Тест за царуването на Александър 1. Тест "Периодът на царуване на Александър I"

На въпроса Тест по темата "Епохата на Александър 1". Можете да копирате текста и да поставите + или 1, каквото искате. дадени от автора Смоланай -добрият отговор е Опция 1

а) през 1801 г .;
б) през 1803 г .; +
в) през 1812 г .;
г) през 1814 г.



в) да се присъединят към континенталната блокада срещу Англия; +


а) благородници и хора от "средното състояние" (търговци, бюргери, държавни селяни); +
б) благородници и селяни;
в) само благородници;


а) 12 юни 1812 г .;
б) 22 септември 1812 г .;
в) 14 декември 1812 г .;
г) 26 август 1812 г. +

а) А. А. Аракчеев; +
б) М. М. Сперански;
в) Н. Н. Новосилцев;
г) В. П. Кочубей.

а) през 1801 г .;
б) през 1804 г .;
в) през 1812 г .;
г) през 1816 г. +

а) М. И. Кутузов; +
б) М. Б. Барклай де Толи;
в) П. И. Багратион;
г) А. П. Тормасов.

а) през 1812 г .;
б) през 1813 г .;
в) през 1814 г .; +
г) през 1821 г.

а) през 1815 г .;
б) през 1816 г .;
в) през 1818 г .; +
г) през 1821 г.

а) през 1801 г .;
б) през 1803 г .;
в) през 1815 г .; +
г) през 1821 г.

Отговор от Олег Николаев[активен]
Опция 1
1. Указът за безплатните земеделски стопани е издаден:
а) през 1801 г .;
б) през 1803 г .; 1
в) през 1812 г .;
г) през 1814 г.
2. Съгласно Договора от Тилзит с Франция, Русия беше задължена да:
а) признава за Франция всички териториални промени в Европа;
б) да стане съюзник на Франция във войната срещу Австрия;
в) да се присъединят към континенталната блокада срещу Англия; 1
г) започнете война срещу Турция.
3. Според проекта на М. М. Сперански, политическите права в Руската империяполучи:
а) благородници и хора от "средното състояние" (търговци, бюргери, държавни селяни); 1
б) благородници и селяни;
в) само благородници;
г) всички граждани без ограничения.
4. Битката при Бородино се състоя:
а) 12 юни 1812 г .;
б) 22 септември 1812 г .;
в) 14 декември 1812 г .;
г) 26 август 1812 г. 1
5. Кого имаш предвид? Роден е през 1769 г. в провинция Твер в малко благородно семейство. От детството той се отличава със своята изолация и сериозност, завършва инженерния корпус на благородниците, започва кариерата си при Павел I. Императорът му дава графска титла и пише на герба: „Предаден без ласкателство“. Той служи на трима императори - Павел, Александър и Никола. Той разработва проект за премахване на крепостното право, според който селяните трябваше да бъдат освобождавани постепенно в продължение на 200 години. Името му се свързва със затягането на вътрешната политика след това Отечествена война 1812 г. и създаването на военни селища.
а) А. А. Аракчеев; 1
б) М. М. Сперански;
в) Н. Н. Новосилцев;
г) В. П. Кочубей.
6. Крепостното правов балтийските държави бяха ликвидирани:
а) през 1801 г .;
б) през 1804 г .;
в) през 1812 г .;
г) през 1816 г. 1
7. Кого имаш предвид? Участник в руско-турската война от 1768-1774 г., от 1777 г. воюва под командването на А. В. Суворов, получава награда за щурмуването на Измаил. Александър I го назначи за главнокомандващ на руската армия във войната с Наполеон. Приказникът И. А. Крилов му посвети баснята „Вълкът в развъдника“.
а) М. И. Кутузов; 1
б) М. Б. Барклай де Толи;
в) П. И. Багратион;
г) А. П. Тормасов.
8. Виенският конгрес се състоя:
а) през 1812 г .;
б) през 1813 г .;
в) през 1814 г .; 1
г) през 1821 г.
9. "Съюз на просперитета" е създаден:
а) през 1815 г .;
б) през 1816 г .;
в) през 1818 г .; 1
г) през 1821 г.
10. Александър I предоставя Конституцията на Кралство Полша:
а) през 1801 г .;
б) през 1803 г .;
в) през 1815 г .; 1
г) през 1821 г.

Опция 1.

1. Поражението в Кримска войнанакара Александър 2 да отиде в ликвидация:

А) стрелци армия Б) абсолютизъм

В) крепостничество Г) местни войски

2. „Временно отговорни“ през 19 век се наричат:

А) отходни селяни Б) жители на военни селища

В) селяни, изпълняващи извънредни задължения в полза на държавата

Г) селяни, които са изпълнявали задължения в полза на собственика на земята преди сключването на сделката за обратно изкупуване

3. Причината за недостига на селянски земи през втората половина на 19 век:

А) сегменти

Б) ликвидиране на общността

В) прехвърляне на земя за изграждане на заводи

Г) намаляване на територията на руската държава

4. Основният управителен орган в селото след селската реформа от 1861 г .:

А) магистрат Б) лабиален надзирател В) селско събиране Г) администрация на собственика на земята

А) селяните бяха освободени от плащането на данък за гласуване

Б) размерът на селската разпределение зависи от качеството на земята

В) беше забранено привличането на селяни в работа на корвеж през почивните и празничните дни

Г) селяните са получили икономически и граждански права

Д) селяните, по искане на собственика на земята, получили разпределение на земя като собственост

Опция 1: 1-C, 2-D, 3-A, 4-C, 5-B, D

Тест по темата "Управлението на Александър II"

Вариант 2.

1. Значението на селската реформа от 1861 г. беше:

А) премахване на имотната система Б) ускоряване на модернизацията на страната

В) премахване на разработващата система Г) премахване на собствеността на наемодател

2. Земите, които са били конфискувани от селяните в случай, че тяхното разпределение надвишава размера, установен от селската реформа, се наричали:

А) сегменти Б) разпределения В) райета Г) десятък

3. Причината за обедняването на селяните след премахването на крепостното право:

А) плащания за обратно изкупуване Б) ликвидиране на общността

В) нарастването на данъчното облагане на домакинствата Г) началото на световната финансова криза

4. Според селската реформа от 1861 г. селяните получават най -големите поземлени имоти в:



А) Сибир и Азия Б) нечерноземна зона

В) черноземна ивица Г) Балтийски провинции

А) военните селища са ликвидирани

Б) правото на собствениците на земя да заточват селяни в Сибир е ограничено

В) преди прехода към откуп, селяните се считаха за временно отговорни

Г) на селяните беше позволено свободно да търгуват и да създават свои предприятия

Д) собствениците на земя доброволно предоставиха лична свобода на селяните с отпускането на тяхната земя за ползване.

Вариант 2: 1 - B, 2 - A, 3 - A, 4 - B, 5 - C, D

Тест по темата: "Русия при Александър II"

Вариант I.

  1. Кой беше наставник на великия херцог Александър Николаевич?

а) Ф. Лахарпе; б) В.А. Жуковски;
в) М.Н. Погодин; г) С.С. Уваров.

