Що таке «Урок добра»? Оцінка конкурсних робіт.

З 1 вересня 2017 року по 15 січня 2018 року Благодійний Фонд Костянтина Хабенського спільно з корпорацією «Російський підручник» і видавничою групою «Ексмо-АСТ» провели конкурс методичних розробок «Уроки добра» для педагогів-дошкільників і для вчителів початкової, основної та середньої школи, педагогів додаткової освіти і студентів педагогічних спеціальностей.

    Перший етап з прийому заявок завершився 15 січня. Потім роботи будуть передані на експертну оцінку членам журі, які виберуть переможців у чотирьох номінаціях:
  • дошкільна освіта,
  • початкова школа,
  • основна і середня школа,
  • додаткова освіта.

Імена переможців стануть відомі на офіційному сайті корпорації «Російський підручник».

Кращі роботи потраплять в спеціальний збірник методичних розробок для вчителів і класних керівників. Таким чином, ще одним підсумком конкурсу «Уроки добра», крім популяризації самої ідеї, стане практичний посібник, в якому кожен бажаючий зможе знайти сценарії уроків, присвячених практиці і ціннісним аспектам благодійності, і який об'єднає сценарії пізнавальних уроків про те, що таке добро і як надавати допомогу тим, хто її потребує.

Крім того кожному 10-му учаснику, що надіслав методичну розробку, організатори Конкурсу подарують одну з книг: «Педагогічна поема» Антона Макаренка, «Спілкуватися з дитиною. Як? » Юлії Гіппенрейтер або «Педагогіка для всіх» Симона Соловейчик.

Засновником конкурсу методичних розробок на тему «Уроки добра» є корпорація «Російський підручник» і Благодійний Фонд Костянтина Хабенського.

Для участі в Конкурсі необхідно подати методичну розробку проведення заняття, уроку або класної години або позаурочного заходу на тему добра і благодійництва в 21 столітті.

Взяти участь в Конкурсі можуть педагоги дошкільних організацій і вчителі початкової, основної та середньої школи. Кількість конкурсних матеріалів не обмежена. Учасник не може стати переможцем більш ніж в одній номінації.

Підставою для участі в Конкурсі є уявлення методичної розробки уроку / заняття / класної години / позаурочного заходу, виконаної педагогом дошкільної організації, учителем початкової, основної та середньої школи. Проект буде представлений в електронному вигляді за допомогою реєстрації на сайті drofa-ventana.ru і заповнення анкети учасника.

Прийом конкурсних матеріалів здійснюється з 1 вересня по 15 січня 2017 року.

Конкурс проводиться в трьох номінаціях:

  • Дошкільна освіта.
  • Початкова школа.
  • Основна і середня школа.
  • Додаткова освіта.

Критеріями оцінки представляються на Конкурс методичних розробок є унікальність, новизна, різноманітність форм подачі матеріалу.

Конкурсні матеріали приймаються у вигляді текстових файлів (набраний друкований текст у файлі формата.doc / .docx). Додатки у вигляді презентацій, відео, фотографій, малюнків і схем - вітаються.

Наявність текстового файлу обов'язково. У текстовому файлі до роботи обов'язково повинні бути прописані:

Мета заняття / уроку

Завдання заняття / уроку

Форми організації діяльності дітей

Хід заняття / уроку

Кількість символів в текстовому файлі має бути не менш як 1500.

Матеріали, які не відповідають вимогам оформлення, на Конкурс не приймаються!

Представлені на конкурс матеріали не рецензуються і поверненню не підлягають, а всі представлені роботи можуть бути розміщені сайті drofa-ventana.ru. Раніше опубліковані в мережі інтернет матеріали до участі в Конкурсі не приймаються.

Всі роботи перевіряються на унікальність.

Експертне журі конкурсу обирає трьох переможців у трьох номінаціях (по одному в кожній номінації). Переможці нагороджуються цінними призами та дипломами переможця.

