Тест на тему правління олександра 1. Тест "Період правління Олександра I"

На питання Тест по темі "Епоха Олександра 1". Можете плиз скопіювати текст і де правильно поставити + або 1, що завгодно. заданий автором просмолити краща відповідь це Варіант 1

а) в 1801 р .;
б) в 1803 р .; +
в) в 1812 р .;
г) в 1814 р



в) приєднатися до континентальної блокади проти Англії; +


а) дворяни і люди «середнього стану» (купці, ме¬щане, державні селяни); +
б) дворяни і селяни;
в) тільки дворяни;


а) 12 червня 1812 р .;
б) 22 вересня 1812 р .;
в) 14 грудня 1812 р .;
г) 26 серпня 1812 р +

а) А. А. Аракчеєв; +
б) М. М. Сперанський;
в) Н. Н. Новосильцев;
г) В. П. Кочубей.

а) в 1801 р .;
б) в 1804 р .;
в) в 1812 р .;
г) в 1816 р +

а) М. І. Кутузов; +
б) М. Б. Барклай-де-Толлі;
в) П. І. Багратіон;
г) А. П. Тормасов.

а) в 1812 р .;
б) в 1813 р .;
в) в 1814 р .; +
г) в 1821г.

а) в 1815 р .;
б) в 1816 р .;
в) в 1818 р .; +
г) в 1821г.

а) в 1801 р .;
б) в 1803 р .;
в) в 1815 р .; +
г) в 1821 р

відповідь від Олег Миколаїв[Активний]
Варіант 1
1. Указ про вільних хліборобів було видано:
а) в 1801 р .;
б) в 1803 р .; 1
в) в 1812 р .;
г) в 1814 р
2. За Тильзитскому договором з Францією Росія обязи¬валась:
а) визнати за Францією все територіальні ізме¬ненія в Європі;
б) стати союзником Франції у війні проти Австрії;
в) приєднатися до континентальної блокади проти Англії; 1
г) почати війну проти Туреччини.
3. За проектом М. М. Сперанського політичні права в Російської імперії отримували:
а) дворяни і люди «середнього стану» (купці, ме¬щане, державні селяни); 1
б) дворяни і селяни;
в) тільки дворяни;
г) всі громадяни без обмеження.
4. Бородінський бій відбулося:
а) 12 червня 1812 р .;
б) 22 вересня 1812 р .;
в) 14 грудня 1812 р .;
г) 26 серпня 1812 г. 1
5. Хто мається на увазі? Він народився в 1769 р в Тверській губернії в дрібнопомісній дворянській родині. З дитячих років відрізнявся замкнутістю і серйозністю, закінчив шля¬хетскій інженерний корпус, почав свою кар'єру при Пав¬ле I. Імператор дарував йому титул графа і написав на гер¬бе: «Без лестощів відданий». Служив трьом імператорам - Пав¬лу, Олександру та Миколі. Розробив проект скасування кріпосного права, за яким селян належало отпус¬кать на волю поступово протягом 200 років. Його ім'я пов'язане з жорсткістю внутрішньої політики після Вітчизняної війни 1812 року і створенням військових поселень.
а) А. А. Аракчеєв; 1
б) М. М. Сперанський;
в) Н. Н. Новосильцев;
г) В. П. Кочубей.
6. Кріпосне право в Прибалтиці було ліквідовано:
а) в 1801 р .;
б) в 1804 р .;
в) в 1812 р .;
г) в 1816 р 1
7. Хто мається на увазі? Учасник російсько-турецької вой¬ни 1768-1774 рр., З 1777 воював під командуванням А. В. Суворова, отримав нагороду за штурм Ізмаїла. Алек¬сандр I призначив його головнокомандуючим російською армією у війні з Наполеоном. Байкар І. А. Крилов присвятив йому байку «Вовк на псарні».
а) М. І. Кутузов; 1
б) М. Б. Барклай-де-Толлі;
в) П. І. Багратіон;
г) А. П. Тормасов.
8. Віденський конгрес відбувся:
а) в 1812 р .;
б) в 1813 р .;
в) в 1814 р .; 1
г) в 1821г.
9. «Союз благоденства» був утворений:
а) в 1815 р .;
б) в 1816 р .;
в) в 1818 р .; 1
г) в 1821г.
10. Олександр I дарував конституцію Царства Поль¬скому:
а) в 1801 р .;
б) в 1803 р .;
в) в 1815 р .; 1
г) в 1821 р

Варіант 1.

1. поразка в Кримській війні змусило Олександра 2 піти на ліквідацію:

А) стрілецького війська Б) абсолютизму

В) кріпосного права Г) помісного війська

2. «тимчасовозобов'язаних» в 19 столітті називалися:

А) селяни-заробітчани Б) жителі військових поселень

В) селяни, які виконували надзвичайні повинності на користь держави

Г) селяни, які виконували повинності на користь поміщика до укладення викупної угоди

3. Причина селянського малоземелля в другій половині 19 століття:

А) відрізки

Б) ліквідація громади

В) передача землі під будівництво заводів

Г) скорочення території Російської держави

4. Головний орган управління в селі після Селянської реформи 1861 року:

А) магістрат Б) губної староста В) сільський сход Г) адміністрація поміщика

А) селяни звільнялися від сплати подушного податку

Б) розмір селянського наділу залежав від якості землі

В) заборонялося залучати селян до панщинних робіт у вихідні та святкові дні

Г) селяни отримували економічні і громадянські права

Д) селяни за бажанням поміщика отримували наділ землі у власність

Варіант 1: 1-В, 2-Г, 3 - А, 4-В, 5 - Б, Г

Тест по темі «Правління Олександра II»

Варіант 2.

1. Значення Селянської реформи 1861 року перебувало в:

А) ліквідації станового ладу Б) прискорення модернізації країни

В) ліквідації отработочной системи Г) ліквідації поміщицького землеволодіння

2. Землі, які вилучалися у селян в тому випадку, якщо їх надів перевищував норму, встановлену по Селянської реформи, називалися:

А) відрізками Б) наділами В) черезсмужжям Г) десятиною

3. Причина селянського зубожіння після скасування кріпосного права:

А) викупні платежі Б) ліквідація громади

В) зростання подвірного оподаткування Г) початок світової фінансової кризи

4. Найбільші земельні наділи по Селянської реформи 1861 селяни отримали в:



А) Сибіру та Азії Б) нечорноземної смузі

В) чорноземної смузі Г) прибалтійських губерніях

А) військові поселення ліквідовувалися

Б) обмежувалося право поміщиків засилати селян до Сибіру

В) до переходу на викуп селяни вважалися тимчасовозобов'язаними

Г) селянам дозволялося вільно торгувати і засновувати власні підприємства

Д) поміщики по своїй волі надавали особисту свободу селянам з виділенням їх наділу в користування.

Варіант 2: 1-Б, 2 - А, 3 - А, 4 - Б, 5 - В, Г

Тест по темі: «Росія при Олександрі II»

варіант I

  1. Хто був наставником великого князя Олександра Миколайовича?

а) Ф. Лагарп; б) В.А. Жуковський;
в) М.Н. Погодін; г) С.С. Уваров.

  1. Кому належать слова про те, що «краще почати знищення кріпосного права зверху, ніж чекати того часу, коли воно почне само собою знищуватися знизу»?

