Makarenko - Sovet o'qituvchilari va yozuvchi Anton semenovich. Makarenko yigirmanchi asrda pedagogik fikrlash usulini aniqlagan to'rtta o'qituvchilardan biri.

Makarenko XX asrning eng taniqli sovet professorlaridan biridir. Hozirgi kunda uning tizimi Evropada, Osiyo mamlakatlarida ham mashhur, ammo Rossiyada ham tegishli emas. Bu hozir va bugun biz barchamizni unutib qo'yamiz, o'chira olmaymiz.

Qachon bo'lganingizda eslang oxirgi marta Makarenkoni zikrini eshitganmisiz? Yosh avlodning ta'lim mavzusi bo'yicha jiddiy maqola munosabati bilan? Ta'lim masalalari bo'yicha biron bir jamoat muhokamasida? Bunday deb o'ylamayman. Ehtimol, istehzo bilan odatiy suhbatda: ular ham Makarenko topdilar.

1988 yilda YUNESKOning maxsus qarori o'zining 100 yillik yubileyi munosabati bilan Makarenko yili deb e'lon qilindi. Keyin XX asrning pedagogik fikrlash usulini kim aniqlagan to'rtta buyuk ustozning ismlari nomlandi - bu A.S. Makarenko, D. Dewey, M. Montessy va Karshensheiner.

Makarenko asarlari deyarli dunyodagi barcha tillar va uning boshlig'i - "Pedagogik she'r" (1935) - Zh.Z.Z. RusSo, I. Götte, l.n. Tolstoy. Shuningdek, u XX asr ta'limidagi eng muhim o'nta kitoblardan biri deb nomlanadi. Bu yordamni xalqaro miqyosda va tan olishning guvohligi emasmi?

Rossiyada Makarenko kompaniyasining 115 yilligiga qadar, Pedagogik she'rni birinchi to'liq nashr etishning 10 000 nusxasi ozod qilindi. Siz ko'p million dollarlik o'qish mamlakati uchun g'alati aylanish uchun aytasizmi? Biroq, va'zgo'ylar hanuzgacha boshlarini sindirib, qanday qilib "sotilmayotgan" kitobini amalga oshirish mumkin.

Qobiliyatsizmi? Tegishli emasmi? Ehtimol, bu hal qilinmagan muammolar pedagogikasida qolmadi, kamonli qizlar va o'g'illar itoatkorlik bilan maktabga boradilar, bolalar jinoyatlari nolga teng?

Yuz yil oldin, Poltava o'qituvchisi Makarenko "Zamonaviy pedagogika inqirozi" mavzusida diplom yozdi. Hozirgi paytda ildizdagi vaziyat o'zgarganini kim jasorat qiladi?

U g'alati odam edi, Makarenko. Oddiy maktabda ikki yil ishlagan holda, kamtarin tarix o'qituvchisi hamma narsani buzadi va Poltavadan unchalik uzoq bo'lmagan mayda jinoyatchilar uchun koloniya direktori sifatida ishlashga ketmoqda. U 1920 yildan 1928 yilgacha olib bordi va jang maydonidagi askar sifatida jangovar sharoitlarda qayta ta'lim pedagogikasini kuchaytirdi.

Bu odam nimani aylantirdi? Uning xochni tinch hayotga hal qiluvchi qonunga qo'ygani aniq edi. Ehtimol, so'nggi paytlarda hushsiz bo'lib qolgan eng faol hayot holati.

Eslatib qolgan Rossiyada 20-yillarning boshlarida va fuqarolar urushi7 milliondan ortiq ko'cha bolalari bo'lgan. Ular katta ijtimoiy baxtsizlik va xavf edi. Bolalar jinoyatlari va beparvolik, ulkan nazariy va amaliy hissa qo'shadi Makarenko.

Reabilitatsiya tizimi u tomonidan ixtiro qilingan holda jamoada foydali samarali mehnatda yosh jinoyatchilar filialini samimiy kolesvid jamoaga aylantirdi. Koloniyada qo'riqchi, to'siqlar, Kartzer yo'q edi. Eng qattiq jazo, bu juda kam uchraydigan boykot edi. Keyingi tungi hayotni karvon ostida etkazganida, u bolani olib, shaxsiy ishini bajarishni qat'iyan rad etdi. Bu odamdagi yaxshi narsalarning mashhur Makarenkovskiy printsipi! "Biz siz haqingizda yomon bilishni xohlamaymiz. Yangi hayot boshlanadi! "

Bu raqamlarga ishonish qiyin, ammo haqiqat o'jar. 3000 dan ortiq uyagonlar Makarenko qo'lidan o'tdi va hech kim jinoiy yo'lga qaytmadi, hamma hayotda o'z yo'lini topdi.

Bunday natijalar dunyodagi biron bir axloq tuzatish muassasasiga erisha olmadi. Buning ajablanarli joyi yo'q, balki uning nazariyotchisi, balki ommaviy va tezkor ta'lim beriladi. Makarenko qalbda faqat mehnatsevarlik va mushuklar va yopishqoq qutilarni tikmaslik muvaffaqiyatli qayta ta'lim olishga yordam beradi.

1928 yildan 1936 yilgacha u mehnat maslini boshqaradi. Dzerzinskiy va skretdan elektromexanika va Oziq-ovqat kameralarini ishlab chiqarish uchun ikkita zavod quradi. Vaqtining balandligi. Bolalar murakkab texnologiyalarni o'zlashtirish, juda katta talabga ega mahsulotlarni muvaffaqiyatli ishlab chiqishdi va ishlab chiqarishga muvaffaq bo'lishdi. Jasorat bilan, shunday emasmi? Antivirus dasturlari yoki kompyuter pristavkalarini ishlab chiqaradigan yosh jinoyatchilar uchun mustamlakani tasavvur qilishga harakat qiling!

U ajoyib inson edi, Makarenko. Ehtimol, sog'lig'i yomonligi sababli harbiy xizmatdan ozod qilingan bo'lsa - tug'ma yurak kasalligi, dahshatli miyopiya va butun "guldasta" - bu harbiy kiyim, intizom, intizom, armiya tartibi.

To'liq oddiy ko'rinishga ega - qalin ko'zoynakli yumaloq stakanlar, katta burun, sokin hirqiroq ovoz - muvaffaqiyatdan zavqlanmoqda chiroyli ayollar. Uning bir necha va sekin, sevadigan o'quvchilar va shuning uchun hasad bilan ular unga zarar etkazmaslikka qaror qilmaslikka qaror qilishdi. Aytgancha, men shunday qildim: faqat ketish pedagogik ishU fuqarolik xotini bilan imzo chekdi.

U bolalarni yaxshi ko'rar edi, lekin uning baxtsizligi yo'q edi, lekin u ikkita qabulni olib keldi. Birodarining qizi, Frantsiyaga hijrat qilgan oq qo'riqchi Ketrin Vasiliyevaning onasi edi. Sevimli akasi bilan 1937 yilgacha munosabatlarni qo'llab-quvvatladi, ammo hibsga olishdan charchagan xotin sirtqi talab qilmaydi.

U 51 yoshida bosh tanaffusdan vafot etdi va bu dunyo pedagogika uchun og'ir zarba bo'ldi. Makarenko tizimi butun dunyoda o'rganiladi va qadrlanadi. Shunday qilib, Yaponiyada uning ishi ommaviy nashrlar tomonidan qayta nashr etilgan va ko'rib chiqilgan majburiy adabiyotlar Kompaniya rahbarlari uchun. Makarenko mehnat koloniyalarining deyarli barcha firmalarida deyarli barcha firmalar qurilmoqda.