Всі схвалені до участі розробки отримують сертифікат учасника. Кращі розробки будуть опубліковані в спеціальному збірнику.

Сайт конкурсу.

Сайт http: // www .. Інформація взята з відкритих джерел. Всі довідки та уточнення необхідно отримувати за контактами, вказаними в інформації про конкурси.

Благодійний Фонд Костянтина Хабенського спільно з корпорацією «Російський підручник» і видавничою групою «Ексмо-АСТ» підвели підсумки конкурсу методичних розробок «Уроки добра».

Конкурс проводився для педагогів-дошкільників і для вчителів початкової, основної та середньої школи, а також для педагогів додаткової освіти та студентів педагогічних спеціальностей.

Експертне журі конкурсу визначило переможців у номінаціях:

  • "Дошкільна освіта"
  • "Початкова школа"
  • «Основна і середня школа»

Від щирого серця вітаємо переможців, бажаємо творчого і професійного зростання, Нових відкриттів, славних і добрих перемог! Нагадуємо, що розробки, визнані експертним журі кращими, увійшли до збірки конкурсних робіт, який можна завантажити.

Що таке «Урок добра»?

Чому він може навчити дітей і дорослих, про що хлопці задумаються на такому занятті? Що зможуть і захочуть розповісти після уроку батькам і друзям? Що таке благодійність, як і кому можна допомагати, навіть якщо ти сам ще не заробляєш гроші і у тебе так мало вільного часу? Ми хочемо, щоб відповіді на ці та інші питання школярі по всій країні отримали з перших рук - від своїх вчителів і класних керівників. Якщо ви вже не раз говорили зі школярами про благодійність - поділіться своїм досвідом і напрацюваннями з іншими. Якщо ж попереду вас чекає ваш перший «урок добра» - напишіть про нього.



Уроки добра: практичний досвід

Звернемося до практичного досліди надісланих розробок і обговоримо, як підібрати тему і формат заняття з урахуванням віку дітей, які методи залучення підійдуть для різних ситуацій.

Як робити добро?

Як донести суть і зміст поняття «благодійність» до дітей? У якому ключі проводити уроки і заняття на цю тему? Чому благодійність починається з почуття причетності, а не жалю? Про сучасні підходи до благодійності і конкурсі для педагогів розкажуть, директор з розвитку Благодійного Фонду Костянтина Хабенського, і, заступник директора ГБОУ «Школа №547», вчитель історії і суспільствознавства.

Уроки добра. Як провести заняття?


Костянтин Хабенський, засновник Благодійного Фонду допомоги дітям з пухлинами мозку:

«Прямо зараз у нас з вами є шанс вплинути на те, яким буде наше майбутнє. Адже в наших силах зробити так, щоб сьогоднішні школярі виросли людьми, для яких благодійність - це така ж частина повсякденному житті, Як похід в магазин або поїздка за місто. Ми не намагаємося донести до них розмите «допомагати - це добре», ми намагаємося пояснити їм: допомога може бути найрізноманітнішою. Для одних це рідкісний емоційний порив, для інших - вибудувана система, для третіх - можливість проявити себе, для четвертих - спосіб заспокоїтися. Важливо, щоб кожен почув про існуючі варіанти і просто вибрав зручний для себе шлях. І чим раніше це відбудеться, тим краще ».

Олег Новіков, президент корпорації «Російський підручник» * і видавничої групи «Ексмо-АСТ»:

«" Уроки добра "- не просто акція про благодійність, це можливість розповісти нашим дітям про те, що добро по відношенню до інших людей - це не подвиг і не предмет гордості, а природний процес. Де як не в школі наші діти вперше стикаються c поняттями «добро» і «милосердя»? Тому завдання дорослих - розповісти і показати своїм прикладом, що ж таке бути добрим і милосердним до тих, хто цього потребує ».

