GNI - bu CNS yuqori bo'limlarining faoliyati, bu hayvonlar va insoniy muhitning eng mukammal moslashuvini ta'minlaydi. I.P. ga muvofiq PavlovBug'ak shartli va shartsiz reflekslarga asoslangan. Xulqda evolyutsiya jarayonida shartli reflekslar ustunlik qila boshlaydi. Oliy qiymat asabiy faoliyat: 1. Tananing normal ta'sirlari va tashqi dunyo ta'minlanadi. 2. Ichki organlarning ishlashini tartibga solish amalga oshiriladi. 3. Tananing mavjudligi umuman ta'minlanadi. 1863 yilda Ivan Mixailovich Sevahenov "MRA reflekslari" deb nomlangan nashr qilindi. Refleks har qanday sabab - fiziologik stimulning ta'siri. I.M. ga ko'ra. Siexenov, miya refleksi kiradi: 1. Bu tashqi ta'sirlardan kelib chiqadigan hislarda hayajonlanishdir. 2. Miyada oqayotgan engil qo'zg'alish va tormozlash jarayoni. 3. Uchta harakat va insoniy harakatlar, I.E. Uning xatti-harakati. Ushbu barcha havolalar o'zaro bog'liq va tufayli.

1. Shartsiz reflekslarning farqi shartsiz.

Refleks - Bu tananing asab tizimi tomonidan olib borilayotgan retseptorlarni bezovta qiladigan javob. Ko'chma impulsining refleksni amalga oshirish paytida refleks yoy deyiladi.

Shartsiz: tug'ilgandan beri mavjud; Hayot davomida ular o'zgarmaydi va yo'qolmaydi; bir turdagi barcha organizmlarda ham xuddi shunday; tanani doimiy sharoitlarga moslang; Refleks ARC orqa miya yoki boshning barrelidan o'tadi.

Shartli : Hayot davomida olingan, ular hayot davomida, har bir tana o'zlarining shaxsiy, individualadi

Shartli refleksni ishlab chiqish

Shartli (befarq) stimul shartsiz (so'zsiz refleksni keltirib chiqaradigan). Masalan: chiroq yoqilgan, 10 soniyadan keyin itga go'sht berilgan.

Tormoz: shartli (Baxtsiz): chiroq yoqadi, lekin it go'sht bermaydi. Asta-sekin, chiroqdagi tuprik yoqilgan (shartli refleks xiralashgan).

Shartsiz: Shartli rag'batlantirish paytida kuchli so'zsiz. Masalan, chiroq ovozni baland ovozda yoqilganda. Salom, ajralmaydi.

1. Shartli refleksni shakllantirish mexanizmi.

Korteksda shartli tirnash xususiyati ostida, hayajonning markazi paydo bo'ladi. Shartsiz tirnash xususiyati, 2 fokusning paydo bo'lishi. Fokak o'rtasida yopilish (vaqtincha ulanish) mavjud.

Ta'lim dominant printsipiga bag'ishlangan. Shartsiz stimuldan hayajonning asosiy yo'nalishi har doim shart-sharoitdan kuchliroqdir. Shartsiz tirnash xususiyati bilan hayajonning kuchayishi shartli tirnash xususiyati navbatidan hayajonni tortadi. Hayajon darajasi oshadi. Dominant o'chog'i uzoq, barqaror mavjudlik xususiyatiga ega. Shunday qilib, shartli va shartsiz qo'zg'alish uzoq vaqt davomida bir-biri bilan o'zaro ta'sir qiladi

1. Shartli reflekslar. Ularning ta'limi uchun zarur shartlar.

1. Shartli rag'batlantirishning ta'siri so'zsiz ta'sirga uchraydi.

2. Shartli va shartsiz stimulning takroran kombinatsiyasi.

3. Shartsiz stimul etarli bo'lishi kerak.

4. Chet el tashqi tirnash xususiyati.

5. Motivatsiyaning sinovi.

1. Shartli reflekslarni tormozlash: shartsiz va shartli.

Shartsiz tormoz -bu refleks faolligini tez bosish. Tashqi - zaif namunalarni tashqi stimul bilan reflekslarning zaiflashish yoki to'xtatish. Ajoyib - takrorlanadigan tashqi signal. Tushuntirish - shartli tirnash xususiyati, ko'rsatuvlar bo'yicha.

Shartli tormoz- Bu asta-sekin rivojlanmoqda, bu vaqtda zarur bo'lmagan faoliyatni bartaraf etishdir. An'anaviy signalni qayta yoqish va uni ta'minlashda o'tkazib yuborilgan. Boshlash - shartsiz signal boshidan 2-3 daqiqa davomida o'rnatilganda. Farqlash - tirnash xususiyati bilan attozatsiya qilish shart va kuchaytirilmagan. Shartli irmentiya shartli ravishda tirnash xususiyati beruvchiga boshqasiga qo'shilganda yuzaga keladi va mustahkamlanmaydi.

1. Tahrirlash va tirnash xususiyati sintezi.

Tahlil Bu rivojlanayotgan sezilishlar yordamida tana markaziy asab tizimida amaldagi ogohlantirish stimulyatsiyasini ajratib turadi, ammo u analizatorlarning periferik qismlaridan juda ko'p miqdordagi ma'lumotlar mavjud. tormoz mexanizmlari bilan mos keladi - sezgirila orollari.

Sintez Bu mavzuni, hodisalar va tananing javobini shakllantirishdir. Idrok ikkita versiyada mumkin: mavzu yoki hodisa qayta topilganda yoki birinchi marta. Kirishni taqqoslash natijasida tan olingan (gnnose) ga erishiladi bu lahzada Xotira izlari bilan ma'lumot.

1. I va II signal tizimlari.

Birinchi signal tizimi odamlar va hayvonlarda mavjud. Ushbu tizimning faoliyati har qanday tirnash xususiyati keltirilgan shartli reflekslarda namoyon bo'ladi. tashqi muhit (yorug'lik, tovush, mexanik tirnash xususiyati va boshqalar), bu so'z bundan mustasno. Ma'lum bir odamda ijtimoiy sharoitlarBirinchi signalizatsiya tizimi ijtimoiy rangga ega. Hayvonlarning birinchi signallari va insonlardagi birinchi signalizatsiya tizimi fanning o'ziga xos tafakkuri tizimini ta'minlaydi. Ikkinchi signal tizimi va nutqning paydo bo'lishi natijasida paydo bo'lgan va ishlab chiqilgan. Mehnat va nutq qo'llar, miyani va hissiy organlarning rivojlanishiga yordam berdi. Ikkinchi signal tizimi nutq sharoitida namoyon bo'ladi. Ikkinchi signal tizimi mavhum fikrlash tushunchalari, hukmlari, xulosalari ko'rinishida.

1. Dinamik stereotip.

Dinamik stereotip- Katta miqyosdagi insoniy yoki hayvonlarning yadroida ishlab chiqilgan va mahkamlangan shartli reflekslarning barqaror ketma-ketligi. Dinamik stereotipni shakllantirish uchun, stimul kompleksi tanada va ma'lum bir interval (tashqi stereotip). Dinamik stereotip deb ataladi, chunki u yo'q bo'lib ketishi mumkin bo'lgan holatlar o'zgarganda yana qo'llanilgan. Turli xil yosh davrlarida hayotiy stereotipni qayta qurish hayot sharoitida o'zgarganligi sababli turli xil davrlardagi hayotda kuzatilmoqda: bolaning maktabga kelishi, maxsus maktabga kirish o'quv muassasasi, boring mustaqil ish va boshqalar dinamik stereotip turli xil odatlarni, malakali ishlarni, mehnat faoliyatida avtomatik jarayonlarni rivojlantirishga asoslangan. Natijada, tajribali ish boshlanuvchini tezroq va kamroq charchash uchun odatiy ishni bajaradi.

1. Insonning turlari.

Bo'linish asosida asab tizimi I. P. Pavlov turlari asab jarayonlarining uch xususiyatini qo'ydi: kuch, muvozanat va harakatchanlik (qo'zg'alish va tormozmi).

Kuchli muvozanatsiz tur. U kuchli va harakatlanadigan asab jarayoni bilan ajralib turadi. Zaif tormoz turi. Bu zaif bo'lmagan asab jarayonlari bilan ajralib turadi. Kuchli muvozanatli harakatlanish turi. Kuchli muvozanatli inert turi.

