Mechanizmy obronne w psychologii. Mechanizmy obronne psychiki – dlaczego są dla nas

Mechanizmy obronne psychika jest wyzwalana w momencie, kiedy, nadchodzi lub nadchodzi czas pojawienia się kompleksu sytuacje problemowe, każdy z nas zadaje sobie pytanie „Jak być?” i co robić?" Tutaj, wtedy psychika zostaje wyzwolona, mechanizmy ochronne psychiki są włączone do pracy. A potem wszyscy starają się jakoś rozwiązać sytuację.

Jeśli sami nie potrafimy rozwiązać problemów, korzystamy z pomocy innych. Problemy są kilku rodzajów, są to problemy zewnętrzne i wewnętrzne. Problemy zewnętrzne to brak i brak kapitału pieniężnego, a wewnętrzne te, które są znacznie trudniejsze, wobec których jest to bolesne i trudne do przyznania.

Każdy z nas reaguje na okoliczności na swój sposób. Niektórzy stosują tłumienie swojej skłonności do zaprzeczania obecności problemu, szukają samousprawiedliwień i obronnych sposobów na uruchomienie mechanizmu, a także znajdują rozwiązanie wykorzystując osobliwości psychiki, jaką jest samooszukiwanie się. Niektórzy próbują więc chronić swoją psychikę, której głównym pomocnikiem są mechanizmy obronne psychiki.

Definicja pojęcia

Tak więc, zgodnie z definicją, mechanizmem ochronnym psychiki jest pojęcie głębi psychologii, co oznacza nieświadomy proces, którego głównym celem i kierunkiem jest zminimalizowanie negatywnej metody oporu, czyli ochrony

Mechanizmy obronne

Psychika człowieka jest jak góra lodowa lub pryszcz na ciele, gdy jej główna część znajduje się pod wodą i pod skórą, ale tylko niewielka jej część nie znajduje się na powierzchni. Coś podobnego dzieje się w ludzkiej psychice.

Wynika z tego, że jego świadoma część w postaci działań jest rozumiana tylko przez półtora procenta jego głównej objętości. Jedną z jego cech jest zdolność do wypierania nieprzyjemnego doznania. Tylko szacunek do samego siebie i osobista opinia mogą dać początek umiejętności kierowania swoim zachowaniem zgodnie z zadaniami.

Psychika o słabej woli włącza się w chwile zagrożenia dla człowieka, które prowadzą do utraty ogólnej równowagi psychicznej i, przy przytłaczającym bezpieczeństwie, wyobrażeń o sobie
A to wszystko to nic innego jak mechanizmy ochrony psychiki, których jest kilka. Który? Rozważmy teraz.

wypieranie

Pierwszy ustalony mechanizm psychiki. Jedną z głównych cech psychiki jest umiejętność wypierania z podświadomości tego, co niedopuszczalne i zagrażające, poprzez utrzymywanie go w stanie nieświadomości. Historia zna przypadki, w których nie można przypomnieć sobie czegoś nieprzyjemnego, zagrażającego poczuciu własnej wartości.

Możesz wyobrazić sobie taką cechę w następujący sposób: Osoba, która wstydzi się czynu cudzej postawy, szybko wypiera ten moment z pamięci. W rezultacie obawy o to szybko ulatniają się, a osoba ocenia się bez tej nieprzyjemnej chwili.

A osoba, w stosunku do której popełniono ten czyn, będzie pamiętała tę sprawę bardzo długo, to znaczy zapamięta, czego sprawca zachowania nie pamięta. W związku z tym samoocena sprawcy nie jest kompletna. Oznacza to, że wszystkiego, co nieprzyjemne, nie należy zapominać, ale oceniać, analizować w celu poprawienia samooceny.

Racjonalizacja

Ten mechanizm psychiki jest najbardziej bezmyślnym krokiem, który prowadzi do: negatywne konsekwencje... W związku z tym osoba za wszelką cenę próbuje się usprawiedliwić. Robi to na poziomie podświadomości tylko po to, by zachować poczucie własnej wartości.

Oto na przykład sytuacja: Jeden, bezpodstawnie niegrzeczny dla drugiego, za to, że niegrzeczna osoba została postawiona przed wymiarem sprawiedliwości, drugi będzie szukał wielu powodów we własnym usprawiedliwieniu, aby pokazać, że w tym momencie jego zachowanie było normalne.

Manifestacja tego typu samoobrony przejawia się w wyniku obiektywnej oceny takiego zachowania, które w psychologii nazywa się motywem racjonalnym.
Racjonalizacja to psychologiczny mechanizm obronny w postaci pięknego opakowania z gorzkim cukierkiem w środku. Jedyny traumatyczny moment, jakim jest początkowe, nieszkodliwe, nieistotne postrzeganie zachowania, jako dowód silnej osobowości.

Na przykład wyraźnie widoczny jest mechanizm racjonalizacji w bajce A. Kryłowa „Lis i winogrona”.

Występ

Jest to mechanizm ochrony psychiki, a jego główną cechą jest zapewnienie w szczególności zachowania pozytywnego obrazu siebie i integralności psychicznej poprzez przypisywanie własnej samoocenie cech niedopuszczalnych, tkwiących w innych ludziach.

Nie jest tajemnicą, że każda osoba ma zarówno pozytywne, jak i jakościowe cechy charakteru. Jeśli wiemy o naszych cechach i przyjmujemy je za pewnik, czy możemy zaakceptować te same cechy w charakterze innej osoby? Czy to ciekawe pytanie? Dlaczego pytasz? Cóż, choćby dlatego, że np. masz bardzo porywczy charakter i wiesz o tym, usprawiedliwiasz się na różne sposoby, ale czy możesz wybaczyć taką cechę, jeśli to inna osoba, a nie ty? Myślę, że nie, to niemożliwe.

A wszystko dlatego, że psychika jest stworzona w taki sposób, że jej mechanizm obronny działa tylko w obronie własnej, a nie obojętnie jak w obronie innej. W tym przypadku jego złość wylewa się na tych, którzy są praktycznie do siebie podobni, choć sami tego nie widać. Na ogół taka postawa to nic innego jak samooszukiwanie się, mające na celu samousprawiedliwienie i zachowanie własnej samooceny. Ta cecha mechanizmu ochronnego nie może być odrzucona.

Podstawienie

Najbardziej szczególny rodzaj mechanizmu obronnego psychiki. Ten typ jest wyjątkowy, ponieważ ludzka psychika działa w taki sposób, że niechęć do rzeczywistego rozważenia obecnej sytuacji przechodzi w etap takiej ochrony, jak jej całkowite zaprzeczenie, wykluczenie z rzeczywistości. Aby to zrobić, musisz funkcja ochronna ochrona jest uruchamiana w formie zaprzeczenia, które ma na celu całkowite zaprzeczenie temu, co się dzieje.

Z kolei takie zaprzeczenie rzeczywistości polega na ucieczce od niej. Człowiek pokazuje fantazję i wyobraźnię świata, w którym wszystko jest zawsze dobre. Granica nie jest zauważana, przekroczenie której osoba już mówi o swoich fantazjach jako o swoich prawdziwe życie swoim przyjaciołom i znajomym.

A to nic innego jak pozytywna prezentacja samej psychiki, która w tym przypadku ma na celu zwiększenie wartości człowieka.

Edukacja reaktywna

Chłopak przynosi dziewczynie problemy w postaci szarpania warkoczykami, to znaczy tylko jedno. Nie jest jej obojętny. W związku z tym i dlatego się zachowuje. Jeśli dla dziecka, to współczucie jest, to uczucie, które go martwi. Nie rozumie jego wyglądu i powodu. Ale dziecko wie, że to jest coś złego, na co nie będzie musiało czekać na pochwałę. Dlatego pojawia się taka odwrotna reakcja. Ale może się to zdarzyć tylko w dzieciństwie. W końcu w ten sposób dziecko stara się zwrócić na siebie uwagę.

Ale to zachowanie jest nieodłączne nie tylko u dzieci, zdarza się również u dorosłych, którzy podobnie jak dzieci są w stanie wykazać odwrotną reakcję. Jest to mechanizm izolacji, który jest niepokojącą emocjonalną reakcją oddzielenia rzeczywistości, czyli objawia się praca mechanizmu obronnego psychiki.

W wyniku, ludzka psychika posługuje się mechanizmem obronnym w postaci izolacji od poniżenia samooceny i godności własnej. Taka osoba zachowuje się niekonsekwentnie w stosunku do: odpowiedni ludzie wykazuje prawidłowe zachowanie, ale w rzeczywistości pozostawiony sam sobie, całą swoją emocjonalność przelewa na przedmioty.

Ale wszystkie te rodzaje ochrony nie wpływają na rozwój jednostki. Tylko jeden można uznać za udany i to nic innego jak sublimacja. Obrona mechaniczna, polegająca na kontrolowaniu energii o charakterze seksualnym i agresywnym wobec innych.

Kiedy włączają się mechanizmy obronne?

Powody włączenia mechanizmów ochronnych psychiki są różne. Zasadniczo jest to ludzka idea najbardziej traumatycznego, groźby upadku własnego „ja”. Co to znaczy?
Przede wszystkim są to niezadowolenie z własnej autoafirmacji, wewnętrzne nieporozumienia i poczucie utraty kontroli. „Ja”, podstawowa potrzeba, a jeśli nie jest zaspokojona, psychika wykorzystuje mechanizm obronny jako obronę.

W rezultacie powstaje opór całego świata i, aby się chronić, człowiek wszelkimi sposobami próbuje wydostać się z tej sytuacji. Nawet jeśli jest to nawet opór w różnych przejawach zachowania.

