폴리의 염증 상태, 그리고 가장 중요한 것은 일관성이 없습니다. Leonov의 텍스트에 따르면 Poli의 염증 상태 (러시아어로 사용)

L. Leonov는 예술적 언어의 대가이자 그의 작품에서 영적, 사회적 문제를 고려하고 많은 것을 논의하는 러시아 작가입니다. 수사학적 질문인류.

작가는 인간의 영적 성장 문제를 제기하고, 작가는 군사작전을 준비하는 로디온의 편지에 대해 이야기한다. 군인이 봉투에 봉인 된 종이에 적힌 선은 그의 삶의 중요한 부분을 반영했습니다. L. Leonov는 Rodion이 그에게 야생화를 준 어린 소녀를 어떻게 만났는지에 대해 씁니다. 그러한 행동은 군인에게 큰 영향을 미쳤습니다. "나는 겁쟁이가 아니기 때문에 꽃다발을 억지로 가져갔습니다." 저자는 전쟁에서 일어난 사건 이후로 로디온이 영적으로 성장했다는 사실에 독자의 주의를 이끕니다. "내 평생 동안 그 선물을 지불하기에 충분할까요?" L. Leonov는 비난받을만한 행동이 어떻게 사람의 삶을 변화시키고 그의 최고의 자질을 드러내도록 도울 수 있는지 강조합니다. 편지를 읽은 Varya는 그녀가 이미 완전히 다른 사람이고 여전히 같은 Rodion이지만 도덕적 행동을 할 수 있고 좋은 마음을 "성장"할 수 있음을 깨닫습니다.

글쓴이의 의견에 전적으로 동의합니다. 사실 우리는 영적인 "짐"을 많이 가지고 태어나지 않습니다. 특정 행동, 우리에 대한 다른 사람들의 태도만이 사람의 영적, 도덕적 자질을 형성합니다. 긍정적인 감정, 부정성, 경험 - 이 모든 것은 사람들이 자신의 "나"를 드러내고 성격을 발전시킬 수 있게 해줍니다.

F.I.Dostoevsky의 "범죄와 처벌"의 작품을 무의식적으로 회상합니다.Rodion Raskolnikov는 자신을 찾기 위해 노파 검사를 죽이기로 결정합니다. 하지만 이 행동은 그를 파괴할 뿐 내면 세계, 전체 작업에서 Raskolnikov는 그가 저지른 행동에 대해 자신을 싫어합니다. 소설 말미에 로디온은 그의 영혼과 조화를 이루게 되며, 극심한 고뇌 끝에 그를 위한 삶은 계속된다.

두 번째 주장은 M. Gorky의 연극 "At the Bottom"입니다.

이 작품의 모든 영웅들이 꿈꾸는 멋진 인생... 마술사처럼 루카는 그들의 문제를 해결하기 위해 플롭하우스 주민들을 찾아온다. 그는 각 영웅에게 더 많은 것을 달성할 수 있다고 말하고 Anastasia, Tick, Baron이 누구인지 상기시킵니다. 전생... 루카의 행동은 플롭하우스 거주자들 사이에서 긍정적인 감정을 불러일으키며, 그들은 "살아가는" 것 같고 삶을 다른 방식으로 바라보는 것 같다.

따라서 저는 결론을 내릴 수 있습니다 : 어떤 사람의 삶에서 일어나는 모든 사건이 그를 변화시킵니다. 중요한 것은 우리가 영적으로 성장하는 덕분에 그러한 행동입니다.

옵션 2

우리는 삶이 어린 시절, 청소년기, 성숙기, 노년기로 구성되어 있다고 믿곤했습니다. 그리고 사람은 이 모든 경계를 넘어야 합니다. 그러나 때로는 삶의 상황이 이러한 선 중 하나를 뛰어 넘도록 강요합니다. 이러한 이유 중 하나는 끔찍한 사건인 전쟁일 수 있습니다.

L.M.이 분석을 위해 제안한 텍스트에서 레오노프는 무엇이 사람을 성장하게 만드는가에 대한 질문을 던집니다.

내레이터는 분리되지 않은 성장이라는 제기된 주제에 대해 논의하고 그가 쓰고 있는 내용에 대한 관심을 느낍니다.

작가는 젊은 군인이 여자 친구에게 보낸 편지를 우리에게 선물합니다. 어린 소녀를 만났을 때 일어난 자신의 감정을 공유하는 청년. 그녀의 눈은 야생화 한 송이를 내밀며 이 젊은 병사들에 대한 희망을 표현했습니다. "그녀는 호기심이 많고 질문하는 눈을 가졌습니다. 한낮의 태양은 천 배는 더 쉽게 볼 수 있습니다..." 그 순간 소년은 남자가 되었습니다. 그는 미래 행동의 모든 힘과 중요성을 느꼈습니다. 병사는 자신에게 맡겨진 책임이 얼마나 큰지 깨달았습니다. "남자가 되기까지 일곱 번이나 피를 흘릴 줄 알았는데, 이렇게 된다, 건조하다... 그리고 이것이 성숙의 샘이다"

이 문제는 전쟁을 다룬 작품에서 특히 심각합니다. B. Vasiliev의 이야기에서 "목록에 나타나지 않음" 젊은 중위 Nikolai Pluzhnikov는 방어에 나서자마자 며칠 만에 성장합니다. 브레스트 요새... 그의 전쟁은 단 10개월 동안 지속되었습니다. 그는 소년 때 그녀에게 들어갔고 용감한 남자로 나왔습니다. 그는 자신의 어깨에 책임이 있다는 것을 이해하고 한 번도 주저하지 않고 비겁에 굴복하지 않았습니다. 그는 자랑스럽고 확고하게 브레스트 요새의 명예와 붉은 군대의 명예를 수호했습니다. 소설 "선장의 딸" A.S. Pushkin, Greenev는 Pugachev에 대한 맹세를 거부하여 청년에서 남자로 변합니다.

L.M.의 텍스트를 읽은 후 Lyonova는 우리를 성장시키는 것은 사회에서의 지위가 아니라 세월이 멀다는 것을 다시 한 번 확신했습니다. 책임감이 있어야만 성장할 수 있습니다.

(1) Pauline의 염증 상태, 그리고 가장 중요한 것은 그녀의 혼란스럽고 모호한 연설 - 모든 것이 Rodion의 포로 또는 그의 치명상보다 훨씬 더 최악의 추측을 암시했습니다.

(2) "아니요, 이건 완전히 다릅니다." Polya는 몸을 떨며 벽으로 몸을 돌리고 베개 아래에서 구겨진 삼각형을 꺼냈습니다.

(3) 그 후 Varya는 그녀의 초기 가정을 부끄러워했습니다.

(4) 희귀한 환승 열차가 모스크바에 머물지는 않았지만 역이 근처에 있었고 Pauline은 Rodion의 주소를 알고 있었습니다. (5) 물론 명령은 군인이 기차를 Blagoveshchensky 블라인드 골목으로 떠나는 것을 허용하지 않았을 수 있었는데, 왜 적어도 그가 사랑하는 사람과 함께 현장에서 군대로가는 동안 엽서를 쓰지 않았습니까? ? ..

(6) 따라서 이것은 2주 이상 지연된 그의 첫 최전선 뉴스였습니다. (7)어쨌든 이제 그가 어떤 생각으로 전쟁에 나섰는지 밝혀질 것이다. (8) Varya는 연필로 꿰뚫린 시트를 참을성 없이 펼쳐 놓았는데, 분명히 그것은 그녀의 무릎에 쓰여 있었습니다. (9) 칙칙하고 반쯤 완성 된 선을 만들기 위해 램프로 올라 가야했습니다. (10) Varya는 즉시 주요 장소를 발견했습니다.