I. P. Pavlov to'rtta asosiy turni ajratdi, ular uchun Gipokratiy terminologiyasidan foydalanadi: melankarli, Clospolice, Sumine, Flegmatike.

Cholerik - kuchli, muvozanat bo'lmagan tur. Bular juda baquvvat odamlar, ammo osonlashtirilgan va issiq. Malikolik kuchsiz turdir. Sumine - kuchli, muvozanatli va harakatlanadigan tur. Flegmatik - kuchli va muvozanatli bo'lgan jo'ng'iy tur.

Birinchi va ikkinchi signalning o'zaro ta'sirining xususiyatlarini hisobga olgan holda, I. P. Pavlov qo'shimcha ravishda uchta haqiqiy insoniy turar joy ajratilgan. Badiiy tur . Ikkinchisidan birinchi signal tizimi ustunlik qiladi . Fikrlash turi . Ikkinchi signal tizimi birinchi marta ustunlik qiladi. O'rta xil.

1. Bolalar asabiyligi.

Hayotning birinchi yillarida avtohal bolalarning asab tizimida paydo bo'ladi, ular umumiy muhandislik kontsertiga olib keladi, uzoq yoki kuchli tirnash xususiyati tormozga olib keladi. Yangi va yangi shartli aloqalarni shakllantirish va asabiy faoliyatining asoratlari, bolaning xatti-harakati tobora ko'proq ta'sir ko'rsatmoqda. Asabiy asabiy faoliyatning zaif turi bilan, bola qo'rqinchli, ta'sirli, tez-tez yig'lab, titroq bo'ladi; Yangilangan bo'lsa - topilmagan, injiq, issiq, issiq, haddan tashqari tebranadigan, haddan tashqari harakatlanadigan, notinchliklar. Bunday bolalar asabiy deb ataladi. Boshqa ikki turdagi bolalar (muvozanatli siljish va muvozanatli) ham asabiylashishlari mumkin, ammo ular asabiylashadi, odatda, asabiylashadi, o'zini zaiflashadi.

1. Xotira, uning turlari. Qisqa va uzoq muddatli mexanizmlar.

1. Aqliy faoliyatning neyrofisiologik asoslari (idrok, e'tibor, motivatsiya, fikrlash, ong).

Ong Bu haqiqiy faoliyat miyasining yordami bilan ideal subyektiv aks ettirish. His-tuyg'u - shaxs, nufuzli xususiyatlar ongidagi to'g'ridan-to'g'ri aks ettirish shakli. Idrok - bu mavzuni tanib olishda yolg'on. Vakil - ushbu aymlikdagi mavzuni ideal shakllantirish sezgirlarga ta'sir qilmaydi. Diqqat - bu faol uyg'onish holati. Motivatsiya - harakat qilishga undash; Psixofiziologik rejaning dinamik jarayoni, insonning xulq-atvorini boshqarish, uning diqqat markazida, uyushgan, faoliyat va barqarorligini belgilaydi; Inson o'z ehtiyojlarini faol qondirish qobiliyati.

1. Uyqu va uyg'onish mexanizmi, orzu.

Uyqu - bu tananing fiziologik ehtiyojlari. Odamning hayotining 1/3 qismini oladi.

Uyqu bosqichlari: sekin (75-80%), tez (10-25%). Orzu bo'lishga ehtiyoj sezilar bilan bog'liq. Yangi tug'ilgan chaqaloq kuniga 20-23 soatgacha uxlaydi; 2-4 yosh - 16 soat; 4-8 yosh - 12 soat; 8-12 yosh - 10 soat; 12-16 yosh - 9h; Kattalar 7-8 soat uxlaydilar.

Mexanizm: sekin - dremoty - uxlash uxlash chuqur chuqur uyqu. Tez: ko'zlarning tez harakatlanishining belgilari, ohang, konvulsiv harakatning keskin pasayishi, qon bosimining ko'payishi.

1. Diqqat. Uning fiziologik mexanizmlari va yodlash jarayonlari.

Ayni paytda odamning faoliyatini ifoda etuvchi va ushbu sharoitda, tartibga solish va nazoratni o'z ichiga olgan holda inson aqliy faoliyatining diqqat markazidir aqliy jarayonlar va nHProt dinamikasini tavsiflovchi ajralmas qismi. Diqqat turlari.
1. Bu ob'ektning fazilatlari, bu ob'ektning beqiyos (kuchli, qarama-qarshi poli degani va hissiyotni keltirib chiqaradigan va hissiyotni keltirib chiqaradigan.
2. O'zboshimchalik bilan e'tibor - faoliyat; ongli ravishda uning xatti-harakatlarini kuzatishga va saylov faoliyatining barqarorligini saqlashga qaratilgan. Uning mexanizmlarida etakchi o'rin signalizatsiya tizimiga tegishli. Fiziologik mexanizmlar diqqatni jalb qiladi. Fiziologik e'tiborni, asab jarayonlarini inobatga olish to'g'risidagi qonun juda muhim, o'ziga muvofiq, miya yarim korteksining bir xil darajada qo'zg'alish jarayonlari boshqa sohalarda tormozlashning sabablari. Har bir lahzada korteksning ko'payishiga e'tiborni kuchaytiradi, bu qo'zg'alish uchun eng qulay sharoitlar bilan ajralib turadi.

1. Hissiyotlar. Ularning tasnifi va neyrofiziologik mexanizmlari.

Tuyg'ular - bu shaxsning ob'ektiv hodisalarga sub'ektiv munosabatini aks ettiruvchi ruhiy reaktsiyalar. Tuyg'ular motivatsiyada paydo bo'ladi va xulq-atvorni shakllantirishda muhim rol o'ynaydi. 3 turdagi hissiy holatlar mavjud: 1. Effektlar kuchli, mavjud vaziyatdan kelib chiqadigan qisqa muddatli his-tuyg'ular. 2. Qizil his-tuyg'ular - uzoq shtatlar shaxsning mavjud yoki kutilgan vaziyatga bo'lgan munosabatini aks ettiradi. Qayg'u, tashvish, quvonch.

3. Hissiylikni o'tkazing - har qanday ob'ekt bilan bog'liq doimiy his-tuyg'ular (ma'lum bir shaxsga bo'lgan sevgi hissi, vataniga va boshqalar).

Bodom yadrosi tirnash xususiyati bo'lsa, inson qo'rquv, g'azab, g'azabga kiradi. Tuyg'ular shakllanishidagi inson ahamiyati qobiqning old va vaqtincha joylariga tegishli. Masalan, frontal hududlarga zarar etkazish bilan hissiy ahmoqlik sodir bo'ladi. Tuyg'ular paydo bo'lishida nevrotransmitterlar balansiga tegishli. Masalan, agar miya serotonin tarkibini oshirsa, kayfiyat yaxshilanmoqda, kamchiliklari kuzatilmoqda. Xuddi shu rasm norepinefrinning etishmasligi yoki ortiqchaligi bilan kuzatiladi. Miyadagi ushbu neyrotransmitterlar tarkibi tufayli o'z joniga qasd qilish sezilarli darajada kamayadi.

Markaziy KNSning eng yuqori bo'limlarida ro'y berayotgan asab jarayonlarining kombinatsiyasi va insonning xulq-atvor reaktsiyalarining bajarilishini ta'minlash - Hurmatli asab faoliyati (GNI).

Bu uzoq vaqtdan beri, ruhiy hodisalar inson miyasining ishi bilan chambarchas bog'liq. Birinchi marta bu vaziyatni birinchi marta Hippokrat (miloddan avvalgi 5-asr), bu vaziyat rivojlanib, chuqurlashdi.

1863 yilda I.M.M.M. Schechenov "Miya reflekslari" kitobini nashr etdi, unda inson xatti-harakati GM ishining refleks printsipi bilan izohlanadi. Uning g'oyalarining umumiy printsiplari quyidagilardir:

1. Tashqi ekspozitsiyalar sezgida hayajonlanishga olib keladi.

2. Bu GM neyronlarining qo'zg'almasligini yoki ruhiy ta'sirlar paydo bo'lishiga olib keladi, bunda ruhiy ta'sirlar yuzaga keladi (hissiyotlar, taqdimot, his-tuyg'ular va boshqalar).

