O'rta maktab o'quvchilari uchun maktab haqida qiyin topishmoqlar. Mavzu bo'yicha material: Maktab haqidagi topishmoqlar
Maktab haqida topishmoqlar
Uy arziydi
Unga kim kiradi
Bu aql qozonadi.
(maktab)
Kulik katta emas
To'liq yuzta buyurtma:
Shunday qilib, o'tiring va o'rganing
Shunday ekan, tur, chiq.
(Maktab qo'ng'irog'i)
Qiyin kitobda yashash
Ayyor birodarlar.
Ulardan o'ntasi, lekin bu birodarlar
Ular dunyodagi hamma narsani hisoblaydilar.
(Raqamlar)
Ajoyib skameyka bor,
Siz va men uning ustiga o'tirdik.
Zaxira o'rindig'i ikkalamizni ham yetaklaydi
Yildan yilga,
Sinfdan sinfga.
(stol)
Alfavit sahifasida
O'ttiz uchta qahramon.
Donishmandlar-bogatirlar
Har bir savodli biladi.
(harflar)
Qora oq tomonidan
Ular vaqti-vaqti bilan yozadilar.
latta bilan ishqalash -
Sahifani tozalash.
(Maktab doskasi)
Qora dalada oq quyon
Sakradi, yugurdi, halqa yasadi.
Uning orqasidagi iz ham oq edi.
Bu quyon kim? ...
(Bo'r)
Harflar - nishonlar, paraddagi jangchilar kabi,
Ketma-ket qurilgan qat'iy tartibda.
Hamma belgilangan joyda turadi.
Va bu tizim deb ataladi ...
(alifbo)
Sehrli tayoqcha mening do'stlarim bor.
Bu tayoq bilan men qurishim mumkin
Minora, uy va samolyot,
Va katta qayiq!
(qalam)
Oq tosh erib ketdi
Doskada chap oyoq izlari.
(Bo'r)
o'ttiz uchta opa-singil
Kichik o'sish.
Agar ularning sirini bilsangiz
Shunda hammasiga javob topasiz.
(harflar)
Yo'llar bor - siz borolmaysiz,
Er bor - siz hayday olmaysiz,
O'tloqlar bor - siz o'tolmaysiz,
Daryolar va dengizlarda suv yo'q.
(Geografik xarita)
Talabalar ularga yozadilar
Doskada javob berish.
(Bo'r)
Do'stlar, shunday qush bor:
Agar u sahifada o'tirsa
Men juda xursandman
Va butun oilam men bilan.
Butunlay boshqa qush bor.
Agar u sahifada o'tirsa
Bu bosh egilgan
Men uyga qaytaman.
(Besh va ikki)
O'quv qurollari haqida topishmoqlar
Qanday narsa ekanligini taxmin qiling -
O'tkir tumshug'i, qush emas
Bu tumshug'i bilan u
Urug' sepadi - urug' sepadi
Dalada emas, bog'da emas -
Daftaringiz varaqlarida.
(qalam)
Agar siz uni keskinlashtirsangiz
O'zingiz xohlagan narsani chizing!
Quyosh, dengiz, tog'lar, plyaj.
Bu nima?..
(qalam)
Qora Ivashka -
yog'och ko'ylak,
Burun qaerga olib boradi
U erda eslatma qo'yadi.
(qalam)
sehrli tayoq
Mening do'stlarim bor
Bu tayoq bilan
Men qura olaman
Minora, uy va samolyot
Va katta qayiq!
(qalam)
Tor uyga o‘ralashib qolgan
Ko'p rangli bolalar.
Faqat qo'yib yuboring
Bo'shliq qayerda edi
Qarang, go'zallik bor!
(Rangli qalamlar)
Agar siz unga ish bersangiz -
Qalam behuda ishladi.
(Kauchuk)
Bu tor qutida
Siz qalamlarni topasiz
Qalamlar, qalamlar, qog'oz kliplar, tugmalar,
Ruh uchun hamma narsa.
(Qalamdon)
Mening portfelim bor
Katta emas va kichik emas:
Unda topshiriqlar kitobi bor,
Primer va…
(Qalamdon)
Sizning cho'chqa quyruqingiz qo'rqmasdan
U o'zini bo'yoqqa botiradi.
Keyin bo'yalgan pigtail
Albom sahifasida etakchi.
(to‘qmoq)
rangli opa-singillar
Suvsiz zerikdilar.
Amaki, uzun va nozik,
Soqol bilan suv olib yuradi.
Va u bilan opa-singillar
Uy chizing va cheking.
(cho'tka va bo'yoqlar)
Ochilmagan bolalar
ko'k to'rlar,
Ammo stol ortida
Daryoda emas
Baliq uchun emas
Va so'zlar uchun.
(daftar)
Men qatordaman, qafasdaman,
Men yaxshi ball kutaman.
Men sinfda jimman
Men zo'r bo'lishni xohlayman.
(daftar)
Nopok, yaramas
To'satdan sahifaga o'tirdi.
Shu bechora tufayli
Men birlik oldim.
(Blot)
Ikki oyoq til biriktirdi
Yoylar va doiralar hosil qiling.
(kompas)
Men yangi uyni qo'limda olib yuraman,
Uyning eshigi qulflangan.
Bu erda ijarachilar qog'oz,
Hammasi juda muhim.
(Portfel)
Qanday zerikarli, birodarlar,
Birovning orqasiga minish!
Kim menga bir juft oyoq beradi,
Javoblari bo'lgan bolalar uchun maktab haqida ular nafaqat bu bilan tanishadilar ta'lim muassasasi, maktab buyumlari yoki ish yuritish buyumlari bilan. Umuman olganda, topishmoqlar xalq og'zaki ijodi, ma'lum bir mavzuga oid qisqa qofiyalar, uni aniq yoki bilvosita tasvirlaydi, lekin uni bevosita nomlamaydi.
Maktab va maktab mavzulari haqidagi topishmoqlar nafaqat darsda, balki darsda ham qo'llanilishi mumkin bolalar bog'chasi bolani maktabga tayyorlash paytida. Buning uchun bunday qisqa qofiyalarni alohida kartalarga bosib chiqarish, topishmoqlar, tanlovlar va viktorinalar bilan kulgili estafeta poygalarini tashkil qilish mumkin.
Qiziqarli va kulgili maktab topishmoqlari bolalarda zukkolik va tezlikni ko'rsatish uchun mo'ljallangan - masalan, kim to'g'ri javobni tezroq beradi o'ynash. Yana nima uchun bizga maktab haqida topishmoqlar kerak? Bunday topishmoqlar nafaqat tasvirlaydi ta'lim jarayoni, Biroq shu bilan birga maktab buyumlari, aksessuarlar - daftarlar, astar, nusxa daftarlari, o'lchagichlar va qalamlar, portfellar va sumkalar, birinchi qo'ng'iroq, birinchi sinf o'quvchilari. Shunday qilib, 2-3-4-5-sinflardagi bolalar uchun ular ertak va musobaqalar, viktorinalar va oddiy darslarni o'tkazishda yordam beradi.
Maktab, o'quvchilar, birinchi sinf o'quvchilari haqida topishmoqlar va javoblar bilan qo'ng'iroq
Bolalar darslar, birinchi sinf o'quvchilari va o'quvchilari, qo'ng'iroq va o'quv jarayonining o'zi haqida maktab topishmoqlarini taxmin qilishni yaxshi ko'radilar. Zero, kulgili she’rlar saboq va bilim haqida yoqimli taassurot uyg‘otadi.
