Wir erzählen von den Anforderungen an Aufgaben und Details der Aufgaben

Biologielehrer in Foxford

Wie die Prüfung arrangiert ist

Aufgaben. In der Oge auf Biologie, zwei Teile und 32 Aufgaben.

Teil 1 → 28 Aufgaben mit einer kurzen Antwort. Im Leerzeichen reicht es aus, ein oder mehrere Ziffern mit der richtigen Antwort-Option zu schreiben, und schreiben Sie eine Reihenfolge oder eine Übereinstimmung.

In Tasks 1-22 müssen Sie eine der vier Antworten auswählen, in Aufgaben 23-24 - drei von sechs Optionen.

Aufgabe 25: Stellen Sie das Match ein, stellen Sie jedem Element von der ersten Spalte der richtigen Ziffer der zweiten Spalte ein.

Task 26: Stellen Sie die richtige Reihenfolge der Elemente ein.

Aufgabe 27: Ersetzen Sie die richtigen Bedingungen in den Text.

Task 28: Wählen Sie aus der vorgeschlagenen Liste die korrekten Merkmale des Objekts aus und kompilieren Sie seine Beschreibung entsprechend dem angegebenen Algorithmus.

Teil 2 → 4 Aufgaben mit einer erweiterten Antwort. Sie benötigen eine detaillierte Entscheidung der Entscheidung.

Aufgabe 29: Beantworten Sie ein paar Fragen zum Text.

Aufgabe 30: Arbeiten mit statistischen Daten und erläutern Sie die ausführlichen Schlussfolgerungen.

In Task 31 sind Sie erforderlich, basierend auf den Bedingungen der Aufgabe, wählen Sie die Diät aus und erklären Sie Ihre Wahl. In Task 32 - das Verlassen der in der Task 31 erhaltenen Ergebnisse, um die theoretische Frage beantragt, die sich auf die Leistung der Person bezieht.

Kursabschnitte. Untersuchungsarbeiten an der Biologie deckt fünf Hauptblöcke ab:

1. Biologie als Wissenschaft

2. Anzeichen von lebenden Organismen

3. System, Verteiler und Evolution der Tierwelt

4. Mann und seine Gesundheit

5. Beziehungen von Organismen und Umwelt

Bedarf. Um die Prüfung erfolgreich zu übergeben, müssen Sie wissen:

• Auf grundlegenden Methoden biologische Forschung: Beschreibung, Beobachtung, Messung und Experiment.
• Auf der Struktur, Anzeichen, Funktionen von Zellen, Geweben, Organismen.
• Zur Einstufung von Pflanzen und Tieren und den Hauptzeichen von Königreiche, Typen und Klassen in der Biologie der Klassifizierung von Pflanzen und Tieren.
• Auf der Struktur und Funktionen von Organen und Systemen des menschlichen Körpers.
• Zur Ökologie und Wechselwirkung verschiedener Art in der Natur.

Zeit. Die Oge-Biologie dauert 3 Stunden (180 Minuten).

Materialien und Ausrüstung. Es dürfen ein Lineal und einen nicht programmierten Rechner mitnehmen.

Wie die Arbeit geschätzt wird

Insgesamt können Sie 46 Primärstellen auf der Prüfung erhalten.

1 Punkt → Aufgaben 1-22

2 Punkte → Aufgaben 23-27, 32

3 Punkte → Aufgaben 28-31

Sie erhalten 1 Punkte für Aufgaben 23 und 24, wenn Sie nur zwei der drei richtigen Antworten angeben. Wenn nur eine richtige Antwort ausgewählt ist oder ein einzelner, werden die Ergebnisse überhaupt nicht berechnet. Wenn Sie mehr Optionen angeben, als an der Antwort als drei, wird 1 Punkt für jede unnötige Ziffer entfernt.

Sie erhalten einen Punkt für Aufgaben 25 und 27, wenn Sie nicht mehr als einen Fehler machen. 1 Der Punkt für die Task 26 ist eingestellt, wenn die Reihenfolge von nicht mehr als zwei Elementen verwirrt ist.

In der Task 28 wird für jeden Fehler 1 Punkt entfernt. Für drei oder mehr Fehler erhalten Sie 0 Punkte.

In Aufgaben 29-32 hängt die Anzahl der Punkte von der Vollständigkeit und der Richtigkeit der Antworten ab.

Taskanalyse 23-32.

Aufgaben 23 und 24

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Welcher der Eigenschaften ist charakteristisch für Pflanzen aus der Familie der Rosen? Wählen Sie drei treue Anzeichen von sechs und schreiben Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Kann Holz sein

2. Fünf-farbige Blume

3. Highlights sind abwesend

4. Obst - Beere

5. Parallele Gehäuse

6. Eine große Anzahl von Staubblättern in einer Blume

Entscheidung

Um die Aufgabe auszuführen, müssen Sie es wissen charakteristische Zeichen Familien, in diesem Fall die Familie rustikaler. Wenn Sie sich auf die Prüfung vorbereiten, machen Sie kurzbeschreibung Jede Familie nach dem folgenden Algorithmus.

👉 Hello Zereignen Sie gemeinsam und verschiedene Anzeichen unterschiedlicher Gruppen und Tierkurse.

👉 Erinnern Sie sich an Ausnahmen.

Antworten: 1, 2, 6.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Welche Zeichen sind Vögel und Krokodile üblich? Wählen Sie drei treue Reaktion von sechs und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Es gibt Atlas und EgoTroinse

2. Heatlozness.

3. Es gibt ein vierdimensionales Herz

4. IIITS Tab.

5. Das Endprodukt des Stickstoffaustauschs - Harnstoff

6. Es gibt Zähne

Entscheidung

Das Krokodil ist eine Ausnahme von allen Reptilien, er hat ein vierstelliges Herz wie warm-blutige, einschließlich Vögel, daher ist der Punkt 3 treu. Darüber hinaus haben Krokodile und Vögel Atlant und EpoTointe, und sie legen Eier.

👉 Fokus auf stichworte In der Aufgabe.

Antworten: 1,3,4.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Welcher der aufgeführten Anzeichen der Rod-Schildkröte ermöglicht es, es an die Wirbelstiere zuzuordnen? Wählen Sie drei treue Reaktion von sechs und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Das Herz der roten Schildkröte besteht aus 2 atrialen und dem 1. Ventrikel

2. Der Schädel der Schildkrötenschildkröte verfügt über eine Aaxide-Struktur, da es keine zeitlichen Fenster darin gibt.

3. Das zentrale Nervensystem der Stange der Schildkröte wird durch den Kopf und das Rückenmark dargestellt

4. Embryo Red Turtle hat Akkord

5. Der obere Schild des Schutzes der Stange, die Schildkröten knurrt mit den Rippen und Wirbeltierungen

6. Rote Schildkröte legt Eier in Nasssand

Entscheidung

Suchen Sie nach Keywords, mit denen Sie Anzeichen von Schildkröten-Accessoires an den Wirbeltier ermitteln können: Schädel, Kopf und Rückenmark, Wirbel (all dies ist nur Wirbeltier.)

Antworten: 2,3,5.

Aufgabe 25.

Diese Aufgabe wird oft eingeladen, eine Korrespondenz zwischen Organismen und Bühnen (oder Art) ihrer Entwicklung, Verwandten und deren Anzeichen festzulegen.

👉 Wenn Sie löst, konzentrieren Sie sich bei der Lösung auf die Anzahl der Funktionen.

Am häufigsten gehören 3 Zeichen zu einer Kategorie, 3 zu einem anderen, aber es passiert sonst. Wenn Sie jedoch anscheinend erscheint, dass eine Kategorie 5 oder alle 6 Zeichen enthält, ist höchstwahrscheinlich ein Fehler in Ihren Argumenten vorhanden.

👉 Füllen Sie den Tisch richtig mit der Antwort, seien Sie vorsichtig, wenn Sie Buchstaben und Zahlen kombinieren.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Installieren Sie die Korrespondenz zwischen den aufgelisteten Insekten und den Arten ihrer Entwicklung. Um dies zu tun, wählen Sie für jedes Element der ersten Spalte eine Position aus der zweiten Spalte aus.

Insekt

A. Dragonfly Korberry.

B. Schmetterlingskapuetrian.

V. RYZY MURAVA.

G. Bettlop.

D. Vyodnaya tlla.

E. Mai Zhuk.

Art der Entwicklung

1. Vollständige Transformation

2. Unvollständige Transformation

Antworten:

ABER	B.	IM	G.	D.	E.
2	1	1	2	2	1

Aufgabe 26.

In diesen Aufgaben ist es häufig erforderlich, eine treue Reihenfolge von taxonomischen Gruppen aufzubauen - das Königreich, Typ, Klasse, Ablösung, Familie, Familie und Sicht. Aufgaben für das Wissen der Stufen des Lebenszyklus bestimmter Organismen, die Reihenfolge der Organe im menschlichen Körper und der Sequenz des Experiments werden ebenfalls gefunden.

👉 Beachten Sie, wohin erfahren soll.

In Aufgaben gibt es in der Regel eine Raffinesse, aus welchem \u200b\u200bElement Sie eine Sequenz bauen müssen. Wenn Sie es vermissen und die richtige Reihenfolge schreiben, aber "im Gegenteil", erhalten Sie 0 Punkte.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Legen Sie die Reihenfolge der taxonomischen Einheiten in die Klassifizierung der Krähen fest, beginnend mit dem höchsten. Notieren Sie sich als Antwort auf die entsprechende Reihenfolge der Zahlen.

2. Vranuye.

3. Krähe grau

4. Wirbelsäule

6. Sparrow-Like

Entscheidung

Die größte taxonomische Einheit ist in diesem Fall das Subtyp. Es folgt eine Klasse (Vögel), eine Abteilung (Sparrow), eine Familie (Vane), eine Gattung (Krähe) und eine Aussicht (graue Krähe).

Antworten: 4, 1, 6, 2, 5, 3.

👉 Wenn es keine solche Klärung gibt, konzentrieren Sie sich auf den Zustand der Aufgabe und den gesunden Menschenverstand.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Positionieren Sie die Anweisungen zum Durchführen eines Experiments, um die Verwendung von atmosphärischem Kohlendioxid durch Anlagen nachweisen. Notieren Sie sich als Antwort auf die entsprechende Reihenfolge der Zahlen.

1. Legen Sie einen vorgewogenen SAPLOT WILLOW ein

2. Wiegen Sie den wachsenden Sämling und den getrockneten Boden

3. Wasser regelmäßig Sämlinge

4. Wiegen Sie trockener Boden und gießen Sie es in eine Wanne

5. Entfernen Sie nach 5 Jahren einen Chipsämling

6. Installieren Sie eine Mohnblume mit einem Setzlungsmittel am beleuchteten Ort.

Entscheidung

In diesem Fall beginnt offensichtlich das Experiment mit der Bodenvorbereitung. Es folgt ein Sämling, ein Sämling, die Installation der Veröffentlichung in den beleuchteten Ort, der Bewässerung, das Extraktion aus der Öffentlichkeit und dem Wiegen eines Gewichts und eines Bodens.

Antworten: 4, 1, 6, 3, 5, 2.

Aufgabe 27.

In dieser Aufgabe müssen Sie treu in den Text einfügen.

👉 Verwenden Sie als Spitze des Falls und temporären Formen, in denen die Begriffe im Angebot stehen sollten - sie befinden sich auch in den Optionen von Antworten. Somit müssen Sie in jedem Absatz (A, B, in, d) eine Wahl, nicht von sechs, sondern von zwei geeigneten Optionen.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Entscheidung

Für Absatz A, Perikard und Myokardien sind geeignet, für Artikel B und B - Diastole und Systoles, für den Punkt G ist es notwendig, zwischen den Wörtern "rechts" oder "links" zu wählen.

Der Text mit den richtigen Einfügungen sieht so aus:

"Herzkürzungen sind mit einer angerufenen Muskelschicht versehen myokard. Der Herzzyklus besteht aus mehreren aufeinander folgenden Phasen: systole atrial systole Ventrikel und General diastole. Der Herzrhythmus-Treiber befindet sich in recht Atrium.

Antworten:

ABER	B.	IM	G.
5	6	1	2

Aufgabe 28.

In dieser Aufgabe benötigen Sie nicht so viel Wissen wie Aufmerksamkeit. Sie erhalten ein Bild eines biologischen Objekts, Tier- oder Anlagen und Bildern bestimmter morphologischer Anzeichen solcher Objekte. Wenn Sie in die Bilder suchen, müssen Sie aus der dargestellten Liste der morphologischen Funktionen in Bezug auf das in der Task angegebene Objekt auswählen.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Entscheidung

Wir sehen uns das Foto an. Bestimmen Sie die Abteilung, indem Sie die Art der Flügel mit der dargestellten Liste vergleichen.

Natürlich haben wir den Vertreter der Treisendablösung.

Durch denselben Algorithmus bestimmen wir die Art der Faltung der Flügel, der Form der Antennen, der Art der oralen Vorrichtung, der Form der vorderen Füße und geben die erforderlichen Elemente als Antwort ein.

Aufgabe 29.

Für diese Aufgabe geben Sie Text und ein paar Fragen daran.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

1. Wo baut das Pukhlyak Nest auf?

2. Wie viele Eier können ein Paar Pufles für das Leben herstellen?

3. Welche Detektion ist ein Pukhlyak, und wie sehr seine Küken geboren werden?

Der Auftragsalgorithmus

1. Lesen Sie den Text.

2. Finden Sie Informationen darin, um die Frage zu beantworten.

Die Antwort auf die erste Frage ist in der Phrase "die hohlen Pair-Hohlräume" enthalten und pflückt selbst selbst, in der Regel in der blatenden Schirrenrinde, Birke, Erle.

Typischer Fehler: Erwähnen Sie auch Larch. Die Aufgabe wird gefragt, wo der Puffy gebäude Das Nest und in der Lärche verwendet der Vogel bereits vorhandene VoUces.

3. Wenn sich keine Informationen im Text selbst befinden, müssen Sie feststellen, welche Daten benötigt werden, um eine Antwort zu erhalten.

Um zu bestimmen, wie viele Eier ein Paar Puffles für das Leben bringt, müssen Sie wissen, wie sehr sie leben, wenn sie anfangen, nachzukommen, wie viele Eier im Mauerwerk und wie viele Brübchen ein Jahr sind. Alle diese Daten sind im Text: Pukhlyak wird im zweiten Lebensjahr halb bewaffnet und lebt bis zu 9 Jahre. Im Mauerwerk sind in der Regel 6-8 Eiern, 2 Brut in der Saison nicht.

4. Machen Sie die notwendigen Zählungen.

Es stellt sich heraus, dass 8 Jahre lang ein Paar Pukhlyakov jedes Jahr 6-8 Eiers bringt. 6 × 8 \u003d 48, 8 × 8 \u003d 64.

Typischer Fehler: Wichtige Informationen werden in diesem Fall nicht berücksichtigt, in diesem Fall, aus dem Geflügel Nachwuchs bringen kann. Die Zahl der Eier im Mauerwerk wird mit 8 multipliziert, aber 9 Jahre lang und das Ergebnis ist falsch.

5. Schauen Sie in den Anweisungen in den Textaufforderungen, mit denen Sie die Frage beantworten können, wodurch Kenntnisse aus dem Biologiekurs anwenden.

Tipps zur Beantwortung der dritten Frage:

Erwähnen Sie den Text, den PUKHLYAK eine Meise ist. Titten gehören zur Abteilung von Spatzen.

Informationen, die Flusen in den Duppen entfernen. Alle Dupognny-Vögel gehören zu den Küken, und in Küken von Jungen werden bloß, blind und hilflos geboren. Also auch der Puffy.

6. Wirft sorgfältig die Entscheidung über die Artikel: Anzahl der Frage, die Antwort auf die Frage, die Begründung.

Aufgabe 30.

In dieser Task geben Sie eine Tabelle mit statistischen Daten an. Es muss analysiert und Fragen beantwortet werden, um sich auf das Wissen über den Biologiekurs zu verlassen.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Beantworten Sie mit der Tabelle "Das Volumen des Blutflusses" und des Wissens der Biologie die folgenden Fragen:

1. In welchem \u200b\u200bKörper ist der Blutfluss während des Trainings, nimmt es ab und warum?

2. Warum erhöht sich der Blutfluss in der Haut während der Bewegung?

3. Welcher Teil des vegetativen Nervensystems ist während der Übung aktiviert: sympathisch oder parasympathisch?

Das Volumen des Blutflusses:

Entscheidung

1. Aus dem Tisch ist ersichtlich, dass während der physischen Anstrengung der Blutfluss in einem Dünndarm abnimmt. Um die Frage zu beantworten "Warum" nutzen wir das Wissen der Biologie. In diesem Fall ist der Grund erforderlich, den Muskeln und der Haut einen größeren Blutverzweigen zu bieten.

