Университети на разследващия комитет на Руската федерация. Процедурата и условията за приемане на граждани на Руската федерация в "Академия на разследващия комитет на Руската федерация" - руски вестник

Св. Петербургска академия на разследващата комисия Руска федерация

Федерална държавна институция висше образование "Академия на разследващата комисия на Руската федерация" е създадена от правителствената поръчка от 13 май 2016 г. № 889-P (наричана по-долу - Академията) и нареждането на председателя на разследващия комитет на Руската федерация от 19.05. 2016 No. 41 "При създаването на федерална държавна държавна образователна институция по висше образование" Св. -Педебургска академия на разследващата комисия на Руската федерация ". Академията е създадена въз основа на клона на Санкт Петербург на ФГКвурската "академия на разследващата комисия на Руската федерация".

Академията повишава квалификациите и професионално преквалификация Служители на разследващия комитет на Руската федерация в интерес на получаването на професионални знания и умения в областта на напредналата местна и чуждестранна разследваща практика.

Понастоящем структурата на Академията е представена от два факултета: Юридическия факултет и напреднало обучение, където се изпълняват образователни програми допълнително образование и програмата на висшето образование в посока на обучение на специалиста - "Правна подкрепа национална сигурност».

В структурата на Академията има отдели за изпълнение образователни програми Висше и допълнително образование, криминалистична лаборатория и отдалечена лаборатория образователни технологииДивизии учение и логистична подкрепа.

Ректор на Академията - Кандидат на техническите науки, почетен служител на разследващия комитет на Руската федерация, генералния лейтенант Ефремов Александър Иванович, уреждащ от 2014 г. до 2016 г. от клон на Санкт Петербург на Комитета за разследване.

Московска академия на разследващата комисия на Руската федерация

Федералната държавна образователна образователна институция на висшето образование "Московска академия на разследващата федерация" е създадена по реда на правителството от 27 януари 2014 г. № 77-P (наричан по-долу - Московска академия). Създаването е създадено въз основа на Института за напреднало обучение на разследващия комитет на Руската федерация (наричан по-долу "Институтът"), който е извършил подобряване на квалификацията и професионалното преквалификация на служителите на разследващия комитет на. \\ T Руската федерация в интерес на получаването на професионални знания и умения в областта на напредналата местна и чуждестранна разследваща практика.

Понастоящем структурата на Московската академия е представена от три института: Административният институт (наричан по-долу - YUI), Институтът за напреднали проучвания (наричан по-долу - IPC) и изследователския институт за криминалистика. В YUI и IPK, над 20 образователни програми за допълнително образование и програми за висше образование в областта на обучението на специалиста са "правна подкрепа на националната сигурност".

Московската академия открива магистрация (посока на обучение - на магистърската програма "Разследвателни дейности") и завършила училище (специалност: 12.00.08 - "наказателно право и криминология; наказателно изпълнителен закон"; 12.00.09 - "Наказателен процес"; 12.00.12 - "криминалистика; съдебни експертни дейности; дейности за оперативно търсене").

През септември 2016 г. в Московската академична академия бе открита катедра "Министерството на военните обучителни служители".

Основните цели на Московската академия е прилагането на образователни дейности Според по-високи и допълнителни образователни програми, както и обучение за подмяна на длъжности в разследващите органи на разследващия комитет на Руската федерация, които ще бъдат придобити от специалисти с висше образование.

Московската академия се намира в собствените си комплекси от сгради, разполага със собствена общежитие, разполага с необходимия брой аудитории, оборудвани с модерно техническо обучение, собствено фондация Библиотекакоито днес отговарят на необходимите критерии за броя на образователната и научната литература на ученик.

В момента научният потенциал на преподавателския състав на Московската академия е достатъчно високо ниво: Около 80% от учителите имат академични степени на лекари и кандидат за правни науки. В учебен процес Активно участие на практикуващите безценно преживяване Разследване практически дейности и научна и педагогическа работа, ветерани от разследването.

За ефективно изпълнение учебни дейностиотговор съвременни изисквания Разследващата практика, както и моделиране на разследващи ситуации в Московската академия, има съдебно депо, което води практически класове по криминалистика при използването на съвременни технически и съдебни фондове.

Във всеки отдел на Московската академия беше организирана работата на научните студентски кръгове.

Институцията организирал доброволчески център, основната цел е формирането на ориентация в младите хора към положителни ценности чрез тяхната работа за подпомагане на нуждата, насърчаване на духовното развитие и самореализация на учениците.

Vestnik и четирима списания са публикувани от Московската академия: "Разследване на престъпления: проблеми и начини за решаването им" (препоръчан от Wak Minoproststruku за публикуване на резултати от изследвания на дисертацията); "Светът на криминалистика"; "Вследствие на това е установено"; "Висше образование в разследващия комитет на Руската федерация."

Регистрация N 34303.

В съответствие с част 10 от член 81 от федералния закон от 29 декември 2012 г. N 273-FZ "относно образованието в Руската федерация" (заседание на законодателството на Руската федерация, 2012, N 53, чл. 7598; 2013 г., \\ t N 19, чл. 2326; N 23, чл. 2878; N 27, чл. 3462; N 30, чл. 4036; N 48, чл. 6165; 2014, n 6, чл. 562) и за да се гарантира Качествен подбор на гражданите на Руската федерация за допускане до федералното държавно образователна институция на висшето образование "Академия на разследващата комисия на Руската федерация", ръководена от член 13 от федералния закон от 28.10.2010 г. N 403-FZ "на разследващият комитет на Руската федерация "(заседание на законодателството на Руската федерация, 2011, N 1, чл. 15; N 30, чл. 4595; N 46, чл. 6407; N 48, чл. 6730; 2012, N 50, чл. 6954; 2013, n 7, чл. 607; N 19, чл. 2329; N 27, чл. 3477; N 48, чл. 6165; N 52, чл. 6961; 2014, N 6, чл. , Точка 43 от регламентите относно разследващия комитет на Руската федерация, одобрен от постановлението на председателя на Руската федерация Крайни срокове от 14 януари 2011 г. № 38 "Въпроси за дейността на съществуващия комитет на Руската федерация" (заседание на законодателството на Руската федерация, 2011, N 4, чл. 572; N 19, чл. 2721; № 31, чл. 4714; 2012, n 4, чл. 471; N 12, чл. 1391; N 21, чл. 2632; N 26, чл. 3497; N 28, чл. 3880; N 48, чл. 6662; 2013, n 49, чл. 6399) поръчка:

1. Да одобри приложената процедура и условия за приемане на граждани на Руската федерация към Федералната държавна образователна образователна институция на висшето образование "Академия на разследващата комисия на Руската федерация".

