Co vás přitahuje do dalších dětských tříd. Test na téma: Dotazník "placené služby"
Profil
Drazí rodiče! V našem dětská zahrada Organizuje práci na poskytování dodatečných zaplacených vzdělávací služby. Práce kruhů a studií bude prováděna v II a půl dne. Chcete-li určit své požadavky, zájmy a přání, požádáme vás o odpověď na následující otázky:
1. Příjmení, jméno, patronymické ____________________________
___________________________________________________
2. Jak starý je vaše dítě __________________________
3. Považujete za nezbytné komplexně rozvíjet schopnosti dítěte předškolní věk? __________
4. Co vás přitahuje v dalších třídách dítěte v mateřské škole? __________________________________
5. Jaký další směr vývoje byste si vybrali pro své dítě (zkontrolovat ten správný):
· Fyzický vývoj
· Umělecký a estetický vývoj
· Rozvoj řeči
Jsou vaše možnosti? _______________________________
6. Jakou platbu za další služby považujete za přijatelné? ______________________________
Stažení:
Náhled:
Profil
"Při poskytování dodatečných placených vzdělávacích služeb"
- Fyzický vývoj
- Vývoj řeči
Děkujeme za spolupráci!
Profil
"Při poskytování dodatečných placených vzdělávacích služeb"
Drazí rodiče! V naší mateřské škole se pořádá práce na poskytování dodatečných placených vzdělávacích služeb. Práce kruhů a studií bude prováděna v II a půl dne. Chcete-li určit své požadavky, zájmy a přání, požádáme vás o odpověď na následující otázky:
- Celé jméno ______________________________
___________________________________________________
- Jak staré je tvé dítě__________________________
- Myslíte si, že potřebujete komplexně rozvíjet schopnost dítěte v předškolním věku? __________
- Co vás přitahuje v dalších třídách dítěte v mateřské škole? __________________________________
- Jaký další směr vývoje byste si vybrali pro své dítě (zkontrolovat ten správný):
- Fyzický vývoj
- Umělecký a estetický vývoj
- Vývoj řeči
Jsou vaše možnosti? _______________________________
- Jakou platbu za další služby považujete za přijatelné? ______________________________
Děkujeme za spolupráci!
Na téma: Metodický vývoj, prezentace a abstrakce
Autorský program pro poskytování dalších vzdělávacích služeb pro skupinu dětí krátkodobého pobytu různých věkových kategorií.
V životě jakékoli rodiny, dříve nebo později existuje problém: Má dítě potřebovat D? A jak těžké uspořádat dítě. Ale teď je zde výběr soukromých d / s a \u200b\u200bkrátkodobých skupin bydliště. A jak začít pracovat ...
Model organizace dalších vzdělávacích služeb v Mdou CRC č. 159
Mateřská škola je prvním krokem všeobecného vzdělávacího systému, jehož hlavním účelem je plným rozvojem dítěte. Velká důležitost Pro vývoj preschooler má organizaci systému ...
Tetherina Galina.
Dotazník pro rodiče "o poskytování placených dalších vzdělávacích služeb"
Milý rodiče!
Od 1. září 2015 je organizována práce v naší mateřské škole poskytování placených dalších vzdělávacích služeb. Placené další vzdělávací služby budou poskytnuty bez poškození a nezhoršování kvality poskytování hlavních vzdělávací služby. Chcete-li určit své požadavky, zájmy a přání, odpovězte prosím na následující otázky:
2. Považujete za nejkomplexnější vývoj schopností dítěte v předškolním věku? (Zkontrolujte správný):
Obtížné odpovědět
3. Co vás přitahuje další Dětské kurzy ve školce?
Dítě s výhodou tráví čas;
Dítě se učí hodně nových a užitečných;
Dítě dostane příležitost zvýšit jeho autoritu mezi přáteli;
Výsledné dovednosti a znalosti pomohou dítěti úspěšně přizpůsobit ve škole;
Další Třídy dávají dítěti příležitost lépe porozumět;
Další Třídy dávají dítěti příležitost získat zkušenosti s interakcí s dětmi a dospělými;
Vaše možnosti ___
4. Co. další Vývojové pokyny, které byste si vybrali pro své dítě
(Zkontrolujte správný):
Fyzikální a wellness;
Socio-komunikativní;
Umělecké a estetické;
Poznávací;
Nápravná;
Vaše možnosti ___
5. Pro What. služby Jste připraveni zaplatit navíc(Zkontrolujte správný):
Choreografie;
Třídy ve sportovních sekcích;
Třídy ve studiu ( pokuta činnosti jsou tradiční a netradiční cesty);
Třídy v kreativní workshopu (modelování, řemesla z různých materiálů v různých technikách).