2. Die Haut sorgt für Thermoregulation und schützt vor Überhitzung durch Freigabe und Verdampfen von Schweiß. Für die Erzeugung von Schweiß erfordert ein reichhaltiger Blutfluss durch die Haut.

3. Mit Übung ist ein sympathisches Nervensystem aktiviert.

Aufgabe 31.

Diese Aufgabe erhält eine Liste von Bedingungen und statistischen Daten, auf deren Grundlage Sie das Menü auswählen müssen, nämlich: die Energieverbrauchtabelle, nämlich den Energieverbrauch, wenn bestimmte Maßnahmen in Kilocalorias und einer Liste der Produkte, ihren Kaloriengehalt und den Inhalt von Proteinen begangen wird , Fette und Kohlenhydrate in ihnen.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Masha und Misha beschlossen, das CLOLODROME zu besuchen. Um in der Passage auf dem Bus zu sparen, bekamen sie Rollen und eine halbe Stunde des schnellen Schlittschuhs in das Clacodrome, wo sie 2 Stunden auf den Klettergleisen verbrachten, wonach sie mit 40 Minuten nach Hause zurückkehrten.

Häuser Masha und Misha beschlossen, zu Mittag zu essen. Masha allergisch gegen Gluten, der in den meisten Getreide enthalten ist, und Misha mag keine Fische, sondern will viel Eiweiß in seiner Ernährung.

Geben Sie den Energieverbrauch von Mash und Misha an und bilden Sie jedes empfohlene Mittagessen unter Berücksichtigung der individuellen Bedürfnisse.

Tabelle 1

Gerichte und Getränke	Energiewert (kcal)	Proteine \u200b\u200b(g)	Fette (g)	Kohlenhydrate (d)
Herkules	303	12,8	6	65,4
Buchweizen	153	5,8	1,7	29,1
Grieß	119	3	5,2	15,4
Haferflocken	115	4,5	5	13,6
Pasta	356	10,9	0,6	74
Hirsebrei	131	4,6	1,3	25,9
Gekochter Reis	123	2,5	0,7	36,1
Kartoffeln gekocht	74	1,7	0,2	15,8
Suppe aus dem Paket	333	10,7	3,3	51,6
Instant-Nudeln	326	10	1,1	69
Rindereintopf (Nettogewicht einer Banken normalerweise 350 g)	220	16,8	17	0
Spritzgut in Öl (Nettogewicht einer Banken normalerweise 350 g)	362	17,5	32,3	0
Scherochychny Wurst.	473	24,8	41,5	0
Käse	370	26,8	27,4	0
Süße Cracker	377	9	4,6	72,8
Keks Cracker.	352	11	13,3	67,1
Süße Kekse	445	7,5	16	68
Brot	235	8	0,9	50
Orangensaft	60	0,7	0,1	13,2
Tee ohne Zucker.	0	0	0	0

Tabelle 2

Der Auftragsalgorithmus

1. Zählen Sie den Energieverbrauch mit der Tabelle.

Das Durcheinander ist 5,5 kcal / min, 2 Stunden, dh 120 Minuten.

Rollschuhlaufen - 7,5 kcal / min, 30 Minuten dort und 40 Minuten zurück, insgesamt 70 Minuten.

(5,5 × 120) + (7,5 × 70) \u003d 660 + 525 \u003d 1185 kcal.

2. Wählen Sie auf den Zustand, wählen Sie Produkte aus, die verwendet werden können.

Wenn gesagt wird, dass Masha nicht gluten kann, ist es notwendig, alle Produkte, die sie enthalten, auszuschließen. Gluten ist in Getreide enthalten, mit Ausnahme von Buchweizen und Reis, so dass Sie alle anderen Getreide, Bäckereierzeugnisse, Pasta und Wurst aussteigen müssen.

Es sei denn, es ist angegeben, dass Misha keinen Fisch mag, aber mehr Protein bekommen möchte, müssen Sie den Fisch herausziehen und Produkte mit dem größten Proteingehalt auswählen.

In ähnlicher Weise ist es notwendig, zu streiten, wenn in der Bedingung einige andere Umstände oder Einschränkungen erwähnt werden.

3. Machen Sie ein Menü, um das resultierende Kalorien zu überlappen. Überschuss ist nicht mehr als 20 Kilokalorien zulässig.

Maschine für Maschinen: Suppe aus dem Paket, Kartoffeln, Sprotten in Öl, Käse, Orangensaft - 1199 kcal.

Sonstiges Verschiedenes: Skolkas raffiniert, Käse, Cracker-Kekse, Orangensaft - 1206 kcal.

Aufgabe 32.

Es ist immer mit der Aufgabe 31 verbunden und erfolgt auf der Grundlage der von Ihnen erhaltenen Daten.

Ein Beispiel für eine Aufgabe

Welcher der jungen Kletterer nach dem Mittagessen allein wird die Sättigung länger spüren? Erkläre deine Wahl.

Entscheidung

Wir wissen, dass Kohlenhydrate schnellere Fette absorbiert werden. Bewerten Sie das MASI- und MISHA-Menü aus Sicht der Anzahl der Fette. Masha im Menü 63,3 g Fette, Misha hat 82,3 g, bedeutet, dass Misha die Sättigung länger spürt.

Aufgaben von Teil C1-C4

1. Welche Umweltfaktoren tragen zur Regulierung der Anzahl der Wölfe im Ökosystem beitragen?

Antworten:
1) Anthropogen: Reduzieren des Waldgebiets, übermäßige Schießen;
2) Biotisch: Fleckfutter, Wettbewerb, Verbreitung von Krankheiten.

2. Bestimmen Sie den Typ und die Phase der Teilen der in der Figur dargestellten Zelle. Welche Prozesse treten in dieser Phase auf?

Antworten:
1) Die Figur zeigt die MITOSE-Metaphase;
2) Die Fäden der Trennung der Teilung sind an den gesammelten Chromosomen befestigt;
3) In dieser Phase sind in der Äquatorebene zwei große Chromosomen eingebaut.

3. Warum verbessert der Bodenpflug die Lebensbedingungen der kultivierten Anlagen?

Antworten:
1) trägt zur Zerstörung von Unkraut bei und schwächt den Wettbewerb mit kulturellen Anlagen;
2) Fördert Anlagen mit Wasser- und Mineralstoffsubstanzen;
3) Erhöht den Sauerstofffluss an den Wurzeln.

4. che. natürliches Ökosystem. Unterscheidet sich vom Agroekosystem?

Antworten:
1) größere Biodiversität und Vielfalt der Lebensmittel- und Ernährungsschaltung;
2) ein ausgewogener Zyklus von Substanzen;
3) lange Existenzzeiten.

5. Erweitern Sie die Mechanismen, die die Konstanz der Anzahl und Form des Chromosoms in allen Zellen der Organismen von der Generation zur Erzeugung gewährleisten?

Antworten:
1) Dank der MEYOSE werden GEPLOID-Chromosomen gebildet;
2) Bei der Befruchtung in der Zygote wird der diploidale Satz von Chromosomen wiederhergestellt, was die Konstanz des chromosomalen Satzes gewährleistet;
3) Das Wachstum des Körpers tritt auf Kosten der Mitose auf, um die Konstanz der Anzahl der Chromosomen in zu gewährleisten somatische Zellen.

6. Was ist die Rolle von Bakterien im Zyklus der Substanzen?

Antworten:
1) Bakterien-Heterotrophen - Roduznuts zersetzen organische Substanzen an Mineralien, die von Pflanzen absorbiert werden;
2) Bakterien-Avtotrophie (Foto, Chemotrofas) - Produktionsprodukte synthetisieren organische Substanzen aus anorganischem, liefern einen Zirkulieren von Sauerstoff, Kohlenstoff, Stickstoff usw.

7. Welche Merkmale sind charakteristisch für mossoide Pflanzen?

Antworten:

2) Mas werden mit alternierenden Generationen mit sexuellen und Unsinn multipliziert: sexuell (Gametophyt) und Cull (Sporophyt);
3) Erwachsene Pflanzen MCH - Sexuelle Generation (Gametofit) und eine Box mit Streitigkeiten - ein Cull (Sporophyt);
4) Die Düngung tritt in Gegenwart von Wasser auf.

8. Proteine \u200b\u200bneigen dazu, in einem Nadelwald zu leben, und füttern hauptsächlich Samen von ATE. Welche biotischen Faktoren können zu einer Verringerung der Population von Protein führen?

Es ist bekannt, dass das Golgi-Gerät in den eifruginativen Drüsenzellen besonders gut entwickelt ist. Erkläre warum.

Antworten:
1) Enzyme werden in den Bauchspeicheldrüsenzellen synthetisiert, die sich in den Hohlräumen des Golgi-Geräts ansammeln;
2) In der Golgi-Vorrichtung sind Enzyme in Form von Blasen verpackt;
3) Aus der Maschine werden Enzyme im Bauchspeicheldrüsenkanal herausgenommen.

10. Ribosomen aus verschiedenen Zellen werden in das Reagenzglas gegeben, der gesamte Satz von Aminosäuren und der gleichen Tinten- und TRNA-Moleküle erzeugt alle Bedingungen für die Proteinsynthese. Warum wird ein Proteintyp auf verschiedenen Ribosomen im Reagenzglas synthetisiert?

Antworten:
1) Primärproteinstruktur wird durch die Reihenfolge der Aminosäuren bestimmt;
2) Matrizen für die Proteinsynthese sind die gleichen Tintenmoleküle, in denen die gleiche primäre Proteinstruktur codiert ist.

11. Was sind die Merkmale der Struktur charakteristisch für die Arten wie Chordovy?

Antworten:
1) inneres axiales Skelett;
2) das Nervensystem in Form einer Röhre auf der dorsalen Seite des Körpers;
3) Lücken im Verdauungsrohr.

12. Der Klee wächst auf der Wiese, die von Hummeln von Bumblebern ausgebildet ist. Welche biotischen Faktoren können zu einer Verringerung der Anzahl der Kleepopulation führen?

Antworten:
1) Verringerung der Anzahl der Hummeln;
2) eine Erhöhung der Anzahl der Vegetationstiere;
3) Wiedergabe von Anlagen von Wettbewerbern (Getreide usw.).

13. Die Gesamtmasse von Mitochondrien in Bezug auf die Masse von Zellen verschiedener Rattenraten ist: in der Bauchspeicheldrüse - 7,9% in der Leber - 18,4% im Herzen - 35,8%. Warum in den Zellen dieser Körper ein anderer mitochondrialer Inhalt?

Antworten:
1) Mitochondrien sind Zellleistungsstationen, die ATP-Moleküle werden synthetisiert und in ihnen angesammelt;
2) Für die intensive Arbeit des Herzmuskels ist viel Energie, so dass der Inhalt von Mitochondrien in seinen Zellen der höchste ist;
3) In der Leber, die Menge an Mitochondrien im Vergleich zu der Pankreas höher, da sich darin mehr intensiverer Stoffwechsel befindet.

14. Erklären Sie, warum das Rindfleisch, das keine sanitäre Kontrolle übergibt, es ist gefährlich, in der kribigen oder schwach gerösteten Form zu essen.

Antworten:
1) Im Rindfleisch fleisch es möglicherweise Finnen einer Bullenkette geben;
2) Erwachsener Wurm entwickelt sich im Verdauungskanal von Finn, und die Person wird zum endgültigen Besitzer.

15. Nennen Sie den Organoiden der in der Figur dargestellten Anlagenzelle, wobei ihre Strukturen durch Zahlen 1-3 angezeigt, und ihre Funktionen.

Antworten:
1) Organoid - Chloroplast dargestellt;
2) 1 - TILACOIDEN DER GARNAS, Teilnahme an Photosynthese;
3) 2 - DNA, 3 - Ribosomen, sind an der Synthese ihrer eigenen Proteine \u200b\u200bvon Chloroplast beteiligt.

16. Warum können Bakterien Eukaryoten zugeschrieben werden?

Antworten:
1) In ihren Zellen wird die Kernsubstanz durch ein DNA-Ringmolekül dargestellt und nicht vom Zytoplasma getrennt;
2) NICHT MITOCHONDRIA, GOLGI-Komplex, EPS;
3) Haben Sie keine spezialisierten Genitalzellen, fehlende MEYOSE und Düngung.

17. Welche Änderungen in biotischen Faktoren können zu einer Erhöhung der Bevölkerung eines nackten Slugs in den Wald führen und hauptsächlich von Pflanzen füttern?

18. In den Blättern von Pflanzen erfolgt der Prozess der Photosynthese intensiv. Ist er in reifen und unreifem Früchten passiert? Antwort erklären die Antwort.

Antworten:
1) Photosynthese tritt in unreifen Früchten auf (während sie grün sind), da sie Chloroplasten haben;
2) Wenn Chloroplasten in Chromoplasten umgewandelt werden, in welcher Photosynthese nicht auftritt.

19. Welche Phasen der Gametogenese sind in der Figur mit Buchstaben A, B und IN angegeben? Welche Arten von Chromosomen haben Zellen auf jeder dieser Stufen? Welche Art von spezialisierten Zellen führt dieser Prozess zur Entwicklung von spezialisierten Zellen?

Antworten:
1) A - Bühne (Zone) der Wiedergabe (Division), Zellen diploiant;
2) B - Stufe (Zone) Wachstum, Zelle diploiant;
3) B - Stufe (Zone) der Reifung, Zellen von Haploid, Spermatozoa entwickelt sich.

20. Was für den Aufbau von Bakterienzellen von den Organismen der Organismen anderer Königreiche der Tierwelt? Geben Sie mindestens drei Unterschiede an.

Antworten:
1) fehlender Kern, Kernschale;
2) Es gibt keine Anzahl von Organoiden: Mitochondrien, EPS, Golgi-Komplex usw.;
3) einen Ringchromosom haben.

21. Warum berücksichtigen Pflanzen (Produzenten) die anfängliche Verbindung der Substanzen und die Umdrehungsenergie im Ökosystem?

Antworten:
1) Organische Substanzen aus anorganisch erstellen;
2) Sonnenenergie ansammeln;
3) Bereitstellung organischer Substanzen und Energie der Organismen anderer Erhebung des Ökosystems.

22. Welche Prozesse liefern die Bewegung von Wasser- und Mineralstoffsubstanzen auf der Anlage?

Antworten:
1) von der Wurzel in den Blättern Wasser und Mineralien bewegen sich aufgrund der Transpiration entlang von Gefäßen, wodurch die Saugkraft auftritt;
2) Der steigende Druck in der Anlage trägt zum Wurzeldruck bei, der aufgrund des konstanten Wasserstroms auf die Wurzel aufgrund der Unterschiede in der Konzentration von Substanzen in Zellen und der Umgebung entsteht.

23. Betrachten Sie die Zellbilder in der Figur. Bestimmen Sie, welche Buchstaben begrenzende und eukaryotische Zellen sind. Beweise für Ihren Standpunkt.

Antworten:
1) A - prokaryotische Zelle, b-eukaryotische Zelle;
2) Die Zelle in der Figur und hat keinen dekorierten Kernel, sein erbliches Material wird durch ein Ringchromosom dargestellt;
3) Die Zelle in Abbildung B hat einen verzierten Kern und Organoiden.

24. Was erscheinen die Komplikation des Kreislaufsystems der Amphibien im Vergleich zu den Fischen?

Antworten:
1) Das Herz wird drei Kammer;
2) Der zweite Zirkulationskreis erscheint;
3) Das Herz enthält venöses und gemischtes Blut.

25. Warum berücksichtigt das Ökosystem gemischter Wälder stabiler als das Ökosystem des Fichtenwaldes?

Antworten:
1) im Mischwald mehr Arten als in ELOV;
2) Im Mischwald der Lebensmittelkette sind länger und verzweigt als in Eloov;
3) Im Mischwald der Tierer mehr als in ELOV.

26. Der DNA-Molekülabschnitt hat die folgende Zusammensetzung: Gatgathagtgts. Listen Sie mindestens drei Folgen auf, auf die der zufällige Ersatz des siebten Tymine-Nukleotids auf Cytosin (c) führen kann.

Antworten:
1) Die Genmutation wird auftreten - der Codon der dritten Aminosäure ändert sich;
2) Kann in Eiweiß durch eine Aminosäure in ein anderes ersetzt werden, dadurch ändert sich die primäre Proteinstruktur;
3) Alle anderen Proteinstrukturen können sich ändern, wodurch das Erscheinungsbild eines neuen Merkmals aus dem Körper verbunden ist.

