Физическото значение тече като смола в скреж. Защо катранът тече от комина?

ЯРЦЕВ ИНДУСТРИАЛЕН КОЛЕЖ
ДЕЙНОСТ ИЗВЪН КЛАС:
„ФИЗИКАТА ВЪН
РАЗХОДКА"
РАЗРАБОТчик: учител по физика
Прохоренкова О.А.

Целта на събитието: Да се ​​покаже връзката на физиката с различни
природни феномени, които отговарят на моментни въпроси,
възникващи в живота, ежедневието, в природата и т.н., могат да бъдат
дадени само въз основа на познанията за физичните явления и
закономерности;
"Включете" учениците по време на пътуване до активните
умствена работа;
Дайте интелектуално оцветяване на туристическите пътувания,
сред природата, за запълване на спирки, часове за почивка и
игри на открито интересни задачи свързани с
физика;
Да научи да вижда физиката в света наоколо;
Развиване на чувство за другарство, взаимопомощ,
съперничество, отговорност, познавателен интерес;
Възпитание на култура на общуване, правила за поведение на поход,
екологично образование.
Цели на събитието: Повторете основните физически
понятия, формули, закони и явления в тяхната непосредствена
проявление в природата, показват органичната връзка на теор
и практики.
Методи: словесни, нагледни, практически, активни,
стимулиращ, насърчаващ.
Материално-техническо оборудване: Къмпинг
оборудване, инвентар, импровизирани средства, ястия, награди,
хартия, химикалки, калкулатор.

Литература:
1. М. Е. Тулчински "Качествени задачи по физика".
Москва, Посвещение, 1972 г.
2. С. А. Тихомирова „Физика в поговорки, гатанки и
приказки”, Москва, Училищна преса, 2002 г.
3. С. А. Тихомирова Дидактически материалиот
физика”, Москва, Училищна преса”, 2003 г.
4. В. И. Еликин, Л. Д. Гармаш „Физика и астрономия в
туризъм и на открито”, Москва, School Press, 2003.
5. Списания "Физика в училище" № 3 1997 г., № 6 2001 г.
Кратки насоки
Дългогодишният туризъм показа, че е -
изключително ефективен и все още малко използван
източник на възможности за познание на околната среда
мир и човешко образование. В гората, край реката, край огъня
природата властно нахлува в живота на туриста, в неговата душа
и сърцето, подчинено на своите закони. И всеки първи
интуитивно и след това съзнателно стига до факта, че
е необходимо познаване на законите на природата.
Походът е поле за наблюдения, активен
умствена работа, това е пространство за комуникация,
организиране на състезания, викторини, представления
експерименти и експерименти.
Трудовият опит ни позволява да твърдим това в кампаниите
учениците учат и прилагат законите на физиката с
по-ефективно, отколкото на бюро, тъй като
те ясно усещат "действието" на тези природни закони върху
себе си.
Съдържанието на това събитие е предназначено да
двудневно пътуване с една нощувка. Туристически
Групата е разделена на три отбора, всеки от които

функционира като цяло навсякъде
кампания, т.е. не само участва в състезания,
но също така участва във всички ежедневни дейности на лагерния живот.
Така отборът победител се определя от
края на кампанията, който отчита ефективните
екипно участие на всички етапи.
Интелектуални състезания и игри на открито
необходимо е рационално редуване, за да се промени
дейности.
За да бъде събитието завършено
героят се препоръчва на учениците в края на похода
предложение за изпълнение домашна работапо желание.
Обяснения за събитието
Физиката през погледа на туриста
1. Престой на турист в мокри дрехи за дълго време и
мокрите обувки са опасни: лесно можете да настинете.
Защо?
2. Обяснете защо, ако ръцете ни са замръзнали на студа, ние
духаме ли им да се стоплят? И понякога им духаме
през лятото. Защо и какво дава?
3. От белите дробове на човек при излизане с въздух
винаги се отделят водни пари. Защо виждаме
това е само през зимата или много студена есен?
4. Защо туристите не трябва да излизат на улицата през зимата
вода в стъклена бутилка?
5. Каква е температурата на локвата, в която плува ледът?
6. Поставете дланите си така, че да се огряват от слънцето
лъчи: запомнете усещанията. Сега намокрете дланите си
вода и отново го поставете на слънце.
Сравнете чувствата си. Как си ги обяснявате?
7. Виждате трактор в далечината. Как да определите дали се движи
заслужава ли си?

8. Има ли "точка" върху тялото на ходещ турист
(назовете ги), които се движат: A) прогресивно. б)
ротационно. Б) колебание.
9. Как, отивайки до железопътна линия, по прост начин,
въз основа на познания по физика, научете за приближението
влакове?
По кое време на годината са включени електрическите проводници
стълбовете покрай пътя провисват повече защо?
Защо опитен турист си взе бяло
Панама?
от планината?
вряща вода?
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Защо е много по-трудно да вървиш нагоре по пътя, отколкото
Защо е невъзможно да се готви месо високо в планината дори в
Защо боли да ходиш бос по окосена трева?
Защо има мъгла на поляната след залез слънце
образувани първо в низините?
Как да обясним разпространението в спокойствие
въздухът мирише на ливадни цветя, окосена трева,
дим?
Защо след това човекът излиза от водата
17.
къпане, усеща студ и това усещане е особено
силен при ветровито време?
Приближавайки реката, един от туристите извика силно.
18.
След 5 секунди той чу ехо отсреща
горист бряг. Какво е разстоянието до него? (Скорост
звук равен на 331 m/s)
Туристите оставиха лошите си неща на плажа
19.
напомпана волейболна топка. И той е от известно време
лежеше под лъчите на слънцето. При това се поду толкова
сякаш е напомпан. Обяснете какво се е случило.
Защо има пясък на плажа в горещ слънчев ден
20.
по-горещо от вода? А през нощта е по-студено
вода?

21.
Пътници в горещ летен слънчев ден
реши да спре. Къде е най-доброто място за сядане
почивка: на камък или на земята? Защо?
22.
Защо е трудно да се режат дърва директно
земя?
Защо е толкова важно при работа с брадва и нож
да ги наточа добре?
С брадва, която дръжка е дълга или къса
по-лесно да цепи дърва?
Как да обясним действието на пипетата? спринцовка?
Как да си обясним действието "смучене" на кръвта
превръзка, с която прислужниците завързаха отрязан пръст?
Придружителите трябва да носят сухи дърва за огъня.
По какви физически признаци може да изсъхне
дърва за огрев от сурови?
Къде е най-добре да опънете въжето за сушене
изпрано пране?
Каква вода, топла или студена е по-добре да се пие
лекарство, така че да се абсорбира по-бързо?
Как да запазим млякото студено при силни горещини?
Коя вода, топла или студена е по-добра
накиснете грах за готвене на супа, така че да набъбне по-бързо?
Ври ли вода в "тубите" на сварената паста?
Как да си го обясня, ако варите качамак напр
32.
33.
ечемик, на силен огън в съд, затворен
капак, тогава когато капакът е свален, той е вътре
„осеян“ с лепкави зърна?
Защо се препоръчва сол за варени картофи
не веднага, но кога е почти готово?
Защо маслото се пени, когато го искате
топя в тиган?
За да направите крекери, хлябът се нарязва
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
34.
35.
36.
тънки филийки или кубчета. Защо?
Каква е ролята на солта и захарта
37.
консервиране?

или алуминий?
Защо?
Коя супа ще изстине по-бързо: мазната или постната?
39.
40.
41.
42.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
38.
Обяснете на физически език какво се случва,
когато драсна кибрит на кутията. Защо мач
светва? Кибритът може да запали, ако го докоснете
насочете се към огъня. Методите за промяна еднакви ли са?
съответстват на енергията и в двата случая?
Калоричността на брезовите дърва за огрев е по-голяма от
бор. Как разбирате този израз?
Защо водата гаси пожар?
В коя тенджера, отворена или затворена, вода
кипи по-бързо?
Горещ чай беше оставен в чайник до огъня. До какво
температура, ще се охлади, ако огънят спре
хвърляне на дърва?
Коя лъжица е по-добре да се яде: дървена, стоманена
43.
Туристът не оставя нищо в чинията си, сос и
той поема соса с трохи хляб. Защо трябва
успява ли
За вечеря вместо хляб се раздаваха крекери. Това също се случва
винаги на дълъг път. Защо туристи вместо хляб
вземам крекери? Какви са физическите явления
основата за правене на галета?
Защо се образуват роса и мъгла? Защо след
Има ли много роса в горещ ден?
Каква сила кара дъждовните капки да се движат към
земя?
Хванати от дъжда, туристите се намокриха доста и
окачили мокри дрехи на въжета. Но на сутринта те
пресъхна. Защо?
Където трябва, изглежда, да изчакате бурята, ако е така
50.
ви хвана: в гората, на планина или на хълм, докато плувате
в езерце?

51.
52.
Защо комарът скърца и мухата бръмчи?
Как като видиш летяща пчела да определиш дали лети
Дали търси плячка или се връща в кошера с нея?
Защо много животни спят в студено време?
53.
свити на топка?
54.
Защо водните крачки се движат спокойно
водна повърхност?
Обяснете значението на поговорката "вода от гърба на патица" и
израз "Мокро пиле".
Какви физически процеси участват в дишането
55.
56.
57.
58.
риба?
Защо кучето изплези езика си при силна жега?
Защо си мислят, че ако небето се вижда ясно
Обяснете по думите на физиката:
звезди, ще бъде ли нощта студена?
59.
 Суха лъжица вреди на устата.
 Работи като часовник.
 Скърца като несмазана количка.
 Хлъзгав като михалица.
 Коси коса до роса.
Погледнете цялата флора и фауна около вас и
изберете от това, което виждате примери за различни видове
механично движение.
Наблюдавайте полета на птиците: с какво "правят".
с лапите си? Как да го обясня?
Вижте как гъсеница пълзи по листо на дърво. А
сега обяснете начина, по който се движи от позиция
физика.
Огънете клона на дървото. Какво мислите за деформациите
възникнали по външните и вътрешните му повърхности?
Погледнете листото от трепетлика. Какво движение са
правят и защо треперят?

Слушайте шумоленето на дърветата. Защо вдигат шум?
Каква е природата на тези звуци.
Пъзели
 От тъмницата сто сестри
Пуснат в космоса
Вземете ги внимателно
Потъркайте главата си в стената
Ударете ловко веднъж и два пъти
Главата ще светне. ………(Мачове)
 Слагаме дърва за огрев в него-
След това подчертава
Много светлина и топлина.
И храната се приготвя. ……….(Огън)
 Какво не се вижда от огъня, но всеки има нужда? ...... (Топлина)
 Седях на топло,
Пара от носа ………..(чайник)
 Малка лъжичка,
Скъпи приятели,
Приемайте три пъти на ден
След това го поставиха на място. ……..(Лъжица)
 Аз съм малък, но отдалечен.
Струва си да ме погледнете
Ще ви насоча в правилната посока. ……….(композиции)
 Следваш я, тя е далеч от теб,
Ти си от нея, тя е зад теб. ……(сянка)
 Кой, без да учи, говори всички езици? …….(Ехо)
 Излива се в него, излива се от него,
Самият той плува по земята. ……..(река)
 Къдрици около носа, но не достигат до ръцете. ……(Миризма)
 Топли през зимата, тлее през пролетта,
Умира през лятото, съживява през есента. …….(сняг)
 Ако го поставите във фурната, ще се намокри,
Слагаш го във вода и изсъхва. …….(Свещ)

 Лети по земята вечер,
Нощта е на земята
На сутринта пак лети. …..(роса)
 Е, грабни я в шепа-
Няма да се държи в шепа. …….(Вода)
 Аз и който не вижда,
Но всички чуват
И всеки може да види моя спътник,
Но никой не чува. ……(Гръм, светкавица)
 На улицата има риза, а в колибата има ръкави. ….(Слънчева
лъчи)
 Кога небето е по-ниско от земята? ……(Кога
отразено в езерото
 Писан ярем висеше през реката. ….
(Дъга)
 Без глава, но с рога. …..(месец)
 Какво можете да видите само през нощта? ……(звезди)
 В синьо небесветулки,
Не посягайте към тях
И една голяма светулка
Извит като червей. ……(звезди, месец)
Притчи
1. За какво физическо явление (концепция, закон)
казва ли поговорката?
2. Каква е тя физически смисъл?
3. Вярна ли е поговорката от гледна точка на физиката?
4. Какво е неговото светско значение?
Механика
 Бягайте, ако е необходимо, но не падайте с носа си.
 Камък не може да се премести, а артел и планини
повишавам.
 Нещата вървяха като по часовник.
 Ралото лъсва от работа.
 Десет дърпат нагоре, надолу и един ще бута.
 Голяма опашка е трудна за размахване.
 Не можете да шофирате с едно колело.
 Не забивайте пирон с лек чук.

Хидро - аеростатика (динамика)
 Дори малко камъче няма да изплува, ако падне
вода.
 Водата винаги тече надолу, димът винаги се издига
нагоре.
 Само мехурчетата плуват добре.
 Вятър вее, плете житото.
 Пазете се от тихо куче, но неподвижна вода.
Вибрации и вълни
 Не се люлейте като люлка, ще дойде време да спрете.
 Коя струна е скъсана – по звука се чува.
 Каквото цъкнеш в гората, такова ще ти отвърне.
 Има много шум от празна бъчва.
 Не можеш да запушиш ушите си от силен гръм.
 Ако не биете барабана, той няма да издаде звук.
 Прилепът вижда в тъмното.
Молекулярна физика
 Муха в мехлема в буре с мед.
 Приятелството е като стъклото: счупиш ли го, няма да го сглобиш.
 На торба сол и солено въже.
 Той изтича към миризмата на месо, помисли си за пилаф, но изтича, гледайки:
магаретата са жигосани.
Топлина и работа
 Снегът е покривка за житото.
 Помощник за пожар на вятъра.
 Ако покерът е дълъг, няма да изгорите ръцете си.
 Колкото и да е гореща водата, тя няма да изгори къщите.
 Бих попитал гъската дали са му студени краката.
 Не заспивайте да ядете топла каша от средата, а я вземете
спокойствие на ръба.

