Leksik va grammatik ma'no. Grammatik ma'no nima

Lingvistik atama lug'atidagi grammatik qiymatning qiymati

Grammatika ma'nolari

(rasmiy) qiymat. Leksik ahamiyatga ega bo'lgan va turli xil so'zlarni ifodalaydigan qiymat (boshqa so'zlarga yoki taklifdagi boshqa so'zlarga bo'lgan munosabatlar, harakatlar yoki boshqa shaxslarga bo'lgan munosabat) haqiqat va vaqtga bo'lgan munosabati , xabar qilingan va hokazo bilan suhbatlashish munosabati.). Odatda so'z bir nechta grammatik qadriyatlarga ega. Shunday qilib, mamlakatning so'zi ayol, nomzod ishning qadrlari, faqat raqami; Bu so'zni yozgan so'z o'tmishdagi grammatik qadriyatlarni, faqat son, erkaklar, mukammal turlarni o'z ichiga oladi. Grammatik qadriyatlar ularning morfologik yoki sintaktik ifoda tilida. Ular shakllangan so'zning asosiy shaklida ifodalanadi:

a) Affikslash. Kitob, kitoblar, kitob va boshqalar (ish holatlari);

b) ichki flexy. To'plash - to'plash (nomukammal va mukammal turlarning qiymatlari);

c) urg'u. Uyda. (tug'ilgan yadro. BMT. H.) - Uylar (lar) Mn. H.

d) Supablivizm. Olish - olish (turlar qiymat). Yaxshi - yaxshiroq (taqqoslash darajasi);

e) aralash (sintetik va analitik usul). Uyga (shartning qiymati bahona va tos bo'shlig'i shaklida).

So'zdagi grammatik ma'no, shuningdek, ushbu so'z taklifda bo'lgan boshqa so'zlar bilan ifodalanishi mumkin. Tramvay depoga yo'l oldi. - Paket depootdan chiqib, ikkinchisida ham, ikkinchi jumlada depotning hayotiy holatining boyliklari ham ikkinchi holatda ham yaratilgan turli xil ulanishlar boshqa so'zlar bilan bu so'z). Grammatik qadriyatlarni ifodalash usullarini ham ko'ring.

Lingvistik atamalar lug'ati. 2012

Shuningdek, sharhlar, sinonimlar, so'zning ma'nolarini va lug'atlarda, entsiklopediyalar va ma'lumotnomalarda rus tillarida grammatik ahamiyatga ega bo'lgan narsalar:

  • Grammatika ma'nolari lingvistik entsiklopedik lug'atda:
    - Bir qator so'zlarga xos bo'lgan umumiy, chalg'itadigan tiliy ahamiyatga ega, so'z shakllari, sintaktik dizaynlar va uning doimiy (standart) ifodasining tilida. ...
  • Grammatikaga oid
    Tasporatsiya - bu so'zlarning mazmuni va tarkibini aniqlashtirish uchun so'zlarning tarkibiy aloqasini tahlil qilishda tashkil etilmagan qonun normalarining talqidir. Gt. buni taxmin qiladi ...
  • Qiymati katta entsiklopedik lug'atda:
  • Qiymati
    bir yoki boshqa iborasi bilan bog'liq tarkib ba'zi tilning so'zlari, so'zlar, takliflari, belgisi va boshqalar). Z. Til ifodalari tilshunoslikda o'rganilmoqda, ...
  • Qiymati zamonaviy entsiklopedik lug'atda:
  • Qiymati entsiklopedik lug'atlarda:
    bir yoki boshqa iborasi bilan bog'liq tarkib ba'zi tilning so'zlari, so'zlar, takliflari, belgisi va boshqalar). Til iboralarining qiymati tilshunoslikda o'rganiladi, ...
  • Qiymati entsiklopedik lug'atda:
    , -, CF. 1. Ma'nosi shundaki, bu hodisa, tushuncha, mavzu belgilash degani. 3. Ko'rish, imo-ishora. Aniqlamoq sozlar. Leksik ...
  • Qiymati
    Qiymat leksik, so'zning semantik tarkibi, mavzu, mulk, jarayon, fenomen va ...
  • Qiymati rossiyaning katta entsiklopedik lug'atida:
    Ma'nosi, ahamiyati, ahamiyati, ob'ekt, hodisalar, inson faoliyatidagi harakatlar. Bir yoki boshqa iborasi bilan bog'liq tarkib (so'z, taklif, belgisi ...
  • Qiymati havoladagi paradigm to'liq ta'kidlangan:
    qanday bo'lmasin, "ma'nosi", ma'noni anglatmaydi "ma'no", ma'noni anglatishi "ma'nosi", ma'noni anglatadi "ma'nosi, ma'nosi" ma'nosi "ma'nosi, muhim emas.
  • Qiymati mashhur aqlli entsiklopedik lug'atda:
    - Men bilan. 1) mazmuni, mazmuni Imo-ishoraning qiymati. So'zning ma'nosi. U tushni bezovta qilmoqda. Uni qanday tushunishni bilmaslik, dahshatli narsani orzu qilaman ...
  • Qiymati rossiyaning biznes lug'ati haqidagi tezyurannomada:
  • Qiymati rus tili tezyuranida:
    1. Sin: ahamiyati, ahamiyati, ahamiyatsiz, chumolilar roli: kichik, immunitet, kon boshqarmasi 2. Sin: ...
  • Qiymati dictionary Dictionary Dictionary:
    ma'nosi, ong; Og'irligi, ahamiyati, hokimiyati, qadr-qimmati, kuchi, qiymati. Haqiqiy, ko'chma, to'g'ri, o'ziga xos, qat'iy, majoziy, so'zma-so'z, so'zning keng ma'nosi. "Bu qiz ...
  • Qiymati rus tili sinonimlari lug'atida:
    Syn: ahamiyati, ahamiyatliligi, ahamiyati, chumolilar: ahamiyatsiz, qo'shilish, ikkinchi darajali sin: ...
  • Qiymati rus tili haqidagi yangi aqlli-so'zli-so'zli lug'atda EFREMOVA:
    cF. 1) Bu nimani anglatadi yoki biror narsa; ma'nosi. 2) ahamiyat, maqsad, maqsad. 3) ta'sir, ...
  • Qiymati lopatina rus tili lug'atida:
    tindia, ...
  • Qiymati to'la imlo lug'ati bilan Rus tili:
    ma'no ...
  • Qiymati imlo lug'atida:
    tindia, ...
  • Qiymati rossiya tilining lug'atida Ozegov:
    ma'nosi shundaki, bu hodisa, tushuncha, mavzu z. ko'rinishi, imo-ishoralarini anglatadi. Aniqlamoq sozlar. Leksik so'zlar (ma'no ...
  • Qiymati zamonaviy tushuntirish lug'atida BSE:
    1) Mavzu, hodisalar, inson faoliyatidagi harakatlar muhimligi, ahamiyati, roli. 2) bir yoki boshqa iborasi bilan bog'liq tarkib (so'zlar, takliflar, ...
  • Qiymati rus tilining izoh lug'atida Ushakov:
    qadriyatlar, CF. (Kitob.). 1. Ma'nosi shundaki, ushbu mahsulot (so'z, imo-ishora, imzo) degan ma'noni anglatadi. "Bilim" so'zi bir nechta qadriyatlarga ega. "Bemor" so'zi ...
  • Qiymati efremova tushuntirish lug'asida:
    cF qiymati. 1) Bu nimani anglatadi yoki biror narsa; ma'nosi. 2) ahamiyat, maqsad, maqsad. 3) ta'sir, ...
  • Qiymati yangi rus tilida ingliz tili lug'ati:
    cF. 1. Nimadir nimani anglatadi yoki hamma narsa; ma'nosi. 2. ahamiyati, ahamiyati, maqsadi. 3. Ta'sir, ...
  • Qiymati rus tilining katta zamonaviy izohli lug'atida:
    I CF. Mulkni ifoda etish uchun, nimani anglatadi, biron bir ma'noga ega. Ii wed 1. ahamiyati, ahamiyati. 2. Ta'sir, ...
  • Grammatikani sharhlash
    - so'zlarning mazmuni va mazmunini aniqlash uchun so'zlarning tarkibiy aloqalarini tahlil qilishda qonun ustuvorligining standartlari. T.G. Buni so'z bilan taxmin qiladi ...
  • Grammatik talqin qurbongohda katta qonuniy lug'at:
    - Grammatik tafsiriga qarang ...
  • Grammatikani sharhlash
    - so'zlarning mazmuni va mazmunini aniqlash uchun so'zlarning tarkibiy aloqalarini tahlil qilishda qonun ustuvorligining standartlari. T.G. Buni so'z bilan taxmin qiladi ...
  • Grammatik talqin buyuk qonuniy lug'atda:
    - Grammatik tafsiriga qarang ...
  • Grammatik vaqt katta sovet Entsiklopediyasi, BSE:
    grammatik, grammatika toifasi fe'l yoki LED yoki LED yoki LED jumlalari bilan belgilangan paytda mahalliylashtirish uchun xizmat ko'rsatadigan vaqt ichida: vaqtinchalik shakllar munosabatni bildiradi ...
  • Jacobson Roman postmoodernizm lug'atida:
    (1896-1982) - Rossiyalik tilshunos, adayoviy, adayar tanqidchi, bu Evropa va Amerika madaniy an'analari, frantsuz, Chexiya va ruslar o'rtasidagi samarali muloqotni o'rnatishga yordam berdi ...
  • Qonun normalarini sharhlash qurbongohda katta qonuniy lug'at:
  • Qonun normalarini sharhlash buyuk qonuniy lug'atda:
    - davlat organlari, turli tashkilotlar va alohida fuqarolarning faoliyati to'g'risidagi umumiy qonun chiqaruvchining ma'nosini va mazmunini aniqlashtirishga qaratilgan, ...
  • YAPON TILI a dan Z-gacha bo'lgan entsiklopediyada:
    Uzoq vaqt davomida yaponlar mashhurlarning biron bir biriga qo'shilmagan deb ishonishgan til oilalari, ichkarida generalogik tasnif Tillar ...
  • Yoga lug'atida Vak:
    , Vak (Vak yoki VACH) Og'zaki nutq; Prombama, talaffuz qilish. "Vakye" degani degani grammatikaviy taklifVa "Mahavakya" - "Ajoyib chekinish" ...
  • Talqin qilish iqtisodiy nuqtai nazarni lug'atida:
    Qonun normalari - davlat organlari, turli tashkilotlar va jismoniy shaxslar, umuman majburiy ma'noga va mazmunini tushuntirishga va tushuntirishga qaratilgan jismoniy shaxslar faoliyati ...
  • Talqin qilish iqtisodiy nuqtai nazarni lug'atida:
    Xalqaro shartnoma - partiyalarning haqiqiy niyati va uning qoidasining haqiqiy ma'nosini hisoblash. Talqinning maqsadi eng to'liqdir ...
  • Talqin qilish iqtisodiy nuqtai nazarni lug'atida:
    Grammatik - grammatik izohni ko'ring; Qoidalarni sharhlash ...
  • Hukm adabiy entsiklopediyada:
    aniqlangan nutqning asosiy birligi (prodeksiya deb nomlangan prodeksiya mavjudligi - quyida ko'ring) va tarkibiy qismlar (tanlov, joylashish va ulanish ...
  • Inversiya adabiy entsiklopediyada:
    suhbatda qabul qilingan so'zlar tartibini buzish va shu bilan odatdagi intonatsiya; Ikkinchisi I. odatdagidan katta, raqami bilan tavsiflanadi ...
  • Dialektologiya adabiy entsiklopediyada:
    tilshunoslik departament, o'ngga to'g'ri o'rganish mavzusi - bu ba'zi butun son sifatida. Shunday qilib. BRON. Boshqa tilshunoslik bo'limlaridan farqli o'laroq ...
  • Grammatika adabiy entsiklopediyada:
    [Yunon grantimasidan - "harflar", "oyatlar"]]. G. so'zining dastlabki tushunchasida "Umuman olganda, til shakllari fanlari" faniga to'g'ri keladi.
  • INGLIZ TILI adabiy entsiklopediyada:
    yaz. aralashgan. Uning kelib chiqishi uchun u nemis yazasi G'arbiy filiali bilan bog'liq. (sm.). A. Yazning hikoyasini taqsimlash odatiy holdir. ustida …
  • Baxtli pedagogik entsiklopedik lug'atda:
    Sent-Peterburgning Filipp Fedorovich (1848-1914), akademik Sent-Peterburgning akademigi (1898). Moskva asoschisi, deb ataladi. Baxtli, lingvistik maktabi. 1876 \u200b\u200byildan Moskva universiteti professori. ...
  • Frantsiya katta Sovet Entsiklopediyada, BS.
  • So'zlar shakli katta Sovet Entsiklopediyada BSE:
    so'zlar, 1) Bu so'zning grammatik ma'nosini aniqlash uchun so'zning morfologik va fonologik xususiyatlari to'plami. Shunday qilib, "O'qituvchi" so'zining morfemining tarkibi (o'quv-Tel-nits) ...