(11)“아마도 내가 지금까지 침묵 한 유일한 이유는 정착 할 곳이 없었기 때문일 것입니다. Rodion은 고백에서와 같이 예상치 못한 충만 함과 솔직함으로 간략하게 썼습니다. -(12) 우리 모두는 보고서에서 말한 것처럼 더 유리한 수비 라인을 차지하면서 밤낮으로 후퇴하고 있습니다. (13) 더구나 내가 많이 아팠는데 지금은 아직 완쾌되지 아니하였으니 내 병이 뇌진탕보다 더 심하도다 (14) 가장 쓰라린 것은 나 자신이 완전히 건강하고 온전하며 아직 흠집이 하나도 없다는 것입니다.

(15) 이 편지를 불태우십시오. 전 세계에서 혼자 그것에 대해 말할 수 있습니다. - Varya가 페이지를 넘겼습니다.

(16) 사건은 우리 부대가 퇴각하고 있던 러시아 마을에서 일어났다. (17) 나는 회사에서 마지막 ... 또는 아마도 전체 군대에서 마지막이었습니다. (18) 길에서 우리 앞에는 약 9 살의 지역 소녀가 서 있었는데, 분명히 학교에서 적군을 사랑하는 데 익숙한 꽤 어린 소녀였습니다 ... (19) 물론 그녀는 전략적 상황. (20) 그녀는 야생화를 가지고 우리에게 달려왔고, 그렇게 해서 그들은 나에게 도착했습니다. (21) 그녀는 호기심 많고 질문하는 눈을 가졌습니다. 한낮의 태양을 보는 것이 천 배는 더 쉽지만 꽃다발을 가져 가야했습니다. 나는 겁쟁이가 아니기 때문에 어머니가 맹세합니다. Polenka, 내가 겁쟁이가 아니라는 것을. (22) 그는 눈을 감고 적의 자비에 버림받은 그녀에게서 그것을 빼앗았습니다 ...

(23) 그 이후로 내가 그 마른 빗자루를 항상 내 몸 위에 두어 만일 무슨 일이 있으면 불을 불 같이 내 몸에 두어 무덤으로 가져갈 것이니라 (24) 남자가 되기 전에 일곱 번이나 피를 흘릴 줄 알았는데, 어쩌다 마른... 그리고 이건 성숙의 샘! - (25) 그런 다음 두 줄이 완전히 읽을 수 없는 것으로 나타났습니다. - (26) 그리고 Polenka, 내 평생이 그 선물을 지불하기에 충분할지 모르겠습니다 ... "

(27) - 예, 그는 많이 자랐습니다, 당신의 Rodion, 당신이 옳습니다 ... - Varya는 편지를 접었다 고 말했습니다. 왜냐하면 그러한 생각의 구조로이 군인은 비난할만한 행동을 할 가능성이 거의 없기 때문입니다.

(28) 껴안고 여자 친구는 빗소리와 희귀하고 희미한 자동차 경적을 들었다. (29) 대화의 주제는 지난 날의 사건이었다. 중앙 광장에서 열린 노획된 항공기의 전시, Veselykh Street의 채워지지 않은 깔때기, 그들이 일상 생활에서 그것을 그들 사이에서 부르곤 했던 Gastello, 그의 사심 없는 위업은 그 당시 전국에 우레를 던졌다.

(L. Leonov에 따르면 *)

* Leonid Maksimovich Leonov (1899-1994) - 러시아 작가, 공인.

문자 정보

문제	작가의 입장
1. 성인의 특징으로서 책임감과 의무감을 얻는 문제. (너는 어떻게 늙어?)	사람 (청년)의 성장은 우선 자신의 행동에 대한 책임, 자신뿐만 아니라 다른 사람들에 대한 책임을 기꺼이지는 것입니다.
2. 성장의 문제. (성장은 항상 용감하고 영웅적인 행동과 관련이 있습니까?)	때로는 진정한 남자가되기 위해 위업을 수행 할 필요가 없습니다. 이것은 자신의 행동과 다른 사람의 행동에 대한 책임감을 느끼는 것으로 충분하기 때문입니다.
3. 전쟁 속에서 자라는 문제. (젊은이들은 왜 전쟁에서 더 빨리 자랐을까?	전쟁에서 그들은 전선에서 일어난 일에 대한 책임이 너무 커서 더 빨리 자랐습니다.

작업 C1에서 에세이를 작성할 때 알아야 할 기본 정보.

기본 정보

계획

1. 서론(검토된 텍스트의 주제로 이어지는 2-3개의 문장).
2. 본문에서 제기 된 문제.
3. 해설.
4. 저자의 입장.
5. 텍스트에서 제기된 문제에 대한 학생의 입장(동의, 불일치, 부분적 불일치, 모호하거나 모순된 평가).
6. 저자의 입장을 확인하거나 반박하는 논증
7. 결론 (1-2 문장으로 에세이를 완성하고 원본 텍스트와 연결해야 함).

음성 샘플

글쓰기를 시작하는 방법

다음을 시작할 수 있습니다.

예:
KG Paustovsky(M.M. Prishvin)는 예술적 단어의 놀라운 대가 중 한 명이며, 그의 작품은 자연에 대한 경건한 태도, 우리 주변의 세계에서 아름다움을 볼 수 있는 능력을 우리에게 불러일으킵니다. 그래서 내가 읽은 텍스트는
또는
그러나 이 텍스트에서 저자는 나에게 예기치 않은 철학자의 역할을 수행하고 인간과 자연 사이의 "거울" 연결을 반영합니다.

2) 일반화 단어가 포함된 문장의 긴 시리즈의 동종 구성원(추상 명사는 텍스트 주제와 관련된 개념을 나타내는 동질 구성원으로 가장 자주 사용됨).

예:
믿음, 희망, 사랑(충실, 헌신, 우정, 상호 원조, 자비 등) - 이러한 도덕적 범주 없이는 사람의 영적 삶을 상상할 수 없습니다. 그의 기사에서 잘 알려진 현대 홍보 담당자는 독자들과 다음과 같은 생각을 공유합니다.

3) 주제 또는 텍스트의 주요 아이디어로 이어지는 두세 가지 수사학적 질문에서 (질문에서는 반의어를 사용하는 것이 적절합니다).

예:
모순과 사회적 격변의 시대에 참과 거짓을 분별하는 법을 어찌 잊지 않을 수 있겠습니까? 영혼에 유익한 영향을 미치는 것과 영혼을 부패시키고 파괴하는 것이 무엇인지 이해하는 방법은 무엇입니까? "의사 문화"와 문화를 구별하는 방법? 그의 기사에서 이러한 복잡한 철학적 문제를 반영합니다 ...

예:
나는 종종 가장 중요한 삶의 개념이 말로 설명하기가 매우 어렵다고 생각했습니다. 사랑, 믿음, 행복 - 이러한 도덕적 범주 없이는 살 수 없으며 "정의"하기가 쉽지 않습니다. 이 텍스트에서 저자는 역할에 대해 생각해 볼 것을 제안합니다 ...

댓글 (1)

텍스트는 (내레이션, 설명, 저자가 반영, 추론 등) ...에 대해 말합니다.
- 짧은 글에서 저자는 몇 가지를 다룬다. 중요한 문제: …
-리뷰 된 텍스트에서 높은 "사고의 밀도"를 주목할 수 있습니다. 저자는 ...에 대해 말할뿐만 아니라 ...에 대해서도 말합니다. 저자는 ...의 도움으로 이러한 의미 적 능력을 달성합니다.
- 저자는 자신의 기사의 주요 아이디어를 공식화하지 않지만 추론의 전체 과정을 통해 우리는 다음과 같은 결론에 도달합니다.
- 글을 읽고 나서 결론에 이르렀다(이해했다, 결론에 이르렀다, 저자 입장을 이해했다).
- 텍스트의 내용은 주제보다 훨씬 넓습니다. ...에 대해 이야기하면 저자는 ...