Individuální korekční práce rozvoje řeči;
Příprava na školu (Litoslovnost, matematika, logika, příprava vaší ruky na dopis.);
Školící hra pro klavír;
Vývoj vokálních schopností dítěte;
Třídy v dětském divadelním studiu;
Anglický jazykové vzdělávání;
Víkendová skupina; (Sobota neděle)
Skupina krátkého pobytu (od 9.00 - 12.00)
Vaše možnosti ___
6. Jak často by podle Vašeho názoru mělo projít další třídy? (Zkontrolujte správný):
1 čas týdně
2 krát týdně
3 krát týdně
Vaše možnosti ___
7. Jaká je práce kruhů pro vás nejvhodnější?
Od 17.00 do 18. 00 hodin, pondělí - pátek;
Od 18.00 do 19.00, pondělí - pátek;
Sobota od 10.00 do 11:00
Neděle od 10.00 do 11:00
Vaše možnosti ___
8. Co. platba za další služby Považujete za přijatelné?
(náklady na jedno třídy)
130 rublů
140 rublů
150 rublů
9. Vaše přání a návrhy ___
Děkujeme za spolupráci!
O kruzích a sekcích
Musím dát dítě do sekce nebo kruhu? Stane se nadměrným zatížením pro něj kromě školních tříd? Nebo naopak by měl pokračovat od skutečnosti, že změna činnosti je nejlepší odpočinek? Co přesně je zvuk syna nebo dcery? Jak si vybrat ten, že dítě navštíví a s radostí a s výhodou pro sebe?
Pravděpodobně každý rodič jednou nastaví tyto otázky. Je nemožné dát jednoznačnou odpověď na ně. Táta a máma v každém případě budou muset zvážit všechny "pro" a "proti".
Tak, "ZA":
1. Třídy v kruhu nebo části jsou:
- změna činnosti . Pokud vaše dítě navštíví sportovní sekci, pak školní duševní aktivita je nahrazena fyzickou. Pokud se jedná o hudební školu nebo umělecký kruh - kreativní. V kruzích aplikované tvořivosti - motorová (motorová) činnost, tj. Manuální práce. I když váš syn nebo dcera preferovanou šachy, matematický nebo literární kruh - stále tam budou zapojeni pouze tím, co mají rádi, že mají zájem;
- změnit styl styl.
Zpravidla v kruzích nebo sekcích vládne neformální výzdobu než ve škole. Žádná taková přísná disciplína požadavky. Představte si, co potěšení malý školák dostane ze skutečnosti, že nemusíte sedět ještě a tiše, odpovězte jen Když se vás zeptáte? Učitelé v kruhu nejsou takové přísné jako učitelé ve škole, - dovoleno oklamat, běhat, zavěsit. Všechny tyto svobody jsou samozřejmě povoleny v rozumných mezích. Proto můžete
Neboj se, aby vaše dítě je "zkaženo" takovou shovívavostí;
- změnit komunikaci kruhu. Takové třídy mimo školu jsou obvykle drženy spíše malou, spíše než průměrnou třídu ve škole, skupiny. Pro třídy je obvykle dána samostatná místnost. Na rozdíl od tříd a navíc změny ve škole, dítě neobklopuje četnou hlučnou komunitu, a proto dostane příležitost relaxovat od bytí ve škole;
- změna scenérie. Prostory určené pro třídy s dětmi se snaží vybavit v dětských klubech s ohledem na jejich zájmy. Jsou vybaveny hrami, hračkami, materiály pro kreativitu, sportovní mušle. Povinnosti dítěte zde nejsou zahrnuty po dobu čtyřicet minut, než sedět přímo a nehybně na tvrdém židli pro ne vždy vhodný pro růst. V dobrém kruhu jsou různé zóny pro třídy, hry a rekreaci: chcete - udělej to u stolu, chcete pohodlně udělat na dětském solver nebo Pufa, můžete dokonce sedět na koberci, pokud se vám líbí více.