2. Контрол върху изпълнението на заповедта се възлага на заместник-председателя на разследващия комитет на Руската федерация Генерал полковник на правосъдието Ю. Наркова.

И за. Председател на разследващия комитет на Руската федерация

генерален принцип на полковник В. Пискарев

Процедурата и условията за приемане на граждани на Руската федерация към Федералната държавна образователна образователна институция на висшето образование "Академия на разследващия комитет на Руската федерация"

I. Общи разпоредби

1.1. Реалните процедури и условия за приемане на граждани на Руската федерация към Федералния държавен комитет за висше образование "Академия на разследващата комисия на Руската федерация" (наричана по-долу "процедура и условия) регулират въпросите за подбор, вход. Изпити и записвания на гражданите на Руската федерация (наричан по-долу "граждани", обучение на кандидати) на Федералното държавно комисно учреждение на образованието "Академия на разследващата комисия на Руската федерация" (наричана по-долу - Академията) за обучение по главното обучение Образователни програми за висше образование (специализирани и магистрати програми), както и създаването на изисквания за кандидатите за обучение по основните принципни образователни програми за висше образование за сметка на федералния бюджет.

1.2. Процедурата и условията са разработени в съответствие с федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ "за образование в Руската федерация" (наричан по-долу "Федерален закон № 273-FZ), федерален закон от 28.12. 2010 N 403-FZ "относно разследващия комитет на Руската федерация" (наричан по-нататък федералния закон на N 403-FZ), други регулаторни правни актове на Руската федерация, както и списък на входните тестове при приемане обучение по образователни програми за висше образование - бакалавърски програми и специализирани програми, одобрени по реда на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 09.01 .2014 N 1 (регистрирано в Министерството на правосъдието на Русия 01/23/2014, \\ t Регистрация N 31079) (наричан по-долу списък на входните изпити), други регулаторни правни актове на Министерството на образованието и науката за Руската федерация, правни актове на разследващия комитет на Руската федерация (наричан по-долу - разследващият комитет).

1.3. Академията изпълнява основните образователни програми на специалист и магистрация в съответствие с лиценза за прилагане на образователни дейности.

1.4. Приемане на граждани до академията на местата, финансова подкрепа който се извършва за сметка на федералния бюджет, се извършва изключително в указанията на разследващите органи на разследващия комитет в съответствие с процедурата и условията.

Насоките се издават от лидерите на основните разследващи отдели, разследващите на разследващия комитет по съставните образувания на Руската федерация и специализираните (включително военните) Съвременни и разследващи отдели на разследващия комитет.

Академията за сметка на федералния бюджет подготвя рамки за заместване на разследващите органи на разследващия комитет на длъжностите, придобити от специалисти с висше образование.

1.5. Броят на местата за допускане до Академията се определя от необходимостта от разследващи органи на разследващия комитет при подготовката на персонала на съответните квалификации и възможности за Академията за изпълнение на образователни програми.

II. Организиране на подбор на кандидати за обучение за допускане до Академията

2.1. Изборът и посоката на гражданите за обучение в Академията се извършват в съответствие с изискванията на законодателните и други регулаторни правни актове на Руската федерация, правните актове на разследващия комитет, включително процедурата и условията.

Отговорност за координацията на дейностите на разследващите органи на разследващата комисия за поведението се налага за управлението на персонала на разследващия комитет.

2.2. Изборът на кандидати за обучение се извършва от персонални единици на разследващите органи на разследващия комитет (основните разследвания, разследващите отдели на разследващия комитет по съставните образувания на Руската федерация и специализираните (включително военните) еквивалентни отдели и разследващите Отдели на разследващия комитет).

2.3. Кандидатът за обучение кандидатства за ръководителя на съответния разследващ орган на разследващия комитет на мястото на пребиваване до 1 май, допускане до Академията.

2.3.1. Декларацията за приемане показва:

а) фамилия, име, покровителство на входящия (ако е наличен);

б) дата на раждане;

в) информация за гражданството (липса на гражданство);

г) подробности за документа за самоличност, включително подробности за издаването на посочения документ (кога и от всеки издаден);

д) информация за образованието и документа относно образованието или образованието и квалификацията (документ на държавната извадка на нивото на образование или нивото на образование на квалификациите, получени преди 1 януари 2014 г., документ относно образованието и квалификациите, документа (документи) на чужда държава по образование или образование и квалификация в случай, че образованието, заверено от този документ, се признава в Руската федерация на равнището на съответното образование в съответствие с член 107 от федералния закон N 273-FZ) (наричан по-долу като документ на установената проба);

д) информация за наличието или отсъствието на входящи специални права (ако има специални права, като посочва информация за документите, потвърждаващи наличието на такива права) при допускане до обучение по специализираната програма;

ж) информация за доставката на един държавен изпит (по-нататък използваната) и нейните резултати или условията и времето на изпита (в присъствието на няколко резултати от EGE, чиято валидност не изтича, посочва кой резултати от EME. и за какъв вид общи служители следва да се използват при провеждането на конкурс) при допускане до обучение по програмата на специалиста;

з) информация за наличието или отсъствието на входящите индивидуални постижения (ако е възможно - с посочването на информация за тях);

и) информация за наличието или липсата на входяща необходимост от предоставяне на място за престой в хостел по време на обучение;

к) адрес на мястото на пребиваване, имейл адрес (ако има такъв);

л) името на образователната организация и посоката на обучение (специалност);

м) метода на възстановяване на оригиналните документи в случай на допускане до обучение.

