Inteligentne oświadczenia o badaniu. Aforyzmy o badaniu
Mądrzy cytaty o naukach, aforyzmy inteligentnych ludzi o wiedzy, cytaty o ciekawskich ludzi
Historia Cywilizacje można wyrazić w sześciu słowach: im więcej wiesz, tym więcej możesz.
E. Abu.
Dusza W której nie ma mądrości, nie żyje. Ale jeśli wzbogasz go przez nauki, będzie ożywić, jak opuszczona ziemia, która padła deszcze.
A b u-l-faraj
Nie zaskakujący, Co za dużą liczbę wiedzy, bez możliwości uczynienia osoby inteligentnej, często sprawia, że \u200b\u200bpragnie i arogancki.
D. Addison.
Szkoła "Jest to warsztat, w którym powstaje myśl o młodszym pokoleniu, musisz zachować ją mocno w twoich rękach, jeśli nie chcesz zwolnić przyszłości rąk.
A. Barbus.
jest Wiele rodzajów edukacji i rozwoju, a każdy z nich jest w sobie ważny, ale ich forma eloktalska powinna stać powyżej.
V. G. Belinsky.
Ty nigdy Nie wiesz wystarczająco dużo, jeśli nie wiesz więcej niż wystarczająco.
W. Blake.
My często Spotykamy ludziom, których stypendium służy jako instrument ich ignorancji, - ludzie, którzy czytają więcej, tym mniej wie.
G. Blok.
Prawdziwe Wiedza nie jest znajomym z faktami, które tworzą osobę tylko przez pedant, ale w stosowaniu faktów, które sprawiają, że jest filozofem.
G. Blok.
Edukacja może odwrócić głupca w Naukowiec, ale nigdy nie tolaruje oryginalnego nadruku.
P. Boshen.
Edukacja - Treasure, praca jest kluczem do tego.
P. chwalić się.
Źródło Prawdziwa wiedza - w Fakty!
P. chwalić się.
Wiedza, umiejętności Jest moc, moc jest wiedzą.
F. Bacon.
Wiedza, umiejętności A moc jest tym samym.
F. Bacon.
Musieć Dążąc do wiedzy nie ze względu na spory, nie dla pogardy innych, nie ze względu na korzyści, sławę, władze lub inne cele, ale w celu przydatności w złodziejach.
F. Bacon.
Więcej niż W sumie mówimy o tym, czego nie wiemy. W tym myślemy o tym. Jest to skierowane do pracy myśli i może być skierowany tylko tutaj.
Cytaty o edukacji
- "Bądź zajęty. Jest to najtańszy lek na Ziemi - i jeden z najbardziej wydajnych". Dale Carnegie.
- "Ten, który erudition lub stypendium nie ma żadnego ani innego".
Ernest Hemingway - "W wieku 12-16 lat spotkałem się z elementami matematyki, w tym fundamentów różnicowych i integralnych brudnych. W tym samym czasie, w moim szczęściu, mam książki, w których nie było zbyt wiele uwagi Logical Rigor, ale był dobrze przydzielony wszędzie główną ideą. Cała ta lekcja była naprawdę fascynująca; w nim były start, wrażenia nie zrezygnowały z "cudu" ... "Albert Einstein
- "Ten, który ratuje szkoły budować więzienia" Bismarck
- "Nie ranić dzieci z gotowymi formułami, formułami - pustką; wzbogacać je obrazami i obrazami, na których widoczne są wiązanie wątków. Nie przydzielić dzieci przez martwe fakty faktów; uczyć ich przyjęć i sposobów, aby pomóc im zrozumieć . Nie ucz się ich, że najważniejsze jest. Main - edukacja w człowieku mężczyzny. " Antoine de Saint-Exupéry.
- "Pozbawiamy dzieci przyszłości, jeśli nadal będziemy nauczać dzisiaj, gdy nauczyli go wczoraj". D. DEWEY.
- "Nie zabijaj niejasnego umysłu dziecka, pozwól mu rozwijać się i rozwijać. Nie wymyślaj dla niego odpowiedzi dla dzieci. Kiedy zaczyna ustawić pytania, oznacza to, że jego umysł zasłużył. Daj mu jedzenie dalsza praca, odpowiedz, ponieważ byłoby odpowiedzieć na dorosłego człowieka. "D.I. Pisarev
- "Rozważmy niefortunne tego dnia i tej godziny, w której nie obchodzi mnie niczego nowego i nie dodałem do mojej edukacji". Ya.a. Komensei.
