زبان علمی و زبان طبیعی. اجزای اصلی علوم طبیعی به عنوان سیستم علوم طبیعی زبان جهانی علوم طبیعی در نظر گرفته شده است

علم طبیعی علم طبیعت به عنوان یکپارچگی تنها است، که یک سیستم دانش واحد است که اجزای آن علوم طبیعی هستند، نزدیک به یکدیگر متصل و وابسته هستند.

در حال حاضر، طیف تحقیقات علمی در علوم طبیعی غیرعادی گسترده است. در سیستم علوم طبیعی، علاوه بر علوم طبیعی طبیعی: فیزیکدانان، شیمی، زیست شناسی، جغرافیا، زمین شناسی، نجوم، شامل علوم بین رشته ای هستند که در اتصال چندین علوم سنتی (بیوفیزیک، بیوشیمی، ژئوفیزیک، استروفی فیزیک، ژئوشیمی، و غیره) و حتی به عنوان مثال، علوم ارتباطات بین رشته های طبیعی و بشردوستانه را از بین می برد.

نجوم (از یونانی. Astron - ستاره و نوموس - قانون) به معنی - مطالعه ستاره ها. نجوم علم ساختار و توسعه بدن های کیهانی و سیستم های آنها است. این علم کلاسیک در قرن بیست و یکم تجربه می کند. و در قرن XXI. جوانان دوم خود را به دلیل توسعه سریع تکنولوژی (تلسکوپ های بازتابنده، گیرنده های رادیویی (آنتن ها)، و غیره) از مشاهدات - روش اصلی تحقیق. در نجوم، امواج رادیویی مورد بررسی، نور، مادون قرمز، اشعه ماوراء بنفش، اشعه ایکس اشعه ایکس و اشعه گاما هستند. ستاره شناسی تقسیم شده است مکانیک آسمانی، نجوم رادیو، اخترفیزیک و سایر رشته ها.

از اهمیت ویژه ای در حال حاضر در حال حاضر Asthrophysics - بخشی از نجوم است، که پدیده های فیزیکی و شیمیایی را در آن رخ می دهد بدنهای آسمانی، سیستم های خود و در فضای بیرونی. ارزش استروفی فیزیک توسط این واقعیت تعیین می شود که در حال حاضر تمرکز کیهان شناسی نسبیتی به فیزیک جهان منتقل می شود، برای مطالعه وضعیت ماده و فرایندهای فیزیکی که در حال وقوع است، از جمله اولین مرحله گسترش جهان، .

یکی از قدیمی ترین و بنیادی علوم فیزیک است. به معنای واقعی کلمه با کلمه یونانی فیزیس به معنای "طبیعت" است. بنابراین، فیزیک یک علم طبیعت است.

ساختار فیزیک مدرن

انواع فرایندها

جنبش (گرانش)

فرآیندهای حرارتی

مکانیک کلاسیک

ترمودینامیک، سینرژیک

مکانیک کوانتومی

فیزیک ذرات ابتدایی

فیزیک نسبیتی

فیزیک نجومی

فیزیک اصلی علوم طبیعی است، زیرا حقیقت را در مورد نسبت چندین متغیر اساسی باز می کند، عادلانه برای کل جهان است. قوانین فیزیک بر اساس درک علمی واقعیت دروغ می گویند. قوانین فیزیک "آجر" دانش هستند. "آجر" دانش از قوانین فیزیک نه تنها به این دلیل است که آنها از برخی متغیرهای اساسی و جهانی و ثابت عمل در سراسر جهان استفاده می کنند، بلکه به این دلیل که اصل اصلاح گرایی در علم معتبر است، بر اساس آن تمام قوانین توسعه سطوح پیچیده واقعیت باید به قوانین سطح ساده تر هماهنگ شود.

برای اکثر مردم، این یک مشکل بزرگ برای تقسیم اشیاء تحقیق فیزیک و شیمی است. فیزیک - علم طبیعت بی جان. اما شیمی هم همینطور. دشواری در اینجا مربوط به این واقعیت است که شیمی شیمی یکی از سطوح سازماندهی ماده است که بین دو سطح مورد مطالعه توسط فیزیک است. فیزیک به بررسی سطح ماکریک می پردازد، اما همچنین اتم ها را مطالعه می کند. هنگامی که در قرن XVII. شیمی بود، فرض بر این بود که همه چیز را که متعلق به micromeru است مطالعه می کند. با این حال، فیزیک اتمی، با شروع از قرن XX. کاوش فرآیندهای جریان در میکرومتر سمت چپ و عمیق تر از ماده برای فیزیک.

شیمی باید با تنها سطح او در ابتدا درگیر بود - مولکولی. شیمی به بررسی فرآیندهای تبدیل مولکول ها و قرار گرفتن در معرض آنها با عوامل خارجی (گرما، نور، زمینه های فیزیکی و غیره) می پردازد. شیمی همچنین مطالعات بین اتم های موجود در مولکول ها را نشان می دهد (به اصطلاح روابط شیمیایی) ایجاد مکانیک کوانتومی منجر به توسعه شیمی کوانتومی شد، که ایده یک ابر الکترونیکی را معرفی می کند. تجزیه و تحلیل ساختاری اشعه ایکس، روش های طیف سنجی و روش رزونانس مغناطیسی هسته ای مجاز در قرن XX. تعیین ساختار تعداد زیادی از مولکول ها که نه تنها اهمیت مهم، بلکه اهمیت عملی نیز وجود دارد.

شایستگی مهم شیمی این است که اکثریت ساختار خواص ماده و استقلال نسبی آن را نشان داد. پراهمیت در شیمی XX قرن. مطالعه کاتالیزورها - مواد که سرعت واکنش را تغییر می دهند، اما بخشی از محصول نهایی آنها نیستند. کاتالیزورها برای فرایندهای موجود در موجودات زنده اهمیت زیادی دارند. یک نمونه از کاتالیزورها کلروفیل است - اتصال در بافت زنده یک ورق سبز، به دلیل اینکه فرایند فتوسنتز رخ می دهد. دستاورد برجسته شیمی بود که او به اصطلاح باز کرد واکنش های زنجیره ای حتی قبل از اینکه فیزیک یک پوسیدگی رادیواکتیو کشف شود.

مطالعات بیوشیمی، واکنش های شیمیایی در موجودات زنده، ترکیب شیمیایی موجودات زنده و سلول های زنده. این میانجی بین زیست شناسی و علوم شیمی در قرن XX توسعه یافته است. بیوشیمی به دنبال توضیح عملکرد بدن زندگی می کند سطح مولکولی، بنابراین آنها نیز صحبت می کنند زیست شناسی مولکولی. بیوشیمی نقش عناصر شیمیایی و مواد مانند آب، در ایجاد و عملکرد زندگی را بررسی می کند. بیوشیمی شیمی شیمی موجود زنده است. این پایه و اساس فیزیولوژی است و نقش توضیحی برای تمام فرایندهای بیولوژیکی انجام می دهد. بیوشیمی مطالعات این ترکیبات مهم مانند اسیدهای آمینه و پروتئین هایی که ماکرومولکول های آنها تا 1000 اسید آمینه را تشکیل می دهند. بیوگرافی و شیمیایی، گسترش عناصر شیمیایی بر روی سطح زمین تحت تاثیر موجودات زنده است. این نمونه ای از علوم مرزی است که شامل سه علوم - زیست شناسی، شیمی و زمین شناسی است. بنیانگذار بیوگرافی و شیمیایی به عنوان یک دانشمند برجسته روسی XX شد. v.I. Vernadsky.

زیست شناسی خواص سیستم های زندگی را در نظر می گیرد، سطح سازمان آنها، سیستماتیک حیات وحش را می دهد. این الگوهای تکامل بیولوژیکی، درک مدرن از ماهیت زندگی و مبدأ آن بر روی زمین، از موقعیت های کلی اصول اولیه ژنتیک، مهندسی ژنتیک و زیستی است. توجه ویژه به آموزه های Vernadsky در بیوسفر - سطح جهانی سازمان حیات وحش پرداخت می شود.

ژنتیک - یک منطقه زیست شناسی است که تحقیقات و تغییرات را بررسی می کند - خصوصیات جهانی موجودات زنده در هنگام انتقال اطلاعات ژنتیکی از والدین به فرزندان.

