Rezumatul lecției „propoziții complexe cu clauze și concesii”. SPP cu clauze

În propozițiile complexe, pe lângă cea principală, există întotdeauna o propoziție subordonată. Această a doua parte dependentă poate juca roluri diferite. De exemplu, există o propoziție subordonată. Caracteristicile unor astfel de propuneri vor fi discutate în acest articol.

Propoziție compusă cu o clauză

Limba rusă este complexă și expresivă. Pentru a întări sau accentua descrierea unor evenimente sau fenomene, este adesea folosită cu o propoziție subordonată. De obicei, conține o indicație a unei anumite condiții care ar putea interfera cu îndeplinirea a ceva descris în partea principală, dar, în ciuda acestui fapt, acțiunea este în curs, s-a întâmplat sau poate fi făcută. Adică, o propoziție subordonată este o structură de vorbire care conține un motiv care nu a funcționat, care ar putea interfera cu acțiunea, dar nu a afectat-o. De asemenea, ar trebui să știți că face parte dintr-o propoziție complexă și acționează întotdeauna ca una dependentă. De exemplu: „În ciuda faptului că multe state au dezvoltat un program social pentru a-i ajuta pe cei săraci, copiii săraci continuă să cerșească în treceri”. Partea principală este „copiii cerșetori continuă să cerșească în treceri”. Concesiunea este cuprinsă în propunere „în ciuda faptului că multe state au dezvoltat un program de asistență socială pentru cei săraci”. Această parte este dependentă, deoarece nu poate exista separat fără cea principală - gândul nu este complet și necesită dezvăluire.

Dacă transformăm ambele părți ale unei propoziții complexe în unități simple echivalente de vorbire, obținem următoarele: „În multe state, a fost dezvoltat un program social pentru a-i ajuta pe cei săraci. Copiii cerșetori continuă să cerșească în treceri.” În principiu, sensul enunțului este păstrat, dar ambele propoziții sunt prieten conflictual prieten, ceea ce creează unele dificultăți în înțelegerea ideii principale a declarației autorului. Pentru înțelegerea cea mai reușită a sensului, pentru o mai mare expresivitate și crearea unei imagini vii în vorbire, se folosesc propoziții complexe cu atribuții subordonate. Datorită unor astfel de construcții, ideea principală a declarației capătă o mare emoție și culoare.

Întrebări la care se răspunde prin clauza de atribuire

În timpul analizei propoziții complexe ar trebui determinată relația dintre părțile sale. Prin urmare, este foarte important să ne amintim că propozițiile subordonate și concesiile răspund la întrebări in ciuda a ce? indiferent de situatie? in ciuda a ce? si altii unii. De exemplu: „Spre deosebire de credința populară despre setea de sânge a tigrilor, practica dovedește contrariul: aceste animale sunt capabile să fie drăguțe, afectuoase și ascultătoare, precum pisicile domestice”.

Luați în considerare legătura: „Practica dovedește contrariul (în ciuda a ce?) Contrar credinței populare despre setea de sânge a tigrilor”. Există o propoziție subordonată. Într-o propoziție, apare înainte parte principală, separate prin virgulă. De asemenea, trebuie să știți că propoziția subordonată se referă la tot ceea ce este important. Acesta nu este cazul clauzelor dependente de alt fel. De exemplu, propozițiile subordonate și timpul se referă numai la predicatul părții principale, iar atributiv - la un substantiv, pronume sau cuvânt dintr-o altă parte a vorbirii, care îndeplinește funcția unui substantiv.

Îmbinări pentru îmbinarea pieselor în structuri de tipul în cauză

Propozitia subordonata se ataseaza celei principale cu ajutorul urmatoarelor uniuni: în ciuda faptului că, în ciuda, în ciuda faptului că, în ciuda, pentru nimic, să fie, să fie, totuși. Construcții similare se găsesc adesea în vorbire. Exemple de propoziții vă vor ajuta să luați în considerare propoziția:

1. Chiar dacă era o frumusețe și o fată deșteaptă, nimeni nu a luat fata în căsătorie.

2. Lăsați să plouă afară, nu există niciun motiv ca copiii să fie închiși!

3. Te voi concedia, indiferent care este soțul tău pentru director!

4. În ciuda deteriorării rapide a vederii, Valentine nu și-a oprit experimentele.

