Test online în limba tătără 5. Test: Cât de tătar ești? Pe stradă din când în când sunt bărbați în calotă

Teste de limba rusa clasa a 3-a

TEST 1

1. Alegeți afirmația corectă

O oferta este...

A. literele sunt legate prin sens.

B. cuvinte care exprimă un gând complet.

B. cuvinte care nu sunt legate între ele ca înțeles.

G. litere care nu sunt legate între ele ca sens.

2. Citiți textul. Câte propoziții sunt? (fără semne de punctuație la sfârșit)

Siskins și pițigoii lui Dasha trăiesc toată ziua, sar și cântă veseli Dasha îi iubește

A.1; B. 2; B. 3 D. 4

3. Alegeți cuvântul din care doriți să puneți o întrebare cuvântului evidențiat

Căpșuni parfumate cresc într-o poiană de pădure.

A. pe pădure B. crește C. parfumate G. căpșuni

4. Indicați cuvântul din care lipsește litera o.

A. dr (o, a) zdy B. kr (o, a) i V. ck (o, a) la G. tr (o, a) va

5. Indicați un cuvânt care este un cuvânt de încercare pentru cuvântul lemn

A. pădure B. lesochek V. pădure G. lesovik

6.Specificați un cuvânt cu o vocală nemarcată neaccentuată la rădăcină

A. biblioteca B. cale V. grea G. a tace

7. Completați enunțul.

Partea variabilă a cuvântului, care servește la conectarea cuvintelor într-o propoziție, se numește ...

A. rădăcină B. terminaţie B. cu prefixul D. sufix

8. Specificați cuvintele cu prefixul

1. etaj 2. vase 3. drumeție 4. spălat

A.3.4 B.2.3 C.1.4 D. răspuns diferit

9. Alegeți semnul de punctuație pentru care doriți să obțineți o propoziție care conține mesajul.

Genunchiul tău este rupt.

A. (.) B.? V. ! D. răspuns diferit

10. Ce propoziții alcătuiesc textul?

A. Copiii mergeau adesea la crâng. Acolo au înflorit crini parfumați. Au făcut pădurea foarte frumoasă.

B. Veverițele trăiesc în desișul pădurii. A fost chemat un doctor pentru Misha. Rooks scârțâie în cuib.

B. Măceșul înflorește în grădină. În spatele casei este un râu larg. Un arici mic locuia sub copac.

G. A venit iarna. Mouse-ul rulează. Și Klava are schiuri.

11. Indicați câte cuvinte sunt în propoziții cu o consoană vocală în locul spațiilor libere.

Copiii s-au dus la iaz ... Se aude un zgomot vesel al kama ... unde locuiește lângă .... Băieții vor construi un apartament ....

A.1 B.2 C. 3 D. 4

12. Indicați cuvinte cu o vocală neaccentuată verificată de accent.

1.câmpuri 2.trăsura 3.pădure

4.scuturare 5.nisip 6.erou

A. 1,3,4 B. 1,2,3,6 C. 3,4,5 D. răspuns unic

13. În ce grup de fraze se scrie b în locul golurilor?

A. c ... ciupercă comestibilă, construiește o casă de păsări ... porecla

B. intra în aproximativ ... yatiya, aprovizionați cu...

V. nobil kushan ... e, familie prietenoasă ... i

G. muguri de mesteacan, s..ezd de deputati

14. Indicați câte cuvinte cu prefix în text.

Mesteacănii s-au îngălbenit din cauza înghețului, iar aspensurile au devenit roșii. Apa din râu s-a întunecat. Vântul rece de toamnă a rupt frunzele.

A.2 B.3 C.4 D. răspuns diferit

15. Specificați un cuvânt care să aibă aceeași compoziție cu cuvântul dealuri

A. hrănitoare B. ghiocel B. miere D. ger

16. Specificați un grup de cuvinte în care litera c va fi în locul decalajului

A. ... face, ... spală B. ... negare, .. sărit

V. .. aici, .. aruncă G. .. pauză, ... pute

Sarcini de al treilea nivel (3 puncte)

17. Scrieți fraza din propoziție.

Un pin a crescut în poiană.

18. Alcătuiește textul propozițiilor. Ca răspuns, notează numerele propozițiilor în ordinea în care ar trebui să apară în text.

1. Pe el erau atârnate mere. 2.Iepurașul a dormit sub măr. 3. Un măr a crescut în grădină. 4. Iepurașul a sărit în lateral și a fugit în pădure. 5. Deodată i-a căzut un măr.

19. Citiți textul și finalizați temele.

Taci ploaia. S-a luminat în afara ferestrelor. Apa curge peste pahar. Pâraie curgeau de-a lungul drumurilor. Lunca a devenit verde în afara ferestrelor.

Scrieți termenul minor din a treia propoziție.

20. Scrie cuvintele din propoziție care sunt scrise cu literă mică.

M (m) oskva - S (s) grosime R (r) Rusia.

21. Urmați sarcina exemplu și notați răspunsul ca în șablon.

Rupere - fier vechi, înjunghiere - țăruș;

b .. stoarce - ……., x ... dit - ……

22. Cu ajutorul prefixului formează verbul opus în sens. Notează verbul pe care l-ai format ca răspuns.

deschis

23. Dacă din aceste cuvinte se formează cuvinte care denotă o trăsătură a unui obiect, atunci în care dintre ele va apărea o consoană nepronunțabilă? Scrieți cuvântul pe care l-ați format.

Frumusețe, groază, miracole.

24. Scrie cuvintele din propoziţiile cu prefixul - din

Lupul (din) a târât (din) (din) tufă toată (din) vulpea unsă cu aluat.

TEST 2

Sarcini de primul nivel (1 punct)

1. Textul este ....

A. propoziţii care sunt legate în sens.

B. un set de sintagme care nu sunt legate în sens.

B. propoziţii care nu sunt legate între ele ca sens.

G. un alt răspuns.

2. Citiți textul. Câte propoziții sunt? (fără semne de punctuație la sfârșit).

Aprilie a venit pe sloturile de gheață ale râului

A. 1; B. 2; LA 3; D.4.

3. Indicați cuvântul din care lipsește litera a.

A. b (a, o) lshoy; B. s (a, o) dy; V. st (a, o) yal; G. zv (a, o) nil.

4. Indicați un cuvânt care este o verificare pentru cuvântul porumbel

A. porumbel; B. porumbel; B. albastru; G. porumbel.

5. Specificați un cuvânt cu neaccentuat neverificabil la rădăcină.

A. cocos; B. apă; V. poiana; G. dealuri.

6. Finalul servește la...

A. formarea de cuvinte noi; B. comunicarea cuvintelor într-o propoziție;

B. recunoașterea cuvintelor înrudite; G. un alt răspuns.

7. Precizați cuvintele cu prefixul c-.

1.masa; 2. congres; 3. sări; 4. sala de mese.

A. 1, 4; B. 2, 3; B. 3, 4; G. un alt răspuns.

8. Specificați un grup de cuvinte cu aceeași rădăcină.

A. scoala, clasa, scoala; B. ploaie, ploaie, haină de ploaie,

V. albi, veverita, veverita; G. somn, somn, somn.

Sarcini de nivel al doilea (2 puncte)

9. Selectați semnul de punctuație pe care doriți să îl faceți propoziția în care este adresată întrebarea.

Genunchiul tău este rupt

A. (.) B.? V.! G. un alt răspuns.

10. Ce propoziții alcătuiesc textul?

A. Iarna. Înghețul a decorat ferestrele cu modele. Modelele strălucesc și sclipesc la soare.

B. Băiatul fuge în pădure. Era toamna. Acesta este un dipper.

B. Vânturile reci bat. Băieții merg pe potecă. A venit primăvara caldă.

G. Soarele senin strălucea. Caii ciugulesc iarba verde. Gleb a cumpărat creioane.

11. Indicați ce membru al propoziției este cuvântul evidențiat.

A dispărut instantaneu în casă.

Un subiect; B. predicat;

B. un membru minor al propunerii; G. un alt răspuns.

12. Indicați câte cuvinte sunt în propoziții cu o consoană fără voce în locul spațiilor libere.

Copiii au mers la pru... Se aude un zgomot vesel de kama... unde locuiește el... Băieții își vor construi un apartament...

A. 1; B. 2; LA 3; D. 4.

13. Indicați cuvintele cu o vocală neaccentuată verificată de accent.

1.noapte; 2. ger; 3. mobilier; 4. boabe; 5. zi; 6. tremură.

A. 1, 5, 6; B. 1, 4, 6; B. 2, 3, 4; G. un alt răspuns.

14. În ce propoziție, în toate cazurile, se scrie ъ în locul golurilor?

A. To under ... driving under ... un autobuz conducea;

B. Il ... eu si Petya suntem prieteni ... eu;

V. Mon ... yana cu ... a mâncat o bucată de tort.

D. Duminică... un autobuz mergea la școală sub...

15. Indicați câte cuvinte cu prefix în text.

În zilele aurii de toamnă, macaralele se adunau pentru plecare. S-au învârtit peste râu, peste mlaștina lor natală. Banci subțiri se întindeau în țările calde îndepărtate.

A. 4; B. 5; LA 6; G. un alt răspuns.

16. Indicați în ce expresii cuvântul selectat are prefixul on-.

1. (pe) lapte turnat; 2. (a) scrie un dictat; 3. pune (pe) masă; 4. scrie (pe) o foaie.

A. 1, 3; B. 1, 2; B. 1, 4; G. un alt răspuns.

Sarcini de al treilea nivel (3 puncte)

17. Scrieți fraza din propoziție.

În grădină cresc cireșe.

18. Alcătuiește textul propozițiilor. Ca răspuns, notează numerele propozițiilor în ordinea în care ar trebui să apară în text.

1. Copiii au tratat iepurele. 2. Băieții erau în pădure. 3. Iepurele era întins la pământ. 4. Au găsit un iepure de câmp. 5. Animalul avea laba ruptă.

19. Citiți textul și finalizați sarcina.

A fost o iarnă aspră. Celebra grădină din satul Mikhailovskoye a pierit de îngheț. În primăvară, școlarii au plantat meri tineri. Răsadurile au prins bine rădăcini.

Care este (narativă, interogativă, motivantă) propoziția care vorbește despre răsaduri?

20. Scrieți cuvinte din propoziții care sunt scrise cu literă mică.

P (p) etya I (i) furgonete și A (a) Lesha D (d) rozdov - D (d) rous.

21. Urmați modelul și scrieți răspunsul ca în model.

Vizitat - un oaspete, a dat - un cadou;

cu ... ril - ..., în ... zil - ...

22. Utilizați prefixul pentru a forma verbul opus în sens. Notează verbul pe care l-ai format ca răspuns.

aduce

23. Dacă din aceste cuvinte formăm cuvinte care denotă o trăsătură a unui obiect, atunci în care dintre ele va apărea o consoană nepronunțabilă? Scrieți cuvântul pe care l-ați format.

Gust, pericol, varză.

24. Scrieți cuvintele cu prefixul -za din propoziție.

Fugând de băieți, (Pentru) har (pentru) a alergat (în spatele) colțului și a ascuns (în spatele) (în spatele) valinka.

Testul nr. 1

1. Cât sunet ov în cuvântul VROBIE?
   1)6 2)7 3)8 4)9
2. Ce cuvânt nu este necesar

1) îngrozitor 2) stea..niy 3) gust..natural 4) pos..niy

3. În ce cuvânt ar trebui scrie separarea B?

1) semnat..semnat 2) abordare..totuși 3) abordare..abordare 4) v.yuga

Găsiți răspunsul, unde este decretulAna sunt toate cuvintele în care litera O este omisă.
(A) to..rmushka (B) pr..divy (C) bine..rets (G) m..lchalivy

1. Găsiți cuvântul care nu este un verb,

1) cânta 2) rețea 3) încălzi 4) urcă

6. Printre cuvintele cu prefixe, găsiți cuvântul cu o prepoziție.

1) (pro) ia-l 2) (pro) construi 3) (pro) păsări 4) (pro) trage

7. Precizați cuvântul în care este scris prefixul litera A.

1) ..deschis 2) n..frusat 3) d..alergă 4) n... tricotat

1. Indicați cuvântul în care se află percuția al treilea silabă.
   
2. Indicați un cuvânt care constă dinrădăcină, sufix și desinență.
   1) drumeție 2) tobogan 3) zbor 4) vaca

10. Care cuvânt este împărțit corect a transfera?

1) za-mok 2) za-yka 3) zain-bka 4) za-lp

1. Ce cuvânt este bliapropiate în sensul cuvintelor din "TAKE"?
   1) aruncare 2) aruncare 3) aruncare 4) aruncare
2. Care frază este greșitănou în propoziție:
   Copiii s-au jucat în curtea școlii.

1) jucat în școală 2) jucat în curte

3) copiii s-au jucat 4) în curtea școlii

13. Care sunt membrii principali in aceasta propozitie?
O veveriță cu părul roșu trăiește într-o adâncime.

1) trăiește într-un gol 2) roșcată trăiește

3) veverița cu părul roșu 4) veverița trăiește

1. După ce literă nu se scrie litera „eu”?
   1) C 2) P 3) T 4) H
2. În care pereche ambele cuvinte încep cu o literă mare?
   1) (K, k) orova (B, b) urnka 2) (R, r) eka (M, m) oskva

3) (G, z) orod (T, t) ula 4) (O, o) lga (K, k) Uznetsova

16. Specificați un cuvânt cuîmpărțind m un semn dulce.

atributul obiectului.

acțiunea unui obiect.

articol.

Previzualizare:

Testul numărul 2.

1. În care cuvânt are mai multe sunete decât litere?

1) copaci 2) polca 3) strălucitoare 4) zbor

2. În ce cuvânt sunt toate consoanele moi?

1) pasager 2) primăvară 3) carte 4) școală

3. În ce cuvânt sunt surde toate consoanele?

1) ploaie 2) ciuperci 3) carul de fan 4) zapada

4. Ce cuvânt nu este trebuie sa scriu litera F?

1) shka ... 2) mână ... 3) grăsime ... 4) minge ...

5. Ce cuvânt nu conține prefixul POD-?

1) pervaz 2) pătlagină 3) mesteacăn maro 4) Bărbia

6. Ce cuvânt nu are sufix?

1) cadru 2) crenguță 3) victorie 4) primăvară

7. Care cuvânt are mai multe sunete decât litere?

1) senin 2) vara 3) ancora 4) cald

8. În ce cuvânt ar trebui să scrieți b?