Ammo Rossiyaga, uning tizimi "Miya hujumi", "jamoada ishlash ko'nikmalari", "Tim-binosi", "Xodimlarning motivatsiyasini kuchaytirish" xorijiy texniklari shaklida qaytariladi. Bularning barchasi sezilarli ravishda treninglar va seminarlar bo'yicha astoydil o'rganilmoqda, bundan tashqari Yoki asl manbalarga qaytish osonroqdir?

Ukrainalik millati bo'yicha. Pedagogik she'rni o'qigan savollar yo'q - Makarenkoni "o'zini o'zi etarli" dog'lar va noaniqligi yo'qligi bilan bog'liq. O'z-o'zidan bo'lgan harflar saqlanib qolgan Makarenkoni ushbu masalaga tegishli. Shunday qilib, A.M harfida. Xarkovdan Xarkovdan 1932 yil 5 oktyabrda Anton Semuenovich yozgan:

"Hurmatli Aleksey Maksimovich ... Men Ukrainadan charchadim, chunki men har doim rus fuqarosi edim va men Moskvani yaxshi ko'raman."

Makarenkoning millati o'zining zamondoshlari uchun sir emas edi. Shunday qilib, Sovet yozuvchilar uyushmasining vidolashuv so'zi bilan BSSR to'g'ridan-to'g'ri dedi:

"Sovet yozuvchilar uyushmasi, Iqtidorli Rossiyaning" Anton Semuenovich "ning navbatdagi o'limini, Belorusiyani o'quvchiga keng bo'lgan ajoyib asarlar muallifi. Sovet Ittifoqi yozuvchilar kengashi "

• Teglar:

Makarenko Anton Seenovich (1888-1939) - taniqli sovet o'qituvchisi, jamoaviy ta'lim nazariyasi asoschisi. Kremengen shaharchasi maktabining yakunlanganidan keyin Ukrainadagi temir yo'l maktab o'qituvchisi bilan hamkorlik qila boshladi. 1905-1907 yillarda tadbirlar. Makarenkoga katta ta'sir ko'rsatdilar. U o'qituvchilarning kongressiyalarida qatnashgan, Gorky ishini yaxshi ko'rardi. 1914 yilda xalq o'qituvchisining 10 yillik tajribasiga ega bo'lgan, u oltin medalni tugatgan Poltava o'qituvchisi Institutida ta'limni davom ettirish uchun qabul qilindi. 1917/18 yilda. o'quv yili U Krukov shahridagi eng yuqori boshlang'ich maktabning boshlang'ich maktabining (rahbari) va ishlashga taslim bo'lgan sevimli mashg'ulotlari bilan tayinlangan. Oktyabr inqilobi zavq bilan uchrashdi.