а) А.І. Герцену; б) Н.П. Огареву;

в) Олександру II; г) голові реакційних комісій Я.І.Ростовцеву.

  1. Що з перерахованого відноситься до судової реформи 1864 г.?

а) змагальність сторін у ході судового процесу;

б) покарання різками винних;

в) гласність суду;

г) періодична змінюваність суддів;

д) створення особливого суду для дворян;

е) зарплата суддів одна з найвищих в світі;

ж) запровадження суду присяжних;

з) безстановість суду.

  1. Земські установи не вирішували питань ...

а) будівництва доріг;

б) будівництва шкіл і лікарень;

в) організації судових органів;

г) розвитку торгівлі і промисловості.

  1. Представники якого стану переважали в земствах?

а) селяни; б) дворяни;

в) купці; г) міщани.

  1. Які селяни вважалися тимчасовозобов'язаними?

a) не уклали викупної угоди з поміщиком;

б) селяни сибірських губерній;

в) державні селяни;

г) всі зазначені під а), б), в).

  1. Для чого були створені редакційні комісії?

а) для збору статистичних даних про селянських наділах;

б) для складання єдиного проекту закону про звільнення селян;

в) для складання підсумкового звіту Головному комітету з селянської справи;

г) для редакції журналів і газет.

  1. За реформі 1861 р земля після сплати викупу ставала ...

а) власністю селянської сім'ї;

б) власністю селянської громади;

в) державною власністю;

г) передавалася селянам поміщиком в довічну оренду.

  1. Скільки селяни повинні були заплатити поміщику за викуповується наділ?

а) відразу 20-25% вартості наділу, а 75-80% платила держава;

б) відразу 100% вартості наділу;

в) 100% вартості наділу протягом 59 років;

г) 50% вартості наділу, а решту платила держава.

  1. Праця селян на землі поміщика за взяту ними в оренду землю називався ...

а) месячина; б) испольщина;

в) панщина; г) відпрацювання.

  1. Що відображає буржуазний характер Великих реформ?

а) скасування кріпосного права;

б) волосний суд для вирішення дрібних селянських справ;

в) наділення селян землею;

г) змагальність судового процесу;

д) общинне землеволодіння;

е) поява отработочной системи;

ж) всесословний характер земств;

з) загальна військова повинність;

і) селянське малоземелля;

к) відрізки.

  1. Нова промислова база, заснована на видобутку нафти в 70-е роки XIX в. Була закладена:

а) на Донбасі; б) в Сибіру;

в) в районі Баку; г) в Середній Азії.

  1. Зіставте подія і дату:
  1. початок перекладу селян на викуп; а) 1878 р
  2. судова реформа; б) 1. березня 1881 р
  3. вбивство Олександра II; в) 1863 р
  4. Берлінський конгрес; г) 1864 р
1. 2. 3. 4.
  1. Основоположником якого перебігу народництва був П.Л. Лавров?

а) бунатрское; б) пропагандистське;

в) змовницьке; г) ліберальне.

  1. Як називалася перша народницька організація в Росії?

а) «Земля і воля»; б) «Чорний переділ»;

в) «Народна воля»; г) «Звільнення праці».

  1. До якого напрямку суспільної думки ставилися Б.Н. Чичерін, К.Д. Кавелін, відстоювали введення конституції, демократичних свобод і продовження реформ?

а) ліберальне; б) радикальне;

в) консервативне; г) реакційний.

  1. Яке ім'я зайве і чому?

а) І.В. Гурко; б) А.М. Горчаков;

в) М.Д. Скобелєв; г) П.С. Нахімов.

_____________________________________________________________________________

  1. На Берлінському конгресі відбулося:

а) перегляд положень Сан-Стефанського мирного договору;

б) зміцнення позицій Росії;

в) визнання рішень Сан-Стефанського мирного договору;

г) створення нової коаліції проти Росії.

  1. З якою країною в 1860 р був підписаний договір, який закріпив Уссурійський край за Росією?

а) з Японією; б) з Китаєм;

в) з США; г) з Кореєю.

а) Сан-Стефанський мирний договір;

б) початок перекладу селян на викуп;

в) розкол «Землі і волі»;

г) ходіння в народ;

д) оборона Шипкинского перевалу.

Варіант I.

  1. а, в, г, ж
  2. а, в, г, ж.
  3. 3-б, 1-в, 2-г, 4-а.
  4. б, г, д, а, в.

Тест по темі: Тест по темі: «Росія при Олександрі II»

варіант II

  1. Здійснення Великих реформ 1860-1870-х рр .:

а) сповільнило розвиток капіталізму в Росії;

б) дало поштовх розвитку капіталізму в Росії;

в) не вплинуло на темпи розвитку капіталізму в Росії;

г) унеможливив розвиток капіталізму в Росії.

  1. Які органи займалися складанням єдиного проекту закону скасування кріпосного права?

а) редакційні комісії; б) губернські дворянські комітети;

в) селянські комітети; г) всі зазначені під а), б), в).

  1. Світові посередники ...

а) перевіряли правильність складання статутних грамот;

б) призначалися Сенатом;

в) вирішували спори селян з поміщиками;

г) все вказане під а), б), в).

  1. Як називалися селяни до переходу на викуп?

а) не викуплені; б) безземельні;

в) кріпосні; г) тимчасовозобов'язаних.

  1. Що з перерахованого входило до складу земської реформи 1864 г.?

а) виборний характер земств;

б) земства за першими двома куріям обиралися на основі майнового цензу;

в) губернські чиновники могли призначатися тільки за згодою земств;

г) в ряді губерній земства вирішено було не створювати;

д) земства містили лікарні, школи, в'язниці, дороги;

е) на чолі губернських земств стояло центральне земство;

ж) депутатів земств називали голосними.

  1. Яка реформа не була проведена в 60-70-і роки?

а) селянська; б) вищих органів влади;

в) судова; г) військова.

  1. Які з наведених термінів відображають капіталістичний характер розвитку Росії, а які - збереження феодальних пережитків?

а) відпрацювання; б) відрізки;

в) оренда землі селянами; г) будівництво фабрик і заводів;

д) викупні платежі селян на землю; е) селянське малоземелля;

ж) залізничний бум.

  1. Розбором дрібних кримінальних та цивільних справ займався ...

а) окружний суд; б) волосний суд;

в) мировий суд; г) світовий посередник.

  1. Присяжні засідателі - це ...

а) судові чиновники; б) спеціально відібрані люди для винесення вердикту;

в) суддя в незначних справах; в) кандидати в світові судді.

  1. У 1862 р до Олександра II з адресою про відмову від усіх станових привілеїв звернулося дворянство міста ...

а) Москви; б) Санкт-Петербурга;

в) Воронежа; г) Твері.

  1. Яка була мета «ходіння» в народ?

а) познайомитися з життям селян;

б) навчити селян різними спеціальностями;

в) викликати революційний вибух в селах;

г) пояснити селянам значення скасування кріпосного права.

  1. Який активний учасник народницького руху висловлював ідею заміни революційним шляхом держави на вільні автономні суспільства?

а) П.Н. Ткачов; б) М.А. Бакунін;

в) П.Л. Лавров; г) Г.В. Плеханов.