فیزیولوژی با ایده های مدرن در مورد رابطه آگاهی و مغز، نقش آگاهانه و ناخودآگاه در زندگی انسانی، و همچنین سلامت و عملکرد یک فرد به عنوان یک مشکل جامع علمی و اجتماعی-عملی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.

نقش ویژه ای در علوم طبیعی متعلق به ریاضیات است. این به خاطر این واقعیت است که این یک زبان جهانی جهانی برای علوم مختلف علوم مختلف است، همه مراحل اصلی فرآیند علوم طبیعی مدرن دانش را شامل می شود، از جمله: جمع آوری و پردازش اطلاعات کمی؛ فرمول بندی قوانین در فرم ریاضی دقیق؛ ساخت یک دستگاه ریاضی؛ شبیه سازی فرآیندهای طبیعی و پدیده ها.

همانطور که ما نیاز داریم، علم طبیعی، با شروع یک حساب ساده و انواع اندازه گیری ها، بیشتر از زرادخانه ریاضی به طور فزاینده ای کامل از ریاضیات بالاتر استفاده می کنیم: محاسبات دیفرانسیل و انتگرال، معادلات دیفرانسیل، نظریه احتمالی و آمار ریاضی و غیره ریاضیات سیمان است که علوم را در علوم طبیعی قرار می دهد و به شما اجازه می دهد تا به عنوان یک علم جامع نگاه کنید.

زبان علم - سیستم های زبان ویژه که از طریق آن محققان دانش خود را سازماندهی می کنند و اطلاعات دریافت شده را در یک محیط حرفه ای پخش می کنند. در عین حال، محصولات زبان مورد استفاده توسط کارشناسان، برخی از شکل های خارجی نیستند که در آن محتوای ایده های انسانی در مورد دو طرف و خواص اشیاء مورد مطالعه و پدیده ها به سادگی بیان شده است. جهان خارجی. برعکس، ساختار خود و نوع عبارات زبان مورد استفاده در زمینه های مختلف تحقیق علمیاساسا نه تنها ماهیت دانش دانش دانش، بلکه همچنین جهت فعالیت جستجو را تعیین می کند، که نتیجه دانش دانش معلوم می شود. شکل گیری علم به عنوان یک نوع تخصصی فعالیت شناختی به طور همزمان روند ثبت حرفه ای Ya بود. N. منبع اولیه بودجه هایی که این روند انجام شد، زبان طبیعی ارتباطات میانجی روزمره بود. با این حال، قرض گرفتن برخی از کلمات و عبارات از آن، دانشمندان به طور قابل توجهی، معناشناسی خود را به طور قابل توجهی تغییر داده اند، مطابق با چارچوب وظایف تحقیقاتی حل شده. چنین تغییری همیشه به دلیل تفاوت در سطوح است که واقعیت در آگاهی مردم نمایش داده می شود. اگر هر روز تمرینتعامل انسان با دنیای بیرون بر اساس ادراکات حساس از چنین قطعاتی از واقعیت است که به یک فرد در شرایط محلی "در اینجا و در حال حاضر" داده می شود و بنابراین در زمینه واقعیت ذهنی به شکل بسیاری از آنها ارائه شده است تصاویر بصری از اشیاء و پدیده ها، دانش علمی با استفاده از ساختارهای مفهومی ساخته شده است، خلاصه ای در طبیعت. بنابراین، قادر به فراتر از مرزهای باریک امام است. ساختارهای مفهومی طبقه بندی شده توسط آن انتزاعی فكر كردن،به شما اجازه می دهد راه های جهانی توصیف و توضیح واقعیت را ایجاد کنید، منعکس کننده شرایط خاص تعامل انسان با دنیای خارج نیست، اما برخی از پایدار، غیر قابل قبول طرح ها،نماینده بسیاری از موارد خاص که در انواع مختلفی از شیوه های جهانی اجرا می شود. اشیاء که با محقق کار می کنند، در واقعیت اساسی ترین وجود ندارد، اما تنها در یک زبان انضباطی خاص (یا بین رشته ای) وجود دارد. اینها به اصطلاح هستند "ساختارها"،یا "اشیاء کامل". توصیف آنها و عملیات های مختلف هوشمند بر روی آنها، انجام شده توسط محققان، می تواند به صورت قطعات یک زبان طبیعی مرتبط با برخی از ساختارهای زبان های مصنوعی تزئین شود. و آنها همچنین می توانند به طور کامل از طریق زبان های رسمی بیان شوند. نمادهای ریاضی و انضباطی (به عنوان مثال، علائم مورد استفاده در شیمی یا نجوم)، گرافیک ها و نقاشی ها - این به این معنی است که با کمک انواع مختلف زبان آنها ساخته شده است، که در کلیه آنها در زبان عمومی عمومی است. اشکال ابتدایی آن اصطلاحات خاص است، که بیانگر نظری نظری در مورد اساسی ترین اوراق قرضه و روابط خواص و پدیده های واقعیت فیزیکی است. شرایط می تواند هر دو بسیار تخصصی و عمومی علمی باشد. اما مجموعه ساده آنها هنوز زبان نیست، زیرا محتوای دانش انسانی تنها در ساختارهای زبان سازمان یافته افشا شده است که اصطلاحات را در میان خود به گونه ای متصل می کند به طوری که روابط آنها توسط رابطه روابط واقعی واقعیت و پدیده نمایش داده می شود. J. N. این برای ساخت کل سیستم دانش انسانی از واقعیت اطراف استفاده می شود (عملکرد روش شناختی آن در این مورد ظاهر می شود) و همچنین به عنوان وسیله ای برای ارتباط متخصصان (عملکرد ارتباطی) عمل می کند. اطلاعات ارائه شده در فرم زبان دارای یک ماهیت عینی است و بنابراین حتی تبدیل شدن به محتوای آگاهی فردی، به عنوان یک مبنای بینشیتی عمل می کند. فعالیت حرفه ای دانشمندان، امکان درک متقابل و تعامل آنها را فراهم می کنند. برای این، Ya. N. این باید به گونه ای ساخته شود که متخصصان مختلف کار بر روی همان مشکل می توانند اطلاعاتی را که توسط آنها منتقل می شود، درک و تفسیر کند، یکپارچه است. این باعث می شود یک تمایل دائمی دانشمندان به حداکثر دقت احتمالی و اطمینان منطقی منطقی از این اشکال که از طریق آن داده های به دست آمده توسط آنها ارائه شده است. کوچکتر، عدم قطعیت معنی دار، اشکال زبان علمی را به دست می آورد، استفاده آنها موثر تر در حوزه شناختی است. این ویژگی یکی از ویژگی های قابل توجهی از یاهو است. N.، آن را از روش های طبیعی ارتباطات واسطه یا از زبان های هنر متمایز می کند، جایی که ابهام اطلاعات فقط کرامت آنهاست. به این معنا، زمینه دانش بشردوستانه نوعی "پیوند میانجی" بین اشکال غیر اخلاقی دانش دانش در مورد جهان و آن هنجارها و استانداردهای است که علم طبیعی متمرکز است. نیاز به تطبیق توسط دانشمندان دانش در مورد جهان باعث انتشار گسترده در دانش علمی انواع مختلف زبان های مصنوعی و استفاده از ابزار تجزیه و تحلیل منطقی می شود، به طور هدفمند کنترل فرآیندهای ساخت و سازه های مختلف زبان را کنترل می کند مورد استفاده در عمل تحقیقات علمی. بر خلاف زبان های طبیعی، که از طریق آن ارتباط روزانه مردم انجام می شود، معرفی رسمی Ya. N. تنظیم شده توسط قوانین خاص تضمین کاربرد یکپارچه مورد نیاز است. اول از همه، الفبای این زبان به طور خاص تنظیم شده است، I.E. تمام نشانه های موجود در ساختار آن ذکر شده است. سپس قوانین ساخت انواع عبارات از نشانه های منبع فرموله شده است. پس از آن، قوانین انتقال از برخی از ساختارهای نشانه به دیگران تنظیم شده است. (قوانین خروج) و قوانین معنایی مرتبط با تفسیر معنی دار بیان بیان شده. زبان ساخته شده در این راه، امکان درک متقابل دانشمندان را تا حد زیادی تضمین می کند تا بیشتر از زبان ها طبیعی باشد. در این راستا، تلاش ها بارها و بارها برای ایجاد یک جامعه منحصر به فرد علمی برای نیازهای سیستم زبان ساخته شده است، که در آن تمام مقادیر شرایط اساسی و روش های طراحی بسیاری از عبارات، یک بار و برای همه ثابت می شود (کافی است به یاد بیاورید حداقل ایده های Labitsa در مورد امکان حل چنین کاری). در مرحله اول شکل گیری علم، لاتین نوعی نمونه اولیه از چنین سیستمی بود. لاتین به نام "زبان مرده" نامیده می شود، نه به تغییر طبیعی، لاتین نقش یک ابزار بین المللی برای برقراری ارتباط دانشمندان را برای مدت زمان طولانی ایفا کرده است کشورهای مختلف. همراه با این، امیدهای خاصی با روش های ریاضی همراه بود، که در آن بسیاری از دانشمندان استاندارد سازمان ساختاری را دیدند. عدم موفقیت چنین تلاشی، دانشمندان را از ناهمگونی اساسی یاهو آگاه ساختند. N.، حضور بسیاری از سطوح مختلف در آن، نه به نوعی به صورت مطلق. این واقعیت که فعالیت شناختی به طور همزمان حداقل در دو سطح مختلف انجام می شود - تجربی و نظری- متخصصان مختلف مجبور به تعجب در مورد ماهیت نسبت این سطوح و زبان ها، که از طریق آن دانش به دست آمده در چارچوب خود. به عنوان مثال، نمایندگان چنین جهت تاثیرگذار در فلسفه علم 20 قرن، به عنوان تجربیات منطقیبرای مدت طولانی، آنها امیدوار بودند از سطح تجربی به عنوان پایه استفاده کنند. بر اساس اعتقادات که تنها تعامل مستقیم محقق با اشیاء مورد مطالعه توسط آنها می تواند تنها منبع تمام دانش انسانی در مورد جهان باشد، آنها ایجاد روش هایی را که اجازه می دهد تا حفظ دانش نظری به اصطلاح به اصطلاح را محاسبه کند، محاسبه کرد "اظهارات پروتکل"،رفع شرایط خاص تجربی. از این دیدگاه، ارزش اصطلاحات تشکیل ساختار زبان نظری باید با ارتباط آنها با "شرایط مشاهده" تعیین شود. در مورد حل این مشکل، ممکن است یک زبان "خنثی" خاص ایجاد شود، با استفاده از آن که می تواند یکنواخت را تعیین کند که کدام یک از سیستم های نظری رقابتی باید از بین برود. در نهایت، محققان مجبور شدند بدانند که اصطلاحاتی که مربوط به هیچ موقعیتی نظری نیستند، به سادگی وجود ندارد، و به همین دلیل برنامه تجربی منطقی به عنوان غیر واقعی در فرم که در ابتدا نامزد شده بود، به رسمیت شناخته شده است. امروز روشن است که J. N. این یک سیستم پیچیده هیولار است، سطوح مختلفی که می تواند به طور موثر در زمینه های شناختی مختلف مورد استفاده قرار گیرد. S.S. گسف

