Zvukový systém ruského jazyka a jeho grafika. Hlavní rysy fonetické struktury anglického jazyka Fonetická struktura

Než přistoupíme k provádění fonetické analýzy s příklady, upozorňujeme vás na skutečnost, že písmena a zvuky ve slovech nejsou vždy stejné.

Písmena- jedná se o písmena, grafické symboly, pomocí kterých je sdělován obsah textu nebo nastíněna konverzace. Písmena se používají k vizuálnímu vyjádření významu, vnímáme je očima. Písmena se dají číst. Když čtete písmena nahlas, tvoříte zvuky – slabiky – slova.

Seznam všech písmen je pouze abeceda

Téměř každý student ví, kolik písmen je v ruské abecedě. Je to tak, celkem je jich 33. Ruská abeceda se nazývá azbuka. Písmena abecedy jsou uspořádána v určitém pořadí:

ruská abeceda:

Celkově se používá ruská abeceda:

• 21 písmen pro souhlásky;
• 10 písmen - samohlásky;
• a dva: b (měkké znaménko) a b (tvrdé znaménko), které udávají vlastnosti, ale samy neurčují žádné zvukové jednotky.

Zvuky ve frázích často vyslovujete jinak, než jak je zapisujete písemně. Kromě toho lze slovo použít více písmen než zvuky. Například „dětinské“ – písmena „T“ a „C“ splývají v jeden foném [c]. Naopak počet zvuků ve slově „blacken“ je větší, protože písmeno „U“ se v tomto případě vyslovuje jako [yu].

Co je fonetická analýza?

Znějící řeč vnímáme sluchem. Fonetická analýza slova znamená charakteristiku zvukové kompozice. Ve školních osnovách se taková analýza často nazývá analýza „zvukového dopisu“. Takže ve fonetické analýze jednoduše popisujete vlastnosti zvuků, jejich charakteristiky v závislosti na prostředí a slabičné struktuře fráze, spojené společným slovním přízvukem.

Fonetický přepis

Pro analýzu zvukových písmen se používá speciální přepis v hranatých závorkách. Například pravopis je správný:

• černá -> [ч "О́рный"]
• jablko -> [yablaka]
• kotva -> [yakar "]
• strom -> [yolka]
• slunce -> [sontse]

Schéma fonetické analýzy používá speciální znaky. Díky tomu je možné správně identifikovat a rozlišit mezi zápisem písmen (pravopis) a zvukovou definicí písmen (fonémy).

• foneticky analyzované slovo je uzavřeno v hranatých závorkách -;
• měkká souhláska se označuje transkripčním znakem [’] - apostrof;
• šok [´] - stres;
• ve složitých slovních tvarech z více kořenů se používá vedlejší přízvukový znak [`] - gravis (neprocvičuje se ve školních osnovách);
• písmena abecedy Y, Y, E, E, L a B se v přepisu (v učebních osnovách) NIKDY nepoužívají;
• pro zdvojené souhlásky se používá [:] - znak délky výslovnosti hlásky.

Níže jsou uvedena podrobná pravidla pro pravopis, abecedu a fonetické vlastnosti a analýzu slov s příklady online v souladu s celoškolními normami moderního ruského jazyka. Pro profesionální lingvisty je přepis fonetických charakteristik ozvláštněn akcenty a dalšími symboly s doplňkovými akustickými znaky samohlásek a souhláskových fonémů.

Jak provést fonetický rozbor slova?

Následující schéma vám pomůže provést analýzu písmen:

• Napište potřebné slovo a řekněte ho několikrát nahlas.
• Spočítejte, kolik samohlásek a souhlásek obsahuje.
• Označte přízvučnou slabiku. (Stres s intenzitou (energií) vybírá určitý foném v řeči z řady homogenních zvukových jednotek.)
• Rozdělte fonetické slovo po slabikách a uveďte jejich celkový počet. Pamatujte, že sekce slabik v se liší od pravidel dělení slov. Celkový počet slabik vždy odpovídá počtu samohlásek.
• V přepisu seřaďte slovo podle zvuku.
• Napište písmena z fráze do sloupce.
• Před každým písmenem v hranatých závorkách uveďte jeho definici zvuku (jak je slyšet). Pamatujte, že zvuky ve slovech nejsou vždy stejné jako písmena. Písmena "b" a "b" nepředstavují žádné zvuky. Písmena "e", "e", "u", "i", "a" mohou znamenat 2 zvuky najednou.
• Analyzujte každý foném samostatně a oddělte jeho vlastnosti čárkami:
  • u samohlásky označujeme v charakteristice: zvuk samohlásky; šok nebo bez stresu;
  • v charakteristice souhlásek označujeme: souhláskový zvuk; tvrdé nebo měkké, znělé nebo neznělé, zvučné, párové / nepárové v tvrdosti-měkkost a znělé-hluchoty.
• Na konci fonetické analýzy slova nakreslete čáru a spočítejte celkový počet písmen a zvuků.

Toto schéma je praktikováno ve školních osnovách.

Příklad fonetické analýzy slova

Zde je ukázka fonetické analýzy pro slovo „fenomén“ → [yivl'en'n'iye]. V tomto příkladu jsou 4 samohlásky a 3 souhlásky. Jsou zde pouze 4 slabiky: I-vle′-no-e. Stres padá na druhého.

Zvuková charakteristika písmen:

i [y] - přízvuk, nepárový měkký, nepárový znělý, zvučný [a] - samohláska, nepřízvučný v [v] - přízvuk, párový tvrdý, párový zv.l [l '] - přízvuk, párový měkký, nepárový . .. zvuk, zvučný [e ′] - samohláska, přízvuk [n ’] - souhlas, spárovaný měkký., nepárový. zv., zvučný a [a] - samohláska., nepřízvučný [y] - ak., nepárový. měkké, nepárové zvuk, zvučný [e] - samohláska, nepřízvučná _________________________ Celkem jev ve slově - 7 písmen, 9 hlásek. První písmeno "I" a poslední "E" znamenají dva zvuky.

Nyní víte, jak sami provádět analýzu zvukových písmen. Dále je uvedena klasifikace zvukových jednotek ruského jazyka, jejich vzájemné vztahy a pravidla transkripce pro analýzu zvukových písmen.

Fonetika a zvuky v ruštině

Jaké jsou tam zvuky?

Všechny zvukové jednotky jsou rozděleny na samohlásky a souhlásky. Samohlásky jsou zase perkusivní a nepřízvučné. Zvuk souhlásky v ruských slovech je: tvrdý - měkký, zvučný - hluchý, syčivý, zvučný.

Kolik zvuků je v ruské živé řeči?

Správná odpověď je 42.

Při fonetické analýze online zjistíte, že na tvorbě slov se podílí 36 souhlásek a 6 samohlásek. Mnoho lidí má rozumnou otázku, proč existuje taková zvláštní nekonzistence? Proč je to jinak celkový počet zvuky a písmena v samohláskách i souhláskách?

To vše lze snadno vysvětlit. Počet písmen při účasti na tvoření slov může znamenat 2 zvuky najednou. Například dvojice měkkost-tvrdost:

• [b] - energický a [b '] - veverka;
• nebo [d] - [d ’]: home - to do.

A některé nemají páru, například [h '] bude vždy měkké. Pokud pochybujete, zkuste to říct pevně a ujistěte se, že je to nemožné: proud, packa, lžíce, černá, Chegevara, chlapec, králík, třešeň, včely. Díky tomuto praktickému řešení naše abeceda nedosáhla bezrozměrných měřítek a zvukové celky se optimálně doplňují a vzájemně splývají.

Samohlásky ve slovech ruského jazyka

Samohlásky na rozdíl od melodických souhlásek plynou volně z hrtanu jakoby v chorálu, bez překážek a napětí vazů. Čím hlasitěji se pokusíte vyslovit samohlásku, tím více budete muset otevřít ústa. A naopak, čím hlasitěji se budete snažit souhlásku vyslovit, tím energičtěji zavřete ústa. Toto je nejvýraznější artikulační rozdíl mezi těmito třídami fonémů.

Důraz v jakýchkoli slovních tvarech může dopadnout pouze na zvuk samohlásky, ale existují i ​​samohlásky nepřízvučné.

Kolik samohlásek je v ruské fonetice?

V ruské řeči se používá méně samohláskových fonémů než písmen. Existuje šest perkusních zvuků: [a], [and], [o], [e], [y], [s]. Připomeňme, že existuje deset písmen: a, e, e, a, o, y, s, e, i, y. Samohlásky Е, Е, Ю, Я nejsou „čisté“ zvuky a v transkripci se nepoužívají.Často, když dopis rozebírá slova, důraz padá na vyjmenovaná písmena.

Fonetika: charakteristika přízvučných samohlásek

Hlavním fonematickým rysem ruské řeči je jasná výslovnost samohláskových fonémů v přízvučných slabikách. Přízvučné slabiky v ruské fonetice se vyznačují silou výdechu, delším trváním zvuku a jsou vyslovovány nezkreslené. Protože jsou vyslovovány jasně a expresivně, je zvuková analýza slabik s přízvučnými samohláskami mnohem jednodušší. Pozice, ve které zvuk nepodléhá změnám a zachovává si svůj základní vzhled, se nazývá silnou pozici. Tato pozice může být obsazena pouze přízvučnou hláskou a slabikou. Nepřízvučné fonémy a slabiky zůstávají ve slabé pozici.

• Samohláska v přízvučné slabice je vždy v silné pozici, to znamená, že je vyslovována jasněji, s největší silou a trváním.
• Samohláska v nepřízvučné poloze je ve slabé pozici, to znamená, že je vyslovována s menší silou a ne tak zřetelně.

V ruském jazyce si pouze jeden foném "U" zachovává své neměnné fonetické vlastnosti: ku ku ru za, tablet, u chu si, u lov, - ve všech polohách se vyslovuje zřetelně jako [u]. To znamená, že samohláska "U" nepodléhá kvalitativní redukci. Pozor: na písmenu může být foném [y] označen i jiným písmenem „U“: müsli [m'u ´sl'i], klíč [kl'u ´ch ’] a tak dále.

Analýza zvuků přízvučných samohlásek

Samohláska [o] se vyskytuje pouze v silné pozici (při přízvuku). V takových případech se "O" nezmenšuje: kočka [ko' t'ik], zvonek [kalako' l'ch'yk], mléko [malako '], osm [vo'c'im'], hledat [paisko ' vaya], dialekt [go' var], podzim [o's'in '].

Výjimkou z pravidla silné pozice pro „O“, kdy se nepřízvučné [o] také vyslovuje zřetelně, jsou pouze některá cizí slova: kakao [kakao „o], patio [pa" tio], rádio [ra „dio] , boa [bo a "] a řada služebních jednotek, například odborová č. Zvuk [o] v písmu se může projevit dalším písmenem "ё" - [o]: turn [t'o'rn], bonfire [cas't'o'r]. Nebude těžké rozebrat zvuky zbývajících čtyř samohlásek v pozici pod přízvukem.

Nepřízvučné samohlásky a zvuky ve slovech ruského jazyka

Je možné provést správnou zvukovou analýzu a přesně určit vlastnosti samohlásky až poté, co je ve slově kladen důraz. Nezapomeňte na existenci homonymie v našem jazyce: pro "mok - zamo" na a na změnu fonetických kvalit v závislosti na kontextu (případ, číslo):

• Jsem doma [ya to ma].
• Nové domy [ale "vie da ma"].

PROTI nepřízvučná poloha samohláska je upravena, to znamená, že se vyslovuje jinak, než se píše:

• hory - hora = [go "ry] - [gara"];
• je online = [o "n] - [a nla" yn]
• posudek = [s'id'e "t'i l'n'itsa].

Podobné samohláskové změny v nepřízvučných slabikách se nazývají snížení. Kvantitativní při změně trvání zvuku. A kvalitní redukce, kdy se změní charakteristika původního zvuku.

Stejná nepřízvučná samohláska může změnit své fonetické vlastnosti v závislosti na pozici:

• především s ohledem na přízvučnou slabiku;
• na absolutním začátku nebo konci slova;
• v nahých slabikách (skládají se pouze z jedné samohlásky);
• vlivem sousedních znaků (b, b) a souhlásky.

Takže se to liší 1. stupeň redukce... Je vystaven:

• samohlásky v první předpjaté slabice;
• zjevná slabika na samém začátku;
• opakující se samohlásky.

Poznámka: Abychom provedli analýzu zvukového písmena, první předpřízvučná slabika se neurčuje z „hlavy“ fonetického slova, ale ve vztahu k přízvučné slabice: první nalevo od ní. V zásadě to může být jediný předšokový: nemístní [n'iz'd'e'shn'iy].

(otevřená slabika) + (2-3 předpřízvučné slabiky) + 1. předpjatá slabika ← přízvučná slabika → přízvučná slabika (+ 2/3 přízvučné slabiky)

• vpřed -di [fp'ir'i d'i '];
• e-naturally-nno [yi s't'e's''v'in: a];

Jakékoli další předpřízvučné slabiky a všechny dodatečně přízvučné slabiky při analýze zvuku odkazují na redukci 2. stupně. Říká se tomu také „slabá pozice druhého stupně“.

• polibek [pa-tsy-la-wa't ’];
• modelovat [ma-dy-l'i'-ra-wat '];
• spolknout [la'-sta -ch'ka];
• petrolej [k'i-ra-s'i'-na-yy].

Redukce samohlásek ve slabé pozici se také liší ve stupních: druhý, třetí (po tvrdém a měkkém souhlas., To je mimo osnovy): učit se [uch'i'ts: a], být otupělý [acyp'in'e't '], doufat [over'e'zhda]. Při doslovné analýze se redukce samohlásky na slabé pozici v poslední otevřené slabice (= na absolutním konci slova) projeví velmi mírně:

• pohár;
• bohyně;
• s písněmi;
• otočit se.

Analýza zvukových písmen: iotované zvuky

Foneticky písmena E - [ye], E - [yo], Yu - [yu], I - [ya] často označují dva zvuky najednou. Všimli jste si, že ve všech uvedených případech je doplňkový foném "Y"? Proto se tyto samohlásky nazývají iotované. Význam písmen E, Y, Y, Y je určen jejich polohovou polohou.