Wynik

Podsumowując w odniesieniu do istnienia tarcz psychoz, należy zauważyć, że tak szlachetne cele jak usunięcie, zatrzymanie nasilenia przeżyć psychicznych, emocji, zranienie sytuacją zawsze negatywnie wpływają na stan psychiczny... W rezultacie niepokój, dyskomfort, a nawet strach odwiedzają osobę. A wszystko to dzieje się dlatego, że człowiek nie jest w stanie przewidzieć rozwiązania problemu w przyszłości, ponieważ obrona ma ograniczoną zdolność widzenia tego, co dzieje się w konkretnej sytuacji.

A same słowa „Obrona” mówią same za siebie, które dzielą się na dwa typy, gdzie pierwszy to obrona, a drugi to atak.

Poczucie bezpieczeństwa, najważniejsza ludzka potrzeba. Aby go uzyskać, wszystkie metody są dobre, co z powodzeniem stosuje psychika, stosując własne mechanizmy obronne psychiki!

Witajcie drodzy czytelnicy.

Dzisiaj porozmawiamy ponownie o motyw psychologiczny... Poświęcona będzie ochronnym mechanizmom psychiki, której przodkiem jest Freud, i zainteresuje tych, którzy chcą poprawić swoje kompetencje psychologiczne lub po prostu przypomnieć sobie podstawy psychologii.

Przede wszystkim należy powiedzieć, że posiadanie reakcji obronnych jest normalne i prawidłowe.

Ochrona pomaga radzić sobie z oporem, rozładowywać napięcie, niepokój, reguluje zachowanie i równoważy psychikę.
Mechanizm obronny jest bronią twojego Ego, która powinna zgasić konflikt między „nakazami i zakazami”. Między małym dzieckiem, z jego wymaganiami i prośbami, a dorosłym, spełnioną osobowością, ze wszystkimi towarzyszącymi wymaganiami, normami i ograniczeniami.
Mechanizmy obronne najczęściej powstają w wyniku stresu. Ale często zdarza się, że stres minął, ale mechanizm obronny pozostaje. I to już nie jest normą. W takim przypadku mechanizm nie chroni już, ale uniemożliwia osobie życie i rozwój. (Oznacza to, że pytanie brzmi, jak długo i jak prawidłowo dana osoba korzysta z tej lub innej ochrony).
Również mechanizmy obronne mogą być patologiczne. Na przykład z chorobą psychiczną.
Bardzo ważne jest, aby pamiętać, że wszystkie mechanizmy obronne są podświadome. Celowe korzystanie z mechanizmu obronnego nie zadziała. Będzie to już nazywane innym słowem))

Nie ma jasnej klasyfikacji mechanizmów obronnych. Tutaj rozważymy główne, można powiedzieć, najpopularniejsze, stosowane w poradnictwie psychologicznym.

Obrona psychologiczna jest konwencjonalnie podzielona na 2 poziomy. Pierwszy poziom to bardziej prymitywna obrona, obrona pierwszego rzędu. Drugi poziom obejmuje wtórne mechanizmy obronne, które są trudniejsze do zdiagnozowania i działania.

Zacznijmy od przyjrzenia się niektórym obronom pierwszego poziomu.

Mechanizm obronny, znany człowiekowi od wczesnego dzieciństwa, to: prymitywny izolacja... Człowiek opuszcza interakcję z rzeczywistością, gdy jest zbyt duży stres, silny stan pobudzenia, kiedy konieczne jest przejście na emeryturę, aby odzyskać spokój i równowagę. Z zewnątrz wygląda jak zamyślenie, senność, dystans.
Zaletą takiej ochrony jest to, że człowiek nie zniekształca rzeczywistości, po prostu pozostawia ją w swoim świecie fantazji, jak w innej rzeczywistości, mniej problematycznej i niespokojnej. Przykład: uczeń „liczy wrony” w klasie.
Minusem jest chęć ukrycia się przed rozwiązaniem niektórych problemów lub komunikacją poprzez pozostawanie w własny świat.
Człowiek może również osiągnąć stan prymitywnej izolacji, zmieniając swój stan psychiczny, na przykład za pomocą alkoholu.
Niektórzy badacze doszli do wniosku, że ten mechanizm ochronny wyraża się w: ludzie nadwrażliwi.
Innym mechanizmem obrony pierwszego poziomu jest: występ... Bardzo powszechna forma, w której człowiek przypisuje drugiemu te cechy, których sam w sobie nie akceptuje. Mechanizm wydaje się prosty, ale bardzo trudno go zastosować do siebie.
W każdym człowieku są pozytywne i negatywne strony jego osobowości. Łatwo i przyjemnie jest zaakceptować pozytywy, ale trudno zgodzić się ze swoimi niedociągnięciami. Jeśli dana osoba zgadza się ze swoimi wadami, bardziej lojalne jest traktowanie tych samych cech u innych.
Osoba odrzuca swoje negatywne strony, ponieważ wydaje mu się, że to chroni jego szacunek do samego siebie. Pod pozorem ochrony usuwa swoje wady w innych.
W końcu po prostu zmniejsza niepokój, zmniejsza niebezpieczeństwo, czego wymaga mechanizm obronny.

Negacja- łatwa do zrozumienia ochrona. Nazwa mówi sama za siebie. Jeżeli jakieś informacje, myśli, zdarzenia, działania są nie do przyjęcia, są bolesne, problematyczne, stanowią zagrożenie dla stanu psychicznego lub fizycznego, to są one odrzucane. Po prostu nie istnieją. Osoba nawet nie próbuje ich zrozumieć. Wygodne, prawda?))
Wadą tej ochrony jest to, że w prawdziwy świat sytuacja pozostała i nigdzie nie zniknęła.
Na przykład osoba może długo zaprzeczać, by odważyć się na ukochaną osobę, ale prędzej czy później biorąc pod uwagę fakt muszę przyznać.
Odmowa oznacza odmowę osoby z konieczności dostosowania lub odbudowy. A w sytuacji, gdy osoba usuwa obronę zaprzeczenia, ważne jest, aby po prostu go wspierać.

Mechanizm przemieszczenie należą już do grupy drugiego rzędu. Jest to nieco podobne do mechanizmu odmowy. Różnica polega na tym, że w zaprzeczeniu człowiek nie próbuje nawet realizować rzeczy, które są dla niego nieprzyjemne, ale w przypadku represji zakłada się to. Skutkiem represji jest obojętność na sytuację.

Rozróżnij całkowite i częściowe represje. Przy całkowitej represji osoba całkowicie zapomina o swoich doświadczeniach, ponieważ były zbyt traumatyczne. Na przykład psychotrauma. Mimo to traumatyczne wydarzenia nadal wpływają na życie, los, zdrowie człowieka, wpływając na jego działania i zachowanie.

Przy częściowej represji człowiek stara się nie myśleć o swoich przeżyciach, ale nie może całkowicie zapomnieć, aw pewnych okolicznościach pojawiają się one w postaci gwałtownych emocji.

Regresja... Mechanizm ten przywraca osobę do wcześniejszego i prymitywnego sposobu reagowania. Ludzie nazywają to „wpadnięciem w dzieciństwo”.
To ucieczka w bezpieczne miejsce, ponieważ najczęściej dzieciństwo kojarzy się wielu z bezpieczeństwem. To jest pozycja słaba osoba, domagając się litości, odpustów, nie mogąc sobie z czymś poradzić ze względu na swój „mały wiek”.
Regresja może wyrażać się w zaprzeczeniu cudzego punktu widzenia, pomimo argumentów i argumentów. W momencie regresji mogą powrócić nawyki dzieci: obgryzanie paznokci, ssanie palca, dłubanie w nosie, jąkanie itp. Osoba może ubierać się nie na swój wiek, chcieć ulubionego przysmaku dla dzieci lub po prostu zachorować.
Regresja zawsze występuje jako reakcja nieświadoma i to jest jej główna cecha. (W innych przypadkach jest to tylko symulacja). Najczęściej regresja wiąże się z jakimś osiągnięciem.
Na przykład, osiągnięcia zawodowe... Osoba dostała nową pozycję, ale stała się wybredna, zirytowana, nieuważna, pobudliwa, obgryzała paznokcie, spała w domu we flanelowej piżamie z miękką zabawką)) - oznaki regresji.
Regresja jest bardzo powszechna w sferze seksualnej. Na przykład masturbacja. Osoba aktywna seksualnie rozwiązuje problem w bardziej prymitywny, dziecinny sposób. Łatwiej mu niż nawiązanie kontaktu z partnerem.
Wreszcie regresję można porównać do dziecka w wieku 2 lub 3 lat, które głosi niezależność od matki, jest chętne do zrozumienia świata i powtarzania samego siebie!
Ogólnie rzecz biorąc, regresja jako mechanizm obronny jest dość powszechny i jest stosunkowo prostym mechanizmem obronnym. Może być dopasowane. Ale skuteczniejsza jest praca z problemem, który spowodował tę reakcję obronną, tj. ze stresem.

Kolejny mechanizm obronny to: racjonalizacja... Człowiek nieświadomie próbuje usprawiedliwić i wyjaśnić swoje złe, a nawet absurdalne zachowanie. Prawdziwy stan rzeczy jest tak bolesny, że okrywa go słodka skorupa wymówek, w której człowiek pozostaje „biały i puszysty” w jego oczach. Przykładem racjonalizacji jest bajka Kryłowa „Lis i winogrona”.
Racjonalizacja może być świadoma lub nieświadoma. Prawdziwy powód może być głęboko ukryty przed samym człowiekiem, jak rdzeń cebuli.
Praca nad tym mechanizmem polega na usuwaniu jednej warstwy po drugiej. Każda kolejna warstwa może być bardziej bolesna niż poprzednia. Bolesne dla poczucia własnej wartości, ale dobre dla samopoznania.