• 1. توسعه ریاضیات به عنوان یک زبان مصنوعی.
• 2. طبیعت و روند عوارض اشیاء انتزاعی ریاضیات.
• 3. روش Axiomatic و اثبات ریاضی به عنوان یک نوع خاص از استدلال.

توسعه ریاضی به عنوان یک زبان مصنوعی

ریاضیات یکی از قدیمی ترین، اگر نه باستانی ترین، همراه با نجوم، علم است. او همیشه با فلسفه ارتباط داشت. به عنوان مثال، افلاطون، ریاضیات را بالاتر از سایر علوم و هنر قرار داده است، زیرا تنها قادر به دادن دانش عینی، مستقل از عقاید ذهنی و بر اساس توانایی دلیلی است. نام یکی دیگر از فیلسوف یونان - فیثاگورا، که متوجه شد که ماهیت چیزها را می توان با شماره بیان کرد که نام آن توسط تمام قضیه هندسی نامگذاری شده است. بنابراین، یک تصور گسترده در نمایندگان مدرسه فیثاغورث، اثبات عدم ابتدایی از قطر مربع و بخش آن، به تصویب هر واحد طول، یعنی عدم امکان ارائه آن با تعداد عقلانی، در حالی که تنها مفهوم است شماره خسته شد شاید معروف ترین ریاضیدان همه زمان ها، که در دوران هلنیسم زندگی می کردند، اقلیدسی یک هندسه را بر اساس یک روش طبیعی ساخته شده است که امروزه یکی از مهمترین ویژگی های ریاضیات نظری است. او عملا فکر افلاطون در مورد ریاضیات را به عنوان یک نوع خاص از استدلال، اجازه می دهد تا حقیقت را پیدا کند و آن را در سطح سختی منطقی انجام دهد، که برای قرن ها نمونه ای باقی مانده است. در یک زمان جدید، چنین متفکران برجسته، نمایندگان عقلانیت فلسفی مانند R. descartes و Labitz، به طور همزمان بزرگترین ریاضیدانان بودند. دکارت، که مفهوم سیستم مختصات را معرفی کرد، مکاتبات متقابل یکپارچه را بین نقاط فضا (در مورد سه بعدی) تنظیم کرد و سه عدد واقعی (مختصات نقطه) را سفارش داد، در نتیجه اتصال جبر و هندسه را به وجود آورد. لایبنیتس، همراه نیوتن، بنیانگذار تجزیه و تحلیل ریاضی (محاسبات دیفرانسیل و انتگرال) بود.

امروزه ریاضیات را می توان به عنوان زبان مصنوعی توسعه یافته (حرفه ای) در نظر گرفت. زبانهای مصنوعی به طور کلی یکی از شرایط اصلی است و در عین حال نتایج توسعه دانش علمی است. به عنوان مثال، زبان های فیزیک نظری، شیمی، زبان ها (شامل طرح ها، نمودارها، و غیره) بسیاری از رشته های مهندسی و مهندسی فنی و بسیاری از علوم دیگر وجود دارد. اغلب این علوم از این زبان استفاده می کنند (از جمله سیستم تعیین شده)، که طراحی شده، توجیه شده است و به طور مداوم با ریاضیدانان در حال توسعه است. توسعه سیستم مفهومی زبان ریاضی به طور موازی با توسعه نمادگرایی آن، سیستم نمادها و غیره است. برای ریاضیات بسیار مهم بود استفاده از یک سیستم شماره گذاری موقعیتی بود که ویژگی های جدیدی از عملیات را با اعداد مقایسه کرده است به عنوان مثال، با تعداد اعداد که در رم باستان استفاده می شود. گرچه نیوتن و لیباز ها به همان اندازه شایسته حق دارند که بنیانگذاران تجزیه و تحلیل ریاضی را در نظر بگیرند، اما سیستم ضبط شده توسط نیوتون بسیار سنگین و پایین تر از یک سیستم راحت تر از نامزدهای تبلیغاتی، در فرم تقریبا بدون تغییر در ریاضیات مدرن بود. نیاز به زبان های مصنوعی در دانش علمی به طور عمده به معنای معنی دار و عدم وجود منطق به وضوح واضح در زبان طبیعی، نیاز به شاید بیشتر است دقیق تعریف شده است مفاهیم اساسی، قوانین روشن برای وظایف اصطلاحات، تبدیل ساختارهای نمادین استفاده شده، و غیره، تمام زبانهای مصنوعی، از جمله زبان ریاضیات، "حمل" به یک زبان طبیعی که در مورد آنها به عنوان یک زبان متا عمل می کند. رابطه زبان های مصنوعی و طبیعی دیالکتیکی است، بسیاری از اصطلاحات زبانهای مصنوعی به تدریج در زبان طبیعی به عنوان آموزش و پرورش توسعه می یابد. به طور خاص، مفهوم یک عدد مثبت، ریاضی، به مدت طولانی تبدیل به یک عنصر از یک زبان طبیعی است، تقریبا هیچ کس آن را توضیح معنی آن را دشوار نیست. همان را می توان در مورد تولید کنندگان (اعداد منطقی) گفت. با این حال، این مفهوم، به عنوان مثال، یک تعداد ترانسفینیت، مهم در نظریه مجموعه های بی نهایت، همچنان یک عنصر از زبان حرفه ای ریاضیات باقی می ماند.

