Ігри на вивчення голосних звуків англійською. Фонетичні гри на уроках англійської мови

Фонетичні гри, призначаються для коригування вимови на етапі формування мовленнєвих навичок і вмінь, а так само для отримання навичок аудіювання. Невелику гру можна проводити на кожному уроці англійської мови. Учитель стає ненадовго ведучим гри, а учні учасниками.

1. Чую - не чую.
мета:
Хід гри: учні діляться на команди. Викладач вимовляє слова.
Якщо він називає слово, в якому є довгий голосний ... або ..., яких навчають, піднімають ліву руку. Якщо в названому слові є також приголосні звуки ... або ..., все піднімають обидві руки. Викладач записує помилки граючих на дошці. Виграє команда, яка зробила менше помилок.

2. Широкі і вузькі голосні.
мета: формування навичок фонематичного слуху.
Хід гри: викладач називає слова. Навчають, піднімають руку, якщо звук вимовляється широко. Якщо голосний вимовляється вузько, руку піднімати не можна. Виграє команда, яка допустила менше помилок.

3. Правильно - неправильно.
мета: формування правильного, чуйного до спотворень фонематичного слуху.
Хід гри: викладач називає окремі слова або слова в пропозиціях, фразах. Навчають, піднімають руку при читанні виділеного їм звуку в звукосочетаниях. Потім він просить кожного учня в обох командах прочитати певні звукосполучення, слова, фрази і пропозиції. При правильному читанні звук яких навчають, піднімають руку із зеленою карткою (прапорцем), при неправильному - руку з червоною карткою (прапорцем). Виграє команда, яка після підрахунку очок найбільш правильно оцінить наявність або відсутність помилок.

4. Яке слово звучить?
мета: формування навички встановлення адекватних
звуко-буквених відповідностей.
Хід гри: учнем пропонується набір з 10-20 слів. Викладач починає читати з певною швидкістю слова в довільній послідовності. Навчають, повинні зробити наступне:

Варіант 1. Знайти в списку слова вимовлені викладачем і поставити поруч з кожним з них порядковий номер у міру їх проголошення викладачем.
Варіант 2. Відзначити в списку тільки ті слова, які були сказані викладачем.
Варіант3. Записати на слух слова, яких немає в списку, і спробувати знайти їх в словнику, і, якщо вони невідомі учнем, виписати їх значення, встановити, чи були орфографічні помилки при їх запису. Виграє той, хто найбільш якісно виконав завдання.

5. Хто швидше?
мета: формування та вдосконалення навичок встановлення звуко-буквених відповідностей і значень слів на слух
Хід гри: учнем лунають картки, на яких в першій колонці наводяться слова на іноземною мовою, У другій - їх транскрипція, в третій - переклад слів на російську мову. Слова на іноземній мові пронумеровані по порядку проходження. Кожен учень повинен, як тільки викладач вимовляє те чи інше слово, поставити його номер поряд з відповідними транскрипцією і перекладом на російську мову (або з'єднати всі три відповідності безперервної рисою). Виграє той, хто швидше і якісніше встановить відповідності між іншомовним словом, транскрипцією і перекладом.

6. Хто правильніше прочитає?
мета: формування навички вимови зв'язного висловлювання або тексту.
Хід гри: на дошці записується невеликий вірш або уривок з нього (лічилка, скоромовка). Викладач читає і пояснює значення слів, пропозицій, звертає увагу на труднощі вимови окремих звуків. Текст кілька разів прочитується що вимагаються. Після цього даються дві-три хвилини для заучування напам'ять. Текст на дошці закривається, і навчають, повинні прочитати його напам'ять. Від кожної команди виділяються два-три читця. За безпомилкове читання нараховуються очки; за кожну помилку знімається одне очко. Перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість очок.

Сьогодні у нас цілий набір навчальних онлайн ігор за темою "phonics". У запропонованих іграх ми будемо дивитися на букви англійської мови та їх поєднання і слухати які звуки англійської мови їм можуть відповідати.

За виконання гри вельми азартні та цікаві, граючи в них просто неможливо не запам'ятати яким буквах або буквосполученням відповідають які звуки. І не дивно, адже ці ігри зроблені на основі популярної онлайн гри "Memory" (пам'ять).

Нагадаю правила гри Memory

Картки, які показані сорочкою вгору, ми їх можемо перевертати в довільному порядку. Коли відкрито дві карти відбувається одне з двох: якщо картки однакові вони зникають (додаючи очок гравцеві), якщо картки відкриті різні, вони перевертаються назад сорочкою догори.