Makarenko pedagogik faoliyati

1920 yilda Poltava viloyati bo'limi milliy ta'lim Men Makarenkoni poltva yaqinidagi kichik huquqbuzarlar uchun mustamlakalashni buyurdim va uni boshqaradi. Vazifa qiyin edi. Anton Semenovichni bitirish kerak bo'lgan o'smirlar va yigitlar, ishlashga odatlanmagan, ishlashga odatlanmagan, jinoyatchi bilan ishlashga odatlanmagan. Biroq, 3-4 yil davomida Makarenko namunali o'quv muassasasini yaratdi - "A.M. nomidagi mehnat koloniyasi. Gorky. " Uning 1926 yildagi o'quvchilarining soni 120 kishi edi. O'sha yili koloniya Xarkov yaqinidagi Xarkov yaqinidagi Xarkov yaqinidagi Xarkov yaqinida edi. Anton semenovich "Gorky" ning tovuqni namunali ish jamoasiga aylantirish, ularni mustamlakachilar o'zlari tarbiyalash uchun "Gorky" yordami bilan qaror qildi. 1928 yilda koloniyaga tashrif buyurish, A.M. Gorky "Sovet Ittifoqi tomonidan" deb yozdi: "Birlashgan yuzlab bolalarni, shafqatsiz va haqoratli hayot kechirish uchun shunchalik tanib bo'lmaydigan bo'lishi mumkin edi? Koloniyaning tashkilotchisi va boshlig'i A.S. Makarenko. Bu shubhasiz iqtidorli o'qituvchi. Oyolonchilar uni chindan ham yaxshi ko'rishadi va u haqida o'zlarini yaratgandek, bunday mag'rurlik ohangi haqida gapirishadi. " Keyinchalik Gorky Makarenkoga shuni ta'kidlaydi "Hammasi hamma narsani ko'radi, har bir mustamlakani biladi, uni besh so'z bilan va uning fe'l-atvoridan bir zumda fotografik rasm yaratadi."
1927 yildan beri Makarenko Dzerjinskiy nomidagi Xarkovning chekkasida joylashgan Xarkovning chekkasida bo'lib o'tgan Xarkovning chekkasida ishtirok etdi bolalar jamoasi. 15 Enter1 1928 pedagog koloniyani qoldirdi va keyingi bir necha yil ichida mehnat ta'limining yangi usullari qo'llanilgan jamoa rahbariyatiga barcha kuchini berdi. Agar A.M nomli koloniyada bo'lsa. Gorki qishloq xo'jaligi ishlarini (duradgorlik, sanktsiyalar, poyabzal, poyabzal va boshqalar) va sanoat mahsulotlari Dzerjinskiy nomidagi kommunalda tashkil etildi. Bu erda SSSRda birinchi marta Fediks Eddadovich Dzerzinskiyning fotosuratlari (Feliks Eddymovovich) va elektr tarqalishi (shu maqsadda) kameralar va elektr energiyasini ishlab chiqarish uchun mo'ljallangan birinchi sinf o'simliklari asboblar qurildi). Ushbu mahsulot nafaqat iqtisodiy va aniqlik o'quvchilarini ishda (millimetrning ming yillariga) talab qilib, nafaqat iqtisodiy, balki pedagogik ahamiyatga ega edi. O'quvchilar kuniga 4 soat davomida korxonalarda ish olib borishdi va ta'limni samarali mehnat bilan birlashtirgan joyda o'rta maktabda o'qidilar. O'rta maktabni tugatgandan so'ng, ularning ko'plari universitetlarda imtihonlarni muvaffaqiyatli saqlab kelmoqda. Makarenko tomonidan yaratilgan jamoalar orqali 15 yillik ish (1920-1935), keyinchalik magistratura mutaxassislari orqali malakali mutaxassislar orqali malakali mutaxassislar orqali malakali mutaxassislar orqali munosib bo'lgan 3000 ga yaqin huquqbuzarlar va ko'chalar.
1937 yilda Makarenko pedagogik faoliyatni tark etdi va Moskvaga ko'chib o'tdi va o'zini butunlay bag'ishladi adabiy ishA.M nomidagi koloniyada pedagogik faoliyat tajribasini umumlashtirdi. Gorky va kommunal f.e. Dzerjinskiy. 1933-1939 yillarda. U bir nechta yirik asarlar, turli xil jurnallar va turli xil jurnallarda, ko'plab pedagogik, adabiy va jurnalistik maqolalar, "TRUE", "Adabiy gazeta" gazetalarida bosilgan. Makarenkoni yuzlab ota-onalar va o'qituvchilarga maslahat berishdi. U ko'pincha ma'ruzalar va ma'ruzalarga qarshi, yosh sovet pedagogikasining yutuqlariga iliq ravishda targ'ib qilgan. Uning maqolalarida, nutqlari, hisoboti, adabiy va san'at asarlari uning pedagogik qarashlari tizimini aks ettirdi. "Pedagogika" kitobi (1933-1935) kitobi "Pedagogik she'r" kitobi bilan keng shuhrati, "minoralar" (1938), "Ota-onalar" (1937).
Makarenko pedagogik tizimidagi markaziy o'rinni o'quv jamoasi ta'limotini oladi. O'qituvchi jamoaning hayot qonunini shakllantirdi: harakati uning hayotining shakli bo'lib, uning o'limining shakli bo'lib, uning rivojlanishining shakli bo'lib, jamoaning rivojlanishining printsiplari: oshkoralik, qaramlik, javobgarlik, parallel ta'sir ko'rsatdi. Istiqbolli yo'nalishlar tizimi, parallel ta'sir ko'rsatish usuli, ommaviy va boshqalarning tamoyili, uni quvonchli farovonligi, xavfsizligi, kuchlariga bo'lgan ishonch bilan ta'minlash uchun eng yaxshisini keltirib chiqardi oldinga siljish uchun doimiy ehtiyoj.
Makarenkoga ko'ra, bir qator bosqichlarda jamoaviy paslarni shakllantirish jarayoni. Birinchi etanada, bolalarning uyg'unligi sifatida, bu faqat o'qituvchiga talabalarga bo'lgan talabi bilan. Ta'kidlash kerakki, ko'pchilik o'quvchilar, ayniqsa yosh yoshdagi guruhlarda deyarli darhol va shartsiz ravishda ushbu talablarga javob berishadi. Diffuz guruhini jamoaga aylantirish mumkin bo'lgan ko'rsatkichlar, asosiy uslub va ohang, ob'ektiv faoliyatning barcha turlarining sifat darajasi va joriy aktivni ajratishning asosiy uslubi va ohangidir. Ikkinchisining mavjudligi, o'z navbatida, talabalar tomonidan tashabbusning namoyon bo'lishi va guruhning umumta'lim barqarorligi bilan baholanishi mumkin.
Jamoa rivojlanishining ikkinchi bosqichida, unga talablarning asosiy qo'llanmasi aktiv bo'lishi kerak. O'qituvchi individual o'quvchilarga qaratilgan to'g'ridan-to'g'ri talablardan voz kechilishi kerak. Bu erda parallel harakatlar usuli kuchga kiradi: o'qituvchilar, aktivlar va umuman jamoa ham har bir o'quvchiga ta'sir qiladi. O'qituvchi bir guruh talabalar uchun aktiv orqali unga murojaat qilib, o'z talablariga ishonishi mumkin. Biroq, aktiv haqiqiy kuchlarni qabul qilishi kerak va faqat ushbu holatning bajarilishi bilan o'qituvchi unga talablarni taqdim etishga va u orqali individual o'quvchilar uchun talablarga ega.
Uchinchi bosqich, ikkinchisidan katta o'sadi, u bilan birlashtiriladi. "Jamoa talab qilinsa, jamoa ma'lum ohangda va uslubda yaqinlashganda, o'qituvchi ishi ish bilan aniq," mudirlik qiladi ", deb yozdi Makarenko. Jamoa talab qiladigan joy, o'zini boshqarish tizimi haqida gapiradi. Bu nafaqat jamoa organlarining, balki asosiy narsalarning mavjudligi, balki o'qituvchi tomonidan uzatiladigan haqiqiy vakolatlarni huquqini kengaytirish. Faqat hokimiyat bilan vazifa va ular bilan va o'zini o'zi boshqarish zarurati mavjud.
Makarenkoni pedagogik tajribasi noyobdir, shuningdek o'qituvchi o'zi noyobdir. Pedagogika tarixidagi kamchiliklar shunchalik kam, uning nazariyasini amaliyotda muyassar bo'lishga va bunday qiyin o'quvchilar bilan muomala qilishda ta'sirchan natijalarga erishishga muvaffaq bo'lishdi. Makarenko hayoti ostida, uning pedagogik faoliyati noaniq baholandi. Rasmiy pedagogika "oddiy", "viloyat amaliyotidan ehtiyot bo'ldi, ularning g'oyalari odatda qabul qilinishiga zid edi. Unga markaziy pedagogik matbuotda, kongresslar va pedagogik ishchilarning uchrashuvlarida hujumga uchradi. Makarenko kuchli, taniqli shaxs edi, ta'lim va yangi ijtimoiy sharoitlarda o'qitish masalalariga ijodiy murojaat qildi. U izchil himoyalangan bir qator masalalar bo'yicha o'z pozitsiyasini o'tkazdi. CRIFIK MAKARENKO O'sha vaqtni shakllantirish uchun Krupskaya, Lunacharskiy va boshqa taniqli shaxslar ijro etdi. Uni demokratizm, haddan tashqari sevimli mashg'ulotlarida ayblashdi, Sovet pedagogika, pedagogik kasbiy kasb va qobiliyatsizligi. Makarenko hayoti davomida, uning o'limidan so'ng, uning pedagogik tizimini o'rganishni buyurmagan, garchi koloniyalar va tegishli "insoniy materiallar" dan oshib ketmagan. Faqat alohida o'qituvchilar Makarenkoning tajribasiga murojaat qilishdi, ularning aksariyati o'z davridagi o'quvchilar edi. Makarenko vafotidan keyin Marxist-leninistik pedagogika klassikasi sifatida kanonizatsiya qilindi. Sovet davridagi ishining talqini bir tomonlama xarakterga ega bo'lib, ishning nashr etilishi qonun loyihalari va tuzatishlar, mafkuraviy markalar bilan amalga oshirildi. Makarenko g'oyalari chet elda (Germaniya, Yaponiya) juda mashhur bo'lib, unda Makarenko markazlari va laboratoriyalari uning pedagogik merosini o'rgangan va tahlil qilgan. SSSRda 80-yillarning o'rtalarida hujjatlar va arxivlarga kirish. XX asr Rossiyalik tadqiqotchilarga Makarenkoni pedagogik ijodkorligini ob'ektiv baholashga ruxsat berilgan.

Anton semenovich Makarenko - Sovet o'qituvchilari va yozuvchisi, nasr. Xalqaro tan olishning dalillari A. S. Makarenko YuNESKOning taniqli qarori edi (1988), Yigirmanchi asrda pedagogik fikrlash usulini aniqlagan to'rtta o'qituvchi. Bu John Dewey, Georg Kershenteener, Mariya Montessori va Anton Makarenko.