زبان طبیعی- ابزار اصلی اصلی و تاریخی ارتباط بین مردم. آی تی زبان ملیبا کمک مردم این کشور ارتباط برقرار می کنند. مزایا و مزایای زبان طبیعی آن را انجام داد مطلوب و جهانی ابزار انتقال و ذخیره سازی مورد نیاز برای جمع آوری اطلاعات اجتماعی مناسب برای همه نوع فعالیت های انسانی: هنر، زندگی روزمره، سیاست، و غیره انعطاف پذیری، پلاستیسیته، تصاویر و چند منظوره، حساسیت به تغییرات اجتماعی، بازده زبان طبیعی به عنوان یک یعنی ارتباطات، اما خواص مشابه در علم دشوار است. به طور خاص، انواع زیر Multigid مشخص شده از زبان طبیعی است:

• الف) لهستان - حضور دو یا چند متفاوت، اما معانی مشابه که می تواند در متن روشن شود. بنابراین، کلمه "خانه" به معنی ساختمان، و خانواده، و سرزمین مادری؛ کلمه "زمین" دارای 11 ارزش و غیره است.
• ب) Omonium - هویت بر روی صدا و یا نوشتن کلمات مختلف. به عنوان مثال، کلمه "braid" به معنای ابزار کشاورزی و یک دیدگاه از مدل مو، و نوار باریک سوشی، برجسته در دریا.

در علم، چنین ابهام می تواند یک منبع خطاها، اتهامات و حتی نتیجه گیری های نادرست باشد، بنابراین باید حذف شود.

علاوه بر این، زبان طبیعی بزرگ

مثال

اجازه دهید ما را تصور کنیم یک توصیف کلامی از بیان تفاوت مکعب، بدون توسل به زبان نمادین جبر وارد شده توسط ویتوم: "تفاوت مکعب های دو عدد برابر با محصول دو عضو است، که یکی از آن ها است تفاوت بین این اعداد، و دیگری چند جمله ای است که مجموع مربع از شماره اول است، اولین بار در دوم و مربع شماره دوم است. " قبل از معرفی nomenclature شیمی دالتون و Burtzelius ساده است واکنش شیمیایی (CAC03 \u003d CaO + C02) می تواند در یک زبان طبیعی به صورت زیر ثبت شود: " ترکیب شیمیاییمتشکل از یک اتم کلسیم، یک اتم کربن و سه اتم اکسیژن (سنگ آهک، گچ، سنگ مرمر)، بر روی اکسید کلسیم تشکیل شده است که شامل یک اتم کلسیم و یک اتم کربن و دی اکسید کربن است که شامل یک اتم کربن و دو اتم اکسیژن است " .

مثالها می توان دید که اگرچه عبارات زبان طبیعی کاملا قابل فهم هستند، فرم دستوری آن بسیار سنگین است و همیشه ساختار منطقی تفکر، اشیاء و فرآیندهای منعکس شده را نمایش نمی دهد.

برای اولین بار، این ایده که برای بیان دقیق تر و دقیق در زبان محتوای ذهنی ضروری است، لازم است نشانه های زبان خاصی ایجاد شود، که در فلسفه یونانی باستان آغاز شده است. افلاطوناو اولین متفکر یونانی بود که در مسیر ریاضیات دانش (ادامه و امروز) ایستاده بود. دانش آموزان آکادمی Platonov با کتیبه ملاقات کردند: "دانستن هندسه ممنوع است. گام مهم برای ایجاد زبان تخصصی انجام شده ارسطو،که به جای شرایط بنیادین موضوعات و پیش بینی ها در قضاوت ها، نامه ها را معرفی کرده و با آنها بیان شده است سیگنیسم به عنوان اشکال نتیجه گیری منطقی لازم است. در حال حاضر شکل خارجی بیانیه هایی که در قالب نشانه های مشابه قرار گرفته اند، به طور دقیق و به اندازه کافی محتوای و توالی اتصالات منطقی را منعکس می کنند. با این حال، ارسطو تنها با تجزیه و تحلیل شکل قضاوت ذهنی ذهنی محدود شد و هیچ زبان زنده به این فریم های باریک متصل نیست.

گام مهم دیگر در ریاضیات پایان قرن XVI صورت گرفت. وکیل فرانسه و دانشمندان فرانکوئیس ویتوم(1540-1603)، کدام یک از اولین پیشنهاد برای نشان دادن اعداد و ضرایب معادلات و عملیات بر روی آنها با نشانه های ویژه (حروف، و غیره)، متفاوت از کلمات و عبارات زبان معمول است. با توجه به این، اظهارات ریاضی تعریف، وضوح و اختلال را به دست آورده است، و سیستم امضای آنها تبدیل به محتوای کافی شده است که در آن بیان شده است. بنابراین، با توجه به ساختار توالی های نمادین، ممکن بود به طور یکنواخت روابط منطقی و ریاضی را که در آنها ثبت شده بود، قضاوت کنیم. نوآوری Vieta یک انگیزه قدرتمند را به وجود آورد توسعه سریع ریاضیات، تبدیل شدن به یکی از شرایط برای موفقیت فوق العاده عظیم آن. اما در ریاضیات بود که واضح بود که خطرات ناچیز بودند تا ماهیت بودجه های منطقی را مطالعه کنند، با این که نظریه ساخته شده است، و همچنین تجزیه و تحلیل ویژگی ها و ساختار زبان.

Antinomy و Paradoxes، که در زمینه ریاضیات، ریاضیدانان اجباری و منطق به طور جدی درگیر مشکلات منطق ریاضی و زبان است. یک نتیجه مهم درک واضح تر از این واقعیت بود که ریاضیات نه تنها علم روابط کمی و ساختارهای جهانی را نشان می دهد، بلکه یک خاص است زبان رسمی برای بیان دقیق ترین و مناسب این محتوا ایجاد شده است. به همین دلیل است که زبان ریاضی به عنوان یک فرم مناسب برای بیان روابط، ارتباطات و قوانین باز و نصب شده توسط علوم طبیعی و علوم دیگر عمل می کند. فرض بر این بود که روشن شدن بیشتر زبان منجر به از بین بردن آنتومیومی از زمین های ریاضیات خواهد شد، اما این مشکل به طور کامل به حال حاضر حل نشده است. با این وجود، تعدادی از پیشرفت ها پیشنهاد شد، قوانین و ممنوعیت های اضافی، که پارادوکس ها را رد می کنند.

یکی از این قوانین ممنوعیت تبدیل شده است حاکمیت انواع منطقیپیشنهاد شده ب. راسلاو معتقد بود که منبع پارادوکس تئوری مجموعه، منبع پارادوکس مجموعه مجموعه ها بود (کلاس تمام طبقات که خود را به عنوان یک عنصر شامل نمی شوند و خود را به عنوان یک عنصر شامل نمی شود) یک است مخلوط در یک جمله از بیان انواع مختلف منطقی.

بهبود دیگری ظاهر شد تئوری سطح معنایی زبان.ایده اصلی آن این است که لازم است بین زبان هایی که در آن صحبت می کنند، تمایز قائل باشند اشیاء (چیزها، پدیده ها، و غیره) و زبان که در آن آنها در مورد آن صحبت می کنند زبان اگر اولین نامیده شود هدف - شی زبان، سپس خواهد شد تطابق (D. گیلبرت)این نظریه به معنای یک قانون مهم است: هر گونه بیان که متعلق به خود است، بی معنی است، بنابراین، نقاط شرایط ممنوع است.