27. Rote Algen (Bugs) leben in großen Tiefen. Trotzdem tritt die Photosynthese in ihren Zellen auf. Erläutern Sie, da die Photosynthese auftritt, wenn die Wasserdicke die Strahlen des rot-orangefarbenen Teils des Spektrums absorbiert.

Antworten:
1) Für die Photosynthese werden Strahlen nicht nur rot, sondern auch der blaue Teil des Spektrums benötigt;
2) In den Zellen der Fehler gibt es ein rotes Pigment, das die Strahlen des blauen Teils des Spektrums absorbiert, ihre Energie wird im Prozess der Photosynthese verwendet.

28. Finden Sie die Fehler im Text. Geben Sie die Anregungsnummern an, in der die Fehler gemacht werden, korrigieren Sie sie.
1. Umkreisen ist dreischichtige multizellige Tiere. 2. Sie haben eine Magen- oder Darmhöhle. 3. VORSICHT-Hohlraum umfasst Schneidzellen. 4. Cadedo-Haired haben ein Mesh (diffus) Nervensystem. 5. Erwartung-glückliche - freie Verlegung von Organismen.

1) 1 - Shepherd - Zweischichtige Tiere;
2) 3 - Schneidzellen sind in Ektoderm enthalten, und nicht in der Darmhöhle;
3) 5 - Unter dem Darmglück gibt es angehängte Formen.

29. Wie findet der Gasaustausch in Lungen und Gewebe in Säugetieren statt? Was hat diesen Prozess verursacht?

Antworten:
1) Die Basis des Gasaustauschs ist die Diffusion, was auf den Unterschied in der Konzentration der Gase zurückzuführen ist ( partialdruck) in der Luft Alveol und Blut;
2) Sauerstoff aus dem Hochdruckbereich in der Alveolarluft tritt Blut ein, und Kohlendioxid aus dem Hochdruckbereich im Blut tritt in die Alveolen ein;
3) In den Gewebe von Sauerstoff aus dem Hochdruckbereich in den Kapillaren tritt in die interzelluläre Substanz und weiter in Orgelzellen ein. Kohlendioxid aus dem Hochdruckbereich in der interzellulären Substanz tritt Blut ein.

30. Was macht die Beteiligung funktionaler Organismengruppen im Zyklus der Substanzen in der Biosphäre? Betrachten Sie die Rolle jedes von ihnen im Zyklus von Substanzen in der Biosphäre.

Antworten:
1) Produktionsprodukte synthetisieren organische Substanzen aus anorganischem (Kohlendioxid, Wasser, Stickstoff, Phosphor und anderen Mineralstoffen), isolierten Sauerstoff (außer Chemotrofen);
2) Auftreten (und andere funktionelle Gruppen) von Organismen werden verwendet und die Umwandlung von organischen Substanzen, oxidieren sie in den Atemschutz, was Sauerstoff absorbiert und Kohlendioxid und Wasser hervorheben;
3) Nennen Sie das Zersetzung organischer Materie an anorganische Verbindungen Stickstoff, Phosphor usw., die sie zum Mittwoch zurückgibt.

Der Teil des DNA-Moleküls, der die Sequenz von Aminosäuren in Eiweiß kodiert, hat die folgende Zusammensetzung: Mr.-T-Mr. A-T-A-M-TT-TT-C. Erklären Sie, auf welche Folgen zwischen den siebten und achten Nukleotiden eine zufällige Zugabe zu der Guanin-Nukleotid (D) verursachen können.

Antworten:
1) Die Genmutation tritt auf - dritte und nachfolgende Aminosäurecodes können sich ändern;
2) Die primäre Struktur des Proteins kann sich ändern;
3) Mutation kann dazu führen, dass ein neues Merkmal des Körpers entstehen.

32. Welche Pflanzenorgane schädigen die Mai-Käfer in verschiedenen Phasen der ind-visuellen Entwicklung?

Antworten:
1) Die Wurzeln von Pflanzen schaden die Larven;
2) Baumblätter schädigen erwachsene Käfer.

33. Finden Sie die Fehler im Text. Geben Sie die Anregungsnummern an, in der die Fehler gemacht werden, korrigieren Sie sie.
1. Flachwürmer sind dreischichtige Tiere. 2. Zur Art der flachen Würmer gehört zu einem weißen Planarium, einem menschlichen Ascaris und einem Leberkohle. 3. Flachwürmer haben einen länglichen flachen Körper. 4. Sie haben ein gut entwickeltes Nervensystem. 5. Flachwürmer - separate Tiere, Legen Sie Eier.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - zur Art der flachen Würmer, die nicht menschlich Ascarid enthalten, ist ein runder Wurm;
2) 4 - In flachen Würmern wird das Nervensystem schwach entwickelt;
3) 5 - Flachwürmer - Hermaphroditen.

34. Was ist eine Frucht? Was ist sein Wert im Leben von Pflanzen und Vieh?

Antworten:
1) Die Früchte ist das generative Organ der beschichteten Pflanzen;
2) enthält Samen, mit denen die Wiedergabe und Umsiedlung von Pflanzen auftritt;
3) Früchte von Pflanzen - Essen für Tiere.

35. Die meisten Vogelarten fliegen für den Winter aus den nördlichen Regionen, trotz ihrer warmen Blutblutung. Geben Sie mindestens drei Faktoren an, die die Flüge dieser Tiere verursachen.

Antworten:
1) Lebensmittelobjekte von Insektivorevögeln sind nicht für den Bergbau verfügbar.
2) Eisbedeckung auf Reservoiren und Schneedecke auf der Erde beraubt vegetative Vögel;
3) Ändern der Dauer des Tageslichts.

36. Welche Milch, sterilisiert oder frisch dodiert, kontaktiert sich mit den gleichen Bedingungen schneller? Antwort erklären die Antwort.

Antworten:
1) Frequenzmilch wendet sich schneller, da es Bakterien hat, die das fermentierte Produkt verursacht haben;
2) Bei der Sterilisation von Milch, Zellen und Streitigkeiten von Milchsäurebakterien sterben und die Milch länger aufbewahrt.

37. Finden Sie Fehler im angegebenen Text. Geben Sie die Anzahl der Angebote an, in denen Fehler gemacht werden, erklären Sie sie.
1. Grundkurs wie Arthropoden - Krebstiere, Spinne und Insekten. 2. Der Körper der Krebstiere und der Spinnen-förmig, der auf den Kopf, Brust und den Bauch verbreitet wurde. 3. Der Insektenkörper besteht aus Pumpen und Bauch. 4. Der Spider-Schnurrbart ist nicht. 5. Insekten haben zwei Paare von Schnurrbart und in Krebstiere ein Paar.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - Der Körper der Krebstier- und Spinnen-Simpted besteht aus Pumpen und Bauch;
2) 3 - Der Körper der Insekten besteht aus Köpfen, Brust und Bauch;
3) 5 - In den Insekten ein Paar Schnurrbart und in Krebstiere zwei Paare.

38. Beweisen Sie, dass Rhizompflanzen - eine modifizierte Flucht.

Antworten:
1) Rhizom hat Knoten, in denen rudimentäre Blätter und Nieren sich befinden;
2) An der Spitze der Rhizome gibt es eine aufgehobene Niere, die das Wachstum der Flucht bestimmt;
3) Auftragen von Wurzeln werden von den Rhizomen abgereist.
4) Die interne anatomische Struktur der Wurzel ist dem Stiel ähnlich.

39. Um Insekten-Schädlinge zu bekämpfen, wendet eine Person Chemikalien an. Geben Sie im Falle davon mindestens drei Änderungen in der Lebensdauer der Eiche an chemische Methode Alle Vegetationsinsekten werden zerstört. Erklären Sie, warum sie passieren werden.

Antworten:
1) Die Anzahl der Insektopillarikanlagen sinkt dramatisch drastisch, da die vegetativen Insekten Bestäuber von Pflanzen sind;
2) Die Anzahl der Insektivoreorganismen (Berücksichtigung des II der Bestellung) ist stark reduziert, oder sie werden aufgrund von Erkrankungen der Stromkreise verschwinden;
3) Teil chemikalienWelche zerstörten Insekten fallen in den Boden, der zu einer Verletzung der lebenswichtigen Tätigkeit von Pflanzen, dem Tod der Bodenflora und der Fauna führen wird, können alle Verstöße zum Tod der Eiche führen.

40. Warum kann die Behandlung mit Antibiotika zu einer Verletzung der Darmfunktion führen? Nennen Sie mindestens zwei Gründe.

Antworten:
1) Antibiotika töten nützliche Bakterien, die im menschlichen Darm leben;
2) Faserspaltung, Wasserabsorption und andere Prozesse werden gestört.

41. Welcher Teil des Blattes ist in der Figur des Buchstabens A angegeben und von welchen Strukturen sie besteht? Welche Funktionen funktionieren diese Strukturen?

1) Der Buchstabe A ist mit einem vaskulären Faserbalken (VENE) gekennzeichnet, das Bündel umfasst Gefäße, Sittelrohre, mechanisches Gewebe;
2) Gefäße bieten einen Wassertransport in Blättern;
3) Synotoidröhrchen bieten Transport organische Substanzen von Blättern zu anderen Organen;
4) Mechanische Gewebezellen geben Festigkeit und sind ein Blattrahmen.

42. Was sind die charakteristischen Anzeichen des Königreichs der Pilze?

Antworten:
1) Der Körper der Pilze besteht aus Threads - Gifs, die die Pilze bilden;
2) Multiplizieren von sexuellen und canso (Streitigkeiten, Pilz, Tötung);
3) während des gesamten Lebens wachsen;
4) In einem Käfig: Die Schale enthält eine chitinartige Substanz, ein Ersatznährstoff - Glykogen.

43. In einem kleinen Reservoir, das nach dem Flussspill gebildet wurde, wurden folgende Organismen gefunden: Infumorien-Schuhe, Daphnie, weiße Planearies, großer Streifen, Zyklops, Hydra. Erklären Sie, ob dieses Reservoir als Ökosystem betrachtet werden kann. Geben Sie mindestens drei Beweise an.

Antworten:
Das benannte temporäre Reservoir kann nicht als Ecosystem, wie dabei:
1) Es gibt keine Produzenten;
2) Es gibt keine Relegaten;
3) Es gibt keinen geschlossenen Zirkulieren von Substanzen und verletzt die Kraftketten.

44. Warum unter dem Gurtzeug, der auferlegt wird, um aus großen Blutgefäßen aufzuhören, mit der Zeit seiner Überlagerung eine Notiz zu geben?

Antworten:
1) Wenn Sie die Notiz lesen, können Sie feststellen, wie viel Zeit nach dem Auferlegung des Geschirrs vergangen ist.
2) Wenn nach 1-2 Stunden den Patienten nicht möglich war, den Patienten an den Arzt zu liefern, sollte es eine Weile ein Kabelbaum lockern. Es wird die Gewebefarbe warnen.

45. Nennen Sie die Struktur des Rückenmarks, der in der Abbildung von 1 und 2 bezeichnet ist, und beschreiben Sie die Merkmale ihrer Struktur und Funktion.

Antworten:
1) 1 ist eine graue Substanz, die von Neuronenkörpern gebildet wird;
2) 2 - weiße Substanz, die durch lange Neuronenprozesse gebildet wird;
3) Die graue Substanz führt eine Reflexfunktion, weiße Substanz - Leitungsfunktion aus.

46. \u200b\u200bWelche Rolle spielen Speicheldrüsen bei der Verdauung in Säugetieren? Geben Sie mindestens drei Funktionen an.

Antworten:
1) Das Geheimnis der Speicheldrüsen datiert und desinfiziert das Essen;
2) Speichel ist an der Bildung von Nahrungsmittelklumpen beteiligt;
3) Speichelenzyme tragen zur Spaltung von Stärke bei.

47. Als Ergebnis der vulkanischen Aktivität im Ozean wurde eine Insel gebildet. Beschreiben Sie die Reihenfolge der Bildung des Ökosystems auf dem kürzlich geformten Bereich des Sushi. Geben Sie mindestens drei Elemente an.

Antworten:
1) der erste, der Mikroorganismen und Flechten einnimmt, die die Bildung des Bodens sorgen;
2) Pflanzen, Streitigkeiten oder Samen, deren Samen von Wind oder Wasser auf dem Boden eingereicht werden;
3) Da Tiere im Ökosystem erscheinen, erscheinen Tiere im Ökosystem, hauptsächlich Arthropoden und Vögel.

48. Erfahrene Gärtner machen Düngemittel in den Rillen, die sich an den Rändern der Prioritätskreise von Obstbäumen befinden, und verteilen sie nicht gleichmäßig. Erkläre warum.

Antworten:
1) Das Wurzelsystem wächst auf, der Saugbereich bewegt sich über die Wurzelspitze hinaus;
2) Wurzeln mit einer entwickelten Saugzone - Wurzelhaare - befinden sich an den Rändern der Prioritätskreise.

49. Welche Art von modifizierter Flucht wird auf dem Bild präsentiert? Nennen Sie die Elemente der in der Figur angegebenen Struktur in den Abbildungen 1, 2, 3 und den Funktionen, die sie ausführen.

Antworten:
1) Birne;
2) 1 - ein saftiges skaliertes Blatt, in dem Nährstoffe und Wasser gelagert sind;
3) 2 - scheinbare Wurzeln, um die Absorption von Wasser- und Mineralstoffen sicherzustellen;
4) 3 - Nieren, sorgt für das Wachstum der Flucht.

50. Was sind die Merkmale der Struktur und der vitalen Tätigkeit des Moos? Geben Sie mindestens drei Elemente an.

Antworten:
1) Die meisten der moos-grünen Pflanzen haben einige von ihnen Rhizoide;
2) MIDS sind von einem leitfähigen System schlecht entwickelt;
3) Mischungen werden mit Methoden für sexuelle und nicht erzeugende Methoden multipliziert, mit wechselnden Generationen: sexuell (Gametophyten) und grausam (Sporophyt); Erwachsene Pflanzen MCH - Sexuelle Generation und eine Box mit Streitigkeiten - ein erschwingliches.

51. Als Ergebnis eines Waldbrandes brannte ein Teil des Fichtenwaldes aus. Erklären Sie, wie seine Selbstheilung auftreten wird. Geben Sie mindestens drei Stufen an.

Antworten:
1) die erste Entwicklung der grasigen leichten Pflanzen;
2) Dann sind die Triebe von Birke, Aspen, Kiefern, deren Samen mit Wind kamen, einen feinen oder Kiefernwald bildeten.
3) Shadowish-Tannen entwickeln sich unter dem Baldachin von leichten angeschlossenen Felsen, die anschließend von anderen Bäumen vollständig aufgenommen werden.

52. Um die Ursache festzulegen erbkrankheit Die Zellen des Patienten wurden untersucht und eine Änderung der Länge eines der Chromosomen wurde erfasst. Welche Forschungsmethode ermöglichte es, die Ursache dieser Krankheit herzustellen? Welche Art von Mutation ist es verbunden?

Antworten:
1) Die Ursache der Krankheit wird mit Hilfe einer zytogenetischen Methode hergestellt;
2) Die Krankheit wird durch chromosomale Mutation verursacht - der Verlust oder die Zugabe des Chromosomenfragments.

53. Welcher Buchstabe in der Figur wird durch blockulär im Entwicklungszyklus der Lanzen angezeigt. Was sind die Merkmale der Bildung von BLASTLY?

Antworten:
1) blockig wird durch den Buchstaben R angezeigt;
2) blockiert, wenn er die Zygota zerkleinert;
3) Blastlichabmessungen überschreiten die Größe der Zygota nicht.

54. Warum unterscheiden sich Pilze in ein besonderes Königreich? organische Welt?

Antworten:
1) Der Körper der Pilze besteht aus dünnen Verzweigungsfäden - Gifs, Bilden von Mycel oder Pilze;
2) Mycel-Zellen sind in Form von Glykogen kohlenhydraten bewohnen;
3) Pilze können auf Pflanzen nicht zurückgeführt werden, da in ihren Zellen kein Chlorophyll und Chloroplasten vorhanden sind; Die Wand enthält Chitin;
4) Pilze können nicht auf Tiere zurückgeführt werden, da sie die Nährstoffe mit der gesamten Oberfläche des Körpers saugen und nicht in Form von Nahrungsmittelklumpen schlucken.

55. In einigen Waldbiozenosen, um die Hühnervögel zu schützen, wurde ein massives Schießen des Tages Raubvögel durchgeführt. Erklären Sie, wie dieses Ereignis in der Anzahl der Hühnchen spiegelt.