- List do nauczyciela syna
"Jeśli możesz, naucz go zainteresować się książkami ... i pozwól mu także czas wolnyWięc że może zastanowić się nad wieczne tajemnice: ptaki na niebie, pszczoły w promieniach słońca i kwiaty na zielonych stokach wzgórza. Kiedy jest w szkole, naucz go, że znacznie bardziej honorowy nie powiedzie się niż strzał ... Spróbuj dać syna, aby nie podążać za tłumem, kiedy wszyscy sąsiadują z zwycięską stroną ... uczą go słuchać wszystkim ludziom, ale uczyć To wszystko, co słyszy, rozważa pod kątem prawdy i zażywa tylko dobra. Naucz go, żeby nie słuchać tłumu, ale wstać i walczyć, jeśli uważa się za prawo. Skontaktuj się z nim delikatnie, ale bez nadmiernej czułości, ponieważ tylko test ognia daje stal wysoka jakość. Naucz go zawsze mieć wysoką wiarę w siebie, ponieważ zawsze będzie miał wysoką wiarę w ludzkość. "Abraham Lincoln. - "Każde dziecko jest artystą. Trudność jest pozostanie przez artystę, wychodzącą z wiek dzieci. "Pablo Picasso
- "Bycie osobą oznacza nie tylko posiadanie wiedzy, ale także do wykonania przyszłych pokoleń, które poprzedzające dla nas"
Georg Lichtenberg. - "Old School, jest bardziej wartościowy. W szkole jest zestaw zgromadzonych stuleci twórczych technik, tradycji, tradycji ustnych o naukowcach lub obecnie żyjącego, ich sposobem na pracę, ich poglądy na temat badań. Te ustne legendy gromadzenie się stuleciami i nie podlegającym uszczelnieniu lub raporcie dla tych, którzy są uważani za nieodpowiedni dla tego - te tradycje ustne istotę skarbów, których skuteczność jest trudna do wyobrażenia i oceny. Jeśli szukasz jakiejkolwiek równoległego lub porównania, Wiek szkoły, akumulacja tradycji i tradycji ustnych to nic poza szkołami energetycznymi, w formularzu ukryte "
N.n. Luzin. - "Słuchaj - i zapomnisz, spójrz - i pamiętasz, zrób - i zrozumiesz"
Konfucjusza - "Dowiedz się, jakby ciągle czułasz niedobór swojej wiedzy, a tak jakbyś stale bali się stracić wiedzy".
Konfucjusza - "Naukowcy (Hayes, Bloom) wykazali, że nabywanie wiedzy specjalistycznej w każdym szerokim obszarze działalności człowieka, w tym gry w szachy, pisanie muzyki, rysunek, gry na fortepian, pływanie, tenis, a także badania nad neuropsychologią i topologią. około dziesięciu lat.
Ponadto wydaje się, że w rzeczywistości niemożliwe jest zmniejszenie tego okresu: nawet Mozart, który wykazał wyjątkowe zdolności muzyczne w wieku 4 lat, było wymagane przez kolejne 13 lat, aby zaczął komponować muzykę światowej klasy.
Samuel Johnson uważa, że \u200b\u200bw rzeczywistości zajmuje ponad dziesięć lat: "Superbacje w dowolnym obszarze można osiągnąć tylko przez ciężką pracę przez całe życie; Nie można go kupić w mniejszej cenie. "
A nawet skarżył się skocznią: "Życie jest tak krótkie, że nie ma wystarczającej ilości czasu, aby opanować umiejętności".
Peter Norvig, "Naucz się zaprogramować za dziesięć lat" - "Lekcja fizyki w klasie VIII (Control) Kontrola została przeprowadzona tylko z tych trzech zadań. Które zostały rozwiązane na przeszłej lekcji. Wynik: 60% niezadowalających szacunków. "
V.F. Shahatalov, "Dorośnie eksperyment". - "Nasza szkoła od dawna jest dobrze uczy i oszukuje się źle. I jest niedopuszczalne, że stanowisko nauczyciela klasy nie był prawie nie zapłacony przez dodatkowe obciążenie: musi zostać zwrócona przez spadek wymaganego obciążenia uczenia się. Obecny Programy i podręczniki nauk humanitarnych są skazane na skazane, jeśli nie na emisji, na całkowitym przetwarzaniu. A ateistyczna wspinaczka powinna być natychmiast zakończona. I konieczne jest, aby zacząć jeszcze rozpocząć, a nie z dziećmi - iz nauczycieli, ponieważ byliśmy całkowicie porzuconych przez krawędź Staustretu, w ubóstwie; od mężczyzn, którzy mogli zniknąć z wybielaniem na najlepszych zarobkach. Ale nauczyciele szkolni. Musi istnieć wybrana część narodu, przeznaczona do: otrzymują całą naszą przyszłość. "
A.i. Solzhenitsyn. - "Jesteśmy w dużej mierze odpowiedzialni za rozwój depozytu zainwestowanego w nas".
A.i. Solzhenitsyn. - "Nad szkołę, jak na kołyskę Ducha Ducha Ludowego, konieczne jest obudzić się tragiczną uwagą i nie żałować wysiłków na bronią swoich zadań".