Při fonetické analýze tvoří samohlásky e, e, yu, i 2 zvuky:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] v případech, kdy jsou:

• Na začátku slova "Yo" a "U" vždy:
  • - ježek [yo' zhyts: a], vánoční strom [yo'lach'ny], ježek [yo' zhyk], kapacita [yo' mkast '];
  • - klenotník [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], sukně [yu' pka], Jupiter [yu p'i't'ir], svižnost [yu 'rkas't '];
• na začátku slova "E" a "I" pouze pod přízvukem *:
  • - smrk [ye'l '], jdu [ye' w: y], myslivec [ye' g'ir'], eunuch [ye' vuh];
  • - jachta [ya'hta], kotva [ya'kar '], yaki [ya'ki], jablko [ya' blaka];
  • (* provést zvukově-doslovnou analýzu nepřízvučných samohlásek "E" a "I", další fonetický přepis, viz. níže);
• v pozici bezprostředně za samohláskou "E" a "U" vždy. Ale "E" a "I" v přízvučných a nepřízvučných slabikách, s výjimkou případů, kdy se tato písmena nacházejí za samohláskou v 1. předpřízvučné slabice nebo v 1., 2. přízvučné slabice uprostřed slov. Fonetická analýza online a příklady pro konkrétní případy:
  • - přijímač [pr'iyo'mn'ik], zpěv t [payot], klování t [klyuyo ´t];
  • -yu rveda [ayu r'v'ed'da], zpívat t [payu 't], tát [t'yu t], kabina [kayu 'ta],
• za dělicím tělesem "b" znak "E" a "U" - vždy a "E" a "I" pouze pod přízvukem nebo na absolutním konci slova: - objem [ab yo'm], střelba [ syo'mka], adjutant [adyu "ta'nt]
• za dělícími měkkými "b" znaky "E" a "U" - vždy a "E" a "I" pod přízvukem nebo na úplném konci slova: - rozhovor [intyrv'yu´], stromy [d' ir'e' v'ya], přátelé [druz'ya'], bratři [brat'ya], opice [ab'iz'ya'na], vánice [v'yu'ha], rodina [s'em' jo']

Jak vidíte, ve fonemickém systému ruského jazyka je stres rozhodující. Největší redukci procházejí samohlásky v nepřízvučných slabikách. Pokračujme ve zvukové analýze zbývajících iotovaných a podívejme se, jak mohou stále měnit své vlastnosti v závislosti na prostředí ve slovech.

◊ Nepřízvučné samohlásky„E“ a „I“ označují dva zvuky ve fonetickém přepisu a jsou psány jako [YI]:

• úplně na začátku slova:
  • - jednota [yi d'in'e'n'i'ye], smrk [yilovy], ostružiny [yizhiv'i'ka], jeho [yivo'], egoza [yigaza'], Yenisei [yin'is 'hej ], Egypt [yig'i'p'it];
  • - leden [yi nva'rsky], jádro [yidro'], sarkastické [yiz'v'i't '], label [yirli'k], Japonsko [yipo'n'iya], jehněčí [yign'o'nak ];
  • (Jedinými výjimkami jsou vzácné cizojazyčné slovní formy a názvy: kavkazský [ye wrap'io'idnaya], Eugene [ye] vgeniy, European [ye wrap'e'yits], diecéze [ye] par'archia atd.) .
• bezprostředně za samohláskou v 1. předpřízvučné slabice nebo v 1., 2. přízvučné slabice, kromě umístění na absolutním konci slova.
  • včas [svayi vr'e'm'ina], vlaky [payi zda'], pojďme jíst [payi d'i'm], přejet [nayi w: a't '], belgický [b'il'g' i' yi c], studenti [uch'a'sh'iyi s'a], věty [pr'idlazhe'n'iyi mi'i], marnivost [suyi ta'],
  • štěkat [la'yi t '], kyvadlo [ma'yi tn'ik], zajíc [z'yi ts], pás [po'yi s], prohlásit [zayi v'i't'], projevím [ prayi v 'l'u']
• po dělícím znaku tvrdé "b" nebo měkké "b": - intoxikuje [p'yi n'i't], vyjadřuje [izyi v'i't '], oznamuje [abyi vl'e'n'iye], jedlé [to je dobré].

Poznámka: Pro petrohradskou fonologickou školu je charakteristické „škytavka“ a pro moskevskou školu „škytavka“. Dříve se iotrované „Yo“ vyslovovalo s více akcentovaným „ye“. Se změnou hlavních měst, prováděním analýzy zvukových písmen, dodržují moskevské normy v ortoepii.

Někteří lidé v plynulé řeči vyslovují samohlásku „já“ stejným způsobem ve slabikách se silným a slabým postavením. Tato výslovnost je považována za dialekt a není spisovná. Pamatujte, že samohláska „já“ pod přízvukem a bez přízvuku se vyslovuje jinak: fér [ya ´rmarka], ale vejce [yi yzo´].

Důležité:

Písmeno "I" za měkkým znakem "b" také představuje 2 zvuky - [YI] v analýze zvukových písmen. (Toto pravidlo platí pro slabiky v silné i slabé pozici). Vezměme si ukázku zvukového dopisu online parsování: - slavíci [salav'yi '], na kuřecích stehýnkách [na ku'r'yi' x "ponožkách], králík [cro'l'ich'yi], žádná rodina [s'im'yi '], soudci [su´d'yi], nikdo není [n'ich'yi'], potoky [ruch'yi'], lišky [l's'yi]. Ale: Samohláska "O" po měkkém znaku "b" je přepsána jako apostrof měkkosti ['] předchozí souhlásky a [О], i když při vyslovení fonému lze slyšet iotaci: vývar [bul'o'n], pavilon n [pav'il'on'n], podobně : pošťák, žampion, shino n, tovaryš n, medailon n, prapor n, gilotina, karagno la, minion a další.

Fonetická analýza slov, když samohlásky "U" "E" "E" "I" tvoří 1 zvuk

Podle pravidel fonetiky ruského jazyka dávají uvedená písmena na určité pozici ve slovech jeden zvuk, když:

• zvukové jednotky "E" "U" "E" jsou pod napětím po nepárové souhlásce v tvrdosti: w, w, c. Potom označují fonémy:
  • jo - [o],
  • e - [e],
  • yu - [y].
  Příklady online analýzy podle zvuků: žlutá [žlutá], hedvábí [sho'lk], celek [celek], recept [r'itse'ft], perla [zhe'mch'uk], šest [ona je '], sršeň [she´ rshen'], padák [parashu´ t];
• Písmena „I“, „U“, „E“, „E“ a „I“ označují měkkost předchozí souhlásky [’]. Jediná výjimka je pro: [w], [w], [c]. V takových případech v úderné poloze tvoří jednu samohlásku:
  • ё - [o]: voucher [put'o'fka], světlo [l'o'hk'iy], medová houba [ap'o'nak], herec [act'o'r], dítě [rib ' o 'nak];
  • e - [e]: pečeť [t'ul'e'n '], zrcadlo [z'e'rkala], chytřejší [umn'e' ye], dopravník [canv'e' yir];
  • I - [a]: koťata [kat'a'ta], jemně [m'a'hka], přísaha [k'a'tva], vzal [v'a'l], matrace [t'u f'a ´ k], labuť [l'ib'a' zhy];
  • yu - [y]: zobák [cl'u'f], lidé [l'u' d'am], brána [shl'u'c], tyl [t'u'l'], kostým [cas't 'mysl].
  • Poznámka: ve slovech vypůjčených z jiných jazyků přízvučná samohláska „E“ ne vždy signalizuje měkkost předchozí souhlásky. Toto poziční změkčení přestalo být v ruské fonetice povinnou normou až ve XX století. V takových případech, když provádíte fonetickou analýzu skladby, je takový zvuk samohlásky přepsán jako [e] bez předchozího apostrofu měkkosti: hotel [ate'l '], ramenní popruh [br'ite'l'ka], test [te'st] , tenis [te' n: is], kavárna [cafe'], bramborová kaše [p'ure'], ambre [ambre'], delta [de' l'ta], tender [te' nder], mistrovské dílo [shede' vr], tablet [tablet 't].
• Pozornost! Po měkkých souhláskách v předpjatých slabikách samohlásky "E" a "I" procházejí kvalitativní redukcí a jsou transformovány do zvuku [a] (kromě [c], [g], [w]). Příklady fonetické analýzy slov s podobnými fonémy: - zerno [z'i rno'], země [z'i ml'a'], ve sely [v'i s'o'ly], zvonění [z'v ' a n'i't], les [l'i sleep'y], metitsa [m'i t'e'l'itsa], per po [p'i ro'], přinesl slabý [pr' in'i sl'], pletené [v'i z't '], la gat [l'i g't'], pětistruhadlo [p'i t'o'rka]

Fonetická analýza: souhlásky ruského jazyka

V ruštině je naprostá většina souhlásek. Při vyslovování souhláskového zvuku naráží proudění vzduchu na překážky. Jsou tvořeny orgány artikulace: zuby, jazyk, patro, vibrace hlasivek, rty. Díky tomu se v hlase objevuje šum, syčení, pískání nebo sonorita.

Kolik souhlásek je v ruštině?

K jejich označení se používá abeceda 21 písmen. Při provádění analýzy zvukových písmen to však zjistíte v ruské fonetice souhlásky více, konkrétně - 36.

Analýza zvukových písmen: jaké jsou souhláskové zvuky?

V našem jazyce jsou souhlásky:

• tvrdý měkký a vytvořte odpovídající dvojice:
  • [b] - [b ’]: b anan - b strom,
  • [v] - [v ']: na výšku - v un,
  • [g] - [g ']: město - vévoda,
  • [d] - [d ']: da acha - d delfín,
  • [z] - [z ’]: z won - z ether,
  • [k] - [k ’]: k onfeta - k yangaroo,
  • [l] - [l ']: l odka - luks,
  • [m] - [m ']: magie - sny,
  • [n] - [n ']: nový - n ektar,
  • [p] - [p ’]: p alma-p yosik,
  • [p] - [p ']: pomashka - p jed,
  • [s] - [s ’]: s ovenir - yurprise,
  • [t] - [t ’]: t uchka - t yulpan,
  • [f] - [f ’]: příznak - f evral,
  • [x] - [x ']: x ořech - x hledač.
• Některé souhlásky nemají pár tvrdý-měkký. Nespárované zahrnují:
  • zvuky [f], [c], [w] jsou vždy pevné (life, cycl, myš);
  • [h ’], [sch’] a [th ’] jsou vždy měkké (dcera, častěji tvoje).
• Zvuky [w], [h ’], [w], [u‘] v našem jazyce se nazývají syčení.

Souhláska může být vyjádřena - hluchá, stejně jako zvučný a hlučný.

Podle stupně šumu-hlasu je možné určit znělost-hluchotu nebo znělost souhlásky. Tyto vlastnosti se budou lišit v závislosti na způsobu formování a zapojení orgánů artikulace.

• Sonorní (l, m, n, p, d) jsou nejzvučnější fonémy, obsahují maximum hlasu a trochu šumu: lev, rai, nol.
• Pokud se při vyslovování slova při zvukové analýze tvoří hlas i šum, pak máte před sebou znělou souhlásku (g, b, z atd.): zavod, b lid o, w z n.
• Při vyslovování neznělých souhlásek (n, s, t a dalších) se hlasivky nenapínají, vydává se pouze šum: st opka, f ishk a, kost yum, ts irk, zashit.

Poznámka: Ve fonetice mají souhláskové zvukové jednotky také dělení podle charakteru tvoření: smyčcový (b, p, d, t) - štěrbina (š, š, v, s) a způsob artikulace: labiální (b , p, m), labiodentální (f, v), přední lingvální (t, d, z, s, c, w, w, sch, h, n, l, r), střední lingvální (d), zadní lingvální ( k, g, x) ... Názvy jsou uvedeny na základě artikulačních orgánů, které se podílejí na produkci zvuku.

Tip: Pokud právě začínáte cvičit fonetické rozebírání slov, zkuste si přitisknout dlaně k uším a vyslovit foném. Pokud se vám podařilo slyšet hlas, pak je vyšetřovaný zvuk znělou souhláskou, ale pokud je slyšet hluk, pak je hluchý.

Tip: Pro asociativní komunikaci si pamatujte fráze: "Ach, nezapomněli jsme na přítele." - tato věta obsahuje absolutně celou množinu znělých souhlásek (kromě dvojic měkká a tvrdost). „Styopko, chceš sníst trochu škůdců? - Fi!" - podobně tyto náznaky obsahují množinu všech neznělých souhlásek.

Polohové změny souhlásek v ruštině

Zvuk souhlásky, stejně jako samohláska, prochází změnami. Jedno a totéž písmeno foneticky může znamenat různý zvuk v závislosti na obsazené pozici. V toku řeči je zvuk jedné souhlásky přirovnáván k artikulaci souhlásky umístěné vedle ní. Tento efekt usnadňuje výslovnost a ve fonetice se nazývá asimilace.

Poziční omračování / vyjadřování

V určité poloze funguje pro souhlásky fonetický zákon hluchoty vyjádřené asimilace. Znělá párová souhláska je nahrazena neznělou:

• na absolutním konci hláskového slova: but w [no'sh], sníh [s'n'ek], zeleninová zahrada [agaro't], klub [klu'p];
• před neznělými souhláskami: nezapomenu-me-ne a [n'izabu't ka], obh vatit [apkh vat'i't ’], tu ornik [ft o'rn'ik], dýmka a [mrtvola a].
• při online analýze doslovného zvuku si všimnete, že neznělá párová souhláska před znělou souhláskou (kromě [y '], [v] - [v'], [l] - [l '], [m] - [m'] , [n] - [n '], [p] - [p']) také znělé, to znamená, že je nahrazeno vlastním znělým párem: vzdát se [zda'ch'a], kosit [kaz 'ba'], mlácení [malad 'ba'], žádost [pro'z'ba], hádat [adgada't'].

V ruské fonetice se neznělá hlučná souhláska nekombinuje s následnou znělou hlučnou, kromě zvuků [в] - [в ']: šlehačka. V tomto případě je přepis obou fonémů [s] a [s] stejně přípustný.

Při analýze hlásek slov: celkem, dnes, dnes atd. se písmeno „G“ nahrazuje fonémem [v].

Podle pravidel zvukově-literárního rozboru v koncovkách „-th“, „-jeho“ přídavných jménech, participiích a zájmenech se souhláska „Г“ přepisuje jako zvuk [v]: červená [krasnava], modrá [s' i'n'iva] , bílý [b'e'lava], ostrý, plný, bývalý, ten, tento, koho. Vzniknou-li po asimilaci dvě souhlásky stejného typu, splývají. Ve školních osnovách fonetiky se tento proces nazývá kontrakce souhlásek: oddělené [peklo: 'il'i't'] → písmena "T" a "D" jsou redukována na zvuky [d'd'], bessh chytrý [ b'ish: u 'mny]. Při analýze složení řady slov v analýze zvukového písmene je pozorována disimilace - proces je opakem asimilace. V tomto případě se společný rys dvou sousedních souhlásek změní: kombinace „GK“ zní jako [xk] (místo standardního [kk]): lehký [l'oh'kh'k'iy], měkký [m' ah'kh ' k'iy].

Měkké souhlásky v ruštině

Ve schématu fonetické analýzy se apostrof ['] používá k označení měkkosti souhlásek.