Antworten:
1) Zunächst erhöhte sich die Anzahl der Huhn, da ihre Feinde zerstört wurden (natürlich regulierende Zahlen);
2) Dann sank die Anzahl der Hühnchen aufgrund des Fehlensmangeles;
3) Die Anzahl der Patienten und die geschwächten Einzelpersonen ist aufgrund der Verbreitung von Krankheiten und dem Mangel an Raubtiers erhöht, was auch die Abnahme der Hähnchenzahl beeinflusste.

56. Wollsegen-Wollfärbung wird das ganze Jahr über geändert: Der Winterhammer ist weiß und im Sommergrau. Erklären Sie, welche Art von Variabilität im Tier beobachtet wird und wie die Manifestation dieses Merkmals ermittelt wird.

Antworten:
1) Der Hase wird eine Manifestation einer Modifikation (phänotypische, nicht erbliche) Variabilität beobachtet;
2) Die Manifestation dieses Merkmals wird durch die Änderung der Bedingungen des Lebensraums (Temperatur, Länge des Tages) bestimmt.

57. Nennen Sie die Stadien der embryonalen Entwicklung des in der Figur mit Buchstaben A und B. Erweitern der Bildung jeder dieser Stufen erweitern.
A B.

Antworten:
1) A - Gastrol-Stufe eines zweischichtigen Embryos;
2) B - Neuroula, hat die Routinen der zukünftigen Larven oder einen erwachsenen Organismus;
3) Das Gastrol wird durch Eingießen der Wand der Knäuerung gebildet, und die neuronale Platte wird in der Neuroral verlegt, die als Regler dient, um den Rest der Orgelsysteme zu legen.

58. Nennen Sie die Hauptzeichen der Struktur und der Lebensdauer von Bakterien. Geben Sie mindestens vier Merkmale an.

Antworten:
1) Bakterien - Melkorganismen, die keinen dekorierten Kern und viele Organide haben;
2) gemäß der Ernährungsmethode von Bakterien - Heterotrophen und Autotrophen;
3) hohe Reproduktionsrate nach Abteilung;
4) Anaerobes und Aerobes;
5) Nachteilige Bedingungen erleben in einem Streitstand.

59. Was ist der Unterschied zwischen der Bodenuferumgebung vom Wasser?

Antworten:
1) Sauerstoffgehalt;
2) Unterschiede in Temperaturschwankungen (eine breite Oszillationsamplitude in Erdungsluft);
3) Grad der Beleuchtung;
4) Dichte.

Antworten:
1) Seekohl hat eine Eigenschaft, die sich ansammelt chemisches Element Jod;
2) Jod ist notwendig für die normale Funktion der Schilddrüse.

61. Warum betrachten der Käfig von Infusoria-Schuhen einen ganzheitlichen Organismus? Welche Organe der Infusories-Schuhe sind in den Figuren 1 und 2 angegeben, und welche Funktionen funktionieren sie?

Antworten:
1) Der Käfig von Infusoria führt alle Funktionen eines unabhängigen Organismus aus: Stoffwechsel, Reproduktion, Reizende, Anpassung;
2) 1 - Kleiner Kernel, beteiligt sich an der Interpretation;
3) 2 - ein großer Kern, regelt die Prozesse der lebenswichtigen Aktivität.

61. Was sind die Merkmale der Struktur und des Lebens der Pilze? Geben Sie mindestens drei Zeichen an.

62. Erklären Sie, welchen Anlagenschaden durch saure Regenfälle verursacht werden. Geben Sie mindestens drei Gründe an.

Antworten:
1) direkter Beschädigung von Organen und Pflanzengewebe;
2) den Boden verschmutzen, Fruchtbarkeit reduzieren;
3) niedrigere Pflanzenproduktivität.

63. Warum, während des Starts oder Landes, empfehlen Passagiere, Lutscher zu saugen?

Antworten:
1) Die schnelle Druckänderung während des Starts oder der Landung des Flugzeugs verursacht ein unangenehmes Sensation im Mittelohr, in dem der Anfangsdruck auf dem Trommelfell länger aufbewahrt wird;
2) Glotsing-Bewegungen verbessern den Luftzugriff auf das Gehörstrom (Eustachiyeva), durch das der Druck in der Mittelohrhöhle mit Druck in der Umwelt ausgerichtet ist.

64. Was ist der Unterschied zwischen dem kreisförmigen System von Arthropoden aus dem kreisförmigen Würmerzirkulationssystem? Geben Sie mindestens drei Zeichen an, die diese Unterschiede beweisen.

Antworten:
1) Bei Arthropoden ist das Kreislaufsystem entriegelt, und in den geräuschten Würmern geschlossen;
2) Bei Arthropoden gibt es ein Herz auf der dorsalen Seite;
3) Es gibt keine herzlichden Würmer, seine Funktion wird von einem Ringgefäß durchgeführt.

65. Welche Art von Tier wird in der Figur gezeigt? Was wird durch Zahlen 1 und 2 angezeigt? Nennen Sie andere Vertreter dieses Typs.

Antworten:
1) zur Art des Shepherd;
2) 1 - Ektodermie, 2 - Darmhöhle;
3) Korallenpolypen, Quallen.

66. Was sind morphologische, physiologische und verhaltene Anpassung an die Temperatur des Mediums in warmblütigen Tieren?

Antworten:
1) Morphologische: Wärmedämmende Abdeckungen, subkutane Fettschicht, Änderung der Körperoberfläche;
2) Physiologisch: Die Intensität der Verdampfung von Schweiß und Feuchtigkeit während des Atems verbessert; Verengung oder Verlängerung von Gefäßen, Änderung des Metabolismus;
3) Verhaltenswerte: Bau von Nestern, Löchern, Änderung der täglichen und saisonalen Tätigkeit in Abhängigkeit von der Temperatur des Mediums.

67. Wie ist die Zulassung? genetische Information Vom Kernel in Ribosoma?

Antworten:
1) Synthese von IRNA tritt im Kernel gemäß dem Prinzip der Komplementarität auf;
2) Irnk - Eine Kopie des DNA-Abschnitts, der Informationen über die primäre Proteinstruktur enthält, bewegt sich vom Kernel an das Ribosom.

68. Was erscheinen die Komplikation von Farnen im Vergleich zu MKHAMI? Geben Sie mindestens drei Zeichen an.

Antworten:
1) Die Farns erschienen Wurzeln;
2) In den Farns wurde im Gegensatz zu Moose ein entwickeltes leitendes Gewebe gebildet;
3) Im Entwicklungszyklus von Farne herrscht die nutzlose Generation (Sporophyt) über dem sexuellen (Gametophyten), der durch einen Schlaganfall dargestellt wird.

69. Nennen Sie die Keime des Wirbelsäulentiers, die in der Figur in der Abbildung 3 angegeben sind. Welche Art von Stoff und welche Organe ausgebildet sind.

Antworten:
1) ein embryonales Merkblatt - Entoderma;
2kanischer Epithel (Darmexpithel und Atemwegsorgane);
3) Organe: Darm, Verdauungsdrüsen, Atemorgane, einige Drüsen der inneren Sekretion.

70. Welche Rolle spielen Vögel in der Biokenose des Waldes? Geben Sie mindestens drei Beispiele an.

Antworten:
1) Regulieren Sie die Anzahl der Anlagen (verteilen Sie Früchte und Samen);
2) Regulieren Sie die Anzahl der Insekten, kleine Nagetiere;
3) Lebensmittel für Raubtiere servieren;
4) Düngen des Bodens.

71. Was manifestiert sich die schützende Rolle von Leukozyten im menschlichen Körper?

Antworten:
1) Leukozyten sind in der Lage, Phagozytose - fromm und die Verdauung von Proteinen, Mikroorganismen, toten Zellen;
2) Leukozyten nehmen an der Entwicklung von Antikörpern teil, die bestimmte Antigene neutralisieren.

72. Finden Sie Fehler im angegebenen Text. Geben Sie die Anzahl der Angebote an, in der sie gemacht werden, korrigieren Sie sie.
Gemäß chromosomale Theorie Vererbung:
1. Die Gene befinden sich in Chromosomen in linearer Reihenfolge. 2. Jeder belegt einen bestimmten Ort - Allel. 3. Die Gene eines Chromosoms bilden eine Kupplungsgruppe. Die Anzahl der Kupplungsgruppen wird durch die diploiden Borchromosomen bestimmt. 5. Die Störung der Haftung von Genen erfolgt während der Konjugation von Chromosomen in der Maizo-Proofase.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - der Ort des Gen-Locus;
2) 4 - Die Anzahl der Kupplungsgruppen ist gleich dem Chromosomenhaploid-Satz;
3) 5 - Der Griff der Gene tritt beim Überkreuzenreiter auf.

73. Warum gehören grüne EVGLEN einige Wissenschaftler zu Pflanzen und anderen - an Tiere? Mindestens drei Gründe anzeigen.

Antworten:
1) ist in der Lage, die heterotrophe Ernährung wie alle Tiere in der Lage zu sein;
2) ist in der Lage, auf der Suche nach Nahrung auf der Suche nach Nahrung, wie alle Tiere;
3) Enthält Chlorophyll in der Zelle und kann autotrophische Ernährung wie Pflanzen in der Lage sind.

74. Welche Prozesse treten auf den Energieaustauschstufen auf?

Antworten:
1) ein vorbereitungsstufe Die komplexen organischen Substanzen sind auf weniger komplexe (Biopolymere - an Monomere) aufgeteilt, Energie dissiert in Form von Wärme;
2) Bei der Glykolyse wird Glucose an Pyruogradsäure (oder Milchsäure oder Alkohol) gespalten, und 2 ATP-Moleküle werden synthetisiert;
3) Bei der Sauerstoffstufe ist Peer-Grade-Säure (Pyruvat) auf Kohlendioxid und Wasser aufgeteilt, und 36 ATP-Moleküle werden synthetisiert.

In dem menschlichen Körper, der auf dem Körper gebildet ist, ist die verletzte Wunde im Laufe der Zeit verlängert, jedoch kann die Abschiebung auftreten. Erklären, welche Eigenschaften des Blutes fällig ist.

Antworten:
1) Blutungen werden aufgrund der Blutgerinnung und der Thrombus-Formation suspendiert;
2) Die Aufhebung ist auf die Ansammlung von toten Leukozyten, die Phagozytose umgesetzt, zurückzuführen.

76. Finden Sie Fehler im angegebenen Text, korrigieren Sie sie. Geben Sie die Anzahl der Vorklauseln an, in der die Fehler gemacht werden, erkläre sie.
1. Sehr wichtig In der Struktur und den Lebensunterhalt von Organismen haben Proteine \u200b\u200bProteine. 2. Dies sind Biopolymere, deren Monomere stickstoffe Basen sind. 3. Proteine \u200b\u200bsind Teil der Plasmamembran. 4. Viele Proteine \u200b\u200bwerden in einer Zell-enzymatischen Funktion durchgeführt. 5. Vererbungsinformationen über die Anzeichen des Körpers werden in Proteinmolekülen verschlüsselt. 6. Protein- und TRNA-Moleküle sind Teil der Ribosomen.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - Proteinmonomere sind Aminosäuren;
2) 5 - Erbliche Informationen an den Anzeichen des Körpers werden in DNA-Molekülen verschlüsselt;
3) 6- Das Ribosoma enthält RRNA-Moleküle und nicht TRNA.

77. Was ist Myopie? In welchem \u200b\u200bTeil des Auges ist das Bild in der Nähe der Porträtpersonen fokussiert? Was unterscheidet angeborene und erworbene Formen der Myopie?

Antworten:
1) Myopie ist eine Erkrankung der Visionsorgane, in der eine Person Remote-Objekte schlecht unterscheidet;
2) In der Nähe der Porträtperson-Person erfolgt das Bild der Gegenstände vor der Netzhaut;
3) Mit angeborener Myopie, die Form des Augapfels (erstreckt sich);
4) Erworbene Myopie ist mit einer Änderung der (zunehmenden) Kristallkrümmung verbunden.

78. Was ist der Unterschied zwischen dem Skelett des Kopfes einer Person aus dem Skelett des Kopfes von mannähnlichen Affen? Geben Sie mindestens vier Unterschiede an.

Antworten:
1) Die Vorherrschaft der Gehirnabteilung des Schädels über der Gesichtsbehandlung;
2) Verringerung der Backenvorrichtung;
3) das Vorhandensein eines Chiffer-Vorsprungs auf dem Unterkiefer;
4) Reduzieren der abnormalen Bögen.

79. Warum ist das Volumen des Urins, das von einem Körper der Person pro Tag sekretiert ist, nicht gleich dem Volumen der flüssigen Betrunkene in der gleichen Zeit ist?

Antworten:
1) Teil des Wassers wird vom Körper verwendet oder in den Metabolismusprozessen gebildet;
2) Ein Teil des Wassers verdampft durch die Atmungsorgane und Schweißdrüsen.

80. Finden Sie die Fehler im angegebenen Text, korrigieren Sie sie, geben Sie die Anzahl der Angebote ein, in der sie vorgenommen werden, schreibt diese Vorschläge ohne Fehler auf.
1. Tiere sind heterotrophe Organismen, sie ernähren sich auf fertige organische Substanzen. 2. Unterscheidung von einzelzelligen und mehrzelligen Tieren. 3. Alle multizellulären Tiere haben eine bilaterale Körpersymmetrie. 4. Die meisten von ihnen haben verschiedene Fahrzeugorgane entwickelt. 5. Das Kreislaufsystem hat nur Arthropoden und Akkord. 6. Nach-emptilische Entwicklung bei allen multizellulären Tieren sind direkt.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 3 - Bilaterale Symmetrie des Körpers haben nicht alle multizellulären Tiere; Zum Beispiel hat sie radial (radial);
2) 5 - Das Kreislaufsystem ist auch in Ringwürmern und Mollusken erhältlich.
3) 6 - Die direkte postelektische Entwicklung ist bei allen mehrzelligen Tieren nicht inhärent.

81. Was ist der Wert des Bluts in der wichtigsten wichtigen Tätigkeit?

Antworten:
1) Führt Transportfunktion aus: Lieferung von Sauerstoff und Nährstoffen in Gewebe und Zellen, Entfernung von Kohlendioxid- und Austauschprodukten;
2) FOLGS schutzfunktion Dank der Aktivität von Leukozyten und Antikörpern;
3) beteiligt sich an der humoralen Regulierung der Körperlebensaktivität des Körpers.

82. Verwenden Sie Informationen zu den frühen Stadien der Embryogenese (Zygote, Blastulyu, Gastrol), um die Reihenfolge der Entwicklung der Tierwelt zu bestätigen.

Antworten:
1) Die Zygota-Stufe entspricht einem einzelzelligen Organismus;
2) Stadium der Blastenhaft, wo Zellen nicht unterschieden werden, ähnlich wie Kolonialformen;
3) Der Embryo in der Bühne des Magens entspricht der Struktur des Darms (Hydra).

83. Die Einführung großer Dosen von Medikamenten in die Vene wird von ihrer Verdünnung mit Salzlösung (0,9% NaCl-Lösung) begleitet. Erkläre warum.

Antworten:
1) Die Einführung großer Arzneimitteldosen ohne Verdünnung kann zu einer starken Änderung der Blutkomposition und irreversiblen Phänomene führen;
2) Die Konzentration der physiologischen Lösung (0,9% NaCl-Lösung) entspricht der Konzentration von Salzen im Blutplasma und verursacht nicht den Tod von Blutzellen.

84. Finden Sie die Fehler im angegebenen Text, korrigieren Sie sie, geben Sie die Anzahl der Vorklage an, in denen sie gemacht werden, schreiben Sie diese Angebote ohne Fehler.
1. Tierart der Arthropoden haben eine äußere chitinöse Abdeckung und segische Gliedmaßen. 2. Der Körper aus ihrer Mehrheit besteht aus drei Abteilungen: Köpfe, Brust und Bauch. 3. Alle Arthropoden haben ein Paar Schnurrbart. 4. Sie haben anspruchsvoll (Facette). 5. Das Blutsystem in Insekten ist geschlossen.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 3 - In einem Paar des Schnurrbartes haben nicht alle Arthropoden (es gibt keine SpoooMorms, sondern in Krebstierungen - zwei Paare);
2) 4 - Nicht alle Arthropoden haben komplexe (Facetten-) Augen: Sie haben einfach oder abwesend, in den Insekten, zusammen mit komplexen Augen, kann es einfach sein;
3) 5 - Das Kreislaufsystem in Arthropoden ist entriegelt.

