Карантинний зошит у дитячому садку візерунок. Журнал медичного нагляду за контактними дітьми (карантинний журнал)
Дошкільнята найчастіше заражаються один від одного хворобами, що передаються повітряно-краплинним шляхом (при кашлі, чханні), і рідше - передаються при найближчому контакті (через загальні іграшки, кухлі, ложки, тарілки, хустки та ін.). Для виключення подібних ситуацій у дошкільній установі вводиться карантин із фіксуванням інформації про терміни та заходи у журналі.
Завантажити книгу «Медичне обслуговування в ДОП»
Завантажити безкоштовно в.pdf
Карантин у ДНЗ: наказ, журнал, заходи, терміни
Епідемічний процес захворювань характеризується сезонними змінами, спалахами і епідеміями різної інтенсивності, що виникають, які в цілому вражають близько 20% вихованців. Якщо в дошкільному закладі виникає інфекційне захворювання (грип), то на групу, яку відвідував і в якій значиться хвора дитина, у наказі та журналі відображаються терміни заходу в ДОП. Головна мета карантину в ДНЗ – попередження поширення епідемії серед дітей – вихованців дитячого садка.
Терміни дії карантину встановлюються на підставі даних про максимальну тривалість інкубаційного періоду захворювання. Наприклад, карантин за скарлатиною в дитячому садкуабо при грипі триває 7 днів, карантин при вітряній віспі, паротиті, краснусі – 21 день, при менінгококовій інфекції – 10 днів, а при вірусному менінгіті – 20 днів.
Нові можливості для кар'єрного зростання
Спробуй безкоштовно!За проходження - диплом про професійної перепідготовки. Навчальні матеріали представлені у форматі наочних конспектів з відеолекціями експертів, що супроводжуються необхідними шаблонами та прикладами.
Завідувач дитячого садка несе відповідальність за дотримання обмежень відвідування дошкільного закладу(наказ, захід, терміни), ведення карантинного журналу в дитячому садку (зразок шукайте в системі).
Завантажити дії ДТЗ при виявленні інфекційного захворювання
Завантажити в.docx
Кількість:
Ціна: 25
Знижка: %?
У нас діє система знижок
бери більше - плати менше
на замовлення від 50 шт. - знижка 5%
при замовленні від 100 шт. - знижка 10%
на замовлення від 300 шт. - знижка 15%
на замовлення від 500 шт. - знижка 20%
при замовленні від 1000 шт. - знижка 25%
Сума:
включаючи ПДВ 20%
В кошик
В наявності
X
Ви знову замовили тонкий журнал.
Можливо, Вам потрібен журнал із великою кількістю сторінок та іншими характеристиками.
Просимо скористатисякалькулятором
освітня установа
«Дитячий садок № 99 загальнорозвиваючого виду»
м. Сиктивкара
Бібліотека
МАДОУ «Дитячий садок № 99»
випуск №3
З ОФОРМЛЕННЯ ТА ВЕДЕННЯ ГРУППОВОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ
У МУНІЦИПАЛЬНОМУ АВТОНОМНОМУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТНІЙ УСТАНОВІ «ДИТЯЧИЙ САД № 99 ЗАГАЛЬНОГО ВИДУ»
м. СИКТИВКАРА
(з досвіду роботи
МАДОУ «Дитячий садок № 99»
м. Сиктивкара»)
Сиктивкар, 2010 р
Прийнято: Стверджую:
на педагогічній раді Директор МАДОУ
протокол № ___ «Дитячий садок № 99»
від «___»________2009 р. ____С.В. Душенкова
Упорядник: Євлєва Т.С.
РЕКОМЕНДАЦІЇ З ОФОРМЛЕННЯ ТА ВЕДЕННЯ ГРУППОВОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ У МУНІЦИПАЛЬНОМУ ДОШКІЛЬНОМУ ОСВІТНІЙ УСТАНОВІ «ДИТЯЧИЙ САД № 99 ЗАГАЛЬНОЗВЕРШУВАЛЬНОГО ВИДА».Методичні рекомендації для вихователів ДОП. Сиктивкар, 2010 р.