Přepínání pomůže vašemu synovi nebo dceru relaxovat od únavného školního dne, vyrovnat se s únavou akumulovanou denně. Po třídách v kruhu nebo sekci se dítě může stát čerstvými silami provádět domácí úkoly.
metoda pro pořádání dětského volného času . To je jeden z nejčastějších argumentů "pro" rodiče. Opravdu, kruhy a sekce jsou často jediný způsob, jak organizovat čas po škole pro ty táta a matky, kteří pracují a nemohou sedět doma s oblíbeným čajem po lekcí. V dítěti, který navštěvuje třídy mimo školu, méně šancí dostat se do nějakých problémů na ulici, dělat něco doma, získat špatné návyky (například naučit se kouřit pod pečlivou kontrolou starších soudruhů nebo závislých Do hry na automatech, která dnes stojí na každém rohu. A vězeň mrkne s vícebarevnými žárovkami). Dohodněte se v kruhu pod dohledem hlavy, je dítě větší bezpečnost.
sdělení. Rodiče plachých, plachých dětí psychologové často doporučují napsat do nějakého kruhu. Tam jsou obvykle malé skupiny, to znamená, že stres není tak velký, jako například ve škole, a ne tak děsivé s někým, kdo by se setkal. Děti v kruhu jsou zpravidla podobnější, protože mají společné zájmy. To usnadňuje založení přátelských vztahů.
Kromě toho, pro všechny děti, skupina v kruhu je modelem společnosti v miniature. Méně formalizované prostředí poskytuje více příležitostí vyzkoušet různé chování. A potřebu dosáhnout společného cíle nutí děti rozvíjet komunikační dovednosti, naučit se vyřešit konflikty, bránit jejich názor a najít kompromisy.
4. Třídy v kruhu, sekce přispívají tvarování odpovědnosti, nezávislost . Pokud chce dítě navštívit oblíbený kruh, znamená to, že se musí naučit zapamatovat a ovládat mnoho věcí hned. Například:
Vzpomeňte si na plán a čas na ně;
- Pamatujte si, sbírat a přinést vše, co potřebujete pro třídy (například mladý tanečník, pokaždé, když potřebujete přivést plavky, sukně, ponožky, speciální boty a stále účes);
- Nezapomeňte si a nezávisle vykonávat data hlavou domácích úkolů (naučit píseň, nakreslit krajinu, učit se taneční průchody, pracovat ve výkonu sportovních cvičení atd.);
- Uspořádat svůj čas takovým způsobem, že každý může chytit: a jít do školy, a dělat lekce a matka s nápovědou otce, a s přáteli komunikovat.
Pro dítě sedm - devět let je to velmi obtížný úkol. Nemá ani "dospělý" vůle, ani "dospělé" paměť, ani "dospělé" obezřetnost a obezřetnost. Stojí za to zvážit, že všechny toto dítě se nebude naučit, pokud budou rodiče nebo prarodiče dělat. To vše záleží na dospělých. Nemůžete splnit práci pro dítě, které je schopen udělat (nechat ho první a s úsilím), pokud chcete použít potenciál mimoškolních aktivit. Ale pomoc dítěte se učit nezávislost je prostě nutná. O tom, jak organizovat čas dítěte navštěvovat třídy mimo školu, budeme mluvit později.
5. Třídy v kruhu, sekce přispívají k rozvoji schopností. Zde je několik možností.
První volba: Víte, co má dítě schopnost. Pak to dáváte do sekce, třídy, ve kterých jsou zaměřeny na jejich rozvoj;
Druhou možností: Ani vy, ani dítě ještě nerozhodli, jak chce a může dělat, nebo, možná dítě nezobrazuje výraznou nadaní v žádné konkrétní oblasti. Nic strašné: Nechte ho dělat v různých kruzích, i když je pravidelně mění - v tomto případě budou také rozvíjet jeho schopnosti. Děti, bez talentů se nestane. Proto je možné, že se snažíte, zjistíte, co je syn nebo dcera opravdu tendencí. V každém případě, znalosti a dovednosti získané ve třídě a dovednostech nezmizí: poroste všestranný rozvinutý mužTo samozřejmě přichází v jeho budoucím životě.
6. Třídy v kruhu, sekce přispívají zvýšit sebeúctu. Návštěva sekce, aby se zapojila, do kterého je to opravdu zajímavé, dokonce i nejškodlejší sama o sobě bude dítě určitě dosáhnout úspěchu. Nechte pro něj malé, ale velmi důležité. Toto malé vítězství posílí víru dítěte v jeho vlastní sílu. To bude jistější nejen v situacích tříd v kruhu, ale v životě vůbec.