Innym mechanizmem drugiego rzędu jest inwersja lub konwersja reaktywna... Człowiek zastępuje myśli, uczucia, działania diametralnie przeciwstawnymi. Wszystko ma dwa bieguny. Jeśli jeden drążek stanowi zagrożenie lub niebezpieczeństwo, osoba jest rzucana na drugi, wygodniejszy. Jednocześnie niebezpieczny biegun nie jest już rozpoznawany.
Na przykład chłopak jest zakochany w dziewczynie. Jeśli ujawni swoje uczucia, być może zostanie wyśmiany, znieważony, niezrozumiany, zbesztany itp. (Od miłości do nienawiści jeden krok). Odwraca swoje uczucia i rozumie miłość jako nienawiść lub irytację. Zaczyna ciągnąć dziewczynę za warkocze, wyzywać, popychać i czytać „czułość”.
Odwrotnie, osoba może chcieć jednej rzeczy, ale mówić o innej lub czuć obojętność na to, kto (lub co) reprezentuje bardzo ważne.
Jeśli coś jest nadwartością dla osoby, to na drugim końcu z konieczności wisi wartość przeciwna, nie mniej znacząca, ale bardziej problematyczna.
Jeśli ktoś stale i bardzo wyraźnie podkreśla, że nie ma konkurentów, to nie wahaj się, ma ich wszędzie.
Aby usunąć ten mechanizm, musisz zmienić swoje potrzeby, zmniejszyć znaczenie jednego bieguna. Wtedy separacja nastąpi naturalnie.

Opór. Im bliżej problemu, tym jaśniejszy opór osoby. Opór może być sygnałem, że problem jest pilny i bolesny, a także, że dana osoba nie jest gotowa go rozwiązać. Ostra i silna presja nie zawsze jest uzasadniona. Nie wiadomo, jak ludzka psychika może zareagować na taką ingerencję. Zadaniem konsultanta lub psychologa w tym przypadku nie jest naciskanie, ale naświetlanie problemu tak, aby osoba nie czuła niebezpieczeństwa ani zagrożenia, ponieważ nie umie jeszcze żyć w nowy sposób.

Sublimacja. Być może najczęstszy i akceptowalny sposób. Może być nawet bardzo skuteczny, jeśli zostanie prawidłowo zaimplementowany. Oznacza to przekształcenie zakazanych pragnień w inne działania, które są dozwolone w społeczeństwie (być może przez nie akceptowane i wspierane).

Jeśli czegoś nie da się zrobić, to człowiek robi to, co jest możliwe.

Bardzo powszechnym przykładem sublimacji problemów osobistych jest twórczość i sztuka. Wiersze pisane przez nieszczęśliwych kochanków, zachwycające obrazami płótna, wywołująca gęsią skórkę muzyka… Wszystko to może być chwalone przez ludzi, człowiek może zdobyć sławę, honor, szacunek, ale…. Ale sublimacja nie jest rozwiązaniem problemu, więc człowiek może pozostać nieszczęśliwy przez całe życie, pozostając geniuszem dla wszystkich.

Rozwiązaniem jest praca nad prawdziwym problemem.

W astropsychologii bardzo często pojawia się pojęcie sublimacji. To jest jeden z możliwe rozwiązania dla planet problemowych, których funkcje cierpią i bardzo ograniczają każdą sferę ludzkiego życia.

Z astropsychologicznego punktu widzenia możemy powiedzieć, że większość mechanizmów obronnych jest wyrażona na wykresie jako przeciwstawność planet względem siebie. Opór można przedstawić za pomocą kwadratury. Sublimację można traktować jako sprytne rozwiązanie trójdzielne napiętych planet.

Obrona psychologiczna to złożony mechanizm reakcji człowieka na każdy bodziec zewnętrzny. Obrona psychologiczna jako mechanizm zawsze powstaje w odpowiedzi na realne lub utajone zagrożenie. Co więcej, ten mechanizm z reguły łączy się u ludzi zupełnie nieświadomie. Nie rozumiemy, dlaczego nagle zaczynamy zachowywać się agresywnie, zamykać się w sobie lub z całych sił starać się urazić rozmówcę, skrzywdzić go na życie. Obrona psychologiczna to stan osobowości charakteryzujący się zwiększonym niepokojem, podejrzliwością i uczuciem ukrytej urazy. Ochrona psychologiczna implikuje potrzebę szukania schronienia w sobie, opierając się na własnych wyobrażeniach o rzeczywistości.

Należy zauważyć, że mechanizmy obrony psychologicznej z reguły pozostają nieświadome przez samą osobę. Nieustannie usprawiedliwia swoją bezczynność, aby nie podejmować dalszych wysiłków w celu zmiany sytuacji. W końcu znacznie łatwiej jest bez końca narzekać na życie, niż faktycznie próbować coś zmienić. Obrona psychologiczna to mechanizm, który działa niezależnie od naszego pragnienia. Raczej wybór rodzaju ochrony w każdym konkretnym przypadku zależy od charakteru osoby, jej temperamentu i poziomu ambicji. Po prostu wygodniej jest korzystać z tego mechanizmu w życiu. Wśród rodzajów obrony psychologicznej wyróżnia się następujące.

Bloking

Ten rodzaj ochrony psychologicznej pozwala zapobiec traumatycznemu wydarzeniu w świadomości. Osoba podejmuje niezbędne kroki, aby uniknąć poczucia winy, zazdrości, złości, frustracji itp. Blokowanie sprzyja ucieczce od rzeczywistości bez znaczącej straty emocjonalnej. Oczywiście nierozwiązane problemy kiedyś powrócą z nową energią i zakłócą umysł, wpędzą człowieka w depresję i niepokój. Blokowanie to nieświadomy mechanizm, który pozwala pozostać w punkcie wyjścia i odłożyć na chwilę aktywne działania. Tej metody nie można nazwać konstruktywną, ponieważ nie pozwala na pełny wzrost i rozwój jednostki.

Zniekształcenie

Zniekształcenie jest rodzajem obrony psychologicznej, która umożliwia przeniesienie traumatycznego wydarzenia do świadomości, zmieniając jego istotę na bezpieczniejszą wersję. Oczywiście jest to oszukiwanie samego siebie. Człowiek nie może się bez końca przekonywać, udawać, że wszystko jest w porządku, ale tak naprawdę z biegiem lat sytuacja tylko katastrofalnie się powiększa, rozszerzając skalę. Zniekształcenie jest rodzajem obrony psychologicznej, która nie pozwala osobie przez długi czas widzieć prawdy. Nie każdy będzie w stanie zmierzyć się z prawdą, bo do tego trzeba mieć odwagę. Im bardziej zniekształcamy informacje o sobie, tym trudniej jest nam żyć w świecie, komunikować się z innymi ludźmi.

Metody ochrony psychologicznej

Istnieje kilka sposobów ochrony psychologicznej. Jego mechanizm działania jest tak subtelny, że większość ludzi po prostu nie zauważa, że tkwi we własnym niezadowoleniu i cierpieniu. Rodzaje i metody ochrony opierają się na nieświadomej ucieczce od rzeczywistości. Ludzie czasami tak bardzo boją się rozwiązywania trudności, że unikają nawet myślenia o własnych problemach. Rozważmy bardziej szczegółowo popularne metody, z których zwykle korzysta dana osoba.

Obwinianie się

Jest to bardzo powszechny sposób ucieczki od niepokojącej sytuacji i można go nazwać klasycznym. Osoba pod jakimkolwiek przebraniem, publicznie lub sama ze sobą, próbuje się obwiniać. Tylko w ten sposób może chwilowo poczuć spokój. Ten mechanizm uruchamia się niemal automatycznie. Obwinianie się, co dziwne, czasami sprawia, że czujesz się ważny i potrzebny. Osobowość nie zdaje sobie sprawy, że w końcu tylko się pogarsza. Inni ludzie nigdy nie będą się martwić naszymi problemami tak bardzo, jak człowiek pogrążony w cierpieniu.

Obwinianie innych

Ten rodzaj obrony psychicznej jest bardzo powszechny w życiu. Ludzie śpieszą się, by obwiniać innych za swoje porażki i porażki, czasem nie zauważając, że sami są winni wszystkiego. Ludzie tak umiejętnie czasami zwalniają się z odpowiedzialności, że można się tylko zastanawiać, jak udaje im się tak gładko oszukiwać. Przy takim podejściu sumienie człowieka jest częściowo lub całkowicie przytępione, nie jest on w stanie odpowiednio ocenić własnych działań. Mechanizm obrony psychologicznej pozostaje niezauważony przez świadomość. Ten rodzaj ucieczki od rzeczywistości po części pomaga człowiekowi zrekompensować własną głupotę.

Zachowanie zależne

Pojawienie się jakiegokolwiek uzależnienia sugeruje, że człowiekowi trudno jest żyć w tym świecie i odpowiednio go postrzegać. Powstawanie uzależnienia pozwala przez długi czas pozostawać w iluzji, unikać konkretnych kroków i działań. Sam mechanizm powstawania uzależnienia od alkoholu, narkotyków czy innych uzależnień wiąże się z silnym lękiem przed życiem. Człowiek jest dosłownie przytłoczony koszmarami, które samodzielnie stworzył dla siebie. Kieruje nim ukryte pragnienie odizolowania się, ukrycia przed życiem, które wydaje się zbyt przerażające i niebezpieczne.