2.3.2. В заявлението се възлагат следните факти от кандидат за обучение:

а) запознайте кандидатите за обучение (включително чрез информационни системи Обща употреба):

с копие на лиценза за прилагане на образователни дейности (с заявлението);

с копие от сертификата за държавна акредитация (с приложението) или с информация за липсата на посочения сертификат;

с информация за кандидатите, предвидени за специални права и обезщетения при допускане до обучение в специализираната програма;

с датата на приключване на представянето от страна на кандидатите за обучение на първоначалния документ на установената извадка на всеки етап и на всеки етап от записването, с датата на приключване на представянето от страна на кандидатите за обучение на информация за записване;

с правилата за подаване на жалба за резултатите от уводните тестове, държани от Академията независимо;

б) съгласието на кандидата за обучение за обработка на личните си данни;

в) запознаване на кандидат за обучение с информация за отговорността за точността на информацията, посочена в заявлението за приемане, и за автентичността на представените документи за допускане;

г) при допускане до обучение по програмата на специалиста - липсата на кандидат за обучение на диплома за бакалаври, специалист диплома, магистърска диплома;

при допускане до обучение по програмата на магистрация - липсата на специалист диплома, магистърска диплома, с изключение на кандидатите за обучение, с висше образование професионално образованиеизвършени от квалификацията на квалификацията "сертифициран специалист";

д) При допускане до обучение по програмата на специалиста: \\ t

потвърждаване на едновременното подаване на заявления за допускане не повече от 5 висши учебни заведения, включително Академията;

д) При допускане до обучение по специализирана програма въз основа на специални права, предоставени с части 4 и член 6, параграф 1 от член 71, параграф 1, част 14 от член 108 от Федералния закон № 273-FZ: \\ t

потвърждаване на заявлението за приемане на Академията въз основа на съответното специално право.

2.3.3. При подаване на документи, необходими за приемане, заявлението и фактите, записани в нея, се възлагат от личния подпис на кандидата за обучение или подписване на попечител, ако органът се предписва от доверено лице.

2.4. Ръководителят на ръководството на персонала на разследващия орган на разследващия комитет или неговият заместник след получаване на заявлението е интервю с всеки кандидат за обучение, обяснява естеството на предстоящото учене и работа.

2.5. Изборът на кандидати за обучение включва интервю, проверка, свързана със сигурността на разследващия орган на разследващия комитет, който позволява да се определи пригодността на гражданите до услугата в разследващата комисия в съответствие с изискванията, установени с член 16 от. \\ T Федералният закон n 403-Fz, възможността и осъществимостта да ги изпратят на обучение до академията, медицинския преглед, съдържащи наркотични вещества и психотропни вещества в тялото.

В хода на интервюто, кандидат за обучение, насочен към получаване на обективни данни за неговите лични качества, необходими за успешното обучение и последващи дейности в разследващите органи на разследващия комитет и индивидуалните психологически характеристики.

Според резултатите от медицинския преглед и контрол върху присъствието на наркотични вещества и психотропни вещества в организма, изтичането на кандидат за здравеопазване се определя от разследващите органи на разследващия комитет и обучение в Академията.

2.7. Формирането на лични случаи на обучение на обучения се извършва от служители на персонал на разследващите органи на разследващия комитет.

2.8. Личният случай на кандидат за обучение се представя от разследващите органи на разследващия комитет към приемната служба на Академията по срока, създаден с правилата за развитие на Федералния държавен комитет за висше образование "Академия на разследващата комисия на Руската федерация "(наричан по-нататък правилата за приемане) и трябва да съдържа: \\ t

1) заверено от разделението на персонала на разследващия орган на разследващия комитет копие от документа на установената извадка (ако е налична).

При липса на документ от установената извадка по време на формирането на кандидат за обучение, документ на установената извадка или неговото копие е представен до разследващия орган на разследващия комитет към Академията не по-късно от края на получаването документи.

При допускане до обучение по програмата на специалист в случай, че кандидатът за обучение има първоначално професионално образование, им се струва документ на държавен модел за първичното професионално образование, което има вход за получаване на средно (пълно) общо образование;

2) копие от документа относно резултатите от Комисията на един държавен изпит по дисциплините "руски", "социални изследвания", "история" (ако има такива), сертифицирани от разделението на персонала на разследващия орган.

При липса на сертификат на eurchase EGGE. По време на формата на личен случай на кандидат за обучение, посоченият сертификат или неговото копие се подава допълнително от разследващия орган на разследващия комитет към Академията навреме не по-късно от края на документите;

3) личен лист за лист с снимка на 3.5 х 4,5 см по размер, която е попълнена с кандидат за обучение;

4) автобиография;

5) лично завършено, подписано от кандидат за обучение и ръководител на ръководството на персонала на разследващия орган на разследващия комитет на въпросника;

6) копие от паспорта на кандидат за обучение;

7) копие от паспорта на съпругата (съпруга) на кандидат за обучение, сертификати за регистрация на граждански статут, за раждането на деца (ако има такива). Кандидатите за обучение, които някога са посочени, име, покровителство, представляват копие от сертификатите, издадени от органите на актовете на записите на гражданското състояние, или други документи, потвърждаващи този факт;

8) характеристика с последно място проучване (работа);

9) удостоверение за доход, имущество и задължения на собственост на кандидат за обучение, представен при допускане до услугата в разследващия комитет;

10) удостоверение за доход, имущество и задължения на собственост на съпруга (съпруга) и незначителни деца на кандидата за обучение (в случай на сключване на брак и наличието на малки деца);

11) копие от политиката на задължителна медицинска застраховка на гражданите (ако е налична);

12) удостоверение за присъствие (отсъствие) на наказателно преследване и (или) факта на наказателно преследване върху прекратяването на наказателното преследване върху рехабилитационните основания, издадени по начина и във формата, създадена от административните регламенти на Министерството на вътрешните работи. на Руската федерация за предоставяне на обществени услуги за изпитание за издаване на сертификати (отсъствие) и (или) факта на наказателно преследване или прекратяване на наказателното преследване, одобрено със заповед на Министерството на вътрешните работи на Русия от 07.11.2011 г. N 1121 ( Регистрирани в Министерството на правосъдието на Русия 05.12.2011 г., регистрация N 22509) с промени в Министерството на вътрешните работи на Русия от 04.02.2013 г. N 62 (регистрирано в Министерството на правосъдието на Русия 04/18/2013 \\ t , регистрация n 28199);

