Komické otázky pro učitele. "14 znamení, že jste pedagoga" - komiks pro pedagogy

Řekneme vám, jak organizovat den učitele ve škole a nabídnout své pozornosti scénář slavnostního programu na den učitele.

Organizace svátku je samozřejmě svěřena studentům a jejich rodičům.

Za prvé, oni produkují nástěnné noviny: na listu Watmanu, děti chodí flomusy, dali své dlaně, uvnitř svých fotografií na nejpozoruhodnějším věku (1-2 roky) a oni psali krátké gratulace přání. Pokud vaše dlaně máme vícebarevné, noviny budou elegantní a slavnostní. Můžete deklarovat soutěž o nejvíce neobvyklý titul.

Dále, děti přicházejí s otázkami pro rozhovory a otázky o škole a třídě pro hru "Veselé zkoušky". Kromě toho se snažili zjistit nepozorovaně vědět, jaké písně, básně jako je pro učitele (což znamená učitel třídy), a připravit koncertní překvapení.

Dovolená začíná školním zvonem. Elegantní děti stojící za vlastním stranám, uvítají učitele. Každý v rukou květin (žít nebo vyrobený s vlastními rukama). Jsou zase přístupu k učiteli, dávají květinu a dávají své blahopřání v obvyklé nebo poetické formě. Pak začínají lekce, na kterém se každý snaží být aktivní, pozorný, elegantní k zdůraznění slavnosti okamžiku. Po lekcí ve třídě přicházejí rodiče a možná absolventi minulých let. Slavnostní program začíná.

Děti shrnují učitele do novin a požádají o fotografie, aby se naučili své studenty a přečetli si své přání a gratulujeme.

Pak učitel sedí v centru třídy a podnikne rozhovory. Po rozhovoru by mělo ve svém názoru nejzajímavějším nejzajímavějším.

Otázky mohou být takové:

Kdy jste se chtěli stát učitelem? Kde jsi studoval?

Jak jste studoval ve škole? Co si pamatujete ze školního života?

Jaké předměty byly milovány?

Jak staré pracujete ve škole?

Obáváte se před prvním setkáním s třídou?

Co si myslíš, že jde o první lekci?

Co se vám líbí a co se vám nelíbí ve vaší práci?

Váš oblíbený spisovatel, film, barva, hudba, sezóna roku ...

Co si myslíte do školy? A ze školy?

Dlouho jste pracoval ve škole a třídě. Zkontrolujte, zda je dobře znáte.

Kolik podlaží ve škole? Kolik oken ve třídě? Kolik kroků by mělo být překonáno dostat do školy?

Kde je tabulka v kanceláři ředitele? Zbývající? Jaký je název školního bufetu?

Kdo je v naší třídě zájem o sport, hudba ... to. d.

Na konci tohoto rozhovoru si děti přeji svému učiteli všem nejdůvělejším, lehkým, radostným, takže práce přináší méně Chagrinů, a více štěstí, nové objevy a že děti spokojily s jejich úsilím, kreativitou, touha se učit!

Po tom jsou všechny dohromady zasílány do montážního sálu, kde se budou konat události Věnovaný den učitele.

Program pro den učitele "Velká otázka"

Hosté a pozvaní zacvátí místa za stoly pod melodií školních písní. Zvuk fanfares. Vedoucí (mladý muž a dívka) přijdou na scénu.

Juniorský. Dobré odpoledne, milí učitelé!

Dívka. Talentovaný a moudrý!

Mladý muž. Mladý a kreativní!

Dívka. S šustění zlatého listí, Sunny Day v říjnu přichází k vám profesionální dovolenou.

Mladý muž. Srdečně vám blahopřeji, našeho drahých učitelů, šťastný den učitele!

Dívka. Jsme rádi, že vás v této krásné hale přivítáme, kde atmosféra něčeho magického a mimořádného vlády!

Mladý muž. Ty, jehož pyšný učitel jména, přijmout tento program jako dárek!

Dívka. Všichni učitelé v jejich lekcích nás každý den ptají, učedníci, otázky a naučí nás najít odpovědi.

Mladý muž. A dnes budeme měnit role, žádáme vás složité, o velmi složitých otázkách!

Dívka. Scéna je pozvána ... (jméno patronymic pro učitele).

Mladý muž. Bude (a. Oh.) Možná stát na jedné noze po dobu jedné minuty?

Dívka. To je naše velká otázka. Kdo se domnívá, že to může, zvednout červenou kartu, a kdo s tím nesouhlasí - modrá.