85. Was sind die Funktionen des menschlichen Verdauungssystems?

Antworten:
1) Mechanische Verarbeitung von Lebensmitteln;
2) chemische Verarbeitung von Lebensmitteln;
3) Bewegung von Lebensmitteln und Entfernen von ungenutzten Rückständen;
4) Ansaugen von Nährstoffen, Mineralsalzen und Wasser in Blut und Lymphe.

86. Was zeichnet sich durch biologischen Fortschritt in blühenden Pflanzen aus? Geben Sie mindestens drei Zeichen an.

Antworten:
1) eine große Vielfalt an Populationen und Arten;
2) eine breite Siedlung auf der Globus;
3) Anpassungsfähigkeit an das Leben in verschiedenen Umgebungsbedingungen.

87. Warum sollte das Essen sorgfältig gekaut werden?

Antworten:
1) Gut geliefertes Essen wird schnell mit Speichel in der Mundhöhle imprägniert und beginnt zu verdauen;
2) Gut ausgerichtetes Essen wird schnell mit Verdauungssäften im Magen und Darm getrunken und daher leichter zu verdauen.

88. Finden Sie Fehler im angegebenen Text. Geben Sie die Anzahl der Angebote an, in der sie gemacht werden, korrigieren Sie sie.
1.Population ist eine Kombination aus freier Überkreuzung von Einzelpersonen einer Art, für lange Zeit allgemeines Territorium.2 Puradny Populationen derselben Spezies sind relativ isoliert voneinander, und ihre Individuen überqueren sich nicht. 3. Die Genuzierung aller Populationen einer Art ist gleich. 4. Die Bevölkerung ist eine elementare Einheit der Evolution. 5. Eine Gruppe von Fröschen einer Art, die für einen Sommer in einer tiefen Pfütze lebt, ist eine Bevölkerung.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - Populationen einer Art sind teilweise isoliert, aber Einzelpersonen unterschiedlicher Populationen können kreuz sein;
2) 3 - Genpool mit unterschiedlichen Populationen einer Art unterschiedlich;
3) 5 - Eine Gruppe von Fröschen ist keine Bevölkerung, da eine Gruppe von Individuen als Bevölkerung betrachtet wird, wenn er den gleichen Raum für eine große Anzahl von Generationen annimmt.

89. Warum wird im Sommer mit langfristigem Durst empfohlen, gesalzenes Wasser zu trinken?

Antworten:
1) Im Sommer intensiviert die Person das Schwitzen;
2) mit anschließenden Mineralsalzen werden vom Körper abgeleitet;
3) Geschnittenes Wasser stellt das normale Wassersalzbilanz zwischen den Geweben und dem inneren Körpermedium wieder her.

90. Was ist von der Person, die der Klasse der Säugetiere gehört, bewiesen wird?

Antworten:
1) die Ähnlichkeit der Struktur der Organe von Organen;
2) das Vorhandensein von Haarabdeckungen;
3) die Entwicklung des Embryos in der Gebärmutter;
4) Fingern von Nachwuchs mit Milch, Pflege für Nachwuchs.

91. Welche Prozesse unterstützen die Konstanz? chemische Zusammensetzung BLUT-PLASMA-MANN?

Antworten:
1) Prozesse in Puffersystemen behalten die Reaktion des Mediums (pH) auf einem konstanten Niveau auf;
2) Die neurohumorale Regulation der chemischen Zusammensetzung des Plasmas wird durchgeführt.

92. Finden Sie Fehler im Text. Geben Sie die Nummern der Angebote an, in der sie gemacht werden, erklären Sie sie.
1. Die Bevölkerung ist eine Kombination aus freier Überquerung von Einzelpersonen verschiedener Arten, lange Zeit, um das allgemeine Territorium zu bewohnen. 3. Die Kombination aller Populationsgene wird als Genofond genannt. 4. Die Bevölkerung ist struktureinheit Tierwelt. 5. Die Anzahl der Populationen ist immer stabil.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 1 - Die Bevölkerung ist eine Kombination aus freier Überquerung von Einzelpersonen einer Art, für lange Zeit, um das allgemeine Territorium der Bevölkerung zu bewohnen;
2) 4 - Die Bevölkerung ist eine strukturelle Einheit des Formulars;
3) 5 - Die Anzahl der Populationen kann in unterschiedlichen Jahreszeiten und Jahren variieren.

93. Welche Strukturen der Körper des Körpers sorgen für den Schutz des menschlichen Körpers aus den Auswirkungen von Temperaturfaktoren? Erklären Sie ihre Rolle.

Antworten:
1) subkutanes Fettgewebe schützt den Körper vor Kühlung;
2) Schweißdrüsen bilden Schweiß, die beim Verdampfen vor Überhitzung schützt;
3) Das Haar an der Kopf schützen den Körper vor Kühlung und Überhitzung;
4) Das Ändern des Lumen der Hautkapillaren reguliert die Wärmeübertragung.

94. Geben Sie mindestens drei progressive biologische Anzeichen der Person, die er im Prozess der langfristigen Evolution erworben hat.

Antworten:
1) eine Erhöhung des Gehirns und der Gehirnabteilung des Schädels;
2) gerade und angemessene Änderungen im Skelett;
3) Befreiung und Entwicklung Ihrer Hand, Widerstand des Daumens.

95. Welche Division der Meiose ähnelt der Mitose? Erklären Sie, was es exprimiert wird und an welchem \u200b\u200bChromosom in der Zelle eingestellt wird.

Antworten:
1) Ähnlichkeit mit Mitose wird in der zweiten Aufteilung der Meiose beobachtet;
2) Alle Phasen sind ähnlich, Schwesterchromosomen (Chromatiden) sind zu den Zellpolen divergent;
3) Die resultierenden Zellen haben einen haploiden Satz von Chromosomen.

96. Was ist gekennzeichnet durch arterielle Blutungen von venös?

Antworten:
1) mit arterialem Blutungblutscharlachrot;
2) schlägt von der Wunde einen starken Strahl, einen Brunnen.

97. Das Schema, dessen Prozess im menschlichen Körper auftritt, ist in der Figur gezeigt? Was ist die Basis dieses Prozesses und wie ändert sich die Zusammensetzung des Blutes? Antwort erklären die Antwort.
kapillar

Antworten:
1) Die Figur zeigt das Gasaustauschschema in der Lunge (zwischen der Lichtblase und der Kapillare des Bluts);
2) Die Basis des Gasaustauschs ist die Diffusion - das Eindringen von Gasen von dem Ort mit einem großen Druck an Ort und Stelle mit weniger Druck;
3) Als Ergebnis des Gasaustauschs ist das Blut mit Sauerstoff gesättigt und wendet sich von venösem (a) bis arteriell (b).

98. Welcher Aufprall ist Hypodynamin (niedrige Motoraktivität) am menschlichen Körper?

Antworten:
Hydodin-Länder:
1) Abnahme des Stoffwechselniveaus, einer Erhöhung des Fettgewebes, übergewichtig;
2) Schwächung der Skelett- und Herzmuskulatur, eine Erhöhung der Last auf das Herz und eine Abnahme der Ausdauer des Körpers;
3) Stagnation des venösen Blutes in den unteren Gliedmaßen, Verlängerung von Blutgefäßen, Kreislaufstörungen.

(Andere Reaktionsformulierungen, die ihre Bedeutung nicht verzerren, sind erlaubt.)

99. Welche Eigenschaften haben Pflanzen, die in trockenen Bedingungen leben?

Antworten:
1) Das Wurzelsystem von Pflanzen dringt tief in den Boden ein, kommt in den Grundwasser oder befindet sich in der Oberflächenschicht des Bodens;
2) Einige Pflanzen verfügen über Wasser während der Dürre in den Blättern, Stielen und anderen Organen;
3) Die Blätter sind mit Wachsen, veröffentlicht oder modifiziert in Stacheln oder Nadeln.

100. Was ist das Bedürfnis nach einem eisernen Ionen-Ionen im Blut eines Mannes? Antwort erklären die Antwort.

Antworten:

2) Erythrozyten bieten Sauerstofftransport und Kohlendioxid.

101. Nach welchen Gefäßen und was Blut betritt die in den Figur 3 und 5 bezeichneten Herzkammern? Welche Zirkulation ist mit jedem dieser Herzstrukturen verbunden?

Antworten:
1) in der Kammer, die durch die Nummer 3 angedeutet ist, kommt venöses Blut aus den oberen und unteren hohlen Venen;
2) In der Kammer, die durch die Zahl 5 angedeutet ist, wird das arterielle Blut aus den Lungenvenen zugeführt;
3) Die von der Zahl 3 angegebene Herzkammer ist mit einem großen Zirkulationskreis verbunden;
4) Die mit der Zahl 5 angegebene Kammer des Herzens ist mit einem kleinen Zirkulationskreis verbunden.

102. Was sind Vitamine, was ist ihre Rolle in der lebenswichtigen Tätigkeit des menschlichen Organismus?

Antworten:
1) Vitamine - biologisch aktive organische Substanzen, die in kleinen Mengen erforderlich sind;
2) Sie sind Teil von Enzymen, die an Metabolismus teilnehmen;
3) Erhöhen Sie den Körperbeständigkeit gegen nachteilige Wirkungen außenumgebung, stimulieren Sie das Wachstum, die Entwicklung des Körpers, die Wiederherstellung von Geweben und Zellen.

103. Die Form des Körpers des Schmetterlings von Kalima ähnelt einem Blatt. Wie war die ähnliche Körperform für einen Schmetterling gebildet?

Antworten:
1) das Erscheinungsbild verschiedener erblicher Veränderungen in Einzelpersonen;
2) die Erhaltung der natürlichen Selektion von Individuen mit modifizierter Körperform;
3) Wiedergabe und Verteilung von Individuen mit einer Körperform, die dem Blatt ähnelt.

104. Was ist die Art der Mehrheit der Enzyme und warum verlieren sie ihre Tätigkeit mit der Erhöhung des Strahlungsniveaus?

Antworten:
1) die meisten Enzyme - Proteine;
2) Die Denaturierung erfolgt unter der Wirkung der Strahlung, wobei die Struktur des Protein-Enzyms ändert.

105. Finden Sie Fehler im angegebenen Text. Geben Sie die Anzahl der Angebote an, in der sie gemacht werden, korrigieren Sie sie.
1. Pflanzen, wie alle lebenden Organismen, essen, atmen, wachsen, brüten. 2. Gemäß der Ernährungsmethode beziehen sich Pflanzen auf autotrophische Organismen. 3. Mit dem Atem der Pflanze absorbieren Kohlendioxid und Ausscheiden von Sauerstoff. 4. Alle Pflanzen multiplizieren Saatgut. 5. Pflanzen, wie Tiere, wachsen nur in den ersten Lebensjahren.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 3 - mit dem Atem der Pflanze saugen Sauerstoff und isoliertes Kohlendioxid;
2) 4 - Die Samen werden mit den Samen, die nur blühend und gepolst sind, und Algen, Moos und Satelliten - Streitigkeiten multipliziert;
3) 5 - Pflanzen wachsen während des gesamten Lebens, haben ein unbegrenztes Wachstum.

106. Was ist das Bedürfnis nach einem eisernen Ionen-Ionen im Blut eines Mannes? Antwort erklären die Antwort.

Antworten:
1) Eisenionen sind Teil des Hämoglobins von Erythrozyten;
2) Das Hämoglobin von Erythrozyten sorgt für den Transport von Sauerstoff und Kohlendioxid, da er an diese Gase binden kann;
3) Der Sauerstofffluss ist für den Energiestoffwechsel der Zelle notwendig, und Kohlendioxid ist das zu löschende Endprodukt.

107. Erklären Sie, warum Menschen unterschiedlicher Tarife in einem Bezug genommen werden. Geben Sie mindestens drei Beweise an.

Antworten:
1) Ähnlichkeit der Struktur, Prozesse der lebenswichtigen Aktivität, Verhalten;
2) genetische Einheit - der gleiche Satz von Chromosomen, ihre Struktur;
3) Die interracialen Ehen erscheinen Nachwuchs in der Lage, die Reproduktion in der Lage zu sein.

108. In einem alten Indien wurde ein Verdächtige im Verbrechen angeboten, um die Handvoll trockener Reis zu schlucken. Wenn er nicht erfolgreich sein könnte, galt die Schuld als bewiesen. Geben Sie der physiologischen Begründung dieses Prozesses.

Antworten:
1) Schlucken ist ein komplexer Reflexgesetz, der mit einem Speichelfluss und Reizung der Wurzel der Zunge begleitet wird;
2) Bei starker Spannung ist der Speichelfluss scharf inhibiert, es wird trocken in den Mund, und der Schluckreflex tritt nicht auf.

109. Finden Sie Fehler im angegebenen Text. Geben Sie die Nummern der Angebote an, in der sie gemacht werden, erklären Sie sie.
1. Die Zusammensetzung der Lebensmittelkette von Biogezoose umfasst Hersteller, Verhaltensweisen und Relegaten. 2. Die erste Verbindung der Nahrungskette sind Konsums. 3. Die Verbraucher im Licht sammeln die Energie, die während der Photosynthese gelernt wurde. 4. Sauerstoff wird in der dunklen Photosynthese freigesetzt. 5. Recurates tragen zur Befreiung von Energie bei, die von Konsultationen und Herstellern angesammelt werden.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - Die erste Verbindung sind Produzenten;
2) 3 - Verbraucher sind nicht in der Lage, die Photosynthese nicht in der Lage sind;
3) 4 - Sauerstoff wird in der Lichtphase der Photosynthese zugeordnet.

110. Was sind die Ursachen von Malokrovia beim Menschen? Mindestens drei mögliche Ursachen anzeigen.

Antworten:
1) großer Blutverlust;
2) defekte Ernährung (Mangel an Eisen und Vitaminen usw.);
3) Verstoß gegen die Bildung von Erythrozyten in den blutbildenden Organen.

111. Osovidka-Fliege ähnelt der Farbe und der Körperform mit der Axt. Nennen Sie den Typ der Schutzeinrichtung, erklären den Wert und den relativen Charakter der Fitness.

Antworten:
1) Die Art der Vorrichtung - Mimikry, Nachahmung der Farbe und Form des Körpers eines ungeschützten Tieres geschützt;
2) Die Ähnlichkeit mit der Achse verhindert ein mögliches Raubtier um die Gefahr, um verschwendet zu werden;
3) Fliegen wird der Bergbau junger Vögel, der den Reflex auf der Wespe noch nicht entwickelt hat.

112. Machen Sie eine Nahrungskette mit allen unten genannten Objekten: Humus, Spider-Crusader, Falken, Big Tit, Fliegen in Innenräumen. Ermitteln Sie die Konsumenten dritter Ordnung in der komponierten Kette.

Antworten:
1) Unterwäsche -\u003e Raumfliege -\u003e Spinnenkreuz -\u003e Big Tit -\u003e Falke;
2) Eine Konsole der dritten Ordnung ist eine große Meise.

113. Finden Sie die Fehler im Text. Geben Sie die Vorschläge an, in denen Fehler gemacht werden, korrigieren Sie sie.
1. Worms getötet - Dies ist die höchst organisierte Überfahrt anderer Worms. 2. Ringwürmer haben ein beeinträchtigendes blutsystem. 3. Der Körper des geringeren Wurms besteht aus identischen Segmenten. 4. Die Körperhöhle in den Ringwürmern fehlt. 5. Das Nonsens-System von Ringwürmern wird durch einen Kreisring und eine Rückenmehr-Nervenkette dargestellt.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - getötete Würmer haben ein geschlossenes Kreislaufsystem;
2) 4 - Ringwürmer haben Körperhöhlen;
3) 5 - Die Nervenkette befindet sich auf der Bauchseite des Körpers.

114. NAME Mindestens drei Aromorphosen aus Landpflanzen, die es ihnen erlaubt, das Land zu beherrschen. Rechtfertigen Sie die Antwort.

Antworten:
1) Das Auftreten von Beschichtungsgewebe - Epidermis mit Geschichten - Förderung des Schutzes vor Verdampfen;
2) das Erscheinungsbild eines leitfähigen Systems, das den Transport von Substanzen bietet;
3) Entwicklung von mechanischen Gewebe, die die Referenzfunktion ausführt.

115. Erklären Sie, was mit einer großen Auswahl an Mustersäugern in Australien verbunden ist, und das Fehlen von ihnen auf anderen Kontinenten.

Antworten:
1) Australien getrennt von anderen Kontinenten während der Blütezeit der Stille vor dem Auftreten von Plazentieren (geografische Isolierung);
2) Die natürlichen Bedingungen Australiens trugen zur Abweichung von Anzeichen von Probe und Aktivität bei;
3) Auf anderen Kontinenten wurden die Verknüpfungen durch Plazentaläugetiere verruhrt.