• Ke změkčení párových pevných souhlásek dochází před "b";
• měkkost souhláskového zvuku ve slabice v psaní pomůže určit následující samohlásku (e, e, i, y, i);
• [u ’], [h’] a [th] jsou ve výchozím nastavení pouze měkké;
• zvuk [n] je vždy změkčen před měkkými souhláskami "Z", "S", "D", "T": claim [pr'iten'z 'iya], review [r'iceen'z' iya], důchod [pen 's' iya], ve [n'z'] fir, face [n'z '] iya, ka [n'd'] idat, ba [n'd '] it a [n'd '] ivid , blo [n'd '] in, stipe [n'd'] ia, ba [n't '] ik, vi [n't'] ik, zo [n't '] ik, ve [n' t '] il, a [n't'] ichny, ko [n't '] text, rem [n't'] racio;
• písmena "Н", "К", "Р" během fonetické analýzy složením mohou být změkčena před měkkými zvuky [h '], [u']: sklo ik [stack'n'ch'ik], změnit ik [sm 'e ′ N'sh'ik], ponch ik [po'n'ch'ik], zedník ik [kam'en'n'sh'ik], bulvár ina [bul'va'r'sh'ina], boršč [ Boršč'];
• často zvuky [z], [s], [p], [n] před měkkou souhláskou podléhají asimilaci tvrdostí-měkkost: stěna [s't'en'nka], život [zhyz'n '], zde [ z'd'es'];
• abyste správně provedli analýzu zvukových písmen, vezměte v úvahu slova výjimky, kdy se souhláska [p] vyslovuje pevně před měkkými zuby a rty, stejně jako před [h '], [u']: artel, krmivo, kornout, samovar;

Poznámka: písmeno „b“ po souhlásce nepárové v tvrdosti / měkkosti v některých slovních tvarech plní pouze gramatickou funkci a neukládá fonetickou zátěž: studium, noc, myš, žito atd. V takových slovech se při analýze písmen v hranatých závorkách před písmeno "b" umístí pomlčka [-].

Polohové změny u párových znělých-neznělých před syčícími souhláskami a jejich přepis při analýze zvukového písmena

Chcete-li určit počet zvuků ve slově, musíte je vzít v úvahu. polohové změny... Párové znělé-neznělé: [d-t] nebo [z-s] před syčením (w, w, w, h) jsou foneticky nahrazeny sykavou souhláskou.

• Abecední rozbor a příklady slov se syčivými zvuky: přijít [pr'iye'zhzhii], vzpoura [vash e'stv'iye], izzh elta [i'zhzh elta], zmáčknout [zzh a'l'its: a].

Nazývá se jev, kdy se dvě různá písmena vyslovují jako jedno úplná asimilace podle všech indicií. Při provádění analýzy zvukového písmena slova musíte jeden z opakujících se zvuků v přepisu označit symbolem zeměpisné délky [:].

• Kombinace písmen se syčivým "szh" - "zzh" se vyslovují jako dvojitá tvrdá souhláska [w:] a "ssh" - "zsh" - jako [w:]: zmáčknuté, šít, bez pneumatiky, vlézt dovnitř .
• Kombinace "zzh", "zzh" uvnitř kořene při analýze zvukového písma se zapisuje v transkripci jako dlouhá souhláska [w:]: řídím, kvílím, později, otěže, kvas, spálený.
• Kombinace „střed“, „zh“ na rozhraní kořene a přípony / předpony se vyslovují jako dlouhé měkké [ш ':]: skóre [ш': о´т], písař, zákazník.
• Na křižovatce předložky s dalším slovem na místě „mid“ se „zch“ přepisuje jako [uch'ch ']: bez čísla [b'esh' h 'isla'], s něčím [uch'ch' emta]...
• Při analýze zvukového písmene kombinace „pt“ je „dch“ na křižovatce morfémů definováno jako dvojité měkké [h ':]: pilot [l'o'ch': hic], molod ik [little' h ': ik], nahlásit [ach ': o´t].

Cheat sheet pro asimilaci souhlásek v místě vzdělávání

• nt → [ni ':]: štěstí [ni': a's't'ye], pískovec [n'isch ': a'n'ik], obchodník [razno'sh': uk], dlážděný, výpočty, výfuk, Průhledná;
• zch → [uch ’:]: řezbář [r’e’sch’: uk], nakladač [gr’sch ’: uk], vypravěč [rask’sch’: uk];
• gh → [u ':]: přeběhlík [p'ir'ibe' u': uk], muž [musch ': i'na];
• shh → [u ':]: pihovatý [v'isn'shch': ity];
• stch → [u ':]: tvrdší [jo'sh': e], bič, praskání;
• zd → [u ':]: buster [abye'sh': uk], zbrázděný [baro'sh ': ity];
• ssch → [yy':]: rozdělený [rasch ': ip'i't'], štědrý [rasch ': edr'ils'a];
• marně → [h'ch ']: odštěpit [ach'sh' ip'it '], odlomit [ach'sh' o'lk'ivat '], marně [ch'ch' etna], důkladně [h ' sh 'at'el'na];
• pt → [h ’:]: hlásit [ach’: o′t], vlast [ach ’: izna], řasnaté [r'is'n'i'h': to je];
• dch → [h ’:]: podtržení [pach’: o'rk’ivat ’], nevlastní dcera [pach’: ir’itsa];
• zmáčknout → [w:]: zmáčknout [w: a't ’];
• zzh → [f:]: zbavit se [ilh: y't ’], zapálit [ro'zh: yk], odejít [uyizh: a't’];
• ssh → [w:]: přinesl [pr'in'osh: th], vyšíval [rush: y'ty];
• zsh → [w:]: nižší [n'ish: y'y]
• thu → [pc], ve slovních tvarech s „co“ a jeho odvozeniny, když provádíme analýzu zvukového písmene, píšeme [pc]: takže [pc o'by], vůbec ne [n'e ′ zasht a] , něco [ kus o n'ibut '], něco;
• Čt → [h't] v jiných případech doslovné analýzy: snílek [m'ich't at't'il '], pošta [po'ch't a], preference [pr'itpach't' e'n 'iye] a TP;
• chn → [shn] ve slovech-výjimky: samozřejmě [kan'eshn a ′], nuda [sku'shn a ′], pekárna, prádelna, míchaná vajíčka, maličkost, ptačí budka, rozlučka se svobodou, hořčičná omítka, hadr, také jako v ženských patronymiích končících na "-ichna": Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna atd.;
• chn → [ch'n] - abecední analýza pro všechny ostatní možnosti: báječný [skazach'n], dacha [da'ch'n th], jahoda [z'im'l'in'i'ch'n th], probudit se, zataženo, slunečno atd .;
• zhd → místo spojení písmen „zhd“ je přípustná dvojí výslovnost a přepis [ш ’] nebo [ks’] ve slově déšť a ve slovních tvarech z něj vytvořených: deštivý, deštivý.

Nevyslovitelné souhlásky ve slovech ruského jazyka

Během výslovnosti celého fonetického slova s ​​řetězcem mnoha různých souhlásek může dojít ke ztrátě jednoho nebo druhého zvuku. V důsledku toho jsou v ortogramech slov písmena postrádající zvukový význam, takzvané nevyslovitelné souhlásky. Aby bylo možné správně provést fonetické analýzu online, nevyslovitelná souhláska se v přepisu nezobrazí. Počet zvuků v takových fonetických slovech bude menší než počet písmen.

V ruské fonetice, nevyslovitelné souhlásky zahrnují:

• "T" - v kombinacích:
  • stn → [sn]: místní [m'es'n'y], rákos [trans'n''i'k]. Analogicky můžete provést fonetický rozbor slov lichotivý, upřímný, slavný, radostný, smutný, účastný, známý, deštivý, zuřivý a další;
  • stl → [sl]: šťastný ive [‘‘: asl ’’ ’”], šťastný ive, svědomitý, vychloubačný (výjimka slov: kostnatý a pošta, v nich se vyslovuje písmeno „T“);
  • ntsk → [nsk]: obr [g'iga'nsk], agentura, prezidentský;
  • sts → [s:]: šestky od [ona: o´t], sněz mě [vzye's: a], přísahám [cl'a's: a];
  • sts → [s:]: turistická narážka [tur'i's: c'y], maximalistická narážka [max'imal'i's: c'y], rasistická [ras'is: c'y] , bests yeller, propaganda, expresionista , hinduista, kariérista;
  • ntg → [ng]: roentgen [r'eng 'e'n];
  • „–Sat“, „–sat“ → [c:] v koncovkách sloves: úsměv [smile'ts: a], umytí [my'ts: a], vypadá, sedí, ukloní se, oholí, obleky;
  • ts → [c] pro přídavná jména v kombinacích na rozhraní kořene a přípony: dětinské [d'e'ts k'iy], bratrské [bra'tskiy];
  • ts → [c:] / [cs]: sportovní muži [spark: m'en'n], send [acs yyl'at '];
  • tts → [ts:] na křižovatce morfémů během fonetické analýzy online se píše jako dlouhé „ts“: bratz a [bra'ts: a], otec k pití [ats: ep'i't '], k otci u [k ac: y´];
• "D" - při analýze zvuků v následujících kombinacích písmen:
  • zdn → [zn]: pozdní [pos'z'n 'iy], hvězdný [z'v'o'zniy], slavnostní ik [pra'z'n' ik], bezúplatný [b'izvazm ' e'zn čt ];
  • ndsh → [nsh]: mouthsh tuk [munsh tu'k], landsh aft [lansh a'ft];
  • ndsk → [nsk]: holandština [gala'nsk'ii], thajština [thaila'nsk''ii], normanština [narma'nsk''ii];
  • zd → [ss]: pod uzdou [pad usts'];
  • ndc → [nts]: holandština [gala'ants];
  • rdc → [rts]: srdce e [s'e'rts e], srdce evin [s'irtz y'y'na];
  • rdch → [rf "]: srdce ishko [s'erch 'ishka];
  • dts → [c:] na spojnici morfémů, méně často v kořenech, se vyslovují a při analýze zvuku se slovo zapisuje jako double [c]: subtrip [pats: yp'i't '], dvacet [dva: yt'] ;
  • ds → [c]: továrna [zavats k'y], rodina [krysy], prostředky [sr'e'ts tva], Kislovods k [k'islavots k];
• "L" - v kombinacích:
  • lnts → [nts]: slunce e [so'nts e], stav sluncí;
• "B" - v kombinacích:
  • vstv → [st] doslovné rozebrání slov: ahoj [ahoj uyt'e], pocity o [h'u'stv a], pocity [ch'u'stv 'inas't'], rozmazlování o [koule o'] , panna [d'e´stv 'in: čt].

Poznámka: V některých slovech ruského jazyka při hromadění souhlásek "stk", "ntk", "zdk", "ndk" není povoleno vypadnutí fonému [t]: výlet [payestka], dcera- tchán, písař, agenda, laborant, student, pacient, objemný, irský, tartan.

• Dvě identická písmena bezprostředně za přízvučnou samohláskou se přepisují jako jeden zvuk a symbol zeměpisné délky [:] při doslovné analýze: třída, koupel, mše, skupina, program.
• Zdvojené souhlásky v předpjatých slabikách jsou uvedeny v transkripci a vyslovovány jako jeden zvuk: tunel [tanël ’], terasa, aparát.

Pokud je pro vás obtížné provést fonetickou analýzu slova online podle uvedených pravidel nebo máte nejednoznačnou analýzu zkoumaného slova, použijte pomocný slovník. Literární normy ortoepie upravuje publikace: „Ruská literární výslovnost a přízvuk. Slovník - referenční kniha ". M. 1959

Reference:

• E.I. Litněvskaja Ruský jazyk: krátký teoretický kurz pro školáky. - Moskevská státní univerzita, Moskva: 2000
• Panov M.V. Ruská fonetika. - Vzdělávání, M .: 1967
• Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Pravidla ruského pravopisu s komentáři.
• Tutorial. - "Institut pro další vzdělávání pedagogů", Tambov: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Referenční kniha o pravopisu, výslovnosti, literární úpravě. Ruská literární výslovnost. - M .: CheRo, 1999

Nyní víte, jak analyzovat slovo podle zvuků, provést analýzu zvukových písmen každé slabiky a určit jejich počet. Popsaná pravidla vysvětlují fonetické zákony ve formátu školní osnovy... Pomohou vám foneticky charakterizovat jakékoli písmeno.

Při přenosu řeči se používají dva typy znaků: znaky pro přenos zvuků, tedy fonetické, a konvenčně komunikativní, pomocí kterých se oddělují slova a věty. V tomto ohledu se výraz „abeceda“ (abeceda) používá ve dvou významech: v úzkém pro označení pouze fonetické skladby jazyka a v širokém pro označení všech znaků, včetně komunikativní stránky písma, když psaní informací.

Fonetické znaky. Abeceda je určena především zvukovou (fonetickou) strukturou jejího jazyka, především souborem samohlásek a souhlásek. Proto se nejprve krátce dotkněme fonetické struktury ruského jazyka.

Ruský jazyk má 5 samohláskových fonémů (a, o, e, y, s), ze kterých se tvoří čtyři iotované fonémy:

d + a -gt; i, d + o-gt; e, d + e- "e, d + y-" y.

Foném s, odvozený od ъ a і (ъ + і), zaujímá jakoby střední pozici mezi samohláskami a souhláskami. V některých případech se chová jako samohláska, v jiných - jako souhláska, jak je vidět z tabulky 5.3.1.

Tab. 5.3.1. Samohlásky a jejich kombinace se zvukem „a

V souladu s tím má ruská abeceda písmeno "Y", 5 písmen označujících samohlásky I, E, A, O, U, 4 písmena označující z nich odvozené iotované zvuky: I, E, E, Yu, stejně jako písmeno Y (b + i) (viz tabulka 5.3.1). Ukrajinský jazyk také obsahuje písmeno Ї. Slouží k označení iotovaného zvuku, ztraceného v ruštině, odvozeného od I. V běloruském jazyce je také zvláštní písmeno y (oy).

K označení kombinací samohlásek písmenem „d“ (spodní řádek tabulky 5.3.1) se nezadávají zvláštní písmena, protože tyto kombinace nesplývají do jedné obecný zvuk, ale zní jako slabiky.

Složení souhláskových fonémů podle A.A.

Reformováno, vypadá takto:

Fonémy "w", "c", "w" se vyslovují pouze pevně, V - pouze měkce. Fonémy 7с "," r ", У lze vyslovit tvrdě i měkce, rozdíl v jejich výslovnosti neslouží k rozlišení slov. Foném u pochází ze spojení dvou fonémů - w + h.

Tvrdé a měkké fonémy se označují stejnými písmeny. Zdvojení odražených fonémů je dosaženo díky měkkému znaku.

