Ролята на химикалите във военните дела. Химия

Работи: всички познати, които помагат на конкуренцията на учителите " Проект за обучение» Академична година: Всички 2015/2016 2014/2015 2013/2014 2012/2013/2011 2010/2011/2010/2010/2009 2007/2008 2006/2005/2006 \\ t Сортиране: Азбучен по новост

• Ролята на водата в химическата реакция. Сряда на водни разтвори на електролити

  По време на работата по проекта авторът определя редица задачи: да се разработи вариант на количествените характеристики на киселинната, алкалната и неутрална среда водни решения в урока по химия в 11 клас; Научете се да правите изчисления, като използвате концепциите за "йонна вода", "индикатор за водород"; да получите представа за ролята на рН в биохимичните процеси и практически дейности човек.

• Ролята на D.I. Менделеев при развитието на съдебно изследване

  Работата съдържа кратко описание Развитието на престъпниците разкрива ролята на D.I. Менделеев в съдебната експерти и също показва практическа употреба Проучвания на учен при разследването на пътнотранспортно произшествие.

• Ролята на D.I. Менделеев при формирането и развитието на икономическата география на Русия

  В работата авторът доказва, че D.I. Менделеев е изключителен икономист изследовател. Разкрива приноса на учения за рационализиране на петрола, въгледобивната промишленост, селското стопанство. Въвежда работата на D.I. Менделеев за икономическо териториално зониране, което се превърна във важен етап от развитието на икономическата география.

• Ролята на желязото в природата и човешкия живот

  Работата включва подробно описание на желязото от периодичната система на елементите D.I. Менделеев, описание на химичните и физичните свойства на елемента. Разглеждат се практически въпроси за корозия на металите и влиянието на желязо върху човешкото тяло.

• Ролята на йод в човешкото тяло

  Периодична система Елементи (маса Mendeleev) днес има почти 120 химични елемента. Повече от 80 елемента се откриват в човешкото тяло. От тях са необходими около 20 макрос и микроелементи, за да бъдат човек за нормален поминък. Много от тях са жизненоважни. Един от тези елементи е йод. Целта на работата ми е: да разкажа за йод като химичен елемент и да разберат ролята си в биохимичните процеси на човешкото тяло.

• Ролята на математиката в изследването на химията

  В работата си показвам колко важна математика в изследването на химията е. Решавам няколко задачи по химия с математически методи и се уверете, че понякога химическият проблем е рационален за решаване с помощта на математически методи.

• Ролята на металите в биологичните системи

  Този документ обсъжда влиянието на макрос и микроелементи на метали върху различни биологични обекти, както и явления, които придружават излишния и недостатък на метален йон в храната или околната среда.

• Ролята на семейството при формирането на великия руски учен D.I. Менделеев

  Този проект е разработен за ученици от гимназията, които биха били важни да знаят какво е повлияло на образуването на велик учен по всички времена и народи - Дмитрий Иванович Менделеев, известни произведения в областта на химията, физиката, геологията, икономиката и метеорологията. Този документ показва ролята на семейството в живота на великия учен.

• Ролята на химията по време на Голямата патриотична война

  Целта на работата е да предаде на читателя историята на незаслужено забравени подвизи и хора, които ги са ги извършили по време на великия Патриотична войнаШпакловка За победите, обсебени не на бойните полета, но следователно не по-малко важно. Събрах материала за химиците, които направиха своя принос към победата над фашистите. Също така в тази статия предоставя информация за химическия завод Syzran и за химията във военния бизнес. Мисля, че като прочетем тази работа, променяте отношението си към химията като наука.

• Руски порцелан: вчера, днес, утре

  Работата въвежда историята на порцелан, неговите възгледи и функции, производството на порцелан. Историята на руския порцелан се разглежда подробно (Porcelain Porcelain на Санкт Петербург, фабрика Sysert Porcelain).

• С химия и без шампоан

• Поздрав голяма победа

  Работата беше представена на общинската научна и практическа конференция по химия, посветена на 70-годишнината на победата в голямата патриотична война.
  Съдържанието на работата:
  
  1) Какво означава думата "поздрав"? (Езикова референция.)
  2) Руски традиции (историческа справка).
  
  3) Категории поздрави.
  
  4) поздрав от гледна точка на химията.
  
  5) Както е поздрав сега.

• Домашно поздрав

  В кампанията, особено в лошо време, често има нужда от обикновен по-топъл. Разбира се, добър и обикновен каучук, но има един значителен недостатък - много бавно се топли за нея на пожарната вода. Използвайки информацията, представена в тази работа, можете да направите отоплително колело със собствените си ръце и да не замръзнете в поход, като през нощта в палатка.

• Домашни индикатори

  Изследователската работа ще разшири знанията на учениците по показателите, ще научи рисуването на показатели от растенията на нашия район.

• Домашно приготвени показатели и тяхното практическо значение

  Работата е посветена на изследването на теоретичните аспекти на концепцията за "показатели", разглеждането на тяхната класификация, производството на показатели от плодове и плодове, с които можете да изследвате козметика и хигиенни, детергенти и други средства за домакинство.

• Най-вкусното деликатес на нашето семейство

  Тази работа разкрива мистерията на сладоледа: историята на появата на сладолед; Свойства на различни сортове сладолед; Приготвяне на сладолед у дома.

• Независимо производство на устройството n.i. Аламов и примери за използването им в училищните експерименти

  Устройство n.i. Alyamovsky определя индикатора за водород в диапазона от 4 до 8. Това устройство може да бъде направено самостоятелно. Вашето внимание е представено подробни инструкции за приготвяне на решения на цветовата скала и универсален индикатор, който може да се използва в училищните експерименти за изучаване на различни обекти.

• Най-активните метали

  Документът разкрива въпроса за най-активните метали в първата група на основната подгрупа на Phe d.i. Менделеев - семейства алкални метали. Структурата на атомите на елементите, свойствата на обикновените вещества, образувани от тях, са описани подробно. Откриването на алкален метал, тяхното намиране в природата и приложението е осветено. Приликата и разграничението на елементите на това семейство са обосновани.

