PROIECT

de la __________ № _____

POZIŢIE

despre Subiect Comisia pentru efectuarea certificării finală de stat pe programele educaționale ale principalei educatie generala pe teritoriul Krasnodar

1. Dispoziții generale

1.1. Această dispoziție a fost elaborată în conformitate cu cerințele actelor juridice de reglementare existente privind desfășurarea certificării finală de stat asupra programelor educaționale de educație generală de bază (denumită în continuare GIA).

1.2. Situația determină puterile, funcțiile, procedura pentru activitatea comisiilor subiectului.

1.3 Comisia este creată pentru organizarea și punerea în aplicare a inspecției și evaluării lucrărilor de examinare privind subiectul de învățare relevant angajat de studenți.

1.4. Comisia efectuează lucrări la începutul și perioada principală, precum și în durata suplimentară a GIA.

1.5. Comisiile de propuneri în activitatea lor sunt ghidate de actele juridice federale și regionale de reglementare, documentele instructive și această dispoziție.

2. Componența și structura comisiei de subiect

2.1. Comisiile de subiect includ subcomisiunile subiectelor teritoriale (denumite în continuare TPP), care sunt create de Ordinul Ministerului Educației și Științei de pe teritoriul Krasnodar (denumit în continuare ministerul) în fiecare municipalitate și efectuează anumite competențe ale lui Comisia pe teritoriul municipalității.

Comisiile de subiect sunt create pentru a verifica examinarea limbii și matematicii ruse în perioada GIA.

Camera de Comerț și Industrie este creată pentru a verifica activitatea de examinare a subiecților educaționali, care sunt reținuți în mod voluntar în alegerea lor (denumită în continuare articolele de formare la alegerea).

2.2. Fiecare comisie (subcomiterea) include președintele, vicepreședintele și membrii (denumiți în continuare "experți). Pentru a efectua lucrări de birou, secretarul poate include secretarul.

2.3. Compoziția calitativă a abonamentului (subcomisie ) Forme de la lucrătorii pedagogici ai organizațiilor de învățământ general.

2.4. Componența cantitativă a comisiei de subiect (subcomisie ) Se determină pe baza numărului de studenți care vor suferi GIA cu privire la acest subiect de formare în anul curent, precum și ținând seama de termenele și standardele stabilite pentru verificarea lucrărilor de examinare a acestui subiect de formare.

2.5. Componența personală a fiecărui subiect (subcomiterea) este formată de președintele Comisiei (subcomisie ) Pe baza propunerilor șefilor autorităților de învățământ municipale (denumite în continuare MOU), în coordonare cu subcomisiunile de examinare teritorială (denumit în continuare "TEP).

2.6. În formarea compozițiilor personale ale comisiilor subiecte (subcomiterea ) Pentru fiecare subiect de formare, se exclude posibilitatea conflictelor de interese și sunt luate în considerare următoarele cerințe pentru specialiști:

Conformitate cerințe de calificarespecificate în directoarele calificate și (sau) standarde profesionale;

Disponibilitatea experienței în organizații educaționale (cel puțin trei ani);

Prezența unui document care confirmă primirea educației profesionale suplimentare, care include clase practice (cel puțin 18 ore) pentru a evalua eșantioanele de lucru de examinare în conformitate cu criteriile de evaluare a subiectului de învățare relevant definit de Rosobrnadzor.

În plus, este necesar să se țină seama de faptul că experții pot fi incluși în componența unei singure comisioane (subcomisie).

2.7. Formulările personale ale comisiilor subiecte (subcomisiuni) sunt aprobate prin Ordinul Ministerului după aprobarea cu Comisia de Examinare de Stat (denumită în continuare GEC).

Compozițiile comisiilor subiecte (subcomisiuni) nu sunt publicate.

2.8. Membrii subiectului (subcomisie) trebuie să fie familiarizați cu Ordinul Ministerului numirii lor. Faptul de familiarizare cu numirea este fixat de semnăturile lor personale în ordinea ministerului (copiile sale).

2.9. Toți experții - candidații pentru experți trebuie să facă obiectul unui test anual de calificare. . Procedura de deținere a testelor de calificare și admiterea specialiștilor la trecerea testelor de calificare stabilește ministerul.

Persoanele care nu au adoptat testul de calificare nu pot fi admise la locul de muncă în cadrul Comisiei (subcomisiei).

Organizarea de formare anuală (seminarii de formare) a profesioniștilor candidați în experți este efectuată de președintele comisiei de subiect în timpul perioadei de pregătire și punere în aplicare.

2.10. Conducerea generală și coordonarea activităților Comisiei de Subiect (subcomiterea) privind subiectul de învățare relevant își desfășoară președintele care organizează activitatea comisiei (subcomisiei) în mod prescris și este responsabilă pentru testul de examinare în timp util și obiectiv muncă.

2.11. Președintele Comisiei (subcomisiei) trebuie:

Formează componența comisiei (subcomisiei);

Să formeze un calendar al Comisiei (subcomisiei) în coordonare cu șeful RCCO;

Consultați experții cu privire la evaluarea activității de examinare;

Interacționează cu șeful RCCO, președintele Comisiei de conflict, Comisia pentru Dezvoltarea materialelor (denumită în continuare KIM);

Să prezinte informații despre apariția unui conflict de interese din partea expertului în conflictul de interese, cu privire la încălcarea procedurii stabilite de punere în aplicare a GIA;

Organizați experți în formare privind conținutul și tehnologia evaluării examinării ;

Asigurarea verificării în timp util a lucrărilor de examinare în conformitate cu cerințele stabilite;

Primiți instrucțiuni de verificare și evaluare a lucrărilor de examinare, criterii de evaluare a lucrărilor de examinare și a kiturilor de lucru, inclusiv a copiilor impersonale cu răspunsuri la sarcinile de lucru de examinare și verificarea lucrărilor de examinare în RCCoi (TEP).

Transferați protocoalele completate pentru verificarea examinărilor din RCCoi (TEP);

Informează Gek (TEP) cu privire la progresul examinării și problemelor emergente;

Furnizați modul de securitate a informațiilor la verificarea examinării;

Să organizeze contabilizarea timpului de lucru al experților implicați în verificarea lucrărilor de examinare;

Participați la activitatea Comisiei de conflict (la cererea președintelui comisiei de conflict);

- să întocmească un raport privind rezultatele subiectului comisiei de subiect în anul curent și să îl prezinte GEK (TEP);

Organizarea coordonării abordărilor la evaluarea dintre experții deținută în ziua începerii examinării de testare;

Experți în cercetare pentru a aduce la locul de muncă într-o comisie de conflict.