1) în ... sud 2) sub..gol 3) sub..mog 4) noaptea ... și

9. Ce cuvânt are prefix, rădăcină și desinență?

1) frumos 2) refren 3) fereastră 4) zboară departe

10. Care membru al propunerii lipsește?
A venit Revelionul.

1) subiect 2) predicat 3) definiție 4) plus

11. Care membru al propoziției este cuvântul evidențiat?
Detașamentul a traversat podul și a luat o poziție peste râu.

1) predicat 2) complement 3) definiție 4) circumstanţă

12. La ce parte de vorbire se referă cuvântul evidențiat?
Am blocat toată autostrada un flux imens de mașini.

1) ei. 2) ei. 3) verb 4) prepoziție

13. Găsiți un cuvânt cu prepoziție.

1) (prin) pictat 2) (prin) gheață 3) (prin) mers 4) (prin) midor

14. În care cuvânt nu este consoană nepronunțabilă?

1) înconjurător 2) minuni 3) yaros 4) cu .. nce

15. Ce cuvânt nu este trebuie sa introduc litera E?

1) p..grebla 2) unsoare 3) sh..sterge 4) d..yatka

Previzualizare:

Testul numărul 3

1. Câte sunete în cuvântul INTRARE
   1)6 2)7 3)8 4)9
2. Ce cuvânt ai nevoie introduceți o consoană nepronunțabilă?

1) gri 2) roșu 3) gust ... bun 4) miracole ...

3. Ce cuvânt trebuie scris separat b?

1) semnat..semnat 2) abordare..totuși 3) abordare..abordare 4) în..yuga

(A) c..enny (B) tr..cry (C) g..așteaptă (D) să...să șeze
1) A, B, C 2) A, C, D 3) A, B, D 4) B, C, D

1. Găsiți cuvântul carenu un verb,

1) cânta 2) oaspete 3) încălzi 4) urcă

cuvânt cu prepoziție.

7. Indicați cuvântul din prîn care este scrisă litera A.

1) ..deschis 2) p..tins 3) e..run 4) z.. tricotat

1. Indicați cuvântul în carea doua silabă este accentuată.
   1) autobuz 2) vânt 3) pulover 4) creion
2. Indicați cuvântul care constă dintr-o rădăcină, un sufix și o desinență.
   

10. Care cuvânt este adevăratîmpărțit pentru transfer?

11. În ce cuvânt nu trebuie să scrieți b:

1) noapte .. 2) șoarece .. 3) colibă ​​.. 4) fiică ..

12.Care este membrul propunerii absent:
S-au jucat în curtea școlii.

1) predicat 2) definiție

13. Care membru al propuneriicuvântul evidențiat este:
Trăiește într-un gol veveriță cu părul roșu.

1) subiect 2) predicat

3) adăugare 4) definiție

1. Găsiți un substantiv neutru:

1) lapte 2) garaj 3) drum 4) vaca

15. Care cuvânt este întotdeauna scris cu majusculă:

1) sat 2) râu 3) oraș 4) maria

16. Specificați un cuvânt cuîmpărțind m un semn dulce.

1) animale 2) mobilier 3) scari 4) gem

17. Specificați un cuvânt care înseamnăatributul obiectului.

1) preț 2) valoros 3) deviz 4) deviz

18. Indicați un cuvânt care înseamnă acţiunea subiectului.

1) viata 2) vital 3) vindeca 4) viu

19. Indicați cuvântul care reprezintă articol.

1) rece 2) rece 3) rece 4) rece

20. Indicați semn de acțiune:

1) îngheț 2) înghețat 3) înghețat 4) înghețat

Previzualizare:

Testul numărul 4

1.Specificați un cuvânt în care există mai multe sunete decât litere:

A) zbor b) toarnă c) polca d) cântă

2. Unde este cuvântul de verificare corect:

A) pădurar - pădure b) alunecos - alunecos c) frunze - frunză d) local - localitate

3 . În care cuvânt sunt toate consoanele moi?

A) vara b) iarna c) primavara d) toamna

4 . În ce cuvânt ar trebui să scrieți o consoană fără voce:

A) gri ... b) gla ... ki c) kno ... ka d) drum ... kA

5. Ce cuvânt are un prefix sub- ?

A) pătlagină b) ia un pui de somn c) boletus d) feat

6 . În ce cuvânt ar trebui să scrieți b ?

A) sub ... etaj b) cam..cam c) c..yuga d) sănătos ... e

7. Care membru al propoziției este cuvântul evidențiat?

Copiii au vizitat biblioteca.

A) adaos b) subiect c) predicat d) definiţie

8. Specificați un cuvânt cu un prefix:

A) (c) camera b) (c) autobuz c) (pe) fereastră (pe) desen

9. Precizați un cuvânt cu prepoziție:

A) (din) arbor b) (din) kaz c) (din) veterinar d) (din) zbor

10. În ce pereche se află aceleași cuvinte rădăcină?

A) mașină, mașină c) apă, șofer

B) iarnă, iarnă d) pădure, vulpe

11. În ce cuvânt trebuie scrisă o consoană nepronunţabilă?

A) praz..nick b) rosu .. c) miraculos d) gust .. dar

12 ... Specificați un substantiv feminin:

A) vrabia b) sănătate c) minuni d) bec

13. Determinați cazul unui substantiv

Nu am un creion verde.

A) dativ b) prepozițional c) genitiv d) nominativ

14. Indicați adjectivul la plural:

A) clopoțel albastru c) a construit o casă

B) baieti amuzanti d) decizia corecta

15. Indicați un adjectiv neutru:

A) nori ușoare b) bilă argintie c) sarcină dificilă d) măr suculent

16. Indicați verbul la timpul viitor:

A) joacă b) desenează c) citește d) cântă

17. Precizați verbul masculin:

A) a venit b) a venit c) acoperit de zăpadă d) stai

18. Care adjectiv se termină? nu dreapta ?

A) baltă adâncă b) sănătate bună c) cizme de iarnă d) stejar înalt

19. Care cuvânt se potrivește schemei ∩ ^ ?

A) drum b) pătlagină c) drum d) marginea drumului

20 ... Găsiți fraza:

A) sub un copac b) o casă de lemn c) o casă și un foișor d) o suflare puternică

Previzualizare:

Testul numărul 5

1. Câte sunete în cuvântul SEW

1)6 2)4 3)8 4)9

1. Ce cuvânt ai nevoie introduceți o consoană nepronunțabilă?

1) minunat .. 2) roșu .. 3) gust .. bun 4) miracole ..

3. Ce cuvânt trebuie scris separat b?

1) inscriptie .. inscriptie 2) vrabie .. si 3) plecare .. 4) in .. sud

4. Găsiți o variantă a răspunsului, care să conțină toate cuvintele în care lipsește litera O.
(A) to..gold (B) z..lotoy (C) g..wait (D) g..stit
1) A, B, C 2) A, C, D 3) A, B, D 4) B, C, D

1. Găsiți cuvântul care este un verb,

1) costum 2) oaspete 3) cald 4) baston

6. Printre cuvintele cu prefixe găsițicuvânt cu prepoziție.

1) (despre) da 2) (despre) joacă 3) (despre) copii 4) (despre) conduită

7. Indicați cuvântul din prîn care este scrisă litera O

1) .. deschis 2) r .. vopsit 3) s..run 4) n.. tricotat

1. Indicați cuvântul în caresocul este a doua silabă.
   1) prosop 2) nor 3) manual 4) creion
2. Indicați cuvântul care constă din prefix, rădăcină și desinențe.
   1) drumeție 2) frig 3) zbor 4) vaca

10. Care cuvânt este adevăratîmpărțit pentru transfer?

1) zbor 2) etaj 3) etaj 4) etaj

11. În ce cuvânt ar trebui să scrieți b:

1) garaj .. 2) mouse .. 3) colibă ​​.. 4) copil ..

12.Care este membrul propunerii absent:

În fiecare an la Kremlin... sărbătoarea copacului.

1) predicat 2) definiție

3) subiect 4) împrejurare

13. Care membru al propuneriicuvântul evidențiat este:

În casa noastră locuiam sub sobă greier.

1) subiect 2) predicat

3) adăugare 4) definiție

1. Găsiți un substantiv neutru:

1) ziua 2) garaj 3) fereastră 4) vaca

15. Care cuvânt este întotdeauna cu majuscule:

1) sat 2) râu 3) Pskov 4) grozav

16. Specificați un cuvânt cuîmpărțirea m semn moale.

1) animale 2) mobilier 3) scari 4) sanatate

17. Specificați un cuvânt care înseamnăatributul obiectului.

1) inel 2) inel 3) inel 4) inel

18. Indicați un cuvânt care înseamnă acţiunea subiectului.

1) liniște 2) liniște 3) liniște 4) liniște

19. Indicați cuvântul care reprezintă articol.

1) înot 2) înot 3) înot 4) lin

20. Indicați semn de acțiune :

1) mâine 2) micul dejun 3) micul dejun 4) mâine

Previzualizare:

Testul numărul 6

1.Specificați cuvântul unde mai puține litere decât sunete:

A) cal b) raton c) snop d) adapatoare

2. Unde este ales cuvântul corect?

A) ochi - ochi b) fustă - fuste c) oraș - orașe d) frunze care cad - frunze

3. Indicați cuvântul „în plus”:

A) sămânță b) sămânță c) sămânță d) familie

4. Indicați cuvântul la rădăcina căruia doriți să verificați vocală:

A) paturi b) ploi c) vara d) au sosit

5. Indicați cuvântul în care a fost făcută greșeala:

A) stocan b) feluri de mâncare c) căpșuni d) vânt

6. Ce este un final?

A) partea de cuvânt care vine după rădăcină;

B) partea de cuvânt care se află la sfârșitul cuvântului;

C) o parte variabilă a unui cuvânt, care servește la conectarea cuvintelor dintr-o propoziție;

D) o parte a unui cuvânt care servește la formarea unor cuvinte noi.

7. Ce cuvânt întotdeauna cu majuscule:

A) prenume b) strada c) vulpe d) pskov

8. Indicați partea din cuvânt, fără de care cuvântul nu poate exista:

A) sufix b) rădăcină c) desinență d) prefix

9. Indicați cuvintele cu sufixul - ik -

A) sălbatic b) bip c) curte d) țipă

10. Indicați cuvântul în care să scrieți consoană vocală:

A) hat ... ka b) zu ... chik c) salu ... d) kry ... ka

11. Indicați cuvântul la sfârșitul căruia doriți să verificați consoana:

A) zapada b) artar c) platica d) auz

12. Specificați un cuvânt cu un prefix:

A) (y) case b) (de la) mal c) (c) muzeu d) (y) curs

13.Specificați un cuvânt cu o prepoziție:

A) (înainte) dialect b) (pe) drum c) (pe) călare d) (pe) înțepătură

14. Indica verbul:

A) marginea drumului b) drumul c) prețuiește d) scump

15 Adjectiv de stat:

A) amuzant b) distractiv c) distractiv d) distractiv

16. Introduceți un substantiv:

A) etalare b) vopsea c) colorat d) roșu

17. Indicați cuvântul cu împărțirea b:

A) zile b) minciună c) prieteni d) cal

18. Ce cuvânt NU are legătură cu cuvântul „înțepător”:

A) caustic b) cârnați c) înțepături d) înțepături

19. Indicați cuvântul corespunzător schemei ∩ ^ 

A) boabe b) casa c) iesire d) excursie

20. Indicați un cuvânt corect analizat în compunere:

A) veverita b) alearga c) inteligent d) raid

Previzualizare:

Testul numărul 7

1. Indicați un substantiv:

1) albastru, 2) casă, 3) înțepător, 4) mic.

2. Alegeți răspunsul corect:
Substantiv- aceasta este...

1. parte de vorbire care denotă acțiunea subiectului și răspunde la întrebările ce face? ce va face?
2. parte de vorbire care denotă un subiect și răspunde la întrebările cui? sau ce?
3. o parte de vorbire care denotă un semn al unui obiect și răspunde la întrebările ce? care? care? care?

3. Indicați substantivul masculin:

1) fereastra 3) tara

2) masa 4) stepă

4. Indica substantivul feminin:

1) bob 3) stuf

2) fata de masa 4) elicopter

5. Indicați un substantiv neutru:

1) zăpadă 3) cereale

2) secară 4) salcie

6.Specificați substantivul la plural:

1) bilet 3) soare

2) munte 4) patine

7. Precizați substantivul singular:

1) cizme 3) telefon

2) foarfece 4) patine

8. Indicați cuvintele cu b la sfârșit:

1) o colibă ​​... 3) un garaj ...

2) noapte ... 4) paznic ...

9. Indica substantivul in D.p .:

1) am condus până la oraș 3) visez la mare

2) Văd un pisoi 4) se joacă cu o minge

Alergând pe cer 3) O adiere caldă sufla

Într-o zi fierbinte 4) Puțin audibil

A 2. Indicați în ce propoziție sunt subliniați corect termenii principali.

1. Corăbiile au plecat pe mare. 3) Câinii înoată bine.
2. Băieții au plecat în pădure. 4) A zburat un vânt puternic.

A3. Vă rugăm să introduceți un substantiv.

1) prietenie 2) a fi prieteni 3) prietenos 4) a face prieteni

A 4. Indicați numele adjectivului.

1) sunet 2) sunet 3) sunet 4) sunet

A 5. Precizați verbul.

1) minunat 2) minunat 3) uimitor 4) uimitor

A 6. „Plantează copaci și tufișuri”Această ofertă este

1. interogativ 3) narativ

2) punct de exclamare 4) stimulent

A 7. Indicați o înregistrare de cuvinte, care este o COMBINAȚIE DE CUVINTE.

1. Zi înnorată 3) Avionul zboară
2. Călărește și gândește 4) Marinarii i-au salvat pe pescari

A 8. Rădăcina este evidențiată corect în cuvânt

1) scolari 2) padure 3) alergare 4) frunza

A 9. Găsiți un cuvânt după schema dată ¬ ∩ ^

1) birou 2) întărește 3) adânc 4) ridică

A 10. Prefixul din cuvânt este

1. înainte de sufixul 3) după sfârșit
2. după rădăcină 4) înainte de rădăcină

Toate. Introduceți un cuvânt cu un sufix.

