전자 vedomosti bspu akmullla. BGPU의 원거리 학습

상태 교육 대학교

그들. M. akmullah "

(Gou vpo "bspu 그들. M. akmullah")

승인

Rector Gou VPO.

"Bashkir State.

교육 대학교

그들. M. akmullah "

"___"에서 _________ 2010 년까지

교수

형성 절차에 따라 유지

gou vpo에서 "Bashkir State.

교육학 대학. M. akmullah "

UFA 2010.

1. 일반 조항

1.1. 이 설명서는 BSPU의 학생들의 개인 문제의 형성, 유지 보수 및 보관에 대한 균일 한 요구 사항을 수립합니다. M. Akmullah.

1.2. 학생의 개인적인 사례의 형성, 유지 보수 및 보관 절차 (이하, 지침 라 함)는 규제 법적 행위에 따라 개발되었습니다. 러시아 연방 (부록 1) 및 BSPU의 지방 규제법. M. Akmullah.

1.3. 이 지시는 학생의 개인 문제의 형성, 유지 보수 및 보관을 담당하는 BSPU의 모든 구조 단위에서 사용해야합니다.

1.4. 학생의 개인 사례에 포함 된 정보는 개인 데이터를 의미하며 법률로 제공되는 사례를 제외하고 제 3 자에게 전송할 수 없습니다.

1.5. 지침에 의해 설정된 요구 사항을 준수하는 책임은 구조 단위의 머리에 할당됩니다.

2. 개인 파일의 형성

2.1. 신청자의 개인적인 경우가 형성됩니다 리셉션위원회 적용 가능한 입학 규칙 및 입학위원회 규정에 따라

2.2. 신청자의 개인적인 사례의 형성 및 실시에 대한 책임은 입학위원회의 책임있는 비서관에게 위탁됩니다.

2.3 등록 신청자의 개인 문제점 수신위원회는 시작 전의 10 일 이전에 교수진의 지구의 행동에 관한 보고서를보고합니다. 학년.

개인 문제를 양도 할 때 다음 문서를 포함해야합니다.

필수 문서 :

- 개인 진술;

- 상태 샘플의 형성에 관한 문서;

- 시험 시트; (EGE 증명서).

- 결과 입학 시험 그들의 형식에 따라 : 시험 (구두 또는 서면 응답 시트);

- 형성 문서의 기원을 수령 한 2 차 사본.

추가 문서 :

- 목표 수신 계약;

- 교육에 관한 문서의 동등성 (외국 시민의 입학)

- 문서의 사본을 확인합니다 특별한 권리 장애인 (출생 증명서 사본, 부모 사망 증명서, 부모의 권리가 박탈 된 법원 결정, 후견인 및 후견 당국의 결정)을 포함하여 더 높은 교육 기관에 입장 할 때 다양한 인증서, 인증서, Olympiad의 수상자의 학위 등) 등을 혜택을받을 권리를 확인합니다.

2.4. 학생을 두 번째 또는 후속 과정에 등록 할 때 입학 사무소는 2.3 항의 문서 외에도 다음과 같은 문서 외에도 다음과 같아야합니다.

- 주문에서 추출;

- 유료 조항을위한 계약 교육 서비스;

- 필요에 따라 개별 학습 일정.

2.5. 다른 대학에서 공부 한 학생을 이전 할 때 개인적인 사례의 형성은 교수진의 딘에 의해 수행됩니다. 동시에 다음 문서는 개인 파일에 있어야합니다.

- 번역 신청;

- 등록 순서로부터 추출;

- 학생이 이전에 공부 한 대학에서 발행 한 학문 증명서는 처방 된 방식으로 장식되었습니다.

- 4 사진 3x4 크기 (매트, 모서리가있는);

- 인증 시험 결과;

- 유급 교육 서비스의 제공 계약;

- 교육 문서;

- 기록 책.

2.6. 불필요한 지원자의 개인 문제는 6 개월의 수령 수수료에 저장 한 다음 처방 된 방식으로 파괴됩니다.

개인적인 사례로 인한 발작 이후의 청구되지 않은 교육 문서의 원본은 50 년간 보관을 위해 재고 목록에서 BGPU의 아카이브로 옮겨집니다.