5. Deși primăvara era deja în toi, puiul nostru nu a vrut în niciun fel să stea pe ouă.

6. Desi bate vantul, lasa zapada sa acopere drumurile, tot e nevoie sa mergi la munca.

Apariția în construcția unui alt sindicat „dar”

Uneori, în propoziţia principală, pe lângă uniunea deja existentă, în propoziţia subordonată apare şi cuvântul „dar”. Designul poate exista în ambele cazuri. Totuși, dacă există un „dar”, devine mai ușor să se pună semne de punctuație, pentru că toată lumea știe că această unire este întotdeauna precedată de virgulă. Pentru comparație, puteți da exemple asemănătoare cu cele folosite mai sus: „Deși vântul doboară, lasă zăpada să acopere drumurile, dar tot e nevoie să mergi la muncă” sau „Să plouă pe stradă, dar nu există. motiv pentru care copiii sunt închiși”.

Pentru autoexaminare, se oferă un indiciu bazat pe metoda descrisă mai sus pentru a construi propoziții complexe cu propoziții. Se spune: dacă puteți înlocui uniunea „dar” în partea principală fără a pierde sensul, atunci trebuie să puneți o virgulă în fața acestei uniuni. Această construcție ar trebui definită ca o propoziție complexă cu o clauză de atribuire.

Este necesar să ne oprim mai în detaliu asupra ortografiei conjuncțiilor „în ciuda” și „indiferent”, precum și a enumera conjuncțiile complexe care includ aceste cuvinte.

Ortografie îmbinată și separată

Dacă o propoziție cu o propoziție subordonată include cuvintele „în ciuda” și „indiferent”, trebuie să știți că ele, numele formei unui participiu, sunt scrise împreună cu particula „nu”. Pentru comparație: „Tanya a spălat vasele, fără să se uite în direcția Valentinei”. „În ciuda” în în acest caz este membru al propoziției (împrejurării), prin urmare se scrie separat. „Deși nu se simțea bine, Tanya a spălat vasele”. Aici cuvântul „în ciuda” nu este un membru al propoziției, ci servește la adăugarea unei sarcini subordonate, prin urmare, este scris împreună.

Pentru a-i ajuta pe cei care studiază limba rusă și au îndoieli cu privire la ortografie, puteți oferi următorul indiciu: dacă există o prepoziție „pe” cu cuvintele „indiferent” sau „în ciuda”, atunci aceasta este o uniune și ar trebui să fie scrisă. împreună cu „nu”, dar în lipsa acestuia, se observă utilizarea gerunzurilor, care trebuie folosite separat de „nu”.

Semne de punctuatie

Construcția alianțelor „în ciuda” și „în ciuda” este adesea folosită pentru a atașa o propoziție subordonată părții principale. Exemple: „În ciuda progreselor, există încă astfel de colțuri ale planetei în care nivelul de trai al populației este teribil de scăzut”. În astfel de construcții, uniunea „în ciuda” sau „în ciuda” face parte din propoziția subordonată. Amintiți-vă că clauza dependentă este separată de virgula principală.

Semne pentru sindicate „în ciuda faptului că” și „indiferent de faptul că”

Construcția de unire extinsă este adesea folosită. Atunci este necesară separarea prin virgulă. Acest lucru se întâmplă de obicei în cazurile în care clauza este atașată propoziției principale cu ajutorul lui „în ciuda faptului că” sau „în ciuda faptului că”. Uniunile sunt separate prin virgule, care sunt plasate înaintea cuvântului „ce”. De exemplu: „În ciuda faptului că cuplul a trăit împreună mai bine de jumătate de secol, au reușit să mențină tandrețea și înțelegerea reciprocă”.

Atașarea unei clauze cu cuvinte aliate

Alături de uniunile enumerate mai sus, există o altă modalitate de a atașa partea dependentă a propoziției. Pentru atașare, ele sunt adesea folosite în combinație cu particula „nici”, de exemplu: indiferent ce, indiferent de ce, indiferent cât de mult. De obicei, adverbele joacă și ele acest rol.