  1. Яка організація в Росії займалася терористичною діяльністю?

а) «Чорний переділ»; б) «Народна воля»;

в) «Сокира і розправа»; г) «Земля і воля».

  1. З ім'ям М.Т. Лоріс-Меликова пов'язано:

а) створення III відділення;

б) проект скликання виборних від земств з правом дорадчого голосу;

в) створення Департаменту державної поліції при МВС;

г) проект скликання Державної Думи.

  1. Зіставте подія і дату:

1. Маніфест про звільнення селян; а) 1874 р

2. «Ходіння в народ»; б) 1877-1878 рр.

1. 2. 3. 4.
  1. Які держави об'єдналися в «Союз трьох імператорів»?

а) Франція, Росія, Туреччина; б) Австро-Угорщина, Туреччина, Росія;

в) Франція, Англія, Росія; в) Росія, Пруссія, Австро-Угорщина.

  1. Яка головна зовнішньополітична завдання стояло перед міністром закордонних справ А.М. Горчаковим на першому етапі його діяльності?

а) пошук союзників для військового реваншу після поразки в Кримській війні;

б) створення військового блоку проти Англії та Франції;

в) боротьба за скасування обмежувальних статей Паризького світу;

г) створення коаліції проти Австро-Угорщини і Пруссії.

  1. За Сан-Стефанского мирним договором 1878 р ....

а) проголошувалася незалежність Болгарії;

б) надавалася незалежність Герцеговині;

в) Росія отримала контрибуцію з Туреччини;

г) Росії відходили міста Ардаган, Батум, Карс, Баязет.

  1. Яка подія канцлер А.М. Горчаков назвав найтемнішої сторінкою в своїй кар'єрі?

а) Російсько-турецьку війну 1877-1878 рр.

б) Лондонську конференцію 1878 р

в) Берлінський конгрес 1878 р

г) Сан-Стефанський мирний договір.

  1. розставте в хронологічній послідовності:

а) маніфест про звільнення селян від кріпацтва;

б) початок російсько-турецької війни;

в) створення «Союзу трьох імператорів»;

г) земська реформа;

д) Берлінський конгрес.

варіант II

  1. а, б, д, ж.
  2. 1-в, г, ж; 2 - а, б, д, е;
  3. 1-г, 2-а, 3-б, 4-в;
  4. а, г, в, б, д.

Тест з історії Росії «Правління Олександра II», 8 клас, 1 варіант

1. З ім'ям М.Г. Лоріс-Меликова в історії Росії XIX в. пов'язаний (о) ...

А. створення III відділення, корпусу жандармів;

Б. проект про скликання виборних від земств з правом дорадчого голосу;

В. проект створення законодавчого органу - Державної Думи;

Г. проведення судової, військової і селянської реформ.

2. Назвіть роки проведення Олександром II ліберальних реформ, які отримали назву «Великих»:

А. 1880-1890 рр .; Б. 1860-1870 рр .; В.1810-1820 рр .; Г. 1890- початок 1990-х років.

А. селяни отримали рівні з поміщиками права;

Б. селяни отримали землю без викупу;

В. скасовано временнообязанное становище селян;

Г. була збережена селянська громада.

4. Вкажіть головне завдання військової реформи 70-х років XIX ст. в Росії:

А. створення системи військових поселень;

Б.створення системи військово-польових судів;

В. перехід від принципу рекрутського набору в армії до всесословной військового обов'язку;

Г. створення нових родів військ в складі збройних сил.

5. Яка з галузей російської промисловості була найбільш розвинена в 60-70 рр. XIX ст.?

А. машинобудування; Б.нафтовидобуток;

В. легка промисловість; Г. лісопереробна промисловість.

6. Визначте рису, яку не можна назвати пережитком кріпацтва після реформи 1861 р .:

А. надання селянам особистої свободи; Б. відрізки;

В. поміщицьке землеволодіння; Г. викупні платежі.

7. Вкажіть рису, нЕ характерну положенню селян після реформи 1861 р .:

А. малоземелля; Б. безгрошів'я;

В. безправ'я; Г. створення фермерських господарств.

8. Вкажіть рік проведення в Росії реформи місцевого самоврядування:

А. 1861 р .; Б.1864 р .; В. 1874 р .; Г. 1880 р

9. Вкажіть відповідність між історичними особистостями Росії і видом їх діяльності:

1 . великий князь Костянтин Миколайович; а. ініціатор створення Московського купецького банку;

2. А.І. Герцен; б. міністр освіти, проти реальних гімназій;

3. Д.А. Толстой; в. очолив Головний комітет з підготовки проекту

4. В. Кокарев. селянської реформи 1861 р

м редактор журналу «Дзвін».

А. 1а 2в 3б 4г; Б. 1б 2а 3г 4в; В. 1в 2г 3б 4а; Г. іншу відповідь

10. Вкажіть, що лягло в основу розрахунку суми викупу, що виплачується селянином по реформі 1861 роки?

А. сума оброку; Б. орендна вартість землі;

В. номінальна вартість землі; Г.кількість душ чоловічої статі в сім'ї.

11. Визначте, яке з положень нЕ передбачалося судовою реформою 1864 р .:

А. введення адвокатури; Б. введення єдиного всесословного суду;

В. установа суду присяжних; Г. скасування тілесних покарань для селян.

12. Вкажіть значення ліберальних реформ 1870-1880 рр .:

А. вони фактично стали Конституцією;

Б. сприяли перетворенню Росії в буржуазну монархію;

В. вони знищили самодержавство;

Г. вони повністю знищили політичне безправ'я народу.

13. Центрами великого машинобудування в Росії в 60-70 роки XIX ст. стали:

А. Нижній Новгород і Москва; Б. Петербург і Москва;

В. Баку і Шуя; Г. Тула і Петербург.

14. Назвіть громадських діячів XIX ст., Що були західниками:

А. В.Г. Бєлінський і А. Г. Герцена; Б. М.А. Бакунін і Н.П. Огарьов;

В. К.Д. Кавелін і Г.Н.Грановскій; Г. П.Я. Чаадаєв і С.С. Уваров.

15. Вкажіть характерну рису революційної ідеології громадського руху Росії 30-50 м XIX в:

А. надія на те, що ініціатором реформ виступить верховна влада, яка спирається на підтримку передової громадськості;

Б. обгрунтування правомірності і необхідності революційного насильства з метою здійснення змін в суспільстві;

В. впевненість у необхідності збереження основ російського товариства - православ'я, самодержавства, народності;

Г. розрахунок на те, що реформи будуть носити поступовий і обережний характер.

16. Яка з подій російсько-турецької війни 1877-1878 рр. відбулося раніше інших:

А. взяття Адріанополя;

Б. форсування російською армією Дунаю;

В. падіння фортеці Плевна;

Г. підписання Сан-Стефанського мирного договору.

_______________________________________________________________________________________

17. Форма феодальної ренти (доходу, не пов'язаного з підприємницькою діяльністю), примусову працю кріпака, який працював зі своїм інвентарем в господарстві феодала. У Росії широко використовувалася до середини XIX ст.

18. Земельна ділянка, Що надається в користування селянинові феодалом або державою за виконання певних повинностей.