از آنجا که برای ساخت یک زبان مصنوعی، می توان اهمیت علائم و قوانین آن را تنها با استفاده از یک زبان طبیعی توصیف کرد، این دومین متان متان در رابطه با زبان مصنوعی است. و اگر زبان های طبیعی جهانی و جهانی باشند، مصنوعی ایجاد می شود تا حل شود وظایف خاص علم و اقتباس شده به توصیف مناطق خاص. در اصل، زبان های مصنوعی تنها با معنی برخی از اصطلاحات، استفاده از اصطلاحات قدیمی و کلمات در معنای جدید و خاصی متفاوت هستند. بعد، قوانین خاصی برای تشکیل عبارات زبانی پیچیده وجود دارد که از قوانین زبان معمولی متفاوت است که به بسیاری از موارد استثنایی اجازه می دهد. بنابراین، قوانین زبان علمی توسط لهستان حذف می شوند، زیرا تعریف و عدم پذیرش اصطلاحات به عنوان یک شرط مهم برای صحت زبان مصنوعی عمل می کند. در نهایت، زمانی که محتوای جدید علم رخ می دهد، نیاز به شرایط جدید، نمادهای ویژه و نشانه ها، منعکس کننده آن، برای حذف انجمن های نامطلوب، اجتناب ناپذیر در استفاده از کلمات حتی تصفیه شده از زبان عادی، اجتناب ناپذیر است.

یک روند مدرن برای دستیابی به دقت بیشتر زبان، منجر به ایجاد زبانهای رسمی رسمی می شود که با معرفی نشانه هایی که آنها را تشکیل می دهند مشخص می شود. الفبا، فشرده سازی و اختلال مختلف. در این زبانها، قوانین برای ساخت نام ها و عبارات معنی دار، قوانین تحول برخی از عبارات (پیشنهادات، فرمول ها، و غیره) به دیگران به وضوح فرموله شده است (در زبان متان). بدون چنین رسمی، استفاده از تجهیزات کامپیوتری و اجرای عملیات محاسبات پیچیده غیر قابل تصور است.

ما کلاسیک را می خوانیم جولیو کورتسار

"من در حال توسعه ابزار هستم، - گفت: Lonsteigns، شراب را در عینک ارزش واقعی نشت می کند. - ویژگی خوب شما این است که شما یکی از این همه هک ها توسط نئوپلاسم های من تحریک نمی شود، بنابراین من می خواهم به شما توضیح دهم برای درک، شاید برای یک لحظه من در مورد این جنگی های ترسناک را فراموش خواهم کرد - آیا شما می شنوید که چگونه آنها را خاتمه می کنند؟ نقطه اولیه من فورتن است.

• "آره،" گفت: دوست من، تنظیم شده برای توجیه نظر دروغین در مورد او.
• - خوب، هیچ کس به شما نیازی به دانستن او ندارد ... Fortran یک اصطلاح است که زبان شخصیت های برنامه نویسی را نشان می دهد. به عبارت دیگر، Fortran یک کلمه کامپوزیتی از فرمول انتقال است و اختراع این من نیست، اما من معتقدم که این یک گردش ظریف است، و به جای "نوبت ظریف" نمی گوید "ابزار"؟ در اینجا تلفن را ذخیره خواهد کرد، یعنی، اکوفون - آیا من را درک می کنید؟ در هر صورت، اکوفون باید یکی از پایه های فورتران شود. شبیه به روش سنتز، یعنی Sinmet، ما به سرعت و از لحاظ اقتصادی به سازمان منطقی هر برنامه حرکت می کنیم، یعنی به لوروفرو. در این جزوه یک شعر جامع Mnemonic را ثبت کرد، من آن را به دست آوردم

حفظ نئوپون:

تلاش برای symmetom به ecophon،

برای همیشه فورد عقب

در هر مکالمه، از آنجا که شما می خواهید

به طوری که چرم علمی بود.

• "به نظر می رسد برخی از هیتانوفور، که آلفونسو ریز در مورد صحبت کرد،" او تصمیم به اطلاع دوستان من، به سالگرد آشکار لانشتاین.
• - خوب، شما همچنین از درک انگیزه های من به سمت بالا، به زبان نمادین، قابل اجرا به همان طرف علم، به عنوان مثال، فورد از شعر و یا عاشقانه، همه چیز که در حال حاضر دانه های خالص خالص را در یک پشته از کلمات ناخوشایند تبدیل شده است سوپرمارکت سیاره ای چنین چیزهایی به طور سیستماتیک اختراع نمی کنند، اما اگر تلاش می کنید اگر هر فرد از زمان به زمان به نوعی ابزار می شود، یک اکوپون لزوما بوجود می آید و Alorpro.
• - احتمالا lorpro؟ - من دوستم را تصحیح کردم
• - نه، پیرمرد، خارج از علم، Alorpro خواهد بود، یعنی یک سازمان آلوژیک از هر برنامه، - گرفتن تفاوت؟ "

• شاعر مکزیک، فیلسوف، زبان شناس.
• Cortasar X. کتاب مانوئل: رومی / در هر C ISP. E. Lysenko. اسپا : الفبا؛ Amfora، 1998. ص. 195-196.