1) iarnă 2) casă 3) suburbie 4) plimbări

A 12. Indicați cefa pentru cuvântul MORO (C, 3).

1) geros 2) burniță 3) geros 4) geros

A 13. Indicați cuvântul cu o vocală neaccentuată O.

1) tr..wa 2) in..rene 3) cu..yat 4) to..key

A 14. Indicați un cuvânt în care există mai multe litere decât sunete.

1) dimineata 2) padure 3) inima 4) mar

A 15. Găsiți un cuvânt cu prepoziție.

1) (cu) atrăgător 2) (cu) curte 3) (cu) călărit 4) (cu) zgomot

A 16. Indicați cuvântul în care este scrisă litera O în prefix.

1) p .. poveste 2) du-te .. du-te 3) p.. necaz 4) p..stânga

A 17.b trebuie scris în cuvânt

1) bază..val 2) mon..yana 3) în..yuga 4) sub.yana

A 18. Aflați numărul dintre părțile de vorbire.

1) departe 2) al șaptelea 3) roșu 4) joacă

A 19. Câte pronume sunt în poezie?
„Eu, tu, el, ea - împreună toată țara,
O familie prietenoasă împreună.
În cuvântul „noi” o sută de mii „eu”.
1)5 2)7 3)4 4)6

A 20. Indica substantivul feminin.

1) verdeață 2) recoltă 3) cuib 4) pian

A 21. Determinați cazul unui substantiv într-o frază"vino in casa" 1) instrumental 2) prepozițional 3) genitiv 4) dativ

A 22.b NU ESTE NECESAR să scrii într-un cuvânt

1) noapte .. 2) înăbușit .. 3) bagaje .. 4) mouse ..

A 23. Găsiți sensul opus cuvântului GRĂ.

1) dificil 2) ușor 3) mic 4) slab

A 24. Introduceți adjectivul la plural.

1) vara 2) verde 3) fier 4) drept

A 25. Indica verbul la timpul trecut.

1) citește 2) remiză 3) alerg 4) voi juca

A 26. Găsiți verbul la forma nehotărâtă.

1) este prietenos 2) a cerut 3) a crede 4) strigă

A 27. Indicați un cuvânt care NU este scris separat.

1) (nu) nastya 2) (nu) vei prinde 3) (nu) amuzant 4) (nu) set

A 28. Textul este

1) câteva cuvinte 3) câteva fraze

2) mai multe paragrafe 4) mai multe propoziții legate în sens

LIMBA RUSĂ

„Repetarea celor trecute în clasa a II-a – a III-a”.

Testul numărul 1.

a) a o y y e y b) k v n g t b c) e s y a o y ё

a) k f p t w s b) c ch r m n sch c) a o y s e

a) în jurul b) în jurul c) în jur

mai mult mai mult Mai mult

acorn snowdrift ghindă

vulpe de ghindă de zăpadă

fox fox snowdrift

pui pui

a) munte ... cue c) munte ... baty e) dol ... ka

b) munți ... ka d) lungi ... ea f) lungi ... g

a) roșie d) fustă g) cocoașă

b) copac e) lenea h) pistol

c) cămaşă f) măr i) groapă

a) balansoar d) chyulan g) creioane

b) mijind e) zhyvot h) monstru

c) mai des f) pufos și) pop

sugestii.

a) Pârâul murmură liniștit.

b) Zăpada se află primăvara caldă.

c) Prietenii mei mă pot ajuta oricând.

d) Eu și tatăl meu suntem undițe.

e) Seara târziu.

Toamna a venit păsările au zburat spre sud pe cerul norilor suflă adesea vânt rece în curând prima zăpadă.

A) 4 b) 6 c) 5

Indicați cuvintele care răspund la întrebăriCare? Care? Care? Care?

A) dulce d) cerc g) săritură

B) mușcături e) chinuit și) amuzant

C) boabe e) albastru k) bancă

A) flutter D) ceasornicar G) lipit

B) asteri E) colorate H) afectuoase

C) puternic E) prins I) înțelepciune

A) Scara D) incalzita H) solara

B) țipă D) nurcă I) urs

C) stacojiu G) râu K) râde

Testul numărul 2.

A) y și i y f o B) b t m s w C) e e a z i

A) tsh w w w x B) k s t f b w C) a e și o u e y

A) alfabet B) alfabet C) alfabet

vrabie arici vrabie

hedgehog hedgehog vrabia

caserole noiembrie caserole

caserola noiembrie noiembrie

acum acum acum

A) ploshchad D) gum chat G) siskin

B) Trag D) chyuryat-ul H) chyudak-ul

B) măceș E) colibă ​​I) ciripit

5. Indicați cuvintele în care este scris semn moale:

A) unghi ... ki (ascuțit) D) ban ... ka (staniul)

B) unghi ... (negru) D) ban ... ka (rusă)

B) colț ... porecla E) ban ... schok

6. Indicați numărul de propoziții din text:

Vara, Vasya și Yura locuiau în tabără, băieții mergeau adesea

în crâng erau o mulțime de fructe de pădure parfumate veverițe roase conuri

ciocănitorii băteau.

A) 3 B) 5 C) 4

sugestii:

A) Autoturismul s-a repezit de-a lungul drumului.

B) Pe masă era o carte.

C) Din bârlog a ieșit un urs cu picior.

D) Este distribuită departe.

E) O ploaie caldă a ploiat toată ziua.

8.Specificați cuvintele în care există mai multe litere decât sunete:

A) stema D) iulie G) băuturi

B) caiet E) privighetoare H) fiica

C) vocabular E) căprioară I) cânepă

A) scufundare D) ușoară G) caustică

B) prietenos D) curajos C) tobă

C) roata E) calendar I) proaspăt

A) băieți D) devine albastru G) foarfece

B) întuneric E) amar C) crocodil

C) bine E) fericire I) grădină

A) învăţare D) memorat G) profesor

B) preda E) elev H) învață

C) camera profesorului E) recalificare I) predare

Testul numărul 3

sunet consonant:

a) vârtej d) groapă g) fustă

b) Vineri e) Pomul de Crăciun h) Molid

c) minge e) cheie k) butuc

a) elan d) castron g) stropire

b) măcriș e) arici h) ușă

c) raton f) kalach i) ate

a) c ... da d) xv ... se toarnă g) m ... rskoy

b) gr..ch e) s ... toarnă h) e ... mașină

c) n ... ra f) d ... usor si) d ... rit

A) lămâie ... d) slănină ... g) zăpadă ...

B) component ... e) portre ... h) order ...

C) echipă ... f) femeie ... i) suge ...

goro d

un oras gla s

b) orașe e) vizor

c) orase mici g) ochi

d) primar h) ochi

i) oculară

A) Zboară mult timp păsările migratoare.

B) Nu poți merge pe o astfel de vreme.

C) Păsările și-au părăsit cuiburile.

D) Frunzele au căzut din copaci.

E) Plouă toată ziua.

G) Peste tot sunt bălți, noroi.

A) Dmitri d) seara g) măr

B) ghicitoare e) Moscova h) Neva

C) vladimirovich f) musetel i) petrov

A) albicioasa B) veverita

B) alb D) alb

A) animal D) cuvânt G) elan

B) lopată D) urs H) santinelă

C) iepure de câmp E) pui I) iarbă

A) linia de coastă D) kalasok G) leso

B) aduceți E) pat cu pene H) iarnă

C) animal mic E) rupe I) ulcior

Câte litere sunt în alfabetul rus:

A) 35 B) 33 C) 23

Testul nr. 4

Indicați cuvintele în care sunt scrise e, e, y, i indică moliciune

consoană:

A) vârtej D) lumină G) capacitate

B) măr D) ciocănitoare H) Julia

C) mai mult E) ziua I) plimbare

Indicați cuvintele care nu pot fi împărțite pentru separare cu silabe:

A) note D) rău G) scoarță

B) ziua E) Jura H) nuca

C) molid E) deja I) prinde

Indicați cuvintele în care doriți să introduceți literaE :

A) s ... rno D) l ... sonok G) cm ... shnoy

B) w ... sing D) p ... scut H) tr ... scut

C) sv ... stit E) sv ... cha I) p ... satel

A) moro... D) cântând... G) pa...

B) arbu ... E) gru ... H) autobu ...

C) manopera ... E) pompa ... I) apa ...

Indicați cuvintele de testare:

Foi de lacrimi

A) lacrimă A) frunze

B) lacrimi B) foaie

C) a vărsat o lacrimă C) căderea frunzelor

D) lacrimi D) frunze

A) o-oraş D) Yu-lia G) copaci

B) veveriță D) animale H) degete

B) culegere - prelegere E) trei-dk I) y-golok

Indicați cuvintele pe care trebuie să le scrieți cu majuscule:

A) Sidorov D) Valentinovna G) Teatru

B) Moscova D) Ivan H) America

C) oraș E) profesor I) Australia

Specificați cuvintele cu o vocală neaccentuată bifată:

A) rece D) amuzant G) trăsură

B) foc de tabără D) garaj H) violet

C) floare E) căsuță pentru păsări I) cald

A) un băiețel D) papuci G) semințe

B) vâsletor D) arel H) chestyulya

C) ploios E) laneika I) roșie

Indicați un cuvânt suplimentar:

A) sămânță B) sămânță C) familia D) sămânță

Câte vocale există în alfabetul rus?

A) 10 B) 12 C) 5 D) 6

Testul numărul 5.

Stabiliți în ce cuvinte litereleYo Yo Yareprezintă două sunete:

A) zori D) iaht

B) fulger D) paltin

C) sirena E) lupta

A) punctul D) pouf

B) tun D) lit

B) jucător de hochei E) lână

3.Specificați cuvintele în care au fost făcute greșeli:

A) remorcă D) brutărie

B) precizie D) vârf

C) concurent E) Snow Maiden

A) la ... ka D) vocea ... ka

B) foto ... E) scurt ... ka

C) mână... E) grăsime...

Stabiliți în ce cuvinte există mai multe sunete decât litere:

A) iurtă D) boabe

B) leagăn D) banda

C) geai E) pământ

6 Denumiți versiunea literei pe care doriți să o introduceți:

Un ... sit, m ... tray, n ... chevka, w ... lun, p ... midor, count ... count

Indicați cuvintele cu sufixul -IR -:

A) curte D) minge G) țipă

B) sălbatic D) cules H) masă

C) băiat E) nas I) lămâie

Indicați cuvintele în care a fost făcută greșeala:

A) începe D) vizită

B) grămada D) tentacul

C) Voi trata E) un trecător

A) TV D) cavaleresc

B) Vineri E) câștig

B) acadea E) ascutita

Indicați un grup de cuvinte care sunt o propoziție:

A) O iarnă aspră vine în curând.

B) S-a ridicat într-un vânt puternic.

C) Există o pădure tristă de foioase.

D) Tunete în ultimele furtuni din pădure.

E) Roua rece acoperă gros iarba.

Indicați cuvântul „în plus”:

A) aspen B) aspen C) aspen D) aspen

Testul numărul 6.

1. Stabiliți în ce cuvinte litereleE, Yo, Yu, eudenota un sunet:

A) istorie D) driftwood G) fidget

B) dans E) tratament H) galben

B) caseta E) leagăn I) fustă

2.Specificați câte propoziții sunt în acest text:

Aici este parcul nostru, este mare și frumos tei și arțari au fost plantați de studenți

din clasa noastră, tuturor elevilor le place mult să se joace în parcul din parc

florile sunt bune pe paturile de trandafiri.

A) 6 B) 5 C) 7 D) 8

3. Stabiliți în ce cuvinte toate consoanele au un sunet fără voce:

A) jachetă D) bomboane

B) lift D) brad

B) răpi E) voi limpezi

4.Specificați cuvintele cu o vocală neaccentuată bifată:

A) grădina de legume D) hrănitor G) fugă

B) rece E) pahar H) cartofi

C) sala de mese E) strălucire I) joacă

5.Specificați cuvintele care denotă acțiunea obiectului:

A) sărbătoare D) fiert G) spumant

B) chemarea D) hollow H) vaca

B) proaspăt E) luncă I) râde

6. Stabiliți ce cuvinte nu sunt scrise cu cratime:

A) oval D) lipit

B) stafide D) poet

C) jogging E) chefir

7. Stabiliți în ce cuvinte există mai multe sunete decât litere:

A) boier D) băiat

B) sud D) focă

C) turnul E) nucleol

8. Alegeți cuvintele unde doriți să puneți literaNS:

A) o sută ... ka D) că ... ki

B) ke ... ka E) zya ... ka

C) sigilat ... ka E) oshi ... ka

9.Specificați cuvintele pe care trebuie să le scrieți cu majuscule:

A) râu D) prenume G) câine de pază

B) oraș E) Volga H) plante

C) Nikolay E) zăpadă I) Moscova

consoane moi:

A) scârțâi D) doctori

B) desiș D) sobe

C) marshmallow E) televiziune

11. În ce cuvinte trebuie să scrieți o literă consoanăZ:

A) în timp ce ... D) arahide ... G) gru ...

C) cărucior ... E) cântând ... I) pompă ...

Testul numărul 7.

A) raton D) melodie

B) ecler D) ticălos

C) Japonez E) arici

Indicați în ce cuvinte toate consoanele denotă voce

consoane:

A) busole D) șarpe

B) lenevie E) alpinist

C) joacă E) polițist

Indicați cuvintele în care au fost făcute greșeli:

A) cerc D) pui G) burniță

B) blish E) garash H) jurământ

B) adăpost E) crustacee I) korop

A) pufos D) fă-ți prieteni

B) scârțâit D) veverițe

B) promisiunea E) chumazy

A) pepene verde D) se toarnă G) îngheț

B) vremea D) grădina de flori H) magpie

C) câine E) grajd I) Moscova

Indicați cuvintele care au fost împachetate incorect:

A) app-arat D) a- nakonda G) mouth-ik

B) li-wen D) fel de dumnezeu H) tetina-tr

C) g-ryboy E) le-yka I) joc

Așa că au venit zilele calde, băieții merg pe poteca către râu

sunt copii zgomotoși și distrași care se joacă pe nisip, își construiesc o casă mare.