2.12. Președintele subcomitetului (subcomiterea) are dreptul:

Dați instrucțiuni experților din cadrul autorității lor;

Să elimine experții de la participarea la subiectul comisiei (subcomisiei) în cazul unei încălcări a procedurii de verificare a lucrărilor de examinare sau a securității informațiilor (în coordonare cu președintele Gek (TEP);

Să ia decizii privind organizarea activității comisiei (subcomisiei) în cazul unor situații problematice și circumstanțe neprevăzute care împiedică continuarea activității sale (în coordonare cu GEC (TEP);

Pentru a trimite cereri către RCCoi și, dacă este necesar, în organizația autorizată de Rosobrnadzor (denumită în continuare organizații autorizate).

2.13. Membru al subiectului subcomitent (subcomisie ) trebuie sa :

Verificați și evaluați examinarea în conformitate cu criteriile de evaluare a subiectului de învățare relevant;

Respectați confidențialitatea și procedura stabilită pentru asigurarea securității informațiilor la verificarea lucrărilor de examinare;

Informează președintele Comisiei (subcomisiei) despre problemele care decurg din verificarea activității de examinare;

Informează GEK în scris privind cazurile de încălcare a procedurii de verificare a regimului de examinare și securitate a informațiilor, precum și încălcările comisiei de subiect (subcomisia) în lucrul cu documentația;

Efectuați funcțiile încredințate acestuia nivel inalt Profesionalism, norme etice și morale.

2.14. Membru al subiectului (subcomisie) are dreptul:

Primirea documentelor de instruire privind verificarea și evaluarea lucrărilor de examinare, criteriile de evaluare a lucrărilor de examinare și a altor materiale necesare pentru muncă;

Discutați cu președintele Comisiei (subcomisie) chestiuni procedurale de testare a lucrărilor de examinare;

Să participe la discutarea raportului privind activitatea comisiei de subiect (subcomisie), pentru a-și face propunerile.

2.15. Membru al Comisiei subscrise (subcomisie) este interzis :

Schimbare la locul de muncă fără permisiunea președintelui subscrierii (subcomisie);

Să aibă telefoane mobile sau alte mijloace de comunicare, echipamente de cameră și video, computere personale portabile (laptopuri, PDA-uri și altele);

Lăsați publicul fără motiv bun;

Discutați cu alți membri ai Comisiei (subcomisie);

Copiați și îndurerați lucrările de examinare a spațiilor de lucru, criteriile de evaluare, protocoalele de raport de testare;

Declarați informațiile conținute în materialele de examinare, criteriile de evaluare, protocoalele de examinare ale lucrărilor de examinare.

2.16. În cazul neîndeplinirii sau a îndeplinirii necorespunzătoare a sarcinilor atribuite acestora, încălcările cerințelor de confidențialitate și de securitate a informațiilor, abuzurile de competențe stabilite de la mercenar sau alt interes personal, membrii comisiei (subcomisiei) sunt responsabile în conformitate cu actualul legislația Federației Ruse. La stabilirea unei încălcări a unui membru al Comisiei (subcomisiei) a cerințelor stabilite ale Gek decide să excludă acest lucru de la Comisia (subcomiterea).

3. Puterile și funcțiile comisiei de subiect.

3.1. Principalele funcții ale comisiei (subcomisiei) sunt:

Adoptarea lucrărilor de examinare privind subiectul de învățare relevant;

- Verificarea răspunsurilor la sarcinile de lucru de examinare și estimarea acestora în conformitate cu criteriile de evaluare a subiectului de învățare relevant;

Completarea și instrucțiunile din protocoalele RCSO (TEP) ale rezultatelor verificării răspunsurilor la sarcinile de lucru de examinare a formularelor stabilite;

Recrearea examenelor individuale de examene ale studenților (prin decizie Gek);

Compilarea și direcția în Gek (TEP) a raportului final privind rezultatele subiectului comisiei de subiect.

3.2. Sub-Comisia (subcomiterea) pentru a-și îndeplini funcțiile are dreptul:

- În cadrul competenței, informării și clarificării sale în cadrul RCCoi (TEP), precum și organizațiile autorizate;

Pregătiți-vă și transmiteți GEK pentru a trimite unei organizații care pregătește KIM pentru implementarea GIA în anul curent, recomandările sale privind conținutul sarcinilor de examinare, cu răspunsul detaliat, cerințele și criteriile de evaluare a răspunsurilor;

Pregătiți și transferați la Gek pentru a trimite informații despre erori tipice În răspunsurile studenților și măsurile recomandate de îmbunătățire a formării studenților cu privire la acest subiect de formare;

Informați Gek pe sarcini incorecte Kim.

4. Organizarea subiectului comisiei de subiect

4.1. Subcomisiunile (subcomiterea) funcționează în spații care exclud posibilitatea admiterii persoanelor neautorizate și diseminarea informațiilor de acces limitat. Premisele trebuie să fie alocate în mod specific în aceste scopuri și sunt echipate. Dimensiunea premiselor pentru comisioanele subiect trebuie să respecte cerințele standardelor sanitare pentru lucrătorii de birouri .

4.2. Președintele Comisiei subiectului (subcomiterea) primește instrucțiuni de testare și evaluare a răspunsurilor la sarcinile lucrărilor de examinare, criteriile de evaluare a răspunsurilor și a kiturilor de lucru, inclusiv a copiilor impersonale ale semnalelor de răspuns și a rapoartelor de verificare a răspunsurilor la sarcinile de lucru de lucru în RCCO (TEP).

4.3. Președintele subiectului Comisia efectuează o informare a membrilor Comisiei pentru a evalua răspunsurile la sarcinile lucrărilor de examinare, distribuie examinarea între experți, și determină, de asemenea, necesitatea unei terțe inspecție.

4.4. Membrii comisiei de subiect verifică răspunsurile la sarcinile de lucru de examinare în conformitate cu cerințele actualelor documente instructive.