شکل گیری و توسعه زبان علم در ریشه های آنها و پیش نیازها از ماهیت مطلوب فعالیت های انسانی، ارتباطات اجتماعی، امضای فرم های اصلاح اهداف و روش های اجتماعی، جدایی ناپذیر است.
نشانه های زبان به عنوان وسیله ای برای میانجیگری و جدایی فعالیت معنوی و شناختی خدمت می کنند و به یک ابزار مستقل از فعالیت های نظری تبدیل می شوند. توسعه به عنوان وسیله ارتباطی و به عنوان وسیله ای برای دانش، یک زبان طبیعی، لینک های قابل توجهی را ثبت می کند و خواص اشیاء. به عنوان نقش دانش در هدف عملی، تناقض بین توابع ارتباطی و شناختی زبان طبیعی ایجاد می شود و توسعه می یابد - بین جهانی بودن، پذیرش عمومی استفاده از کلمات و اظهارات و نیاز به دقت انتقال اصالت، منحصر به فرد از اشیاء شناخته شده. قطعنامه این تناقض منجر به ظهور مستقیم زبان علم، در اصل به شکل زبان های گرافیکی می شود.
زبانهای گرافیک به نوبه خود به عنوان یک ماده برای ایجاد زبانهای علمی مصنوعی خدمت می کنند، فرصت را برای حفظ تجربه انباشته، در یک فرم بصری نمایندگی و انتقال آن، خدمت می کنند.
زبانهای علمی از تمایل به تعریف روشن از معانی شخصیت ها و شخصیت های مورد استفاده، قوانین توضیحات و توصیف ها معمول است. آنها یک سیستم دقیق از عملیات منطقی را بر اساس یک نظریه خاص تجویز می کنند.
دانشمندان نیاز به یک زبان خاص دارند که به شما اجازه می دهد یک ابزار جهانی باشید فعالیت علمیبه طور دقیق اطلاعات مربوط به موضوع موضوع موضوع را ارسال کنید و آن را پردازش کنید. زبان طبیعی، به عنوان کشاورزی و تمایز فعالیت های انسانی، زبان های تخصصی را اختصاص می دهد، یکی از آنها زبان علم متمرکز بر روند دانش است.
در حال حاضر در یک زبان طبیعی، طبقه بندی اولیه و تفسیر پدیده ها، فرایندها، خواص و روابط، دیکته شده توسط نیازهای زندگی و پیش بینی اولین گام در دانش جهان است.
زبان علمی با یک زبان معمولی، روزانه و ژنتیکی همراه است، ناشی از عمق آن و مرتبط با آن است ایده های علمی اغلب در قالب های زبانی روزمره، در حال حاضر، به عنوان بخشی از یک نظریه علمی، به دست آوردن بیان دقیق است.
در عین حال، لازم است که ماهیت بحث برانگیز رابطه زبان های طبیعی و علمی را به یاد بیاوریم که پیش شرط توسعه دانش علمی، ضرب فرصت های اکتشافی او است. همراه با تمایل به غلبه بر علم "دخالت"، خواص زبان "زندگی"، در علم به طور فعال توسط اشکال و تکنیک های سبک خود استفاده می شود - در روش های توضیح، توجیه شرایط جدید. یک نقش ویژه و مستقل توسط استعاره ها، و نه تنها در دانش اجتماعی-بشری، بلکه در علوم طبیعی، ریاضیات بازی می شود. بدون یک زمینه استعاری، مقدمه ای از استعاره های اصطلاح گاه به گاه صدایی نمی تواند یک مشکل علمی را حل کند، دانش جدیدی را دریافت کند و آن را در نظریه های موجود در نظر بگیریم، تفسیر و درک اکتشافات علمی را تضمین کنیم.
شکل گیری زبان علمی به طور جداگانه با تشکیل سیستم های اصطلاحی که نوعی ملی هستند، ارتباط دارد زبان ادبی. زبان علمی به حداکثر اتصال تنگ بین علامت و معنی، وضوح استفاده از مفاهیم، \u200b\u200bمنطق برای پیگیری و پیروی از یکدیگر، اطمینان سختگیرانه قوانین توضیحات و توصیف ها تمایل دارد.
زبان طبیعی یک ابزار جهانی برای ذخیره سازی و پخش اطلاعات، تفکر و ارتباطات مورد استفاده در هر نوع فعالیت های انسانی است - به دلیل ثروت از ارزش ها، استعاره، مقایسه، معانی صریح و ضمنی، ابزارهای مختلف تمثیل. اما انعطاف پذیری و لهستانی بودن زبان طبیعی باعث ایجاد مشکلات قابل توجهی برای دانش علمی می شود - MultuLousness در حتی کلمات رسمی ذاتی است. بنابراین، کلمه "پنج ارزش" وجود دارد - 1) وجود، 2) متعلق به کلاس، 3) هویت، 4) برابری، 5) متعلق به موضوع متعلق به.
همچنین گرامر مبهم و پیچیده زبان طبیعی نیز پیچیده است؛ این شامل بسیاری از استثناء از قوانین، و قوانین متنوع، اصطلاحات، ساختارهای کلامی مستقر شده است. پیچیدگی و تنوع زبان علمی، رویکردهای مختلفی را برای مطالعه این پدیده تعیین می کند.
در تجزیه و تحلیل Gnoseological، زبان علم به عنوان یک روش عینی سازی فرآیند اندیشه به نظر می رسد، تعیین شده توسط ماهیت اشیاء شناخته شده، ماهیت روابط آنها و روابط علاقه به محقق، به نظر می رسد.
در جنبه روش شناختی، زبان علم به طور کلی به عنوان زبان های مختلف به طور کلی عمل می کند، وسیله ارتباطی اجتماعی، تثبیت، ذخیره سازی و انتقال دانش علمی است.
در رویکرد زبانی، زبان علم به عنوان انواع مختلفی از زبان ادبی در نظر گرفته می شود. مفاهیم Semiotic زبان علمی را تجزیه و تحلیل می کند سیستم ثبت نامکه در آن اطلاعات در جامعه علمی تبدیل می شود، تبدیل و پخش می شود. رویکرد Semiotic به دو جنبه تقسیم می شود: معنایی و نحو. معناشناختی زبان علم به عنوان وحدت دستگاه مفهومی نظریه علمی و شواهد آن تعریف شده است. در تفسیر نحو، اصول استقرار نظریه های علمی از نشانه های اولیه نظریه های علمی در حال ظهور است، یک ساختار، یک سیستم روابط تنظیم شده توسط قوانین خاص درک می شود.
هر یک از این رویکردها مشروع و پربار است، منعکس کننده یک طرف خاص یا وضعیت زبان علمی است. در عین حال، شما می توانید در مورد هزینه های خاصی از هر یک از آنها صحبت کنید، اعوجاج در نمایندگی یک پدیده حجمی جامع.
بنابراین، در جنبه های Gnoseological، تاکید بر رابطه زبان به تفکر و واقعیت قرار می گیرد. اما محل زبان علمی در تصویر زبان جهان تعریف نشده است، نگرش آن نسبت به زبان طبیعی است. "رویکرد زبانی، - نشان دهنده n.v. Blazhevich، اگر چه این اجازه می دهد تا شما را به شناسایی گرایش زبان علمی برای استفاده از شرایط، اما تمام تغییرات خود را به طور خاص، تشکیل سیستم های نمادین به عنوان اجزای زبان های علمی مدرن، ساختارها و عناصر آنها را پوشش نمی دهد. "
در جنبه نحوی، زبان علم از کیفیت gnoseological محروم می شود - به عنوان وسیله ای برای بیان، تسلیم، ذخیره سازی و انتقال دانش علمی محروم می شود.
ماهیت سیستم جامع زبان علم، نیاز به حسابداری برای هر دو سازمان درون علمی و جنبش دانش علمی و زمینه اجتماعی فرهنگی عملکرد و توسعه آن، روابط با زبان طبیعی و زبان فرهنگ به طور کلی است.
درک ماهیت زبان علم بر اساس عواقب آن است - تناقض بین تطبیق پذیری، دقت و سختی، از یک طرف و پلاستیک، انعطاف پذیری، فردیت - از سوی دیگر. به روش های مختلف، این یک تناقض بین موجودات کاربردی و ساختاری زبان علمی است.
از آنجایی که ریشه های علم در یک زبان طبیعی برگشته است، و مربوط به ارتباط با آن است، آن را به طور عملیاتی شبیه به یک زبان معمولی، انجام توابع ارتباطی و شناختی است.
البته، مهمتر از همه، زبان علم تمرکز عملیاتی بر فعالیت های علمی و آموزشی دارد. عملکرد شناختی، به نوبه خود، با تعدادی از توابع مستقل مستقل، بسته به ویژگی های عملیات هوشمند تولید شده توسط دانشمندان، متمایز است:
- تابع نامزدی - نشانه، تخصیص و تعیین (نامگذاری) موضوعات تحقیقاتی در وضعیت شناختی. نام - این بدان معنی است که به یک کلمه بگویم، من فکر می کنم n.v. Blazhevich، که جامعه علمی خود را مجبور به بررسی و تقویت ارتباط بیان خارجی و محتوای داخلی می کند.