(Přednášející způsobuje stůl v blízkosti spojky dvou soupeřů: s modrou kartou a červenou.)

Juniorský(S odkazem na soupeře). A nyní ospravedlnit svůj názor.

(Odpovědi zvuku.)

Dívka.Pozor, čas šel!

(Účastník na minutu stojí na jedné noze.)

Dívka. V tomto sporu získal (a) ... Náš vítěz obdrží cenu, a poražený musí vstoupit do obrazu čističe školy a vylíčit tuto roli po celou dobu dovolené. V tomto pomůžete rekvizit: župan, kbelík s vodou, mop. Oblékněte se a pokračujte do svých povinností.

Juniorský. Náš program pokračuje a

Dívka.Bude (a. Oh.), Žvýkat ščákovi, zároveň výrazně přečetl báseň?

Mladý muž.To je další velká otázka.

Kdo souhlasí? Kdo je proti? Zvedněte karty. (Dva jsou pozváni na scénu.) Zdůvodněte si volbu.

(Účastník jí čokoládu, zároveň čtení nějaké básně.)

Dívka. Vítěz obdrží cenu, a poražený bude v době volání času, zaznamenává všechny následující otázky a nejzajímavější momenty programu s posuvným trupem! Start!

Mladý muž. Scéna je pozvána (jméno pro patronymic pro učitele).

Může opakovat taneční pohyby, které naši moderátor zobrazí?

Dívka.Kdo si myslí, že může, zvedne červenou kartu, která věří, že neexistuje, modrá. (Dva jsou pozváni na scénu.) Zdůvodněte si volbu.

(Dívka ukazuje taneční pohyby, se učitel opakuje.)

Juniorský. Náš vítěz dostane cenu, a poražený na jevišti nafoukne balóny - čím více, tím lépe.

Dívka. Scéna je pozvána (jméno pro patronymic pro učitele).

Může ... nafoukněte bublinu od žvýkačky?

Mladý muž.

(Účastník se snaží nafouknout bublinu žvýkačky.)

Dívka.Vítězem je cena a poražený provede nájezdu "Clean - záruka zdraví!". Vaším úkolem je po celou dobu dovolené obejít ty, které jsou přítomny s ověřením čistoty obuvi, rukou, oblečení, krků, uší atd. A na žádost vedení pravidelně hlásí o výsledcích práce.

Juniorský. Scéna je pozvána (jméno pro patronymic pro učitele).

Bude účastník naší soutěže po dobu 10 sekund říct 10 komplimenty sám?

Dívka. Kdo souhlasí? Kdo je proti? (Dva jsou pozváni na scénu.) Zdůvodněte si volbu.

(Prezentace členů doplňuje do 10 sekund.)

Mladý muž.Vítěz je cena a loser je takový úkol. Na ulici podzim, slush, nejsme dost slunečního tepla. Na naší dovolenou budete slunce. Každé dvě minuty musíte hlásit, že nás zahříváte se svým teplem, takže jsme se opravdu cítili v teple. Klíčová fráze: "Já jsem slunce!"

Dívka. Scéna je pozvána (jméno pro patronymic pro učitele).

Může náš další účastník se zavázanýma očima připojit slon (rovinný obraz na stojanu) ocas na příslušné místo?

Mladý muž.Kdo souhlasí? Kdo je proti? (Dva jsou pozváni na scénu.) Zdůvodněte si volbu.

(Účastník se zavázanýma očima se snaží připojit slonový ocas.)

Dívka. Vítěz obdrží cenu a poražený na fázi záhyby z papíru letadla a nechat je v hale po celou dobu dovolené.

Juniorský. Shrneme se a zkontrolovat naše účastníky s našimi úkoly a děkujeme jim potlesk! A teď vám chceme ukázat malou muzikálu na téma rozhovoru učitele a studentem našimi studenty.

Učitel. (zpívá na motiv písně "Nemůžu jinak").

Neexistují žádné alarmy ani spánek, žádný den.

Mnohem práce znamená ...

Odpusťte mi tři dvojčata,

Nemohl jsem jinak ...

Nebojím se přestupku a hádek,

V řece přestupku Kanet ...

A v deníku takový prostor,

A na první pětku.

Dostaneš nemocný - přijdu,

Osobně dal hřečku.

Můžu dělat všechno, všechno může

Budete mít vynikající student.

Student (zpívá na motivu "Instalační technik Marsham").