2.7. 풀 타임 및 대응 형태를위한 연방 예산비를 희생시켜 교육에 등록 된 신청자의 형성에 관한 원래의 문서는 BSPU의 학부에 ACTE에서 전송됩니다.

2.8. 훈련의 자유로운 기초를위한 훈련을위한 유료 근거로 번역 결정을 결정한 후, 학생은 입학위원회의 교육에 관한 원본 문서를 제출할 의무가있다. 학생은 원래의 형성 문서의 채택 영수증을 발행합니다. 영수증의 제 2 회 사본은 개인적인 문제로 바뀌 었습니다.

3. 훈련 기간 동안의 개인 문제

3.1. 개인적인 사례를 수행하는 책임은 학부의 비서에 부과됩니다.

3.2. 학생의 개인적인 사례는 부드럽습니다.

- 내부 인벤토리 목록 (부록 3);

-이 학생의 주문에서 등록에 대해 추출하여 제공 학업 휴가, 프로모션 및 회복, 성의 교육 프로그램의 주요 전문 교육 프로그램에 따라 훈련 완료, 졸업장이 발행 된 학위 (영예없이, 구별없이) 및 자격 등의 전체 기간 동안 등등을 나타냅니다.

- 주문의 진술 목록 (부록 2);

- 원래 개인 진술, 인증서 등 전체 연구 기간 (수령시); 개인 진술은 딘 결의안과 그 자금을 가져야합니다.

- 학업 증명서 또는 불완전한 고등 교육의 졸업장 사본 (있는 경우);

- 수수료를위한 학생들을위한 교육을위한 추가 협약 사본;

- 짧은 시간에 학생들을위한 인증 또는 예약 의정서.

3.3. 학생을 다른 전문 분야 (방향)로 이전 할 때 일주일에 한 일주일 만에 테스트 책이 해당 딘에게 이체가 옮겨지고 새로운 것을 발행했습니다. 학생 티켓.

3.4. 학생을 복원 할 때 이전에 형성된 개인적인 사례의 유지 보수.

3.5. 개인적인 경우의 BSPU에서 공제 할 때 :

- 공제 순서로부터 추출;

- 학생 학습 카드;

- 학생 카드 및 신용 책;

- BSPU에서 수신 된 형성의 형성 및 그 응용 프로그램의 형성 사본 (유효 기간으로 인해 퇴출 함);

- 학술 참조 사본 (가능한 경우);

- BSPU에 등록 할 때 학생이 제출 한 형성에 관한 문서의 사본 (원래의 보존 된 경우);

- 바이 패스 리프;

- 내부 문서 인벤토리;

- 잎 assander.

3.6. 개인 사례에서 사용할 수있는 문서의 내부 인벤토리에는 다음과 같은 정보가 포함되어 있습니다 : 등록 수는 개인 문제, 이름, 서수 숫자, 사건의 문서의 날짜, 점유 된 시트 수입니다. 개인 문제 및 내부 인벤토리의 시트는 별도로 번호가 매겨집니다.

3.7. 문서 복사본을 첨부 할 때 "Verne 사본", 서명, 직원의 서명, 직원의 초기 및 성인, 서명 게시물, 구조 단위의 인쇄가 표시되어 있습니다. 문서의 "복사".

3.8. 손실 / 손상의 경우 개인적인 사례가 개인적인 사례에 손실 / 손상을 입은 행위로 작성되고 새로운 개인적인 경우가 형성됩니다.

4. 개인 파일의 저장

4.1. 영수증 및 훈련 중에 개인 문제는 교수진 이행에 보관됩니다. 개인 문제에 대한 액세스는 학생들의 개인 파일을 유지하고 보관하는 책임이있는 직원 만 있습니다.

4.2. 다른 당국자의 개인 문제에 액세스 할 권리는 사무실의 해상도로 사무실 노트를 기반으로 제공 될 수 있습니다.

4.4. 공부 된 연구의 개인 문제는 공제 후 5 년 이하의 지구에 저장 한 다음 BGPU의 아카이브로 렌더링됩니다.