In diesem Fall beeinflusst die Änderung der DNA-Nukleotidsequenz nicht die Struktur und Funktionen des entsprechenden Proteins?

Antworten:
1) Wenn infolge des Ersatzes des Nukleotids ein weiteres Codon auftritt, kodiert dieselbe Aminosäure;
2) Wenn der als Ergebnis des Austauschs des Nukleotids ausgebildeten Codon eine andere Aminosäure, jedoch mit ähnlichem, codiert chemische Eigenschaftennicht die Struktur des Proteins ändern;
3) Wenn Änderungen in Nukleotiden in den intergenen oder nicht funktionierenden DNA-Abschnitten auftreten.

117. Warum ist die Beziehung zwischen dem Hecht und dem Dip im Ökosystem des Flusses Kon-Vorhänge in Betracht?

Antworten:
1) sind Raubtiere, füttern auf ähnlichen Lebensmitteln;
2) wohnen in einem Reservoir, benötigen ähnliche Lebensbedingungen, um sich gegenseitig zu unterdrücken.

118. Finden Sie Fehler im angegebenen Text. Geben Sie die Vorschläge an, in denen Fehler gemacht werden, korrigieren Sie sie.
1. Grundkurs wie Arthropoden - Krebstiere, Spinne und Insekten. 2. Insekten haben vier Beinpaare und spinnenförmige - drei Paare. 3. Flusskrebs hat einfache Augen, und der Spider-Crusade ist komplex. 4. Powerorons auf der Hose sind pfumferfreie Warzen. 5. Der Spinnenkrusten und der Mai-Käfer atmen mit Hilfe von leichten Taschen und Tracheien.

Fehler sind in Sätzen erlaubt:
1) 2 - Insekten haben drei Paare von Beinen und Spoofy - vier Paare;
2) 3 - Flusskrebs hat komplexe Augen und ein Spinnenkreuzzug - einfach;
3) 5 - MAY BEETLE hat keine leichten Beutel, und es gibt nur Trachea.

119. Was sind die Merkmale der Struktur und der wichtigen Tätigkeit von Heu-Pilzen? Nennen Sie mindestens vier Merkmale.

Antworten:
1) einen Pilz- und Fruchtkörper haben;
2) Rekonstruieren Sie Streitigkeiten und Pilzen;
3) durch die Methode der Ernährung - Heterotrophen;
4) Meistens mykorrhiza.

120. Welche Aromorphosen erlaubten der alten Amphibie das Land, das Land zu beherrschen.

Antworten:
1) das Erscheinungsbild der Lichtatmung;
2) die Bildung sezratischer Gliedmaßen;
3) Das Erscheinungsbild eines Dreikammer-Herzes und zwei Blutkreiskreisen.

Schulungsoptionen für Biologie

Nach den thematischen Aufgaben in der Biologie fahren Sie mit der Praxis fort. Wie für eine Demonstration hohes Level Wissen muss sicher mit den Programmen, Tischen und Diagrammen arbeiten. Erklären Sie biologische Prozesse mit grafischen Informationen.

Das erste, was von FIPI heruntergeladen wird, dh ein Modell und gibt eine Vorstellung von der Struktur und Form der Komplexität der zukünftigen Aufgaben für die Prüfung.

Basierend auf einer neuen Demo-Version entwickelt 10 schulungsoptionen, Registrieren Sie sich und verfolgen Sie das Wissensstand in persönliches Kabinett.

Nachfüllen, Fehler analysieren und wieder trainieren. Ihr Erfolg ist permanente Lösung Optionen während der Vorbereitung!

Der Biologie-EGE-Test 2019 enthält 28 Aufgaben.

• Teil 1 Enthält 21 Aufgaben mit einer kurzen Antwort (Reihenfolge von Zahlen, Anzahl, Wort oder Satz)
• Teil 2 Enthält 7 Aufgaben mit einer erweiterten Antwort (geben Sie eine vollständige Antwort an: Erläuterung, Beschreibung oder Rechtfertigung; Express und argumentieren Sie Ihre eigene Meinung).

Die Option ist thematisch gruppiert.

1. Der erste Teil enthält 21 Aufgaben, die von den sinnvollen Blöcken gruppiert sind in:
   • Auf Multiple-Wahl;
   • Übereinstimmungen einrichten;
   • Um eine Folge von Prozessen oder Phänomenen herzustellen;
   • Aufgaben für Zytologie und Genetik;
   • Zusätzlich zu den Zeichnungen;
   • Analyse des Schemas oder der Tabelle.
2. Der zweite Teil enthält 7 Aufgaben. Um erfolgreich zu lösen, mit dem der Schüler den konzeptionellen Gerät gründlich besitzen muss und kompetent mit biologischer Hinsicht arbeiten.

Kurze Analyse der Bedingungen einiger Aufgaben

Aufgaben aus der ersten Ticketeinheit:

• - präsentierte ein biologisches Fragment, das die Beziehungen zwischen den Konzepten erfordern;
• - Berechnen Sie die Menge an Chromosomen und stellen Sie die Anzahl der in verschiedenen Prozessen gebildeten Zellen fest;
• - Finden Sie Beispiele in dem Text, der den Konzepten entspricht;
• - Um die Kenntnisse der Arteneigenschaften zu überprüfen, um Kriterien zu wählen, die dem Formular entsprechen.

Bewertung von Tests auf der Biologie der Prüfung

Pro erster Teil Ticket-Maximum - 38 Punkte.
Zum Lösen von Aufgaben zweiter Teil - 20 Punkte.

Die erhaltenen Punkte für korrekt ausgeführte Aufgaben werden zusammengefasst.

Übersetzung von Punkten in der Beurteilung

• 0-35 Punkte - 2,
• 36-54 Punkte - 3,
• 55-71 Punkte - 4,
• 72 und über Punkte - 5;

Für den Zulassung zu einem Budget an einer renommierten Universität müssen Sie mehr als 84 Punkte rekrutieren.

Entscheiden! Wagen! Scharf zum Besseren!

BIOLOGIE

Bearbeitet von Academician Ramna Professor V.N. Yarygin.

In zwei Büchern

Buch 2.

Ausgabe fünft überarbeitet und ergänzt vom Bildungsministerium der Russischen Föderation

als Lehrbuch für Studierende von medizinischen Spezialitäten von höheren Bildungseinrichtungen

Moskau "Höhere Schule" 2003

UDC 574/578 BBK 28.0 B63

V.nr. Yarygin, V.I. Vasilyeva, i.n. Volkov, v.v. Sinelchikov.

Rezensenten:

abteilung medizinische Biologie. und Genetik des TVER-Staates medizinische Akademie (Kopf. Abteilung - Prof. G. V. Homullo);

abteilung für Biologie der Izhevsk State Medical Academy (Head Department)

Prof. V.a. Glumov)

ISBN 5-06-004589-7 (BN 2) © FSUE "Publishing House" höhere Schule ", 2003

ISBN 5-06-004590-0.

Das ursprüngliche Layout dieser Publikation ist Eigentum des Verlagshauses "Höhere School" und seine Reproduktion (Reproduktion) in keiner Weise ohne Zustimmung des Herausgebers ist verboten.

Vorwort

Dieses Buch ist die Fortsetzung des Lehrbuchs "Biologie" für medizinische Spezialitäten. Es beinhaltet Abschnitte zu biologischen Gesetzen, die sich auf Bevölkerungsarten und biogequetsches Lebewesen der Erde manifestieren.

Die Zahling-Kapitel setzt das 1. Buch fort.

Abschnitt IV-Bevölkerungsartenebene der Lebensorganisation

Zuvor als biologische Phänomene und Mechanismen im Zusammenhang mit molekular genetischer, zellulärer und attogenetischer Ebene der Lebensorganisation waren in räumlich einem separaten Organismus (multizellulär oder einkundstein, prokaryotisch oder eukaryotisch) begrenzt, und in der temporären - seiner Ontogenese oder dem Lebenszyklus. Das Bevölkerungsartengrad der Organisation bezieht sich auf die Kategorie der Überbrückungskategorie.

Das Leben wird durch separate Arten dargestellt, die die Sammlungen von Organismen, die Eigenschaften haben vererbung und Variabilität.

Diese Eigenschaften werden zur Grundlage des Evolutionsprozesses. Mechanismen, die durch ein solches Ergebnis verursacht werden, sind selektives Überleben und selektive Reproduktion von Einzelpersonen, die zum gleichen Typ gehören. Bei natürlichen Bedingungen erfolgt insbesondere intensiv intensiv in den Populationen, die minimale selbstwiedergreifende Gruppen von Individuen in der Art sind.

Jede der einmal bestehenden oder nun lebenden Arten ist das Ergebnis eines bestimmten Zyklus von evolutionären Transformationen auf dem bevölkerungsbasierten Niveau, das zunächst in seinem Genpool befestigt ist. Letzteres zeichnet sich durch zwei wichtige Qualitäten aus. Erstens enthält es biologische Informationen darüber Um zu überleben und Nachwuchs zu verlassen. Unter bestimmten Umweltbedingungen, und zweitens hat es die Fähigkeit, den Inhalt der darin geschlossenen biologischen Informationen teilweise zu ändern. Letzteres ist

grundlage der evolutionären und ökologischen Plastizität der Form, d. H. Die Fähigkeit, sich an die Existenz an andere Bedingungen anzupassen, variiert in historischen Zeiten oder aus dem Territorium in das Territorium. Die Bevölkerungsstruktur der Art, die zum Zusammenbruch des Genpools der Sicht auf den Genpool der Bevölkerung führt, trägt zur Manifestation des historischen Schicksals bei, abhängig von den Umständen der beiden markierten Qualitäten des Genpools - konservatismusund Plastizität.

Somit ist die gemeinschaftliche Bedeutung des Populationsartenebene, die Elementarmechanismen des Evolutionsprozesses aufgrund der Spezifikation umzusetzen.

Die Bedeutung dessen, was auf der Ebene der Bevölkerungsspezies für die Gesundheitsfürsorge geschieht, wird durch das Vorhandensein von Erbkrankheiten, Krankheiten mit offensichtlicher erblicher Prädisposition sowie der ausgeprägten Merkmale der Gentelefone verschiedener Populationen von Menschen bestimmt. Die auf dieser Ebene auftretenden Prozesse in Kombination mit den Umweltmerkmalen verschiedener Territorien bilden die Grundlage der vielversprechenden Richtung der modernen Medizin - Epidemiologie von nicht infektiösen Erkrankungen.

Kapitel 10 Biologische Ansicht. Bevölkerungsstruktur des Typs

10.1. Konzept des Videos.

Das Formular wird als Kombination von Individuen genannt, ähnlich in den wichtigsten morphologischen und funktionalen Merkmalen, Karyotyp, Verhaltensreaktionen, die den Gesamtursprung in der Bevölkerung eines bestimmten Territoriums (Bereich) in natürlichen Bedingungen, die ausschließlich untereinander liegen, und gleichzeitig produktiv kreuzen Nachwuchs.

Die Art Zugehörigkeit von Einzelpersonen wird durch die Einhaltung der aufgekannten Kriterien bestimmt: morphologische, physiologische und biochemische, zytogenetische, etologische, ökologische usw. Die wichtigsten Anzeichen der Arten - seine genetische (reproduktive) Isolation, die in den Un- undisfragen der Einzelpersonen dieser Art mit Vertretern anderer Arten sowie

genetische Nachhaltigkeit bei natürlichen Bedingungen, zur Unabhängigkeit des evolutionären Schicksals.

Seit der Zeit ist K. Linnei die Haupteinheit der Systematik. Eine besondere Position der Art zwischen anderen systematischen Einheiten (Taxa) ist darauf zurückzuführen, dass dies eine Gruppierung ist, in der einzelne Personen es gibt echt.Als Teil der Arten der natürlichen Bedingungen ist der Individuum geboren, die Pubertät erreicht und seine wichtigste biologische Funktion durchführt: Teilnahme an der Reproduktion, sorgt für die Fortsetzung der Art. Im Gegensatz zu der Art der Gefahrensteuertyp, wie Gattung, Ablösung, Familie, Klasse, Typ, sind nicht die Arena des wirklichen Lebens der Organismen. Zuteilung von ihnen in natürliches System Organische Welt spiegelt wider

Beispiele für die Aufgaben der EGE auf Biologie

teil 2 mit Erklärungen

Viele der Aufgaben von Teil 2 erfordern nicht nur gute Kenntnis von biologischem Material, sondern im Gegensatz zu anderen Aufgaben, die Fähigkeit, eindeutig und klar staatliche Daten, dh gute Fähigkeiten in Russisch erforderlich, erforderlich. Dies erhebt zusätzliche Schwierigkeiten bei der Reaktion. Auch wenn Sie die Antwort auf die zugewiesene Frage kennen (oder Sie denken, Sie wissen), müssen Ihre Argumente mit denjenigen zusammenfallen, die sich in der "cheatna" aus dem Verifier befinden. Dies ist eine riesige Minus-Ege: Wenn Sie mündlich antworten, können Sie im Gesprächsprozess mit einem Lehrer anpassen, Ihre Antwort korrigieren, zusätzliche Argumente usw. mitbringen, es wird sich nicht auf Ihre Bewertung auswirken, da Ihre Bewertung sogar erhöht wird . Bei der Ausführung der Aufgaben der Prüfung, die Sie schreiben, ändern Sie nicht mehr, Sie werden es nicht mehr ändern, Sie werden es nicht aktivieren: "In den Stift geschrieben - schneiden Sie die Axt nicht herunter."

Versuchen Sie, diese Beispiele zuerst zu lösen,

untersuchen Sie dann sorgfältig die Erklärungen für sie und vergleichen Sie die Ergebnisse.

Welche Beziehung wird zwischen Algen und Pilz in einer Flechtenschicht eingestellt? Erklären Sie die Rolle beider Organismen in dieser Beziehung.

Erklären Sie, warum die Regenwürmer die überwältigenden Gebiete des Bodens vermeiden und in seine Oberfläche kriechen.

Was ist der Zweck der künstlichen Mutagenese?

Was sind die Figuren in den Figur Hollow Venen? Was sind die Werte der Venen, die arterielles Blut tragen? Was ist die Zahl, die durch ein Gefäß angezeigt wird, in dem Blut aus dem linken Ventricle tut?

5. Finden Sie die Fehler im angegebenen Text, korrigieren Sie sie, geben Sie die Anzahl der Angebote an, in der sie erstellt werden, schreibt diese Vorschläge ohne Fehler auf.

1. Alle lebenden Organismen sind Tiere, Pflanzen, Pilze, Bakterien, Viren - bestehen aus Zellen. 2. Alle Zellen haben eine Plasmamembran. 3. Außerhalb der Membran haben die Zellen lebender Organismen eine starre Zellwand. 4. Alle Zellen haben einen Kernel. In dem Zellkern ist das genetische Material des Zells - DNA-Moleküle.

6. Beschreiben Sie die Merkmale des Königreichs der Anlage. Bringen Sie mindestens 3 Zeichen mit.

Welche physiologischen Veränderungen können in einer Person auftreten, die das gesamte Leben auf der Drehmaschine arbeitet? Geben Sie mindestens drei Beispiele an.

Warum ist es in den Zellen des menschlichen Körpers notwendig, ständig zu synthetisieren?organische Substanzen?

Legen Sie die Reihenfolge der Prozesse, die für den Blattfall charakteristisch sind.

1) Die Bildung einer Trennschicht auf einer Kirsche

2) Akkumulation in den Blättern der schädlichen Substanzen im Sommer

3) gefallene Blätter

4) Die Zerstörung von Chlorophyll aufgrund von Kälte und Verringerung der Lichtmenge

5) Farbe der Blätter ändern.

10. Stellen Sie die korrekte Reihenfolge der Stadien der Entwicklung der Leber ein

sALER, beginnend mit Zygota.

1) Cysta.

2) Ei.

3) Wilderness-Rack

4) Schwanzlarve

5) Zygota.

6) Erwachsener Wurm.

11. Beschreiben Sie die Stadien der natürlichen Auswahl, die zur Erhaltung der Einzelpersonen mit einem Durchschnittszeichen führt.

12. Beweisen Sie, dass die Zelle ein offenes System ist.

13. Was chromosomal eingestellt ist, ist charakteristisch für die Kerne der Zellen der Epidermis

blatt und acht geschätzter Keimenbeutel einer silbernen Blumenanlage?

Erklären Sie aus welchen Quellzellen und dadurch, welche Division von diesen gebildet wird

zellen.