3. GM neyronlarining qo'zg'alishi erkakning harakatlarida (milya, nutq, imo-ishora), uning xatti-harakati bilan ifodalangan.

4. Bu hodisalarning barchasi o'zaro bog'liq va bir-birini keltirib chiqaradi.

Shartli va shartsiz reflekslar o'rtasidagi asosiy farqlar.

Shartsiz reflekslar	Shartli reflekslar
1. Tug'ma va meros qilib olingan.	Hayot davomida sotib olingan.
2. Hamma odamlarga xos bo'lgan universalroq.	Shaxs, o'z tajribalari natijasidir.
3. Orqa miya va GM magistralini yoping.	CBP va oziqlantiruvchi darajasidan yoping.
4. Anatomik ravishda talaffuz qilingan refleks yoyi orqali amalga oshiriladi.	Funktsional ravishda vaqtli aloqa orqali amalga oshiriladi.
5. Barqaror, qoida tariqasida, hayot davomida davom etadi.	O'zgaruvchan, doimo shakllantirilgan va sug'urta.

I.P.P.Pavlov ushbu g'oyalarni ishlab chiqdi va shartli va shartsiz refleks bo'yicha ta'limotni yaratdi - xulq-atvor fiziologiyasi.

Kelajakda hayot tajribasini olishning boshqa usullari ochilib, tavsiflandi. . Biroq, bugungi kunga qadar Pavlovsk o'qishi qolmoqdaodatda qabul qilingan. I.P.P.P.P.P.P.P.P.P.P.P.P.P.P.PLOVI, hissa qo'shdi - V.M. Bekterev, P.K. Zanohin, B. Skinner ( tanlov va xato), V. Kouler ( tushuncha - "tushunish",K. Lorenz ( izni - izchil) va boshqalar. Olimlar.

GNI (Pavlovda) butun tananing tashqi dunyo bilan oddiy murakkab munosabatlarini ta'minlaydigan faoliyatdir, I.E. HDN \u003d inson aqliy faoliyati

Shartsiz reflekslar guruhi.

1. Oziq-ovqat reflekslari- Satlivat, chaynash, yutish va boshqalar.

2. Mudofaa (himoya) reflekslar- yo'talib, qo'llarini qattiq tirnash xususiyati bilan aylantiring.

3. Hayotni qo'llab-quvvatlash reflekslari- Homeostazni termogülom, nafas olish va boshqa reflekslarni qo'llab-quvvatlaydigan boshqa reflekslar.

4. Taxminiy reflekslar- majoziy ma'noda xayoliy refleks "Nima?"

5. O'yin reflekslari- O'yin jarayonida kelajakdagi hayotiy vaziyatlar modellari yaratildi.

6. Jinsiy aloqa va ota-ona reflekslari- sud jarayonini aks ettirishni jinsiy aloqada bo'lishdan.

Shartsiz reflekslarko'pincha avlodlar tez-tez uchraydigan muhitdagi o'zgarishlarga faqat tananing moslashuviga moslashtirishni ta'minlang. Ularning ma'nosi shundaki, buning sababi shundaki, tananing yaxlitligi saqlanib qoladi, xomostaz va naslning kengayishi saqlanib qoldi.

Ancha murakkab shartsiz refleks, faoliyat instinktlarUlarning biologik tabiati tafsilotlarni noma'lumligicha qolmoqda. Soddalashtirilgan shaklda instinktsiyalar oddiy tug'ma reflekslarning murakkab o'zaro bog'liq bo'lgan oralig'i sifatida ifodalanishi mumkin.

Shartli reflekslar .

Ular nisbatan osongina sotib olingan, shuningdek, tanadan osonlikcha yo'qoladi, agar ularga ehtiyoj yo'qolsa.

Shartli refleksni shakllantirish uchun fiziologik mexanizmlar:

Ushbu mexanizmlarni tushunish uchun biz oddiy tabiiy shartli refleksni shakllantirish mexanizmini ko'rib chiqamiz - limonning ko'zida tupurishni kuchaytirish. Hech qachon Limonni sinab ko'rmagan shaxsda, oddiy qiziqish uyg'otadi ( taxminiy refleks).

Limon shaklida hayajonli retseptorlarda uchraydi va CBP (oksipital mintaqa) ga (oksipital mintaqa) vizual zonasiga etkazib beriladi - bu qo'zg'alishning diqqat markazida. Shundan keyin bir kishi didga limonga harakat qiladi - hayajonning markazida tuprik markazida paydo bo'ladi (bu subkorttik markaz). U, vizual markazdan "" hayajonni jalb qiladi. Natijada, ikki tomonlama asab markazlari o'rtasida vaqtincha ulanish yuzaga keladi. Bir nechta takrorlashdan so'ng, u auditoriyada qo'zg'alish tezda subkorteks markaziga tezda aylanadi va limonning ko'zida tupurishga olib keldi.

Shunday qilib, shartli refleksni shakllantirish uchun quyidagi asosiy shartlar kerak:

Shartli stimulning mavjudligi (ushbu misolda limon turi). U shartsiz mustahkamlashdan oldin va undan biroz zaifroq bo'lishi kerak.

Shartsiz mustahkamlash (ta'miatsiyaning ta'siri va unga ta'sir qilish jarayoni).

Asab tizimining normal funktsional holati va undan avvalo, GM vaqtinchalik ulanishning paydo bo'lishining zaruriy shartidir.

Tananing atrofidagi va ichki muhitdagi har qanday o'zgarish bo'lishi mumkin: tovush, engil, taktil tirnash xususiyati va boshqalar.

Kuchaytirish, eng mos ovqat va og'riq. Ushbu mustahkamlash bilan, refleksiya hamma narsadan tezroq. Boshqacha aytganda, kuchli imtiyozlar - reklama va jazo.

Shartli Top-buyruq reflekslari .

Yangi shartli reflekslarni ishlab chiqishda avval rivojlangan ikkala shartli refleksni kuchaytirish sifatida ishlatilishi mumkin. Masalan, agar shartli refleksni sotish jadvalga xizmat ko'rsatish uchun ishlab chiqilgan bo'lsa. Agar siz yangi shartli stimulni kiritsangiz, keling, radio orqali vaqtli signalni aytaylik va uning stolli xizmatni kuchaytiradi, so'ngra ushbu radio signal tupurishga olib keladi. Bunday reflekslar ikkinchi buyruq deb ataladi, shuningdek, uchinchi, to'rtinchi, beshinchi va undan yuqori buyurtmalar ham mavjud.

Shartli reflekslarning tasnifi.

Ularning sonlarini hisobga olgan holda qiyin. Ammo baribir farqlash:

1. G'azablangan retseptorlarning turiga ko'ra - Exterokspbatcecctive, Interercitrespececectric, savdosli an'anaviy refrices.

2. Tabiiy (tabiiy shartsiz ogohlantiruvchi stimul retseptorlari) va sun'iy ravishda shakllantirilgan (befarq stimullar ta'sirida).

3. Ijobiy - motor va sekretsiya reaktsiyalari bilan bog'liq. 4. tashqi dvigatel va sekretor ta'sirsiz - salbiy yoki tormozsiz 4.Refleks.

5. Vaqt uchun shartli reflekslar muntazam ravishda takrorlanadigan ogohlantirish bilan bog'liq. Shuningdek, ular trafik deb nomlanadi.

6. taqlid refleksini aks ettiradi. "Towner" shuningdek vaqtincha aloqalarni amalga oshiradi, birinchi navbatda bolalarda hosil bo'ladi.

7. Ekstrapolizatsiya refraftiyalari - insonning foydali va xavfli ob'ektning harakat yo'nalishini to'g'ri belgilash uchun insoniy qobiliyatdan iborat, i.e. Qulay va noqulay vaziyatni kuting.

Hayotda bir kishi ko'plab stimul va ularning tarkibiy qismlari bilan uchrashishi kerak. Ushbu cheksiz ko'plab tirnashantlardan faqat biz uchun biologik va ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lganlarni tanlash uchun. Miya tanaga turli xil ta'sirlarni tahlil qilish, I.E. ularni farqlash qobiliyati.

Keyingi etarli reaktsiya uchun sintez jarayoni talab qilinadi, i.e. Miyaning bog'lanish va umumlashtirish, individual stimulilarni birlashtiradi.

Ushbu ikkala jarayon ikkala gni jarayoni davomida doimiy ravishda bog'liq va doimiy ravishda amalga oshiriladi.