19. Назвіть давню форму організації російських селян, що збереглася аж до XX століття, для якої були характерні регулярні переділи землі, кругова порука, сходки.

20. Російський воєначальник другої половини XIX ст. Учасник російсько-турецької війни 1877-1878 рр. Під його командуванням була здобута блискуча перемога під ловчих, здійснені два штурму р Плевна, зимовий перехід через Балканський хребет, виграний бій під с. Шейново. Солдати називали його «білим генералом» за звичку з'являтися в небезпечних місцях на білому коні в білому кітелі і білому кашкеті.

21. Особи різного чину і звань.

22. Назва петербурзького журналу, редактором якого став Н.Г. Чернишевський.

23. Громадсько-політичний рух, яка прагнула до переходу Росії до соціалізму через селянську громаду.

відповіді:

17. панщина

18. надів

19. громада (або селянська громада)

20. Скобелєв М.Д.

21. різночинці

22. «Современник»

23. народництво

24. Бакунін М.А.

тест з історії Росії «Правління Олександра II», 8 клас, 2 варіант

1. Назвіть державного діяча, який пропонував Олександру IIсозвать комісію виборних від земств і створити представницький орган при царі, що володіє правом дорадчого голосу:

А. М.Г. Лоріс-Меліков; Б. А.А. Аракчеев; В. А.Х. Бенкендорф; Г. С.С. Уваров

2. Підберіть історичний термін, що характеризує звільнення селян від кріпацтва, корінні перетворення в суспільному, соціальному, культурному житті в 1870-1880 рр. при збереженні державного ладу:

А. революція; Б. контрреформи; В. реформи; Г. контрреволюція.

3 . Вкажіть зміни в житті селян, яке відбулося в ході проведення реформи 1861 р .:

А. з'явився стан державних селян;

Б. з'явився шар «тимчасовозобов'язаних» селян;

В. наділи більшості селян істотно збільшилися;

Г. виникла станова група «економічних» селян.

4. Вкажіть новий промисловий район Росії, що виник в перші пореформені десятиліття XIX ст .:

А. Уральський; Б. Петербурзький; В. Московський; Г. Південний.

5 . Вкажіть обов'язкова ознака капіталістичної фабрики в середині XIX ст .:

А. робота по казенних замовленнях; Б. використання парового двигуна;

В. використання найманої праці; Г. робота на зовнішній ринок.

А. Олександр II; Б. Микола I; В. А.І. Герцен; Г. Н.А. Мілютін

7. Визначте прогресивну межу селянської реформи 1861 р .:

А. звільнення селян з наділами; Б. викуп (грошовий) селян за землю;

В. кругова порука селян в громаді; Г. неповнота особистої свободи селян.

8. Назвіть роки царювання Олександра II:

А. 1801-1825 рр .; Б. 1855-1881 рр .; В. 1825-1855 рр .; Г. 1881-1894 рр.

9. Вкажіть відповідність між державними діячами і проведеними ними перетвореннями, підготовленими ними проектами реформ:

1. М.М. Сперанський; а. розробка проекту про скликання виборних від земств;

2. А.А. Аракчеев; б. підставу військових поселень;

3. Д.А. Мілютін; в. проект скликання законодорадчого органу - Державної Думи;

4. М.Г. Лоріс-Меліков; м підготовка і проведення військової реформи 60-70-х гг.XIX в.

А. 1а 2б 3р 4в; Б.1в 2б 3р 4а; В. 1в 2г 3б 4а; Г. іншу відповідь

10. вкажіть невірне становище в переліку причин, що спонукали імператора Олександра II провести реформи 60-70-х рр .:

А. зростання селянських виступів;

Б. економічна невигідність збереження кріпосного права;

В. розгортання ліберального кріпосницького руху;

Г. посилений тиск з боку провідних європейських держав.

11 . Продовжте речення. Земська реформа 1864 року ...

А. була реформою місцевого самоврядування;

Б. визнавала, що Земськізборів стверджували губернатора;

В. передбачала великі державні субсидії земствам;

Г. передавала всю повноту влади в губернії дворянського зібрання.

12. Вкажіть положення, передбачене військовою реформою 1874 року:

А. скасування рекрутськихнаборів;

Б. введення обмеженою військової повинності;

В. обов'язкова служба в піхоті (10 років);

Г. можливість представнику будь-якого стану, в тому числі селян, міщан, стати офіцером.

13. Визначте функцію земських установ по реформі 1864 року:

А. здійснення політичної та законодавчої влади на місцях;

Б. виконання поліцейських функцій;

В. рішення господарсько-адміністративних і культурних питань місцевого значення;

Г. збір податків і мит.

14. основою революційного руху в Росії в другій половині XIX ст. стали:

А. селяни; Б. міщани; В. дворяни; Г. різночинці.

15. Назвіть громадських діячів XIX ст., Що були слов'янофілами:

А. Г.Н. Грановський, А.І. Герцен; Б. Ф.М. Достоєвський, В.Г. Бєлінський;

В. М.П. Погодін, С.П. Шевирьов; Г. К.С. Аксаков, Ю.Ф. Самарін.

16. Визначте, яка з подій політичної історії Росії XIX ст. відбулося раніше інших:

А. створення російської соціал-демократичної робітничої партії;

Б. виникнення організації «Земля і воля»;

В. виникнення Північного і Південного товариства декабристів;

Г. створення групи «Звільнення праці».

______________________________________________________________________________________

17. Назвіть рік вбивства Олександра II народовольцями.

18. Шлях розвитку суспільства, що передбачає різке, стрибкоподібне перехід до нового суспільно-політичного устрою - це ... шлях.

19. Методи, що застосовуються нелегальною організацією для збереження в таємниці свого існування і діяльність.

20. Назвіть вид феодальної повинності, яку кріпаки до середини XIX ст.в Росії повинні були платити в натуральній або грошовій формі.

21. Як називалася газета, яку видавав А.І. Герцен і Н.П. Огарьов за кордоном з 1857 по 1867гг.

22. Як називалася турецька фортеця, яку тричі штурмували російські війська в ході російсько-турецької війни 1877-1878 рр.?

23. Обов'язкові платежі за землю звільнених від кріпосної залежності селян, які повинні бути погашені за 49 років.

24. Організоване припинення роботи з метою домогтися виконання вимог.

відповіді:

· революційний шлях

· конспірація

· «Дзвін»

· Плевна (Плевен)

· Викупні платежі

Тест з історії Росії Внутрішня політика Олександра I в 1801-1806 рр. для учнів 8 класу з відповідями. Тест включає в себе 2 варіанти, в будь-якому вигляді по 7 завдань.

1 варіант

1. Яка з подій відноситься до 1801 г.?

1) прийняття Маніфесту про вольності дворянській
2) вбивство Павла I в результаті палацового перевороту
3) надання автономії університетам
4) прийняття указу про вільних хліборобів

2. Який із законодавчих актів був прийнятий пізніше за інших?

1) Табель про ранги
2) Маніфест про створення міністерств
3) Статут військовий
4) Жалувана грамота містам

3. Яке з названих перетворень відноситься до 1901-1825 рр.?