Není dobré, ne vynikající,

Ale neexistuje hořká, as ne!

Jsme zdravý a bez hořčičných kusů,

Učitelé - velký hello!

Učitel.(zpívá na motiv písně "dopisu z repertoáru odrozeného).

Chci se vás teď zeptat

Chci zjistit, co se děje,

Pomoz mi, pomoz mi.

Chci také svou duši.

Student (zpívá na motiv písně "ty nezbytné").

Nedívejte se na mě, ne nutné, není třeba,

A vaše mozky nejsou mi alarmující.

Řekni mi, jak pro mě - co to je nutné, co to je nutné

Možná řeknu, co se vám líbí.

Učitel.(zpívá na motiv písně "Zima v srdci" z repertoáru skupiny "hosty z budoucnosti").

Z vašich bobků,

Z páteře

Celá škola plaká

A míříme oba.

Budu se v klidu

Od tohoto slova

Když se najednou rozhodnete

Chytrý, aby se stal znovu.

Vezmi

Od svého stolu -

Už jsem velmi přísný.

Od jeho strany

Vyjměte podnět!

Slyšíš mě, ano?

Student(zpívá na motiv písně "Co jsi myslel?" Ze repertoáru skupiny "nehoda").

Navštívil jsem knihovnu na poslední zimu

Druhý den jsem se nepovažoval za plešatý.

Dále jsem se naučil dvě vzorce, definice je jedna,

A poslouchal mě, z nějakého důvodu jste řekl: "Nic!"

Rozuměl jsem, že je to náznak! Stále se chytím na mouchu,

Ale není jasné, co přesně jste myslel?

Tak jsem nechápal, co jsi myslel

Takže jsem nechápal, co jsi myslel!

Ne, není to jasné, co jsi myslel!

No, přesně to, co jsi myslel?

Co jsi myslel, co jsi myslel, co jsi měl?

Učitel. (zpívá na motiv písně "bez mě" z repertoáru A. Pugacheva).

Vím, roztomilý, vím, že s vámi:

Opět se naučili lekci.

A doufejme, že možná marně

Zeptám se vás, přítele.

(Vybere podvádět list u studenta.)

Student.

Bez postýlky k odpovědi

Vůbec to není snadné.

Bez postýlky nemocného ptáka I

Létám s jedním křídlem.

Učitel.

Nehledejte ji, můj miláčku,

Teď už pozdě.

Najdete ji, krásnou

A pak jsme zpíváme.

Student(zpívá na motiv písně "Oh, plné, plné bitvy").

(Cribs z kapes a rukávů!)

Oh, plný plné netopýrů

Pronájem, které potřebujete, neučíte.

Proč tak krutě

Dva dát podnět.

Učitel.(zpívá na motiv písně "Investice" z repertoáru skupiny "brouci").

Měl jsem názor: Bez pochybností,

Plná veškerá neschopnost a nevědomost nic, ale!

Na základě chování je vytvořen dojem:

Odstraňte vám do chodby, oh, je čas na dlouhou dobu!

Spolu.Oh, Širší než vesmír Mount My

OHH, OH, OH, OH, OH, OHH.

Student(zpívá na motiv písně "Promiň mi věřit mi" z repertoáru A. Pugacheva).

Stalo se to, že je to vidět, je to osud

Bez diplomu - ani tady ani tady.

Je to vidět, znalosti přijdou jen jednou,

Chápu jen teď!

Co je ve světle všeho dražší?

Odpovím, nic není tání:

Škola a učitelé.

Promiň, věř mi - omlouvám se teď.

Promiň, věřte mi - chytřejší a lepší budu teď!

Učitel.

A já nebudu pustit nikam!

Dívka a mladý muž (spolu). Milujeme tě, učitele! Šťastný svátek na nová setkání!

Vítáme všechny k kvízu věnovaným dni učitele. Učitel je naším všem. Výuka práce je čestná a vděční. Učitel je vždy zvláštní postoj - je důvěryhodný, on je oceňován.

Kvíz do dne učitele se skládá ze tří bloků. První blok se skládá z vážných otázek, druhý - od komiksu. Třetí blok je věnován problematice školy jako celku.
Všechny otázky jsou zodpovězeny.

