Каква наука класифицира организмите. Биология като наука

1. Кои от следните процеси се характеризират само за животни?

1) образуването на органични вещества от неорганична в светлината

2) възприемане на дразнене от околната среда и ги превърнете в нервни импулси

3) допускане на вещества в организма, тяхното преобразуване и премахване на крайните продукти на живота

4) Абсорбция на кислород и освобождаване на въглероден диоксид по време на дихателен процес

2. Каква собственост на организмите осигурява непрекъснатост на живота на земята?

1) метаболизъм

2) раздразнителност

3) Възпроизвеждане

4) Променливост

3. Регистрирайте знак за знак само за царството на животните.

1) Дишайте, хранете се, умножете

2) се състои от различни тъкани

3) притежават раздразнителност

4) имат нервна тъкан

4. Руски биолог D.I. Ивановски, изучавайки тютюневи листа, отвори

1) вируси

2) най-прости

3) бактерии

5. Развитие на тялото на животното от момента на образуването на Zygota към раждането е изучаването на науката

1) генетика

2) Физиология

3) Морфология

4) Ембриология

6. Оборудване и разпространение на Древни проучвания на папрати

1) физиология на растенията

2) Екология на растенията

3) палеонтология

4) Селекция

7. Каква наука изследва разнообразието на организмите и ги обединява в групи, основани на родство?

1) Морфология

2) Систематика

3) Екология

4) Физиология

8. за изследване на структурата на молекулите на полизахариди и тяхната роля в метода на клетъчно използване

1) Биохимика

2) електронна микроскопия

3) цитогенетични

4) Светла микроскопия

9. Способността на органа да отговори на въздействията върху околната среда

1) Възпроизвеждане

2) Еволюция

3) раздразнителен

4) скорост на реакцията

10. Генеалогичният метод използва науката

1) Морфология

2) Биохимия

3) генетика

4) Ембриология

11. Оценка на разнообразието на сортовете и видовете на растенията - задачата на науката

1) палеонтология

2) Биогеография

3) Екология

4) Селекция

12. Какво е нивото на организацията на живите служи като основна цел на изучаване на цитологията?

1) клетъчна

2) популационни видове

3) Биогеоцетична

4) Биосфера

13. Методите на веществата са типични за

1) тела на неодушенията

2) Бактериофагаха

3) грипни вируси

4) водорасли

14. На какво ниво на организацията е прилагането на наследствена информация?

1) Биосфера

2) Екосистема

3) Население

4) Организиране

15. - класифициращи организми, основани на родството им -

1) Екология

2) Систематика

3) Морфология

4) Палеонтология

16. По-високото ниво на живот е

1) организъм

2) Екосистема

3) Биосфера

4) Население

17. Генни мутации се срещат на нивото на живот

1) Организиране

2) Население

3) видове

4) Молекулярно

18. Лечението на високопроизводителни полиплоидни растения е ангажирано в науката

1) Селекция

2) генетика

3) Физиология

4) Ботани

19. Обучението на нови високопродуктивни щамове на микроорганизмите се занимава с науката

1) генетика

2) Биохимия

3) Цитология

4) Селекция

20. Какви методи се използват за изучаване на структурата и функциите на клетката?

1) Генетично инженерство

2) Микроскоп

3) цитогенетичен анализ

4) Клетъчни култури и тъкани

5) центрофугиране

6) хибридизация

21. Методите за отстраняване на нови породи животни развиват науката

1) генетика

2) Микробиология

3) Селекция

4) Физиология на животните

22. Генетика има голямо значение за медицина, тъй като тя

1) установява причините наследствени заболявания

2) създава лекарства за лечение на пациенти

3) се борят с епидемиите

4) предпазва околната среда от замърсяване от мутаген

23. Главен знак жив -

1) Движение

2) Увеличаване на масата

3) метаболизъм

4) преобразуване на вещества

24. Проучване на структурата на органоидните клетки позволява метода

1) Светла микроскопика

2) електронна микроскопика

3) центрофугиране

4) тъканни култури

25. Процеси на екологична и географска сперма изследва науката

1) генетика

2) Селекция

3) За еволюцията

4) систематика

26. Изследването на въздействието на замърсяването върху околната среда е ангажирано в науката

1) Физиология

2) Екология

3) Биогеография

4) Селекция

27. За какви признаци живите организми се различават от телата на неодушенията?

1. единство на химичния състав (С, N.O, N - 98%, образуват протеини, мазнини, въглехидрати и нуклеинови киселини

2. клетъчният принцип на организацията (клетката е структурна и функционална единица на живота. Изключенията са вируси, които нямат клетъчна структурано не могат да възпроизвеждат извън клетката)

3. Енергийна зависимост

4. Революция

5. Метаболизъм (дишане, хранене, подбор)

6. ирландство (таксиси за най-простите, тропизъм и крепежни елементи в растенията, рефлекси при животни)

7. Саморегулиране

8. Наследственост (способност за предаване на признаци от предци на потомци)

9. Вариабилност (способност за придобиване на нови знаци)

10. Растеж (количествени промени)

11. Развитие (качествени промени). Онтогенезата е индивидуално развитие. Филогенеза - историческо развитие

12. Ритмичен (фотопериодизъм)

13. Дискретност (способността да се състои от отделни части, взаимосвързани помежду си и образувайки едно цяло число)

28. Метод на използване на цитология

1) Хибридологичен анализ

2) изкуствен селекция

3) електронна микроскопия

4) близнак

29. умно червено, заемане на определена област, е нивото на организация на дивата природа

1) организъм

2) биоценотични

3) Биосфера

4) популационни видове

30. Ембриология - наука, която изследва

1) Изкопаеми останки от организми

2) Причини за мутации

3) закони на наследствеността

4) зародишно развитие на организмите

31. Коя наука е структурата и функцията на клетките на организмите на различни царства на дивата природа?

1) Екология

2) генетика

3) Селекция

4) Цитология

31. Основната задача на систематиката - учене

1) Етапи на историческото развитие на организмите

2) Връзката между организмите и околната среда

3) фитнес на организмите до местообитания

4) организми и ги комбинира в групи, основани на родство

33. Какво е нивото на организацията на живота в природата, цикъла на веществата?

1) клетъчна

2) Организиране

3) популационни видове

4) Биосфера

34. масата и размерите на тялото в онтогенезата на човек -

1) Възпроизвеждане

2) развитие

3) ROST.

4) Еволюция

35. За живи обекти от природата, за разлика от неживите тела, характеризират се

1) намаляване на теглото

2) Преместване в пространството

3) Дишане

4) Разтваряне на вещества във вода

36. Да се \u200b\u200bидентифицират промени в жива клетка по време на митоза, се използва метод.

1) Микроскопия

2) Генни трансплантации

3) Генно дизайн

4) центрофугиране

37. Изкопаеми остатъци от организмите изследват науката

1) биогеография

2) Ембриология

3) сравнителна анатомия

4) Палеонтология

38. Наука за многообразието на организмите и разпространението им в свързани групи -

1) цитология

2) Селекция

3) систематика

4) Биогеография

39. В какъв микроскоп може да се види вътрешна структура хлоропласти?

1) училище

2) светлина

3) Бинокъл

4) Електронни

40. От признаците на разликата между неживите - това е способността да се

1) преоразмеряване

2) самостоятелно възпроизвеждане

3) унищожи

41. Оценка на структурата на най-малките органоидни клетки и големите молекули стана възможно след изобретяването 1) ръчно изработена лупа

2) електронен микроскоп

3) статив

4) светлинен микроскоп

42.Nauff, който изследва сходството и разликата на гръбначните ембриони, -

1) Биотехнология

2) генетика

3) Анатомия

4) Ембриология

43. Метод на катерене, използван в науката

1) Селекция

2) генетика

3) Физиология

4) Цитология

44. Формирането на нови видове организми възниква на нивото на живата организация

1) Организиране

2) популационни видове

3) Биогеоцетична

4) Биосфера

45. Какво прави науката с проблемите на връзката между организмите помежду си и тяхното местообитание?

1) палеонтология

2) Ембриология

3) Екология

4) Селекция

46. \u200b\u200bКакво е нивото на организация на живите присъщи хромозомни мутации?

1) организъм

2) видове

3) клетъчна

4) Население

47. Лекият микроскоп може да се види

1) клетъчна дивизия

2) Протеинова биосинтеза

3) Рибозоми

4) ATP молекули

48. Първите, вторични, третични протеинови структури изучават на равнището на поминъка

1) тъкан

2) Молекулярна

3) организъм

4) клетъчна

49. Изследват се трикове за комбинативна променливост

1) генетика

2) палеонтолози

3) Екология

4) Embrianis.

50. Какъв метод на изследване се използва в цитологията?

1) хибридологично

2) центрофугиране

3) генеалогични

4) презродиране

51. Какво е признак на живот, характерни за вирусите?

1) раздразнителност

2) възбудимост

3) метаболизъм

4) Възпроизвеждане

52. Обменът на човешки валута при хора се разглежда с помощта на метода

1) цитогенетична

2) генеалогични

3) експериментални

4) Биохимика

53. наличието на процеси на онтогенеза проучва науката

1) систематика

2) Селекция

3) Ембриология

4) Палеонтология

54. Използване в цитология съвременни методи Проучванията могат да изучават структурата и функциите

1) организъм на растенията

2) Животински органи

3) клетъчни органоиди

4) системи за органи

55. Какви органиди са открити в клетка с помощта на електронен микроскоп?

1) Рибозоми

3) хлоропласти

4) вакуола

56. В основата на отделянето на органоидите от метода на центрофугиране е техните разлики в

1) Размер и маса

2) Структура и състав

3) Извършени функции

4) Местоположение в цитоплазмата

57. Създаване на нови индивиди от комбинирани клетки

1) цитология

2) Микробиология

3) клетъчна инженеринг

4) Генетично инженерство

58.Нова, който изследва ролята на митохондриите в метаболизма, -

1) генетика

2) Селекция

3) органична химия

4) Молекулярна биология

59. Началният етап на онегреза на гръбначни животни изследват науката

1) Морфология

2) генетика

3) Ембриология

(Отговори в края на теста)

А1. Каква наука класифицира организмите въз основа на родството им?

1) Екология

2) Систематика

3) Морфология

4) Палеонтология

A2. Каква е теорията, формулирана от германски учени М. Шлейн и Т. Сван?

1) Еволюция

2) хромозомално

3) клетъчна

4) онтогенеза

A3. Резервната въглехидрати в животинската клетка е

1) Stachmal.

2) гликоген

4) Целулоза

A4. Колко хромозоми в гениталните клетки плодове лети drosophila ако в нея соматични клетки Съдържа 8 хромозоми?

А5. Вграждане на нуклеинова киселина в клетките на ДНК се извършват

1) бактериофаги

2) хемотрофия.

3) Автотрофия

4) цианобактерии

A6. Полово размножаване организмите еволюционни по-прогресивно след това

1) допринася за широко разпространението им в природата

2) осигурява бързо увеличение на броя

3) допринася за появата на голямо разнообразие от генотипове

4) запазва стабилността на генетичния тип

A7. Какво се нарича индивиди, образуващи един клас, а не дават разделянето на знаците потомство?

1) мутант

2) Хетеросексис

3) хетерозиготни

4) хомозиготни

A8. Как са генотипите на индивидите с DIGIBRID преминаване?

A9. Всички листа от едно растения имат един и същ генотип, но могат да варират

1) Брой хромозоми

2) фенотип

3) Genofond.

4) генетичен код

A10. Какви бактерии подобряват азотното хранене на растенията?

1) Ферментация

2) Nogwaren.

3) оцетни киселини

A11. Подземното бягство е различно от корена на

2) Зоони за растеж

3) плавателни съдове

А12. Растенията на отделения отдел, за разлика от допустимия,

1) Имате корен, ствол, листа

2) имат цвете и плодове

3) Порода семена

4) Лесен за атмосферата кислород в процеса на фотосинтеза

A13. В птиците, за разлика от влечугите,

1) Недържавна телесна температура

2) покрития от рог

3) постоянна телесна температура

4) яйца за разплод

A14. Коя група тъкани има свойствата на възбудимостта и контрактилността?

1) мускулести

2) епител

3) нервна

4) Свързване

A15. Основната функция на бъбреците при бозайници на животни и хора - отстраняване от тялото

2) излишната захар

3) метаболитни продукти

4) Не-четливи остатъци

A16. Фагоцитите на човека са способни

1) улавяне на чужди тела

2) произвеждат хемоглобин

3) Участвайте в колапса на кръвта

4) толериране на антигени

A17. Снопчета от дълги неврони процеси, покрити със свързваща тъканна обвивка и разположени извън централната нервна системаФормуляр

2) Церебелам

3) гръбначен мозък

4) Кара от големи полукълба

A18. Какво трябва да се включи витамин в човешката диета, за да не се разболее от количеството?

A19. Какъв критерий за вида трябва да включва областта на разпределение в тундрата на севеда?

1) екологична

2) генетик

3) Морфологични

4) Географски

A20. Пример за разумната борба за съществуване е връзката между

1) Възрастна жаба и тераса

2) пеперуда капула и нейната гъсеница

3) Дрозда Певичим и Дрозда Рубаник

4) Единични вълци

A21. Дългосрочното местоположение на растенията в гората е устройство

1) кръстосано опрашване

2) Защита на вятъра

3) използването на светлинна енергия

4) намаление на изпарението на водата

A22. Кой от факторите на еволюцията на човек има социален характер?

1) Ai-градуирана реч

2) променливост

3) естествен подбор

4) наследственост

A23. Каква е естеството на връзката между организмите на различните видове, нуждаещи се от идентични хранителни ресурси?