• Най-активните неметали

  Работата анализира свойствата на химическите елементи на подгрупата на халогени и прости вещества, образувани от тези елементи. Разкрит е въпросът за биологичното значение на халогенните йони за хармонично човешко развитие.

• Най-красивите и мистериозни създания на природата

  Работата описва най-красивите и загадъчни творения на природата - кристали. Целта на работата е да расте кристалите от водните разтвори на соли чрез метода на охлаждане, който се извършва от студенти от втора класа. Отглежданите кристали бяха създадени различни сувенири и продукти. Информационни брошури са приложени на работа, в един от които се предлага методът на отглеждане на кристали у дома.

• Санитарно и химическо изследване на вода в с. Малеевка

  Работата е посветена на изучаването на санитарното и химичното състояние на водата на кладенците, водопроводните асамблеи, източници на къпане. Местен открит екологични проблеми При примера на състоянието на водата. Тя е експериментално и доказа предположението за замърсяването на язовира на язовира поради наличието на близки източници на замърсяване. Сравнение на установените индикатори стойности с регулаторен, даден практически препоръки За жителите за използването на тази вода.

• Заместители на захар и захар: за и против

  Хартията представя материал за Сахара и неговите заместители, тяхната класификация, състав и влияние върху човешкото тяло. Бяха разкрити положителните и отрицателните страни на въздействието на заместителите на захарта, резултатите от социологическо проучване на ученици и учители се разкриват за честотата на използването на сладко.

• Захар, която ядем

  Работата разказва за появата на захар в Европа и в Русия. Обяснява се производството на захар и неговия състав по отношение на химията. Разглежда се и ефектът от качеството на захарта и неговото количество върху човешкото здраве.

Германците за първи път прилагат химическите оръжия на 22акрел 1915. Близо до град ПИС: започнаха газова атака срещу френските и английските войски. От 6 хиляди метални цилиндри, 180Т хлор се освобождава в ширината на предната част на 6 км. След това те прилагаха хлор като овен и против руската армия. В резултат на това около 15 хиляди войници бяха победени от първата атака с газ балон, от които 5 хиляди бяха убити от задушаване. За да се предпази от отравяне, хлорът започва да се използва чрез разтвор с разтвор и пиене на сода превръзки, а след това се използва газова маска, в която натриев тиосулфат се използва за абсорбиране на хлор.

По-късно се появиха по-силни отравящи вещества, съдържащи хлор: хипринт, хлорпикрин, хлорочиан, задушаване на газ фосген и др.

Хлорната вар (Caoci 2) се използва за военни цели като окисляващ агент за дегазиране, унищожаване на бойни пайети и за мирни цели - за избелване на памучни тъкани, хартия, за водно хлориране, дезинфекция. Използването на тази сол се основава на факта, че когато взаимодейства с въглероден оксид (IV), се различава свободната хладка киселина, която разлага:

• 2CAOCI 2 + CO 2 + Н20 \u003d CACO 3 + CaCi2 + 2Hoci;
• 2Hoci \u003d 2HCI + O 2.

Кислород по време на освобождаването енергийно окислява и унищожава отравяне и други вещества, има избелване и дезинфекциране на ефекти.

Амониев хлорид NH 4CI се използва за запълване на пуловете за дим: в огъня на запалната смес, амониев хлорид се разлага, образувайки дебел дим:

NH4CI \u003d NH3 + HCI.

Такива пулове бяха широко използвани по време на голямата патриотична война.

Амониевият нитрат служи за производство на взривни вещества - амонците, които също включват други експлозивни нитро съединения, както и запалими добавки. Например, съставът на амоняка включва тринитротолол и прахообразен алуминий. Основната реакция, която продължава с експлозията си:

3NH 4 NO 3 + 2AI \u003d 3N 2 + 6H2O + AI 2 O 3 + Q.

Високото изгаряне на алуминий увеличава енергията на експлозията. Алуминиевият нитрат в смес с тринитротолол (Tolstol) дава амотол експлозивен. Повечето експлозивни смеси съдържат окислител в техния състав (метали или амониеви нитрати и др.) И запалими вещества (дизелово гориво, алуминий, дърво и др.).

Фосфорът (бял) е широко използван във военните дела като запалител, използван за оборудването на авиационни бомби, мини, черупки. Фосфорът е лесно запалим и голямо количество топлина се отличава по време на горенето (температурата на горенето на белия фосфор достига 1000 - 1200 ° С). Когато изгаряте фосфора, се разпръскват и при влизане в кожата, той причинява дълги не-лечебни изгаряния, язви.

При комбиниране на фосфор във въздуха се получава фосфорен анхидрид, двойките, които привличат влагата от въздуха и образуват бяла мъгла, състояща се от най-малки капчици разтвор на метафосфорна киселина. Тя се основава на използването му като вещество, образуващо дим.

На базата на орто и метафосфорни киселини се създават най-токсичните фосфородоргайни отравящи вещества (Zarin, Zoman, V-газове) на невро-паралитични действия. Защитата срещу техните вредни ефекти е газова маска.

Графитът, дължащ се на нейната мекота, се използва широко за получаване на смазочни материали, използвани при високи и ниски температури. Екстремна топлоустойчивост и химическа инертност на графита позволяват да се използва в атомни реактори върху атомни подводници под формата на ръкави, пръстени, като термичен неутронствен забавител, строителен материал в ракетна технология.

Активираният въглен е добър адсорбент на газове, така че се използва като абсорбер на отравяне вещества в филтриращи газови маски. По време на Първата световна война имаше големи човешки загуби, една от основните причини е липсата на надеждни индивидуални средства за защита срещу отравяне вещества. N.d. Zelinsky предложи най-простата газова маска под формата на превръзка с въглища. В бъдеще той заедно с Ел инженер. Kumant подобри прости газови маски. Те предложиха маски за изолационни гумени газ, благодарение на които бяха спасени живота на милиони войници.