1. Na začátku našeho kvízu chci vám dát hádanku. Kdo jde?

Přijde do školy brzy,
Má velké plány:
Učit děti psát,
Myslet, vypočítat, rozhodnout.
Odpovědět: Mluvíme o učitele

2. Jaký druh velkých učitelů víte?
Odpovědět: L.n. Tolstoy, Kd.. Shushinsky, A. V. Lunacharsky, dopoledne, A.m. Gorky, S.YA. Marshak

3. Jaké jsou filmy, příběhy, příběh věnovaný učitelům, víte?
Odpovědět: "Poučení francouzské" - Valentina Rasputinův příběh, "První učitel" - příběh spisovatele Chingiza Aitmatova, film "Big Change"

4. Co si myslíte, že oslaví den světového učitele?
Odpovědět: Ano, tato dovolená byla založena pod záštitou UNESCO v roce 1994. To je den - 5. října, den učitele se slaví ve více než sto zemích světa.

5. Jaký je student nejoblíbenějším učitelem?
Odpovědět: Možná několik možností pro odpovědi. Jedna ze dna může být taková: "Student, který se učí dobře, dělá včasné úkoly. Žák s pečlivého chování. "

II. Druhý blok kvízu - komiksu

1. V takovém případě student říká: "Co, já, Pushkin?"
Odpovědět: To se říká v případě, kdy odpověď nezná odpověď na otázku. S největší pravděpodobností, to je věřil, že pushkin (on je génius!) Znal všechno

2. Jak student odpoví na otázku, že podle jeho názoru nebyla dříve vysvětlena učitelem?
Odpovědět: "Nepřijeli jsme"

3. V takovém případě řekněte: "hrát školu?"
Odpovědět: mluvíme O dětské hře procházející mimo školní zdi. A učitelé a učedníci v takové škole - herní postavy

4. Jaký druh čtenáře vyslovuje učitele třídy Junior, když jsou děti velmi hanebné?
Odpovědět: "Chek-chok, zuby na háku"

5. Jaké jsou pět postav dětských příběhů, karikatur, počítání, pohádky, jména (jména), která začínají písmenem "H"?
Odpovědět: Chipollino, Chip (a Dale), Chizhik-Pyzhik, Chuk (a Gek), Chapaev, "Strašák" a další

III. Třetí blok kvíz - otázky o škole

1. Co znamená výraz: "Připraven na lekci"?
Odpovědět: To znamená, že se provádí domácí úkoly, a pravidla, věty, plánovaný odstavec

2. Kdo je tak dobrý a kdo je takový bubeník? Co se od sebe liší?
Odpovědět: Téměř nic, tohle je student, který studuje bez triples. Odhady pro čtvrtletí a pro rok má jen dobré a vynikající

3. Spur je jedním z prvků, které slouží k ovládání koně. A jaký je vztah toto slovo do školy?
Odpovědět: Takže v kolečkovém jazyce znamená slovo "postýlka"

"Před" oslovené zkušené učitele pro radu: Jak pomoci dítěti vyrovnat se s negativními emocemi na začátku školní rok?

První neúspěchy základní školy

Je těžké se dítě naučit psát krásně a rychle číst. Strach, než kritika způsobuje neochotu sedět u stolu. Co dělat? "Je to s výhodou několik týdnů před 1. zářím, začněte připravovat na školu, - radí Larisa Mikhalenko, učitele primární třídy Vyšší kategorie TSO TSARITSYNO č. 548. - Ošklivý rukopis je snadno opraven. Pokud má dítě problémy s dikcí, neagantuje žádná písmena, vlaštovky zakončení, bude psát a číst bude nesprávně, dokud nebude tento problém povolen. V tomto případě stojí za to kontaktovat řečový terapeut.

Pokud se dítě nevyrovnává studium, zeptejte se učitele, dokud neřeknete na tabuli, nechte ho odpovědět. Při čtení hlasité pouze první odstavec, který bylo zaručeno, že se dítě učí doma. Když je dítě nakresleno ke studiu, potřeba takových požadavků zmizí. "