CBS eng murakkab analitik sintetik sintetik sintetik sintetik jarayonlarga misol. dinamikstereotip.Bu individual shartli reflekslarni amalga oshirishning barqaror tizimi. Oldingi stimul va keyingi qo'zg'alishdan izlar harakati va keyingi hayajon o'rtasidagi aloqaning paydo bo'lishi natijasida hosil bo'ladi va belgilanadi. Avtonomiya nafaqat rag'batlantirish, balki uning ta'sir tizimida amalga oshiriladi. Turli xil (mehnat, sport, o'yin va boshqalar) ko'nikmalarni shakllantirishda katta rol o'ynaydi. Aslida, dinamik stereotipning manba nomi "odat".

Shartli reflekslarni torlantirish .

Agar siz shartli tirishqoqsizni tasdiqlamagan bo'lsangiz, unda tormozlash haqida keladi. Bu faol asab jarayoni, bu qo'zg'alish va vaqtinchalik aloqa jarayonini zaiflashtirish yoki bostirish natijasidir. Turli xil stimul ba'zi refleks va hayajonni va boshqalarning shakllanishiga olib keladi. Yangi reflekslarning shakllanishi va ularning tormozlari tananing ma'lum shartlarida tananing moslashuvchan moslashuviga olib keladi.

Shartli reflekslarni torlantirish turlari:

1. Tashqi (so'zsiz) tormozlash- ishlab chiqilgan (masalan, indikativ refleks bilan bir vaqtda paydo bo'ladigan shartsiz stimul bilan tormozizatsiya qilingan holda. Ushbu refleks paydo bo'lgan yangi, qo'zg'alish markazida, qo'zg'alish markazida tahqirlash muhimligi. U hayajonni tortib oladi.

2. Ichki (shartli) tormozlash. Shartsiz rag'batlantirishni kuchaytirmaslik bilan tormozlash tufayli.

3. Xavfsizlik tormozi. Asab markazlarini haddan tashqari kuchli tirnash xususiyati yoki ortiqcha ishdan himoya qiladi.

4. Fokoula. Bu tormozlash jarayonini tormiq paytida sodir bo'ladi.

GNI ning yoshdagi xususiyatlari.

Bola so'zsiz reflekslar to'plamida tug'ilgan, refleks yoylari prenatal rivojlanishining 3-oyida shakllana boshlaydi. Tug'ilish paytida bola avtonom sohasini ta'minlaydigan tug'ma reflekslarning aksariyat qismini tashkil qiladi. Miya morfologik va funktsional nufuziga qaramay, birinchi kun uchun oddiy oziq-ovqat shartli reaktsiyalar bo'lishi mumkin - ikkinchi kun mumkin.

Hayotning birinchi oyining oxirida (ba'zi) shartli reflekslar shakllanadi - dvigatel va vaqtinchalik. Ular asta-sekin hosil bo'ladi va osongina porloq, ehtimol kortikal neyronlarning etukligi tufayli.

Hayotning ikkinchi oyidan reflekslar shakllantiriladi - eshitish, vizual va taktik. Rivojlanishning 5-oyi bilan bola barcha asosiy turdagi shartli tormozning barcha asosiy turlari bilan shakllanadi. Muhim joy - o'rganish jarayoni (I.E., shartli reflekslarni ishlab chiqarish). Bu boshlang'ich boshlanmoqda, tezroq ularning shakllanishi mavjud.

Rivojlanishning birinchi yilining oxiriga kelib, bola oziq-ovqat, hidlar, shakl va buyumlarning rangi ta'mini kamaytiradi, ovozlar va yuzlarni ajratadi. Harakat juda yaxshilanadi (yurish mahoratini shakllantirishgacha). Bola alohida so'zlarni talaffuz qilishga urinmoqda va shartli reflekslar og'zaki stimulyatsiyada shakllanadi, i.e. To'liq signal tizimining rivojlanishiga to'liq duch keladi.

Ikkinchi yilda bolaning rivojlanishi barcha shart-sharoitlar bilan yaxshilanadi va ikkinchi signal tizimining shakllanishi davom etmoqda, u signal qiymatini oladi). Lug'at boyligini sezilarli darajada oshiradi (250 - 300 so'z), ifloslantiruvchi vositalar og'zaki reaktsiyalarga olib keladi. Kattalar bilan aloqa Ushbu jarayonlarda (I.E., Atrofdagi ijtimoiy muhit va o'qitish).

Hayotning ikkinchi va uchinchi yili jonli ko'rsatkich va ilmiy-tadqiqot ishlari bilan ajralib turadi. Bola endi "Bu nima?" Va "men bilan nima qila olaman?" Degan savol bilan cheklanmagan.

Uch yilgacha bo'lgan davr, shuningdek, shartli reflekslarning eng boshqacha stimulyatsiyalarida favqulodda holatlar bilan tavsiflanadi.

Uch yildan besh yilgacha bo'lgan yosh nutqni yanada rivojlantirish va asab jarayonlarini takomillashtirish (ularning kuchi, harakatchanligi va qoldiqlari o'sishi bilan ajralib turadi. Dinamik stereotiplar osonlikcha ishlab chiqariladi, taxminiy refleks maktab o'quvchilariga qaraganda ancha qizg'indir. Shartli ulanishlar va bu vaqtda yuzaga kelgan dinamik stereotiplar juda kuchli kuch va hayot davomida inson orqali shoshilinchdir. Garchi ular doimo va namoyon bo'lmasa-da, lekin muayyan sharoitlarda osonlikcha tiklanadi.

Besh - etti yilga kelib, ikkinchi signal tizimining roli yanada kengaymoqda. Bolalar allaqachon erkin gapirishlari mumkin.

Yosh maktab yoshi (C7 dan 12 yoshgacha) - GNI ning nisbatan "jimgina" rivojlanishi davri. Tuyg'ular tafakkur bilan yanada ko'proq aloqaga ega bo'ladi va reflekslar bilan aloqani yo'qotadi.

O'smirlik davri (11 dan 12 yoshgacha - 17 yoshgacha). Ikkilamchi general alomatlarning shakllanishi - GNI ning xususiyatlariga ta'sir qiladi. Nerv jarayonlarining tengdoshligi zo'ravonlik bilan, asabiy jarayonlarning harakatlanishining o'sishi pasayadi va hokazolar soni sekinlashadi (bu davr, fiziologlar majoziy ma'noda "tog 'daralari" deb nomlanadi) . Ushbu funktsional o'zgarishlar o'spirinlarning ruhiy kamchiliklariga va tez-tez to'qnashuvlarga olib keladi.

Maktab yoshi (15 yoshdan 18 yosh) barcha organizm tizimlarining so'nggi morfotkorial pishib qolishiga to'g'ri keladi. Kortikal faoliyatni va tananing fiziologik funktsiyalarini tartibga solishda kortikal jarayonlarning roli va ikkinchi signal tizimidagi rolni olib boradi. Nerv jarayonlarining barcha xususiyatlari kattalar darajasiga etadi.

Oliy asab faoliyat turlari.

Ichki atrof-muhitning bir xil oqibatlariga xulq-atvor va munosabatdagi tafovutlarni belgilaydigan inson asab tizimining asosiy tug'ma va xususiy xususiyatlari majmuasi mavjud.

I.P.Pavlov 1929 yilda tashabonlik jarayonlarining ko'rsatkichlariga ko'ra va tormoz:

ammo) Ushbu jarayonlarning kuchi.

b) Ularning o'zaro muvozanati.

ichida) Harakatchanlik (ularning smenali tezligi).

Bunga asoslanib, to'rt xil gni.

1. Kuchli muvozanatsiz ("to'siqsiz")- Bu kuchli asab tizimi va tormoz bo'yicha qo'zg'atilgan ta'sirning ustunligi bilan ajralib turadi (bu jarayonlarning muvozanatlanmagan). U chaqirdi - "Xoler".

2. Kuchli muvozanatli harakatlanadigan (ta'kidlash)- asab jarayonlarining yuqori harakatchanligi, ularning kuchi va muvozanati - "SAFINE".

3. Kuchli muvozanatinert turi - asab jarayonlarining sezilarli darajada harakatchanligi bilan - "Flegmatik".

4. Tezni ko'rishning zaif turi- neyronlarning past ko'rsatkichlari va shuning uchun asab jarayonlarining zaifligi bilan tavsiflanadi - "Melancholik".