A) 6 B) 5 C) 7 D) 4

A) rupe B) rupere C) dezlipire

D) în lacrimi D) udare

Indicați aranjarea alfabetică corectă a cuvintelor:

A) adresa B) adresa C) adresa

mazăre opt opt

opt mazăre de mazăre

Rușii îmbracă haine

rușii de astăzi

hainele sunt ruși astăzi

Indicați partea din cuvânt, fără de care cuvântul nu poate exista:

A) sufix B) terminație C) rădăcină

D) prefix

A) foc ... D) în ... sud G) solov ... și

B) aripi ... i D) curte ... i H) din ... plimbari

C) citește ... E) s ... ate I) mon ... yana

Testul numărul 8.

O veverita rosie traieste intr-o scobitura de pin batrana intr-o scobitura, de multe ori sare pe ramuri veverita uscata de ciuperci in cuib exista rezerve mari de nuci si conuri acolo.

A) 5 B) 6 C) 7

A) mi ... ka D) gara ... G) shala ...

B) carte ... ka E) cheie ... ka H) lateral ...

C) kocher ... ka E) yo ... I) boom ... ka

A) cupru B) cupru C) cupru D) miere

A) bursucul D) Minsk G) copil

B) Sasha D) Ocean C) Karina

C) mestar E) Fedorovich I) Turcia

Indicați cuvintele care denotă subiectul și răspundeți la întrebare

A) aleargă D) alb G) bucurie

B) zăpadă D) pisica H) zâmbet

C) apă H) râs I) oaspete

A) imens D) întreg G) în grabă

B) smântână E) distracție H) mers pe jos

C) miaunat E) grijuliu I) sincer

A) amintește D) raid G) a stat

B) extern E) îngheață H) nu vreau

C) scări E) groaznic I) devin verde

A) ger B) ger C) îngheț D) ger

la întrebarece?

A) manuale D) copii G) ferestre

B) creion D) găleată H) doctor

C) fotbaliști E) poduri I) urechi

A) în ... sud D) despre ... fenomen G) den ... ki

B) s ... conducere E) s ... capacitate H) s ... există

C) gri ... e) mon ... yana I) b ... mănâncă

Indicați scrierea corectă cu silabe:

A) u-rock D) sută-it G) rușine dar

B) clear-I D) go-go H) slide

C) l-e) strada-tsa I) bate

Testul numărul 9.

Ieri... ploaie torenţială.

A) merge B) merge C) merge

Indicați cuvintele în care este scris separatorulBsemn:

A) tribunal ... i D) pen ... ki G) druz ... i

B) explicati ... elucidati E) p ... yut H) fara ... nucleare

C) cu ... un container E) sub ... conducând I) o vrabie ... și

A) Soarele a aurit norii cu raze oblice.

B) Roua dimineții iarba zace.

C) Tăcerea.

D) Vânturile fierbinți se năpustesc pe pământ.

D) Cu mama facem cumpărături.

E) O râpă adâncă tăiată coasta.

Precizați adjectivele feminine:

A) hârtie D) aur G) vară

B) arzătoare E) zmeură C) tânără

C) moale E) cireș I) cinstit

Indicați expresiile în care a fost făcută greșeala:

A) pe o capră mică

B) Cizmele lui Tanechki

C) cabină pentru câini

D) poarta tarii

D) gândiți-vă la animal

E) patine jingle

A) raportează D) cântă

B) caise D) ecuație

B) calmează-te E) al tău

Indicați cuvintele în care consoanele reprezintă sunete blânde de consoane:

A) ochi D) distrează-te

B) pădure de molid D) canotaj

C) proteja E) viscol

Indicați cuvintele din care lipsește literaO:

A) înmormântare ... zit D) pok ... sala

B înalt ... la D) tr ... ofilit

C) zash ... gal E) g ... lodny

Indicați cuvintele în care a fost făcută greșeala:

A) crin alb

B) roșie roșie

C) Tatiana Pavlovna

D) Vitia Smirnov

D) prietenul Vitaly

E) Crucea Păianjenului

G) Râul Amur

H) satul Zarechie

A) chitara electrica D) televizor

B) încălzitorul E) se încălzește

B) răsucit E) meteorit

Indicați numărul literei pe care o introduceți:

W ... tatel s ... tat och ... shat br ... zguduitor

\

1) i 2) e 3) și

Testul numărul 10.

Ei bine dimineata in padure briza mangaie trunchiurile mestecenilor.Iarba este acoperita de roua.Padurea prinde viata in verdeata deasa.Pasari canta.

A) 6 B) 8 C) 9 D) 7

A) latura ... (w, w) D) va (d, t) ka G) bru ... (h, s)

B) sti (w, g) ki D) ogoro ... (d, t) H) mână ... (v, f)

C) pâine ... (b, n) E) pălărie (b, n) ka I) noi (w, w) ka

A) curte D) doborare G) noapte

B) boabe D) pin H) arc

C) veverita E) padure I) submariner

Precizați adjectivele masculine:

A) culoare D) strict G) foame

B) liniștit D) mare H) abil

C) singur E) groaznic I) adorabil

A) japonez D) hipopotami

B) gramatica E) casă de păsări

C) corbi E) coada

A) asfaltare D) camera G) legătură

B) exemplar D) apartament H) lapte

C) îmbătrânirea E) gri I) artist

A) (v, f) Ragment D) (v, f) dig

B) (c, f) tonik D) (c, f) rantsuz

B) (v, f) frecare E) (v, f) împingere

Enumerați substantivele singulare care răspund la întrebareCARE?:

A) bucătari D) manual G) nori

B) strigă D) strada H) Pavel

C) profesor E) pisoi I) furnici

A) kefirchik D) legare

B) țese D) prieteni

B) instrument E) ianuarie

sunet consonant:

A) mers pe jos D) călărie G) mentă

B) măr D) arici H) primăvară

C) alerga E) zbor I) avocat

A) Semințele de brusture au ulei. Este necesar pentru a face săpun. Hârtia este făcută din tulpini de brusture.

B) Aerul se răcește. Macaralele au apărut la începutul lunii aprilie. Alunecă bine pe suprafața lacului!

C) Petya are un glob mare pe masă. Globul stă pe un picior negru. Arată ca un cap mare.

Testul numărul 11.

A) sufixul B) terminația C) rădăcina D) prefixul

Indicați cuvântul „în plus”:

A) albastru B) sanatoriu C) înțepător D) mic

A) fereastra D) tara G) grinda

B) masa D) tati H) stepa

C) unchiul E) hambar I) zi

Această cămașă este curată și...

A) altcuiva B) murdar C) mătase D) dungi

Cartea este groasă, dar ziarul...

A) interesant B) științific C) vechi D) subțire

B) străzi întunecate E) vânt rece

C) roua dimineții G) vara caldă

D) prieteni loiali H) râuri repezi

A) învață D) să alerge G) fel

B) găleată D) clar H) va scrie

C) garoafa E) fiert I) stradal

A) Pelinul este o plantă amară. Condimentele erau făcute din frunze de pelin

la orice fel de mâncare din carne. Tinctura de pelin este folosită de mulți

boală.

B) Păsările cloc ouă. Zimbrii sunt ca zimbrii. Volatil

șoarecii trăiesc în peșteri.

C) Mai des, cuiburile de păsări arată ca o ceașcă de ceai. Sunt tesute

din crenguțe și tulpini. Adesea cuiburile sunt izolate cu puf.

D) Oamenii plantează adesea copaci lângă casele lor. În toamnă, mulți copaci își pierd frunzișul. Pescărușii își hrănesc puii pe mal.

A) banda ... i D) drill ... yang G) despre ... yem

B) sub ... conduceam D) recurs ... sin H) ardoare ... tsa

C) solo ... și E) mături ... I) cireșe ... nya

Indicați în ce cuvinte există mai multe sunete decât litere:

A) boabe D) frasin

B) sosire D) pistă

B) sudic E) parodie

A) patinoar D) cască

B) ferma D) poveste

B) sfoară E) pat

Stabiliți în ce cuvinte accentul cade pe a patra silabă:

B) sepie D) meridian

C) funambul E) reînregistrare

Testul numărul 12.

1.Specificați cuvintele care denotă subiectul și răspundeți la întrebareCINE?

A) trage D) albastru G) bucurie

B) rudă E) cal H) câine

C) râu E) săritură I) soră

2. Indica verbele:

A) val D) cutreieră G) câștigă

B) surplomba D) pune H) nori

C) nativ E) formidabil I) vin

SOARE DE APA

A) merge E) luminează

B) murmură G) griji

C) se udă H) se rupe

D) aleargă I) arsuri

E) curge K) se încălzește

A) anual B) un an D) un an

B) resimt D) vă rog E) aniversare

5.Specificați cuvintele pe care trebuie să le scrieți cu majuscule:

A) cucul D) Petrovna G) tara

B) Ivanov E) cățeluș C) alexandrovici

C) fata E) Rusia I) Kolya

A) bomboane D) panglică

B) lalea D) aleatoriu

B) perie E) unitate

7. Indicați cuvintele care se potrivesc cu modelul

A) citește D) despre vreme

B) luncă D) stație

B) fugi E) liber

8.Specificați cuvintele care sunt transferate corect:

A) ok-kun D) scrie E) Yur-i

B) trece-sazhir E) primit G) din căldură

C) mic E) trei-ka H) ma-yka

9. Indicați ce grup de cuvinte este o propoziție:

A) Aspeni impunătoare bâlbâie sus, deasupra noastră.

B) Pădurea era un oraș bun.

Î) De ce este atât de mic?

D) Soarele strălucește călduros primăvara.

E) Secara era aurită pe câmp.

E) Midges curg cerul un stâlp.

10. Indicați adjectivele feminine:

A) hârtie D) aur G) inteligent

B) fierbinte D) zmeura H) tinere

B) moale E) vara I) cinstit

11. În ce cuvinte consoanele reprezintă consoanele moi

sunete:

A) bucle D) peșteri

B) evaluați D) cioburi

B) petreceri de burlac E) cirese

12. În ce cuvinte ar trebui să scrieți o literă de consoană?Z:

A) în timp ce ... D) arahide ... G) gru ...

B) grindină ... E) senoko ... H) moro ...

C) cărucior ... E) cântând ... I) pompă ...

Notă explicativă.

Sarcina principală a lecțiilor de limba rusă este dezvoltarea orală și scrisă

vorbirea elevilor în unitate cu dezvoltarea activității lor cognitive (gândire, memorie, atenție, percepție). Muncă independentă - unul dintre cele mai importante mijloace de dezvoltare a gândirii și vorbirii elevilor, asimilarea materialului educațional, consolidarea și verificarea cunoștințelor, crearea unei baze pentru dezvoltarea interesului.

Se dezvoltă munca independentă Abilități creative copiii, voința adoptiilor, atenția, perseverența în atingerea scopurilor, le insuflă gustul pentru căutare, pentru descoperiri independente.

Aceste teste formează abilitățile de autocontrol și autoexaminare, deoarece colecția conține material teoretic care le permite elevilor să-și amintească unele întrebări de ortografie pentru stăpânirea cu succes a materialului programului.

Cu ce materiale didactice indiferent de modul în care copiii sunt implicați, ei pot folosi acest manual. Cert este că există programe obligatorii – standarde pentru scoala primara, căruia trebuie să corespundă cunoștințele copiilor, prin urmare toate probele satisfac pe deplin cerințele programului obligatoriu.

Acest manual testează materialul promovat în clasele 2-3. Astfel, folosind aceste teste, puteți evalua în mod adecvat modul în care copilul a stăpânit programul.

Pentru a verifica ce și cum a învățat elevul dvs., utilizați acestea

Testul este cel mai simplu și mai convenabil mod de a vă testa și de a vă instrui cunoștințele.

Citiți cu atenție sarcina.

Notează răspunsurile doar cu litere, indicând mai întâi numărul sarcinii, iar apoi litera la alegere, pe care o vei găsi lângă răspunsul corect.

Comparați corectitudinea răspunsurilor „voastre” cu secțiunea „Răspunsuri”.

Iti doresc munca de succes si rezultate bune!

Colecția se adresează atât profesorilor din clasele primare, cât și părinților pentru lecții cu copiii la școală și acasă.

Răspunsuri

Testul numărul 1. Testul numărul 2. Testul numărul 3.

C 1.C 1.B, C, E, Z, K

A 2.B 2.A, C, D, F, Z, I

В 3. А 3.А, В, Д, Ж, З

A, D, D 4.A, B, D, F, Z 4.A, B, F, I

B, G, E, I 5.A, C, D 5. A.B.G.D.Z.I

C, D, D, I 6.B 6. B, C, Zh.

A, B, D 7.V, D 7.A, V, D, Z, I

B 8.A, B, D, E, Z, I 8.B

A, E, I 9.B, D, D, F, I 9. A, G, E, Z, I

10.B, D, I 10.A, B, E, F, Z 10. A, C, D, E, F, I

11.B, D, K 11.B, G, E, Z, I 11.B

Testul #4 Testul #5 Testul #6

D, D, E, I 1.B, G, E 1.B, G, Z

B, C, D, D, E, Z, I 2. A, B, C, D 2.A

A, B, E, F, Z 3.A, C 3.A, C, D, D

A, B, D, F, I 4. B, E 4.B, C, D, E, F, I

B, D, A, B 5. A, D 5. B, D, I

B, C, Z 6. B, B, B, A, B, B 6. A, B

A, B, D, D, H, I 7.A, D, E, Z 7. A, B, E

A, C, D, E, I 8.B, D, D 8. A, B, C, D

A, B, D, D, E, Z 9.B, D, D 9. C, D, I

10 V 10.A, V, D 10.A, V, D, D

11.А 11.В 11. А, В, Г, Ж, З

Testul # 7 Testul # 8 Testul # 9

A, C, D, E 1. B 1. C

B, C, E 2. B, C, D, E, H, I 2. A, D, F, I

B, D, E, F, I 3. D 3. A, B, E

A, B, C, E 4.B, D, E, H, I 4.B, F, H

A, C, F, H, I 5. B, C, E, F, H, I 5. A, B, D

A, B, G, E, F, Z 6. A, G, E, Z, I 6. D, D, E

B 7. A, D, F, H, I 7. C, D, E

C 8. C 8. A, B, E

B 9.A, E, F, I 9. A, B, E, F

C 10.B, D, E, H 10.D, E

B, D, D, F, I 11. D, E, F, Z, I 11.3,2,3,2

Testul # 10 Testul # 11 Testul # 12

1.C 1.C 1.B, D, Z, I

2. B, D, E, F, I 2. B 2. B, D, E, F, I

3. B, C, J, Z 3. B, C, D, E, F, I 3 B, D, D, E, I, K

4. C, E, I 4. B, D 4. A, B, C, E

5.A, B, C, D 5.G, D 5.B, D, E, H, I

6.G, D, Z, I 6.A, G, E, Z 6.A, B, D

7. B, C, D, E 7. A 7. A, C, D

8. C, E, Z 8. A, C, D, D, E, Z 8. B, C, D, H, F

9. A, B, D, D 9. A, B, D, E 9. A, C, D

10. A, B, E, F, Z 10. A, C, D 10. B, D, E, F

11. A 11. B, D, D 11. A, B

12.A, B, D, F, Z

VERIFICĂ-TE

Vocală neaccentuată

Pentru a scrie corect vocalele neaccentuateO-A, E-I-Z la rădăcina cuvântului, trebuie să schimbați forma cuvântului sau să alegeți un cuvânt cu o singură rădăcină, astfel încât accentul să cadă pe această vocală. (apa - apa, iarna - iarna).