Въглеродният (ii) оксид (въглероден оксид) е включен в групата на общите химически оръжия: свързана с кръв хемоглобин, образувайки карбоксигемоглобин. В резултат на това хемоглобин загуби способността да се свързва и прехвърля кислород, идва кислороден глад И лицето умира от задушаване.

В бойна атмосфера, в зоната на изгарянето на безвъздушни средства, в палатки и други помещения с отопление на пещ, с въглероден оксид може да се появи при снимане в затворени помещения. И тъй като въглеродният оксид (II) има високи дифузионни свойства, след това конвенционалните филтриращи газови маски не са в състояние да почистват въздуха, заразен с този газ. Учените са създали кислородна газова маска, в специалните касети, от които се поставят смесени окислители: 50% манганов оксид (IV), 30% меден оксид (II), 15% хром оксид (VI) и 5% сребърен оксид. Въглеродният (II) оксид (II) се окислява в присъствието на тези вещества, например:

CO + MNO 2 \u003d MNO + CO 2.

Човек, който е засегнал въглероден оксид, е необходим чист въздух, сърдечен, сладък чай, в тежки случаи - вдишване на кислород, изкуствено дишане.

Въглерод (IV) оксид (въглероден диоксид) е 1,5 пъти по-тежък от въздуха, не поддържа горивни процеси, използвани за гасене на пожари. Пожарогасителят на въглероден диоксид е напълнен с разтвор на натриев бикарбонат и в стъклена ампула е сяра или солна киселина. Когато пожарогасителят е въведен в работното състояние, реакцията започва да тече:

2nahco 3 + H2S04 \u003d Na2S04 + 2H2O + 2CO2.

Изтъкнатият въглероден диоксид обгръща гъстата слой на огъня, спирайки достъпа на въздушния кислород към горещия обект. По време на голямата патриотична война такива пожарогасители са използвали в защитата на жилищни сгради на градове и промишлени съоръжения.

Въглероден оксид (IV) в течна форма - добър инструментИзползва се в пожарогасителни реактивни двигатели, монтирани на съвременни военни самолети.

Благодарение на силата, твърдостта, топлоустойчивостта, електрическата проводимост, способността за обработка на металите се използва, за да бъде широко използвана във военните дела: в строителството на самолети и ракета, в производството на малки оръжия и бронирани оборудване, подводници и военноморски кораби , черупки, бомби, радиооборудване и др.

Термит (смес Fe 3 O 4 с AI прах) се използва за производството на запалителни бомби и черупки. При запалване на тази смес се появява бурна реакция с акцентът на голямо количество топлина:

8AI + 3FE 3 O 4 \u003d 4AI 2 O 3 + 9FE + Q.

Температурата в реакционната зона достига 3000 ° С. При такава температура топла броня. Термичните черупки и бомби имат голяма разрушителна сила.

Натриев пероксид Na2O2 се използва като кислороден регенератор върху военни подводници. Натриев твърд пероксид пълнене на регенериращата система, взаимодейства с въглероден диоксид:

2NA 2O 2 + 2CO2 \u003d 2NA 2CO 3 + O2.

оръжие за химическо биологично отравяне

Тази реакция е в основата на съвременните изолационни газови маски (IP), които се използват при условия на липса на кислород във въздуха, когато се използват бойни отравящи вещества. Изолационните газови маски са в експлоатация с екипажи на съвременни военноморски кораби и подводници, а тези газови маски осигуряват екипаж от наводнен танкер.

Молибден дава висока твърдост, сила и вискозитет. Известен е следният факт: броня на британските резервоари, участващи в битките на Първата световна война, е направена от крехка манганова стомана. Германските артилерийски снаряди свободно удариха масивна обвивка от такава стомана с дебелина 7.5 cm. Но струваше се към стоманата само 1,5-2% молибден, тъй като резервоарите станаха неуязвими при дебелина на бронирания лист от 2,5 cm. Молибденовата стомана отива при производителя на резервоари, корабни корпуси, оръжия, оръжия, пушки, части от самолети.

MBOU LYCEUM № 104 Минерални води. "Ролята на металите в победа » . 70 - Годишнина на победата посветен ... Работата на ученика е 8 в класа Михайлов Иван. 2015 година

Уместност Това проучване е, че истинските участници в събитията от голямата патриотична война почти не остават в живота, нашите връстници знаят за войната само от книги и филми. Но паметта на човека е несъвършена, много събития са забравени. Трябва да знаем истинските хора, които донесоха победата и ни даде бъдещето. Работейки по проекта, от книги, енциклопедии, вестници и статии, които научихме всички нови факти за приноса на науката в победата. Необходимо е да се каже за това, този материал трябва да се умножи и съхранява, така че хората да знаят и да си спомнят кои сме длъжни на годините на мирния живот без война, който спаси света от чумата на фашизма.

Епиграф. - Дава ни да се прегръщат земята И сърцето й да го затопли. Ние сме паметта на падналите да повдигаме И вечната слава да пее, Брезката бросия счупена, И буквите лежеха на гранит ... Нищо не е забравено, нищо не е забравено Никой не е забравен!

Хипотеза.

Каква е ролята на металите в Голямата патриотична война?

• Научете повече за депозита на учени - химици в случая голяма победа Над фашистката Германия.
• Получете информация за нови, неизвестни факти за използване на свойствата на някои метали.

Задачи по проекта. - проследяване ролята на метали, играни във война; - Да знаем какво са направили химическите учени за голямата победа. Обърнете внимание на тяхната издръжливост, смелост, отдаденост, оценете техния принос към победата над врага; - инструментализиране на връзката между химията, историята и литературата; - да се образоват в учениците чувство за патриотизъм, преданост и любов към тяхната родина, уважително отношение към ветераните на войната и отзад, допринасят за възпитанието на чувството за гордост за посветения труд на учените по време на войните, показват и потвърждават значението на химическите знания за живота.