Psychologiczne mechanizmy obronne

Nowoczesny nauki psychologiczne identyfikuje wiele mechanizmów rozwoju i przejawów obrony psychicznej. Mechanizmy te pozwalają zachować bezpieczeństwo przez długi czas, uniknąć psychicznej udręki i niepokoju. Innymi słowy, mechanizmy obronne przyczyniają się do odgradzania rzeczywistości, odchodzenia w zapomnienie.

wypieranie

Ten mechanizm prowokuje proces zapominania. Osoba wydaje się odpychać od siebie niepokojące informacje. Koncentruje się wewnętrzna siła nie po to, by rozwiązywać palące problemy, ale by jak najszybciej przenieść je do wnętrza podświadomości. Zwykle dzieje się tak, gdy dana osoba nie ma siły do walki lub informacja jest tak traumatyczna, że może spowodować poważne uszkodzenie psychiki i spowodować jej zaburzenie. W wielu przypadkach represje są mechanizmem, który pomaga szybko pozbyć się opresyjnego cierpienia. Uwolniony od bólu i strachu za pomocą tego mechanizmu wydaje się jeszcze łatwiejszy. Ale w rzeczywistości jest to samooszukiwanie się.

Negacja

Mechanizm zaprzeczania jest zwykle stosowany, gdy w rodzinie pojawił się smutek, powiedzmy, gdy zmarł bliski krewny. Ten psychologiczny mechanizm obronny jest włączany całkowicie nieświadomie. Człowiek uparcie powtarza to samo godzinami, ale nie akceptuje tego, co się stało. Tak działa ochrona przed destrukcyjnymi informacjami. Mózg po prostu nie może się na niczym całkowicie skoncentrować, blokuje napływ niebezpiecznych wiadomości, a groźne wydarzenie nie wydaje się rozprzestrzeniać, ale zatrzymuje się. To niesamowite, w jakie gry może z nami grać podświadomość! Wyrzekając się istnienia bólu psychicznego tu i teraz, mimowolnie przenosimy go w przyszłość.

Regresja

Ten psychologiczny mechanizm obronny pomaga skupić się na sobie. Z reguły starsze dzieci uciekają się do tej techniki, gdy: najmłodsze dziecko... Rodzice zauważają, że starszy nagle zaczyna zachowywać się niewłaściwie: udaje małego głupca, jakby udając bezradnego i bezbronnego. To zachowanie wskazuje, że naprawdę brakuje mu uwagi i miłości rodziców. Dorośli z reguły schodzą na niższy poziom rozwoju, otrzymują pracę, która nie odpowiada ich umiejętnościom.

Izolacja

Taki mechanizm obrony psychicznej pomaga osobie nie stawiać czoła codziennym okolicznościom, które powodują u niego cierpienie i irytację. Izolację należy często rozumieć właśnie jako samoizolację, ponieważ osoba zaczyna aktywnie unikać udziału w wydarzeniach, które powodują u niego widoczne niedogodności. Odchodząc od problemu, osoba bardzo się ogranicza, ponieważ nie pozostawia sobie możliwości powrotu jakiś czas później w celu naprawienia sytuacji na lepsze.

Występ

Ten psychologiczny mechanizm obronny polega na ukrywaniu własnych niedociągnięć poprzez wykrywanie wad charakteru drugiej osoby. Udowodniono, że im bardziej drażnią nas jakieś cechy osobiste, tak postrzegamy otaczających nas ludzi. Tak więc leniwy człowiek projektuje własną bezczynność i apatię na otaczających go ludzi. Wydaje mu się, że wokół niego są tylko leniwi i nieodpowiedzialni ludzie. Agresywna osoba jest niesamowicie denerwująca dla wściekłych ludzi. A ten, kto z jakiegoś powodu uważa się za niegodnego miłości, szczęścia i uwagi, wszędzie spotka ludzi, u których ta cecha jeszcze silniej się zamanifestuje. Projekcja nieświadomości pozwala nam na razie nie zauważać własnych niedociągnięć. Dlatego osoba w rzadkich przypadkach jest w stanie samodzielnie zauważyć, że się poniża.

Podstawienie

Substytucja to złożony mechanizm pozwalający uniknąć niepokojącego zdarzenia. Człowiek nie tylko go odpycha, ale próbuje w jakikolwiek sposób wypełnić powstałą pustkę. Dzięki substytucji ludzie są częściowo w stanie zrekompensować swoją stratę czymś innym o równej wartości. Na przykład, przeżywszy śmierć zwierzaka, niektórzy chętnie natychmiast rodzą kolejne zwierzę. Podświadomość dyktuje im pomysł, że konieczne jest natychmiastowe zdobycie nowego faworyta dla własnego spokoju. Substytucja oczywiście nie ratuje od cierpienia, ponieważ ból, którego nie doznano, nigdzie nie odchodzi, lecz jest popychany jeszcze głębiej.

Racjonalizacja

Kiedy człowiek okazuje się bezsilny w pewnych przygnębiających okolicznościach, zaczyna sobie tłumaczyć, co się stało, wzywając do pomocy głos rozsądku. Racjonalizacja jako psychologiczny mechanizm obronny jest zjawiskiem bardzo powszechnym. Wszyscy w takim czy innym stopniu zastanawiamy się nad zachodzącymi wydarzeniami, szukając w nich ukrytego sensu i sensu. Przy pomocy racjonalizacji można zmniejszyć destrukcyjny wpływ każdego konfliktu, usprawiedliwić wyrządzony błąd lub uszczerbek moralny. Ludzie czasami nie myślą o tym, jak bardzo od siebie uciekają, odwracając się od brzydkiej prawdy. O ile mądrzej byłoby raz przeżyć ból serca zamiast ciągle potykać się o to w podobnych przypadkach.

Sublimacja

Sublimacja to psychologiczny mechanizm obronny, który ma na celu przeżywanie niekontrolowanych emocji i uczuć, ale tylko w innej dziedzinie życia. Na przykład gorycz można nieco zmniejszyć, pisząc rozdzierające serce wiersze lub czytając poetów w podobne tematy... Wydawałoby się, że sama nieodwzajemniona miłość z tego nie zniknie, można obniżyć jakość przeżyć emocjonalnych. Sublimacja to świetny sposób na zapomnienie własnej bezużyteczności i niepokoju. Bardzo często sublimacja kojarzy się z twórczymi przedsięwzięciami. Wyjazd do malowania, pisania, muzyki pomaga zapomnieć o przeszłych niepowodzeniach. Oglądanie seriali, czytanie książek również częściowo rekompensuje człowiekowi jego samotność, pozwala przeżyć te uczucia i emocje, na które w prawdziwym życiu po prostu nie ma miejsca.

W ten sposób ochrona psychologiczna pomaga osobie przezwyciężyć silny ból psychiczny, poradzić sobie z ogłuszającymi przejawami życia. Nie można jednak stale żyć, oddalając się od rzeczywistości, gdyż istnieje duże ryzyko oderwania się od własnych planów, nadziei i działań.

ъBEYFOBS TEBLGYS RUYYLY CH UMPTSOSHI UIFKHBGYSI.
yuBUFSH 1

uMPTSOSCHE UIFKHBGYY, RTPVMENSCH: LFP J OBU OE JBDBEF UEVE CHRTPUSCH „LBL VSHFSH?” J "UFP DEMBFSH?" BDBEN. i YBUFP. y UBNY RSCHFBENUS LBL-FP TBTEYYFSH UMPTSYCHYYEUS FTHDOPUFY. b EUMY OE RPMHUBEFUS, FP RTYVEZBEN L RPNPEY DTHZYI. oEF DEOEZ - VHDEN DPUBBCHBFSH, OEF TBVPFSH - VHDEN YULBFSH. WYBÓR WYBORU OP LFP. b CPF U CHOHFTEOOYNY RTPVMENBNY UMPTSOEE. rTYOBCHBFSHUS CH OYI OE IPYUEFUS YBYUBUFHA DBCE UBNPNKH UEVE. vPSMSHOP. OERTYSFOP. b UBNPEDUFCHP Y UBNPVYUEECHBOYE CHUE TBCHOP OE RPNPZHF.

MADI RP TBOOPNKH TEBZYTHAF O UCHPI CHOHFTEOOOYE FTHDOPUFY. pDOY RPDBCHMSAF UCHPY ULMPOOPUFY, PFTYGBS YI UHEEUFCHPCHBOYE. dTHZYE - "ABVSCHBAF" P FTBCHNYTKHAEN YI UPVSCHFY. FTEFSHY - YEHF CHSCHIPD CH UBNPRTBCHDBOYY Y UOYUIPTSDEOYY L UCHPINE "UMBVPUFSN". b YUEFCHETFSCHE UFBTBAFUS YULBYFSH TEBMSHOPUFSH Y J BOYNBAFUS UBNPVNBOPN. Chueh th FP FBL YULTEOE: YULTEOE "OE CHYDSF" RTPVMENH, YULTEOE "BVSCHCHBAF" P RTYYUYOBI: OP L LBLPNH R ™ £ URPUPVH OE RTYVEZBMY R ™ £ MADY, BEYEBS BYRPESHCHBAF B

SFP TSE FBLPE BEYFOSCHE NEIBOYЪNSCH?