Ish va bezgak oilasida tug'ilgan. 1904 yilda Krevxchug shahridagi 4 sinf maktabini, keyinchalik yillik o'qituvchi kurslari tugatdi. 1905-1914 yillarda u temir yo'l kollejlarida dars bergan. 1916-1917 yillarda u hozirgi armiyada jangchi bo'lib xizmat qilgan, Myopia bilan bog'liq ravishda o'chirilgan. 1917 yilda Poltava pedagogika instituti oltin pedagogika inshoning bitiruv inshosini yozib, oltin medalni yozgan. Ilmiy kareraning haqiqiy istiqbollariga ega, ammo u Amaliy pedagogika yo'lini tanladi, ammo u Kriukov Kremcheng Greaty shahridagi eng yuqori boshlang'ich maktabning inspektori bo'lib ishlagan, poltovadagi birinchi shahar maktabini boshqargan. 1920 yil sentyabrdan boshlab - Xotinderlar uchun Poltava mustamojiya (keyingi Makka), u erda u "inson bilan bo'lgan munosabatlar" usulini amalga oshirishga qaror qildi. Bu 1914 yilda Gorky edi, Makarenkoni Ahmoqlik ongga javob beradi. Uning birinchi hikoyasi, shuningdek, 1925 yildan u bilan yozishmalardan iborat edi. 1928 yilda Gorky, Poltava mustamon va Xarkovning kompektsiyasi bilan tanishib, Makarenkoga maktubida ko'rib chiqilgan: "Sizning eng taniqli pedagogik tajribangiz dunyo ahamiyatiga ega." Bu vaqt, pedagogik adabiyot, Makarenko, tug'ma nosozlik ruhida keng tarqalgan shaxsning shafqatsizligi bilan bog'liq bo'lgan, munosib odamni shakllantirish uchun sharoitlarni aniqlashda davom etar edi . Diapidedda bu befoyda ishtiyoqni isbotlashzybuchi qumsidagi birinchi koloniya va 1927 yildan boshlab Xarkov yaqinida, u Ukraina bo'ylab eng xavfli o'g'rilar va ko'chalarning ayanchli shon-sharafi bo'lgan koloniya bilan birlashtirilgan. Tez orada o'qituvchi-innovatorning misli ko'rilmagan yutuqlari jamoaning ulkan ta'lim salohiyatidan foydalanishga asoslangan edi maktabni o'rganish Samarali mehnat, ulanishga bo'lgan ishonch va talabchan. Makarenkoning birinchi moddalari 1923 yilda Poltava gazetasida "Mehnat Ovozi" gazetasida va "Yangi tikuvlar" jurnalida paydo bo'ldi. 1927 yilda pedagogik she'rning birinchi rahbarlari yozildi. Shu bilan birga, Makarenko Xarkov provinasining bolalarining bolalarning koloniyalarini keng joriy etish uchun, ammo pedagogik hamjamiyat hujumlari bilan bog'liq (asosiga unchalik ko'p haqiqiy kamchiliklar bo'lmagan) , 1928 yil yozida Ukraina Xalq komissariyati, uning "Nevovskansskaya" ning "Nevovskaya" ta'lim tizimi qancha miqdordagi konservatizm va hatto muvaffaqiyatli hamkasblar "ning odatiy hasadlari. 1932 yilda birinchi yirik badiiy va pedagogik ishlari Marsh 30 yil - Asosiy tomonidan birlashtirilgan insholar tsikli harakat qiluvchi shaxslar, ammo qisqacha shaklda, ammo aniq "kinodemik", aniq ibratparastlik, shubhasiz, ichki tajriba va tashqi mojarolar usulida, bu haqda gapiradigan "yumshoqlik" uslubi bo'lgan. Innovatsion turdagi ta'lim koloniyasining hayoti. 1928 yildan Makarenko yangi jamoa - javoblarni shakllantirish ustida ishlamoqda. Xarkov yaqinidagi Dzerjinskiy yaqinida, bu "qiyin" o'smirlar tarbiyasini reabilitatsiya qilishga, balki o'z-o'zidan pul to'laydi, shuningdek, keng foyda bilan va hatto murakkab asboblarni chiqaradi va hatto murakkab ishlaydigan kameralar va hatto murakkab asboblar va hatto o'z-o'zidan to'langan. Makarenko - FD-1 (1932; qo'lyozmaning omon qolgan qismi) ning keyingi kitobida ifodalangan mahalliy elektroLOLL modeli. 1950 yilda. 1933-1935 yillarda Gorky yordamida pedagogik she'rlar nashr etildi, tez orada uni butun dunyo bo'ylab fashion muallifiga olib bordi va tarixdagi yangi sahifa ochdipedagogika. Noyob badiiy asar Amaliy ta'lim sohasidagi ilmiy ijodkorlik bo'yicha, bu nafaqat shaxsiyatni rivojlantirish, "ijobiy" faollik, "ijobiy" faoliyat, mahsuldorlik, insoniy madaniyat va ijtimoiy mas'uliyat va eng muhimi, hurmatli ishonchga asoslangan. Shaxsan, lekin turli xil o'quvchilarga turli xil o'quvchilar, ko'pincha tajovuzkor omonatlar va murakkab taqdirlar, ularning belgilarining rivojlanishi, shuningdek, jarayonni ochib beradigan katta do'sti bo'lgan, eng katta do'sti, shuningdek, katta do'sti bo'lgan, eng katta do'sti bo'lgan, eng katta do'sti bo'lgan bayrog'ining o'ziga xosligi bilan ajralib turadi Betonda ta'limni (ko'pincha kulgili, hal etilishi) vaziyatlar, psixologik, bu dializm, ular o'quvchilarning mavjudligi va ingichka nutqini individualizatsiya qilish bilan muloqot qilishdi. 1933 yilda Xarkov teati u boshchiligidagi komilot oshpaziga aylandi, Makarenko 1935 yilda "Pister" ni yozdi. "Andrey Galchenko" ni yozdi. Keyingi zavod optikasi hayotidan "Ishlab chiqarish" ni o'ynadi, nikohni bartaraf etish uchun kurashgan, - deya yangi, Makarenko, shuningdek, ish safari, xizmat safari, xizmat safari, xizmat safari, xizmat safari, Avlod yo'li (noqonuniy, shuningdek zavod hayotidan). 1935 yilda Makarenko Kiyevning Mehnat koloniyalari kafedrasining 1936 yildagi Mehnat koloniyalari kafedrasi mudiri, u erda uni kommundan chaqiruvdan o'tkazdi. F.E. Dzerjinskiy siyosiy denonsatsiyaga kirdi (Makarenko I.V. Stalinni tanqid qilganlikda ayblanib, Ukrainaning imkoniyatlarini qo'llab-quvvatladi). Yozuvchiga "yashirish" imkoniyati berildi. U Moskvaga (1937) ko'chib o'tdi va u erda ota-onalar kitobida ishni yakunladi (1937; rafiqasi, S. Makarenko bilan hamkorlikda). Sharafning ertaki (1937-1938; bolalik haqida yozuvchi va bayroqlar) yozuvchining oldingi san'ati va pedagogik ishlari mavzularini (1938) o'qitish, ammo allaqachon ishqiy - Kechirim, bu jarayonning qiyinligini ta'kidlab, bu jarayonning qiyinligini ta'kidlab, bu jarayonning muvaffaqiyatli natijalari va pedagogik texnologiyalar (tasvirlangan makonparastlikning tanqidlari bilan tanqidlarning ta'qiblariga javoban: «Bu ertak emas ertak va tush emas, bu bizning haqiqatimiz, hikoyada biron bir fantastik vaziyat mavjud emas ... mening mustamlakachim yashagan, tasavvur qiling, saroyda ("adabiy" Gazeta ", 1939, 26 aprel.)." XX asrning ikkinchi yarmida Makarenko-retseptorining nekbinligi. U begona Makarenko irsiyatsiyasiga, ham bilinqoqli, bilinçaltı, bilinçaltı, bilinçalib, milliy mentalite va boshqalarga murojaat qilish uchun zamonaviy pedagogikaning yutuqlari bilan tuzatdi. Biroq, "Makarenkovoy" ga qarshi kurash vaqti ham o'tdi: Makarenkoni tushunish va amaliy tajribasi o'rganilmoqda va bugungi kunda ko'plab o'qituvchilarning javobini topmoqda turli mamlakatlar 21 V boshlariga qadar Moskvada Makarenkoni faol jurnalistik va badiiy va badiiy va badiiy va badiiy va badiiy faoliyati 1939 yil 1 aprelda barqaror o'lim bilan to'xtatildi.