Apropo, prezența particulei amplificatoare „nu” subliniază încă o dată rolul accentuant al clauzei concesionare, despre care a fost menționat la începutul articolului. Când scrieți aceste cuvinte de unire cu particule, nu trebuie să confundați „nici” și „nu”. Exemple: „Oricât de mult plângea Tatyana în serile de iarnă, atitudinea lui Eugene față de ea nu s-a schimbat în bine.” Vedem o propoziție complexă cu o propoziție subordonată a atribuirii, la care se alătură cuvântul uniune „cât” cu particula amplificatoare „nu”. „Tatyana nu a mai plâns, iar atitudinea Evgeniei față de ea a început să se schimbe în bine.” Aceasta este particula „nu” cu verbul folosit pentru negație.

Diferențele dintre o clauză a unei misiuni și o circumstanță separată a unei misiuni

Uneori puteți găsi construcții de propoziții care sunt extrem de asemănătoare ca semnificație între ele. Cu toate acestea, cu analizare ar trebui să se distingă. Acestea sunt propoziții complexe, în care există propoziții concesive dependente și cele simple, în care atribuirea este exprimată folosind membru detașat raspunde la aceeasi intrebare. Pentru a clarifica această idee, ar trebui să consultați exemple.

1. „În ciuda faptului că toți membrii expediției au râs și au glumit, sentimentul de anxietate nu l-a părăsit pe Alexey...” Ca dovadă, să evidențiem în această parte dependentă a complexului principalii membri ai propoziției: „membrii expediției” - subiectul, „glumind” și „râzând” - predicate omogene.

2. „În ciuda râsetelor și glumelor tuturor membrilor expediției, sentimentul de anxietate nu l-a părăsit pe Alexey ...”. cu subiectul „senzație de anxietate” și predicatul „nu a plecat”. Concesiunea este prezentă în împrejurare izolata„În ciuda râsetelor și glumelor tuturor membrilor expediției”, care, ca și clauza, răspunde la întrebarea „în ciuda a ce?”

Pentru a evita greșelile la scrierea textelor, trebuie să rețineți: clauza temei este evidențiată cu virgule; părți ale sindicatelor „în ciuda” și „indiferent” sunt scrise împreună; particula de amplificare „ni” este folosită cu cuvinte aliate.

SPP cu clauze

Propozițiile subordonate indică un fapt care contrazice conținutul părții principale; evenimentul la care se face referire în subordinea ar fi trebuit să conducă la rezultate opuse celor menționate în partea principală, dar nu a condus, adică acestea conțin o indicație a stării, în ciuda căreia cele spuse în partea principală a propozitia: L-am convins pe Shakro să meargă la țărm, deși era drumul cel mai lung(M.G.).

Propozițiile subordonate sunt atașate părții principale de către unul dintre sindicatele concesionale (deși; în ciuda faptului; în ciuda faptului că; lăsați; lăsați; pentru nimic) sau combinaţii de adverbe relative cum, cât cu particule nici.

Și în funcție de ce anume este conectată partea subordonată la partea principală, există nuanțe de sens concesiv.

Cel mai larg sens concesional este exprimat și în propunerile cu sindicatele cu toate că; cu toate că: Arată îngrijit și curat, în ciuda faptului că hainele lui sunt destul de uzate.(Fedoseev). În astfel de cazuri, partea subordonată ocupă un post.

Dacă propoziţia subordonată cu aceleaşi uniuni ocupă o prepoziţie, atunci într-o propoziţie complexă se exprimă relaţii concesiune-adversar. Acest lucru este pronunțat mai ales în cazurile în care partea principală are o uniune opusă cu ea. dar sau dar: Deși eram foarte strâmtă și stânjenită într-o rochie nouă, am ascuns-o tuturor.(L. Tolstoi); Deși era încă devreme, poarta era încuiată(Korolenko). Propozițiile de acest tip pot fi considerate tranzitorii (între depunere și compunere).

Clauze cu sindicatele lasa, lasa au o conotație de „asumare conștientă”. De exemplu: Chiar dacă te simți trist, nu-ți coborî capul(Lebedev-Kumach). Propozițiile subordonate cu aceste uniuni sunt de obicei folosite în prepoziție.

