크로스 워드 워드 실험실 진단. 러시아 연방 교육부 및 과학부

Rybinsky 지점
주 전문 교육 기관
Yaroslavl 지역
"Yaroslavl 의료 대학"
징계의 이름 : OGSE.03. 독일 사람
전문 분야 : 34.02.01 간호 코스 2 과정
강사 : Markova O.a.
교육 세션 유형 : 실습 : 실험실 연구
2015 년
크로스 워드 테마 : 환자 측량 방법
목적 교훈 : 지식 제어 어휘 단위; 크로스 워드를 위해 설계된 사용 현재 모니터링어휘 단위를 마스터하는 학생들의 감사 작업을 최적화하는 수단으로
개발 목적 : 어휘 보충; 논리적으로 생각하는 기억과 능력의 개발.
교육 목표 : 학생들의 개인적 및 전문적 자질을 교육하고 정확성을 교육하고 의사 소통의 문화를 형성합니다. 일반 및 전문적인 역량을 형성하는 것 :
OK 1. 본질과 사회적 중요성을 이해하십시오. 미래의 직업지속 가능한 관심을 보여줍니다.
확인 2. 자신의 활동을 구성하고 전문적인 작업을 수행하기위한 전형적인 방법 및 방법을 선택하고 효과와 품질을 평가하십시오.
OK 3. 표준 및 비표준 상황에서 의사 결정을 내리고 책임을 져야합니다.
OK 6. 팀과 팀워크에서 일하고 동료, 관리, 소비자와 효과적으로 의사 소통하십시오.
OK 7. 작업의 결과에 따라 명령 (부하)의 구성원의 작업에 대한 책임을 져야합니다.
PC 1.2. 진단 연구 수행.
PC 2.2. 환자 전술을 결정하십시오.
PK 3.4. 이벤트의 효과를 제어하십시오.
정부 간의 관계 :
PM.01 진단 활동
PM.02 의료 활동
PM.03 긴급 보건 의료 요리 단계에서
무대 단계의 조각 :
그룹은 두 팀으로 나뉘며 각각 같은 크로스 워드 퍼즐을받습니다. 크로스 워드 솔루션 시간은 제한되지 않지만 평가 기준은 크로스 워드의 속도입니다.
작업 (평가 시설) :
주제 "환자 조사 방법"에서 크로스 워드를 결정하십시오.
어휘 단위에 대한 지식을 통제하고, 특별한 쓸모가있는 주제에 대한 어휘를 확인하는 "IST 진단"은 "IST Innere Medizin 이었습니까?" 교과서 e.n.miller "안녕하세요, 의사!" p. 207, 231. 동시에 다음 옵션이 가능합니다. 학습 활동 학생 : 개인 독립적 인 일과 동시에 전체 그룹.
작업 : "환자 조사 방법"에서 크로스 워드를 결정하십시오.
1 2 12 4 11 3 10 7 5 8 9 가로 :
15 년부터 열린 결핵 방지를위한 조기 시험 방법.
3. 심장의 전기 활동을 기록하십시오.
7. X 선이 내부 장기의 시각화 목적으로 사용되는 진단 방법의 조합, 그 소스는 X 선관입니다.
8. 인간의 죽음의 원인과 질병의 진단에 대한 데이터를 얻기 위해 병리학 자에 의해 수행 된 Patho -anatomic 효과.
9. 신체의 중요한 활동의 \u200b\u200b다양한 공정의 규제와 관련된 특정 행동의 물질의 세포의 교육 및 방출 : 신진 대사의 최종 생성물의 세포에 의한 선택.
11. 면역 결핍 바이러스에 대한 감염에 반응하여 신체에서 발생하는 항체의 검출을위한 혈액 분석.
수직 :
의학의 모든 부문에서 널리 사용되는 시험, 등록에 기초한 의료 이미지를 얻는 방법 컴퓨터 분석초음파 파도의 생물학적 구조에서 반영되었습니다.
우리가하는 첫 번째 일은 건강에 해 롭습니다.
진단 및 의료 목표를 가진 사람의 자연 채널과 구멍에 특별한 공구를 도입하는 수술 조작.
계층화 된 연구의 진단 방법 내부 구조 인간의 몸.
10. 지질에 속하는 물질은 25 세의 사람을 위해 러시아에서는 정상적으로 4.6 mmol / l의 혈액입니다.
12. 빈 위장에 의해 수행되는 가장 일반적인 검사 방법.

표준 응답
2 1 r ö c h u n g l 11 f
S a e r i9 se e e e o n a k a n p w h a r 13 h a r n p r o b e t e

발틱 연방 대학이 I. kant.

의료원

중형 직업 교육 프로그램에 따르면

주제 5.10. "간호사의 참여

실험실 연구 방법 »

실험실 수업 - 12 시간

1 과정 학생들에게

풀 타임 형태의 교육

전문 (코드) 060101.52 - 의료

060501.51 - 간호

060102.51 - 산책

컴파일러 : 교사 O.A. 보티나

회의에서 논의되고 승인되었습니다

주기토르몬위원회

"Surnery"

피rotokol 번호"__"에서 _______

머리 MDK __________ /o.a. 부두 /

kaliningrad 2012.

장비:

a) 분배 물질;

b) 시범 자료;

에) 직장 학생;

3. 동기 부여.

정부 간의 관계.

알고있다. 가능하다 능력.

수업 구조.

6. 교육 자료에 대한 설명 계획.

7. 용어집.

8. "소변을 수집하고 실험실 연구를 위해 비강 스미어, ZEV 및 Nasopharynx를 수집하는 주제에 대한 지식 제어 (응답 표준)를 입력하십시오.

9. 주제에 대한 알고리즘을 "소변을 수집하고 실험실 연구를 위해 ZEV 및 Nasopharynx를 수집하고 있습니다."

10. 상황 작업 - 문제가있는 성격, 비즈니스 게임 시나리오, 비즈니스 게임의 요소 "소변을 수집하고 실험실 연구를위한 Zea 및 Nasophacking의 Zea 및 Nasophacking"에 대한 비즈니스 게임 요소.

11. "소변을 수집하고 실험실 연구를 위해 비강 스미르, 확대 / 축소 및 비웃음을 수집하는 최종 제어 (시험 작업, 서면 작업)."

12. 주제 "실험실 연구를위한 Sputum Collection"주제에 대한 지식 제어 (참조 표준 포함)를 입력하십시오.

13. 주제에 대한 알고리즘을 가진 조작 "실험실 연구를위한 캘프스 컬렉션".

14. 상황 작업 - 문제가있는 성격, 비즈니스 게임 시나리오, 비즈니스 게임 요소 "실험실 연구를위한 칼라 및 스쿠텀 컬렉션".

15. "실험실 연구를위한 종이 및 가래 컬렉션"주제에 대한 최종 제어 (테스트 작업, 서면 작업).

16. 참고 문헌 목록, 오디오 비디오 자료.

수업에서 학생들은 다양한 유형의 연구에 대한 생물학적 재료의 적절한 준비, 수집 및 운송의 중요성을 정의합니다.

환자의 문제에 따라 간호 지원의 일에 익숙해 져야합니다.

교사가 보완 한 후 이론적 물질을 수정하고 조작을 보여줍니다.

교사의 통제하에있는 조작 테스트;

이론적 인 부분의 반복;

상황 작업의 학생들을 해결합니다.

학생들의 지식의 최종 통제는 시험 작업이나 시험 작업의 형태로 서면으로 수행됩니다.

교사의 끝에서 선생님이 합산하고 학생들의 질문에 답하고 평가를 설정합니다.

장비: 테스트 작업 (1 레벨), Graphogical Dictation (2 레벨), 비즈니스 게임 작업.

학생의 직장 : 테스트 튜브, 루프, 페트리 요리, 선박, 청소 졸업 분석, 멸균 용량, 주머니 주, 멸균, 멸균, 멸균 테스트 등급, 튜브, 오키, 기저귀, 선박, 소독제 잡지, 실험실 실험실, 운송 용 컨테이너, 장갑, 안전 안경 및 방패를 수집하는 탱크.

자극

실험실 연구 방법 - 인체 건강에 대한 추가 평가. 이들은 더 자주 기본이며 때로는 질병의 원인을 식별하고 치료 효과를 제어하여 병리학 적 과정의 발전을 예측합니다. 실험실 기술은 동적 제어가 필요합니다. 환자의 생체 재료 울타리가있을 때 누이는 정확성, 관심, 감도 및 정확성을 나타내며 작업 공간의 안전을 준수해야합니다.

훈련: 학생들에게 정확하고 유능한 지역을 가르치고, 환자를 실험실 연구에 준비하는 것의 중요성을 올바르게 평가하십시오. 연구 (소변, ZEA, 코, 스푸투스, 대변에서 얼룩 져)에 대한 생물학적 상 물질의 수집 및 운송을 학생들에게 가르칩니다.

교육적인: 환자에 대한 직장, 세심 및 존경심에 대한 책임감을 높이십시오.

정부 간의 관계 : 미생물학, 치료, 실험실 진단.

실험실 연구 방법의 주요 유형;

다가오는 실험실 연구의 목표;

생물학적 물질로 작업 할 때 안전 기술.

대상 시트에서 실험실 연구에서 목적지를 선택하십시오.

요리를 준비하고 방향을 준비하십시오.

설문 조사의 본질과 준비 규칙을 설명하십시오.

zea와 코의 뇌졸중을 가져 가라.

다양한 유형의 실험실 연구에서 소변을 수집하십시오.

세균학 연구를 위해 Mycobacterium tuberculosis에 대한 일반적인 분석에 젖었습니다.

숨겨진 혈액, 숨겨진 혈액, 세균 연구를 위해서는 숨겨진 혈액에 대한 대변을 취하십시오.

실험실로의 생물학적 물질을 운송하십시오.

형성된 역량 :

의사 소통 및 전문 역량 :

060101.52 "치료 사례"

060102.51 "Obsterskoe Business"

060501.51 "간호"

수업 개발의 \u200b\u200b결과는 전문가 (PC)와 공통 (OK) 역량을 포함하여 전문가 (간호 진료를 통해 환자의 문제 해결 "의 훈련 유형을 습득하는 것입니다.