Склад журі:


Директор з розвитку Благодійного Фонду Костянтина Хабенського

Заступник директора ГБОУ «Школа №547», вчитель історії і суспільствознавства

Артем Соловейчик
Віце-президент зі стратегічних комунікацій та розвитку корпорації «Російський підручник»

19 вересня 2017 року DI Telegraph відбулася презентація конкурсу методичних розробок «Уроки добра». Конкурс проводиться для педагогів-дошкільників і для вчителів початкової, основної та середньої школи.

Корпорація «Російський Підручник» і Благодійний Фонд Костянтина Хабенського вирішили підтримати і масштабувати цей проект, узагальнити і систематизувати наявний у вчителів досвід того, як можна розповідати дітям про милосердя і залучати їх до цього процесу. Кращі сценарії і практики будуть зібрані в методичний збірник, який допоможе як в роботі вчителів, так і в діяльності благодійних фондів. «Російський підручник» обіцяє представити розробку до кінця поточного навчального року.

«Найбільше нам би хотілося, щоб« Уроки Добра »викликали активний, неформальний відгук. - каже президент Корпорації «Російський Підручник» Олег Новіков. - Ми хочемо, щоб вчителі і батьки отримали інформацію, практики і досвід і могли донести їх до дітей, навчити їх робити добро. Фонд Костянтина Хабенського володіє унікальним досвідом і партнерство допоможе створити багато корисного і потрібного. Створення методичної підтримки в галузі благодійництва - завдання актуальна ».

Костянтин Хабенський впевнений, що «сьогодні потрібно говорити про добрі справи. При роботі з дітьми важливо показати, що вийде в результаті їх зусиль і фантазій. Необманутий дитина може творити чудеса. Уроки Добра - це уроки життя і тут спрацює тільки одна річ - той, хто їх веде, повинен бути впевнений в тому, що робить, бути небайдужим. Якщо щось робиться заради «академічного години», учні швидко забудуть про це як про щось порожньому ... Ми тільки почали робити «щеплення» доброти і хочемо, щоб діти почали дихати з нами одним і тим же повітрям ».

«Ми в Корпорації« Російський Підручник »віримо в те, що моральна основа - це головне, що визначає життєздатність суспільства в XXI столітті. Виховуючи в дітей співчуття, ми робимо крок до небайдужого суспільства. Щороку ми спілкуємося очно на методичних мерпріятіяіх або за допомогою наших інтернет-ресурсів практично з усіма вчителями країни. Розраховуємо на те, що педагоги відгукнуться на наш заклик і ми зможемо узагальнити найкращий досвід та практики проведення уроків добра для того, щоб їх могли застосовувати всі бажаючі », - розповів генеральний директор Корпорації« Російський Підручник »Олександр Бричкін про те, що прийом робіт на конкурс триватиме до 30 листопада, кожен учасник отримає спеціальний сертифікат, а збірник з 70-100 кращими сценаріями «Уроків Добра» з'явиться вже до кінця цього учбового року.

Анна Сисоєва, директор з розвитку Благодійного Фонду Костянтина Хабенського, розповіла про те, як діти допомагають Фонду, а також звернулася до вчителів: «Ми дуже любимо те, чим займаємося, і бачимо реальні зміни в очах хлопців, коли розмірковуємо з ними про те, як вони можуть допомогти, і що з цього може вийти. Ми бачимо, що у хлопців є маса можливостей і інтересу до того, щоб допомагати іншим. Наше завдання - лише чесно і відкрито говорити з ними про це. Я хочу звернутися до вчителів: це неймовірно складно - говорити про благодійність так, щоб було цікаво, зате коли це виходить, результат стає надрезультати. Успіху і натхнення кожному, хто вирішить взяти участь в цьому конкурсі! ».

Подробиці про конкурс «Уроки Добра» і його етапах можна дізнатися на сайті Корпорації «Російський Підручник» https://drofa-ventana.ru/l/uroki-dobra/.