Dacă o vocală neaccentuată nu este verificată de accent, atunci trebuie memorată sau căutată într-un dicționar.

Consoană pereche

Consoane perecheB-P, V-F, G-K, Z-S, D-T, Zh-Sh la rădăcina unui cuvânt trebuie bifate dacă sunt la sfârșitul unui cuvânt sau în fața unei consoane fără voce. În acest caz, se spune că consoana este într-o poziție slabă. ( Zu b - dinți, doo b ki ).

Marcă solidă de separare

Marcaj dur de separare (b) arată că consoana nu se contopește cu vocala. Semnul dur se scrie după prefixe care se termină în consoană, înaintea unei rădăcini care începe cu vocale E, Yo, Yu, eu( CU B E M, O B B Eu M, PRE D B NS burtă)

Cuvinte cu o singură rădăcină. Rădăcină.

Rădăcina este principala parte semnificativă cuvântul care cuprinde Valoarea totală toate cuvintele din aceeași rădăcină. Cuvintele cu aceeași rădăcină sunt numite cuvinte înrudite sau înrudite. (Inghet - ger - geros).

Substantiv

Substantiv – aceasta este partea de vorbire care răspunde la întrebările CINE? sau ce? și denotă un obiect: (cine?) macara, (ce?) boabe.

Adjectiv

Un adjectiv este o parte a vorbirii care răspunde la întrebările: CE? CARE? CARE? CARE? denotă o caracteristică a unui articol. (care?) strălucitor, (care?) strălucitor, (care?) strălucitor, (care?) strălucitor.

Verb

Un verb este o parte a vorbirii care răspunde la întrebările CE SĂ FAC?

CE SA FAC? şi denotă acţiunea subiectului. (ce să faci?) fugi,

(ce să faci?) fugi.

Test de limba rusa pentru clasa a 3-a (trimestrul I, II)

Test pentru 1 sfert.
Opțiunea 1

vânător, margine, mel-nik, re-ls, vyu-ga
șarpe, intrare, creștere, cadru, groapă
3. Notează toate cuvintele din care lipsește litera i.
arici..k, kr..sa, sh..lo, zh..rny, d..mok
4. Notează toate cuvintele din care lipsește litera a.
kl..ksa, shch..wel, m..h, strigă..t, h..shcha
b..r..da, sub..rit, d..dlivy, h..sovoy, p..levoy
desen, fir de iarbă, fructe de pădure, grădinar, covor
7. Notați toate cuvintele care sunt cuvinte de test pentru cuvântul voditsa.
inundații, apă, acvatice, plante, alge
8. Notați toate cuvintele care sunt cuvinte de test pentru cuvântul scăzut.
jos, jos, jos, jos, jos
9. Notează toate cuvintele din care lipsește litera z.
cum..ky, polo..ka, bl..ky, ska..ka, kra..ka
ascuțit, aterizare, îmbrăcăminte, mască, caiet
11. Notează toate cuvintele din care lipsește litera t.
gust .. dulce, fericit .. dulce, periculos .. puternic, fericit .. puternic, curajos ..
12. Notează toate cuvintele în care este scrisă litera d la sfârșit.
compo [t], sa [t], plo [t], cro [t], ogoro [t]
13. Scrieți cuvântul scris greșit.
vreme rea, trist, cartier, călăreț, vedetă
14. Notați toate cuvintele de testare pentru cuvântul local.
răzbunare, localitate, loc, răzbunare, cartier

Test
Opțiunea 2

1. Notează toate cuvintele care sunt împărțite incorect în silabe cu silabe.
2. Notează toate cuvintele care nu pot fi întrerupte cu cratime.
3. Notează toate cuvintele din care lipsește litera a.
4. Notează toate cuvintele din care lipsește litera i.
5. Notează toate cuvintele din care lipsește litera o.
6. Notează toate cuvintele în care se poate bifa vocala neaccentuată de la rădăcina cuvântului.
7. Notează toate cuvintele care sunt cuvinte de încercare pentru cuvântul mare.
8. Notați toate cuvintele care sunt cuvinte de test pentru șirul de cuvinte.
9. Notează toate cuvintele din care lipsește litera d.
10. Notează toate cuvintele în care ai greșit.
11. Notează toate cuvintele din care lipsește litera d.
12. Notează toate cuvintele în care este scrisă litera k la sfârșit.
13. Scrieți cuvântul scris greșit.
14. Notează toate cuvintele de test pentru cuvântul rostit.

Testul trimestrului 2
Test
Opțiunea 1

1. Subliniați orice cuvinte care sunt împărțite incorect în silabe cu silabe.
za-yka, bird-tsa, va-ls, shoot-ka, mai mult
2. Subliniați orice cuvinte care nu pot fi întrerupte cu cratime.
sare, troica, bataie, pod, strada
3. Subliniați toate cuvintele în care lipsește litera a.
h..sha, sch..wel, p..ty, ch..ynik, m..gky
4. Subliniați toate cuvintele în care lipsește litera i.
m..sl, f..zn, p..shny, sh..lo, f..f
5. Subliniați toate cuvintele în care litera o lipsește.
k..l..sok, nav..nose, tr..vinka, k..lchko, k..tit
6. Subliniați toate cuvintele în care se poate bifa o vocală neaccentuată la rădăcina cuvântului.
bătrână, minut, ploios, hrană, erou
7. Subliniați toate cuvintele care sunt cuvinte de test pentru cuvântul marin.
marinar, litoral, marinar, mare, băutură de fructe
8. Subliniați toate cuvintele care sunt cuvinte de test pentru cuvântul cravată.
tricotat, mănunchi, tricot, cravată, sfori
9. Subliniați toate cuvintele în care litera d lipsește.
gry..ka, me..ky, gla..ky, weak..ky, sha..ky
10. Subliniază orice cuvinte în care greșești.
hârtie, netedă, ușoară, bandaj, zicând
11. Subliniați toate cuvintele în care litera d lipsește.
lovit..nick, verbal..
12. Subliniați toate cuvintele care se termină cu litera k.
sapo [k], ma [k], peso [k], dru [k], podvi [k]
13. Subliniați cuvântul scris greșit.
cinstit, groaznic, ceresc, faimos, inimă
14. Subliniați toate cuvintele de test pentru rostite.
oral, obosit, obosit, gura, gura

Test
Opțiunea 2
1. Marcați toate cuvintele cu un sunet de percuție [a].
unchiul tina schimba tacerea simplu
2. Marcați toate cuvintele care sunt împărțite incorect în silabe.
o-sen cha-y-ka do-wait ma-li-na new
3. Marcați toate cuvintele care încep cu un hard sunet neîmperecheat.
figura șoarece adesea eșarfă păr
4. Marcați toate cuvintele care se termină cu același sunet.
toate mașina prințului nasului de îngheț
5. Marcați toate consoanele fără voce.
[w] [k] [l] [t] [s]
6. Marcați toate sunetele vocale.
[e] [m] [a] [th "] [și]
7. Marcați toate cuvintele cu trei silabe.
zmeura soare adapatoare cabină sună
8. Marcați transcrierea corectă a cuvântului luați.
[vz "yat"] [vz "la"] [vzat "] [luat] [vzat]
9. Marcați toate cuvintele cu aceeași rădăcină cuvânt nas.
puntea nasului uzura nas nas nas nas
10. Marcați toate cuvintele cu prefixul pentru-.
îngropa pentru a cânta o lacăt de desiș așchii
11. Marcați toate cuvintele cu sufixul -ik.
ball țipă casa cuțit toboșar
12. Marcați toate cuvintele cu sfârșitul zero.
urs garaj haină caldă îngheț
13. Observați cuvântul care este corect analizat în compunere.
preşcolar preşcolar preşcolar preşcolar preşcolar
14. Marcați toate cuvintele care se potrivesc cu diagrama:
prietena amuzantă dam ghicitori răsaduri
15. Citiți cuvintele. Introduceți literele lipsă acolo unde este necesar.
interval ... u, in ... sud, piatra ..., piatra ... shchik, bor ... ba, sub ... em, sub ... alerga, odata ... uniti, din .. du-te, polițist... e, mai puțin... ea, sunny... ny

Test final la limba rusă în clasa a 3-a

Opțiunea numărul 1

1. Împărțiți textul în propoziții. Indicați numărul de propuneri:

Vântul se învârte în vârfurile copacilor ploi turnătoare încercăm să ne ascundem sub un fulger bătrân de arin luminează momentan tot ce lăsăm în jur; adapost si. parasim padurea.

1) 3 2) 4 3) 5 4) 6 5) 7

2. Propozițiile sunt (în funcție de scopul enunțului):

1) simplu și complex

2) narativ, interogativ și stimulent

3) comune și mai puțin frecvente

3. Indicați cuvintele în care există mai multe litere decât sunete:

1) cal 4) caiet 7) conversație

2) copac 5) uliu 8) cântec

3) cerere 6) carte 9) bai

4. Indicați cuvinte înrudite cu cuvântul „apă”:

1) subacvatic 4) rezumat 7) plantă

2) driver 5) filigran 8) traducere

3) unități 6) pârâu 9) apă

5. Indicați afirmația corectă:

1) O terminație este o parte a unui cuvânt care servește la formarea unor cuvinte noi.

2) O terminație este o parte a unui cuvânt care servește la conectarea cuvintelor într-o propoziție.

3) Finalul este o parte neschimbată a cuvântului.

6. Găsiți cuvintele pentru schemă: rădăcină, sufix, desinență

1) ficțiune 4) bluză 7) pupitrul școlii

2) covor 5) plimbare 8) patinaj

3) carte 6) ceas 9) jucărie

7. Indicați cuvintele cu un semn solid de separare (b):

1) în ... sud 4) w ... em 7) s ... capacitate

2) placa ... e 5) s ... single 8) volum ... e

3) sub ... it 6) sem ... i 9) frati

8. Indicați substantivele plural neînsuflețite:

1) urechi 4) lume 7) păsări

2) chinuitor 5) profesor 8) orașe

3) vorbind 6) covoare 9) calendare

9. Indicați ortografie continuă:

1) (din) spiță 4) (sub) fereastră 7) (nu) intră

2) (fără) vesel 5) (despre) norocos 8) (înainte de) ghicire

3) (din) masă 6) (pe) rulat 9) (din) wicket

10. Indicați cuvintele din care lipsește litera „e”:

1) deschidere ... 4) p ... figura 7) pat ...

2) defilat ... 5) l ... nive 8) stabilit ...

3) iese ... 6) b ... ani 9) cm ... shnoy

11. Indicați cuvintele în care lipsește consoana vocală:

1) niciunul ... tac 4) moale ... tac 7) mal ...

2) do ... lo 5) dar ... ka 8) colo ...

3) vare ... ka 6) pu ... ka 9) dacă ... cue

12. Indicați cuvintele cu o consoană nepronunțabilă la rădăcină:

1) periculos ... 4) fericit ... 7) onestitate

2) minunat ... ny 5) oribil ... ny 8) sărbătoare ... porecla

3) local ... 6) trece ... mare 9) roșu ...

13. Enumerați cuvintele cu b la sfârșit:

1) stuf ... 4) secară ... 7) rază ...

2) turn ... 5) tineret ... 8) noapte ...

3) doctor ... 6) colibă ​​... 9) ruf ...

14. Precizați adjectivele singulare. masculin:

1) inteligent 4) mare 7) serios

2) îndepărtat 5) amuzant 8) vesel

3) nordic 6) verde 9) toamna

15. Indica verbele timpului prezent:

1) alergare 4) cântând 7) lipire

2) mă joc 5) cred 8) răspund

3) a scris 6) au fost prieteni 9) voi pleca

16. Indicați propoziții cu subiect, exprimate printr-un substantiv masculin singular:

1) În acea pădure este o colibă ​​pe pulpe de pui.

2) Frații au petrecut noaptea la Baba - Yaga, iar dimineața au plecat.

3) Cârtița sapă gropi cu multe mișcări și ieșiri.

4) Lacurile noastre sunt bogate în pește.

5) O ciocănitoare a zburat la un stejar bătrân, a început să caute o scobitură.

6) Bătrânul a mers cu mașina spre pădure și a ieșit din drum.

Opțiunea 2

1. Împărțiți textul în propoziții. Indicați numărul de propoziții din text:

Ploaia înclinată a devenit din ce în ce mai mică, norii au început să se împartă în nori ondulați într-un minut, o rază timidă de soare a strălucit un crâng de aspeni picături picături de ploaie din ramuri cu un cântec vesel plutesc lacurile.

1) 4 2) 5 3) 6 4) 7

2. Oferta serveste la...

1) Exprimați un gând, un mesaj, o cerere.

2) Cuvinte de legătură.

3) A comunica.

3. Indicați cuvintele în care există mai multe sunete decât litere:

1) copac 4) candelabru 7) vâslă

3) pepinieră 6) fustă 9) stepă

4. Indicați cuvinte înrudite cu cuvântul „cumpărați”:

1) răscumpărare 4) cumpărător 7) compartiment

2) cumpără 5) cumpără 8) cumpără

3) costum de baie 6) dom 9) achiziționat

5. Indicați afirmația corectă:

1) Un sufix este o parte a unui cuvânt care servește la conectarea cuvintelor într-o propoziție.