Kasb:

yozuvchi, pedagog

Ijod yili: Yo'nalish:

pedagogika, fantastika

Mahsulot tili: Mukofotlar: www.makarenko.edu.ru. Vikit urug'ida.

Anton semenovich Makarenko (1 (13) Marta, Geropik, Sumy County, Xarkiv Provinsi, Rossiya imperiyasi - 1 aprel, Golitsyno stantsiyasi, Moskva viloyati, Moskva viloyati, Sovet o'qituvchilari va yozuvchilari.

Xalqaro tan olishning dalillari A. S. Makarenko YuNESKOning taniqli qarori edi (1988), Yigirmanchi asrda pedagogik fikrlash usulini aniqlagan to'rtta o'qituvchi. Bu John Dewey, Georg Kershensteiner, Mariya Montessori va Anton Makarenko.

Tarjimai holi

Makarenko Antonenkovich 1888 yil 13 martda Geropik shahar shahrida, Xarkovning Sumining County okrugida temir yo'l temir yo'llari ustaxonalarida mehnat va bezgak kasalligida tug'ilgan. Uning singlisi (bolaligida vafot etgan) va keyinchalik zruzilovning yutuqlarida, keyinchalik sezilarli jarohatlar olgan va jasorat mukofoti uchun belgilangan. Makarenko (xususan, bu ishda, xususan, katta akaning sinflaridagi o'yin elementlarini tanishtirishni taklif qildi). 1917 yil oktyabr oyida, 1917 yil oktyabr oyida oq ofitser sifatida o'z vatanini tark etishga majbur bo'ldi va chet elda oq qo'riqchilar bilan qoldi. 1970 yilda uning akal aka-ukasi Vitaliy G'arbiy Evropa Makarenkovyedy Hilyigs va Z. ning eng katta akasi haqida izoh berishini va uni xotiralar bilan izlashga ishontirdi.

• 1897 yilda u boshlang'ich temir yo'l maktabiga kirdi.
• 1901 yilda u Kriukovga o'z oilasi bilan ko'chib o'tdi (hozirgi paytda Kremeng Siti shaharchasi).
• Kremenguggdagi to'rt sinf maktabini tugatgan va bir yillik pedagogik kurslar ().
• 1905 yilda u u erda temir yo'l maktabida, keyin Dolinskaya stantsiyasida ishlagan.
• - Poltava o'qituvchisi institutida o'qish, u oltin medal bilan yakunlandi. Diplomning mavzusi juda "nozik" - "Zamonaviy pedagogika inqirozi" edi.
• Armiyaga chaqirilgan, ammo vahiyning zaifligi bilan demobilizatsiya qilinadi.
• B - Krvukovskiy avtomobil seminarlari bilan temir yo'l maktabining rahbari edi.

1921 yilda kolontaning yaqinidagi Koloniyaning Kovakov qishlog'idagi Kalovka qishlog'idagi ishchi koloniyasi tomonidan tashkil etilgan. ; U 1927 yil oktyabridan 1935 yil oktyabrigacha, Xarkovning atrofidagi bolalar mehnat omborining "F. E. Dzerjinskiy" bolalar mehnat omborining etakchilaridan biri bo'lgan, u uni ishlab chiqishda davom ettirgan. M.Gorky qiziqtirdi pedagogik faoliyat A. Makarenko unga har xil qo'llab-quvvatlaydi. Pedagogik yutuqlar Sovet va Jahon madaniyati va pedagogikasining taniqli shaxslari orasida Makarenkoni nomzod qilib ko'rsatdi.

1939 yil 1 aprelda Golitsino stantsiyasida bir mahkum avtomashinada o'tadi. Novodevichy qabristoniga ko'milgan.

SSSR pochta markasi A. Makarenko tasviri bilan

Makarenkoning kelib chiqishi

Etakchi xorijiy Makarenkovovning biri PR. Getz Hilchigining kelib chiqishi milliy kelib chiqishini va milliy ongini anglashga bag'ishlangan A. Makarenko alohida tadqiqotlar, natijada "Milliy o'zini o'zi anglash A. S. Makarenko" hisobotida keltirilgan. , Umuman olganda, uka va Rossiyaning Anton Semenovichning o'zini o'zi anglashni tasdiqladi.

Shu bilan birga, taktik mulohazalarda (ba'zi mansabdor shaxslarni kamaytirish uchun, kolonni kamaytirish uchun sabablar sonini. M.Qorky) U ustundagi "rus" so'zini ko'rsatishni to'xtatdi ( Bu Krvukovda edi va "Ukrainani" yozishni boshlaydi.

Makarenkoning millati o'zining zamondoshlari uchun sir emas edi. Shunday qilib, Sovet yozuvchilar uyushmasining vidolashuv so'zi bilan BSSR to'g'ridan-to'g'ri dedi:

Belarusiya o'quvchilariga, Belarusiya o'quvchilariga, Aorususiya o'quvchilariga keng bo'lgan iste'dodli asarlar muallifi, Aorususiya o'quvchilariga keng bo'lgan ajoyib asarlar muallifi. BSSR Sovet yozuvchilar kengashi kengashi

Oila

• Xotin - Galina Strixieievna Makarenko (Solo - 09.1955 yilgacha).
• Qizi - Witilievna Makarenko olimpiadasi (Vitaliy qizi)
• Qabul Qabul - Lev Mixailovich.
• A. Makarenko - Roserina Vasilyevaning nevaralari shoir Sergey Vasilyeva va Vitalevna Makarenko oilasida tug'ilgan.

Adabiy ijod

Makarenko A.S.S.A. ning faoliyatini izohlash.

Makarenkoga, uning faoliyati, faoliyati va o'qituvchilari sifatida allaqachon L.Babon, D. Bernal, A. Volon, A. Jegers tomonidan yuqori darajada qadrlangan. . Korchoq, S. Fren va boshqa madaniy va ta'lim raqamlari.

Makarenko Makarenko hayotida katta ahamiyatga ega bo'ldi Rossiya bolalari uchun tashvish beradigan gorky, ayniqsa isbotlaganlar tabiiy edi va eng muhimi ko'p yillar davomida. Shunday qilib, F.E. derjinskiy ko'chada faqat M.Qorkiy V.I. Ulyanovning ushbu muammoni zudlik bilan bajarishga ehtiyoj borligi to'g'risida yozgandan keyingina ko'chalar bilan shug'ullanadi. Keyingi yillarda achchiq Basvestskaya massivining (Moskva viloyati) qo'llari ostida "Gremvs" haqida kitob tayyorlashga yordam beradi. M.S. xonim ( Pogripskiy M.S. Odamlarning zavodlari), uning tajribasi asosida dunyoga taniqli "Hayotda poezd" filmi tomonidan olib tashlandi. Shu munosabat bilan, masalan, Makarenko singari, huquqbuzarlar foydali samarali ish bilan qayta qurish, shuningdek, to'siqlar va xavfsizlik mavjud emas. Shu ma'noda, Makarenko Gorkiy uchun Makarenko tarbiyalashda eng yaxshi amaliyotlarning yana bir namunasi edi. Gorky har jihatdan Makarenko, birinchi navbatda "pedagogik she'r" ning alohida boblarini yozib olishga yordam berdi va keyin butun kitobni chiqardi muharrirlari.