1) хищник - жертва

3) Конкуренция

4) Взаимна помощ

A24. В биогеноса на пълнителя на ливадата до ритъните

1) зърнени храни, източници

2) бактерии и гъби

3) минно оформени гризачи

4) Вегетативни насекоми

А25. Глобалните промени в биосферата могат да доведат

1) увеличаване на броя на отделните видове

2) Опустиняване на териториите

3) загуба на тежки валежи

4) Промяна на една общност към другите

A26. Какъв процент от нуклеотидите с цитозин съдържа ДНК, ако нейният аденин нуклеотиден дял е 10% от общия брой?

A27. Изберете правилната последователност на предаването на информация по време на протеиновия синтез в клетката.

1) ДНК → Информация РНК → Протеин

2) ДНК → Транспортна РНК → Протеин

3) рибозомална РНК → Транспортна РНК → Протеин

4) рибозомална РНК → ДНК → Транспортна РНК → Протеин

A28. С дихибридното преминаване и независимо наследяване на признаци на родители с AABB и AABB генотипове се наблюдава разделяне в съотношението

A29. В селекцията на растенията се получават чисти линии

1) кръстосано опрашване

2) Самозамърсяване

3) Експериментална мутагенеза

4) Международната хибридизация

A30. Влечугите се считат за реални наземни гръбначни животни, както те

1) Дишайте атмосферния кислород

2) Развъждане на земя

3) Поставете яйца

4) Имате бели дробове

A31. Въглехидратите в човешкото тяло са отложени на склад

1) черния дроб и мускулите

2) подкожна тъкан

3) панкреаса

4) чревни стени

A32. Разделянето на слюнката, произтичащо от дразненето на устните кухини рецептори, е рефлекс

1) Условно изискващо армировка

2) безусловно наследствено

3) възникване през живота на човек и животно

4) индивид за всеки човек

A33. Сред изброените примери ароморфоза е

1) Формата на плоската част на скейт

2) Покровителствен цвят на скакалец

3) четирицифрено сърце в птиците

A34. Биосфера - отворена екосистема, както тя

1) се състои от различни разнообразни екосистеми

2) се оказва повлияно от антропогенен фактор

3) Включва всички области на земята

4) постоянно използва слънчевата енергия

Отговорът на задачите на тази част (B1-B8) е последователността от букви или цифри.

В задачите Q1-B3 изберете три десни отговора от шест, избрани номера пишете на масата.

В 1. Биологичната стойност на Maiz е в

1) предотвратяване на удвояването на броя на хромозомите в новото поколение

2) образуването на мъжки и женски игри

3) образуването на соматични клетки

4) Създаване на възможности за нови генни комбинации

5) увеличаване на броя на клетките в тялото

6) Множество увеличение на хромозома

На 2. Каква е ролята на панкреаса в човешкото тяло?

1) участва в имунни отговори

2) образува кръвни клетки

3) е смесена секреция на желязо

4) образува хормони

5) подчертава жлъчката

6) разпределя храносмилателните ензими

В 3. Еволюционните фактори включват

1) Crossingride.

2) Мутационен процес

3) Промяна на модификацията

4) изолация

5) Разнообразие на видовете

6) естествен подбор

Когато изпълнявате задачи B4-B6, задайте съответствието между съдържанието на първата и втората колони. Въведете номера на избраните отговори на таблицата.

На 4. Задайте кореспонденцията между знака на растението и отдел, за който е характерна.

На 5. Задайте кореспонденцията между характеристиката на структурата и функцията на човешкия мозък и нейния отдел.

На 6. Задайте мача между характера на мутацията и нейния тип.

Когато изпълнявате задачи B7-B8, задайте правилната последователност от биологични процеси, явления, практически действия. Запишете буквите на избраните отговори на таблицата.

На 7. Инсталирайте последователността на процесите, протичащи в интерфазната клетка.

А) на една от веригите на ДНК се синтезират с мастило

B) Разделът на ДНК молекулата под влиянието на ензимите се разделя на две вериги

В) IRNK се премества в цитоплазмата

D) върху IRNA, обслужващата матрица, възниква синтез на протеини

На 8. Инсталирате в кой хронологична последователност Основните групи растения се появяват на земята.

А) зелени водорасли
Б) кораби
В) Папрат от семена
Г) ринофит
Г) изчезна

	Отговор		Отговор

	Отговор		Отговор

Задачи с решения

1. Формулирайте хипотезата - това означава

1. Съберете наличните факти

2. Поставете предположението

3. Потвърдете обективността на получените данни

4. Провеждане на експеримента

Обяснение: хипотеза - предположение или предположение; Одобрение, включващо доказателства, за разлика от аксиомите, постулати, които не изискват доказателства. Хипотезата се счита за научна, ако отговаря на научния метод, например, критерият за попър, който е, може потенциално да бъде тестван от критичен експеримент. Правилният отговор е 2.

2. Пример за прилагането на метода на експерименталното изследване може да се обмисли

1. Формулиране на позицията въз основа на получените факти

2. Формиране на конвенционално рефлексно куче за повикване

3. описание в естеството на нов тип организми

4. Сравнение на две микро

Обяснение: Използването на експерименталния метод е много ясно видимо при примера на експериментите на Павлов с куче. Правилният отговор е 2.

3. Какво е името на науката, ангажирано в изучаването на наследствеността и променливостта на организмите?

1. Анатомия

2. Генетика

3. Цитология

4. Физиология

Обяснение: Анатомия изследва структурата на тялото, цитологията - науката за клетката, физиологията - науката за процесите, но генетиката изследва наследствеността и вариабилността. Правилният отговор е 2.

4. Коя наука класифицира организмите въз основа на родството им?

1. Екология

2. Систематика

3. Морфология

4. Палеонтология

Обяснение: Класификацията на организмите въз основа на родството им се занимава със систематика. Правилният отговор е 2.

5. Какъв метод се използва при изучаване от компенсацията Amoeba Microscope?

1. Моделиране

2. Наблюдение

3. Сравнение

4. Мярка

Обяснение: Когато погледнем към Амеба обикновен под микроскоп, наблюдаваме движението си, методът се нарича наблюдение. Правилният отговор е 2.

6. Определете разликата в импулсната честота по време на тренировка и в покой може да бъде по метода?

1. Наблюдения

2. Експериментална

3. описателни

4. Симулация

Обяснение: За да определите разликата в импулса в тези две състояния, трябва да задържите подходящ експеримент. Правилният отговор е 2.

7. Да се \u200b\u200bустанови точно степента на ефекта на тора върху растежа на растенията в метода

1. Симулация

2. Сравнение

3. Наблюдения

4. Експеримент

Обяснение: В този пример, например, можете да определите или няма да повлияете на торовете върху растенията само по метода на експеримента. Правилният отговор е 4.

8. Заслугата на v.i. Вернадски е, че той

1. Формулира доктрината на биосферата

2. Създадоха доктрина за рефлексите на мозъка

3. Отворени вируси

4. Разработи основите на систематиката

Обяснение: В и. Vernadsky получи признание след формулирането на преподаването за биосферата (извикан от неговото име) Правилният отговор е 1.

9. Коя наука изучава въздействието на замърсяването на околната среда?

1. Анатомия 2. Генетика 3. Ботаника 4. Екология

Обяснение: Екологията изследва не само въздействието на замърсяването върху околната среда, но и взаимодействието на организмите помежду си и с екология. Правилният отговор е 4.

10. Проучване на закономерностите на трансфера на наследствени знаци

1. Генетика

2. Систематика

3. Антропология

4. Биохимия

Обяснение: Законите на прехвърлянето, както и проявлението на наследствени знаци, изучават генетиката. Правилният отговор е 1.

Задачи за решения за саморешения

1.Acake, изучаването на моделите на наследствеността и променливостта, се нарича

1. Физиология

2. Цитология

3. Систематика

4. Генетика

Отговор: 4.

2. Цитологията е науката за

1. Структура на растенията

2. структурата на органичните вещества

3. Функции на тялото

4. Структура и функции на клетката

Отговор: 4.

3. Механизми за биосинтеза на катериците в тялото се отвори

1. Анатомас

2. Физиолози

3. Биохимици

4. Екология

Отговор: 3.

4. Създателя еволюционно обучение Беше

1. I.I. Мечников

2. L. Paster.

3. ch. Дарвин

4. i.p. Павлов

Отговор: 4.

5. Науката се занимава с изучаване на изкопаеми останки от организми

1. Палеонтология

2. Геология

3. Археология

4. Микология

Отговор: 1.

6. Създаване на схеми, чертежи, обекти, подобни на естествените, се отнася до методи

1. Експериментална

2. Наблюдения

3. Теоретични

4. Симулация

Отговор: 4.

7. Основната функция на теорията е

1. Експериментално потвърждение на фактите

2. Прогнозиране на появата на някои факти

3. Предварителни хипотези

4. Описание на наблюдението

Отговор: 2.

8. За кого от известните учени можеха да кажат: "Никой лекар не спаси живота на такъв брой хора като този човек"? ОТНОСНО

1. I.P. Павлов

2. E. Jenner.

3. К. Гален

4. A. Vesalya.

Отговор: 2 (разработена първата ваксина в света - срещу едра шарка)

9. Заслугата на I.I. Мечников е, че той се отвори

1. Фаномен фагоцитоза

2. структурата на протеина

3. ДНК структура

4. Носенето на храносмилането

Отговор: 1.

10. Разберете как съставът на въздуха по време на дишане може да бъде

1. Наблюдения

2. Описания

3. Експеримент

4. Измервания

Отговор: 3.

11. Пример за прилагането на експерименталния изследвания е

1. Изграждане на цвете модел

2. Проучване на условията за покълване на семената при различни условия

3. Измерване на растежа на растенията за дълго време

4. Описание на новия тип растения

Отговор: 2.

12. Темата за изучаване на ихтиолозите са

1. Ихтиозавра

2. Амфибия

3. Прессий

4. Риба

Отговор: 4.

13. Гастроентерологът е лекар, който третира органите на органите

1. Бреза

2. Разпределение

3. Разшиване

4. Чрцогство

Отговор: 3.

14. Теорията на имунитета е създадена и развита

1. I. Mechnikov и L. Paster

2. i.m. Сесенов и i.p. Павлов

3. Мелдел и Т. Морган

4. М. Шлейн и Т. SVANN

Отговор: 1.

15. Инсталирана структурата и създава модела на ДНК молекулата

1. ch. Дарвин и А. Уолас

2. D. Watson и F. Creek

3. М. Шлейн и Т. SVANN

4. Мендел и Т. Морган

Отговор: 2.

16. Създадена е клетъчна теория

1. A.I. Опарин и J. Holdane

2. М. Шлейн и Т. Сван

3. R. GUK и A. Levenguk

4. М. Ломоносов и гл. Дарвин

Отговор: 2.

17. Доктрината на втората сигнална система при хора създаде

1. i.m. Секренов

2. i.p. Павлов

3. W. Geringa.

4. А. Везали

Отговор: 2.

18. Изследване на полети за птици и откриване на техните зимуващи места се извършват с помощта на метода

1. Експериментална

2. Биохимика

3. Преминаване

4. звънене

Отговор: 4.

Задачите се вземат от книгата, за да се подготвят за OGE за 2016 г., редактирани от V.S. РОКЛОВА, както и авторът Г.И. Lerner.

1.doc.

Библиотека
Материали

Биология като наука. Методи за научни познания
основните нива на организирането на дивата природа.

1.1 Биология като наука, нейните постижения, методи за познаване на дивата природа. Ролята на биологията при формирането на модерна природна наука картина на света.

Биологични дисциплини.

Ботаника - наука за растенията, зоология - за животни, микология - за гъби, вирусология - за вируси, бактериология - за бактерии. С тези науки всичко е ясно, така че ние няма да се задържаме върху тях. Но със следното ще го разберем повече.

Анатомия - научно обучение структура организми (индивидуални органи, тъкани). Анатомията на растенията изучава структурата на растенията, анатомията на животните е структурата на животните.

Физиология - научно обучение процеси Важна дейност, нейните функции. Например, структурата на скелета и мускулите изучава анатомия и механизмът на мускулната контракция е физиология. Най-важният метод на физиология е експериментът.

Цитология - Клетъчна наука. В арсенала на тази наука има редица специфични методи.

Микроскопия. Този метод лежи в "търси" клетки, използвайки микроскоп. Лекият микроскоп ви позволява да видите големи органоиди (митохондрии, пластиди в растенията, ядрото с ядрото и нещо друго), както и процесите, които се срещат в клетка по време на неговото разделение (кондензация чрез хромозома, тяхното несъответствие, формирането на детето, образуването на дете клетки, конюгиране на хомоложни хромозоми по време на мейоза). По-малки клетъчни структури (например, рибозоми) и вирусни частици могат да бъдат изследвани с помощта на електронен микроскоп с по-голяма резолюция.

Центрофугиране (Диференцирано центрофугиране). С този метод е възможно да се получат фракции от отделни органоиди. Например, искахме да работим с митохондрии, така че всички други части на клетките да не се намесват в нас. Така че трябва да получите отделна фракция (или част) митохондрии. За да направите това, смилайте клетките, превръщайки ги в хомогенна маса (виденето "каша-малаш"), поставете тестовите тръби с тази маса в центрофугата и започнете да популяризирате. Под действието на центробежна мощност, органите започват да се утаяват на дъното на епруветката. Първо, центрофугата се върти много бързо, затова преди всичко, се виждат по-тежки части (например, ядра и големи фрагменти от клетъчни мембрани). Тъй като скоростта на скоростта се увеличава, по-леки структури (пласти, митохондрии) започват да се уредят. В резултат на това първоначално хомогенната маса се отделя и във всеки слой са доминирани определени клетъчни структури, които могат да бъдат разделени и проучени.