Samozřejmě, úspěch v kruhu sama o sobě nemusí stačit. Rodiče musí určitě věnovat pozornost svým úspěchům. Chvála, zdůraznit, že jsou na ně velmi pyšní. Snad se chlubí jeho úspěchy ostatním - samozřejmě v přítomnosti dítěte. Vyjádřete naději, že v klidu bude nyní stejný dobrý a bude se vyrovnat se vším. Je to jen nesmírně důležité, aby se nezastavily. Nemyslete si, že, protože dítě je malé, není schopen odlišit upřímný obdiv z mísy. Nechte svou chválu dostatečnou k reálným úspěchům dítěte. Pokud ho chcete učinit příjemným, budete neupřímný, syn nebo dcera přestane důvěřovat vašemu hodnocení.
Stojí za poznamenat další důležitý aspekt. Rodiče v něčem ne velmi úspěšných dětí často se zaměřují na tyto zdánlivě neodolatelné potíže, které prostě nevidí schopnosti a nadání svého dítěte. Zde je jen jeden případ z praxe psychologa:
Lena, vysoká se sportovním figurka, vedla k recepci máma. Na konzultaci, Lena mlčela: zdálo se, že její rozhovor neměl zájem. Zřejmě všechno, co máma řekla, dívka slyšela více než jednou.
Máma Lena byla velmi rozrušená. Jak se ukázalo, další dvě dcera v matematice. A maminka a táta Lena ve škole studovali nahoře pět a čtyři. Proto je výkon chudá dcera prostě nehodila do hlavy. "A po tom všem, co s ní děláme. Děláme lekce dohromady, vysvětlíme všechno, ale žádný smysl. Jen říká:" Nechápu, nemůžu, nemůžu "".
Přerušení Momův monolog, psycholog požádal Lena: "Líbí se vám učit se, jdi do školy?"
Dívka, aniž by se díval na psychologa, lhostejně odpověděla: "Ne".
"Máte ve škole přátele?" - Zeptal se psychologa.
"Ne," říká Lena, "Nikdo se se mnou není přátelé ... Je mi jedno."
Po celou dobu, maminka Lena zdůraznila celým svým druhem: "Vidíte! Říkal jsem ti - nemám zájem o nic, nechci nic!" - a jasně čekal okamžik, kdy bude mít příležitost říci to nahlas.
"No, možná alespoň něco jako vy ve škole?" - Psycholog připravil psychologa.
"Ano, nic se nestane. No, vpravo ..." Lena se podívala zpět k maminku a skončil váhavě: "Mám rád fyzickou kulturu, zejména když hraju basketbal."
Replica způsobila MOM Rozhořčení: "Basketbal není užitečná lekce! Bylo by lepší, kdyby dcera učila lekce! Jednou basketbal jednou, protože Lena se nevyrovnává Školní programDokázal se! Kromě toho, aby se do sekce musel mít data, a Lena se nikdy nezabývají sporty. A obecně, Lena bude stále hodit třídy za týden, protože nemůže ani naplánovat lekci pamatovat a udělat tucet připomenutí domácích úkolů ... "
Psycholog byl nucen přerušit monolog matky, protože viděl, že dívky vynechaly dívky před očima.
Požádání Lena čekat mimo dveře, psycholog mluví dlouhou dobu se svou matkou. Vysvětlil jsem jí, jak důležité pro dítě věřit v sebe, jak důležité jsou ostatní věří v vás, zejména nejdražší a příbuzní - rodiče. Mluvil o tom, jak důležité dítě uspěje, a ne nutně v matematice.
Po poslech psychologa MOM Lena souhlasila, že se pokusila ukázat dceru trénovat školní tým na basketbal.
S Lena a její matkou se psycholog setkal náhodou o rok později. Lena se usmála a podívala se do očí a její matka už nevypadla tak rozrušená. Trenér, k obrovskému překvapení mámy, souhlasil s tím, že se bude zabývat Lena. Aby ještě větší překvapení rodičů, Lena je cvičení nezmeškal. O šest měsíců později byla dívka převedena do hlavního personálu školního týmu a nyní chrání čest školy na soutěžích.
"A jak s matematikou?" - Psycholog riskoval.
"S matematikou?" Matka byla poněkud rozpačitá. "Ano, upřímně, téměř pořád. Ale můj táta si myslel, že to není tak důležité. Můžete žít bez matematiky. Zvláště sportovec. Pravda, dcera?" Stejně jako ve stejnou dobu, máma byla velmi pyšná.