První učitel

Je přísný a náročný, na rozdíl od milostného učitele mateřské školy, jehož dítě má vynikající kontakt. Pro dítě je obtížné zvyknout si na novou osobu. Co dělat? "Snažte se najít první učitel, s nimiž bude vaše dítě psychologicky pohodlné," říká Larisa Mikhalenko. - Připojte rodičovskou intuici. Když si vyberete školu a třídu, měli byste věnovat pozornost učitelům. Například, pokud je dítě velmi aktivní, a učitel je pomalý, mluví s uspořádáním, tahem hlasu, určitě se navzájem obtěžují. Stává se však, že rodiče jsou s učitelem spokojeni a školák si o něm stěžuje. Pak má smysl obrátit se na psychologa. Často rodiče obviňují dítě, s ohledem na jeho rozmarný, nebo učitele, myslel si, že nebyl profesionální. A nevidíte celý obraz úplně. Měl jsem případ, kdy dívka pocházející ze školy, neustále se stěžovala na mé rodiče na mě. Jako psycholog vysvětlil, tak manipulovala maminka. Na radu specialisty jsem začal volat její máma každou noc a říct, jak jsme během dne sdělili. A další ráno, vyhrožujeme spolu s rozebranými konfliktly. Mezi námi byl dobrý vztah. "

Neklidné dítě

Nemůže sedět lekci. Spinning jako Yula. Nudí se, chci hrát a bláznit ... Co dělat? "Každé dítě je schopno sedět při 40 minutách. V mladších stupních každých 20 minut, děti mění svou činnost, umožňuje soustředit se jejich pozornost. Někdy fidget závisí na skutečnosti, že rodiče vedou dítě do školy za minutu před začátkem tříd. Přirozeně, první lekce, a pak celý den bude dítě rozmazané. Bude nervózní kvůli pocitu šílenství. To bude mít vliv na jeho dokonalost. Doporučuje se přinést dítě do školy 15 minut před první lekcí, aby se mohl připravit na třídy, chatovat se spolužáky, "doporučuje učitel.

DOMÁCÍ PRÁCE

Po letní prázdniny Pro dítě je obtížné si zvyknout na to, co potřebujete nejen sedět u stolu, ale také provést domácí úkoly.

Co dělat? "Rodiče by měli určit, jaký plán a exekuční algoritmus domácí práce Vhodné pro jejich dítě. Někdo jako začíná jednoduchý úkol. Další - krmený nad obtížnou rovnici a pak vyřešit světelné úkoly. Pro třetí, vynikající stimul je sportovní sekce večer. V tomto případě můžete souhlasit s mladým sportovcem, že lekce jsou prováděny přísně před školením. Mnoho dětí lépe vnímají informace o slyšení. Někdy dospělí nechtějí přečíst kapitolu dítěte z učebnice. Nadarmo! Pokud je dítě tak pohodlnější, nebude poškozena. Koneckonců, můžete si přečíst odstavce. V žádném případě nemůže pod dítětem odsoudit učitele, říkají, jak moc se zeptala. Pokud máte na tom stížnosti, je lepší je diskutovat s učitelem osobně, "připomíná Larisa Mikhalenko.

Přechod střední třídy

Od nynějška je vše jiné: nové vybavení, nový rozvrh a objekty. A co je nejdůležitější, různí učitelé. Co dělat?

"V mnoha dětí, které procházejí do páté třídy, snižuje výkon. Dítě nemůže zvyknout na různé pedagogy. Neváhejte se obrátit na psycholog - jeho pomoc bude neocenitelná. Děti na začátku pátého ročníku jsou velmi unaveni z neobvyklých nákladů, tak po škole, dát dítě hodinu k odpočinku. Zpočátku dělat lekce, "radí Lana Prince, učitel s 26 lety starý, učitel angličtiny.

Bílá vrána

Dítě rychle a nyní především ve třídě. Cítí bílý havran. Co dělat? "Fyzicky všechny děti se vyvíjejí různými způsoby, a někdy ti, kteří jsou před nebo naopak, nezachytí ostatní se cítí nemocní. Některé dívky již používají kosmetiku a diskutovat data, jiní nemají zájem. A první začnou učit po druhé, "říká Svetlana Smirnova, učitele ruské a literatury. - v tomto případě diskutujte o tomto problému třídní učitelka. Učitelé si užívají autorit. Školáci je poslouchat. Můžete připojit školní psycholog. Ale nedomáhejte dítě změnit a často s ním promluví, že neexistují žádné identické lidi. "

Takové různé děti

Mé dítě je těžké komunikovat se spolužáky. Co dělat? "Rodiče mohou pomoci dětem vyřešit tyto problémy," pokračuje Svetlana Smirnova. - Naučte ho najít kompromisy a vyjednávat. Pro školačky velká důležitost Má mimoškolní komunikaci. Během společných cest a dalších mimoškolní aktivity Děti najdou nová témata pro diskusi, společné zájmy. " Mnoho dětí lépe vnímají informace o slyšení. Přečtěte si je!

Mimoškolní čtení

Dítě zbožňuje hrnky a sekce. Ale škola se zdráhá.