- Не виждам моя вражески дизайнер, който седи

с вашите рисунки ... в дълбоко убежище.

Но, без да го видя, аз се боря с него ... Знам, че ще измисля немски, трябва да измисля по-добре.

Събирам цялата си воля и фантазия,

всичките ми знания и опит ... За деня, в който две нови самолети - нашият и враг - ще се изправят пред военното небе, нашето се оказа, че е победител. "

Lavochkin s.a., авиационен дизайн

“ Беше необходимо знание за създаване на най-добрите резервоари, самолети за бързо освобождаване на всички народи от инвазията на бандата на Хитлер, така че отново науката може спокойно да се ангажира с тяхната мирна работа, за да може да постави цялото количество природно богатство, за да служи на човечеството Цялата маса на Менделеев до краката на освободеното и радостно човечеството ". Ферман A.E., академик

Арбузов Александър Ерминингер

Той е направил лекарство - 3.6 диаминофталимид, който има флуоресцентна способност. Това лекарство е използвано при производството на оптика за резервоари.

Куенски Isaac Ilyich.

Създадена на арматура, която е 25 пъти по-силна от обикновеното стъкло.

Favorsky Alexey Evgrafovich.

Изследваше химически свойства и трансформации

вещества - ацетилен. Разработи най-важния метод за производство на винилови етери, използвани в защитната индустрия

Ферман Александър Евгенивич

Той изпълнява специални произведения на военната инженерна геология, военната география, на стратегически суровини, маскиращи бои.

Кога съветски танкове T-34 се появи на бойните полета, германските специалисти бяха изумени от неуязвимостта на бронята, която съдържа голям процент от никел и го направи

надзор

Алуминий се нарича "крилат" метал.

Алуминий е използван за защита на въздухоплавателните средства, тъй като радарните станции не хващат сигнали от приближаващия се самолет. Интерференцията е причинена от панделки от алуминиево фолио, приблизително 20 хиляди тона алуминиево фолио бяха нулиране.

Проследяване на куршуми с литиева добавка по време на полета остави синьо-зелена светлина.

Литиеви съединения се използват върху подводници за пречистване на въздуха.

Колосалното тегло на желязото се изхвърля земно кълбо В хода на войните. За втория свят - около 800 милиона тона.

Повече от 90% от всички метали, които са били използвани в голямата патриотична война, се отчитат от желязо.

За производството на броня и оръдия се използва стомана (желязна сплав, волфрам с въглерод до 2% и други елементи)

Няма такъв елемент, с участието, на което толкова много кръв би хвърлило, толкова много животи ще бъдат загубени, толкова нещастни неща.

Използват се железни сплави под формата на броня и дебелина на леене 10-100 mm

при производството на корпуси и кули на танкове, бронирани влакове

Страшно желязо

далечна война

Запалителна бомба

броня.

пушка

Ванадий повикват "кола" Метал. Ванадий стомана позволи да се улеснят автомобили, да правят нови автомобили по-силни, да подобрят качеството им. От тази стомана са произведени каски за войници, каски, бронирани плочи върху оръжията.

Името на това заболяване е калай. Бутоните на войника не могат да се съхраняват на студ. Калай хлорид ( IV. ) - Течност, използвана за образуване на комини.

Без Германия нямаше

радио местоположение

Кобалт се наричат \u200b\u200bметални прекрасни сплави (топлоустойчива, високоскоростна)

За производството на магнитни мини се използва за производството на магнитни мини

Специалисти в военно оборудване Смята се, че е препоръчително да се произвеждат някои подробности за управляемите черупки и реактивни двигатели от тантал.

Първоначално танталумът се използва за производството на тел за крушки с нажежаема жичка.

• Въз основа на получената информация можете да направите следното заключения:

• Ролята на металите в победата във Втората световна война е много голяма.

• Само умът, находчивостта, посветената работа на нашите химически учени позволиха на металите да покажат напълно своите свойства и по този начин да доведат дългоочакваната победа.
• Бих искал да се надявам, че силата на тази красива наука - химия - няма да бъде насочена към създаването на нови видове оръжия, да не развиват нови отравящи вещества, а за решаване на глобалните универсални проблеми.

Кой за химика каза: "Фокусиран малко", Кой каза: "Той хвърли малко кръв?" Аз съм в свидетели, които наричат \u200b\u200bхимици - приятели, Тези, които смело победиха врага до последните дни Онези, които с родната армия отидоха в една и съща сграда Тези, които са защители родното място на моя. Колко пътища минават, преден песни ... Колко млади момчета летяха върху тях ... Никога няма да умре за паметта на войната, Слава на Хемикс жив, паднал - честта е двойно. Старши учител dhti, бивш Фронтов Z.I. Барсуков

• Богданова Н.А. От опита на металите на основните подгрупи. // Химия в училище. - 2002. - №2.- стр. 44 - 46.
• GABRIELYAN O.S. Настолна книга на учител по химия. Степен 9. - m.: Glik и K0, 2001. - 397 p.
• Gabrielyan O.s., Lysova G.g. инструментариум. Химия 11. - m.: Drop, 2003. - 156 p.
• ЕВСТФЕХЕВА, А.Г. Шевченко об, Kurnie s.g. Дидактичен материал На уроците по химия. - Ростов-на Дону: Феникс, 2004. - 348м.
• Егоров А.С., Иваншенко Н.М., Шацкая к.л. Химия в нас. - Ростов-Не-Дону: Феникс, 2004. - 180 с.
• Интернет ресурси
• Колтун М. Свят на химията. - м.: Детска литература, 1988. - 303 p.
• Xenophontova I.N. Модулна технология: Изучаваме метали. // Химия в училище. - 2002. - №2.- P. 37 - 42.
• Кузменко Н.Е., Еремин В.В., Попков В.А. Начална химия. - м.: Изпит, Onyx 21, 2001.- 719 p.
• Kurdyumov GM. 1234 Химия. - m.: Mir, 2004. - 191 p.
• Лед. Метали в човешкото тяло. // Химия в училище. - 2005. - №3.- P. 44 - 47.
• Pinykov a.g. Независимо разследване по темата "алкални метали". // Химия в училище. - 2002. - №1. - стр. 25 - 30.
• Sizhinva e.p., Skachkov A.V. Модерни уроци по химия. 8-9 класа. - Ростов-он-Дон: Феникс, 2002. - 318 p.
• Shilenkova Yu.v., Силенков Р.в. Модул: структурата на атомите, физическите и химичните свойства, използването на алкален метал. // Химия в училище. - 2002. - №2. - стр. 42 - 44.