  1. Кой притежава думите, че „по -добре е да започнете премахването на крепостното право отгоре, отколкото да чакате времето, когато то ще започне да се премахва само отдолу“?

а) А.И. Херцен; б) Н.П. Огарев;

в) Александър II; г) председател на комисиите за реакция Я.И. Ростовцев.

  1. Кое от изброените се отнася до съдебната реформа от 1864 г.?

а) състезателността на страните по време на пробен период;

б) наказание с въдици на виновните;

в) публичност на съда;

г) периодична ротация на съдиите;

д) създаването на специален съд за благородниците;

е) заплатата на съдиите е една от най -високите в света;

ж) въвеждане на съдебен процес;

з) липсата на дума в съда.

  1. Земските институции не разрешиха проблеми ...

а) пътно строителство;

б) изграждане на училища и болници;

в) организацията на съдебната власт;

г) развитието на търговията и промишлеността.

  1. Представители на какъв клас преобладават в земствата?

а) селяни; б) благородници;

в) търговци; г) филистимци.

  1. Кои селяни бяха считани за временно отговорни?

а) които не са сключили сделка за обратно изкупуване с наемодателя;

б) селяни от сибирските провинции;

в) държавни селяни;

г) всички посочени под а), б), в).

  1. Защо бяха създадени комисии за изготвяне?

а) да събира статистически данни за селските стопанства;

б) да изготви единен законопроект за еманципацията на селяните;

в) да изготви окончателен доклад до Главния комитет по селските въпроси;

г) за редакцията на списания и вестници.

  1. Съгласно реформата от 1861 г. земята след плащането на откупа става ...

а) собственост на селско семейство;

б) собствеността на селската общност;

в) държавна собственост;

г) е прехвърлен на селяните от собствениците на земя под наем за цял живот.

  1. Колко селяните трябваше да платят на наемодателя за откупната разпределение?

а) веднага 20-25% от стойността на разпределението, а 75-80% е платено от държавата;

б) незабавно 100% от стойността на разпределението;

в) 100% от стойността на разпределението за 59 години;

г) 50% от стойността на разпределението, а останалата част е платена от държавата.

  1. Трудът на селяните в земята на собственика на земята за наеманата от тях земя се нарича ...

месец; б) наем на акции;

в) корвеи; г) отработване.

  1. Какво отразява буржоазния характер на Великите реформи?

а) премахване на крепостното право;

б) волостния съд за решаване на дребни селски дела;

в) разпределяне на земя за селяни;

г) състезателен характер на процеса;

д) общинско владение на земя;

е) появата на разработена система;

ж) изцяло имотния характер на земствата;

з) обща военна служба;

и) недостиг на селска земя;

й) сегменти.

  1. Нова индустриална база, базирана на производството на петрол през 70 -те години години XIX v. Беше заложено:

а) в Донбас; б) в Сибир;

в) в района на Баку; г) в Централна Азия.

  1. Съпоставяне на събитие и дата:
  1. началото на прехвърлянето на селяни под откуп; а) 1878 г.
  2. съдебна реформа; б) 1 март 1881 г.
  3. убийството на Александър II; в) 1863 г.
  4. Берлински конгрес; г) 1864 г.
1. 2. 3. 4.
  1. Основателят на коя тенденция на популизъм е П.Л. Лавров?

а) bunatrskoe; б) пропаганда;

в) конспиративна; г) либерален.

  1. Как се казваше първата популистка организация в Русия?

а) "Земя и свобода"; б) "Черно преразпределение";

в) "Народна воля"; г) "Еманципация на труда".

  1. Каква насока на социалната мисъл е направил Б.Н. Чичерин, К. Д. Кавелин, който защити въвеждането на конституция, демократичните свободи и продължаването на реформите?

а) либерален; б) радикален;

в) консервативен; г) реакционен.

  1. Кое име е излишно и защо?

а) И.В. Гурко; б) А.М. Горчаков;

в) М.Д. Скобелев; г) P.S. Нахимов.

_____________________________________________________________________________

  1. На Берлинския конгрес се случи:

а) преразглеждане на разпоредбите на Санстефанския мирен договор;

б) укрепване на позициите на Русия;

в) признаване на решенията на Санстефанския мирен договор;

г) създаване на нова коалиция срещу Русия.

  1. С коя държава през 1860 г. е подписано споразумение, което обезпечава региона на Усури за Русия?

а) с Япония; б) с Китай;

в) от САЩ; г) с Корея.

а) Санстефанският мирен договор;

б) началото на прехвърлянето на селяни за откуп;

в) разделянето на „Земята и свободата“;

г) отиване при хората;

д) защита на прохода Шипка.

Вариант I.

  1. a, c, d, g
  2. a, c, d, g.
  3. 3-b, 1-c, 2-d, 4-a.
  4. b, d, e, a, c.

Тест по темата: Тест по темата: "Русия при Александър II"

Вариант II

  1. Изпълнение на Великите реформи от 1860-те-1870-те години:

а) забави развитието на капитализма в Русия;

б) даде тласък на развитието на капитализма в Русия;

в) не повлия на темпа на развитие на капитализма в Русия;

г) направи развитието на капитализма в Русия невъзможно.

  1. Какви органи участваха в изготвянето на единен законопроект за премахване на крепостното право?

а) редакционни комисии; б) провинциални благородни комитети;

в) селски комитети; г) всички посочени под а), б), в).

  1. Световните посредници ...

а) провери правилността на съставянето на хартата;

б) назначени от Сената;

в) разрешава спорове между селяни и собственици на земя;

г) всичко, посочено под а), б), в).

  1. Как се наричаха селяните преди прехода към откуп?

а) не е изкупен; б) безземлен;

в) крепостни селяни; г) временно отговорни.

  1. Кое от изброените беше част от земската реформа от 1864 г.?

а) избирателният характер на земствата;

б) земствата за първите две курии са избрани въз основа на имуществен ценз;

в) провинциалните служители могат да бъдат назначавани само със съгласието на земствата;

г) в редица провинции е решено да не се създават земства;

д) земствата поддържат болници, училища, затвори, пътища;

е) провинциалните земства се оглавяват от централното земство;

ж) земските депутати се наричаха гласни.

  1. Каква реформа не е извършена през 60 -те и 70 -те години?

а) селянин; б) висшите власти;

в) съдебен; г) военни.

  1. Кои от горните термини отразяват капиталистическия характер на развитието на Русия и кои - запазването на феодалните останки?

а) отработване; б) сегменти;

в) отдаване под наем на земя от селяни; г) изграждане на фабрики и заводи;

д) обратно изкупуване на селяните за земя; е) недостиг на селска земя;

ж) железопътен бум.

  1. Занимавах се с анализ на малки наказателни и граждански дела ...

а) окръжният съд; б) енорийският съд;

в) магистратският съд; г) световен посредник.

  1. Журито е ...

а) съдебни служители; б) специално подбрани хора за присъда;

в) съдия по незначителни дела; в) кандидати за магистрати.

  1. През 1862 г. благородството на града се обръща към Александър II с адрес да се откаже от всички имотни привилегии ...

а) Москва; б) Санкт Петербург;

в) Воронеж; г) Твер.

  1. Каква беше целта на „отиването“ при хората?