Bu shunday orqali xalq ijodiyoti Siz bolalarda maktabga bo'lgan muhabbat va yangi bilimlarga ega bo'lish istagini uyg'otishingiz mumkin. Axir, maktab nafaqat zerikarli darslar, balki juda ko'p qiziqarli narsalar: yangi do'stlar va qiz do'stlari, qiziqarli tanaffuslar, maktab hovlisida futbol o'yinlari, musobaqalar va estafetalar, bayramlar va kontsertlar. Shunday qilib, keling, maktab, o'quvchilar va birinchi sinf o'quvchilari haqida topishmoqlarni taxmin qilishni boshlaylik.
| Katta, keng, yorug' uy. Unda yaxshi yigitlar ko‘p. Chiroyli yozish va o'qish. Bolalar chizishadi va hisoblashadi. (maktab) |
| Ushbu muassasada Hamma boshidan o'tdi. Dublyorlar, daholar Olingan belgilar. Bu yerda rassomlar tahsil olishgan Qo'shiqchilar, qurolchilar. Men ham shu yerga boraman Va siz, do'stlarim. (maktab) |
| Bu vaqtda darslardan biz dam olamiz, Multfilmlar tomosha qilamiz, hovlida sayr qilamiz. Xo'sh, keyin yana qaytib kelamiz, Biz allaqachon bilgan narsalarni to'ldirish uchun. (bayramlar) |
| Dam olish kunlarida zerikish Unda tinch va osoyishta, Keyin - maktab o'quvchilari bilan uchrashadi Ochiq eshiklar kuni. (maktab) |
| Agar siz maktabga borgan bo'lsangiz - yangi maqomga ega bo‘ldi. Bola bor edi, maktabgacha tarbiyachi bor edi, Va endi sizni chaqirishadi ... (Talaba) |
| Maktab har yili eshikni ochadi. Barcha bolalarni iliq kutib oladi. Kichkintoylar - yangi ko'chmanchilar ko'chib o'tadi. Ular nima deb atalishini bilasizmi? (Birinchi sinf o'quvchilari) |
| Talabalarga o'tirish buyuriladi. Keyin turing va keting. Maktabda u ko'plarga aytadi Axir bu qo'ng'iroq qilish, qo'ng'iroq qilish, qo'ng'iroq qilish. |
| Yomon, bolalar, talaba, Kim umuman kundalik yuritmaydi Va sinfda bunday bo'lmaydi, Va maktab o'rniga u to'p o'ynaydi. Uni nima deb atashimni ayting Kim maktabni tashlab ketishni yaxshi ko'radi? (Qismoniy) |
| U faqat "beshlik" uchun o'qiydi, U har doim nima deyish kerakligini biladi. U dangasalikni bilmaydi, u darslarga tayyor. Ayting-chi, bolalar, u kim? (A’lo talaba) |
| U faqat "to'rt" va "besh" bo'yicha o'qiydi, Barcha bolalar faqat undan o'rnak olishlari kerak "Beshlar" uning kundaligini bezatadi. Ayting-chi, bolalar, bu talaba kim? (A’lo talaba) |
| Dars bor edi va u jim qoldi - Ko'rinishidan, u o'zgarishni kutayotgan edi. Darsni endigina tugatdim U baland ovozda jiringladi ... (qo'ng'iroq) |
| Sentyabr kuni, kuz, Bugun maktab bayramni nishonlamoqda. Hayajondan chalg'igan O'g'il - ... (birinchi sinf o'quvchisi) |
| U o'qituvchiga yordam beradi U qat'iy buyruq beradi: Shunday qilib, o'tiring va o'rganing Shunday ekan, tur, ket Dars uchun yig'ilish O'qituvchining do'sti ... (Qo'ng'iroq) |
| O'qishimiz uchun Harflarni kursiv bilan yozing, Bizni o‘qishga olib kelishdi Birinchi sinfdagi darslarga ... (sinf) |
| Bitta savol va uchta javob Buni yozish juda oson. Biz to'g'ri javobni tanlaymiz Keyin biz baho olamiz.(Test) |
| Ertalab u maktabga keladi Peshindan keyin - basketbol to'garagida, O'rganishga harakat qiladi Va umuman dangasa bo'lmang. U mashq qiladi She'r o'rganing U sizga tomchilar haqida ovoz chiqarib aytadi, Keyinroq u portfel yig‘adi.(Talaba) |
| Shu kuni quvnoq olomon, Biz birga maktabga boramiz Ko'p bilish uchun Sinfda esnamang. (1 sentyabr) |
| Ushbu muassasada Hamma boshidan o'tdi. Dublyorlar, daholar Olingan belgilar. Bu yerda rassomlar tahsil olishgan Qo'shiqchilar, qurolchilar. Men ham shu yerga boraman Va bu erda, do'stlarim. (maktab) |
| Maktab o'z eshiklarini ochdi Yangi kelganlarga ruxsat bering. Bolalar kim biladi Ular nima deb ataladi? (Birinchi sinf o'quvchilari) |
| Men aqlli va quvnoqman Men eng baxtliman Men bugun maktabga boraman Shirin ona bilan. (Birinchi sinf o'quvchisi) |
| Sentyabr kuni, kuz, Bugun maktab bayramni nishonlamoqda. Hayajondan chalg'igan O'g'il - ... (birinchi sinf o'quvchisi) |
| Birinchi sinf o'quvchisi etti yoshda. Xaltaning yelkasi orqasida Va katta guldastaning qo'lida, Yonoqlarda qizarish. Bayram sanasi nima? Menga kim ayta oladi yigitlar? (1 sentyabr) |
| Bu yerda o‘qituvchi tanaffusda Bizning ajoyib jurnalimizni qidiryapsiz, Bu erda o'qituvchi kerak Charchaganida dam olish. Talabalar uchun bu erga kirish yo'q. Faqat o'qituvchilar kengashi uchun. (O'quv xonasi) |
| Maktabimizda maysazor bor, Va uning ustida echkilar va otlar. Biz bu yerda yiqilyapmiz Taxminan qirq besh daqiqa. Maktabda - otlar va maysazor!? Qanday mo''jiza, taxmin qiling! (Sportzal) |
| Bu erda biz sahnada chiqish qilamiz Unda bayramlar o'tkaziladi, Biz bu erda KVN o'ynaymiz Biz turli xil qo'shiqlar kuylaymiz. (Faollar zali) |
| Men darslarga qatnashaman Va men har doim kundalik yuritaman. Men o'zimga qo'ng'iroq qilaman Maktab o'quvchisi yoki ... (Talaba) |
O'quv qurollari haqidagi topishmoqlar: o'lchagich, qalam, daftar, qalam
Maktab anjomlari oshpaz qoshig'i kabi maktab yillarining ajralmas atributidir. Boshqacha aytganda, chizg'ichlar, daftarlar, ruchkalar, flomasterlar va qalamlar aynan o'quvchilar va yangi bilimlarni egallash bilan bog'liq. Maktab anjomlari haqidagi topishmoqlar juda qiziqarli va kulgili, qisqa va oddiy yoki uzoq va murakkab bo'lishi mumkin. Ammo bolalar ularni juda yaxshi ko'radilar! Bunday qofiyalar har qanday maktab bayrami dasturiga juda mos keladi, shuning uchun har qanday narsani tanlang va bolalar bilan taxmin qiling.