예:
a) 저자는 흥미롭고 예상치 못한 결론에 도달했습니다. "걸작은 예술뿐만 아니라 자연에도 존재합니다."
b) S. Soloveichik은 믿음이 "영혼의 가장 중요한 기능"이라는 자신의 생각을 독자들과 공유합니다. 저자는 과도한 교화 없이 마음과 마음 사이의 이러한 "전달 메커니즘"이 없으면 사람의 영혼이 말라버릴 것임을 눈에 거슬리지 않게 증명합니다.

읽은 내용에 대한 자신의 의견을 표현하는 언어 패턴
주제별 주제에 대한 텍스트의 핵심 문구:

나는 그것에 대해 자주 생각했기 때문에 텍스트의 주제가 나에게 가깝고 이해할 수 있습니다.
예전에 ...에 대해 많이 생각했음에도 불구하고 작가의 생각은 ...
나 자신도 비슷한 감정을 두 번 이상 경험했기 때문에 텍스트의 주제가 가깝고 이해하기 쉽습니다.
문제는 ... 내 동시대 사람들을 걱정할 수밖에 없습니다. 잘 알려진 홍보 담당자 ... 그의 기사에서 ...

대중 과학 텍스트의 핵심 문구 :

수업에서 ... 나는 ... 섹션에서 공부 했으므로 텍스트의 저자가 이야기하는 문제는 나에게 친숙합니다 (이해할 수 있음).
콤플렉스에 대해 과학적 개념저자는 일반적인 과학 용어 (예제)를 사용하여 쉽게 말합니다.
그의 관점을 더 설득력있게 만들기 위해 저자는 다음과 같은 유명한 ...
처음에는 글이 어려워보였는데 두 번째 읽고 나니...
솔직히, 나는 ...에 대해 읽은 적이 없기 때문에 텍스트는 ... 관심이 있었고 ...에 대해 많이 배웠습니다.

학생의 관심사와 거리가 먼 주제에 대한 텍스트의 핵심 문구:

(작가의) 텍스트를 읽은 후, 나는 한 번도 생각해 본 적이 없는 생각을 하게 되었습니다.
저자의 생각은 ...
나의 제한된 삶의 경험으로는이 문제에 대한 명확한 입장을 표현할 수 없습니다. 하지만 글을 읽고 나서 생각해보니... (알았다)
저는 이 문제에 대해 한 번도 생각해 본 적이 없으며 제 입장이 모호해 보일까봐 두렵습니다.
따라서 나는 저자에게 동의해야합니다.

이 텍스트에 대한 에세이의 끝 부분에 대한 음성 샘플

말한 모든 것을 요약하고 학생의 창의적 작업을 읽은 텍스트와 논리적으로 연결하는 문구로 에세이를 마무리해야 합니다.

다음은 졸업생의 에세이에서 나온 몇 가지 성공적인 최종 문구입니다.

1) V. Astafiev의 텍스트를 읽는 것은 사랑하는 사람들에 대한 사랑과 보살핌과 결합된 우정이 사람의 성격을 형성한다는 생각으로 나 자신을 확립하는 데 도움이 되었습니다. 또한 저자는 낙관론으로 저를 "감염"시켰습니다. 착한 사람들인생에는 악보다 더 많은 것이 있습니다.
2) 이 기사를 읽은 후 나는 이 박물관 세계가 얼마나 연약한지, 종종 "소비자" 태도에 종속되는 "전시품"이 수명이 짧다는 것을 깨달았습니다. 따라서 이러한 오래된 가치가 미래 세대를 위해 그 중요성을 유지하도록 함께 노력합시다.
3) S. Soloveichik의 기사는 저를 살아있는 사람들에게 감동 시켰고, 제 양육에 대해 부모님에게 감사하다는 생각을하게했습니다. 부모님은 저에게 최고에 대한 믿음을 심어주었습니다.이 "영혼의 기능"이 도움이되기를 바랍니다. 내 인생의 나.

에세이의 구성

텍스트는 최소 5개의 단락을 포함해야 합니다.

소개;
문제;
저자의 위치에 기반한 원본 텍스트 분석;
자신의 입장에 대한 표현과 논증;
결론 - 결론.

유용한 알림

메모 1. 주요 문제
주요 문제는 작가가 주로 반영하는 생각의 대상이 된 문제입니다. 저자의 입장이 분명하게 언급되어 있는 그는 반복해서 돌아옵니다.

본문에서

조사
분석
상승
고려
체하는
문제 (무엇? - R.p.)
도덕적 선택
생태학
선과 악 등

배달
출발
검토
내세우다
영향을받는
높인
공식화
연구
분석

메모 2. 심판의 말씀
읽기의 느낌을 전달하는 데 도움이되는 평가 단어가 없으면 수험자의 입장이 공식화 된 것으로 간주되지 않습니다!

즐겁게 읽었습니다...
무관심할 수 없다 ...
불행히도, ...
놀랍게도, 나는 그것을 배웠습니다 ...
추정의 정확성에 대한 저자의 확신은 독자의 동정을 불러일으킬 수밖에 없다.
저자의 분노를 공유하면서 나는 말하고 싶습니다 ...
이 문제에 대한 저자의 해결책의 독창성은 훌륭합니다.
분노 (기쁨, 기쁨, 화나게 등) ...
작가님은 어떠신지...등..

치트 시트 3. 인수

인수는 또한 다음과 같습니다.
TV, 라디오, 영화 링크
역사적 인물의 이름
인정된 당국 및 그들의 작업에 대한 링크
목격자 계정
이벤트 이름
인용 부호
날짜
각종 사실(장소, 상황, 행사참가자)
자신의 관찰과 결론
공문서의 규정
다양한 사회법
자연법칙
민중의 지혜(잠언, 속담, 징조 등)
통계 데이터
소설, 대중 과학, 역사 문학의 예
다른 사람들의 삶의 예

1. 분명히, 직접, 직접
본문 제목에
텍스트의 별도 문장에서
일련의 주장을 통해

2. 모달 텍스트 계획을 통해
수사학적 질문
수사학적 감탄사
단어 순서
어휘 반복
평가 어휘
모달 단어와 입자
열 소개 단어, 구, 문장
작가의 입장을 표현하기 위한 진부한 표현:
저자는 ...
저자는 주장합니다 ...
저자는 ... 그리고 그러한 확신이 근거가 없다고 확신합니다.
작가가 독자를 설득하는 것이 중요합니다 ...
라는 작가의 생각은...
저자의 목표는 독자가 관심을 갖도록하는 것입니다 ...
저자의 임무는 독자들에게 ...
저자는 제기된 문제에 대한 자신의 태도를 다음과 같이 정의합니다.
저자는 독자에게 ...
저자는 독자에게 다음과 같은 생각을 전달하고자 합니다.
문제를 해결하면서 저자는 다음과 같은 결론에 도달했습니다. ...
"..."-이 단어는 내 생각에 텍스트의 아이디어를 반영합니다.
"..."-이 진술에서 (저자 표시) 텍스트의 아이디어가 반영되었습니다.
"..."-이 진술은 저자의 입장을 정확하게 반영합니다.
... - 이것이 본문의 주요 사상(생각)입니다.
"..." - 바로 이 생각이 저자의 입장을 반영합니다.
... - 이것들 언어 의미작가가 자신의 입장을 생생하고 비유적으로 표현할 수 있게 했다.
... -이 문장은 직접적인 저자의 평가처럼 들립니다 ...
... -이 모든 것이 저자가 ...
...-저자는 그가 제기 한 문제에 대해 그렇게 생각합니다.
... - 이것은 주요 문제에 대한 저자의 생각의 결과입니다.
저자의 입장은 명백하다: ...