а) опознайте живота на селяните;

б) обучават селяни по различни специалности;

в) да предизвика революционен взрив в селата;

г) обясняват на селяните значението на премахването на крепостното право.

  1. Кой активен участник в популисткото движение изрази идеята за замяна на държавата с революционни средства със свободни автономни общества?

а) П.Н. Ткачев; б) М.А. Бакунин;

в) П.Л. Лавров; г) Г.В. Плеханов.

  1. Коя организация в Русия участва в терористични дейности?

а) "Черно преразпределение"; б) "Народна воля";

в) "Секира и репресия"; г) "Земя и свобода".

  1. С името М.Т. Лорис-Меликова е свързана:

а) създаването на III отдел;

б) проектът за свикването на избрани от земства с право на съвещателен глас;

в) създаване на отдел Държавна полиция към Министерството на вътрешните работи;

г) проектът за свикването на Държавната дума.

  1. Съпоставяне на събитие и дата:

1. Манифест за еманципацията на селяните; а) 1874 г.

2. "Ходене до хората"; б) 1877-1878 г.

1. 2. 3. 4.
  1. Кои държави са се обединили в "Съюза на тримата императори"?

а) Франция, Русия, Турция; б) Австро-Унгария, Турция, Русия;

в) Франция, Англия, Русия; в) Русия, Прусия, Австро-Унгария.

  1. Каква беше основната външнополитическа задача пред министъра на външните работи А.М. Горчаков на първия етап от своята дейност?

а) търсене на съюзници за военно отмъщение след поражение в Кримската война;

б) създаването на военен блок срещу Англия и Франция;

в) борбата за премахване на ограничителните членове на Парижкия мир;

г) създаването на коалиция срещу Австро-Унгария и Прусия.

  1. Според Санстефанския мирен договор от 1878 г.

а) е обявена независимостта на България;

б) е предоставена независимостта на Херцеговина;

в) Русия получи обезщетение от Турция;

г) Градовете Ардахан, Батум, Карс, Баязет се оттеглиха към Русия.

  1. Какво събитие направи канцлерът A.M. Горчаков нарече най -тъмната страница в кариерата си?

а) Руско-турска война от 1877-1878 г.

б) Лондонска конференция от 1878 г.

в) Берлинският конгрес от 1878 г.

г) Санстефански мирен договор.

  1. Подредете се хронологичен ред:

а) манифест за еманципацията на селяните от робството;

б) началото на руско-турската война;

в) създаването на "Съюза на трима императори";

г) реформа на земството;

д) Берлинският конгрес.

Вариант II

  1. a, b, e, g.
  2. 1-c, d, g; 2 - a, b, e, f;
  3. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c;
  4. a, d, c, b, e.

Тест по руска история „Управлението на Александър II“, 8 клас, вариант 1

1. С името на М.Г. Лорис-Меликова в историята Русия XIX v. свързан) ...

А.създаването на III отдел, корпуса на жандармеристите;

Б.проект за свикване на избрани земства със съвещателен глас;

В.проектът за създаване на законодателен орган - Държавната дума;

Г.провеждане на съдебни, военни и селски реформи.

2. Назовете годините на прилагането на Александър II на либералните реформи, които бяха наречени „Велики“:

А. 1880-1890; Б. 1860-1870; В. 1810-1820; Г. 1890 -те - началото на 90 -те години.

А.селяните са получили равни права с хазяите;

Б.селяните получавали земя без обратно изкупуване;

В.временно отговорното положение на селяните е премахнато;

Г.селската общност е запазена.

4. Посочете основната задача на военната реформа от 70 -те години на XIX век. в Русия:

А.създаването на система от военни селища;

Б.създаването на система от военни съдилища;

В.преходът от принципа за набиране в армията към всички класови повинности;

Г.създаването на нови видове войски във въоръжените сили.

5. Кой от клоновете на руската промишленост е най-развит през 60-70-те години? XIX век?

А.машиностроене; Б.производство на масло;

В.лека индустрия; Г.дървопреработваща промишленост.

6. Определете чертата, която не може да се обадиреликва на крепостното право след реформата от 1861 г .:

А.осигуряване на лична свобода на селяните; Б.сегменти;

В.наемодател земевладение; Г.погасителни плащания.

7. Посочете линията, не Характеристикаположението на селяните след реформата от 1861 г .:

А.липса на земя; Б.липса на пари;

В.липса на права; Г.създаване на ферми.

8. Посочете годината на реформата в Русия местно управление:

А. 1861; Б. 1864; В. 1874; Г. 1880 г.

9. Посочете съответствието между историческите личности на Русия и техния вид дейност:

1 . Велик херцогКонстантин Николаевич; а.инициатор за създаването на Московската търговска банка;

2. A.I. Херцен; б.Министър на образованието, срещу реални гимназии;

3. ДА. Толстой; v.оглави Главния комитет за подготовка на проекта

4. В. Кокарев. селска реформа от 1861 г.

Г.редактор на списание „Колокол“.

А. 1a 2c 3b 4d; Б. 1b 2a 3d 4c; В. 1c 2d 3b 4a; Г.различен отговор

10. Посочете на какво се основава изчисляването на размера на откупа, платен от селянина по реформата от 1861 г.?

А.размера на наема; Б.наемна стойност на земя;

В.номиналната стойност на земята; Г.броят на мъжките души в семейството.

11. Определете коя от разпоредбите не предвижда се съдебна реформа 1864 г .:

А.въвеждане на адвокатската професия; Б.въвеждането на единен съд за всички имоти;

В.създаването на жури; Г.премахване на телесните наказания за селяните.

12. Посочете значението на либералните реформи от 1870-1880 г.:

А.те всъщност станаха Конституцията;

Б.допринесе за превръщането на Русия в буржоазна монархия;

В.те унищожиха автокрацията;

Г.те напълно унищожиха политическото безсилие на хората.

13. Центровете на мащабно машиностроене в Русия през 60-70-те години на XIX век. да стане:

А.Нижни Новгород и Москва; Б.Петербург и Москва;

В.Баку и Шуя; Г.Тула и Петербург.

14. Назовете публичните личности от 19 -ти век, които са западняци:

А.В.Г. Белински и А. Г. Херцен; Б.М.А. Бакунин и Н.П. Огарев;

В.К. Д. Кавелин и Г. Н. Грановски; Г.П.Я. Чаадаев и С.С. Уваров.

15. Моля посочете характерна черта революционна идеология социално движениеРусия 30-50 XIX век:

А.надеждата, че инициаторът на реформите ще бъде върховната власт, разчитаща на подкрепата на напредналата общественост;

Б.обосновка на легитимността и необходимостта от революционно насилие с цел да се направят промени в обществото;

В.увереност в необходимостта от запазване на основите Руското общество- Православие, автокрация, националност;

Г.очакването, че реформите ще бъдат постепенни и предпазливи.

16. Кое от събитията от руско-турската война от 1877-1878 г.? стана по -рано от други:

А.превземането на Адрианопол;

Б.преминаването на Дунав от руската армия;

В.падането на крепостта Плевна;

Г.подписването на Санстефанския мирен договор.