До збірки увійшли методичні рекомендаціїдля педагогічних працівниківдошкільного закладу з оформлення та ведення групової документації у дитячому садку. Визначено перелік документації, подано форми групової документації та надано деякі методичні рекомендації щодо оформлення та ведення групової документації.
Вступ
Успішність будь-якої діяльності багато в чому залежить від її правильної організації. Виховно-освітня діяльність у дошкільній установі також не є винятком.
Одним із способів повноцінної та якісної організації навчально-виховного процесу ми вважаємо ведення вихователями необхідної групової документації. Відомості про сім'ї вихованців, планування діяльності, інформацію про стан здоров'я тощо. сприяють створенню необхідних умов організації раціонального процесу виховання та навчання дітей дошкільного віку.
Процес оформлення та ведення групової документації вимагає від вихователя розумових зусиль та витрат величезної кількості часу. Виникає питання: «Як організувати цей процес, не заважаючи виховно – освітній діяльності?»
Ми знайшли вихід – розробити та поширити для вихователів форми групової документації на друкованій основі (схеми, таблиці тощо). Це допоможе скоротити тимчасові витрати та полегшити процес ведення групової документації.
У цьому посібнику ми надали перелік групової документації для муніципального автономного дошкільного освітньої установи«Дитячий садок № 99 загальнорозвиваючого виду» м. Сиктивкара, методичні рекомендації щодо ведення кожного компонента групової документації, а також зразки групової документації.
Перелік групової документації у ДОП
У нашій дошкільній установі визначено список групової документації, яка має оформлятися та вестись у кожній віковій групі дитячого садка.
Відповідно до переліку, затвердженого наказом керівником дошкільного закладу, вихователі відповідають за оформлення та ведення наступної документації:
1. У всіх вікових групах дошкільного закладу:
- «Відвідуваність»,
- «Соціальний паспорт сімей вихованців»,
- «Гартування»,
- «Оплата за дитячий садок»,
- «Оплата за додаткові послуги»,
- «Протоколи батьківських зборів»,
- «Карантинний зошит»,
- «Перспективно- тематичне планування»,
- «Календарно-тематичне планування»,
- «Зошит здоров'я»,
- "Відгуки та пропозиції",
- «Взаємодія з фахівцями»,
- «Планерки»,
- «Вчіть разом із нами».
2. У групах раннього вікута у першій молодшій групі (з 1,5 до 3 років) додаються:
- «Ранковий прийом»,
- "Карта стільця".
Усі компоненти групової документації (за винятком «Відгуки та пропозиції», «Планерки», «Вчите разом з нами», «Взаємодія з фахівцями») оформлюються у вигляді журналів на друкованій основі формату А4.
Загальні вимоги:
Групова документація зберігається у групах дошкільного закладу у спеціально відведеному місці (бажано на робочому столі вихователів),
Записи до документації вносяться своєчасно, акуратно та розбірливо,
Вихователі несуть особисту відповідальність за ведення та естетичний вид групової документації,
На вимогу адміністрації вихователі повинні надати на перевірку всі компоненти групової документації,
Двічі протягом навчального року групова документація підлягає обов'язковому контролю з боку адміністрації.
з оформлення та ведення групової документації
1. «Відвідуваність»- це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що дозволяє відстежувати відвідуваність вихованцями дитячого садка, а також причини відсутності (перепусток) дітей.
Форма журналу контролю за відвідуваністю вихованців представлена у додатку №1.