Propoziții subordonate, atașate folosind combinații nu conteaza cat de mult exprimă clar sensul generalizator-concesiv (sau întăritor-concesiv): Indiferent cum s-a protejat Panteley Prokofievici de tot felul de experiențe dificile, a trebuit în curând să suporte un nou șoc(Șolohov); Dar oricât s-ar fi gândit Sasha, nimic nu i-a trecut prin minte.(Popov).

Opoziția mesajelor părților principale și subordonate ale propoziției, care este disponibilă în propoziții complexe cu propoziții subordonate, le face similare cu SSP cu relații contradictorii. Cu toate acestea, părțile constitutive ale acestora din urmă sunt mai egale, nu există o nuanță de condiționare în ele. mier .: Era întuneric, dar nu ne-am oprit din căutare. „Deși era întuneric, nu ne-am oprit din căutare.

Printre propozițiile complexe cu propoziție concesivă se numără cele care indică manifestarea limitativă a ceea ce se raportează în ele, se numesc generalizate-concesive. miercuri: Deși dimineața a fost frumoasă, nu am plecat atât de devreme pe câmp.(Topor.). - Oricât de frumoasă a fost dimineața, nu am plecat atât de devreme pe câmp.În a doua propoziție, propoziția subordonată spune că trăsătura a fost împinsă la limită și, în ciuda acestui fapt, rezultatul este opusul a ceea ce ne-am aștepta.

Propozițiile concesive generalizate conțin cuvinte pronominale cum, unde, unde, cine, ce, cât etc. cu particule nici: Oricât de util ar fi un lucru, prețul fără să știe, oamenii ignoranți tind spre tot mai rău.(Cr.); Dar oricât de mult au lăsat-o singură, ea nu mai putea fi odihnită ( L.T.).

Notă. Aceleași combinații pot fi incluse și în propozițiile subordonate ale propozițiilor care concretizează membrul generalizat al părții principale a propoziției. Astfel de oferte nu sunt concesionale, în ele fiind imposibil să se înlocuiască cifra de afaceri amplificatoare cu nici uniune deși: Oriunde te uiți, vei întâlni fie apă, fie pietre(Băţ.).

Cu ajutorul unei particule nu conteazași cuvânt introductiv adevăr, cuvinte specializate sintactic, o conotație concesivă a sensului este introdusă în diferite tipuri de SPP, SSP și BSS: Fie că îl ucid mâine dimineață, fie că râd de el, adică îl părăsesc în această viață, a murit oricum, fie că această femeie dizgrațiată se sinucide de rușine și disperare, fie că își târăște existența mizerabilă, oricum a murit.(Cehov).

Construcții non-libere... Există mai multe modele non-libere care sunt caracteristice vorbirii conversaționale pline de viață. Sensul concesiunii nu este atât de clar exprimat în ele - este complicat de alte sensuri. Unirea în ele este aproape de o particulă și apare sub formă deşi(poate să coboare, să se miște).

a) În propozițiile subordonate prepozitive și în predicatele principale, acestea se exprimă sub forma modului imperativ. De exemplu: Chiar dacă o numiți oală, doar nu o puneți în aragaz(Proverb). În astfel de propuneri, consimțământul este exprimat cu o acțiune pentru a preveni realizarea (sau a fost) alta. miercuri: Nu face nimic, doar nu mă deranja; Nu dormi toată noaptea, dar fă-o etc. Prezența unei uniuni sau particule adverse numai, acționarea aici ca o alianță restrictiv-adversarială este, de asemenea, obligatorie pentru astfel de propuneri.

b) În propozițiile subordonate - modul imperativ, iar în cele principale - indicativul (de obicei forma timpului viitor): Chiar dacă le inventați o maimuță, nu vor fi surprinși(N. Uspensky). Propozițiile din astfel de propoziții au o nuanță apropiată de sensul exprimat în propoziții cu cuvinte chiar: conțin un indiciu de condiții extreme, hiperbolice, care împiedică acțiunea celor principale, dar nu pot anula această acțiune. Turnover-urile frazeologizate nu sunt propoziții subordonate, ci reprezintă forme expresive de întărire a unei afirmații sau negații: pentru viața mea, pentru viața mea, mor, chiar tăiat: Pentru viața mea, nu se vede nicio urmă; pierdut noi. (Pușkin).