| Ichimda yaxshiman Kitoblar va daftarlar to'plami. (Maktab xaltasi) |
| Ajoyib skameyka bor, Siz va men uning ustiga o'tirdik. Zaxira o'rindig'i ikkalamizni ham yetaklaydi Yildan yilga, Sinfdan sinfga. (stol-stol) |
| Qora oq tomonidan Ular vaqti-vaqti bilan yozadilar. latta bilan ishqalash - Bo'sh sahifa. (Maktab doskasi) |
| Uning barglarida Va qatorda raqamlar va harflar mavjud. Qafasdagi va o'lchagichdagi varaqalar, Unda aniq yozishingiz mumkin! (daftar) |
| Sizning cho'chqa quyruqingiz qo'rqmasdan U o'zini bo'yoqqa botiradi. Keyin bo'yalgan pigtail Albom sahifasida etakchi. (to‘qmoq) |
| Siz burunni keskin o'tkirlashtirasiz. O'zingiz xohlagan narsani chizing. Quyosh, dengiz, plyaj bo'ladi. Bu nima? (qalam) |
| Qush kabi o'tkir tumshug'i To'g'ridan-to'g'ri sahifa bo'ylab harakatlanadi. Va daftaringizda Chiziqlar silliq bo'lishi kerak. (qalam) |
| Daraxt emas, barglari bilan, Ko'ylak emas, balki tikilgan O'simlik emas, balki ildiz bilan, Inson emas, balki aql bilan. (Kitob) |
| Men kichkina kir yuvishchiman, do'stlar, Men ehtiyotkorlik bilan yuvaman. Agar menga ish bersangiz Qalam behuda ishladi. (oʻchirgich) |
| Ajoyib skameyka bor, Siz va men uning ustiga o'tirdik. Skameyka ikkalamizni ham yetaklaydi Yildan yilga, darsdan sinfga. (stol) |
| Qora Ivashka - yog'och ko'ylak, U burnini qayerda tutadi, U erda eslatma qo'yadi. (qalam) |
| Aqlli Ivashka, Butun hayotim bitta ko'ylakda Oq maydonda o'tadi - Har bir iz buni tushunadi. (qalam) |
| Qishda u maktabga yuguradi, Va yozda xonada yotadi, Ammo faqat kuz o'sadi, U mening qo'limdan oladi. (Portfel) |
| Maktab sumkasidagi daftar Va qanday daftar - bu sir. Unda talaba baho oladi, Va kechqurun u onasiga ko'rsatadi ... (Kundalik) |
| Men o'qituvchi bilan do'stman. Men sizga hamma narsani doskada ko'rsataman. Siz qo'rqmasdan menga ergashasiz. Mening kimligimni bilasizmi? Men - ... (Ko'rsatkich) |
| Qanday o'rganasiz, ayting Barcha hisob-kitoblar darhol ko'rsatiladi. (Kundalik) |
| O'qituvchining qo'lida eriydi. Doskada chap belgilar. (Bo'r) |
| Men to'g'riman. Men sizga chizishga yordam beraman. Mensiz hamma narsa Bir sumka chizish. Tasavvur qiling, yigitlar Men kimman? - ... (Hukmdor) |
| Bolalar atrofga aylanadi ko'k to'rlar, Ammo stol ortida Daryo emas Baliq uchun emas Va so'zlar uchun. (daftar) |
| Men yangi uyni qo'limda olib yuraman, Uyning eshigi qulflangan. Bu erda ijarachilar qog'oz, Hammasi juda muhim. (Portfel) |
| Mening portfelim bor Katta emas va kichik emas: Unda topshiriqlar kitobi bor, Primer va... (Qalamdon) |
| Endi men qafasdaman, keyin safdaman. Ularga yozing! Siz ham chizishingiz mumkin Men nimaman?.. Bolalar ko'k to'rlarni o'rnatdilar, |
| oq quyon Qora maydon bo'ylab sakrash. Qora dalada oq quyon Sakradi, yugurdi, halqa yasadi. Uning orqasidagi iz ham oq edi. Bu quyon kim? Oq chayqa Men qora maydondan sakrab o'tdim, U orqasida iz qoldirdi. Oq tosh erib ketdi Doskada chap oyoq izlari. (Bo'r) |
| Qanday narsa ekanligini taxmin qiling - O'tkir tumshug'i, qush emas Bu tumshug'i bilan u Urug' sepadi - urug' sepadi Dalada emas, bog'da emas - Daftaringiz varaqlarida. (qalam) |
| To'p katta emas Dangasa bo'lishni buyurmaydi Mavzuni bilsangiz Bu butun dunyoni ko'rsatadi. Bir oyoq ustida turish |
| Bu tor qutida Siz qalamlarni topasiz Qalamlar, qalamlar, qog'oz kliplar, tugmalar, Ruh uchun hamma narsa. (Qalamdon) |
| Nopok, yaramas To'satdan sahifaga o'tirdi Shu bechora tufayli Men birlik oldim. (Blot) |
| Biz yoza olmadik Lekin sehrli daftar Bizga harflarni o'rgatdi Bizning sinfimiz endi aqlli bo'ldi! Biz ilgaklar va soyabonmiz Ular chizishni boshladilar. Siz taxmin qilishga harakat qilasiz Bu daftar nima? (yozish) |
| Barcha chizmalar bir zumda o'chiriladi, Agar u davom etsa. (O'chirg'ich) |
| Ikki oyoq til biriktirdi Yoylar va doiralar hosil qiling. (kompas) |
| Ilm beruvchi birinchi kitob Uning birinchi sinf o‘quvchisi portfelda yuradi. Har doim va hamma joyda, bugun va eski kunlarda Maktab o'quvchisiga haqiqatan ham kerak ... (astar) |
| U butun dars davomida ishladi U kuch bilan qichqirdi. Doskada yotib dam oling. Albatta, bu ... (bo'r) |
| Qalam, o'lchagich, silgi Plastik qutini saqlang. Bu juda kichik bo'lishi muhim emas, - Rang hamma narsaga mos keladi ... (qalam qutisi) |
| Doska bo'ylab siljiydi Barcha bolalar uchun maslahat. Qo'lda ushlab turadi Bizning o'qituvchimiz ... (ko'rsatkich) |
| Noutbuklarning ishlash muddatini uzaytiradi Va ba'zi darsliklar Ular har doim u bilan yaxshi munosabatda bo'lishadi. Ularni himoya qiladi... (qopqoq) |
| Uning ishlashi yangilik emas, Hech qanday dars dangasa emas. Unga qalam qutida yotish zerikarli, Yozadi, yozadi, yozadi ... (qalam) |
| Yaxshi o'qish uchun Menga bu varaqni berishdi Mukofotlangan - va boshqalar! - Men sinfda faolman. Ishonchim komilki, hamma biladi Bu barg nima deyiladi? (Diplom) |
Darslar va mavzular haqida maktab topishmoqlari
Ushbu bo'limda siz maktab o'quvchilari uchun turli xil qiziqarli topishmoqlarni topasiz maktab fanlari, darslar va mavzular. Bu endi javoblar bilan umumiy qofiyalar emas, balki bolalar taxmin qilishlari kerak bo'lgan aniq narsalar haqida. Zero, maktabdagi har bir aniq fanning o‘ziga xos xususiyatlari va farqlari bor. Ushbu farqlarni tahlil qilib, siz har qanday topishmoqni osongina va tez hal qilishingiz mumkin.