4.5. Membrii comisiei de subiect efectuează următoarele tipuri de verificări:

Revenire, precum și verificarea ca parte a recursului de dezacord cu scorurile.

4.6. Conform rezultatelor primului și al doilea test, experții expun în mod independent puncte pentru fiecare răspuns la sarcinile lucrărilor de examinare. Rezultatele fiecărei evaluări se adresează verificării protocolului comisiilor de examinare.

4.7. În cazul unei discrepanțe semnificative în punctele emise de doi experți, este numit un al treilea cec. O discrepanță semnificativă în puncte este definită în criteriile de estimare a subiectului de învățare relevant.

Un expert care efectuează cea de-a treia inspecție este numită din rândul membrilor subcomisiei (subcomisiei), care anterior nu a verificat această activitate de examinare .

Un expert care efectuează cea de-a treia inspecție este furnizată cu informații privind punctele emise de experți verificați anterior prin examinare. Punctele de experți care efectuează cel de-al treilea cec sunt definitive.

4.8. În premisele pentru activitatea comisioanelor subiectului în timpul inspecției lucrărilor de examinare pot fi :

Președinte al abonatului și adjunctul său;

Membrii subscrierii;

Șeful RCCO;

Reprezentantul autorizat al Gek (prin decizia președintelui GEK);

Observatori publici acreditați în modul prescris (opțional);

Funcționarii ministerului (prin decizia autorităților competente).

4.9. Președintele subcomisiei (subcomiterea) prevede procedura stabilită pentru activitatea Comisiei subiectului și respectarea regimului de securitate a informațiilor la verificarea lucrărilor de examinare.

4.10. Președintele comisiei (subcomisiei) transferă rapoartele finalizate de testare a lucrărilor de examinare în RCCoi (TEP) pentru prelucrarea ulterioară .

4.11. La finalizarea inspecției, materialele utilizate de experți (cu excepția protocoalelor pentru lucrările de examinare de testare) sunt distruse.

5. Controlul asupra activităților subcomisiei subiectului

Controlul asupra activităților Comisiei privind respectarea procedurii de testare și evaluare a răspunsurilor la sarcinile lucrărilor de examinare se efectuează de către președintele Gek.

Șeful GKU QK

Centrul de evaluare a calității educației

Sunteți interesat să știți cine sunt experți misterioși care verifică examenul și cum funcționează? Deci, acum puteți afla despre ea prima mână. Pentru că am fost unul dintre acești experți pentru al șaptelea an.

Se numește foarte lung și solid: "Expertul comisiei de subiect pentru certificarea sumară a statului privind programele educaționale de învățământ general mijlociu".

Deoarece lucrez ca profesor asociat al Departamentului Tehnologiilor Informaționale, este logic că sunt expert în domeniul informaticii și TIC (tehnologii informatice informatice). Dar experții din alte subiecte lucrează la fel.

Permiteți-mi să vă reamintesc asta sarcinile Ege Acestea sunt împărțite în trei părți: A, B și C. Partea "A" este, de asemenea, numită "ghicire", pentru că aici studentul trebuie să aleagă unul dintre mai multe răspunsuri oferite de el. Partea "A" este acum absentă în sarcinile din matematică și literatură. În partea "B" trebuie să scrieți un scurt răspuns. Cu privire la sarcinile tipilor de tip "C" oferă răspunsuri gratuite extinse.

Răspunsuri la sarcinile "A" și "B" verifică calculatoarele. Dar sarcinile părții "C" sunt evaluate de experți, adică oameni. Fiecare lucrare este verificată independent de alți doi experți. Dacă estimările lor de același răspuns la orice sarcină diferă la un scor, atunci o estimare mai mare este în cele din urmă expusă. Adică, discrepanța în estimările experților este interpretată în favoarea elevului.

Dacă discrepanța este mai mare de un punct, atunci lucrarea este transmisă celui de-al treilea expert. Evaluarea sa este definitivă. Cu cât este mai mică, Comisia "a treia inspecții", este considerată profesională. Deoarece acest lucru sugerează că toți experții au studiat foarte atent criteriile de evaluare a punctelor de lucru și de expunere uniformă. Dacă există mai multe discrepanțe mai mari de 15%, atunci echipa de experți poate dizolva și a forma unul nou.

Comisia este formată din cea mai experimentată profesori de școalăcare predau acest articol și interes la 20-25 - de la profesorii universităților. În special, în cadrul Comisiei privind știința informatică și regiunea TIC Ivanovo, în care intrăm, 20 de persoane sunt enumerate, dintre care cinci sunt profesori de învățământ superior.

Pentru o vreme, experții sunt instruiți și certificați. În primii ani ai examenului, examenul a fost după cum urmează: Am fost colectați de mai multe ori, am considerat presupusele sarcini și sarcini ale anilor precedenți, căutam soluții discutate de soluțiile oferite de autorii sarcinilor, au convenit asupra acestui punct de vedere.

ÎN anul trecut Pregătirea pentru verificare transferată online. În primul rând, vom trimite materiale educaționale care sunt răspunsurile reale ale studenților, criteriilor de evaluare și explicații detaliate despre posibile situații dificile. Studiem aceste răspunsuri, le apreciem și ne putem verifica dacă o facem corect. Apoi, predau offset-ul, în timpul căruia fiecare expert ar trebui să estimeze douăzeci de răspunsuri la sarcinile tipurilor C1, C2, C3, C4. Dacă testul se face bine, acesta este, expertul confirmă calificările sale, apoi este emis acest certificat:

În ziua examenului, toate lucrările absolvenților din toate PPE din regiune intră într-un singur centru, unde răspunsurile la sarcinile părții "C" sunt scanate, criptate și distribuite aleatoriu de numele experților. A doua zi, venim într-o clădire special desemnată, ne oferim opțiuni pentru sarcini, criterii de evaluare și imprimate special pentru fiecare răspunsuri scanate pe care trebuie să le evaluăm. Subliniem că expertul nu vede nicio informație despre discipoli, numai deciziile înseși.

În acest an, verificarea a fost efectuată în camere dotate cu sisteme de supraveghere video și audio. Pentru a lua cu tine la clasă și era imposibil să faci nimic. Mai mult, am fost rugați să dezactivați telefoanele mobile rămase în cameră închise la cheia, unde ne-am dezbrăcat și unde au părăsit toate lucrurile. Adică, am efectuat o inspecție practic în aceleași condiții, în ce elevii au scris examenul. Adevărat, la intrarea în clădire nu am trecut prin cadrul detectorilor de metale și nu am putut ieși din audiență fără să însoțesc.