Přemýšlet o. Možná se trápíte rovnice talentovaného hudebního hudebnictví. Nebo síla, jak nakreslit schopný šachový hráč. Samozřejmě, že rodiče jsou pěkné, když jejich dítě úspěšně studuje ve škole. Samozřejmě, že školní znalosti jsou užitečné v budoucím životě. Ale pokud vaše dítě nefunguje, zastavte se na minutu a odpoví na otázku: Možná bude žít bez ní? Možná to všechno nestojí za vaše nervy a slzy vašeho syna nebo dcer? Zvažte, vaše dítě musí mít schopnosti, na které mohou být pyšní. A ne méně než pět v deníku. Součet vidět tyto schopnosti. Najděte místo, kde vaše dítě pomůže rozvíjet. Věřte mi a podporu. Pak bude určitě dosáhnout úspěchu a stává si jistější nejen ve specifické úzké oblasti, ale v životě vůbec.
Samozřejmě, a argumenty "Vs":
1. Třídy v kruhu, sekce vyžadovat další čas. Je nemožné nesouhlasit s rodiči, kteří argumentují, že hrnky mají čas. Je však nepravděpodobné, že dítě je schopno studovat celý den, stále potřebuje odpočinek. Třídy v kruhu jsou jedním z možných možností.
2. Třídy v kruhu, sekce - to dodatečné zatížení. Dítě je opravdu značné. Požadavky na školní školy, počet studovaných subjektů, úroveň složitosti vzdělávací materiál Rostoucí. A je třeba zvážit. Výběr dítěte kruh, moderování je třeba dodržovat. Nezaznamenejte ji, aniž by bylo nutné, v sekci, kde se denní tréninky předpokládají několik hodin. Pro organizaci volného času je dostatek dvou tříd po dobu 40-50 minut týdně.
Nesnažte se hádat obrovské a spálit svého syna nebo dceru najednou v mnoha kruzích. Zatížení pro spuštění jedné, maximálně - dva. Pokud zůstane volný čas, dítě může vždy jít někam jinam.
3. Třídy v kruhu, sekce - to další zatížení pro rodiče . "Bude údajný dítě, ale následovat všechno (oblečení, plán) a budeme s ním dělat domácí úkoly," obávají rodičů. S největší pravděpodobností se dítě pokusí posunout všechny nepříjemné povinnosti pro vás. Ale tady to všechno záleží na organizačních schopnostech, od tvrdosti ducha a vytrvalosti.
4. Třídy v kruhu, sekce je další výdaje. Bohužel, na slevu ekonomický faktor není možné. Ani Próza, ale potřeba zaplatit peníze na vývoj tvůrčích schopností milovaného dítěte je poměrně skutečný problém. Většina kruhů a sekcí dnes jednaje za poplatek. Neměli byste však zoufat. Zobrazení řádné vytrvalosti, je stále možné najít jednotlivé volné kruhy pro dětské kluby a ty, ve kterých je poplatek za povolání velmi mírný. S největší pravděpodobností bude měnové úspory spojeny s některými obtížemi a nepříjemností (odlehlost z domu, neúspěšný čas třídy, nedostatečné vybavení prostor atd.). Ale je to stále lepší než nic.
5. Někdo dítě by mělo být distribuovat a po jejich konci setkat. Ne každý má štěstí s dětským klubem pod oknami domu. Někdy je nutné nejen chodit, ale také dostat se na veřejnou dopravu. Samozřejmě, jedno dítě nebude pustit. Musíš svou matku a táta požádat o sebe z práce nebo požádat o pomoc z prarodičů.
Tyto dva nedávné problémy jsou spíše nepříjemné, ale stále ve většině případů řešil. Byla by touha u dospělých.
Takže vážení všeho v a proti, rozhodl jste se dát svému dítěti nějakému druhu kruhu, ale nevíte, co přesně? Vyberte si jednu podešev - opravdu úkol není jednoduchý. Rozsah je obrovský, dokonce i oči rozptýlení. Popsat alespoň nejoblíbenější.
Sportovní sekce. Stručný popis:
Fyzický vývoj: Přispějte k obecnému fyzický vývoj, posílit zdraví, rozvíjet obratnost a koordinaci pohybů, vytváří svalovou sílu;
- Duševní rozvoj: Pomozte vypracovat sílu vůle, vytrvalosti, sebevědomí, schopnost vstát pro sebe, schopnost snášet bolest a únavu, překonat překážky, týmové dovednosti;
- Další výhody: Dobrý odpočinek po dlouhém posezení u stolu, možnost dítěte rozlití akumulované energie v konstruktivní formě.