13) копия от военен билет или удостоверение на гражданин, който да бъде призован за военна служба с необходимите знаци (за военноиздаване и лица, подложени на военна служба);

14) медицинско заключение относно здравния статус на установената форма N 086U;

15) сертификат от диспансер за лечение на наркотици относно липсата на болести, които предотвратяват обществената услуга;

16) да помогне на психоневрологичния диспансер за липсата на болести, които предотвратяват обществената услуга;

17) копие от финансовата лична сметка (в отсъствие - извлечение от Документацията за къщата или един жилищен документ);

18) 3 снимки на матова тънка фотографска хартия с размери 3.5 cm x 4 cm и 4 cm x 6 cm;

19) посоката на кандидат за обучение, подписан от ръководителя на разследващия орган на разследващия комитет;

20) прилагането на кандидат за обучение по името на академичния ректор (извадка от заявлението е публикувана на официалния сайт на Академията);

21) Да се \u200b\u200bизползва специален закон или предимства на победителите и наградата изцяло олимпиада - диплома за победителя или победителя последен етап Олимпиадата на всички руски учители, получила не по-рано от 4 години преди края на приемането на документи и входни изследвания, включително, или документ, потвърждаващ получаването на такава диплома в определения период;

22) да използват специални права или ползи от екипи от екипите - документ, потвърждаващ, че входящата е включена в броя на членовете на националния екип, не по-рано от 4 години преди деня на завършване на приемането на документи и входни тестове приобщаващи;

23) да се използва правото да получава в рамките на квотите на получаването на граждани специални права- документ, потвърждаващ, че входящата се прилага за броя на съответните лица, включително тези от броя на сираците и децата, останали без родителска грижа, докато не достигнат 23-годишна възраст;

24) да се използва предварително правото на записване, посочено в член 71 от Федералния закон N 273-FZ - документ, потвърждаващ, че входящата се прилага за броя на лицата, предвидени в алинеи 1, 3, 5, 6, 7 \\ t , 8 и 13 от част 7 от член 71 от Федералния закон N 273-FZ;

25) да се използва предупреждението на записване, посочено в част 10 от член 71 от Федералния закон № 273-FZ - определен документ за извадка, издаден от обща образователна организация или професионална образователна организация под юрисдикцията на федералния държавен орган и. \\ T прилагане на допълнителни общи образователни програми, насочени към подготовка на непълнолетни студенти към военни или други обществени услуги;

26) да използват специален закон или предимства на победителите и наградите, учениците, дипломата за победител или победителят на олимпиадата на учениците, получили не по-рано от 1 година преди деня на завършване на приемането на документи и входни изследвания, включително, или. \\ T документ, потвърждаващ такава диплома в определения период.

Документите, посочени в букви 21 - 26 от тази клауза, участват в личния случай, ако са представени по искане на кандидат за обучение.

Документът, посочен в алинеи 23, 24 от тази клауза, се приема, ако срокът на валидност изтича не по-рано от края на приключването на приемането на документи и входни тестове. Кандидатът за обучение може да представи при подаване на документи, необходими за допускане, документът, посочен в горните алинеи от тази клауза, който изтича по-рано в деня на приключване на приемането на документи и входни изследвания, но не по-рано от подаването на заявление за приемане Шпакловка

27) Окончателен сертификат въз основа на резултатите от изучаването на документите на кандидата за обучение.

Копията на документите в личното досие трябва да бъдат заверени от упълномощен служител на разследващия комитет на разследващия комитет.

Заявлението за допускане може също така да бъде приложено документи, чието представяне е отговорно за интересите на кандидатите за обучение, включително документи, потвърждаващи резултатите от индивидуалните постижения в обучението.

2.9. Материалите на личния съд на кандидата за приемане в Академията се разглеждат в разделението на персонала на разследващия орган на разследващия комитет с участието на служителите на собственото отделение за сигурност на съответния разследващ орган на разследващия комитет.

2.10. Относно възможността за учене в Академията и толерантността на кандидат за преподаване на служител на разследващия орган на разследващия орган на разследващия комитет, се подготвя заключение, което е одобрено от ръководителя на разследващия орган на разследващия комитет или лицето Действащ.

С положително решение, ръководителят на разследващия орган на разследващия комитет или лицето, което изпълнява задълженията си, дава кандидат за обучение на посоката за допускане до Академията.

2.11. В личния случай, с изключение на другите, трябва да се проведе споразумение със студента в съответствие с част 5 от член 16 от Федералния закон N 403-FZ (наричан по-долу "Договора").

2.12. Договорът посочва датата и мястото на сключването му, страните по договора, правата и задълженията на страните, както и всички тези условия, за които следва да се постигне споразумението, по-специално: \\ t

1) ангажиментът на гражданин да се подложи на услуга в разследващите органи на разследващата комисия за период от най-малко 5 години след завършване на Академията;

2) задължението на разследващия комитет да осигури гражданин на висшето образование по специалността, необходима за замяна на подходящата позиция в разследващите органи на разследващия комитет;

3) посочване на забраната за привличане на ученици към академиите за изпълнение на задачите, свързани със заплахата за живота или здравето;

4) форма на развитие на образователната програма;

5) Практически условия.

Условията на договора могат да бъдат променяни само по съгласие на страните и писмено.

Договорът предвижда отговорността на страните за неизпълнение или неправилно изпълнение на задълженията и ангажираните ангажименти в съответствие със законодателството на Руската федерация.

Договорът е в писмен вид в две екземпляра, всеки от които е подписан от страните по договора. Едно копие на договора се прехвърля на кандидата за обучение, изпратено до обучение, друг се съхранява в личния му случай.

III. Допускане до Академията

3.1. Достъпът до програми за обучение на образование се извършва на конкурентна основа, освен ако не е предвидено друго от законодателството на Руската федерация. Академията приема допускане до обучителни и завършили програми за резултатите от индивидуалните състезания в съответствие с резултатите от входните тестове.

Приемането в Академията за първия курс за обучение по специализираната програма се извършва в съответствие с резултатите от входните тестове по общи образователни субекти, извършени в съответствие със списъка на входните изследвания на руските езикови дисциплини, "социални изследвания", "история "(наричани по-долу - общи образователни тестове) и допълнителни въвеждащи тестове на дисциплината" руски език "в писмена форма (писане).