Записи повинні вестись своєчасно, розбірливо та акуратно,
У таблиці кожного місяця виділяються вихідні дні (за допомогою олівця або кольорових ручок),
Зошит заповнюється щодня після ранкового прийому дітей наступним чином: у осередках буквою «н» відзначаються діти, які не прийшли в дитячий садок у цей день, решта осередків залишаються порожніми,
Протягом дня по телефону встановлюється причина відсутності дитини та вказується у журналі на відповідній сторінці у таблиці – на обороті кожного місяця; таким чином, зазначається причина кожного пропуску дитячого садка дитиною,
Наприкінці списку відзначається відвідуваність вихователів групи та його відпрацювання (у дні, коли вихователь був відсутній, ставитися літера «н», коли працював у 2 зміни ставитися цифра 2).
2. «Соціальний паспорт сімей вихованців» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що дозволяє збирати інформацію про сімейне, житлове та соціальне становище сімей вихованців, а також про місце проживання та контактні телефони батьків.
Форму журналу «Соціальний паспорт сімей вихованців» представлено у додатку № 2.
Вимоги до оформлення та ведення:
Соціальний паспорт містить інформацію про сім'ї всіх вихованців групи (виходячи зі спискового складу),
У таблиці заповнюються всі графи, без винятку: до першого стовпчика заноситься прізвище, ім'я, по батькові вихованця, дата його народження, номер медичного поліса та номер свідоцтва про народження; у другому стовпчику відображається інформація про місце проживання сім'ї вихованця (місто, вулиця, номер будинку, номер квартири, домашній телефон, вид житла, кількість кімнат у житлі); у третьому та четвертому стовпчиках відображається інформація про матір та батька окремо (прізвище, ім'я, по батькові, місце роботи та посада, дата народження, освіта, контактні телефони (стільниковий та робітник), кількість дітей у сім'ї), в останній стовпчик вноситься інформація про близьких родичів вихованця (наприклад, бабуся – прізвище, ім'я, по батькові, контактний телефон тощо),
Записи до соціального паспорта повинні вноситись акуратно, розбірливо та своєчасно,
Якщо будь-якої інформації немає (немає домашнього телефону, немає одного з батьків та ін.), то у відповідній графі ставиться прочерк,
Соціальний паспорт повинен містити достовірну інформацію та оновлюватись щорічно, а також у міру необхідності (при зміні будь-яких даних).
3. «Гартування» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що дозволяє відображати інформацію про проведення загартовувальних процедур у групі.
Форму журналу «Гартування» представлено у додатку № 3.
Вимоги до оформлення та ведення:
Журнал оформляється щодня вихователями групи після проведення процедур, що гартують,
Загартовування здійснюється за системою Сперанського (за принципом повітряних контрастів), тому необхідно стежити за температурним режимом: до і під час денного сну шляхом провітрювання в групі встановлюється режим 19°, тоді як у спальні за допомогою опалювальних приладів температура повітря підвищується до 25°. в іншу за «доріжками здоров'я» (діти підготовчих груп 6 разів, старших – 5 разів, середніх – 4 рази, других молодших – 3 рази, перших молодших – 2 рази, піддаючись тим самим контрастним повітряним впливам. Один раз на тиждень температура знижується на 1°. Таким чином, температура поступово знижується у підготовчих та старших групах до 13°, у середніх та молодших – до 15°. Дійшовши до максимальної позначки, процедура починається спочатку (з 19◦).
Записи до журналу вносяться акуратно, розбірливо, своєчасно наступним чином: «н» - не був у дитячому садку, I – здорова дитина, II – щадний режим (діти діляться на 2 групи: 1 – здорові діти, 2 – частохворіючі та прийшли після хвороби ). Частохворіючим дітям і дітям, після перенесених захворювань встановлювати щадний режим - гімнастика, що коригує, проводиться в спальні. Після хвороби дитина 5-7 днів робить коригуючу гімнастику разом із 2 групою дітей. Якщо дитина хворіла довго і з ускладненнями, то щадний режим продовжується до 2-3 тижнів.
4. «Оплата за дитячий садок» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що дозволяє відстежувати інформацію про оплату квитанцій за дитячий садок.
Форма журналу «Оплата за дитячий садок» представлена у додатку № 4.