Ветерани ще си тръгнат. Как не ги забравяме?

Как да ни спаси сърцето с вас?

Или всичко, което трябва да получи така

Ще бъдем продадени, ще бъдем забравени ...

Юри Стародубцев

Понякога мисля, че това войници,

От кървави не идващи полета,

Не в земята това беше веднъж

И се превърна в бели кранове.

Те са до това време от дните на тези далечни

Не защото толкова често и тъжно

Ще мълчим, гледайки в небесата?

Расул Гамзатов

Дисциплина: Химия и физика
Вид работа: резюме
Тема: Химикали във военните дела

Въведение

Отравяне вещества.

Неорганични вещества във военната служба.

Приносът на съветските химици в победата на Втората световна война.

Заключение.

Литература.

Въведение

Живеем в света на различни вещества. По принцип човек се нуждае от не толкова много за живота: кислород (въздух), вода, храна, елементарно облекло, корпус. но

човек маскиране светът, получаване на всички нови познания за него, постоянно променя живота си.

През второто полувреме

един век, химическата наука достигна такова ниво на развитие, което направи възможно създаването на нови, някога преди това, че не са съжителствани вещества. Но,

създаване на нови вещества, които трябва да служат в добро, учените са създали такива вещества, които са се превърнали в заплаха за човечеството.

Мислех за това, когато изучавах историята

първа световна война научих, че през 1915 година Германците, използвани за победа във френските предни пристъпи на газ до отровни вещества. Това, което остана останалата част от страните

Преди всичко, за да създадете газова маска, която се изпълнява успешно от N.D. Zelinsky. Той каза: "Измислих го да не атакувам, а да защитавам младите животи от

страдание и смъртни случаи. " Е, тогава как верижна реакцияЗапочнаха да се създават нови вещества - началото на ерата на химическите оръжия.

Как принадлежи към това?

От една страна, веществото "стойка" за защита на страните. Без много неща химически вещества Ние вече не си представяме живота си, защото са създадени в полза на цивилизацията

(пластмаси, гума и др.). От друга страна, част от веществата могат да се използват за унищожаване, носят "смърт".

Целта на моето резюме: Да се \u200b\u200bразшири и задълбочи познаването на употребата на химикали.

Задачи: 1) Помислете как химикалите се използват във военните дела.

2) Запознайте се с приноса на учените към победата на Втората световна война.

Органични вещества

През 1920 - 1930 година Имаше заплаха за разгръщането на Втората световна война. Най-големите световни сили трескаво са добре оборудвани, най-големите усилия бяха направени за това.

Германия и СССР. Немски учени са създали отравяне с вещества от новото поколение. Въпреки това, Хитлер не реши да разгърне химическата война, вероятно осъзнавайки, че последиците от това

сравнително малко Германия и огромната Русия ще бъдат несъизмерими.

След Втората световна война, състезанието по химични оръжия продължи повече високо ниво. Понастоящем развитите страни обаче не произвеждат химически оръжия

планетата натрупа огромни запаси от смъртоносни отравящи вещества, което представлява сериозна опасност за природата и обществото

Оръжията бяха приети и съхранявани в складове на ИППИТ, Луцит, Зарин, Зоман,

Газове, синя киселина, фосген и друг продукт, който е приет да изобразява шрифта "

" Помислете за по-подробно.

той е колоритен

течността е почти миризма, което затруднява откриването му

знаци. То

принадлежа

към класа на невро-паралитични отравящи вещества. Зарур е предназначен

на първо място, за да инфузирате въздуха по двойки и мъгла, т.е. като нестабилни s. В някои случаи той обаче може да се използва в капе-течна форма за

инфекция на терена и бойната технология върху нея; В този случай съпротивата на Зарина може да бъде: През лятото - няколко часа през зимата - няколко дни.

по кожата действа в капещите и парите, без да причиняват

местното поражение. Степен на повреда zarin

тя зависи от нейната концентрация във въздуха и времето на престоя в заразена атмосфера.

Когато е изложена на Зарина, засегнатото наблюдение, изобилно изпотяване, повръщане, замаяност, загуба на съзнание, атаки

силни спазми, парализа и в резултат на силно отравяне, смърт.

Формула Зарина:

б) Zoman - безцветна и почти без мирис течност. Принадлежа

към класа на невро-паралитик

имоти

по тялото

човек

той действа около 10 пъти по-силен.

Формулата Зомана:

настоящето

малолетия

течности

с много високи температури

следователно кипене

устойчивост на тях много пъти

повече от съпротивата на Зарина. Точно както zaror и zoman, принадлежат към невро-паралитични отравящи вещества. Според чуждестранна преса, V-газове на 100 - 1000

веднъж токсичен от други невро-паралитични ефекти. Те се различават висока ефективност при действие чрез кожа, особено в капково-течно състояние: удари

кожата на малките капчици

V-газове, като правило, причинява човешка смърт.