Метод на етикетирани атоми Тя се основава на използването на радиоактивни изотопи или изотопи, които се различават по обикновена маса. Например, са възможни кислороден изотоп с относителна атомна маса от 18 (и не 16, както обикновено), въглерод C14, фосфор Р32, азот N 15 и други. Такива атоми се наричат \u200b\u200bпране, защото винаги могат да бъдат открити с помощта на подходящо оборудване. Маркираните атоми се въвеждат в състава на всяко вещество, веществото влиза в клетката (организма) и след това основата на етикетирания атом е фиксирана в състава на определени вещества и структури. Този метод позволява да се изучават различни биохимични реакции в организма, трансформационните пътища по време на метаболизма и др.

Систематика - Наука, класифициране на организмите въз основа на родството им. Класификация - разделяне на организмите в групи (видове, вид, семейство и др.) Въз основа на характеристиките на структурата, произхода, развитието и т.н. Особеността на съвременната систематика е, че класификацията се основава на създаването на родство между тях организми (или групи организми).

Екология - Наука, която изследва връзката между организма с околната среда. Обектите на изследването на екологията са организирани и спуснати нива на жива организация (популационни видове, биогеоцетична, биосфера). Отношенията на човека и природата, опазването на околната среда и рационалното управление на околната среда са отделни насоки на екологията.

Клетъчна инженеринг - посока на науката, ангажирана с получаване на хибридни клетки. Например (без да се впускат в детайли), едно агне взе клетка, от която преди това ядрото е било отстранено, и в друго агне, е взето само ядрото от клетката. Първият свързан с втората и получи клетка, от която на светлината се появява добре познат доли, абсолютно идентичен с тази овца, който заимства ядрото.

Генното инженерство - посока на науката, ангажирана с получаване на хибридни ДНК или РНК молекули. Ако клетъчното инженерство работи на нивото на клетката, генът работи на молекулярно ниво. В този случай специалистите "трансплантация" гените на един организъм към друг. ГМО (генетично модифицирани организми) е резултат от генното инженерство.

Избор - наука, ангажирана с премахването на новото и подобряване на съществуващите домашни скали, разновидности на култивирани растения и щамове на бактерии и гъби. В арсенала за подбор, редица методи.

Изкуствен селекция - метода, базиран на избора на животновъд на физически лица с признаци на интерес и получаването на потомството от тях.

Хибридизация - пресичане на организмите на различни сортове, породи. Позволява ви да увеличите генетичното разнообразие на изходния материал за избор.

Изкуствена мутагенеза - Метод за обработка на материали за развъждане мутагенни фактори (радиация, отрови), за да се получат мутации.

Генетика - Наука за законите за наследствеността и променливостта. Основният метод на генетиката, разработен от град INDENEL, - хибридологичен - Разположен е в пресичането на индивиди, различаващи се в някои признаци и изучаване на тези признаци от полученото потомство. Въпреки това, за проучване на моделите на наследяване на знаци при хора, този метод е неприемлив, поради което се използват редица други.

Генеалогичен метод се крие в анализа на родословието. Въз основа на този метод можете да идентифицирате характеристиките на наследяването на функция (доминиращ знак или рецесивен, лепило с пода или не).

Twin метод Тя се състои в изучаване на въздействието на околната среда върху образуването на признаци от близнаците. На първо място, учените се интересуват от идентични (еднословни) близнаци, които имат един и същ генотип. Изучавайки различията между тях, учените правят заключения относно влиянието на генотипа и средата върху образуването на черта.

Ситогенетичен метод Включва изследването на хромозомален комплект (Karyotype) с микроскоп. Тези. Специалистите гледат на хромозомния микроскоп и в сравнение с нормален комплект. Ако в кариотипа има отклонения и има отклонения в фенотипа, тогава те могат да бъдат свързани помежду си. Например, това е връзката между наличието на излишен 21-та хромозома и произхода на синдрома на Даун.

Биохимичен метод. Някои нарушения в метаболизма са свързани с характеристиките на генотипа, следователно намирането на такива нарушения, може да се заключи за генотипа на човек. Примери за такива разстройства могат да служат като фенилкетонурия и диабет.

Бионика - посока в науката, която се занимава с възможностите за прилагане на принципите на организацията, свойствата и структурите на дивата природа в техническите устройства.

Биотехнология - дисциплина, която изучава възможността за използване на организми или продукти на техния препитание за решаване на технологични задачи. Обикновено в биотехнологичните процеси се използват бактерии и гъби. В момента високопродуктивните щамове на бактериите и гъбите произвеждат инсулин, необходими в медицината, растежен хормон, антибиотици. По същия начин се правят хранителни добавки за селскостопански животни. Производство равни млечни продукти, сирена, винопроизводство - също въз основа на използването на различни микроорганизми.

Палеонтология - науката, която изучава живия свят на миналото въз основа на намерени изкопаеми останки (отпечатъци, вкаменелости и др.).

Съдържание елементи, проверени за EGE:

1.2 Организация и еволюция на ниво. Основните нива на организиране на дивата природа: клетъчни, организирани, популационни видове, биогеоцетична, биосфера. Биологични системи. Общи признаци на биологични системи: клетъчна структура, характеристики на химическия състав, метаболизъм и трансформация на енергия, хомеостаза, раздразнителност, движение, растеж и развитие, възпроизвеждане, еволюция.

Нива на организация на живота.

Живата природа е комбинация от биологични системи с различни нива. По-малко сложни системи са част от по-сложни системи, така че е обичайно да се говори за нивата на жизнената организация. Общите за всички нива на организацията на дивата природа е, че всяко ниво е отворено (т.е. обширно вещество и енергия с околната среда) саморегулираща се система.

Молекулярно ниво Това са различни молекули и техните комплекси, включени в живите организми. Нуклеинови киселини и протеини също играят решаваща роля сред тях, тъй като взаимодействието на тези молекули осигурява съхранение и прехвърляне на наследствена информация. Взаимодействието на различни молекули, тяхното превръщане в тялото е същността на метаболитния процес.

Клетъчно ниво. Клетката е най-малката структурна и функционална единица на тялото. Тялото се състои от клетки, нарастването на тялото се дължи на увеличаване на броя на клетките, като ги разделя, функцията на тялото се извършва през нейните клетки.

Организиране на ниво - Това е отделен човек, биологично лице. Тялото може да бъде едноклетъчно или многоклетъчно, но във всеки случай това е едно цяло.

Население. Всеки вид е представен в природата чрез индивидуални популации, т.е. относително изолирани групи от индивиди. Отделна част от вида има ограничена продължителност, а населението в чувство е безсмъртно (освен ако, разбира се, външният вид не падне напълно). Ето защо тя е в нивото на популацията на развитието на еволюционните процеси.

Биогеотично ниво Представени са биогеноцени. Биогенозата е набор от общности на живи организми и неговото местообитание, т.е. Определена част от земната повърхност с целия комплекс от абиотични фактори.

Биосфера - най-високото ниво на живот, включително всички земни екосистеми. Биосферата е областта на разпределение на живота на планетата. Глобалните биогеохимични цикли и енергийни потоци се извършват на биосферното ниво.

Нивата на населението, биогеоцетичните и биосферните нива са погасяване.

Имоти на живот.

Сред всички свойства на живите организми ще живеят само най-важни.

Метаболизъм (метаболизъм) - най-важните свойства на живите. Целият набор от метаболитни процеси в тялото може да бъде разделен на два големи процеса: биосинтеза (асимилация, анаболизъм, пластична обмяна) и гниене (дисимулиране, катаболизъм, енергиен обмен). По време на метаболизма тялото се осигурява от енергийния и строителния материал.

Единство на химическия състав. Сред химичните елементи в живите организми, доминират въглерод, кислород, водород и азот. Освен това. Най-важният признак на живите организми е наличието на протеини и нуклеинови киселини.

Клетъчна структура. Всички организми се състоят от клетки. Само вирусите нямат вируси, но също така показват признаци на живот само в клетката гостоприемник.

Раздразнителност - способността на организма да реагира на външни или вътрешни влияния.

Самостоятелно възпроизвеждане. Всички живи организми са способни да възпроизвеждат, т.е. Възпроизведете се като. Възпроизвеждането на организмите се осъществява в съответствие с генетична програмазаписани в ДНК молекули.

Наследственост и вариабилност. Наследственост - собствеността на организмите, състояща се в способността да предават знаците си на потомци. Наследствеността осигурява непрекъснатост на живота. Вариабилност - способността на организмите да придобият знаци, различни от родителите. Наследствената вариабилност е важен фактор в еволюцията.

Растеж и развитие. Растеж - количествени промени (например масово увеличение), развитие - качествени промени (например образуването на органи, цъфтеж и плод). Развитието е характерно както за отделно индивидуално (индивидуално развитие - онтогенеза), така и за всички диви животни като цяло (историческо развитие - еволюция).

Саморегулиране. Саморегулирането е в способността на организмите да поддържат постоянството на неговия химичен състав и процеси на жизненоважна дейност - хомеостаза.

Избрани за преглед на документи 2.doc.

Библиотека
Материали

Теория на клетките. Клексов колектор.

Съдържание елементи, проверени за EGE:

2.1. Съвременната теория на клетките, основните му разпоредби, роля при формирането на модерна природна наука снимка на света. Развитие на знанията за клетката. Клетъчна структура на организмите - основата на единството биологичен свят, Доказателство за родството на дивата природа.

Развитие на знанията за клетката.

R.GUK първо видя клетките, гледайки тръбата в микроскопа.

A.Van Levenguk отвори микроорганизми (най-прости).

R. Browon намери ядрото в клетките.

Т.Шван и М. Шлейн формулираха основните разпоредби на теорията на клетките, но въпросът за произхода на клетките остава неясен.

Р.вирхов открива процеса на клетъчно делене и формулира принципа "клетка от клетката".

Съвременни позиции на теорията на клетката Тя може да присъства накратко, както следва (може да бъде предаден с други думи, но същността остава непроменена):

1) Клетката е структурна, функционална и генетична единица на живота. Всички организми се състоят от клетки.

2) клетките на всички организми са сходни химичен състав, Жизнена структура и процеси.

3) В резултат на разделянето на майчините клетки се появяват нови клетки.

4) В многоклетъчните организми клетките се специализират в определени функции и образуват тъкани.

Клетъчната структура на организмите и приликата в структурата на техните клетки доказва единството на произхода на органичния свят и връзката на различните форми на живот на земята.

Съдържание елементи, проверени за EGE:

2.2. Клексов колектор. Прокарниотични и еукариотни клетки. Сравнителни характеристики на растителните клетки, животни, бактерии, гъби.

Зрели клетки.

Въпреки фундаменталното сходство на клетката на различни организми и различия, въз основа на които всички организми са разделени на големи групи. Различни групи бактерии включват таланта на прокариотното (доене). Всички те нямат декорирани ядро \u200b\u200bи мембранно органоиди, а генетичният им материал е затворен в една пръстенна ДНК, разположена директно в цитоплазмата. Всички растения, гъби и животни са ядрени организми - еукариоти.

Сравнителни характеристики на клетките
бактерии, гъби, растения и животни.

Знак

Прокариот

Eukaryota.

Бактерии
(Всички групи)

Растения

Гъби

Животни

Ядро

Без ядро.

ДНК един, пръстен

Ядрото е.

ДНК линейна, "събрана" в хромозомите

Клетъчна стена

Има,

от мурина и пектин

Има, навън
целулоза

Има от полицало вещество

Не, има гликокаликс на повърхността на плазмената мембрана

Мембранно орган (EPS, голги, пласти, вакуоли)

Не

има

Има, с изключение на пластид и големи вакуоли с клетъчен сок

Резервен
въглехидрати

Свещеник

Гликоген

Рибозоми

Има, но по-малък от еукариота

Има по-големи

Цитоплазма

Има (как без него)

Плазмената мембрана

Има (как без него)

Избрани за преглед на документи 3.doc.

Библиотека
Материали

Клетка: химичен състав, структура, органоидна функция.

Съдържание елементи, проверени за EGE:

2.3 Химичен състав на клетката. Елементи на макро- и следи. Връзката между структурата и функциите на неорганични и органични вещества (протеини, нуклеинови киселини, въглехидрати, липиди, АТР), които са включени в клетката. Ролята на химикалите в клетката и човешкото тяло.

Химични елементи, включени в организмите.

Говорейки за химическия състав на клетката, трябва да се помни, че можем да отидем или за химически елементи или за около химикали. Да започнем с химически елементи.

Съставът на живите органи се състои от същите химични елементи, които са формирани от нерезидентно тяло. Това говори за единството на живота и неодушенията. Въпреки това, в живите органи, съдържанието на определени елементи е забележимо различно.

Да се \u200b\u200bобадим на основните елементи и тяхното значение.

Въглерод (с), водород (Н), кислород (О) и азот (N) съставляват 98% от масата на живия организъм. Първите три елемента са част от цялата органична материя. Азотът (наричан по-нататък елементи) е включен в протеини и нуклеинови киселини.

Сулфар S) е част от някои аминокиселини и следователно в протеини.

Йод ( I) е необходимо за нормалната работа на щитовидната жлеза, защото Тя е част от нейните хормони.

Фосфор ( P) е важен елемент от молекулите на АТР и нуклеинова киселина. А също така, под формата на фосфати, е включена в костната тъкан.

Желязото е част от хемоглобина на кръвта и участва в транспортирането на газове.

Магнезий ( Mg) е централен атом в молекулата на хлорофила.

Калций ( СА) като част от неразтворимите съединения, участващи в образуването на опора (костната тъкан) и защитни (мекотели) структури.

Калий ( К) и натрий (NA) под формата на йони са от голямо значение за поддържането на постоянството на вътрешната среда на околната среда, а също така участват в образуването нервен импулс в нервни клетки.

Химикални клетки.

Въглехидрати.

Основната функция на въглехидратите е енергия. Освен това те са част от повърхностния слой на обвивката ( глицикалис) Животинска клетка и в клетъчната стена на бактерии, гъби и растения, извършване на строителна (структурна) функция.