MKT пари, течности и твърди вещества
 По слана ще познаеш приближаването на зимата, приближаването на лятото
от дъжд.
 Соленото блато не зеленее, глупакът не поумнява.
 Мъглата яде снега.
 Водата има гъвкав гръб.
 Тече като смола в скреж.
 Не можете да рисувате картини върху вода.
 Злото и доброто са като вода и масло: не могат да се смесват.
 Говорете с него за носенето на вода в сито.
 Колкото по-малко се огъва дървото, толкова по-лесно се чупи.
 От млади, като от восък: можеш да модиш каквото си поискаш.
 Кацалка с твърде много пилета се срива.
Отборно състезание
1. Опаковане на раницата
„Раницата ти приятел или враг ли е?“
Опаковането на раница е „сливане“ на наука и изкуство. Легнат
раница във форма трябва да е плоска и висока, страна
то, в непосредствена близост до гърба, възможно най-точно трябва
повторете формата на гърба, защото в този случай налягането
раницата на гърба ще бъде много по-малка поради
по-голяма подкрепа (P=F/S).
По същата причина презрамките на раницата трябва да са широки и
Желателно е да имате полутвърд колан на нивото на талията.
Центърът на тежестта на раницата трябва да е възможно най-близо
към гърба на нивото на лопатките, тоест възможно най-близо до
вертикална линия през биологичния център
гравитацията на човек.

Когато опаковате раница, тежките неща трябва да бъдат поставени като
колкото е възможно по-близо до гърба и колкото е възможно по-лека екипировка.
далеч от нея.
2. Лагерен огън
Винаги е приятно да седнете до огъня, чийто огън
е за разговор. Можете да говорите за всичко и
включително и за явленията, с които се запознахме
уроци по физика.
Паленето на огън също е наука. Трябва да се съберат
подходящи дърва за огрев, правилното им подреждане и накрая,
запалвам използвайки минимално количествомачове. И ако
кибритите са влажни или изобщо са забравени да се вземат, какво да правя
тази ситуация? Какви са начините за запалване на огън?
1. Използване на слънчева радиация и увеличение
стъкло, тоест плоско-изпъкнала леща. Нужда от обектив
подредете така, че част от слънчевите лъчи
премина през него и се фокусира лесно
запалими материали: хартия, мъх, сено и др.
(В основата на този метод е способността
събирателна леща за фокусиране на лъчите в една точка
и концентрира енергията на радиацията в него.)
2. При удряне на парче метал върху силиций се получава искра
насочени към запалими материали.
3. Огън се получава чрез триене на суха пръчка в дърво.
(методи 2 и 3 се основават на прехода на механичния
топлинна работа.)
3. Храна на поход

Животът и дейността на човешкия организъм са свързани с
непрекъсната консумация на енергия. Тези разходи
се състоят от разходи, базирани на метаболизма (тогава
е да поддържа съществуването и функционирането
организъм), за работа и почивка.
Всички разходи за енергия както в обикновения живот, така и в
кампания изисква възстановяване. Необходима сума
Тялото получава енергия от приема на храна.
обработка, съдържаща се в него органична материя:
протеини, мазнини, въглехидрати. Храната е вид гориво
подпомагане живота и работата на тялото
човек. Но различните храни имат различна енергия
стойност, точно както различните горива имат различна
калоричност: тоест изгаряне в тялото, 100 г различни
храната освобождава различни количества енергия.
Зависимостта на енергийните разходи от
вид туризъм и категория на трудност
поход (за 1 човек на ден)

Вид туризъм
Коефициент
nt
трудности
Разходи за енергия за различни категории
трудности. kJ
Низш
Среден
и аз
1
По-висок
2
3
4
5
Пешеходец
1,0
вода
0,8 – 0,9
Ски
планина
1,2
1.3
12
990
10
391
15
587
16
886
14 246 15
503
11 397 12
151
17 095 18
436
18 520 20
154
17 180
18 855
15 461
16 970
20 615
22 626
22 333
24 512
Разходи за енергия за различни
дейности и отдих (на 1 кг
телесно тегло)
Тип разходи
Ходене по равен път
скорост:
4,2 км/ч
6 км/ч
8 км/ч
Ходене нагоре с
скорост:
2 км/ч
Размерът на разходите за енергия
(kJ)
13,4
18,85
41,9
26,9

Бягане по равен път
скорост:
9 км/ч
Плуване на скорост:
10 м/мин
Мечта
Почивайте будни
37,7
2,57
3,5
4,6
Основният източник на енергия в храната са въглехидратите. Те дават
до 70-75% от необходимата енергия, делът на протеини и мазнини
е 25-30%. Използват се основно
за изграждането на нови клетки и производството на ензими. IN
хранителни мазнини, протеини и въглехидрати трябва
е в съотношение 1:1:4.
Енергийна стойност и състав
основна храна
Име
продукт
ръжен хляб
пшеничен хляб
крекери
Смилаема част
на 100гр
продукт в
грамове
хлебни изделия
5 1
42
7 0,4
протеини, мазнини,
въглехидрати
Енергия
стойност (kJ)
855
909
1425

Карамел
Шоколад
сладко
Морков
Цвекло
картофи
Сладка
71

83
5 27
62
0,3
62
Зеленчуци
13
55
7
54
6
72
1676
1383
2154
1048
1131
1039
1320
Тялото се нуждае от енергиен баланс:
равенство на енергийните разходи и количеството енергия,
влизайки в него с храна. Познавайки цената на енергията на
или друг участък от маршрута, можете да следвате дадения
таблици за планиране на диета: то
енергийна стойност (калорично съдържание, състав и маса)
Как планирате храна за пътуване?
На първо място, те съставят енергийното уравнение
баланс.
Помислете, че нормалната храна трябва да е гореща
и три пъти на ден, т.е. състои се от закуска, обяд и вечеря.

Между закуската и обяда след около 3 часа можете
направете "закуска", енергийната стойност на която
трябва да бъде 10% от дневната диета.
Сега, знаейки как правилно да планирате хранене в
поход, трябва да направите диета за деня според схемата:
30%+10%+20%.
4. Вашата чаша за пътуване
В похода всяко малко нещо е важно, например чаша. как
може ли един турист без него? Но каква чаша да вземете със себе си
поход? Разбира се, здрав и лек. Всеки знае, че такива
материал като стъклото е крехък, металите са по-издръжливи и
пластмасите са по-леки. Каква чаша да взема? Какво
трябва да се уверите, че алуминиевата чаша не гори
ръце? Как да си направим нечуплива чаша термос?
5. Кой ще хвърли камъче по-високо
Камъчетата трябва да са приблизително равни по маса и обем.
Как съдията определя чие камъче се е издигнало на върха
височина?
6. Определете Средната скоростдвижения
мравка
7. Преминете така, че вашият път и движение
бяха 2 и всеки, но лежаха на една и съща линия.
8. Извадете картофа
В чаша, пълна с вода отгоре, на дъното лежи
картофи. Изкарай я. Наклонете и преместете чашата
не можете да използвате и чужди предмети
забранено е.

9. Топлопроводимост
Докажете, използвайки наличните материали, това
топлопроводимостта на терева е лоша, а тази на алуминия е добра.
10. Гответе желе
Имате ли тенджера с вместимост 4 литра и десетлитрова
кофа. Как, като използвате тези елементи, изсипете в тенджера 2
литри вода за приготвяне на желе?
11. Дръжте на топло
Помислете за начини да поддържате вечерята топла до
пристигането на групата, ако дървата за огрев свършат.
12. Яйце
Как да разберете дали яйцето е сурово или не, без да счупите черупката?
варени? Защо?
13. Удавете бутилката
Празна пластмасова бутилка трябва да се удави във вода.
Как да го направим?
14. Направете филтър
Направете естествен филтър за вода
материали: камъчета или камъчета с различни размери или
пясък, празна пластмасова бутилка, марля
Покажете го в действие.
15. Направете чаша

Използвайки буркан от половин литър и чаша от 200 грама
направете чаша от пластмасова бутилка с цена на делене
100 гр

26.05.06

Част трета

В предишни статии бяха направени прогнози за развитието на TS на примера на колело и придружаващите го нововъзникващи шарнири. Авторът се чудеше каква е собствената цел на системата и целите на нейните елементи. В същото време за основа беше взет постулатът: развитието на системите се определя от желанието за свобода. От своя страна това желание се реализира в една или друга степен и посока, в зависимост от наличния „генетичен” материал на системата и условията на средата. В хода на развитието на ТС се проявява "генетичен" материал, който не е бил открит преди. В процеса на трансформации, "мутации", "генофондът" се попълва. От страна на околната среда системата взаимодейства с човек (потребител, изобретател), с други ТС и като цяло с природата. Под влияние на променящите се външни условия, TS, воден от желанието си, намира нови свободи или се отказва от предишни свободи и в резултат на това неизбежно стига до съюз както в себе си, така и с околната среда. Най-простият, елементарен вариант е например въвеждането на нов двигател, образуването на мини-свободи - микро-игри. С други думи, резултатът е естественият ход на събитията, който осигурява съществуването, оцеляването и развитието на системите в обща системавръзки. След като в предишни статии дадохме собствени примери за прогнозиране на развитието на ES, ще вземем примери от други автори.

Наскоро на сайта са публикувани две творби. Първата: "Анализът на енергийните вериги като метод за подобряване на TS" Автор на статията е L.G. Горяйнов дава прогноза за варианти за развитие на ТС със слабо изразено техническо противоречие (ТС) в условията на необходимост от идентифициране на физическо противоречие. Като пример е дадена задачата за сорбционна колона. Второ: статията "Взаимосвързани ли са TP и AF?" от работата ТЕРМИНОЛОГИЧНИЯТ АСПЕКТ НА TRIZ ". Авторът на работата Паренчик Г. И. дава анализ на проблема с подложка за полиране на лед. Проблемът е известен като образователен, познат на мнозина, привидно разбираем и има красиво решение , Още по-интересно е да се приложи различен подход и да се покаже къде и защо възниква повреда и изход към красиво, но нереалистично техническо решение.

В различни описания на последователностите от умствени действия се пропуска етапът на зараждане на самата идея. Като правило, на определена стъпка се формулира изречение, което включва или предполага думата "очевидно ..." Разбира се, очевидно е, че ако преместите полиращ тампон от парче лед върху стъклото с произволна скорост и интензитет, тогава стъклото няма да се нагрее. Но изобщо не е очевидно, че в този случай процесът на полиране ще се проведе и дори с необходимата производителност и без влошаване на качеството.

При работата с проблема на сорбционната колона не е ясно откъде идва идеята за използване на вибрация. Развитието на TS в посока на прилагане на вибрации за унищожаване на микропотоците в слоя смола като цяло, по мое мнение, е правилно. Но изискването за координиране на режима на вибрация с естествената честота на частиците на смолата, за да се движат в хоризонталната равнина и да се активират частиците за по-пълна сорбция, е напълно неочевидно в положителен смисъл. Очевидно е, че за последното е необходимо да се премине от спектъра на звуковите (звукови) честоти към ултразвуковите. И това може да доведе до разпръскване на частици и в някои случаи до блокиране на достъпа на течност до порите на частиците смола (ефектът на гъска, изпълзяла от водата). Честотното съпоставяне в този контекст е преждевременно. Не е ясно откъде идва нуждата от хоризонтални движения на смолата. Авторът пише „Същността на физическото противоречие се крие във факта, че е необходимо да се промени един от физическите процеси, като същевременно се запази действието на други.“В дадената формулировка на ОП обаче самото противоречие не е конкретно. И в процеса на преход към техническо решение първоначалният FP не е конкретизиран, той остава абстрактен. Следователно остава неясно кой конкретен физически процес трябва да бъде променен и кой не само да бъде запазен, но, напротив, да бъде включен правилната посока. Тази неяснота доведе автора до челната резолюция на AF, а активирането отиде в друга, според мен, вредна посока. Но това не означава, че идеята за вибрациите като цяло е погрешна или, например, че високите честоти не могат да бъдат приложени. Възможно е, само в различна версия. Нещо повече, възникналата идея за използване на естествените честоти на частиците просто говори този случайза собствения стремеж на решаващия и интуитивно подсказва правилната посока. Но в първа и втора задача според мен пожелателното се приема за истинско.

В проблема със сорбционната колона в правилната ориентация на идеята авторът се подпомага от това, което се нарича случай: няма ясно видим фазов преход. Формулировката на проблема и списъкът на нежеланите реакции са представени просто като факт, без да се посочват причинно-следствени връзки. И това е абсолютно правилно. Обратно, формулировката на проблема с полиращата подложка съдържа тази връзка: „Дадена е система от стъкло, полираща подложка и вода със суспензия от абразивен прах. При бързо полиране стъклото под полиращата подложка се поврежда от топлина.“В същия дух е формулиран нежелан ефект: прегряване на стъклото. Прегряването на стъклото е само етикет, индикатор, от който можете да започнете да се движите. Това е първата врата, с която не е нужно да се биете или да вземете ключовете от нея, а просто да я отворите. Предубедената първична формулировка насочва решаващия да търси начини, насочени към елиминиране на нагряването на стъклото, което се извършва с блясък. Това обаче не придава блясък на стъклото. Преводът на нежелан ефект в административно противоречие (AC) не помага: „Когато се полира бързо, стъклото се разваля от топлината.“Такава конкретизация отвежда решаващия още по-далеч от правилното разбиране на същността на ФП. Въпреки това, той също така (AP) допринася за процеса на генериране на идеи. То тласка изобретателя към фазата на отричане, към въпроса: „Така ли е?“. Но в разглеждания случай това не се случва, а има безкрайно движение по триадата TP - FP - AP. И дори последователното получаване на все по-специфични RBI според мен не решава проблема. Векторът на посоката на идеята е все същият и в крайна сметка тя лежи върху парче лед. Това е така, защото първият RBI, който е по-общ, въпреки това има предубедена ориентация: „Самата подложка за полиране унищожава топлината, генерирана от бързото полиране на стъклото“. Въпросът не е, че ориентацията не е правилна, а че отдалечава решаващия от разбирането на същността на полирането и съответно от конкретния краен ФП.