M.menshikov. - "Do przypadku pedagogicznego należy wezwać, jak zrobić dno morskie, medyczne lub tym podobne, a nie tych, którzy starają się zapewnić jedynie swoje życie, a ci, którzy czują się do tej sprawy i nauki świadomych wezwaniu i ich satysfakcji, zrozumienie ogólna potrzeba ludowa ".
D. I. Mendeleev. - "W pedagogiku wzniesiony w stopniu sztuki, jak w każdej innej sztuce, niemożliwe jest zmierzenie działań wszystkich danych dla jednego pomiaru, nie można spieszyć ich do jednej formy; ale z drugiej strony, jest to niemożliwe aby umożliwić te działania być całkowicie arbitralne, niepoprawne i diametralnie przeciwne "
N.I. Pirogov. - "Sokrates wymuszli najpierw, aby najpierw mówić uczniom, a potem powiedział".
Monten. - "Nauczyciel nie powinien mieć wiedzy, ale także prowadzić właściwy styl życia. Drugi jest jeszcze ważniejszy".
Tyr-vallywar. - "Jednym z najbardziej złośliwych błędów jest wyrok, że pedagogika jest nauką dziecka, a nie o osobę. Żadnych dzieci - są ludzie, ale z inną skalą pojęć, inne źródła doświadczenia, inne aspiracje, inna gra uczucia. Sto dzieci - sto osób, które nie są tam jutro, ale teraz, dzisiaj są już ludzie. Yanush Korchak.
- "Naprawdę humanitarna pedagogika jest w stanie przedstawić dzieci do samego procesu stworzenia".
Sh. Amonashvili. - "Jeśli pedagogika chce podnieść osobę pod każdym względem, to musi najpierw nauczyć go pod każdym względem".
K.d. Ushinsky. - "Najlepsze wykształcenie na świecie - otrzymane w walce o kawałek chleba" Waente Phillips
- "Zupełnie niewykształcona osoba może z wyjątkiem czyszczenia samochodu towarowego, podczas gdy absolwent uniwersytetu może ukraść cały kolej".
T. Roosevelt. - "Kiedy małe dzieci przychodzą do szkoły, ich oczy świecą. Chcą dowiedzieć się od dorosłych wiele nowych rzeczy, ciekawych. Są pewni, że przed nami jest szczęśliwa do wiedzy. Podglądanie w smutnych i obojętnych twarzach uczniów szkół średnich Wiele lekcji mimowolnie zadaje się pytaniem: "Kto skłonił swoje promieniujące widoki? Dlaczego pragnęło i pragnienie?" "
Sh. Amonashvili. - "Do wypoczynku uczniów szkół średnich doradzam w szachownicy, czytając fikcja. Gra szachowa w absolutnej milczeniu, z pełną koncentracją - wspaniałe środki, tonowanie system nerwowy, myśli dyscyplinowa. "V.A. Sukhomlinsky
- "Bez szachy, niemożliwe jest przedstawienie pełnoprawnej edukacji zdolności umysłowych i pamięci. Gra w szachy musi być w życiu szkoła Podstawowa jako jeden z elementów kultury psychicznej. "
V.A. Sukhomlinsky. - "Szkoła ucznia do pracy, uczynić go nie tylko kochać pracą, ale jest tak przyjemnie stać się tym, że staje się jego drugim rodzajem, a zatem nie do pomyślenia nie może być nie do pomyślenia, jak dowiedzieć się czegoś dla niego ; aby myśleł niezależnie; szukałem, pokazał się, rozwinął swoje uśpione siły, rozwinęli się uporczywy człowiek.
A. Dystterweg. - "Szkoła jest warsztatem, w którym powstaje myśl o młodszym pokoleniu, konieczne jest utrzymanie jej mocno w jego rękach, jeśli nie chcesz zwolnić przyszłości rąk".
A. Barbuse. - "Każda osoba ma depozyt, talent, talent na określony typ lub kilka rodzajów działań. Tylko ta osobowość i konieczne jest umiejętność rozpoznawania, potem wtedy praktyka życia studenta w takim sposobie wówczas w każdym okresie rozwoju dziecko dotarło do figuratywnego mówienia, jego sufit "
V.A. Sukhomlinsky. - "Na Uniwersytecie Michigan znajdowały się ciekawe badania. Ten sam wykład został odczytany przez dwie jednorodne grupy słuchaczy. Czytanie pierwszego wykładu LED w zwykłym mierzonym tempie nauczyciela. Druga grupa słuchała rejestratora taśmy tego wykładu ze wzrostem Szybkość ruchu filmowego prawie 4 razy! Pierwsza grupa słuchała 45-minutowego wykładu, drugi - 12. Jakość dźwięku głośnika była bardzo wysoka. Po tym, w każdej z grup przeprowadzonych bez ostrzeżenia i przygotowania egzaminu . Poziom percepcji materiał edukacyjny Słuchacze obu grup okazały się całkowicie tak samo. "