Leksik ma'no so'zlar (u ham haqiqiy deb ataladi) - bu yoki boshqa voqelikning bir yoki boshqa elementlari aks ettirilgan va boshqa so'zning mazmuni (element, hodisa, sifat, nisbati, nisbati va boshqalar); Bu so'zdagi ma'no, mazmun.

Grammatika ma'nolari So'zlar ma'lum bir grammatik sinfning elementi sifatida tavsiflaydigan umumiy qiymat (masalan, stol - er. Mister), "stol, stol, stol va boshqalar" elementi sifatida va Jumlasi yoki hukmning elementi sifatida qaysi so'z boshqa so'z bilan bog'liq (stolning oyoqlari kitobni stolga qo'ying). Nutqning har bir qismi ma'lum bir grammatik qadriyatlar to'plami bilan tavsiflanadi. Masalan, er. Formada. va mN. raqamlar yoki faqat birliklar, uchta grammatik qiymat - raqamlar, vaziyat, pidemi; Faqat mnda ishlatilgan summa., Ikkita grammatik qadriyatlar - raqamlar va hollarda.

Leksik va grammatik ahamiyat - bu so'zning eng muhim qismidan ikkitasi. Leksik ahamiyatga egalik, uning fenomenining so'zlarini chaqirib, dunyo haqida gapirishga imkon beradi. Grammatikani o'zlari orasida so'zlarni bog'lab, ulardan bayonot berish imkoniyatini beradi.

Dan leksik ma'no Grammatik jihatdan farq qiladimi?

1. Leksik ma'no so'zlar alohida-alohida - Ular faqat bu so'zga ega.

Grammatik ma'no o'ziga xos, aksincha, so'zlarning barcha zaryadlari va sinflari; u qat'iy.

Har bir so'z - yo'l, kitob, devor - Uning o'ziga xos, faqat o'ziga xos leksik ma'noga ega. Ammo ularning grammatik ma'nosi bir xil: ularning barchasi nutqning bir qismiga (otlar) bir qismiga (ayol) bir xil raqamga ega (faqat).

2. Grammatik ahamiyatga ega bo'lgan muhim xususiyati, uni leksik qiymatidan ajratib turadigan muhim xususiyati, - ifoda mavzusi. Grammatik ahamiyat, matnda yoki bayonotni tugatish, predloglar, so'zlarning tartibi va hk. Kalomdan foydalanib bo'lmaydi, uning grammatik xususiyatlarini ifoda etmasdan (istisno: turdagi noaniqlik so'zlari metro, taksiboshqa so'zlar bilan bog'liq holda).

Xo'sh, so'zni talaffuz qilish jadval,biz nafaqat ma'lum bir narsani chaqiramiz, balki bu otning (erkak), ish (faqat), ish (nominativ yoki ayblovchi, nikoh: Burchakda stol bor edi. - Jadvalni ko'rmoqdaman). Ushbu shaklning barcha belgilari stolnol fleksiyon deb ataladigan grammatik qiymatlarning mohiyati.

Qarama-qarshi yozuv stol(Masalan, taklifda Tanlangan o'tish jadvali) biz oxiridan foydalanyapmiz -ekspress grammatik qadriyatlar sertifikat ishi, Erkaklar mehribon, faqat raqam.

So'zning leksik ma'nosi stol- Uy mebelining mavzusi, bu bir yoki bir nechta oyoqqa, va ish joyida joylashgan ishchi, bu so'zning barcha holatlarida - bu so'zning barcha holatlarida o'zgarishsiz qoladi.