5. 항복에 대한 개인 문제 준비

5.1. 개인 사건의 시트는 혹독한 스레드에 의해 4 개의 천공을 위해 좌회전 수수료의 왼쪽 필드에 대해 4 개의 구멍을 뚫린 다음 먹이로 먹습니다. 연대순 시퀀스 교수회에서.

5.2. 케이스 번호 매기기 시트는 오른쪽의 간단한 연필로 만들어집니다. 상단 구석 문서가 도착함에 따라 텍스트로 채워지지 않은 깨끗한 시트는 번호가 매겨지지 않았지만 건너 뜁니다.

5.3. 개인 서류 (인증서, 중형 교육 교육 등)는 개인적인 문제에 빠지는 영수증을 졸업 한 손에 발행됩니다.

5.4. 개인 비즈니스 커버는 파란색 또는 검은 색 페이스트로 만들어집니다. 펠텐지, 모세관 핸들 및 컬러 잉크가 적용되지 않습니다. 스티커는 허용되지 않습니다.

5.5. 덮개에는 다음 정보가 포함됩니다.

- 교육 기관의 완전한 이름.

- 교수 및 전문 / 방향의 이름, 훈련 형태 (직접, 내부적으로, 부재자로). 학습 양식이 변경되면 이전 양식이 괄호 안에 넣어집니다. 새로운 형식 학습은 덮개에 추가됩니다.

- 성, 이름, 승무원 (따기). 성을 변경할 때 이전에는 괄호 안에 거짓말을합니다.

- 개인적인 사례 인수 일 (등록 순서 일);

- 개인적인 사례 인수 (공제 순서 일)의 획득 완료일.

5.6. 개인 문제의 클립이 제거됩니다.

5.7. 개인적인 사례 모집을 완료 한 후 기록 된 목록은 기록으로 만들어집니다.

"이 경우, 스티치 및 번호가 매겨진 _________________________ 시트."

그림 (단어로)

날짜, 위치 그림 서명 해독

5.8. 본인의 개인적인 사례 교육 프로그램가족의 네 번째 글자에 대한 마지막 끝이나 공제의 끝이나 공제의 끝에 도입됩니다.

5.9. 아카이브에 항복했을 때 개인적인 사례는 제출 번호를받습니다.

첨부 1.

및 개인 파일 저장

규범 적 법적 행위

1. 01.01.2001의 연방법 "고등학생 교육에"

2. RF 법칙 -1 "교육"

3. 연방법 01.01.2001 "개인 데이터"

4. 필연적 인 법률 01.01.2001 "의무 연금 보험 제도의 개인 (인격화 된) 회계"

5. 01.01.2001의 연방법 "오프너와 신탁 징"

6. 01.01.2001의 연방법 "추가 조치에 관해서 주 지원 어린이가있는 가족 "

7. 러시아 연방 대통령의 법령 "기밀 정보의 목록의 승인에"

8. 러시아 정부 결정 "최고의 교육 기관에 대한 모델 제공 승인 직업 교육 (더 높은 교육 기관)»

9. 러시아 정부의 결정 "자동화 도구를 사용하지 않고 수행 된 개인 데이터 처리의 특징에 대한 규제의 승인"

10. 러시아 정부의 결정 "개인 정보의 정보 시스템에서 처리 할 때 개인 데이터의 보안을 보장하는 규정의 승인"

11. 러시아 정부의 해상도 " 연방 서비스 상태 통계 "

12. 러시아 정부의 법령 "거주 허가의 시민권이없는 외국 시민과 국가에 발행하는 규정의 승인"

13. 러시아 연방 중앙위원회의 결의안 / 1160-5 "의 중앙 선거위원회에서의 교육 기관의 교육 기관의 교육 기관의 학생과 인턴십 (박사 과정 학생)의 관행을위한 규정에 관한 규정 러시아 연방 "

14. "조직의 기록 보관소의 주요 규칙"(Rosarhiva College 01.01.2001의 결정에 따라 승인)

15. "부서 아카이브의 작품을위한 기본 규칙"(USSR 리더십 주문 승인)