Comisia cuprinde președintele Comisiei, vicepreședinte și experți.

Numărul Comisiei este determinat pe baza absolvenților instituțiilor de învățământ general (în continuare absolvenți) și intrarea în instituțiile de învățământ din mijloc și mai mari educație profesională (în continuare - primire), care va lua examenul și GEE asupra subiectului educațional general adecvat în anul curent, precum și luând în considerare calendarul și reglementările pentru verificarea răspunsurilor la sarcinile cu răspunsul detaliat la acest subiect general de învățământ.

Comisia ca experți includ profesorii instituțiilor de învățământ general din regiune, metodiști, profesori de instituții de învățământ profesional pentru profilul Comisiei, care au adoptat un curs specializat de instruire pentru lucrările de examinare de testare în cadrul EGE și GEE.

Pentru a efectua lucrări de birou, un secretar tehnic poate fi inclus în cadrul Comisiei.

Puterile, funcțiile și organizarea comisiei de subiect

Comisia Comisia își îndeplinește activitatea în perioada de certificare a statului (final) a absolvenților instituțiilor de învățământ general și teste de intrare În SSEAN și universități. Susținerea organizațională și tehnologică a procedurii de verificare a răspunsurilor extinse ale lucrărilor EGE și a lucrărilor de examinare a HBE este efectuată de RCCO. Responsabilitatea pentru organizarea activității Comisiei și a rezultatelor verificării răspunsurilor desfășurate și a lucrărilor de examinare ale HBE sunt președintele Comisiei și șeful RCCoi ca parte a competenței sale. În cazul unor situații incompatibile cu prezentul regulament, decizia se face de către președintele Comisiei și / sau a șefului CCR, ca parte a competenței sale, cu informarea ulterioară obligatorie a Gek.

3.2. Comisia în cadrul EGE:

acceptă răspunsurile la sarcinile cu răspunsul detaliat la participanții la EGE, făcută numai pe formularul de rezervare nr. 2 și formul suplimentar de răspunsuri nr. 2, aprobat de Rosobrnadzor al formularului și completat în conformitate cu "Regulile de completare a formelor EGE ";

verifică și evaluează răspunsurile la sarcinile cu un răspuns detaliat în conformitate cu cerințele și instrucțiunile stabilite;

compune și trimite în protocoalele RCOS ale rezultatelor verificării răspunsurilor la sarcini cu un răspuns detaliat;

alcătuiesc și trimite un raport final cu privire la rezultatele activității comisiei de subiect.

Comisia este intitulată:

În cadrul competenței, informării și explicațiilor sale din RCCoi și, dacă este necesar, într-o organizație care se angajează pe Instrucțiunile de la Rosobrnadzor organizațional și tehnologic escorta Eme. pe nivelul federal.;

pregătirea și transmiterea ofertei de conducere a Gek cu privire la menținerea sarcinilor cu răspunsul, cerințele și criteriile detaliate pentru evaluarea răspunsurilor la trimiterea autorității executive federale autorizate în domeniul educației;

pregătiți și transmiteți informații despre erorile tipice în răspunsurile absolvenților și măsurilor primite și recomandate pentru a îmbunătăți pregătirea studenților pe subiectul educației generale relevante;

raportați descoperirea în sarcinile incorecte Kima din Gek.

Comisia este amplasată în imediata apropiere a RCCO în încăperi special alocate și echipate în aceste scopuri, permițând limitarea accesului persoanelor neautorizate și asigurarea respectării regimului de securitate a informațiilor și a condițiilor adecvate de depozitare pentru documentație.

Protocoalele Comisiei de subiect după încheierea prelucrării primare rămân în RCCO, care sunt stocate ca documente stricte de raportare în termen de un an.

Structura abonamentului

Comisia Comisiei El conduce președintele care își organizează munca și este responsabilă pentru verificarea în timp util și obiectivă a răspunsurilor la sarcini cu un răspuns detaliat.

Președintele Comisiei subiectului în temeiul competenței sale este supus președintelui și vicepreședintelui GEK.

Vicepreședintele Comisiei subiectului este subordonat președintelui Comisiei, în absența președintelui Comisiei care își desfășoară sarcinile.

Responsabilitatea experților

Expertul poate fi exclus de la Comisia în următoarele cazuri:

furnizarea de informații nesigure despre ei înșiși;

documente contabile uTher;

neîndeplinirea sau performanța necorespunzătoare a responsabilităților atribuite acestuia;

apariția unui conflict de interese (prezența rudelor apropiate care participă la examen în anul curent).

Decizia de excludere a unui expert din partea Comisiei este acceptată de GEK pe baza prezentării argumentate a președintelui Comisiei.

În cazul neîndeplinirii sau a îndeplinirii necorespunzătoare a obligațiilor care le sunt atribuite, nerespectarea cerințelor actelor juridice de reglementare privind punerea în aplicare a utilizării, încălcările confidențialității și cerințele privind securitatea informațiilor, precum și abuzurile de competențe stabilite de la mercenar sau alt interes personal, experții sunt implicați în modul prevăzut de lege. Federația Rusă.

6. Normele privind activitatea comisiei de subiect atunci când verificați răspunsurile desfășurate ale participanților la EGE

Organizarea de a verifica răspunsurile la sarcinile cu un răspuns detaliat

Distribuția muncii între experți și scopul lucrărilor la cea de-a treia inspecție este efectuată automatizată în RCCO utilizând algoritmii și software-ul furnizat de către FTST.

RCCOS pregătește kituri de lucru pentru experți în conformitate cu punctul 7.6 din prezentul document.

Președintele Comisiei primește un set de kituri de lucru pentru experți din șeful RCCoi în ziua inspecției.

Președintele Comisiei transferă experților kituri de lucru corespunzătoare.

Verificarea răspunsurilor la sarcinile de atribuire cu răspunsul extins se efectuează în conformitate cu "metodologia de verificare a răspunsurilor la sarcinile de examinare cu răspunsul extins."