Sportovní sekce mohou být nejrůznější: hokej, volejbal, basketbal, fotbal, tenis, různé druhy bojů, atletika, trampolína, bazén. Prostě neuvádět. Každý sport má vlastní specifičnost. Pro třídy potřebují některé zdrojové schopnosti. Jiní pod silou každého, kdo chce. Specifická volba závisí na údajích budoucího sportovce, jejích zájmů a preferencích, dalších faktorech (dostupnost sekcí v blízkosti domu, náklady na výuku atd.)
Choreografické hrnky. Stručný popis:
Fyzický rozvoj: stejně jako sportovní úseky, přispívají k obecnému fyzickému rozvoji, rozvíjet obratnost a koordinaci pohybů. Navíc pomáhá rozvíjet smysl pro rytmus, flexibilitu;
- Duševní rozvoj: vyžadují sílu vůle, pevného charakteru, schopnost bojovat proti obtížím a neúspěchům. Jako pravidlo, doprovázeno veřejné vystoupeníto dělá sebevědomí. Umožňuje odhalit svou individualitu;
- Další výhody: aktivita motoru pomáhá překonat únavu po škole. A držení techniky provádění různých tanečních prvků je vždy užitečné pro vaše dítě.
Umění hrnky. Stručný popis:
Fyzický rozvoj: Rozvíjet malý motor;
- Duševní rozvoj: ostrost, rozvíjet pozornost, učil sebeovládání, trpělivost. Zvyšování kreativního postoje ke světu po celém světě, rozvíjet představivost;
- další výhody: dítě se naučí pracovat s různými uměleckými materiály (kvaš, akvarel, voskových pastelek, barevných tužek, markerů), používat netradiční materiály: listy, semena, skořápky, ořechy atd. Bude obdržet určitou částku znalostí o dějinách umění, jeho hlavní směry.
Hudební školy, hrnky. Stručný popis:
Fyzický rozvoj: Rozvíjet pocit rytmu, hudebního sluchu. Školení malého motocyklu, vizuální a motoru koordinace;
- Duševní rozvoj: Bude akcie, dokonalost, disciplína. Dítě bude vyžadovat dobrou pozornost a paměť;
- Další výhody: Dítě obdrží hudební vzdělání.
Pokud zbytek kruhů může být navštíven na hobby úrovni, musíte udělat hudbu vážně, profesionálně nebo neudělat vůbec. Školení bude vyžadovat náklady času, síly. Dítě bude muset ovládat, někdy sílu. Pokud syna nebo dcera neukazuje horkou touhu věnovat se hudbě, jak budete následovat, ať už stojí za to začínající třídy.
Vokální studia. Stručný popis:
Fyzický rozvoj: rozvíjet smysl pro rytmus, hudební sluch;
- duševní rozvoj: projevy na pódiu pomohou dítětem překonat strach z komunikace, sprchování, získat sebevědomí;
- Další výhody: Vaše dítě dá hlas, naučte techniku \u200b\u200bzpěvu.
Směr může být jiný: operní zpěv, populární pop, folklór.
Divadelní studia. Stručný popis:
Fyzický rozvoj: Třídy řeči umožňují rozvíjet řečové aparáty, naučit se mluvit správně a krásně. Scénické třídy pohybu jsou zaměřeny na kontrolu nad jejich tělem;
- Duševní rozvoj: Vývoj komunikativních dovedností - schopnost jasně vyjádřit svou myšlenku a pocity, schopnost porozumět ostatním lidem. Vývoj základních mentálních funkcí - pozornost a paměť. Překonání strachu z veřejných projevů. Rozvoj představivosti. Příležitost pro sebevyjádření;
- Další výhody: Seznámení s divadelní kulturou.
Hrnky aplikované kreativity. Stručný popis:
Fyzický vývoj: Rozvíjet malou motilitu, vizuální a motorickou koordinaci;
- Duševní rozvoj: přispívá k rozvoji trpělivosti, dokonalosti, vytrvalosti. Vyžadují pozornost a sebeovládání. Rozvíjet tvůrčí schopnosti;
- Další výhody: Dítě získá dovednosti a dovednosti, které pro něj budou užitečné v dalším životě.
K této skupině, zejména tam jsou hrnky pletení, řezání a šití, korálků, měkkých hraček, modelování.