_______________________________________________________________________________________

17. Формата на феодален наем (доход, който не е свързан с предприемаческа дейност), принудителен труд на крепостен селянин, който е работил с инвентара си във фермата на феодала. В Русия се използва широко до средата XIX век.

18. Парцел, предвидени за използване на селянин от феодал или държава за изпълнение на определени задължения.

19. Назовете древната форма на организация на руските селяни, оцеляла до 20 век, която се характеризира с редовно преразпределение на земята, взаимна отговорност, събирания.

20. Руски командир II половината на XIX v. Участник в руско-турската война 1877-1878 г. Под негово командване е извоювана блестяща победа при Ловча, извършени са две атаки на град Плевна, зимно преминаване през Балканския хребет, спечелена битка при с. Шейново. Войниците го наричаха „белият генерал“ заради навика му да се появява на опасни места на бял кон в бяла туника и бяла шапка.

21. Лица от различни чинове и чинове.

22. Името на петербургското списание, редактирано от N.G. Чернишевски.

23. Обществено и политическо движение, стремящо се към прехода на Русия към социализъм чрез селската общност.

Отговори:

17. corvee

18. разпределение

19. общност (или селска общност)

20. Скобелев М.Д.

21. обикновени хора

22. "Съвременно"

23. популизъм

24. Бакунин М.А.

Тест за историята на Русия "Управлението на Александър II", 8 клас, вариант 2

1. Назовете държавника, който предложи на Александър II да свика комисия от избрани земства и да създаде представителен орган при царя със съвещателен глас:

А.М.Г. Лорис-Меликов; Б. A.A. Аракчеев; В.ОХ. Бенкендорф; Г. S.S. Уваров

2. Изберете исторически термин, характеризиращ освобождаването на селяните от крепостното право, радикални трансформации в обществения, социалния, културния живот през 1870-1880 г. при запазване на държавната система:

А.революцията; Б.контрареформи; В.реформи; Г.контрареволюция.

3 ... Посочете промените в живота на селяните, настъпили по време на реформата от 1861 г .:

А.имението се появи държавни селяни;

Б.се появи слой „временно отговорни“ селяни;

В.разпределението на мнозинството от селяните се увеличи значително;

Г.възниква класова група „стопански“ селяни.

4. Посочете новия индустриален регион на Русия, възникнал през първите десетилетия на постреформения деветнадесети век:

А.Урал; Б.Петербург; В.Москва; Г.Южна.

5 ... Посочете задължителната характеристика на една капиталистическа фабрика в средата на 19 век:

А.работа по държавни поръчки; Б.използване на парна машина;

В.използването на нает труд; Г.работи за външния пазар.

А.Александър II; Б.Николай I; В. A.I. Херцен; Г.НА. Милютин

7. Определете прогресивната характеристика на селската реформа от 1861 г.:

А.еманципация на селяни с разпределение; Б.откуп (паричен) на селяните за земя;

В.взаимна отговорност на селяните в общността; Г.непълнота на личната свобода на селяните.

8. Назовете годините на управлението на Александър II:

А. 1801-1825; Б. 1855-1881; В. 1825-1855; Г. 1881-1894

9. Посочете съответствието между държавниции трансформациите, които са извършили, подготвените от тях проекти за реформи:

1. ММ. Сперански; а.разработване на проект за свикване на избрани земства;

2. A.A. Аракчеев; б... създаването на военни селища;

3. ДА. Милютин; v.проектът за свикването на законодателния орган - Държавната дума;

4. М.Г. Лорис-Меликов; Г.подготовка и изпълнение на военната реформа от 60-70-те години на 19 век.

А. 1a 2b 3d 4c; Б. 1c 2b 3d 4a; В. 1c 2d 3b 4a; Г.различен отговор

10. Моля посочете погрешнопозиция в списъка с причини, подтикнали император Александър II да извърши реформи от 60-70-те години:

А.нарастването на селските въстания;

Б.икономически недостатък от поддържането на крепостното право;

В.разгръщане на либералното феодално движение;

Г.увеличен натиск от страна на водещите европейски сили.

11 ... Продължете изречението. Земската реформа от 1864 г.

А.беше реформа на местното управление;

Б.призна, че земските събрания одобриха губернатора;

В.пое големи държавни субсидии за земствата;

Г.прехвърли цялата власт в провинцията на събранието на благородниците.

12. Посочете разпоредбата, предвидена от военната реформа от 1874 г .:

А... отмяна на наемането;

Б.въвеждане на ограничена военна служба;

В.задължителна служба в пехотата (10 години);

Г.възможността представител на всяка класа, включително селяни, бюргери, да стане офицер.

13. Определете функцията на земските институции за реформата от 1864 г .:

А.упражняването на местна политическа и законодателна власт;

Б.изпълнение на полицейски функции;

В.решаване на икономически, административни и културни въпроси от местно значение;

Г.събиране на данъци и мита.

14. Основата революционно движениев Русия през втората половина на XIX век. да стане:

А.селяни; Б.филистери; В.благородници; Г.обикновени хора.

15. Назовете публичните личности от 19 век, които са славянофили:

А. G.N. Грановски, А.И. Херцен; Б. F.M. Достоевски, В.Г. Белински;

В.М.П. Погодин, С.П. Шевирев; Г.К.С. Аксаков, Ю.Ф. Самарин.

16. Определете кое от събитията от политическата история на Русия през XIX век. стана по -рано от други:

А.създаването на Руската социалдемократическа трудова партия;

Б.появата на организацията "Земя и свобода";

В.появата на Северното и Южното общество на декабристите;

Г.създаване на групата "Еманципация на труда".

______________________________________________________________________________________

17. Назовете годината на убийството на Александър II от „Народна воля“.

18. Пътят на развитие на обществото, който предполага рязък, рязък преход към нова обществено-политическа структура, е ... път.

19. Методи, използвани от нелегална организация, за да запазят съществуването и дейността си в тайна.

20. Какъв е видът на феодалния дълг, който крепостни селяни до средата XIX век.в Русия те трябваше да плащат в натура или в брой.

21. Как се казваше вестникът, публикуван от A.I. Херцен и Н.П. Огарев в чужбина от 1857 до 1867г.

22. Как се казваше турската крепост, която три пъти щурмуваха руските войски по време на Руско-турската война 1877-1878 г.?

23. Задължителни плащания за земята на селяните, освободени от робството, които трябва да бъдат изплатени за 49 години.

24. Организирано прекратяване на работата с цел постигане на съответствие с изискванията.

Отговори:

· революционен начин

Конспирация

· "Звънец"

Плевен (Плевен)

Плащания за обратно изкупуване

Тест по руска история Вътрешна политикаАлександър I през 1801-1806 г. за ученици от 8 клас с отговори. Тестът включва 2 опции, всяка опция има 7 задачи.

Опция 1

1. Кое събитие е свързано с 1801 г.?

1) приемането на Манифеста за свободата на благородството
2) убийството на Павел I в резултат на дворцов преврат
3) предоставяне на автономия на университетите
4) приемане на указ за свободните земеделски стопани

2. Кой от законодателните актове е приет по -късно от останалите?

1) Таблица на ранговете
2) Манифест за създаване на министерства
3) Военна харта
4) Почетни грамоти на градовете

3. Коя от посочените трансформации се отнася до 1901-1825 г.?