1) припинення роздавання державних селян у приватні руки
2) обмеження панщини трьома днями в тиждень
3) скасування кріпосного права в Росії
4) встановлення заборони селянам скаржитися на своїх поміщиків верховної влади

4. Що з перерахованого можна віднести до результатів прийняття указу «про вільних хліборобів»?

1) звільнення більшості кріпаків
2) отримання суспільством сигналу від влади про бажання скасувати кріпосне право
3) масові виступи селян проти збереження кріпосного права
4) переклад в положення вільних хліборобів державних селян

5. Прагнення Олександра I відмовитися від кріпацтва призвело до скасування кріпосного права

1) на Уралі
2) в Прибалтиці
3) в Поволжі
4) на Україні

6. Прочитайте уривок зі статті історика О.М. Сахарова і визначте назву органу, про засіданнях якого в ньому йдеться.

«Перші засідання пройшли в липні 1801 року. До складу комітету увійшли молоді люди, близькі та довірені друзі Олександра I, - князь А. Чарторийський, граф П.А. Строганов, М.М. Новосильцев і В.П. Кочубей. Вони і раніше, до сходження на престол (імператора), збиралися в його покоях, вели задушевні бесіди, палкі суперечки, мріяли про реформи для Росії, про оновлення всього її життя. Причому Олександр був душею цих бесід, їх ініціатором ».

1) Комітет міністрів
2) Сенат
3) Верховний таємний рада
4) Негласний комітет

«На самому початку свого царювання Олександр I провів по відношенню до покараним за його батька - Павла I - __________ тобто повне звільнення від судового покарання ».

1. палацовий переворот, Який призвів до вбивства імператора Павла I, стався в

1) 1796 р
2) 1798 р
3) 1801 р
4) 1805 р

2. Яке з перерахованих подій відноситься до періоду 1801-1812 рр.?

1) створення Верховного таємного ради
2) прийняття Жалуваної грамоти містам
3) створення неодмінного ради
4) установа Урядового Сенату

3. Одним з наслідків реформ Олександра I стало створення

1) колегій
2) Сенату
3) Синоду
4) міністерств

4. Хто з перелічених історичних діячів займав важливі державні пости пізніше за інших?

1) А.І. Остерман
2) А.А. Безбородько
3) В.П. Кочубей
4) Г.А. Потьомкін

5. Що з перерахованого відноситься до реформ у сфері освіти початку царювання Олександра I?

1) введення заборони нижчих станів на отримання освіти
2) посилення ролі церкви в школі
3) надання університетам автономії
4) створення першого вищого навчального закладу в Росії

6. Прочитайте уривок з указу і визначте його назву.

«Якщо хто з поміщиків побажає відпустити ... селян своїх поодинці або цілим селищем на волю і разом з тим затвердити їм ділянку землі ... то, зробивши з ними умови, які за обопільною згодою визнаються найкращими, має представити їх при проханні своєму через губернського дворянського предводителя міністру внутрішніх справ…"

1) Указ про вільних хліборобів
2) Указ про триденної панщині
3) Жалувана грамота дворянству
4) Табель про ранги

7. Запишіть слово (термін), про який йде мова.

«Урочисте звернення влади до народу, прикладом якого може служити _________ про вступ на престол Олександра I, в якому він обіцяв керувати« за законами й по серцю бабки своєї - Катерини Великої ».

Відповіді на тест з історії Росії Внутрішня політика Олександра I в 1801-1806 рр.
1 варіант
1-2, 2-2, 3-1, 4-2, 5-2, 6-4, 7-амністію
2 варіант
1-3, 2-3, 3-4, 4-3, 5-3, 6-1, 7-маніфест


Примітка:

Даний варіант тестових задній складений за темою «Олександр I» в форматі ЄДІ. Дані докладні відповіді на всі питання, а також приблизні тези історичного твори за трьома темам, пов'язаним з епохою правління імператора. Тестування допоможе при підготовці до ЄДІ.

Зручна для використання на уроках.

1

Розмістіть в хронологічній послідовності історичні події. Запишіть цифри, якими позначені історичні події, в правильній послідовності в таблицю.

1) Рада у Філях;
2) Указ про вільних хліборобів;
3) Повалення Наполеона

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: 213

Пояснення.

2) Указ про вільних хліборобів - 1803г .;

3) Повалення Наполеона - 1814 р

2

Установіть відповідність між подіями та роками: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Запишіть в таблицю обрані цифри під відповідними літерами

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: 4621

Пояснення.

А) Приєднання до Росії Східної Грузії - 1801 р

Б) Фрідріхсгамського світ зі Швецією - 1809 р

В) Створення Державної ради - 1810 р

Г) Дарування конституції Царства Польського - 1815 р

3

Нижче наведено список термінів.

Всі вони, за винятком двох, відносяться до подій періоду правління

Олександра I.

1) мирові судді; 2) народники; 3) вільні хлібороби;

4) Вітчизняна війна; 5) Негласний комітет; 6) міністерства.

Знайдіть і запишіть порядкові номери термінів, які стосуються іншому історичному періоду.

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: 12

Пояснення.

1) мирові судді - правління Олександра II, судова реформа;

2) народники - правління Олександра II;

4

Запишіть термін, про який йде мова.

Система організації військ в Росії в 1810-1857 роках, що поєднувала військову службу із заняттям продуктивною працею, перш за все, сільськогосподарським

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: військові поселення.

5

Установіть відповідність між процесами (явищами, подіями) і фактами, що відносяться до цих процесів (явищ, подій): до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

відповідь:
А
Б
В
Г
Д

Правильну відповідь

відповідь:5241

Пояснення.

А) Удосконалення системи державного управління - створення міністерств замість колегій з 1802 р).

Б) Розвиток вищої освіти - відкриття університетів в ряді міст Росії (в Дерпті в 1802 р, Вільно в 1803 р, Казані в 1804 р, Харкові в 1804 р, Санкт-Петербурзі в 1819 р Педагогічний інститут був перетворений в університет).

В) Рішення селянського питання - прийняття Указу «Про вільних хліборобів» в 1803 р

Г) Розширення території країни - підписання Гюлистанского мирного договору з Іраном в 1813 р, приєднання частини Азербайджану.

6
6. Установіть відповідність між фрагментами історичних джерел і їх короткими характеристиками: До кожного фрагменту, позначеному літерою, підберіть по дві відповідні характеристики, позначені цифрами.

ФРАГМЕНТИ ДЖЕРЕЛ

А) Загальний предмет всіх законів є заснувати відносини людей до загальної безпеки осіб та майна. У великої складності цих відносин і законів, від них виникають, необхідно необхідно вирішити головні їх поділу.

Загальний предмет перетворення полягає в тому, щоб правління, досі самодержавний, ухвалити і заснувати на непременяемих законі. Не можна заснувати правління на законі якщо одна державна влада буде і складати закон і виконувати його. Звідси необхідність установлений, що діють в складанні закону і його виконання. З трояку порядку державних сил виникає троякий порядок цих установлений. Одне з них має діяти в освіті закону, інше-у виконанні, третє - в частині судно. Розум всіх цих установлений може бути різний.

Б) Оголошуємо через це, що за взаємною згодою між Нами і його величністю королем шведським обопільними повноважними Нашими внаслідок наданих їм належних повноважень укладено і підписано в Фридрихсгаме 5/17 вересня цього року мирний договір, який від слова до слова говорить тако: В ім'я Пресвятої і нераздельния Трійці.