Shuni ta'kidlash kerakki, turdagi turlarning nomlari Gippokratning harorati (miloddan avvalgi 5-asr) tasnifidan olingan.

Ushbu tasniflash amaliy voqelikdan uzoqdir, hayotda, turlari bilan bog'liq odamlar juda kam uchraydi. Zamonaviy tadqiqotlarda, VIN turlarini aniqlash 30 dan ortiq fiziologik ko'rsatkichlarda amalga oshiriladi.

Bundan tashqari, I.P.P.P.P.Pavlov signal tizimlariga nisbatan GNI turlarini ajratdi.

1. Badiiy tur. Birinchi signal tizimining kichik ustunligi. Ushbu turdagi odamlar uchun atrofdagi dunyoni diqqat bilan ifodalash, hissiy rasmlar (vizual shaklli fikrlash) bilan fikrlash jarayonida faoliyat ko'rsatmoqda.

2. Fikrlash turi.Ikkinchi signal tizimining kichik ustunligi. Ushbu tur haqiqatning mavhumligidan odatiy hisoblanadi. Fikrlash jarayonida, ushbu turdagi odamlar mavhum belgilar bilan boshqariladi, ular atrofdagi dunyoni yaxshi tahlil qilish va sintez qilish qobiliyatiga ega.

3. O'rta xil.Signal tizimlari balansi bilan tavsiflanadi. Ushbu tur odamlarning katta qismiga tegishli.

Afsuski, ushbu muammoning fiziologiyasida haligacha hal qilinmaganligini ta'kidlash kerak. Ushbu masala bo'yicha psixologiya va pedagogika fiziologiyani yordamiga muhtoj.

Signalizatsiya tizimlarida dars berish.

Insonning xatti-harakati hayvonlarning xatti-harakatlariga qaraganda ancha murakkab. Shartli reflekslarni shakllantirish naqshlari o'xshash bo'lsa-da. Ammo inson atrof-muhit sharoitlariga moslashishning eng yuqori shakliga ega - oqilona faoliyat. Bu ob'ektlarni va atrof-muhit hodisalarini bog'laydigan va ushbu bilimlardan yangi sharoitlarda foydalanish qobiliyatini oshirish qobiliyati. Natijada, tana nafaqat mos keladigan (hayvonlar kabi), balki atrof-muhitdagi o'zgarishlarni oldindan sezib, ularni o'z harakatlarida hisobga olishga qodir. Buni hisobga olgan holda, I.P.P.Pavlov doktrinani ishlab chiqdi ikki signalizatsiya tizimi.

I. Birinchi signal tizimi- Barcha analizatorlardan kelib chiqadigan signallarni tahlil qiladi. Barcha hayvonlarning harakatlari.

II. Ikkinchi signal tizimi- Bu og'zaki signal (nutq). Ontogenez bo'lgan odamning o'ziga xos xususiyati asta-sekin so'zlarning chegarasini oshiradi, ular bolalarni qur'a qilmoqda. So'zlar tor beton muhimligini yo'qotishni boshlaydilar, ular keng ma'noga ega - tushunchalar kelib chiqishi (I.E. Endi birinchi signal tizimidan foydalangan holda mavzu haqida ma'lumot olish kerak emas). Kalom turli xil tushunchalarni anglata boshlaydi va bu narsalarni anglatuvchi so'zlar, balki his-tuyg'ular, balki his-tuyg'ular, tajribalar, harakatlar umumlashtirilishi kerak. Shunday qilib, mavhum tushunchalar va ular bilan va mavhum fikrlash mavjud. Shunday qilib, ikkinchi signalizatsiya tizimi tufayli miya ma'lumotlarni belgilar shaklida oladi (so'zlar, belgilar, rasmlar). Bu so'z nafaqat shartli rag'bat emas, balki uning signali, i.e. Bu so'z signal signalidir.

Masalan, it bo'lgan odam yo'lga ketadi. Avtomobilni ko'rgan ikkalasi ham ularga yaqinlashib, ular birgalikda saqlanib qoladi (mashina ma'lum bir xavf signalidir, u ikkalasi ham yaxshi tushuniladi). Ammo baribir, xavfli signalni eshitgan odam (boshqa passivning qichqirig'i, diqqat bilan, mashinada! ») Bu najot topadi. It ham xavfni ko'ra olishi kerak, nutq signali bu haqda hech narsa haqida xabar bermaydi.

Og'zaki signallar tizimining mavjudligi haqiqatning o'ziga xos signallarini bildiradi, insonning muhim evolyutsion sotib olishidir. Endi atrofdagi dunyoning tahlili va sintezi nafaqat to'g'ridan-to'g'ri stimulyator analizatorlari va ularning faoliyatini tahlil qiluvchilar, balki natijada bir so'z bilan amalga oshiriladi. Bu insoniy fikrlash asosini tashkil etadigan inson miyasining qobiliyati.

Bu odamga haqiqat bilan to'g'ridan-to'g'ri aloqa qilmasdan bilim va tajribani olish imkonini beradi. Masalan, ekspertga qo'yiladigan talablarni bilish uchun u bilan allaqachon o'tgan shaxsni bilish kifoya qiladi va umuman u erda bo'lishiga ishonchingiz komil emas.

Nutqning fiziologik asoslari .

Nutq - bu insonning eng murakkab funktsiyalaridan biri. Bu qarash, eshitish va periferik nutq apparatlari organlarining stressli ishi bilan bog'liq. Ularning faoliyatini kompleks muvofiqlashtirish turli ZPS turli zorlarining neyronlari tomonidan amalga oshiriladi. Ayniqsa muhim - vernika markazi(chap ma'badning chap qismida joylashgan) va markaz brok(miyaning chap tomonining pastki qismi). Shikastlanganda brok markazi(Bu nutq dvigatel markazi) Biror kishi eshitgan narsalarini tushunadi, lekin o'zi bitta so'zni talaffuz qila olmaydi. Shikastlanganda vernika markazi(Auditsioner deb ataladi) Biror kishi hamma narsani eshitadi, lekin so'zni, shu jumladan nutqni tushunmaydi. Yozma nutq CBRning ko'plab bo'limlari bilan bog'liq: qo'llarni tartibga solish, vizual, brok va wernva boshqalar.

Shunday qilib, odamning uyg'unlash moslamasi KBPning turli zonalari tomonidan boshqariladigan juda murakkab ko'p tarmoqli funktsional tizimdir.

Uyqu va orzularning fiziologik mexanizmlari .

Uxlash - bu miya va umuman tananing fiziologik holati, bu sezilarli darajada harakatsizlik, deyarli tashqi stimulga va shu bilan birga GM neyronlari faoliyatining maxsus tashkiloti.

Bir kishi hayotning 1/3 qismini tushida o'tkazadi. Uyqudan mahrum bo'lganda, e'tibor buzilganda, xotira, his-tuyg'ular xiralashgan, nogironlik tushadi, reaktsiya va gallyutsinatsiyalar mavjud. Shunday qilib, uyqu shartdir. Sog'lom normal uyqu - insonning kunlik faoliyati garovi, yuqori daraja Uning ishlashi, uning a'zolari va tizimlarining normal ishlashi.

Uyqu bosqichlari.

Oddiy uyqu bir-birining o'zgarishi 4 - 5 tsikldan iborat. Tsikllari ikki bosqichdan iborat:

I. Faza sekin uxlash- ko'zga ko'rinadigan nafas va puls bilan birga; mushaklarning yengillik; Metabolizm va haroratni kamaytirish. U uxlab qolgandan keyin darhol keladi, 1 - 1,5 soat davom etadi.

II. Faza tezkor uxlash. U ichki organlarning faoliyatini faollashtiradi: puls va nafas tezligi tezda; Harorat ko'tariladi; Turli mushak guruhlari (oyoq-qo'llar, mimal) kamayadi; Ko'zlarni yopiq ko'z qovoqlari ostida siljiting (o'qish). Ushbu bosqichda ertalab 10 minut davom etadi, ertalab 30 daqiqagacha o'sib boradi. Ushbu bosqichdagi orzular real va hissiy (vizual aktsiyalarning neyronlari juda hayajonli).

Sleep nazariyasi.

Bir nechta uyqu nazariyalari mavjud.