| Biz ushbu darsda kontur xaritalarini chizamiz, Shuningdek, biz raketa va kometalarni o'rganamiz. Biz okeanlar nima ekanligini bilamiz Va biz vulqonlar qanday ishlashini bilamiz (Geografiya) |
| Ushbu darsda o'qishni o'rgandim. Avval bo'g'inlar bo'yicha, endi esa biz xohlagancha. Biz she'riy satrlarni osongina o'rganamiz, Hikoya she'riyatdan darhol ajralib turadi, Ilhomning o'zi bizga kitob bilan keladi, Va darsdagi hamma nima? (O'qish) |
| Bu qanday yuborish va qabul qilish haqidagi fan, Axborotdan foydalanish va saqlash. Uni qo'llash imkoniyatiga ega bo'lish uchun, Siz uni yaxshi bilishingiz kerak. (Kompyuter fanlari) |
| Kompyuter fanlari. Bu hisob-kitoblar haqida. O'rganish umuman zerikarli emas. U sirli va murakkab. "grammatika" bilan qofiyalar U... deyiladi (Informatika) |
| Biz kompyuterlar bilan uchrashdik Va darsdan oldin ular umuman bilishmas edi. Biz kompyuter bilan do'stmiz Biz ko'p narsani bilamiz Biz ishlaymiz, matnlarni yozish oson. Biz hatto kompyuter grafikasi bilan ham tanishmiz. Va hammasi - bitta darsda - ... (informatika) |
| Biz musiqa yozishni va o'qishni o'rganamiz Valsni boshqa kuylardan farqlash uchun. Biz ariya va sonatalarni tinglaymiz. Dars nima, ayting-chi, bolalar? (Musiqa) |
| Bitta savol va uchta javob Buni yozish juda oson. Biz to'g'ri javobni tanlaymiz Keyin biz belgilarni olamiz. (Sinov) |
| ko'paytirish jadvali Men ikki hafta o'qidim. Shubhasiz aytaman Bundan muhimroq narsa yo'q! Men uni yillar davomida eslayman! Qancha yil bo'lmasin Men har doim har qanday misoldaman Men to'g'risini beraman ... (javob) |
| Hayotni o'rganish orqali turli xil mavjudotlar, Bilishga yordam beradi Bu element! (biologiya) |
| Menga ko'tarilish qiyin Mening bo'yim kichik. Har bir talaba biladi Bizni nima tortadi ... (gorizontal bar) |
| U tasodifan basketbolchi Voleybol va futbol. Ular u bilan hovlida o'ynashadi, U bilan o'ynash qiziq. Yuring, mining, mining, mining! Albatta, bu ... (to'p) |
| Bu dars hammaga yoqadi Bu dars tez-tez o'ynaladi Busiz matematika ishlamaydi, U ... deb ataladi (informatika) |
| Dars qiziqarli, biz bunga ishonamiz Hammasi birgalikda misollar, muammolar hal qilinadi. Kompaslar, hamma narsa aniq - hech qanday romantikasiz. Xo'sh, dars nima? O'sha dars ... (matematika) |
| Biz birga ishlashdan juda mamnunmiz, Haykaltaroshlik, kesish, biror narsani yopishtirish qiziqarli. Ushbu darsda fantaziya biz bilan, Biz hamma narsani o'z qo'llarimiz bilan qilamiz. (Mehnat darsi) |
| Bu yerda “A” emas, “O” yozilishi kerak Va kancalar bilan ehtiyot bo'ling. Bunday bilim mukofotga o'xshaydi, Biz bu erda "Primerlar" ni o'qiymiz. (Grammatika yoki yozish) |
| Bu dunyoda hamma biladi Bu 2+2=4. Biz buni sinfda o'rganamiz. Qaysi mavzu, ayting-chi, bolalar? (Matematika) |
| Rassom kabi, men albom chiqaraman, Men bo'yoqni yonma-yon qo'yaman. Men cho'tkamni silkitib, portret chizaman, Keyin onamga beraman. Bolalar, qanday dars? (Chizma) |
| Ritsarlar minadilar, shahar nomlarini o'zgartiradilar, Uzoq vaqt oldin nima bo'lganini biz doimo bilib olamiz Biz qaysi fanni o'rganyapmiz? Bolalar, kimdir biladimi? (Hikoya) |
| Biz vilkani igna ustiga qo'ydik va u gandiraklab qoladi, Yoki biz toshni suvga tashlaymiz, uning tubiga qanday etib borishini ko'ring. Bu nima ob'ekt Kimdir javob beradimi? (fizika) |
| Bu erda biz barcha gullarni o'rganamiz, Shuningdek, barg tuzilishi. Qanday mavzu, javob, bolalar, O'simlik madaniyatini o'rganasizmi? (Biologiya) |
| Ushbu darsda biz qo'shiqlar kuylaymiz, Musiqada baland ovoz eshitiladi, Bulbul baland ovozda qo'shiq aytayotganini eshitdi Va engil shabada. (musiqa) |
| Bu buyuk ilm. U zerikishni ham bilmaydi Va bu turli moddalar haqida, Ularning reaksiyalari va xossalari haqida. (kimyo) |
| Miltillash, tutun, porlash, Bu mo''jizaviy bilim. O'qituvchi hamma narsani aralashtirib yuboradi Tajribalar bizni quvontiradi. (Kimyo) |
| Ildizlar, yig'indilar, ko'paytirishlar, Biz hisob-kitoblarni qilamiz. Ayting do'stlar Mening so'zlarimning mavzusi nima? (Algebra) |
| Qaysi darsda insho yozamiz? Taqdimotni qaysi darsga tayyorlayapmiz? Ushbu darsda biz imloni o'rganamiz. Bu darsda turli usullar mavjud. (Rus tili) |
| Bu darsda biz kitob o'qiymiz Va biz turli xil asarlarni o'rganamiz. Biz bu darsda dars beramiz Keling, qanday illat haqida gapirayotganimizni bilib olaylik. (adabiyot) |
| Nusxa daftarlari, daftarlar, xirillagan qalamlar, Har bir talaba aniq yozadi. Biz qoidalarni o'qiymiz, yoddan o'rganamiz. Xo'sh, bolalar, bu qanday dars? (rus tili) |
| Ushbu element san'atning bir qismidir Hayrat tuyg'usini hosil qiladi. Ranglar choyshabda raqsga tushmoqda. Bolalar turli xil narsalarni chizishadi. (ISO) |
| Keling, Pushkin, Yesenin, Bulgakovni o'rganamiz, Bunday ulug'vor mavzuda. Bizdan uyda she'rlarni o'rganish so'raladi, Keyinchalik ular uchun baho olish uchun. (Adabiyot) |
| Va bu darsda biz qanday pishirishni o'rganamiz. Biz baliq pishiramiz yoki qovura olamizmi? Biz osongina bluzka tikamiz, Shorts, ko'ylak, yubka yoki bluzka. (Texnologiya, mehnat darslari) |
| Bu fan materiya haqida, Uning tuzilishi va harakati. Bu aniq va murakkab fan, Unda bitta xatolik mavjud emas. (fizika) |
| Biz tabiatni va yil fasllarini o'rganamiz, Qushlar, hayvonlar, hasharotlar, mahalliy ob-havo. Balki biz agronom bo'larmiz, botaniklarga boraylik, Bizning bilimimiz bilan biz hech qayerda yo'qolmaymiz. (dunyo) |
| Kross yugurish, mashqlar bajarish ... Salomatlik bilan bizda hammasi yaxshi bo'ladi, Sport figurani saqlashga yordam beradi, Sport bizni kuchli qiladi! Hammasi yoqilgan ... (jismoniy tarbiya) |
| Stolda bo'yoqlar va gouache to'plami bor, Portret, landshaftlar - bu bizning rasmlarimiz. Bu erda ehtiyotkorlik va ehtiyotkorlik talab etiladi. Va darsning o'zi ... deb ataladi (chizish) |
| Men to'shak bo'ylab yuraman Hisoblamasdan yirtib tashlang Bog'da kamaymaydi Va aql keladi. (o'qish) |
Baholar haqida maktab topishmoqlari (baholar)
| Butunlay boshqa qush bor Bo'yin juda uzun to'qilgan quyruq, Va bu sir emas: U barcha dangasalarni ushlaydi, Va uning dangasa - yo'q! Agar u sahifada o'tirsa |
| U barglar orasida turibdi Daftar bo'sh bo'lganda bitta. Burunni shiftga yopishtirish U talabani tanbeh qiladi. Va botqoqlikdagi cho'pon kabi U dangasaligi uchun erkalanadi. Hech bo'lmaganda bitta oyog'i bor U nozik, mag'rur, qattiqqo'l. Turna ham, titmush ham emas. Va shunchaki… (birlik) |
| Yorqin yuzada nima siljiydi Talaba daftarchasi chiroyli oq oqqush Uyatdan qizarib ketdi Loafer uchun, ahmoq Nopok bolami? U nima uchun tanqid qilinadi Tushlik vaqtida esa shirinliklardan mahrum qiladilar. Qalamning engil zarbasi bilan Raqam bor... (Ikki) |
| Butunlay boshqa qush bor. Agar u sahifada o'tirsa Bu bosh egilgan Men uyga qaytaman. (Deuce) |