V. Shatalov - kontynuuje eksperyment " - "Nauka powinna być wesoła, fascynująca i prosta. Takie powinny być naukowcami".
Peter Kapitsa. - "Przypuszczam, że w żadnym instytucja edukacyjna Wykształcony człowiek nie może stać się. Ale w każdej dobrze ustalonej instytucji edukacyjnej możesz stać się zdyscyplinowaną osobą i zdobywać umiejętność, która będzie przydatna w przyszłości, gdy osoba poza ścianami szkolnymi będzie tworzy. "
M. Bulgakov. - "Zalety nauczyciela nie mogą być oceniane według wielkości tłumu po nim"
R. Bakh. - "Wars wygrali nie generałów, Wars zdobył nauczycieli szkolnych i kapłanów parafialnych".
Bismarck. - "Nauczyciel musi mieć niezwykle wiele energii moralnej, aby nie zasnąć pod płonącym szmerkiem monotonnego życia nauczyciela".
K.d. Ushinsky. - "Amerykańscy koledzy wyjaśnili mi, że" niski poziom wspólnej kultury i edukacja szkolna W ich kraju - świadome osiągnięcie dla dobra celów gospodarczych. "Faktem jest, że po czytaniu książek wykształcony człowiek staje się najgorszym kupującym: jest mniej kupujący i pralki oraz samochody, zaczyna preferować Mozarta lub Van Gogh, Szekspir lub twierdzenie. "
W I. Arnold. - "Łóżko. edukacja współczesna To jest to, że maskuje prawdziwe wymiary ludzkiej ignorancji. Z ludziami ponad pięćdziesiąt wiemy dokładnie, co byli nauczani, a co nie. Ale młodzi ludzie na zewnątrz są takimi wykształconych, taki wiedzony, a tylko wtedy, gdy ta cienka skorupa wiedzy przełamuje się, widzisz pod nim głębokie zanurzenia, których istnienie nie było nawet podejrzane.
Ivlin V. - "Rozpoznawaj, ujawnij, ujawnij, drżę, warkocz w każdym uczniu jego wyjątkowy indywidualny talent - oznacza to, aby podnieść osobę wysoki poziom The Heyday ludzkiej godności "
V. A. Sukhomlinsky. - "Nauczyciel nie jest tym, który uczy nauczyciela, który czuje się jak student uczy się"
V. F. Shatalov. - "Talent jest iskrem Boga, który mężczyzna zwykle pali się, oświetlając ścieżkę innych z tym własnym ogniem".
V.O. KLECHEVSKY. - "Wielbicieli są potrzebni jak słońce. Ich osobowości są żywymi dokumentami wskazującymi na społeczeństwo, że oprócz osób prowadzących argument o optymizmie i pesymizmie, pisaniu z nudy, niepotrzebne historie, niepotrzebne projekty i tanie rozprawy, deprawant i linguring sake z kawałka Chleb ... Istnieją ludzie innych ludzi, ludzie wyczyn, wiary i wyraźnie świadomego celu ".
A.P. Chekhov. - "W każdej osobie - słońce. Po prostu pozwól mu świecić".
Socrat. - "Zbierz wszystkich wielkich nauczycieli razem w tym samym pokoju, a oni zgodzą się ze sobą ze sobą. Złóż ze sobą swoich uczniów, a oni będą się spierać."
Bruce Lee. - "Nie wiem, jak dobrze wyrazić nasze myśli - brak; ale nie mieć niezależnych myśli - nadal jest o wiele więcej; niezależne myśli powstają tylko z własnej zdobyty wiedzy".
K.d. Ushinsky. - "Żaden mentor powinien zapomnieć, że jego głównym obowiązkiem jest uczyć uczniów do pracy psychicznej i że obowiązek ten jest ważniejszy niż przeniesienie samego przedmiotu".
K.d. Ushinsky.
Wiązka Irina.
Cytaty wielkich ludzi i nauczycieli (na edukacji) pomogą pisać artykuły, materiały, publikacje, pisma, raporty.
Ściągnij:
Zapowiedź:
Formalna edukacja pomoże Ci przetrwać. Samokształcenie doprowadzi Cię do sukcesu. Jim Ron.
Wielką wartością edukacji nie jest wiedzą, ale działaniami.
Spencer.
Żyj i ucz się! I w końcu osiągniesz fakt, że jak mędrzec, będziesz miał prawo powiedzieć, że nic nie wiesz.
Pręty koza.
Nauczyciele szkolni mają moc, których premierowi ministrowie mogą marzyć tylko.
Winston Churchill.