1.Gulal- Uyquni xos kimyoviy moddalarning qonida to'planganda - gipnotoksinlar. Ammo, ehtimol, kamchilik omillari ahamiyatsiz rol o'ynaydi.

2.Sleep markazlarining nazariyasi- Uyqu va uyg'onish markazlari faoliyatining davriy o'zgarishi (ular gipotamusga joylashtirilgan).

3.Kortikal uyqu nazariyasi- Chiqargichda tushishiga qodir bo'lgan tormoz jarayoni ostida tedalziya. Ular. Uyqu "himoya tormozini" va CBP neyronlarini haddan tashqari charchoqdan himoya qiladi. Bundan tashqari, uyquni va CBERda asab impulslari oqimlarining keskin cheklanishi mumkin (masalan, uyqusiz ovoz o'tkazuvchi xonaga joylashtirilganida, uyqusiz holat paydo bo'ladi).

Uyquni va uyg'oqchilikni o'zgartirish sabablari - avtomatik (tsiklik) ritmlar; GM neyronlarining charchoqi; Uxlab qolish bilan bog'liq shartli reflekslar uxlashni tezlashtiradi.

Uyg'onish sabablari- tashqi signallar; Ichki organlarning signallari (masalan, ochlik yoki olomon siyoh).

Tushlar.

Uyqu Umillik tinchlikni anglatmaydi, chunki Uyquni paytida miya faoliyati pasaymaydi, ammo qayta qurish. GM neyronlari uyg'onish paytida to'plangan va xulosalar paytida (I.E.) "kelajakni oldindan bilish uchun sinab ko'ring" deb qayta boshlanadi. Shunday qilib, "bashoratli tushlar" deb ataladilar, bu tadbirlarning ongsiz prekuraklariga asoslangan yoqimsiz voqealar. Ko'pincha orzular amalga oshmaydi va tezda unutilmaydi, (barcha odamlar orzularni ko'rmaydilar, lekin har doim ham ularni eslamaydi). Kelgusidagi voqelik bilan uxlash tasodifining ehtimoli kichik, ammo tasodifan g'oyat g'adir hodisasi deb talqin qilinsa.

Tashqi va ichki ogohlantirishlar ongsiz ravishda miya tomonidan yozilgan va tushlarning manzarasiga kiritilgan muhimdir. Masalan, grommet rulosi - kanaladir kanootoad, olomon oshqozon - bo'g'oz hissi va boshqalar. Bundan tashqari, ba'zida miya tushida ijodiy ishlarni davom ettiradi. Masalan, D.I. Imendeev muammosi bo'yicha uzoq kun bo'lganimdan keyin birinchi variantni ko'rdim davriy tizim Kimyoviy elementlar va g.Kekule - benzinning allegorik shaklda formulasi.

GNIning eng yuqori shakllari - xotira, e'tibor, motivatsiya va hissiy-istalik va hissiy notaniya sohasi psixologiyani o'rganish mavzusi hisoblanadi. Zamonaviy fiziologiya hali ham ushbu jarayonlarning biologik mexanizmlari to'liq bilimlaridan uzoqdir. Shunga qaramay, allaqachon ma'lum bo'lgan narsalarni hisobga olish kerak.

Fiziologik xotira mexanizmlari.

Xotira CBS to'planish, saqlash va reprodingni ko'paytirish, saqlash va ko'paytirishda sodir bo'ladigan jarayonlar majmui. Xotira uchta asosiy kategoriya elementlariga bo'lish mumkin - ma'lumotlarni mahkamlash, saqlash jarayoni va eshitish jarayoni.

Xotira gipotezasi:

1. Neyral gipotezasi- yodlash va saqlash jarayonlari puls tirishtiruvi bilan bog'liq. Ehtimol, bu mexanizm qisqa muddatli xotiraga asoslangan. Yaxshi xotira sinoğa miyasining boyligi bilan ajralib turadi.

2. Biokimyoviy gipoteza- pulslar metabolizmni neyronlarga o'zgartiradi, bu esa RNKdagi tarkibiy o'zgarishlarni keltirib chiqaradi. U kerakli lahzaga qadar saqlanadi, neyronning qo'zg'alishi (uzoq muddatli xotira).

Ehtimol, ikkala mexanizm ham bitta.

Diqqatga e'tibor qarating.

Eng ko'p asab va aqliy inson faoliyati har doim ma'lum bir tanlangan va yo'naltirish bilan tavsiflanadi. GNI uchun, garovdan boshqa narsalardan nafratlanayotganda asosiy elementlar haqidagi faoliyatingiz diqqat markazida bo'lish juda muhimdir. Ushbu jarayonlarning ushbu tanqisligi deyiladi - diqqat.

Fiziologik e'tibor - qo'zg'alish va tormozlash jarayoni, ularning harakati va o'zaro ta'sirining xususiyatlari. Yo'nalish har doim ba'zi qobiqlar va boshqalarning tormozini qo'zg'atishi bilan bog'liq (indüksiyonga ko'ra). Kbpning qo'zg'almas zonalari orasida doimo dominantlar nazariyasi bo'yicha dominantni ajratib turadi. Bizning faoliyatimizning tanlovi shundaki, faoliyatimiz ta'minlanadi va uning oqimini nazorat qiladi.

Mexanizm CBPning frontal aktsiyalari faoliyati bilan bog'liq GM faollashtirishga asoslangan.

Tuyg'ular fiziologiyasi.

Imote-shop, to'lqinli) - Ichki va tashqi ogohlantirishlarning ta'siri, ijobiy yoki salbiy namoyalar shaklida namoyon bo'ladi.

Tuyg'ular - bu odamlarni ushbu davlatlarni bo'shatishga yoki kuchaytirishga yoki kuchaytirishga undaydigan ixtisoslashgan miya tuzilmalarining faol davlatidir. Tuyg'ularning tabiati uning qoniqish ehtimoli shoshilinch ehtiyoj va prognozlash bilan belgilanadi. Kerakni qondirish ehtimoli his-tuyg'ularga salbiy (qo'rquv, g'azab va boshqalar); Erta begona o'tlar istiqomat qilish bilan solishtirganda qoniqish ehtimolini ijobiy rang berish (zavq, quvonch va boshqalar).

Pastki boshlang'ich hissiyotlarini amalga oshirish uchun mas'ul bo'lgan miya inshootlari joylashgan oraliq miya(gipotalamus)va qadimgi yarim sharlar bo'limlarida - qo'rquv, tajovuz, ochlik va chanqoqlik hissi, to'yinganlik va boshqa ko'plab boshqa odamlar. Eng yuqori o'ziga xos inson (kortikal) hissiyotlar KBP zonalari faoliyati bilan bog'liq - masalan, inson axloqiy his-tuyg'ulari.

Tuyg'ular o'quv jarayonida hal qiluvchi rolga tegishli, yangi rivojlanayotgan shartli reflekslarni kuchaytiradi. Ular idrok ostonasini o'zgartiradilar, xotirani faollashtirish, qo'shimcha aloqa vositasi sifatida xizmat qiladi (ovoz, ovozni o'lchash va boshqalar). Ijobiy his-tuyg'ularni qayta boshdan kechirish istagi odamni norozi his-tuyg'ular va ularni qondirishning yangi usullarini faol izlashga undaydi. Salbiy his-tuyg'ular o'z-o'zini saqlashga xizmat qiladi va faol faoliyatning yangi yo'nalishlarini o'zlashtirish jarayonida o'zini o'zi rivojlantirishga yordam beradi.

Motivatsiya fiziologiyasi.

Bular miya sektorlari faol holatlaridir, bu shaxsni o'z ehtiyojlarini qondirishga qaratilgan xatti-harakat harakatlarini bajarishga undadi. Motivatsiyalar xulq-atvorni yo'naltiradi, uni irsiy (shartsiz reflekslar) yoki yig'ilgan erta anjuman va refleks tajribasi tufayli.

Biokimyoviy siljishlar (xom kasalligi buzilgan taqdirda) va tashqi imtiyozlar qo'zg'alish jarayoniga aylanadi, u gipotalamus tuzilmalarini faollashtiradi. U CBP-ga signalni almashtiradi, bu erda xatti-harakatlar dasturi tegishli ehtiyojlarni qondirish uchun hissa qo'shadi.

Adabiyotlar:

1. K. Willie, V. Biologiya. - m.: Mir, 1974 yil.

Yashil N., Streut U., Teylor D. Biologiya -3 T, - M .: MIR, 1990 yil.