| Do'stlar, shunday qush bor: Agar u sahifada o'tirsa Men juda xursandman Va butun oilam men bilan. (Besh) |
| Mening kundaligim xafa: - Biz bugun qotib qolamiz: Matematika - ikkilik uchun, Mehnat va fizika - uchta, Tarixga ko'ra - to'rtta. - Qo'shiq aytishga kelsak... |
| Sinfda hamma hisobladi Ular don haqida qaror qabul qilishdi. Ira butun darsni aylantirdi, Yashirincha oynaga qaradi Va juda aqlli suhbatlashdi, Va endi daftarda ... |
| zamarashka yaramas To'satdan sahifaga o'tirdi. Shu bechora tufayli Menda ... (birlik) bor |
| Bo'yin juda uzun Kroşe dumi... Va bu sir emas: U barcha dangasalarni yaxshi ko'radi Va uning dangasa - yo'q. (ikkita) |
| Biz kulgili belgilarmiz. Va biz tez-tez uchrashamiz Kundalikda tirishqoq. Kim ularni tez-tez oladi Hech qachon zerikmaydi. (besh) |
| Yo raqam, yoki vilka, Yoki yo'lda vilka. Talabaning daftarida Men aniq bilaman - hamma undan mamnun. (to'rt) |
| U biz haqimizda hamma narsani saqlaydi - Kim o'qishda muvaffaqiyat qozonishi kutilgan edi, "Dyuce", "troyka" ni kim oldi Kim "birlik" ni ushlab oldi. Har kun uchun, barcha narsalar uchun Siz ushbu kitobda hisobotlarni topasiz. Va kichik o'lchamdagi hech narsa - O'qituvchi xonasida biz haqimizda hamma narsa bor ... (jurnal) |
| Javob berishga tayyormisiz O'qituvchi tomonidan belgilanadi. Va agar birdan javob bo'lmasa, Bu aks etadi... (belgi) |
O'qituvchilar haqida maktabga topishmoqlar
| U harflarni qo'shishni, hisoblashni o'rgatadi, Gullarni o'stiring va kapalaklarni tuting Hamma narsaga qarang va hamma narsani eslang, Vatanni sevish esa hamma narsa azizdir. (O'qituvchi) |
| Oq bo'r va ko'rsatgich bilan U bizga saboq beradi! Va u yaxshi gapiradi Bizning sevimli ... (o'qituvchi) |
| U maktabda bolalarga dars beradi. Qattiq, ammo kechirimli. Aqlliroq bo'lishingizga yordam beradi U hamma narsani tushuntiradi. (o'qituvchi) |
| O'qituvchi har qanday muammoni hal qiladi Va doirani kvadratdan osongina ajratish mumkin, Uzoq misol aqlga kiradi. U qanday o'qituvchi, aytingchi? (Matematik o'qituvchisi) |
| Oq bo'r va ko'rsatgich bilan U bizga saboq beradi! Va u yaxshi gapiradi Bizning sevimli ... (O'qituvchi) |
| Bu o'qituvchi kompyuterga ega, Buning ustida ishlang, u qanday hisoblashni biladi. Dasturni tuzing, floppi diskni yoqing. U qanday o'qituvchi, bilasizmi, bolalar? (IT-o'qituvchi) |
| U bizga bilim beradi Belgilar beradi, Javob sifatida bizdan e'tirof Har doim qabul qiladi murabbiy, rahbar, Bizning sevgilimiz ... (o'qituvchi) |
| Qo'ng'iroq chalinishi bilanoq U sinfga qanday keladi? U bizga er haqida aytib beradi, Tinchlik, baxt, yaxshilik haqida. Harflar, raqamlar va so'zlar haqida, Daryolar, okeanlar, dengizlar haqida. Jumlalar, holatlar haqida, Ko'llar, sharsharalar, shaharlar. (O'qituvchi) |
| O'qituvchining shkafida juda ko'p cho'tkalar bor, Albomlar, molbertlar va turli bo'yoqlar. Uning o'zi rassom bo'lishi mumkin edi. U qanaqa o'qituvchi, aytasizmi? (Chizma o'qituvchisi) |
| U maktabga erta keladi U hammaga Angola haqida aytib beradi, Hindiston, Eron, Xitoy, Siz o'rganasiz, eslang. (Geografiya o'qituvchisi) |
| U darhol nutqdagi xatoni eshitadi, U ko'p o'qiydi va yaxshi yozadi, U har qanday diktantni "besh" ga yozgan bo'lardi. U qanaqa o'qituvchi, deyishga harakat qiling? (rus tili o'qituvchisi) |
| O'qituvchi bilan biz doimo qiziqamiz: U daryolar va barcha shaharlar haqida gapiradi, Xaritada istalgan qit'a topiladi. Uni tanidingmi, ayt, talaba? (Atrofdagi dunyo o'qituvchisi) |
| U she’rni yoddan aytadi U yozuvchilar hayoti haqida hamma narsani biladi, Kim bizga hikoya yozadi. Bu qanaqa o'qituvchi, sinf? (o'qish o'qituvchisi) |
| Biz uchun barcha kitoblarni oling U bizga har qanday hikoyani beradi. Har bir kitob turgan joyda U ko'rsatadi va tushuntiradi. Albatta, bu farmatsevt emas, Va bizning maktabimiz ... (kutubxonachi) |
| Qo‘ng‘iroq baland ovozda jiringladi Sinfda dars boshlandi. Talaba va ota-ona biladi - Dars o'tkazing ... (O'qituvchi) |
| Bo'r yozadi va chizadi Va xatolar bilan kurashadi O'ylashga, mulohaza yuritishga o'rgatadi. Uning yigitlarining ismi nima? (O'qituvchi) |
| U juda ko'p bilimga ega U ularni bolalarga beradi. G‘ururli nomga ega... (O‘qituvchi) |
| Uning maktabdagi asosiy narsasi emas, Uning o'z ofisi bor. U barcha talabalarni biladi Yordam bering va jazolang. (direktor) |
| U sizga hisoblashni, yozishni o'rgatadi, Bu sizga bilimli va savodli bo'lishingizga yordam beradi. Siz u bilan hech qachon zerikmaysiz Axir, u juda ko'p qiziqarli narsalarni aytib berishi mumkin. Bu kim, javob bering, kimdir biladi, bolalar? (O'qituvchi) |
| U perimetrning sirlarini aytib beradi, Bundan tashqari, diametrini qanday hisoblash mumkin? Yechish usullariga misollar keltiradi Va shuningdek, topshiriq shartlarini belgilaydi, Va siz ularni daftaringizga yozasiz. (matematik o'qituvchisi) |
O'qituvchi yozmaydi - o'qituvchi yaratadi, U yopishtiradi va butun dars tinkerlik. Asar chiroyli chiqdi. U qanday o'qituvchi? (Mehnat o'qituvchisi) |
| U juda ko'p bilimga ega U ularni bolalarga beradi. Bilimlar shahrining doimiy rezidenti - Mag'rur nomi bor .. (o'qituvchi) |
| Har kuni bolalar bilan uchrashadi Sinfda dars beradi Matematika va harflar Va boshqa ko'plab fanlar. (o'qituvchi) |
Birinchi sentyabrda maktab uzoq ta'tildan keyin jonlanadi. Birinchi qo'ng'iroq jiringlaydi va boshlanadi o'quv yili. Hamma narsa oson emas, qiyinchiliklar bo'ladi, lekin o'qituvchi topishmoqlarga murojaat qilsa, darsni yanada qiziqarli qilishi mumkin. Bu e'tiborni jalb qiladi, taranglikni engillashtiradi va hatto keskin atmosferani yo'q qiladi.
Bilimlar kuni
Sentyabr oyining birinchi kunida ishlamaydigan kayfiyat hali ham mavjud, bundan tashqari, bayram - Bilimlar kuni. Sinfda ularni qismlarga ajratish dargumon yangi material. Ammo bu kun maktab haqidagi topishmoqlar juda mos keladi. Yigitlar uchun bir nechta variantni o'ylab ko'rishingiz mumkin: maktab binosi haqida, atrof-muhit haqida, bilim haqida, ta'lim haqida va boshqalar.
Birinchi sinf o'quvchilari, ehtimol, bolalar bog'chasiga tayyorgarlik yilidan keyin allaqachon ma'lum bilimlarga ega. Ular ham jarayonda qatnashsin. Butun sinf xorda savolga javob berganida, yigitlar o'zlarini yagona jamoa kabi his qilishadi. Bu keyingi ta'lim uchun muhimdir.
Maktab haqida topishmoq
Bolalar uchun yoshroq yosh bu murakkab bo'lishi shart emas. Ushbu variantlarni taklif qiling:
- Bu jangovar birodarlar tug'ilishdan soqov, lekin ular bir qatorda turishlari bilanoq, ular darhol / harflar / gapirishadi.
- Bu uy g'ayrioddiy, unda mo''jizalar sodir bo'lmoqda: u erda ta'lim yashaydi, / maktab / bolalarga bilim beradi.
- Bu erda hamma unga, bolaga va o'qituvchiga itoat qiladi. U ovoz bersa, ular birga o'qishga boradilar / maktab qo'ng'irog'i /.
- O'nta aka-uka yordam beradi. Siz xohlagan narsa / raqamlar / hisobga olinadi.