Concesiile subordonate răspund la întrebarea „în ciuda a ce?” Clauzele se referă la întreaga parte principală, sunt introduse cu ajutorul sindicatelor, ÎN CHIUDĂ CE, GRATUIT CE, LĂSAȚI, SĂ ÎNCEPEM. Partea accesorie poate fi oriunde în raport cu partea principală. În ciuda faptului că rândunica nu era o pasăre de sanie, ea a acceptat să o transporte Thumbelina în țara elfilor.

Este posibil să se pună o virgulă în interiorul unirii, ÎN CHIUA CE, dar rămâne totuși o singură uniune. Dacă clauza este într-o prepoziție, uniunea nu este dezmembrată.

Există și un fel de atribuire subordonată - propoziții concesionale generalizate, care subliniază irefutabilitatea celor raportate în partea principală, în ciuda caracterului persuasiv al argumentelor cuprinse în propoziția subordonată. Acest tip folosește cuvinte de unire CE, CINE, CE, CÂT, UNDE și altele în combinație cu o particulă de NU: Cine i-a oferit în căsătorie Thumbelinei, ea a refuzat pe toată lumea. Fata nu s-a putut convinge de necesitatea de a se căsători cu o aluniță, indiferent ce și-a spus.

SPP cu propoziții relative

Propozițiile comparative răspund la întrebarea „cum ar fi ce?” Propozițiile subordonate se referă la întreaga parte principală, sunt introduse cu ajutorul uniunilor CUM, VOR, PLACE, EXACT, CUM AR FI și altele. Propozitia subordonata poate fi oriunde in raport cu cea principala, dar mai des va fi in pozitia post. Aripile s-au dus la Thumbelina, de parcă s-ar fi născut cu ele. Cârtița și șoarecele stăteau nemișcați și se uitară la Thumbelina care zbura departe, de parcă ar fi vrut să-și amintească de ea pentru totdeauna.

Acest tip de clauză are și variații.

În primul rând, se disting propozițiile comparative comparative - propoziții în care propoziția subordonată este introdusă prin uniuni CE, NEJUST și se alătură cuvintelor „altul”, „altul”, „altfel”, „altfel”, „altfel”. Dintr-o pasăre, pământul părea altfel decât Thumbelina era obișnuită să-l vadă. Alunița a perceput lumea altfel decât o vedem noi.

În al doilea rând, propozițiile comparative se deosebesc de uniuni PRIN MĂSURA DE CĂ (nedivizat), CE. În aceste propoziții, părțile sunt comparate între ele mai strâns decât în ​​propoziții comparative, situațiile comparate se afectează reciproc: Pe măsură ce Thumbelina și rândunica zburau în țara spiridușilor, mirosea din ce în ce mai mult a flori ciudate ( aceeași propoziție poate fi folosită de sindicatul CHEMTEM, prima parte a părții va include partea CE și va fi o propoziție subordonată).

Rezumatul lecției de limba rusă din clasa a IX-a (autori de manuale: L.A. Trostentsova, T.A. Ladyzhenskaya, A.D. Deikina, O.M. Aleksandrova). Subiectul lecției: Propoziții complexe cu clauze motive, conditii si concesii.

Ţintă: formarea deprinderilor: 1) de a determina structura unei propoziții complexe cu propoziții subordonate motive, condiții și concesii, pentru a distinge aceste tipuri de propoziții subordonate de alte tipuri; 2) plasează corect semnele de punctuație în propoziții complexe cu propoziții subordonate studiate; 3) determinați trăsăturile stilistice ale uniunilor care leagă clauzele cu cele principale.

    Organizarea timpului.

    Verificarea temelor.

    O poveste coerentă despre propoziții complexe cu clauze si timpul.

    Consolidarea temei „Propoziții complexe cu propoziții subordonate de loc și timp”. Sarcina: scrieți propoziția și faceți o analiză:M-am uitat la cetate până când a dispărut în jurul cotului.

    Comunicarea temei și a obiectivelor lecției.

    Învățarea de materiale noi.

Lucrul cu tutorialul. Elevii iau în considerare scheme de propoziții complexe cu sensul de condiționalitate, numesc tipurile acestor propoziții, mijloace de comunicare; citiți materialul teoretic de la paginile 84-85; alcătuiește o schemă a unei propoziții complexe cu o propoziție subordonatăcauze:

De ce? De la ce? pentru ce motiv?