Makarenko uchun katta ahamiyatga ega koloniya faoliyatining dastlabki yillaridan boshlab tarbiyamlik va qayta ta'lim olish tajribasini tushunish va qo'llab-quvvatlash edi. M. Gorky qo'llarning yon tomonidagi. Ukraina NKVDE Vsevolod Appolinariievich Balitskiy. Kolonkani boshqaruvdan olib tashlaganidan keyin oxirgi Makarenkoga rahmat. NKVD (A.E. 1927 yil dekabrdagi Makarenkiyning ta'kidlashicha, Gorky ... I.E. 1927 yil dekabr oyida Makarenkiyni boshqarish uchun davom etdi. . Ma'lumki, 1936 yil kuzida Balenenkoning ismi Sobiq Makarenkoning sobiq boshlig'i bo'lgan taqdirda allaqachon so'roq paytida belgilangan shaxslar ro'yxatidan mahrum bo'lgan. Ukrainadagi Mehnat koloniyalari L.Saxmatova, Trotskiylar singari.

Shu bilan birga, Makarenko hayotda doimo qattiq tanqid qilindi, shu qatorda juda qattiq.

• Birinchidan, ko'pincha uning yutuqlariga ishonmadi ("Shirin siropda" kitobining "minoralarga bayroqlar" kitobining o'ziga xos sharhi, ya'ni "ertak, bu sodir bo'lmaydi").
• Ikkinchidan, uning yondashuvlari musodara qilingan ("Makarenko tizimi tizim mavjud, bu Sovet emas" - bu allaqachon "pedagogik she'r" da berilgan mansabdor shaxslarni baholash.
• Uchinchidan, u doimiy hujumga va shunga o'xshashlarga tegishli edi. Bunday "xayrlierlar" ning xabarlari asosida 1928 yil may oyida Makarenko tizimining qat'iy tanqidi bilan Makarenko tizimining qattiq tanqidchisi (spektromskaya pravda shahrida chop etildi). Ba'zan fojiali, natijalar nafaqat Makarenkoga o'zidir (juda qisqa vaqt ichida mustamlakasi. Gorky), shuningdek, uning izdoshlari (masalan, oilasi).

Shuning uchun, A.S.S.S.ning asarlari pedagogik nashriyot uyida emas, balki adabiyotda matbuotda paydo bo'lganligi ajablanarli emas. Makarenkoga rasmiy pedagogika munosabati, uning dafn marosimida yuqori pedagogik mansabdor shaxslar yo'qligini aytadi.

Kamariyalik

Birinchi sovet shakan. Makarta dissertatsiyasi: "Pedagogik tajriba A. Makarenko" 1941 yil 21 iyunda institut Ilmiy kengashida Moskvada himoya qilingan. Livbknecht Ivan Fedorovich Kozlovga. Keyinchalik ular birinchi nashr etishga harakat qilishdi tanlangan asarlar Anton semenovich Makarenko, keyin to'liq yig'ilgan ishlar va tayyorlangan kitob ( Kozlov I.F. Pedagogik tizim A. xonim Makarenko. M .: 1987 159 p.)

Xorijiy "Makarenkiyania" ning etakchi o'rinni Germaniyada tashkil etilgan o'rin egallaydi, bu Makarenko merosini o'rganish uchun tashkil etilgan bo'lib, u eng yirik pedagogika institutining eng yirik pedagogika institutining eng yirik pedagogika institutining "OstiffSun" - universitetning qiyosiy pedagogikasi ilmiy markazi. Marburg. Makarenko asarlarini nemis va rus tillarida nashr etishga urinish bor edi, ammo 1982 yilda etti jildni chiqargandan so'ng, nashr to'xtatildi. Rus va chet el Makarenkovadov ham, xususan, prof. Xorijliiga (Germaniya), xorijiy. Rao RF va APN a'zosi (2002 yilgacha) xalqaro Makarenkovskiy uyushmasi (MMA) prezidenti. 2002 yildan boshlab MMA prof. Kema t.f.

Kotirovkalar Makarenko

"Biror kishini baxtli bo'lishingiz mumkin emas, balki uni baxtli bo'lishini va uni baxtli qilish uchun uni ko'tarish."

"Agar biron bir qobiliyat ko'p bo'lsa, unda nafaqat ajoyib tadqiqotlar, balki jinoiy ravishda ham mumkin. O'rganish uchun yaxshi harakat qilish mumkin emas. Bu fojiali oqibatlarga olib kelishi mumkin ». Tushuntirish. Shu bilan birga, Makarenko har bir talaba maktabda kamida 2-3 "Sevimli" fanlar borligini ta'minlashga harakat qildi (Moonshine teatr, orkestrda va hk.) Atrofdagi qishloqlar), unga ko'ra, u (a) zavq bilan shug'ullangan. (2) rivojlanishni qidirdi zinapoya uchun bu odamning Har bir o'quv qo'llanmalarining rivojlanish darajasi (ular ikkalasi ham yuqori bo'lishi mumkin (nonushta qilish uchun ham) va "umumiy" dasturdan ancha past bo'lishi mumkin.

"Ta'lim har doim sodir bo'ladi, hatto uyda bo'lmaganingizda ham."

"Bizning pedagogik mahsulotimiz hech qachon texnologik mantiqiy va har doim axloqiy va'zning mantiqiga muvofiq qurilmagan. Bu, ayniqsa, o'z ta'lim sohasida ... nima uchun texnik universitetlarda biz materiallarning qarshiligini o'rganamiz va pedagogiklar uni ko'tara boshlaganda odamning qarshiligini o'rganmaymizmi? "

"Ta's berishning ijodini bekor qilish demakdir".

"Ko'chalar bilan ishlash men ko'cha bolalari bilan umuman maxsus ish qilmadi. Birinchidan, ishchi gipoteza sifatida ko'chalar bilan ishlashimning birinchi kunlaridan boshlab, intensiv foydalanishga nisbatan maxsus usullardan foydalanishga bog'liq emasligini o'rnatdim. "

"Xulq-atvorning xulq-atvori bilan birga og'zaki ta'lim eng ko'p jinoiy va'dasi bor"

"Siz ular bilan tuzalishni talab qilishingiz mumkin, ularni tekshirishni talab qilishingiz mumkin, siz ularni sezmaysiz, lekin agar siz buzilsangiz, biling, yaxshi, keyinchalik diqqat bilan qarang: ular sizning yoningizda. . Aksincha, qanday qilib ishlayotganingiz, suhbatda, mehribon va do'stingiz bo'lishidan qat'i nazar ... Agar sizning holatingiz muvaffaqiyatsizliklar va muvaffaqiyatsizliklar bilan birga bo'lsa, agar sizning ishingiz sizning biznesingizni bilmasligingiz aniq bo'lsa ... Hech qachon hech narsaga loyiq emassiz ... "

"Qirq qirq yoqilg'i o'qituvchilari nafaqat ko'cha jamoasi, balki ba'zi bir jamoaning to'liq parchalanishiga olib kelishi mumkin."