NIEZWYKLE LFPF FETNYO RPSCHYMUS H 1894 Z. H TBVPFE ъ. zhTEKDB "ъBEYFOSCHE OEKTPRUYIPSCH" Y VSCHM YURPMSHUPCHBO CH TSDE EZP RPUMEDKHAEYI TBVPF DMS PRYUBOYS VPTSHVSH bsp RTPFYCH VPMEOOEOOSHI YMY OECHSCHOPUYNSHI NSCHUMEK Y BZHELFPCH. b RTPEE ZPCHPTS, NEIBOYEN RUYIPMPZYUEULPK YBEYFSCH UCHSBO U YENEOOYEN YETBTIY OEPUPOBCHBENCHI Y PUPBOBCHBENCHI LPNRPOEOFFCH UYUPYUPUFUNG FP EUFSH FFPF NEIBOY'N OBRTBCHMEO O FP, YuFPVSH MYYYFSH YOBYUINPUFY Y FEN UBNSCHN PVEECHTEDYFSH RUYIPMPZYUEULY FTBCHNEYTKHAEYE NPNEOFSCH. fBL, OBRTYNET, MYUB YJ YCHEUFOPK VBUOY RBCHFBMBUSH PVYASUOIFSH UEVE, RPYUENH POB OE IPYUEF FFPF UREMSCHK CHYOPZTBD. xC MHYUYE PVYASCHYFSH EZP OETEMSCHN, YUEN RTYOBFSHUS (DBCE UEVE) CH UCHPEK OEUPUFFPSFEMSHOPUFY EZP DPUBBFSH.

fBLYN PVTBSPN, NPTSOP ULBBFSH, UFP ЪBEYFOSCHE NEIBOYЪNSCH- UYUFENB TEZHMSFPTOSHI NEIBOYJNPCH, LPFPTSCHE UMHCBF DMS HUFTBOEOYS YMY UCHED mi OIS DP NYOYNBMSHOSHI OEZBFYCHOSHI, FTBCHNEYTKHAEYI MYUOPUFSH RETETSYCHBOYK. FY RETETSYCHBOYS CH PUOPCHOPN UPRTSTSEOSCH U CHOHFTEOOOYNY YMY CHOOEOYNY LPOZHMYLFBNY, UUFUFFPSOISNY FTECHPZY YMY DYULPNZHPTFB. UIFKHBGYY, RPTPTSDBAEYE RUYIPMPZYUEEULHA YBEYFKH, IBTBLFETYJHAFUS TABMSHOPK YMY LBTSKHEEKUS HZTPPDPK GEMPUFOPUFY MYUOPUFEYUYUEPUY FP UHVYAELFYCHOBS HZTPB NPTSEF, B UCHPA PYUETEDSH, RPTPTSDBFSHUS LPOZHMYLFBNY RTPFYCHPTEYUYCHSCHI FEODEOGYK CHOHFTY MYYUOPUFY, MYVP OEUPPFCHEFUFCHYEN RPUFYTBYTBYOPYOPYEKU z.

NEIBOYUNSCH YBEYFSCH OBRTBCHMESCH, CH LPOEYUOPN UYUEFE, O UPITBOYE UFBWYMSHOPUFY UBNPPGEOLY MYUOPUFY, ITS PVTBBB z J PVTBBB NYTB. üFP NPTSEF DPUFYZBFSHUS, OBRTYNET, FBLYNY RHFSNY LBL:

HUFTBOYE YY UPBOBOIS YUFPYUOYLPCH LPOZHMILFOSHI RETETSCHBOYK,
- FTBOUZHPTNBGYS LPOZHMYLFOSHI RETETSCHBOYK FBLYN PVTBPN, YUFPVSH RTEDKHRTEDYFSH ChP'OYLOPCHEOYE LPOZHMYLFB.

z.fBTF UYUYFBM, YUFP RUYIPBOBMYFYYUEULBS FEPTYS, LPFPTBS PYUEOSH RPDTPVOP YHYUBMB BEYFOSCHE NEIBOYNSCH, RPLBSCHCHBEF, YUFP NShch YURPMSHHEF FY NEIBOYNSCH FEI UMHYUBSI W, X LPZDB OCU CHPOYLBAF YOUFYOLFYCHOSCHE CHMEYUEOYS, CHSCHTBTSEOYE LPFPTSCHI OBIPDYFUS RAP UPGYBMSHOSCHN BRTEFPN (OBRTYNET, OEUDETTSYCHBENBS UELUHBMSHOPUFSH). RETEOOEOOSCHE CHOHFTSH OBU UBNYI ABBTEFSCH, UHEUFCHHAEYE CH OBYK LKHMSHFKHTE, PVSCHYUOP PFOPUSFUS L FPNKH, UFP OBBSCHBEFUS BRAĆ POD UWAGĘ... UYMSHOSCHK BRAĆ POD UWAGĘ NPTSEF OBRPMOSFSH OBU YUKCHHUFCHPN FTECHPZY Y UVTBIB, LPZDB NSCH OBYUYOBEN DHNBFSH P ЪBBTEEEOOSHI DEKUFCHISI, OE ZPCHPTS HTSE P FEI UMKHYUBSCH, LPCHPDB NSCH. ъBEYFOSCHE NEIBOYUNSCH, YB-B LPFPTSCHI NSCH OE PUPOBEN ABBTEEEOOSCHE CHMEYUEOYS, RTEDPFCHTBEBAF BFBLKH UP UFPTPPOSCH "BRAĆ POD UWAGĘ"... ъBEYFOSCHE NEIBOYENSCH CHSCHUFHRBAF FBLCE CH TPMY VHZHETPC RP PFOPYEOYA L OBYENKH UPOBOBOYA FAIRIES TBPYUBTPCHBOYK Y HZTP'LPFPTSCHE RTYOPUYF OBN. ipfs OBYVPME SCHOP ЪBEYFOSCHE NEIBOYNSCH RTPSCHMSAFUS X MADEK, LPFPTSCHI OBSCHCHBAF OECHTPFYLBNY Y RUYIPFYLBNY, POI FBLTSE CH VBEYPOESHMESHUPK

u UFYN UPZMBUEO zh.v.vbuyo, UYUIFBAEYK TUBIPMPZYUEEULHA YBEYFKH NEIBOYUNPN ZhKHOLGYPOYTPCHBOYS OPTNBMSHOPK RUYYLUY, LPFKHPCHETSCHRP üFP PUPVBS ZHPPTNB RUYIPMPZYUEEULPK BLFYCHOPUFY, TEBMYKHENBS CHYDE PFDEMSHOSHI RTYENPCH RETETBVPFLY YOZHPTNBGYY CH GEMSI UPITBOEMBOUPOUPUS bsp.

h FEI UMKHYUBSI, LPZDB bsp OE NPTSEF URTBCHYFSHUS U FTECHPZPK Y UVTBIPN, POP RTYVEZBEF L NEIBOY'NBN UCHPEPVTBBOPZP YULBCEOIS CHPUTYSFACE YUEMPCHELPN TEBMSHUPPK DECOUFFUFE. ъBEYFB RUYIPMPZYUEUULPZP NEIBOYIB SCHMSEFUS RP UHEUFCHH URPUPVBNY YULBCEOIS TEBMSHOPUFY (UBNPVNBOB): bsp ABEYEBEF MYUOPUFSH PF HZTPSH, YULBTSBS UHFS UHFS UBNPK HZTPSH. CHUE NEIBOYENSH RUYIPMPZYUEULPK ЪBEYFSCH YULBTSBAF TEBMSHOPUFSH U GEMSHA UPITBOYEOYS RUYIPMPZYUEUULPZP ADPTPCHSHS Y GEMPUFOPUFY MYUOPUFSH. POI ZHPTNEYTKHAFUS RETCHPOBYUBMSHOP CH NECMYUOPUFOPN PFOPYEOYY, ABFEN UFBOPCHSFUS CHOKHFTEOOINY IBTBLFETYUFILBNY YUMPCHELB, FPYUOPUFOPN YUFSHEOPYNY UMEDKHEF JBNEFIFSH, UFP YUEMPCHEL YUBUFP RTYNEOSEF OE PDOKH BEIFOKHA UVTBFESYA DMS TBTEYEOIS LPOZHMYLFB YMI PUMBVMEOIS FTECHUPZY, B OEL

UEZPDOS YCHEUFOP NAUCZYCIELE 20 CHYDHCH ЪBEYFOSHI NEIBOYЪNPCH. utey OYI NPTSOP OBJCHBFSH TEZTEUUYA, PFTYGBOYE, TBGYPOBMYBGYA, RTPELGYA, TEFTPZHMELUYA, IDEOFYZHYLBGYA, YPMSGYA, UHVMEINBGBGYA. oEUNPFTS O TBMYUYS NETSDKH LPOLTEFOSCHNY CHYDBNY YBEIF YI ZHHOLGY UIPDOSCH: POI UPUFFPSF CH PEUEEOOY HUFFKYUYCHPUFY Y OEYNEOOPUFUFYUFEUPUUPUFEY

jFBL, TBUUNPFTYN OELPFPTSCHE CHYDSCH ЪBEYFOSCHI NEIBOYЪNPCH.