Tab. 5.3.2. Komunikační znaky

		Název značky	Hlavní účel znamení
			Konec nabídky
			Gradace návrhu
		Dvojtečka	Gradace návrhu
		Středník	Gradace návrhu
		Dlouhá čárka	Gradace návrhu
		Pomlčka znamená
		Otazník	Otazník
		Vykřičník	Vykřičník
			Vyberte část textu
			Vyberte část textu
		Hvězda	Znak poznámky pod čarou

V tomto ohledu zahrnuje abeceda kromě písmen také dva pomocné znaky (nikoli však písmena): tvrdý znak ъ a měkký znak ь. Pevné a měkké značky v současnosti se v ruštině používají ke zdvojnásobení počtu souhlásek, protože odrážejí specifika jejich výslovnosti.

Třetí skupina fonémů má odpovídající písmenná označení. Foném LJ jediné písmeno nemá, označuje se zdvojením písmene z (například pálení).

Komunikační část abecedy zahrnuje systém znaků, které slouží ke sdělovacím účelům, například tečka, čárka, s důrazem na nějaký sémantický přízvuk - otázku, vykřičník atd. Ty hlavní jsou uvedeny v tabulce 5.3.2.

Tyto dobře známé údaje o fonetické struktuře jazyka jsou uvedeny, aby bylo vidět, jakým směrem se měla benátská abeceda vyvíjet na své cestě k moderní ruské abecedě.

Můžete si stáhnout hotové odpovědi na zkoušku, cheat sheets a další studijní materiály ve formátu Word v

Použijte vyhledávací formulář

§ 5.4. Fonetická struktura ruského jazyka a požadavky na abecedu

relevantní vědecké zdroje:

• Eseje o historické morfologii ruského jazyka. Jména

  Khaburgaev G.A. | M .: Nakladatelství Moskevské státní univerzity, 1990 .-- 296 s. | Monografie | 1990 | docx / pdf | 14,16 Mb

  Monografie zkoumá historický vývoj kategorií a tvarů podstatných jmen, přídavných jmen, číslovek a zájmen v ruském dialektovém jazyce. Zobecnění nashromážděného materiálu

• Eseje o historické morfologii ruského jazyka

  P.S. Kuzněcov | Nakladatelství Akademie věd SSSR Moskva 1959 | Vědecká kniha | 1959 | docx / pdf | 14,59 Mb

  Účelem těchto esejů je nastínit některé základní otázky historický vývoj morfologická struktura ruského jazyka. Morfologická struktura moderního ruského jazyka je

• Odpovědi na státní zkoušku z dějin ruského jazyka

  | Odpovědi na státní zkoušku| 2016 | Rusko | docx | 0,11 Mb

  1. Artikulační charakteristika hlásek ruského jazyka a rysy jeho artikulační základny. 2. Nadsegmentové jednotky ruského jazyka a jejich rysy (struktura slabiky a slabikový úsek, přízvuk,

• Odpovědi na státní zkoušku z moderního ruského jazyka

  | Odpovědi na test / zkoušku| 2016 | Rusko | docx | 0,21 Mb

1 2 Změna systému samohlásek a souhlásek

2 GRAMATICKÁ STRUKTURA

2.1 Pluralizace podstatných jmen

2.2 Změny v zájmenném systému

2.3 Sloveso

3 SLOVNÍKOVÁ SLOŽENÍ JAZYKŮ

3.1 Vývoj slovotvorných metod

ZÁVĚR

ÚVOD

Jak víte, angličtina se vyvinula v důsledku integrace kmenových dialektů Anglů, Sasů a Jutů, kteří se přestěhovali na Britské ostrovy ve 3.–5. století našeho letopočtu. E. První písemné památky, které zakládají historii angličtiny, pocházejí z 8. století. Anglický jazyk prošel obtížnou cestou, v průběhu svého vývoje se křížil s jinými jazyky (skandinávština, románština) a obohacoval svou slovní zásobu na úkor těchto jazyků.

V různých dobách byly opakovaně učiněny pokusy o vytvoření jednotného standardu a vytvoření literární formy anglického jazyka. Jak však víte, teprve v období kapitalismu se anglický jazyk mohl stát národním jazykem, podrobit si všechny ostatní dialekty a přepracovat je v souladu s již zavedenými normami. Teprve v 15. - 16. století, v důsledku vítězství kapitalistického systému nad feudálním, což znamenalo prudký rozvoj průmyslu a obchodu, lze hovořit o vytvoření jednotného anglického národního spisovného jazyka.

Národní anglický jazyk, který se vyvinul na základě londýnského dialektu při formování anglického národa v průběhu 16. - 17. století, se rychle rozvíjí. K rozvoji a upevnění určitých jazykových norem anglického spisovného jazyka přispěla řada faktorů.

Ze vzájemně se ovlivňujících faktorů, které ovlivnily vývoj spisovného jazyka v období 16. - 17. století, lze uvést 3 hlavní:

1) všeobecný zájem o klasické vzorky v období renesance, a tedy napodobování klasických gramatik a rétoriky, zejména latinské gramatiky, a přenos systému starověké lingvistiky do systému anglického jazyka;

2) vliv tzv. archaického purismu, jinými slovy boj proti masové invazi cizí slova ve slovní zásobě anglického jazyka zejména latinská a francouzská slova a jako jedna z forem projevu tohoto boje orientace na zastaralé normy jazyka;

3) zaměřit se na život a rozvoj, nestálé a tudíž rychle se měnící normy hovorové lidové angličtiny.

Vše výše uvedené určilo relevanci práce v kurzu.

Cílem této práce je uvažovat o charakteristických rysech vývoje anglického jazyka v 16. - 17. století.

Objektově - fonetické, gramatické a lexikální rysy anglického jazyka studovaného období.

Cílem bylo stanovit úkoly:

Zvažte a charakterizujte fonetickou strukturu jazyka;

Rozšiřte rysy gramatické struktury;

Analyzujte změny ve slovní zásobě jazyka v uvažovaném období.

K realizaci výše uvedených úkolů v seminární práce používá se komplexní výzkumná metoda. Zahrnuje deskriptivní, historicko-srovnávací a chronologické metody a také různé metody analýzy v závislosti na konkrétních úkolech každé části práce: klasifikaci, prvky sémantické a statistické analýzy.

1 FONETICKÁ STRUKTURA JAZYKA

1.1 Systém pravopisu

Utváření anglického národního jazyka, postupná normalizace spisovné podoby jazyka, zavedení tisku – to vše si vyžádalo stanovení pevné pravopisné normy. Nestabilita anglického pravopisu v 16. století a jeho nesoulad se zvukovými normami tehdejšího anglického jazyka vedly k touze po jeho zjednodušení. Během XVI-XVII století byly provedeny jen ty nejnevýznamnější a dílčí změny.

Jednou z těchto změn bylo vypuštění němého písmene e po slabice s krátkou samohláskou a po slabice s dlouhou samohláskou, naznačené digrafem. Takže v 16. století měla tato slova takový pravopis: coude - mohl, muche - hodně, nedostatek - chybět, spát - spát, slabý - slabý, jít - jít. V 17. století slova tohoto typu nabývají moderní podoby: mohl, mnoho, nedostatek, spát, slabý, jít. Písmeno e se ponechává v písemné podobě pouze v případech, kdy je třeba ukázat, že samohláska předchozí slabiky označuje dvojhlásku nebo dlouhou samohlásku, jako například: čas, vzít.

Písmeno y, které bylo rozšířeno v pravopisu 16. století a používalo se na začátku, uprostřed a na konci slov, se ve všech pádech nahrazuje písmenem i, kromě absolutního konce slov a slov řeckého původu, kde se písmeno y nadále píše. Takže v 16. století psali: descrybe - popisovat, ryche - bohatý, merylye - zábava. V 17. století už píšou: popisovat, bohatý, merily. Přípona -yng, v 17. století často obsahující písmeno y, později nabývá ustáleného pravopisu -ing, např.: lyvyng je nahrazeno živ.

V průběhu 16. století došlo ke zjednodušení pravopisu skupiny aip ve slovech francouzského původu, kde se písmeno používalo k označení přítomnosti nosové samohlásky. Do konce 16. století se tedy dopis nepíše slovy: změnit - změnit, potěšit - příjemný, vzpomínka - vzpomínky, které tak nabývají grafické podoby: změnit, příjemné, vzpomínka.

K určitému zjednodušení dochází i v psaní jednotlivých souhlásek. V 17. století začínají v příponu -all psát jedno I, například: slova několik, spojitý se píší několik, spojitý.

Na druhou stranu se ustálí pravopis sufixu abstraktních podstatných jmen -nes prostřednictvím dvojitého -ss.

Všechny případy zjednodušení anglického pravopisu, ke kterým došlo v průběhu 16. a 17. století, byly pouze částečné a velmi omezené.

Fascinace klasickým starověkem, která se odehrávala v nejvyšších kruzích anglické společnosti, na konci 15. a 16. století dala vzniknout velmi zvláštnímu fenoménu - romanizaci pravopisu řady slov přejatých z francouzského jazyka v různých dobách. .

Důvodem touhy po latinizaci byl zjevně významný rozpor mezi francouzskými výpůjčkami asimilovanými v angličtině a těmi latinskými slovy, z nichž byla odvozena francouzská slova, která existovala v angličtině. Osoby, které v 16. století dobře znaly latinu a v té době jich v Anglii bylo mnoho, nemohly vzít v úvahu všechny změny, ke kterým došlo ve francouzském jazyce, a uvažovaly o změně tvaru slova ve francouzštině jako poškození jazyka. Proto se po celé 16. století často setkáváme s tendencí nahrazovat pravopis francouzských výpůjček pravopisem odpovídajících latinských slov v rozporu s dosavadní výslovností. Tento trend vedl ke zvýšení složitosti pravopisu anglického jazyka a dále ke zvýšení nesouladu mezi zvukovými a grafickými obrazy jednotlivých slov.

Romanizace nejčastěji spočívala buď v tom, že ke slovu bylo přidáno písmeno souhlásky, které v něm chybělo a které bylo přítomno v odpovídajícím latinském slově, nebo v nahrazení písmena samohlásky, případně v kombinaci obou těchto případů.

Písmeno b bylo zavedeno těmito slovy: dette - povinnost, doute - pochybovat, suget - předmět, sotil - jemný, nepolapitelný; v důsledku toho se začaly psát jako dluh, pochybnost, subtilní analogií s latinskými prototypy debitum, dubito, subjectus, subtilis. Ve slovech dluh, pochybovat, rafinovaně je písmeno b nadále němým písmenem. Ve slově předmět bylo písmeno b zavedeno v 15. století a začalo se vyslovovat.

Písmeno c bylo zavedeno v těchto slovech: endite - obžalovat, parfit - dokonalý, suget - předmět, verdit - věta, vitayle supply, v důsledku čehož se začaly psát jako indict, perfect, subject, verdict, victuals analogicky s latinskými prototypy indictare, perfectus, subjectus, verdictum, victualis.

Ve výše uvedených slovech se kromě zavedení písmene c změnil i pravopis samohlásek: např. ve slově endite bylo písmeno e nahrazeno i, ve slově parfit bylo písmeno a nahrazeno e. , což ovlivnilo následnou výslovnost slova, které nyní zní ["pg : fikt]. Písmeno l bylo zavedeno v těchto slovech: assaut - útok, faucon - sokol, faut - chyba, defaut - nedostatek, soudiour - voják, a začaly se psát jako assault, falcon, error, default, soldier analogicky s latinskými prototypy ab + saltus, falco, fallita, de + fallita, soldarius (soldium) Slovy této skupiny ovlivnilo vložené písmeno l jejich výslovnost a aktuálně se vyslovuje ve všech těchto slovech.

Písmeno p bylo vloženo do slov: receit - příjem, domýšlivost - obraz, pojem a klam - klam, v důsledku čehož v 16. století nabyly podoby příjem, pojetí, klam analogicky s latinskými tvary minulosti. příčestí receptus, conceptus, deceptus.

Ve slovech domýšlivost a klam se však písmeno p nezachovává a již v 17. století se vyjmenovaná slova píší domýšlivost, klam, jako nyní. Písmeno p je zachováno pouze ve slově příjem, kde se však nevyslovuje.

V řadě slov byla některá písmena nahrazena jinými, v důsledku čehož se příslušně změnila výslovnost těchto slov. Takže ve slově marcha (u) nt - obchodník, které sahá až do starého Fr. mar chant, bylo písmeno a nahrazeno e, v důsledku čehož máme podstatné jméno obchodník.

Změny pod vlivem romanizace se dotkly i afixů. Předpona a-, která existovala v řadě slov vypůjčených z francouzského jazyka, byla nahrazena latinskou předponou ad- v následujících slovech: aventur - dobrodružství, avys - názor, rada, avance - podporovat, avauntage - výhoda; v důsledku toho se tato slova začala psát jako dobrodružství, rada, záloha, výhoda.

Pravopis předpon ens- a es- ve slovech ensample - příklad, eschange - záměna je nahrazen latinskou předponou ex-, která dala moderní pravopisný příklad, výměna.

Pravopis předpony en- ve slovech zvětšit - zvýšit, informovat - oznámit a některé další jsou nahrazeny latinskou předponou in-, která dala modernímu pravopisu zvýšit, informovat.

Tak se na konci 15. a 16. století pravopis řady anglických slov, v minulosti přejatých z francouzského jazyka, změnil pod vlivem škodlivého průběhu romanizace, která se snažila vnutit Angličanům cizí formy. jazyk, v důsledku čehož se anglický pravopis více vzdaloval zvukovému složení slov. V 16. století ještě nebyla vytvořena stabilita pravopisu slov a pravopis byl stále krajně nejednotný.

1.2 Změna systému samohlásek a souhlásek

A. Změny v samohláskovém systému, ke kterým došlo v období Nové Anglie od 15. století, jsou způsobeny následujícími důvody:

1. Změna systému dlouhých samohlásek (The Great Vowel Shift);

2. Změna krátkých samohlásek;

3. Redukce dlouhých samohlásek;

4. Vývoj interkalárních zvuků;

5. Vývoj středoanglických dvojhlásek;

6. Vývoj samohlásek v nepřízvučných slabikách.

Změna systému dlouhých samohlásek (The Great Vowel Shift)

Změna systému dlouhých samohlásek, která se v anglické lingvistické literatuře nazývá The Great Vowel Shift, tzn. „Velký posun samohlásek“ je spojován různými lingvisty s různými obdobími vývoje angličtiny. Sweet a Espersen se tedy domnívají, že Velký posun samohlásek začal v 16. století a zcela skončil v 18. století. Jiný anglický lingvista, profesor Wilde, po pečlivém rozboru četných písemných památek, úředních dokumentů, soukromých dopisů, deníků dospěl k závěru, že změna dlouhých samohlásek začala a hlavně nastala v průběhu 15. a skončila v 16. století, i když jednotlivé změny mohly nastat v XVII století.