Geografiya darsidagi katta yoshdagi bolalar uchun bunday topishmoqlar mos keladi:
- Bu shaharlarda odamlar yo'q, dengizlarda kemalar yo'q,
- U o'rmonlarda daraxt yo'q, u dengizlarda suv yo'q / xarita /.
- Bir oyoqli nogiron, katta boshli odam dunyodagi hamma narsani - mamlakatlarni, shaharlarni va okeanlarni / globusni / biladi.
Va uzoq vaqtdan beri maktabga boradiganlar uchun biz sizni o'ylantiradigan topishmoqlarni taklif qilishimiz mumkin:
- Nimani sotib bo'lmaydi va /bilim/ sarflanganda nima ko'payadi?
- Aqlli kimning xatolaridan saboq oladi va ahmoq kimning xatolaridan / ahmoqning xatolaridan/?
- Bu qadimiy tuzoq yumshoq yostiqqa o'xshaydi.Hayotda muvaffaqiyatga erishish uchun u bilan do'st bo'lish shart emas /dangasalik/.
Maktab
Viktorinalarda, maktab bayramlarida, uzun topishmoqlar bolalarning e'tiborini jalb qila olmaydi. Tinglovchilar e'tiborini maktab haqidagi topishmoqlar ushlab turadi, ularning qisqa she'riy satrlari tabassumga sabab bo'ladi:
- Men sizning xaltangizda yotibman, sizga hamma narsani / kundalikni / aytib beraman.
- Men qafasda kiyinaman va chiziqni yaxshi ko'raman. Men imzolashim kerak. Mening ismim nima ... / daftar /.
- Men zavq bilan bo'g'ilaman: kundaligimda ... / besh /.
- Men uyda miya yuvish mashinasini kutyapman: men bugun oldim ... / deuce /.
- Maktabda qora sahifalar bor. Ularning ustida nam matolar bor. Qora rangda bo'r bilan yozadi. Bu sahifalarning nomlari nima? /maktab kengashlari/.
Viktorinaga tayyorgarlik ko'rishda odatda o'qiydi qo'shimcha material. Bolalarni maktab haqida mustaqil topishmoqlar yozishga taklif qiling. Siz sinfni ikki jamoaga bo'lishingiz va buning uchun etarli vaqt berishingiz mumkin. Keyin yigitlar orasida bir nechta iste'dodlar bo'ladi.
birinchi sinf o'quvchilari
Bolalar o'qishga kelganda, ular o'zlarini kattalar deb hisoblashadi. Ammo ularning atrofidagi dunyo jumboq qilishi, hatto tushkunlikka tushishi mumkin. Birinchi sinf o'quvchilarini qabul qilgan o'qituvchi to'rt yil davomida ularning ona shaxsiga aylanadi. U yigitlar uchun yangi rejimga o'tishni yumshatishga harakat qiladi, ijobiy tomonga e'tibor beradi.
Bolalar uchun maktab haqidagi topishmoq vazifa emas, balki o'yin. O'yin davomida yangi narsa o'rganiladi, allaqachon tanish bo'lgan narsa chuqurroq tushuniladi. Sinfda navbatchilik qilish, qo'l yuvish, o'z narsalarini buyurtma qilish zarurati topishmoq shaklida ifodalanganda osonroq idrok etiladi.
- Darsni kim efirga uzatdi? Siz lattani namladingizmi? Kim biz uchun kuchini ayamaydi? /burch/.
- Mikroblar qo'lda yashaydi, ularni sovun bilan o'ldirish kerak. Har doim sog'lom bo'lish uchun siz tez-tez qo'llaringizni yuvishingiz kerak ... / yuvish /.
- O'g'il bolalarning ryukzaklarida ko'plab cho'ntaklar bor. Faqat hamma narsa yo'qoladi, bu nima deyiladi? / tartibsizlik /.
Maktabning o'z qoidalari bor. O'qituvchi kirganida sinf o'rnidan turadi. Bu qadimgi an'ana zamonaviy maktab uni qo'llab-quvvatlaydi. O‘qituvchi savol berganda, o‘quvchilar bir-birlarining gapini bo‘lib javob berish o‘rniga qo‘llarini ko‘taradilar. Birinchi sinf o'quvchilari uchun maktab haqida topishmoqlar:
- O'qituvchi sinfga kirganda, esnamaslik kerak. Hatto birinchi sinf o'quvchisi ham yigitlarga nima kerakligini biladi ... /tur /.
- Siz hozir maktabgacha tarbiyachi emassiz, endi bilishingiz kerak: o'qituvchi savol beradi - siz ... / qo'lingizni ko'tarishingiz kerak /.
Tanaffusda
Xo'sh, o'zgarish keldi! Siz dam olishingiz va keyingi dars uchun hamma narsani tayyorlashingiz mumkin. Tanaffusdagi vaziyatlar haqida - maktab va o'quv qurollari haqidagi topishmoqlar.
- Men qalam bilan do'stman. U yozadi - men o'chirib tashlayman / silgi /.
- Men teskari qalamman. U oq libosda, men qora libosdaman. U qora, men oq /bo'r/.
- Burnimni charxlasang, nimani xohlasang, chizaman! /qalam/.
- U orqasiga minishga odatlangan edi, lekin u bizga tan olishga qaror qildi: u raqsga tushishi mumkin edi, lekin qila olmaydi, u ... / sumka /.
- Rangli opa-singillar suvsiz / bo'yoqsiz g'amgin edilar.
Maktab haqidagi topishmoqlar qisqa:
- Savodsiz, lekin yozadi /qalam/.
- Uy qulflangan, qo'lda yotadi /qalam qutisi/.
- Qora bilim maydoni / kengash /.
Kulgi sizga o'qishga yordam bersin
Hazil tuyg'usini yo'qotmang muhim sifat xarakter. Bu, ayniqsa, maktablarda muhim ahamiyatga ega. Muammo hazilga aylanganda, u allaqachon yarmiga aylangan. Maktab devor gazetasining chiqarilishi ana shunday o'zgarishlarga misol bo'la oladi.
Darsga kechikish, jismoniy tarbiya mashg'ulotlaridan qochish, jingalak o'g'il-qizlar kosmetikadan haddan tashqari foydalanish - bularning barchasi navbatdagi "Chaqmoq" ning chiqishida aks etadi. Va xafa bo'lmaslik uchun siz ismlarni multfilmlar ostiga qo'ya olmaysiz, balki ularning ostiga maktab haqida topishmoqlar qo'yishingiz mumkin. Javoblar qavs ichida teskari yozilishi mumkin.
- Bu uyqusirab o‘quvchi tunda o‘ynashga odatlangan. Garchi u o'yinda hammani mag'lub etgan bo'lsa ham, darsga kechikdi ... / kech /.
- Raqamlarni qadrlaydigan va undan qochadiganlar bor ... / jismoniy tarbiya /.
- Orqa tomondan sizning kimligingiz aniq emas. Agar yigit ... bo'lsa / sochingizni kesing /. Xo'sh, agar siz qiz bo'lsangiz, unda hech bo'lmaganda ... /sochingizni tarang /.
- O'rta maktabda, sahnada bo'lgani kabi, yuzlar yasaladi. Lekin ularning konserti qachon? Biz qiziqamiz /sahna yulduzlari - o'rta maktab o'quvchilari/.
Maktab haqidagi topishmoqlar - kulgili to'rtburchaklar, ularni ditties kabi bajarish mumkin:
- U maktabni tozalaydi, pol yuvishni juda yaxshi ko'radi. Va biz smenasiz kelganimizda, ular bizni / tozalovchi ayol Mashani / o'ldirish bilan tahdid qilishadi.
- O'g'il bolalar eshik oldida turishib, biror narsa berishni so'rashmoqda. Qizlar xamir pishiradi, deyishdi /texnologiya darsi/.
Maktab vaqti qiziqarli bo'lganda, bolalar darsga yugurishadi. Bolalarda ijodiy tomirni uyg‘otish, bir maqsad yo‘lida birlashish – bu o‘qituvchi-pedagogning munosib vazifasidir. Hatto topishmoqlar devor gazetasining boshlanishi bo'lishi mumkin, adabiy kechalar, havaskorlar qo'shiq tanlovi va boshqalar. Faqat bir narsa bolalarning qiziqishini yo'q qiladi: zerikish. Ammo bu bizning o'qituvchilarimiz haqida emas.