"Olimpiya shkaflari cho'qqisidan hech qanday tafsilotlarni va ish qismlarini ajratib turmaydi. U erdan, faqat Bolaligining cheksiz dengizi ko'rinadi va ofisda engil materiallardan yasalgan mavhum bola modeli bor: g'oyalar, matbaa qog'oz, Manilovskiy Orzular nafrat ... "Olimpiyachilar" nafratlanadilar texnika. Ularning hukmronligi tufayli bizning peavroylarda, ayniqsa o'z ta'limida pedagogik jihatdan tahdid qilingan. Sovet Ittifoqi hayotimizda ta'lim sohasiga qaraganda ancha beqaror texnik holat yo'q. Va shuning uchun o'quv ishi - bu hunarmandchilik ishi va hunarmandchilik mahsulotlari ishlab chiqarish - eng orqaga.

"Kitoblararo odamlar."

Izdoshlar

A. S. Makarenko Tizimning tanqidiy usullaridan biri bu Tizim faqat O'zining Yaratuvchisining qo'lida yaxshi ishlaganligi haqidagi bayonotida edi. Bu A. Makarenkoning o'zi (atayin va asosan badiiy va ilmiy namoyishi shaklida) tizimning batafsil tasdiqlangan tavsifi sifatida rad etiladi (atayin va ilmiy namoyishi shaklida) va uning bir qator izdoshlarining ko'p yillik faoliyati muvaffaqiyatli amalga oshiriladi.

A. S. Makarenkoni A. S. Makarenkoning eng taniqli izdoshlari va vorislari orasida birinchi bo'lib Kalabalina (1903-1992) va "Pedagogik she'r" va "Galina Podgorn" ni chaqirish kerak (1908-1999). "Chernigovka")) va AG Yavlinskiy (1915-1981, taniqli siyosatchi Ga Yavlinskiyning otasi).

Makarenkoning bir qator o'quvchilari hayotda yana bir yo'lni tanladilar, ammo bir muncha vaqt o'tgach, ular o'quv mashg'ulotlariga murojaat qilishdi. Bunday namoyandalar orasida eng mashhur LV Konisevich, u 50 yildan ortiq vaqtdan beri, u Ukrainada, Ukrainada, Ukrainada "Olmos", u Ukrainada Skeletga asoslangan "Olmos" ni o'z ichiga olgan. Va gul to'shaklari, bog 'va bog' uchun hayajonli sigir. Hayot oxirida Leonid Vatslavovich "Makarenko" kitobiga "Makarenko" kitobida hayotni eng batafsil (barcha mavjud) va komentda ishlashni boshqarishga muvaffaq bo'ldi. Dzerjinskiy aniq o'quvchi nuqtai nazaridan.

Anton Semenovichning to'g'ridan-to'g'ri o'quvchi bo'lmagan izdoshlar orasida prof., DP. V. Kumarin (1928-2002 yillarda Vladimir viloyatidagi Makarenko tizimini muvaffaqiyatli joriy etish, keyinchalik Rossiya va Ukrainada ishlagan, keyinchalik Makarenko tizimini o'rganishga bag'ishlangan) Makarenko tizimini o'rganishga bag'ishlangan. Makarenko tizimini o'rganishga bag'ishlangan. Qozog'iston), I. A. Zyaziny (Ukraina), shuningdek A.A. KATOLIKVA, A.A. Zaxarenko, A. Gurevich, V.M. Makrachchekova va boshqalar.

Sovet o'qituvchisi Fedor Fedorovich tomonidan ishlab chiqilgan Makarenkoga (an'anaviy qaramlik, bolalar munosabati, bolalarning o'zini o'zi boshqarish va boshqalar) guruhini tashkil etish g'oyalari. Sovet o'qituvchisi Fedorovich Bryuxovetskiy tomonidan ishlab chiqilgan . Bolalar va kattalar ijodiy jamoasi va kattalar ijodiy jamoasi F. F. Bryuxovetskiy ushbu g'oyalarni ommaviy maktab amaliyotida ijod qildilar va buxgalteriya hisobini buxgalteriya hisobi bilan to'ldirishdi ijtimoiy sharoitlar O'tgan yillarda ta'lim.

Makarenkov harakatining qiziquvchan davomi, 1960-yillarning o'rtalarida 1960-yillarning o'rtalarida bo'lib o'tgan "qiyin" o'smirlar bilan ishlashi bilan bir qator Komsomolning vakillari namoyish etildi. Ularning ba'zilari, masalan, Vitaliy Yerin, ongli ravishda o'z tajribasini juda jihatdan ishlatgan va uning pedagogik tajribasi tavsifida eslatib o'tilgan Makarenko.

Makarenko - Orelonos va buyuk qahramonlar o'quvchilari

• Timbal, Vasiliy Timofeevich [Yan. 1916 - 1.11.1943] - Sovet Ittifoqi qahramoni.
• va boshqalar...

A. S. Makarenko nomi bilan bog'liq voqealar

Ish

• Magistr (1932; asar)
• "FD-1" (1932; insho)
• "Pedagogik she'r" (1925-1935).
• "Pedagogik she'r" (ekrandan. NOTE. NABRATNI, SOG'LIGI. "E" harfi paydo bo'ldi, tarkibiy tarkib paydo bo'ldi
• "Pedagogik she'r" (2003 yilning birinchi to'liq nashrlari, ilmiy. Ed., Sost. va taxminan
• "Ota-onalar uchun kitob" (1937; badiiy va nazariy insho)
• "Fond" (1937-1938; ertak)
• "Minozerlardagi bayroqlar" (qog'oz.). Raqam, Rump. "E" harfi, tarkibiy dastur paydo bo'ldi va boshqalar paydo bo'ldi va boshqalar.

Kinoografiya

• Minoralardagi bayroqlar (1958)
• Hayot va ijodga bag'ishlangan saytdagi film A. S. Makarenko

Xotira

Mogila A. S. Makarenko Novodevichy qabristonida

A. S. Makarenko

Ta'lim muassasalari

• Pedagogika instituti. A. S. Makarenko (1960 yilda tashkil topgan Xavraning, R. Kuba)
• "Ta'lim pedagogika A. S. Makarenko" ilmiy-tadqiqot laboratoriyasi Nijniy Novgorod GPU
• "Pedagogika A.S. Makarenko" laboratoriyasi
• Kiyev professional pedagogik kolleji ularni. A. S. Makarenko (Kiev, Ukraina)
• 1-sonli Novosibirsk pedagogika kolleji. A. S. Makarenko
• Gumanitar profilning insonparvarligi bo'yicha Respublika mustaqilligi maktabi A. S. Makarenko (Boku, Ozarbayjon)
• Sumy Davlat pedagogika universiteti. A. S. Makarenko, (Sumi, Ukraina)
• UVK "Maktab-litsey" № 3, im. A. S. Makarenko (Simferopol)
• Ularni maktabda o'qiydi. A. S. Makarenko, (R. P. Danilovka Volgograd viloyati)
• 3-maktab raqami. A. S. Makarenko (Frolovo, Volgograd viloyati)
• 1-maktab raqami. A. S. Makarenko (Bazaqo'rg'on, R. Qirgizya)
• 1-maktab raqami. A. S. Makarenko (Xanka Xorazm viloyati O'zbekiston)
• Arzammas, Nijniy Novgorod viloyati)
• 22-maktab raqami. A. S. Makarenko, (Vorkinsk, rep. Udmurtiya)
• 6-maktab raqami. A. S. Makarenko, (Taldykorgan, Qozog'iston)
• Maktab 100 raqami. A. S. Makarenko, (Xarkov, Ukraina)
• Nikitovskaya ularni maktab. A. S. Makarenko (P. Nikitiovka, Belgorod viloyati)
• Shirin MIT AUSCACHTRASSEN A.S. Makarenko (Magdaburg, Germaniya)