2) Un sufix este o parte a unui cuvânt care servește la formarea de cuvinte noi.

3) Sufixul este o parte comună a cuvintelor înrudite.

6. Găsiți cuvintele pentru schemă: prefix, rădăcină, nr.

1) kilometraj 4) știri 7) add

2) coafura 5) transfer 8) dump

3) ac de păr 6) intrare 9) cartier

7. Indicați ortografie separată:

1) (c) lecția 4) (pentru) urât 7) (la) lybka

2) (nu) învățat 5) (pentru) sat 8) (la) poartă

3) (sub) aspen tree 6) (in) camera 9) (in) zbura

8. Indicați cuvintele din care lipsește litera „a”:

1) cu ... pogi 4) bătut ... lil 7) roșu ... gri

2) ... haine 5) zak ... tal 8) l ... pata

3) t ... bobina 6) zâmbit ... frecat 9) b ... prost

9. Indicați cuvintele cu o consoană fără voce la rădăcină:

1) scurt ... tac 4) rotund ... ka 7) lo ... ka

2) u ... cue 5) somn ... 8) mic ... ka

3) pro ... 6) lateral ... 9) ... secunda

10. Indicați cuvinte cu o consoană nepronunțabilă:

1) frumos ... ny 4) înconjurător 7) pădure ... nu

2) pădure ... rând 5) cunoscut ... 8) rezerva ... noy

3) câine ... nya 6) cu barbă ... ny 9) stea ... nya

11. Indicați cuvintele cu un semn(e) moale de separare:

1) aceasta ... i 4) scris ... mo 7) alb ... yo

2) zona ... 5) mana ... si 8) a cazut ... apoi

3) l ... em 6) rev ... ride 9) varn ... e

12. Indicați substantivele singulare animate:

1) câine 4) frunze 7) pasăre

2) scari 5) sora 8) tara

3) bunica 6) pătură 9) pachet

13. Indicați cuvintele fără b la sfârșit:

1) borș ... 4) iedera ... 7) platică ...

2) imprimare ... 5) broșă ... 8) rapid ...

3) potriviți ... 6) bifați ... 9) pustiu ...

14. Precizați adjectivele singulare. Femeie:

1) obosit 4) pasăre 7) ramificat

2) galben 5) stea 8) primăvară

3) înnorat 6) încețos 9) singur

15. Indicați verbele la timpul trecut:

1) scris 4) mers 7) turnare

2) Voi zbura 5) Am zburat 8) Am sărit

3) gătit 6) viu 9) luminator

16. Precizați propoziții cu subiect, substantiv feminin singular:

1) Stejarul acela stă și se odihnește de nori cu vârful său.

2) Veverița sare cu dibăcie din ramură în ramură.

3) Zăpada argintie se întindea de jur împrejur și strălucea în soare.

4) Proteinele se hrănesc cu muguri de copac, nuci, semințe de conuri.

5) Și vulpea cere să i se dea un cocoș drept răsplată.

6) Necazurile se plimbă nu în pădure, ci în oameni.

Parte din testele de testare a vorbirii

Substantiv.

Opțiunea 1

1. Precizați substantivele:

1) durere 4) joacă 7) curat

2) îmbolnăviți-vă 5) jucărie 8) curățați

3) concediu medical 6) joc 9) curatenie

2. Substantivele se schimbă:

1) după sex și număr

2) după număr, sex, caz

3) după numere și cazuri

3. Enumerați substantivele

1) sat 4) gând 7) foc

2) lenea 5) soldat 8) curaj

3) piatră 6) soare 9) stâlp

4. Indicați substantivele care sunt folosite numai la plural:

1) cărți 4) foarfece 7) sărbători

2) vacanțe 5) oale 8) oameni

3) cântare 6) șah 9) cizme de pâslă

1) zâmbet 2) distracție 3) speranță 4) glorie

6. În ce caz nu se folosesc substantivele cu prepoziţia:

1) în cazul Nominativ 3) în cazul Acuzativ

2) în cazul genitiv 4) în Cazul dativ

la genitiv: la prepozițional: la profesor:

1) cu un covor 6) pe un scaun 11) cu bunătate

2) la tara 7) la un prieten 12) la casa

3) din liliac 8) într-o excursie 13) cu un basm

4) într-o servietă 9) subteran 14) într-o pălărie

5) fără haină 10) prin ceață 15) de pe coastă

8. Precizați substantivele cu desinența -ов la genitiv plural:

1) kilogram 4) portocală 7) roșie

2) loc 5) caz 8) mandarin

3) nor 6) măr 9) ciorap

9. Indicați substantivele cu terminația „e”:

1) a trăit la țară ... 5) a amintit fără tristețe ...

2) a căzut de pe acoperișuri ... 6) a călărit un cal ...

3) Am văzut prin fereastră ... 7) Am lucrat la fabrică ...

4) a mers prin pustie ... 8) se află în palmă...

10. Indicați substantivele nedeclinante:

1) haină 4) ochelari 7) husă

2) fereastra 5) rochie 8) cacao

3) metrou 6) cafea 9) inghetata

11. Indicați propoziții cu un substantiv singular. genitiv feminin:

1) Copiii din întreaga lume nu vor război.

2) Traversați strada la semafor verde.

3) Câmpuri verzi se întindeau în spatele râului.

4) Casa bunicii este în sat.

5) Paginile nu pot fi rupte din cărți.

6) O cămilă poate trăi fără apă câteva zile.

12. Indicați propoziții cu subiecte asemănătoare:

1) Ursul este posomorât, leneș și inactiv.

2) Un câine latră la un curajos și îl mușcă pe unul laș.

3) În râul nostru există plătică, biban și știucă.

4) Un câine, un leu și un lup cu o vulpe locuiau cumva în cartier.

Substantiv.

Opțiunea 2

1. Enumerați substantivele:

1) mese 4) zbor 7) scris

2) tabel 5) pilot 8) scris

3) desktop 6) zbor 9) scrisoare

2. Declinarea substantivelor este ....

1) schimbarea numărului și a sexului

2) modificarea cazurilor

3) modificarea cazurilor și numerelor

3. Găsiți substantive:

1 declinare: 2 declinare: 3 declinare:

1) bucătărie 4) ciot 7) memorie

2) caiet 5) lupta 8) plop

3) tata 6) pustie 9) seara

4. Indicați substantivele care sunt folosite numai la singular:

1) luna 4) fals 7) stea

2) planeta 5) victorie 8) puritate

3) pământ 6) soare 9) perdea

5. Indicați cuvântul „în plus” după tipul de declinare:

1) ciot de copac 2) mobilier 3) tristețe 4) bucurie

6. Indicați în ce caz subiectul se află în propoziție:

1) în orice

2) numai la Nominativ

3) în Acuzativ

7. Indicați substantivele în acest caz:

la acuzativ:

1) a luat un creion 4) nu vreau un măr

2) a fugit de apă 5) a zburat în nori

3) a povestit fabula

în dativ:

6) mersul pe drum 9) dragostea pentru animale

7) a văzut pe hartă 10) a fost surprins de cerere

8) s-a ascuns în spatele norilor

în prepozițional:

11) a visat la o excursie 14) a stat pe un scaun

12) trăiește în subteran 15) mândru de premiu

13) jucat în curte

8. Indicați substantivele care au o sfârșit cu zero la genitiv plural:

1) carte 4) ciorap 7) loc

2) tabel 5) gram 8) TV

3) cizmă 6) sticlă 9) pară

9. Indicați substantivele cu terminația „și”:

1) a plecat cu mașina de pe dig ... 5) a locuit în cabană ...

2) într-o fustă la modă ... 6) de-a lungul câmpiilor verzi ...

3) la marginea gazonului ... 7) din tufișuri ...

4) o excursie cu barca... 8) sus pe cer...

10. Indica substantivele declinate:

1) sticla 4) fata 7) soare

2) litera 5) loto 8) oale

3) juriu 6) birou 9) cuțit

11. Găsiți propoziții în care substantivul este singular. acuzativ feminin:

1) Orașul a construit o școală nouă.

2) O umbră lungă se întindea din stejar.

3) Gheața transparentă a legat râul.

4) Fata curăța o potecă în grădină.

5) Bureții și ciupercile cresc pe ciot.

6) Iepurașul soarelui aleargă de-a lungul pereților camerei.

12. Găsiți propoziții cu subiect, un substantiv pronunțat:

1) Iarna a acoperit câmpul cu zăpadă.

2) Ne plimbam des în acest parc.

3) Roua scânteia la umbra ferigii.

4) Pinul și molidul sunt întotdeauna verzi.

5) Și-au tras ramurile spre soare.

6) A înghețat dimineața.

Adjectiv.

Opțiunea 1

1. Indicați adjective:

1) vecin 4) iarna 7) cald

2) vecină 5) iarnă 8) caldă

3) coexistă 6) iarnă 9) cald

2. Adjectivele se schimbă:

1) după sex și număr

2) după numere și cazuri

3) după sex, număr și caz

3. Precizați adjectivele la plural:

1) mesteacăn 4) iarnă 7) bolnav

2) însorit 5) floral 8) adânc

H) teme 6) școală 9) viclenie

4. Precizați adjectivele masculine:

1) luminos 4) festiv 7) timid

2) cald 5) îndepărtat 8) înghețat

H) amuzant 6) albastru 9) înalt

5. Indicați adjectivele formate cu prefixe:

1) succes 4) lumina 7) mai întâi

2) conștiincios 5) fără brațe 8) urgent

3) iute la minte 6) ras 9) cântat

6. Indicați adjectivele care pot fi folosite cu cuvântul „lapte”:

1) proaspăt 4) iarnă 7) răcoros

2) umed 5) gras 8) transparent

3) cald 6) copt 9) gustos

7. Precizați adjectivele la genitiv singular:

1) la bătrân (stejar) 5) sub înstelat (cer)

2) despre o persoană iubită (persoană) 6) mai mare (sora)

3) fără școală (caiet) 7) dintr-un caiet (carte)

4) din murdari (pantofi) 8) cu cel mai bun (prieten)

8. Indicați adjectivele care se termină cu „o”:

1) cald ... e (pătură) 5) alb ... e (cuvertură de pat)

2) inteligent ... i (câine) 6) lat ... și (alee)

3) departe ... eu (sat) 7) nori ... eu (vreme)

4) gri ... e (nor) 8) despre pierdut ... m (timp)

9. Indicați adjectivele cu o vocală „e” la sfârșit:

1) cu syn ... m (creion) 5) puternic ... e (stejari)

2) cu albastru ... th (mâner) 6) arc ... e (cald)

3) toamna ... m (palton) 7) copii ... mi (jucării)

4) vara ... m (zi) 8) la devreme ... mu (tren)

10. Găsiți propoziții în care adjectivele se referă la subiect:

1) După o zi grea, tăietorii de lemne s-au adunat în jurul focului.

2) Rafalele de vânt înghețat ard fața.

3) O fereastră mare lasă să pătrundă multă lumină.

4) Lumina albă a strălucit în soarele strălucitor.

5) Am mers la gară în ploaie torenţială.

6) La amiază, un pițigoi curios a zburat spre balconul meu.

11. Indicați propoziții cu adjective masculine, Acuzativ:

1) Cu o undiță în mână, mi-am croit drum prin ceața deasă.

2) Valurile furtunoase strălucesc în spatele peretelui de fier al vaporului.

3) Vulpea a căzut într-o capcană puternică cu laba din față.

4) Pe un trunchi puternic de mesteacăn, băieții au atârnat o muscă de scoarță.

5) S-a construit o școală nouă în oraș.

6) Sasha și-a chemat sora mai mare să o ajute.

Adjectiv.

Opțiunea 2

1. Indicați adjective:

1) joc 4) zâmbind 7) sunete

2) joacă 5) zâmbet 8) sonor

3) jucărie 6) zâmbet 9) sună

2. Cu ce ​​parte de vorbire este adjectivul asociat întotdeauna:

1) cu un verb 3) cu o altă parte de vorbire

2) cu un substantiv

3. Indicați adjectivele la singular:

1) transparent 5) parfumat

2) întunecat 6) auriu

3) ninsoare 7) devreme

4) adânc 8) proaspăt

4. Precizați adjectivele feminine:

1) dimineața 3) tare 5) aproape

2) larg deschis 4) mare 6) arc

5. Indicați adjectivele formate cu sufixul:

1) lejer 4) gros 7) generos

2) negru 5) picant 8) masa

3) minuscul 6) timpuriu 9) ondulat

6. Indicați adjectivele care pot fi folosite cu substantivul „joc”:

1) amuzant 4) gustos 7) prietenos

2) rece 5) proaspăt 8) interesant

3) atletic 6) ridicat 9) periculos

7. Găsiți adjective la dativ plural:

1) dimineața (tren) 5) în noul (apartament)

2) devreme (apeluri) 6) suburban (autostradă)

3) la mesteacăn (frunze) 7) de-a lungul albastrei (mări)

4) în spatele pinii (pădurilor) 8) în jos (maluri)

8. Indicați adjectivele cu o vocală „a” la sfârșit:

1) proaspăt ... e (lapte) 5) departe ... a (țara)

2) fierbinte ... i (aragaz) 6) întuneric ... mu (seara)

3) vesel ... i (joc) 7) frumos ... i (haine)

4) inteligent ... e (soluție) 8) prădător ... i (pasăre)

9. Indicați adjectivele cu vocala „și” în desinență: 1) puternic ... m (trunchi) 5) strălucitor ... m (îngheț) 2) iarnă ... mu (zăpadă) 6) în partea superioară. ... m (cutie)

3) pentru înaltă ... m (arborele) 7) târziu ... e (data)

4) până la cel mai apropiat (grove) 8) până la ultimul ... al treilea (tren)

10. Indicați propoziții în care adjectivul depinde de membrii secundari ai propoziției:

1) Sub o rafală ușoară de vânt, marea zâmbea.

2) Luna a răsărit peste pădurea liniștită.

3) Printre copaci s-a văzut o rază palidă de soare.

4) Dimineața devreme am privit răsăritul.

5) O pasăre mică zboară spre copac.

6) În pădure s-a auzit minunatul cântec al privighetoarei.

11. Indicați propoziții cu adjective sub forma genitivului genului feminin:

1) Băieții au plantat un tânăr frasin de munte lângă școală.

2) Casa bunicii stătea la marginea unui sat vecin.

3) Pe malul unui râu lat era un stejar înalt.