Ст. I. Мир, дружба і добра згода перебуватиме відтепер між Його Величністю Імператором Всеросійським і його величністю королем шведським; Високі Договірні Сторони докладуть усіх своє старання про збереження досконалого згоди між ними, їх державами і підданими, уникаючи дбайливо того, що могло б похитнути надалі з'єднання, щасливо нині відновлюється.

Ст. V. Море Аландські (Alandshaff), затока Ботнічна і річки Торнео і Муоніо будуть надалі служити кордоном між Імперією Російської та Королівством Шведським.

В рівній відстані від берегів, найближчі острови до твердої землі Аландської і Фінляндської належатимуть Росії, а прилеглі до берегів Швеції, будуть належати їй.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Війна, після закінчення якої був підписаний документ, велася одночасно з війною проти Ірану.

4) Договір був невигідний Росії.

5) За даним мирним договором Росія значно розширювала свої території на північному заході.

6) За проектом, викладеному в даному документі, Реалізовано було лише створення Державної ради.

фрагмент А фрагмент Б

відповідь:

Правильну відповідь

Відповідь: 3615

Пояснення.

А) .М.М.Сперанскій «Введення в Укладення державних законів», 1809 р

5) З усього проекту реалізовано було всього одне положення-створення Державної ради. (Так, в 1810 р)

Б) Дано статті з мирного договору Росії з Швецією в 1809 році -Фрідріхсгамскій світ.

1) Війна, після закінчення якої був підписаний документ, велася одночасно з війною проти Ірану. (Так, війна зі Швецією йшла в 1808-1809 рр., А з Ірном в 1804-1813 рр.)

5) За даним мирним договором Росія значно розширювала свої території на північному заході. (Так, була приєднана Фінляндія).

7

Що з перерахованого відноситься до положень Указу про «вільних хліборобів»? Виберіть три відповіді і запишіть в таблицю цифри, під якими вони вказані.

1) Звільнення селян з землею було обов'язковим для всіх поміщиків.

2) Селяни могли виплачувати борг за землю протягом певного часу, зазначеного в договорі.

3) Поміщики отримували право надавати своїм селянам свободу і землю за гроші.

4) Вартість викупу землі поміщик визначав самостійно.

5) Селяни могли отримати позику в Селянському банку.

6) Селяни були зобов'язані виплатити відразу повну суму, інакше знову ставали кріпаками.

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь:346

Пояснення.

1) Звільнення селян з землею було обов'язковим для всіх поміщиків. (Ні, це було бажанням поміщиків)

2) Селяни могли виплачувати борг за землю протягом певного часу, зазначеного в договорі. (Ні, вони повинні були виплатити всю суму відразу)

3) Поміщики отримували право надавати своїм селянам свободу і землю за гроші.

4) Вартість викупу землі поміщик визначав самостійно.

5) Селяни могли отримати позику в Селянському поземельном банку. (Ні, такого банку ще не було, він з'явиться лише в 1882 році)

6) Селяни були зобов'язані виплатити відразу повну суму, інакше знову ставали кріпаками.

8

Заповніть пропуски в цих пропозиціях, використовуючи наведений нижче список пропущених елементів: для кожного пропозиції, позначеного літерою і містить пропуск, виберіть номер потрібного елемента.

А) Після закінчення війни з Наполеоном був скликаний ________, на якому визначалися кордони держав, а також розроблялася система відновлення монархій.

Б) Переправа залишків наполеонівської армії відбувалася через річку _________.

В) Велику роль у створенні військових поселень зіграв _______.

Пропущені елементи:

1) Священний союз.

3) Віденський конгрес.

4) М.М. Новосильцев.

5) Березина.

6) А.А. Аракчеев.

відповідь:

Правильну відповідь

Відповідь: 356

Пояснення.

А) Після закінчення війни з Наполеоном був скликаний Віденський конгрес, на якому визначалися кордони держав, а також розроблялася система відновлення монархій. (1814-1815 рр.)

Б) Переправа залишків наполеонівської армії відбувалася через річку Березина (листопад 1812 г.).

В) Велику роль у створенні військових поселень зіграв А.А. Аракчеев.

1) Священний союз. (Ні, в 1815 році він створений для збереження світопорядку, певного віденським конгресом; входили: Росія. Пруссія, Австрія).

2) Німан. (Ні).

4) М.М. Новосильцев. (Ні).

9

Установіть відповідність між подіями та учасниками цих подій: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Запишіть в таблицю обрані цифри під відповідними буквами.

А

Б

В

Г

Правильну відповідь

Відповідь: 6314

Пояснення.

А) Проект реформ «Статутна грамота Російської імперії» - М.М. Новосильцев, 1815 р

Б) Створення Державної ради - запропоновано М.М. Сперанським в «Запровадження до укладенню державних законів», 1809 р

В) Діяльність «негласного комітету» - в 1801 -1803 рр., Члени: В.П. Кочубей, М.М. Новосильцев, А.С. Строганов, А.Ю. Чарторийський.

Г) Рішення залишити Москву французам - таке рішення прийняв Головнокомандувач М.І. Кутузов під час ради в Філях 1 вересня 1812 р

10

Прочитайте уривок з роману російського письменника і напишіть прізвище автора твору.

«12 червня сили Західної Європи перейшли кордону Росії і почалася війна, тобто відбулося противне людському розуму і всієї людській природі подія ».

відповідь:

11

Заповніть порожні клітинки таблиці, використовуючи наведений нижче список пропущених елементів: для кожного пропуску, позначеного літерою, виберіть номер потрібного елемента.

Пропущені елементи:

1) Вступ Наполеона в Москву.

2) «Сто днів Наполеона».

5) Тільзітский світ.

6) Гюлістанський мирний договір.

Запишіть в таблицю обрані цифри під відповідними буквами.

А

Б

В

Г

Д

Е

Правильну відповідь

Відповідь: 648291

Пояснення.

1) Вступ Наполеона в Москву. (Наполеон окупував Москву з 2 вересня - 8 жовтня 1812 г.)

3) 1814 г. (Ні).

5) 1805 г. (Ні)

6) Гюлістанський мирний договір. (1813 рік, за підсумками війни з Іраном в 1804-1813 р)

7) Відкриття Царськосельського ліцею. (В 1811 р)

12

Прочитайте уривок з документа.

«Видовище смерті військ його неймовірно! Ледве можна власним очам своїм повірити. Хто міг це зробити? Не забираючи гідної слави ні у головнокомандувача над військами Нашими знаменитого полководця, Який приніс безсмертні Батьківщині заслуги, ні у інших майстерних і мужніх вождів і воєначальників, що ознаменували себе завзяттям і старанністю, ні взагалі у всього хороброго Нашого воїнства, можемо сказати, що скоєне ними є понад людські сили.

Великий Господь наш Бог в милості і в гніві своєму! Підемо добротою справ і чистотою почуттів і думок наших, єдиним провідним до Нього шляхом, в храм святости, і там, увінчані від руки Його славою, подякуємо за ізліеннние на нас щедроти, і припадемо до Нього з теплими молитвами, хай продовжить милість Свою над нами і припинити лайки і битви, пошле до нас перемог перемогу, бажаний мир і тишу. Дан у Вільні в 25-ий день грудня в літо від Різдва Христового 1812 го, Царювання ж Нашого в второенадесять. »

Використовуючи уривок і знання з історії, виберіть у наведеному списку три вірних судження.