Вимоги до оформлення та ведення:
У поданій таблиці щомісяця відображається прізвище та ім'я дитини, номер її особового рахунку,
5. «Оплата за платні додаткові освітні послуги» - це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що дозволяє відстежувати інформацію про оплату квитанцій за платні додаткові освітні послуги, що реалізуються в дошкільній установі.
Форма журналу «Оплата за додаткові платні освітні послуги» представлена в додатку № 5.
Вимоги до оформлення та ведення:
Записи в журналі ведуться щомісяця акуратно та розбірливо,
У поданій таблиці щомісяця відображається назва гуртка, прізвище та ім'я дитини, яка відвідує гурток, номер його особового рахунку; гуртки прописуються один за одним у першому стовпчику таблиці, у другому вказуються прізвища та імена дітей, які відвідують ці гуртки,
Після отримання квитанцій вихователі групи заносять до таблиці суму оплати за поточний місяць та роздають квитанції батькам,
Батьки після оплати зазначають у журналі дату оплати, місце оплати (який банк) та ставлять свій підпис; завдання вихователя – простежити за своєчасним та якісним записом у журналі,
Якщо оплати в поточному місяці не було, то в графах пишеться «ні оплати», якщо спостерігається переплата, то в графах ставиться прочерк.
6. «Протоколи батьківських зборів» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що дозволяє протоколювати інформацію, що обговорюється на всіх групових батьківських зборах протягом навчального року.
Форму журналу «Протоколи батьківських зборів» представлено у додатку № 6.
Вимоги до оформлення та ведення:
Записи до журналу вносяться своєчасно, акуратно, розбірливо та відповідно до представленої схеми: присутні, порядок денний, хід зборів (слухали….. про …., репліки учасників зборів), ухвалили…, підписи всіх присутніх на зборах,
Записи вносить секретар зборів (один із вихователів, який не бере безпосередньої участі в ході зборів); він фіксує весь хід зборів у протоколі,
Обов'язково прописується дата проведення зборів, номер протоколу, прізвища та підписи, присутніх на зборах (у тому числі членів педагогічного колективу),
Хід зборів докладно протоколюється з описом всіх реплік.
7. «Карантинний зошит» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що дозволяє відповідно до вимог СанПіна вести контроль за станом здоров'я вихованців під час будь-якого карантину.
Форму журналу «Карантинний зошит» представлено у додатку № 7.
Вимоги до оформлення та ведення:
Вгорі кожної сторінки необхідно прописувати напрямок карантину, а також тимчасовий період карантину на групі,
Записи до журналу вносяться своєчасно, якісно та акуратно,
Обов'язково при прийомі до дитячого садка перевірка кожного вихованця (залежно від направлення карантину) та наявність підпису батька,
Щодня до карантинного зошита вносяться дані про стан здоров'я вихователів та молодшого вихователя групи (залежно від напряму карантину).
8. «Перспективно-тематичне планування» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що відображає розподіл навчального матеріалупо розділах, що реалізується в дошкільній установі програми на навчальний рік.
Форму журналу «Перспективно-тематичне планування» представлено у додатку № 8.
Вимоги до оформлення та ведення:
Записи в журналі ведуться своєчасно, акуратно та розбірливо,
Планування ведеться відповідно до розкладу занять конкретної вікової групи на навчальний рік, узгодженим із СЕС,
На перших сторінках журналу розташовується пронумерований список літератури за розділами програми, що реалізується в дошкільному закладі,
У плануванні щодня відображається тема заняття та джерело заняття (конспект, методичний посібникабо номер джерела та сторінка з пронумерованого списку і т.д.),
Якщо заняття проводить спеціаліст, то у плануванні пишеться – за планом спеціаліста,
9. «Календарно-тематичне планування» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що відображає щоденну організацію виховно – освітнього процесуу групах дошкільного закладу: діяльність у першу та другу половину дня, прогулянки, заняття із зазначенням тематики та основних цілей.
Форму журналу «Календарно – тематичне планування» представлено у додатку № 9.