Co dělat? "Není třeba ho zakázat, aby se zapojil do hudby, sportu nebo v divadelní dílně. Podporovat všechny své snahy. Zároveň však připomínají, že bez osvědčení s dobrými odhady na univerzitě neudělat, "říká Lana. "Každý školák tvrdí:" Nechci se naučit! " "Je nutné motivovat správně," dodává psycholog Alena Lipatova. - Chvalte ho za dobré známky, nezapomeňte připomenout jeho úspěchy v minulosti. Pokud je zoufalý s jeho neúspěchy, podporuje to. "

Konflikty

Syn nechce jít do školy kvůli konfliktu se spolužáky a učitelem. Ukázalo se, že ti kluci, se kterými přestal, vynalezli ho posměšné přezdívky. Co dělat?

"Pokud školák předtím střetává se spolužáky, bylo zřejmé, že se bál opakování hádky. Rodiče budou muset najít správné řešení tohoto problému s dítětem. Pokud se chlapec sám ocitne způsob, jak se dostat z situace, "doporučuje psycholog Alena Lipatova. - Pozvěte ho, aby se dohromilo v tom, co se stalo a rozvíjelo řadu chování. Pokud je problém v rozporu s učitelem, je situace obtížnější. V tomto případě musí rodiče poslouchat druhou stranu - mluvit s učitelem - a učinit jejich závěry. "

Studenti středních škol dospělých život

Dospívající syn je vyprávěn o tom, co byl unavený z učení. Chce stát se více dospělými a začít pracovat. Alespoň školník. Co dělat? "Obvykle se děti zdají být touha jít do stěračů, kdyby vám rodiče neustále připomněni, že je nutné předat zkoušku," říká Lana. - Uvedení na něj a učitele. V důsledku toho teenager chápe s hrůzou - na všechno, co potřebuje maskovat, ne dost času nebo sil. Odtud a protest. Jak se jejich rodiče chovají? Po 9. ročníku se s ním promluvte o svých plánech do budoucna. Musí se rozhodnout sám, jaká profese obdrží. Doporučuje se jít do vzdělávací instituce, kterou si vybere. A řekni častěji: "Budeš uspět!" V tomto věku je podpora nesmírně důležitá. " "Nemus potřebovat vyšší Bala v literatuře, pokud miluje matematiku. Je lepší soustředit se na jeho milovaný předmět a častěji říct, jak moc nový a zajímavý může zjistit, zda pokračuje v tréninku, "dodává psychologa. - V dospívání Děti jsou nakonfigurovány pro sociální komunikaci. To je také dobrá motivace: "Nechci jít do školy? Ale co přátele, zajímavé rozhovory? "

Strach z ese.

Moje dcera je vynikající studium, nicméně se bojí jeho zkoušky, která bude muset tento rok vzít. Co dělat? "Zpravidla se většina EGE bojí dvou kategorií školáků - vynikající studenty a slabé učedníky. První je děsivá, aby nedošlo k nejvyššímu hodnocení. Jak se snaží tolik? Druhá je děsivá, že jsou selhávají. A v tom a jinak studenti potřebují učitele. Učitele školy Dnes, stažený četnými zprávami a jinak, není fyzicky schopen připravit každý student střední školy. Někdy je něco přehlédnuto. A další pomoc v tomto bodě je zárukou univerzálního klidu, "doporučuje Svetlana Smirnova. - Další možností - může být nabídnuta učiteli další úkoly Podle principu: Silná pomoc slabí. Když vynikající studenti vysvětlují zaostávání. Výhody a další: Některé opakování, jiné jsou absorbovány a učitel řídí pouze proces. Samostatně, jak důležité rodiče sami udržují klid. Více než kdysi slyšeli maminky a tatínky se snaží vyřešit Úkoly EGE Na internetu a když to nemohou dělat, panika: "Jednou jsem se rozhodl, jak tato zkouška dá mé dítě?" Je lepší diskutovat o svých zkušenostech s kolegy nebo přáteli za zavřenými dveřmi, ale ne s vaším dítětem, který v tomto případě bude určitě nakazit vaše nepokoje a obavy. Obecně není nutné diskutovat o problematice domácí školy v negativním klíči. Je nepravděpodobné, že by dítě pomohl. "

Školní láska

Můj syn zažívá, že po letních prázdninách se škola pohybovala na jiném stole. Obává se, že ztratí její přílohu.