체크리스트 5. 코멘트
주석에는 다음이 포함되지 않아야합니다.

원본 텍스트 또는 그 일부를 다시 말하는 것
텍스트의 모든 문제에 대한 추론
텍스트의 영웅들의 행동에 대한 코멘트
텍스트에 대한 일반적인 추론(결국 수험자는 문제 중 하나에 대해 논평해야 합니다!)

메모 6. 윤리적 오류
윤리적 오류는 외적으로 표현되고 잠재된 언어 공격성의 징후와 관련이 있습니다.

언어 공격은 무례하고 공격적이며 공격적인 의사 소통입니다. 모욕, 위협, 무례한 요구, 비난, 조롱, 욕설 사용, 저속한 표현, 전문 용어, 은어와 같이 주어진 언어 상황에서 용납할 수 없는 형태로 부정적인 감정, 감정 또는 의도를 구두로 표현하는 것.

읽은 텍스트에 대한 샘플 에세이 추론

본문

(2) "아니요, 이건 완전히 다릅니다." Polya는 몸을 떨며 벽으로 몸을 돌리고 베개 아래에서 구겨진 삼각형을 꺼냈습니다.

(3) 결과적으로 Varya는 그녀의 초기 가정을 부끄러워했습니다. (4) 희귀한 환승 열차가 모스크바에 머물지는 않았지만 역이 근처에 있었고 Pauline은 Rodion의 주소를 알고 있었습니다. (5) 물론 명령은 병사가 Blagoveshchensky 블라인드 골목으로가는 기차에서 결석하는 것을 허용 할 수 없었습니다. 그렇다면 적어도 그가 현역 군대로가는 길에 자신의 사랑하는 사람과 엽서를 쓰지 않은 이유는 무엇입니까? ? ..

(6) 따라서 이것은 2주 이상 늦은 그의 첫 최전선 뉴스였습니다. (7)어쨌든 이제 그가 어떤 생각으로 전쟁에 나섰는지 밝혀질 것이다. (8) Varya는 연필로 모두 꿰뚫린 시트를 참을성 없이 펼쳐 놓았다. 분명히 그것은 그녀의 무릎에 쓰여 있었다. (9) 흐릿하고 반쯤 완성된 선을 그리기 위해 램프까지 올라가야 했다.

(10) Varya는 즉시 주요 장소를 발견했습니다.

(11) “사랑하는 그대여, 내가 그동안 침묵한 유일한 이유는 어디에도 안주할 곳이 없었기 때문일 것입니다. – 로디온은 고백하듯이 예상치 못한 충만함과 솔직함으로 간략하게 썼습니다. (12) - 우리 모두는 보고서에서 말하는 것처럼 더 유리한 방어선을 점유하면서 밤낮으로 후퇴하면서 현재 모두 퇴각하고 있습니다. (13) 더구나 내가 많이 아팠는데 지금은 아직 완쾌되지 아니하였으니 내 병이 뇌진탕보다 더 심하도다 (14) 가장 씁쓸한 것은 나 자신이 완전히 건강하고 온전하다는 것입니다. 아직 나에게 흠집이 하나도 없습니다. (15) 이 편지를 불태우십시오. 전 세계에서 혼자 그것에 대해 말할 수 있습니다. - Varya가 페이지를 넘겼습니다.

(16) 사건은 우리 부대가 퇴각중인 러시아 마을에서 발생했습니다. (17) 나는 회사에서 마지막이었거나 ... 어쩌면 전체 군대에서 마지막이었습니다. (18) 약 9세 정도 된 현지 소녀가 길에서 우리 앞에 서 있었는데, 분명히 학교에 다니고 적군을 사랑하는 데 익숙한 꽤 어린 아이였습니다... (19) 물론 그녀는 그것에 정통하지 않았습니다. 전략적 상황. (20) 그녀는 야생화를 가지고 우리에게 달려왔고, 그렇게 해서 그들은 나에게 도착했습니다. (21) 그녀는 호기심이 많고 질문하는 눈을 가졌습니다. 한낮의 태양을 보는 것이 천 배는 더 쉽지만 꽃다발을 가져 가야했습니다. 나는 겁쟁이가 아니기 때문에 어머니 Polenka에게 맹세합니다. 내가 겁쟁이가 아니라는 것을. (22) 나는 눈을 감고 그녀에게서 그것을 빼앗았고 적의 손에 버려졌습니다 ... (23) 그 이후로 나는 마른 빗자루를 항상 나와 함께 내 몸에 붙였습니다.

내 품에 불이 붙은 것 같이 내가 짐을 지고 무슨 일이 생기면 스스로 무덤에 넣으라고 명령합니다. (24) 남자가 되기 전에 일곱 번이나 피를 흘릴 줄 알았는데, 어쩌다 마른... 그리고 이건 성숙의 샘! - (25) 다음 두 줄은 완전히 읽을 수 없습니다. - (26) 그리고 Polenka, 내 평생이 그 선물을 지불하기에 충분할지 모르겠습니다 ... "

(28) 포옹하면서 여자 친구는 빗소리와 희귀하고 희미한 자동차 경적 소리를 들었다. (29) 대화의 주제는 지난 날의 사건이었습니다. 중앙 광장에서 열린 노획된 항공기의 전시, Veselykh Street의 채워지지 않은 깔때기, 그들 사이에서 일상 생활에서 그것을 불렀던 Gastello, 그의 사심 없는 위업은 그 당시 전국에 우레를 던졌다.

(L. Leonov에 따르면 *)

글쓰기

소개

모든 사람 특정 기간인생은 성장의 길을 간다. 대부분의 사람들은 수년에 걸쳐 성숙하며 점차 삶의 경험을 얻습니다. 누군가는 예를 들어 영웅적인 행동을 수행하여 빨리 성인이 됩니다. 그리고 그들 중 소수만이 예기치 않게 즉시 자랍니다.

문제 공식화

성장의 문제는 유명한 러시아 작가, 소설 "러시아 숲"의 저자 Leonid Leonov를 포함하여 무관심한 사람을 남겨 둘 수 없습니다. 그것은 시간, 사람의 국적 및 그가 거주하는 국가에 의존하지 않습니다. 그리고 성장은 무엇에 달려 있습니까?

A1

어떤 단어에서 강세를 표시하는 데 실수가 있었습니까? 강세 모음 소리를 나타내는 문자가 잘못 강조 표시되었습니까?
- 그들을 불러
- 찢어
- 시민권
- 오랜

정답:

시민권

A2

강조 표시된 단어가 잘못 사용 된 답은 무엇입니까?
- 어둡고 흩어진 밤의 빛 속에서 네바, 제방, 운하, 궁전과 같은 상트페테르부르크의 장엄하고 멋진 전망이 우리 앞에 펼쳐졌습니다.
- 러시아와 미국은 1807년 외교관계를 맺었다.
- 지구상에서 가장 인간적인 직업은 사람의 영적 생명과 건강이 의존하는 직업입니다.

정답:

철, 크롬, 망간, 구리 및 니켈은 이러한 광물을 기반으로 하는 많은 페인트에서 발견되는 착색 물질입니다.