Ildiz asosidan tashqari -Belgilangan leksik qiymatga ega bo'lgan bu ishning grammatik qadriyatlarini, mehribon, raqamning grammatik qiymatlarini ifoda etish vositasiga o'xshash boshqa vositalar mavjud emas.

3. Grammatik qiymat bilan taqqoslaganda, leksik ahamiyatga ega ko'proq o'zgarishi mumkin: leksik ahamiyat sezilarli darajada kengayishi, qo'shimcha mazmunli komponentlarni sotib olish va hk.

Leksik va grammatik qiymatlarning farqlanishi ularning so'zidagi muxolifat sifatida tushunilmasligi kerak. Leksik ahamiyatga egalik har doim grammatikani (kengroq, tasniflovchi) qiymatga asoslangan, bu to'g'ridan-to'g'ri aniq brifetizatsiya.

Leksik ahamiyatni ikki jihatdan ko'rib chiqish mumkin. Bir tomondan, bu so'zning muayyan vaziyatda gapiradigan aniq narsalar, narsalar, haqiqat hodisalarini keltirib chiqaradi. Bunday holda, so'z faqat nominativ funktsiyani bajaradi va mavjud bildiradiganleksik ma'no.

Boshqa tomondan, so'z nafaqat alohida narsalarni, hodisalarni, balki ob'ektlarning butun sinflarini, shuningdek, umumiy narsalarga ega bo'lgan hodisalarni anglatadi xarakterli xususiyatlar. Bunday holda, bu so'z nafaqat nominativ funktsiyani amalga oshiradi, balki umumlashtirilgan (so'zning kontseptsiyasini bildiradi) va bor ahamiyatlileksik ma'no.

Grammatik ma'no, umumlashtirilgan, chalg'itilgan til qiymati, so'z shakllari, sintaktik dizaynlar va uning doimiy (standart) ifodasining tilida (grammatik shaklga qarang). Morfologiya sohasida bu so'zlarning keng tarqalgan ma'nosi (masalan, otlar, protsessual fe'llardagi substratning qiymati), shuningdek, so'z shakllari va umuman so'zlarning umumiy qiymatlari Morfologik toifalar doirasida bir-birlari (grammatik toifaga qarang) (masalan, bu yoki undan ko'p vaqt, yuz, raqamlar, turdagi qiymatlar). Sintaksis sohasida bu printikiklikning ahamiyati (taklifga xos bo'lgan narsa), bir yoki maqsadi va modal rejaning, shuningdek mavhum grammatik namunalar va takliflarning tarkibiy qismlari, shuningdek, iboralar va takliflarning tarkibiy qismlari. (leksik to'ldirishdan chalg'itishda): semantik mavzu yoki boshqa munozarali saralashning qadriyatlari (mahalliy, vaqtinchalik, sabab, sabab, maqsad va shunga o'xshash); Ma'lum bir joyda til muassasalari Taklifning malaka tuzilishining tarkibiy qismlari (taklifning hozirgi jumlasiga qarang); kasaba uyushma munosabatlari tomonidan ifodalangan murakkab taklif. Grammatik qiymatlarda, shuningdek, so'zni shakllantirish qiymatlari, shuningdek, bir yoki boshqa so'zlarning asosiy so'zlari qismida intraval agentlari tomonidan ifodalangan umumiy qiymatlar sifatida tasniflanadi. Bular Mutning qadriyatlari (masalan, tadbirni ishlab chiqaruvchi xususiyat, harakatning belgisi), transpozitsiya (masalan, ma'lum bir harakat yoki xususiyat), o'zgartirishlar (masalan, gradatsiya - bu yoki shu darajani bildiruvchi) namoyon bo'lishi). Grammatik qadriyatlar muntazam (standart) ifoda etishdan mahrum bo'lganligi va parvozoriyligi shart emas, balki ular bilan chambarchas bog'liq bo'lgan leksik qadriyatlarga qarshi, ammo ular bilan bir-biriga bog'liq bo'lgan so'zlarning namoyishida cheklangan.

Grammatik qiymatlar tizimida (voqeliklar) bilimlari va munosabatlari, ularning munosabatlari va munosabatlari: shunday qilib, harakatlar tushunchasi (protsessual jihatdan) mavhum aniqlangan fe'lning umumiy qiymati va tizimga xos bo'lgan xususiy qiymatning umumiy qiymati. fe'l (vaqt, ko'rinish, garov va boshqalar); Miqdorlik tushunchasi raqamning grammatik qiymati (raqamlar toifasi, ism nutqning alohida qismi sifatida raqami sifatida raqami sifatida raqami shaklida keltirilgan); Boshqa fanlar, harakatlar, xususiyatlarga - ish asosida shakllar va bahonalar bilan ifodalangan grammatik qiymatlar tizimida.

Yoritilgan. Grammatika umumiy nazariyasi bo'yicha tadqiqotlar. 1968 yil; Fitna sintaktik qiymatlar va taklif tuzilishi. 1969 yil; Semantik tadqiqotlar tamoyillari va usullari. 1976 yil; Bonkirko A.V. Grammatik ahamiyat va ma'no. 1978 yil; U Funktsional grammatika tizimidagi qiymat nazariyasi. M., 2002; Kubrrryakova E. S. Til qiymatlari turlari. Semantika hosilahativ so'z. M., 1981; Maslov Yu. S. Tilshunoslikka kirish. 2-chi. M., 1987; Vierzbica A. Grammatika semanticika. Amst., 1988; Bultina T. V., Shmelev A. D. Dunyoni tushunish: (rus grammatikasi materiallari). M., 1997 yil; Melchuk I. A. Umumiy morfologiya kursi. M., 1998. T. 2. T. 2. 2.