Podstatou The Great Vowel Shift je, že všechny dlouhé samohlásky jsou zúžené a úzké samohlásky jsou diftongizovány.

Jedním příkladem je vývoj otevřeného dlouhého [ɛ:] do uzavřeného [e:] kolem 16. století. Během 16. a 17. století uzavřený [e:] nadále existoval jako monoftong a teprve v 18. století se tento zvuk zřejmě změnil na dvojhlásku.

Máme tedy: vzít (XIV století) → (konec XIV století) → (XV) → (XVI - XVII století) → (XVIII století) - vzít

Středoanglický zvuk již koncem 14. století začíná přecházet v dvojhlásku typu a první prvek této dvojhlásky se začíná rozšiřovat a dosahuje fáze v 15. století.

Poté pokračuje další proces expanze, kdy dvojhláska [ei] přechází v 16. století na [ӕi] a poté v. Máme tedy: pět (XIV. století) → (XV. století) → (XVI. století) → (XVII století) - pět

Středoanglický zvuk začal přecházet v typ dvojhlásky ještě před přechodem [o:] in, tzn. na konci XIV století.

Během 15. století se první prvek dvojhlásky začíná rozšiřovat a dosahuje stádia [ou] a v 16. století [ou] přechází v [au]. Máme tedy: město (XIV. století) → (XV století) → (XVI. století) - město

Je třeba připomenout, že k diftongizaci nedošlo před následujícími labiálními souhláskami [p] a [m], například ve slovech:

dr. - a. drupa> St-a. droupen> n.-a. klesnout — klesnout

dr. - a. beran> St-a. roum> n.-a. pokoj - pokoj

Střední anglický zvuk [ᴐ:], odvozený od O.-a. [a:] neboli prodlužováním [ᴐ] v otevřené slabice se začala postupně zužovat a po přechodu do stadia [o:] přešla ve 2. polovině 18. století do dvojhlásky [ou]. Máme tedy: rood [rᴐ: d] (XVI. století) → silnice [go: d] (XVI-XVII) → (XVIII století) - silnice.

Střední anglický široký zvuk [ɛ:], odvozený z OE. [ӕ:] nebo z prodloužení v XIII století O.-a. [e] v otevřené slabice, v 16. století se zužovalo v úzké [e:], do kterého v průběhu 17.-18. století postupně přecházelo. Máme tedy: se (XIV. století) → moře (XVI. století) → (XVII-XVIII století) - moře

Změna krátkých samohlásek

Během raného novověkého anglického období došlo k následujícím krátkým samohláskovým změnám:

1. [e]> [a] na pozici před [r]. Tato změna zřejmě začala ve východo-středovém a jihozápadním dialektu od 15. století, načež pronikla v polovině 15. století do londýnského dialektu a do spisovného jazyka. Máme tedy: werre (XVI. století) → válka (XV. století) - válka. Je třeba poznamenat, že během 16. a 17. století byla tato výslovnost [a] před [r] místo [e] rozšířena, jak dokládají soukromé dokumenty, ve kterých se nachází pravopis vartue místo vertue, sartein místo jistý, sarvis místo služby a mnoho dalších.

2. [a]> [ӕ]. Tato změna zřejmě začala v Essexu (v jihovýchodním dialektu) na počátku 15. století, poté v průběhu 16. století přešla do spisovného jazyka a zafixovala se v něm: kočka (14. století) → (16. století ) - kat

3. [a]> [ᴐ]. Tato změna nastala až po hlásce [w], která mohla být písemně zastoupena písmeny w, wh a písmenem a po q. Chronologicky je třeba přičíst XVII století, ačkoli již v 15. století existují některé případy výslovnosti [a] jako [ᴐ]. Máme tedy: chtít (XV. století) → (XVII. století) - chtít.

4. [u]> [ʌ]. Ke změně hlásky [u] v [ʌ] došlo v 17. století, i když některé případy výslovnosti hlásky [ʌ] místo [u] se nalézají v 16. století: run → [гʌn] - běžet

Redukce dlouhých samohlásek

Během raného novověkého anglického období došlo k redukci dlouhých samohlásek: a [ɛ:].

1. K tzv. prvnímu zkracování dlouhého došlo na počátku 16. století v řadě slov před hláskami [v], [d], [b]. Krátké [u], které se vyvinulo v důsledku zkrácení dlouhého, se ve svém dalším vývoji shodovalo s krátkým [u], které bylo pokračováním středoanglického krátkého [u], např.: krev (XV. stol. ) → (XVI. století) → (XVI. století) → (XVII-XVIII století) - krev

2. Jak víte, [ɛ:] přešlo v [e:] v 16. století. V případech, kdy [e:] stálo před zvuky [d], [t] a [Ɵ], se však [ɛ:] často zkracovalo na krátké [e], které se v této podobě zachovalo dodnes. , např.: listina (XV. stol.) → mrtvý (XVI. stol.) - mrtvý. Ale v řadě slov k redukci [ɛ:] před [d], [t] a [Ɵ] nedošlo a samohláska se v nich vyvinula podle schématu [e:]> [e:]>:

Vznik dlouhých samohlásek

Během období Nové Anglie se objevily dlouhé samohlásky [α:] [ᴐ:] a nový dlouhý foném [ə:].

1. Dlouhé [a:] vzniklo z krátkého Middle English [a], ale za různých podmínek se vyvíjelo různě. Zastavme se u následujících případů:

a) [a]> [az]> [ӕ:]> [α:]. Tento vývoj středoanglického krátkého [a] nastal před [f], [s], [Ɵ], [r] a jinými souhláskami na konci slova. Krátký zvuk [a] se bez ohledu na jeho fonetickou polohu změnil na [ӕ]. Pravděpodobně se během XVI. století stal dlouhým [ӕ] a v tomto stavu setrval až do druhé poloviny XVIII. století, kdy se přesunul do [α:], například: průsmyk (XV století) → [рӕ: s ] (XVI. - XVIII. stol.) → (XVIII. stol.) - průsmyk

b) [a]>> [α:]. Tento vývoj středoanglického krátkého [a] se odehrál předtím, než následovalo labiální [m] nebo [f]. Pravděpodobně se během 15. století mezi [a] a interkalárním zvukem [u] vyvinul, který spolu s [a] dal dvojhlásku [au]. Následně vypadly zvuky a [u], [a:] se prodloužily, např.: klid (XIV. stol.) → (XV. stol.) → (XVI. stol.) - klid

2. The New English Long [ᴐ:] je výsledkem vývoje řady různých samohlásek. Zde se budeme zabývat následujícími případy.

a) [ai]> [ᴐ:]. Tento fenomén se vztahuje k XVI-XVII století: příčina (XV století) → [кᴐ: z] (XVI-XVII století) - příčina

b) [ᴐ]>>> [ᴐ:]. Tento případ vývoje [ᴐ:] ze střední angličtiny [ᴐ] nastal před [x] následovaným [t]. Mezi [ᴐ] a [x] se rozvinul zvuk [u], což vedlo k dvojhlásce. Poté se dvojhláska před [x] rozšířila na [au], která se v 16. století přirozeně stáhla do [ᴐ:]. Máme tedy: thoghte ["Ɵᴐxtə] (XIII. století) → myšlenka [" Ɵouxtə] (XIV. století) → myšlenka [Ɵaut] (XV století) → [Ɵᴐ: t] (XVI. století) - myšlenka

c) [ᴐ]> [ᴐ:]. Tento případ vývoje [ᴐ:] ze střední angličtiny [ᴐ] nastal před [f], [s], [Ɵ] a [г] na konci slova nebo před jinou souhláskou a shodoval se v termínech s přechod [ӕ] na [ӕ: ], tzn zvuk [ᴐ] se stal dlouhým [ᴐ:] v 16. století.

Vývoj středoanglických dvojhlásek

Ve středoanglickém období vzniklo několik dvojhlásek z různých zdrojů:,,,,. Tyto dvojhlásky se vyvíjely v období Nové Anglie následovně.

Dvojhlásky a dokonce i ve 14. století se shodují v jedné dvojhlásce, jejíž prvním prvkem byl přední lingvální zvuk spodního vzestupu [ӕ] a druhý prvek zůstal stejný. Poté, na začátku 15. století, byla tato nová dvojhláska [ӕi] monoftongizována na otevřené dlouhé [ɛ:], čímž se shodovalo s tou, která již existovala v jazyce [ɛ:] z [a:]. Další osud [ӕi] je stejný jako osud [ɛ:] z [a:], tzn. koncem 15. nebo počátkem 16. století přešla do uzavřeného [e:] a ve druhé polovině 18. století přešla do dvojhlásky [ei].

Dlouhá hláska [y:], která existovala v období střední angličtiny a která přešla do jazyka spolu s francouzskými výpůjčkami, se také vyvinula ve staré výslovnosti, i když zřejmě v 16. století mezi některými představiteli vzdělaných kruhů Londýna [y:] nadále existoval spolu s novým , například: věděl (XIV století) → (XV století) → (XVI století) - věděl

Vývoj samohlásek v nepřízvučných slabikách

1. Všechny samohlásky přední řady zpravidla prošly vzestupem a v XV, XVI století se změnily ve slabě zdůrazněné krátké [i]. Tyto změny lze nejlépe pozorovat u přípon.

Samohláska [a:]> [i] v těchto příponách: -age, -ate.

Samohláska [e]> [i] v následujících příponách -less, -ness, -ledge.

2. Všechny labilizované zadní samohlásky jsou obvykle delabializovány a přecházejí v neutrální [ə]. Tyto změny lze nejlépe pozorovat s příponami -on ([ən]> [n]), -our (>> [ə]).

3. Dvojhlásky a v XVI. století se také vyvinuly ve slabý šok [i]. Pokud by tyto dvojhlásky byly před a [n], pak by nízkoimpaktní [i] mohlo vypadnout a a [n] se změnilo na slabiky.

B. Změna souhláskového systému

Souhláskový systém prošel řadou změn, z nichž vyzdvihujeme tyto:

1. Zvuk neznělých štěrbin [f], [s] a [Ɵ] v nepřízvučných slabikách;

2. Vokalizace souhlásky [r];

3. Zjednodušení souhláskových skupin;

4. Tvorba nových sykavek.

Zazní neznělá štěrbina [f], [s] a [Ɵ] v nepřízvučných slabikách

a) [f] je vyjádřeno v [v], například středoanglická předložka of, která je ve větě v nepřízvučné pozici, se díky této změně změnila na [əv], i když pravopis zůstal stejný - of.

Ozonifikace probíhala i ve slovech, která dříve končila na nepřízvučné -if, například: captif> captif - captive;

b) [s] je vyjádřen v [z], například: was>> - was. Nutno podotknout, že výše uvedená fonetická změna byla důležitá i pro morfologii jazyka, neboť díky ní vznikly tři varianty množné přípony podstatných jmen a tři varianty osobní koncovky 3. osoby přítomného času sloves. vytvořený.

c) [Ɵ] je vyjádřen v [b]. Tento případ vyjadřování je pozorován u služebních slov, která jsou ve větě zpravidla v nepřízvučné pozici, například: [θе]> [бэ] - určitý člen,

Nutno však poznamenat, že podle fonetických vzorů období anglického dne zněla hluchá štěrbina v poloze mezi znělými zvuky. Bylo-li tedy slovo, například toto, ve větě ve znělém prostředí, tzn. pokud mu předcházelo slovo končící na samohlásku nebo znělá souhláska (v tomto nebo v tomto), pak neznělá štěrbina zněla v [b]. Tento vzor, ​​který si udržel svou sílu ve všech třech obdobích, byl zjevně jedním z důvodů pro vývoj uvažovaného nového vzoru.

d) vyjádřený v [ʤ], například: srov.-a. knowleche> n.a. znalost ["nᴐliʤ] - znalost,

e) vyjádřený např.: zkouška - zkouška.

Je-li tato kombinace součástí přízvučné slabiky, pak k vyjadřování nedochází, i když v jazyce existuje další slovo stejného kořene se znělou kombinací, například: poprava ["eksikju: t] - provést, ale výkonný - výkonný.

Vokalizace souhlásky [r]

Vokalizací souhlásky [r] se rozumí taková fonetická změna, při které se zvětší prostor mezi hřbetem jazyka a tvrdým patrem, ustane vibrace jazyka a vytvoří se podmínky pro přechod souhlásky [r]. na samohlásku, která při interakci s předchozí samohláskou nebo způsobí vytvoření dlouhé samohlásky nebo vytvoří dvojhlásku s předchozí samohláskou. K této změně došlo v 17.-18. století: kůra → - kůra. Vokalizace [r] nastává po samohlásce v koncové poloze nebo v pozici před jinou souhláskou.

Zjednodušení souhláskových skupin

V průběhu 16. a 17. století došlo ke zjednodušení souhláskových skupin na různých pozicích ve slovech. V 16. století mizí souhlásky [b] a [n] po [m] na absolutním konci slova, v důsledku čehož se skupina zjednodušuje v [m] a skupina se zjednodušuje v [m], například: srov.-a. šplhat> n.-a. lézt — lézt.

Ve stejném století došlo ke zjednodušení souhláskových skupin, skládajících se ze tří souhlásek, uprostřed a na konci slov. V tomto případě vypadne střední souhláska. Takto:

Zjednodušeno např.: srov.-a. rušno> n.-a. ruch - ruch,

Zjednodušeno např.: srov.-a. fastnen> n.-a. připevnit - připevnit,

Zjednodušeno např.: srov.-a. sval ["muskl]> n.a. sval - sval.

Zjednodušeno např.: srov.-a. často [ᴐftn]> n / a často ["ᴐfn] - často.

Během XVI., XVII. století došlo ke zjednodušení počátečních skupin souhlásek a. V tomto případě zvuk [k] prošel asimilací následovanou [n], postupně se k němu v pozici jazyka přibližoval a přecházel v [t]. Dalším krokem bylo úplné sloučení [t] s [n] do jednoho zvuku. Tento proces lze znázornit takto:>> [n]. Počáteční [g], podobně jako změna v [k] před [n], splynulo se zvukem [n]. V tomto případě bylo [g] nejprve změněno na [d], které se poté změnilo na [n]. Tento proces lze znázornit následovně:>> [n].

Tvorba nových sykavek

V průběhu 17. století byl dokončen proces formování nových sykavek, který započal v 15. století. Podstatou tohoto procesu je asimilace alveolárních souhlásek [t], [d], [s] a [z] následovaná [j], převážně v nepřízvučné poloze, což vede k syčivým souhláskám.

1) [s] + [j] asimilováno do [ʃ];

2) [z] + [j] bylo asimilováno na [Ʒ];

3) [t] + [j] asimilováno do;

4) [d] + [j] bylo asimilováno do [ʤ].