г) iPrit - тъмнокафяво масло с характеристика

миризмата, наподобяваща миризмата на чесън или горчица. Се отнася до класа на взривяване на кожата S. Хипринт бавно се изпарява

неговата издръжливост на земята е: през лятото - от 7 до 14 дни, през зимата - месец и др. Hyprit има многостранен ефект върху тялото: в

течките и парите състояния засягат кожата и

парусад - дихателните пътища и светлината, при хранене с храна и вода, засягат храносмилателните органи. Действието на iPrit не се проявява незабавно, но след това

за известно време, наречено период на скрито действие. Ако попаднете по кожата, капки от iPrite бързо се абсорбират в нея, без да причиняват болка. След 4 - 8 часа на кожата се появява

червено и усещане сърбеж. До края на първото и началото на втория ден се образуват малки мехурчета, но

те се сливат

в единични големи мехурчета, пълни с жълт цвят

течност, която с течение на времето става кална. Външен вид

придружени от заболяване и нарастваща температура. След 2 - 3 дни мехурчетата пробиват и излагат язви, които не се лекуват дълго време.

падане

инфекция, след това подкопаването и времето на заздравяването до 5 - 6 месеца. Organs.

изумени

тогава има признаци на лезия: усещането за пясък в очите, леки, благоприятни, разкъсващи се. Заболяването може да продължи 10 - 15 дни, след което идва възстановяването. Победа

храносмилателните органи са причинени при приготвяне на храна и вода

В тежък

отравяне

след това се случва общата слабост, главоболие, около

релаксиращи рефлекси; освобождаване от отговорност

придобийте миризма на злонамерен софтуер. В бъдеще процесът напредва: се наблюдава парализа, се появява остра слабост

изтощение.

С неблагоприятен курс, смъртта настъпва на 3 - 12 дни в резултат на пълен спад на силите и изтощенията.

С тежки лезии, човек обикновено не може да спаси, и когато кожата победи кожата, жертвата губи своята работна способност за дълго време.

Формула IPRIT:

г) Синилов

киселина - безцветна

течност

с особена миризма, наподобяваща

в малки концентрации миризмата е трудно да се различи.

Синил

изпарявам се

и действа само в състояние на пари. Се отнася до силните действия. Характеристика

признаци на повреда на синя киселина са: метал

уста, дразнене на гърлото, замаяност, слабост, гадене. Тогава

изглежда болезнено ...

Вземете файл

Химия във военния бизнес

"... науката е източникът на най-високото добро на човечеството
в периоди на мирен труд, но тя и най-ужасната
оръжия за защита и нападения по време на войната. "

Предназначение: посочете Голямата патриотична война от 1941-1945 година. От гледна точка на изследването, предмет на химията.

Задачи:

Образователен: продължавайте да формирате умения за работа с допълнителна литература, в писмена форма становища, формират мисли във външната и вътрешната реч, консолидират специални химически умения.

Образователен: да се \u200b\u200bформират идеи за дълга, патриотизма, за гражданската отговорност към обществото, за да се развие желанието да служи като високи интереси на техните хора, техните отломки.

Разработване: да се \u200b\u200bформира умения за анализ, сравнение, сравнение, развиване на независими умения от ученици, за да преодолеят трудностите при преподаването, създаване на емоционални ситуации на изненада, оварилност.

65 години, почти целият живот Оттогава поемат генерирането на хора паметен ден - 9 май 1945 година. Ужасните години на голямата патриотична война са светите страници на историята на нашата родина. Те не могат да бъдат пренаписани отново. Те имат болка и тъга, величието на човешкия подвиг. И това е химик или математик, биолог или географ, всеки учител трябва да каже истината за войната. По време на войната във войната във въоръжените сили на СССР имаше химически войски, които подкрепиха високата готовност на антихимичната защита на частите и съединенията на настоящата армия в случай на използване на химически оръжия от фашистите, унищожени врага с помощта на пламъци и извърши димната маскировка на войските. Химическите оръжия са оръжия за масово унищожение, това са отравящи вещества и средства за тяхното използване; Ракети, черупки, мини, авиационни бомби с обвинение в отравяне вещества.

"Съветски химически учени по време на Голямата патриотична война"

Най-големият съветски химик-технолог Семен Исакович Волфкович (1896-1980) по време на Великата отечествена война е директор и надзорник на един от водещите изследователски институти на Химическата промишленост - изследователския институт за торове и инсеконфунгиди (NIUF) \\ t . Обратно през 20-30 часа. Той е известен като създател на технологични методи и организатор на широкомащабното промишлено производство на амониеви фосфати и концентрирани торове на базата на хибин-апатити, елементарен фосфор от фосфоритната руда, борна киселина от даталити, флуоридни соли от натоварване. Ето защо, от първите дни на Великата отечествена война, той е обвинен в организацията на производството на такива химически продукти, \\ t всъставът на който се съдържа фосфор. В мирно време тези продукти се използват главно в производството на сложни торове. Във войната те трябваше да служат като защита, а преди всичко производството на запалителни средства като един от ефективните видове противотанкови оръжия. Самостоятелните вещества, получени въз основа на фосфор или смеси от фосфор със сяра, са известни преди началото на голямата патриотична война. Но тогава те не бяха повече от обект на научна и техническа информация. "Веднага след като стана известно за събитието на врага, - припомня, - заповедта на Червената армия и Съвета (координация и укрепване научно изследване В областта на химията за нуждите на отбраната) приети енергични мерки за създаване на производството на фосфор със сяра в експерименталната фабрика на NIUIF, където специалистите на фосфорян и Серне имаха, нослед това, на редица други предприятия ... фосфорно-сярните състави се изливат в стъклени бутилки, които се случват като прикрепени противотанкови "бомби". Но както производството, така и хвърлянето на такива стъкло "бомби" в вражеските танкове също бяха опасни за фабричните работници и за войници. И въпреки че за първи път, през 1941 г. тези средства са били използвани отпред и са имали огромна полза от отбраната, през следващата, 1942 г. продукцията им е радикално подобрена. И неговият персонал и подробно изследваха свойствата на фосфора-сяра състав, разработени условия, които практически изключват опасността от тяхното производство, транспортиране и борба. Тази работа, отбелязва "," е отбелязана в реда на главния маршал на артилерията.