A3

철자가 틀린 단어 형태의 예를 들어 보십시오.
- (바닥에) 눕다
- 그들의 일
- 뜨거운 수프
- 600 명의 학생

정답:

600 명의 학생

A4

문장의 문법적으로 올바른 연속을 나타냅니다.
언어의 풍부함에 대해 말하면,
- 청중에서 토론이 시작되었습니다.
- 이 문제에 관심이 있습니다.
- 구체적인 예가 필요합니다.

정답:

우리는 주로 그의 어휘를 염두에 두었습니다.

A5

문법적 오류가 있는 문장을 나타냅니다(구문 규범 위반).
- Korney Chukovsky가 쓰고 1920 년대에 출간 한 "Moidodyr"는 어린이들에게 가장 사랑받는 작품 중 하나가되었습니다.
- M. Gorky는 그의 기사 중 하나에서 푸쉬킨 이전의 시인들은 사람들을 전혀 알지 못했고 운명에 관심이 없었으며 거의 그것에 대해 쓰지 않았다고 지적합니다.
- 어린 시절부터 꿈을 위해 노력하는 사람들은 종종 자신의 인생 계획을 실현합니다.

정답:

향상된 서비스 수준 덕분에 브랜드 매장에 더 많은 구매자가 있습니다.

A6

어떤 문장에서 복잡한 문장의 종속 부분이 분사구로 표현되는 별도의 정의로 대체될 수 없습니까?
- 러시아어를 관통하는 프랑스어 단어와 표현을 갈리시즘(gallicism)이라고 합니다.
- 18세기 문학과 문학 언어의 발전을 도모하기 위해 러시아 아카데미메인이 된 과학 센터러시아어와 문학을 공부합니다.
- 18 세기 후반에는 러시아 문학적 언어의 유럽 화 과정에서 중요한 역할을 한 러시아 귀족의 연설에 대한 프랑스의 영향이 지배적이었습니다.

정답:

생명체가 존재하는 환경은 끊임없이 변화하고 있습니다.

A7-A12

작업 A7 - A12 완료를 위한 텍스트

(1) ... (2) 나무 범선가까이 다가 오자, 그들은 총구에서 장전 된 작은 대포에서 주철 대포로 서로를 겨누었다. (3) 핵의 에너지가 함선을 무력화하기에 충분하지 않았기 때문에 전투는 거처에서 끝날 수 있었습니다. (4) 동시에 선원들은 공격선에서 적의 갑판에 상륙하여 적의 측면과 측면을 잠그고 백병전에서 적의 선박을 장악하려고했습니다. (5) ... 19세기의 산업 혁명은 이 군사 업무 영역을 매우 빠르게 조정했으며 증기 기관은 최초의 중요한 혁신이었습니다. (6) 군함에 설치함으로써 바람의 강도와 방향에 대한 이전의 의존성을 제거하여 자유롭게 기동하고 발사에 가장 유리한 위치를 선택하고 동시에 적의 공격에 대한 취약성을 최소화 할 수있었습니다.

A7

다음 문장 중 이 문장의 첫 번째 문장은 어느 것이어야 합니까?
- 최초의 증기 기관의 신뢰성과 그 크기는 선원들 사이에서 다소 회의적인 태도를 일으켰습니다.
- 포병과 함께 다른 유형의 해군 무기가 등장했습니다.
- 처음으로 증기 기관은 크림 전쟁 중에 적대 행위에 참여했습니다.

정답:

19 세기 초반의 해전은 100 년 전의 해전과 거의 달랐습니다.

A8

다음 중 다섯 번째 문장의 생략 대신에 사용해야하는 단어 (단어 조합)는 무엇입니까?
- 그러나
- 이에 불구하고,
- 그 후,

정답:

그러나

A9

문장 중 하나 또는 텍스트의 복잡한 문장 부분 중 하나에서 문법적 기초가 되는 단어 조합은 무엇입니까?
- 철강 기계(5개 제공)
- 함선 발사(제안 2)
- 선원들이 점령을 시도했다(제안 4)

정답:

비활성화(문장 3)

A10

텍스트의 세 번째 문장의 올바른 특성을 나타냅니다.
- 복잡한 비 노동 조합
- 복잡한
- 간단한 동종 회원
- 부품 간의 비 동맹 및 동맹 종속 종속 관계가 있는 복합

정답:

복잡한

A11

현재 수동 분사가 포함된 문장을 나타냅니다.

정답:

A12

CORRECTIVE(CORRECTIVE)라는 단어의 의미는 무엇입니까(문장 5).
- 공손함
- 비율
- 오류
- 개정

정답:

개정

A13

НН가 쓰여진 자리에 모든 숫자가 올바르게 표시된 답변 옵션은 무엇입니까?
예술의 독창성 (1) ra의 th 세계 (2) 그들의 이야기 N.V. Gogol은 민속 전통의 사용과 관련이 있습니다.
- 1, 2, 3
- 2, 3, 4
- 1, 2, 4

정답:

1, 2, 4

A14

모든 단어에서 어근의 강조되지 않은 검증 가능한 모음이 누락 된 행은 무엇입니까?
- 프로그램 ... ssivny, with ... nkate, age ... st
- 선택, ornam ... nt, 프로그램 ...
- 당나귀 ... 포로, ... 꿈꾸는, SUV ... 르네상스

정답:

... rkhovye, 개발 ... 융합, sh ... 두둑에서

A15

모든 단어에서 같은 문자가 빠진 행은 어느 줄에 있습니까?
- ... 석조물, 오 ... 전투, ... 소문자
- on ... 긁다, ... 투자, from ... skat
- bar ... black, s ... 냉소적, mon ... yana

정답:

홍보 ... 일어나, 홍보 ... 접착제, 홍보 ... 학교

A16

두 단어 중 어느 줄에 내가 패스 대신 쓴 글자가 있습니까?
- 발음 ... 쉿, 변형 ... 내
- 치료 ... 보풀 ...
- 간과하다 ... 조심하다, 주의하다 ... 형편없게
- 변경 ... 쉿, 부서진 ... 니

정답:

간과하다 ... 조심하다, 주의하다 ... 형편없게

A17

다음 중 문자 E가 누락된 모든 단어가 포함된 답변 옵션은 무엇입니까?
A. 니켈 ... vyy, B. 완료하려면 ... to, V. hello ... to, G. 부족한 ... vat
- 에이, 비, 디
- A B C

정답:

A18

A19

선택한 두 단어가 함께 쓰여진 문장은 무엇입니까?
- 칼리노프 시는 피뢰침이나 영구 운동 기계가 필요하지 않습니다. 이 모든 것이 가부장적 세계에서 설 자리가 없기 때문입니다.
- Bazarov와 Pavel Petrovich 간의 구두 결투 장면을 (IN) 다르게 설명하는 것이 가능하며 (시작에서) 허무주의자가 옳은 것처럼 보일 수 있습니다.
- Radishchev를 현대 독자에게 돌려주는 것 (WOULD)은 문학 작품뿐만 아니라 그의 철학적 견해를 공정하게 평가하려고 노력할 필요가 있습니다.

정답:

(for) 종종 우리는 상상조차 하지 않습니다. (for) 사람이 인생에서 가장 중요한 것이 무엇인지 이해하는 것이 얼마나 중요합니다.

A20

문장에서 쉼표의 사용 또는 부재에 대한 올바른 설명을 표시하십시오.
M.V. Lomonosov는 중요한 단어와 공식 단어 ()의 구분을 설명했고 나중에이 구분은 러시아 과학의 가장 큰 대표자들에 의해 뒷받침되었습니다.
- 동질적인 구성원이 있는 간단한 문장, 합집합 앞에 AND 쉼표가 필요하지 않습니다.
- 결합 앞에 부분에 대한 공통 부 구성원이 있는 복합 문장과 쉼표는 필요하지 않습니다.
- 동질적인 구성원이 있는 간단한 문장, 결합 앞에 그리고 쉼표가 필요합니다.