Като резултати от общите образователни тестове, резултатите от напр. Получените не по-рано от 4 години преди края на приемането на документи и входни изпити са приобщаващи и валидни на датата на влизане в сила на федералния закон № 273-FZ .

3.2. Приемането към Академията за първия курс за обучение по програмата се извършва в съответствие с резултатите от входните изследвания, създаването на списък и процедурата за която се извършва независимо от Академията.

3.3. Резултатите от използването, признати за резултатите от общите образователни входни тестове, потвърждаващи успешното преминаване на входни тестове за общите учебни субекти, не трябва да бъдат по-ниски от установените минимално количество Точки.

За общи образователни тестове минималният брой точки за използване се използва като минимален брой точки, които са необходими за допускане до специализирани програми и създадена от федералния изпълнителен орган, извършване на функции за контрол и надзор в областта на образованието (част \\ t 4 от член 70 от Федералния закон № 273-FZ).

Минималният брой точки за допълнителни встъпителни тестове, както и за Академията за независим съвместен тест, при допускане до обучение по магистърската програма, се създават самостоятелно.

Минималният брой точки не може да бъде променен по време на приемането.

3.4. Приемането в Академията се държи върху принципите на равни условия за приемане на всички кандидати, с изключение на гражданите, които, в съответствие с федералния закон № 273-FZ, са снабдени със специални права (обезщетения) при допускане до обучение.

Академията следва да гарантира обективността на оценката на способностите, несъответствията и нивото на подготовка на кандидатите, записване от средните, с подходящо ниво на образование, които са най-способни и подготвени за развитието на образователната програма и подходящото Ориентация на кандидатите за обучение.

3.5. Списъкът на гражданите, които са снабдени със специални права при допускане до Академията за обучение в специализираната програма: приемане без въвеждащи тестове, получаване в рамките на установената квота или преференциален закон, при условие, че успешното преминаване на пристъпи и други неща са равни условия , както и процедурата и основа за предоставяне на специални права се определят в съответствие с член 71 от Федералния закон N 273-FZ.

3.6. Победители и победители от последния етап на олимпиада на всички руски училища (наричан по-долу "победителите и победителите" на "Изцяло руската олимпиада"), членове на националните отбори на Руската федерация, участващи в международните олимпиади по общи образователни предмети и. \\ T Формирани по начина, установен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация (наричан по-долу - членове на националните отбори), ако специалността (посока на обучение) съответства на профила на изцяло руската олимпиада на учениците или международната олимпиада. Съответствието на профила на тези олимпийски игри на специалността (посока на подготовка) се определя от кабинета на Академията.

3.6.1. Правото да се прилага за Академията за обучение за сметка на бюджетните средства в рамките на установената квота, които са напуснали детски сираци и деца без родителска грижа, както и лица от броя на сираците и децата, останали без родителска грижа. Квотата за приемане на тези категории обучителни кандидати се установява ежегодно от Академията в размер на най-малко 10% от общия обем на контролните данни, отпуснати от Академията за следващата година по специализираната програма.

3.6.2. Преобладаващото право на записване към академията се предоставя на завършилите. общи образователни организацииПри провеждането на разследващия комитет и прилагане на допълнителни общи образователни програми, които имат за цел да подготвят непълнолетни студенти към обществената услуга.

3.6.3. Победителите и наградите на олимпийските игри на учениците, държани по начина, създаден от Министерството на образованието и науката на Руската федерация (наричан по-долу "олимпийски игри" на учениците) (част 3 от член 77 от Федералния закон № 273-FZ ) са снабдени със следните специални права при допускане до обучение по специалност Специалната програма (указания на обучението) Профил на олимпиада на учениците:

а) приемане без тестове за обучение за обучение по програмата на специалиста. Съответствието на профила на специалната олимпиада (посока на подготовка) се определя от приемната служба на Академията;

б) еквивалентно на лица, които са вкарали максималния брой точки за използване на общ учебен предмет, съответстващ на профила на олимпиада на учениците или на лица, които успешно са преминали допълнително входно тестване.

Тези специални права могат да бъдат предоставени на същите учебни кандидати. В случай на предоставяне на специално право, посочено в алинея "Б", кандидатите за обучение установяват най-висок резултат (100 точки) от съответния входен тест (тестове).

Тези специални права се предоставят с решение рецепция Комисия Академия. Специалното право на печеливши ученици също е предоставено на победителите от олимпиада на учениците. Специалният закон, предоставен от победителите или победителите и командите на нивата на олимпийските игри на нивата на училище, също се предоставят според победителите или победителите и награди от нива на учениците и II на съответния профил, специално право, предоставено от Победители или победители и победители в училищните ученици, победителите и олимпийските игри на училищните нива на съответния профил.

3.6.4. С решение на Комисията за приемане на Академията, кандидатите за обучение са снабдени с предимство чрез създаването на най-висок резултат (100 точки) от общото образователно изпитване, което съответства на олимпиада, или допълнителен входен тест, съответстващ на Олимпиада Профил:

победителите и предачиците на изцяло руската олимпиада, членове на националните отбори, победители и награди от ученици, когато приемат обучение без използването на специални права, посочени в част 4 и параграф 1 от част 12 от член 71 от чл. Федералният закон № 273-FZ.

3.6.5. Кандидатите за обучение, които са победители и награди от олимпийските игри на учениците, е необходимо да има резултатите от употребата не по-ниска от установения брой EGE точки:

да се \u200b\u200bизползва специалното право, посочено в алинея "А" от точка 3.6.3 от процедурата и условията, една или няколко общи учебни субекта, определен Комитет за приемане на Академията измежду съответния профил на Олимпиада;

да се \u200b\u200bизползва специалното право, посочено в алинея "б" от параграф 3.6.3 от процедурата и условията, или предимствата чрез създаването на най-висок резултат (100 точки) от общите образователни тестове или допълнителни входни тестове, съответстващи на Olympiad профила, Обща образователна тема, съответстваща на уводното тестване.

Академията установява посочения брой точки за използване в размер на най-малко 65 пункта за всяко от посочените общо образование.