تابع نامزدی به عنوان یک فرهنگ لغت معمولی زبان طبیعی و نمادگرایی ویژه، به عنوان مثال، طرح های هندسی، شرایط اجرا می شود. انتخاب رقابتی، بازرسی HEP، قابلیت های سازنده، کلمات یک زبان عادی تبدیل به یک سیستم از اقلام علمی - nomenclature؛
- هدف از عملکرد نمایندگی، تثبیت و تظاهرات نتایج اکتشافات علمی، معرفی آنها به نوبت های علمی است. در مقایسه با نشانه نامناسب از جسم، در اینجا مدل نظری در قالب یک ساختار نشانه، همان جسم را نشان می دهد، تعیین جنبه های مطالعه آن.
هر دو توابع، نامزدی و نماینده، خود را در عملیات توصیف آشکار می کنند. اگر در ابتدا، در مراحل اولیه توسعه علم، زبان معمولی به طور گسترده ای مورد استفاده قرار می گیرد، پس از آن با عوارض علم، نیاز به دقت و کفایت از توصیف منجر به تشکیل یک زبان تخصصی، افزایش نسبت نسبت سیستم های تعیین شده مصنوعی ایجاد شده. زبان علم باید با وضوح استفاده از مفاهیم، \u200b\u200bدفن دفن ارتباط آنها، منطق به دنبال آنها و رهبری از یکدیگر متفاوت باشد. در هر صورت، زبان توصیف علمی باید به اندازه کافی برای نام هر موضوع (پدیده، فرآیند) منطقه مورد مطالعه کافی باشد. به عنوان مثال، V. Heisenberg اشاره کرد که یک زبان خنده دار برای توصیف فرایندهای اتمی مناسب نیست، زیرا مفاهیم آن مربوط به تجربیات روزمره است که ما نمی توانیم اتم ها را مشاهده کنیم. - "برای فرایندهای اتمی، ما، بنابراین، ارائه بصری وجود ندارد. برای توصیف ریاضی از پدیده، خوشبختانه، چنین وضوح مورد نیاز نیست، "از آنجا که طرح ریاضی (دستگاه مفهومی) مکانیک کوانتومی کاملا سازگار با آزمایش های فیزیک اتمی است"؛
- عملکرد جابجایی یک اتصال منطقی بین نمایندگی از جسم را که در زبان و عبارات زبان دیگر اشیائی که قبلا در علم پذیرفته شده اند، ایجاد می کند. استقرار منطقی دانش علمی (معنی) در زبان علم شبیه به عملکرد توضیحی نظریه علمی است که شامل گنجاندن یک جسم در ساختار این نظریه است. در اینجا ما در مورد ایجاد امکانات تخصصی زبان که برای این نظریه مهم هستند صحبت می کنیم، که عناصر آن را نشان می دهند؛
- عملکرد اکتشافی زبان علمی شامل اثربخشی فرم های نمادین آن، در توانایی پیش بینی و پیش بینی است. این ویژگی های زبان تئوری با شدت نظریه، سطح رسم سازی و ریاضیات آن تعیین می شود. یک تابع اکتشافی و از طریق استعاره وجود دارد - گنجاندن استعاره به یک سیستم نمادین خاص علم به ظهور جدید کمک می کند نمایندگی های نظری. استعاره ها به شما اجازه می دهد گاهی اوقات تصاویری مبهم را پاک کنید که در مطالعه اشیاء جدید بوجود می آیند، برای ارائه نماینده موضوعات موضوعی (RIFORM).
استعاره ها می توانند رشته های علمی مختلفی را متصل کنند. به عنوان مثال، M. M. متولد شد اصطلاح "سبک" از مورخ هنر، معرفی به یک گردش علمی، مفهوم "سبک تفکر" برای توضیح ماهیت اصول دانش فیزیکی. امروزه چنین استعاره هایی مانند "کروماتیک کوارک ها"، "Drift Gene Rift"، "Machine Memory"، و مانند "، اصلاح مفاهیم جدید آشنا شده اند.
در نهایت، زبان علمی در عملکرد ارزیابی ذاتی است که به طور جداگانه با عملکرد اکتشافی ارتباط دارد. ارزیابی به عنوان بیان اهمیت هدف از هدف دانش، فردیت دانشمند، ویژگی های سبک فکری آن، ویژگی های عاطفی و فکری، عمل می کند. اساس تابع برآورد شده نه تنها ذهنیت محقق، بلکه تأثیر بر زبان علم فاکتورهای extralingvistic تصاویر و بیانگر است.
زبان علم، مانند یک زبان طبیعی، شامل یک فرهنگ لغت (واژگان) و دستور زبان است.
در زبان زبان علمی، سه نفر نسبت به لایه مستقل متمایز هستند:
1) واژگان غیر مشبک (کلمات قابل توجه و خدمات زبان روزانه) - روابط اصطلاحات علمی، رابطه و تفسیر آنها را بیان می کند، برای توصیف مواد واقعی استفاده می شود؛
2) واژگان علمی عمومی (اصطلاحات علمی ویژه به طور کلی، مفاهیم علمی عمومی)؛
3) واژگان اصطلاحی (کلمات ویژه سیستم های علمی خصوصی، یک دستگاه طبقه بندی علوم خاص، که بخش عمده ای از واژگان علوم علمی را تشکیل می دهد).
با مشخص کردن مدل زبانشناسی فرهنگ لغت علمی، در لایه ای از اصطلاحات علمی عمومی می تواند اختصاص یابد:
الف) لایه ای از شرایط فلسفی؛
ب) لایه اصطلاحات منطقی؛
ج) لایه ریاضی؛
د) لایه شرایط منطقه عمومی علوم.
در لایه اصطلاحات خاص، تفاوت: الف) نظری و ب) شرایط تجربی.
البته نقش اصلی شناختی، البته، متعلق به اصطلاحات خاص است، زیرا آنها به طور مستقیم دانش در مورد هدف تحقیق را بیان می کنند.
معنای اصطلاحات علم دشوار است. بنابراین، با توجه به P.A. Florensky: "به دنبال هیچ چیز در علم علاوه بر شرایط، داده ها در نسبت آنها، داده ها در نسبت خود را: تمام محتوای علم، به عنوان مثال، به ترتیب به ترتیب به ترتیب کاهش می یابد، که (اتصالات) عمدتا توسط تعاریف اصطلاحات داده می شود. "
از لحاظ انتحاری، این اصطلاح یک کلمه کشت شده است که یک روش طولانی و پیچیده دانش را جمع می کند.
در نقش Gnoseological اصطلاح، تمام توابع شناختی زبان علمی متمرکز هستند: نامزدی، نماینده، تشخیصی، تخمین زده و اکتشافی.
ویژگی های هستی شناختی و گنولوژیکی این اصطلاح می تواند از مبدا آن، ریشه شناسی حاصل شود. کلمه "terminus"، یا "termen"، در لاتین از ریشه "TER" مشتق شده است، به این معنی که برای برداشتن، رسیدن به هدف که در طرف دیگر مرز است. در ابتدا، این مرز در شرایط واقعی و کلمه "اصطلاح"، یک پست مرزی یا یک سنگ، یک نشانه مرزی به طور کلی نامیده شد. معنای ساکرال، که توسط مردم هندو اروپایی به هواپیما سرمایه گذاری شد، نشان می دهد که این اصطلاح به عنوان نگهبان مرز فرهنگ، معنای محدود آن تفسیر شده است.
در واقع، درک فلسفی از کلمه "Termin"، یادداشت N.V. Blazhevich، معرفی شده توسط ارسطو، که اصطلاح منطقی را به قضاوت و منطقی، موضوع و پیش فرض قضاوت نامیده است.
ایده مرز به خوبی توسط دایره اویلر نشان داده شده است، که تمام عناصر بسیاری از اشیاء را که توجه متمرکز شده است، قرار می دهد. دایره به وضوح مرزهای مفهوم مفهوم مفهوم نشان داده شده توسط اصطلاح را نشان می دهد، به طور غیر مستقیم محتوای مفهوم را مشخص می کند، در نتیجه نشان دهنده حضور ویژگی های متمایز از مجموعه ای از اشیاء برجسته شده است.
در گرامر زبان علم، گروه های زیر نسبت به قوانین مستقل تخصیص می دهند:
1. قوانین گرامری زبان طبیعی؛
2. قوانین زبان های علمی عمومی:
الف) هنجارهای زبان فلسفی؛
ب) قوانین منطقی؛
ج) قوانین ریاضی؛
د) قوانین زبان عمومی.
3. قوانین نسبت به شرایط خاص:
الف) قوانین خود از زبان تجربی؛
ب) قوانین خود از زبان نظری.
واضح است که گرامر زبان طبیعی در هر زبان علمی حفظ می شود (با توجه به تفاوت بین ریاضیات، علوم طبیعی و رشته های اجتماعی-بشری). در هر متن، نسبت شرایط مربوط به قوانین منطقی است. هنگام ساخت ساختارهای مفهومی سطح بالادر چارچوب قوانین اساسی، تصویر موجود جهان، در واژگان و دستور زبان زبان علم، اصطلاحات فلسفی، عمومی علمی، بین رشته ای و قوانین ساخت و ساز آن معرفی شده است.
تا آنجا که ساختار مفهومی علم با مطالعه ساختارهای کمی مرتبط است، زبان اصطلاحات و قوانین ریاضی مکان را در زبان این علم پیدا می کند.
مهمترین عملکرد I. ویژگی های ساختاری زبان علمی که هدف آن را ارائه می دهد، صحت، دقت، سختی، کفایت، فشرده سازی، ظرفیت، فعالیت، الگوریتم و اکتشافی است.