결과 (전문적인 역량 개발)
PKS 7.1., 7.2., 7.4., 7.9 .. 환자와 전문적인 활동에서 환자와 그의 주변을 효과적으로 의사 소통합니다. 전문 윤리의 원칙을 준수하십시오. 환자와 그의 주변 환경을 조심스럽게 조심하십시오. 인구 중 위생 및 교육 작업에 참여하십시오.	전문 간호 행동의 도덕적 및 윤리적 규범, 규칙 및 원칙을 준수합니다. 러시아의 역사에서 간호의 중요성에 대한 명확한 이해. 간호 사업 철학의 개념에 대한 명확한 이해. 환자, 환자의 친척, 직장에서의 동료, 사회와의 사회적 상호 작용 준비 및 능력; 협력에. 갈등 해결허용 오차, 사회적 이동성 전문적인 활동에서. 문맹력, 접근성 및 공손함 환자와 친척 (연령 및 개별 특성 포함)에 관심과자가 타이밍에 대한 공손함.	양식의 현재 제어 : 상황 문제; 전문 업무; 특정 상황; 테스트 작업. 현재 통제의 일부로 평가 : 실험실 수업에서 결과가 발생합니다. 개별 숙제를 실행 한 결과입니다. 실험실 수업 중 현재 통제의 틀 내에서 전문적인 역량 개발을 전문가의 관찰.
건강 관리 기관 및 집에서 심각하게 아픈 환자를 수행합니다.	알고리즘의 정확한 준수 : 심한 아픈 환자에서의 개인 위생 및 염증 방지; 심각하게 아픈 환자에게 먹이를주는 것. 위반 한 환자의 요구 사항의시기 적절하고 정확한 식별. 간호 관리 계획. 시기 적절하고 정확한 간호 관리 구현.
의료 기록을 만드십시오.	확립 된 샘플의 의학 문서의 설계에서 적절하고 정확성.
그들의 힘에서 의료 서비스를 제공하십시오.	병원에서 환자 채택; 환자의 기능 상태의 추정치; 간단한 물리 치료, 산소 요법을 들고; 가스 파이프 및 다양한 유형의 관장의 공급; 부드러운 카테터가있는 풍화 카테터; 영구적 인 날을 수행하고 돌보는 것; 위를 씻는다. 약물 투여; 환자를 실험실 연구 방법으로 준비; 기악 연구 방법으로 환자를 준비하십시오. 심혈관 집중 치료; 간호 지원, 손실, 죽음, 슬픔; 사후 간호 진료. 마약 저장소 규칙의 정확한 이행. 병원의 환자의 영양을 조직하기위한 규칙을 정확하게 준수합니다.
PKS 7.7., 7.8., 7.11. 전염성 안전을 포함하여 환자 및 인원을위한 안전한 병원 환경을 제공하십시오. 작업장에서 생산 위생 및 개인 위생.	알고리즘의 정확도 : 손 씻기; 멸균 장갑을 끼고; 중고 장갑 제거; 눈, 입, 피부, 피부의 손상의 생물학적 유체를 우연히 주사하는 경우 비경 구 감염 예방 스티칭 및 절삭 공구; 소독제의 준비; 의료 기기, 장비, 케어 객체의 소독; 의료 기관의 다양한 구내의 현재 및 일반 청소; 의료 폐기물 처리; 보존 청소 도구; 환자 운동; 가중치를 움직입니다. 인체 공학의 기초를 고려하여 환자와 작은 기계화 수단의 합리적 사용. 절차 및 조작 중에 환자를 돌보는 경우 안전 및 화재 안전 요구 사항을 정확하게 준수합니다.
합리적인 음식을 가지고 있습니다.	합리적인 영양에 대한 환자를 조언 할 수있는 유능하고 이용할 수 있습니다.
결과 (일반적인 역량을 습득)	결과 평가의 주요 지표	양식 및 통제 및 평가 방법
지속 가능한 관심사를 보여주기 위해 미래의 직업의 본질과 사회적 중요성을 이해하십시오.	수업 주제에 관한 실험실 수업에 적극적으로 참여합니다.	개발 과정에서의 전문 관찰 및 학생 활동의 평가 교육 프로그램 실험실 수업에서.
자신의 활동을 구성하고 전문적인 작업을 수행하기위한 전형적인 방법 및 방법을 선택하고 효과와 품질을 평가하십시오.	자신의 활동을 계획하고 조직하는 합리성. 개별 작업, 테스트 조작, 초록 및 크로스 워드 배송의 적시물.
표준 및 비표준 상황에서 의사 결정을 내리고 책임을집니다. 작업의 결과를 위해 팀원 (부하)의 작업에 대한 책임을집니다.	전문 업무를 해결하기위한 방법 및 방법 및 방법의 선택 및 적용의 타당성.
OK 04., 08., 09 .. 필요한 정보를 검색하십시오 효과적인 구현 전문 업무뿐만 아니라 전문적이고 개인적인 개발을위한 것; 전문적이고 개인 개발의 일을 독자적으로 식별하고, 자의 교육에 참여하고 의식적으로 자격을 계획하고 증가시키는 것; 전문적인 활동에서 자주 기술의 변경된 기술을 탐색하십시오.	전문 업무, 전문 및 개인 개발의 질적 구현을위한 필요한 정보의 검색 및 사용을 운영합니다. 전자를 포함한 다양한 정보원을 사용하는 폭.
전문 활동에서 정보 및 통신 기술을 사용하십시오.	총 및 특수 소프트웨어를 사용하여 다양한 작업의 구현의 효율성 및 정확성.
팀에서 일하고 동료, 관리, 소비자와 효과적으로 의사 소통합니다.	환자와 상호 작용할 때 의사 소통 가능성, 교육 중 교사.
OK 10., 11, 14 .. 역사적 유산과 문화 전통을 돌보고, 사회적, 문화적, 종교적 차이를 존중하십시오. 자연, 사회, 사람에 대한 도덕적 인 의무를 받아야합니다. 받은 전문 지식 (청남)을 사용하여 군사 의무를 수행하십시오.	전용 주제별 사건에 적극적으로 참여합니다 역사적인 날짜, 문화적 전통. 사회와 자연과 관련하여 사람들과 의사 소통 할 때 일반적으로 받아 들여지 않은 도덕적 및 윤리적 규범과 규칙을 준수하는 경우.
노동 보호, 산업 위생, 전염성 및 화재 안전의 요구 사항을 준수하여 작업장을 조직하십시오. 건강한 라이프 스타일을 이끌어냅니다 신체 문화 건강 증진, 삶과 전문 목표 달성을위한 스포츠.	전문 업무를 수행 할 때 안전 규정을 준수합니다. 직업 질환 및 건강 증진의 예방 전문 목표 및 업무 수행.

수업의 구조

나는....에 조직 부품 : 2 분.

인사;

참고 현재;

수업, 외관에 대한 준비 상태를 확인하십시오.

ii....에 소개 : 10 최소.

수업의 주제를보고하십시오.

수업의 동기 부여;

수업의 목표;

일기를 충전하여 수업 계획;

안전 지시;

율...에 학생의인지 활동 조직 및 관리 :235 분.

학생의 설문 조사

조작 장비의 시연으로 새로운 소재에 추가;

재료 / 조작 알고리즘 /;

학생 지식 제어 / 테스트 작업 /;

환자의 가능한 문제의 학생들의 결정 인 교사의 통제하에있는 조작 기술 학생들이 연구합니다.

IV....에 요약 : 15 분.

수업 분석;

댓글이있는 등급 설정;

일기 작성 (결과 독립적 인 일).

V.. 숙제: 4 분.

교육 자료에 대한 설명 계획

신뢰할 수있는 결과를 얻기 위해 환자의 훈련 및 준비.

생물학적 물질을 실험실로 복용하고 운반 할 때 보편적 인 예방 조치.

다양한 생체 재료의 저장을위한 규칙.

세균 연구를 위해 ZEA, 코 및 나소프라 아 (nasopharynx)의 내용을 취하는 기술.

Zimnitskom, Zimnitskom, 설탕, 아세톤, 이인시아에서 Zimnitskom에서 임상 분석을 위해 소변을 복용합니다. 박테리아 연구 용 17 COP (17 OKS, 11 OX, Cortisol).

세균학 연구, 결핵, 보관 및 납품을 위해 일반 분석을 위해 Sputum을 복용합니다.

숨겨진 혈액을위한 coprological 연구를 위해 CALACE, Enterobiosis에 대한 연구를 위해 헬메트, 가장 단순한 존재감.

용어 사전

BioSubstrat - 생물학적 물질.

글루코사 샤 - 소변에서 설탕 탐지.

저버림 - 복잡한 Theflex Act는 후방 통과를 통해 원위 콜론 부서를 비우는 것입니다.

지구 - 췌장 효소.

칼. - 무게, 식품 및 소화 주스뿐만 아니라 수많은 박테리아의 소화되지 않은 잔류 물로 구성된 배변 중에 추정됩니다.

케톤 루아 - 소변에서 케톤 바디의 탐지.

대사 - 신진 대사와 에너지.

오줌 - 신장에 의해 형성된 중요한 활동의 \u200b\u200b산물.

뇌졸중과 코를기도하십시오 - 분리 된 Nasopharynx, 연구를 위해 취해진.

담 - 기침이나 축소로 구별되는 기관지압 시스템의 병리학 적 비밀.

지식의 입력 제어

체계적 개발 번호 3.

학생들의 독립적 인 훈련을 위해서

징계: 내부 질환의 예언

제목: "추가 시험 방법

호흡기 시스템 시스템»

수업 유형 : 실용적인

시간 수 : 270 분

강좌: 3

실용적인 수업 번호 3.

주제 : "도구 및 실험실 방법의 개념

호흡 기관의 연구. 환자 조사

폐 프로필»

자극: 이 주제에 대한 연구는 증후군 진단의 제제 및 차동 진단의 수행에 대한 진단 검색을 수행하는 데 필요합니다.

객관적인: 이 주제에 대한 이론적 지식을 실제로 깊게하고 통합하십시오. 호흡기 질환의 진단에서 기악, 시험 방법의 사용에 실질적인 기술을 보냅니다. 기능 진단 사무실, X- 레이와 함께 알고 있습니다. 이 섹션에서 학생들의 지식과 기술을 통제합니다.

학생은 알아야합니다.

Ø 연구에 대한 표시 및 금기 사항

Ø 검사 중 호흡 기관의 이러한 표준 및 병리학

학생은 다음을 수행 할 수 있어야합니다 :

Ø 연구 방법의 환자의 중요성과 본질에 대해 설명하십시오.