3.7. Контрол върху спазването на процедурата и условията за приемане на граждани към Академията се извършва от ръководството на персонала на разследващия комитет.

3.8. Академията в частта, която не противоречи на регулаторните правни актове на Руската федерация, както и процедурата и условията, разработва ежегодно и одобрява правилата за допускане, определяне на времето на указанията на кандидатите за обучение на лични въпроси за обучение в Академията срокове, списък, форма и процедура за провеждане на входно тестове, правилата за подаване и разглеждане на обжалвания, процедура и условия на конкуренцията.

3.9. Разследващите органи на разследващия комитет при подбора на кандидати за обучение по задължително запознаване с правилата за приемане.

3.10. За разглеждане на материалите от лични въпроси кандидати за допускане до Академията, организационна подкрепа за обучение за обучение, включително организацията и поведението на входните изпити, допълнителни входни изпити, конкуренцията и записването в Академията, Административната комисия се създава, председателят на който е ректорът на Академията.

3.11. Участието на Комисията за приемане може да включва представители на дяловете на Академията, централния офис на разследващия комитет, както и представители на разследващите органи на комисията по разследване. Правомощията и процедурата за работата на Комитета за приемане се определят от регламентите за приемането на Комисията, одобрено от ректора. Заседанията на Комисията за приемане са съставени от протоколи, които са одобрени от неговия председател.

3.12. Работата на Комитета за приемане, офисната работа, личното приемане на кандидатите за обучение и техните родители (законни представители, настойници, попечители) се организира от отговорния секретар, който се назначава по реда на ректовия ректор.

3.13. За организацията и провеждането на входни изпити, допълнителни тестове за влизане, председателят на Комисията за приемане одобрява съставите на тематичен изпит и апелативните комисии, процедурата за формиране, правомощия и дейностите на които се уреждат от съответните разпоредби, одобрени от поръчката. на академичния ректор.

3.14. Правомощията и процедурите за дейностите по разглеждане и апелативни комисии се определят от съответните разпоредби, одобрени от председателя на Комисията за прием.

IV. Организиране на информиране на гражданите, влизащи в Академията

4.1. Преди началото на приемането на документи, офисът в прием на информационния щанд и на официалния сайт на Академията, както следва:

списъкът на специалитетите и зоните на подготовка, за които Академията съобщава за приемане за обучение, като посочва условията за приемане;

списък на входните тестове за всяка отделна конкуренция;

информация за кандидатите за обучение на специални права и предимства при допускане до обучение по специализираната програма (с изключение на специални права и предимства, дължащи се на нивата на олимпийските игри на учениците).

правила за приемане, одобрени от Академията;

информация за възможността за предоставяне на документи за допускане до обучение по електронна форма;

информация за приоритета на входните тестове при класиране на кандидатите за обучение по резултатите от входните тестове;

информация за формулярите на изпълнението и програмата на уводното изпитване, допълнителен входен тест;

информация за езика, върху който е предаден уводният тест, допълнителен тест за влизане;

информация за процедурата за отчитане на индивидуалните постижения, установени от правилата, одобрени от Академията;

информация за необходимостта от преминаване на кандидати за обучение на задължителен медицински преглед;

минимален брой точки за всеки уводен тест, допълнителен входен тест за всеки конкурс;

информация за пощенските адреси за изпращане на документи, необходими за приемане.

броя на местата за допускане до всеки набор от условия за получаване;

информация за местата за приемане на документи, необходими за приемане;

правилата за подаване и разглеждане на жалбите за резултатите от уводните тестове, държани от Академията независимо;

информация за присъствието на хостел и броя на местата в хостела за чуждестранни кандидати за обучение;

за информация относно кандидатите за специални права и предимства, дължащи се на нивата на олимпийските игри на учениците.

график на входните тестове;

дати на попълване на представянето от кандидатите за обучение на оригиналния документ на установената извадка на всеки етап и на всеки етап от записването при вземане на обучение.

4.2. По време на набирането на документи, влезе в ежедневната информация на официалния уебсайт за броя на подадените заявления и конкуренцията за всяка подготовка (специалност), организира телефонни линии, за да отговори на въпроси, свързани с приемането на граждани до Академията.

V. Условия за приемане

5.1. Гражданите на Руската федерация, които имат документ, създаден от разследващия комитет за участие на Руската федерация, които имат документ на установената извадка от средната комуникация, средното професионално образование, както и първоначален документ за професионално образование, както и запис за получаване на средно (пълно) образование, успешно преминаха конкурентна селекция.

При допускане до програмата на специалиста, не се провеждат конкурси в зависимост от нивото на образование на кандидатите за обучение.

Гражданите на Руската федерация, които имат висше образование, потвърдено от възлагането (степен) на бакалавърското или висшето професионално образование, потвърдено от Асоциацията на квалификацията "сертифициран специалист", бяха взети в програмата на магистрата на Академията на магистрата , Избор.

5.2. В съответствие с индивидуалните въпроси на кандидатите за обучение, установени изисквания, Службата за приемане изпраща информация за приключението на разследващия комитет за приемане на личния съд на кандидата за обучение и допускането му към уводното изпитване, като допълнителен увод, който се посочва времето за пристигане в Академията.

5.3. В периода, установен от правилата за приемане, кандидат за обучение в Академията, при регистриране на пристигането си, следва да представи документ, удостоверяващ своята идентичност (паспорт) и да предостави на сценария за образователен документ на Комитета за приемане, резултатите от EGE ( Ако е налице), какво е получаването на приемащите документи. При липса на документ, удостоверяващ самоличността, не е разрешен кандидат за обучение за уводни тестове.

5.4. При регистриране в Академията на кандидатите за обучение, следното познаване на лиценза за правото на прилагане на образователната дейност на Академията и приложенията към него се записва в избраната посока на обучение (специалност) и е сертифициран от подписа на. \\ T кандидат за обучение. В същия ред подписването на кандидатите за обучение удостоверява следното:

Получаване на висше образование на това ниво за първи път;

Потвърждение за подаване на заявления за бакалавърски програми или специалист не повече от пет университета (включително академия);

Автентичност на подадените документи;

Запознаване (включително чрез системи за обществена информация) с датата на представяне на първоначалния документ на държавното вземане на проби върху образованието;

Запознаване (включително чрез официалния уебсайт или информационен щанд на Академията) с правилата за подаване на жалба;

Решението за използване или не използва своите специални права, когато е допуснато до Академията.