2 GRAMATICKÁ STRUKTURA

2.1 Pluralizace podstatných jmen

Během raného novověku anglického období dochází k procesu dalšího sjednocování tvorby plurálů.

Podstatná jména jako kůň – kůň, nepřítel – nepřítel, koleno – koleno, oko – oko, strom – strom, bota – bota, oh – býk, dítě-dítě si během 15. a počátku 16. století nadále zachovávala příponu –ep vo množné číslo: kůň - koně, vějíř - nepřátelé, kpeep - kolena atd. V průběhu 16. století tato podstatná jména kromě slov oh a dítě ztrácejí koncovku -ep a tvoří množné číslo s koncovkou -es. Pouze podstatná jména oh a dítě si dodnes zachovávají příponu -ep: voly, děti. Tvar množného čísla bratři - bratři, který existoval v předchozích obdobích, také ustoupil tvaru bratři s příponou -s, zůstal však jako zvláštní tvar množného čísla v zúženém významu bratr (lidský rod).

Koncem 15. a počátkem 16. století nadále existovala podstatná jména, která měla tvar množného čísla, homonymní s tvarem jednotného čísla, např.: jablko - jablko, beránek - jehně, ovčák - ovce, jelen - jelen, zima - zima, rok - rok, prase - prase. Během 16. století téměř všechna tato slova přijala množnou příponu -es, která téměř úplně dokončila proces sjednocování množných tvarů. Zachovali jsme staré homonymní tvary jednotného a množného čísla podstatných jmen jelen - jelen, ovce - ovce a prase - prase.

Během 16. století, neznělé [s], jako bytí v nepřízvučné slabice, vyjádřené v [z]; přípona začala znít nebo [əz].

V 16. století a částečně i v 17. století slabá samohlásková přípona ve většině případů odpadá, ale zůstává po syčivých a syčivých hláskách [s], [z], [ʃ], [ʤ], což vede k tvoření ze tří variant množného čísla:

a) za kmeny podstatných jmen se začala používat varianta [z],
končící na sonorní, [m], [n], znělé hlučné [b], [d], [g] a
samohlásky včetně dvojhlásek, např.: pero (peříčko) -pera - peříčka

b) varianta [z], která se ukázala být přímo u neznělé souhlásky kmene podstatného jména jednotného čísla, byla v [s] omráčena v důsledku ztráty slabě udeřeného, ​​např.: kniha (kniha) - knihy [bu: kiz]> knihy - knihy

c) varianta se zachovala po zasyčení [ʃ], [ʤ] a zapískání [s], [z], např.: lash (bič) - lashes - biče.

Rozšíření množného čísla -es se v 16. století tak rozšířilo, že způsobilo přehodnocení koncových kořenů některých podstatných jmen. Takže podstatná jména třešně - třešeň a hrách - hrách, která byly tvary jednotného čísla, ale také označovaly zobecněný pojem (třešeň a hrách jako specifické zboží), byly přepracovány na tvary množného čísla. Kořen s byl vzat jako množná přípona a vynechán v jednotném čísle, což má za následek třešeň a hrášek.

V procesu vývoje se podoba přivlastňovacího zájmena zjednodušuje na -s, v 15. a 16. století se mění v afix - indikátor sounáležitosti. Svou formou se tedy shoduje se starou genitivovou příponou podstatných jmen mužského a středního rodu pramení na -- a splývá s ní v jedinou formu přivlastňovacího pádu „s. Znak apostrof se používá od konce 18. .

Novinkou v používání tvaru „s během období Nové Anglie by měla být metoda přidání tohoto tvaru k poslední složce fráze, například místo vyslovení Smith“ a Brown „s office, začali řekněme kancelář Smitha a Browna.

2.2 Změny systému zájmen

Během období nové angličtiny došlo k poměrně malým změnám v systému zájmen.

Tvary 2. osoby jednotného čísla nominativu ty - ty a nepřímý pád ty začaly postupně zanikat v 16. století a byly nahrazeny 2. osobou množného čísla ye - máte na mysli stejnou osobu. Počínaje druhou polovinou 16. století však dochází k záměně mezi nominativním pádem ye a jeho akuzativním pádem vy, který se vrací ke staroanglické formě eow. V 17. století obě formy stále koexistují, i když převaha již byla jednoznačně na straně vás.

Zájmeno středního rodu hit - v 16. století ztratilo počáteční h, čímž se jím stalo. Ve 2. polovině 16. století se objevila z něj odvozená forma středního přivlastňovacího zájmena its, která se v 17. století definitivně ustálila a nahradila do té doby užívaný střední tvar his.

Ve středoanglickém období nahradila skandinávská forma oni - oni v nominativu množného čísla staroanglickou formu hi, která se v důsledku zvukových změn ve středoanglickém období shodovala s formami mužského a ženského nominativu jednotného čísla. Skandinávská forma, kterou rozšířili a uchytila ​​v angličtině nového období.

Koncem 15. století se zde z množného genitivu stalo přivlastňovací zájmeno a bylo nahrazeno skandinávským jejich.

Formulář dativní případ lem - nadále existovaly spolu se skandinávskou podobou them - a ještě v 17. století se nachází v soukromých dokumentech ve tvaru "et.

Je třeba si také všimnout tendence, která se objevila v období nové angličtiny, ačkoliv byla rozšířena pouze v mluveném jazyce, používat nepřímou pádovou formu te - já, já místo já. Například teď obvykle říkají „jsou jedničky místo toho“ já.

2.3 Sloveso

Velké změny během období nové angličtiny nastaly v systému sloves. Lze je shrnout především do následujících bodů:

1. Téměř úplné zničení alternačního slovesného systému;

2. Přechod řady sloves s alternací do skupiny sloves s
sufixace;

3. Vývoj systému složitých časových forem;

4. Vývoj neosobních tvarů sloves.

Během období nové angličtiny se střídavá skupina sloves nadále rozpadala a zbývající tvary nadále měnily svůj zvukový vzhled v souladu s měnícími se zvuky jazyka. Rozpad této skupiny sloves šel především dvěma směry:

a) po linii sjednocení tvarů jednotného a množného čísla
čísla minulého času, proces, který začal již ve středoanglickém období;

b) po linii přejímání části sloves se střídáním tvarů sloves s příponou. Tento proces probíhal především v novém období, i když některé jeho projevy se odehrávaly již v pozdním středoanglickém období.

U sloves I. třídy nabyla alternace, která tam existovala, v důsledku fonetických změn v 16.–18. století následující podobu: srov. dlouhý infinitiv rozvinutý v. Dlouho otevřeno st.-a. [ᴐ:] slovesa minulého času jednotného čísla se změnila na. Zároveň tvar jednotného čísla sloves nahradil minulý čas množného čísla sloves.

Infinitiv, příčestí I, přítomnost	Minulý čas		přijímání II	Význam
	Jednotka číslo	Mn. číslo
	napsal -----> napsal udeřil -----> udeřil			jezdit vstávej

Tabulka sloves třídy I

Během XVI-XVIII století kolísá minulý čas a příčestí II. třídy I. sloves; takže od slovesa psát minulý čas zní whote nebo writ, participium II - psané nebo psané (analogicky s formou minulého času). Ke konečné stabilizaci těchto forem dochází až v 18. století.

Velmi málo sloves přežilo ve stupni II a ta, která přežila, prošla hlubokými změnami. Takže ve st. sloveso chesen - vybrat si, které mělo minulý čas ches, množné číslo zvolené, příčestí II zvolené, samohlásku základu jednotného a množného čísla minulého času nahradila dvojhláska [ou] z tvaru příčestí II, a infinitiv přijal samohlásku nejasného původu, končit řadou.

Tabulka sloves třídy II

U sloves třídy III, ve většině případů, zarovnání tvarů množného čísla v jednotném čísle. Přípona -ep z příčestí II sloves této třídy zmizela, což má za následek následující řadu:

Tabulka sloves třídy III

Infinitiv	Minulý čas		přijímání II	Význam
	Jednotka číslo	Mn. číslo
	pil -----> pil			odstartovat
				zmenšit

Během 16. a 17. století se forma minulého času sloves této třídy projevuje nestálostí; takže minulý čas od drinku zní opilý nebo opilý, od zpívat - zpívat nebo zpívat.

Některá slovesa třídy III si zachovala staré tvary II participia v -ep, které se během období nové angličtiny od slovesa oddělilo a stalo se přídavnými jmény. Například: zapadlý - zapadlý, ležící v hlubinách, opilý - opilý, namočený - mokrý, vlhký (od slovesa vařit - vařit). U sloves třídy IV vykazoval minulý čas množného čísla v průběhu 16.–17. století řadu fluktuací. Dokonce i ve středoanglickém období jednotné číslo s krátkou samohláskou [a] nahradilo množné číslo dlouhým [ɛ:]. Toto [a] se však prodloužilo v otevřené slabice množného čísla v [a:], která se pak podle obecných zvukových změn změnila v [ei]. To analogicky přešlo do jednotného čísla. V důsledku toho byl získán následující řádek, který odpovídal stavu sloves in XVI-XVII století.

Tabulka sloves třídy IV

Ve třídě V sloves nahradil tvar minulého času množného čísla tvar jednotného čísla v následujících slovesech.

Tabulka třídy V Gdagola

V 6. třídě došlo v důsledku přirozené změny samohlásek k následující alternaci: srov. [a:]> n.-a. v infinitivu a příčestí II; st-a. [o:]>, které se pak v 18. století redukovalo na [u] ve tvarech minulého času.V důsledku toho máme následující řádek.

U sloves třídy VII, mezi nimiž můžete najít řadu sloves třídy VI, která přešla do třídy VII v období střední angličtiny, jsou samohlásky v jednotném a množném čísle minulého času obvykle stejné. Samohláska příčestí II se liší od samohlásky minulého času a nedochází k žádnému vytěsnění jednoho tvaru druhým, s výjimkou slovesa držet, ve kterém minulý tvar držený nahradil srov. -а. tvar participia II holden, výsledkem je následující řádek: držet - držel - držel.

Hláskové změny, ke kterým došlo v systému sloves s alternací, vedly ke zničení řady alternací, což bylo jednou z příčin téměř úplného rozpadu sloves této skupiny.

3 SLOŽENÍ SLOVNÍ ZÁSOBY A JEJÍ VÝVOJ

3.1 Vývoj slovotvorných metod

V období nové angličtiny došlo ve slovotvorném systému k řadě změn.

1. V systému výroby slov jsou rozšířeny zejména rodné anglické přípony podstatných jmen -er, -ing, -man, zatímco ostatní přípony jsou stále méně produktivní.

V období Nové Anglie vyvstává potřeba tvoření slov označujících různé druhy znaků, představitele různých profesí a specializací, s čímž souvisí komplikace výrobních procesů se strojovým způsobem výroby a z toho vyplývající specializace lidí tam pracujících. . K vytvoření slov jmenované kategorie se široce používají přípony -er a -man.

Přípona -er byla posílena tím, že se v angličtině objevila slova latinského původu, označující také jméno agenta, mající latinskou příponu agent -nebo například: lékař, autor, herec, režisér, inspektor a číslo ostatních. Přípona -or, kterou lze v současnosti izolovat od podstatných jmen jako herec, režisér, inspektor, protože jazyk obsahuje slovesa jednat, usměrňovat, prohlížet, která tvoří základ odvozených slov, se vyslovuje [o], tzn. úplně stejná jako anglická přípona -er a z hlediska moderní angličtiny ji lze považovat za homofonní příponu přípony -er.

Na druhou stranu mělo použití přípony -er ve středoanglickém období také přímý dopad na další rozšíření užívání této přípony v období Nové Anglie. Ke slovesným kmenům se přidává přípona -er, aby se vytvořila podstatná jména – jména konatele. Odvozená podstatná jména jako obdivovatel - obdivovatel, od slovesa obdivovat - být odcizen od slovesa obdivovat; objevitel - ten, kdo udělá objev, od slovesa objevit atp.

Přípona -man se také široce používá k označení jednotlivců, kteří patří do určité oblasti činnosti. Tato přípona se přidává k podstatným jménům označujícím předměty a jevy v přímé souvislosti, s nimiž se činnost dané osoby odehrává. Mezi slova, která v tomto období vznikla, lze jmenovat: airman - pilot, od podstatného jména vzduch - vzduch; předseda - předseda, vzniklo z předseda, v obrazný význam- umístění úřadů atd.

Další kategorií pojmů, jejichž vyjádření vyžadovalo tvoření nových slov, byly různé procesy označované slovesnými názvy. Pro tato podstatná jména byla použita anglická přípona -ing. Bylo přidáno ke kmenům sloves. V novoanglickém období se takových podstatných jmen utvořilo hodně, např.: farming - zemědělství (původní význam tohoto podstatného jména byl "leasing"), od slovesa farmovat, které mělo v 16. století význam "pronajímat". "; pálit - střílet, od slovesa pálit - střílet. Je třeba také poznamenat, že přípona -ing se v období Nové Anglie začala používat k tvoření přídavných jmen, z nichž budeme jmenovat: úžasný - úžasný, od slovesa ohromit - překvapit; zábavný - legrační, od slovesa pobavit - pobavit atd.

2. Nové odvozené přípony -merit, -al, -ity, -apse (-epse) u podstatných jmen vznikají jako výsledek procesu vytahování ze slov francouzského a latinského původu; -able, ic (at) pro jména přídavná; předpony re-, dis-. K tomuto výběru prvků pro tvorbu slov došlo z následujících důvodů:

a) v angličtině se objevilo mnoho slov, která měla různé základy, ale stejné přípony, například: department, parlament, rozsudek. To umožnilo vyzdvihnout jejich společný zásluhový prvek;

b) v anglickém jazyce z francouzského jazyka byly jak základ slova, tak odvozenina z něj vypůjčeny v různých časech. Převzalo se například sloveso vzrušovat – vzrušovat a podstatné jméno vzrušení – vzrušení. Společným prvkem v obou slovech je excite-stem. Zvýraznění excite- stem nám umožňuje považovat -merit za derivační příponu.

V období Nové Anglie se v důsledku výše popsaného výběrového procesu objevily přípony: -merit, -ity, -ation, -age, -ee, -ist, -ism, -ance (-ence) - pro podstatná jména; -able, -ic (al), -al, -ous, -ire -pro přídavná jména; -ize, ify - u sloves.

Vše, co bylo řečeno výše o změnách, ke kterým došlo v systému přípon anglického jazyka nového období, nám umožňuje dospět k závěru, že tento systém získal řadu rysů, které jej výrazně odlišují od systému výroby slov středního doba.