Ø 육체적으로나 심리적으로 환자를 준비하십시오

Ø 설문 조사

Ø 얻어진 데이터 (정상적인 병리학)

Ø 알아보십시오 여권 부분 환자

Ø 삶의 아나미네스를 수집하십시오

Ø 질병의 아나피닉을 수집하십시오

Ø 가슴 검사를 실시하십시오

Ø 가슴의 촉진을하십시오

Ø 타악 소리를 정의하십시오

Ø 호흡 소음을 듣습니다

Ø 노르사콘의 결론을 내리십시오

Ø 분석을 위해 푸투수를 항복하기 위해 환자를 준비하십시오.

Ø 기악 시험에 환자를 준비하십시오

Ø 추가적인 시험 방법에 따라 결론을 내리십시오

학생들은 환자를 검사하고 질병의 역사를보고하고 설문 조사 계획을 확인합니다. 흉막 펑크 푸드 및 다른 검사 방법을 항복하기 위해 환자의 준비에 관한 작업을 수행하십시오.

학습 된 지식과 기술을 확인하는 것은 환자의 질병의 역사 보고서에 대해 수행됩니다. 통제 문제: 일반 혈액 검사의 물리적, 화학적, 현미경 적 특성. 푸트 룸의 분석, 기관지의 물을 씻는 것, 흉막 유체. 방사선 사진 분석.

진행

1 단계.

실험실 연구 방법에 대한 이론적 물질을 검사하십시오. 폐 프로파일을 가진 환자에 대한 조사는 더 많은 일 규범 - 병리학 (부록 1)을 논의함으로써

2 단계.

호흡 기관을 측량하기위한 주요 기악 방법을 탐구하십시오 (부록 2). ...에

스텝 Z.

BC에서 Atipoinic Flora 및 민감도에 대한 일반 분석, 비정형 세포에서 일반 분석을 위해 젖은 수집 기술을 반복하십시오. 이것은 기본 환자 진료 지식의 통합에 기여합니다 (부록 3).

4 단계.

흉막 펑크에 환자의 준비에 참여하는 데 필요한 조치를 취하기 위해 흉막 펑크 (부록 4, 4A)의 기술을 반복하십시오.

5 단계.

표준 - 병리학을 적절히 해석하기 위해 "폐 볼륨 및 스피로그램의 폐 볼륨 및 반사"테이블을 확인하십시오.

6 단계.

재료를 얼마나 잘 배웠는지 확인하십시오. 그 지식은 미분 진단, 진단에 필요한 것입니다. 이렇게하려면 "호흡기 장기 설문 조사"(부록 6, 6A)의 "계단식 조사 방법"(부록 6B)을 비교하십시오.

7 단계.

제안 된 크로스 워드 퍼즐 "실험실 진단"에 답변하여 지식을 확인하고, 연구 된 자료를 얼마나 많이 배웠는지에 대해 고맙습니다 (부록 7, 7a, 76).

8 단계.

방사선 촬영 중에 가슴과 복부의 주요 스타일을 익히십시오 (부록 8).

9 단계.

기관지 그램이나 기관지 성 질환의 비율로 익히기 (부록 9, 10, 10A).

10 단계.

"호흡기 장기를 연구하기위한 기악 및 실험실 방법의 개념"(부록 11) 주제에 상황 작업을 해결하십시오. 작업을 해결할 때 지식을 확인하고 심화시키는 표준 응답을 참조하십시오 (부록 11A).

11 단계.

재료를 얼마나 잘 알게되었는지 확인하십시오. 이렇게하려면 질문에 응답하도록 초대받습니다. 이렇게하면 지식을 통합하고 더 나은 동화 정보 (부록 12)를 돕습니다. 어려움이있는 경우, 테스트 제어에 대한 참조를 참조하십시오. (부록 12A).

Ø 1 오류 "5"(우수)

Ø 2 개의 오류 "4"(좋은)를 만들었습니다.

Ø 3 개의 오류 "3"(만족)을 한 경우

Ø 4 개의 오류 "2"만족스럽지 않은 경우)

3 개 이상의 오류가있는 경우 강의 재료의 연구로 돌아가서 다시 모든 단계를 다시 작업하십시오.

13 단계.

자체 제어를위한 질문에 답하십시오. 당신이 어려움을 겪고있는 경우 -이 문제에 대한 연구로 돌아가서 (부록 13).

14 단계.

일기를 채우십시오.

생각해 내다! 당신은 환자의 운명에 참여하기 위해 민감성을 보여주기 위해 아픈 사람에게 친절하고 세심한 사람들이 조사를 준비 할 때 아픈 노인과 노인 나이의 특징을 고려한 민감성을 보여줍니다.

첨부 1.

실험실 연구 방법

실험실 연구 방법은 클리닉에서 매우 널리 사용됩니다. 신체, 대변, 혈액, 삼투 물 및 이종 이사의 폭발과 비밀이 조사됩니다. 실험실 연구는 다음 방향으로 수행됩니다.

1. 물리적 (양, 색상,보기, 냄새, 불순물의 존재 등)을 포함하여 연구중인 물질의 일반적인 성질을 연구합니다.

2. 현미경 검사,

3. 특정 물질 (정상 교환, 추적 요소, 호르몬 및 변형의 생성물, 변형 등의 생성물 등) 및 질병에만 나타나는 물질에 대한 연구에서의 결정,

4. 박테리아 및 바이러스 학적 연구,

5. 혈청 진단.

에 지난 해 실험실 진단의 가능성은 많은 수의 새로운 연구 방법 (면역 조사, 방사성 분석의 방법)의 출현 및 이행과 관련하여 유의하게 확대되었습니다. 실험실 진단 방법의 증가 가치는 인구 분배와 함께 재생됩니다.

설문 조사 연구

Motica - 기침과 축소시 방출되는 병리학 적으로 분리 된 호흡기 기관. 가래의 조성은 점액, 장비 유체, 혈액 세포 및 호흡기, 조직의 붕괴의 원소, 미생물을 포함 할 수있다.

젖은 공부는 식사를하고 입을 헹구고 후에 가능하면 아침, 신선한 것을 복용하는 것이 좋습니다. 그러나, Mycobacterium tuberculosis의 검출을 위해, 젖은 환자가 충분하지 않으면, 1-2 일 이내에 수집해야합니다. 신선한 습식에서 흔들리는 식물성이 곱해지고 모양의 유니폼이 파괴됩니다.

가래의 일일 양은 1에서 1000 mL까지 광범위하게 다양합니다. 그리고 더.

이래의 점액은 일반적으로 무색이거나 약간 희끄무레하고, 예를 들어 급성 기관지염, 결핵 등을 예를 들어, 순수 - 순수한, 균질, 반제품, 녹색 - 노란색 패력은 획기적인 동안 농양의 특징입니다.

혈액 습기는 폐 출혈 (결핵, 암, 기관지속 효소) 및 혼합 된 특성이 될 수 있습니다. 경색 또는 혈액 순환의 작은 원에서 혈액 순환, 화농성 출혈, 반 액체, 갈색 - 폐 농양이있는 회색.

혈액이 비 급속한 것으로 구별되면, 제노 토시 피신에 헤모글로빈이되고 푸 루트 폐렴의 가래 녹슨 색상 특성을 제공합니다.

푸터의 냄새는 더 자주 결석합니다. 갓 누출 된 가래의 맬웨어 냄새는 조직의 로터 붕괴 (혈해체, 붕괴 암)의 회 전자 붕괴 또는 캐비티 (농양, 기관지 ectase)에서 지연 될 때 푸트 단백질의 분해에 달려 있습니다.

이래의 임상 연구에는 육체적 인 연구가 포함되어 있습니다. 화학적 특성뿐만 아니라 현미경, 박테리아 및 세균학 연구.

기존 분류에 따라 유체를 지불하는 것은 삼출물, 낭종의 날짜 및 유체 트레일, 원칙적으로 신체의 다양한 공동에 축적됩니다. thePssudates (비 염증 유체)는 정맥 압력의 증가뿐만 아니라 종양 압력의 감소로 인해 형성됩니다.

삼출물 (염증성 유체)은 특히 폐 질환 (흉막염의 강조)에서 종종 발견됩니다.

유체를 지불하는 것은 펑크에 의해 제거되고 깨끗한 유리 제품의 모든 액체가 실험실에 전달됩니다.

임상 분석은 액체의 물리 화학적 성질뿐만 아니라 현미경 및 세균 학적 연구의 실시 예를 제공합니다.

비슷한 정보.

환자의 교육이 올바른 생물학적 물질의 올바른 수집이 있기 때문에 수동으로 밝혀진 주제는 관련이 있습니다. 이는 모든 의료 산업의 중학생의 활동의 주요 책임 중 하나입니다.

재료의 박람회는 가능한 한 포화 상태 인 과학 용어가 유능하게 사용됩니다. 학습 설명서의 구조가 명확하게 구성됩니다. 이론적 인 부분은 연구 된 주제의 내용을 완전히 드러냅니다. 개발에 기여하는 학제 간 및 임의의 관계에 많은 관심이 납부됩니다. 논리적 사고, 학생들이 이론을 실천과 연관시키는 능력.

컨트롤 유닛에는 학생들이 이전 주제에 대한 지식을 자립적으로 제어 할 수있게 해주는 프렛을 포함합니다. 사전 테스트는 최종 지식 제어를 위해 설계되었습니다.

실제적인 지향적 인 학습 접근법은 조작 장비의 알고리즘을 선도하는 예시적인 재료를 수행하는 데 도움이됩니다. 이 설명서는 새로운 교육 시스템의 유능한 접근 방식의 틀 내에서 구현되는 실질적인 중요성을 가지고 있습니다.

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시사:

Essentuk 지점

주 예산 교육 기관

높은 전문 교육

"Stavropol State Medical University"

러시아의 보건부

냄비 가죽 l.v.

실험실 연구 방법.

실험실 연구에서 중간 의료 인력의 역할

지도 시간 1 과정 학생들에게

Stavropol, 2014.

	소개
	"소독 : 종과 방법"
	이론적 인 부분
	주제에 가장 우월합니다« 실험실 연구 방법 "
	표준 답변
	서지

소개

에 현대 무대 개발 러시아 건강 관리는 예방 의학을 전시하고 있습니다 높은 레벨 의료 서비스 제공. 특별한다양한 질병의 진단에주의를 기울이십시오. 설문 조사가 없으면 올바른 진단을 수립하고 효과적인 치료를 수행하는 것은 불가능합니다.