Мисля, че в основата на тези лутания е едно размито разделяне и разбиране на два различни пътя в процеса като цяло. Има пътя на процеса на познанието и има пътя на истинския процес. Тоест в главата и в превозното средство. IN общ изглед, или в стратегически смисъл, тези пътища са противоположни един на друг. Колкото и да се опитва изследователят в своето изследване да седне на реалния процес и да проследи хода на неговото развитие (което се счита за логично), така или иначе, в крайна сметка, случайно или по-рядко умишлено, той ще се премести в началото на разглеждания процес и основни обекти и едва след това той ще може да излезе за обобщение. Просто казано, човек преминава от следствието към причината. Истинският процес върви от причина към следствие. И всеки път на първия етап ефектът се възприема като причина. В следващата стъпка се появява истинската (привидно) причина. Всъщност първото звено във веригата и разклонението на причинно-следствените връзки просто се появява. Но първата стъпка от абстрактното към конкретното е направена. Оказва се, че възприетото конкретно е всъщност абстракция. Но следващата конкретика, в бъдеще, след практическото си потребление, ще се окаже абстракция. Така човекът в своето познание се движи от абстрактното към конкретното, а природата от конкретното към абстрактното (говоря общо). Ако ям ябълка, знам със сигурност, че е произлязла от семка. Но ако съм засадил семе, нямам 100% гаранция, че след известно време ще получа ябълка и наистина дали ще се появи ябълково дърво. Ако има пиле пред мен, тогава знам със сигурност, че е от яйце. Но ако имам яйце в ръцете си, тогава няма сто процента гаранция, че от това яйце ще излезе пиле. Иначе нямаше да има развитие.

Защо човек знае, че ябълката идва от семка. Той изобщо не знае това от наличието на семка в ябълката. Засега само го изплюва и вижда причината в цвета, яйчника, клоните, ствола. След това той слиза до корена, но и там не вижда нищо, но има известен напредък: появяват се разсад и дори резници, случва се набор от факти. И само случайно, след хиляди години, той изведнъж забелязва, че там, където е плюл, редовно расте красиво дърво. Кръгът се затваря или по-скоро се появява първият завой на спиралата. Сега, след като е засадил семе в почвата, той може да направи прогноза и да мечтае къде ще прикрепи богатата си реколта. И двамата ще бъдат богати, ако човек приложи натрупания си багаж от придобити знания. Природата не знае какво ще направи в следващия момент. Движението й се дължи на желанието за свобода и толкова. Но наличието на връзки между елементите на природата коригира реализацията на това желание. Човекът, като елемент от природата, в същото време е различен от майка си и, изследвайки процеса, може да направи прогноза за бъдещ факт.

За целите на прогнозата първоначалната позиция като първоначална формулировка на проблема трябва да бъде напълно освободена от емоции и да представлява просто изявление на факта. Това е първата емоционална бариера, която трябва да се преодолее. Защо толкова често творческа личностИли външен човек може бързо да намери правилното решение на проблем? Те или не възприемат, или не са наясно с традиционните и привидно очевидни връзки и обяснения на причините. На първо място те фиксират самия факт. Затова допълвам бъдещия пакет от AP, TP, FP, RBI от страната на първоначалната позиция с Факта. От друга страна, разбирам собствената си цел на системата, която получавам от по-обща позиция: желанието за свобода. Така почти веднага генерирам първоначалната целева идея. Движейки се от целта към факта, запълвам образувания интервал с алгоритми на противоречие и достигам до крайната FP. Абстрактната ситуация с факт се превръща в конкретика. След като развих пътя си, получавам нов факт с разрешени противоречия. Този параграф е написан веднага, така че не е формализиран и строго неалгоритмичен, но, надявам се, дава представа за прилагания метод на познание.

В предишните примери проявеното противоречие беше взето като отправна точка и бяха открити потенциалните "генетични" възможности на разглеждания ТС. Тоест нежелан ефект и нереализирани свойства. В същото време идеята възникна веднага.

Първата задача (сорбционна колона) и последователността в метода, предложен от Горяйнов, ще трябва да бъдат цитирани доста подробно, в противен случай, ако крайните резултати са сходни, няма да е ясно каква е разликата между тях.

„Сорбционната колона е предназначена за йонообменно разделяне на вещества - процес, който се състои в това, че синтетична полимерна смола селективно абсорбира йони от един вид от разтвор, като в разтвора отдава йони от друг тип, предварително свързани с нейните функционални групи , т.е. обменя йони в разтвор След изчерпване на капацитета на смолата, т.е. всички функционални групи на смолата са запълнени със заместени йони, последните се десорбират чрез преминаване през смолата на разтвор - реагент, способен да измества сорбираните йони и да пренася смолата до първоначалното й състояние. Колоната е вертикален цилиндричен апарат, пълен с гранули от синтетична смола с диаметър 3-4 mm.

Технологичният процес е следният: разтворът за отделяне се прекарва през колоната отгоре до насищане на смолата, измиване чиста водаза отстраняване на първоначалния разтвор се извършва десорбция - регенериране на смолата, преминаване на разтвора на реагента, промиване с вода и стартиране на следващия цикъл. Работата на една част от смолата обикновено продължава няколко месеца, през което време протичат стотици цикли на сорбция-десорбция.

Въпреки факта, че дизайнът на сорбционните колони е прост и технологичният процес не се е променил повече от 40 години, той има много недостатъци:

Появяват се смола, застояли зони, в които не се извършва обмен на йони;

Течният поток е неравномерен в напречното сечение на колоната, на места, където съпротивлението намалява, се образуват тесни преференциални потоци от разтвор, който не взаимодейства със смолата; - по време на експлоатация смолата се смачква, има натрупване на неактивен материал.

Търсите фундаментален възможно решениее взето "Формулиране на основното решение (подобно на IFR): "Проблемът на сорбционната колона ще бъде решен, ако се организира абсолютно равномерен поток от частици смола около разтвора"".

"По правило решенията на различни нива дават различни резултати: - на ниво" Към конвертор "

Решението е най-драстичното. Той е в състояние напълно да елиминира вредното явление чрез елиминиране на ЕО, съдържащ вредния процес;

Решение на ниво "To tool" обикновено е лесно за изпълнение, тъй като инструментът е най-лесно модифицираният реален елемент;

Решението на ниво „Към продукт“ обикновено е най-трудно, тъй като проблемът възниква точно в случай, че в този възел е създадена ситуация на безизходица „...

... "1. Ниво "Към конвертора". Проблемът се решава, ако се осигури равномерно разпределение на йонообменната смола в секцията на колоната, (виж диаграма 4)

Решението е смолата да се разпредели равномерно в напречното сечение на колоната.

Анализ възможни начиниподобрения:

1). Засилване или отслабване на действието. Желателно е да се облекчи компресията на смолата от силите на тежестта.

2). Промяна на пространствената структура на действието. Има две възможни решения: или непрекъснато смесване на смолата, създавайки "хаотична" структура, или задържане на частиците смола в пространството на определено разстояние една от друга.

3). Промяна на времевата структура на действието. Елиминирайте слепването поради периодично ритмично разклащане на зърната на смолата, например вибрация.

4). Динамизирайте. Възможен е вариант на разклащане с честотата на естествените вибрации на смолисти зърна, които все още не са абсорбирали материала. Това ще направи "гладните" зрънца по-активни.

2. Ниво "Към инструмента". Проблемът е решен, ако се осигури равенство на микропотоците на разтвора в напречното сечение на колоната.

Решението е да се осигури еднаквост на микропотоците в секцията на колоната "... Достъп до хоризонтално насочени вибрации за хоризонтални премествания на смолата (моето съобщение)

…„Пътят практическо изпълнение: Създайте принудително разрушаване на микропотоците в слоя смола в колоната, използвайте вибрации, насочени хоризонтално на няколко нива на колоната във височина. Режимът на вибрация трябва да бъде координиран с естествената честота на частиците на смолата, така че самата частица да се движи в хоризонталната равнина.

3. Ниво "Към продукта". Проблемът се решава, ако се осигури равномерно разпределение на дебита на разтвора по сечението на колоната.

Решението е да се осигури равномерно разпределение на разходите по сечението на колоната.

Анализ на възможните начини за подобряване на действието:

1) Усилване или отслабване на действието. Възможно е да се увеличи дебитът на разтвора, като се работи при високи дебити. Създайте колона с малка секция, но с голяма дължина, колона с много секции.

2) Промяна на пространствената структура на действието. В съществуващата колона разпределението на преобладаващите потоци по участъка е хаотично. Възможно е да се създаде специална структура от равномерно разположени зони с намалено съпротивление, провокирайки образуването на преференциални потоци равномерно по напречното сечение.

3) Промяна на времевата структура на действието. Периодично е необходимо да се възстанови желаната структура на слоя смола. Това може да се постигне чрез вибрации.

4) Динамизиране. Вибрациите трябва да бъдат съчетани.

Начин на практическо изпълнение: Създайте принудително разрушаване на микропотоци в слоя смола в колоната, използвайте вибрации, насочени хоризонтално на няколко нива на колоната във височина. Режимът на вибрация трябва да бъде координиран с естествената честота на частиците на смолата, така че самата частица да се движи в хоризонталната равнина.

Въз основа на тези три нива, L.G. Горяйнов стига до техническо решение.

"5.5. ТЕХНИЧЕСКО РЕШЕНИЕ

Използвайте тенденцията на гранулирания слой да образува главно потоци от разтвор, специално създайте равномерно разположени зони с ниско съпротивление по напречното сечение на колоната, като по този начин провокирате потока на разтвора според даден модел; периодично извършвайте вибрации, възстановявайки дадената схема на съпротивление на потока на разтвора.

Техническото решение трябва да използва изцяло или частично основното решение, като се вземат предвид наличните ресурси.

5.5.1. НИВО „ДО ТРАНДУСЪР“

Сорбционна колона, включваща вертикален резервоар, разпределители на потока на разтвора на входа и изхода на колоната и йонообменна сорбционна смола, характеризираща се с това, че:

1) За да се изключи образуването на преобладаващи потоци от разтвор в слоя смола, е монтиран долен вибратор с насочени нагоре вибрации по оста на колоната.

2) За да се засили работата на йонообменната смола, вибрацията се съгласува по честота с естествената честота на трептене на все още неабсорбираните зърна на смола.

5.5.2. НИВО „ДО ИНСТРУМЕНТ“

Сорбционна колона и разпределители на потоци от разтвор на входа и изхода, характеризиращи се с това, че:

1) За да се унищожат и възстановят микропотоците в слоя смола, в резервоара са монтирани няколко ремъка от радиални лопатки, монтирани на общ вал, през който вибрациите се предават на лопатките в хоризонтална равнина.

2) За да се повиши ефективността на унищожаването на уплътнените слоеве смола, честотата на вибрациите на остриетата се съгласува с естествената честота на зърната на йонообменната смола.

3) За да се намали налягането на горните слоеве на смолата, вибриращите остриета трябва да бъдат леко обърнати нагоре.

5.5.3. НИВО „ДО ПРОДУКТ“

Сорбционна колона, характеризираща се с това, че:

1) За да се принуди разпределението на разтвора върху секцията, вертикалните гладкоцевни окачвания, например метални пръти, се монтират равномерно върху секцията на колоната.

2) За периодично разклащане на смолата, на капака на колоната е монтиран вибратор, който се включва периодично.

3) С цел ефективна работазакачалки, те трябва да бъдат здраво фиксирани върху главата на вибриращата колона, а долният край трябва да виси свободно в слоя смола.

4) За ефективна работа на окачванията честотата на вибрациите на вибратора е в съответствие с естествената честота на окачванията."

Изходната позиция е формулирана, така че веднага определяме целта на системата и получаваме формулирането на идеята в обща форма. Още първият нежелан ефект: "смолата е залепена, има застояли зони, в които не се извършва йонен обмен" веднага дава представа. Каква е целта на смолата? Отговорът е по-плътно опаковане на частици (гранули). Най-високата плътност на насипно вещество е плътността след разклащане. Измерва се с помощта на вибрациите на звуковия (чуваем) диапазон. Идея: Необходима е вибрация. На този етап не се натоварвам с въпроса защо е необходимо това? Това е необходимо на системата, а аз съм изпълнител на нейните желания.

Следващата стъпка е да разгледаме получената идея. Смолата в колоната се състои от частици под формата на гранули или, по-широко, свободно течащо вещество. Едно от основните свойства, които характеризират свободно течливото състояние, е привидната плътност, която е тясно свързана с гранулометрията. Тази плътност от своя страна може да бъде в поне две противоположни състояния. Насипна плътност и плътност след разклащане. Възможно е да се вземе още по-широко и тогава плътността на свободно изсипания прах (гранули) ще бъде най-малката видима плътност. Обемната плътност се определя съгласно определен регламент. Например: насипно вещество се излива в известен контейнер (стъкло) през фуния с определен диаметър. Полученият слайд се отстранява с лента (линийка). Съотношението маса към обем дава стойността на обемната плътност. За определяне на плътността след разклащане стъклото се фиксира върху лабораторна вибрираща маса. Когато се приложи вибрация, обемното вещество (материал) се свива пред очите ни. Плътността на изтичане е най-близка до теоретично изчислената стойност на плътно опаковане на частици. По този начин, слепването на смолните перли от динамична гледна точка показва желание за по-плътно равномерно разпределено опаковане. А от гледна точка на хидравличното съпротивление, до максимално възможното му равномерно разпределение в целия обем и съответно максимално възможното теоретично и практически равномерно разпределение на потоците по сечението на колоната. Ако смолата е в това състояние, тогава ще имаме относително добра сорбция, но ниска производителност. Това може да се определи като противоречие между качеството на сорбция и производителността.