В структурата въглехидратите се разделят на монозахариди, дизахариди и полизахариди. Сред монозахаридите глюкозата е най-важна (основният източник на енергия), робоза (включена в състава на РНК), дезоксирибоза (включена в ДНК). Основните полизахариди са целулоза и нишесте в растенията, гликоген и хитин при животни и гъби. Всички полизахариди са редовни полимери на структурата, т.е. Се състои само от един вид мономери. Например, нишестеният мономер, гликоген и целулоза е глюкоза.

Липиди.

Липидите също извършват енергийната функция и в същото време получават два пъти повече енергия на 1 g вещество, отколкото въглехидрати. Но тяхната строителна функция е особено важна, защото Той е двойният слой липиди (и е напълно точен, тогава фосфолипидите) са в основата на биологичните мембрани. В допълнение, подкожните мастни влакна (при тези, които го имат) изпълняват функцията на механичната защита и терморегулация.

Протеини.

Протеини - биополимери на неправилната структура, чиито мономери са аминокиселини. Протеинът включва 20 вида аминокиселини, докато количеството на аминокиселините и последователността на тяхното съединение в различни протеинови молекули е различно. В резултат на това протеините имат много разнообразна структура и в резултат на това различни свойства и функции.

Нива на организацията на протеиновата молекула (протеинова структура).

Структура

Характеристики на структурата

Какви връзки се поддържат

Асоцииран

Първичен

Полипептидна верига, т.е. Определено количество аминокиселини, свързани към веригата. Форми върху рибозомите по време на излъчвания процес.

Поддържани от трайни ковалентни облигации, които в този случай се наричат \u200b\u200bпептид.

Опънати (т.е. директен) телефонен кабел (този, който свързва стационарна тръба с телефон с апарата).

Втори

Полипептидната верига се усуква в спиралата или сгъната в "хармоничното".

Поддържани от крехки, но многобройни водородни връзки.

Същия кабел само сам. Моля, обърнете внимание как се превръща в спирала.

Tertiary.

Може да има сферична форма (глобула) или формата на конеца (фибрил) или нещо като тръба и др.

Поддържани от връзки, възникнали между аминокиселинни радикали. По принцип тези връзки са слаби (хидрофобни, водородни, йонични), но сред тях се заема специално място от дисулфидни мостове - малки, но силни връзки.

Същият кабел е само смачкан. Моля, обърнете внимание, че спиралата (както е, вторичната структура) е запазена, но в същото време се образува нова пространствена конфигурация.

Кватерненски

Няколко полипептидни вериги, комбинирани в един комплекс.

Подкрепени от същите връзки като третичната структура.

Няколко телефонни кабела се смачкаха в едно.

По-долу е класически модел, изобразяващ различни нива на организацията на хемоглобина молекула. Първичната, вторичната, третичната и кватернерната структура са маркирани съответно с числа 1-4.

Протеинови функции.

Строителна функция Белков е един от най-важните, защото са част от всички клетъчни структури (мембрани, органоиди и цитоплазМ). Всъщност протеините са основният строителен материал за тялото. Растежът и развитието на тялото без достатъчен брой протеин не могат да възникнат нормално. Ето защо нарастващият организъм трябва да бъде получен от хранителни протеини.

Ензимна функция Протеините не са по-малко важни. Повечето химични реакции, настъпили в клетката, не биха били възможни без участието на биологични катализатори - ензими. Почти всички ензими (ензими) са по своя характер, са протеини. Всеки ензим ускорява само една реакция (или реакцията от един тип). Това изразява спецификата на ензимите. В допълнение, ензимите действат в доста тесен температурен диапазон. Увеличението на температурата води до денатурация и загуба на каталитична активност. Пример за типичен ензим е каталаза, която разделя водороден пероксид, оформен по време на обмена, водата и кислород (2Н202 → 2Н20 + 02). Действието на каталазата може да се наблюдава при обработката на рани за кървене на пероксид. Освободен от кислород газ. Можете също да обработвате пероксид нарязани картофени клубени. Това ще се случи същото.

Функция за транспорт Протеините се крие при прехвърлянето на различни вещества. Някои протеини извършват транспорт по цялото тяло. Например, хемоглобин на кръв пренася кислород и въглероден диоксид в цялото тяло. Други протеини, вградени в клетъчните мембрани, осигуряват транспорт на различни вещества в клетката и от него. Типичен пример за калиева натриева помпа е сложен протеин комплекс, който извлича натрий от клетката и изпомпва калий в нея.

Моторна функция Протеините не трябва да бъдат объркани с транспорта. В този случай говорим за движението на тялото или отделните му части един спрямо друг. Като пример, протеините, включени в мускулната тъкан: актин и мизен. Взаимодействието на тези протеини и осигурява намаляване на мускулните влакна.

Защитна функция Извършени от много специфични протеини. Антитела, генерирани от лимфоцити в кръвта, защитават тялото от патогенни микроорганизми. Специални клетъчни протеини интерферони осигуряват антивирусна защита. Продромната плазма участва в кръвосъсирването, предотвратявайки тялото от загуба на кръв.

Регулаторна функция Извършете протеини, които са хормони. Типичният инсулин на протеиновия хормон регулира съдържанието на глюкоза на кръвта. Друг протеинов хормон - растежен хормон.

Денатурация и преналиване на протеините.

Най-важната характеристика на повечето протеини е нестабилността на тяхната структура при нефизиологични условия. С нарастваща температура, смяна на рН на средата, ефектите на разтворителите и др. Комуникациите, поддържащи пространствената структура на протеина, се унищожават. Се случва денатурация. Нарушаване на естествената структура на протеина. На първо място, кватернерните и третичните структури са унищожени. Ако ефектът на нежелания фактор не спре или засилва, вторичната и дори първичната структура се унищожава. Унищожаването на първичната структура е да се счупят връзките между аминокиселините - означава края на съществуването на протеинова молекула. Ако първичната структура е запазена, при благоприятни условия протеинът може да възстанови своята пространствена структура, т.е. случва се rENATURA..

Например, когато се изстрелват яйца под ефекта на висока температура с яйчен протеин, възникват следните промени: е течна и прозрачна, стана твърда и непрозрачна. Въпреки това, след охлаждане, протеинът отново не става прозрачен и течност. В този случай ренатурирането не се случва, защото С пържене първичната протеинова структура се срина.

Нуклеинова киселина.

Нуклеинова киселина, както и протеини, са полимери с неправилна структура. Мономерите на нуклеиновите киселини са нуклеотиди.. Схематичната структура на нуклеотида е показана на фигура 2. Както виждаме, всеки нуклеотид се състои от три компонента: азотна база (многоъгълник), въглехидрат (петоъгълник) и остатък от фосфорна киселина (кръг).

Сравнителни характеристики на ДНК и РНК

Знак

ДНК

Рисунка

Мономери.

дезоксирибоза тип)

Нуклеотиди, състоящи се от остатък от фосфорна киселина, рибозия и един от азотните основи (цитозин, гуанин, аденин или. \\ t урацила)

Структура

Двойна спирала

Единична верига

Функции

Съхранение и прехвърляне на наследствена информация.

Регулиране на процесите на жизненоважни клетки.

Протеинова биосинтеза (т.е. всъщност процеса на прилагане на генетична информация).

Видове РНК и тяхната роля в биосинтеза на протеини.

Информационна РНК (IRNA) - прехвърля информация за първичната структура на ДНК протеин към рибосум.

Транспортната РНК (TRNA) - доставя аминокиселини към рибозомите.

Рибозомната РНК (RRNA) е част от рибозома, т.е. Също така участва в синтеза на протеини.

Структурата на ДНК молекулата.

Модерният модел на структурата на ДНК се предлага от D.uoton и F. Krik. ДНК молекулата е две вериги нуклеотиди, спирателно се усуква един друг. Азотисти бази са насочени вътре в молекулата, така че зъбката на друга верига винаги да се намира срещу аденин на една верига, а цитозин се намира срещу гуанин. Adenin - Тим и гуанин - цитозин допълват, а принципът на тяхното местоположение в ДНК молекулата се нарича принцип на взаимно допълване. Между аденин и тими се образуват две водородни връзки и има три между цитозин и гуанин. По този начин, две вериги нуклеотиди в ДНК молекулата са свързани чрез множество крехки водородни връзки.

Последствията от допълняемостта на парата А, Т и г-н е, че броят на аденил (а) нуклеотидите в ДНК винаги е равен на количеството тимидил (t). И броят на гуанила (d) и цитидил (с) нуклеотиди също ще бъде еднакво. Например, ако в ДНК 10% аденин нуклеотиди, тогава нуклеотидите с тимин също ще бъдат 10%, и с гуанин и цитозин с 40% от всяка.

Съдържание елементи, проверени за EGE:

2.4 клетъчна структура. Връзката на структурата и функциите на частите и органоидните клетки е в основата на нейната почтеност.

Структурата на еукариотната клетка

Клетъчна
структура

Структура

Функции

Снимка

Плазмената мембрана

Базата е двоен слой липиди. Протеиновите молекули са разположени на външната и вътрешната повърхност на липидния двуслой и в неговия по-дебел.

1) ограничава съдържанието на клетката, изпълнява защитна функция.

2) извършва избирателния транспорт.

3) осигурява клетъчна комуникация в многоклетъчно тяло.

Ядро

Има двойна мембрана. Вътре в е хроматин (ДНК с протеини), както и един или повече ядришка (Място на сглобяване на субединици рибозоми). Комуникацията с цитоплазма се извършва чрез ядрени пори.

1) съхранение и прехвърляне на наследствена информация.

2) контрол и управление на клетъчни жизнени процеси.

Цитоплазма

Вътрешната среда на клетките, съдържаща течна част, органоиди и включвания. Изпълнява връзката на всички клетъчни структури

Митохондрия

Имат двойна мембрана. Вътрешните мембранни форми се сгъват - кристакъдето са разположени ензимните комплекси, синтезиращи ATP. Имат свои собствени рибозоми и пръстенна ДНК

Синтез ATF.

Ендоплазменова мрежа (EPS)

Мрежата от тубули и кухини, проникнали в цялата клетка. На мембраната група EPS са рибозоми. На мембраната гладка EPS не са.

Извършва транспортни вещества чрез обвързване на различни организирани организации. Грубите EPS също участват в протеинов синтез и гладко - в синтеза на въглехидрати и липиди.

Машина Golgi.

Система от плоски резервоари (резервоар).

1) Натрупване, сортиране, опаковане и подготовка за износ от клетки от синтезирани протеини.

2) образуване на лизозома.

Лизозоми

Мехурчета, пълни с различни ензими.

Вътреклетъчно храносмилане.

Рибозоми

Се състои от две субединици, образувани от протеини и RRNA.

Синтез на протеин.

Клесен център

При животни I. по-ниски растения Включва две. центролиОбразувани девет триплета микротубула.

Участва в разделянето на клетката и образуването на цитоскелета.

Органо за движение (Cilia, Flagella).

Те са цилиндър, стената на която се състои от девет двойки микротубули. В центъра се намират още две.

Трафик.

Пластителни (налични само в растения)

Хромопласти (жълто - червено) дава оцветители и плодове, които привличат опрашители и дистрибутори на плодове и семена. Левкопластите (безцветни) натрупват нишесте. Хлоропластите (зелено) се извършват фотосинтеза.

Хлоропласти

Имат двойна мембрана. Вътрешните мембранни форми се сгъват под формата на купчина монети - graars.. Отделна "монета" - тилакоид. Имат пръстенна ДНК и рибозоми.

Транспортиране през плазмената мембрана.

Пасивен транспорт Това се случва без разходи за енергия (т.е. без цената на ATP). Главният тип е дифузия. Чрез дифузия, кислород попада в клетката, въглеродният диоксид се освобождава.

Активен транспорт Тя отива с енергийните разходи. Основни начини:

Транспорт с клетъчни помпи. Специални протеинови комплекси, вградени в мембраната, се прехвърлят в само йони на клетката и се разгръщат други. Например, калиевата натриева помпа се появява от Na + клетката и помпите K +. АТР се изразходва за работата си.

Фагоцитоза - абсорбция на твърди частици от клетка. Клетъчната мембрана образува издатина, която постепенно се затваря и абсорбираната частица се оказва в цитоплазмата.

Пиноцитоза - абсорбция на течни капчици по клетка. Това се случва подобно на фагоцитоза.

Избрани за преглед на документи 4.doc.

Библиотека
Материали

Клетката е генетична единица на живот. Клетъчна дивизия.

Съдържание елементи, проверени за EGE:

2.7. Клетката е генетична единица на живот. Хромозома, тяхната структура (форма и размер) и функции. Броя на хромозомите и техните видове постоянни. Соматични и секс клетки. Жизнен цикъл на клетките: интерфейс и митоза. Mitoz - Разделяне на соматични клетки. Мейоза. Фази митоза и мейоза. Развитието на генитални клетки в растения и животни. Клетъчна дивизия - основата на растежа, развитието и възпроизвеждането на организмите. Ролята на мейозата и митозата.

Хромозома.

Хромозома Това е ДНК молекула, свързана със специални протеини. За всеки тип организми, определен брой хромозоми, тяхната форма и структура, т.е. Определен хромозомен комплект - кариотип. Кариотипът е същата и постоянна при индивиди от един вид. Наличието на различни кариотипове е причина за генетична изолация на различни типове (т.е. невъзможността да ги прекоси, за да се получи потомство на плодове).