정답:

복합 문장, 결합 앞에 그리고 쉼표가 필요합니다.

A21

첫 번째 방랑자 전시 (1)는 1871 년에 열렸고 (2) 그림 (3)에서 60 년대에 발전한 새로운 방향의 존재를 설득력있게 보여주었습니다 (4).
- 1, 2, 3
- 1, 2, 3, 4

정답:

A22

어떤 답변 옵션에 모든 숫자가 올바르게 표시되어 있습니까? 문장에 쉼표가 있어야하는 곳은 무엇입니까?

늦가을이나 겨울에는 도시의 거리에 선율 적으로 지저귀거나 날카롭게 비명을 지르는 새 무리가 나타납니다. 여기에서 (1) 분명히 (2) 이 외침에 대해 새들이 그들의 이름을 갖게 되었습니다. 왜냐하면 "waxwings"라는 동사가 (3) 언어학자들이 믿는 것처럼 (4) 한때 "날카롭게 휘파람을 불다, 비명을 지르다"를 의미했기 때문입니다.
- 1, 2, 3, 4

정답:

1, 2, 3, 4

A23

하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장을 지정하십시오. (구두점은 배치되지 않습니다).
- 누군가 청소를 하고 주인을 기다리고 있었습니다.
- 많은 문학 비평가와 역사가들은 괴테와 러시아의 위대한 시인 A.S. 푸쉬킨과의 관계에 대해 계속해서 논쟁합니다.
- 나무나 관목 또는 꽃이 줄지어 늘어선 집들에서 사방으로 뻗어 있었습니다.

정답:

2의 구문 구조에서 시적 텍스트우리는 유사점과 차이점을 모두 찾을 수 있습니다.

A24

이 문장에서 콜론의 사용을 어떻게 설명합니까?
A.P.의 오페라에서 중요한 역할 Borodin의 "Igor 왕자"는 민속 장면에서 연주됩니다. Igor와 캠페인에 군대를 동반하는 Putivl 마을 사람들의 합창단, 왕자의 포획을 발표하는 보야르 합창단.
- 비 노동 조합의 두 번째 부분 복잡한 문장첫 번째 부분에서 말한 것의 결과를 나타냅니다.
- 비 조합 복합 문장의 두 번째 부분은 첫 번째 부분에서 말한 내용을 설명합니다.
- 비결합 복합 문장의 첫 번째 부분은 두 번째 부분에서 말한 내용이 성취된 시간을 나타냅니다.

정답:

일반화하는 단어는 문장의 동질적인 구성원 앞에 있습니다.

A25

어떤 대답 옵션에서 모든 숫자가 올바르게 표시되고 문장에서 그 자리에 쉼표가 있어야합니까?
최초의 감독이 동경한 사람(2)(3)이 공동의 유럽 공간(1)에 대한 아이디어 Tsarskoye Selo Lyceum Malinovsky(4)는 많은 지지자를 얻었습니다.

정답:

A26

어떤 대답 옵션에서 모든 숫자가 올바르게 표시되어 있으며 문장의 자리에 쉼표가 있어야합니까?

세 번째 종이 울린 후(1), 막이 떨리며 천천히 올라갔다(2), (3) 관객들이 가장 좋아하는 것을 보자마자(4), 극장의 벽은 말 그대로 박수와 열광적인 함성으로 떨렸다.
- 1, 2, 3, 4

정답:

1, 2, 3, 4

A27

텍스트를 읽으십시오.

작업 A27에 대한 텍스트

액체 방사성 제품의 지하 저장 시설 및 고형 폐기물 처리장은 토양 오염, 지하수 및 지하(깊은) 물의 원인이 될 수 있습니다. 따라서 유해한 방사성 오염을 예방 및 예방하기 위해 처분장에서 지하수 유출구, 지표수원으로 지하수가 이동하는 것을 통제하고 있다. 이 제어는 지하수 이동 및 가능한 오염 이동의 특수 지도를 사용하여 수행됩니다.

다음 문장 중 텍스트에 포함된 주요 정보를 올바르게 전달한 것은?
- 토양 흐름에서 방사성 제품의 확산에 대한 제어는 관찰 우물에서 수행되며, 그 깊이와 위치는 구조의 목적, 수문 지질학적 조건 및 토양의 특성에 따라 다릅니다.
- 액체 및 고체 방사성 폐기물은 토양, 지하 및 지하(깊은) 물의 오염원입니다.
- 지상 및 지하(깊은) 물의 이동 방향과 속도는 엄격한 제어가 필요하므로 러시아의 여러 지역에 대한 특수 수문 지질학 지도를 작성해야 합니다.

정답:

위험한 방사성 오염을 피하기 위해 특수 지도를 사용하여 방사성 폐기물 처리장에서 지표수원으로 나가는 출구까지 지하수의 이동을 모니터링합니다.

A28-A30, B1-B8

텍스트를 읽고 A28-A30, B1-B8 작업을 완료하십시오.

작업 A28-A30, B1-B8 완료를 위한 텍스트

(L. Leonov에 따르면)

A28

영웅의 진술은 무엇을 의미합니까? "남자가되기 전에 나는 일곱 번 피를 흘릴 것이라고 생각했지만 이것이 어떻게 일어나는지, 건조 ... 그리고 이것은 성숙의 글꼴입니다!"?
- 우리 군대의 후퇴는 전투 없이, 유혈 사태 없이 계속됩니다.
- 편지의 작성자는 비난받을 만한 행위를 할 수 없습니다.
- 편지의 저자는 겁쟁이가 아니며 전투를 두려워하지 않습니다.

정답:

진정한 남자가 되기 위해 항상 육체적인 힘을 증명해야 하는 것은 아니며 때로는 영의 힘을 시험하는 것이 더 중요합니다.

A29

다음 설명 중 옳지 않은 것은?
- 문장 17, 18, 20, 22는 캐릭터의 순차적 인 행동을 나열합니다.
- 제안 3-5는 그 이유를 제시합니다.
- 문장 8-9에는 설명이 포함됩니다.

정답:

문장 24-26에는 내러티브가 포함되어 있습니다.

A30

본문에서 비유적으로 사용된 단어는 무엇입니까?
- 펼쳐진 (제안 8)
- 불태우다 (제안 15)
- 눈을 감았다 (문장 22)
- 천둥 (제안 29)

정답:

천둥 (제안 29)

2 부

주의

B1-B3 과제에 대한 답을 단어로 적으세요.

1에서

문장 4와 5에서 접두사-접미사 방식으로 형성된 단어를 씁니다.

대답:

근처

2에서

문장 16-18의 숫자를 기록하십시오.

대답:

아마도 또한: 아홉

3에서

IN THOSE DAYS (문장 29) 구에 종속 관계 유형을 표시하십시오.

대답:

화해

주의

B4-B7 과제에 대한 답을 숫자로 적으세요.

4시에

문장 21-26 중에서 한 부분으로 비인격적인 것을 포함하는 복잡한 문장을 찾으십시오. 이 복잡한 문장의 수를 쓰십시오.

대답:

다음을 지정할 수도 있습니다. 26.21

숫자는 공백 없이 쉼표로 구분됩니다. 쉼표는 별도의 셀에 작성됩니다.

5시에

1-9 문장 중 독립형 공통 합의 정의로 인해 복잡한 문장을 찾으십시오. 이 문장의 번호를 쓰십시오.