Гранулите са в течна среда, има плаващ ефект. Следователно, в допълнение към действието на измиващия поток (със страничен компонент) и действието на гравитацията, които обикновено карат гранулите да се стремят към плътно опаковане, силата на Архимед действа нагоре и отново със страничен компонент. Страничните компоненти се появяват като следствие поне от геометрията на гранулите и наличието на контакти между гранулите. Плаващият ефект при тези условия е основната причина за страничните измествания и образуването на локални канали. Тази неравност създава на свой ред зони на слепване. Трябва да се отбележи, че за разлика от използването на "хоризонтално насочени вибрации", аз говоря за странични измествания на смолата. Имаме алгоритъм за развитие на събития (действия)

Измиване на изкачване на страна. изместване изтичане => локализация = слепване.

Алгоритъм на обекти (субекти) на действие.

Поток нестабилна гранула изместена гранула микропоток => поток = агрегат.

Обектите могат да бъдат разделени, но това не е задължително. Важно е да се установи как потокът се трансформира в канали и как свободните гранули образуват слепващи агрегати и междуагрегатни канали.

Ако преминава газ вместо течност, тогава гранулите ще бъдат в статично състояние и слепването ще се прояви в тенденцията на гранулите да се опаковат плътно по различен начин. Чрез образуването на по-плътни контакти между гранулите, до коалесценция и агломерация. Това няма да доведе до неравномерно разпределение на потока, а просто до увеличаване на съпротивлението. Но тази статична посока също ще се появи по-долу.

Така имаме, като начало, два импулса. От една страна, гранулите имат склонност към по-плътно опаковане, от друга страна към разхлабване. Следвайки вече изпитаното правило, налагаме вибрация в комбинация с разклащане насочено надолу. При разклащане (натискане) надолу в разхлабването се включват две сили: инерцията на гранулите и повдигащата сила. Така получаваме още едно предимство в противоречията: висока производителност, но недостатъчна сорбция. От тук, технически, въпросът се свежда до оптимизиране на две действия: вибрация и треперене. С други думи, динамична, но хаотична система гранула-течност, с едновременни процеси, водещи до разхлабване и слепване, се превръща в подредена система поради разделянето на тези процеси във времето. Вероятно с помощта на лабораторни симулации е необходимо да се изясни как насочените и изтеглените флуидни потоци трябва да бъдат съгласувани и регулирани. Най-вероятно при разклащане се нуждаете от максимално запълване на колоната с течност. (Между другото, разрешаването на противоречието във времето е следващата бариера, която стои на пътя на изобретателя и е първата по отношение на разрешаването на противоречието в пространството).

Най-подходящият дизайн на вибратор-шейкър вероятно може да бъде устройство под формата на лек винт, който има наклонена равнина (равнини, остриета) и способността да се движи рязко нагоре и надолу. Освен това е вълновод за предаване на вибрации в същите посоки, тоест нагоре и надолу. Вибрация за уплътняване, движение нагоре за разклащане надолу, саморазклащане за разхлабване. Наклонени равнини за странично движение на смолисти гранули. Тоест, наклонените равнини изпълняват основната функция, тъй като от гледна точка на реалния процес, страничните движения са основната причина. При наличието на основно движение (насочено нагоре, Архимедова сила) и второстепенно (насочено надолу, гравитация) създава основното противоречие, което води до неравномерно разпределение на частиците и съответно до образуване на канали и слепване. Принудителното движение в хоризонтална посока чрез хоризонтално насочени вибрации, до които идва Горянинов, в комбинация с "съвпадаща" честота, първо, е трудно осъществимо, второ, до вертикални течове и, в комбинация с "съвпадаща" честота, до дисперсия на частици. В случай на използване на наклонени равнини с вертикално насочена вибрация на звуковия (чуваем) диапазон, гранулите се движат (текат) "сами". По този начин страничното движение на гранулите и слоя като цяло на фона на прехода от по-малко плътна към по-плътна структура на слоя елиминира неравномерното разпределение на гранулите и съответно поддържа равномерно разпределение на микропотоците, без образуването на локални канали. Същият винт ви позволява да се върнете към началото на процеса: повдигнете масата от смола и, като я разклатите рязко надолу, я разхлабете, т.е. Първоначално състояние. Признавам, че при условия на вибропоток на слоеве смола е възможно да ги преместите нагоре чрез завъртане на винта. Би било перфектната картина. Но всяка идея има нужда от изпитание. Изобретението и експериментът (най-простият) са неразделна двойка.

Интересно е да се отбележи, че Goryainov придава на вертикално разположените остриета лек наклон, по-правилно създава стръмен наклон. Но го прави "за да се намали налягането на горните слоеве на смолата"и все още не вижда истинската причина за прилагане на наклона, който системата изисква. Докато наклонът в неговата инсталация действа като намек за наклон. Този обратен ред на нещата е отличителен белегпри прогнозиране на целите на системата "моят" метод. По време на търсенето изследователят може многократно да докосне или да се изправи лице в лице с проявата правилната идея, но в същото време, показвайки чудеса от логическа съобразителност, се оттегля за следващия кръг. В моя текст вероятно има и моменти, в които подсъзнанието не е успяло да стигне до нивото на съзнанието. Текстът на Горяйнов съдържа редица думи, изречения, които приемам, но влагам в друго съдържание. Затова излагам текста на Горяйнов толкова подробно, паралелно. Читателят може сам да направи сравнения.

Ако погледнете получената последователна система като цяло, тогава тя работи като двойна помпа. В процеса на вибрация масата на смолата се уплътнява и течността се изстисква от пространството на порите; при разклащане смолата се разхлабва и пространството на порите се запълва отново. В същото време, когато шнекът е повдигнат (преди разклащане), течността тече или се изстисква отгоре надолу, следователно, между другото, не е необходима специална острота при разклащане. На какво да се съсредоточите решават експертите. Възможно е принудителното изцеждане да се използва за измиване на малки неща.

В резултат на това използването на нежелан ефект на слепване по пътя на неговото разгръщане и самоосъществяване доведе до идеята за вибрация. Развитието на тази идея, съчетано с използването на втория нежелан ефект (образуването на канали), даде идеята за разклащане. Анализът на тези идеи помогна да се разкрие същността на процеса, водещ до образуване на канали, слепване и изложи следната идея. Като регулатор на оптималното пространство на порите използвайте работния цикъл на прехода на смолата от по-рехаво към по-плътно разпределение на гранулите от смола в течната среда. Тази идея доведе до идеята за конструкция и координацията на нейната работа с подаването на течност. А самият конструкт, в комбинация с анализа, допълни и завърши разрешението на основното противоречие в системата: хаотичните странични премествания на гранулите бяха преведени в подредено движение по наклонена равнинав посока на възможно най-равномерно разпределение на гранулите и съответно максимално възможно равномерно разпределение на микропотоците по цялото тяло на гранулирания слой. Вероятно проблемът с премахването на фино-зърнестата фракция е решен по пътя. Въпреки че в нашия случай това наистина не пречи. Така динамичната система работи в непрекъснат цикличен режим от състояние, когато каналите все още не са се образували (най-висока производителност) до състояние на възможно най-равномерно разпределение на потока (най-нисък капацитет), заобикаляйки етапа на формиране на канали.

Както можете да видите, първоначалната идея за майка възниква веднага и след това процесът на генериране на следващите идеи върви естествено. Появява се антипод, те (идеите) влизат във взаимодействие, раждайки всичко останало. Няма хвърляне да приложиш едното, другото го няма. Освен това авторът няма за цел да елиминира каналите и не се опитва да им повлияе. Каналите тук са следствие, това е само знак или индикатор, който показва посоката към причината: към свойствата и съответно поведението на насипния материал. Не реките образуват бреговете, а бреговете образуват реката и каналите. Геометричните и динамични характеристики на реката, като отражение, показват геометричните и физико-механичните свойства на ландшафта. В нашия случай смола. В същото време, от гледна точка на по-нататъшното развитие, системата не е затворена. Можете да отидете по-далеч в търсенето си. По-специално се появява следната посока: избор на гранули с определен гранулиран състав. Тоест, определяне на кривата на оптималното разпределение на разпределението на размера на частиците на смолата за създаване на оптимално пространство на порите.

„Нека формулираме физическо противоречие във формата, позната на ARIZ: (03) напречното сечение на колоната, включително смолата и движещия се разтвор, в (S) трябва да има еднакво хидравлично съпротивление през целия период на работа, така че решението тече около всяка частица смола с еднаква скорост и трябва да има различно хидравлично съпротивление, тъй като в гранулирания слой разтворът все още ще тече по линията на най-малко съпротивление.

IFR: (03) секцията на колоната, включително смолата и подвижния разтвор, в (S) целият период на работа трябва сам по себе си да осигурява еднакво и различно хидравлично съпротивление.

При търсене на принципно възможно решение се взема "Формулирането на фундаментално решение (подобно на IFR): "Проблемът на сорбционната колона ще бъде решен, ако се организира абсолютно равномерен поток от разтвор около частиците на смолата."

Читателят може да сравни крайни резултатии много вероятно той ще види, че тези три нагласи могат да бъдат проведени и прочетени от напълно различни гледни точки. Можете да четете „като че ли“, абстрактно, и можете да го четете буквално, конкретно, тоест да преминете целия път от абстрактното към конкретното. Това движение е същността на използвания метод.

Втората посока, която следва от условията на проблема, ще изисква радикална трансформация. Нека да погледнем кексирането от статична гледна точка. Отново същият въпрос. Каква е целта на смолата и нейните гранули по време на слепване? Отговорът вече прозвуча по-рано: до уплътняване чрез образуване на по-плътни контакти между гранулите, до натрупване и агломерация. Да кажем по-подробно. На ниво геометрия това е уплътняване (свиване). На ниво механика - закаляване. На ниво физика - дифузия. Съответно, от технологична гледна точка: подход на докосване, компресия, синтероване или разпенване, в нашия случай, при запазване на структура с отворени пори. Оттук и идеята. Гранулите трябва да бъдат стабилизирани чрез синтероване или разпенване. Вече минахме геометричните и механичните пътеки.

В този случай можете да се обърнете към миналото като към аналогия. В първата идея техническо решениесистемата работи като помпа. Но отделната гранула работи по същия начин. По време на сорбцията работи не само повърхността, но и порите на гранулите, тя набъбва. След йонообмен трябва да изстискате готовия продукт (течност). В свободно състояние или при условия на намаляване на околната течност, този процес се случва естествено, тъй като непълно омрежена гранула има свойството на желе. Набъбва в течност, свива се без течност. Това са нейните собствени стремежи. Следователно, за да се подобри качеството на сорбция и да се увеличи производителността, е необходимо да се активира този процес. Отчасти на нивото на гранулирания слой като тяло, това вече е направено от нас чрез разхлабване и уплътняване на набъбналата смола чрез разклащане и вибрация, съответно в инфразвуковия и звуковия интервал. Сега, когато гранулите са агломерирани чрез синтероване или разпенване, човек не може да се страхува от дисперсия и да прилага по-високи честоти от ултразвуковия диапазон.

Подобна идея за нейното изпълнение ще изисква въвеждането на ултразвукови вълноводи, въпреки че е напълно възможно да се мине със съществуващите и да се поставят плочи от синтерована (разпенена) смола в междулопатковото пространство. Това е един вид аналогия на тарелкова дестилационна колона, където се предлага да се използват листове от пореста смола като тави, но спираловидни, тоест с наклон (за увеличаване на пътя на течността). Така се доближихме до капилярния ултразвуков ефект. В течна среда ултразвукът изтласква течността в порите. Обратният ефект възниква, ако порестият материал е наситен с течност, намира се в газообразна или бедна на течност среда и му се предават вибрации. Течността излиза моментално. Тоест, в зависимост от разпределението на s/l или s/t фазите, сорбцията може да се контролира. Между другото, разработчиците на ултразвукова пералня просто нямат достатъчно сушене, съчетано с гладене. Тогава би било възможно да се повиши цената и да се увеличи търсенето.

Сега, ако погледнем хода на представения път, тогава не е трудно, надявам се, да видим, че последователно сме навлезли дълбоко в процеса в съответствие с метода "от абстрактното към конкретното"от време на време, обръщайки намереното в хода на вече реален процес. От геометричния и словесния образ към физическата същност и обратно: от физическата същност към геометрията на конструкцията и описанието на принципа на действие. Чрез изолиране на нови идеи процесът вървеше сам, без мозъчна атака или опити и грешки. Съгласен съм, че четенето на този текст е доста трудно. Би било просто и ясно, ако започна с ултразвук, тоест щях да водя разсъжденията в обратен ред, от помпата-гранула към помпата-колона. Тогава идеите биха били ясни, всичко би било логично, но би било принципно невъзможно да се разбере или познае как са получени. Мисля, че мнозина са се сблъскали с факта, че след написването на статия, особено в изблик на творческо въображение, параграфите са пренаредени според принципа отдолу нагоре. Преди това ножиците се използваха с печатен текст, сега се прави на компютър: "изрежете", "поставете".

Използвайки същия метод и установявайки целта на системата, можете да разрешите проблема с подложката за полиране на лед. Предварително може да се каже, че приложеното движение "от бетона" доведе до смесване и неразделяне на два директно противоположни процеса: полиране и шлайфане. В резултат на това търсенето доведе до абстракция, до въображаема, нестабилна система, която не може да се използва за шлайфане или полиране. Затова смятам, че този въпрос трябва да бъде разгледан.

ЯРЦЕВ ИНДУСТРИАЛЕН КОЛЕЖ

ДЕЙНОСТ ИЗВЪН КЛАС:

„ФИЗИКА НА ПЪТУВАНЕТО“

РАЗРАБОТчик: учител по физика

Прохоренкова О.А.

Цел на събитието: Покажете връзката на физиката с различни природни явления, че отговорите за момент на въпроси, които възникват в живота, ежедневието, в природата и т.н., могат да бъдат дадени само въз основа на познаването на физическите явления и модели;

„Включване” на учениците по време на кампанията в активен умствен труд;

Да придаде интелектуална окраска на туристически походи, излети сред природата, да запълни спирки, часове за почивка и игри на открито с интересни задачи, свързани с физиката;

Да научи да вижда физиката в света наоколо;

Развитие на чувство за другарство, взаимопомощ, съперничество, отговорност, познавателен интерес;

Възпитаване на култура на общуване, правила за поведение в кампания, екологично образование.