Experții, efectuarea de verificări ale răspunsurilor implementate, expunerea la un protocol de formular ușor de citit de mașină, furnizat de RCCO în kitul de lucru.

La finalizarea inspecției lucrărilor de examinare a unui kit de lucru, expertul transmite kitul de lucru președintelui Comisiei.

Președintele Comisiei raportează șefului CRCS ca protocoale completate completate pentru prelucrare ulterioară.

Metode de verificare a răspunsurilor implementate la sarcinile lui Kim Ege

1. Răspunsurile la participanții la examenul privind sarcinile de examinare cu răspunsul detaliat sunt estimate de doi experți independenți.

   Ambii experți independent de rezultatele testului sunt punctele stabilite pentru fiecare răspuns la o sarcină cu un răspuns detaliat sau pentru fiecare poziție de evaluare (dacă răspunsul la sarcină este estimat separat pentru fiecare rată de evaluare) în conformitate cu criteriile de estimare a sarcinilor cu Răspunsul detaliat furnizat de FTST.

   Punctele rezultate pentru răspunsurile la sarcini cu un răspuns detaliat sunt definite automat, pe baza următoarelor poziții (cu excepția articolelor de învățământ general, în criteriile de estimare a răspunsurilor implementate din care se indică altfel):

În cazul în care punctele celor doi experți au coincis, scorul obținut este definitiv;

dacă o discrepanță neesențială este stabilită în punctele emise de doi experți, scorul final este definit ca punctele aritmetice medii ale doi experți cu rotunjire la cea mai mare;

dacă se stabilește o discrepanță semnificativă în punctele de evaluare a sarcinilor cu un răspuns detaliat, este atribuit un al treilea cec suplimentar.

O discrepanță semnificativă pentru fiecare subiect educațional general este determinată în criteriile de estimare a subiectului educației generale relevante.

Cel de-al treilea expert este numit președinte al comisiei de subiect din rândul membrilor subiectului, care anterior nu a verificat această activitate de examinare.

Cel de-al treilea expert verifică și expune puncte numai pentru acele răspunsuri la sarcini (poziții de estimare), în care a fost găsită discrepanța în punctele a doi experți. Cel de-al treilea expert este furnizat cu informații despre punctele emise de experți care anterior au spus examinarea participantului la examen. Scorurile celui de-al treilea expert sunt finale.

Distribuția lucrărilor de către membrii comisiilor subiectului, determinând punctele finale pentru răspunsurile participanților la utilizarea la sarcinile examinării cu răspunsul detaliat, iar definirea necesității unui al treilea expert se efectuează automat RCO-uri hardware și software specializate.

Președintele Comisiei oferă performanțe stricte de către experți cu următoarea cerință (cu excepția articolelor de învățământ general, în criteriile de estimare a răspunsurilor implementate din altfel): în setul de redresare, setul de replicări nr. 2 experți secvenţă Verificați răspunsurile la participanții la examen pe sarcinile C1 în toate formele de răspunsuri numărul 2, după care verificați răspunsurile la sarcinile C2 etc.

Reguli pentru președintele Comisiei

1. Activități pregătitoare

   1. obțineți de la Departamentul de Educație APROBAT Listele de GEK ale specialiștilor subiecți trimiși la formare și tehnologie estimând răspunsurile la participanții la examen pe sarcini cu un răspuns detaliat și o muncă de HBE;

      furnizați specialiști subiecți cu materialele necesare pentru a verifica examinarea;

      instruind specialiști în domeniul conținutului și tehnologiei pentru estimarea sarcinilor cu un răspuns detaliat și completarea documentelor necesare cu privire la rezultatele inspecției;

      să identifice asupra rezultatelor activității specialiștilor subiecți, oferind sistematic estimări supraestimate, subestimate sau instabile comparativ cu alți specialiști de subiect pentru aceleași răspunsuri;

      să ia o decizie cu privire la excluderea unor astfel de specialiști de la studenți sau de reapariție și sesiuni suplimentare de formare;

      să stabilească numărul de clase de formare a experților pe baza necesității de a asigura discrepanța minimă în rezultatele evaluării și productivității suficiente pentru a îndeplini toate lucrările la timp;

      determinați componența specialiștilor subiecți recomandată pentru munca în cadrul Comisiei, în funcție de rezultatele formării;

      trimiteți o listă de specialiști în materie de persoane recomandate pentru a lucra în cadrul Comisiei către Gek spre aprobare în calitate de membri ai Comisiei - experți;

      obțineți de la geek aprobat compoziție personală Comisioane;

      nu mai târziu de o săptămână înainte de începerea procesării materiale Ege. Sau HBE, președintele Comisiei privind subiectul educației generale relevante raportează șefului RCCO programul de lucru al membrilor Comisiei pentru planificarea numirii experților pentru a testa activitatea.

      În același document, președintele Comisiei indică admiterea fiecărui membru al Comisiei pentru a treia inspecție. Numărul de experți admis la a treia inspecție ar trebui să fie mai mare de 25% din numărul total de experți.

      Președintele Comisiei este de acord cu șeful RCCO, programul experților realizat prin examinarea formelor goale ale EGE.

În etapa de verificare a formelor de răspunsuri №2 Ege

1. coordonate cu Gek și șeful RCC, timpul pentru a începe verificarea răspunsurilor la sarcinile cu răspunsul detaliat și definiția formelor goale (goale) de răspunsuri numărul 2;

   numiți un grup de experți (cel puțin doi) pentru a lucra în verificarea goală a RCS Conductive;

   obțineți un set complet de criterii pentru estimarea sarcinilor cu un răspuns detaliat (denumit în continuare criteriile) și numărul necesar de criterii pentru experți;

   obțineți numărul de kituri de lucru necesare pentru experții necesari;

   Înainte de a începe activitatea experților, efectuați instrucțiuni în conformitate cu criteriile de estimare a sarcinilor;

   distribuie experți în locurile de muncă în audiență furnizate;

   În plus față de experți și președintele Comisiei în audiență poate fi:

Șeful RCCoi (sau deputatul său);

reprezentant autorizat al Gek;

funcționarii lui Rosobrnadzor sau Departamentul de Educație, care efectuează verificarea de ieșire (inspecție) a procedurii de desfășurare a EGE.

emiterea fiecărui expert un set de criterii pentru estimarea sarcinilor cu un răspuns detaliat pentru fiecare opțiune și un kit de lucru pentru verificare;

oferiți o atmosferă de lucru și disciplină în activitatea Comisiei.