5.5. Крайните срокове за започване и завършване на приемането на документи в Академията за обучение за всяка образователна програма, началото и завършването на приетите правила за приемане се определят от правилата за приемане.

5.6. А може да се приложи (изявления) за допускане на обучение в организиране на висше образование без входни тестове (за сметка на бюджетните разпределения - само в една организация.

Кандидатите за обучение, които имат специални права, когато допускането на обучение в специализираната програма може да се възползва от специалните права, посочени в част 4, алинея 1 от член 71 от Федералния закон № 273-FZ, подаване на заявление за приемане към един образователна организация Висше образование за един държавна акредитация Образователна програма за избор на кандидат за обучение (независимо от броя на основанията, които определят съответния специален закон).

Едновременно с молбата за допускане за преподаване на всяка от гореспоменатите специални права, кандидатът за обучение има право да кандидатства (заявления) за допускане до обучение без използването на тези специални права на Академията, както и за други организации на висше образование за същите и (или) други образователни програми.

5.7. Първоначалният документ на държавното вземане на проби върху образованието и други документи може да бъде върнат на кандидата за обучение само въз основа на писмено изявление и документ за самоличност в рамките на следващия работен ден след жалбата. Издаването на документи на кандидата за обучение е възможно за родителите на получаване (входящи) (законни представители, настойници, попечители) и други лица въз основа на просто писмено пълномощно за получаване на документи.

5.8. Съответствието на документите на кандидатите за преподаване на изискванията на тази процедура и условията и решението за приемане на кандидати за обучение за подбор на тръжници се извършва от Комисията. Настоящото решение се издава от протокола, който е одобрен от председателя на приемната служба и е доведен до вниманието на разследващите органи в началото на уводните тестове.

Академията поставя на официалния си уебсайт списък на кандидатите за обучение, които са подали документи, необходими за приемане, с посочване на приемането или отказ за получаване на документи (в случай на отказ, като посочват причините за отказ).

VI. Входни тестове

6.1. Встъпителните тестове на Академията позволяват обучение на кандидати, чиито лични въпроси са декорирани в съответствие с тези процедури и условия.

6.2. Дните на входните изследвания са посочени за целия период на тяхното поведение.

6.3. За кандидатите на програмата се извършват входния тест под формата на интердисциплинарен изпит в размера на федералния държавен образователен стандарт на висшето образование по бакалавърска борд на юриспруденцията.

Допълнителен тест за влизане на руския език за гражданите, идващ за обучение по програма "Специализирана програма", се провежда в рамките на програмата за влизане, одобрена от председателя на Комисията за прием, съставена в сумата учебна програма Средно образование въз основа на федералния държавен образователен стандарт на вторичното общо образование и федералния държавен образователен стандарт на основното общо образование.

6.4. Като въвеждащи тестове, крайните изпити за подготвителни отдели, курсове (училища) не се броят в университетите.

6.5. Победителите и съображения на олимпийските игри на учениците, в случай, че Olympiad Profile съответства на зоната за подготовка (специалност), се предоставят специални права при допускане до Академията по специализираната програма.

6.6. График на въвеждащите тестове (предмет, дата, час, група за изпит, тестовия сайт, консултациите, датата на обявяването на резултатите) се одобрява от председателя на Службата за прием и се съобщава на обучението на кандидатите в срока, определен от Правила за приемане.

В графика на въвеждащите тестове на фамилното име, председателите на изпитите и изпитващите не са посочени.

Графикът на входните тестове предвижда допълнителен резерв ден (дни) за кандидатите за обучение, които не се появяват на входа валидна причина (болести или други обстоятелства, потвърдени от документирани).

6.7. Кандидатите за обучение ще заемат входни тестове на руски.

6.8. Кандидати за обучение, оттегляне на документи след приключване на получаването им, които не се появяват в графика, посочен в графика, без основателни причини за уводното изпитване, допълнителен тест за входа или полученото при изпитването за отваряне, допълнителен входен тест, резултатът е под установения минимален брой точки, потвърждаващи успешното преминаване на входни тестове, отпадане от конкуренцията.

6.9. Кандидат за обучение, които не се появяват на уводния тест, допълнителен пристъпителен тест за валидна причина (болест или други обстоятелства, потвърдени от документирани), позволено да бъде в допълнителен резерв ден.

Ако е невъзможно да се яви на входния изпит, кандидатът за обучение трябва да информира за него в Комитета за приемане, преди изпитването да започне и подаде съответния документ. В този случай той дава възможност да се подложи на тест в резервен ден или индивидуално в периода преди пълното им завършване.

6.10. При организирането на встъпителния тест допълнителните уводни тестове, държани от Академията самостоятелно, за всяка посока на обучение (специалност) на висшето образование, кандидатът за обучение по предоставяне на входни изследвания през текущата година на приемане не е позволено.

6.11. Кандидатите за обучение, допуснати до въвеждащите тестове, се издава допълнителен уводен тест, изпита списък със снимка, свързана с печат.

6.12. За въвеждащия тест допълнителният входен тест за обучение на кандидатите е длъжен да пристигне с документа за самоличност (паспорт) и списъка с преглед. Кандидатите за обучение, които са стигнали до въвеждащия тест без документи (списък на паспорта и разглеждане), не могат да въвеждат встъпителни тестове.

6.13. За встъпителния тест и допълнителен входен тест се установява скалата на оценката и минималният брой точки, потвърждаващи успешното преминаване на входния тест (допълнителен входен тест) (наричан по-долу минимален брой точки).

Резултатите от теста за входа (допълнителен увод) се оценяват на 100-точкова система.

Кандидат за обучение, които са получили оценка въз основа на теста под установения минимален брой точки, не е позволено да участват допълнително в състезанието. В случай на несъгласие с резултата от теста, кандидатът за обучение има право да обжалва.

6.14. За периода на входни изследвания в Академията се създават жалби комисионни, чиито състави са одобрени по реда на ректора. Обжалваните комисии на Академията нямат право да получават жалби по реда и резултатите от уводните тестове във формата и според материалите на ЕГЕ.