Ko'chalar

• Makarenko ko'chasi (City Belgorod)
• Ko'chasi Makarenko (Bogoroditsk)
• Makarenko Bratsk shahri
• Makarenko ko'chasi (Dubna)
• Makarenko ko'chasi (Jirnovsk)
• Makarenko ko'chasi (Kiev)
• Sayohat Makarenko (Korolev Moskva viloyati)
• Makarenko ko'chasi (Nakarka, Primorsky o'lkasi)
• Makarenko ko'chasi (Novocherkassk)
• Makarenko ko'chasi (Odessa, Ukraina)
• Makarenko ko'chasi (Perm)
• Street Makarenko (Severvinsk)
• Makrodika Makarenko (Story Oskol Belgorod viloyati)
• Sayohat Makarenko (Surgut Tyumen viloyati)
• Makarenko ko'chasi (Tula)

Boshqa

• A. S. Makarenkoga bag'ishlangan sayt; Asarlarning elektron arxivi A. S. Makarenko
• Pedagogik muzey A. Makarenko, Moskva.
• A. A. S. Makarenko (Ukraina) "ma'rifat va pedagogika sohasidagi yutuqlar uchun"

(1964 yilda tashkil etilgan)

• A. A. S. Makarenko S. Xarkov viloyatining kesish (chekish).
• A. Makarenko zaxira muzeyi Ukraina, Poltava tumani, P. Kovyevka
• A. A. S. Makarenko Gerliol Sumush mintaqasida. [Elektron pochta bilan himoyalangan]
• A. S. Makarenko pedagogik va yodgorlik muzeyi, Kremenchenga Poltava mintaqasida.
• A.S.S.S.S. Makarenkoni Moskvada http://cvr-mkarenko.mskzapad.ru/tour/
• Nijniy Novgoroddagi Anton Semenovich kutubxonasi
• Markaziy kutubxona. A. S. Makarenko, Novosibirsk
• Makrodika Makarenko (shahar stary Oskol)
• Voyaga etmaganlar uchun ta'lim koloniyasi. A. S. Makarenko (sobiq. Kriuzhskaya Kaliya) Xarkov viloyati, Dermachev tumani qishlog'i
• Ularga kutubxona. A. S. Makarenko Evporatoriya

Shuningdek qarang

Qaydlar

1. shlim. bilan Shiplova T. F. Jamoa nazariyasining falsafiy va axloqiy jihatlari A. S. Makarenko. Muallif. Shovqin. dis. ... kon. Shakl ilm-fan M., 2000 g. 3.
2. Makarenko V. S. Akam Anton Anton Semenovich "Marburg, 1985, p. 79
3. Gotz hiligig . Milliy o'zini o'zi anglash masalasi A. S. Makarenko
4. Konisevich L.V. Makarenko bizni olib keldi. Chelyabinsk, 1994 yil

Kopopopol shahrida 1888 yil 1 (13) joylashgan Kirlik Viloyatda temir yo'l ishchisining oddiy oilasida dunyo pedagogika tarixidagi ismini kiritishga maqsad bo'lgan bola tug'ildi.

Anton Ros - bu juda og'riqli bola va hovli o'qish kitoblarini afzal ko'rdi. Mahalliy qarzning nufuzi yosh Makarenkoning Maxiya yoki uning "Ajeriklik" ning suratiga qo'shilmagan.

Butun oilani Kriukovga ko'chib o'tayotganda Anton 1904 yilda bitirgan Kremenchug maktabiga kirdi. Kelajak haqida jiddiy o'ylash kasbiy faoliyatAnton pedagogik kurslar uchun imzolandi, ularning uchi boshlang'ich sinflarda dars berish huquqini bergan.

Pedagogik faoliyat

Makarenko darhol o'z ona kancasida ishlay boshladi, ammo u juda tez ma'lumotga ega emasligini juda tez anglab etdi. 1914 yilda u imtiyozli diplom bilan bitirgan Poltava o'qituvchisi institutiga yozildi.

Institutda o'qish bilan bir vaqtda Anton Seenovich o'z kuchlarini adabiy dalada sinab ko'rishni boshladi va "ahmoq kun" hikoya yozishni boshladi. Boshlang'ich yozuvchi o'z asarini Maksim Gorky sharhiga yubordi, ammo javob bilan u faqat shafqatsiz tanqidni qabul qildi. Shunday qilib, uzoq vaqt davomida ijodga intilishga urinish.

Ichida qisqa tarjimai hol Makarenko shtatida ushbu maqsadlar uchun balog'atga etmagan bolalar uchun mehnat koloniyasini tanlab, o'qituvchi o'zining yangi ta'lim metodologiyasini rivojlantira boshlagan. Uyqular va qattiq o'spirinlar bilan ishlashda, u bolalarni alohida guruhlarga va ularning hayotiy tartib-tartibotiga asoslangan tarzda ishlatgan. O'qituvchi rahbarligida ular Fed Kameralar ishlab chiqarish bilan shug'ullanishdi.

Biroq, Makarenko pedagogik tajribalari sinchkovlik bilan kuzatgan vakillari unga ularni to'liq bajarish imkoniyatini bermadilar. Natijada Anton Seenovich Kievga "qog'oz" ishiga tarjima qilindi.

Yozish ishi

Uning sevimli ishbilarmon biznesiga yo'l qo'ymasligini tushunish Makarenko kitoblarni yozishga bordi. "Pedagogik she'r" tufayli u tezda Sovet yozuvchilar uyushmasi safiga qo'shildi.

Moskvaga ko'chib o'tish, Anton Semenovich o'z faoliyatini davom ettirdi. Xotini bilan birga u eng asosiy pedagogik g'oyalar batafsil tavsiflangan "ota-onalar uchun" kitobini yozdi.

Ushbu kitobning so'zlariga ko'ra, bolaning jamiyatdagi eng yaxshi moslashish uchun u havo yoqadi, erta yoshdan boshlab jamoaga muhtoj. Ularning qobiliyatlari va iste'dodlarini erkin amalga oshirish imkoniyati katta rol o'ynaydi. Har bir o'spirin mustaqil ravishda pul ishlashiga qodir bo'lishi kerak.

Makarenkoni ta'lim sohasidagi yutuqlari va xususan, ko'chalar va qiyin o'spirinlar va og'ir o'smirlar uchun qayta ta'lim olish, unga jahon pedagogika sohalaridagi muhim shaxslardan biri bo'lishiga imkon berishdi. Anton Semenovichning vafotidan so'ng, uning adabiy asarlari, "katta va kichik", "Minozaradagi bayroqlar", "pedagogik she'r" bayroqlari yaratildi.

Shahsiy hayot

Koloniyada ishlayotganda Makarenko rafiqasi bilan uchrashdi. Nikohni 1935 yilda ro'yxatdan o'tkazgandan so'ng, u xotinining o'g'li Leo ni qabul qildi. Shuningdek, u o'z tug'ilgan otasini jiyani olimpiadasi bilan almashtirdi. Anton Seenovichning ona bolalari yo'q.

O'lim

Yozuvchi 1939 yil 1 apreldagi yurak xurujidan poezdni tashishda vafot etdi.