14. Es ist bekannt, dass alle Arten von RNA auf der DNA-Matrix synthetisiert werden. Das Fragment des DNA-Moleküls, auf dem der T-RNA-Zentralschleifenbereich synthetisiert wird, hat die folgende Reihenfolge von Atagztghazgghat-Nukleotiden. Stellen Sie die Nukleotidsequenz des T-RNA-Abschnitts ein, der auf diesem Fragment synthetisiert wird, und die Aminosäure, die diese T-RNA während der Proteinbiosynthese übertragen wird, wenn das dritte Triplett dem Antiquodon-T-RNA entspricht. Antwort erklären die Antwort. Um die Aufgabe zu lösen, verwenden Sie eine genetische Code-Tabelle.

Zuerst

base

Zweite Basis

Dritte

base

Fene

Fene

Leu

Leu

Ser.

Ser.

Ser.

Ser.

Tir

Tir

Cis.

Cis.

Drei

Leu

Leu

Leu

Leu

Profi

Profi

Profi

Profi

Gis

Gis

Glyn

Glyn

Arg.

Arg.

Arg.

Arg.

Ile

Ile

Ile

Getroffen.

Tre.

Tre.

Tre.

Tre.

Asyn

Asyn

Liz

Liz

Ser.

Ser.

Arg.

Arg.

Welle

Welle

Welle

Welle

Ala.

Ala.

Ala.

Ala.

Asp

Asp

rot

rot

Gy.

Gy.

Gy.

Gy.

15. In somatischen Zellen enthält Drosophila 8 Chromosomen. Bestimmen Sie, wie viel Chromosomen- und DNA-Moleküle in der Gamensissis in den Kernen enthalten sind, bevor Sie in den Interfax und am Ende der Maiza Izion I geteilt werden. Erklären Sie, wie ein solches Chromosomenchromosomen- und DNA-Moleküle gebildet werden.

16. Beim Menschen, das Gen, das eine der Formen der erblichen Taubheit verursacht, rezessiv in Bezug auf die Genuierung der normalen Anhörung. Aus der Ehe einer taubstöckigen und dummen Frau mit einem normalen Mann wurde ein taubstrohendes Kind geboren. Bestimmen Sie die Genotypen aller Familienmitglieder.

17. Eine Person hat Albinismus und die Fähigkeit, hauptsächlich die linke Hand zu besitzen - rezessive Zeichen, die unabhängig voneinander geerbt wurden. Was sind die Genotypen von Eltern mit normaler Pigmentierung und Besitzer rechte HandWenn sie ein Kind Albino und Linkshänder hatten?

Erklärungen zu den Aufgaben von Teil 2

1. Die Antwort auf diese Frage (Nr. 22 im Test) sollte normalerweise zwei Argumente enthalten (Vorschläge), obwohl auch drei Sätze möglich sind, und noch mehr, wenn die Argumente korrekt sind; Am Ende können Sie 2 bekommen primärstellen. Diese Frage ist das Beispiel des sogenannten. "Spezifische" Frage: Antworten darauf sind eindeutig und klar. Wir geben zwei. möglichkeiten Antworten:

Algen ist ein autotrophischer Organismus, synthetisiert organische Substanzen, ein Teil davon gibt dem Pilz. 2. Der Pilz ist ein heterotropherer Organismus, seine Gifs saugen Wasser mit Mineralsalzen, mit denen der Pilz mit Algen teilt. 3. Das Flechte ist also ein symbiotischer Organismus.

Oder: 1. Symbiotische Beziehungen werden zwischen Algen und Pilz (Lichen-Symbiount) etabliert. 2. Die Algen verleihen dem Pilzteil, das von ihm in der Photosynthese von organischen Substanzen synthetisiert wird, der Pilz liefert Alga mit Wasser und Mineralien.

Wichtig: Sagen Sie Ihre Argumente an Punkten, keinen soliden Text. Beachten Sie, dass in einer beliebigen Ausführungsform die Antwort zwei notwendige Schlüsselkomponenten enthält: symbiotische Beziehungen zwischen Organismen und Erläuterungen, was ist die Bedeutung dieser symbiotischen Beziehungen. Ohne diese Komponenten ist die Antwort nicht korrekt!

2. Es gibt zwei Schlüsselwörter in der Frage: "Warum" und "Weedled", wenn Sie sie richtig erklären, erhalten Sie zwei Punkte. Also: 1. Die überwältigenden Gebiete des Bodens enthalten wenig Sauerstoff. 2. Da die Regenwürmer durch nasse Haut atmen, kriechen sie in die Oberfläche, um atmen atmosphärische Luft.

Oder: 1. Die übergeordnete Niere enthält wenig Sauerstoff. 2. Bei solchen Bedingungen können sich Würmer nicht mit einer ausreichenden Sauerstoffmenge bereitstellen, da sie durch die Haut atmen. 3. Daher kriechen sie in die Oberfläche, um Sauerstoff aus der Atmosphäre aufzunehmen.

Wichtig: Die Frage ist immer eindeutig analysiert, wodurch Schlüsselwörter zugewiesen werden, die der Grundlage Ihrer Antwort zugrunde liegen. Mit anderen Worten, nur auf die zugewiesene Frage, die Angaben, die nicht zum Fall gehören, ist nicht notwendig, dass es nicht angehoben ist. Sie wird Ihre Kraft und Zeit ablenken, und Punkte werden nicht hinzufügen.

Ein Beispiel für eine "nichtspezifische" Frage (nicht das "schreckliche") und seine Komplexität: Was und wie antworten? Schlüsselwörter: "Für welchen Zweck" und "künstliche Mutagenesis", von ihnen und gehen Sie weiter. In dieser Frage ist es am besten mit der Klarstellung des Konzepts der "künstlichen Mutagenese", da der Rest der Antwort stattfindet.

1. Es ist der Prozess, eine große Anzahl von Mutationen mit Verstärkerfaktoren zu erhalten ( mutagene Faktoren.). 2. Aufgrund derjenigen ergibt sich eine deutliche Erhöhung der Anzahl und der Vielfalt der Genotypen und der Phänotypen von Einzelpersonen, unter denen es möglich ist, Einzelpersonen mit menschlichen nützlichen Funktionen auszuwählen.

Oder: 1. Sie sind ... (siehe oben). 2. Sie werden aktiv in der Praxis der Landwirtschaft eingesetzt, da Sie Organismen mit neuen und nützlichen Funktionen für den Menschen erhalten können. 3. Dank ihnen ist es möglich, die Stabilität und Ausdauer von Anlagen zu erhöhen, hochrückende Polyploidformen zu erhalten usw.

Wichtig: die Absolventen beginnen oft, von der aufgeworfenen Frage abzuweichen, zum Beispiel beginnen, über die Arten der künstlichen Mutagenese zu sprechen, um konkrete Erfolge zu bringen. Dies gilt nicht für den Inhalt der Aufgabe! Oder geben Sie die Definitionen nicht an, dann erstellen sie einen Punkt, der "in der Luft hängt"; Beginnen Sie schmerzhafte Meditation: Was sonst noch schreiben? Am Ende ist die Zeit verloren, und es wird ein Punkt erhalten.

die Aufgabe bezieht sich auf die Art von "spezifisch", um es zu erfüllen, müssen Sie genaue und klare Kenntnisse des kardiovaskulären Systems kennen, sodass diejenigen, die das Material gut kennen, im Gewinn erfolgen. Die Antworten sind eindeutig: 1. Hohlvenen werden durch die Zahlen 2 und 3 (2 - die obere Hohlvene, 3 - niedriger) angezeigt. 2. Wien mit arteriellen Blut - 5 sind diese leichten Venen. 3. Blut aus dem linken Ventrikel betritt in die Aorta - 5).

Die richtigen Optionen für die Antworten: falsche Vorschläge Nr. 1,3,4.

1 (1). Fast alle lebenden Organismen sind Tiere, Pflanzen, Pilze, Bakterien - bestehen aus Zellen. Oder: lebende Organismen - Tiere, Pflanzen, Pilze, Bakterien - bestehen aus anderen Zellen als Viren. 3 (2). Draußen von der Membran in den Zellen von Pflanzen, Pilzen und Bakterien gibt es eine starre Zellwand. Oder: Außerhalb der Membran in Zellen aller lebenden Organismen, außer Tieren, gibt es eine starre Zellwand. 4 (3). In allen Zellen außer Bakterien gibt es einen Kernel. Oder: in eukaryotischen Zellen (Pflanzen, Tiere und Pilze) gibt es einen Kernel.

Die Aufgabe betrifft auch Beton, da es klare und klare Kriterien (Zeichen) jedes Königreichs gibt. Es gibt aber auch Schwierigkeiten: Es gibt viele Anzeichen von Pflanzen, und die Frage ist dreifach, dh Sie müssen drei Punkte (Vorschläge) angeben. In einer solchen Frage sollte dies erfolgen: Es ist notwendig, nicht drei, aber noch mehr Antworten, auch fünf oder sechs Personen anzugeben. Es ist jedoch notwendig zu berücksichtigen, welche Zeichen wichtiger sind, wie weniger erforderlich ist, um mit wichtiger zu beginnen: 1. Alle Anlagen - Autotrophen, erzeugen organische Substanzen mit Photosynthese. 2 Der Photosyntheseprozess wird mit speziellen Pigmenten geliefert, in den meisten Anlagen ist ein solches Pigment Chlorophyll. 3. Pigmente befinden sich in Zweiofenorganidien von Chloroplasten oder in Chromatophoras. 4. Die Gemüsezelle hat eine Zellwand aus Kohlenhydraten und großen Vakuolen. 5. Die Hauptspannsubstanz der Pflanzen ist die Kohlenhydratstärke. 6. Die meisten Anlagen sind nicht in der Lage. 7. Pflanzen verfügen über ein unbegrenztes Wachstum. 8. Pflanzen haben einen komplexen Lebenszyklus, der aus alternierenden sporophytischen und Hametophytengenerationen besteht.

Die wichtigsten Anzeichen, ohne die es unmöglich ist, die höchste Punktzahl zu erhalten, sind: 1, 2, 3, 4, aber wenn Sie andere Anzeichen angeben, listen Sie sie durch das Komma an, ein Angebot - es wird gut sein.

Diese Frage bezieht sich auf kreativ. Es ist unwahrscheinlich, dass Sie in jedem Lehrbuch finden, um die Antwort darauf vorzubereiten, dass Sie sorgfältig nachdenken müssen, um zu antworten. Es ist notwendig, zu bewerten, dass es der Betrieb von Tokary ist und von hier aus Schlussfolgerungen herstellt.

1. Es ist möglich, Krampfadern aufgrund konstanter Stellung auf den Beinen und dem Blutprägen in den Adern zu entwickeln. 2. Die Wertminderung ist möglich, da es notwendig ist, die Größe der Teile mit einem Mangel an Beleuchtung ständig zu steuern. 3. Dauerhafter Geräusch von Arbeitsmechanismen kann dazu führen, dass die Anhörung zu lockern. 4. Da es häufig ermutigt wird, sich über das hergestellte Detail zu beugen, ist das Muskulosketalsystem, insbesondere der Wirbelsäule, wahrscheinlich beschädigt.

Wichtig: In einer solchen Aufgabe ist die Wahrscheinlichkeit einer falschen Antwort groß, da keine Spezifität, zum Beispiel ein Student schreibt: "Der Zustand der Schiffe wird sich verschlimmern" - was? Warum? - unklar; Oder "die Abscheidung von schädlichen Substanzen im Körper" - welche Substanzen, warum? Wo sind sie verschoben? - wieder unklar. Denken Sie daran: Sie müssen extrem klar und spezifisch antworten, nicht zum "Abstrich", Unbestimmtheit und Unsicherheit vermeiden. Schulkinder werden häufig auf ähnliche Weise geschrieben, insbesondere wenn ungenau die Antwort ungenau kennen.

Ein anderes Beispiel für eine "nicht standardmäßige" Frage; Zum einen basiert er auf den Daten, die in verschiedenen Kursthemen festgelegt sind. allgemeine Biologie.Andererseits gibt es keine spezifische Antwort auf diese Frage. Schlüsselwörter - "Warum" und "ständig organisches Material synthetisieren". Von ihnen und wir werden kommen. Erstens glauben wir, dass die Zellen ständig synthetisiert werden müssen, es ist ATP, Proteine, Ersatzlipide und Kohlenhydrate, Hormone. Warum müssen sie synthetisieren? Ja, weil sie ständig aus dem Körper verbracht oder abgeleitet sind.

Durch solche Argumente können wir zur Antwort gehen: 1. Dauerhaft synthese ATF.was für Kunststoffaustauschprozesse ausgegeben wird. 2. Bei der Energieaustausch gibt es einen Zerfall von organischen Substanzen, insbesondere Kohlenhydraten und Lipiden, sie müssen von Lebensmitteln erhalten werden. 3. Ein Teil der Substanzen verlässt den Körper während des Auswahlprozesses, es bedeutet, dass ihre kontinuierliche Nachschub erforderlich ist.

Ein Beispiel ist eine ziemlich einfache Frage, die nicht einmal das Material besitzt, Sie können logischerweise die richtige Antwort logisch erreichen. Die Reihenfolge der Stufen ist wie folgt: 1. Akkumulation in den Blättern der schädlichen Substanzen im Sommer. 2. Belohnung Chlorophyll aufgrund von Kälte und reduzieren die Lichtmenge. 3. Ändern der Farbe der Blätter. 4. Die Bildung einer Trennschicht auf dem Schnitt. 5. Gefallene Blätter

Diese Frage ist komplizierter als der vorherige, aber es ist einfach dabei, dass es nur eine Sache erfordert - gute Kenntnisse des Lebenszyklus des Leber-Loseller, nichts mehr. Antwort: 5) Zygote. 2) Ei. 3) Cilic-Larve. 4) Schwanzlarven. 1) Zyste. 6) Erwachsener Wurm.

Eine weitere kreative Frage. Es basiert auf einem relativ kleinen Thema der natürlichen Selektion, aber in diesem Fall ist es sehr wichtig, wie diese Frage klar, klar und klar staatlich ist. Betrachten Sie kurz die Antwortlogik. Wir markieren Schlüsselwörter: "Stadien der natürlichen Auswahl" und "mittlerer Zeichenwert". Beginnen, lassen Sie uns den EO-Mechanismus erinnern. Da unser Zeichen die durchschnittliche Bedeutung behält, bedeutet dies, dass wir die stabilisierende Form des EO beschreiben müssen. Wo beginnt der Prozess? Seit Darwin geschrieben hat: mit der Entstehung zufälliger erblicher Veränderungen (Mutationen). Diese Mutationen betreffen auch die unterschiedlichsten Zeichen und Werte von Änderungen. Es ist wichtig, dass sich etwas durch Zufall vollständig erscheinen. Eine Vielzahl neuer phänotypischer Zeichen wirkt natürliche Auswahl. Infolge von Einzelpersonen mit unvollkommener, unangemessener Zeichen werden ungeeignete Zeichen sterben, und Personen, deren Zeichen diese Bedingungen erfüllen, bleiben bleiben. Erinnern Sie sich daran, dass die Auswahl in unserer Aufgabe stabilisiert wird, dh es handelt sich in relativ dauerhaften (stabilen) Bedingungen. Mit diesem Auswahlformular gibt es Einzelpersonen mit einem durchschnittlichen Anzeichen eines Merkmals, der am meisten an diese Bedingungen angepassten ...

Diese müssen Ihre Argumentation sein, jetzt werden wir sie als Antwort angeben: 1. Infolge von erblichen Änderungen (Mutationen) scheint die Einzelpersonen versehentlich mit den meisten erscheinen andere Bedeutung Schild. 2. Die Zeichen wirken natürliche Selektion, wodurch die Individuen mit den relevantesten Funktionen verbleiben. In diesem Fall gibt es ein stabilisierendes Auswahlformular, das unter ständigen Umgebungsumgebungen wirkt. 4. Infolgedessen gibt es Einzelpersonen mit einem durchschnittlichen Attribut, wie sie am meisten an diese Bedingungen angepasst sind.

Oder: 1. Natürliche Selektion Spart diese Anzeichen, die dem Körper dem besten Werkzeug dem Medium zur Verfügung stellen. 2. Neue Anzeichen erscheinen zufällig infolge der erblichen Variabilität. 3. Anzeichen mit einem Durchschnittswert sind mit der stabilisierenden Form des EO unter konstanten Bedingungen aufbewahrt.

Mit jedem Antwortformular haben wir Schlüsselwörter verwendet, ohne die die Antwort nicht vollständig ist. Wir analysierten das Material, auf dem die Antwort erstellt wurde. Mit engen Versionsoptionen ist unserer Meinung nach der ersten Option mehr bevorzugter, da sie in der Reihenfolge der evolutionären Ereignisse konsequenter dargelegt ist.