Цели на събитието: Повторете основния физически понятия, формули, закони и явления в прякото им проявление в природата, за да покаже органичната връзка между теория и практика.

Методи: Вербален, визуален, практичен, активен, стимулиращ, насърчаващ.

Материално-техническо оборудване: Туристическа екипировка, инвентар, импровизирани средства, съдове, награди, хартия, химикалки, калкулатор.

Литература:

М. Е. Тулчински „Качествени задачи по физика“. Москва, Посвещение, 1972 г.

С. А. Тихомирова "Физика в поговорки, гатанки и приказки", Москва, Училищна преса, 2002 г.

С. А. Тихомирова "Дидактически материали по физика", Москва, Училищна преса, 2003 г.

В. И. Еликин, Л. Д. Гармаш "Физика и астрономия на поход и в природата", Москва, Училищна преса, 2003 г.

Списания "Физика в училище" № 3 1997 г., № 6 2001 г.

Дългогодишният туризъм показа, че това е огромен ефективен и все още малко използван източник на възможности за разбиране на света наоколо и обучение на човек. В гората, край реката, край огъня, природата властно нахлува в живота на туриста, в душата и сърцето му, подчинява се на нейните закони. И всеки, първо интуитивно, а след това съзнателно, стига до извода, че познаването на законите на природата е необходимо.

Походът е пространство за наблюдения, активна умствена работа, това е пространство за общуване, организиране на състезания, викторини, поставяне на експерименти и експерименти.

Трудовият опит ни позволява да твърдим, че по време на походи учениците учат и прилагат законите на физиката с по-голяма ефективност, отколкото на бюро, тъй като те ясно усещат „действието“ на тези закони на природата върху себе си.

Съдържанието на това събитие е предназначено за двудневен преход с една нощувка. Туристическата група е разделена на три отбора, всеки от които функционира като едно цяло по време на цялото пътуване, т.е. не само участва в състезания, но и участва във всички ежедневни дейности на лагера. Така отборът победител се определя в края на кампанията, като се взема предвид ефективното участие на отбора във всички етапи.

Интелектуалните състезания и игрите на открито трябва да се редуват рационално, за да се променят дейностите.

За да бъде събитието завършено, се препоръчва учениците в края на пътуването да бъдат помолени да напишат домашните си по свой избор.

Обяснения за събитието

Физиката през погледа на туриста

Опасно е туристът да остане дълго време в мокри дрехи и мокри обувки: лесно можете да настинете. Защо?

Обяснете защо, ако ръцете ни са студени на студа, ние духаме върху тях, за да се стоплим? И понякога им духаме през лятото. Защо и какво дава?

Когато човек излезе от белите дробове, водната пара винаги се освобождава заедно с въздуха. Защо го виждаме само през зимата или много студена есен?

Защо туристите не трябва да оставят бутилирана вода навън през зимата?

Каква е температурата на локвата, в която плува ледът?

Поставете дланите си така, че да са осветени от слънчевите лъчи: запомнете усещанията. Сега навлажнете дланите си с вода и отново ги изложете на слънце по същия начин. Сравнете чувствата си. Как си ги обяснявате?

Виждаш трактор в далечината. Как да разберете дали се движи или стои неподвижно?

Има ли „точки“ по тялото на ходещ турист (назовете ги), които се движат: A) прогресивно. Б) ротационно. Б) колебание.

Как, приближавайки се до желязната релса, по прост начин, базиран на познанията по физика, да разберете за приближаването на влака?

По кое време на годината електрическите проводници на стълбовете край пътя провисват повече, защо?

Защо опитен турист взе бяла панама на летен поход?

Защо е по-трудно да вървиш нагоре, отколкото надолу?

Защо е невъзможно да се готви месо високо в планините дори във вряща вода?

Защо боли да ходиш бос по окосена трева?

Защо след залез слънце първо в низините на поляната се образува мъгла?

Как да обясним разпространението в спокойния въздух на миризмите на ливадни цветя, окосена трева, дим?

Защо човек, който излиза от водата след плуване, изпитва студ и това усещане е особено силно при ветровито време?

Приближавайки реката, един от туристите извика силно. След 5 секунди той чу ехо от отсрещния горист бряг. Какво е разстоянието до него? (Скоростта на звука се приема за 331 m/s)

Туристите оставиха силно напомпаната си волейболна топка на плажа. И той лежа известно време под лъчите на слънцето. При това се поду все едно е напомпано с помпа. Обяснете какво се е случило.

Защо пясъкът на плажа става по-горещ от водата в горещ слънчев ден? И през нощта той по-студена от водата?

В горещ летен слънчев ден пътниците решили да спрат. Къде е по-добре да седнем за почивка: на камък или на земята? Защо?

Защо е трудно да се режат дърва директно на земята?

Защо е толкова важно, когато работите с брадва и нож, те да бъдат добре наточени?

С брадвата с коя дръжка, дълга или къса, по-лесно ли се цепят дърва?

Как да обясним действието на пипетата? спринцовка?

Как да си обясним кръвосмучещото действие на превръзката, с която прислужниците завързаха отрязан пръст?

Придружителите трябва да носят сухи дърва за огъня. По какви физически признаци могат да се разграничат сухите дърва за огрев от суровите?

Къде е най-доброто място да поставите въже за сушене на пране?

Каква вода, топла или студена, е по-добре да пиете лекарството, така че да се абсорбира по-бързо?

В каква вода, гореща или студена, е по-добре да накиснете граха за супа, за да набъбне по-бързо?

Ври ли вода в "тубите" на сварената паста?

Как да обясним, че ако готвите каша, например перлен ечемик, на силен огън в тенджера, затворена с капак, тогава, когато капакът се махне, тя е „поръсена“ с полепнали зърна отвътре?

Защо маслото се пени, когато се разтопи в тиган?

За да направите крутони, хлябът се нарязва на тънки филийки или кубчета. Защо?

Каква роля играят солта и захарта в консервирането?

Обяснете на физически език какво се случва, когато запалим кибрит върху кутия. Защо кибритът се запалва? Кибритената клечка може да бъде запалена, като допрете главичката й до огъня. Начините за промяна на енергията на кибрит еднакви ли са и в двата случая?

Калоричността на брезовите дърва за огрев е по-висока от тази на боровата дървесина. Как разбирате този израз?

Защо водата гаси пожар?

В кой съд, отворен или затворен, водата завира по-бързо?

Горещ чай беше оставен в чайник до огъня. До каква температура ще изстине, ако спрат да хвърлят дърва в огъня?

Коя лъжица е по-добре да се яде: дървена, стоманена или алуминиева?

Коя супа ще изстине по-бързо: мазната или постната? Защо?

Туристът не оставя нищо в чинията си, той взима соса и сос с галета. Защо успява?

За вечеря вместо хляб се раздаваха крекери. И това винаги се случва при дълги пътувания. Защо туристите вземат крекери вместо хляб? Какви физически явления стоят в основата на приготвянето на галета?

Защо се образуват роса и мъгла? Защо има много роса след горещ ден?

Каква сила кара дъждовните капки да се движат към земята?

Веднъж хванати от дъжда, туристите се намокриха доста и закачиха мокрите си дрехи на въжетата. Но не изсъхнаха. Защо?

Къде трябва, изглежда, да изчакате гръмотевична буря, ако ви изпревари: в гората, на планина или на хълм, докато плувате в езеро?

Защо комарът скърца и мухата бръмчи?

Как, след като сте видели летяща пчела, да определите дали тя лети за плячка или се връща с нея в кошера?

Защо много животни спят свити в студено време?

Защо водните крачки спокойно се движат по повърхността на резервоар?

Обяснете значението на поговорката „Вода от гърба на патица“ и израза „Мокро пиле“.

Какви физически процеси участват в дишането на рибите?

Защо кучето изплези езика си при силна жега?

Защо се смята, че ако звездите се виждат ясно на небето, тогава нощта ще бъде студена?

Обяснете по думите на физиката:

Суха лъжица разкъсва устата ти.

Върви като по часовник.

Скърца като неомаслена количка.

Хлъзгав като михалица.

Коси коса, докато роси.

Разгледайте цялата флора и фауна около вас и изберете от това, което виждате примери за различни видове механични движения.

Гледайте как птиците летят: какво "правят" с лапите си? Как да го обясня?

Вижте как гъсеница пълзи по листо на дърво. Сега обяснете начина, по който се движи от позицията на физиката.

Огънете клона на дървото. Как мислите, какви деформации са настъпили по външните и вътрешните му повърхности?

Погледнете листото от трепетлика. Какво движение правят и защо треперят?

Слушайте шумоленето на дърветата. Защо вдигат шум? Каква е природата на тези звуци.

Пъзели

От тъмницата сто сестри

Пуснат в космоса

Вземете ги внимателно

Потъркайте главата си в стената

Ударете ловко веднъж и два пъти

Главата ще светне. ………(Мачове)

Сложихме дърва за огрев в него -

След това подчертава

Много светлина и топлина.

И храната се приготвя. ……….(Огън)

Какво не се вижда от огъня, но всеки има нужда? ...... (Топлина)

Седна на топло

Пара от носа ………..(чайник)

малка лъжичка,

Скъпи приятели,

Приемайте три пъти на ден

След това го поставиха на място. ……..(Лъжица)

Аз съм малка, но отдалечена.

Струва си да ме погледнете

Ще ви насоча в правилната посока. ……….(композиции)

Ти си зад нея, тя е далеч от теб,

Ти си от нея, тя е зад теб. ……(сянка)

Кой, без да учи, говори всички езици? …….(Ехо)

Излива се в него, излива се от него,

Самият той плува по земята. ……..(река)

Къдрици около носа, но не и в ръцете. ……(Миризма)

Топли през зимата, тлее през пролетта,

Умира през лятото, съживява през есента. …….(сняг)

Слагаш го във фурната - намокря се,

Слагаш го във вода и изсъхва. …….(Свещ)

Лети по земята вечер,

Нощта е на земята

На сутринта пак лети. …..(роса)

Хайде, грабни я в шепа...

Няма да се държи в шепа. …….(Вода)

Който не ме вижда

Но всички чуват

И всеки може да види моя спътник,

Но никой не чува. ……(Гръм, светкавица)

На улицата има риза, а в колибата има ръкави. ….(Слънчеви лъчи)

Кога небето е по-ниско от земята? ……(Когато се отразява в езеро)

Нарисуваният ярем висеше отвъд реката. ….(Дъга)

Без глава, но с рога. …..(месец)

Какво се вижда само през нощта? ……(звезди)

Светулки в синьото небе

Не посягайте към тях

И една голяма светулка

Извит като червей. ……(звезди, месец)

Притчи

Какво физическо явление (понятие, закон) се споменава в поговорката?

Какъв е неговият физически смисъл?

Вярна ли е поговорката от гледна точка на физиката?

Какъв е смисълът му в живота?

Механика

Бягайте, ако е необходимо, но не падайте с носа си.

Не можете да преместите камък сам, но можете да издигнете планини с артел.

Нещата вървяха като по часовник.

Ралото блести от работа.

Десет дърпат нагоре, надолу и един ще бута.

Голяма опашка е трудна за размахване.

Не можеш да тичаш на едно колело.

Не забивайте пирон с лек чук.

Хидро - аеростатика (динамика)

Дори малко камъче няма да изплува, ако падне във водата.

Водата винаги тече надолу, димът винаги се издига.

Само мехурчетата плуват добре.

Вятър вее, плете житото.

Пазете се от тихо куче, но неподвижна вода.

Вибрации и вълни

Не се люлейте като люлка, ще дойде време да спрете.

Коя струна е скъсана - по звука се чува.

Каквото цъкнеш в гората, такова ще ти отвърне.

Има много шум от празна бъчва.

Не можеш да запушиш ушите си от силен гръм.

Ако не биете барабана, той няма да издаде звук.

Прилепът вижда в тъмното.

Молекулярна физика

Муха в мехлема в буре с мед.

Приятелството е като стъклото: счупиш ли го, не можеш да го сглобиш.

На торба сол и солено въже.

Затича се към миризмата на месо, помисли си пилаф, но се затича и гледа: магаретата са жигосани.

Топлина и работа

Снегът е одеяло за житото.

Помощник за огъня на вятъра.

Ако покерът е дълъг, няма да изгорите ръцете си.

Колкото и да е гореща водата, тя няма да изгори къщите.

Бих попитал гъската дали са му студени краката.

Не спете, яжте гореща каша от средата, но спокойно я вземете по ръба.

MCT на пари, течности и твърди вещества

Ще разпознаете наближаването на зимата по слана, наближаването на лятото по дъжд.

Соленото блато не зеленее, глупакът не поумнява.

Мъглата изяжда снега.

Водата има гъвкав гръб.

Тече като катран в студа.

Не можете да рисувате картини върху вода.

Злото и доброто са като вода и масло: не могат да се смесят.

Говорете с него за носенето на вода в сито.

Колкото по-малко се огъва дървото, толкова по-лесно се чупи.

От младите, като от восък: каквото искате, тогава можете да го излеете.

Кацалка с твърде много пилета се срива.

Отборно състезание

Опаковане на раница

„Раницата ти приятел или враг ли е?“

Опаковането на раница е „сливане“ на наука и изкуство. Опакованата раница трябва да е плоска и висока по форма, нейната страна, съседна на гърба, трябва да повтаря формата на гърба възможно най-близо, тъй като в този случай натискът на раницата върху гърба ще бъде много по-малък поради по-голямата опора (П= Е/ С).

По същата причина презрамките на раницата трябва да са широки и е желателно да има полутвърд колан на нивото на талията. Центърът на тежестта на раницата трябва да бъде възможно най-близо до гърба на нивото на лопатките, тоест възможно най-близо до вертикалната линия, минаваща през биологичния център на тежестта на човек.