, (sindicatepentru că, pentru că, pentru că, pentru că )

Exercițiu. Exercițiul 131: scrieți propoziții complexe în trei grupe cu un motiv subordonat, care stă: 1) după principal, 2) înainte de principal, 3) la mijlocul principal.

Elevii citesc materialul teoretic de la pagina 89, întocmesc o diagramă de propoziție complexă cu o propoziție subordonatăcondiţional :

in ce conditie?

, (sindicatedacă, când, dacă )

Exercițiu. Exercițiul 138 oral (în lanț). Faceți diagrame cu 1,4,5,7 propoziții (pe tablă).

Concluzii (comentarul profesorului):

    Clauzele condiționale se aplică întregii clauze principale; numai uniunile servesc ca mijloc de comunicare între propozițiile principale și subordonate.

    Propozițiile subordonate pot ocupa orice loc în raport cu cea principală.

    Vedere clauză clauză poate fi determinat cu ajutorul unei întrebări.

    Cea mai comună uniune estedacă .

Citirea materialului teoretic de la paginile 91-92, întocmirea diagramei unei propoziții complexe cu o propoziție subordonatăconcesii .

in ciuda a ce?

, (sindicatedeși, să fie, să fie, în ciuda , combinatiioricât de mult cine ).

Exercițiu. Exercițiu 144 în scris (propoziții pare - 1 opțiune, propoziții impare - 2 opțiune). Verificare reciprocă.

    Consolidarea materialului studiat.

    Construirea unui SPP cu clauze și sarcini (oral):

A) completează propozițiile principale clauze:

Este plăcut să te relaxezi în afara orașului...

Mașina... poate rezista încă zece ani.

B) completați propozițiile subordonate cu propozițiile principale:

Dacă mergenoaptea pe un drum necunoscut...

Dacă mâine muzeul este deschis...

C) propoziții complete neterminate:

Toată lumea este într-o dispoziție excelentă, în ciuda faptului că...

Zăpada se topește de obicei în martie, deși...

    Sarcini de testare.

A) Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

    Primavara, cand natura prinde viata, simti un val extraordinar de forta.

    Și-a dat seama atunci că Levinson dorea să verifice pregătirea de luptă a detașamentului.

    În ciuda faptului că vremea a fost însorită, nu am fost niciodată în parc.

    M-am asezat pe banca ca sa nu cad.

B) Precizați o propoziție complexă cu o propoziție.

    Am simțit că am greșit cu ceva.

    Dacă echipa școlii noastre câștigă meciul de mâine, va trece în finală.

    M-am uitat la cetate și am încercat să ghicesc ce poveste are legătură cu ea.

    Lucru complex cu text. „Pregătirea pentru OGE”.

Exercițiu. Citiți textul, explicați ortografia și punctuația și definiți subiectul și ideea principală a textului.

Notează propoziții complexe cu propoziții subordonate, întocmește diagramele lor.

Prietenia adevărată este de mare ajutor atât în ​​tristețe, cât și în bucurie . În bucurie, ai nevoie și de ajutor (?) Pentru a simți fericirea în adâncul sufletului tău, pentru a simți și a împărtăși (?) Cu ea. Bucuria neîmpărtășită (n, nn) ​​nu este bucurie. O persoană este răsfățată de fericire... dacă o experimentează singură. Când vine vremea nefericirii, timpul pierderii din nou (?) Încă nu poate fi singur. Vai de o persoană dacă este singur. Prin urmare, aveți grijă de tinerețe până la o bătrânețe copt. Apreciază toate lucrurile bune pe care le-ai dobândit în tinerețe, nu irosește bogăția tinereții tale.

Există un proverb rusesc: „Ai grijă de cinstea ta din tinerețe”. Toate faptele săvârșite în tinerețe rămân în memorie. Cei buni îi vor încânta pe cei răi - ține-i treji! (după D.S. Lihaciov).

VІ. Rezumatul lecției.

VІІ. Teme pentru acasă.

    Materialul teoretic al manualului pe tema lecției.

    Exercițiu 151 (oral)

    Compunere – raționament (minim 50 de cuvinte) „Ce este prietenia” folosind propoziții complexe cu propoziții adverbiale.