У запропонованих іграх все ще цікавіше, так як одна і та ж буква в англійській мові може вимовлятися по-різному, то при перевертанні картки ми чуємо один з можливих звуків, відповідних букві на картці. І картки буду вважатися однаковими тільки якщо на них співпадуть не тільки букви, але й вимовлені при цьому звуки.

Ігри розбиті за темами:

1. Голосні звуки англійської мови.
Зверніть увагу, тут представлені два варіанти вимови (читання букв): американський і британський варіант. Виберіть який-небудь один і займайтеся тільки по ньому. Натисніть на картинку з американським або великобританським прапором.

2. Приголосні звуки англійської мови.
Тут у нас три гри "Букви від b до n", "Букви від m до z" і "Сполучення приголосних букв".

3. Почути звук і вибрати літери, які його дають.
З якої літери (або літер можуть) починатися ці імена?

В іграх "Memory" стежте за часом і кількістю перевернутих карт, змагайтеся з друзями або просто покращуйте власний результат. У гру "Імена" варто зіграти жоден раз, таким чином ви почуєте багато різних імен.

Сьогодні у нас в програмі онлайн транскрипція англійської мови, створена спеціально для дітей. І хоча, ми вже познайомилися з найкращим і докладним онлайн довідником, де під керівництвом британського викладача вчилися вимовляти і диференціювати звуки англійської мови, які на листі позначалися хитромудрими значками, названими транскрипцією, я думаю, що для дітей "дитяча транскрипція англійської мови" буде наочніше, а тому корисніше, а до варто звертатися при скруті проголошення того чи іншого звуку англійської мови.

Як ми пам'ятаємо, знаки транскрипції були запозиченими з латинської та грецької алфавітів, букви яких то записувалися прямо, то до верху ногами, іноді навіть для знака транскрипції дві букви малюються разом. Для позначення звуків англійської мови на доведеться запам'ятати 44 знака транскрипції, а допоможе нам в цьому весела англійська транскрипція для дітей, Де кожен знак транскрипції проілюстрований, словом (картинкою), яке містить відповідний англійська звук.
Англійська транскрипція для дітей була вперше представлена \u200b\u200bна сайті Oxford University Press.

Розглядаємо картинку, дивимося як рожевий знак транскрипції вдало вписався в малюнок. Звертаємо увагу на рамку навколо картинки, її колір теж несе смислове навантаження. Натискаємо на картинку, слухаємо як диктор спочатку скаже слово, а потім окремо виголосить звук, позначається, цим знаком транскрипції.

Голосні звуки англійської мови

Короткі і довгі голосні.
Позначення: червона рамочка - короткі голосні, жовта рамочка - довгі голосні.

Дифтонги (подвійні голосні)
При наведенні рамочки змінюють свій колір на синій.

Приголосні звуки англійської мови

Дзвінкі і глухі приголосні.
Позначення: темно-синя рамочка - дзвінкі приголосні, бірюзова рамочка - глухі приголосні.
При наведенні все рамочки змінюють свій колір на синій.

Займаючись по веселою транскрипції для дітей,

ми вивчили (повторили) 44 нових слова. Їх дуже корисно добре запам'ятати, тому що на їх основі можна придумати багато захоплюючих ігор на тему транскрипція.
Сьогодні у нас для скачування невеликий архівчік з картинками з цього уроку і "говорять таблицями". Ті, що говорять таблиці знаходяться в файлах.swf запускати такі файли можна в IE.

Фонетика англійської мови для дітей є досить складною темою для вивчення і потребує окремої уваги. Справа в тому, що в російській мові немає деяких звуків, які присутні в англійському. Причому є слова, де звуки настільки майстерно переплетені між собою, що прочитати слово можна тільки з транскрипцією.

Транскрипція англійських слів - своєрідна паличка-виручалочка для діточок, у кого проблема з вимовою. Як прочитати набір букв, які утворюють слово, в якому один звук позначається двома буквами? Завдання не з легких, особливо для маленьких дітей. Але ... якщо докласти зусиль, транскрипція може скоритися кожному!

Англійська мова потрібно вивчати поступово. По-перше, починати навчання потрібно з простих односкладових слів. Рage, chick [tʃık], foot [fʋt], long - вивчити вимова таких слів набагато легше, ніж братися відразу за двоскладові слова (для порівняння: односкладові слова дітки вчать вже з 2 класу).