이 질문에서 중요한 역할은 중간 의료 인력에 속합니다. 환자의 유능한 준비, 정확한 수집 및 운송은 분석, 진단, 치료의 차별적 진단 및 치료 및 BBI 예방을 준수하기 위해 분석, 진단의 신뢰할 수있는 결과를 얻는 데 매우 중요합니다. ...에

튜토리얼 "실험실 연구 방법. 실험실 연구의 실시 예에서 중간 의료 인력의 역할 "은 의료 서비스 제공을위한 MDC"기술을 연구 할 때 1 과목 학생의 독립적 인 업무를위한 것입니다. "

이 설명서는 환자의 준비를위한 주요 규칙을 다양한 실험실 연구에 제공합니다. 보편적 인 예방 조치소변 샘플, 대변, 후퇴, 혈액을 복용하고 운반 할 때; 사용 된 장비 등의 소독을 수행하십시오.

이론적 물질은 도면이 보충됩니다. 정보 및 최종 지식 검사의보다 잘 통합되면 시험이 자제를 위해 제공됩니다.

연구에 따른 주제의 세부 사항은 MDC "환자와 인력을위한 안전 수요일"및 "간호 업무의 이론과 실천"의 각 주제에 대한 지식과 기술이뿐만 아니라 "심리학", " 해부학 및 인간 생리학 ","위생 및 인간 생태학 ","기본 사항 라틴 언어 의학 용어로 "미생물학 및 면역학의 기본".

따라서이 자습서가 제공됩니다 이론적 기초 필요한 조작을 수행하려면 실제 활동 실험실 연구하는 동안 의료 의료 요원입니다.

포리.

"소독 : 종과 방법"

나는 옵션이다

하나의 정답을주십시오.

1. 소독은 다음과 같습니다.

a) 식물성 형태, 병원성 및 조건부 병원성 미생물의 파괴;

b) 곤충의 파괴;

c) 설치류와 동물의 파괴.

2. 소독 방법 :

a) 기계적, 물리적;

b) 예방 적 및 초점;

c) 일시적이고 영구적 인.

1. 사용 후 고무 장갑 처리 단계 :

a) 소독 후 재활용;

b) 흐르는 물, 살균 하에서 세척;

c) 소독, 살균;

d) 보존 청소, 살균.

1. 바이러스 성 간염의 진단 환자의 의료 도구의 소독에 사용되는 염소 솔루션 :

a) 10 %;

b) 6 %;

5시에%;

d) 3 %.

1. 결핵 환자의 치료의 5 % 염소의 5 % 용액에서의 노출 시간 (분) :

a) 240;

b) 180;

c) 90;

d) 60.

1. 둥근 캐비닛 모드 :

a) 1 시간 ~ 15 분 후;

b) 하루에 2 번;

c) 하루에 3 번;

d) 30 분 2 시간.

1. 3 % 염소 솔루션 (시간당)이있는 공구 소독으로 노출 시간 :

a) 24;

b) 2;

1에서;

d) 3.

1. 일회용 주사기 및 바늘의 소독 시간 5 %의 염소 용액 (분) :

a) 30;

b) 60;

c) 180;

d) 120.

9. 1 리터 3 % 염소 용액을 제조하기위한 건조 분말의 양 (그램) :

a) 100;

b) 50;

10시에;

d) 30.

10. 환자 진술 후 침구 (매트리스, 베개, 담요) 소독 :

a) 3 % 분석 물에 담그는;

b) 공제;

c) 소독 챔버의 소독;

d) 환기.

II 옵션

하나의 정답을주십시오.

1. 전염병의 병원성 및 조건부적으로 병원성의 원인성 제제의 식물 형태의 인간 환경의 파괴는 다음과 같다.

a) 불멸;

b) 살균;

c) 소독;

d) 유전.

1. 소독 유형 :

a) 일반 및 예방;

b) 예방 적 및 초점;

c) 지역 및 초점;

d) 일시적이고 일정합니다.

1. 소독 방법은 기계적 방법을 나타냅니다.

a) 습식 구내 청소;

b) 불타는;

c) 끓는;

d) 소독 솔루션의 완전한 침지.

1. 사용 후 일회용 의료 제품은 다음과 같습니다.

a) 소독 및 후속 처리;

b) 처분;

c) 소독, 살균;

d) 살균 및 후속 처리.

1. 소독 모드 일회용 제품 :

a) 60 분 동안 1 % 염소 용액;

b) 60 분 동안 염소 용액 0.5 %;

c) 증류수로 30 분 동안 끓인다.

d) 60 분 동안 5 % 염소 용액.

1. 카테터 소독 모드 (비강, 요도, 위장) 재사용 가능 :

a) 45 분 동안 트리플 솔루션의 침지;

b) 염소 석회의 0.5 % 용액을 문지르고;

c) 60 분 동안 염소의 3 % 용액에 침지;

1. 1 리터 3 % 염소 솔루션을 준비하려면 다음을 수행해야합니다.

a) 30 그램의 염소와 물 970 ml;

b) 5 그램의 염소와 995ml의 물;

c) 5 그램의 염소와 925 그램의 과산화수소;

d) 500 그램의 염소와 물 500ml의 물.

1. 결핵 환자가 거꾸로 된 물체의 소독 모드 :

a) 5 % 염소 용액 - 60 분;

b) 3 % 염소 용액 - 30 분;

c) 5 % 염소 용액 - 240 분;

d) 염소 석회의 10 % 용액 - 60 분.

1. 얼음을위한 난방 및 거품 소독 :

a) 20 분 간격으로 두 배의 닦아;

b) des에서 다이빙. 해결책;

c) 죽은 관개. 해결책;

d) 흐르는 물로 세척.

1. 혈액에 의해 오염 된 접착력, 앞치마 소독 모드 :

a) 1 % 염소 용액으로 2 배 닦아;

b) A / B 비누로 흐르는 물을 씻는 것;

c) 염소의 3 % 용액에 담그는 용액 - 60 분;

d) 6 % 과산화수소 용액에 침지된다.

노트 :

난이도가 발생하면 MDC "환자 및 인원을위한 안전 수요일"및 "의료 서비스 제공 기술"의 해당 주제의 각 주제에 이미 적용되는 자료에 대한 연구로 돌아갑니다.

사전에 대답하여 초기 지식 수준을 정의하고 설명서의 이론적 인 부분을 연구합니다.

이론적 인 부분

"실험실 연구 방법.

실험실 연구의 수행에서 중간 의료 인력의 역할 "

실험실 연구는 추가 방법을 참조하며 환자 조사의 가장 중요한 부분 중 하나입니다.

어떤 경우에는 실험실 연구 데이터가 진단을 위해 중요합니다. 추가 연구의 결과는 크게 환자의 준비의 정확성에 달려 있습니다. 연구의 일부는 환자에게 예외없이 모든 사람에게 수행되며, 개별 연구는 진단에 따라 표시에 따라 엄격하게 수행됩니다.

실험실의 종류

1. 일반화 - 연구 : 오크, 오크, 휘트름, 대변, 헬메트에 대한 대변, 숨겨진 혈액, Zimnitskom의 소변, 뉴 티코 렌코의 소변, 위 주스의 연구, 담즙의 분석, BC의 Sputum 분석 부양 방법.

공부의 목적: 생물학적 유체의 조성 및 물리 화학적 성질.

2. 생물학적 - 빌리루빈, 콜레스테롤, 프로젝트, 우레아, 설탕 등의 피.; 디아 스 트레이즈에 물을 수 있습니다.

공부의 목적: 혈액 및 소변의 개별 물질 농도를 결정합니다.

3. 세균학 - 혈액, 소변, 대변, 푸터, ZEA, 코, Nasopharynx에 의해 분리 된 혈액, 소변, 대변의 세균학 연구.

공부의 목적: 조사 된 생물학적 물질에서 미생물의 결정, 항생제에 대한 민감성의 정의.

4. 혈청 - 감염의 다양한 원인 제 (복부 장티푸스, 기지아 등)에 대한 항체의 역가를 결정하기위한 혈액.

5. 형태 학적 (조직 학적) - 현미경으로 다양한 조직의 구조를 연구합니다.

6. 면역 학적 - 혈액의 다양한 면역 글로불린의 농도를 결정합니다.

7. 방사선 론적 - 다양한 조직으로 포착하기 위해 방사성 동위 원소의 혈액을 소개합니다.

의사의 과제:

1. 환자 에게이 연구의 목적을 설명하십시오.
2. 생물학적 물질을 준비하고 수집하는 기술을 알려줍니다.
3. 대상을 변경하십시오.
4. 생물학적 물질을 모으기위한 요리를 얻으십시오.
5. 수집 된 소재를 실험실에 전달하십시오.

일반 실험실

1. 칼라 테스트 (Coprology, Helminths, 숨겨진 혈액에서).
2. 혈액 검사 (일반 혈액 검사 - 오크 및 임상 혈액 검사).
3. 소변 검사 (일반 소변 분석 - Zimnitskom의 Nechiphenko에서 OAM, 소변의 일일 부분에서 포도당의 정의).

Cala의 조합은 공중 연구를 위해

목적 : 소화관의 소화 능력을 결정하십시오.

표시 : 위장관의 질병 (위장관).

금기 사항: 아니.

장비:

1. 재료와 주걱을 수집하는 능력.
2. 임상 실험실 방향.
3. 냄비 또는 라벨이있는 배.

실행 기술 :

1. 환자의 4-5 일 동안 알려진 다이어트로 번역 할 수 있습니다. 화학적 구성 요소 음식. 다이어트의 종류는 의사를 정의합니다.

2. 저녁의 이브에서, 준비된 요리를 갖는 연구는 칼라 캡처를 위해 환자를 준비하십시오.

a) 방향으로 통과하거나 컨테이너와 서명 된 냄비가 위생실에있는 곳을 보여주기 위해 능력을 부여하십시오.

b) 내일 아침 6.00에서 7.00까지 환자는 냄비 (또는 선박)에 장을 비우고 소량의 배설물을 약 5-10 g으로 두어야합니다.

c) 환자가 절반 이하인 경우, 그에게 냄비를 자유롭게해라.

3. 실험실에서 실험실에서 실험실 시작 부분까지 실험실로 보내십시오.). 예외적 인 경우, 대변이 시원한 장소 (+ 3 ... + 5 ° C)에 저장된 경우 8.00 이후의 실험실에 칼을 배달 할 수 있습니다.

4. 결과가 실험실에서 연구의 결과가되면 즉시 질병의 역사에 적용합니다.

메모:

1. 환자를 준비하기 전에 칼라를 보내는 날을 명확히 할 필요가 있으므로 실험실의 작업에서 주말에 일치하지 않았습니다.

2. 침대 모드의 환자에서 배설물은 라이닝 용기에서 폐쇄되고 배설물 행위 중 환자는 용기에 착용해서는 안됩니다.