Co dělat? "Ať už dítě říká, že, protože láska nefungovala ven, už nebude jít do školy, ve skutečnosti chce jít ještě přitahovat pozornost předmětu svého sympatie," věří Svetlana SMIRNOVA. "Společně, provést změnu v obraze, přijít s novým účesem, upravte svůj šatník. Ve vysokých školách jsou takové akce rodičů důležité a potřebné. Nenechte to v sobě, soustředit se na mé utrpení. Nechte ho nutně jít do divadel, navštíví tematické festivaly, komunikuje více s jinými vrstevníky. "

Jak rozvíjet dítě ke studiu?

Doporučuje Natalia Cherry, rodinný psychologa, učitele, autor seminářů ", kteří jsou takoví úspěšní děti", "adolescentní strategie", "jak zvýšit talentované dítě" a další.

1. Při přípravě do školy je důležitější nebere v úvahu intelektuální úroveň, ale psychologickou a fyziologickou zralost. 2. Úspěchy dítěte by měly způsobit radost rodičů. Víra v jeho úspěch, důvěra a schválení - základ dětinské konzistence a činnosti ve škole. Rodičovské obavy a celková kontrola dělají dítě nejistý v jejich schopnostech. 3. Nemá smysl dát dítě do školy před 6,5 roku. I když dítě přečte dokonale a snadno řeší úkol, je psychologicky nezralý, nebude nudit u stolu. 4. Vlhkost ve škole není nejzákladnějším ukazatelem úspěchu dítěte. Podporovat jeho zájmy a koníčky. Pak se promoce bude vaše dítě harmonicky rozvinutou osobností.

5. Výběr školy, raději to vzdělávací instituceve kterých rodiče odkazují na spojence. 6. Ale necítit se rozvíjet všechno v dítěti a okamžitě. Je nutné jasně definovat jeho jasná schopnost a v první fázi, aby na něm vsadil. 7. Nepřekračujte dítě další aktivity V ateliérech, sekcích a kruzích. Do poloviny roku se všichni poprvé hromadí psychologická únava. 8. Získat dítě, aby se domácí potřeby z první třídy. Úkol rodičů a učitelů není dělat učení, ale inspirovat nové znalosti a dovednosti.

Nové standardy

Ministerstvo školství schválilo nový standard pro studenty středních škol. To je upřesněno, jak a co by mělo být studováno v 10. a 11. ročnících.

Takže školáci budou povinni studovat: tělesná výchova, OBZH, ruský jazyk a literatura, matematika, historie (může být nahrazena novou položkou "Rusko na světě"). Jiné disciplíny se týkají počtu zvolených a distribuovaných na 6 požadovaných oblastí: "Filologie", " Cizí jazyky"," Sociální vědy "," Matematika a informatika "," Přírodní vědy"" Fyzická kultura a Obzh ". Student bude muset zvolit jeden směnný kurz z každého. A několik dalších položek, například: "design", "psychologie", "astronomie" nebo "art". Důležitá funkce Nový standard je zavedení profilu učení. Otáčení na B. univerzita třetího věkuStudent si vybere, ve kterém směru se chce specializovat na další. Nový standard Pro studenty středních škol je zaveden v září 2013.

Dnešní komické povinnosti učitele jsou věčné sny a naivní přání školáků, kteří nikdy nebudou realitou. Ale nikdo vás nepopíraje, abyste sen - zde jsou děti a sen!

Jel jsem na toto téma a něco se stalo. Vážení učitelé, léčit s humorem - vy sami v dětství alespoň jednou asi něco takového))

Tyto povinnosti učitele mohou být použity na jakékoli kreativní školní akci, zejména v den učitele a v den samosprávy - mimochodem, kdy se koná? Nebo každý je jiný? Můžete ještě 1. dubna.

Jak učinit odpovědnost učitele:

Ve formě komiksu ve škole;

Jako protestní nota - komiks samozřejmě;

Ve formě starověkého svitku nalezeného během vykopávek (zde říkají, a to i v pravěku, se školáci snili stejně!

No, teď přímo sami

Komické povinnosti učitele

oči studentů.

Učitel je povinen:

1. Mluvit studenta pozdě na lekci:

Od 1 do 15 minut: - Prosím, posaďte se, nezačali jsme bez tebe!

Od 15 do 30 minut: - přátelský, polovina lekce již uplynula, co tím myslíš marně? Jděte lépe v jídelně, koláč s pokusem o compotik!