Запишіть в таблицю цифри, під якими вони вказані.

1) Документ означав звернення до народу в перші дні війни з ворогом.

2) Війна, про корою йде мова в документі, тривала трохи більше півроку.

5) Війна тривала кілька років.

6) Війна, про яку йде мова в документі, увійшла в історію як Вітчизняна.

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: 246

Пояснення.

1) Документ означав звернення до народу в перші дні війни з ворогом. (Ні).

2) Війна, про корою йде мова в документі, тривала трохи більше півроку. (Так. З 12 червня по 25 грудня 1812 г.)

4) Автор документа-імператор, в чиє правління Росія розгромила Наполеона.(Так. Війна йшла в правління Олександра I, це уривок з його Маніфест «Про принесення Господу Богу подяки за звільнення Росії від навали ворожого», який поклав край війні).

5) Війна тривала кілька років. (Ні).

6) Війна, про яку йде мова в документі, увійшла в історію як Вітчизняна. (Так).

13

Напишіть цифру, що позначає місце, де на раді було прийнято рішення про залишення Москви.

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: 1

пояснення: Саме на раді в Філях 1 вересня 1812 року був прийнято рішення про залишення Москви.

14

Напишіть цифру, що позначає місце, що дало назву знаменитому маневру в роки війни 1812 року

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: 2

пояснення: Це Тарутинський маневр.

15

Напишіть прізвище головнокомандувача, який керував вигнанням Наполеона

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь: Кутузов.

Пояснення.

16

Які судження, які стосуються подій, позначених на схемі, є вірними? Виберіть три судження з шести запропонованих. Запишіть в таблицю цифри, під якими вони вказані.

1) Відступ ворога відбувалося по Калузької дорозі.

2) М.І. Кутузов був призначений Головнокомандувачем в перші дні війни.

3) Супротивнику не вдалося здійснить план - не дати російським арміям об'єднатися.

4) Під час війни довелося здати Москву ворогам.

5) Однією з причин перемоги над ворогом стала непідготовленість ворога до ведення війни в зимовий період.

6) Армія ворога значно перевершувала армію Росії за кількістю солдатів і зброї.

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь:345

Пояснення.

1) Відступ ворога відбувалося по Калузької дорозі. (Ні, по Смоленській дорозі).

2) М.І. Кутузов був призначений Головнокомандувачем в перші дні війни. (Ні, лише 17 серпня, до цього ці обов'язки виконував військовий міністр Барклай- де- Толлі).

3) Супротивнику не вдалося здійснить план - не дати російським арміям об'єднатися. (Так, не вдалося, 1 і 2 армії з'єдналися в районі Смоленська.)

4) Під час війни довелося здати Москву ворогам.(Так, це сталося після ради в Філях. З 3 вересня по 10 жовтня Наполеон був в Москві).

5) Однією з причин перемоги над ворогом стала непідготовленість ворога до ведення війни в зимовий період.(Так, це була одна з багатьох причин).

6) Армія ворога значно перевершувала армію Росії за кількістю солдатів і зброї. (Ні, армії були з озброєння приблизно однаковими. Порівняйте: у Наполеона на початку війни було 610 тис. Солдатів, 1370 гармат; у Росії - 600 тис. Солдатів, 1600 гармат, 400 тис. Ополченців.)

17

Установіть відповідність між пам'ятниками культури і їх короткими характеристиками: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Запишіть в таблицю обрані цифри під відповідними буквами.

А

Б

В

Г

Правильну відповідь

відповідь: 4625

Пояснення.

А) Пам'ятник К. Мініна і Д. Пожарському - присвячений перемозі над поляками, звільнення Москви народним ополченням, 1804-1818 г, скульптор І.П. Мартос.

В) Ісаакіївський собор у Санкт-Петербурзі - втор- О. Монферран, собор будувався в 1818-1858 рр.

Г) Трагедія «Борис Годунов» - твір написано одним з яскравих представників «Золотого століття» російської поезії, А.С. Пушкіним в 1825 р

18

Які судження про даний архітектурному пам'ятнику є вірними? Виберіть два судження з п'яти запропонованих. Запишіть в таблицю цифри, під якими вони вказані.

1) Будівля знаходиться в Санкт-Петербурзі.

2) Будівля знаходиться в Москві.

3) Будинок побудований в честь перемоги над Наполеоном.

4) Архітектор будівлі - Тома де Томон.

відповідь:

Правильну відповідь

відповідь:24

Пояснення.

1) Будівля знаходиться в Санкт-Петербурзі. (Так).

2) Будівля знаходиться в Москві. (Ні).

3) Будинок побудований в честь перемоги над Наполеоном. (Ні).

4) Архітектор будівлі - Тома де Томон. (Так, це будівля біржі в Санкт-Петербурзі побудовано за його проектом в 1805 - 1816 рр.

5) Архітектор будівлі - К. Россі.

19 які з архітектурних пам'яток побудовані в період правління ОлександраI ? У відповіді запишіть дві цифри, якими позначені ці пам'ятники.

А

Б

Правильну відповідь

відповідь: 24

Пояснення.

  1. Збройна палата в Москві, 1844-1851 рр., Архітектор К. Тона.
  2. Михайлівський палац в Санкт-Петербурзі, 1819-1825, архітектор К. Россі. В даний час-Російський музей.
  3. Історичний музей в Москві, архітектор В. Шервуд, 1875-1881 рр.
  4. Казанський собор у Санкт-Петербурзі, 1801-1811, архітектор А. Воронихин.

Для запису відповідей на завдання цієї частини (21-29) використовуйте БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 2. Запишіть спочатку номер завдання (21, 22 і т.д.), а потім розгорнуту відповідь на нього. Відповіді записуйте чітко і розбірливо.

Прочитайте текст і виконайте завдання 20-22.

У перетворювальної дослідах перших років молодого імператора велика роль відводилася центральному апарату управління. Перетворені були петровські колегії, вже при Катерині втратили свій первісний характер. Маніфестом 8 вересня 1802 року вони перетворені були в вісім міністерств. То були міністерство закордонних справ, військово-сухопутних сил, морських сил, внутрішніх справ, фінансів, юстиції, комерції і народної освіти з комітетом міністрів для обговорення справ, що вимагають загальних міркувань. Головною відмінністю нових органів центрального управління була їхня одноосібна влада: кожне відомство управлялося міністром замість колишнього колегіального присутності; кожен міністр був звіт перед Сенатом.