대답:

6시에

문장 2-9 중에서 찾기 복잡한 문장종속절과 함께. 이 문장의 번호를 쓰십시오.

대답:

7시에

15~19문장 중에서 인칭대명사를 이용하여 앞의 문장과 관련된 문장을 찾아보세요. 이 문장의 번호를 쓰십시오.

대답:

8시에

작업 A28-A30, B1-B7에 대해 분석한 텍스트를 기반으로 검토의 일부를 읽으십시오. 이 스니펫은 언어 기능본문. 리뷰에 사용된 용어 중 일부가 누락되었습니다. 목록의 용어 번호에 해당하는 번호를 공백의 공백에 삽입하십시오. 목록의 어떤 숫자가 공백 자리에 있어야 하는지 모르는 경우 숫자 0을 쓰십시오.

공백이있는 곳의 리뷰 텍스트에 기록한 순서대로 숫자의 순서는 첫 번째 셀에서 시작하여 작업 번호 B8 오른쪽의 답변 양식 1 번으로 작성하십시오.

L. Leonov의 소설 "Russian Forest"의 일부는 복잡한 철학적 문제도 접근 가능한 방식으로 이야기할 수 있다는 생각을 확인시켜줍니다. 이것은 비유의 도움으로 달성됩니다. _____(문장 24의 "성숙함의 글꼴"), _____(문장 21의 "질문하는, 질문하는 눈"), _____("한낮의 태양은 보기에 천 배나 더 쉽습니다." 문장 21). _____(문장 12의 "후퇴", 문장 21의 "나는 겁쟁이가 아닙니다") 읽기의 효과를 높입니다. 이 기술은 독자의 관심을 주요 사항에 고정하고 저자의 가장 중요한 생각을 강조합니다.

용어 목록:

1) 아나포라

2) 은유

3) 과장

4) 전문용어

5) 소포

6) 어휘 반복

7) 대비

8) 소명

9) 문맥 동의어

대답:

2,8,3,6
아마도 또한: 2836

공백 없이 쉼표로 구분된 숫자를 지정하는 것이 좋습니다. 쉼표는 별도의 셀에 작성됩니다.

3부

C1

읽은 텍스트를 바탕으로 에세이를 작성하십시오.

(2) "아니요, 이건 완전히 다릅니다." Polya는 몸을 떨며 벽으로 몸을 돌리고 베개 아래에서 구겨진 삼각형을 꺼냈습니다.

(6) 그래서 2주 이상 지연된 전선에서 나온 첫 번째 소식입니다. (7)어쨌든 이제 그가 어떤 생각으로 전쟁에 나섰는지 밝혀질 것이다. (8) Varya는 연필로 꿰뚫린 시트를 참을성 없이 펼쳐 놓았는데, 분명히 그것은 그녀의 무릎에 쓰여 있었습니다. (9) 칙칙하고 반쯤 완성 된 선을 만들기 위해 램프로 올라 가야했습니다.

(10) Varya는 즉시 주요 장소를 발견했습니다.

(11) "사랑하는 그대여, 내가 그동안 침묵한 유일한 이유는 어디에도 정착할 곳이 없었기 때문일 것입니다." 로디온은 고백에서처럼 예상치 못한 충만함과 솔직함으로 간략하게 썼습니다. (12) - 우리는 지금은 여전히 후퇴하고, 낮에는 후퇴하며, 보고서에 나와 있는 것처럼 더 유리한 방어선을 차지합니다.(13) 게다가 나는 매우 아팠고 지금은 아직 완전히 회복되지 않았습니다. (14)가장 쓰라린 것은 나 자신이 완전히 건강하고 온전하며 아직 흠집이 하나도 없다는 것입니다 (15)이 편지를 태워 당신에게 그것에 대해 모든 것을 말할 수 있습니다. - Varya가 페이지를 넘겼습니다.

(16) 사건은 우리 부대가 퇴각하고 있던 러시아 마을에서 일어났다. (17) 나는 회사에서 마지막 ... 또는 아마도 전체 군대에서 마지막이었습니다. (18) 약 9세 정도 된 현지 소녀가 길에서 우리 앞에 서 있었는데, 분명히 학교에 다니고 적군을 사랑하는 데 익숙한 꽤 어린 아이였습니다... (19) 물론 그녀는 그것에 정통하지 않았습니다. 전략적 상황. (20) 그녀는 야생화를 가지고 우리에게 달려왔고, 그렇게 해서 그들은 나에게 도착했습니다. (21) 그녀는 호기심이 많고 질문하는 눈을 가졌습니다. 한낮의 태양을 보는 것이 천 배는 더 쉽지만 꽃다발을 가져 가야했습니다. 나는 겁쟁이가 아니기 때문에 어머니 Polenka에게 맹세합니다. 내가 겁쟁이가 아니라는 것을. (22) 나는 눈을 감고 그녀에게서 빼앗았고 원수의 손에 버려졌습니다 ... (23) 그 이후로 나는 마른 빗자루를 항상 내 품에 불처럼 내 몸에 두었습니다. 무슨 일이 있으면 무덤에 묻히라고 명령했습니다. (24) 남자가 되기 전에 일곱 번이나 피를 흘리고 싶다고 생각했는데, 이렇게 되는구나, 마른 ... 그리고 이것은 성숙의 글꼴입니다! (25) 다음 두 줄은 완전히 읽을 수 없습니다. - (26) 그리고 Polenka, 내 평생이 그 선물을 지불하기에 충분할지 모르겠습니다 ... "

- (27) 예, 그는 많이 자랐습니다, 당신의 Rodion, 당신이 옳습니다 ... - Varya는 편지를 접었다 고 말했습니다. 왜냐하면 그러한 생각의 구조로이 군인은 비난할만한 행동을 할 가능성이 거의 없기 때문입니다.

(28) 껴안고 여자 친구는 빗소리와 희귀하고 죽어가는 자동차 경적 소리를 들었다. (29) 대화의 주제는 지난 날의 사건이었습니다. 중앙 광장에서 열린 노획된 항공기의 전시, Veselykh Street의 미완성 깔때기, 즉 일상 생활에서 Gastello라고 불렀던 것입니다. 이타적인 위업은 그 당시 전국에 우레와 같았습니다.

(L. Leonov에 따르면)

* 레오니드 막시모비치 레오노프(1899-1994)
-러시아 작가, 공인.

텍스트의 저자가 제기한 문제 중 하나를 공식화하고 논평하십시오(과도한 인용을 피하십시오).

저자(내레이터)의 위치를 공식화합니다. 읽은 텍스트의 저자의 관점에 동의하는지 동의하지 않는지 쓰십시오. 이유를 설명해라. 주로 독서 경험과 지식 및 생활 관찰에 의존하여 답을 논증하십시오(처음 두 논거가 고려됨).