2. Pokud byl učitel sám pozdě na lekci, druhý den může přijít do školy jen se svými rodiči.

3. Učitel je povinen otočit svůj mobilní telefon na chodbě a odstranit ji do kapsy nebo v sáčku. Pokud učitel učitele alespoň jednou volá během lekce, studenti si stěžují ředitele.

4. Pokud se na lekci bude učitel zaznamenán pro čtení knihy, budou odebrány a budou uvedeny na konci školního roku. S opakovaným porušením bude kniha okamžitě převedena jako dárková knihovna.

5. Učitel je povinen nosit školní uniforma, Nenoste šperky a nepoužívejte kosmetiku - jste stále vůbec!

6. Učitel je povinen zcela odstranit frázi ze svého projevu, obracející křehké psychice studentů, jmenovitě:

Deník na stole, okamžitě!

Zítra půjdu do školy jen s rodiči!

Odpověď není pravda!

Hodnocení Neuspokojivé!

7. Ostatní fráze, těžké pro citlivé dětské uši, by měly být nahrazeny konzumnějšími. Například namísto slov:

Dnes píšeme diktát zítra - ovládání v matematice, a ve středu máte na téma závěrečný test! -

učitelé by měli říci:

Kdo chce, píše dnes diktát. Jiní mohou jít domů.

Kdo si přeje test. Neběžte zbytek.

Milovníci Rebs, Shararad a testy mohou psát ve středu celkový test na téma pokryté. Ti, kdo dávají přednost jiným typům hádanek, mohou být zdarma.

8. Všechny zmeškané lekce bez ohledu na příčinu SKIP musí učitel fungovat, jinak nebude mít možnost dodržovat sezení.

9. Všechny otázky rodičů, jak je jejich vyrovnanost, učitel je povinen odpovědět, že chlapec je nadaný na génius a génius často zůstal nepochopitelný i se svými rodiči.

10. Na vlastní otázce, proč některé povinnosti a kde právo, odpověď je:

Drahý učiteli! Vždy máte jedno bezpodmínečné právo - být tvými učedníky! Použijte toto právo na všechny 100!

S přáním pouze příjemných povinností,

Vaše Evelina Sixternhenko.

Konečně, důležitá "učitelka" dovolená. Po oficiálních akcích můžete odpočinout trochu a vtip. Dobrý vtip, smích, zábava nejen zvýšit náladu, ale také přispívají k podpoře zdraví.

Komický kvíz na den učitele je obzvláště vhodný pro ty, kteří se rádi usmívají. Odpovědi na otázky jsou uvedeny na konci kvízu.

1. Z kterého Basni I.A. Krylová slova:
"Užitečné osvícení?
Je užitečné, slova nejsou o tom;
Ale osvícení volání
Jsme často luxusní volba ... "

2. Při nutnosti studovat silně zvládnout znalosti, co se nazývá, co je obvykle "hlodat" (podle známé frazeologie)?

3. Jak se navzájem souvisí student, který nedosáhli dobrých výsledků a hvězd

5. Jaký druh potravin je obvykle uvedeno v případě, kdy existují omezení špatných předních studentů?

6. Jaký je název hry ověřování paměti?

7. Jaký výraz používají učitele, mluvíte, že potřebujete číst něco od začátku do konce?

8. Jak učitel zodpovídá za bolest?

9. V jakém krabici na chvíli odešleme věci?

10. Jak se běžně nazývají školní školy, spousta čtení, pilně zabývající se (obvykle brýle)?

11. Jak studenti říkají, unaveni ze svých studií, "si stěžují na hlavu"?

12. Jaký je název školy-komoditní název hodnocení "neuspokojivé"?

13. Které boty šel do školních studentů v 50. letech, 60. letech?

14. Co je obvykle "šroubování" učitelem, když přijmou rozhodující, restriktivní opatření?

Odpovědi na otázky kvíz

1. Bass "Chervonets"
2. Žula žulová věda
3. "Hvězdy z nebe nestačí"
4. Odpověď: Yura Barankin a Kostya Malinin z Valery Medveděvův příběh "Barankin, být člověk!"
5. O sladkém jídle. "Pojďme odejít bez sladké"
6. "Take, ano, pamatujte si"
7. "Od kůry na krustu"
8. "A já nebuňuji, kuře je potěšeno ..."
9. Vložte do dlouhého krabice
10. botanik
11. "Tower Demolides, Resides"
12. Barca.
13. V Botakh.
14. Zašroubujte matice