Ushbu bo'limda biz siz uchun maktab, o'qish, yozish va alifboga bag'ishlangan bolalar jumboqlarini to'plashga harakat qildik. Bolalar uchun javoblarni topish juda ma'lumotli va qiziqarli bo'ladi. Barcha topishmoqlar she'riy shaklda tuzilgan bo'lib, bu bolalarni o'ziga jalb qiladi va ularni qofiyalar kabi yodlashga yordam beradi.
Maktab haqidagi topishmoqlar yordamida ota-onalar chaqaloqni qiziqarli va o'ynoqi tarzda maktabga osongina tayyorlashlari mumkin. Farzandingiz bilan topishmoqlar yechishdan zavqlanasiz.
o'ttiz uchta opa-singil
Kichik o'sish.
Agar ularning sirini bilsangiz
Shunda hammasiga javob topasiz.
Javob: ( Xatlar)
***
Harflar - nishonlar, paraddagi jangchilar kabi,
Ketma-ket qurilgan qat'iy tartibda.
Hamma belgilangan joyda turadi.
Va bu tizim deb ataladi ...
Javob:( Alifbo)
***
Qora va oq tomonidan
Ular vaqti-vaqti bilan yozadilar.
latta bilan ishqalash -
Sahifani tozalash.
Javob: ( Maktab doskasi)
***
Qora maydonda
Hop-sakrash -
Oq quyon yurmoqda.
Javob: ( Bo'r)
***
Oq tosh erib ketdi
Doskada chap oyoq izlari.
Javob: ( Bo'r)
***
Qanday zerikarli, birodarlar,
Birovning orqasiga minish!
Kim menga bir juft oyoq beradi,
Yugurishim uchun.
Javob: ( yukxalta)
***
Qishda u maktabga yuguradi,
Va yozda u xonada yotadi.
Kuz kelishi bilanoq
U meni qo'limdan ushlab oladi.
Javob: (Portfolio)
***
Men yangi uyni qo'limda olib yuraman,
Uyning eshiklari qulflangan.
Bu erda ijarachilar qog'oz,
Hammasi juda muhim.
Javob: ( Portfel, kitoblar, daftarlar)
***
Men maktab uchun muhim mavzuman.
Qog'oz kubini yasash uchun
Samolyot, karton uy,
albom ilovasi,
Menga achinma.
Men yopishqoqman, yopishqoqman ...
Javob: ( Yelim)
***
Ishda zerikmasdim.
Men gullarni kesib tashladim
rangli qor parchalari,
Qushlar, yulduzlar, rasmlar.
Men deyarli rassomman.
Menga yordam berdi...
Javob: ( Qaychi)
***
Nimadir buvimning ballari
Siz bilan olib ketish qiyin.
Yaxshisi yigitlarni olib ketaman
Maktabga yangi...
Javob: ( Kalkulyator)
***
Endi men qafasdaman, keyin safdaman.
Ularga yozing!
Javob: ( Daftar)
***
Bir oyoq ustida turish
Boshini aylantiradi.
Bizga mamlakatlarni ko'rsatadi
Daryolar, tog'lar, okeanlar.
Javob: ( globus)
***
Ikki oyoq til biriktirdi
Yoylar va doiralar hosil qiling.
Javob: ( Kompas)
***
Unga uy vazifalarini yozamiz -
Ular bizni yonma-yon belgilashadi
Agar belgilar yaxshi bo'lsa
Biz so'raymiz: "Onam, imzo cheking!"
Javob: ( Kundalik)
***
Kichik qushlar bir qatorga o'tirishdi
Va so'zlar aytiladi.
Javob: ( Xatlar)
***
Ajoyib uyda yashang
kulgili do'stlar,
Ularning barchasi ism bilan ataladi
A dan Z gacha.
Va siz, agar ular bilan tanish bo'lmasangiz,
Do'stona uyni tezda taqillating!
Javob: ( Astar)
***
Kim indamay gapiradi?
Javob: ( Kitob)
***
Buta emas, balki barglari bilan, ko'ylak emas, balki tikilgan,
Odam emas, lekin aytadi.
Javob: ( Kitob)
***
Choyshab bor, orqa miya bor.
Buta emas, gul emas.
Panjalari yo'q, qo'llar yo'q.
Va u uyga do'st sifatida keladi.
Onangizning tizzasida yoting
Sizga hamma narsa haqida aytib beradi.
Javob: ( Kitob)
***
alifbo tartibida
Qattiq tartibda
Qirq ism
Qalin daftarda.
Ularning o'ng tomonida
chiziqli hujayralar,
Qochib ketmaslik uchun
Sizning belgilaringiz.
Javob: ( Qiziqarli jurnal)
***
Men hamma narsani xaritada ko'rsataman -
Qutb, tundra va Alyaska.
Men o'qituvchi bilan do'stman.
Taxmin qildingizmi? Men - ...
Javob: ( Pointer)
***
Tashqariga qarang -
Uy uyga o'xshaydi
Ammo unda oddiy aholi yo'q.
Unda qiziqarli kitoblar bor
Ular qattiq qatorlarda turishadi.
Uzoq javonlarda
Devor bo'ylab
Qadimgi ertaklar kiritilgan,
Va Chernomor,
Va Tsar Guidon,
Va yaxshi bobo Mazay ...
Bu uyning nomi nima?
Taxmin qilishga harakat qiling!
Javob: ( Kutubxona)
***
Men kartalar to'plamiman; stressdan
Mening qadriyatlarimdan ikkitasi bog'liq.
Agar xohlasangiz - men nomga aylanaman
Yaltiroq, ipak mato i.
Javob: ( Atlas - atlas)
***
Men uchun saqich, birodarlar, ashaddiy dushman!
Men u bilan ishlay olmayman.
Men mushuk va mushuk yasadim - go'zallik!
Va u bir oz yurdi - mushuk yo'q!
Siz u bilan yaxshi rasm yaratolmaysiz!
Shunday qilib, u rezina tasmasini butun yo'l davomida ta'na qildi ...
Javob:( Qalam)
***
Odamga o'xshamaydi
Ammo uning yuragi bor
Va butun yil davomida ishlang
Yuragini beradi.
U chizadi va chizadi.
Va bugun kechqurun
U men uchun albomga rang berdi.
Javob: ( Qalam)
***
Sehrli tayoqcha mening do'stlarim bor.
Bu tayoq bilan men qurishim mumkin
Minora, uy va samolyot,
Va katta qayiq!
Javob: ( Qalam)
***
Yo'l bo'ylab oq dalada
Bir oyoqli otim yuguradi
Va ko'p yillar davomida
U o'z izini qoldiradi.
Javob: ( Qalam-qalam)
***
Men kir yuvishchi bo'lmasam ham, do'stlar,
Men ehtiyotkorlik bilan yuvaman.
Javob: ( Kauchuk)
Agar siz unga ish bersangiz -
Qalam behuda ishladi.
Javob: ( Kauchuk)
***
Daryo yaqinida
Yaylovda
Ular kamalak yoyini oldilar.
egilmagan,
to'g'rilandi
Va ular uni qutiga solib qo'yishdi.
Javob: ( Rangli qalamlar)
***
Bu nima hayvon
Yuqoriga va pastga yuradimi?
Bo'yalgan burun,
Yog'och uzun quyruq.
Javob: ( to'qmoq)
***
U rasm chizadi
Va Pinokkio rangi.
U reklama yozadi
Va tabrik kartasi.
Plakatlarni chizish ustasi -
Yorqin, nozik ...
Javob: ( flomaster)
***
Dengizlar bor - siz suzolmaysiz,
Yo'llar bor - siz borolmaysiz,
Er bor - siz hayday olmaysiz,
Nima bu?
Javob: ( Geografik xarita)
***
Yozish uchun rangli suyuqlik.
Kimdir menga uning nomini ayta oladimi?
Shoir bayt yozganda,
Men qalamni unga botirdim.
Javob: ( Siyoh)
***
Keling, tanishamiz: men bo'yoqman,
Men dumaloq idishda o'tiraman.