Когато опаковате раница, тежките неща трябва да се поставят възможно най-близо до гърба, а лекото оборудване трябва да е възможно най-далече от нея.

Лагерен огън

Винаги е приятно да седнете до огъня, чийто огън е благоприятен за разговор. Можете да говорите за всичко, включително за явленията, с които се запознахме в часовете по физика.

Паленето на огън също е наука. Необходимо е да се съберат подходящи дърва за огрев, да се поставят правилно и накрая да се запалят с минимален брой кибритени клечки. И ако мачовете са влажни или изобщо са забравени да ги вземете, какво да правите в тази ситуация? Какви са начините за запалване на огън?

С помощта на слънчева радиация и лупа, тоест плоско-изпъкнала леща. Лещата трябва да бъде разположена така, че част от слънчевите лъчи да преминават през нея и да се фокусират върху запалим материал: хартия, мъх, сено и др.

(Този метод се основава на способността на събирателна леща да фокусира лъчите в една точка и да концентрира радиационната енергия в нея.)

При удряне на парче метал върху силиций, произведената искра се насочва към силно запалим материал.

Огън се получава чрез триене на суха пръчка в дърво.

(2 и 3 метода се основават на прехода механична работав топлина.)

3. Храна на поход

Животът и дейността на човешкото тяло са свързани с непрекъснати енергийни разходи. Тези разходи се състоят от разходите за базиран метаболизъм (т.е. за поддържане на съществуването и функционирането на тялото), труд и почивка.

Всички енергийни разходи в ежедневието и на поход изискват възстановяване. Тялото получава необходимото количество енергия в резултат на приема на храна, преработката на съдържащите се в нея органични вещества: протеини, мазнини, въглехидрати. Храната е вид гориво, което поддържа живота и работата на човешкия организъм. Но различните храни имат различни енергийни стойности, както различните горива имат различна калоричност: тоест, изгаряйки в тялото, 100 g различни храни освобождават различни количества енергия.

Зависимост на разходите за енергия от вида на туризма и категорията на сложност на похода (на 1 човек на ден)

Вид туризъм

Фактор на трудност
				Непълноценен		Среден			По-висок
				1		2		3	4			5
Пешеходец				12 990		14 246		15 503	17 180			18 855
вода		0,8 – 0,9		10 391		11 397		12 151	15 461	16 970
Ски			15 587		17 095		18 436		20 615		22 626
планина			16 886		18 520		20 154		22 333		24 512

Разходи за енергия при различни видовеактивност и почивка (на 1 кг телесно тегло)

Тип разходи

Стойността на разходите за енергия (kJ)
Ходене по равен път със скорост: 4,2 км/ч 6 км/ч 8 км/ч	13,4 18,85 41,9
Ходене нагоре със скорост: 2 км/ч	26,9
Бягане по равен път със скорост: 9 км/ч	37,7
Плуване на скорост: 10 м/мин	2,57
Мечта
Почивайте будни

Основният източник на енергия в храната са въглехидратите. Те осигуряват до 70-75% от необходимата енергия, съотношението на протеини и мазнини е 25-30%. Те се използват главно за изграждане на нови клетки и производство на ензими. В храната мазнините, протеините и въглехидратите трябва да бъдат в съотношение 1:1:4.

Енергийна стойност и състав на основните храни

Името на продукта

Смилаема част на 100 g продукт в грамове	Енергийна стойност (kJ)
	Протеини мазнини въглехидрати
ръжен хляб пшеничен хляб крекери бисквитка	хлебни изделия 5 1 42 7 0,4 45 10 1 69 12 15 58	1425 1777
Кондензирано мляко Топено сирене Твърдо сирене	Млечни продукти 7 8 55 19 18 2 22 20 3	1385 1064 1223
Масло Слънчогледово олио свинска мас Яйце	Мазнини, яйца 0,8 78 0,6 2 82 12 11 0,5	3071 3696 3524
Полупушена наденица колбаси Свинска консерва телешка консерва	Месни продукти 14 35 12 14 6 13 28 0,3 16 12 0,4	1550 1320
Шпроти в масло Щука в домати	Рибни продукти 16 31 0,7 10 4 4	1483
елда Грис Овесена каша Перлен ечемик Оризови крупи паста	Зърнени храни, тестени изделия 9 2 63 10 0,7 70 9 6 60 6 1 66 7 1 73 9 1 71	1328 1400 1408 1300 1499 1408
захар Бонбони-карамел Шоколад сладко	Сладка 5 27 62 0,3 62	1676 1383 2154 1048
Морков Цвекло картофи	Зеленчуци 13 55 7 54 6 72	1131 1039 1320

Тялото се нуждае от енергиен баланс: равенство на консумацията на енергия и количеството енергия, доставяно му с храната. Познавайки енергийните разходи на определен участък от маршрута, е възможно да планирате диета според дадените таблици: нейната енергийна стойност (калорично съдържание, състав и маса)

Как планирате храна за пътуване?

На първо място се съставя уравнение на енергийния баланс.

Помислете, че нормалните хранения трябва да са топли и три пъти на ден, т.е. да се състоят от закуска, обяд и вечеря.

Между закуската и обяда, след около 3 часа, можете да направите „лека закуска“, чиято енергийна стойност трябва да бъде 10% от дневната диета.

Сега, знаейки как правилно да планирате хранене на поход, трябва да направите диета за един ден според схемата: 30% + 10% + 20%.

Вашата чаша за пътуване

В похода всяко малко нещо е важно, например чаша. Как един турист без него? Но каква чаша да вземете със себе си на поход? Разбира се, здрав и лек. Всеки знае, че материали като стъклото са крехки, металите са по-здрави, а пластмасите са по-леки. Каква чаша да взема? Какво трябва да се направи, така че алуминиевата чаша да не изгори ръцете ви? Как да си направим нечуплива чаша термос?

Кой ще хвърли камъче по-високо

Камъчетата трябва да са приблизително равни по маса и обем. Как съдията ще определи кой камък се е издигнал най-високо?

Определете средната скорост на мравката

Вървете така, че пътят и движението ви да са по 2, но да лежат на една и съща линия.

Вземете картофа

В чаша, пълна с вода отгоре, на дъното лежи картоф. Изкарай я. Не можете да накланяте и местите чашата, не можете да използвате и чужди предмети.

Топлопроводимост

Докажете с помощта на импровизирани материали, че топлопроводимостта на дървото е лоша, а тази на алуминия е добра.

готвя желе

Разполагате с тенджера с вместимост 4 литра и десетлитрова кофа. Как, като използвате тези предмети, налейте 2 литра вода в тенджерата, за да направите желе?

Поддържай топло

Яйце

Как можете да разберете дали яйцето е сурово или сварено, без да счупите черупката? Защо?

Удавете бутилката

Празна пластмасова бутилка трябва да се удави във вода. Как да го направим?

Направете филтър

Направете филтър за вода от естествени материали: камъчета или камъчета с различни размери или пясък, празна пластмасова бутилка, марля.Демонстрирайте го в действие.

Направете чаша

С помощта на половинлитров буркан и чаша от 200 грама направете чаша от пластмасова бутилка със стойност на делението 100 g.

Библиографско описание:Широкова О. И., Зинатова М. Х. Молекулярна физика в поговорките // Млад учен. 2015. №3. С. 134-136..06.2019 г.).



"Поговорка не се казва напразно"

(Народна мъдрост)

Пословиците и поговорките са въплъщение на народната мъдрост, въплъщение на опита, натрупан от човечеството от векове. Ако не знаете какво да правите в дадена ситуация, достатъчно е да се обърнете към мъдростта на предците, съдържаща се в пословици и поговорки и изпитана от времето.

Поговорката е кратка народна поговорка с поучително съдържание, народен афоризъм. Той предава значението на определена житейска ситуация чрез символични образи и сравнения, играе важна роля в живота ни, много житейски ситуацииможе да се обясни с него. Поговорките на народите по света имат много общо с природните различия, отразяващи исторически, социално-икономически, природни условияв който се формира определена нация.

Често в поговорките физическите явления са ясно отразени. Освен това поговорките могат да бъдат сравнени с физически закони или математически формули, тъй като тяхната кратка форма съдържа богато съдържание. Те са наша собственост. Те показват блестящата краткост на националния език, живостта на разговорните интонации и отдавна са спечелили заслужената си слава.

Но винаги ли са верни от гледна точка на законите на молекулярната физика? Опитах се да отговоря на тези въпроси в моята статия. Сега помислете за поговорките, които говорят за топлинни явления. Нека се опитаме да обясним физическия смисъл на определени процеси, описани в поговорките. Ето някои от тях.

 Кремък върху кремък- искра(Руски).Което е съвсем разбираемо: запалването възниква поради увеличаване на вътрешната енергия в резултат на извършване на работа срещу силите на триене.

 Димът се стопявавъздух (руски).Частиците дим участват в Брауново движение и се сблъскват една с друга. Обемът, зает от дима се увеличава, а плътността на дима намалява.

 С пирон (шило) морето не нагрееш (рус.).Пиронът (като шило) има малка маса, а металът, от който е направен, има относително малка специфична топлина. Следователно количеството топлина, което един пирон може да отдели, е малко и те не могат да загреят голяма маса вода.

 Много сняг- много хляб (рус.). Снегът е дълбок- годината е добра (руски).сняг- одеяло за пшеница: колкото по-дебело, толкова по-добре спи (китайски).Снегът има много ниска топлопроводимост, тъй като между съставните му части има въздух, който е лош проводник на топлина и колкото по-дебел е снегът, толкова по-зле провежда топлината. Следователно снегът може да се сравни с одеяло, което предпазва зимните култури от замръзване. Освен това през пролетта, когато се топи повече сняг, повече влага попада в земята, което има ползотворен ефект върху разсада на зърнените култури.

 Слънцето нагрява повече, когато няма облаци (монголски).Облаците са своеобразен "екран", който пречи на пряката слънчева светлина да нагрява по-силно земята.

 Водата има гъвкав гръб (финландски).Водата идва различна агрегатни състояния, в течно състояние има течливост.

 Зима- не лятооблечен в седем кожени палта(Руски).През зимата температурата на околната среда е по-ниска от тази на човек. За да запази топлината си, човек облича кожено палто - кожени дрехи. Тъй като козината има лоша топлопроводимост (поради наличието на въздух между космите), топлината на човешкото тяло не се предава на околния въздух.

 мухата в мехлемабуре мед (рус.). Малка буболечка, но миризлива(Руски).Магазинът за зеленчуци не се нуждае от табела.Дифузията (като физико-химичен процес) е взаимното проникване на молекули на едно вещество в пролуките между молекулите на друго. В този случай медът и катранът се разпространяват. Катранът е смолисто течно вещество с устойчива неприятна миризма. Следователно дори малката му маса ще развали продукта.

 Правете сено, докато слънцето грее (английски).Скоростта на изпарение е по-висока при по-висока температура.

 Нарязан лук мирише иизгаря очите по-силно (монголски).Разпространението се извършва по-интензивно около нарязан лук, отколкото около лук, затворен в кора.

 На чантата ссол исолено въже (корейски).Солта дифундира през торбата.

 Злото идобър като вода имасло: не могат да се смесват (монголски).Плътността на маслото е по-малка от плътността на водата, така че то плува във вода. Тези течности не се смесват, защото имат различна плътност.

 Попива като гъба(Руски).В старите времена вместо парцали са използвани морски гъби. Те са пронизани с много тънки съдове и след обработка във вряща вода капилярите им лесно се пълнят с течност. Тези гъби са в състояние да абсорбират доста голямо количество вода.

 Като сгъша вода (рус.).Перата на гъските и другите водолюбиви птици са покрити с много тънък слой мазнина, отделяна от подкожните жлези. Мазнината не се намокря от вода. Птицата, излизайки от водата, се отърсва и се оказва суха.

 Металът се лее добре, ако ври дълго време (рус.).С повишаването на температурата на твърдите вещества, кинетична енергиятехните частици: те започват да трептят с по-бърза скорост. Настъпва разрушаване, решетката се разпада (далечният ред се превръща в близък) и кристалът започва да се топи, т.е. веществото започва да преминава в течно състояние.

 Ударете, докато желязото е горещо(Руски).Повишаването на температурата рязко повишава пластичните свойства на материалите, така че много метали могат да бъдат изковани само когато са много горещи. Горещите метали са доста лесни за придаване на желаната форма.

 Лесно е да гребеш в жегата с чужди ръце(Руски)."Жега" - горящи въглища, които изгарят ръцете. Изваждането им от фурната не беше никак лесна задача за домакинята: щеше да й бъде по-лесно и по-лесно да го направи „по пълномощно“, без риск да се изгори.

 Приятелството е като стъкло, счупи го- не можеш да го оставиш (рус.).отрязан доне слагайте хляб. отрязвам- не го оставяй, кажи го- не се връщай назад(Руски).Всяка молекула привлича към себе си всички съседни и самата тя е привлечена от тях. Взаимното привличане между молекулите става забележимо само когато те са много близо една до друга. На разстояние, по-голямо от размера на самите молекули, привличането отслабва. Въпреки това, фрагменти (парчета хляб) не могат да бъдат слепени заедно, дори като ги притиснете плътно. Поради нередности не е възможно да ги доближите до разстоянието, на което действа междумолекулното привличане на молекулите.

 Огънят не се налива с масло. Не добавяйте масло къмогън. Напълнете огъня с масло- просто добавете огън(Руски).Горещото масло започва да пуши поради факта, че в този момент започват нежелани химически промени.

 Замръзнал като на дъното на морето (руски).Това се обяснява с факта, че на дъното на морето винаги е студено, тъй като слънчевите лъчи не затоплят водните слоеве: топлинните, инфрачервените лъчи се абсорбират от почти цялата водна повърхност. Освен това водата има относително ниска топлопроводимост.

Уважаеми читателю, опитайте се да обясните физическия смисъл на някои руски поговорки:

- Слънцето стопля Вселената.

- Не докосвайте горещата ютия.

- Червеното слънце на бялата светлина топли черната земя.