Вимоги до оформлення та ведення:
Записи в журналі повинні вестися своєчасно, акуратно, розбірливо та відповідно до розподілу видів діяльності на тиждень (схему планування),
Для кожного виду діяльності обов'язково докладно прописувати ціль,
У графі «заняття» прописуються всі заняття із зазначенням теми, мети та необхідного обладнання,
Щомісяця необхідно прописувати два комплекси ранкової гімнастики, роботу з батьками та зі збагачення предметно - розвиваючого середовища у групі,
Планування ведеться щодня обома вихователями групи,
Планування щодо реалізації програми дошкільної установи з ПДР вже внесено до журналу, тому не потребує повторного внесення до планів.
10. «Зошит здоров'я» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що відображає інформацію про стан здоров'я вихованців, а також антропометричні дані (зростання, вагу) та їх зміну протягом навчального року.
Форму журналу «Зошит здоров'я» представлено у додатку № 10.
Вимоги до оформлення та ведення:
На першій сторінці двічі на рік відзначаються результати антропометричного дослідження вихованців у кожній віковій групі, які враховуються при доборі меблів для дітей,
На наступних сторінках прописуються основні медичні діагнози та протипоказання вихованців групи,
У графі «примітки» розміщується інша інформація про стан здоров'я вихованців, яка необхідна для організації якісного та повноцінного процесу освіти та виховання.
11. «Ранковий прийом» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що використовується в групах раннього віку (з 1,5 до 3 років), що відображає зовнішній стан здоров'я вихованців (температура, зіва, шкірні покриви, скарги і т.д.) при прийомі до дитячого садка.
Форму журналу «Ранковий прийом» представлено у додатку № 11.
Вимоги до оформлення та ведення:
Записи до журналу вносяться щодня під час ранкового прийому під керівництвом медичного персоналу дошкільного закладу акуратно та розбірливо,
Щодня батьки ставлять підпис у журналі ранкового прийому,
Наприкінці списку щодня підписується вихователь, який здійснює ранковий прийом.
12. «Карта стільця» -це документ групової документації, що є журналом формату А 4 на друкованій основі, що використовується в групах раннього віку (з 1,5 до 3 років), що дозволяє відслідковувати характер випорожнення вихованців, які відвідують групу.
Форму журналу «Карта стільця» представлено у додатку № 12.
Вимоги до оформлення та ведення:
Записи в журналі ведуться своєчасно, акуратно та розбірливо.
13. «Відгуки та пропозиції» -це документ груповий документації, що є зошит, у якому вносяться записи – відгуки рекомендації батьків, педагогічного колективу тощо. з організації навчально-виховного процесу групи.
Вимоги до оформлення та ведення:
Зошит має бути доступний батькам, педагогам і т.д.,
Зошит розташовується у приймальні кімнаті групи,
Записи необхідно вносити із зазначенням дати, прізвища, імені, по батькові, що залишило відгук або рекомендації,
Вихователям необхідно організовувати роботу зі збирання відгуків та рекомендацій.
14. «Взаємодія із фахівцями» -це документ груповий документації, що є зошит, у якій відбивається робота з взаємодії фахівців і вихователів дошкільного закладу: рекомендації за результатами перевірки групових куточків, з індивідуальної роботи з вихованцями тощо.
Вимоги до оформлення та ведення:
Зошит необхідно приносити на кожне заняття фахівця,
Фахівці оформлюють зошит за наступною схемою: дата, напрямок, що реалізується спеціалістом, прізвище, ім'я та по батькові спеціаліста, рекомендації вихователям, підпис.
15. «Планерки» -це документ груповий документації, що є зошит, що відбиває плани дошкільного закладу на тиждень. Записи до зошита вносяться щотижня у понеділок на планерці педагогічного колективу.
Вимоги до оформлення та ведення:
Записи в зошит вносяться своєчасно, акуратно та розбірливо,
Записи оформляються за такою схемою: дата планерки, прізвища, імена та по батькові вихователів групи, присутніх на планерці, далі коротко прописуються заходи на тиждень.