Nové funkce se objevily také v systému skládání slov. Způsob přidávání stonků je i nadále velmi produktivní. Ale v rámci této metody se objevily následující nové případy přidání bází:

a) přídavné jméno + podstatné jméno. Tato složitá slova vznikla z identifikačních frází. Následně první složka ztratila svůj původní lexikální význam. Mezi slova tohoto typu budeme jmenovat: tabule - tabule (v tomto případě první složka černá neznamená černou, což potvrzuje možnost existence definitivního sousloví); grand-coat - velikonoce (přídavné jméno velký neznamená u tohoto podstatného jména velký, skvělý);

b) gerundium + podstatné jméno. V těchto složených slovech vyjadřuje první složka účel podmětu označeného složeným slovem. Mezi slova tohoto typu uvedeme: booking-office - železniční pokladna od slovesa rezervovat - zapsat (při nákupu míst v dostavnících bylo příjmení cestujícího zapsáno do zvláštní knihy - bylo rezervováno); zrcadlo - zrcadlo.

3. Šíří se syntaktický způsob skládání slov, kdy se nové slovo skládá ze slovního spojení, jehož významy jednotlivých složek se ztrácejí. Za novinku v systému slovotvorby je třeba uznat rozšíření syntaktického způsobu tvoření slov, kdy se ze slabičného spojení tvoří nové slovo, které se postupně ustálilo. Nejčastější skupinou složených slov syntaktického typu je skupina předložková, kdy se složky složeného slova navzájem spojují pomocí předložky. Například: man-of-war - válečná loď, Jack-in-office - byrokrat, věcný - suchý, prozaický.

Kromě této skupiny vzniklo v novoanglickém období mnohem více slov, ve kterých jsou spojovacím prvkem spojky, např. přídavná jména: milk-and-water - slabý, slabá vůle, díra-a-roh - tajný, skrytý, nebo slova, která zahrnují slovesa, jako například: kolotoč - kolotoč; happy-go-lucky -random a řada dalších.

Gramatické provedení těchto slov v případě tvoření množných tvarů je odlišné. Ve složených slovech předložkové skupiny zpravidla první složka přijímá množné číslo. Například: zeťové - zeťové, válečníci - válečné lodě. Ve složených podstatných jménech jiných skupin přebírá množné číslo poslední složku, například: veselé — kolotoče — kolotoče.

4. Existuje zvláštní způsob tvoření slov - způsob redukce víceslabičných slov nebo v některých případech slovních spojení. Tento způsob tvoření nových slov zřejmě vznikl v souvislosti s odumíráním koncového nepřízvučného [ə] v 15. století, v důsledku čehož se velké množství slov z disslabičných stalo jednoslabičnými. Těch relativně málo víceslabičných slov, která existují v moderní angličtině, jsou ovlivněni rytmem jednoslabičných slov a postupně začínají ztrácet slabě přízvučné slabiky a mění se v jednoslabičná nebo v některých případech dvouslabičná slova. Mezi takto vzniklá nová slova je třeba přiřadit tato slova: gent (hovorový) - gentleman od gentleman (zřejmě jedno z nejstarších zkrácených slov, která vznikla na konci 15. století). V 16. století vzniklo podstatné jméno šarlatán - léčitel, šarlatán od šarlatán se stejným významem. V 17.-18. století se objevují podstatná jména: dav - dav, shromáždění

5. Rozšiřuje se metoda kořenového tvoření slov (nepříponové tvoření slov). Charakteristickým rysem této metody je, že v důsledku toho vždy vzniká nové slovo, které je zařazeno do systému jiného slovního druhu a v důsledku toho dostává gramatické kategorie charakteristické pro tento slovní druh.

Slovní zásoba období Nové Anglie se výrazně doplnila díky tvoření sloves od podstatných jmen, např.: bomba - bomb → to bomb - drop bombs; a head - head → to head - to head.

Významným doplňkem slovní zásoby anglického jazyka bylo také tvoření podstatných jmen od sloves, např.: ohýbat se ohýbat → a ohýbat - ohýbat, ohýbat; klanět se - klanět a → klanět se - klanět.

Ve sledovaném období se také utvořilo mnoho sloves z přídavných jmen: klidný - klidný → klidný - klidný

6. Vznik nových slov z vlastních jmen. Takový jev se stal možným právě v nové době, protože v souvislosti s růstem a rozvojem kapitalismu byla Anglie vtažena do obchodu s nejrozmanitějšími zeměmi a národy. zeměkoule... Expanze obchodu s Indií a různými evropskými zeměmi v 16. století, stejně jako organizace obchodních kolonií, včetně slavné Východoindické společnosti (1600), přispěly ke vzniku nového zboží na anglickém trhu. Ve slovní zásobě anglického jazyka v XVI-XVII století se objevují nová slova označující různé druhy hmoty: calico - calico, od názvu indického města Calicut na západním pobřeží Indie; coumbric - batiste, z názvu francouzského města Cambrai; sural - druh bavlněné tkaniny, z názvu města Surat v Indii; maroko - maroko, podle kterého je pojmenováno zeměpisný název Maroko, kde se vyráběl a odkud se dostal do Evropy.

Je třeba poznamenat dvě hlavní cesty:

a) Vlastní jméno se nejprve objevuje jako definice obecného podstatného jména, která jej upřesňuje ve vztahu k místu původu daného předmětu nebo k osobě, která jej vytvořila, např. Hansom cab - Hansomův kabriolet. Poté se sémantický střed atributivní fráze přesune k definici, která tvoří specifika významu celé fráze, a definované podstatné jméno postupně mizí. Kombinace kabiny Hansom se tedy zjednodušuje na Hansom, tzn. se změní na název předmětu a převezme všechny gramatické rysy charakteristické pro obecné podstatné jméno.

b) Dalším způsobem převodu vlastního jména na obecné jméno je způsob přidání odpovídajících derivačních přípon k vlastnímu jménu. Tak většinou vznikají slova, která pojmenovávají předměty jménem jejich vynálezce nebo toho, kdo je objevil.

3.2 Rozšiřování slovní zásoby výpůjčkami z různých jazyků

Mezi různými způsoby, jak doplnit slovní zásobu anglického jazyka nového období, zaujímají určité místo výpůjčky z různých jazyků. To je způsobeno různorodými vazbami, které mají Britové s národy nejen Evropy, ale i dalších kontinentů, které se zapojily do jednotného světového trhu formovaného za kapitalismu.

Výpůjčky z latiny

V Anglii, stejně jako v jiných zemích západní Evropa, latinský jazyk zaujímal velmi zvláštní postavení. Po mnoho staletí po zavedení křesťanství v zemi byl tento jazyk používán jako jazyk uctívání. Další oblastí jeho uplatnění ve středním období byla vědecká pojednání, pro jejichž sepsání museli středověcí učenci mít dobrou znalost latiny. Takové zvláštní postavení tohoto jazyka v anglické společnosti mu poskytlo příležitost sloužit jako zdroj, z něhož bylo možné vždy čerpat slova k vyjádření nových pojmů.

Postupně byla v anglickém jazyce 16.–17. století uložena významná vrstva latinských slov, získaných nikoli ústním sdělením, jak tomu bylo u výpůjček z latiny v období staré angličtiny, ale vytahováním z knih.

Charakteristickým rysem této vrstvy latinských výpůjček je, že tyto výpůjčky obsahují mnoho sloves, přídavných jmen a relativně málo podstatných jmen, zatímco výpůjčky staroanglického období se skládají téměř výhradně z podstatných jmen. Mezi přejatými adjektivy lze rozlišit dvě skupiny: a) adjektiva vzestupná k latinským adjektivům a b) adjektiva vzestupná k latinským participiím.

Slovesa vypůjčená z latiny v období nové angličtiny lze rozdělit do dvou skupin. Do první skupiny by měla patřit slovesa vytvořená ze základů minulého příčestí latinských sloves. Tato slovesa mají přípony -ate, -ute a -t, které odpovídají příponám minulého příčestí latinských sloves.

Slovesa druhé skupiny jsou tvořena z kmene přítomného času latinských sloves. Podle morfologické charakteristiky bází je lze také rozdělit do několika podskupin. Do první podskupiny patří například slovesa končící na -el. Druhá podskupina by měla zahrnovat slovesa končící na -de. Do třetí podskupiny sloves patří slovesa končící na -end. Do čtvrté podskupiny sloves patří slovesa končící na -mit. Pátá podskupina sloves by měla zahrnovat slovesa končící na -duce.

Půjčky z francouzštiny

Během sledovaného období se obchodní a kulturní vazby mezi Anglií a Francií nezastavily. Tyto vztahy přispěly ke vzniku řady francouzských slov v angličtině a řady anglických slov ve francouzštině.

Největší počet výpůjček z francouzského jazyka v období Nové Anglie spadá do druhé poloviny 17. století a prvních desetiletí 18. století. Charakteristické rysy Výpůjčky z tohoto období jsou zachováním francouzského pravopisu a výslovnosti. Koncovka -ice, -in (e) se tedy vyslovuje jako například: stroj - stroj. Koncovka -et se vyslovuje jako, tzn. blízký francouzskému [e:], například: balet - balet. Koncovka -que se vyslovuje [k], například: groteska - groteska. Písmeno s na konci slov není čitelné, např.: corps - corpus.

Půjčky z italštiny

Během rozvoje kapitalismu v Anglii, zejména v 16. století, projevovali o Itálii velký zájem představitelé vyšších vrstev anglické společnosti. Během tohoto období je anglický jazyk doplněn množstvím slov vypůjčených z italského jazyka. Mezi nimi by měla být jmenována slova související s obchodem, finančními transakcemi a účetnictvím, která ve své době v Itálii zaznamenala výrazný rozvoj. Jedním z těchto slov je slovo banka – banka. Pochází z italského slova bapsa, což znamená lavice, police. Slovo banka vstoupilo do angličtiny v 16. století. Slovo alarm sahá až k italskému slovnímu spojení all'armi, které bylo použito jako citoslovce ve významu volání do zbraně! V 16. století se utvořilo podstatné jméno poplach s významem volání do zbraně, poplach. Dále se objevuje význam budíku a nakonec zvonění hodin, odtud složité slovo budík - budík.

Půjčky ze španělštiny

V 16. století ve Španělsku vzkvétala jeho koloniální moc. Rozvoj zahraničního obchodu Anglie v 16. století nevyhnutelně vedl ke střetu ekonomických zájmů obou států, který byl provázen dlouhým a urputným bojem na souši i na moři mezi Španělskem a Anglií. Tyto faktory, stejně jako návštěva Britů ve Španělsku a seznámení se španělskou literaturou, která dosáhla svého rozkvětu v XVI-XVII století, ovlivnily asimilaci řady španělských slov anglickým jazykem.

Nejprve je třeba zmínit slova související s obchodem. Zde si můžete poznamenat:

a) skupina slov označujících vlastní obchodní pojmy, např.: cargo - náklad

b) skupina slov označující vyvážené obchodní předměty
z koloniálních zemí, například: banán

Půjčky z nizozemského jazyka

V 16. století, po osvobození Holandska od feudálního Španělska a vzniku buržoazní republiky v zemi, se začal rozvíjet obchod a lodní doprava. K rychlému růstu jeho kapitalistického hospodářství přispělo také získání četných kolonií.

Tato spojení zanechala stopy v anglické slovní zásobě ve formě dvou skupin slov:

a) slova označující některé pojmy související s tkaním, například: skála

b) slova označující pojmy související se stavbou lodí a
plavba, na př.: bóje

Rozvoj nizozemského malířství, který umožnil mluvit o zvláštní vlámské malířské škole, která začala v 17. století, se promítl do slovní zásoby anglického jazyka v podobě slov: stojan

Výpůjčky z ruského jazyka

Výpůjčky z ruského jazyka nejsou v anglickém jazyce příliš četné. To je způsobeno tím, že vazby mezi ruským a anglickým národem byly navázány velmi pozdě, až v 16. století, a navíc byly zpočátku velmi omezené. Ve druhé polovině 16. století v souvislosti s rozvojem kapitalismu v Anglii a rozmachem námořního obchodu vznikl zájem o moskevský stát. Ve vzpomínkách a popisech Moskviče, které se k nám dostaly a které vytvořili Britové, je řada ruských slov, která odrážejí zvláštnosti ruského života a státní struktura... Mezi slovy vypůjčenými během 16. století je třeba jmenovat tato slova: rubl - rubl, kozák - kozák, car - car a některá další.

ZÁVĚR

Anglický jazyk XVI-XVII století je dalším a zcela přirozeným vývojem anglického jazykového systému předchozího období. To umožňuje hovořit o jazyce posuzovaného období jako o určitém systému, který přímo a postupně vyrůstá ze systému jazyka předchozího období. Tento nový jazykový systém se vyznačuje některými specifickými rysy:

1. Jazykem sledovaného období je národní anglický jazyk, který se vyvinul v 16. století na základě londýnského dialektu se začleněním určitých prvků z jiných anglických dialektů.

2. Jazyk XVI-XVII století se vyznačuje:

Vývoj jednotného plurálu podstatných jmen na -es, který se objevuje ve třech hláskových variantách [z], [s] a v závislosti na kvalitě poslední hlásky slovního kmene.

Nedostatek shody přídavných jmen s podstatnými jmény v čísle, tzn. obecná neměnnost adjektiv, kromě změn stupňů srovnání, které se zachovaly z dávných dob.

Téměř úplný rozpad střídavého slovesného systému.

Pevné pořadí členů věty, dovolující však některé odchylky pouze u stylisticky zabarvené řeči.

Výrazné doplňování slovní zásoby jazyka o nová slova tvořená různými slovotvornými prostředky, která jsou v tomto období hojně využívána.

Široký vývoj nového, velmi produktivního způsobu tvoření nových slov: tzv. kořenového způsobu tvoření slov v důsledku odumírání různých tvarotvorných prvků charakteristických pro ten či onen slovní druh.

Vznik velké vrstvy knižních latinských slov a celé řady slov francouzského původu se zachováním francouzského pravopisu a výslovnosti.

Zvláštní systém samohláskových fonémů, který vznikl v důsledku tzv. samohláskového posunu a řady dalších změn v systému samohláskových fonémů.

Zvláštní systém souhláskových fonémů, z nichž je třeba poznamenat vznik znělých štěrbinových [v], [b] a [z] v nepřízvučné slabice a asimilace alveolárních s [j] do syčivých souhlásek a afrikátů.

Všechny výše uvedené rysy anglického jazyka XVI-XVII století umožňují jeho rozlišení z hlediska periodizace dějin anglického jazyka na jazyk období nové angličtiny (New English language).

SEZNAM POUŽITÝCH LITERÁRNÍCH ZDROJŮ

1. Antrushina G.B., Afanasyeva O.V., Morozova N.N. Lexikologie anglického jazyka. - M .: Drop, 2004 .-- 288 s.

2. Arakin V.D. Historie anglického jazyka: Učebnice. příspěvek. - M .: FIZMATLIT, 2003 .-- 272 s.

3. Arsenyeva M.G., Balashova S.P., Berkov V.P., Solovyova L.N. Úvod do germánské filologie. - M .: Nakladatelství "GIS", 2000. - 320 s.