Najważniejszym zjawiskiem w szkole, najbardziej pouczający temat, najbardziej żywy przykład dla ucznia jest sam nauczyciel.
Dystterweg.
i8; E, którego uczymy się poprawnie nazywani naszymi nauczycielami, ale nie wszyscy, którzy nas uczy, zasługuje na tę nazwę.
Goette.
Dobry nauczyciel może przywabić innych nawet tego, czego nie wie.
Tadeush Kotharbinsky.
Nauczyciele pracują za dużo i za dużo. W rzeczywistości nie jest to łatwy i żmudny zawód - w celu zmniejszenia poziomu zdolności ludzkich do dołu dołu dołu.
George B. Loenard.
Zmywak nie jest zagubioną sztuką, ale szacunek dla nauczyciela jest zagubioną tradycją.
Jacques Barzen.
Zawód nauczyciela daje gwarancję na całe życie przed uprowadzeniem w celu wykupu.
Stanislav Mozar.
Z lekcji niektórych nauczycieli usuwamy tylko zdolność do siedzenia prosto.
Vladislav Katahinsky.
Jeśli niebo usłyszał modlitwy dzieci, nie byłoby żywy nauczyciela na świecie.
(Perskie powiedzenie)
Nie nauczyciel otrzymuje wychowanie i edukację nauczyciela, a ten, który ma wewnętrzne zaufanie, że jest, powinien być i nie może być inny. To zaufanie jest rzadkie i można udowodnić tylko przez ofiary, że osoba przynosi powołanie.
Levolstoy.
Jeśli nauczyciel ma tylko miłość do biznesu, będzie dobrym nauczycielem. Jeśli nauczyciel ma tylko miłość do studenta, jak ojciec, matka, - będzie lepiej niż to Nauczyciele, którzy czytają wszystkie książki, ale nie mają miłości ani sprawy ani uczniów. Jeśli nauczyciel łączy miłość do biznesu i uczniów, jest doskonałym nauczycielem.
Levolstoy.
Argumenty, które sama myślała, przekonać więcej niż ci, którzy przyszli
w gołe; Wu innych.
Louis Pascal.
To będzie. Co zostało zrobione, zostanie to zrobione. I nie ma nic nowego pod słońcem.
KSIĘGA EKLEZJASTY
Moje umiejętności wykryto tylko wtedy, gdy proces umysłowy poszedł ode mnie, kiedy byłem w aktywnym warunkiem kreatywnym.
Nikolay Berdyaev.
Nie możesz, mówisz pożegnanie. Czego nie chcesz - nigdy.
Ibsen.
Nigdy nie narzekaj na trudny czas, jesteś dla i urodził się, aby go lepiej.
Ivan Ilyin.
Najlepiej dowiesz się, czego musisz się nauczyć.
R. Bakh.
Paradoks edukacji jest to, że są dobre do wychowania tylko tych, którzy nie potrzebują wychowania.
Fazil Iskander.
Znaczenie osoby nie jest określone przez fakt, że dotarł, ale raczej tego, co ośmiela osiągnąć.
Jazda
Hojność nie jest tym, że dajesz mi coś, czego potrzebuję więcej niż ty, ale dasz mi coś, bez którego sam nie możesz zrobić.
Jazda
Minimalna prawda nie jest niższa niż ktoś, kto go przychodzi.
Jazda
Moralność jest doktryną nie o OM, ponieważ musimy się uszczęśliwić, ale o tym, jak powinniśmy stać się godnym szczęścia.
Immanuel kant.
Edukacja jest tym, co pozostaje po zapomnieniu, czego nauczono nas.
Albert Einstein.
Chcesz uniknąć krytyków - nic nie rób, nic nie mów i bądź kimś.
Elbert Green.
Wykształcona osoba jest tym, który wie, gdzie znaleźć to, czego nie wie.
Georg Zimmel.
Ci, którzy zamykają oczy podczas życia, nie ma nikogo, kto zamknąć ich po śmierci
80;.
E. Servus.
Jeśli chcesz wkrótce, nie trzeba wymuszać płatków przymusowych, a musisz stworzyć warunki, w których sam się rozpuści.
Levolstoy.
Ten nauczyciel nie jest tym, który ciągle cię podnosi, ale ten, który pomaga ci się stać.
Michaił Svetlov.
Niektórzy uważają, że nauczyciel umieszcza swoich uczniów. Inni - że uczniowie są zmiażdżone przez nauczycieli. Wierzę, że ci i inni mają rację, a udział w tym wzajemnym zaufaniu doskonale.
Lda Landau.
Chwalcie kilku umiejętnych ludzi ważniejszych niż śmieszność liczne ignoramus.
Miguel Servantes.
Czy wiesz, co jest najlepszym sposobem, aby twoje dziecko nieszczęśliwe jest nauczenie tego niczego w niczym.