Leksik ma'no, ya'ni ichki ma'no, hamma so'zlar ham ega emas, balki faqat tushunchalarni ifoda etadigan narsalar. Bunday so'zlar mineral yoki mustaqil deb ataladi. Grammatik nuqtai nazardan, bularga otlar, sifatlar, raqamlar, fe'llar, afsunlar kiradi.

Rasmiy so'zlar, modal so'zlar va tushunchalarning o'zaro aloqasi belgilanmagan va ular haqiqiy voqelik sub'ektlari bilan bog'liq emas. Ushbu so'zlar maxsus ma'nolarga ega: ular o'z munosabatlari va his-tuyg'ularini ifoda etadilar, xayrli ma'noga ega, xayrli so'zlarning markazida. emas. Kontseptsiya bizning fikrlash tarzimizdagi haqiqiy voqelikning nusxasi. So'zdagi tushuncha har doim bitta va qadriyatlar bir necha bo'lishi mumkin. Masalan, yashil haqidagi tushuncha quyidagi qiymatlarga ega bo'lishi mumkin:

Yashil qalam (rang xarakteristikasi);
Yashil meva (qarish darajasi, taqqoslash: pishgan mevalar);
Yashil yuz (nosog'lom, charchoq darajasi tavsifi);
Yashil yosh (ijtimoiy etuklik darajasi).

Faqat so'z atama bo'lsa, kontseptsiya qiymatiga to'g'ri keladi. Masalan: suffiksi, ildiz, fonemi va boshqalar. Kontseptsiyaning va ma'nosi o'rtasidagi asosiy farq shundaki, kontseptsiya nusxasi, aniq belgi va hissiy va ifodali rang (moda) har doim kiritilgan. Masalan: Quyoshning so'zi - bir o'lchovli rol o'ynaydi; Buvisi - ishdan bo'shatilgan soyani kiyadi. Ushbu soyalarning tushunchasida u bo'lishi mumkin emas (taqqoslangan: morfochka so'zlaridan foydalanish, finfochka so'zlaridan foydalanish, finfochka so'zlaridan foydalanish, finfochka so'zlaridan foydalanish

Har qanday so'zda ham grammatik ma'no mavjud. Grammatika qiymatlari leksik qiymatlarni to'ldiradi va ma'lum bir grammatik toifaga so'zning nomini aks ettiradi. Grammatik kategoriyalar - bu nasl, raqamlar, vaziyat, pasayish, garov, turlar va boshqalarning qadriyatlari. Grammatika qadriyatlari rus tilining lug'atini tasniflashga yordam beradi. Masalan, so'zlar, samolyot, maktab, u erda yurish leksik ahamiyatga ega, ya'ni tarkibiy ahamiyatga ega bo'lgan, ammo grammatik qadriyatlar bir xil, ammo ularga bog'liq bo'lishiga imkon beradigan hech narsa yo'q. bitta raqam shaklida, nominatsion ish.

Rus tilida hech qanday so'z grammatik ahamiyatsiz qolmasdan qolmaydi. Barcha tillarda leksik qiymatlar har xil shaklda (element -\u003e kontsept -\u003e tovush chig'anoq -\u003e ismi). Grammatik qiymatlar boshqacha shakllanadi turli tillar. Shuning uchun rus 6 ta holatida nemis tili - 4 ta holat va frantsuz tilida va inglizcha Ular umuman mavjud emas. Leksik qiymat ko'taruvchisi so'zning asosidir. Masalan: baland, balandlik. Grammatik qiymati tugatish, qo'shimchalar, konollar, stress, stress, yordamchi so'zlar bilan ifodalanadi. Masalan, so'zma-so'z, tugashi va shundan shuni ko'rsatadiki, bu ayol turdagi, yagona raqam, nominativ ish, 1 ta pasayish. Leksik ahamiyatlilik o'zgarganda va so'zning grammatik ma'nosi o'zgarganda. Bu, ayniqsa so'zlarning ba'zi qismlarini boshqalarga harakat qilishda (yuki, dumaloq, oshxona - bu so'zlar endi boshqa grammatik qadriyatlardir).

Shunday qilib, shakli va tarkibiy qismi, ya'ni tovush qobig'ining birligi va nuqtaning birligi, bu leksik va grammatik qadriyatlarning birligi. Bir yoki boshqa mavzu yoki hodisaga qo'ng'iroq qilib, har bir so'z har doim xabar beradi. Masalan: Sori menga bu gul. Bu gapda gullar ikkita funktsiyani amalga oshiradi: bu men bu daqiqada kerak bo'lgan ma'lum bir narsani anglatadi va bu, ya'ni biron bir o'ziga xos xususiyatlarga ega mavzu, ya'ni bir kishi uni boshqa narsalar orasida o'rganadi. Shunday qilib, har bir so'z tilda ikkita funktsiyani amalga oshiradi.

TS Chelnovka,
Moskva

Leksik va grammatik ma'no

(Ikkita dars)

5-sinf

5-sinf o'quvchilari, rus tili kursini o'zlashtirish, ko'p sonli ta'riflar bilan tanishishadi. Ko'pincha bolalarning ko'pligi bilan duch kelgan bolalar ko'pincha ularning mohiyatini tushunmaydilar. Beshta o'quvchi Boyko ta'rifni beradi, ammo agar u o'z so'zlarida takrorlanishi kerak bo'lsa, u yo'qoladi. Bu talabni ta'rif berish mahoratiga ega bo'lmaganligi sababli bo'lmaydi. Faqat bola bu hodisaning ichki to'ldirilishini tushunmaydi, uning tashkilotining so'zlari, xorijiy tildagi she'rlar yoki ifoda kabi osonlikcha, osonlikcha, osonlikcha, osonlikcha, osonlikcha tushadi.