În timpul lucrului, experții sunt interzise:

vorbind;

după finalizarea activității de kituri de lucru și / sau părți ale acestora, precum și criterii pentru estimarea sarcinilor.

ca parte a competenței sale, adăugați întrebări care decurg din experți și, dacă este necesar, pentru a rezolva problemele legate de competența RCCoi, coordonează deciziile lor cu șeful RCCO;

pentru a controla calitatea completă a experților formularelor protocoale și a transfera prompt protocoalele și copiile goale în RCCO;

eliminați cu promptitudine dificultățile care apar din partea experților;

În cazul în care kitul de lucru pentru o serie de motive obiective nu a fost testat complet de expert, atunci este necesar să se raporteze acest lucru șefului RCC - și să îl transfere la acest kit cu protocolul de verificare;

formulare-copii ale întregului kit de lucru care nu este complet dovedit de expert vor fi realocate în alți experți RCCO. Această întrebare este șeful RCCoi decide în stare de funcționare;

la finalizarea comisiei de subiect, el să dea șefului RCCO, toate criteriile de estimare a sarcinilor cu un răspuns detaliat, eliberat Comisiei înainte de inspecție;

la finalizarea inspecției, primiți un pachet de documente cu privire la rezultatele lucrărilor Comisiei din partea șefului RCCO

numărul de lucrări testate de fiecare expert;

numărul de lucrări trimise la a treia inspecție;

informații despre experții care au arătat cel mai mare număr de discrepanțe în rezultatele evaluării.

atunci când se ia în considerare apelurile privind dezacordul cu punctele expuse pe EGE sau HBE (denumite în continuare rezultatele rezultatelor)

1. obțineți de la secretarul responsabil al Comisiei de conflict O copie a formelor de răspunsuri nr. 2 a Formularelor EGE și a protocoalelor; Examinarea HBE;

   obțineți din șeful RCCO, criteriile de evaluare pentru sarcinile cu răspunsul detaliat al opțiunii KIM, potrivit căruia examenul a adoptat examenul examenului, care a înaintat un recurs; Sarcini pentru lucrările de examinare ale HBE;

   să numească doi experți pentru a face apel, ceea ce anterior nu a verificat această lucrare și le transferă materialele de mai sus pentru acestea;

   să învețe din secretarul de apel responsabil al Comisiei;

   trimiteți experți Comisiei pentru examinarea recursului la ora specificată;

transferul operațional la RSO pentru Rosobrnadzor, Informații FCT privind posibilele sarcini incorecte cu indicarea obligatorie a numărului variantei KIM, sarcini și conținutul comentariilor.

decizia privind corectitudinea sarcinii și schimbarea punctelor adresate participanților la utilizarea în caz de recunoaștere a sarcinii este acceptată incorect la nivel federal. Dacă sarcina este recunoscută ca fiind incorectă, toți participanții la examen, care au efectuat această sarcină sunt recalculate.

Reguli pentru experți

Experții ar trebui:

În prealabil, îngrijirea conținutului și tehnologiei aplicării sarcinilor cu un răspuns detaliat, în termenul stabilit de președintele Comisiei;

Experții care nu au trecut briefing, pentru a verifica răspunsurile la sarcini cu un răspuns detaliat nu sunt permise.

În timpul verificării răspunsurilor la sarcini cu un răspuns detaliat

1. la instruirea președintelui Comisiei, ia locurile de muncă în audiență;

   obțineți kituri de lucru pentru verificare;

   respectă disciplina în timpul funcționării;

   În timpul lucrului, experții sunt interzise:

schimbarea independentă a locurilor de muncă;

utilizați instrumente de comunicație, fotografii și echipamente video, computere personale portabile (laptopuri, PDA-uri și altele);

fără motive întemeiate să părăsească publicul;

vorbind;

la finalizarea lucrării, faceți kituri de lucru și / sau părți ale acestora, precum și criterii de estimare a sarcinilor cu un răspuns detaliat.

dacă expertul are întrebări sau probleme, el ar trebui să apeleze la președintele Comisiei sau la șeful RCCoi (deputatul său), care decide cu privire la competența lor.

Începeți verificarea răspunsurilor la sarcini cu un răspuns detaliat, urmând următoarele reguli:

completați câmpurile cerute ale protocolului formular urmează cu majuscule tipărite gel negru. manipulați strict în interiorul câmpurilor unui protocol gol;

folosind un creion (chiar și pentru înregistrările de schi), mânerele cu cerneală ușoară și mirosul pentru a corecta ceea ce este scris inacceptabil (Prezența stiloului sau a puțului pe formularul scanat poate duce la o defalcare gravă a scanerului);

corecțiile făcute ar trebui să interpreteze fără echivoc, toate corecțiile sunt fixate și certificate de semnătura experților (intrările relevante sunt luate în partea de jos a protocolului);

În cazul în care participantul la utilizare nu a procedat la îndeplinirea sarcinii, atunci câmpul în care ar trebui să stați scorul pentru acest răspuns la sarcina din protocolul de scrisori, ar trebui pus într-o etichetă " X ";

În cazul în care participantul EME continuă să îndeplinească sarcina, atunci câmpul corespunzător (câmpurile) formularului protocol ar trebui să fie pus pe scorul (punctele) corespunzător de la zero la maximul posibil specificat în criteriile de estimare a sarcinilor cu răspunsul implementat;

dacă participantul la EGE a efectuat o sarcină alternativă, atunci forma corespunzătoare a unui protocol gol ar trebui îmbunătățită numărul celor selectate participant Ege Sarcină alternativă.

după finalizarea umplerii protocolului de formular, pune data, semnătura în domeniile corespunzătoare ale formularului unui protocol de formă și transferă kitul de lucru la președintele Comisiei pentru transmitere la prelucrare;

cu o examinare a formelor goale de răspunsuri numărul 2:

1. obțineți briefing din capul RCCO;

   vedere din ecranul răspunsurilor goale Numărul 2 de pe ecran;

   dacă există înregistrări, semne, modele sau note pe imagine, care pot fi considerate ca un răspuns la sarcina cu un răspuns detaliat sau confirmare că participantul EME continuă să îndeplinească sarcina sau a avut capacitatea de ao realiza, dar nu a făcut-o Îndepliniți dintr-un anumit motiv, asigurați-vă că imaginea umplut;