16. «Вчіть разом із нами» -це документ груповий документації, що є зошит, у якому вносяться вірші, пісні, мовлення тощо. що розучуються у певній віковій групі у певний період.
Вимоги до оформлення та ведення:
Зошит розташовується в приймальні кімнаті групи і має бути доступний батькам,
Записи в зошит вносяться своєчасно, акуратно та розбірливо,
Обов'язкове дотримання принципу сезонності у підборі вмісту матеріалу для розучування,
Записи до зошита вносяться щотижня з урахуванням програмних вимог.
Від хворої людини при обіймах, дотику головами, через гребінці, шпильки, головні убори. Заразитися може абсолютно кожен незалежно від віку. У зоні особливого ризику діти. Медичні працівники у дитячих садках, школах зобов'язані перевіряти голови підопічних на наявність вошей, своєчасно виявляти проблему, вести журнал огляду на педикульоз Ф 278.
Воші у дітей Що таке журнал огляду на педикульоз
У кожному навчальному закладі медичний працівник проводить огляд дітей один раз на місяць. Для кожної групи класу відводиться певний часВиявлення захворювання. Діти за списком підходять до лікаря.
Оглядати потрібно у добре освітленому місці за допомогою лупи, збільшувального скла. Підтвердженням педикульозу є наявність живих, гнид. є свербіж шкіри. на шкірі, розчісування – вторинні ознаки хвороби.
Цікаво!
Форма заповнення
Є спеціальний бланк - Журнал огляду на педикульоз Ф 278. Ведеться у паперовому варіанті, електронному. Перший використовується для початкового занесення інформації, другий – на формування майбутніх звітів про проведену роботу.
На титульній сторінці паперового виду вказується назва документа – Журнал оглядів дітей на педикульоз і коросту. Найменування ДОП, школи, із зазначенням правової форми, адреси. Нижче вказується рік початку закінчення, якщо весь документ заповнений.
Наступна сторінка починається з таблиці. Приклад журналу Ф 278.
Дата огляду № групи (клас) Кількість оглянутих дітей Виявлено Проведені заходи Педикульоз Короста 1 2 3 4 5 6 02.04.2016 1 Дмитрієв Олександр Петрович — Не знайдено 02.04.2016 1 Степанова Аліна Володимирівна + Виявлено живі особини, гниди. Рекомендовано лікувальні заходи, засоби. 03.04.2016 1 Кирило Максим Миколайович — Не знайдено Медичний працівник зобов'язаний повідомити про результати перевірки класного керівника, вихователя. За наявності випадку педикульозу вони зв'язуються з батьками. Рекомендуються , . Дитина не допускається до відвідування навчального закладу до повного лікування. Здійснюється повторний огляд медиком.
Якщо батьки відмовляються вживати заходів, вся відповідальність за лікування дитини лягає на медичного працівника навчального закладу. Інформація може бути вказана у звіті. Така дитина перебуває під пильною увагою медичного персоналу протягом усього навчання. Журнал у школі зберігається у медсестри.
Як оформити документ
Оформлення журналу огляду залежить від форми ведення. Документ ведеться у паперовому вигляді, електронному. Усі дані заносяться до спеціально розробленої програми. У ній формуються звіти, таблиця виводиться на друк. Можна окремо вибрати хворих дітей, перелік проведених заходів. За відсутності комп'ютеризованої програми вся інформація зберігається у паперовому журналі оглядів. Згідно медики, медики ведуть журнал у дитячому садку кілька років, або щороку починають новий документ.
Педикульоз відноситься до захворювань, які легше запобігти. Своєчасний огляд дозволяє виявити проблему вчасно, вжити відповідних заходів, уникнути проблем зі здоров'ям, психікою дитини. Основними симптомами хвороби є сильний свербіж, розчісування, подряпини на голові. До зони ризику потрапляють діти дошкільної установи, учні молодших класів. Форма, журнал, допомагає класифікувати хворих, визначити ступінь поширеності.