ЩFEUOOOOYE - OBYVPMEE HOYCHETUBMSHOPE UTEDUFCHP Y'VEZBOYS CHOHFTEOOESP LPOZHMYLFB. üFP UP'OBFESHOPE KHUIMYE YEMPCHELB RTEDBCHBFSH ЪBVCHEOYA ZhTHUFTYTKHAEYE CHREUBFMEOS RHFEN RETEOPUB CHOINBOYS O DTHZYE ZHPSCHEBEZHTPU BLUFFY YOBYUE ZPCHPTS, CHCHFEUOOEE- RTPYCHPMSHOPE RPDBCHMEOYE, LPFPTPE RTICHPDIF L YUFYOOOPNKH ABVSCHBOYA UPPFCHEFUFCHHAEYI RUYIYYUEULYI UPDETTSBOYK.

pDOIN Y STLYI RTYNETPCCH CHSCHFEUOOEOYS NPTSOP UYUIFBFSH BOPTELUIA - PFLB PF RTYENB RYEY. üFP RPUFFPSOOOP Y HUREYOP PUHEUFCHMSENPE CHSCHFEUOOEE OEPVIPDYNPUFY RPLKHYBFSH. IBL RTBCHYMP "BOPTELUYCHOPE" CHSCHFEUOOEOYE SCHMSEFUS UMEDUFFCHYEN UVTBIB RPRPMOEFSH Y, UMEDPCHBFEMSHOP, DHTOP CHCHZMSDEFSH. h LMYOILE OECHTPPCH YOPZDB CHUFTEYUBEFUS UYODTPN OETCHOPK BOPTELUYY, LPFPTPK YUBEE RPDCHETTSEOSCH DECHKHYLY CHP'TBUFB 14 - 18 MEF. h RHVETFBFOSCHK RETYPD STLP CHCHTBTSBAFUS YNEOOOYS CHOEYOUPFY Y FEMB. pZHPTNMSAEHAUS ZTHDSH Y RPSCHMEOYE PLTHZMPUFY CH VEDTBI DECHKHYLY YUBUFP CHPUTYOYNBAF LBL UYNRFPN OBYUYOBAEKUS RPMOPFP. nd, LBL RTBCHYMP, OBYUYOBAF HUYMEOOP U FPC „RPMOPFPK” VPTPFSHUS. oELPFPTSCHE RPDTPUFLY OE NPZHF PFLTSCHFP PFLBSCHBFSHUS PF EDSCH, RTEDMBZBENPK YN TPDIFEMSNY. b RP UENKH, LBL FPMSHLP RTIEN RYEY PLPOYUEO, POI FHF TCE YDHF CH FKHBMEFOHA LPNOBFH, ZDE J NBOHBMSHOP CHSCHSCHCHBAF TCHPFOSCHK TEZHMELU. üFP U PDOPK UFPTPOSCH PUCHPVPTSDBEF PF ZTP'SEEK RPRPMOEYA RYEY, U DTHZPK - RTYOPUIF RUYIPMPZYUEEULPE PVMEZUEOYE. UP CHTENEOEN OBUFHRBEF NPNEOF, LPZDB TPCHPFOSCHK TEGMELU UTBVBFSCHCHBEF BCHFPNBFYUEEULY O RTYEN RYEY. i VPMEHOSH - UZHPTNYTPCHBOB. RETCHPOBYUBMSHOBS RTYUYOB VPMEOY HUREYOP CHCHFEUOOEOB. POOFBMYUSH RPUMEDUFCHYS. BNEFINE, UFP FBLBS OETCHOBS BOPTELUIS - PDOP YJ FTKHDOP YMEYUINSHI YBVPMECHBOYK.

TBGYPOBMYIBGYS - FFP OBIPTSDEOYE RTYENMENSHI RTYUYO Y PVYASUOOEYK DMS RTIENMENSHI NSCHUMEK Y DEKUFCHIK. tBGYPOBMSHOPE PVYASUOEOYE LBL BEYFOSCHK NEIBOYN OBRTBCHMEOP SAT ON TBTEYEOYE RTPFYCHPTEYUYS LBL PUOPCHSCH LPOZHMYLFB, B ON UOSFYE OBRTSEOYS RTY REMETSYCHBOYNPY. euUFEUFCHEOOOP, UFP ЬFJ „PRTBCHDBFEMSHOSCHE” PVYASUOEOYS NSCHUMEK Y RPUFHRLPCH VPMEU FYUOSCH Y VMBZPTPDOSCH, OETSEMY YUFYOOOSCH NPFYCHSCH. fBLYN PVTBPN, TBGYPOBMYIBGYS OBRTBCHMEOB O UPITBOYE UFBFKHUB LPP TSYOOOOPK UIFKHBGY Y TBVPFBEF O UPLTSCHFI YUFYOOOPK NPFYCHBGY. nPFYCHSCH BEYFOPZP IBTBLFETB RTPSCHMSAFUS X MADEK U PYUEOSH UYMSHOSCHN UHRET-LZP, LPFPTPE, U PDOPK UVPTPOSCH CHTPDE VSCH OE DPRKHULBEF DP UP'OBOYS TEBMSHOSHE NPFYCHSCH, OP, U DTHZPK UFPTPOSCH, DBEF FYN NPFYCHBN TEBMYSPCH OPCHBPSHUSHUSL

UBNSCHN RTPUFSHCHN RTYNETPN TBGYPOBMYBGYY NPTSEF UMHTSYFSH PRTBCHDBFEMSHOSHE PVYASUOOEOIS YLPMSHOYLB, RPMKHYUYCHYEZP DCHPKLKH. CHESH FBL PVIDOP RTYOBFSHUS CHUEN (Y UBNPNKH UEVE CH YUBUFOPUFY), UFP UBN CHYOPCHBF - OE CHSCHHYUIM NBFETYBM! o B FBLPK KDBT RP UBNPMAVYA URPUPVEO DBMELP OE LBTSDSCHK. b LTYFEILB UP UFPTPOSCH DTHZYI, YOBYUYNSHI DMS FEVS MADEK, VPMEOOEOOOB. PEF J PRTBCHDSCHCHBEFUS YLPMSHOYL, RTYDHNSCHCHBEF "YULTEOOYE" PVYASUOEOYS "FP X RTERPDBCHBFEMS VSCHMP RMPIPE OBUFTPEOYE, PEF IN DCHPEL J RPOBUFBCHYM Chuen TH B YUPK" YOPChBCY,YU . fBL LTBUYCHP PVYASUOSEF, KHVETSDBEF CHUEI, UFP UBN CHETIF PE CHUE FP.

MADI, RPMSHHHAEYEUS TBGYPOBMSHOPK ЪBEYFPK UFBTBAFUS O PUOPCHBOY TBMYUOSHI FPYUEL ЪTEOIS RPUFTPYFSH UCHPA LPOGERGYA LBL RBOCHPBGEPK POP. WŁOCHY PVDKHNSCHBAF CHUE CHBTYBOFSH UCHPEZP RPCHEDEOYS Y YI RPUMEDUFCHYS. b LNPGYPOBMSHOSHE RETETSYCHBOYS YUBUFP NBULYTHAF HUYMEOSCHNY RPRSCHFLBNY TBGYPOBMSHOPZP YUFPMLPCHBOYS UPVSHFEIK.

rTPELGYS - RPDUP'OBFEMSHOPE RTYRYUSCHCHBOYE UPVUFCHOOOSCHI LBYUEUFCH, YUHCHUFCH Y TSEMBOYK DTHZPNKH YUEMPCHELH. FFF BEYFOSCHK NEIBOYЪN SCHMSEFUS UMEDUFCHYEN CHCHFEUOOEOYS. vMBZPDBTS CHCHFEUOOOYA CHMEYUEOIS RPDBCHMEOSCH Y ъBZOBOSCH CHOPCHSH CHOHFTSH. OP YDEUSH POY OE RETEUFBAF PLBSCHCHBFSH UCHPE CHMYSOYE. üFPF CHOKHFTEOOIK LPOZHMYLF UPITBOSEFUS, J ЪOBYUIF UHEEUFCHHEF ChP'NPTSOPUFSH FPZP, UFP ЬFPF LPOZHMYLF CHCHTCHEFUS OBTHTSKHVO, VKHBOPDEF. b VIFSH RP UEVE, DBCHYFSH UCHPY TSEMBOYS - LFP FTHDOP Y VPMSHOP. h LFPN UMKHYUBE, CHCHFEUOOOOOSCHE X UEVS TSEMBOYS RTPEGYTKHAFUS O DTHZPZP. Y YODYCHID, „OE EBNEYUBS” UCHPYI TSEMBOYK, CHYDIF YI X DTHZYI, ZPTSUP PUHTSDBEF Y OEZPDHEF RP RPCHPDH YI OBMYUYS CH DTHZLEPN YUEMPCHE. ...

rTPELGYS MEZUE PUHEUFCHMSEFUS MEZUE O FPZP, YUSHS UIFHBGYS UIPTSB U RTPEGYTHAEIN. FBL, UPUEDLB - UFBTBS DECHB VHDEF ZPTSYUP PUHTSDBFSH TBURHEEOOHA NPMPDETSSH (PUPVEOOP DECHHYEL) Jej UELUHBMSHOSCHNY RTYUFTBUFYSNY (CHEDSH POB UBNB OP-LBL FPZP TB-OP MYYEOB HYBOYV ZD BUVTS). Podział ECE VPMEE ZPTSYUP POB PUHDYF UCHPA CE „RPDTHTSLH RP MBCHPYULE” FBLHA CE PDYOPLHA, LBL J POB UBNB: „NPM-DE, IBTBLFET X OEE FBLPK HTSBUOSCHK, YUFP OYLTHFP BNHTS OE RFUB CHSM, J LHLHEF CZUA TSYOSH PDOB ".

rP FPNKH TSE NEIBOYUNKH RTPELGY TSEOB, LPFPTBS O UBNPN DEM CHOHFTEOOE ZPFPCHB JNEOIFSH NKHTSKH, VKHDEF TECHOPCHBFSH EZP L LBTSDPK AVLE. y ULPTEE PVYASCHIF NKHTSB VBVOILPN, YUEN RTYOBEFUS UBNPK UEVE CH UCHPEN ULTSCHFPN TSEMBOY JBYNEFSH TPNBO O UFPTPOE. oE DBTPN UBNSHE TSKHFLYE RPDPTECHBAEYE CHUEE Y CHUS UPVUFCHOOOILY YNEOOOP ZHMSEYE PUPVSCH.