"През есента на 1941 г. усвоили най-близките летища около Ленинград, германците започнаха да правят методично унищожаване на града със систематично бомбардиране. Но враговете разбираха, че фугасните бомби няма да могат бързо да оспорват такива голям град. Пожари - това е, което разчитат. Ленинградерите се присъединиха към активната борба с пожари. В таванските помещения на промишлените предприятия, музеите, жилищните сгради бяха инсталирани пясъчни кутии, ниспа. Хората бяха на служба в тавана и нощта. Но въпреки това не всички пожари успяха да предотвратят. Така на 8 септември 1941 г. бомбардировките предизвикаха 178 пожара. Изгорени цели помещения, мостове, мазнини. На известните бадевски складове изгориха 3 хиляди тона брашно, 2,5 хиляди тона захар. Имаше огнен торнадо, който бушуваше повече от пет часа. 11 септември 1941 г. фашистите подпалиха търговски порт. Талера на земята и на водата изгаряше масло - гориво на града.

Необходимо е спешно да се търсят начини за забавяне на пламъка. Известно е, че най-доброто антипирен- Залъгащите вещества са фосфати, които по време на разлагане абсорбират топлина. В химикалния комбайн на Невски, 40 хиляди тона суперфосфат - най-ценният тор. Те трябваше да дарят на спасението на Ленинград. Създадена е смес от суперфосфат и вода в съотношение 3: 1. Изпитваното депо е оборудван на памук Белланд, където са построени две идентични дървени къщи. Един от тях беше третиран пожарна смес. Във всяка къща те положиха запалителна бомба и ги доведоха до действие. Необработената къща светна като мач. След 3 минути 20 сек. От него останаха само тлеещи въглища. Втората къща не е изгоряла. Друга бомба беше поставена на покрива му, взриви се. Металът се разтопи, но къщата не беше изгорена.

След един месец съставът за забавяне на пламъка е покрит с около 90% от таванските подове. В допълнение към жилищните сгради и промишлени сгради със специални грижи са обработени от антипиреници на тавана и припокриване на исторически паметници и културни съкровища: Ермитаж, руския музей, къщата на Пушкин, обществената библиотека. Хиляди фухас и десетки хиляди запалителни бомби паднаха на Ленинград, но градът не изгори.

Литература

Химия в училище номер 8 2001, стр. 32. Химия в училище №1 1985, стр.6-12. Химия в училище №6 1993 стр.16-17. Химия в училище №4 1995, стр.5-9. . "Химически експеримент с малък брой реактиви", m: просветление 1989.

Тест "Химия и живот"

По заповед на Наполеон, за войници, които са били в кампанията, е разработен дезинфектант с троен ефект - терапевтичен, хигиенно и освежаващо. Нищо по-добре не е измислено след 100 години, така че през 1913 г. на изложбата в Париж това означава, че "Гран При". Той достигна този инструмент до днес. С какво име е произведено в нашата страна? (Triple Cologne) веднъж берртол, KCIO3 кристали в хоросан, в който остава малко количество сяра на стените. След известно време настъпи експлозия. Така че за първи път Bertolls извършиха реакция, която по-късно започна да се прилага в производството ... Какво? (Първите шведски мачове) Липсата на този елемент в тялото води до заболяване на щитовидната жлеза. Алкохолен разтвор просто вещество Обработка на рани. Какъв химичен елемент казва? (Йод) Изненадващи модерни учени са открили, че блестящ художник, скулптор, архитект и учен изразяват поразителни конструктивни предположения за устройството на подводница, резервоар, парашут, сачмени лагери, картечник. Напуснали скици на самолет, включително хеликоптер за механично задвижване. Назовете името на учения. (Леонардо да Винчи (1452-1519) Каква е от особено значение за защитата на Русия? (През 1890-1991 г. работи за работа по получаване на бездимен прах, който е изключително необходим за руската армия). Назовете a вещество, дезинфекционна вода. (озон) и в строителството, и в медицината (гипс)

Въпроси за класовете на профила

Огледало

Какво е огледалото - всеки знае. В допълнение към домакински огледала, използвани от древни времена, са известни технически огледала: вдлъбнати, изпъкнали, плоски, използвани в различни устройства. Отразяващи филми за домакински огледала се приготвят от амалгамата, за технически огледала - филми от сребро, злато, платина, паладий, хром, никел и други метали. Реакциите се използват в химията, имената на които са свързани с термина "огледало": "Сребърна огледална реакция," Арсен огледало ". Каква е тази реакция, за която те приложи?

Баня

Популярни руски, турски, финландски и други бани.

В химическата практика на банята като лабораторно оборудване са известни от алхимичния период, описах подробно от Geber.

Какви са баните - в лабораторията и какви видове разновидности сте познати?

Въглища

Въглища, които заглушават фурната и се използват в техниката, е известна на всички: това е въглищен камък, кафяв и антрацит. Като горивни или енергийни суровини, въглищата не винаги се използват, но в литературата се използват фигуративни изрази с термина "въглища", например "бели въглища", което означава движеща сила на водата.

И какво разбираме под изразите: "въглища безцветни", "жълти въглища", "зелен въглища", "сини въглища", "сини въглища", "червени въглища"? Какво е "реторт въглища"?

Огънят

В литературата думата "пожар" се използва в буквалния и фигуративен смисъл. Например "очите изгарят огън", "огън на желанията" и т.н. с огън, цялата история на човечеството е свързана, така че термините "огън", "огнени" са запазени от древни времена в литературата и в. \\ T техниката. Какво означават термините: "пожар", "гръцки огън", "блата светлини", "Dobereer's Lightness", "скитници", "огнено нож", "бенгалски светлини", светлините на Елма "?

Вълна

След памучна вата - втората върху стойността на текстилните влакна. Той се отличава с ниска топлопроводимост, голяма влага ротационна, така че за нас е лесно да дишаме и да се случи топло през зимата във вълнени дрехи. Но има "вълна", от която нищо не плета и не шива - "философска вълна". Името дойде К. ние сме от далечни алхимични времена. За какъв вид химически продукт говорим?