4) Într-o furtună, stoluri de păsări mor de oboseală extremă.

5) Ea a reușit să scape de fiara prădătoare.

6) Florile unui măr parfumat au împodobit grădina.

Test. Verb.

Opțiunea 1_____________________________________

1. Precizați verbele:

1) distracție 2) vă rog 3) construcție 4) distracție 5) bucurie

6) clădire 7) amuzant 8) vesel 9) clădire

2. Indica verbele timpului prezent:

1) întâlnit 2) face zgomot 3) întreabă 4) joacă 5) trece 6) înoată 7) bate 8) gândește 9) a dat

1) pariază 4) transportă 7) pască

2) condus 5) ținându-se 8) visând

3) protejează 6) păzește 9) zâmbește

4. Indica verbele de la persoana I:

1) viet 2) ține 3) strălucește 4) zboară 5) crește 6) spera

7) cântăm 8) te grăbești 9) predau

5. Indicați verbele conjugării I:

1) construiți 2) spargeți 3) cântați 4) vopseaua 5) văruiți 6) spălați

7) vorbesc 8) merg 9) cumpără

1) O iau 4) îndura 7) cântă

2) grăbește-te 5) privești 8) doare

3) ferăstrău 6) topire 9) antrenare

7. Indicați verbele cu b înainte de -СЯ:

1) elimină ... Xia 5) tratează ... Xia

2) kupat ... Xia 6) sună înapoi ... Xia

3) rostogolire... zâmbind 7) aplecat...

4) țineți... 8) spălați...

8.Precizați verbele cu desinența -out; (e):

1) că... 4) șoptește... 7) ai răbdare...

2) lipici ... 5) drept ... 8) curat ...

3) se ... t 6) ține ... 9) moțenește ...

9. Precizați verbe de 3 persoane singular. timp prezent:

1) picătură 4) dragoste 7) cădere

2) trimite 5) scrie 8) arunca

3) se scutură 6) urcă 9) se uită

10. Indicați verbele cu „e” la sfârșit:

1) (el) șoptește ... t 6) (noi) pășim ... m

2) (tu) freci ... wb 7) (este) se usucă ... t

3) (noi) tragem ... m 8) (tu) respiri ... shh

4) (ea) este udă ... t 9) (tu) ghoul ... cei

5) (voi) îndurați ... acelea

11. Indicați propoziții cu verbul la 2 persoane singular. A executa analizare.

1) Oaspeții vin adesea la noi acasă.

2) Vânt, vânt, ești puternic, conduci stoluri de nori.

3) Dimineața, în pădure, se aude adesea un cântec uimitor al ciocârbii4.

4) Vara te plimbi prin padure toata ziua, cautand ciuperci.

5) Faci exercitii dimineata?

6) Norii plutesc sus pe cer.

12. Indicați propoziții cu predicate omogene. Indicați cazul substantivelor.

Finalizați sarcinile gramaticale.

1) Un câine latră la un curajos, dar îl mușcă pe unul laș.

2) Ursul1 mănâncă 2 fructe, rinichi, carne.

3) În iarba deasă3 și în tufișuri3 iepurele se ascunde3 de dușmani.

4) Se șterge dinții veveriței2, apoi cresc din nou.

5) Iarna a acoperit câmpurile cu zăpadă, iar pajiștile au fost acoperite cu 2 zăpadă.

6) Lumina soarelui a pătruns prin frunziș, tufișuri și ierburi.

Opțiunea 2

1. Precizați verbele:

1) râs 4) festiv 7) ger

2) amuzant 5) sărbătorește 8) înghețat

3) fă-mă să râd 6) vacanță 9) îngheț

2. Indicați verbele la timpul trecut:

1) merge 4) va zbura 7) încearcă

2) a sosit 5) s-a certat 8) va musca

3) spălări 6) aprins 9) culcare

3. Indicați verbele de la forma nehotărâtă:

1) frig 4) tăcut 7) cresc

2) tăiați 5) ridicați 8) setați

3) târâi 6) stinge 9) închis

4. Indica verbele a 3 persoane:

1) sunați 4) amuzați 7) spălați

2) rubla 5) uscat 8) somn

3) distribuie 6) cresc 9) plantează

5. Indica verbele din conjugarea II:

1) crede 4) ține 7) răcește

2) pasul 5) întăriți 8) lipici

3) Voi pasul 6) Port 9) Mă înec

6. Precizați verbele - excepții:

1) așezați-vă 4) treziți-vă 7) loviți

2) arunca 5) auzi 8) argumentează

3) învârtire 6) prinde din urmă 9) ceas

7. Indicați verbele fără b înainte de -СЯ:

1) împinge ... Xia 4) adună ... Xia 7) întreabă ... Xia

3) distribuie ... zâmbind 6) ridicat ... zâmbind

8. Precizați verbele cu terminația -at, (-at):

1) ve ... 4) sush ... 7) râzând ...

2) auzi ... 5) sari ... 8) daune ...

3) amabil ... 6) ascuns ... 9) tăiere ...

9. Specificați verbe de 2 persoane la plural:

1) înghețat 4) dormind 7) privind

2) luăm 5) schimbăm 8) în grabă

3) purtați 6) depozitați 9) amintiți-vă

10. Indicați verbele cu „și” la sfârșit:

1) (ești) frumoasă 6) (tu) ești rece...

2) (el) mo ... t 7) (el) funingine ... t

3) (ea) sush ... t 8) (tu) crezi ... acelea

4) (tu) jignești ... cei 9) (noi) ne uităm ... m

5) (noi) auzim ... m

11. Indicați propoziții cu verbe de 1 persoană plural:

1) Oamenii obțin culturi din câmpuri și grădini.

2) Nu-ți poți întinde mâinile, nu-l poți lua de pe raft.

3) Nu-mi place să stau acasă, îmi place să merg, îmi place să privesc.

4) Al meu, curățătorul meu de coș, curat - curat...

5) Să începem să patim aici pe gheața.

6) Este o ceață densă deasupra mării.

12. Indicați propoziții cu predicate omogene:

1) Soarele încălzește pământul, ploaia dă umezeală.

2) Vântul se învârte în vârfurile copacilor, culege frunzele.

3) Atât ziua, cât și noaptea, pisica de știință se plimbă în lanț.

4) Părăsim adăpostul și rătăcim până în zori.

5) Unchiul Ignat a înhamat calul rapid și cu pricepere.

Pronume. Opțiunea 1 __________________________

1. Găsiți pronumele:

1) rău 4) lui 7) i

2) ea 5) ah 8) scăzut

3) o dată 6) cu ei

2. Indicați pronumele unei persoane:

2) de la ea 5) de la ei 8) cu ea

3) cu mine 6) pentru tine

2) de la noi 5) cu ea 8) cu tine

3) cu ei 6) în ei

1) predicat;

2) subiect

3) un membru minor;

Pronume. Opțiunea 1 _______________________

1. Găsiți pronumele:

1) rău 4) lui 7) i

2) ea 5) ah 8) scăzut

3) o dată 6) cu ei

2. Indicați pronumele unei persoane:

1) cu ei 4) la tine 7) în fața noastră

2) de la ea 5) de la ei 8) cu ea

3) cu mine 6) pentru tine

3. Găsiți pronumele de persoana a 3-a singular. Caz instrumental:

1) lui 4) fără mine 7) tu

2) de la noi 5) cu ea 8) cu tine

3) cu ei 6) în ei

4. Într-o propoziție, un pronume poate fi:

1) predicat;

2) subiect

3) un membru minor;

5. Găsiți propoziții în care pronumele este subiectul. Toate pronumele au chip și caz definite.

2) S-a așezat pe pat dimineața, a început să-și îmbrace o cămașă.

3) „Nu mă lăsa, dragă naș!”

4) Un frate din Tula vine des să ne viziteze.

5) Devreme, devreme ne trezim, chemam tare paznicul.

6) Stau în poiană, deasupra mea cer albastru.

1. Indicați pronumele:

1) sunt 4) departe 7) trapă

2) de la ea 5) una 8) fără tine

3) oh 6) bine

2. Indicați pronumele persoanei a II-a:

1) de la tine 4) avem 7) pe tine

2) noi 5) lui 8) cu tine

3) fără ea 6) cu tine

3) cu tine 6) cu noi

4. Pronumele se schimbă:

1) pe cazuri

2) după cazuri și numere

3) prin numere

Pronume. Opțiunea 2 ______________________

1. Indicați pronumele:

1) sunt 4) departe 7) trapă

2) de la ea 5) una 8) fără tine

3) oh 6) bine

2. Indicați pronumele persoanei a II-a:

1) de la tine 4) avem 7) pe tine

2) noi 5) lui 8) cu tine

3) fără ea 6) cu tine

3. Găsiți pronumele de 1 persoană plural. Cazul prepozițional:

1) cu mine 4) despre noi 7) despre tine

2) despre mine 5) de la ei 8) la tine

3) cu tine 6) cu noi

4. Pronumele se schimbă:

1) pe cazuri

2) după cazuri și numere

3) prin numere

5. Găsiți propoziții în care pronumele este un membru minor al propoziției. Toate pronumele au chip și caz definite.

1) „Mi-am luat o jumătate de duzină de pahare...”

2) Nu am condus valurile mării, nu am atins stelele de aur.

3) Vei fi supragătit peste tot, nu vei îndoi brațele și vei pleca acasă liniștit, fără tragere de inimă, rătăcind.

4) Am multe prietene în satul meu.

5) Pe tine, mesteacăn, frunze de aur.

6) Multă vreme pe malul mării a așteptat un răspuns, nu a așteptat, s-a întors la bătrână.

Oferi.

Opțiunea 1

1. Subiectul și predicatul sunt ....

1) părți de vorbire

2) principalii membri ai propunerii

3) membri minori ai pedepsei

2. Indicați propoziții neobișnuite:

1) A suflat un vânt rece. 4) Luna strălucea pe cer.

2) A venit iarna. 5) În jur este o liniște adâncă.

3) Amurgul se adâncea. 6) Păsările zboară.

1) În timpul iernii, înghețurile ucid adesea meri, peri și cireși.

2) În fiecare seară, cântarea păsărilor se aude mai des.

3) În grădina noastră cresc cireși și meri.

4) Nori de molii pline de frumusețe fluturau și fluturau.

5) Primii grauri au mers important prin paturi.

6) Doi frați se uită unul la altul, dar nu vor veni împreună.

4. Indicați propozițiile în care trebuie să puneți virgulă între membri omogene:

1) Veverița are blana moale și labe agile.

2) Gândește mai întâi și apoi acționează.

3) În nord, copacii cresc încet, dar cresc puternici.

4) Bibani și rufe se găsesc în râul nostru.

5) B pădure mareîn timpul unei furtuni copacii foșnesc, geme, trosnesc.

6) Fulgi de zăpadă se întindeau pe aspen și tei.

5. Găsiți propoziții cu adaosuri:

1) Bunica a copt plăcinte delicioase.

2) Toată ziua plouă.

3) Un câine este un adevărat prieten al omului.

4) Elevii au cules o mulțime de plante medicinale.

5) Vremea este senină.

6. Indicați propoziții cu subiecte asemănătoare:

1) Odată o lebădă, un rac și o știucă au luat o căruță cu bagajele lor.

2) Iarna a acoperit câmpurile cu zăpadă, umplute cu zăpadă.

3) Pădurea a fost pictată în culori galbene, roșii, aurii.

4) Pajiști și câmpuri uriașe se întind dincolo de râu.

5) Băieții s-au întors din pădure cu ciuperci și fructe de pădure.

6) Câine, pisică, vacă - animale de companie.

7. Găsiți sugestii pentru această schemă:

Predictibil - definiție - subiect - obiect.

1) Capetele pufoase de pini strălucesc.

2) Din copaci au căzut umbre lungi pe pământ.

3) Pășunile sunt acoperite cu iarbă verde primăvara.

4) Se aude cântecul zgomotos al unei lac.

5) Rinichii umflați s-au deschis de la căldură.

6) Vântul împinge valuri peste un câmp de grâu.

8. Ce grupuri de propoziții pot fi numite text:

1) Iarna se luptă mult timp cu toamna. In sfarsit iarna se termina. Copacii sunt lăsați fără frunze.

2) Ivan a plecat în patrulare. Aici țarul merge din nou să o viziteze pe Marya Tsarevna. Micuță - Khavroshechka a lucrat pentru surorile și mama vitregă de dimineața până seara.

3) Bumbacul se seamănă acolo unde este mult soare. El moare în umbră. Planta de bumbac înflorește pentru o zi.

9. Subliniați principalii membri ai propunerii:

Primăvara, păsările se întorc la casele lor și își construiesc cuiburi.

10. Indicați propozițiile în care semnele de punctuație sunt plasate incorect:

1) Ea i-a dat un pieptene și două mere mai tinere pentru călătoria lui.

2) Băieți, hrăniți păsările iarna?

3) Când mugurii înfloresc pe copaci.

4) Vasilisa s-a dus la dulap și a pus cina în fața păpușii.

5) Mă bat, mă înșală, nu-mi dau pâine și nu-mi spun să plâng.

6) Odată fetele stăteau sub fereastră și vorbeau.

Oferi.

Opțiunea 2

1. Indicați afirmațiile corecte:

1) O propoziție nu poate consta dintr-un cuvânt.

2) Cuvintele din propoziție sunt independente și nu au legătură între ele.

3) O propoziție este unul sau mai multe cuvinte care sunt interconectate prin sens.

2. Indicați sugestii comune:

1) Fluxurile rulează. 4) Căprioarele trăiesc în nord.

2) Păsările cântă vesel. 5) Se întunecă.

3) Norii au apărut pe cer. 6) Viscolele sunt furioase.

3. Indicați propoziții cu membri omogene:

1) Fă o plimbare, dar nu uita.

2) Am ajuns la casă pe o alee largă.

3) Pinul, molidul, bradul sunt întotdeauna verzi.

4) Laptele din ulcior era cald și gustos.

5) Dis de dimineață, eu și prietenul meu am mers la pescuit.

6) Pisica a apucat peștele și l-a mâncat.

4. Indicați propozițiile în care este necesar să puneți pentru cincimi între termeni omogene:

1) Fulgii de zăpadă se întindeau pe aspen și tei.

2) Îi place să trăiască pe malurile râurilor, iazurilor și lacurilor.