VII. Записване в Академията

7.1. Кандидатите за обучение, които успешно преминаха входни изпити, се кредитират в Академията на конкурентна основа.

7.2. Процедурата за записване предхожда настаняването на официалния уебсайт и в информационния щанд на академията навреме, определен от правилата за приемане, одобрени от председателя на Комисията на пълноцелените семейства: \\ t

идват без входни тестове за всеки набор от условия на получаване;

тестовете за входящи входове (наричани по-долу "конкурентни списъци"), за всяка конкуренция, което показва броя на отбелязаните точки за всеки опит за отваряне, както и общия брой на отбелязаните точки (наричан по-долу "сума от конкурентни точки").

7.3. Входящите списъци се актуализират ежедневно преди публикуването на съответните поръчки за записване.

7.3.1. Списъците на пристигането без входни тестове се класират, както следва:

членове на отбора;

победители от олимпийските игри на всички руски училища;

победители в олимпиадата на всички руски училища;

победители в олимпийските игри на учениците;

олимпийски игри на учениците на учениците.

Във всяка от тези категории има по-високо място в списъка на обучителните кандидати, които имат преференциален закон за закон.

7.3.2. Конкурентни списъци се класират, както следва:

низходящ размер на конкурентните точки;

с равенство на размера на конкурентните точки - низходящ брой точки, отбелязани в съответствие с резултатите от индивидуалните входни изследвания, в съответствие с приоритета на входните тестове;

при равенство в предишни критерии по-високо място в списъка е заета от кандидати за обучение, които имат преференциален закон за закон.

За класиране конкурентни списъци Академията установява приоритета на входните тестове.

7.4. Вземането на решение за записването на гражданите за обучение в Академията възниква на заседание на Комитета за приемане. Решението за записване е издадено от протокола, въз основа на който се публикува съответният ред на ректовия ректор.

7.5. Нареждания за записване, посочващ броя на отбелязаните точки встъпителни тестовеА в основата на записването се осчетоводява на официалния сайт на Академията и на информационния щанд на Комисията за прием в деня на тяхното публикуване и следва да бъде на разположение на потребителите в срок от 6 месеца от датата на тяхното публикуване.

7.6. Записването на гражданите, влизащи в Академията на първия курс, както и поставянето на официалния сайт на Академията за съответната информация за записване се извършва в сроковете, установени от правилата за приемане.

Кандидатите за обучение, включени в списъка на лицата, препоръчани за записване и не са представени в рамките на определения период (оттеглено) първоначалният документ на установената извадка, достигат до конкуренцията и се считат за отказ от записване.

7.7. Академията не по-късно от десет дни след публикуването на заповедта на Академията ректор за записване за обучение изпраща на разследващите органи на разследващия комитет на извлечения от заповедта за гражданите, записани в обучение.

7.8. При наличието на места, останали свободни след записване на резултатите от конкурса или връщането на документи чрез входящи, основател на Академията в изключителни случаи може да предостави на Академията допълнително приемане в посока на обучение (специалност).

Организацията на допълнителното приемане и сроковете се извършват в съответствие с правилата за приемане.

Федералното държавно образователно учреждение на висшето образование "Академия на разследващата комисия на Руската федерация" е създадено от правителствената заповед на 27 януари 2014 г. № 77-P (наричана по-долу - Академията). Академията е създадена въз основа на федерална държавна декларационна образователна институция "Институт за усъвършенствани квалификации на разследващия комитет на Руската федерация" (наричан по-долу "Институтът)", който е извършил подобряване на квалификацията и професионалното преквалифициране на служителите на разследването Комитет на Руската федерация в интерес на получаването на професионални знания и умения в областта на напредналата местна и чуждестранна разследваща практика.

На 1 ноември 2010 г. Институтът направи първия набор от слушатели. По време на съществуването на Института повече от 7 400 ученици от различни категории са увеличили своите квалификации: следователи, висши изследователи, ръководители на разследващи отдели, ръководители на разследващи ръководители за учредителните субекти на Руската федерация, криминалистическите следователи, висшите следователи, престъпниците, Ръководители на криминалистични отдели, асистенти на следователите, процедурен контрол инспектор Друг.

Понастоящем структурата на Академията е представена от два института: Административният институт и Института за напреднали проучвания, които се изпълняват над 20 образователни програми за допълнително образование и програми за висше образование в областта на обучението на специалист - "законно" \\ t Подкрепа на националната сигурност "и магистрация - по магистърска програма" Разследвани дейности ".

Изпълнява се от ректора на Академичния кандидат на закона, почетен работник на разследващия комитет в прокуратурата на Руската федерация, основното общо правосъдие Баган Анатолий Михайлович, който има опит в разследващите дейности и работа в прокуратурата повече от 23 години , както и значителна практика на преподаване във висшите учебни заведения.

Основните цели на Академията са прилагането на образователни дейности по програми за висше образование и научна дейност, както и обучение за замяна на длъжностите в разследващите органи на разследващия комитет на Руската федерация, които ще бъдат придобити от експерти с висше образование.

Академията се намира в собствената си сграда, разполага с необходимия брой аудитории, оборудвани с модерно техническо обучение, собствена библиотечна фондация, която днес отговаря на необходимите критерии за броя на образователната, научната литература на ученик.

Понастоящем Академията в момента е в научния потенциал на Академията: около 80% от учителите имат академични степени на лекари и кандидат за правни науки. В образователния процес специализиращите специалисти, които притежават безценен опит в разследващи дейности и научна и педагогическа работа, ветерани от разследването.

За ефективно прилагане на дейностите по обучение, които отговарят на настоящите изисквания на практиката на разследване, както и моделиране на следователи в Академията, има криминалистичен многоъгълник. Многоъгълник се извършва практически занятия в криминалистика, през които специално придобит от Академията различни видове Съвременни технически и съдебни средства.

Структурата на Академията има отдели за прилагане на образователни програми за по-високо и допълнително образование, лаборатория за управление професионално знание Делета, образователни и административни и икономически дивизии, както и на факултетите на Академията в Санкт Петербург, Екатеринбург, Новосибирск, Нижни Новгород, Ростов-он-Дон, Хабаровск.