5-sinfning har qanday darsligi shogird va o'qituvchiga shogirdni taklif qiladi, ular bir tomondan, boshlang'ich maktab kursidan bir oz tanish bo'lgan kontseptual apparatni taklif qiladi, chunki boshqa tushunarli emas, chunki boshlang'ich maktab Har doim ham til hodisalarini aniqlamang. Shu bilan birga, taniqli narsalar yana ko'rib chiqiladi va ular nafaqat yangi ilmiy darajalarda, balki talabani qiziqtirgan holda, tanish bo'lmaganda g'ayrioddiy ko'rinishga ega.

Bunday yondashuvni tushuntirish orqali biz yangi tanish hodisani yangi tarzda ochib berishimiz, unga qiziqish uyg'otib, uni tushunish va qo'shish uchun yordam berishimiz mumkin.

Har besh bosqichli bo'lgan har beshta bosqichli bo'lishi kerak bo'lgan tushunchalarga leksik va grammatik ma'no.

Darsliklarga murojaat qiling. Masalan, ko'plab maktablarda tahrirlangan o'quv qo'llanmalarida tahrirlangan. Ladyjenskaya, M.T. Baranova, L.T. Grigoran (1) va "M.V" tomonidan tahrirlangan "rus tili" Panova (2), bu qo'shimcha material sifatida jalb qilingan yoki gumanitar sinflar bilan bir qator gimnaziyalar va maktablarda asosiy darslik sifatida xizmat qiladi. Ularda ko'rib chiqilayotgan atamalar quyidagilarni o'rganayotganda topilgan: 1) "lug'at", "so'zning shakllanishi. Morfemik "; 2) "Leksika", "Morfologiya".
Keling, ularga leksik va grammatik ahamiyatga ega bo'lgan ta'riflarni ko'rib chiqamiz.
Darslikda. Talaffuz qilmoq Ladyjenskaya o'qildi:

"Har bir so'z biror narsa qiladi. Masalan, so'z yelnik "Ba'zi arqonlardan iborat o'rmon" ni bildiradi. Bu uning leksikqiymat. Leksikdan tashqari, so'z bor grammatikaga oidqiymat. Masalan, otlar avlod, ish, raqamlar, fe'llar - vaqt, yuz va raqamni aniqlash mumkin.

"Rus tili" tahriri. M.V. Panova quyidagi variantni taklif qiladi:

Rojdestvo daraxti- Bu doimiy yashil ignabargli daraxt va uzoq masofali qichqiriqlar bilan. Bu so'zning asosiy ma'nosi rojdestvo daraxti. Bu so'zning asosiy ma'nosini bildiradi, men buni aytganda nima deb o'ylaymiz. Bu so'zning bu ma'nosi deyiladi leksikma'nosi.

Rojdestvo daraxti - Bu ulardagi otliq ayol. Yostiqcha. birliklar. h. Bunday qadriyatlar deyiladi grammatikaga oidqiymatlar.

Qabul qilaman, misolni aniqlash juda muvaffaqiyatli emas, ammo nuqta juda aniq aniqlanadi.

Keling, umumiy ta'riflar berilgan rus tilida entsiklopediyaga murojaat qilaylik.

Leksik ma'no - Ma'nasi, mulk, jarayon, fenomen va boshqalar g'oyasini ongli va kuchaytiradigan so'zning mazmuni.

Grammatika ma'nolari - Bir qator so'zlarga xos bo'lgan umumiy, chalg'itadigan tiliy ahamiyatga ega, so'z shakllari, sintaktik tuzilmalarda va uni grammatik shakllarda muntazam ifoda etish.

Albatta, 5-sinfda hech kim bunday ta'riflarni taklif qilmaydi.

Maqsadni asosiy printsipni birlashtirish uchun ilmiy yondashuv Talabalarga uni yanada chuqurroq o'rganishga yordam beradigan qiziqarli material ta'minoti bilan men o'qishni davom ettirishda ishlatganman leksikva grammatikaga oidqiymati Sher vladimirovich shChBRAning mashhur iborasi.

Darslar darslik bo'yicha "Lexik" mavzusida darslar kiritiladi. Talaffuz qilmoq Ladjenskaya.

Gloka kudre haqida.

1-dars

maqsad :

1) tushuncha joriy etish leksik va grammatik ma'no;
2) nutq qismlari to'g'risidagi bilimlarni mustahkamlash;
3) O'z so'zlarida til hodisalari bilan ta'rif berish mahoratini oshirish.

Sinflar davomida

I. Kirish suhbati.

Siz allaqachon o'rganganingizni bilgan til haqidagi fan haqidagi fan haqidagi fan haqida eslang.
Ko'pincha bizning tadqiqimizning asosiy maqsadi - so'z edi. Biz uning taklifda, so'zlardan matnlarni yaratganligini ko'rdik.
Qanday qilib barcha til so'zlarini qanday qo'ng'iroq qilish kerak? (Lug'at.)
Ushbu tilshunoslik ismini eslang va o'ylang: bir so'z bormi? lug'at Ko'proq ma'nomi?