1) спиране на разпространението на държавни селяни в частни ръце
2) ограничаване на Corvee до три дни в седмицата
3) премахване на крепостното право в Русия
4) установяване на забрана на селяните да се оплакват от своите хазяи пред върховната власт

4. Кое от изброените може да се дължи на резултатите от приемането на постановлението „за безплатни земеделски стопани“?

1) освобождаването на повечето крепостни селяни
2) обществото получава сигнал от властите за желанието да се премахне крепостното право
3) масови протести на селяни срещу запазването на крепостното право
4) преминаване към позицията на свободни земеделци от държавни селяни

5. Желанието на Александър I да изостави крепостното право води до премахване на крепостното право

1) в Урал
2) в Прибалтика
3) в Поволжието
4) в Украйна

6. Прочетете откъс от статия на историка А.Н. Сахаров и да определи името на органа, чиито заседания той казва.

„Първите сесии бяха проведени през юли 1801 г. Комитетът включваше млади хора, близки и доверени приятели на Александър I - княз А. Чарторийски, граф П.А. Строганов, Н.Н. Новосилцев и В.П. Кочубей. Още преди, преди възкачването на престола (императора), те се събираха в неговите стаи, провеждаха искрени разговори, разгорещени спорове, мечтаеха за реформи за Русия, за подновяване на целия й живот. Нещо повече, Александър беше душата на тези разговори, техният инициатор. "

1) Комитет на министрите
2) Сенат
3) Върховен таен съвет
4) Таен комитет

„В самото начало на неговото управление Александър I прекарва __________ във връзка с наказаните при баща му, Павел I, __________. пълно освобождаване от законово наказание ”.

1. Дворцов преврат, което доведе до убийството на император Павел I, се случи през

1) 1796 г.
2) 1798 г.
3) 1801
4) 1805 г.

2. Кое от следните събития се отнася за периода 1801-1812 г.?

1) създаването на Върховния таен съвет
2) приемане на Хартата на благотворителността в градовете
3) създаване на незаменим съвет
4) създаване на Управителния сенат

3. Едно от последствията от реформите на Александър I е създаването

1) колегия
2) Сенат
3) Синод
4) министерства

4. Кои от изброените исторически личности са заемали важни държавни постове по -късно от останалите?

1) A.I. Остерман
2) А.А. Безбородько
3) В.П. Кочубей
4) Г.А. Потьомкин

5. Кое от изброените е свързано с реформите в областта на образованието в началото на управлението на Александър I?

1) въвеждане на забрана за образование за по -ниските класове
2) засилване на ролята на църквата в училището
3) предоставяне на автономия на университетите
4) създаване на първото висше образователна институцияв Русия

6. Прочетете пасажа от едикта и определете заглавието.

„Ако някой от собствениците на земя желае да освободи ... собствените си селяни или цялото село по желание и в същото време да одобри парцел земя за тях ... тогава, като е направил условия с тях, които по взаимно съгласие се признават като най -добър, той трябва да им представи своята петиция чрез провинциалния благороден водач пред министъра на вътрешните работи ... "

1) Постановление за безплатни фермери
2) Постановление за тридневната корви
3) Грамота за благородство
4) Таблица на ранговете

7. Запишете въпросната дума (термин).

„Тържественият призив на властите към хората, пример за който е _________ при възкачването на престола на Александър I, в който той обеща да управлява“ според законите и според сърцето на баба си - Екатерина Велика . "

Отговори на теста по история на Русия Вътрешната политика на Александър I през 1801-1806 г.
Опция 1
1-2, 2-2, 3-1, 4-2, 5-2, 6-4, 7-амнистия
Вариант 2
1-3, 2-3, 3-4, 4-3, 5-3, 6-1, 7-манифест


Забележка:

Тази версия на задния тест е съставена по темата "Александър I" във формата на изпита. Дават се подробни отговори на всички въпроси, както и приблизителни тези на историческо есе по три теми, свързани с епохата на управлението на императора. Тестването ще помогне при подготовката за изпита.

Удобен за използване в класната стая.

1

Подредете историческите събития в хронологичен ред. Запишете числата, които показват историческите събития в правилната последователност в таблицата.

1) Съвет във Фили;
2) Указ за безплатни фермери;
3) Събарянето на Наполеон

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 213

Обяснение.

2) Указ за свободни фермери - 1803;

3) Свалянето на Наполеон - 1814г

2

Установете съответствие между събития и години: за всяка позиция в първата колона изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 4621

Обяснение.

А) Присъединяване към Русия на Източна Грузия - 1801 г.

Б) Мирът на Фридрихсгам със Швеция - 1809 г.

В) Създаване на Държавен съвет - 1810г

Г) Предоставяне на Конституцията на Кралство Полша - 1815 г.

3

По -долу е даден списък на термините.

Всички те, с изключение на две, са свързани със събития по време на царуването.

Александър I.

1) мирови съдии; 2) популисти; 3) безплатни фермери;

4) Втората световна война; 5) неизказана комисия; 6) министерства.

Намерете и запишете редните номера на термини, свързани с друг исторически период.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 12

Обяснение.

1) мирови съдии - управлението на Александър II, съдебна реформа;

2) популисти - управлението на Александър II;

4

Запишете въпросния термин.

Системата за организиране на войски в Русия през 1810-1857 г., комбинираща военна службас наемането на производителна работна ръка, предимно селскостопанска

Отговор:

Правилен отговор

Отговор:военни селища.

5

Установете съответствие между процесите (явления, събития) и фактите, свързани с тези процеси (явления, събития): за всяка позиция от първата колона изберете съответната позиция от втората колона.

Отговор:
А
Б
V
G
д

Правилен отговор

Отговор: 5241

Обяснение.

А) Подобряване на системата контролиран от правителството- създаването на министерства вместо колегия от 1802 г.).

Б) Развитие висше образование- откриването на университети в редица руски градове (в Дорпат през 1802 г., Вилно през 1803 г., Казан през 1804 г., Харков през 1804 г., Санкт Петербург през 1819 г., Педагогическият институт се трансформира в университет).

В) Решаването на селския въпрос - приемането на Указ „За свободните земеделци“ през 1803г

Г) Разширяване на територията на страната - подписването на Гулистанския мирен договор с Иран през 1813 г., анексирането на част от Азербайджан.

6
6. Установете съответствие между фрагменти исторически източниции тях кратки характеристики: за всеки фрагмент, маркиран с буква, изберете две съответни характеристики, обозначени с цифри.

ФРАГМЕНТИ НА ИЗТОЧНИЦИ

А) Общият предмет на всички закони е да установят връзката на хората с общата безопасност на хората и имуществото. В голямата сложност на тези отношения и произтичащите от тях закони е необходимо да се установят основните им разделения.

Общият предмет на трансформацията е, че правителството, досега автократично, трябва да бъде прието и учредено въз основа на незаменим закон. Невъзможно е правителството да се основава на закона, ако една суверенна власт едновременно ще изготви закона и ще го изпълни. Оттук и необходимостта от действащите нормативни актове при изготвянето на закона и неговото прилагане. От тройния ред на държавните сили възниква троен ред на тези институции. Единият от тях трябва да действа при формирането на закона, другият - при изпълнението, третият - в частта на съда. Интелигентността на всички тези институции може да бъде различна.