최악의 추측, 로디온의 포로 상태나 치명상보다 훨씬 나쁩니다. (2) "아니요, 이건 완전히 다릅니다." Polya는 몸을 떨며 벽으로 몸을 돌리고 베개 아래에서 구겨진 삼각형을 꺼냈습니다. (3) 그 후 Varya는 그녀의 초기 가정을 부끄러워했습니다. (4) 희귀한 환승 열차가 모스크바에 머물지는 않았지만 역이 근처에 있었고 Pauline은 Rodion의 주소를 알고 있었습니다. (5) 물론 사령부가 블라고베셴스키 막힌 골목에 있는 제대를 떠나는 것을 허락할 수 없었다면, 적어도 현역으로 가는 길에 사랑하는 사람과 함께 엽서를 쓰지 않은 이유는 무엇인가..(6 ) 그래서 이것은 2주 이상 늦은 그의 첫 최전선 뉴스였습니다. (7)어쨌든 이제 그가 어떤 생각으로 전쟁에 나섰는지 밝혀질 것이다. (8) Varya는 연필로 꿰뚫린 시트를 참을성 없이 펼쳐 놓았는데, 분명히 그것은 그녀의 무릎에 쓰여 있었습니다. (9) 칙칙하고 반쯤 완성 된 선을 만들기 위해 램프로 올라 가야했습니다. (10) Varya는 즉시 주요 장소를 발견했습니다. (11)“아마도 내가 지금까지 침묵 한 유일한 이유는 정착 할 곳이 없었기 때문일 것입니다. Rodion은 고백에서와 같이 예상치 못한 충만 함과 솔직함으로 간략하게 썼습니다. (12) - 우리 모두는 보고서에서 말하는 것처럼 더 유리한 방어선을 점유하면서 밤낮으로 후퇴하면서 현재 모두 퇴각하고 있습니다. (13) 더구나 내가 많이 아팠는데 지금은 아직 완쾌되지 아니하였으니 내 병이 뇌진탕보다 더 심하도다 (14) 가장 쓰라린 것은 나 자신이 완전히 건강하고 온전하며 아직 흠집이 하나도 없다는 것입니다. (15) 이 편지를 불태우십시오. 전 세계에서 혼자 그것에 대해 말할 수 있습니다. - Varya가 페이지를 넘겼습니다. (16) 사건은 우리 부대가 퇴각하고 있던 러시아 마을에서 일어났다. (17) 나는 회사에서 마지막 ... 또는 아마도 전체 군대에서 마지막이었습니다. (18) 약 9세 정도 된 현지 소녀가 길에서 우리 앞에 서 있었는데, 분명히 학교에 다니고 적군을 사랑하는 데 익숙한 꽤 어린 아이였습니다... (19) 물론 그녀는 그것에 정통하지 않았습니다. 전략적 상황. (20) 그녀는 야생화를 가지고 우리에게 달려왔고, 그렇게 해서 그들은 나에게 도착했습니다. (21) 그녀는 호기심이 많고 질문하는 눈을 가졌습니다. 한낮의 태양을 보는 것이 천 배는 더 쉽지만 꽃다발을 가져 가야했습니다. 나는 겁쟁이가 아니기 때문에 어머니 Polenka에게 맹세합니다. 내가 겁쟁이가 아니라는 것을. (22) 나는 눈을 감고 적의 손에 버려두고 그녀에게서 그것을 빼앗았습니다 ... (23) 그 이후로 나는 그 마른 빗자루를 내 가슴의 불처럼 내 몸에 항상 내 몸에 두었습니다. , 무슨 일이 있으면 무덤에 묻히라고 명령했습니다. (24) 남자보다 7 번 피를 흘릴 줄 알았는데 데모 옵션통합 국가 시험 2012 러시아어, 11학년. (2012 - 12/22) © 2012 연방 서비스교육 및 과학 분야의 감독을 위해 러시아 연방나는 그렇게 할 것입니다. 그러나 이것이 일어나는 방식입니다. 건조 ... 그리고 이것은 성숙의 글꼴입니다! - (25) 다음 두 줄은 완전히 읽을 수 없습니다. - (26) 그리고 Polenka, 내 평생이 그 선물을 지불하기에 충분하다면 ... "(27) - 예, 그는 많이 자랐습니다, 당신의 Rodion, 당신이 옳습니다 ... -편지를 접어, Varya는 말했다. 왜냐하면 그러한 생각의 구조로이 병사는 비난할만한 행동을 할 가능성이 거의 없기 때문입니다. (28) 포옹하면서 여자 친구는 빗소리와 희귀하고 희미한 자동차 경적 소리를 들었다. (29) 대화의 주제는 지난 날의 사건이었습니다. 중앙 광장에서 열린 노획된 항공기의 전시, Veselykh Street의 채워지지 않은 깔때기, 그들 사이에서 일상 생활에서 그것을 불렀던 Gastello, 그의 사심 없는 위업은 그 당시 전국에 우레를 던졌다.

글쎄, 이것이 시험이라면 먼저 에세이의 주제를 확인하십시오. 여기에는 여러 가지가있을 수 있습니다. 조국에 대한 사람들의 사랑, 또는 군인이나 전쟁 어린이를 사랑하는 것이 얼마나 어려운지 ...

소설 "전쟁과 평화"의 모든 주장을 취하고 글로벌 결론을 작성합니다.

폴리의 염증 상태, 그리고 가장 중요한 것은 일관성이 없습니다. Leonov의 텍스트에 따르면 Poli의 염증 상태 (러시아어로 사용)

문자 정보

문제

작가의 입장

A1

어떤 단어에서 강세를 표시하는 데 실수가 있었습니까? 강세 모음 소리를 나타내는 문자가 잘못 강조 표시되었습니까?

정답:

A2

강조 표시된 단어가 잘못 사용 된 답은 무엇입니까?

정답:

A3

철자가 틀린 단어 형태의 예를 들어 보십시오.

정답:

A4

문장의 문법적으로 올바른 연속을 나타냅니다.

정답:

A5

문법적 오류가 있는 문장을 나타냅니다(구문 규범 위반).

정답:

A6

어떤 문장에서 복잡한 문장의 종속 부분이 분사구로 표현되는 별도의 정의로 대체될 수 없습니까?

정답:

A7-A12

작업 A7 - A12 완료를 위한 텍스트

A7

다음 문장 중 이 문장의 첫 번째 문장은 어느 것이어야 합니까?

정답:

A8

다음 중 다섯 번째 문장의 생략 대신에 사용해야하는 단어 (단어 조합)는 무엇입니까?

정답:

A9

문장 중 하나 또는 텍스트의 복잡한 문장 부분 중 하나에서 문법적 기초가 되는 단어 조합은 무엇입니까?

정답:

A10

텍스트의 세 번째 문장의 올바른 특성을 나타냅니다.

정답:

A11

현재 수동 분사가 포함된 문장을 나타냅니다.

정답:

A12

CORRECTIVE(CORRECTIVE)라는 단어의 의미는 무엇입니까(문장 5).

정답:

A13

НН가 쓰여진 자리에 모든 숫자가 올바르게 표시된 답변 옵션은 무엇입니까?

정답:

A14

모든 단어에서 어근의 강조되지 않은 검증 가능한 모음이 누락 된 행은 무엇입니까?

정답:

A15

모든 단어에서 같은 문자가 빠진 행은 어느 줄에 있습니까?

정답:

A16

두 단어 중 어느 줄에 내가 패스 대신 쓴 글자가 있습니까?

정답:

A17

다음 중 문자 E가 누락된 모든 단어가 포함된 답변 옵션은 무엇입니까?

정답:

A18

A19

선택한 두 단어가 함께 쓰여진 문장은 무엇입니까?

정답:

A20

문장에서 쉼표의 사용 또는 부재에 대한 올바른 설명을 표시하십시오.

정답:

A21

정답:

A22

어떤 답변 옵션에 모든 숫자가 올바르게 표시되어 있습니까? 문장에 쉼표가 있어야하는 곳은 무엇입니까?

정답:

A23

하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장을 지정하십시오. (구두점은 배치되지 않습니다).

정답:

A24

이 문장에서 콜론의 사용을 어떻게 설명합니까?

정답:

A25

어떤 대답 옵션에서 모든 숫자가 올바르게 표시되고 문장에서 그 자리에 쉼표가 있어야합니까?

정답:

A26

어떤 대답 옵션에서 모든 숫자가 올바르게 표시되어 있으며 문장의 자리에 쉼표가 있어야합니까?