II. Lug'at bilan ishlash.

Kengashda yozilgan so'zlar:

rangsiz
nomzod
Lobik

Ushbu so'zlarning ma'nosini bilasizmi?
Agar so'zning ma'nosi tushunarsiz bo'lsa, u nima ekanligini qanday aniqlashim mumkin? (Lug'atdan foydalaning.)
Har qanday lug'at bizga so'zlarning ma'nosini bilib olishga yordam beradimi? Nega biz kerak izohli lug'at? (Bu erda so'zlarni talqin qilish, talqin qilish kerak.)
Dictionary S.I bilan bog'lanishdan oldin. Ozegova, N.Yu. Shvetovaya, har bir so'z haqida biron bir narsa aytishingiz mumkinligini o'ylab ko'ring. Ularni nutqning bir qismi sifatida ko'rib chiqing va xulosalar chiqaring.

rangsiz - sub., M. R., birliklar h., ular. p. / c. P.
nomzod - fe'l, Neskov. Ichida. Men Spr.
lobik - reklama, M.T, birliklar h., ular. p. / c. P.

Quyida aqlli lug'atdan ma'lumotni yozing.
Ayting-chi, "Lubkovning bosmalari" qiymati bilan boshqa so'zlar bormi?
Xo'sh, so'z lobik Noyob ma'no, ya'ni faqat egalik qiladi.
Sifat sifatida bir xil xususiyatlarga ega so'zlarni tanlashga harakat qiling lobik (Yuqoridagi rekordga qarang). Bunday so'zlar bormi?

III. Tushunchalarni shakllantirish.

Shunday qilib, biz ko'rib chiqqan so'zlarning har biri ikkita ma'noni ko'rdik. Ular nima ixtilof qilishadi? (Biri shunga o'xshash to'plamga keladi, ikkinchisi faqat ma'lum bir so'z uchun mos keladi.)
Agar lug'at so'zlarning ma'nosini ko'rib chiqsa, biz leksik deb ataydigan ikki ma'nodan qaysi biri? Uni ta'rif berishga harakat qiling.
Leksik ma'no - bu faqat ushbu so'z yoki noyob qiymatga xos bo'lgan so'zning ma'nosi. Grammatik ma'nosi undan qanday farq qiladi? (Bu noyob emas.)
Endi grammatik ma'no so'zni nutq nuqtai nazaridan ko'rib chiqishni bilishini bilib, uni aniqlashga harakat qiling.
Grammatik ma'no - so'zning ma'nosi sifatida so'zning ma'nosi; Ushbu so'z boshqa so'zlar qatorida bo'lishi mumkinligi belgilar.

IV. Materialni mahkamlash.

1) So'zlarning leksik ma'nosini yozing:

caftan, asoslangan, hal qiluvchi.

2) Ushbu so'zlarning grammatik mazmunini belgilang va shunga o'xshash grammatik qiymati bilan bir nechta (4-5) so'zlarni keltiring.

3) Gok sovushining iborasini ko'rib chiqing. Uning leksik va grammatik ma'nosini yozing. Leksik yoki grammatik - siz yozib olishingiz mumkin bo'lgan narsa qanday ahamiyatga egasiz? Qilish osonroq? Nima uchun?
Sizningcha, boshqa lug'atlarda bu so'zlar nima bo'ladi?
Ayting-chi, so'zning qaysi qismi so'zlarning grammatik mazmunini o'rganishga yordam berdi?

V. O'qilgan bilimlarni tekshirish.

1) nima ekanligini tushunishingizni ayting grammatikaga oid va leksikqiymat.
2) Ular nima ixtilof qilishadi?
3) Qaysi morfem grammatik ahamiyatga ega?
4) Leksik ma'nodagi so'zlarni ayting:

talabchan, qat'iy ...;
vintage uzoq oqadigan erkaklar kiyimlari...

VI. Uy vazifasi.

1. Bu kabi leksik va grammatik ma'noga ega bo'lgan voqeani tayyorlang.

2. So'zlarning leksik mazmunini o'rnating: qulay, konveyer, yog ', militsioner, kafolat, rezinsiya qilish, qasos olish.

3. Belgilangan so'zlardan (3-4) so'zlaringizdan (3-4), lekin grammatik ahamiyatga ega bo'lgan so'zlardan kelib chiqing.

Ushbu vazifani tasdiqlaganda, eng katta qiyinchiliklar so'zlarning lug'at mazmunining tushuntirishiga olib keladi (lug'atga emas, balki o'z). Shubhasiz, taklif qilingan misollar passiv so'z birikmalariga kiradi, ammo bunday so'zlar berilgan sabablardan biri, qanday qilib qiyin so'zlar bilan ishlashini tushunish uchun kerak bo'ldi. Muammolar asosan otlar bilan qoplangan. Menimcha, so'zlar uchun sabab bo'ladi konveyer, militsioner Sinonimlarni tanlash mumkin emas, bu faqat batafsil tushuntirish mumkin. So'z egrisinonim bilan kamon, kamroq qiyinchiliklarga olib keldi. Bu fe'llar bilan bog'liq vaziyat. Sinonmsni tanlash, beshinchi sinf o'quvchilari bir qator yaqin tushunchalarda ma'lum bir fe'lning joyini aniqladilar.

2-dars.

maqsad :

1) tushunchani birlashtirish leksik va grammatikaga oidqiymat;
2) Morofemiklarni o'rganishda leksik va grammatik ahamiyatga ega bo'lgan bilimlarni aniqlashga asoslanib.

I. Uy vazifasini tekshirish.

Ushbu so'zlarning qaysi so'zlarini o'qing. Ularning so'zlari axlat, qavslardagi ma'lumotlar bo'lgan so'zlarmi?
Fe'llar qanday grammatik ma'noda?
So'zlarning qaysi qismlari, tahlil qilish uchun ma'lumotlar boshqa narsalarda bo'lganmi?
Iblime lug'ati bilan bog'liq so'zlar bormi? Muayyan kontekstda sozlanganmi?