"Vědecké" hrnky. Podle tohoto podmíněného jména jsme kombinovali tyto kruhy, třídy, ve kterých jsou zaměřeny na znalosti různých vědeckých oborů, rozvoj myšlení. Například:
Žurnalistika, kde malý reportér nebo editor může vyzkoušet svou sílu v ústním a psaném žánru;
- Psychologie, ve které dítě pomůže lépe porozumět sami, naučit se komunikovat s ostatními, rozvíjet své schopnosti a překonat nedostatky;
- Historické a archeologické, kombinující studium teorie s návštěvou muzeí, studovat terén v kampaních. Další informace získané dítětem rozšiřuje obzory;
- počítač, zaměřený na zvládnutí dovedností uživatele potřebných v moderním životě;
- cizí jazykyvýznam a užitečnost je obtížné přeceňovat;
- šachy, která se rozvíjí logické myšlení, Koncentrace pozornosti, vyrovnanosti, odpovědnosti, nezávislosti.
Co potřebujete zvážit výběr kruhu nebo sekce pro vaše dítě
Start, možná stojící s analýzou toho, co, podle vašeho názoru, váš syn nebo dcera má schopnost, sklon, který je zajímá. Není nutné, aby dítě mělo talent za něco. Vzhledem k tomu, že ve většině případů sledujeme účelem uspořádání volného času dítěte, emocionální vypouštění z akumulovaného napětí v průběhu dne, někdy se doporučuje zvolit typ aktivity, do které neexistuje žádná schopnost mít nějaké schopnosti, ale tam jsou touha. Výjimkou jsou sekce, pro třídy, ve kterých je nutné zpočátku vychutnat určité schopnosti a dovednosti. Pokud neexistuje žádné dítě, nebudou brát, bez ohledu na to, jak velká byla jeho touha. Přirozeně, pokud chcete dítě dosáhnout významného úspěchu v jedné nebo jiné oblasti, měl by dělat to, co nejprve má schopnosti a to za druhé, za přítomnosti těchto schopností je zajímavé.
Zeptejte se názoru dítěte. Možná už má na souhrnu nějakého kruhu, ve kterém by chtěl chodit. Nebo možná o tom nic neví. Pak musíte vysvětlit, proč to potřebuje a říká o tom možnosti možnostíTím, že nabízí nejatraktivnější volbou. Nepište dítě do sekce bez konzultace. Samozřejmě, že děti nejsou vždy schopny správně posoudit situaci a přijmout vědomé rozhodnutí. Někdy se jim zdá, že vůbec nic nechtějí. Někdy, naopak, stejně jako v básni Agnya Barto, "Drama, kruh na fotografii, a také mám lov ...". Někdy dítě si vybírá něco, co není na všech silách, jen proto, že je spolužák, na kterém chce být. Ale stále vedl dítě proti své vůli tam, kde nechce, to nestojí za to: nedodává vám potěšení vám ani vašemu dítěti.
Pokud Syn nebo dcera trvá na sobě, nesouhlasíte s vašimi argumenty, pak varianta, ve které budete přinést, je možné. Volba hrnku není tak zodpovědný jako volba školy. V nejhorším případě bude dítě brzy ukončit kruh, ve kterém se spěchal. Pro něj bude to užitečné životní zkušenosti: příště bude kriticky hodnotit a pozorně poslouchat radu rodičů. Kdyby se dítě nevyrovnalo s tím, o čem se snažila, neměli byste říci: "Jo, řekl jsem ti, a ty jsi neposlouchal!" Je to lepší, bez výčitek s ním diskutovat příčiny selhání.
Doporučuje se zeptat, kde jsou přátelé dítěte zapojeni do školy, u soudu. Bude pohodlnější, pokud existují mimoškolní třídy ve svém známém kruhu komunikace.
Pokud dítě nevytváří vztahy s vrstevníky, pak možná komunikace na neutrálním území pomůže navázat je. Buďte však opatrní, pokud má dítě jasně negativní vztah se spolužáky, není nutné jej zaznamenat ve stejné sekci, kde se jeho "nepřátelé" angažují. Konflikt "se pohybuje" s ním do nového týmu a návštěva bude nepravděpodobné, že by navštívila dítě, ale trest. Je lepší začít vše od čistého listu. Najednou je v novém týmu štěstí šťastnější?
Důležitým faktorem je také blízkost hrnku do domu. Koneckonců, dítě musí tam jít sám, nebo doprovázený někým z dospělých. Návštěva většiny vesmírného klubu na druhém konci města sotva dobrý nápad. Silnice trvá příliš mnoho času a bude pro dítě velmi únavné.
Z praktického hlediska je jistě důležitá a cena, ve které budete mít takový vývoj a zábavu dítěte. Vyberte si kruh, který jste opravdu schopni zaplatit. Nejpravděpodobněji, pokud zastavíte svou volbu na něčemá mocně drahá, vy a od dítěte začne požadovat oběti reakce: tak, aby nemohli vynechat třídy, takže jsem se snažil se všemi mými možnostmi, takže existovaly hmatatelné výsledky. Jinak, proč dáváte doslova nejnovější peníze?! A ve skutečnosti by třídy měly přinést radost vašemu dítěti a vy. Kromě toho je vysoká cena daleko od vždy odpovídá kvalitě tříd.