با توجه به N.V. Blazhevich، "مالکیت اصلی زبان علم باید به درستی شناخته شود، زیرا دیگر جهانیان زبان علمی را می توان از طریق این کیفیت شناسایی کرد."
صحت B. لغت نامه های هوشمند این از طریق مکاتبات - استاندارد، نرمال، الگوریتم، و غیره در نظر گرفته شده است. اگر عمل (عملی یا نظری) کاملا ایزومورفیک باشد، اگر بین آنها مطابقت نداشته باشد، کاملا درست است، پس این عمل نادرست است. البته، یک نوع و صحیح نسبی امکان پذیر است.
درجه صحت هر دو به صورت کیفی و کمی تخمین زده می شود. در این مدل، مناسب مناسب، طبق N.V. Blazhevich، استفاده از مفهوم دقت به عنوان اندازه گیری انطباق مطلق با پارامتر (صحت).
تحت کفایت زبان به معنای توانایی آن برای توصیف هر گونه موقعیتی در زمینه عملکرد این زبان علمی (پول نقد یا امکان پذیر است) - عبارات، ذخیره سازی و انتقال اطلاعات. سپس دقت صحت رسمی زبان (تعریف یکپارچه از شرایط، ایجاد اظهارات در قوانین پیش تعیین شده)، کفایت زبان - صحت معنی دار را مشخص می کند.
مفهوم دقت به ویژگی های هر دو صحت رسمی و معنادار زبان علم قابل استفاده است. در عین حال، صحت رسمی دقیق تر برای تماس با سختی است.
البته، دقیقا نمی توان انکار کرد و زبان طبیعی، بلکه در تحقق عملکرد شناختی علم، ما با سبک خاصی از وضوح، متقاعد کننده، شواهد، استدلال، توالی ها و غیره برخورد می کنیم
Compactness نشان دهنده سختی زبان (صحت رسمی) و بیان دقیق اطلاعاتی است که حداکثر حفظ محتوای معنایی را با حداقل معیارهای زبانی ترکیب می کند. ظرفیت با کفایت زبان (صحت معنایی) ارتباط دارد و شامل بیان اطلاعات دقیق و حداکثر حجم می شود.
آسان است که توجه داشته باشید که تناقض بین فشرده سازی و ظرفیت زبان علمی، با بهینه سازی زبان علمی حل شده است - با کاهش تعداد داروهای نمادین نمادین (توسعه فشرده سازی)، تراکم محتوا، غلظت از دانش (بهبود ظرف).
فعالیت زبان، اندازه گیری تاثیر آن بر دانش و عمل را به عنوان یک روش خاص از فعالیت با محتوای دانش مشخص می کند. تجمع در زبان عناصر صحت، تجربه شناختی نسل های گذشته دانشمندان گسترش قابلیت های شناختی زبان علم را گسترش می دهد. توسعه مداوم علم با ضرورت زبان های علمی را تبدیل می کند. همان اصطلاح شروع به استفاده از بارهای مختلف معنایی می شود، مفاهیم جدید مطرح می شوند، ترموسیستمهای جدید ایجاد می شود.
زبان علم همچنین بر روند تاثیر می گذارد و نتایج فعالیت های شناختی، بر تشکیل نظریه های جدید و منطق برای دقت آنها تاثیر می گذارد. بهینه بودن قرار گرفتن در معرض زبان علم توسط رده بازده یا الگوریتم - تبدیل فعالیت های ذهنی در یک واقعیت مهم، روش ها و تکنیک ها، عملیات فعالیت شناختی ارزیابی می شود.
با توجه به عملکرد زبان در تمرین علمی آنها اکتشافات خود را قضاوت می کنند، توانایی به درستی الگوریتم های اقدامات عملی و شناختی را بیان می کنند.
روند توسعه پیشرو علم مدرن این تعاملات افزایش یافته و تاثیر متقابل علوم طبیعی، اجتماعی-بشری و علوم فنی است. اوراق قرضه بین رشته ای در زمینه علوم بنیادی، ارتباط بین گروه های گروه علوم در مطالعات جامع، فرآیندهای ادغام تحت نظارت تئوری عمومی، روشهای فلسفی و کلی علمی در حال رشد هستند.
تمام این نوع تعامل با ضرورت منجر به متحد شدن سیستم های اصطلاحات رشته های علمی مختلف می شود. توسعه تفکر علمی منجر به بهبود زبان های علمی موجود، روابط نزدیک آنها و ظهور سیستم های زبان جدید، شبیه به چگونگی در عمل اجتماعی و تاریخی، غنی سازی مداوم یک زبان طبیعی است.
تخصص مداوم دانش علمی، تمام شاخه های بزرگ آن منجر به تمایز اصطلاحات علمی می شود. این عمدتا به طور خود به خودی ادامه می یابد، اما به طور دوره ای با رشد سریع مفاهیم و دسته های جدید همراه است. در نتیجه، در هر رشته ی فردی یک سیستم خاص، نسبتا بسته از مفاهیم و ترموسیستمهای مربوطه وجود دارد که توسط یک دایره نسبتا باریک دانشمندان تسلط دارد. تمایز دور از اصطلاحات، از تبادل دستاوردهای علمی، ارتباطات علمی پربار حتی بین دانشمندان رشته های اطراف جلوگیری می کند.
از این رو مشکل و نیاز به ایجاد یک دستگاه مفهومی طبقه بندی شده، متحد کردن رشته های علمی مختلف، اصطلاحات، تعریف شده، تعریف شده و استفاده می شود. اتحاد زبان های علمی، توسعه یک زبان مشترک، متقابلا قابل قبول به ارتباط موثر بین دانشمندان کمک می کند. علاوه بر این، زبان یکپارچه به این معنی است که شما اجازه می دهید مکان و نقش هر کدام را تعیین کنید رشته علمی در حل مشکلات جامع علمی. اتحاد، از طریق یک سیستم از دسته های فلسفی انجام می شود، سهم قابل توجهی در ایجاد یک واحد انجام می دهد تصویر علمی جهان
اما، شناخت بسیار امکان ایجاد یک زبان متحد از علم، ما باید درک کنیم که این فرآیند باید توسط توسعه علم خود، منطق داخلی سنتز بین رشته ای سازماندهی شود. این امتناع از تاثیر آگاهانه نیست، مدیریت برنامه خلقت تک زبانه علوم پایه. طرف جابجایی تمایز با نیاز به ادغام دانش علمی، نیاز به هماهنگی و اصلاح اصطلاحات. نیاز به انعکاس روش شناختی (فلسفی و عمومی علمی) در رابطه با فرآیندهای زبان در علم، وحدت از طریق ایجاد ابزار Semiotic Unified و سیستم های مفهومی استاندارد شده - اطلاعات مفاهیم محرمانه با محتوای غیرمستقیم خاص وجود دارد.
در شکل گیری یک زبان مشابه، مفاهیم علمی عمومی بازی می کنند، بیان وحدت مفهومی دانش علمی مدرن، به این ترتیب جهانی صفات سیستم طبیعت، جامعه و تفکر. پزشکان عمومی به روش های مختلفی ایجاد می شوند، اما در هر صورت آنها یک نتیجه از ادغام روش شناختی دانش علمی هستند. بنابراین، ناشی از علوم خصوصی، یک مفاهیم ("مدل"، "ساختار"، "عملکرد"، "اطلاعات"، و غیره)، به تدریج افزایش حجم و گسترش دامنه کاربرد، پوشش علوم مرتبط، سپس مربوط و در نهایت به مناطق گسترده تر گسترش یافته است. مفاهیم دیگر به طور کلی علمی به تشکر از ریاضیات دانش خصوصی - "تقارن"، "ایزومورفیسم"، "homomorphism"، "احتمال"، "invariance"، "الگوریتم"، و غیره در نهایت، مهمترین منبع بازپرداخت زرادخانه دسته های علمی عمومی فلسفه است. به طور طبیعی درک تابع یکپارچه و روش شناختی خود، فلسفه شبکه مفهومی را در یک دانش نظری علمی خصوصی گسترش می دهد - این سرنوشت علوم فلسفی طبیعی ("اتم"، "سیستم"، "عنصر"، "Harmony") و دسته های دیالکتیک است ( "فرم" و "محتوا"، "ذات" و "پدیده"، "فرصت" و "واقعیت"، و غیره).
اتحاد زبان علمی همیشه توسط زمینه معنایی یک نظریه علمی خاص متمرکز است، بنابراین معنای حتی مفاهیم علمی عمومی عمومی می تواند بسته به مفهوم یک دانشمند یا مشخصه های علمی علمی متفاوت باشد. از این رو نیاز روش شناختی برای هر محقق برای تعیین معنی و محتوای اصطلاحات مورد استفاده در زمینه مفهوم توسعه یافته است.
در زبان علوم اجتماعی و بشردوستانه، نسبت سنت های غیرقانونی (به وضوح مشخص نشده) فرهنگ، جهان بینی و ذهنیت، معانی و ارزش های ضمنی افزایش می یابد. همانطور که توسط L.A اشاره شد Mikishina، "دانش بشردوستانه ... ... این نه تنها از مجموع اظهارات واقعی، بلکه از انواع مختلف اظهارات مشخص شده توسط معیارهای عدلی، خوب، زیبایی ..."