Yermolaev Yu.A. Yosh fiziologiyasi. - m .; Oliy maktab, 1985 yil.

Kazmin V.D. Uy shifokori, 2 tonna, - m.: AXT, 1999 yil.

Kemp P., qurollar K. Biologiyaga kirish. - m .; Dunyo, 1988 yil.

Markosyan A.A. Fiziologiya. - m .; Tibbiyot, 1968 yil.

Nomov R.S. Psixologiya, 2 tonna - m.: Ma'rifat, 1994 yil.

Sapin janob, Bryxina Z.G. Odamning anatomiyasi - m.: Ma'rifat, 1995 yil.

Sidorov E.P. Anatomiya va inson fiziologiyasi (tuzilgan mavhum) - m .: Yosh Gvardiya, 1996 yil.

SYCEEKK K.M. Biologiya katalogi - Kiev: Nookova Dumka, 1985 yil.

Fenish H.Tote Atlas Atlas anatomiyasi Insoniy - Minsk: 1997 yil ko'rgazmali maktab.

Fomin N.A. Inson fiziologiyasi - m .: Ma'rifat, 1995 yil.

Markaziy asab tizimi bosh va orqa miya hosil qiladigan asab hujayralari to'planib, atrof-ko'k rangli hujayralar to'planishi bilan ifodalangan umurtqali asab tizimining bir qismidir.

Markaziy asab tizimi tanada yuzaga keladigan jarayonlarni tartibga soladi va barcha tizimlarning boshqaruv markazi bo'lib xizmat qiladi. Markaziy asab tizimining faoliyatining asosi bu tashabbus va tormozlashning o'zaro ta'siri hisoblanadi.

Oliy asab faoliyati (GNI)

Oliy asab faoliyati - I.P.P.P.Pavlovning so'zlariga ko'ra, inson va yuqori hayvonlarning tashqi muhitning o'zgaruvchan sharoitlariga individual ta'sir ko'rsatishning murakkab shakli.

Eng yuqori asabiy faoliyat markazida tug'ma reflekslarning ontogenekesining ontogeneksiyalari jarayonida qoniqarli ta'sir ko'rsatadigan va sotib olinadigan reflekslarning ontogeneksiya jarayonida sotib olinadi.

GNI ning tarkibiy bazasi - bu subkorttik old miya yadrolari va ba'zi oraliq tuzilmalari bo'lgan katta yarim sharlar qobig'i.

Oliy asab faoliyati

Oliy asab faoliyati (GNI) - CNS yuqori bo'limlari faoliyati, bu hayvonlarning va insonning atrof-muhitga eng mukammal moslashishini ta'minlaydi. GNI ning tarkibiy asoslari - bu oraliq miya old va shakllanishining fronti va shakllanishiga ega bo'lgan katta yarim sharlar bilan chegaradir, ammo miya tuzilmalari bilan qattiq aloqasi yo'q. Asabiy asabiy faoliyat markaziy jarayonlarni tartibga solinadigan fiziologik jarayonlarni tartibga solishga qaratilgan markaziy asab tizimining funktsiyasi sifatida taqdim etiladi. Eng muhim xususiyat GND - bu sizga bir yoki boshqa faoliyat turini (oziq-ovqat, mudofaa, jinsi va boshqalar) oldindan tayyorlashga imkon beradigan signal belgisidir.

BND xususiyatlari: o'zgaruvchanlik, signalizatsiya, moslashuvchanlik - reaktsiyalarning moslashuvchanligi va moslashuvchanligini ta'minlaydi. Tashqi muhitning probiysiligi, har qanday xulq-atvor reaktsiyasini beradi va tanani problandiyalik prognozlash uchun rag'batlantiradi. O'qish qobiliyati yuqori daraja Bu nafaqat qo'zg'alish jarayonlariga, balki inhibe bilan bog'liq. Shartli tormoz xatti-harakatlarning mos ravishda o'zgarishi, tegishli, shart-sharoitlar va motivlarni tezlashtirishga hissa qo'shadi.

Gundning atamasi I.P ni taqdim etdi Uni "aqliy faoliyat" tushunchasiga tenglashtirgan Pavlov. I.P. ga muvofiq Pavlov, bu yarim shar simining korteksi va eng yaqin shnurning korteksi funktsiyasi. Shuningdek, u "signalizatsiya tizimlari" konsepsiyasini shartli refeksli aloqa tizimi sifatida tanishtirdi, bu birinchi signal tizimini keng tarqalgan va insoniy ikkinchi o'rinni egallab turibdi.

Birinchi signalizatsiya tizimi (PSS) - to'g'ridan-to'g'ri his qilish va idrok, bu gnioning asosidir va turli xil shart-sharoit va so'zsiz reflekslarning yig'indisiga tushadi. Shaxsning ShMSh moddasi asab jarayonini ko'paytirish va kontsentratsiyasini, uning harakatchanligi, uning harakatlanishi va shartli reflekslarini shakllantirish tezligini ta'minlaydi. Hayvonlar individual stimullar bilan ajralib turadigan, odamlar o'zlarining kombinatsiyasi.

Ikkinchi signal tizimi birinchi bo'lib nutq signallari tizimi sifatida shakllangan (aniq, eshitiladigan, ko'rinadigan. So'zlar birinchi signal tizimining signallaridan foydalanadi. Umumiy so'zlashuv jarayoni shartli refleksni shakllantirishda ishlab chiqariladi. Umumiy aks ettirish va mavhumlik faqat aloqa jarayonida shakllanadi, I.E. Biologik va ijtimoiy omillar tomonidan belgilanadi.

Retseptor - (lat. Qo'llanuvchidan qabul qilish), kimyoviy va jismoniy ta'sirini organizmning tashqi yoki ichki muhitidan o'zgartiradigan asab shakllanishlari asab impulslari; Analizatorning ixtisoslashtirilgan qismi, bu tomonidan faqat ma'lum bir energiya asabiy qo'zg'alishga aylantiriladi. Retseptorlar keng qamrovli, strukturaning murakkabligi darajasiga qarab va uning funktsiyasiga mos keladigan darajada farq qiladi. Tegishli tirnash xususiyati energiyasiga qarab, retseptorlar mexanorettor va kimyoviy shaharlarga bo'linadi. Mexaniketektorlar quloq, vestibulyar apparat, mushaklar, bo'g'inlar, terida va ichki organlarda uchraydi. Kimyoviy matolar xushbo'y va ta'mga sezgirlikka xizmat qiladilar: ularning ko'plari miyasida, o'zgarishlarga javob berishadi kimyoviy tarkibi suyuq o'rta organizm. Raqidlarning retseptorlari, shuningdek, kimyoviy vositalardir. Tananing pozitsiyasiga va retseptor funktsiyasiga qarab, ular eksterektorlar, ichki traktorlar va propripeptorlarga bo'linadi. Exteror mutaxassislar orasida tirnash xususiyati manbaidan bir oz masofada ma'lumot oladigan uzoq retseptorlarga (NOFAYCY, auditsion, vizual, ta'm); Interotestantlar ichki muhitning irqiyotlari va propireceptors - organizmning motor tizimining holati to'g'risida. Alohida retseptorlar bir-birlari bilan anatomik ravishda bog'liq va bir-biriga mos keladigan retsept maydonlarini hosil qiladi.

Hayvonlarning markaziy asab tizimining eng yuqori bo'limlari va tananing tashqi dunyo bilan murakkab munosabatlarini ta'minlaydigan odam. "GNI" atamasi I. P. Pavlov tomonidan kiritildi, u uni "aqliy faoliyat" va "xulq-atvor tushunchalariga tenglashtirgan". Asab tizimining eng yuqori kafedrasi faoliyati unga ikkita asosiy mexanizm shaklida tuyuldi: tashqi dunyoning hodisalari va tanadagi reaktsiyalar va tahlilchilar (hissiy tizimlarga qarang) . Ular. Aqliy faoliyatning barcha shakllari (shu jumladan odamni o'ylash va ong) - gni elementlari. Gundlar bo'yicha mashqlarni bajarish avvalgi Aqliy faoliyatning refleks tabiati ("mina reflekslari", 1863).