Б) Ние декларираме чрез това, че по взаимно споразумение между Нас и Негово Величество Краля на Швеция, нашите взаимни пълномощници, поради дадените им надлежни правомощия, сключиха и подписаха във Фридрихсгам на 5/17 септември тази година, което от думата до думата гласи следното: В името на Пресвета и неделимата Троица.

Изкуство. I. Мир, приятелство и добра хармония сега ще съществуват между Негово Величество Императора на цяла Русия и Негово Величество Краля на Швеция; Високодоговарящите страни ще направят всичко възможно, за да запазят перфектната хармония между тях, техните държави и субекти, като предпазливо избягват всичко, което би могло да разклати съюза, който сега с радост се възстановява, в бъдеще.

Изкуство. V. Морето на Аландшаф, Ботническият залив и реките Торнео и Муонио ще служат като граница между Руската империя и Кралство Швеция.

На еднакво разстояние от брега най -близките острови до твърдата земя на Аланд и Финландия ще принадлежат на Русия, а тези, съседни на брега на Швеция, ще принадлежат на нея.

СПЕЦИФИКАЦИИ

1) Войната, в края на която документът е подписан, се води едновременно с войната срещу Иран.

4) Споразумението беше неизгодно за Русия.

5) Съгласно този мирен договор Русия значително разшири териториите си на северозапад.

6) Съгласно проекта, изложен в този документ, беше реализирано само създаването на Държавния съвет.

Фрагмент А Фрагмент В

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 3615

Обяснение.

А) М. М. Сперански „Въведение в Кодекса на държавните закони“, 1809 г.

5) От целия проект е изпълнена само една разпоредба - създаването на Държавния съвет. (Да, през 1810 г.)

Б) Като се имат предвид членове от мирния договор между Русия и Швеция през 1809 г. - Мирът на Фридрихсгам.

1) Войната, в края на която документът е подписан, се води едновременно с войната срещу Иран. (Да, войната със Швеция е през 1808-1809, а с Irn през 1804-1813)

5) Съгласно този мирен договор Русия значително разшири териториите си на северозапад (Да, Финландия беше анексирана).

7

Кое от изброените се отнася до разпоредбите на Указа за „безплатни култиватори“? Изберете три отговора и запишете числата, под които са посочени в таблицата.

1) Еманципацията на селяните със земята беше задължителна за всички собственици на земя.

2) Селяните биха могли да изплатят дълга за земята в определен срок, определен в договора.

3) Собствениците на земя получиха правото да предоставят на селяните си свобода и земя за пари.

4) Наемодателят определя независимо цената на изкупуването на земя.

5) Селяните могат да получат заем от Селската банка.

6) Селяните бяха задължени да платят цялата сума наведнъж, в противен случай те отново станаха крепостни.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 346

Обяснение.

1) Еманципацията на селяните със земя беше задължителна за всички собственици на земя. (Не, това беше желанието на собствениците на земя)

2) Селяните могат да изплатят дълга за земята в рамките на определено време, определено в договора. (Не, те трябваше да платят цялата сума наведнъж)

3) Собствениците на земя получиха правото да предоставят на селяните си свобода и земя за пари.

4) Наемодателят определя независимо цената на изкупуването на земя.

5) Селяните биха могли да получат заем от Селската поземлена банка. (Не, никога не е имало такава банка, тя ще се появи едва през 1882 г.)

6) Селяните бяха задължени да платят цялата сума наведнъж, в противен случай те отново станаха крепостни.

8

Попълнете празните места в тези изречения, като използвате списъка с липсващи елементи по -долу: за всяка буква и празно изречение изберете номера на елемента, който искате.

А) След края на войната с Наполеон е свикан ________, който определя границите на държавите, а също така разработва система за възстановяване на монархиите.

Б) Пресичането на остатъците от наполеоновата армия се осъществи през река _________.

В) _______ изигра важна роля в създаването на военни селища.

Липсващи елементи:

1) Свещен съюз.

3) Виенски конгрес.

4) N.N. Новосилцев.

5) Березина.

6) А.А. Аракчеев.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 356

Обяснение.

А) След края на войната с Наполеон е свикан Виенският конгрес, на който са определени границите на държавите и е разработена система за възстановяване на монархиите. (1814-1815)

Б) Пресичането на остатъците от наполеоновата армия става през река Березина (ноември 1812 г.).

В) АА играе важна роля в създаването на военни селища. Аракчеев.

1) Свещен съюз. (Не, през 1815 г. той е създаден, за да запази световния ред, определено Виенският конгрес; включва: Русия. Прусия, Австрия).

2) Неман. (Не).

4) N.N. Новосилцев. (Не).

9

Установете съответствие между събития и участници в тези събития: за всяка позиция от първата колона изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

А

Б

V

G

Правилен отговор

Отговор: 6314

Обяснение.

А) Проектът за реформи „Харта на Руската империя“ - Н.Н. Новосилцев, 1815 г.

Б) Създаване на Държавен съвет - предложен от М.М. Сперански във „Въведение в Кодекса на държавните закони“, 1809

В) Дейности на "Тайния комитет" - през 1801 -1803 г., членове: В.П. Кочубей, Н.Н. Новосилцев, А.С. Строганов, А. Ю. Чарторийски.

Г) Решението за оставяне на Москва на французите-такова решение е взето от главнокомандващия М.И. Кутузов по време на събор във Фили, 1 септември 1812 г.

10

Прочетете откъс от роман на руски писател и напишете името на автора на произведението.

„Сила на 12 юни Западна Европапреминаха границите на Русия и войната започна, тоест обратното на човешкия ум и всичко останало човешката природасъбитие ".

Отговор:

11

Попълнете празните клетки в таблицата, като използвате списъка с липсващи елементи по -долу: за всяко място, обозначено с буква, изберете номера на елемента, който искате.

Липсващи елементи:

1) Влизането на Наполеон в Москва.

2) „Сто дни на Наполеон“.

5) Тилзит свят.

6) Мирен договор от Гулистан.

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

А

Б

V

G

д

E

Правилен отговор

Отговор: 648291

Обяснение.

1) Влизането на Наполеон в Москва. (Наполеон окупира Москва от 2 септември - 8 октомври 1812 г.)

3) 1814 г. (не).

5) 1805 (не)

6) Мирен договор от Гулистан. (1813 г., след резултатите от войната с Иран през 1804-1813 г.)

7) Откриване на лицей на Царско село. (През 1811 г.)

12

Прочетете откъс от документа.

„Гледката на смъртта на войските му е невероятна! Едва ли можете да повярвате на собствените си очи. Кой би могъл да направи това? Без да отнема достойна слава нито от главнокомандващия над нашите войски известен командир, които донесоха безсмъртни заслуги на Отечеството, нито сред другите умели и смели водачи и военачалници, които са се отбелязали с усърдие и усърдие, нито като цяло сред цялата ни храбра армия, можем да кажем, че това, което са направили, е по -високо от човешкото сила.