16. 러시아 교육부의 주문 "한 명의 고등 교육 기관에서 다른 교육 기관에서 학생들을 이전하는 절차의 승인"

17. Rossvyazkomnadzor의 주문 "개인 데이터 처리에 대한 샘플 형태의 알림의 승인"

18. 러시아 연방의 보건 사회 개발의 순서 "국가 지원의 추가 조치를받을 자격이있는 단일 인물 등록 규칙을 수행하는 규칙의 승인"

19. 러시아 교육부의 정도 "통일의 참가자들에 대한 러시아 연방의 연방 데이터베이스의 구성 및 유지 보수의 형성 및 유지 보수 절차의 승인 주 시험 단일 상태 시험의 결과는 그들의 상호 작용을 보장하고 그들에 포함 된 정보에 대한 액세스를 "

20. 외국 시민들의 입학, 대학원 교육의 교육 기관에서 외국 시민의 입학에 대한 외국 시민들의 입학에 관한 러시아 교육부 "

21. 러시아 -110 "개인 데이터 보호"( "개인 데이터 보호 조직에 대한 요구 사항에 대한 정보 및 요구 사항에 대한 정보")

22. 사무원의 지침 (Rector 09.08.2006에 의해 승인 된 Vologda 지역의 아카이브 사무실과 조정)

23. Gou VPO "BGPU"에 대한 입학 규칙

24. BGPU 헌장

부록 2.

형성 절차에 대한 지침에 따라

및 개인 파일 저장

러시아 연방 교육부 및 과학부

고등 교육의 국가 교육 기관

학생을위한 주문에서 추출합니다

_____________________________________________________________________________

(F. I.O. 학생)

주문 이름	번호와 주문일		책임자의 서명
1. 등록시나는. 강좌		전문 분야의 첫 번째 코스에 등록 _______________ ____________________________ 연구의 형태 ______________ ____________________________ (풀 타임, 파트 타임, 대응) 그룹 _____________________
2. 학생들의 번역에서		두 번째 코스에서 번역 된 (a)
	III 과정에서 번역 된 (a)
	(a) IV 과정으로 번역되었습니다
	V 코스에서 번역 된 (a)
	VI 코스에서 번역 된 (a)
3. 학업 휴가를 제공합니다
4. 승진에 대해서
5. 복구를 위해서
6. 공제에
7. 복원 및 번역시
8. 다른 것

부록 3.

형성 절차에 대한 지침에 따라

및 개인 파일 저장

내부 인벤토리

서류 xp. № ________________________

No. P / P.	문서의 날짜	문서의 제목	시트의 객실. xp.	노트

총 ___________________________________________ 문서.

(숫자와 단어)

내부 인벤토리의 시트 수 __________________________________.

(숫자와 단어)

__________________________ _______________________ __________________________

(위치 이름) (서명) (디코딩)

«____ "________________ 20___

부록 4.

형성 절차에 대한 지침에 따라

및 개인 파일 저장

러시아 연방 교육부 및 과학부

고등 교육의 국가 교육 기관

"Bashkir State Padgogical University. M. akmullah "

우회 목록

성명. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

UFA의 숙박 시설의 주소 _______________________________

교수진의 딘 _______________________________________

1 대학 도서관 (2 층, 3 uch, K.);

2 수석 구독 (1 층, 3 uch, K.);

3 라이브러리 ( 독서실) (1 층, 2 Uch. K.);

4 교육학과

5. 교수진의 부서;

6 명. 그들에게 도서관. Z. Validi;

7 사령관 호스텔

8 Castelian;

9 Vus (3 단계, 2 Uch. K.);

10 여보. 폴리스 (학생 농장)

11 여권 표;

12 회계 (1 공사 116 ~.);

13. 장학금 회계사.

비디오 과 사진 보고서
센터의 시작에 대해서

이벤트

승인 된 것
Rector BGPU.
№ P-09-03 / 1-2016 년 02/23/2016.

1. 일반 조항

1.1. 등급 시스템 학생의 역량 (이하, 시스템)의 추정치는 결과에 대한 필수적인 평가입니다. 학습 활동 교육 및 소프트웨어 문서에 따르면 각 학술 분야의 학기에서 현재 인증의 형태가 설정됩니다. 시험 (차별화 된 오프셋).