- На която плевня има сняг, купете хляб от нея.

- Няма дим без огън.

- И влажните дърва се запалват.

Работата по тази тема ме въведе в света на дивата природа, който е чувствителен към промени. заобикаляща среда. Отново ми отвори очите за различни източници на информация за природата на моя роден край, жив и красив, познат от детството, но изгубен в дълбините на паметта. Тя се върна в света на народните пословици и поговорки, изградени върху наблюдението на хората. Стигнах до следното заключение: народни поговоркиа поговорките не са набор от закони. Те не само изразяват етични норми, но и са тясно свързани с физиката.

Литература:

1. Ожегов С. И. Речник на руския език: OK.53000 думи - Москва, Издателска къща Оникс LLC, 2005.-1200s.
2. Тихомирова S.A. Физиката в пословици и поговорки [текст] - Москва: Образование, 1993.- 47с.

25.01.2010, 19:32

Течове в тръбата, помогнете ми да разбера.
В моята дача на втория етаж се появиха ивици по тръбата. Не мога да разбера защо, помогнете ми да го разбера. Течът се получава само когато камината е запалена.
Имаше ивици в началото на силните студове, когато температурата падна под -10 gr.
Камината-печка е в експлоатация от февруари 2009 г., тогава имаше и студове, но не толкова продължителни и силни.Нямаше течове. Нямаше нито пролет, нито есен.
Печкарят, който е поставил "щита", казва, че не знае какво е, като най-вероятно конденза, който се образува между тавана на 2-рия етаж и покрива.
Но има съмнения, защото 1) Ивиците са непрекъснати. 2) Водата е жълта и миризлива - мирише силно на пушено месо.Накратко "sos" !! На втория етаж има такава смрад, че вече не може да се спи.

Анатолий А

25.01.2010, 19:46

Андрей, между покрива и тавана е необходимо да се изолира тръбата, там е студено и дори течение и всички проблеми ще бъдат отстранени.

25.01.2010, 23:55

благодаря предварително на експертите

26.01.2010, 00:48

Андрей, аз съм в същата ситуация. На 2 етаж коминът е мокър. Предполагам, че е конденз. Образува се на височина 4-5 м от котела и се появява, ако в тръбата няма метал. случай. Имам азбестоциментова тръба вътре - бях алчен за неръждаема стомана, сега си чупя главата.

Жирнов Владимир

26.01.2010, 01:58

Анатолий, благодаря за съвета. Пекарят също говори за това. Но имам един съмнителен въпрос! Ако е конденз защо е кафяв и опушен?? от фурната ли дойде? Трябва да е чиста като сълза!! И защо шевовете между тухлите са мокри и сякаш текат? Или може би кондензът минава през цимента отвътре? може ли това да бъде И още един въпрос - как правилно да изолирате тухлена тръба в таванското пространство, така да се каже, технология ....
благодаря предварително на експертите
Влагата излиза отвътре.

Схемата е налична.

26.01.2010, 02:48

Влагата излиза отвътре.
Безполезно е да изолирате самата тръба, тухлата все още е студена.
Може би вложка за сандвич би помогнала. Причината е дизайнът на пещта.
Схемата е налична.
Добър ден! Уважаеми производители на печки, какво можете да кажете за такъв материал "Furanflex", както и за технологията? Прочетох го в интернет и си мисля - ще помогне ли да се отървете от конденза и влажната мазилка на комина? Благодаря предварително.

Анатолий А

26.01.2010, 09:54

Ana] Андрей, тръбата е поставена до покрива върху глинен разтвор, по-нагоре върху цимент. Вашата тръба е направена от висок клас тухла M250, а може и по-висок. Докато зимата е необходима с всеки незапалим материал, т.е. обвийте го с изолация, залепете 7 см газосиликатна пяна през лятото, няма да помогне да напъхате железни парчета и други в тръбата, допълнителни разходи.

Катаев Олег

26.01.2010, 10:15

ако не пъхате никакво парче желязо и други в тръбата, няма да помогне, допълнителни разходи.
Точно, след желязото (през тях ще тече надолу) - ще трябва да монтирате конденз колектор, а на 1-вия етаж ще смърди.

Причините могат да бъдат - нарушения на GOSTs - чадър (който изобщо не трябва да бъде) кондензат от дим тече върху тръбата много ниско, студено е (и ако има пукнатини по външната повърхност на тръбата, тя капе от нея вътре), или тръбата вече е била напоена с кондензат с повишено изгаряне на печката и камината със силно разреждане на въздуха и намаляване на температурата на дима.
Катаев Олег
На тавана кондензатът от въздуха може да се смеси с кондензат от тръби, изолацията на тръбите няма да навреди там.
Погледнах снимката - може (трябва) да се образува кондензат в изолационния слой на тавана. Има ли течове по-горе?

Жирнов Владимир

26.01.2010, 15:56

Анатолий А

26.01.2010, 16:33

Олег, вътрешният контур на сандвича ще се затопли по-бързо от тухла.
Безполезно е да изолирате тухла на тавана. Владимир, отговорете защо в старите времена стените са били дълги метър, но сега е достатъчно за 2 тухли.

Жирнов Владимир

26.01.2010, 16:59

Анатоли, изолирай тръбата. Не забравяйте да се изкачите на покрива и да поставите гледката върху тръбата.

26.01.2010, 17:06

Печкарят, който е поставил "щита", казва, че не знае какво е, като най-вероятно конденза, който се образува между тавана на 2-рия етаж и покрива.
Anrey, увеличете температурата на димните газове. Тя може да се повиши, ако: 1) държите клапана за преден ход леко отворен 2) увеличете площта на решетката 3) премахнете един канал в щита. Може да се дължи и на влажна дървесина.

26.01.2010, 17:06

Благодаря на всички за коментарите. Но все още не разбирам какво да правя. Има много мнения. Поставянето на нещо вътре в тръбата няма да работи 100%, това не е сериозно. Капе отвън - от чадъра, оттича се отвън - има няколко капки от чадъра, но не влизат вътре, също има следи от капки от външната страна на тръбата на улицата, но бяха когато падна сняг 40 см. Почистихме целия сняг около тръбата. Гледам втория уикенд за тръба на покрива, капки и капки не влизат вътре под покрива. На снимката се вижда всичко е сухо, няма никакви следи. Може да се изолира на тавана. Основното нещо е да помогнете. Може би други мнения?

26.01.2010, 17:13

Да, ето още нещо - дървата за огрев наистина не са много сухи, ще се опитам да натисна вентила, въпреки че това ще намали нагряването на щита, добре. увеличаване на площта на решетката?? изглежда, че го нямам ... премахването на един канал в щита е просто унищожаване на щита, опцията няма да работи. Всичко това е добре, но основният въпрос остава, защо кондензатът мирише? Защо! от къде идва!!

26.01.2010, 17:23

Да, ето още нещо - дървата за огрев наистина не са много сухи, ще се опитам да натисна вентила, въпреки че това ще намали нагряването на щита, добре. увеличаване на площта на решетката?? изглежда, че го нямам ... премахването на един канал в щита е просто унищожаване на щита, опцията няма да работи. Всичко това е добре, но основният въпрос остава, защо кондензатът мирише? Защо! от къде идва!! Как са каналите в твоя щит? ако е вертикално, тогава няма нищо трудно - пробивате стената на последния канал отдолу. No klosnik: o, каква камина имате? - отворена? Конденза смърди, но защото е примесен със сажди!

Анатолий А

26.01.2010, 17:31

Не отговорихте каква тухла.

26.01.2010, 17:52

Анатолий А - балтийска тухла, забравих името.
sasha - чугунена шведска камина Jotul "3", веднага ще прикача снимка. Е, забавлявахме се малко (без обида). Как един теч може да се смеси със сажди?? Това е вътре теч със сажди - между другото тече и през почистващите врати като от кран за първите 5-10 часа отопление. Е, това е поправимо и разбираемо. Но отвън димните течове са неразбираем проблем. Очаквам вашите коментари благодаря предварително

26.01.2010, 17:57

да, и счупването на канал в щита не е сериозно, по-лесно е да отворите амортисьора с директен ход дори тогава, при силни студове, докато тухлата наистина се затопли

Анатолий А

26.01.2010, 18:00

Андрей се забавлява, балтийците са големи.

26.01.2010, 18:04

Изобщо няма памет, след малко ще простя името и ще го отпиша.

26.01.2010, 18:14

Александър Бацулин

26.01.2010, 18:25

Според мен имате печка с продължително горене (Колко дълго гори отметката за дърва за огрев?)
Ако е така, тогава не можете да прикрепите щит към него. И тубата трябва да се направи изолиран сандвич. Можете да го поправите, като пренастроите режима на горене на интензивен в печка.

26.01.2010, 18:31

Как един теч може да се смеси със сажди?? Това е вътре в теч със сажди - между другото тече и през почистващите врати
Когато тухлата е напълно наситена с "катран", дори и на първия етаж, тогава ще разберете, че кондензатът идва със сажди, въпреки че сега все още се филтрира от тухлата: d. Температурата на димните газове може да се повиши, ако върху стъклото на вратата на пещта се постави екран от неръждаема стомана, също така винаги нагрявате на студено с напълно отворен вентилатор - това също увеличава T, все още можете да изолирате самия Yutul : (

26.01.2010, 18:31

Точно. преди да направя всичко това, се консултирах с трима производители на печки и 2 фирми по темата, която ми трябваше. Всички одобряваха и съветваха точно такъв вариант, за да не се спука тухлата и т.н. Камина или просто печка, малък щит, тухлен комин. Тези. Причината е, че отопляваме само през почивните дни. 5 дни печка на студено. В старата къща имам само тухли, камината също.За 2 сезона цялата печка се спука. Производителите на печки дойдоха и погледнаха, казват, че не можете да загрявате тухли бързо и интензивно в студове. Така и стана. Затова го направиха с камина - цялата сила на огъня е там - тухлата не е изложена на силна топлина - постепенно се нагрява. Идеята беше следната. Как ще развалим тухлата? Неясен...

26.01.2010, 18:35

26.01.2010, 18:36

Как ще развалим тухлата? Не е ясно ... Кондензат и развали, че тогава ще смърди дори през лятото.

26.01.2010, 18:47

Е, разбира се, аз не съм производител на печки, така че се консултирах преди да строя. Никой не е говорил за конденз. Сега има проблем и как трябва да се реши. Трябваше глупакът да работи в пещника като помощник в продължение на една година :)

Анатолий А

26.01.2010, 18:51

Андрей, всичко е ясно за такава печка, тръбата 380x520 е много, имате нужда от 380x380, т.е. затворете половината от изходния отвор отгоре на тръбата.

Жирнов Владимир

26.01.2010, 18:56

Печката трябва да се нагрява интензивно, плюс топлинни загуби от нея.
Горивната камера се нуждае от тухла вместо печка или вложка в тръбата от сандвич.
За да направите това, тръбата трябва да бъде прехвърлена.

Анатолий А

26.01.2010, 19:11

Да, чудя се как фирмата може да посъветва щит за такава тенджера, не се знае с какви канали, петте тръби, прави впечатление.

26.01.2010, 19:25

пет тръби, впечатляващо. Единственият изход е да разглобите тръбата pyaterik до тавана на втория етаж, да поставите клапана и да излезете над клапана с 4-k тръба.

Александър Бацулин

26.01.2010, 19:30

дърва за огрев горят с отворен вентилатор - 30-45 минути
на почти тлеещ режим - 3-4 часа

Бих посъветвал просто да не използвате режима на тлеещо изгаряне.

И колко дърва за огрев изгарят за 30-45 минути.

Жирнов Владимир

26.01.2010, 19:39

Има диаграма на щита. Той поне загрява.
Всички съвети ще бъдат като лапи за мъртви.

26.01.2010, 19:49

Бих посъветвал просто да не използвате режима на тлеещо изгаряне.
Мисля, че ако го загрееш интензивно, няма да има конденз. Можете да проверите температурата с термодвойка в слота на вентила, преди да преработите тръбата.

И колко дърва за огрев изгарят за 30-45 минути Александър, разбира се, трябва да се нагрява интензивно, но за такава печка диаметърът на тръбата на дюзата на пещта е като 13 см, което означава, че изходът трябва да бъде приблизително същото, а не 2 пъти повече.

Катаев Олег

26.01.2010, 20:01

Олег, вътрешният контур на сандвича ще се затопли по-бързо от тухла.
Изолационната тухла е безполезна на тавана.
Не предложих да изолирам тръбата, като цяло съм против всякакви нагреватели в къщата, предложих да изолирам тръбата от кондензат - според описанието това е кондензат от тавански въздух, смесен с дим или кондензат от него.
Катаев Олег
Нека се върна към предположението - в слоя изолация отгоре се образува кондензат от топъл въздух от тавана, който тече по тръбата, а тръбата очевидно вече е наситена с кондензат от дим през и през. Всеки вече даде съвет - да загрее тръбата с интензивно горене.
Катаев Олег
Проверете целостта на пароизолацията на изолацията на тавана, ако има такава.

Александър Бацулин

26.01.2010, 20:18

Александър, разбира се, е необходимо да се нагрява интензивно, но за такава пещ диаметърът на тръбата на дюзата на пещта е като 13 см, което означава, че изходът трябва да бъде приблизително същият, а не 2 пъти по-голям.

Все още не разбирам как приятел се удави?

26.01.2010, 20:28

Все още не разбирам как приятел се удави? С щит, за да се затопли, печката трябва да се нагрява интензивно, не може да се затопли на бавно горене.

Александър Бацулин

26.01.2010, 21:27

Е, как ТОЙ се удави? ------Андрей?

Благов Алекс

26.01.2010, 22:25

Много здраве на всички!Слушайте Жирнов,това е въпрос на преправяне на камината.По време на камината за всяка камина се отделя кондензат и за да го изпарите,имате нужда от температура и течение.Но аз разбирам,че не е.стени .накратко: амортисьорът е напълно отворен, вентилаторът е на макс. дърва за огрев бреза, трепетлика!