Men sizga rang berish kitobini bo'yab beraman,
Hikoya uchun ko'proq rasmlar
Men chaqaloqni chizaman.
Men qalamdan yorqinroqman
Juda suvli ...
Javob: ( Guash)
***
Maktablar oddiy binolar emas
Maktablar oladi ...
Javob: ( Bilim)
***
Sportchi bizga aytdi
Hamma sportga boradi...
Javob: ( Zal)
***
ikki qo'ng'iroq o'rtasida
Bu deyiladi ...
Javob: ( Dars)
***
Yoylarda, guldastalarda shahar.
Alvido, eshitasiz, yoz!
Shu kuni quvnoq olomon
Biz birga maktabga boramiz.
Javob: ( 1 sentyabr - bilimlar kuni)
***
Birinchi sinf o'quvchisi etti yoshda.
Xaltaning yelkasi orqasida
Va katta guldastaning qo'lida,
Yonoqlarda qizarish.
Bayram sanasi nima?
Javob bering yigitlar!
Javob: ( 1 sentyabr - bilimlar kuni)
***
Ushbu kun uchun taqvim
Men uchun yozilgan.
Men kechikmayman
Axir men unga amal qilaman.
Javob: ( Kun tartibi)
***
Men o'z vaqtida kela olmadim
Dars allaqachon boshlangan.
O'qituvchi darhol qattiqqo'l bo'ldi -
Nega u meni jazoladi?
Javob: ( kechikish)
***
Uy arziydi
Unga kim kiradi
U bilim oladi.
Javob: ( Maktab)
***
Quvnoq, yorug' uy bor.
Unda chaqqon yigitlar ko‘p.
Ular yozadilar va hisoblaydilar
Chizing va o'qing.
Javob: ( Maktab)
***
U qo'ng'iroq qiladi, qo'ng'iroq qiladi, qo'ng'iroq qiladi
U ko'pchilikka aytadi:
Shunday qilib, o'tiring va o'rganing
Shunday ekan, tur, chiq.
Javob: ( qo'ng'iroq qiling)
***
Maktab o'z eshiklarini ochdi
Yangi kelganlarga ruxsat bering.
Bolalar kim biladi
Ular nima deb ataladi?
Javob: ( birinchi sinf o'quvchilari)
***
Qiyin kitobda yashash
Ayyor birodarlar.
Ulardan o'ntasi, lekin bu birodarlar
Ular dunyodagi hamma narsani hisoblaydilar.
Javob: ( Raqamlar)
***
Do'stlar, shunday qush bor:
Agar u sahifada o'tirsa
Men juda xursandman
Va butun oilam men bilan.
Javob: ( Besh)
***
Butunlay boshqa qush bor.
Agar u sahifada o'tirsa
Bu bosh egilgan
Men uyga qaytaman.
Javob: ( deuce)
***
Har bir kitobda
Va daftar
Topish mumkin
Bu to'shaklar.
Javob: ( Tikmalar)
***
Men kichkina haykalchaman
Mening ostidagi nuqta katta.
Nimaga ketyapsan deb so'rasangiz
Siz mensiz birga bo'lolmaysiz.
Javob: ( Savol belgisi)
U ma'lum bir mavzu haqida gapiradi, lekin u erda hech qachon aytilmaydi. Ushbu mavzuga xos bo'lgan yorqin xususiyatlarni tasvirlashni unutmang. Bizning veb-saytimizda siz topasiz va biz ushbu sahifada to'pladik javoblari bilan maktab o'quvchilari uchun tematik topishmoqlar maktab va ta'lim haqida.
Maktab va o'qish haqida topishmoqlar o'qituvchilar va ota-onalarga bolalar bilan ishlashda yordam berish. Ular bolalarga darslarga va maktabga boshqa tomondan qarashga, o'zlari o'rganayotgan yoki kelajakda o'rganmoqchi bo'lgan fanlar haqida yangi ma'lumotlarni o'rganishga imkon beradi. Bu qiziq janr rivojlanadi mantiqiy fikrlash bola va mavhumlik ham chetda turmaydi. Maktab o'quvchilari uchun topishmoqlar ayniqsa, endigina birinchi sinfga boradigan va birinchi marta maktab hayotiga duch keladigan bolalar uchun foydali bo'ladi.
Maktab hayoti uzoq vaqt esda qoladi. Agar sizga maktab haqidagi bilimlar uzoq vaqtdan beri unutilgandek tuyulsa - ushbu mavzu bo'yicha bir nechta topishmoqlarni hal qiling. Cheat varaqlari, ba'zan qattiqqo'l bo'lgan sevimli o'qituvchilar darhol xotiramda paydo bo'ladi. Sizga eng boshidan yoqqan narsalar, siz hali ham ushbu mavzular bo'yicha bilimlardan foydalanasiz.
Quvnoq, yorug' uy bor.
Unda chaqqon yigitlar ko‘p.
Ular yozadilar va hisoblaydilar
Chizing va o'qing.
(Maktab.)
Maktab o'z eshiklarini ochdi
Yangi kelganlarga ruxsat bering.
Bolalar kim biladi
Ular nima deb ataladi?
(Birinchi sinf o'quvchilari.)
Buta emas, barglari bilan,
Ko'ylak emas, balki tikilgan
Odam emas, lekin aytadi.
(Kitob).
Do'stlar, shunday qush bor:
Agar u sahifada o'tirsa
Men juda xursandman
Va butun oilam men bilan.
(Besh).
Unga uy vazifalarini yozamiz -
Ular bizni yonma-yon belgilashadi
Agar belgilar yaxshi bo'lsa
Biz so'raymiz: "Onam, imzo cheking!"
(Kundalik.)
Bunday topishmoqlar maktabda dam olish uchun mos keladi. uchun savollar kichik maktab o'quvchilari bolalar ilgari duch kelmagan qiyin ma'lumotlarni tushunishga yordam beradi. Bitiruvchilar va talabalar uchun esa bu topishmoqlar ularning yuziga tabassum va majburiyatsiz hayot haqidagi yorqin xotiralarni olib keladi.
Bolalar qaysi mavzuda topishmoqlarni ko'proq yoqtirishini aytish mumkin emas. Har bir bolada har xil narsa bor va bu masala bo'yicha statistik ma'lumotlarni saqlashning ma'nosi yo'q. Ammo hayvonlar haqidagi boshlang'ich topishmoqlar eng kichik bolalarni o'ziga jalb qilishi ma'lum. Va oqsoqollar o'zlarining sevimli qahramonlari va ertaklari, filmlari, multfilmlari haqida topishmoqlarni izlashlari kerak.
Bolalar bilan topishmoqlar yechish muhokama qilingan mavzudan chetga chiqmang, shuning uchun kichkina odam siz bilan o'ynash qiziqroq bo'ladi. Tabiatda qushlar, o'simliklar, qo'ziqorinlar, hayvonlar haqida o'ylang. Biz hovuzda baliqni ko'rdik - tegishli topishmoqni so'rang. Yangi faktlar bola tomonidan idrok etilishi juda oson, eng muhimi - quvonch va zavq bilan. Sizdan pastda ko'p toping qiziqarli topishmoqlar maktab o'quvchilari uchun barcha yoshdagi bolalarni xursand qilishiga ishonch hosil qiling.
Bizning saytimiz tematik sarlavhalar ostida qulay tarzda joylashtirilgan topishmoqlarning keng tanlovini taqdim etadi. Topishmoqlar bolaga qiyinchiliksiz o'rganish va har tomonlama rivojlanishiga imkon beradi. Bizning resursimiz doimiy ravishda odamlar o'ylab topadigan zamonaviy topishmoqlar bilan yangilanadi.
Imzolangan har bir topishmoq uchun javob tanlaganingizning to'g'riligini tekshirishni osonlashtirish uchun. Va siz bolalar bilan topishmoqlarni hal qilmoqchi bo'lganingizda, bola bilmagan narsa haqida savol bermaslik uchun javobga qarashingiz kerak. Topishmoq chaqaloqqa o'rganish qiziqarli va qiziqarli bo'lishi mumkinligini tushunishga yordam beradi.
Javoblari bilan maktab o'quvchilari uchun eng mashhur topishmoqlar.