Pokud jste hrubě identifikováni s sekcí (nebo sekcemi), kde chcete poslat dítě, přejděte na průzkum na této oblasti. Přijďte do klubu, promluvte si s učitelem, hlavou hrnku. Seznamte se s rodiči dětí, kteří tam už dělají. Pokud existuje příležitost, zeptejte se názoru samotných dětí. Vypusťte, je to v klubu pohodlné, je tam něco nutné pro třídy. Ujistěte se, že zjistíte, co musíte přinést do dětských tříd, co je přijímána oděvní forma.
Pokud se vám to líbí a podmínky jsou s vámi spokojeni, navštivte zkušební lekci s dítětem. Zpravidla je zdarma. Po okupaci zjistěte, kdybych se líbil hlavu, jiné děti, samotné třídy. A pokud se vám to líbí, znamená to, že můžete bezpečně nahrávat.
Rodiče, kteří zaznamenali dítě v sekci, vzniknou nový problém: věci se staly více a počet hodin ve dnech je stejný. Je nutné organizovat čas syna nebo dcer novým způsobem všem.
Čas a den v týdnu by měly být vybrány zohlednění jednotlivých charakteristik dítěte. Například, pokud po škole je velmi unavená nebo nemůže dělat lekce bez vaší kontroly, pak sekce je podrobnější navštívit po lekcí, a domácí úkoly dělat ve večerních hodinách, když dítě spočívá nebo když pocházíte z práce táta a máma. Třídy mohou být ve všední dny nebo pouze o víkendech. Poslední možností by měla být zvolena, pokud není nikdo na dítě v dítěti v dítěti, a nemůže to dostat, nebo pokud má dítě velmi velké zatížení ve škole.
Frekvence a doba trvání tříd závisí na mnoha faktorech: výkon dítěte, zatížení ve škole, složitost a trosnost tříd v sekci, možnosti rodičů doprovodem dítěte. Jediná věc obecné pravidloJe třeba mít na paměti: Třídy by se neměly obrátit do vaší rodiny v trestu.
Kolik kruhů může dítě navštívit? Odpověď je jednoduchá: stejně jako dítě má dost času, sílu a touhy a máte peníze.
Pokud třída v sekci nejsou pro vás důležitější (a zpravidla je to tak), je zřejmé, že vášeň dítěte by nemělo poškodit proces učení. Úkolem rodičů je uspořádat čas dítěte tak, aby se všichni podařilo. Zároveň je žádoucí, aby byla všechna povinná práce nejprve dokončena, a pak zábavu. Takové pravidlo může být jedním z položek smlouvy mezi vámi a dítětem.
Doporučuje se přilákat dítě sám rozvíjet denní plán. Pravděpodobnost, že bude pozorovat den dne, který se zdá být vyvinut sám, a není nucen poslouchat výše. Při vypracování plánu dne, nabídnout dítě alternativu, možnost vybrat si. Nakonec to je on, kdo bude muset žít na tomto plánu.
Jasně nechte dítě chápe, že kruh je pro něj potěšením, který v zásadě může ztratit se špatným chováním. Je to jen jednou na samém počátku jedinečně a kategoricky vysvětlit to dítě. Ale v žádném případě jej nepoužívejte jako vydírání na sebemenší neposlušnost.
Zbavte se iluze předem. Dítě je stále malé a není schopno trpět plnou odpovědností. Jeho zájmy jsou nestabilní. To znamená, že i s nejvýhodnějším vývojem událostí budete si musíte být vědomi, kdy a co dítě má dítě, které musí připravit doma, že musí s sebou přinést. Poznat to není nutné udělat vše pro dítě, ale aby to inspiroval. Pokud zapomene - připomenout. Ne jednou a ne dva, musíte přesvědčit dítě jít do tříd, dokonce i v nejoblíbenějším kruhu. Nicméně, to stojí za to, pokud jste opravdu přesvědčeni, že neochota jít do sekce na dítě je spojena s významnou náladou, a ne trvalou neochotou tam vůbec.
Nezapomeňte, že vám záleží na fyzické, duševní, kreativní, sociální rozvoj vašeho dítěte. Je to tak velké potíže, se kterými se setkáte s vaším cílem?