Велик е нашият Господ Бог в милостта и в гнева си! Нека да вървим с добротата на нашите дела и чистотата на нашите чувства и мисли, единственият път, водещ към Него, в храма на Неговата святост и там, увенчани с Неговата слава, нека благодарим за щедростта, която е била изля се върху нас и нека да паднем при Него с топли молитви, нека Той удължи Своята милост над нас и като спре да се бие и бие, ще ни изпрати победи победа, желания мир и тишина. Дадено във Вилна на 25 декември през лятото от раждането на Христос през 1812 г., нашето царуване през втората десетка. "

Използвайки пасажа и познанията по история, изберете три правилни преценки от списъка по -долу.

Запишете числата, под които са посочени в таблицата.

1) Документът означаваше призив към хората в първите дни на войната с врага.

2) Войната, която се обсъжда в документа, продължи малко повече от шест месеца.

5) Войната продължи няколко години.

6) Войната, посочена в документа, влезе в историята като Отечествена.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 246

Обяснение.

1) Документът означаваше призив към хората в първите дни на войната с врага. (Не).

2) Войната, за която се говори в документа, продължи малко повече от шест месеца. (Да. От 12 юни до 25 декември 1812 г.)

4) Автор на документа е императорът, при чието управление Русия побеждава Наполеон.(Да. Войната продължи по време на управлението на Александър I, това е откъс от неговия Манифест „За изказване на благодарност към Бог за освобождението на Русия от вражеското нашествие“, с което войната приключи).

5) Войната продължи няколко години. (Не).

6) Войната, посочена в документа, влезе в историята като Отечествена... (Да).

13

Напишете номер, указващ мястото, където съветът реши да напусне Москва.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 1

Обяснение: Именно на съвета във Фили на 1 септември 1812 г. беше взето решението за напускане на Москва.

14

Напишете число, указващо мястото, дало името на прочутата маневра по време на войната от 1812 г.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 2

Обяснение: това е маневрата на Тарутино.

15

Напишете името на главнокомандващия, който ръководи изгонването на Наполеон

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: Кутузов.

Обяснение.

16

Какви преценки относно събитията, посочени в диаграмата, са правилни? Изберете три преценки от шестте предложени. Запишете числата, под които са посочени в таблицата.

1) Отстъплението на врага се извърши по пътя на Калуга.

2) М.И. Кутузов е назначен за главнокомандващ в първите дни на войната.

3) Врагът не успя да изпълни плана - да попречи на обединяването на руските армии.

4) По време на войната Москва трябваше да се предаде на враговете.

5) Една от причините за победата над врага беше неподготвеността на врага за водене на война през зимата.

6) Вражеската армия значително превъзхожда руската армия по брой войници и оръжия.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 345

Обяснение.

1) Отстъплението на врага се извърши по пътя на Калуга. (Не, по пътя на Смоленск).

2) М.И. Кутузов е назначен за главнокомандващ в първите дни на войната. (Не, само на 17 август, преди това тези задължения бяха изпълнявани от военния министър Барклай де Толи).

3) Врагът не успя да изпълни плана - да попречи на обединяването на руските армии... (Да, не беше възможно, 1 -ва и 2 -ра армии се обединиха в Смоленска област.)

4) По време на войната Москва трябваше да бъде предадена на враговете.(Да, това се случи след събора във Фили. От 3 септември до 10 октомври Наполеон беше в Москва).

5) Една от причините за победата над врага беше неподготвеността на врага за водене на война през зимата.(Да, това беше една от многото причини).

6) Вражеската армия значително превъзхожда руската армия по брой войници и оръжия. (Не, армиите бяха приблизително еднакви по въоръжение. Сравнете: в началото на войната Наполеон имаше 610 хиляди войници, 1370 оръдия; Русия имаше 600 хиляди войници, 1600 оръдия, 400 хиляди милиции.)

17

Установете съответствие между паметниците на културата и техните кратки характеристики: за всяка позиция от първата колона изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

А

Б

V

G

Правилен отговор

Отговор: 4625

Обяснение.

А) Паметник на К. Минин и Д. Пожарски - посветен на победата над поляците, освобождението на Москва от народната милиция, 1804-1818 г., скулптор И.П. Мартос.

В) Исаакиевската катедрала в Санкт Петербург - второ - О. Монферран, катедралата е построена през 1818-1858 г.

Г) Трагедията "Борис Годунов" - творбата е написана от един от видни представителиОт „златния век“ на руската поезия, А.С. Пушкин през 1825 г.

18

Какви преценки за този архитектурен паметник са правилни? Изберете две преценки от предложените пет. Запишете числата, под които са посочени в таблицата.

1) Сградата се намира в Санкт Петербург.

2) Сградата се намира в Москва.

3) Сградата е построена в чест на победата над Наполеон.

4) Архитектът на сградата е Томас де Томон.

Отговор:

Правилен отговор

Отговор: 24

Обяснение.

1) Сградата се намира в Санкт Петербург. (Да).

2) Сградата се намира в Москва. (Не).

3) Сградата е построена в чест на победата над Наполеон. (Не).

4) Архитектът на сградата е Томас де Томон. (Да, тази сграда на фондовата борса в Санкт Петербург е построена по негов проект през 1805 - 1816 г.

5) Архитект на сградата е К. Роси.

19 Кое от архитектурни паметниципостроен по времето на АлександърАз ? В отговора запишете двете числа, които обозначават тези паметници.

А

Б

Правилен отговор

Отговор: 24

Обяснение.

  1. Оръжейната палата в Москва, 1844-1851 г., архитект К. Тон.
  2. Михайловски дворец в Санкт Петербург, 1819-1825, архитект К. Роси. В момента Руският музей.
  3. Исторически музей в Москва, архитект В. Шерууд, 1875-1881
  4. Казанската катедрала в Санкт Петербург, 1801-1811 г., архитект А. Воронихин.

Използвайте формуляр за отговор № 2, за да запишете отговорите на задачите в тази част (21-29). Първо запишете номера на задачата (21, 22 и т.н.), а след това подробния отговор на него. Запишете отговорите ясно и четливо.

Прочетете текста и изпълнете заданията 20–22.

В преобразуващите експерименти от първите години на младия император голяма роля беше отредена на централния административен апарат. Петриновите колежи бяха преобразувани, които вече бяха загубили първоначалния си характер при Катрин. С Манифеста от 8 септември 1802 г. те се трансформират в осем министерства. Министерството на външните работи, армията, военноморските сили, вътрешните работи, финансите, правосъдието, търговията и образованието с комисия от министри обсъждаха въпроси, изискващи общи съображения. Основната разлика между новите органи централна администрацияимаше единствената им власт: всеки отдел беше контролиран от министър вместо предишното колегиално присъствие; всеки министър е докладван на Сената.