Повечето организми соматични. Освен секс, клетките съдържат двойно или диплоид{!LANG-a3eb627e318e2e80b32b22990c237d57!} {!LANG-9731c57525713b93db4d903f2a06fa39!}{!LANG-c04cf1aff5f7c26d09f02d16166cc186!} {!LANG-df2a0d18d49146d18443d043d4eb43d8!}{!LANG-7212f11cc96f7e32eda03769d24ee2ad!} {!LANG-100c07dfea6a618b5a033086318caada!}{!LANG-013da1e23e9a301d76cee794147c9041!}

{!LANG-9032c0601ac3f1b0fc3d201ecb44f60d!}

{!LANG-6cfd3338ac3810bee072d5231c019db4!}{!LANG-9ac9edcfb1adda0315f97b4402fa50c7!} {!LANG-f5aa5ab7caaa24bc8337db34b0cac91c!}{!LANG-50965a2fb0dd31bcc4d84345fe8c9842!}

{!LANG-4f8c202b2338fbcd9b349082a50b3d1f!} {!LANG-9ce00b411b423834742db0868abdb9e5!}{!LANG-c6947eb014f79d482265d1aceafef601!} {!LANG-5e5f765bffa45d8e618d7127bb13ba0c!}{!LANG-dc983e9c0a89f7d950fefe55fc34abdf!} {!LANG-05e7ce7da2faa44c90dfa74ffc8e95aa!}{!LANG-9c9b10810b939c8383f71d80bf36993e!} {!LANG-cd517f32bc63c4b542e165f13aee7615!}{!LANG-f7d24ad0f07777dbb70ced5b93b6b7fc!}

{!LANG-2dcdf002c40a221995191bbc0cc8abb3!}

{!LANG-58492989f9cd6ceaa28e391793cdaf5f!}

{!LANG-d670af1a25e2db51a99482849c32ef54!}

Снимка

{!LANG-eb7e951b4135585d4ef4aa596345cd19!}

{!LANG-b43e6e9bb64ca3895bfdef626c4455eb!}

{!LANG-e7911941d73006cb6345bf7a580ca175!}

{!LANG-7eb19a2de86164112506d0fb6cf37c40!}

{!LANG-b3bf330b836d4268ad7d369831cf9da1!}

{!LANG-2722654e5de9ebee8a84c32ddeea7673!} {!LANG-40ca27782c7f8eee630ce2e2648f1cf5!}{!LANG-74e993639ec250a8cd0212fc8abcd86d!}

{!LANG-c84a97d11b6001fdbccbfddbdea9681f!}

{!LANG-53f2f0421111f93554c40fb063b83e73!}

{!LANG-5960bc79c71567903232e45cf3628a90!}

{!LANG-ef7cb306f6d8edab6b40132f0c3cc70f!}

{!LANG-8068d1f3f34184fbaa6a86dd422b4a93!}

{!LANG-6f4af5344bbdcce55ddecb97dc47ba38!}

{!LANG-a77894f37ba12a7b86ec41a8b109530b!}

{!LANG-032e4902a5af55d42a7e339b673ca3be!}

{!LANG-9b9d0122163689fe81c0d5c5e0f15f5c!}

{!LANG-9f8a073af14e119949c4acc239914051!}{!LANG-6bc2e1eae4239bac0cc704a67cf37600!}

{!LANG-5cda3fa6a98bdc3d5e4135f38f591c06!}

{!LANG-f8ad9f003ad526bf749862702f8f681f!}

{!LANG-d7a283e4c33bf6f73ed645326c6041c5!} {!LANG-60ae021b961a44b71dc88c7e05a2160a!}{!LANG-04d2f2a20e8a6fe5d2e9e6e3d56350b8!} {!LANG-fb49117c3e1c20e1e95fb269e9469444!}).

{!LANG-19213472c61002288fe2d5f0c88e4a2d!}

{!LANG-268c5f2de4f81ac9508d751f49d357b4!}

{!LANG-638b3a2e259cf90f03c82b9d5675d5bf!}

{!LANG-e1d31ddb95b269fb887435eb629fd223!}

{!LANG-d670af1a25e2db51a99482849c32ef54!}

Снимка

{!LANG-c3141118b6cca20f1033bed513160391!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-4af0efd0f0a9e03e72dc5adce34aac0e!} {!LANG-afec51b10125b4c9a8cd62a343a42f3d!}

{!LANG-94ea421347335cba5cda919e84c744a4!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-5eba7c55ded4e1c8924f1506b845e60e!}

{!LANG-392efe8a402cadc58c0b0cce1548550f!}.

{!LANG-7fd2ccec7ad053ea5ed57aaa64ae28ad!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-415f24bb6d045fd8ba8c45b4956497a0!}{!LANG-712750a2cb7b0ba6f4a302628f6b0ce1!}

{!LANG-e419619ae575e401bd07e3973d163ae5!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-4c1033b5c7520a5570c9f8f9177faefc!} {!LANG-5166d32724fded6a26d2cc045a9670ea!}

{!LANG-c3141118b6cca20f1033bed513160391!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-e5661650f554ebb1c92bbcb740746978!}

{!LANG-94ea421347335cba5cda919e84c744a4!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-7fd2ccec7ad053ea5ed57aaa64ae28ad!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-e419619ae575e401bd07e3973d163ae5!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-39e1bd933c52e4582d958e41c1c636f4!}.

{!LANG-17a920a466e2985e16a6eae732e90e95!} {!LANG-34d55d58b9c0d0de7153b3b017f7cfdb!}{!LANG-c4fddf3db0c535f3b318aac373d6c8ce!} {!LANG-283d8f6891888b1af285536ab880657b!}{!LANG-089e166026254209b9cd7a782aec8163!} {!LANG-fd96f8057d8cec78d0ad5ad85eb4e586!}{!LANG-d8760057c8f0bdc21b80d4da50a7e12d!}

{!LANG-1753de49884bf1082da563070c071f09!}

{!LANG-2cd18d9d73d3df4aaa390f136dab8947!}
{!LANG-8780fc3ef02a8b0f1f308ee90d9ae08d!}

{!LANG-d670af1a25e2db51a99482849c32ef54!}

{!LANG-2f82e299f7fc7c6494119437f2bf0193!}

{!LANG-d210eba5cd02881ef183ab48a19c8d2d!}

{!LANG-13967c944f1ec02e4eabd108698c29dc!}

{!LANG-6a08d1b926dff1cb7e4d40c04dc9d8d3!} {!LANG-e6963b905a2932bfc6d27404b18a0321!}{!LANG-f9553cac9d1ce0518ae708853945ebfa!}

{!LANG-6a5db245ccaacf84686927446175631b!}

{!LANG-b5d1e11b507ea0126119ae35a93ac211!}

{!LANG-99490f3ab6135973f96eee9529e673b3!}

{!LANG-2ea1abc89d2db44c1b9f4e45b61d6b33!}

{!LANG-19112afe88ca29f6b99737fef522720b!}

{!LANG-def86652f68dda9b0e516a55cf1cd0a4!}

{!LANG-7ca440806f3d27ec176d0a545eeb0fe7!}

{!LANG-85cac95941b7873a8878f2867961f758!}

{!LANG-cfd45577db7c1abeb1010257458e3e43!}

{!LANG-9ed4315876099e7c6fba6e775a83cdc8!}.

{!LANG-2f82e299f7fc7c6494119437f2bf0193!}

{!LANG-d210eba5cd02881ef183ab48a19c8d2d!}

{!LANG-7a308b7154857791680acc74803ca43f!}

Избрани за преглед на документи{!LANG-d3c8f9316f4fe95c46fd6980970cee6f!}

Библиотека
Материали

{!LANG-c8a8af6b777d73c36b606b81f5b21958!}

Съдържание елементи, проверени за EGE:

{!LANG-f034adce5ddb1c743588ea87abc609c2!}

{!LANG-f6a0d4f4e7b64e5990a08957fbbb750a!}

{!LANG-faa15fe02140f4cb670b8c93adcc3ac8!}

{!LANG-05fabdb59360361e694f22468d6c0456!}

{!LANG-fc50f46c8bed2ba6250f9b6b7e13179b!}

{!LANG-e0bde8e7cf365a9ecb2d9afd6fe946e4!}

Снимка

Растения

{!LANG-4d2b1e1ecf28f5a24aa29ac6b5b75906!}

{!LANG-0cfa13af8f5b38972377ee31cba6b808!}

Животни

{!LANG-591189bf476f1d238a99537396ed505c!}

{!LANG-88c2ce8153b34c5111b6910f8ac8a6f6!}

{!LANG-4f2aa3754d35b9c33ec7be1dcbb1eaa2!}

Гъби

{!LANG-dee8157f0d37e18656630e5b6d44ccbc!}

{!LANG-9444d4cd39d8b47be8fd81ea7504bc1b!}

{!LANG-6e42f6be0a955fc2694cde8d14498282!}

{!LANG-ec9640ee6dc489a71b3211e5309f1670!}

{!LANG-94c7f2c1725f712d89b50352939a02a1!} {!LANG-3463c05a86620dacde63eb0d301888e3!}{!LANG-befedbb4b933817b2f276cf2578c7a21!} {!LANG-b41e898ff44012097a0bd8f29b7bc367!}{!LANG-c45dc08fa9b2a4cff5a8474feac4624b!} {!LANG-0699914dd63d0ab45631ddc5da240441!}{!LANG-020b7b0575e1118b9d591472ac963d38!} {!LANG-3d1ad9b482b2664b2b7f2b9a2ac1105f!}{!LANG-c28565933fee5a17843d3b521fa4709b!} {!LANG-e2b5e71c9d91e9a0b9eece6e2ddf705a!}{!LANG-092eae4900a3bbb0d6a04d2b186046fe!} {!LANG-2b5098cac3894a55e505bf86b263d9db!}.

{!LANG-0d599c6474c8d5ed04d0914994acedb4!}

{!LANG-e6dcad52ff7a6b1b97bfa1ed8e1741db!} {!LANG-d409a40c083a38d3e1f920db816d9508!}{!LANG-366e802d92f5c200d09111b730d97112!} {!LANG-13bb18a6700e5c2c05b3dc7a56b01a9c!}).

{!LANG-a67cf9c90a06c3a02d15d39de305f65c!}

{!LANG-4820e9c84f482922caf4d0906bba6eab!}

{!LANG-821122a438e818d45fc4887041f3b050!}

Избрани за преглед на документи{!LANG-3559b630b4314685808b4a1fbbdef8e1!}

Библиотека
Материали

{!LANG-084d1f7ac560aab54451e0ee8403ee77!}

{!LANG-d2b75ae1d4315239ee0d9b56e2df49e6!}

{!LANG-d462b959b5efcb37108f39131ca7cf73!}

{!LANG-f4d762a37011d235ff3c2642adfeedb8!}

{!LANG-85666bf6b813776e312c076ba618b037!}

{!LANG-1562c72e77b967c80db83055c2ee7e50!}

{!LANG-428e209dc20170c38cc8d2b9e6acf460!}

{!LANG-70524130c754fd3df2e1de3d2b2817a7!}

{!LANG-f2b6a0f48246b618d7b3ba8fa441cb04!}

{!LANG-3474eee69d50f07e306bf4f79d63ab95!}

{!LANG-856d4f148b2c3ae48cc5380452b2a833!}

{!LANG-34a5d14f6bfd2cf7161b6e6a6aa4e38b!}

{!LANG-dd38fac6e370b977d0cc3854ba8ee73c!}

{!LANG-f299529fe411129ebc3755ee468e3e35!}

{!LANG-78d649c110c3e030b28d6076c077280a!}

{!LANG-55e914ac5b9d1970fbff4c8d5f43162e!}

{!LANG-e0ca63340807afc1e21cb7fa82c0594f!}

{!LANG-bf1126c50480316ac95e2aee555473cb!}

2) Систематика

{!LANG-5d0c91e5182f07ea6876db0db4e0c613!}

{!LANG-65e6b790c25a6e5c271f76ee367d7d80!}

{!LANG-6f3c7926598aca3ef664804f2b5ad86c!}

{!LANG-6cb3039ce17c5670130965953396fe2d!}

{!LANG-fef84b5d8258adf00172d912b92a619c!}

{!LANG-0f18dd677160b08cdb6819cda617aedc!}

{!LANG-6f67baf9c633df1d69eb2573676f81f0!}

{!LANG-af98ab5913db679d81bc8c3c8e07033b!}

{!LANG-b7491b0d8c57cb4654e330a2d60ee764!}

{!LANG-8ee730b33b3de662b2c9a91bb8808829!}

{!LANG-60f63651e2d79c5c5f855817f809a1cb!}

{!LANG-3f886362ac6c209fb4417a8fc0aa1b6c!}

{!LANG-e20e0adb91de9b15cf9d628416ded4e7!}

{!LANG-b782bb00ac758bb140a4b08e7ad10e27!}

{!LANG-e9e75d7f196881d3f72a53f92a779361!}

{!LANG-6a7725c843d0d3269ea06a78474ead36!}

{!LANG-7ff021365b5197f2e1c6b0f2e0e0f73d!}

{!LANG-7d8ac8fcdf050088ba344b8630aa64d5!} {!LANG-19f46c9013d4648bfe0c9864c1a8ad42!}