Фото - фрагмент скриншота сторінки конкурсу

Корпорація "Російський Підручник" і Благодійний Фонд Костянтина Хабенського вирішили підтримати і масштабувати цей проект, узагальнити і систематизувати наявний у вчителів досвід того, як можна розповідати дітям про милосердя і залучити їх в цей процес. Кращі сценарії і практики будуть зібрані в методичний збірник, який допоможе як в роботі вчителів, так і в діяльності благодійних фондів. "Російський підручник" обіцяє представити розробку до кінця поточного навчального року.

Найбільше нам би хотілося, щоб "Уроки Добра" викликали активний, неформальний відгук. - каже президент Корпорації "Російський Підручник" Олег Новіков. - Ми хочемо, щоб вчителі і батьки отримали інформацію, практики і досвід і могли донести їх до дітей, навчити їх робити добро. Фонд Костянтина Хабенського володіє унікальним досвідом і партнерство допоможе створити багато корисного і потрібного. Створення методичної підтримки в галузі благодійництва - завдання актуальна.

Костянтин Хабенський впевнений, що «сьогодні потрібно говорити про добрі справи. Під час роботи з дітьми важливо показати, що вийде в результаті їх зусиль і фантазій. Необманутий дитина може творити чудеса. "Уроки Добра" - це уроки життя і тут спрацює тільки одна річ - той, хто їх веде, повинен бути впевнений в тому, що робить, бути небайдужим. Якщо щось робиться заради "академічної години", учні швидко забудуть про це ... Ми тільки почали робити "щеплення" доброти і хочемо, щоб діти почали дихати з нами одним і тим же повітрям ".

Генеральний директор Корпорації "Російський Підручник" Олександр Бричкін розповів про те, що прийом робіт на конкурс триватиме до 30 листопада, кожен учасник отримає спеціальний сертифікат, а збірник з 70-100 кращими сценаріями "Уроків Добра" з'явиться вже до кінця цього навчального року.

Ми в Корпорації "Російський Підручник" віримо в те, що моральна основа - це головне, що визначає життєздатність суспільства в 21 столітті .. Виховуючи в дітей співчуття, ми робимо крок до небайдужого суспільства. Щороку ми спілкуємося очно на методичних мерпріятіяіх або за допомогою наших інтернет-ресурсів практично з усіма вчителями країни. Розраховуємо на те, що педагоги відгукнуться на наш заклик і ми зможемо узагальнити найкращий досвід та практики проведення "Уроків Добра" для того, щоб їх могли застосовувати всі бажаючі, - каже видавець.

Анна Сисоєва, директор з розвитку Благодійного Фонду Костянтина Хабенського, розповіла про те, як діти допомагають Фонду, а також звернулася до вчителів: "Ми дуже любимо те, чим займаємося, і бачимо реальні зміни в очах хлопців, коли розмірковуємо з ними про те, як вони можуть допомогти, і що з цього може вийти. Ми бачимо, що у хлопців є маса можливостей і інтересу до того, щоб допомагати іншим. Наше завдання - лише чесно і відкрито говорити з ними про це. Я хочу звернутися до вчителів: це неймовірно складно - говорити про благодійність так, щоб було цікаво, зате коли це виходить, результат стає надрезультати. Успіху і натхнення кожному, хто вирішить взяти участь в цьому конкурсі! ".

"Якщо запитати, що таке благодійність, кожен відповість по-різному ... Дітей ще можна навчити благодійності, яка є невід'ємною частиною розвиненого суспільства, в якому ми і живемо", - вважає телеведуча телеканалу "Росія-1" Олена Ніколаєва.

Мілана Адамян, заступник директора московської школи №547, яка є одним з небайдужих вчителів, успішно займаються благодійністю разом зі своїми учнями, впевнена: "Говорити про доброту з дітьми можна тільки на своєму прикладі. Якщо ви щось розповідаєте, а дитина бачить приклад зовсім інший від вас, то навряд чи надихає ідея. З дітьми можна і потрібно працювати - хлопці хочуть бути корисними ".

Подробиці про конкурс "Уроки Добра" і його етапах можна дізнатися на сайті Корпорації "Російський Підручник".

За інформацією організаторів

фото джерела