대부분의 종종 간호 직원은 환자에게 집에서 대변을 수집하도록 가르치고 있습니다.

환자는 다음을 알아야합니다.

• 배설물을 수집하려면 뚜껑과 나무 주걱으로 깨끗한 건조 유리 용기를 준비해야합니다.
• 연구를위한 배설물은 갓 발행 된 배설물의 아침 부분에서 수확됩니다.
• 케일에는 물과 소변 불순물이 없어야합니다. 항아리에있는 주걱은 배변 직후의 다른 장소에서 찍은 30-50g의 대변을두고 뚜껑으로 단단히 폐쇄합니다. 주걱은 구워 져야합니다.

생각해 내다! 실험실은 물과 소변의 혼합물, 촛불을 도입 한 후, 염색 물질, 피마자 및 바셀린 오일, Belladonna, 철, 비스무트, 바륨에 대한 섭취 후에 물과 소변의 혼합물로 배달 될 수 없습니다.

나무 주걱을 이용한 페리 시골 긁힘에서 타조 계란의 탐지

긁는 것은 잠들거나 아침에 배설물을 던지기 2 ~ 3 시간 동안 저녁에 만들 수 있습니다. 나무 주걱 (또는 그것에 시청 된 얇은 층과 일치 함), 예리한 50 % 글리세롤 용액 또는 1 %의 나트륨 2 차원 용액으로 습윤하고, 위로 폴드의 표면에서 긁힌 긁힘을 조심스럽게 생성하십시오.

생성 된 물질은 50 % 글리세롤 용액 (그림 1)의 방울의 한 방울의 다른 슬라이드 유리로 직접 슬라이드 유리의 주걱 (매치) 가장자리로부터 철저히 긁어 낸다 (그림 1). 주걱은 불타 웠습니다.

무화과. 하나

이 방법은 실험실에서 직접 긁힘을 취할 때 편리합니다.

테이프 스티커를 사용하여 페리 시골 주름에 계란 계란의 탐지

10cm 및 2cm의 길이의 끈적 끈 테이프의 스트립은 한쪽면에 핀셋으로 포착되어 페리야 지역에 붙어 있습니다. 테이프는 금속 또는 나무 지팡이가 결합하는 피부에 완전히 눌러야합니다. 그런 다음 테이프가 파기되어 슬라이드로 전송됩니다. 유리와 스트립 사이에는 기포가되어서는 안됩니다. 실험실에서 약물 현미경. 같은 날을 조사 할 수없는 경우 냉장고에 물질을 저장할 수 있습니다.

이 테이프의 독성 학적 특성이 연구되지 않기 때문에 무색 폴리에틸렌 및 폴리 비닐 클로라이드를 분리하고 다른 가정용 목적을위한 끈적 끈적한 층을 갖는 끈적 끈 층의 사용이 바람직하지 않다는 것을 알아야한다. 작동 필름 (LPO-1, LPO-2)의 무해한 무독성 끈적 끈적한 리본을 사용할 수 있습니다.

서브 캐스트 공간의 내용에서 두더지의 알을 탐지합니다.

벨로우즈의 계란의 하나의 공간에서 밤에는 페리야 폴드를 빗질 할 때 떨어질 수 있습니다.

서브 공간으로부터의 샘플은 주걱 형태로 묘사되고 글리세롤의 50 % 용액의 혼합물 및 루폴의 용액의 혼합물에서 습윤시킴으로써 매치에 의해 수행된다.

생성 된 물질은 글리세린 용액의 다른 슬라이드 유리로 슬라이드 유리의 가장자리로 완전히 믿어지고 현미경을 수행합니다. 경기가 구워집니다.

이 방법은 실험실에서 직접 수행됩니다.

숨겨진 피에 대한 연구를 위해 칼라를 복용합니다

목적 : 위장관에서 숨겨진 출혈을 탐지합니다.

표시 : 궤양 질환, 위장 및 12 로즈 우드, 하이페디드 위염 및 위장관의 다른 질병.

금기 사항: 아니.

장비:

1. 주걱이있는 유리 탱크.

3. 냄비 또는 라벨이있는 배.

실행 기술 :

무화과. 2.

1. 3 일 동안, 철, 요오드 및 브롬, 고기 및 육류 제품, 생선 및 생선 제품, 모든 녹색 야채 및 과일, 모든 야채, 모든 야채, 모든 야채, 모든 야채뿐만 아니라 적색, 메밀 죽, 모든 야채, 모든 야채, 모든 야채, 입 (캐러멜, 견과류, 건조기, 크래커)의 점막, 치아를 닦고, 헹굼을 위해 탄화수소 용액 또는 칼륨 과망간산 칼륨을 가진 환자에게 오럴 위생을 유지하는 것이 좋습니다.
2. 환자에게 3 일 이내에 다이어트 준수의 중요성을 설명하십시오.
3. 철제, 요오드 및 브롬의 미세 양상을 함유 한 준비 기간 (및이 환자에 대해 경고)의 치료로부터 제외됩니다.
4. 환자에게 칼라를위한 용기를 주거나 위생 방에있는 곳을 보여주기 위해.
5. 대변에 대한 두려움의 날에 의해 분명히 결정 되며이 날에 6.00에서 7.00으로 소변이 들어가는 것을 방지한 다음 용기에 소량의 배설물을 넣으십시오 (약 30 -50 그램).
6. 연구를 위해 칼을 보내십시오.
7. 연구의 결과는 질병의 역사를 내려 놓는 것입니다.
8. 연구의 긍정적 인 결과로 즉시 의사에게 알리십시오.

노트 :

1. 침대에있는 환자에서 대변인 (어떤 연구에 대해서는 어떤 연구)을 수집 해야하는 경우, 다가오는 절차는 사전에 경고해야합니다.

2. 실험실에서 관장, 양초 도입, 염색 물질 섭취, 피마자 및 바셀린 오일을 섭취 한 후 배설물에 전달할 수 없습니다.

혈액 검사

임상 혈액 검사는 적혈구, 적혈구 수, 컬러 표시기, 백혈구 수, 혈소판 수의 혈장 수의 수를 추정 할 수있는 분석입니다. 임상 혈액 검사를 통해 백혈구 공식과 적혈구 침전률 (EE)을 고려할 수 있습니다. 이 분석을 통해 빈혈이 확인 될 수 있습니다 (헤모글로빈 - 백혈구 수식의 감소), 염증 공정 (백혈구, 백혈구 식) 등

전반적인 혈액 검사를 통해 헤모글로빈, 백혈구 및 ESO의 양을 결정할 수 있습니다.

분석을위한 혈액 울타리는 빈 위장에서 만들어야합니다.

연구를위한 소변 컬렉션

질병의 성격에 관계없이 소변의 실험실 연구가 수행됩니다. 대부분의 경우 잠을 자면 즉시 아침에 찍은 것입니다. 많은 분석을 위해 소변을 모으기 전에 우레아 운하의 외부 구멍은 따뜻한 물로 처리됩니다. 외래 환자의 조건에서는 요리가 꽤 조심스럽게 조사에 부적합한 소변을 만들 수 있으므로 비누의 흔적이 포함되어서는 안됩니다.

생각해 내다! 소변은 수집 된 후 1 시간 이후의 실험실에 전달되어야합니다..

의사의 의무는 연구를 위해 소변을 준비하고 수집하는 절차에 대한 환자의 상세한 지시를 포함합니다. 또한, 자매는 환자에게 정보에 입각 한 동의의 존재를 명확히하고 곧 자신의 연구의 목적을 이해합니다.

도전 할 때 일반 소변 분석그것은 색상, 투명성, 냄새, 반응 및 상대 밀도를 고려합니다. 상대 소변 밀도 (비중 ) 용존 물질 (포도당, 우레아, 요산 등)의 농도에 따라 달라지며 신장의 농도 능력을 반영하고 1012-1025입니다. 화학으로소변 연구는 단백질의 존재를 결정합니다 (단백뇨), 포도당 (포도당), 케톤 바디 (케톤 루아 ), 빌리루빈 및 토르 비닐린 바디(빌리루 바 환아와 우르 비리 루아), 미네랄 물질 (염화물, 칼슘, 나트륨 등). 소변의 화학 연구 결과는 다양한 질병의 진단에 상당한 도움을 제공합니다. 그래서 단백뇨는 단축 된 신장의 심각한 패배를 나타낼 수 있습니다. 글루코 스 루아는 당뇨병의 주요 증상 중 하나로 간주됩니다.

당뇨병이있는 환자에서 심한 지방 대사 장애로 인해 탈옥 한 케톤 몸체 (아세톤, 아세토 톡스스 및 베타 옥소 미스 산)는 당뇨병 환자의 출발 가능한 합병증의 전구체 일 수 있습니다. 소변에서 담즙 색소의 검출 (Bilirubin and Urobilinoids)은 황달의 중요한 표시입니다.

소변의 일반적인 분석으로, 침전물의 현미경은 적혈구, 백혈구, 실린더, 상피 세포, 결정 및 비정질 질량 염에 의해 수행됩니다. 소변에서 적혈구의 모습 -혈뇨. 현미경 검사 중 적혈구의 증가 된 양을 발견하면 마이크로 헬름 루아에 대해 이야기합니다. 소변이 변화하는 경우 매크로 헬름아가 사용되는 용어가 사용됩니다. Hematuria는 많은 신장 질환과 요로의 중요한 신호입니다.

훈련 환자 일반 분석을위한 소변 컬렉션 기술다음은 다음에 초점을 맞추어야합니다.

• 그것은 철저하고 건조합니다.
• 소변에서 배출을 피하기 위해 면봉으로 질에 입구를 닫는 여성;
• 화장실에서 배뇨를 시작하고, 준비된 용량을 계속하십시오 (연구에 필요한소변 100-150 ml);
• 뚜껑으로 커패시턴스를 닫습니다.
• 손을 씻으십시오.

종래의 퇴적물 현미경 이외에도 균일 한 요소 수 (적혈구, 백혈구, 실린더)의 수를 결정하기위한 정량적 방법이 있습니다. 여기에는 Kakovsky Addis, Nechiphenko 및 Amburgh에 대한 소변 조사가 포함됩니다.

Amburgh 방법에 따르면 도시는 3 시간 안에 수집되며 성형 요소의 재 계산은 1 분 동안 할당되는 소변의 양을 생성합니다.