26.01.2010, 23:22

Разбирам коригиращите действия. 1) Изолирайте кедровата част 2) загрейте на пълна мощност 3) ако е възможно, не натискайте вентила докрай 3) Превключете към бреза, трепетлика. (Взех дърва за огрев 50/50 иглолистна / трепетлика бреза - като спестя малко. И брезата няма да бъде чиста до лятото. Ще трябва да я затопля) Оставям промяната на тръбата за спешна опция - ако е изобщо не помага. Много не бих искал отпадъците от катран да преминават през тухлата към външната повърхност. Някак си е фантастично

Александър Бацулин

26.01.2010, 23:55

Благодаря на всички за помощта. Ще ви разкажа малко. Загрявам така - 1 час директно на пълно, след което затварям клапата. Вече е на щита, докато къщата не се загрее, не го намалявам. Това е някъде другаде за 3-5 часа.После през нощта има повече дърва и икономичният режим почти тлее.

И тези три-пет часа - нормално горене или тлеене?

Тлеене във вашия случай, отменете напълно. Тлеенето е измислено за не-топлинно интензивни буржоазни жени, за да се разтегне преносът на топлина във времето. При тлеене горенето се забавя, мощността, отделена в горивната камера, е недостатъчна за поддържане на желаната температура в студената (таванска) тухлена тръба. Оттук и конденза. Имате топлоинтензивна пещ с щит - няма нужда от режим на тлеене.

Анатолий А

27.01.2010, 10:27

Благодаря на всички за помощта. Ще ви разкажа малко. Загрявам така - 1 час директно на пълно, след което затварям клапата. Вече е на щита, докато къщата не се загрее, не го намалявам. Това е някъде другаде за 3-5 часа.После през нощта има повече дърва и икономичният режим почти тлее. На сутринта пак за пълно изгаряне за 1-2 часа, после пак почти тлеене. Но това е, когато сланата е -10 -30 градуса.
Защо тръбата е тухла и половина - производителят на печката направи изчисление въз основа на размера на вратата на камината, така че да не пуши, между другото, всичко е наред в това отношение.
Разбирам коригиращите действия. 1) Изолирайте кедровата част 2) загрейте на пълна мощност 3) ако е възможно, не натискайте вентила докрай 3) Превключете към бреза, трепетлика. (Взех дърва за огрев 50/50 иглолистна / трепетлика бреза - като спестя малко. И брезата няма да бъде чиста до лятото. Ще трябва да я затопля) Оставям промяната на тръбата за спешна опция - ако е изобщо не помага. Много не бих искал отпадъците от катран да преминават през тухлата към външната повърхност. Това е някаква фантазия.Андрей пещта трябва да се ремонтира напълно, всички мерки са безполезни, излишни пари и нерви.

27.01.2010, 15:57

Изгаряне 3-5 часа отива на пълно. Промяна на пещта, о, колко трудно ще бъде да се направи. Е, във всеки случай само през лятото. Ще опитам до лятото, може би изолацията на тръбата на таванското пространство все още ще помогне, а също така ме посъветваха да изолирам тази част от тръбата, която е на улицата - да направя кутия с изолация, дявол знае какво ако помага??

Александър Бацулин

27.01.2010, 17:37

Опитайте се да започнете, като просто не използвате режима на тлеене. За интерес поставете термодвойка (500 рубли) в слота на клапана.

02.02.2010, 16:35

ето - този уикенд горенето е само на пълен режим, клапата е отворена директно. Имаше ивици, но много по-малко и само първия ден на отопление. Надявам се, че чрез изолиране на таванската тръба ще бъде възможно да се реши проблемът. Чакам нулеви температури за разбор на тавана на 2 етаж.

Иван Беларус

02.02.2010, 21:25

ето - този уикенд горенето е само на пълен режим, клапата е отворена директно. Имаше ивици, но много по-малко и само първия ден на отопление. Надявам се, че чрез изолиране на таванската тръба ще бъде възможно да се реши проблемът. Чакам нулеви температури, за да анализирам тавана на 2-рия етаж. Каква печка има, че трябва да работите на празен ход 1 час и след това още "3-5" часа, за да се затоплите. Е, лакомия! Не не знам колко по-мек :)) лошо.

Благов Алекс

03.02.2010, 00:24

Изолацията няма да помогне!Тръбата все пак ще замръзне за една седмица.

10.02.2010, 23:49

каква печка има, че трябва да работи 1 час на празен ход и след това още "3-5" часа да загрее.Е, лакомия!
говорим за затопляне на къща на 2 етажа - от -15 до +20

Иван Беларус

11.02.2010, 08:50

говорим за затопляне на къща на 2 етажа - от -15 до +20 така или иначе, да топлиш директно за час е глупост (бръмча дума :)), ето колко дърва за огрев са почти в канализацията!. Шкембето е предвидено за по-малък щит и имате това което е на снимката и това което не се вижда.Шита е Г-образен. И никъде не споменаха как е направено вътре - канали или капачки.Но всичко влияе на сцеплението. Между другото, производителят на печката (Миша) ви предупреди за размера и конденза.

15.01.2011, 22:52

Уважаеми форумци, Честита Нова Година! Трябва да повдигнем тази тема отново. Това лято преправих печката, имаше швед с три хоризонтални прохода, от линията на плочата отгоре беше поставена на ръба. Добавих още един преместих и го разширих, поради сушилнята.За повече топлинния капацитет на пещта направи всичко в тухла.Има свиня на тавана,не го преправях,само го ремонтирах,тъй като беше студено наближава. Тягата в пещта е отлична, поради първия удар, спуснат до нивото на вентилатора, подът стана по-топъл. когато амортисьорът се затвори, основният масив също се затопля. НО! ... С настъпването на стабилно студено време (-10 и по-ниски), бях разочарован да видя мръсни петна по тръбата. Плъзгайки се на тавана, видях, че цялата тръба и свинята са влажни, а от дъното на свинята се появява лед. Ние се давим всеки ден ( 1 път). Кой какво ще посъветва?

Сергей от Твер

15.01.2011, 23:33

С настъпването на стабилно студено време (-10 и по-ниско), с огорчение видях мръсни петна по тръбата.Плъзгайки се на тавана, видях, че цялата тръба и свинете са влажни, а от дъното на тръбата се появи лед прасе Отопляваме всеки ден (1 път). Кой какво ще посъветва?

Изолирайте ръбовете и тръбата - URSA два слоя + фолио (възможни са и други варианти).

16.01.2011, 01:35

Андре 114, топлинната лента е твърде голяма в каналите на вашата пещ, трябва да пробиете изгарянето, като направите най-краткия път за нагряване на тръбата, в преградата между първия и последния канал. Може би е стеснил каналите къде, какво завои. Тръбата е тухлена или желязна.? Височина на канала?

16.01.2011, 23:02

височината на каналите е около 20 см, само първият, най-долният е 14 см. тръбите не могат да се откажат, ако това не помогне през лятото, ще премахна горния.

16.01.2011, 23:17

След кондензата тръбата ще обраства с отлагания, тухлата ще бъде наситена с кондензат, трябва да се направи нещо преди лятото С ножовка с остър нос изрежете тухлите там, където трябва да бъде преградата, извадете тухлите двойка и правя изгаряне там Разбивам преградата с дълго длето с чук. Завой в канала от една страна, което означава, че изгарянето трябва да се направи от другата страна, дори може да бъде във всички канали.Направих и изолацията на тръбата, спаси само при не-мразовито време, но при замръзване все още се намокря отначало, ледени висулки, след това ще потече в къщата Всичко, което съм по-убеден в правилността на теорията на Виктор Селиван за необходимостта от прегаряне.

17.01.2011, 00:05

Благодаря на всички за отговорите и съветите, ще се опитам да разреша проблема с помощта на "научния" метод на мушкане. Какво ще помогне, тогава се отпишете.

Сергей от Твер

17.01.2011, 11:37

След кондензата тръбата ще обраства с отлагания, тухлата ще бъде наситена с кондензат, трябва да се направи нещо преди лятото. С ножовка върху дърво с остър нос, изрежете тухлите там, където трябва да бъде преградата, извадете няколко тухли и направете изгаряне там.Разбивам преградата с чук с дълго длето. Завой в канала от едната страна означава, че прегаряне трябва да се направи от другата страна, дори във всички канали. Направих и изолацията на тръбата, тя ме спаси само в не-мразовито време, но в замръзване все още се намокря отначало, ледени висулки, след това ще потече в къщата. Все повече и повече съм убеден в правилността на Виктор Теорията на Селиван за необходимостта от прегаряне.

Разсъждението е абсолютно правилно, но в случая със студена тръба и свиня има добро сцепление, тоест няма образуване на студени въздушни джобове. Това предполага, че вътрешните площи на напречното сечение на прасето и комина са надценени. Най-вероятно свинята и тръбата са по-стари от съществуващата печка и са останали след демонтажа на старата руска печка - типичен случай от седемдесетте години на миналия век, когато вместо руски печки често се монтират нагревателни щитове с различни конструкции , или в допълнение към тях. В онези дни можете да срещнете тръби и глиган, увит в стари фланелки. Това беше направено, за да се предотврати образуването на кондензат и замръзването му в тухлената зидария. Иначе през лятото се наложи ремонт на борчетата и тръбата, тъй като стегнатостта на зидарията беше нарушена. Повишаването на температурата на димните газове дава добър ефект при нормално изчислено съотношение на мощността на пещта и размерите на тръбното сечение. В този случай това ще доведе до надценено потребление на дърва за огрев.
Ето защо в тази ситуация е по-добре да направите затопляне. Необходимо е да поставите фолио под изолацията и отгоре, като го залепите с термоустойчива самозалепваща лента, в противен случай изолацията ще се намокри и няма да има желания ефект. През лятото в тази пещ, разбира се, си струва (ако е възможно) да направите изгаряне, но в същото време не забравяйте да премахнете свинете и да поставите комин, съответстващ на капацитета на пещта, за предпочитане „ сандвич”.
И по-нататък. Няма теория на Виктор Селиван за необходимостта от прегаряне.
Материал от Wikipedia:
"Теорията е доктрина, система от идеи или принципи. Това е набор от обобщени положения, които формират наука или нейна част. Теорията действа като форма на синтетично познание, в рамките на което отделните понятия, хипотези и закони губят предишната си автономност и стават елементи на цялостна система“.

17.01.2011, 12:12

Имам книга на В. Селиван, там във всички пещи има смукатели между каналите, това е основният принцип на дизайна на автора. Разбира се, той популяризира идеята си толкова ревностно, колкото някои, но неговите пещи работят. бъдещето Наистина , размерът на тръбата има значение, в това си прав, разбира се.

18.01.2011, 00:53

Имам къща с жилищен полусутерен, в който има и печка, но я отопляваме само при силни студове, така че подът да е топъл (този комин), може да се използва като изгаряне, т.е. пробийте малък процеп, през който част от дима ще отиде директно в свинете?

18.01.2011, 01:00

Имам къща с жилищен полусутерен, в който има и печка, но я отопляваме само при силни студове, така че подът да е топъл (този комин), може да се използва като изгаряне, т.е. пробийте малък процеп, през който част от дима ще отиде директно в свинете? Не, пещите трябва да работят отделно една от друга.Ще има засмукване, когато загрееш долната.Ако клапанът стоеше, тогава да. Прегарянето в самата фурна трябва да се направи.

18.01.2011, 01:07

Наистина не мислех.Клапата от долната пещ беше направена отгоре, добре, ще помислим

14.12.2011, 00:04

Здравейте! Имам подобна ситуация. Купихме къща, в която никой не живееше 10 години. През лятото производителят на печка премести печката в кухнята. Обикновена тухлена тръба от 2 тухли. Проблем № 2 - сега те започнаха да се отопляват редовно 1 път на ден за около 1,5 часа Дърва за огрев-трепетлика и бреза След 2 седмици камини забелязаха малки мокри петна по тръбата в кухнята Отворихме почистването на тръбата - има сантиметър вода до тавана , цялата тръба капе. Тръбата е измазана. На тавана е доста топло, а времето е все още от 0 до + 5. Таванът не е изолиран. Страх ме е какво ще стане в студа има няма вода, но тръбата е влажна и не минават капки.В печката няма лятна клапа, има щит с хоризонтални проходи.Какво да правя?Има ли смисъл да изолирам тръбата?

Целият проблем е в размера на тръбата - много голяма за вашата печка. Това обикновено се наблюдава след смяна на руската печка с обичайния "швед" (печката се променя, но забравят за тръбата). Най-лесният изход в тази ситуация е коминът VULKAN да се вкара вътре в съществуващата тръба (вътрешен диаметър 150 мм, външен 250 мм), като бурите, ако има такива, трябва да бъдат добре изолирани. За да поставите комина, не забравяйте да поканите нормален печкар. В бъдеще си струва да помислите за изграждането на нова пещ.

14.12.2011, 12:14

Сергей от Твер

14.12.2011, 12:52

Има прасе.Идва от леглото в стаята и излиза в същата тръба като печката.Но не минава през тавана,а на закрито.Може би тогава няма смисъл да се изолира?А печката беше напълно разглобен и направен на нов.На същото място и почти същата форма като предишния.Доколко е сменена вътрешната конструкция не знам.Щита стигаше до тавана,сега не е толкова висока.Не знам бившият собственик да е имал такива проблеми-почина преди 8 години.

Имаше предвид прасето на тавана. По-добре е да започнете отоплението на печките в настоящата ситуация и препоръчителната опция от кухнята. В бъдеще, вместо реверсивна втулка за "диван", е необходимо да се монтира отделна тръба (за предпочитане "сандвич").
Пещ с и без хоризонтални канали летен курс- допълнително "главоболие" при разпалване и поддръжка на пещта.

Жирнов Владимир

17.12.2011, 00:15

Не всичко ще върви направо, не се увличайте от ширината на изгарянето. Ще е по-добре да се затопли, защото във всяка планина. канал ще падне допълнителна част от планините. газове. Ако имате вход към щита и изход от щита в тръбата под различни ъгли, пробийте смело и по-широко. Вземете прав щит