Jan Komensei.
Nie przeszkadzaj, że dzieci nigdy cię nie słuchają, przeszkadzając, że zawsze cię obserwują.
Fule.
Lubię to, czy nie, ale dziecko, z którym najbardziej trudniejsze do zarządzania, jest dokładnie tym, z którego następnie dumny.
Mignon McLuffle.
Przez pierwsze dwanaście miesięcy ucząmy nasze dzieci do chodzenia i rozmowy, a kolejne dwanaście lat ma siedzieć i modlić się.
Diller J0; Ilis
Nigdy nie pozwoliłem mojej szkole
79; Anyatija uniemożliwiła moją edukację.
Mark Twain.
W szkole uczysz się lekcje, a następnie minęło egzaminy. A życie jest egzaminem, który nauczycieli lekcji.
Tom Bodet.
Nic tak mocno nie pamiętają uczniów jako błędy ich nauczycieli.
Anton Ligov.
Ich całe owoce przynosi dobre wychowanie.
Pręty koza.
Dziecko potrzebuje twojej miłości najbardziej, kiedy zasługuje na to najmniej.
E. bombek.
Dziecko, które toleruje mniej obelgi, rośnie przez osobę, która jest bardziej świadoma jego godności.
Friedrich Engels.
Dzieci mają jeden problem - aby szukać słabego miejsca od swoich mentorów, a nawet wszyscy, którzy potrzebują posłuszeństwa.
Jean Labryuer.
Nie rób Kumir z dziecka: kiedy dorośnie, będzie wymagał ofiar.
Przechwałki
Aby zdobyć wiedzę, konieczne jest wchłanianie ich apetytem.
Anatole Francja.
Wiedza tylko wiedzą, kiedy nabywa się przez wysiłki jego myśli, a nie tylko pamięć.
Levolstoy.
Doświadczenie nie uniemożliwia nam powtarzania dawnych bzdur, ale zapobiega jej dawnej przyjemności.
Tristan Bernard.
Doświadczenie jest szkołą, w której człowiek dowiaduje się, co był wcześniej głupi.
Henry Wieler Show.
Wszystko od dawna było; Mówi się, ale ponieważ nikt nie słucha, jest stale w
79; obróć się i powtórz wszystko jako pierwszy!
Andre L.
Co rozumie źle, często próbują wyjaśnić przy pomocy słów, które nie rozumieją.
Gustave Flaubert.
Nikt, który jest obojętny na pochwałę, ale ten, który jest uważny na century.
Jean Pol.
Zdarza się, że człowiek i przyzwoity, i skromny, ale nie wie, jak go pokazać.
E. Guy i B. Ganin
Uważaj na swoje myśli, są początkiem działań.
Lao Tzu.
Jeśli nie możesz być sosnowy na szczycie wzgórza,
Bądź małym kościołem w dolinie, ale tylko najlepsze drzewo.
Bądź krzewem, jeśli nie możesz być drzewem.
Czy drogą i odpocząć do zmęczonego podróżnika,
Jeśli nie możesz być krzewem.
Jeśli nie możesz być wielorybami, bądź najpiękniejszą okonie w jeziorze!
Wszyscy możemy być kapitanami, ktoś powinien być żeglarzem.
Każdy ma pracę na statku życia, znajdź swoją firmę.
Praca może być duża i mała.
Musimy robić to, co jest pilne.
Jeśli nie możesz być szeroką drogą, bądź wąską ścieżką.
Jeśli nie możesz być słońcem, bądź gwiazdą na niebie.
Znajdź tylko swoją firmę i spróbuj stać się najlepszym!
Pokaż najlepsze, co masz.
Douglas Mallloh.
Istnieją trzy rzeczy, które nigdy nie powracają czasu, słowa i okazji. Dlatego nie pocierać
74; Pas ... wybierz słowa ... i nie przegap koszyka
84; oko !!!
Jeśli generał mówi "tak" oznacza "tak"; Jeśli generał mówi "nie" oznacza "nie"; Jeśli generał mówi "może", to nie jest generał. Jeśli dyplomat mówi "tak", może może; Jeśli "może" oznacza nie; Jeśli dyplomat mówi "nie", to nie jest dyplomata. Jeśli kobieta mówi, że "nie" oznacza, może; Jeśli "może" oznacza tak; Jeśli kobieta mówi "tak", to nie jest kobieta.
Francis Bacon.
Ostrzeżenie jest trafione zwykle godnymi ludźmi, więc robaki są korzystnie rzucane na najlepsze owoce.
D. Swift.
Kto może płasko wiedzieć, jak oszczerczyć.
Napoleon Bonaparte
Spieszący się od niektórych dżentelmenów jest taką samą dobrą rekomendacją, co chwalone przez innych.
Fielding.