3) Strigătul trist al macaralelor a răsunat peste râu și câmpuri.

4) În lunile mai, iunie și iulie, păsările sunt ocupate cu creșterea puilor.

5) Unchiul meu locuiește în sat, dar ne vizitează des.

6) La soare, vipera prinde viață și pleacă la vânătoare.

5. Găsiți propoziții cu definiții:

1) Barza rătăcea prin mlaștini și căuta broaște.

2) Un sturz a cântat pe un mesteacăn bătrân de lângă colibă.

3) Soarele fraged se coacea.

4) Băieții au amenajat paturi de flori în jurul școlii.

5) Toamna a smuls din copaci o ținută verde. ...

6) O adiere proaspătă rătăcea peste pământul adormit.

6. Indicați propoziții cu predicate omogene:

1) Un câine latră la un curajos și îl mușcă pe unul laș.

2) Ursul mănâncă fructe, rinichi, carne.

3) În iarba densă și în tufișuri, iepurele se ascunde de dușmani.

4) Dintii veveritei fie se macina, fie cresc din nou.

5) Iarna a acoperit câmpurile cu zăpadă, s-au umplut de zăpadă.

6) O casă mică cu un acoperiș din scânduri și o verandă a căzut din spatele valului groase.

7. Găsiți sugestii pentru schemă:

Definitie - subiect - predicat - obiect.

1) Mesteacanul rus și-a slăbit împletiturile.

2) Merișoarele acri iernează în mlaștinile Siberiei.

3) În adâncul grădinii era o alee.

4) Vulpea vicleană acoperă urmele.

5) Urechile erau aurii în dungi înguste.

6) Castorii harnici au construit un baraj.

8. Indicați propozițiile în care semnele de punctuație sunt plasate corect:

1) Soldatul a scos un bob din sac și l-a aruncat pe pământ.

2) Porumbeii mergeau în cor de-a lungul acoperișului și ciuguleau stelele din cer.

3) Balda locuiește în casa unui preot și doarme pe paie.

4) Care este o zi grozavă astăzi?

5) Trăiască pacea mondială.

6) Prințesa s-a plimbat prin casă, a curățat totul în ordine.

9. Subliniați principalii membri ai propunerii:

Stoluri de păsări de mlaștină și de apă au zburat din nordul îndepărtat.

10. Ce grupuri de propoziții nu pot fi numite text:

1) În India, elefanții sunt călăriți pe străzi. Ei ascultă chiar și copiii mici. Elefanții lucrează în sa du. Acesta este un animal foarte înțelept.

2) Băieții au luat schiuri și au plecat în pădure. Oamenii așteaptă sosirea primăverii. Au apărut privighetoarele - cireșul de pasăre a înflorit. Mare și mic nevoie de exerciții fizice.

3) De la distanță, pajiștea arată ca un covor minunat. Satul Raska s-a scufundat pe un deal mare. Plantele cultivate nu trebuie cultivate în mlaștini.

Categorii

»

Test în limba rusă pe tema „Părți de vorbire” Clasa 3.

Test în limba rusă pe tema „Părți de vorbire” Clasa 3.

1. Alegeți substantive masculine,

raspunzand la intrebare ce zici?

1. Tinerete 6. Macara

2. Foc de tabără 7. Lecție

3. Mal 8. Pui de vulpe

4. Cântând 9. Buchet

5. Tort 10. Inginer

2. Specificați substantivele masculine,

răspunzând la întrebarea despre?

1. Furnica 6. Mama

2. Corb 7. Ciupercă

3.Magazin 8. Asistent

4. Sora 9. Vulpea

5. Curcubeu 10. Poiana

3. Găsiți substantive de gen neutru,

raspunzand la intrebare ce zici?

2. Dimineata 7. Dulceata

3. Sat 8. Răbdare

4. Monstru 9. Conștiință

5. Copil 10. Program

4. Găsiți substantive la plural:

1. Scrisori 6. Întâlnire

2. Tabelul 7. Teatre

3. Windows 8. Cod de bare

4. Maeștri 9. Clovni

5. Strut 10. Birou de școală

5.Ce substantive nu sunt folosite

la plural?

1. Floare 6. Ulei

2. Fericire 7. Roata

3. Silabă 8. Benzină

4. Creion 9. Zahăr

5. Prietenie 10. TV

6 ce substantive nu sunt folosite

la singular?

1. Zilele onomastice 6. Sania

2. Cărți 7. Înghețuri

3. Perne 8. Ochelari

4. Bulbi 9. Crini

5. foarfece 10. clește

7.Specificați cuvintele (diferite părți de vorbire) care înseamnă

mai multe elemente, semne sau acțiuni:

1. Bun 6. Sari

2. O mulțime de 7. Săritură

3. Lung 8. Gânduri

4. Mașină 9. Soare

5. Zece 10. Nu-mă-uita

8. Găsiți combinații de cuvinte în care substantive și

adjectivele nu sunt consistente în gen:

1. Lebada alba 6. Haina de toamna

2. Sampon nou 7. Joc distractiv

3. Ierni cu zăpadă 8. Conversație plăcută

4. Floare strălucitoare 9. Profesor strict

5. Munti inalti 10. Pelerina neagră

9.Alege combinatii de cuvinte in care substantivul

iar adjectivul nu este consistent ca număr:

1. Prieteni fideli 6. Alei verzi

2. Frumusețe de toamnă 7. Fapte bune

3. Față inteligentă 8. Panglici roșii

4. Marea zgomotoasă 9. Fire fine

5. Basswood înalt 10. Țesătură de lână

10. Introduceți literele lipsă. Subliniază substantivele.

Holo... împinge pământul. Vânturile de iarnă umblau în vârfurile d ... vuiet ... ev. Din preluare...

gerul s-a revărsat. Somnul scârțâit dedesubt... Somnul... ganterele săreau pe labele brazilor.

Teste în limba rusă pentru clasa a III-a (programul conform sistemului L.V. Zankov pentru manualul lui A.V. Polyakova „Limba rusă. clasa a III-a”)

Teste de limba rusa

La fel de control intermediar în clasă Limba rusă folosim teste care sunt compilate în conformitate cu programul conform sistemului L.V. Zankov. la manualul A.V. Polyakova "Limba rusă. Clasa a 3-a", Editura "Educație".

Test pe tema: „Substantiv”.

1. Scrie substantive care se referă la:

la etajul 1.

la etajul 2

la etajul 3

____________________

________________________

________________________

____________________

________________________

________________________

____________________

________________________

________________________

____________________

________________________

________________________

2. Scrie cuvintele în trei coloane.

Aragaz, sat, cer, cal, roșie, bucurie, acoperișuri, unchi, bătrânețe, tabără, pește, snop, picătură, nor, secară, cinste, drumuri, miezul nopții, grund, rețea.

____________________

________________________

________________________

____________________

________________________

________________________

____________________

________________________

________________________

____________________

________________________

________________________

____________________

________________________

________________________

3. Substantive declin: foișor, fereastră, tată, toamnă.

I.p .____________________

________________________

________________________

R.p .____________________

________________________

________________________

D.p .____________________

________________________

________________________

V.p .____________________

________________________

________________________

etc.___________________

________________________

________________________

P. p .____________________

________________________

________________________

4. Citiți textul, introduceți literele lipsă. Indicați declinarea și cazul tuturor substantivelor.

Vara sufocantă a trecut. A venit toamna de aur. Plonjează-te în pădure. Pe __guns sunt gr__by. Printre trâmbițele ofilite, sinopsisele se prăbușesc. De-a lungul marginii pădurii de molizi, puteți găsi câte ciuperci de lapte, roșcate dulci. cioturile vechi sunt acoperite cu folii __. Mlaștinile de mușchi sunt presărate cu merișoare roșii. Pe p__liani arde o grămadă de r__bina.

Zilele sunt bine. Cerul este înalt și senin. În partea de jos a fluxului, există fiecare tr__wink. Păsările mor și g__l__sa. În l__su tăcere și pace.

5. Introduceți (dacă este necesar) la sfârșitul substantivelor un semn moale.

Vorbire__, doctor__, lucru__, ray__, paznic__, noapte__, șoarece__, lojă__, bagaj__, desen__, plictisitor__, mantie__, tovarăș__.

Test pe tema: „Pluralul substantivelor”.

1. Scrie cuvintele în trei coloane.

Trăsuri, tablouri, lucruri, cai, case, apă, ferestre, terenuri, câmpuri, pătrate, roșii, femei, paturi, haine, uși, râuri, chei, suprafețe.

etajul 1

Etajul 2

al 3-lea etaj

_________________

_____________________

___________________

________________

____________________

___________________

________________

____________________

___________________

________________

____________________

___________________

________________

____________________

___________________

________________

____________________

___________________

2. Completați tabelul.

Cazuri

Întrebări

Cuvintele

Finale

țară

Mese

câmpuri

tesaturi

etajul 1

Etajul 2

al 3-lea etaj

Domnul. și f.r.

Domnul.

miercuri R.

r.

3. Înlocuiți substantivele singulare date între paranteze cu substantive la plural. Introduceți literele lipsă. Indicați cazul substantivelor.

Iarnă. Într-un vis ___ l__ trăiește pe (tr__pinka, alee), pe (sk__make și acoperiș). Pe (copac) ace verzi sunt acoperite cu in__em.

4. Cum se determină cazul substantivelor la plural?

____________________________________________

5. Scrie cuvintele date la genitiv plural.

Roșii - ___________________.

Portocale - _________________________.

Ciorapi - _______________________.

Cizme - ___________________________.

Cizme - ____________________.

Kilograme - ________________________.

Cizme - _____________________.

Mere - _____________________________________.

Locuri - ______________________.

Afaceri - ________________________________.

Nori - _____________________.

Șine - _____________________________.

Fereastră - _______________________.

Capcane - ________________________________

Test

Teste finale In rusa

elev de clasa a III-a

__________________________________________

1. Un adjectiv este o parte a vorbirii care înseamnă:

a) obiecte;

b) acţiunile obiectelor;

c) semne de obiecte.

2. Un adjectiv este o parte a vorbirii care înseamnă:

a) acţiunile obiectelor;

b) obiecte;

c) semne de obiecte.

3. Un verb este o parte de vorbire care înseamnă:

1) semne de obiecte;

2) articole;

3) acțiunile obiectelor.

4. În ce cuvinte ar trebui să verificați ortografia consoanelor pereche:

a) vecin b) puternic c) frânghie d) geros

e) copii f) morcovi g) pistrui h) plăcinte

5. Indicați cuvintele cu litera E:

a) m ... somn b) t ... nuc c) dov ... ryat d) greutate ... lchak

e) uv ... dând f) t ... placa g) sudoare ... ryat h) p ... lok

6. Indicați cuvintele aceleiași rădăcini:

a) minciuni - minciuna; e) drumurile sunt mai scumpe;

b) verde - devine verde; f) îmbolnăviți - mlaștină;

c) furaj - un alimentator; g) fulg de nea - om de zapada;

d) marinar - marinar; h) apă - conducătorul auto.

7. În ce cuvinte este scris semnul moale despărțitor:

a) foaia ... i d) p ... um

b) gri ... e) l ... e

c) un pistol ... g) cu ... condus

d) despre ... fenomen h) despre ... condus

8. Dezasamblați cuvintele după compoziție:

G R AND B O CH E K, K L AS S N Y Y, U CH I T E L L, P O S A D K A, Z A P I S K A.

9. Cum să distingem un prefix de o prepoziție:

a) Prefixul este o parte a unui cuvânt, scrisă împreună cu rădăcina.

b) Între prepoziție și cuvântul în fața căruia se află, puteți introduce un alt cuvânt sau întrebare.

10. Alegeți cuvinte care au un semn moale după sibilante de la sfârșit.

a) violonist ... b) tineret ... c) cană ... d) ray ...

e) creion ... f) mouse ... g) ajutor ... h) doctor ...

11. Alegeți adjectivele la plural:

a) sete de primăvară c) valurile mării

b) lumina fierbinte d) flori parfumate

12. Conectați cu o săgeată timpul indicat al verbelor și întrebările la acestea:

ce face timpul trecut?

ce ai facut acum?

timp viitor ce va face?

13. Conectați verbele opuse cu o săgeată:

a) apare e) ura

b) vorbesc f) permit

c) interzice g) dispar

d) dragoste h) tace

14. Corectați erorile din text:

A venit vara. Direvya sunt într-o ținută verde. Lăcustele ciripesc în tufișuri. Cântecul lacului este aprins peste câmpul shyrok.

15. Analizați ultima propoziție în funcție de membri și indicați părțile de vorbire din partea de sus.

16. Scrieți toate frazele din text:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. În fiecare frază, determinați cazul substantivelor și indicați mai sus.

18. Continuați afirmațiile:

1) Declinația este o schimbare a substantivelor _______________________________

2) În cazul rusesc ______________ cazuri

3) Adjective feminine la desinențe la singular ______________

4) Dacă verbul răspunde la întrebarea: ce face? este sub forma de __________________________ timp

5) Verbele se schimbă după _____________________________________________________________

Teste finale la limba rusă în clasa a III-a.

Testele sunt concepute pentru controlul final al cunoștințelor și aptitudinilor elevilor pe următoarele teme principale ale programului de clasa a III-a:

Substantiv;

Adjectiv;

și include sarcini în următoarele secțiuni:

Fonetică, grafică, ortografie;

Formarea cuvintelor;

Morfologie;

Sintaxă;

Vocabular.

Se dă o lecție pentru test (40 de minute). Testul include trei blocuri.

Pentru fiecare răspuns corect ales în 1 bloc (de la 1 la 14 sarcini) se numără 1 punct. Numărul total de puncte este de 50.

Criteriu de evaluare:

50 - 49 puncte - „5”;

49 - 39 puncte - „4”;

38 - 25 puncte - "3"

Pentru fiecare răspuns corect ales în blocul 2 (de la 15 la 17 sarcini) se numără 2 puncte. Numărul total de puncte este de 50.

50 - 48 puncte - „5”;

46 - 38 puncte - „4”;

36 - 26 puncte - "3"

Pentru fiecare răspuns corect ales din blocul 3 (sarcina 18), se numără 10 puncte. Numărul total de puncte este de 50.

50 de puncte - „5”;

40 de puncte - „4”;

30 de puncte - "3"

Se calculează media celor trei blocuri de testare și se acordă o notă generală.