4. Halperin A.I. "Eseje o stylistice anglického jazyka" (http://www.classes.ru/grammar/30.Ocherki_po_stilistike_angliyskogo_yazyka/html/unnamed_30.html)

5. Ginzburg R.Z. O doplňování slovní zásoby. (Zkušenosti s analýzou doplňování slovní zásoby moderní angličtiny). // " Cizí jazyky ve škole“, 1984 - №1. - S. 19 - 31

6. Eseje VA Zveginceva o obecné lingvistice. - SPb .: Librokom, 2009 - 384 stran.

1. Ivanova I.P., Chakhoyan L.P., Belyaeva T.M. Historie anglického jazyka: učebnice, čítanka, slovník. - SPb .: Nakladatelství "Lan", 2000. - 510 s.
2. Meie, A. Hlavní rysy germánské skupiny jazyků ​​Text. / A. Meye. - M .: URSS: Editorial URSS, 2003 .-- 164 s.
3. Rastorgueva T.A. Eseje o historické gramatice anglického jazyka. - M .: "Střední škola", 1989. - 160 s.
4. G. A. Rastorgueva Historie anglického jazyka: učebnice. - M .: OOO Astrel AST, 2001 (v angličtině).
5. Řezník R.V., Sorokina T.A., Řezník I.V. Historie anglického jazyka: učebnice - M .: Flint: Science. 2001 (v angličtině).

12. Smirnitskiy A.I. Přednášky o dějinách anglického jazyka (střední a nové období). - M .: Dobrosvět, 2000 .-- 223 s.

13. Khlebnikova, IB Úvod do germánské filologie a dějin anglického jazyka: učebnice pro vysoké školy / IB Khlebnikov. - 3. vydání, Rev. - M .: CheRo, 2001 .-- 189 s.

Fonetika. Zvuk jako základní jednotka fonetiky. Typy fonetiky.

FONETIKA. FONETICKÁ STRUKTURA JAZYKA

PŘEDNÁŠKA číslo 8

1. Fonetika. Zvuk jako základní jednotka fonetiky. Typy fonetiky.

2. Pojem artikulace. Řečový aparát.

3. Fonetické členění řečového proudu. Segmentové a nadsegmentové jednotky:

4. Samohlásky a souhlásky ruského jazyka.

5. Pojem pozice. Silné a slabé polohy zvuků.

6. Fonetické procesy.

7. Interakce zvuků v řečovém proudu. Polohové a kombinatorické změny zvuků.

Fonetika(z řeckého phōnētikos - zvuk, vokál, phōnē - zvuk) - část lingvistiky, která studuje zvukové prostředky jazyka. Tito. F. studuje zvukovou strukturu jazyka — inventář zvuků, jejich systém a zvuk. zákony, jakož i pravidla pro spojování hlásek ve slově a řečovém proudu. Kromě zvuků řeči studuje F. takové zvukové jevy, jako je slabika, přízvuk, intonace.

Zvuky řeči- komplexní jev, skutečnost zároveň fyzická, fyziologická, duševní.

Kombinace všech tří skutečností činí ze zvuku řeči skutečnost jazyka, tzn. foném.

Vznikají tak 3 fonetické disciplíny: akustika řeči, fyziologie řeči, fonologie.

Fyzikální sekce se zabývá obecnou teorií zvuku - akustika, - který považuje zvuk za výsledek kmitavých pohybů k.-l. tělo v K.-L. životní prostředí.

Akustika rozlišuje ve zvuku následující Hlavní rysy:

Výška (frekvence vibrací za sekundu),

Síla (intenzita),

Trvání (trvání zvukových vibrací),

Timbre (zvukové zabarvení).

Existují obecné a specifické F.

F. obecný- část lingvistiky, která na materiálech různých jazyků studuje teoretické otázky tvoření hlásek řeči, povahu přízvuku, stavbu slabiky, vztah zvukové stránky jazyka k jeho gramatickému systému.

PROTI soukromý F. všechny tyto problémy jsou řešeny ve vztahu k tomuto konkrétnímu jazyku.

F. historické / diachronní- část lingvistiky, která studuje zvukovou stránku jazyka v jeho historickém vývoji.

F. popisný- část lingvistiky, která synchronně studuje zvukovou strukturu určitého jazyka.

F. experimentální- studium zvuků pomocí metod instrumentálního výzkumu.

Artikulace(lat. articulare - artikulovat artikulovat) - práce orgánů řeči, zaměřená na produkci a výslovnost zvuků.

Každý zvuk má 3 artikulační základny:

- Záchvat (výlet; přechod řečových orgánů z klidného stavu do požadované polohy zvuk výslovnosti),

- úryvek(zachování polohy orgánů pro vydávat zvuky),

- Odrážka (rekurze; výstup řečových orgánů a poloha expozice nebo začátek artikulace dalšího zvuku).

Řečový aparát- soubor lidských orgánů nezbytných k produkci řeči.

V řečovém aparátu jsou 3 hlavní části:

1) dýchací orgány (spodní patro: plíce, průdušky, průdušnice);

3) supraglotické dutiny (horní patro: hltan, ústa, nos) - orgány umístěné nad hrtanem.

Všechny orgány řeči se dělí na aktivní a pasivní.

Aktivní orgány řeči jsou pohyblivé a vykonávají hlavní práci při artikulaci: hlasivky, zadní stěna hltanu (hltanu), palatinový závěs, jazyk a rty.

Pasivní orgány řeči nehybně a provádět pomocné práce při artikulaci: pasivní roli hraje tvrdé patro, alveoly a zuby, někdy zadní stěna hltanu (hltanu).

3. Fonetické členění řečového proudu. Segmentové a supersegmentové jednotky.

Fonetické jednotky řečového proudu - text, fráze, takt, slova, slabiky, zvuky.

Text- největší celek (úryvek, příběh, dialog).

Fráze- kus řeči, spojený zvláštní intonací a frázovým přízvukem a uzavřený mezi dvěma poměrně dlouhými pauzami.

Fráze je rozdělena do menších celků – útrob řeči, neboli syntagmat. Tlukot řeči, nebo fonetické syntagma(z řeckého syntagma, doslova - stavěno, spojeno) je intonačně-sémantická jednota, která vyjadřuje jeden pojem v jednom kontextu a v dané situaci a může se skládat z jednoho slova, skupiny slov a dokonce i celé věty. č. Kde bývala skála, / ležela hromada suti- 3 syntagmata; V továrně je vše v pořádku- 1 syntagma. Hranice mezi takty jsou vyznačeny jednou svislou čarou.

Panel řeči se může skládat z jednoho nebo více fonetických slov. Fonetické slovo- segment zvukového řetězce, spojený jedním slovním přízvukem, tzn. je to samostatné slovo spolu s přilehlými nepřízvučnými obslužnými slovy a částicemi. A v háji je polotma- 4 slova, fonetická slova - 2.

Slova, která ztrácejí stres a přiléhají k přední části dalšího slova - proklitika (tři roky nespal doma), nepřízvučná slova přiléhající k zadní části - enklisté (komu by to šlo, já vím, ty).

Fonetické slovo se dělí na slabiky. Slabika funguje jako minimální výslovnostní jednotka řeči, která se skládá z jednoho nebo více zvuků spojených do fonetického celku.

Zvuk, slabika, fonetické slovo, fonetické syntagma, fráze- různé segmenty, segmenty řečového proudu... Takové lineární segmenty (segmenty) se nazývají segmentové jednotky.

Jednotky super segmentu- fonetické jevy, které jsou navrstveny na lineárním řetězci segmentových jednotek, na něm navazujících, v širokém smyslu zahrnují všechny přízvukové a melodické charakteristiky řeči; v úzkém - přízvuk a intonace.

Stres... Rozlišujte mezi verbálním a frázovým U.

Verbální W.- zvýraznění jedné ze slabik ve slově různými fonetickými prostředky. Metody zvýraznění přízvučné slabiky: 1) síla (intenzita) artikulace (síla, dynamika); 2) zeměpisná délka, délka výslovnosti (kvantitativní, kvantitativní); 3) změna tóniny (tonická, melodická, hudební).

Phrasovoe U.- zvýraznění jednoho slova jako součásti řečového taktu (syntagma) nebo syntagmatu jako součásti fráze s jinou kombinací fonetické prostředky: melodie, intenzita, trvání.

Intonace(lat.intonare - vyslovovat nahlas) - rytmicko-melodická stránka řeči (melodie, rytmus, intenzita, tempo, zabarvení, frázový a logický přízvuk), která slouží jako výrazový prostředek ve větě syntaktické hodnoty a emocionálně expresivní zbarvení. Existují tyto typy I.: tázací, zvolací, vzestupný, dvouvrcholový, úplný, vokativní, rozkazovací, koncový, logický, sestupný, jednovrcholový, výčtový a další.

Každý jazyk má omezenou sadu zvuků, které tvoří všechna slova. tohoto jazyka... Hlásky vyslovujeme v řeči a potřebujeme písmena, abychom mohli tyto hlásky vyjádřit písemně.

• Zvuková skladba jazyka se neustále mění, na rozdíl od abecedního obrazu slov, který se zejména v angličtině mění extrémně pomalu. Proto je v anglickém jazyce nesoulad mezi skladbou zvuku a písmen obrovský.
• Významný rozpor mezi tím, co říkáme a píšeme, je navíc způsoben tím, že v angličtině je 44 zvuků a pouze 26 písmen vypůjčených z latinské abecedy. Výsledkem je, že stejné písmeno na různých pozicích lze vyslovit jinak...
• Pro správné přečtení konkrétního slova existuje fonetický přepis (mezinárodní systém konvenčních grafických symbolů, ve kterém má každý zvuk jednu konkrétní ikonu).
• V angličtině je 20 samohlásek a 24 souhláskových fonémů. 20 samohlásek je přenášeno 6 samohláskami. 24 souhláskových zvuků je přenášeno 20 souhláskovými písmeny.

Tabulka samohlásek

krátký
dlouhý (dlouhý)
dvojhlásky (dvojhlásky)

• Na rozdíl od ruštiny, ve které neexistuje rozdělení samohlásek na krátké a dlouhé, v angličtině existují samohlásky krátké i dlouhé. Kvůli tomu může být obtížné porozumět slovům, například: ret lip a leap jump. Zeměpisná délka zvuku v přepisu je označena dvěma svislými tečkami [:].
• Kromě toho, že se anglické samohlásky dělí na dlouhé a krátké, existuje ještě další dělení, a to na monoftongy, dvojhlásky a trojhlásky.

Monofthongy jsou zvuky, které se nerozdělí na dva prvky a znějí stejně po celou dobu trvání. Například:

/ æ / netopýr, vlajka, krysa, podložka atd.

/ a: / velký, auto, značka,

/ e / pero, desítka, tužka, postel atd.

/ ə / znovu, zúčastnit se, lépe, papír atd.

/ ʊ / dobrý, kniha, vzal, podívejte se atd.

/ u: / taky, lžíce, škola, v pohodě atd.

/ ɔ / log, pes, kývnutí atd.

/ ɔ: / vidlička, více, zeď, kukuřice atd.

/ i / velký, prase, hůl, růžový atd.

/ i: / viz, čaj, zelená, pečeť atd.

/ ʌ / kobereček, pohár, štěně, mošt atd.

/ ɜ: / dívka, sukně, košile, termín, kožešina atd.

Dvojhlásky jsou dvouhláskové zvuky sestávající ze dvou prvků, vyslovované bez pauzy. Například:

/ eɪ / jméno, rám, hra, stůl atd.

/ ɛə / | / eə / židle, vzduch, péče, variace, pohled atd.

/ ɪə / ucho, čirý, pivo, vous atd.

/ aɪ / fajn, rád, kolo, jezdit atd.

/ ɔɪ / chlapec, bod,

/ aʊ / ven, kráva, město, nalezen atd.

/ əʊ / loď, miska, kabát, toast atd.

/ ʊə / chudý, jistý, čistý, turista atd.

V angličtině existují i ​​velmi specifické samohláskové sekvence, triftongy, které vznikají spojením některých dvojhlásek (,, [ɔɪ],, [əʊ]) a neutrální samohlásky ə. Například:

Hodina, oráč, naše atd.

Požár, kupující, pneumatika atd.

Vrstva, hráč, zrada atd.

[ɔɪə] loajální, zaměstnavatel, královský atd.

[əʊə] následovníci, pěstitel, vypůjčovatel atd.

Tabulka souhlásek

V angličtině jsou souhlásky kontrastovány z následujících důvodů:

• podle účasti hlasivek se souhlásky dělí na neznělé, znělé a speciální třídu sonorantů;
• podle způsobu tvoření se souhlásky dělí na okluzivní a štěrbinové, dále se rozlišují okluzivně štěrbinové souhlásky, jejichž začátek je uzávěr a konec je štěrbina;
• silou artikulace (právě síla artikulace je hlavním znakem pro rozlišení neznělých a znělých souhlásek. Anglické neznělé souhlásky se vyznačují silnou artikulací a znělé souhlásky se vyznačují slabou artikulací, proto jsou neznělé souhlásky dobře slyšet v všechny pozice ve slově a znělé souhlásky nejsou tak dobře rozlišitelné na začátku slova a zvláště na konci).
• v místě vzniku se souhlásky rozdělují v závislosti na orgánech řeči: rty, zuby, tvrdé patro, alveoly, zadní část jazyka, hrtan.

Podle způsobu tvoření se souhlásky dělí takto:

Sklánění výbušné neznělé: p, t, k.

Štěrbinová frikativní neznělá: f, s, θ, ʃ, h.

Neslyšící s trhlinami: ʧ.

Souhlasné plosivní znělé souhlásky: b, d, g.

Štěrbinová frikativa znělá: v, z, ð, ʒ.

Efektní štěrbinou zněl: ʤ.

Narkotický sonorant nosní: m, n, ŋ.

Střední sonorant s drážkou: w, r, j.

Akustika bočních sonorantů: l.

Podle místa vzniku se souhlásky dělí takto:

Labiální: p, b, m, w.

Labiodentální: f, v.

Front-lingvální zubní: s, z.

Přední lingvální apikální mezizubní: θ, ð.

Přední lingvální apikální alveolární: t, d, n, l.

Forelingvální apikální palatinálně-alveolární: ʃ, ʒ, ʧ, ʤ.

Front-lingvální trans-alveolární: r.

střední lingvální palatinální: j.

Zpět-lingvální velární: k, g, ŋ.

Faryngeální: h.

Znělé souhlásky nejsou omráčeny na konci slov a před neznělými souhláskami, protože plní v jazyce smysluplnou funkci, například:

špatný (špatný) - netopýr (netopýr); červená (červená) - krysa (krysa).