1.2. 이 시스템은 현재의 업무를 자극하고 향상시키고 능력의 객관성을 높이고 교육 과정의 과정에 대한 명확한 운영 통제를 보장하는 데이 시공 교육 학생들을 위해 BSPU에서 운영됩니다.

1.3. 시스템을 사용하면 다음을 수행 할 수 있습니다.

학생들의 독립과 책임, 그들의 관리 능력을 개발하십시오. 학술 작품 그 결과를 예측한다.

단계적 추정을 희생시켜 학생들의 교육 및 교육 활동을 자극합니다. 다른 종 재료의 동화 품질을 향상시키기 위해 일하십시오.

학기 전역의 커리큘럼을 습득하는 과정에서 학생들을 끊임없이 끊임없이 끊임없이 일으키도록 동기를 부여합니다.

총 마크의 객관성을 높이고 학기 동안 현재의 학생들의 결과에 대한 의존성을 강화합니다.

2.1. 이 시스템은 교육 세션 중 교사가 수행 한 학생들의 지식, 기술 및 기술에 대한 지속적인 통제를 지속적으로 제어하고 학술 분야의 커리큘럼의 별도 주제 (섹션, 모듈)를 연구 한 후 독립적 인 작업을 수행합니다 (이하, 전류 통제) 의무 표시와 함께. 컨트롤을 형식으로 수행 할 수 있습니다 서면 작품, 에세이, 테스트, 실용적인 작업, 프로젝트, 포트폴리오 등

2.2. 현재 통제의 형태 및 시험 활동의 수 (규칙, 학기에서 세 번)는 학기 시작 전에 부서에 의해 결정됩니다. 교육 분야또한 볼륨과 내용이 적절하게 고정됩니다. 과정 그리고 그들은 학문적 훈련에 대한 첫 번째 직업에서 학생들의 관심을 끌었습니다.

2.3. 이 부서는 학기 이전에 부서장의 책임자가 승인 한 시험 활동 (질문, 테스트, 작업 등)을 위해 필요한 모든 자료를 제공하며 학술 분야의 커리큘럼에 반영됩니다.

2.4. 교육 세션 학생들이 출석을 차지하는 회계 및 전류 통제를 수행 할 때의 성과는 교사가 수행합니다. 현재 제어의 결과는 등급 문 (부록 1)의 교사가 반영되며 테스트 이벤트의 결과에 대한 관련 역량을 평가 한 후 학생들에게 전달됩니다.

2.5. 현재 통제 학생의 부재 중 통제 조치는 각각 1 회 이상 1 회 이상 운동 할 수 있습니다. 분명하지 못한 이벤트의 경우 등급 문의 학생이 마크 1 (1) 점수로 설정됩니다.

일 및 작업의 날짜와 시간은 대조군 행사를 실시한 교사의 제안에 따라 부서장의 책임자가 결정합니다. 부서의 책임자는 학기에서 현재 통제의 통제 조치를 테스트하기위한 일정을 승인합니다 (부록 2).

2.6. 통제 조치의 결과는 벨로루시 교육부가 개발 한 학생들의 지식과 역량을 평가하기위한 기준에 따라 10 점 척도를 따라 지점의 점수로 추정됩니다.

2.7. 현재 제어의 결과를 기반으로 한 탐사 점수 (부록 1, 컬럼 D)는 학술 분야를 연구 할 때 대조 조치에서 학생이 얻은 CP의 평균적 가치 (CP)와 둥글게됩니다. 정수로.

예제 1.

훈육의 커리큘럼은 6 개의 통제 대책을 제공합니다. 학생은 마크 9, 9, 9, 8, 5, 5로 인증 받았습니다.

그리고 수요일. \u003d 9+9+9+8+5+5 = 7,5

전류 제어에 대한 표시 - 8.

예 2.

징계의 커리큘럼은 3 가지 제어 조치를 제공합니다. 학생은 Marks 2, 2, 3으로 인증 받았습니다.