На замітку! Англійська транскрипція для дітей має бути присутня у кожного досліджуваного слова, адже російський алфавіт відрізняється від англійського. Пам'ятайте: в англійській мові немає єдиного правила для вимови голосних і приголосних. В одному і тому ж закритому складі одна і та ж буква може читатися по-різному. Тим, хто тільки починає підкорювати особливості вимови англійської, потрібно вчитися говорити правильно з самого початку.

По-друге, навчання повинна нагадувати гру. Так званий фонетичний феєрверк звуків не повинен бути для дитини темрявою-тьмуща. Пам'ятайте, що для малюка вкрай важливо, щоб уроки були цікавими. Суха теорія і важка практика залишаться безрезультатними, якщо матеріал не буде подано цікаво.

По-третє, використовуйте наочні матеріали. Так англійський буде доступний для вивчення кожного! Для цього ідеально підійдуть картки. Зображення на них повинні бути барвистими, яскравими і веселими. Робіть ставку на соковиті фрукти, мультиплікаційних героїв, улюблені дитячі іграшки. Червоне яблучко, веселий тигр і стиглі баклажани запам'ятаються набагато швидше посуду або техніки.

Фонетика англійської мови для дітей: вивчаємо основні підводні камені

Транскрипція грає важливу роль у вивченні англійської мови. Причому не тільки для хлопців, а й для дорослих. Справа в тому, що немає єдиного правила, яке охопило б читання всіх слів. Про що ми? Про те, що буква «A» може читатися як а і як ӕ . Наприклад, в слові bag а читається як ӕ , А ось в слові task - як а. Причому не просто як а, А як протяжітельная а => |a: |. Англійська мова багата на такі фонетичні »подарунки ''. Як зрозуміти, де і коли яку букву як читати? В обох словах склад закритий, але букви читаються по-різному. Щоб не помилитися з вимовою, потрібно дивитися на транскрипцію.

На замітку!Важливо вивчити не тільки читання самих букв, але і спеціальні транскрипційні знаки. Двокрапка, рісочка, широкийӕ , короткий е - тільки мала частина основних знаків. Озброївшись необхідними знаннями, дітки легко зможуть читати потрібні слова, з перекладом або без.

Але! Не забувайте, що наочно матеріал сприймається краще, ніж на слух. Адже не дарма кажуть, що краще один раз побачити, ніж сто разів почути. Тому використовуйте барвисті картки з яскравими зображеннями і намагайтеся подати англійська матеріал в грайливою формі.

Голосні звуки: транскрипційні значки

• [I] або [ı] звук, схожий на «і», але більш уривчастий і твердий
• [Ə:] або [ɜ:] звук, що нагадує щось середнє між «о» і «е»
• [U:] звук, схожий на довгу «у»
• [Ɑ:] звук, схожий на довгу і глибоку «а»
• [Ɔ:] звук, схожий на довгу «о»
• [I:] звук, схожий на довгу «і»
• [U] або [ʋ] звук, схожий на «у», але більш уривчастий
• [Ɔ] або [ɒ] звук, схожий на «о», але більш уривчастий і відкритий
• [Е] звук, схожий на «е», але більш уривчастий і твердий
• [∧] звук, схожий на «а», але більш уривчастий.

Зі списку видно, що якщо англійська звук має двокрапка (:), то він буде тривалим (leave -\u003e | liːv |). Якщо позначається однією буквою, то в більшості випадків він буде твердим, напр., Bed | bed |.

Наведемо деякі приклади:

• Pear - - Груша

• Long - - Довгий

• House - - Будинок

• Doll - - Лялька

• Pottery - [pɔtərɪ] - гончарна

• Bird - - Птах

• Cup - - Чашка

• Boot - - Черевик

• Mouse - - Миша

• Dough - - Тісто

• Crocodile - [krɔkədaɪl] - Крокодил

• Car - - Автомобіль

• Pie - - Пиріг

Невеликі поради, як запам'ятати звуки швидко і ефективно:

1. Кожен день повторюйте звук по кілька разів. Причому робіть це осмислено, а не просто тому, що потрібно. А щоб заняття не набридало, виберіть цікаве або смішне слово, яке буде викликати у малюка посмішку і приємні враження.
2. Розробіть систематику. Списки, наведені вище, можна вивчати по черзі. Ту ж послідовність можна розробити і для звуків, напр., Сьогодні - перші три, завтра - другу трійку, і т.д.
3. Асоціюйте. Набридло повторювати одні й ті ж звуки? Асоціюйте їх з чимось приємним! Наприклад, вивчаючи звук ӕ в слові капелюх ( hӕ t), Кожен раз уявляйте іншу капелюх. Червону, з бумбонамі, чарівника, улюбленого мультяшного персонажа та ін. Використовуючи такий метод, дитина не втомиться повторювати одне і те ж слово. Навпаки, побачивши цікавий екземпляр (в житті або по телевізору), відразу згадає про особливості вимови цієї голосної, а відповідно - і англійських слів.