Наред с административните реформи бяха засегнати и социалните отношения, чиято посока се състоеше в изравняване на всички социални условия пред закона. Сред първите мерки на новия император беше възстановяването на даренията на имоти, отменени, както видяхме, от предишния император в основните им части. Беше повдигнат плахо чувствителен въпрос за крепостното право. От началото на царуването серия от мерки декларира намерението на правителството постепенно да подготви умовете за премахване на това право. От 1801 г. разпределението на населени имоти в частна собственост е забранено. На 12 декември 1801 г., на рождения ден на императора, е обнародван още по -важен указ, който позволява на лица от всички свободни държави да придобиват недвижими имоти извън градовете без селяни; Законът от 12 декември унищожи вековния земевладелски монопол на благородството. На 20 февруари 1803 г. е издаден указ за свободните земеделски стопани: собствениците на земи могат да сключат споразумение със своите селяни, като ги освобождават непременно със земята в цели села или отделни семейства. Тези еманципирани селяни, без да се регистрират в други щати, образуват специален клас „свободни фермери“. Законът от 20 февруари беше първият решителен израз на намерението на правителството да премахне крепостното право.

Това бяха първите експерименти в преструктурирането на управлението и връзки с обществеността, те съставляват първата ера на преобразуващата дейност на Александър. Тези експерименти не бяха достатъчно обмислени и страдаха от важни недостатъци: те не се съгласиха достатъчно помежду си, бяха проведени изключително прибързано. Последваха добре познати външни събития, които за известно време отклониха императора от вътрешната му работа; това е участие в две коалиции срещу Франция - през 1805 г. в съюз с Австрия, през 1806-1807 г. - в съюз с Прусия. По време на тези войни интимният кръг на първите съветници на императора е разстроен. Кампаниите и провалите охлаждат първоначалното либерално-идилично настроение на Александър; наблюденията, които събра, бяха внушили недоволство на околните. Един по един членовете на неофициалния комитет заминаха от императора. Празните им места бяха заети от един човек, който стана единственият доверен служител на императора. Беше Михаил Михайлович Сперански.

3. Избухването на война с Франция отложи реформите.

24

В историческата наука има противоречиви въпроси, по които се изразяват различни, често противоречиви гледни точки. По -долу е една от противоречивите гледни точки, които съществуват в историческата наука.

„Приемането на декрета за свободните фермери несъмнено е прогресивна стъпка на император Александър I по пътя на една цивилизована държава“.

Използвайки исторически знания, дайте два аргумента, които могат да потвърдят тази гледна точка, и два аргумента, които могат да я опровергаят. Не забравяйте да използвате исторически факти, когато излагате аргументите си.

Запишете отговора си, както следва.

Аргументи в подкрепа:

Аргументи в опровержение:

Отговор:

Правилен отговор

Аргументи в подкрепа:

1). За първи път на селяните беше дадена възможност да се откупят безплатно, макар и по заповед на собствениците на земя.

2). Крепостите получиха възможност да откупят земята или да поемат задължения за нея, те станаха собственици на земята.

Аргументи в опровержение:

1) Указът не беше задължителен за земевладелците, императорът се страхуваше от повторение на преврата.

2) Само 2% от селяните са освободени. Това са около 150 хиляди души. Собствениците на земя не искаха да се разделят нито със земята, нито със селяните.

25

Трябва да напишете историческо есе за ЕДИН от периодите на руската история:

3) 1813-1825Есето трябва:

- посочете поне две значими събития (явления, процеси),

свързани с този период от историята;

- име две исторически личности, чиито дейности са свързани с посочените събития (явления, процеси) и, използвайки познания за исторически факти, характеризират ролите на лицата, които сте посочили в тези събития (явления, процеси);

Внимание!

Когато характеризирате ролята на всеки човек, когото посочите, е необходимо да посочите конкретните действия на този човек, които са повлияли значително върху хода и (или) резултата от тези събития (процеси, явления).

- посочете поне две причинно -следствени връзки, които характеризират причините за настъпването на събития (явления, процеси), настъпили през дадения период;

- използвайки познания за исторически факти и (или) мнения на историци, оценете влиянието на събитията (явления, процеси) от този период върху по -нататъшната история на Русия.

В хода на презентацията е необходимо да се използва правилно исторически термини, понятия, свързани с този период.

Отговор:

Правилен отговор

Примерни състави за тези периоди са дадени на сайта

istoricheskiy-portret.ru В глава„Единният държавен изпит. История. Задача 25. Есе във формата на изпита “.

1) Внук на Екатерина 2 и брат на Павел 1

2) племенник на Екатерина 2 и син на Павел 1

3) внук на Екатерина 2 и син на Павел 1

4) племенник на Екатерина 2 и брат на Павел 1.

2. Александър 1 става руски император:

1) през 1803 г. след смъртта на брат си

2) през 1801 г. след смъртта на Екатерина 2

3) през 1803 г. по решение на Тайния комитет

4) през 1801 г. след убийството на Павел 1 в резултат на дворцов преврат.

3. Тайният комитет не включва:

1) P.A. Строганов

2) В.П. Кочубей

3) N.N. Новосилцев

4) Д.Н. Сенявин

4. Крепостите, според проекта за реформа от 1809 г., са имали

1) общи граждански права и право на прехвърляне в по -високо имение чрез обратно изкупуване

2) право на обратно изкупуване и право на закупуване на инструменти

3) правото на участие в земската администрация и на ограничена покупка на земя

4) правото на откуп за себе си и близките си по съдебно решение.

5. Избирателното право, съгласно проектореформата от 1809 г., е получено от:

1) само благородници и филистимци

2) само лица, притежаващи крепостни селяни

3) всеки, който е имал движимо и недвижимо имущество

4) всеки, който е роден в Русия и е живял в нея поне 10 години.

6. Създаден е Държавният съвет

2) през есента на 1811 г. да се подготви за изборите за Държавна дума

3) 1 януари 1810 г. За подготовката и приемането на нови закони

4) през март 1812 г. За да се оценят резултатите на М.М. Сперански реформи.

Вариант 3

1. Приет е указът за „безплатни култиватори“

1) през 1803 г. и позволи на собствениците на земя да продават крепостни селяни заедно с разпределения

2) през 1802 г. и позволи на крепостните селяни да продават излишните си продукти на пазара

3) през 1803 г. и позволи на крепостните да изкупуват себе си и своите разпределения за пари от собственика на земята

4) през 1802 г. и позволи на крепостни селяни да изкупуват земя от собственика на земята като тяхна собственост.

2. Сключена е конвенцията „за взаимно приятелство“

1) през 1801 г. между Русия и Швеция

2) през 1804 г. между Русия и Австрия

3) през 1801 г. между Русия и Великобритания

4) през 1805 г. между Русия и Швеция

3. Четвърто антифренска коалициябеше създаден

1) през 1804 г. след поражението “ континентална блокада»Наполеон

2) през 1805 г. след сключването на Тилзитския мир

3) през 1806 г. след победата на Наполеон при Аустерлиц

4) през 1807 г. след войната със Швеция.

4. Изберете правилната последователност от събития от Отечествената война от 1812 г.

1) Березина-Смоленск-Тарутино-Бородино-Москва-Неман

2) Смоленск-Неман-Москва-Бородино-Березина-Тарутино

3) Смоленск-Бородино-Неман-Москва-Тарутино-Березина

4) Неман-Смоленск-Бородино-Москва-Тарутино-Березина.

5. В битката при Бородино руската армия е:

1) почти три пъти по -малък от френската армия

2) равен по размер на френската армия

3) малко по -голям от френската армия

4) два пъти френската армия.

6. Общата битка при Бородино се състоя:

4) 26 август, два месеца и половина след началото на войната.