yuEMPCHEL, RPMSHHAEYKUS BEYFOSCHN NEIBOYЪNPN RTPELGYS, YUBUFP KHVETSDEO CH JUKHTSPK OERPTSDPYUOPUFY, IPFS UBN CH FBKOE ULMPOEO L LFPNKH. YOPZDB TsBMEEF, UFP OE PVNBOSCHBM MADEK, LPZDB VSChMB FBLBS ChP'NPTSOPUFSH. ULMPOEO L ABCHYUFY, L RPYULKH OEZBFYCHOSHI RTYUYO HUREIB LPMMEZ, PLTHTSBAEYI. yNEOOP RTP FBLYI MADEK ZPCHPTSF: "h YUHTSPN ZMBJH UPTYOLKH YBNEYUBEF, B CH UCHPEN Y VTECHOB OE CHYDIF".

pFTEIGBOYE - FFP RPRSCHFLB OE RTYOYNBFSH ЪB TEBMSHOPUFSH OETSEMBFEMSHOSHE DMS UEVS UPVSCHFYS. rTYUBFEMSHOB URPUPVOPUFSH CH FBLYI UMKHYUBSI „RTPRHULBFSH” CH UCHPYI CHPURPNYOBOYSI OERTYSFOSCHE RETETSIFSHE UPVSCHFYS, BNEOSS YI CHSCHNSCHUMPN. IBL ЪBEYFOSCHK NEIBOYЪN, PFTEIGBOYE UPUFPIF CH PFCHMEYUEOYY CHOINBOYS PF VPMEOOEOOSHI YDEK YYUHCHUFCH, OP OE DEMBEF YI BVUPMAFOP OEDPUFHROSTCHNY DMS UPOBOYS.

fBL, NOPZYE MADY VPSFUS UETSHEOSHI ABVPMECHBOYK. y ULPTEE VHDHF PFTYGBFSH OBMYUYE DBCE UBNSHI RETCHCHI SCHOSHI UYNRFPNPCH, YUEN PVTBFSFUS L CHTBYUH. b RP UENKH VPMEHOSH RTPZTEUUYTHEF. üFPF TSE BEYFOSCHK NEIBOYUN UTBVBFSCHBEF, LPZDB LFP-OYVKHSH YU UENEKOPK RBTSCH „OE CHYDIF”, PFTYGBEF YEAYEUS RTPVMENSCH CH UKHRTKHTSCHBEF. nd FBLPE RPCHEDEE OE TEDLP RTYCHPDIF L TBTSCHCHH PFOPYEOYK.

yuEMPCHEL, LPFPTSCHK RTYVEZOHM L PFTYGBOYA, RTPUFP YZOPTYTKHEF VPMEOOEOOSHE DMS OEZP TEBMSHOPUFY Y DEKUFCCHHEF FBL, UMPCHOP POY OE UHAFEUF. VKHDHYUY HCHTEOSCHN CH UCHPYI DPUFPYOUFCHBI, PO RSCHFBEFUS RTYCHMEYUSH CHOINBOYE PLTHTSBAEYI CHUENY URPUPVBNY Y UTEDUFCHBNY. th RTY FFPN CHYDIF FPMSHLP RP'YFYCHOPE PFOPYEOYE L UCHPEK RETUPOE. lTYFEILB Y OERTYSFYE RTPUFP YZOPTYTHAFUS. OPCHCHE MADI TBUUNBFTYCHBAFUS LBL RPFEOGYBMSHOSHE RPLMPOOILY. i CHPPVEE, UYUIFBEF UEVS YUEMPCHELPN VE'RTPVMEN, RPFPNKH UFP PFTYGBEF OBMYYUYE FTHDOPUFEK / UMPTSOPUFEK CH UCHPEK TSYOYOI. JNEEF BCHSCHYEOOHA UBNPPGEOLKH.

iDEOFYLBGYS - VEUUPOBFEMSHOSCHK RETEOPU O UEVS YUHCHUFCH Y LBYUEUFCH, RTYUHEYI DTHZPNKH YUEMPCHELKH Y OE DPUPHROSCHI, OP TSEMBFEMSHOSHI DMS UEVS. üFPF NEIBOYJN RPNPZBEF HUCHPEOYA UPGYBMSHOSHI OPTN, CH RPOINBOYY YUEMPCHELB YUEMPCHELPN, CH UPRETETSCHBOY MADSHNY DTHZ DTHZH. fBL, LFPF NEIBOYJN UTBVBFSCHCHBEF, LPZDB RPDTPUFPL TSEMBEF RPIPDYFSH O CHSCHVTBOOPZP YN zETPS. rPUFHRLY, YUETFSH IBTBLFETB ZETPS PO IDEOFYZHYGYTKHEF UP UCHPYNY.

y'cheufokha TPMSh YZTBEF IDEOFYZHYLBGYS CH DYRPCHPN LPNRMELUE. nBMeoslye przeciwstawić się RPUFEOOOP CHTPUMEAF. b UBNSCHE OBZMSDOSCH RTYNETSCH CHTPUMSCHI, U LPFPTSCHI NPTSOP ULPRYTPCHBFSH RPCHEDEOYE, NBOETSCH Y F.D. - LFP VMYLYE. fBL, DECHPULB VEUUPOBFESHOP UVBTBEFUS RPIPDYFSH O UCHPA NBFSH, B NBMSHYUIL - O UCHPEZP PFGB.

IBL VSCHMP BNEYUEOP TBOEE, YUEMPCHEL YUBUFP RTYNEOSEF OEULPMSHLP ЪBEYFOSHI UVTBFESYK DMS TBTEYEOYS LPOZHMYLFB. OP UHEUFCHHAF RTEDRPYUFEOIS WRÓŻKA YMY YOSHI JBEYF CH ABCHYUYNPUFY PF FIRB RTPVMENSH. ONBRTINET, OBYVPME YUBUFP L BEYFOPNKH NEIBOYUNKH RP FIRKH PFTEIGBOYE RTYVEZBAF, LPZDB YBFTBZYCHBAFUS MYYUOSCHE, UENEKOSCHE, YOFYNOSCHE RTPVMENSCH, YMY CHOOYLBEF RTPVMENB PDYOPYUEUFCHB. b CPF CH TPDYFESHULP - DEFULYI RBTFOETULYI PFOPYEOISI YUBEE YURPMSH'KHAF UVTBFESYA RTPELGY(IPFS EE TSE NPTSOP CHUFTFYFSH Y RTY OBMYUY MYYUOSHI Y YOFYNOSH LPOZHMYLFPCH).

fBLPE TBDEEMEOYE YURPMSHUPCHBOYS ЪBEYFOSCHI NEIBOYЪNPCH YUBEE CHUFTEYUBEFUS X MADEK ChPЪTBUFB 20-35 MEF. üFP NPTSOP PVYASUOIFSH UMEDHAEYN PVTBSPN. h FFF RETYP (20-35 MEF) RP b. TYLUPOH IDEF UVBOPCHMEOYE LZP-IDEOFYUOPUFY. nPMPDSchE MADY RETEIPDSF NA UFBDYA TBCHYFYS, UPDETTSBOYE LPFPTPK - RPYUL URHFOYLB TSYOY, TSEMBOYE FEUOPZP UPFTHDOYYUEUFCHB mają DTHZYNY, UFTENMEOYE A VMYLYN DTHTSEULYPCHSNCH. nPMPDPK YUEMPCHEL ZPFPCH VMYPUFY PRZEZ URPUPVEO PFDBFSH UEVS UPFTHDOYYUEUFCHH mają DTHZYNY B LPOLTEFOSCHI UPGYBMSHOSCHI ZTHRRBI J PVMBDBEF DPUFBFPYUOPK FYYUEULPK UYMPK, YUFPVSCH FCHETDP RTYDETTSYCHBFSHUS FBLPK ZTHRRPCHPK RTYOBDMETSOPUFY, DBTSE EUMY FP FTEVHEF OBYUYFEMSHOSCHI TSETFCH LPNRTPNYUUPCH.

PRBUOPUFSH TSE FPK UVBDY RTEDUFBCHMSEF PDYOPYUEUFCHP, JVEZBOYE LPOFBLFPCH, FTEVKHAEYI RPMOPK VMY'PUFY. fBLPE OBTKHYEOOYE, RP NOEOOYA ur. YTYLUPOB, NPTSEF CHEUFY L PUFTSCHN "RTPVMENBN IBTBLFETB", L RUYIPRBFPMPZYY. EUMY RUYIYUEEULIK NPTBFPTIK RTPDPMTSBEFUS Y OBYUFK UFBDYY, FP CHNEUFP YUKHCHUFCHB VMY'PUFY CUOILBEF UVTENMEOYE UPITBOYFCH DYUFBOGYE UPITBOYFSH DYUFBOGYE uHEUFCHKHEF PRBUOPUFSH, UFP UFY UFTENMEOYS NPZHF RTECHTBFYFSHUS CH MYUOPUFOSCHE LBYUEUFCHB - CH YUHCHUFCHP YUPMSGYY Y PDYOPYUEUFCHB. rTEPDPMEFSH FY OEZBFYCHOSCHE UVPTPOSCH IDEOFYUOPUFY, LBL UYUIFBEF ur. YTYLUPO, RPNPZBEF MAVPCHSH - VTEMPE YUKCHHUFCHP, LPFPTPE OE DPMTSOP RPOINBFSHUS FPMSHLP LBL UELUKHBMSHOPE CHMEYUEOYE.

fBLYN PVTBDPN, OB FFPK UFBDY TBCHYFYS RPJFYCHOP YUHCHUFPU

rTPVMENSCH RBTFOETUFCHB, PDYOPYUEUFCHB, VMY'PUFY - PYUEOSH YOBYUYNSCH CH FPN PP'TBUFE. FY RTPVMENSCH OBIPDSFUS CH UPUFFPSOY TEYEOYS, PUNSCHUMYCHBOYS, RPOINBOYS. yuBUFP RETCHBS YBEYFOBS TEBLGYS RUYYLY O PUFTKHA OETBTEYEOOHA RTPVMENKH - NNPGYPOBMSHOPE PFTYGBOYE RTPVMENCH. yNEOOP RPFPNKH FTECHPTSBEKHA UIFKHBGYA YUEMPCHEL RTEDRPYUIFBEF LBL VSC „OE HYDEFSH” (NEIBOY'N PFTEIGBOYE), YMY RTIOYNBEF "PVPTPOIFEMSHOKHA" RPYGYA - "FBLBS RTPVMENB X OYI, B OE X NEOS" RTPELGYS).

rTPDPMCEJE UMEDHEF...