На замітку! Коли капелюх набридне, промовляйте cat, bag або інше вподобане слово.

Довідка: Заняття з дітьми будуть більш ефективними, якщо наступний урок буде плавно витікати з попереднього. Ми про те, що досліджувані теми повинні доповнювати один одного, а не вивчатися в розкиданому, хаотичному вигляді.

підводимо підсумки

Запам'ятати англійські слова для дітей нескладно, якщо навчання протікає в грайливою формі. Важливо зацікавити дитину, щоб йому було цікаво вчитися. Для цього використовуємо барвисті картинки з різнокольоровими зображеннями. Фонетика - важка тема, тому до її вивчення слід підходити поступово. Тему слід розбити на кілька етапів. У кожен етап входить вивчення декількох звуків.

Вчити букви і звуки англійської мови, вчитися читати російським дітям не так просто, адже в англійському свої особливості і складності фонетики. Давайте перетворимо всі ці складності в цікаву гру, а якщо бути точніше, то в 8 ігор.

Навчання дітей в Китаї і в Росії

Ось ми сказали, що російським дітям складно вчити букви і звуки, але! Якщо вже порівнювати з китайськими дітьми ... То останнім куди складніше! Адже вони вчили свої китайські ієрогліфи, запам'ятовували їх як цілу картинку, і я бачу, як багато китайських діти не розуміють, як читати по-англійськи ... вони просто запам'ятовують слова ПОВНІСТЮ !!! Як картинку. Тобто, якщо слово незнайоме, вони не розуміють, як його прочитати, зате, треба віддати їм належне - у них чудова пам'ять і працьовитість!

Вправи в ігровій формі

В ми вже говорили про ігри для дітей на запам'ятовування слів. Сьогодні ми розповімо як ми вчимо літери і звуки англійської мови на заняттях:

Thumb up - thumb down

Все просто, піднімаю великий палець вгору - вимовляємо букви по порядку ( «A, B, C, D, E, F ...»), направляю палець горизонтально - вимовляємо одну і ту ж букву ( «F, F, F, F .... »), палець вниз - в зворотному порядку (« F, E, D, C, B, A »). І звичайно, як годиться, прискорюємося і міняємо напрям пальця якомога більше несподівано.

Make a word from letters

Роздаємо діткам картки з буквами. Потім учитель вимовляє слово (просте, вже знайоме дітям), і вони шикуються в певному порядку, щоб вийшло слово;

Children-letters

Діти діляться на групки, учитель дає кожній групі слово, яке вони повинні зобразити за допомогою власних тіл)) А інші групи намагаються «прочитати» слова друг у друга);

Colour the letters

Це завдання для маленьких. Знаходимо в інтернеті картинки з красивими буквами і просимо дітей розфарбувати кожну букву певним. Потім букви вирізаємо, і вчитель роздає картки зі словами, тільки в кожному слові пропущена одна буква. Діти визначають, куди яку букву потрібно приклеїти за відповідним кольором. Наприклад, букву «А» потрібно було розфарбувати червоним, і в картці слово C ... T (c зображенням кота) теж червоне. Потім букву вставляємо, приклеюємо і разом вимовляємо;

Unscramble

Букви в словах переплутані, потрібно переставити їх у правильному порядку;

What does it look like?

При вивченні кожної букви не тільки прописуємо її багаторазово, але і малюємо, на що ця літера схожа! «А», наприклад, схожа на гойдалки, ось вони і малюють цю букву у вигляді гойдалки;

Bingo

Гра на всі випадки і часи! Малюємо грати з 9 квадратів, вписуємо туди будь-які літери (або звуки), слухаємо вчителя, якщо така буква є - викреслюємо. Переможець той, хто закричав «Bingooo !!!», а закричав так той, хто викреслив останню букву));

Raise your sound

Дітям роздають картки зі звуками, учитель вимовляє слова, якщо в сказаному слові є звук на картці, то учень повинен підняти свою картку і вимовити звук.

Ігор на вивчення англійських букв і звуків досить багато, ми постаралися викласти деякі з них, тільки найулюбленіші.

Вам також може бути цікаво:

Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту і натисніть Ctrl + Enter.