{!LANG-fc59c85e583b2ed3e2d4dd50075b46ca!}

{!LANG-32d4bc9c59cfc56653e3eef551ae3a09!}

{!LANG-4525658a841632c1050b83cbff97d932!}

{!LANG-d2f6bc08332506ded5dc41d76fb53509!}

{!LANG-515e354f87ece5b06d226a78a7c72d47!}

{!LANG-c1728fe50979b3d1065fdf88bafad5b9!}

2) центрофугиране

{!LANG-06358357fb3787323498a8759e2a27dc!}

{!LANG-3a704de0abb18b33ecb1853e170fa1ad!}

{!LANG-3af5fe2ee93484dc101d42d1c15f03a0!}

{!LANG-09ea723ae5992adad77d8f903d980b9a!}

{!LANG-c7444f863078f625f13ebf6d4cc604fd!}

{!LANG-409ba730b53ae25ebf940f621e254e5b!}

{!LANG-d4f2d5d92babf66ac9ba323e0baeaa4f!}

{!LANG-784d8bb9173fd8d1a9192db6414c66d2!}

{!LANG-18b048bca1bbf5d0a0cb3db2a4bc0d33!}

{!LANG-76a361414c0ad46dfc6c197bb07ebc2b!}

{!LANG-fe1b61bf3ade450466e5747f779b93c3!}

{!LANG-79c65dbdd4d2aab34646a8b64937080c!}

{!LANG-c33710dbb52d07613cd3a403da3ededb!}

{!LANG-e78c0a7b9ed1d6815959b102627f534b!}

2) популационни видове

{!LANG-ef8507823163a666231588d5f4b1ed1d!}

4) Биосфера

{!LANG-8d2ed5c8d66c36047a9c614efb0d4fd9!}

{!LANG-3ba6e131245a9d22b108c9124d74d67d!}

{!LANG-87e46ad3295cfd13287f8c20960aeea5!}

{!LANG-522917f5309e9deb045fe9cad30a9002!}

{!LANG-1be9009b18b1657ea0f34598ff032696!}

{!LANG-ec4f2d917fff66b4f5d705cad54e0753!}

{!LANG-0896a3010df4d7cd2d49632977f2553f!}

{!LANG-785b535b7eaacdfa0a9723235886f80a!}

{!LANG-9d363141f6e041ddec731b7d10ba7389!}

{!LANG-fa81038e458a788a0580349d1943b07a!}

{!LANG-76c00b8aa61bc49ce57655535a76612d!}

{!LANG-18b048bca1bbf5d0a0cb3db2a4bc0d33!}

{!LANG-1f04afb8091e379045cb3a9e3635c2fa!}

{!LANG-fe1b61bf3ade450466e5747f779b93c3!}

{!LANG-79c65dbdd4d2aab34646a8b64937080c!}

{!LANG-76221bd3e0f07ebb18d1b63f1f0a1d2d!}

{!LANG-1cc8895dac0a89dcbadc210c60fb5328!}

{!LANG-f451dcbb6b4a99b3e13b6c49c15a8c88!}

{!LANG-1bb890f4d52b3f7da62d52fa71349bfb!}

{!LANG-ae0314824d903e0e42eac504585bfb9b!}

{!LANG-fb34a1233c5dc903813b04945312ccfa!}

{!LANG-e27b4f972e9e835b401f0c8a84dd74c7!}

{!LANG-0bed4f26d0c4cbb55ba6a32b57b6dd77!}

{!LANG-bbbf3b2f08da76e3efb66acd97760fa9!}

{!LANG-12906ea3857c1cd3cc3b597f4fc1cb02!}

{!LANG-71db35862294c30ceb02fdd85116d0ed!}

{!LANG-2f0d5504c5ca42d92c412511cfa700a5!}

{!LANG-8f46c3b9d840b21322139b468b0d2328!}

{!LANG-e0944ff0d2b4e3022682353fef5ecb17!}

{!LANG-4a49386f60c4f42c3112cc1c3fda3497!}

{!LANG-fb2a926b6d6d16d412839b018a4d46fd!}

{!LANG-91562148c5f3530f1161ca60ebd8c690!}

{!LANG-b1bf0619fc851d4db0c4713b16567409!}

{!LANG-fd80d61ded5cdc0cb3dcfb912bde9c16!}

{!LANG-84403592b08267bd41e848e1261689d6!}

{!LANG-b04b4503d41e5859e5b8f25434eead86!}

{!LANG-7252e4de6722dd930a447e983c731daa!}

{!LANG-8f81ae3046401b0da502ef5a7a3aba93!}

{!LANG-add9f16548fd558505d853a9061f6b16!}

{!LANG-e8bcd90cf7d9dfcb428622def5f22d68!}

{!LANG-eb81e89965074d961e5585b86e7b987c!}

{!LANG-6272400c03ec2328af70a1494753bea6!}

{!LANG-e14a850b08ee4347e983463d5532401c!}

{!LANG-2eddc0b94c955ff4a7316e1ef6fc707f!}

{!LANG-c5b865362ec45a31f4fc6465c4c204c8!}

{!LANG-41ad1c037b98fc2acafc32d19db88680!}

1) {!LANG-1dd3948c63d288c7ef527d403b1135f5!}{!LANG-637e8652378a4eb535fbbb746d3bde8d!}

{!LANG-9211805217fb52e7b42f3a8f2d77cca7!}

{!LANG-0eb566e491cd7ec1a380868ca63670f5!}

{!LANG-d493f3f8cacf528f25246a1f812653dd!}

{!LANG-30ec6b3aa571521b3971e56a0fcaaf9b!}

{!LANG-b3b614580ca998763ec6da3615d6e341!}

{!LANG-7f42d35ea8cd5fe75956951754e704e8!}

{!LANG-c2835544fe12baddb0d379dc32befd95!}

{!LANG-643784c97fb3c29ce17c9460f26ef690!}

{!LANG-a882bb3504e8071ed005f0a82e290f04!}

{!LANG-845be83936b8ea958364f725a73fa59d!}

{!LANG-05d9f5ea6a79e22a830cc973fc62ca33!}

{!LANG-818615265abc77cdaf15e6a1f925a378!}

{!LANG-25dfb5fd537a4065d5bb478833ddd04e!}

{!LANG-81df0b8efbbced170edf134af29e85ee!}

{!LANG-e9bc50bcddbe0b0e96082267033f5034!}

{!LANG-a18408dff74039c2fb37630a84cdf88b!}

{!LANG-23da689a796478712ef78ca111c8bfe8!}

{!LANG-e0e47a90ef8be731274759f975da4149!}

{!LANG-04013b3ddcfa8844c1cd899d41617d6e!}

{!LANG-2ac5eb76e539eaaa6770a9ca0dc0a7b8!}

{!LANG-d42a476a28a6e4d7b54f37e51fa794ce!}

{!LANG-6d2214968a04890b43f9a0451ec18627!}

{!LANG-a93e4fc1262e417dab308d3870c6d5b9!}

{!LANG-7d2e280da8c894d9dbaefa17d4bdbf94!}

{!LANG-059d141248a4c2ab479c447628be350f!}

{!LANG-17c5f0f891169848b260c7a8afc63c44!}

{!LANG-49885f6484572bc5e99a7a3a29620cb6!}

{!LANG-9c03598eb138faa586f0602e0cccd0ba!}

{!LANG-5434391aff3d33fe89127f428fb5b0ae!}

{!LANG-bbe66e053217391bb57476dd38d34428!}

2) {!LANG-97166b364fe41ac8dd4f8cd4a9f914c1!}

{!LANG-f70815818998351d3f07573def314765!}

{!LANG-e8ffb7b377edbfc92cdb32f3aa034dd5!}

{!LANG-2345ebf1533c383d9ff72019503f672e!}

{!LANG-1f41dc1fd88e921b426fe69cf111e344!}

{!LANG-9cda0129697f10690eb83066aafa15c5!}

{!LANG-7e7e67749a339d39ac1a66539841c116!}

{!LANG-1b2b7c13c05d7f026c62d2b549e64ea5!}

{!LANG-fb9c75050d8162e115e546ac001efe63!}

{!LANG-50ce128cb8a6fe8da160fcd7f1e2ed3b!}

{!LANG-5f7a52662830bb8de9afafe731267637!}

{!LANG-e0c822e3ec9a137faf3bbb7d1f5b9b75!}

{!LANG-79b63bafa521488d7b41e4cc244f2080!}

{!LANG-cb7ed689fa5b63f1835087fb0c5e2440!}

{!LANG-f4384a5a4b41fac620c3d337688a8432!} {!LANG-54a5c40dc71c6a43f9023e4104e87d3b!}{!LANG-43063cacfed7a3a3d313c041f98e8f58!}

{!LANG-29767b278c71bb85d676db4373d552e7!}

{!LANG-eb55679b20ab084dc02bc29a96e7beac!}

{!LANG-977089ba100f86c06be0c7b1d085bf28!}

{!LANG-e022b4beac80894fbd904074582bcd4b!}

{!LANG-a3481749d808f79fcfea6fc724375df5!}

{!LANG-7de8589cd090cd822229dbb2461f0f9c!}

{!LANG-da33f5791fdfa67c9ba8229a6f398fc3!}

{!LANG-f42f404960cfacf45f337efff58dd081!}

{!LANG-7a8747cee6e34c9217fdb92a730b7c1d!}

{!LANG-fa2b0cfba66b50b4a253c70300828eee!}

{!LANG-9dab33f25ffc2daea94340f78e82deb9!}

{!LANG-7070b3654df4ba92d4747ccf5d1856c8!}

{!LANG-25e0844fb51a8e34da80cff9be1fb73e!}

{!LANG-aa9b1ab6aa85c5e974b1f6a71396cbc8!}

{!LANG-c36508eef14684f89cde47e58e2ecea6!}

{!LANG-bd748072c051a26f23aeea397048540c!}

{!LANG-fc0df0391570489da5d5cad653ed2596!}

{!LANG-dd715dae94573a15758821e0a7c9ee2f!}

{!LANG-6064bf72bcc1977045fe6ec6556acbd4!}

{!LANG-e1579e81f20b7d4847d2d7c365ebb8b2!}

{!LANG-17fda13b7f08ffdcabf6a070f495a78a!}

{!LANG-f60cee54b2eea5fe77c386a20275c6c5!}

{!LANG-90b1bc5eb43b096e91000140354a4e91!}

{!LANG-5249cc37323e1fcf52aa273d038e2fcd!}

{!LANG-7c33190b688e0b0336fc1f8146e08b6e!}

{!LANG-50f423de10b901ccdff02b791dff36de!}

{!LANG-81796664f65dac1509e4178f2aa1babf!}

{!LANG-5d16522e05068fc67e00c6d4d136ffd6!}

{!LANG-981a58d77107349072f7c6cff24be00f!}

{!LANG-0eed98c7e68b7ca3acbc102bc10abcfc!}

{!LANG-4f753f6edccc02afefce3793410631c8!}

{!LANG-cbf2def35d133696008d9126486f6d6a!}

{!LANG-807ec47a3ca74de00653c02d06b09753!}

{!LANG-624d7ed3042573df63e69980e81ec813!}

{!LANG-374132fa58d2ca984314297807793b8f!}

{!LANG-98fc786334c4fa31f6192f91f509d05e!}

{!LANG-8a1e2573f336e6e27596804b2ee8cd75!}

{!LANG-1fcdb2cd8d802514a1c8c903d566cd1d!}

{!LANG-14c6125a04041f0dc8b87a5d02de1890!}

{!LANG-c74a053f1c0ba1e4b9fe52f0381c6984!}

{!LANG-1976a7af36eb26cfb77fa31c99beb057!}

{!LANG-da93b6572a2f0414db79f02ce4af2249!}

{!LANG-6594b132a4188b86c2021f4aa08fba6a!}

{!LANG-1c2058df76546d28ec692f4768432795!}

{!LANG-f589220073a74117aaa1bb880cb649b7!}

{!LANG-205843f97cfcdcd7bd27e317d6c0f5c9!}

{!LANG-1d73b2a4d0c3c47dd1b8cea948ddf7e5!}

{!LANG-66b21ff694171462cc31777f2c428548!}

{!LANG-84232bfc08ea071c77cffad76b38b5b2!}

{!LANG-87a06b19f2c69c317eb4fc207ecc10f7!}
{!LANG-72fa8bbafbd5594ad431f00ee360a4b2!}

{!LANG-c84d0207a62486482e81085912fbe5f5!}

{!LANG-862a8e27467f72cfbac1d1814aec7130!}

{!LANG-d8c1113fe94261b23c43d8d98bace503!}

{!LANG-79985234d587c2ec033e5b0363a7ca52!}

{!LANG-dd0c6a5ea30d113a52b73ec152a134a8!}

{!LANG-47ce02e19f02efe59847d1bd0334fed6!}

{!LANG-30a72a110c39de15a5673ed9ed0bc475!}

{!LANG-fe61cd1604d36d81fc9c8668bd91af25!}

{!LANG-54f0d0416aed10ed2f113563119db8ce!}

{!LANG-61adcb868b8e96bfa9e53bd0fa67d641!}

{!LANG-e10615f8961690c1090b88d334716139!}

{!LANG-cbce5a2aa5d66da6ebd0f52b4cba2d76!}

{!LANG-4970747c674ba5c28cb23128bb66083e!}

{!LANG-5c27e836b0d92c918eb4f693da367cea!}

{!LANG-ca2bd663d30d574ede9e2bc46277bc01!}

{!LANG-4351f03df7ed5e3a06ab2415ff08ecaa!}

{!LANG-8eb5177ee3209c21411dfaa7fe678124!}

{!LANG-cde1b5a18544dd2c985579983d665509!} {!LANG-a96396be131927482c2cb15a48883398!}

{!LANG-8581b8438d6bec39fe416d7f897e0d0d!}

{!LANG-22fac7598d36dc9b950a98b09c9abd8e!} {!LANG-b3b991e6dfeb092e4e0d95ed8e203445!}{!LANG-65524f9ee2665577fe4770c86cd7d35b!}