Одночасно з реформами адміністративними порушені були і суспільні отношенія.Направленіе це складалося в рівнянні всіх суспільних станів перед законом. У числі перших заходів нового імператора було відновлення жалуваних станових грамот, скасованих, як ми бачили, колишнім імператором в їх головних частинах. Порушено був боязко делікатне питання про кріпосне право. Поруч заходів з початку царювання заявлено був намір уряду поступово підготувати уми до скасування цього права. З 1801 р заборонена була роздача населених маєтків у приватну власність. 12 грудня 1801, в день народження імператора, оприлюднений був ще більш важливий указ, яким було надано особам всіх вільних станів набувати поза містами у власність нерухомі майна без селян; Закон 12 грудня зруйнував вікову землевласницької монополію дворянства. 20 лютого 1803 був виданий указ про вільних хліборобів: поміщики могли вступати в угоду зі своїми селянами, звільняючи їх неодмінно з землею цілими селами або окремими родинами. Ці звільнені селяни, які не записуючись в інші стани, утворили особливий клас «вільних хліборобів». Закон 20 лютого був першим рішучим виразом урядового наміри скасувати кріпосне право.

Ось такими були перші досліди перебудови управління і суспільних відносин, Вони становлять першу епоху перетворювальної діяльності Олександра. Досліди ці недостатньо обдумувати і страждали важливими недоліками: недостатньо погоджувалися одні з іншими, велися надзвичайно квапливо. Потім були відомі зовнішні події, на деякий час відволікли імператора від внутрішніх робіт; то була участь в двох коаліціях проти Франції - в 1805 р в союзі з Австрією, в 1806-1807гг. - в союзі з Пруссією. Під час цих воєн засмутився інтимний гурток перших радників імператора. Відвідування і невдачі охолодили початкове ліберально-ідилічне настрій Олександра; спостереження, їм зібрані, поселили в ньому невдоволення оточуючим. Члени неофіційного комітету один за іншим пішли від імператора. Їх спорожнілі місця зайняв одна людина, який став єдиним довіреним співробітником імператора. То був Михайло Михайлович Сперанський.

3.Начало війни з Францією відклало проведення реформ.

24

В історичній науці існують дискусійні проблеми, за якими висловлюються різні, часто суперечливі точки зору. Нижче наведена одна з спірних точок зору, що існують в історичній науці.

«Ухвалення указу про вільних хліборобів - це, без сумніву, прогресивний крок імператора Олександра I по шляху цивілізованої держави».

використовуючи історичні знання, Приведіть два аргументи, якими можна підтвердити дану точку зору, і два аргументу, якими можна спростувати її. При викладі аргументів обов'язково використовуйте історичні факти.

Відповідь запишіть в наступному вигляді.

Аргументи на підтвердження:

Аргументи на спростування:

відповідь:

Правильну відповідь

Аргументи на підтвердження:

1). Вперше селяни отримали можливість викупитися на свободу, нехай і з волі поміщиків.

2). Селяни-кріпаки отримували можливість викупити землю, або нести за неї повинності, вони ставали власниками землі.

Аргументи на спростування:

1) Указ не був обов'язковим для поміщиків, імператор боявся повторення перевороту.

2) Всього 2% селян були звільнені. Це приблизно 150 тисяч чоловік. Поміщики не хотіли розлучатися ні з землею, ні з селянами.

25

Вам необхідно написати історичний твір про ОДНОМУ з періодів історії Росії:

3) 1813 -1825 ррУ творі необхідно:

- вказати не менше двох значущих подій (явищ, процесів),

що відносяться до даного періоду історії;

- назвати дві історичні особистості, Діяльність яких пов'язана із зазначеними подіями (явищами, процесами), і, використовуючи знання історичних фактів, охарактеризувати ролі названих Вами особистостей в цих подіях (явища, процеси);

Увага!

При характеристиці ролі кожної названої Вами особистості необхідно вказати конкретні дії цієї особистості, в значній мірі вплинули на хід і (або) результат зазначених подій (процесів, явищ).

- вказати не менше двох причинно-наслідкових зв'язків, що характеризують причини виникнення подій (явищ, процесів), що відбувалися в даних період;

- використовуючи знання історичних фактів і (або) думок істориків, оцініть вплив подій (явищ, процесів) даного періоду на подальшу історію Росії.

В ході викладу необхідно коректно використовувати історичні терміни, поняття, що відносяться до даного періоду.

відповідь:

Правильну відповідь

Зразкові твори за даними періодів дані на сайті

istoricheskiy-portret.ru в розділі «ЄДІ. Історія. Завдання 25.Сочіненіе в форматі ЄДІ ».

1) Внуком Катерини 2 і братом Павла 1

2) племінником Катерини 2 і сином Павла 1

3) онуком Катерини 2 і сином Павла 1

4) племінником Катерини 2 і братом Павла 1.

2. Олександр 1 став російським імператором:

1) в 1803 році після смерті свого брата

2) в 1801 р Після смерті Катерини 2

3) в 1803 р За рішенням негласного комітету

4) в 1801 р Після вбивства Павла 1 в результаті палацового перевороту.

3. У негласний комітет не входив:

1) П.А. Строганов

2) В.П. Кочубей

3) М.М. Новосильцев

4) Д.Н. Сенявин

4. Селяни-кріпаки, згідно з проектом реформи 1809 р мали

1) загальні цивільні права і право переходу в більш високе стан через викуп

2) право свого викупу і право придбання знарядь праці

3) право на участь в Земському управлінні і на обмежену покупку землі

4) право викупу себе і своїх родичів за рішенням суду.

5. Виборче право, згідно з проектом реформи 1809 р отримували:

1) тільки дворяни і міщани

2) тільки особи, які володіли кріпаками

3) всі, хто мав рухоме і нерухоме майно

4) всі, хто народився в Росії і проживав в ній не менше 10 років.

6. Державна рада був створений

2) восени 1811 г. Для підготовки виборів в Державну думу

3) 1. січня 1810 г. Для підготовки і прийняття нових законів

4) у березні 1812 г. Для оцінки проведених М.М. Сперанським реформ.

3 Варіант

1. Указ про «вільних хліборобів» був прийнятий

1) в 1803 році і дозволяв поміщикам продавати кріпаків разом з наділами

2) в 1802 році і дозволяв кріпакам продавати надлишки своєї продукції на ринку

3) в 1803 році і дозволяв кріпакам викуповувати себе і свої наділи за гроші у поміщика

4) в 1802 році і дозволяв кріпакам викуповувати у поміщика землю у власність.

2. Конвенція «про взаємну дружбу» була укладена

1) в 1801 р Між Росією і Швецією

2) в 1804 р Між Росією і Австрією

3) в 1801 р Між Росією і Великобританією

4) в 1805 р Між Росією і Швецією

3. Четверта антифранцузька коаліція була створена

1) в 1804 р Після розгрому « континентальної блокади»Наполеона

2) в 1805 р Після укладення Тільзітського світу

3) в 1806 р Після перемоги Наполеона під Аустерліцем

4) в 1807 р Після війни зі Швецією.

4.Виберіть правильну послідовність подій Вітчизняної війни 1812 року

1) Березина-Смоленськ-Тарутине-Бородіно-Москва-Німан

2) Смоленськ-Неман-Москва-Бородіно-Березина-Тарутине

3) Смоленськ-Бородіно-Неман-Москва-Тарутине-Березина

4) Неман-Смоленськ-Бородіно-Москва-Тарутине-Березина.

5. У битві при Бородіно російська армія була:

1) майже в три рази менше французької армії

2) дорівнює за чисельністю французької армії

3) незначно більше французької армії

4) більше французької армії в два рази.

6. Генеральне Бородінський бій відбувся:

4) 26 серпня, через два з половиною місяці після початку війни.