Шкаф

Гардеробът е обща част от домакинствата. В институции се срещаме с неловков кабинет - метална кутия за съхраняване на ценни книжа.

И кои шкафове и за какво използват химиците?

Отговори на викторина

Огледало

"Сребърната огледална реакция" е характерна реакция на алдехид с амонячен разтвор на сребърен оксид (I), в резултат на което се отличава утайката от металното сребро по стените на тръбата под формата на блестящ огледален филм. Реакцията на март или "арсен огледало" е селекцията от метален арсен под формата на черна лъскава плака по стените на тръбата, през която, когато се загрява до 300-400 °, се пропуска арсен водород - Арзин разлагане на арсен и водород. Тази реакция се използва в аналитична химия и в съдебномедицинско лекарство, ако се подозира арсен отравяне.

Баня

От времето на алхимията, водата и пясъчните бани са известни, т.е. тиган или тиган с вода или пясък, давайки равномерно нагряване с определена постоянна температура. Течности се използват като охладителна течност: масло (маслена баня), глицерин (глицеринова баня), разтопен парафин (парафинова баня).

Въглища

Безцветни въглища "е газ," жълти въглища "- слънчева енергия, зелени въглища - зеленчукова горива," сини въглища "- енергия на приливи и морета," сини въглища "- движеща сила на вятъра," червени въглища "- вулканична енергия.

Огънят

Плаващата е част от камък или стомана за рязане на огън от силициев диоксид. "Следата на Dobereer" или химическата светлина, е смес от Bertolen сол и сяра, нанесена върху дърво, което мига, когато се добавя към концентрирана сярна киселина.

"Гръцкият огън" е смесица от нитрат, въглища и сяра, с помощта на които в античността на Константинопол (гърци) изгориха арабския флот.

"Бласки светлини" или скитащи светлини, се появяват на блата или гробища, където с гниене органични вещества Разграничават се запалимите газове, въз основа на които - Силилан или фосфин.

"Огненият нож" е смес от алуминиеви и железни прахове, изгаряни под налягане в ток на кислород. С помощта на такъв нож, температурата на която достига 3500 ° C, можете да изрежете бетонни блокове с дебелина до 3 m.

Бенгалните светлини са пиротехнически състав, горящ ярък оцветен пламък, който включва Bertolet сол, захар, стронциева сол (червен), барий или медни соли (зелени), литиеви соли (червен цвят). "Светлините на Елма" - светещи електрически изхвърляния при остри край на всички предмети, възникнали по време на гръмотевичните бури или снежни топки. Името възникна през средновековието в Италия, когато такъв блясък се наблюдава върху кулите на църквата "Св. Елма".

Вълна

"Философска вълна" - цинков оксид. Това вещество се получава в древни времена чрез изгаряне на цинк; Цинков оксид се образува под формата на бели пухкави люспи, които приличат на вълна. Използването на "философска вълна", намерено в медицината.

Шкаф

В химически лабораторни техники за сушене на вещества се използват сушилни електрически шкафове или печки с малка температура на нагряване до 100-200 ° С. За работа с отровни вещества, изпускателните шкафове се прилагат с принудителна вентилация.

Антипирени - фосфатите спасиха града

На практика, предотвратяването на пожар се използва специални вещества, понижаващи запалимостта - антипирени.

През есента на 1941 г. усвоили най-близките летища около Ленинград, германците започнаха с методическото унищожаване на града чрез систематично бомбардиране. Но враговете разбираха, че бомбите няма да могат бързо да сравнят такъв голям град със земята. Пожари - това е, което разчитат. Ленинградерите се присъединиха към активната борба с пожари. В таванските помещения на промишлените предприятия, музеите, жилищните сгради бяха инсталирани пясъчни кутии, ниспа. Хората бяха на служба в тавана и нощта. Но въпреки това, пожарите бушуват в целия град.

Необходимо е спешно да се търсят начини за забавяне на пламъка. Известно е, че най-добрите пламъци са фосфати, които, с разлагане, абсорбират топлина. В Nevsky химически комбайн, 40 хиляди тона суперфосфат - най-ценният тор. Те трябваше да дарят на спасението на Ленинград. Получава се смес от суперфосфат и вода в съотношение 3: 1, което по време на тестване на депото, показва положителни резултати: Сградите, лекувани със смес, не светят, когато бомбените експлозия.

В продължение на един месец съставът за забавяне на пламъка е покрит с около 90% от помещенията на жилищните сгради и промишлени сгради, исторически паметници и културни съкровища. Ленинград падна хиляди фугазични и десетки хиляди запалителни бомби, но градът не гори.

(Химия в училище номер 8 2001, стр. 32.)

"При употреба." неорганични вещества във военна работа "

Индивидуални задачи - презентации

Теми за работа:

Химици по време на наследството на войната Prometheus Phosphorus сол плодородие амониев нитрат и експлозивен бизнес забавен газ бездимен прах и първия шведски мачове пожар - в буквалното и фигуративно чувство за философска вълна есе "деца срещу война" работят с допълнителна литература ", която иска да стане Отличен ученик в химията? (10 забавни въпроси относно химията по темата "относно използването на неорганични вещества във военния бизнес", с дипломиране на въпроси от лесна за комплекс) абстрактна "стойност на металите и сплавите в съвременното военно оборудване" есе "ролята на металите В развитието на човешката цивилизация "приказка" метал - вярно "в нея да следи и образно отразява стойността на желязото в развитието на човешката цивилизация. Началото на приказките: "В някакво царство, в подножието на голямата планина, имаше мъж - старец на име желязо и прякор Ферум. Живееше в разрушена землянка точно 5000 години. Един ден ... "Началото на приказките:" Веднъж на световната изложба в Париж, алуминий и желязо се срещнаха и нека твърди, кой от тях е важен ... "Можете да приемате теми от различни науки: медицина, биология , география, история, физика, физика.