MES. 8-926-2694119

MYFETBFHTB.

vbuujo w.ch. rTPVMENSCH VEUUPOBFEMSHOPZP. - n., 1968.
LYTYVBKHN b., eTENEECHB b. ruYIPMPZYUEEULBS YBEYFB. - n.: „UNSCHUM”, 2000.
lTBFLIK RUYIPMPZYUEULIK UMPCHBTSH // TED. b.h. rEFTPCHULPZP, n.z. STPYECHULPZP. - TPUFPCH-OB-DPOKH: "ZHEOILU", 1999.
uBNPUP'OBOOOYE Y BEYFOSCHE NEIBOYUNSH MYUOPUFY // ITEUFPNBFYS RP UPGYBMSHOPK RUYIPMPZY MYUOPUFY // TED. d.s.tBKZPDULYK. - uBNTBB: "vBITBI-n", 2000.
fBTF z. NEIBOYUNSCH YBEYFSCH. // uBNPUP'OBOOOYE Y BEYFOSCHE NEIBOYUNSH MYUOPUFY // ITEUFPNBFYS RP UPGYBMSHOPK RUYIPMPZY MYUOPUFY // TED. d.s.tBKZPDULYK. - uBNTBB: "vBITBI-n", 2000.
zhTEKD ъ .: TSY'OSH, TBVPFB, OBUMEDYE // YOGYLMPREDYS ZMKHVYOOPK RUYIPMPZYY // TED. b.n. vПЛПЧЫЛПЧБ. 1998, fPN 1. MGM - Interna, n.: bbp nz NEOEDTSNEOF, 1998.
TYLUPO. iDEOFYUOPUFSH: AOPUFSH, LTYYU. n., 1996.

Psychoanaliza. Reakcja obronna psychiki

Według A. Freuda psychologiczne sposoby obronne są motywowane trzema głównymi rodzajami lęku, któremu podlega ego - lękiem instynktownym, lękiem obiektywnym i lękiem świadomości.

1. Niepokój superego w nerwicach dorosłych.

Podstawą nerwicy u dorosłych jest sytuacja ochronna, polegająca na tym, że niektóre instynktowne pragnienia dążą do przeniknięcia świadomości i przy pomocy Ego do osiągnięcia satysfakcji. „Ego nie sprzeciwia się temu, ale super-ego protestuje. Ego jest posłuszne wyższa edukacja i posłusznie przystępuje do walki z instynktownym impulsem ze wszystkimi konsekwencjami, jakie taka walka pociąga za sobą. Charakterystyczne dla tego procesu jest to, że samo ego nie uważa impulsu, z którym się zmaga, za niebezpieczny.

Motyw obrony nie jest pierwotnie jego własnym. Instynkt jest postrzegany jako wrogi, ponieważ „superego hamuje jego satysfakcję, a jeśli osiągnie swój cel, niewątpliwie spowoduje trudności w relacji między ego a superego”.

W konsekwencji ego dorosłego neurotyka boi się instynktu, ponieważ boi się superego. Jego obrona jest motywowana lękiem super-ego.

2. Lęk obiektywny w nerwicy dziecięcej.

Badanie obrony w nerwicy dziecięcej mówi nam, że superego wcale nie jest koniecznym faktem w powstawaniu nerwicy. Małe dzieci robią to samo swoimi instynktownymi impulsami, aby nie naruszać zakazów rodziców. "Ego widzi niebezpieczeństwo w instynktach, bo wychowujący dziecko zabronili ich zaspokojenia, a inwazja instynktu pociąga za sobą ograniczenia i karę lub groźbę kary. Ego dziecka boi się instynktów, bo boi się świata zewnętrznego. Jego obrona przed nimi jest motywowana strachem przed światem zewnętrznym, czyli obiektywnym niepokojem.”

3. Instynktowny niepokój (lęk przed siłą instynktów).

"Mam na myśli to, że ego jest przyjazne dla instynktów tylko tak długo, jak długo różni się od id. Kiedy ego przechodzi z procesów pierwotnych do wtórnych, z zasady przyjemności do zasady rzeczywistości, staje się, jak już wykazałem , wrogo nastawiony do jego nieufności wobec ich żądań, jest zawsze zachowany, ale w normalnych warunkach jest ledwo zauważalny. świat zewnętrzny w stosunku do impulsów ID. Jednakże, jeśli ego czuje, że wyższa obrona je opuściła lub jeśli wymagania instynktownych impulsów stają się nadmierne, jego milcząca wrogość wobec instynktów wzrasta do stanu niepokoju.” Robert Velder opisuje to jako niebezpieczeństwo, że cała organizacja ego Ego może zostać zniszczone, mechanizmy są aktywowane wbrew instynktom ze wszystkimi znanymi skutkami powstawania nerwic i cech nerwicowych.

Kontynuujmy więc opis mechanizmów obronnych.

Regresja to spadek do bardziej prymitywnych reakcji (behawioralnych, emocjonalnych). Człowiek cofa się do osobowości lub tych struktur psychicznych, które miał we wcześniejszym wieku, kiedy życie było prawdopodobnie bardziej satysfakcjonujące. Przejawia się to głównie w stresująca sytuacja... Najczęściej ten rodzaj ochrony jest charakterystyczny dla osób infantylnych typu nerwicowego, które mają skłonność do cofania się do oralnej fazy rozwoju psychoseksualnego, tj. aby uzyskać ulgę od jedzenia, picia, palenia, ssania itp. Dążą do zaangażowania bliskich, ludzi wokół nich w rozwiązywanie ich problemów, przerzucając za to odpowiedzialność na nich jako na starszych.

Formacje reaktywne to zachowania przeciwne pragnieniu. Pojawienie się edukacji reaktywnej inicjuje konflikt pomiędzy pragnieniem a zakazem jego zaspokajania przez Super-Ego. Cenzura zabrania nawet myślenia o tym pragnieniu, wszelka praca ma na celu przemieszczenie obiektu zaspokojenia pragnienia. W ten sposób pojawia się wyraźna lub nieświadoma inwersja pragnienia, zachowanie zostaje zastąpione przeciwieństwem, z przeciwnym znakiem. Przykładem tego jest przejaw „uczucia” dla dorastających dziewcząt. Z jednej strony takie zachowanie jest wyśmiewane, z drugiej strony okres dojrzewania to czas pierwszej miłości. Dlatego zgodnie z mechanizmem wychowania reaktywnego miłość i czułość nastolatka przekształca się w zachowania zewnętrznie przeciwne do zakochania, takie jak ciągnięcie warkoczy.

Izolacja to oddzielenie sytuacji traumatycznej od związanych z nią doświadczeń psychicznych. Zastąpienie sytuacji następuje niejako nieświadomie, przynajmniej nie wiąże się z własnymi przeżyciami. Wszystko dzieje się jak z kimś innym. Izolacja sytuacji od własnego Ego jest szczególnie wyraźna u dzieci. Biorąc lalkę lub zabawkę, dziecko w grze może pozwolić jej robić i mówić wszystko, czego mu zabrania: być lekkomyślnym, sarkastycznym, okrutnym, przeklinać, wyśmiewać innych itp.

Sublimacja to najczęstszy mechanizm obronny, dzięki któremu libido i agresywna energia są przekształcane w Różne rodzaje działania, które są akceptowalne dla jednostki i społeczeństwa. Rodzajem sublimacji może być sport, praca intelektualna, kreatywność. Sublimowana energia, według Freuda, tworzy cywilizację.

Introjekcja to proces, w wyniku którego to, co pochodzi z zewnątrz, jest błędnie postrzegane jako dzieje się wewnątrz. Małe dzieci chłoną więc przeróżne pozycje, afekty i formy zachowań osób znaczących w ich życiu, a następnie przekazują to jako własne zdanie.

Jak widzimy, „mechanizmy obronne są sposobem, w jaki ego chroni się przed stresem wewnętrznym i zewnętrznym”. Mechanizmy te w rozumieniu Freuda odgrywają istotną rolę w patogenezie nerwic. Zespół nerwicowy jest konsekwencją nieudanego procesu obronnego. Psychonerwica jest przejawem ochrony świadomej części życia psychicznego przed niedopuszczalnymi uczuciami i aspiracjami. Z mechanizmami represji w szczególności wiąże Freud niektóre objawy histerii, impotencji, oziębłości, chorób psychosomatycznych (astma oskrzelowa, wrzód żołądka). W przypadku zaburzeń obsesyjno-kompulsywnych charakterystyczne są mechanizmy izolacji i wychowania reaktywnego.