   În absența înregistrărilor legate de răspunsul la sarcini, asigurați-vă că imaginea nu este completat;

   imaginile definite cel puțin unul dintre experții de verificare, așa cum sa completat, sunt trimise la verificarea Comisiei.
   Imaginile definite de toți experții de verificare ca fiind goi se referă la categoria de răspunsuri la sarcinile la care participantul la utilizare nu a început și este estimat la zero puncte pentru executarea fiecărei sarcini cu un răspuns detaliat prin RCO Complexul software.

când se ia în considerare apelurile privind dezacordul cu scorurile expuse pe EGE sau HBE:

1. obțineți de la președintele Comisiei o copie a formelor de răspuns la numărul de răspunsuri nr. 2, formele de verificare a activității de către experți, criteriile de estimare a sarcinilor cu un răspuns detaliat al opțiunii KIM, potrivit cărora examenul a trecut Examenul examenului, care a înaintat un recurs; Examinarea HBE;

   luați în considerare activitatea recurentei, precum și analizarea estimării anterioare a lucrării;

   Învățați de la președintele Comisiei, în timp ce luarea în considerare a recursului și ajunge la momentul în care Comisia de conflict;

   În cazul unui apel sau a unei comisii de conflict, susține că evaluează răspunsurile la sarcini cu un răspuns detaliat pentru a da explicații adecvate;

să încheie o concluzie cu privire la corectitudinea evaluării răspunsurilor la sarcinile cu răspunsul detaliat, care a fost înaintat prin recurs;

În cazul detectării erorilor sau a sarcinilor incorecte în KIM, trebuie să fie raportat președintelui Comisiei cu indicarea obligatorie a numărului de opțiuni de KIM, sarcini și conținutul comentariilor. Decizia privind corectitudinea sarcinii și schimbarea punctelor adresate participanților la utilizarea în caz de recunoaștere a sarcinii este acceptată incorect la nivel federal. Dacă sarcina este recunoscută ca fiind incorectă, toți participanții la EGE, care au efectuat această sarcină, sunt recalculați de puncte în conformitate cu actul administrativ al Rosobrnadzor.

Anexa nr. 8.

la Ordinul Departamentului de Educație

administrarea regiunii Vladimir

Reguli pentru participanții la Unified examen de stat.

o parte comună

1.1. Participanții examenului sunt studenți care au stăpânit principalul general programe educaționale Educația generală secundară (completă) în acreditarea publică a instituțiilor de învățământ, indiferent de forma organizațională și juridică și subordonarea (în continuare - instituțiile de învățământ general), precum și în instituțiile de învățământ care nu au acreditarea de statsau sub formă de educație de familie sau de auto-educație sau în instituții de învățământ străine, admise în mod prescris de certificare de stat (final) (în continuare - absolvenți ai anului curent).

De asemenea, participanții la examen pot fi:

studenți și absolvenți ai instituțiilor de învățământ din învățământul profesional și secundar secundar;

absolvenții instituțiilor de învățământ din anii trecuți, având un document de stat cu privire la educația generală medie (completă), inclusiv persoanele care au obținut anterior dovezi ale rezultatelor rezultatului EGE (denumite în continuare absolvenți ai anilor trecuți);

cetățenii care au o educație generală secundară (completă) obținută în instituțiile de învățământ din țările străine.

1.2. Examenul din regiune se efectuează în conformitate cu următoarele subiecte de învățământ general: rusă, matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, studii sociale, geografie, literatură, engleză, franceză, limbi germane, Informatică și tehnologii de informare și comunicare (TIC). În același timp, la etapa de certificare de stat (finală), participarea la limba și matematica rusă este obligatorie, potrivit restului subiecților educaționali generali - voluntar.

1.3 Examenele încep la ora 10.00 la ora locală. Timpul de începere al examinărilor este înregistrat în trecere la examen. La activitățile pregătitoare (briefing, completarea înregistrării formelor EGE etc.) este alocată la 30 de minute, ceea ce nu este inclusă pe durata lucrărilor de examinare.

1.4. Administrare instituție educațională obligat să se familiarizeze în prealabil cu documente necesareDefinirea procedurii de susținere a examenului, cu versiuni demonstrative Kimov, EGE Blancs și alte informații referitoare la procedura de examen și utilizarea rezultatelor acestuia. Persoanele care au primit o educație secundară (completă) în ultimii ani, precum și în instituțiile de învățământ străine, trebuie să se familiarizeze cu întreaga informație indicată în mass-media în care până la 01 februarie Publicarea oficială a actelor juridice de reglementare și a site-ului web al Departamentului Educației.

Pentru refuzul B. organizații și deținerestat Expertiza de mediu. II. Furnizarea standard stat Servicii deorganizații și conducestat Expertiza de mediu ...

Materiale instructive și metodologice privind organizarea și desfășurarea de stat (finale) a studenților care au stăpânit principalele programe educaționale ale educației generale de bază care implică comitetul de examinare regională al Khanty-Mansiysk

Notă explicativă

Notă Tutorial - materiale metodice deorganizații și conducestat (Final) certificarea studenților, ... muncă la deținere sarcină experimentală). Instrucțiunea numărul 3. deorganizații și conducestat (final) ...

Lege

G l și m e n t deorganizații și conducestat (Final) Certificarea instituțiilor de învățământ general educaționale, ... Diagnosticarea studenților. 1.3 Scopul principal organizații și hold.stat (Final) Certificarea studenților în ...

Program și orientări pentru organizarea și desfășurarea certificării de stat și autoevaluare a organizațiilor care implementează programe educaționale de învățământ superior și postuniversitar

Program

Aprobarea regulilor stat Certificare organizații Educație "(denumită în continuare - reguli), instrucțiuni deorganizații și conducestat Certificare organizații Educație aprobată ...

Dean al Facultății de "Matematică și Fizică Aplicată" din Moscova este numit președinte al subiectului Comisiei unui examen de stat unic de stat în domeniul informaticii și TIC la Moscova institutul de Aviație (Naţional universitatea de Cercetare) Sergey Krylov. Reamintim că Comisia EGE a fost creată pentru a verifica o parte din lucrul cu un răspuns extins, precum și pentru recursuri.