방법 Nechiporenko.현재 Kakovsky Addis의 방법보다 훨씬 더 자주 사용됩니다. 몇 가지 장점이 있으므로 기술적으로 더 간단 해지므로 소변의 평균 일회성 부분을 사용합니다. 비영리 방식에 대한 연구를 통해 1 ml의 소변에서 모양 요소의 수를 결정할 수 있습니다.

Nechiphenko의 방법에 따라 소변 수집 절차 :

1. 철저히 건조하고 있습니다.

2. 여자는 소변에서 배출을 피하기 위해 면봉으로 질에 입구를 닫아야합니다.

3. 화장실에서 배뇨를 시작하십시오.

4. 준비된 용량으로의 배뇨를 계속하십시오 (2-3 ml는 연구를 위해 필요합니다).

5. 화장실에서 완전한 배뇨.

6. 소변 덮개가있는 용기를 닫으십시오.

7. 손을 씻으십시오.

신장의 기능적 상태를 연구하는 방법 중 하나는샘플 Zimnitsky, 매일, 밤, 일일 듀어스뿐만 아니라 소변의 수와 상대 밀도를 각각 결정할 수 있습니다.8 개의 서빙 ...에 하루 종일 수집 된 소변 (24 시간) :3 C마다. 밤에 환자는 별도의 용기에 소변을 가져옵니다.

연구의 이브에 대한 환자를 설명하는데, 샘플을 수행하는 절차, 간호사는 연구 중 환자의 영양뿐만 아니라 병원 및 마시는 정권을 특히 강조해서는 안됩니다.

샘플의 경우 8-10 캔을 레이블로 준비하십시오. 각각은 시퀀스 번호 (1에서 8까지, 2 개의 은행)를 넣고 이름, 환자의 이니셜, 챔버 번호 및 소변을 각 뱅크에 조립 해야하는 시간 간격을 나타냅니다. 환자를 가르치는이 샘플에 대한 소변 컬렉션 기법, 환자가 의식적으로 그를위한 준비에 참여할 수 있도록 향후 연구의 목적에 대한 그의 이해를 명확히 할 필요가 있습니다.

우승 소변 수집 절차:

1. 아침 6시에 환자가 방광을 비 웁니다 (이 소변은 조립되지 않음).

2. 다음으로 환자는 8 캔에서 소변을 일관되게 수집합니다. 각 은행에 배뇨 빈도에 따라, 그것은 1 ~ 여러 번, 3 시간 동안 만 소통합니다. 환자 의이 기간 동안 소변을 소변하는 충동이 없으면 누이는 방광을 비우도록 필요합니다 (소변이 꺼지지 않으면 은행은 비어 있지 않은 경우). 은행이 3 시간 간격의 만료 될 때까지 소변으로 가득 차면 환자는 숫자가없는 은행을 가져오고 그로 자나게하고 의견을 알려줍니다.

3. 환자가 6.00에 조립해야 할 소변의 마지막 부분다음날. 그런 다음 모든 은행은 필요한 문서를 작성하여 실험실로 보내집니다. 환자에게 소변을 수집하는 순서를 설명하는 것은 환자가 모든 것을 올바르게 이해했는지 확인해야합니다. 소변 컬렉션 기술을 반복하도록 요청해야합니다. 필요한 경우 서면 지시를하십시오.

연구 및 소변 컬렉션을위한 환자의 준비내분비 질환의 진단

소변이 연구의 중요한 대상 인 가장 유명한 내분비 질환 중 하나입니다.

소변에서 포도당의 수준은 가정과 실험실에서 환자 자체로 정의됩니다. 하나의 옵션은 포도당을 결정하는 것입니다일반적인 일일 소변의 부분...에 그러나이 경우부터 결정하십시오어떤 시간소변은 글루코스 (감소)가 불가능합니다.

포도당에서 일일 소변의 연구를 준비 할 때 :

• 외래 환자 조건에서 :소변 뚜껑이있는 두 개의 유리 용기를 준비하십시오 : 하나는 하루에 소변을 수집합니다 (적어도 2 L), 두 번째 - 소변 샘플을 실험실 (250 ml)까지 운송합니다.

• 집에서 소변과 덮개를위한 용량은 비누로 철저히 씻어 내고 운전 물을 헹구고 건조하게하십시오.
• 조건에서 고정 된 의료기탱크는 환자의 누이를 보장합니다.

소변 컬렉션 :

• 연구를위한 소변 컬렉션의 시작일의 아침에 환자는 방광을 비워줍니다 (이 소변을 수집하지 않음).
• 다음날까지 할당 된 모든 소변 (다음날까지) 환자는 부서가있는 대형 컨테이너에서 수집합니다.
• 장갑 (집에서 - 환자, LPU에서 간호사);
• 총 소변량을 측정합니다.
• 소변을 대용량 (목재가 아닌)으로 철저히 섞는다.
• 소변 100-150ml의 두 번째 용량으로 뚜껑을 닫습니다.
• 첫 번째 컨테이너의 소변은 화장실에 쏟아 붓습니다 (항아리, 덮개, 지팡이는 소독해야합니다).
• 장갑을 제거하고 손을 씻으십시오;
• 실험실의 방향으로 소변량의 총량을 나타냅니다.
• 소변과 1 시간 동안 실험실에 대한 소변과 방향으로 컨테이너를 배달하고 모든 전염성 안전 조치를 관찰합니다.

소변에서 포도당 수준을 결정하기위한보다 유익한 옵션은 연구입니다.글루코사스 프로필.

이 경우, 소변은 하루 동안 수집되지만 세 가지 간격으로 수집됩니다.

glucosuric 프로필을 결정하려면 다음과 같습니다.

• 표지로 3 개의 등급의 용기를 준비하십시오 (컨테이너의 용량은 하루 동안 환자를 위해 일반적으로 일반적으로 일반적으로 선택됩니다)과 소변을 실험실로 운송하기 위해 200 ml의 세 가지 용량을 고려합니다. 탱크와 뚜껑을 비누로 철저히 세척 한 다음 흐르는 물로 씻어 내고 건조하고 마킹하여 8 - 14, 14.05 - 22 시간, 22.05-8 시간;
• 아침 8시에 환자는 소변 컬렉션 컬렉션의 시작일에 소변 거품을 비 웁니다 (이 소변은 수집되지 않음).
• 8 시간에서 14 시간까지 그는 방광을 첫 번째 용량으로 비 웁니다.
• 14.05 시간 내지 22 시간 - 두 번째로;
• 22.05 시간에서 8 시간까지 - 세 번째로;
• 각 컨테이너에서 소변량을 결정하고 결과를 회선 형태로 기록하십시오.
• 일관되게, 대형 탱크에서 소변을 교반하고, 소용량 200ml (병원의 조건 하에서, 대형 탱크의 실험실에 물이 전달 될 수 있음);
• 컨테이너 실험실에 전달하고, 덮개와 방향으로 단단히 폐쇄하십시오.

생각해 내다! 소변량의 결정과 관련된 모든 조작, 교반, 수행하기 위해 수혈, 필요한 감염 안전 조치를 관찰하십시오. 사용 된 빈 탱크와 지팡이는 소독이 적용됩니다.

케톤 바디 배뇨 후 처음 3 시간 동안 소변을 결정하므로 실험실에 신속하게 배달되어야합니다.

뇌하수체의 질병에서, 부신 땀샘은 스테로이드 요법을 조절하기 위해 소변에서 동정 신경 부신 시스템의 기능적 상태를 결정합니다. 호르몬의 수준을 결정합니다.

수준을 결정하기 위해 소변을 수집 할 때17-CS (케토 스테로이드), 17 oC (옥시 코르티코 스테로이드),11 ~ 옥스 (옥시 코르티코 스테로이드),코티솔은 다음과 같습니다.

• 환자는 하루 종일 (최대 8 시간) (최대 8 시간) (멋진 장소에 저장);
• 낮 동안 구별되는 소변의 양을 결정하고 그 결과를 방향으로 기록하십시오.
• 조립 된 소변을 조심스럽게 혼합하고 총량을 두 번째 용량 250 mL에 붓고 뚜껑을 닫습니다.
• 컨테이너를 배달하고, 뚜껑을 닫고, 지정된 시간에 실험실로의 방향으로 폐쇄하십시오.

생각해 내다! 전염성 안전 조치에 따라 측정, 교반, 오버 플로우, 소변 수송과 관련된 모든 조작.

결정을 위해 소변을 수집 할 때해군 (바닐린 - 아몬드 산)과카테 콜라미스 (아드레날린, 노르핀피프린)이 필요합니다.

• 환자에게 연구가 시작되기 3 일 전에 환자를 경고합니다 (소변 수집), 바나나, 초콜릿, 감귤류, 커피 및 아스피린 및 다른 살리실 물을 먹어서는 안됩니다.
• 적어도 2 L 이상, 250ml의 용량이있는 덮개가있는 덮개가있는 용량을 갖는 커버로 커버를 준비하십시오 (실험실로 소변을 운반하기 위해). 용량과 덮개는 비누로 철저히 씻어 내고, 흐르는 물로 세척하고 건조시켜야합니다.
• 실험실에서 얻고 소변 100ml 당 5 mL의 방부제의 계산에서 방부제 (소변의 산성 용)를 붓습니다 (일일 소변 - 50-75 ml의 보존제 1-1.5 L).장갑에서 방부제 작업으로!
• 8.00에서 연구를위한 소변 컬렉션의 시작일에, 환자는 방광을 비 웁니다 (이 소변을 수집하지 않음).
• 하루 동안 구별되는 모든 소변은 뚜껑이있는 큰 커패시턴스로 수집됩니다 (시원한 장소에서 보관 된 소변!);
• 일일 소변의 양을 측정하고 그 결과를 방향으로 씁니다.
• 조립 된 소변과 곰팡이 250ml를 뚜껑이있는 다른 용기에 철저히 혼합하십시오.
• 지정된 시간에 실험실과 방향으로 소변으로 컨테이너를 전달하십시오.
• 측정, 교반, 오버 플로우와 관련된 모든 조작은 전염성 안전 조치를 고려하여 소변 수송을 수행합니다.

Flotation에 의한 BC에서 가래의 연구

Mycobacterium tuberculosis에 관해 연구하기 위해 이래는 하루 동안 깨끗한 능력으로 수집되며 필요한 경우 3 일 동안 필요한 경우 시원한 곳에 보관하십시오.

그래서, Mycobacterium tuberculosis에 대한 연구를 위해 푸터를 수집 할 때, 1 ml의 후원의 함유량이 적어도 10,000이면, 이래를 수집 할 때, 1 ~ 3 일 이상 누적된다. 적어도 15-20 ml의 양으로 임상 실험실에 전달됩니다.