Die Komplexität dieser Aufgabe ist, dass nicht jeder weiß, was das "offene System" ist, nicht alle Lehrbücher und Lehrer achten auf dieses Konzept, und dies ist ein wichtiger Ausdruck. Daher ist es besser, eine Antwort von der Definition eines offenen Systems zu starten, nur dann ist die Antwort voll: 1. Aufrufen eines Systems, das sich in einem ständigen Austausch von Verbindungen und Energie mit der Umgebung befindet. 2. Die Zelle empfängt von der Umwelt die erforderlichen Substanzen (Proteine, Fette, Kohlenhydrate usw.) und weist die Austauschprodukte zu. 3. Beim zerfallenden Substanzen in der Zelle wird Energie ausgewählt und liegen, ein Teil der Energie wird in der Umgebung in Form von Wärme abgeführt. (Als zusätzlicher Artikel können Sie einen Informationsaustausch angeben: 4. Die externe Umgebung der Zelle empfängt bestimmte Informationen, reagiert darauf, und durch Substanzen und andere Signale liefert umgebung Ihre Informationen.).

Die Aufgabe, dass viele Studenten ein Sackgasse setzt. Warum, weil es nichts besonders schwierig ist? Zunächst wird die Botanikrate in der 6. Klasse untersucht und in Vorbereitung, bevor es "Hände nicht erreichen". Zweitens haben eine Reihe von Studenten eine Beziehung zu dem Thema nicht sehr ernst (Pestiki-Stamen). Drittens ist diese Frage eine Kombination aus Botanik und allgemeinen Biologie (Mitose, Meyose), dh die Frage ist komplex, Gemeinschaft. Das ist gut, um es zu beantworten, Sie müssen das Folgende wissen: a. das Konzept der Zellfluoreszenz; b. Mitose Prozess; im. Meiose-Prozess; G. Lebenszyklus von beschichteten Anlagen; D. Der Mechanismus der Entwicklung eines Nephelters in Zagazi.

Die Zellen des Epidermisblattes diploiant (2 n. ) die Zellen der Achtkirschkeimbeutel des Sommers Haapleloiden ( n. ). 2. Die Zellen der Epidermis werden infolge von Mitose von diploiden Zygoten erhalten. 3. Wenn der Embryonalbeutel gebildet ist, ist Meiz die anfängliche diploide Zelle und die Zugabe der erhaltenen haploiden Microspor-Zelle in das Ergebnis von drei Aufeinanderfolgende Mitosen weist einen Embryo-Bag aus. Oder:

Für Blatt-Epidermis-Zellen ist ein diploider Satz von Chromosomen charakteristisch (2 n. ) Da alle vegetativen Pflanzenzellen als Ergebnis mehrerer Mitose von diploiden Zygoten ausgebildet sind. 2. Der acht geschätzte Keimbeutel beginnt sich in der Auswahl der Start von der Diploidenzelle (2 n. ), das durch Meyose geteilt wird.3. 4 Mikrosporenzellen werden erhalten ( n. ), von einem als Ergebnis von drei aufeinanderfolgenden Divisionen der Mitose, bedeutet dies, dass 8 haploide Zellen gebildet werden.

Ausgabe: Bei der Vorbereitung gibt es keine unwichtigen oder ungeliebten Themen. Alles ohne Ausnahme (!) Themen sind wichtig, und sie müssen es wissen.

Diese Art der Aufgabe verursacht erhebliche Schwierigkeiten, obwohl das Material, auf dem die Aufgabe basiert, klein ist: das Thema "Zelluläre Biosynthese: Replikation, Transkription, Sendung". Aber es ist nicht nur wichtig kennt Material aber auch sich bewerben können es ist, praktische Aufgaben zu lösen.

Ein wichtiger Vorschlag, der beim Lösen betrachtet werden muss, "Alle Arten von RNA werden auf einer DNA-Matrix synthetisiert". Dies bedeutet, dass das T-RNA-Fragment auf dem ursprünglichen DNA-Abschnitt synthetisiert wird: atagztgajhart. Die gewünschte Sequenz-T-RNA wird auf dem Prinzip der Komplementärität bestimmt, wobei unter Berücksichtigung der Tatsache berücksichtigt wird, dass anstelle von T-RNA enthalten ist: Wauzgatugzzug. Als nächstes finden wir auf der gefundenen Reihenfolge von T-RNA das dritte Triplett: Die TSUU ist Anti-Cymodón. Bei der Proteinsynthese wird es mit dem entsprechenden Triplett- und RNA auf dem Prinzip der Komplementärität interagieren. Das gewünschte Triplett und RNA - GAA. Auf dem genetischen Schlaganfall finden wir, was eine Aminosäure dieses Tripletts kodiert: Tiefe (Glutamin).

Hauptfehler Bei der Lösung von Problemen dieses Typs: Die Schüler "Find" und-rna basierend auf der ursprünglichen DNA, da sie dazu verwendet werden, diese beim Lösen anderer Aufgaben und nur dann - T-RNA usw. zu lösen, ist die Lösung falsch (der Der Schlüsselvorschlag wird nicht berücksichtigt!).

Diese Art von Aufgabe ist auch ausreichend zur Lösung kompliziert, obwohl das verwendete Material und klein ist: Thema "Mitose" und "Meisis", das Thema "Zelldamm" ist nützlich. Lösung: Die anfänglichen somatischen Zellen von Drosophila enthalten 8 Chromosomen (4 homologe Paare). Sehr wichtig: Chromosomen dieser Zellen sind Single, daher sind Zellen selbst diploiant (2 n. ) Immerhin enthalten sie 4 Paare von Homologen und die Anzahl der DNA-Moleküle - 8.

Diese genetische Aufgabe gilt nicht für die Anzahl der Komplexe. Kreuzung des Monohybrids, da ein Zeichen als Taubheit betrachtet wird. Da die dominanten und rezessiven Allele direkt angezeigt werden, ist die Lösung noch vereinfacht. Bezeichnen Sie Allele: ABER - normales Gerücht, aber - Taubeisen. Unter dem Zustand der Aufgabe ist die Frau taubst und dumm, also sein Genotyp - aA und andere können nicht sein, der Genotyp eines Mannes AA . (Warum nicht AA Die Tatsache ist, dass mit dem Genotyp von AA die Genotypen von Kindern nur AA sein werden, und sie werden eine Anhörung haben, aber durch den Zustand der Aufgabe ist das Kind krank). Nun machen wir ein Kreuzungsschema:

R: aa * aa

G. : A aa.

F. 1 : AA. aA - Kind taub-and-dumm.

17. Diese Aufgabe ist komplexer, zwei Merkmale werden berücksichtigt, das heißt, dh die Dihybride. Um das Problem zu lösen, ist es möglich, eine solche Regel zu verwenden: Um jedes Zeichen getrennt von der anderen zu berücksichtigen, sonst ist es schwierig, die Genotypen der Eltern zu wählen.

I. Betrachten Sie ein Zeichen der Pigmentierung:

ABER - Normale Pigmentierung aber - Albinismus - unter der Bedingung des Problems.

Da ist das Kind Albino (rezessives Zeichen), daher sein Genotyp auf dieser Basis - aA . Jeder Elternteil hat eine normale Pigmentierung, was bedeutet, dass beide dominantes Allel sind ABER Aber da sie ein Kind mit einem Genotyp haben aA Jeder von ihnen sollte auch ein rezessives Allel tragen aber . Folglich der Genotyp der Eltern auf dem Pigmentierungsgen - AA .

II. Das zweite Zeichen ist das Eigentum an der rechten Hand:

IM - Regel b. - Levorhood - unter der Bedingung des Problems.

Baby lefig (rezessives Zeichen), daher sein Genotyp - bb. . Bestellungen sind Rechtshänder, es bedeutet, dass jeder von ihnen eine dominante Allele trägt IM . Ihr Baby-Linkshänder ( bb. ), also trägt jeder der Eltern ein rezessives Allel b. . Deshalb Genotypen von Eltern auf dieser Basis - Bb. . Folglich der Genotyp der Mutter - Aaavb ; Vater Genotyp - Aaavb ; Kinder-Genotyp - aABB. .

Eheschema ist wie folgt:

So sind Eltern für jedes Zeichen und ihr Genotyp heterozygot - Aaavb .

( Hinweis: Aufgaben für Genetik sind immer da, sie sind ziemlich vielfältig, so dass sie mit besonderer und erheblicher Aufmerksamkeit dispergiert werden sollten. Ich oder meine Kollegen helfen Ihnen gerne bei der Lösung dieses Problems).

Fragen von EGE.,

verursacht die größten Schwierigkeiten in Absolventen

(Hinweis: Die folgenden zehn Probleme werden von idealen Antworten erläutert, die Mitglieder der Überprüfungskommission zur Schätzung nutzen. Es gibt viele Schwierigkeiten und versteckte "Fallstricke", die ein spezielles und sorgfältiges Analysieren erfordern. Andernfalls ertönt es sich heraus: Ein Student, der er tat Alles in Ordnung, da das Material es gut weiß und gut umrissen (seiner Meinung nach!). Und am Ende bekommt anstelle der konkaven 3 Punkte 1 .... Für Hilfe Kontakt, Spezialisten).

einer). Aufgabe 22: Welchen Schaden ist Tabakokokoin-Atemwege und kardiovaskuläre Systeme? Antwort erklären die Antwort.

2). Aufgabe 22. : Ist es möglich, aus dem in der Lebensmittelgeschäft, der von Geflügelfarmen erhitzten Eierhäuser, die von Geflügelfarmen erhalten wird, Hühner mitbringen? Antwort erklären die Antwort.

3). Aufgabe 22: Warum ergünstige Ernte dicke Triebe von Karotten und Winde müssen vorwärts schneiden? Antwort erklären die Antwort.

vier). Aufgabe 25: Welche Eigenschaften von beschichteten Pflanzen tragen zu ihrem Wohlstand auf der Erde bei? Geben Sie mindestens vier Merkmale an, beantworten Sie die Antwort.

fünf). Aufgabe 25: Wale leben ständig in Wasser, haben eine stromlinienförmige Körperform und andere Anpassungen an das Leben in dieser Umgebung. Welche Anzeichen dieser Tiere zeigen, dass sie Sekundärorganismen sind? Geben Sie mindestens vier Zeichen an.

6). Aufgabe 26: Warum, wenn Sie Yadogymicates zur Bekämpfung von landwirtschaftlichen Schädlingen verwenden, werden andere Tiere getötet, aber öfter Raubtiere und nicht für Pflanzenfresser?

Drei Gründe angeben.

7). Aufgabe 26: Warum führt selbst die längere Belichtung der stabilisierenden Auswahl auf Einzelpersonen nicht zur Bildung einer vollständigen phänotypischen Gleichmäßigkeit? Antwort rechtfertigen, drei Argumente angeben.

acht). Aufgabe 27: Welche Art von Chromosoma ist der Keime und Endosperm der diploiden Pflanze? Welche Quellzellen und als Ergebnis der Unterteilung sind sie gebildet?

neun). Aufgabe 27: Welcher chromosomale Set ist charakteristisch für Blattzellen und den Farnstreit? Erklären Sie aus welcher Source-Zelle und dadurch, dass in jeder Zelle eine Reihe von Chromosomen ausgebildet ist.

10). Aufgabe 27: In somatischen Zellen enthält Drosophila 8 Chromosomen. Bestimmen Sie, wie die Anzahl der Chromosomen und DNA-Moleküle in dem Kern während der Gametogenese vor dem Start der Division und in Metafhase enthalten istICH.maiza. Erläutern die erzielten Ergebnisse. Beschreiben Sie das Verhalten von Chromosomen in MetafhaseICH.maiza.

einer). Task 22: Antwortelemente:

An den Wänden der Atemwege und der Lichtteilchen von Tabakrauch und Harz reduziert die Effizienz des Gasaustauschs, den Sauerstofffluss in das Blut.

Das Eindringen in die Blutgiftsubstanzen (Nikotin), die die Lumen der Gefäße schließen, erhöhen den Druck, erhöht somit die Last auf das Herz.

2). Task 22: Antwortelemente:

Es ist unmöglich

Im Laden von den Geflügelfarmen werden unbefruchtete Hühner empfangen, in denen es keine Embryonen gibt, oder gekühlte Eier. In dem der Keime starb.

3). Task 22: Antwortelemente:

Diese Pflanzen bilden Wurzeln, deren Bildung eine große Menge Boden erfordert.

Abisolieranlagen schwächer Wettbewerb, trägt zur Entwicklung der Wurzel bei und führt zu einer Erhöhung der Ernte.

vier). Aufgabe 25: Antwortelemente:

Die Anwesenheit und Vielfalt von Blumen (Blütenständen), die ihre Anpassung an die Bestäubung durch Wind, Tiere, Wasser, Selbstbestäubung bereitstellen.

Die Anwesenheit und Vielfalt der Früchte, die Samen schützen und zu ihrer Verteilung beitragen.

Gut entwickeltes leitendes System (Gefäße und Siebrohre), die die Bewegung von Substanzen auf der Anlage bereitstellen

Das Vorhandensein einer Vielzahl von Modifikationen (Triebe, Wurzeln), die vegetative Reproduktion und Fitness für unterschiedliche Umgebungsbedingungen bereitstellt.

Eine Vielzahl von Lebensformen (Bäumen, Kräutern, Sträucher), die Anpassungen an verschiedene Lebensraumbedingungen bereitstellen.

Das Vorhandensein von Triploid-Endosperma bietet Keimung des Saatguts und eine große Menge Nährstoffe.

fünf). Aufgabe 25: Antwortelemente:

Atmen mit atmosphärischer Luft, sie haben Lungen.

Das Vorhandensein eines Gürtels und modifiziert in Rippen von Gliedmaßen im Erdgeschoss.

Das Vorhandensein von Rudiments des Gürtels der Hintergacht.

Haarabdeckung reduziert.

6). Aufgabe 26: Antwortelemente:

Yadhimikati besitzen nicht die Wahlwirkung und beeinflussen nicht nur Schädlinge, sondern auch an anderen Tieren, was ihren Tod verursacht.

Die Biomasse der unteren trophischen Ebene ist deutlich höher als der obere Niveau, daher ist die Konzentration von Pestiziden in den Körpern von pflanzenfressenden Tieren niedriger als in den Leichen von Raubtiers.

Raubtiere sind auf dem höchsten trophischen Niveau in Ernährungsketten, essen Pflanzenfresser, was zu Konzentrationen in ihrem Organismus von Pestiziden und infolgedessen den Tod von Raubtieren führt.

7). Aufgabe 26: Antwortelemente:

Es gibt eine große Norm der Modifikation (phänotypische) Variabilität, die zu einer Vielzahl von Phänotypen führt.

Die Kombinationsvariabilität (Sexualprozess und Rekombination von Genen) führt zu einer genotypischen und phänotypischen Vielfalt der Manifestation rezessiver Anzeichen.

In den Populationen entstehen ständig neue Mutationen, die die phänotypische Zusammensetzung der Bevölkerung ansammeln und ändern.

Die GEN-Drift- und Populationswellen ändern die Häufigkeit des Auftretens von Allelen. Satz von Genen und Zeichen.

Die Migration von Individuen ändert die genotypische und phänotypische Zusammensetzung der Bevölkerung.

acht). Aufgabe 27: Antwortelemente:

Chromosomal in den Embryo-2 eingestelltn., in Endosperm- 3n..

Der Keim wird aus der Zygote gebildet, die durch Mitose geteilt wird.

Endosperm wird aus einer befruchteten Zentralzelle von der Mitotischen Division gebildet.

neun). Aufgabe 27: Antwortelemente:

In den Zellen eines Farnblattes diploiant Set Chromosom-2n.

Das Farnblatt entwickelt sich von der Zygota (Sporophyt) durch Mitose.

In der Streitigkeit der Farne des haploiden Satzes von Chromosomen -n..

Sporen werden aus Sporangiumzellen infolge der Reduktionsabteilung (MEIIA) gebildet.

10). Aufgabe 27: Das Problemlösungssystem umfasst:

Vor dem Beginn der Abteilung beträgt die Anzahl der Chromosomen 8, die Menge an DNA -16.

Bevor der Beginn des Teilens des DNA-Moleküls verdoppelt, besteht jedes Chromosom aus zwei Pflegechromatiden, aber die Anzahl der Chromosomen ändert sich nicht.

In MetafhaseICH. Maizium-Nummer Chromosom - 8, DNA-Moleküle - 16.

In MetafhaseICH. Maizo Die Anzahl der Chromosomen und DNA ändert sich nicht, wobei das Paar homologer Chromosomen in der äquatorialen Zone oberhalb und unter der Ebene des Zell-Äquators angeordnet ist.