그리고 수요일. \u003d 2+2+3 = 2,3

전류 제어에 대한 표시 - 2.

2.8. 시험을 식별하는 경우 (차별화 된 서있는), 요령 시트, 쓰기의 사실, 학생과의 통신의 무단 기술 수단 사용은 마크 1 (1) 점수로 설정됩니다. 결과는 등급 문 (부록 1, 열 E, G)에 반영됩니다.

2.9. 학생이 등급 문에서 시험 (차별화 된 순위)에 응답하지 못하면 마크 1 (1) 점수 (부록 1, 스피커 e, g)로 설정됩니다. 해당 마크는 시험 진술에 학생이 설정합니다.

2.11. 학술 분야의 최종 마크 (부록 1, 칼럼 G)는 현재 제어의 결과에 따라 성능 포인트의 평균 탈리 된 값과 시험의 표시 (정수로 반올림)로 계산됩니다.

교수회의 협의회의 결정에 따라 학술 분야의 총 마크를 계산하는 또 다른 절차를 결정할 수 있습니다.

학문 훈련의 이름

이름 전문

학부

코스 / 훈련 그룹

교사의 FIO (그녀)

성, 학생 이니셜

Creal Book 번호

현재 모니터링의 표시

기술의 결과에 따라 학업 성과의 지점. 통제

시험 마크
(diff. 시작)

최종 마크

서명 심사관

Ivanov I.I.

8 (8)

₧ گ

Petrov S.I.

7 (7)

6 (6)

₧ گ

Sidorov A.V.

4 (4)

3 (3)

₧ گ

부록 2.

승인

부서의 머리 __________________________

i.o.familia.
__.__________ 20___

시간표

현재 제어의 작동 제어 조치

____ 학기 20__ - 20__ 학년도

교사의 FIO.	훈육의 이름	관객, 주택

Bashkir State Padogical University M. Akmullah (BGPU M. Akmullah 지명 된 BGPU) (Bashka. M. AҡMulla IsaEdendenge Bashyort Dălūt 교육학 대학 (M. Aţmulla Ispends BDPU)) - 국가입니다 교육 기관 연방 종속의 높은 직업 교육. 오늘날 Bashkir State Pergagogical University의 일환으로. M. Akmullla 5 Institutes, 7 학부, 43 부서.

Bashkir State Prodagogical University는 M. Akmulla의 이름을 딴 것입니다 (그들을 bgpu. M. Akmullah.)
M. AҡMulla Isem. Bashkort Dălūt 교육학 대학 (M. Aţmulla Isalandīhe BDPU)


국제 이름	Bashkir State Prodagogical University는 M. Akmulla의 이름을 딴 것입니다
재단의 해
교구 목사	Asadullin, Rail Mirvayevich.
위치	러시아, UFA.
법적 주소	ul. 10 월 혁명, 3a.
웹 사이트	bspu.ru.

그의 일 동안 대학은 40 만 명이 넘는 전문가를 풀었습니다. 그것은이 나라의 20 명의 가장 좋은 교육학 대학에 포함되어 있습니다.

이 대학은 "관객"과 "Bashkortostan의 교육학 저널"과 러시아의 HRA에서 추천하는 잡지 목록에 포함되어 교육학에 대한 후보자 및 박사 학위 논문 자료를 발표합니다.

대학 행사 : 인사 포럼 "내 전문 내일", 유학생 과학 포럼.

역사

BGPU는 Miftteidin Akmullla가 1967 년 1 월 9 일 UFA에서 제작사로 만들어졌습니다. 공화국의 첫 번째 교사의 연구소는 1909 년에 설립되었습니다. 1919 년부터 그는 연구소로 개종했습니다 국가 교육사회 - 역사적, 생물학적 및 지리적, 물리학 및 문학적 - 언어학의 4 명의 능력을 포함했습니다. 이 교육 유형 의이 교육 기관은 학교 교사와 기술 학교에 의해 준비되었습니다.