생화학 실험실

현대 생화학 실험실에서 다음의 생화학 적 연구가 열립니다.

1. 단백질 및 탄수화물 대사 (총 단백질, 알부민, 글로불린, 소변, 암모니아, 포도당의 단백질)의 지표의 결정.
2. 안료 정의 (Bilirubin Direct, Endirect, Common).
3. 효소 정의.
4. 호르몬 연구.
5. 당뇨병 진단 멜루터.

혈액은 비엔나에서 비엔나에서 아침에 빈 뱃속에 묻혀 바닥과 환자의 시대의 징후로 실험실로 전달됩니다.

박테리아 학적 실험실

생물학적 물질의 샘플을 복용하는 준비

• 연구 물질은 항균제의 마지막 투여 량을 도입 한 후 항균 치료를 시작하기 전에 또는 8-10 시간 후에 취해야합니다.
• 샘플 microflora의 오염을 피하기 위해 주위엄격한 무균을 관찰해야합니다.
• 사용하다:

1. 점막 (눈, 오즈, 코)에서 상처에서 생물학적 물질을 복용하기위한 멸균 면봉;
2. 질, 항문 구멍에서 생물학적 물질을 복용하기위한 멸균 루프;
3. 소변, 후원, 대변의 직접 수집을위한 무균 요리.

• 재료의 양은 연구에 충분해야하며 필요한 경우 반복해야합니다.
• 운송 요구 사항 관찰 :

1. 실험실에서 얻은 생물학적 물질의 운송은 가능한 한 빨리 생산됩니다.
2. 재료가 실험실로 즉시 수송 할 수없는 경우 운송이 24 시간 이상 지속되는 경우 냉장고 또는 특별 운송 환경에서 보관해야하며 미생물이 거의 복용 한 직후에 거의 죽을 때
3. 엄격한 혐기성의 재배를위한 생물학적 물질 가스로 가득 찬 특수 병에서 수송하기위한;
4. 세균학 연구 재료는 특수 단단한 탱크 (BIX 등)에서 운송됩니다.

• 첨부 된 문서는 다음 정보가 들어있는 임상 샘플에 첨부되어야합니다.

• 성명. 환자;
• 환자의 나이;
• 재료의 문자 (보기);
• 공부의 목적;
• 거주지, 직장의 장소 (연구, 사전 학교);
• 의료기관의 이름이나 그 분리의 이름;
• 병원 환자의 의료 기록 번호;
• 진단 주장;
• 이전 미생물학 연구 결과;
• 항균 치료 선행;
• 소재를 취하는 날짜와 시간;
• 성명. 연구를위한 의사 가이드 소재;
• 성명. 의료 여동생;
• 실험실에 재료의 날짜 및 시간 배달.

환자 훈련 (환자) 소변 컬렉션 기술

장비: 멸균 탱크, 종이 타월, 냅킨.

I. 절차를위한 준비

1. 환자에게 다가오는 연구의 목적을 이해하고 동의를 얻으려는 (의사가 절차에 대한 정보에 입각 한 동의를받는). 환자의 불명예가 발생할 경우 - 의사를 더욱 전술로 명확히하기 위해.

2. 연구 및 그 순서에 대한 다가오는 연구의 목적을 환자에게 설명하십시오.

도 3a 여자의 준비(그림 3) :

• 아침에는 따뜻한 물과 비누를 준비하는 절차의 이브에 팔을 준비합니다.
• 화장실 방으로 가서 벨트 아래에서 흔들어 라.
• 손을 씻으십시오.
• 종이 타월을 배포하고, IT 종이 냅킨을 넣고 소변을 수집하기 위해 폐쇄 된 멸균 용기를 넣으십시오.
• 그것은 철저히 나가서 말라 버리고 마른다.
• 소변에서의 릴리스를 피하기 위해 남은 면봉으로 질에 입구를 닫으십시오.
• 화장실에 냅킨을 던지십시오.

무화과. 삼.

3b. 남자의 준비(그림 4).

• 따뜻한 물과 무기 비누를 준비하십시오.
• 화장실에 종이 타월을 배포하고 종이 냅킨을 넣고 소변을 수집하기 위해 닫힌 멸균 용기를 넣으십시오.
• 손을 씻으십시오.
• 소변을 잃을 때, 머리를 자유롭게하고, 극단적 인 육체를 멀리하고 비누로 물로 씻으십시오.
• 3 개의 냅킨을 사용하여 건조한 페니스 헤드; 일회성 블로 팅 후 즉시 화장실에 냅킨을 던지십시오.

무화과. 네.

ii. 순서

1. 소변 수집 컨테이너를 가져 가면 탱크의 내면과 뚜껑을 만지지 않고 덮개를 엽니 다. 덮개를 내면에 종이 타월에 넣으십시오.
2. 화장실에서 작은 소변을 풀어서 지연하십시오.
3. 그들에게 성기와 항문 (페니스 헤드)을 만지지 않고 소변을 위해 혈관을 대체하는 것.
4. 선박에서 3-5 ml의 소변을 수집하고 배뇨를 억제하십시오.
5. 내면을 만지지 않고 소변 덮개가있는 용기를 닫고 화장실에서 소변을 마무리하십시오.
6. 손을 씻으십시오. 옷을 입다.

iii. 절차 완료

1. 외래 환자로 실험실로의 소변과 방향으로 선박을 타십시오. 병원에서 - 간호사에게주는 것.

노트 : 실험실에 소변이있는 용기를 즉시 전달하는 것이 불가능하다면 특별한 (LPU 조건하에) 배치해야합니다.냉장고, 24 시간 이내에 4 ° C 이상 저장할 수 있습니다.

세균학 연구를위한 CALACE

장비: 방부제 및 직장 루프, 주걱, 장갑, 유리 작가가있는 멸균 튜브.

I. 절차를위한 준비

환자에게 목표를 이해하고 다가오는 절차의 과정과 동의의 과정을 명확히하기 위해 (의사는 절차에 대한 정보를받은 동의를받습니다).

ii. 순서(그림 5)

1. 장갑을 끼 웁니다.

도 2a. 외래 환자 조건에서 :

• 환자가 왼쪽에있는 왼쪽에 거짓말을하도록 돕고, 위장에 무릎을 꿇도록 요청하십시오.
• 튜브에서 직장 루프를 제거하고 플러그에만 유지하십시오 (테스트 튜브가 삼각대에 남아 있음).
• 다른 손은 엉덩이를 밀고 항문 구멍에 루프를 조심스럽게 입력하십시오.
• 가벼운 원형 운동으로 직장의 벽에서 물질을 가져 가십시오.
• 아날 홀에서 루프를 추출하고 테스트 튜브의 외부 표면을 만지지 않고 테스트 튜브로 루프를 생략하십시오.

2b. 병원에서 허용되는 방법 :

• 건조한 배를 가진 환자에게 제공하십시오.
• 배변 후에 플러그에만 유지하면서 테스트 튜브에서 직장 루프를 제거하십시오.
• 루프는 3 ~ 5 g의 배강에서 테스트 튜브의 외부 표면을 만지지 않고 테스트 튜브로 루프를 생략하십시오.

또는

• 목조 주걱은 3-5g의 대변을 가져 와서 멸균 유리 용기에 넣습니다.

무화과. 다섯.

iii. 절차 완료

1. 장갑을 제거하고 손을 씻으십시오.
2. 실험실에서 방향 양식을 작성하십시오. 방향으로 표시된 숫자에 해당하는 튜브에 숫자를 씁니다.
3. 실험실에 샘플 및 방향을 전달하십시오 (컨테이너에서 삼각대, 삼각대에서 삼각대의 루프가있는 테스트 튜브).

가장 단순한 것을 탐지하는 CALACE 컬렉션특정 어려움과 관련이 있습니다. 대부분의 대부분을 기억해야합니다 단세포 생물 만나다두 가지 형태로 : 식물성 - 활성, 이동 가능, 중요, 쉽게 유해한 효과 (냉각 포함) 및 따라서 장에서 선택한 후에 빠르게 죽어 가고 외부 영향의 형태로낭종. 생계 (예 : 카트의 씰)의 불리한 조건에서 낭종으로 변합니다. 장식 된 배설물에서는 일반적으로 가장 단순한 것으로 낭종의 형태로 만 발견됩니다.

식물 형태를 찾는 칼은 조사해야합니다.즉시 할당 된 직후,아직도 따뜻한 상태. 첫째, 냉각 된 울타리에서 가장 간단한 디젤의 식물 형태가 유연하며 단백질 분해 효소의 작용에 대해 죽은 것으로써 그들이 처음 구조를 잃고 완전히 용해시킨다.

둘째, 냉각시 냉각시킨 다음 가장 단순한 보조 요인이 실험실에서의 분화에서 중요한 보조 요인이 사라집니다.

인공 가열의 조건 하에서, 가장 단순한 파괴가 있고 나중에 인식되지 않고 나중에 인식되지 않기 때문에 서모 스탯에 발신자를 저장할 수 없습니다.

대변 \u200b\u200b샘플을 복용 할 때 심지어 적시에, 냉각하기 전에 신속하게, 낭종이 장식 된 배설물에서 낭종을 감지 할 수 있고, 식물 형태의 검출을 위해서는 점액이 쌓여서 장식 된 배설물을 감지해야합니다.

환자는 대변인과 가장 단순한 것의 방출이 발생하지 않으므로 아마도 한 번의 연구가 충분하지 않으며 2-3 일 간격으로 4-5 회 반복되어야합니다.

때로는 가장 단순하고 특히 AMEB를 감지하고, Reorganosososcopy가 얻은 물질을 사용하십시오. 이러한 경우에는 약간의 재료로 얻은 적절한 취급이 필요하다는 것을 기억해야합니다.

바셀린 오일 또는 글리세린에 의한 회장의 융합은 후속 연구를 어렵게 만듭니다.

환자 훈련 및 스폰지 훈련

세균학 연구

장비:샘플 용 멸균 탱크.

I. 샘플링 준비

환자를 명확히하기 위해서는 이익 연구의 목적과 그 절차에 대한 동의를 이해할 수 있도록 명확히하기 위해서.

ii. 순서(6)

1. 환자에게 샘플 준비 및 복용을 위해 가르치십시오.
2. 치아를 청소하고 삶은 물로 입을 헹구십시오.