II. Fath tushunchalari leksik va grammatika ma'nolari.

Menga ayting-chi, so'zlar misolida leksik qiymat va grammatik ahamiyatga ega? yugurish, yugurish, o'sadigan, unib chiqadi.
Menga so'z uchun noyob narsa nima ekanligini ayting.
Kalom guruhiga qanday qiymatni qo'llashim mumkin?
Matnni tinglang.

Share - bu qismidagi so'zni taxmin qilishingiz kerak bo'lgan maxsus topishmoq.

Masalan:

Birinchidan - peshona.
Ikkinchi - yuz yil.
Butun son - bu oqilona mavjudot.

Javob: inson.

Birinchi xayriyalar qadimiy Rim adabiyotida paydo bo'ldi, ammo ular XVIII asrda ayniqsa sevishgan.
Va endi menga ayting: Matn qayerda boshlanadi? (So'zning leksik ma'nosi bilan.)
Bu tez-tez qurilishni amalga oshirish. ilmiy matnBu o'quvchi uchun noma'lum bo'lgan har qanday noma'lum hodisa haqida hikoya qiladi.
Biz tinish belgilarini tushuntirib, birinchi jumlani yozamiz.
So'zning grammatik ma'nosini ko'rsating charad. Bir xil grammatik ma'noda jumlada biron bir so'z bormi? (Sir.)

III. Yangi materialni o'zlashtirish.

Tinglang va nima ekanligini o'ylab ko'ring.

Glokaya coutdress shtubra va jingalak stronka.

Tushunish mumkinmi? Nima uchun?
Ushbu ibora taniqli tilshunos Linguist l.v bilan keldi. Shxerba
(Barglar bu iborani eshitadi.)
Nutqning qaysi qismlaridan foydalanganini tushunish mumkinmi, qaysi hukmning a'zolari?
Nega biz buni tushunamiz?
Agar biz ehtiyotkorlik bilan tahlil qilsak, uni aniqlaymiz, bu so'zning qaysi qismini aniqlaymiz, buni oxiri ko'ramiz. Qaysi morfem grammatik qiymati bilan bog'liq deb aytish mumkinmi? Biz oxirat so'zning grammatik ma'nosini olib yurishni ko'ramiz.
Agar biz bu holatda nutqning qismlarini bilib olishimiz mumkin bo'lsa, tugashni bekor qilishga harakat qiling?
Iborani tekshiring; Unda bir tomonlama so'zlar bormi? Qanday qilib bilish mumkin? Agar biz asosiy ahamiyatni eslasak, so'zning ma'nosi ildizda tuzilgan, keyin bu morfem bu leksik ma'noning tashuvchisi.
Qanday qilib va \u200b\u200bnima shakllangan? bressenok?

bokr<-- бокренок

Qaysi element qiymati qo'shadi - ? Leksik yoki grammatikaning qaysi qiymatini o'ylab ko'ring - bu qopqoqni ifodalaydi.

    Morfema tarkibini biladigan sinflar uchun buni ta'kidlash mumkin -N- , Farqli o'laroq - , femik ma'noning zarralarini fe'l vaqtida ishora qiladi.

IV. Chiqish.

Biz grammatik va leksik qiymat elementlarini notanish, sun'iy yaratilgan matnda qidirishga harakat qildik. Bu erda morfem so'zlarida, nutqning ma'lum bir qismiga a'zolik so'zini topishga, uning grammatik belgilarini o'rnatishga yordam beradimi? Qanday morfemanlar lozik ma'noning tashuvchisi?

V. Uy vazifasi.

O'zingizning takliflaringizni bajarishga harakat qiling, u so'zning grammatik ma'noni aniqlashga yordam beradi va ildizlar noaniq leksik qiymatga ega.

Qiymati bilan otlarni shakllantirish:

- Kub hayvonlar;
- har qanday aholi istiqomat qiladigan rezidenti;
- Faoliyatning mohiyati bilan inson -
Ildizlaridan:

---
-BoB-,
-Okr-

Nutqning boshqa qismlarini shakllantirishga harakat qiling.

Moskvaning Pirogovskiy maktabining 5-sinf o'quvchilarining ijodiy ishlari misollari

1. Renkadagi seshanba kuni tashqi ko'rinishi eskirgan, ammo boshliqni hal qildi. Va men yo'lni o'chirishim kerak edi. Bryanaste Camoria!

Xanna Brener

2. Er maydoni. Men Norgada yurdim. "Derevidimo tunda?" - Xiduril u bilan birga zaharlanadir. Rvubatnik javob bermadi. Ozodlik 2. 30 Va sehrlangan va uxlash uchun sehrlangan sehrlangan. Ruvataalnik Zlamenzzinie Salmonzil va ular kvotoni siqib chiqarishdi.

Dmitry Leonkin

3. Furlning turkumi: "Men sehrgarda Drabrussiz sehrgarda shishmamadim. Sehrgarda, Pola supuradi. Kesilgan. Plomlar payvandlanmagan. "
Ammo Furkl notinchlikni yirtmadi. U mobrga mobakni drabussiz quydi. Dud to'rtkl va janjal. Ammo Dud Szyysl Hadlamle Turg'ut haqida. Skevolilaa sayyo TuKalka va Mabeka-ga, "Oll Pablo" va ahmoqning ahmoqiga aylangan. Pazedar Pavob va Murkl pabla ahmoqidan chiqib ketdi.