{!LANG-7aa610f3213a4b5d4708cb464b97e4a5!}

2) {!LANG-995d82d0626a80ccdc3f79045b2edc8c!}

{!LANG-20dbeaf8e7c6d0ee7191ea1e1dfbead2!}

{!LANG-d58a4be84335d44231e07ce5ef59ad8c!}

{!LANG-66ac02c41362c4e882b61d5e72544677!}

{!LANG-df701d6b20f0245566a47e651a4e159b!}

{!LANG-92cf156b040c3039d6ee2947cefb4947!}

{!LANG-c85c6a6d86a112bcc5aaf66d8cf90d02!}

{!LANG-645d323b8c0f9efde32c96b5a027ade3!}

{!LANG-c20bf72aebd8937df9383509747ee339!}

{!LANG-5dd6793679bc361a3bba998ea58c6ff5!}

{!LANG-2458748a8c506a7a13b98c32e510112c!}

{!LANG-74b435f2f86daa6e5293eb208bc0a89f!}

{!LANG-77f50728033b8ff20f68251cbd44a253!}

{!LANG-cca65850c2533cec6a996a72446c4920!}

{!LANG-ee9c8ca3e430eab25e0b35971eff8ed1!}

{!LANG-e6383a404e94c8c31bc46a34a6abce78!}

{!LANG-ca345e3c73c68f19ced26bd3aa4ab73e!}

{!LANG-49cc10231e05af8669102cd2ca45c2c4!}

{!LANG-6ecae29469abf4f6a84909b36df1ef61!}

{!LANG-f249c7c450390d1660c1b41bd72f3924!}

{!LANG-248a5d134042e8ebd576efae11e0d17c!}

{!LANG-07b07ab2661694fab829b00af1ab0d4c!}

{!LANG-e2b0ca53a350376a86efc14b507ef45f!}

{!LANG-87a06b19f2c69c317eb4fc207ecc10f7!} {!LANG-6442c784b935e288e0881f0fbfadfcab!}

{!LANG-5211b3a5a45aab25788f546eb11a251e!}

{!LANG-b1e608ab098543509c5ef448b600e82b!}

{!LANG-2e4bf10ab23b01ef510c7643c7c09136!}

{!LANG-59528e78251571aba2d10932d9e4cbec!}

{!LANG-2994ed6988172a730b35b69f93ebaa77!}

{!LANG-ad9fcec95e7d53cd2f7c94353ae8aa10!}

{!LANG-1e6e2d19263a6113b423b4c6cdf2fa0b!}

{!LANG-9440f4a499b166da1e412a60e0373560!}

3{!LANG-7c4f1c52e593ae1422f64e1b985ead98!}

{!LANG-11ab50bc964de1cc4d1fed0e78edea0e!}

{!LANG-21004d03e9a3ab0b776fbe9bf117903f!}

{!LANG-e47ef07b7cb0b8998dbdb8f6f729e0c0!}

{!LANG-8631d66e3386bd1406a7ad2368d4ea10!}

{!LANG-7f75057c828767c3242160ab352795a0!}

{!LANG-aa56de3fb532da3b78c4ed1cc806a2db!}

{!LANG-b4ab5351dd3003bb66a048095b6333ee!}

{!LANG-4433e025e7d7772107706ae4c90f4b42!}

{!LANG-85247c405dc799b804fdfa25ca5e8bb5!}

{!LANG-98869dd2140296a61c52edaeb5be640b!}

{!LANG-2077a9a7db1eb4346d5b5a5e4cd9745d!}

{!LANG-c5d9c7eb738cb6f829692fa5cf8225e0!}

{!LANG-3311b095eec121ddaee6774500dad8b6!}

{!LANG-81d187af60fc5445c5e47dbbbbed2cd9!}

{!LANG-acac3e10a986dd3bac7b4818e2486517!}

{!LANG-cd481acbc908f08709caf9690225446d!}

{!LANG-3555cf922137b66c5637c9c3501d2231!}

{!LANG-a91f4198027def45a83fdc1f9bec56d7!}

{!LANG-a16d2bbe0d3a704ea2743765c582263a!}

{!LANG-21f6ec2e54c85ff9f3a0b53a4c0e9cb9!}

{!LANG-ae6dc905b064b7c27a88192aa68622d4!}

{!LANG-7e1776596520b5d17064b244d147b770!} {!LANG-5fc264b5d26c33aad51877fce821b96d!}{!LANG-82e338c545993c8b74b24a668f5f5e62!}

{!LANG-3b1fe25fa095abf7ac313a907fe83399!}

{!LANG-8f7fd2aa3d3ca949a80614646d73c4d9!}

{!LANG-5cd1d7c6e21239d0054da720137a9305!}

{!LANG-b02c092f16b21791454a234d43cadb62!}

{!LANG-ff490dd97e7df428f0dc34967c2724ff!}

{!LANG-4574555a581c57ae45f0864f20acdf69!}

{!LANG-5453b2cf7ee8d9b040159e30181fd05b!}

{!LANG-4b518bc36a1e8639811afb77591ceadd!}

{!LANG-de7f7909ffb98ea6f379cfeb90fdfbaf!}

{!LANG-4abd85f56e1cafd870bcc43548d00a14!}

{!LANG-b37557b09c3c86f5c5b84844e47310ce!}

{!LANG-70a1ccc8095596d5fa4293cf004fc2e4!}

{!LANG-2694c0a941389f814bdf6b0dd6476e10!}

{!LANG-f118a3989f9b19e5a8c4432d2ab06aee!}

{!LANG-1b242ad74550c290e425386085b6a496!}

{!LANG-2615c34d1d4b6fdbefedf90bb8f8a3fd!}

{!LANG-971e43f866f7f2ae6069a5ffb4eb7442!}

{!LANG-2bd8922c76b248398c86a2999b5924cb!}

{!LANG-c04da7e9878e4f00d55cb48bbdbe91f3!}

{!LANG-92198cdcb73969b2161e9a3e34306df1!}

{!LANG-3cd03db23c5dde3216485170c6d3c438!}

2{!LANG-5ddce3e6719853e686848e723c38dc87!}

{!LANG-1760e8f1289dd7c5dc38fda4c8c4ca6a!}

{!LANG-3645567fa695a35ceef3f066e2096b49!}

{!LANG-1ac3bab25578c3ae3a3f2093cf6a1aa7!}

{!LANG-9a9b2cb4d5f54c367bcb62f7f36f5f27!}

{!LANG-ca4c7669746169bd7dab3f87f6414f99!}

{!LANG-af319d0b234c2c1367ea1c994236a4ac!}

{!LANG-6eacf0a8fcae0112e0755598bf2bbe84!}

{!LANG-1f0f58c0c485ced5b5851693fb4ed74f!}

{!LANG-89081df8f8b326a04afd28c25f453205!}

{!LANG-b247e6fed5b877ac01ecb6b2f1d1e1ed!}

{!LANG-32d6d3c36d217dd84d44705e13691a69!}

{!LANG-7026f8b0020e56151e4b642697223ed9!}

{!LANG-9b979b6ec696e852960b7fabeb85907b!}

{!LANG-6253f981e194c4f39ff3fe8cc440465d!}

{!LANG-c6736dd82ca6b0691a7b7b774eee3f6f!}

{!LANG-bd9a2c3951a548f0d6d811d5f5b61ac4!}

{!LANG-bbe9dc82101109b3af8e96dafc5141a2!}

{!LANG-3448bd299fa55a91489fa285d7d93d12!}

{!LANG-b4ae91b73a393463edf6b24fc9181529!}

{!LANG-f0e65f15a20ce6b1f11e613361a322ba!}

{!LANG-a7a407044fd2caf6d75df0b38b8795f2!}

{!LANG-fda14c07386aa605d8dfb109a5cf4f55!}

{!LANG-c990f1b360cefeeab8ee72100cbf42d6!}

{!LANG-558c467ce02a4169635a73d9922605b7!}

{!LANG-f42185b485797a8484104534f8f8f615!}

{!LANG-a0b117fe7ceacbbe10e724466dcdffa3!}

{!LANG-b2b904c9c351d13c64943687b8a6ae07!}

{!LANG-218b732829a6e8be6045e21d3e5a4eff!}

{!LANG-a7de4e5593d98bc30d42c260f1aecd85!}

{!LANG-bc1eb77b209d75e457c1123a426afae7!}

{!LANG-f772c215a8727e5f2e7e1711d7cbc997!}

{!LANG-a5fd2d7c7e4b6c224e3b9418ce182e2a!}

{!LANG-d76c83412df1fb41f7b1792e78a517e4!}

{!LANG-d5135387eccbbe4070035f4c170ab3f6!}

{!LANG-5590aa62f7f9a831e5e9d04706025b68!}

{!LANG-af44ac534440a9cbd889a41d5b624ea0!}

{!LANG-f660c79eab40a4823b7e68cd4dc12ba5!}

{!LANG-384db11f36cbf1ef8ccef821f296ccb4!}

{!LANG-acd5b73a66acf038601a4eb04d324938!}

{!LANG-538d3ebc6e053ca47f2e008206cc0c85!}

{!LANG-fa56255d690181d297560542ebc1e5cf!}

{!LANG-8bb723febef7ce10d05100851f078e66!}

{!LANG-994f63afd88d485857f9d5d3b39fabf6!}

{!LANG-ef9c3bb72be2643e435446691b25779f!}

{!LANG-98ccef1db858a5bfc4a5844e7d2210d4!}

{!LANG-ee90cc42484a15648bf74c258b3608bd!}

{!LANG-043a009f89863fa6cb5b7da851834b95!}

{!LANG-d9f280c1363fb1c644415fb848bdc1d0!}

1) 12

2) 24

3) 48

4) 96

{!LANG-1f1add5ee604c8e9725b6fa9a49a3cd9!}

{!LANG-bc7341aacaec6e1d1c6f7dd605dbc4db!}

{!LANG-6ae816da485f8025a46608c065fd1d28!}

{!LANG-d61a0cf4533889a8b384d160d0f48a5f!}

{!LANG-ef6879aef70ba216092f9f3bdb569452!}

{!LANG-ba9b5918921b5122a49d5e55cfe3f981!}

{!LANG-e083b78d110fe1c42ed3918170a0489e!}

{!LANG-a54ab44e83d617030e4d87455783052b!}

{!LANG-9f54e5a41e69f0cdeb8221024283407d!}

{!LANG-7643023aaf7f784b5d843000a51f1bba!}

{!LANG-12dc2945361cbdeb08aba1286581cae0!}

{!LANG-fbf9d274ff7a901ef6db022384c02dab!}

{!LANG-1e45453249c35648f727d9d90fb963fa!}

{!LANG-358756e0115c1bc5227e35bda81e0999!}

{!LANG-c7f69935626a72e16500bc3dfe8928cd!}

{!LANG-d09a95e23c9b994a295c97ec129aed3f!}

{!LANG-9f594bd441781a68fd62f811c9897e20!}

{!LANG-f3d4e09793c5c8034cb0ef74acd38a04!}

{!LANG-28a73037caef316d829e94fc664b17e0!}

{!LANG-0ed55c9a4ce87981a197c136e5b4b802!}

{!LANG-ba39cd971f307b56a502f377cb55c452!}

{!LANG-2615f20810177d08a566e57a2e2c5067!}

{!LANG-12dc2945361cbdeb08aba1286581cae0!}

{!LANG-1816a4f00269ab9b95dd2c67fdd2ce48!}

{!LANG-dd31fa0734f717a9f9b08bd8fd7e5f2a!}

{!LANG-01c84db44de067efb8116bedfb2ae77a!}

{!LANG-3fa4e4cd2de4196e98e95a50ec1f59d1!}

{!LANG-93bd49d3a2dfc410c1b713fd52b3f578!}

{!LANG-1377c2eb264b822e7a56bc05cbfb7e8e!}

{!LANG-dec2a3c59e7cbea543d6dcbb1949d61c!}

{!LANG-4d50b4d3db84ceb7db89e4b2a0827c3c!}

{!LANG-018bf64599e54774cd802f15bce64ff2!}

{!LANG-cc472542324eb8fb975c1ff91c03d72a!}

{!LANG-8d92222beafdef360ac2484f56e2bd5c!}

{!LANG-8752f4140e3e7d6969e478a655a0b7c9!}

{!LANG-76369552c399befc82455f7c3bc9dd1d!}

{!LANG-1bde1edeb90083e1890dfe47066c2b50!}

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

{!LANG-650798ebae88c97bcf7f965163ef09bf!}

{!LANG-454042df6a9aad9584045d3c2a83dd6a!}

{!LANG-d85bb4e4148a8a7cf854dfd606ebcbdc!}

{!LANG-9b71de3a0551f81055ebca7c0459b3a3!} {!LANG-152a9bd1bbf348e3ab5bff0b08fec8f3!}{!LANG-f851711d9489172524e4bb343247356e!}

{!LANG-4d6bc3eff959fc4d91f4354149726b86!}

{!LANG-47369fb497a244525a3d2f2fcd6e2dbd!}

{!LANG-bbe60123cc0ccd93f42ceef7ab73db63!}

{!LANG-027c97262dc35e78d6e3cb0d5b59483e!}

{!LANG-94f7bccf64dc124ca9194eeb525331b5!}

{!LANG-e07d4daeaf0c84a78a6454cf9d5e583c!}

{!LANG-72289107df2501e19688349c0cf5e685!}

{!LANG-595da1e03122b56b508fe29a7d64f443!}

{!LANG-af923a32be862c1d88c61dbf4a402595!}

{!LANG-5a51d9bb2902dbc8955761d47404c7b1!}

{!LANG-5c04b1fd50a0885fa53564bebea35918!}

{!LANG-22d5f59da069c3c7628e6eb68ae1d13c!}

{!LANG-c083d3c55ba7a06ba017bbef5979228b!}

{!LANG-f9018ca802923fd269869c85d5089173!}

{!LANG-0c12fc155abfa9e8c2b1c04168842b18!}

{!LANG-d20285acfa843fe76ba284d5b6cea689!}

{!LANG-3073f32d59efdef885035281c17f2650!}

{!LANG-ea964a9cba5cd3a46508cb3a3bd89df9!} {!LANG-050395dbb26ce6a0f59afd214e26d5aa!}