Każdy oszczerstwo dostaje tylko więcej wartości od zarzutu na nim.
L. N. Tołstoj
Oszczerstwo jest obojętny do insygnacji.
O. Balzac.
Aby stwierdzić coś, nie będąc w stanie udowodnić go przez legalny sposób, oznacza władza.
P. Boualersche.
Ignorancja nie rozpoczyna się, gdy nie ma odpowiedzi, a następnie, gdy nie ma żadnych pytań.
A. Sibedinov.
Moc nauczyciela nie jest w stanie ukarać, ale w zdolności do wybaczenia.
A. Sibedinov.
Moc nie jest kimś, kto mówi, a ten, który słuchający!
A. Sibedinov.
Obelgi świętowane pogardliwą ciszy są ciche; Istniejący o ich okazji - oznacza częściowo rozpoznawanie ich znaczenia.
Po chlebie najważniejszą rzeczą dla ludzi jest szkoła. J.-H. Danon.
Każda szkoła nie jest wieloma słowem, ale glorus ich uczniów. N. Pirogov.
Celem szkoły powinien zawsze wychować harmonijną osobowość, a nie specjalistę. A. Einstein.
Szkoła jest warsztatem, w którym powstaje myśl o młodszym pokoleniu, musisz zachować ją mocno w rękach, jeśli nie chcesz zwolnić przyszłości rąk. A. Barbus.
Niektóre dzieci lubią tę szkołę, którą chcą pozostać w tym wszystkim życiem. Oto naukowcy z nimi. H. Steinhaus.
Aby utworzyć ludzi, potrzebne są trzy rzeczy: szkoły, szkoły i szkoły. L. Tołstoj.
Cytaty o studium.
Dowiedziałem się wiele od moich mentorów, jeszcze bardziej - w swoich towarzyszy, ale przede wszystkim - w jego uczniów. Talmud.
1 września jest osobistym 12 kwietnia dla każdego pierwszego równiarki, zacznij przestrzeń przestrzeni wiedzy. I. Krasnovsky.
Są dzieci o ostrym umysłu i dociekliwych, ale dzikich i upartych. Zwykle są one znienawidzone w szkołach i prawie zawsze uważają beznadziejne; Tymczasem wielcy ludzie zazwyczaj przeoczą, chyba że ich poprawnie edukowali.
Student, który uczy się bez pragnienia, jest ptakiem bez skrzydeł. Saadi.
Doktryna jest tylko światła, na folk przysłowie, - jest również wolność. Nic nie uwalnia się jak osoba jako wiedza ... I. Turgenev.
Jeśli masz wiedzę, niech inni zapalają od nich lampy. T. Fuller.
Bez względu na to, ile mieszkasz, wszystkie twoje życie powinno się uczyć. Seneca.
Nauczyłbyś się, uczysz się sam. Petron.
Aforyzmy o szkole i studiów
Wiek ZHVI. - Uczenie się w wieku! I w końcu osiągniesz fakt, że jak mędrzec, będziesz miał prawo powiedzieć, że nic nie wiesz. K. Prtukhkov.
Musimy wiele nauczyć się wiedzieć co najmniej. Montesquieu.
Natura tak dba o wszystko, co znajdziesz, czego nauczyć się wszędzie. L.tak Vinci.
Ucz się od wszystkich, nie naśladuj nikogo. M. Gorky.
Niektóre dzieci lubią tę szkołę, którą chcą pozostać w tym wszystkim życiem. Naukowcy z nich wychodzą. G. Stingauz.
Książka i szkoła - Co jest głębsze? P. Tychina.
Najważniejszą rzeczą w szkole, najbardziej pouczającego przedmiotu, najbardziej żywym przykładem dla ucznia jest sam nauczyciel. Jest bezosobową metodą uczenia się, przykładem wykonaniem zasady edukacji. A. Dystterweg.
Po chlebie najważniejszą rzeczą dla ludzi jest szkoła. J. Danon.
Szkoła daje wiedzę tylko tym, którzy zgadzają się zabrać . S. Svotnikov.
Śmieszne cytaty o studium
Nigdy w domu jest tak czysty, jak przed przybyciem mamy z posiedzenia rodzicielskiego.
Od wiedzy nikt nie zmarł z wiedzy, ale nie warto ryzykować.
Jestem zawsze ścigany przez inteligentne myśli, ale jestem szybszy.
W kary juniora - Usiądź na ostatnim biurku, aw starszych - na pierwszym.
Czy nadal jesteś młody i chcesz zmienić w życiu? Iść do szkoły! Jest co 45 minut!
Wiele osób, niewolników żołądka i snu, spędzać życie bez wykształcenia i wychowania, jak wiązki, a mimo natury ciało służy im do przyjemności, a dusza jest w obciążeniu.