3. 기침에 대한 연구를 위해 시험을 치르십시오.

a) 내부 표면을 만지지 않고 멸균 탱크 (간호사에서 얻은 간호사로부터 얻은)로 덮개를 제거하십시오.

b) 입에 열린 용기를 가져 와서 (그녀의 입술을 만지지 않고) 젖은 젖은 젖은 젖은 물을 가져왔다.

c) 뚜껑이있는 커패시턴스를 닫고 간호사에게 옮깁니다.

무화과. 6.

iii. 절차 완료

1. 학습 효율성을 확인하십시오. 환자에게 정보를 반복하도록 요청하십시오.
2. 컨테이너의 가래가 커버 문서가있는 실험실로 탱크를 전달하여 일반적인 예방 조치를 관찰합니다.

노트 :푸터를 즉시 실험실에 전달하는 것은 불가능하다면, 그것은 저장 될 수 있습니다.4 ℃의 온도에서 1-2 시간 이상 특수 냉장고.

세균학 연구를위한 모임의 내용을 취합니다

장비:젖은 면봉, 삼각대, 주걱, 중고품, 유리 작가를위한 탱크가있는 멸균 테스트 튜브.

I. 절차를위한 준비

ii. 순서(그림 7)

1. 환자 반대편에 앉아.
3. 다른 손으로 주걱을 가져 가라. 환자에게 머리를 늦추고 입을 열어 라. 주걱을 혀의 뿌리로 누르십시오.
4. 구강 점막과 언어의 점막 멤브레인을 만지지 마십시오. 샴페인과 궁전 아몬드에 탐폰을 보내십시오.(Diphtheria가 의심되는 경우 - 변경된 조직 아몬드의 경계에서 의심되는 경우).

무화과. 7.

노트 :오른쪽 아몬드, 궁전, 궁전, 혀, 왼쪽 알몬드, 왼쪽 아몬드, 인두벽의 후방 벽을 먼저 잡는 것이 좋습니다.

명확하게 현지화 된 FOCI를 통해 재료는 두 개의 탐폰 (2 개의 테스트 튜브에서)에 의해 촬영됩니다. 난로와 모든 플롯에서.

iii. 절차 완료

1. 경구멍에서 탐폰을 추출하고 소독제 용액이있는 특수 용기에 주걱을 놓고 외부 표면을 만지지 않고 튜브에 탐폰을 입력하십시오.

박테리아 연구를 위해 코의 내용물을 섭취합니다

장비:

I. 절차를위한 준비

1. 곧 다가오는 연구의 목적과 과정을 이해하고 절차에 대한 동의를 이해하는 환자를 명확히하기 위해.

2. 손을 씻으십시오. 가면과 장갑을 착용하십시오.

ii. 순서(그림 8)

1. 환자 반대편에 앉아.
2. 테스트 튜브에서 탐폰을 제거하여 플러그 용으로 잡고 (테스트 튜브가 삼각대에 남아 있음).
3. 환자의 코끝을 자유롭게 들어 올리려면 왼쪽 비강 턴에 탐폰을 입력 한 다음 오른쪽으로 들어갑니다.

무화과. 여덟.

iii. 절차 완료

1. 코에서 탐폰을 제거하고 외부 표면을 만지지 않고 테스트 튜브에 들어가십시오.
2. 장갑을 제거하고 마스크를 씻고 손을 씻고 마른다.
3. 실험실에서 방향 양식을 작성하십시오. 방향으로 표시된 숫자에 해당하는 튜브에 숫자를 씁니다. 컨테이너의 실험실에 샘플을 제공하십시오.

박테리틱 조사를 위해 Nasopharynx의 함량을 가져 가라

장비:건조 탐폰, 주걱, 삼각대, 장갑, 유리 작가가있는 멸균 테스트 튜브.

I. 절차를위한 준비

1. 곧 다가오는 연구의 목적과 과정을 이해하고 절차에 대한 동의를 이해하는 환자를 명확히하기 위해.

2. 손을 씻으십시오. 가면과 장갑을 착용하십시오.

ii. 순서(그림 9)

1. 환자 반대편에 앉아.
2. 테스트 튜브에서 탐폰을 추출하여 플러그 용 (탐폰이 곡선이 없으면 테스트 튜브의 내벽에 대해 구부리거나 굽히는 경우). 테스트 튜브는 삼각대에 남아 있습니다.
3. 자유로운 손에 주걱을 타십시오. 환자에게 머리를 약간 늦추고 입을 엽니 다. 주걱을 혀의 뿌리로 누르십시오.
4. 주의 깊은 구강과 언어의 점막의 탐폰을 만지지 않고, 나소시 아누 (nasopharynk)에 탐폰을 도입하고 점막을 따라 씁니다.

무화과. 아홉.

iii. 절차 완료

1. nasopharynx에서 탐폰을 추출하고, 소독제 용액이있는 특수 용기에 주걱을 놓고 외부 표면을 만지지 않고 튜브에 면봉을 입력하십시오.
2. 장갑을 제거하고 마스크를 제거하고 손을 씻으십시오.
3. 실험실에서 방향 양식을 작성하십시오. 방향으로 표시된 숫자에 해당하는 튜브에 숫자를 씁니다. 컨테이너의 실험실에 샘플을 제공하십시오.

사전 테스트.

"실험실 연구 방법"

나는 옵션이다

하나의 정답을주십시오.

1. 생화학 적 검사에 대한 혈액이 촬영됩니다.

a) 아침에 빈 뱃속에;

b) 아침 식사 후;

c) 하루 중 언제든지;

d) 저녁 식사 전에.

2. 3 일 동안 수집 된 Mycobacteria tuberculosis에 대한 분석을위한 푸터의 양 (ml) :

1. 20-30;
2. 15-20;
3. 5-10;
4. 3-5.

3. 설탕에 소변을 연구하기 위해 (시간당) 수집됩니다.

1. 24;
2. 10;
3. 8;
4. 3.

4. Zimninkovsky 고장은 소변에서 결정됩니다.

a) 설탕 양, 아세톤;

b) 균일 한 요소의 수, 박테리아;

c) 유로빌린, 담즙 안료의 존재;

d) 밀도와 이뇨상.

5. 실험실에 대한 가장 단순한 전달에 대한 연구를위한 칼 :

a) 낮 동안;

b) 3 시간 후;

c) 1 시간 후;

d) 즉시 따뜻해.

6. 장 감염의 의심이있는 환자에게서 취해야 할 생물학적 물질 :

a) 일반 분석을위한 배설물;

b) 웜의 계란과 가장 간단한 칼;

c) 생화학 분석에 대한 혈액;

d) 박테리아 연구에 대한 배설물.

1. 12;
2. 6;
3. 4;
4. 2.

8. ZEA의 내용을 취하는 탐폰 여야하는 것은 무엇입니까?

1. 젖은;
2. 구부러진;
3. 순수한;
4. 갤러리.

9. 일반 임상 분석을위한 물을 실험실에 전달해야합니다 (시간당) :

1. 4;
2. 2;
3. 수집 된 시간보다 늦게 없습니다.
4. 언제든지.

10. 술 취한 음주 및 선택된 유체의 비율은 다음과 같습니다.

a) 일일 이뇨상;

b) 물 균형;

c) 앤슨;

d) 일일 이뇨상.

II 옵션

하나의 정답을주십시오.

1. 장 감염으로 환자에게서 취해야하는 생물학적 물질 :

1. 일반 분석을위한 CAL;
2. 웜의 계란과 가장 간단한 것에 칼;
3. 생화학 분석에 혈액;
4. 세균학 연구에 대한 Fekes.

2. ZEA와 KEA (시간당)에서 스 말을 취하는 순간부터 냉장고의 튜브의 최대 저장 시간 :

1. 12;
2. 6;
3. 4;
4. 2.

3. Nasopharynx 재질에서 탐폰을 취해야하는 것은 무엇입니까?

1. 젖은;
2. 똑바로;
3. 구부러진;
4. 갤러리.

4. 숨겨진 혈액에 칼은 실험실에 기인해야합니다.

1. 세균학 적;
2. 세포 학적;
3. 생화학 적;
4. 객관적인.

5. 일반적으로 평균적으로 소변의 밀도는 다음과 같습니다.

1. 1030-1040;
2. 1012-1025;
3. 1001-1010;
4. 1001-1004.

6. 필요한 직장에서 세균학 연구를 위해 재료를 섭취하는 것 :

1. corncang;
2. 시합;
3. 직장 루프;
4. 퍼티 나이프.

7. 그 방법에 따라 소변의 연구를 위해 Nechipornko는 수집합니다.

1. 제 1 부분;
2. 아침 부분;
3. 중간 부분.

8. 선박에서 자료를 섭취 할 때 세균학 연구를위한 대변의 수 :

1. 3-5;
2. 20-30;
3. 50;
4. 대변의 모든 부분.

9. 설탕 함량에 대한 혈액 검사는 실험실에서 이루어집니다.

1. 객관적인;
2. 세포 학적;
3. 생화학 적;
4. 세균학.

10. 박테리아 검사를 위해 가래를 수집하기 전에 다음이 필요합니다.

1. 위를 헹구십시오.
2. couldress로 콜라산;
3. 치아를 청소하고 삶은 물로 헹구십시오.
4. marlevic Cloth의 Toothflight를 제거하십시오.

노트:

사전 가장 사전 질문에 답하십시오. 어려운 경우 "실험실 연구 방법"주제로 돌아가서 다시 조사하십시오.

표준 답변

Prett "소독 : 유형 및 방법"

나는 옵션이다

1. 그러나
2. 그러나
3. 그러나
4. 지.
5. 그러나
6. 비.
7. 에
8. 비.
9. 지.
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II 옵션

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사전 테스트 "실험실 연구 방법"

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II 옵션

1. 지.
2. 지.
3. 에
4. 지.
5. 비.
6. 에
7. 에
8. 그러나
9. 에
10. 에

서지

1. Akimkin v.g. 의료 및 예방 기관에서 폐기물의 수집, 소독, 임시 보관 및 처리를위한 위생 및 역학적 요구 사항. 툴킷...에 - m. : Publisher Ramne, 2004.
2. Mukhina S.a., Tarnovskaya I.I. 조작 기술에 아틀라스. - M. : Gootar - Media, 2011.
3. Mukhina S.A., Tarnovskaya I.I. "간호 원인의 기본"의 주제에 대한 실용적인 가이드. - M. : Gootar - Media, 2011.
4. 오시피 바가 v.l. 소독. 의료 학교 및 칼리지 자습서. - M. : Gootar - Media, 2009.
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8. Khetagurova AK. 의사의 일에서 윤리와 착색론의 문제. 매거진 "간호"№1, 2008에 부록하십시오.

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