{!LANG-47f8c9807433579fa27327f5474c6102!}

{!LANG-dc3c57a038da143b972e23ac3774a8f1!}

{!LANG-e908d435e64e7465341ceff95149d09d!}

{!LANG-0bf651d2a141a8259b6616a454cd68fb!}

{!LANG-886f627f05aed406d84acdaa7e2f6294!}

{!LANG-9b565dd6ee7e7b5fc1ec44f2808c5c98!}

{!LANG-7ff7b9ca2128067c8ebbd8273f6728ee!}

{!LANG-7f8c252f2c5176cb3a8217850ed5cde3!}

{!LANG-a01aae72c869f36a07315a7e536ccbbb!}

{!LANG-6c363e580c2f63e38ba96de20ce0b029!}

{!LANG-a5daf1970c7b2f9e300c47b4d75b13fb!}

{!LANG-97320255291d54ee2e0bf64761a6447e!}

{!LANG-a336e15ca12749702fc7a7e6e5cf3e22!}

{!LANG-ea7f0a48e9179629296be9414f2e249e!}

{!LANG-a175fe9f486bf7f3a5d6dae3849ef805!}

{!LANG-ca61dfc43fe946fc82999a04355fc262!}

{!LANG-d3bb8c61715d2eda4d50c360f518ee7a!}

{!LANG-5f07a98787f86868fc80c01065e14818!}

{!LANG-ec8266e71919dbbee4327ea739ac52c2!}

{!LANG-3537369dfcbcfdb933aad6e7fb6eb4c0!}

{!LANG-9375ca6a4bdaf8885adc0fe1197430ce!} {!LANG-043fc6820aa5166236935facd4368b40!}{!LANG-8aaa44e9de1f9fa394534582cc57bd6f!}

{!LANG-a285c2c1576f8460e0a0875c9cefff48!}

{!LANG-3238dc6793baadac7534215eeaabc22e!}

{!LANG-0d33e886edd3173ad7b6fbd401a5cfad!}

{!LANG-2d03c08980cc916fe99832fd8d1e36b5!}

{!LANG-e63f1c9738f663e30161bfe581fd270d!}{!LANG-dc1c95f45f80f512c832fe0061f105f4!}

{!LANG-7de1b680060943263975e95c6d813e7c!}

{!LANG-98f26b45a1f74952450d9d0ef0e7a34b!}

4) системи за органи

{!LANG-a189584cd3fadb8c01a6620163bbc455!}{!LANG-3f24c53c7fc14a59df684bffa6ad8412!}

{!LANG-53b7d8ec997b47819b8074e57ea63152!}

{!LANG-a50fdce6ed4fc4384f5a1c1485facab9!}

{!LANG-e9aa6760f8e0c5ed4a6c0ac4704945a5!}

{!LANG-d7d04de39e5d6d0dc1227b484ebb2230!}

{!LANG-1bf82a754a6dae1e86e6996363d977fe!}{!LANG-8ca3a4d4f131156d734abbeef708c18a!}

{!LANG-55fe3cdeb273a2e7ddfc0681441748e4!}

{!LANG-c1567322dba611f957cbe4144ed2c069!}

{!LANG-24a140db97de94b10599b728184749c5!}

{!LANG-ab3e04de220d315a1d80958cd610ad25!}

{!LANG-b974547d17599a488054a25329801c16!}{!LANG-55b58eeb853c36240e1ad99e75142961!} {!LANG-703fca6e8a2776f840b9d91474e132ee!}{!LANG-0ae1556a18e860c98773c20280e49bc0!}

1) организъм

{!LANG-2b15fcd913e46be5f079f32915b9bee3!}

{!LANG-567c9fc28033bbca3a4ec7ca64f02473!}

{!LANG-6087fb53ede87518f3fe83b192f77373!}

{!LANG-8adbd586843ad1202e5c97413156d057!}{!LANG-168278bc3181c5ee59474b6fbacd07c7!}

{!LANG-aa95ac0dd8c227364327a31dea1f5eea!}

{!LANG-9073838714e070bc4363c1f382df5ac5!}

{!LANG-b360b9c5e992cbe2a38c157585739502!}

{!LANG-4c487c4b5a74160612f06d64dfee75bf!}{!LANG-a0b2970676ca9218038afa277c41451c!}

{!LANG-88fe2e282f771feefbfa2bed8cc277f9!}

{!LANG-4e2028370a37f8ad9d96b8b7d7c53c22!}

{!LANG-ff6be05ae4d76525f05223193b94d691!}

{!LANG-40c9af943708dbc9c020173b9dfd4c34!}

{!LANG-0d5bb4e222340eef0fcade36b078d175!}{!LANG-ec82dccc6d22aae65cd516c8322b2dca!}

{!LANG-96cef052e6d8bff4d7d8efb4e54435f1!}

{!LANG-a0ad01e576392f6bbcf31e4960012ceb!}

{!LANG-96ea4cb5e860cdd9395f6658215ac915!}

4) наследственост

{!LANG-cd8be4dcb1d43e6d8e57575967bfdeac!}{!LANG-2ebebd9ebc80fda356ddc4ba44dfe18e!}

{!LANG-bf3bd749d6566ae6e6ed1e3f61d6b1e1!}

{!LANG-d15245540e0829c697b3ae9c6c8ba15b!}

{!LANG-fc1da8d2872ed8a1b70b44fea5fdea0a!}

{!LANG-b6ea3d57d1e8c5fe6ef37e0b8d094d72!}

{!LANG-e331cceaaed2d2caadae84047ffa691a!}{!LANG-5ea87c3e599816c35c036a0aa52158c7!}

{!LANG-cc286dd3db6b633a105e4801c9ec7dcc!}

{!LANG-96f3b0e95a3f90782e00005867f5f917!}

3) Екология

{!LANG-6685176ef056389eccd0b98c2ad2b7d1!}

{!LANG-f227263e4537b2f76b4bbf92596a7454!}{!LANG-c0ead3eac21221cc7ab0f49963471e8a!}

{!LANG-215731a7681c371dabdd4110badd5f54!}

{!LANG-d3086bbc4327bde243d6cb5aa3ee33f6!}

{!LANG-719e7f8bbfd72725cc3143d554d0b6e8!}{!LANG-2262591fbbeda1323f6e7d41accd11f1!}

{!LANG-d42399a68029b1878d55bc59b8807322!}

{!LANG-ad5d9f3fea5139a9518d0db5f9860edc!}

{!LANG-a9c339a5820a8643753767364d5f4b24!}

{!LANG-567397169e75f8b0c697859f3955dd82!}

{!LANG-ecd03fbe69ebc46780ab7257ed2b997b!}

{!LANG-95bb9d4af35aae5e8cf5e756898fe2cd!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-73934e144592a904fbfd7ec48291f7a7!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-c99c7baa141952b3fcf770a52d01e34e!}

{!LANG-9bf4587e00fe2889533dec2331ec7f01!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-459d989eddd248d44683acbf6533aa1f!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-a5564eb8a138473b02c106a5f4ca14e8!}

{!LANG-650570d9196f27ba5b961a82b90af13d!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-10d0419ee1c877f99eaec2dc5fce0333!}{!LANG-e9ea15664bde989e1d0837c8372d7254!}

1) клетъчна

{!LANG-74d9b91fa6e17eb237f986e1a699acf3!}

{!LANG-b6b0d21f4cb680ffab654edfbffa3891!}

{!LANG-98ae89031ff412b7195e18263270b9f2!}

{!LANG-071fc6ea4c13efc45b2cecbeb176e28f!}

{!LANG-8b2125fb852c485f338f47e827639103!}

{!LANG-190ada5114e008d9314fbfa383d548dd!}{!LANG-bb04c8eaf71ed9880fc14a96f00e0181!}

{!LANG-be5acddff25340acb6b4bccb816c9f79!}

{!LANG-f2b20f0db8d91e96c143953d05eb26ae!}

{!LANG-6a669fdca520b6ebc5c18c9fad2fbca8!}

{!LANG-95e5d0303e327d139f0d26e2e6bd8137!}

{!LANG-33624c522c2983b9bff62f1009405746!}{!LANG-3a704cfa29356dcd499f3a95274130dd!}

{!LANG-4a343b178b6b47636cdab942a52ffb17!}

{!LANG-25eb1b8dd7b1ba0e31dc46e7375d4472!}

{!LANG-3953623cc9bca5747083af31d73ee538!}

{!LANG-5c6e103604ecc7dcc9029be19d3e6cc4!}

{!LANG-e63f1c9738f663e30161bfe581fd270d!}{!LANG-4ee3bf4e21bb1c94ba3eb9e15b01ddfe!}

{!LANG-2ba40ff6b5c00e5929f8dd460f409fe9!}

{!LANG-f55a740bc9cacc8337c9a89dba3d10d0!}

{!LANG-77404a4a82888a4dcf58f27d9863520e!}

{!LANG-f1c9a7d7f53a3160dc9bf6c270b7661f!}

{!LANG-a189584cd3fadb8c01a6620163bbc455!}{!LANG-bd73c39b776300ffb83f55147609d307!}

{!LANG-de8422ffcb214268fe8b6330cb7af44c!}

{!LANG-00394e765aa21d5496b6950b3b78cb97!}

{!LANG-2ea04e236a9d5bf86c64fe1a27982552!}

{!LANG-a3e1e585df5eb30debcf7ab65aa13f06!}

{!LANG-1bf82a754a6dae1e86e6996363d977fe!}{!LANG-4f5e81be1b3e203b37449501564e68e5!}

{!LANG-aeb18c24c1a62a4422cacf999f021a98!}

{!LANG-b6eb9182cbb9bed0b2fb43fc0bf6fab9!}

{!LANG-ba6e59a31993425e38ea8a8337d47115!}

{!LANG-abcbf7453baba821ce7572dd36bf81f3!}

{!LANG-b974547d17599a488054a25329801c16!}{!LANG-eeccdf02b95ab7b0c5104ed583723930!}

{!LANG-87e46ad3295cfd13287f8c20960aeea5!}

{!LANG-99c8c413d0a3dc3040247f5a38669e62!}

{!LANG-a4f6d5b5d20cd9926602210d59818eb2!}

{!LANG-8adbd586843ad1202e5c97413156d057!}{!LANG-a55ff7360763ac98580e5762f8e1e56c!}

{!LANG-aa95ac0dd8c227364327a31dea1f5eea!}

{!LANG-7b3cfcc949609793978e93327f02b3ac!}

3) Биосфера

{!LANG-09a99ed86eeba2a4f8325729e07e78a4!}

{!LANG-4c487c4b5a74160612f06d64dfee75bf!}{!LANG-03c6675809fe8c813875719a36bb75eb!}

{!LANG-7116bbc6b0065648a13f2ff038a35661!}

{!LANG-f0bd81283cd4a295d98443b3ae626f2b!}

{!LANG-48eaf82c5da0084810f164f27f57fc33!}

{!LANG-0d5bb4e222340eef0fcade36b078d175!}{!LANG-b89c2e3ad539842af2e5e6db2ea2e58f!}

{!LANG-512501e061996e5fb06687b13270be62!}

{!LANG-04e6057d72f2564fe7ab716873100d0b!}

{!LANG-85c0522059f61f703701cf9f2d0b1a8f!}

{!LANG-05d27f7069c696953a8315c1536321e8!}

{!LANG-cd8be4dcb1d43e6d8e57575967bfdeac!}{!LANG-bc9c8d6c225a13d4f4fdfecfc1bc168d!}

{!LANG-f53a7e9a8cc8b471bfdca2606d8955ae!}

{!LANG-2dccb3ac109987cface79dab6f6cc3f1!}

{!LANG-7b31ccf8f94575237ff719ea6b89dc6f!}

{!LANG-3bcc2a4d6a8ce0a95fe46704e1532726!}

{!LANG-e331cceaaed2d2caadae84047ffa691a!}{!LANG-228509ccbd3e05021e09cb967cc9d199!}

{!LANG-7e2d7b79321b63b31768abc236417823!}

{!LANG-bf125936f746bb446a473e7b0ce5b9df!}

{!LANG-a02bb75789a8122b1d4deffcc2841070!}

{!LANG-9edb83ca3d320b28c3e8710fcfacf87d!}

{!LANG-f227263e4537b2f76b4bbf92596a7454!}{!LANG-56a9cba8f72617d286040b72483caf61!} {!LANG-1978a8c6ffa4314f7020fd9f0b4d785e!}{!LANG-6efa0d68a73e79761593aca99b799465!}

{!LANG-215731a7681c371dabdd4110badd5f54!}

{!LANG-4bb5409c57d0acaeea4c910dbc7ab5ce!}

{!LANG-719e7f8bbfd72725cc3143d554d0b6e8!}{!LANG-85022b73679bf7bd86602a597644e682!}

{!LANG-e2f6569477189ceaab32f962777e29a8!}

{!LANG-2e0a5326fcbb14a337a4550b3f2bac49!}

{!LANG-567397169e75f8b0c697859f3955dd82!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-93019212aa2a14ee746452b3c503205d!}

{!LANG-de34c9a64b7ff3f8429f1f1f0b037d8f!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-73934e144592a904fbfd7ec48291f7a7!}{!LANG-0cded815f0e8fb9970086593d574c797!}

{!LANG-3bd855341476f6387697ce8e0b04ff83!}

{!LANG-dfc4f6a1880072d7b7fc501365da5f03!}

{!LANG-fef41de030cf468b7083290734d15a9e!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-fb64f48076e24e165f6fe2f9a726450f!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-459d989eddd248d44683acbf6533aa1f!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-2d2cd9292578cfbd6c8d39c5e54a0e1d!}

{!LANG-006f8fbd927418854ed0df4346c9f892!}

{!LANG-fef41de030cf468b7083290734d15a9e!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-fb64f48076e24e165f6fe2f9a726450f!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-10d0419ee1c877f99eaec2dc5fce0333!}{!LANG-c3a4b0251b706a95cccfdad0b3983760!}

{!LANG-7256aa35d43681f524713326a92cce36!}

{!LANG-c82770df415ffa322605d7798facd7c2!}

{!LANG-02ca09d8350c861e5a9ed2b6072b3f11!}

{!LANG-93222a9e506f2f9038dc42ed5b7df32b!}

{!LANG-190ada5114e008d9314fbfa383d548dd!}{!LANG-042af6c1624f0bdb709b3ed5895df38c!}