Cu privire la tendințele din activitățile comisiilor subiecte, precum și cu caracteristicile elevilor la elevii, Serghei Sergeevich Krylova a împărtășit portalul de Internet.

- Sergey Sergeevich, Rosobrnadzor de la începutul anului 2014 are dreptul să includă ca membri ai comisiilor de subiect ale reprezentanților săi. Vor fi incluse în comisia dvs.?

Candidații președinților tuturor comisiilor de subiect sunt coordonate în Rosobrnadzor. În Comisia noastră, mai mulți oameni au fost instruiți la seminariile organizate de Rosobrnadzor. În general, acest departament are competențe foarte ample pentru a controla activitatea comisiilor subiecte în toate etapele activității lor. Prin urmare, în opinia mea, este puțin probabil ca să se includă în comisiile Moscovei oricărui controlori speciali. Cred că, dacă are nevoie de ceva pentru a verifica separat activitatea comisiilor de la Moscova, atunci trimiterea inspectorilor de la Moscova la Moscova este mai ușoară decât în \u200b\u200bregiunile cu rază lungă de acțiune.

Toate aceleași Rosobrnadzor acționează ca organizator de seminarii de instruire pentru reprezentanții comisiilor de subiect. Procedura trebuie să treacă prin intermediul și pentru dvs. Ați participat deja la astfel de evenimente? Împărtășiți impresia.

Am participat la astfel de seminarii ca cea mai importantă secțiune de informatică. În opinia mea, acesta este un eveniment foarte util. Obiectivele sale principale sunt de a informa președinții comisiilor de subiect cu privire la toate inovațiile în aspecte organizaționale și alte aspecte ale activității comisiilor regionale, coordonarea abordărilor la evaluarea activității studenților, discutarea modelelor promițătoare ale examenului, comentarii și propuneri pentru Comisia dezvoltatorilor dezvoltatori EGE.

În opinia mea, aceste obiective sunt realizate pe deplin, inclusiv din cauza buna treabacare a fost făcut Institutul Federal Măsurători pedagogice (FII) În pregătirea seminariilor. Specialiștii din FII au pregătit o cantitate mare de metodică și materiale didactice, privind pregătirea și organizarea muncii experților comisiilor de subiect, adică oameni care vor verifica direct activitatea studenților. Aceste materiale au constituit baza discuției.

Schimbul de experiență în discuția gratuită a profesioniștilor este, în general, foarte importantă și utilă.

În locurile examenului, există acum observatori. În acest an, ei vor putea fi prezenți nu numai în toate elementele de examinare, ci și în centrele regionale de procesare a informațiilor, precum și în activitatea comisiilor de subiect și de conflict. Credeți că acest pas are dreptul de a exista? Vor fi observatori să interfereze cu activitatea comisiei de subiect?

Cred că prezența observatorilor este foarte utilă în ceea ce privește consolidarea încrederii societății la un examen de stat unic. Desigur, observatorul are un termen de referință complet definit, el nu ar trebui să preia funcțiile personalului tehnic sau membrii comisiilor, în special pentru a interfera cu munca lor. Observatorii au loc o scurtă formare specială în normă întreagă sau forma de la distanțăunde vă cunoașteți cu drepturile și îndatoririle dvs. Percepim observatorii ca aliați în asigurarea calității procedurilor de utilizare.

- Ați condus deja Comisia. Cum evaluați această experiență?

Aceasta este o lucrare interesantă și responsabilă. Particularitatea este necesară combinarea activităților organizaționale și administrative cu educație și metodică. De asemenea, este valoroasă cu profesori de științe informatice de înaltă calificare din școlile din Moscova, școlile tehnice și universități cu colegii din alte regiuni. În plus, verificarea imediată a lucrărilor de examinare, comunicarea cu absolvenții în apel ajută la înțelegerea mai bine a nivelului de pregătire a solicitanților, ce cunoștințe reale se află în spatele scaliturilor examenului. Acest lucru este important pentru mine ca decan al facultății.

Ce credeți că unii elevi în acest an vor alege examenul pe informatică și TIC? Popular acest subiect în școli moderne? Ce statistici de la an la an?

Nu am date exacte pentru acest an, dar cred că examenul în domeniul informaticii și TIC la Moscova va alege aproximativ 5-6 mii absolvenți. Potrivit statisticilor, numărul școlilor de la Moscova care au ales acest examen crește treptat în fiecare an. Informatica, ca element, este foarte populară printre elevii, dar de numărul de examinări alese afectează puternic listele examenelor de admitere în universitățile de conducere.

- În opinia dvs., poate rezultatele Eme. Arătați cunoștințele reale ale elevilor subiectului?

Pentru disciplinele științifice naturale, cred, și pot și arată. După cum este cunoscut din metrologie, orice măsură are o eroare. Cele mai multe dintre aceste erori sunt asociate cu starea psiho-emoțională a elevului în timpul examenului. De exemplu, el îngrijorat, nu se putea concentra, așa că a primit o evaluare sub capacitățile sale. Dar această caracteristică a oricărui examen și Olimpiada, care trebuie pregătită psihologic pentru ei.

- Ce set de la Facultatea "Matematică și Fizică Aplicată" este planificat în acest an?

Noi recrutăm locuri bugetare Universitatea de 65 de persoane în direcția formării "Matematică aplicată", 70 - la direcția "Matematică și informatică aplicată".

În magistratură, intenționăm să luăm 10 persoane la buget în direcția "matematicii aplicate". Un număr mic de locuri din magistratură se datorează faptului că producția în masă a burlacilor va fi doar anul viitor.

În plus față de locațiile bugetare, primim pregătire plătită, inclusiv programul Magister "matematic și software. sisteme corporative»Departamentele numărul 806. Este planificat să studiezi în formă parțială (seara).

- Care sunt specialitățile facultății dvs. Cele mai căutate elevii de ieri?

Avem doar două specialități "matematică aplicată" și "matematică aplicată și informatică". Ambele sunt în cerere. Punctele de trecere ale acestora sunt printre cele mai ridicate la institut, iar absolvenții au un loc de muncă interesant și foarte plătit într-o specialitate asociată cu modern tehnologia de informație, modelarea matematică într-o varietate de sectoare ale economiei și managementului.