1923 년 이래, 연구소는 "실용적"이라는 이름이되었고, 추가로 전문가를 준비하기 시작했습니다. 농업...에 1929 년 Bashkir State Padgogical Institute는 그 기지에 만들어졌습니다. Timiryazev, 1957 년 Bashkir에서 변형되었습니다 주립 대학교...에 그러나 가장 높은 개발의 필요성 교육 교육, 교사의 인력 준비 높은 자격 그것은 높았다. 그 당시 공화국의 선생님의 3 분의 1보다 작 으면 고등 교육...에 많은 특선 요리에 대해서는 모든 준비가 없었습니다. 새로 생성 된 Bashkir State Pedagogical Institute 가이 작업에 성공적으로 대처되었습니다.

이미 1976 년에 그는 첫 번째 카테고리 대학으로 인정 받았습니다. 그리고 2000 년 Bashchemo 컴퓨터는 Bashkir State Padgogical University로 이름이 바뀌 었습니다. 2006 년에는 M. Akmullah라는 이름을 지정했습니다.

구조

예술과 교수진의 교수진
심리학 교수진
물리학 및 수학 교수진
역사적 및 법적 교육 연구소
언더 론적 교육 연구소 및 이문화 의사 소통
자연 지리학 교수진
육체적 인 문화의 교수진
Bashkir 철학 교수진
사회 인도주의 교수진
직업 교육 연구소 및 정보 기술 연구소
교육 연구소
고급 훈련 및 전문 재교육 연구소
대학 BGPU. m.akmulla.

원격 교육BSPU 교사가 현재 인터넷 커뮤니케이션의 개발 덕분에 지식을 얻는 널리 인기있는 형태가되고있는 도움이됩니다. 대학은 원격 교육을 개선하고 보급하기 위해 끊임없이 노력하고 있습니다. 현재까지 대학은 다양한 특선 요리에서 엄청난 수의 학생들을 배웁니다.

Bashkir State Padgogical University는 의심 할 여지가 없습니다 고품질 원격 교육 : 모든 과정을 지나면 학생은 졸업장뿐만 아니라 선택한 전문 분야에 대한 필요한 깊은 지식을 받게됩니다.

BSPU에서 원격 연구의 이점

각 학생, 대학의 학생은 원격으로 다음을 얻습니다.

- 도움말 교육 과정...에 당신은 밖에 들어가 필요합니다 개인적인 지역 LMS.BSPU.RU의 BGPU 및 지원 요청.
- 개별 일정은 고용 및 능력에 따라 각 구체적인 공부에 대한 수업 계획을 세우는 데 도움이됩니다.
- 권위있는 교육. 더 높은 교육 기관에서는 많은 일을하는 경험이 풍부한 교사들 과학적 작품...에 그들 중 많은 사람들은 교수와 부교수입니다.
- 지식 평가의 객관성. 원격 교육을 통해 "애완 동물"이 없습니다.
- 평판이 좋은 대학의 주 디플로마.
- 고용을 보장합니다. 이 대학교의 졸업장은 고용주가 가치가 있습니다. 그의 졸업생들은 기관, 기업 및 조직의 부서에서 많은 학교에서 발견 될 수 있습니다.

도움말 거리 학습 학생

lms.bspu.ru 사이트에서는 연락 할 때 모든 학생이 즉각적인 답변을 받게됩니다. 원격 연구의 원리 - 현대 인터넷 기술의 사용은 이것에 도움이 될 것입니다. 가르침의 주요 방법은 아닙니다 독립적 인 일및 교사와 의사 소통을 위해 포괄적 인 상담, 조언 및 권장 사항을 얻으려면 재료에 대한 완전한 이해를 얻으십시오.

대학은 모든 불필요한 "물"을 절단하여 필요한 지식만을 제공합니다. 이것은 가장 많은 프로필을 배우게합니다. 어떤 사람들은 원격 교육이 단순 해지고 있지만 그렇지 않다고 생각합니다. 명성을 높이 평가하고 대학의 고급 전문가에게 신속하게 감사하고 신속하게 도움을주는 교사가 끊임없이 통제합니다. 디플로마를 수령 한 졸업생은 원격 교육에 대한 어떤 점수를 볼 수 없으며 현재 법률에 따라 거기에 없을 것입니다.