Guy Sallyusti Krisp
I wychowanie, a tworzenie jest nierozłączne. Niemożliwe jest kształcenie, bez przekazywania wiedzy, każda wiedza działa edukacyjnie.
Lion Nikolaevich Tolsto.
Możesz dowiedzieć się tylko tego, co kochasz.
Goette.
Wielkim celem edukacji jest nie tylko wiedza, ale przede wszystkim działaniami.
N.I. Miron.
Ile byś żył, wszystkie twoje życie powinno się uczyć.
Seneca.
Nie proszony o uczenie się w dorosłości: lepiej się uczyć się późno niż kiedykolwiek.
AESOP.
Praktyka bez teorii jest bardziej wartościowa niż teoria bez praktykowania.
Quintlian.
Osoba nie może naprawdę poprawić, jeśli nie pomoże ulepszyć innych.
Charles Dickens.
Edukować drugiego, musimy podnieść się przede wszystkim.
Nikolai Vasilyevich Gogol.
Edukacja daje godność osoby, a niewolnik zaczyna skonsultować się, że nie rodzi się dla niewolnictwa.
Denis Didro.
Dzieci muszą dowiedzieć się, co jest dla nich przydatne, kiedy dorosną.
Aristipp.
W nauczaniu niemożliwe jest zatrzymać.
Xun TZI.
Dowiedz się, jakby stale czułeś niedobór swojej wiedzy, a tak, jakbyś stale się bali stracić wiedzę.
Konfucjusza
Znak dobra edukacja - Porozmawiaj o najwyższych obiektach najbardziej prostych słów.
Ralph Waldo Emerson
Ludzie przeszkadzają więcej niż tysiąc razy o zdobyciu bogactwa niż o tworzeniem umysłu i duszy, chociaż co jest w osobie, dla naszego szczęścia jest niewątpliwie ważniejsze, że jest osoba.
Arthur Shopenhauer.
Nigdy nie pozwoliłem moich klas szkolnych, aby zapobiec moją edukację.
Mark Twain.
Nauczyciel powinien traktować nie tak wiele do pamięci uczniów, ile uwagi, szukać zrozumienia, a nie jedna zapamięta.
Fedor Ivanovich Yankovich.
W starożytności ludzie studiowali, aby się poprawić. Teraz ucz się, aby zaskoczyć innych.
Konfucjusza
Nauczyciel nie jest tym, który uczy, ale ten, który się uczy.
Anatolij Mikhailovich Kashpirovsky.
Edukacja nie może być rzeczywiście celna.
Hans Georg Gadamen.
Wielka sztuka Dowiedz się dużo - ma to na razie zabrać natychmiast.
John Lokk.
Badanie wszystko nie jest z próżności, ale ze względu na praktyczny korzyść.
Georg Christoph Lakhtenberg.
Natura tak dba o wszystko, co znajdziesz, czego nauczyć się wszędzie.
Leonardo da Vinci
Dziecko, które było wykształceni tylko w instytucji edukacyjnej - niewykształconym dzieckiem.
George Santyana.
Uczymy się, niestety do szkoły, a nie dla życia.
Seneca.
Bycie dobrym nauczycielem, musisz kochać, co uczysz i kochasz tych, którzy uczą.
Wasily Kuevsky.
Nauka bez odbicia jest bezużyteczna, ale także refleksja bez nauczania jest niebezpieczna.
Konfucjusza
Nie ma potrzeby udowodnienia, że \u200b\u200bedukacja jest największą korzyścią dla osoby. Bez edukacji ludzie są niegrzeczni, źli i nieszczęśliwych.
Nikolai Chernyshevsky.
Możesz się nauczyć od wroga.
Michelle de Monten.
Łatwe w nauczaniu jest trudne w kampanii, trudno jest na nauczaniu - łatwo w kampanii.
Aleksander Vasilyevich Suvorov.
Zarezerwuj stypendium - Dekoracja, Not Foundation.
Michelle Monten.
Nawet w społeczeństwie dwóch osób na pewno znajdziem to, czego się uczą. Spróbuję naśladować je zaletami, a dowiem się od ich niedociągnięć.
Konfucjusza
Musimy wierzyć w to, co uczymy się naszych dzieci.
Woodrow Wilson
Wiedza, za którą płacą, pamiętali lepiej.
Rabin nachman.
Musimy wiele nauczyć się wiedzieć co najmniej.
Montesquieu.
Ponieważ osoba dużo je, nie staje się zdrowsza niż ta, która jest to konieczne tylko: Naukowiec nie jest tym, który czyni dużo, ale ten, który czyta z korzyściami.
Aristipp.
Ani sztuka, ani mądrość nie można osiągnąć, jeśli się nie uczą.
Demokryt
Student nigdy nie przekroczy nauczyciela, jeśli widzi w niej próbkę, a nie przeciwnikowi.