GNI asosida shartli va shartsiz reflekslar mavjud (I. P. Pavlovning so'zlariga ko'ra, birinchi signal tizimi). Shartli reflekslar markaziy asab tizimining eng yuqori bo'limlari ishtirokida ishlab chiqariladi (eng yuqori umurtqali hayvonlarda va odamlarda - asosan, miyaning katta sharlari qobig'i). Shartsiz (tug'ma) reflekslar oraliq miya (Talamusus va gipotalamus) va miya bochkalari (Xaridik shakllanishi) tomonidan hosil bo'ladi. Talamus katta yarim sharlar po'stlog'ida asabiy impulslarini tarqatadi va gipotalamus, masalan, ochlik yoki chanqovni qondirish, tajovuzkorlikni ifodalash, masalan, ochlik yoki tajovuzkorlikni qondirish. Tananing o'zgaruvchan muhitga moslashuvchanlik va aniqligi ta'lim, tormoz va har xil shartli reflekslarning yo'q qilinishi bilan amalga oshiriladi. Miya faoliyatining signalining chekka tabiati tanaga - shartli stimulyatsiyani - tashqi sharoitlarning o'zgarishiga moslashish, tashqi sharoitlarning o'zgarishiga moslashish, noqulay vaziyatlardan qoching. To'liq shartli reflekslar barcha shartli refleks ishlab chiqariladigan asos va genetik xotiraning namoyishi (oldindan avlodlar tajribasini tuzatdi).

Shartli va shartsiz reflekslarning qiymati ko'p jihatdan ushbu hayvonning turini rivojlantirish evolyutsiyasi darajasi bilan belgilanadi. Umumiy umurtqali hayvonlar, sotib olingan gni tug'ma shakllari; Hayvon evolyutsiyasi jarayonida asabiylasha shakllarining afzalliklari - odatiy reflekslar - odatiy reflekslar dominant bo'lish. Shunday qilib, Big - asosan odamlar va hayvonlarga xos bo'lgan birinchi signalizatsiya tizimini tashkil etuvchi turli xil shartli reflekslarning yig'indisiga kamayadi. Ijtimoiy mehnat faoliyatining ijtimoiy shakllarini rivojlantirish munosabati bilan ushbu asosiy tizimning signallari shaklida, auditivi, eshitiladigan, ko'rinadigan (yozib olinadigan yoki gestilli), bu ikkinchi signal tizimining paydo bo'lishiga olib keldi .

I. P. Pavlov quyidagi asosiy qonunlar yoki qoidalar, orqa tomonni ajratdi:

1) Shartli reflekslarning shakllanishi yoki vaqtincha ulanishni yoki yaqinlashib kelayotgan o'zgaruvchan (shartli va shartli va shartsiz) stimullardan hayajonni tarqatish natijasida;

2) tirnash xususiyati fiziologik kuchidan shartli refleks qiymatlarining qaramligi;

3) korteksda ichki tormozni rivojlantirish, masalan, shartli refleksni mustahkamlashni bekor qilishda;

4) tashqi tormozni rivojlantirish, masalan, g'ayrioddiy rag'batlantirish ta'sirida;

5) miyaning katta miqdordagi yarim shariga ko'ra tarqatish (nurlanish) va asab jarayoni (qo'zg'alish va tormozsiya) va shartli ravishda o'zaro bog'liqlik va ixtisoslashuvning o'zaro ta'siri reflekslar;

6) asab jarayonlarini o'zaro yoqish, qo'zg'alish va tormozlashning kortikal deputati o'rtasidagi o'zaro ta'sirni ta'minlash.

Oxir oqibat, GNI turli xil stimulyatsiyani va tananing eng zamonaviy moslash qobiliyatining eng yaxshi tahlil va sintezini ta'minlaydi.

Badidagi tuzilmalarning dinamik tashkiloti (P. K.Noxinaga ko'ra funktsional tizim) GNI uchun zarurdir. Ularning faoliyati foydali bo'lishga qaratilgan biologik natijalari. Katta yarim shar qobig'idagi funktsiyalarning ixtisosligi va lokalizatsiyasining tabiati asab jarayonlarining kuchi, muvozanati va harakatchanligi bilan bir qatorda asab tizimining turlari bo'yicha fiziologik asoslarni belgilaydi (VND turlari).

GNI bo'yicha tadqiqot o'tkazish uchun shartli reflekslarni o'rganish va instrumental usullarni o'rganish uchun an'anaviy usullardan foydalaniladi. Masalan, mikroelektrode texnikasi sizga shartli reflekslarni shakllantirish jarayonida individual neyronlarning, individual neylektropik potentsiallarini o'rganishga imkon beradi. Psixo-fiziologiyada, umr bo'yi miyaning (invaziv bo'lmagan), shu jumladan rentgen, magnit rezonans va pozitron tomografiya bilan o'rganish usullari yaxshilanadi matematik usullar Elektroencalogramogrammani, shu jumladan xaritalash usullarini o'rganish, dipollarni hisoblash va hokazolarga, eng yaxshi muvaffaqiyati va nisbatan oddiy asabiy tizimlar shaklida olingan sutmamerlik miya tizimlarini o'rganishga erishiladi umurtqasiz hayvonlar (masalan, momaboz neyronlari).

Gundning ta'limoti fiziologiya rivojida yangi davrning boshlanishini qayd etdi. Ushbu sohada olingan natijalar bor katta ahamiyatga ega Tibbiyot, psixologiya, pedagogika, mehnatni ilmiy tashkiloti, shuningdek, kibernetika va boshqa sohalarda amaliy faoliyat kishi.

Yoritilgan. Orbel L. A. yuqori asabiy faoliyatning savollari. M ;; 1949 yil; Pavlov I. P. To'liq. ibodathona 2-chi ishlaydi. M ;; L., 1951. T. 3. KN. biri; Eng yuqori asabiy faoliyatni elektrlashtirish vositasi. 1962 yil; Murun H. W. uyg'ongan miya. 2-chi. 1965 yil; ANOKHIN P. K. Shartli refleksning biologiyasi va neyrofisiologiyasi. 1968 yil; Sudrakov K.V. Biologik motivatsiya. 1971 yil; Voronin L. G. Eng yuqori asabiy faoliyat bo'yicha kurslar. M., 1984; Simonov P. V. Miyaning ishida ma'ruzalar. Oliy asab faoliyatining zaruriy nazariyasi. M., 2001; Sholkovskiy V. V. Eng yuqori asabiy faoliyat fiziologiyasi nevrobiologiya asoslari bilan. 2003 yil; Batuev Asab faolligi va hissiy tizimlarning yuqori fiziologiyasi. 3-chi. 2005 yil.

V. V.Bulkovskiy.

Qo'shimcha neyrofizik mexanizmlar mavjud bo'lgan hayvonlar mavjud bo'lishi kerak, bu esa gni xususiyatlarini aniqlaydi. Pavlovning fikricha, insonning yuqori darajada o'zaro ta'sir qilishning yangi usuli natijasida paydo bo'lganiga ishondi tashqi olamlarOdamlarning faoliyati natijasida mumkin bo'lgan va o'zini nutqida ifoda etgan.

Eng yuqori asabiy faoliyatning asosi - tana hayoti davomida yuzaga keladigan va tashqi va shu bilan atrof-muhit sharoitlariga moslashish maqsadga muvofiqdir. Erta ishlab chiqilgan urlar atrof-muhit o'zgarganda tormozlash uchun va yo'qolishi mumkin.

Odamlardagi shartli refleksni shakllantirish uchun yuzma-bir tashqi muhit omillari, balki bir yoki boshqa fanni bildiruvchi so'zlar, hodisalar. Biror kishining o'ziga xos qobiliyatini (hayvonlardan farqli ravishda), so'zning ma'nosini, umuman fenomena, insoniyatning xususiyatlarini anglash, umuman fikrlash, bir-biringiz bilan nutq bilan muloqot qiling. Jamiyat tashqarisida odam gapirishni, yozishni o'rgana olmaydi og'zaki nutqInsonning uzoq yillik hayoti davomida to'planib, uni avlodlarga o'tkazing.

Biror kishining asabiy faoliyatining xususiyati nomuvofiqlik va uning shaklida namoyon bo'lishi. Amaliyot darajasi bevosita asab tizimining rivojlanish darajasiga bog'liq. Bir kishi eng rivojlangan Na. LND odamining o'ziga xos xususiyati uning hayotining ko'plab ichki jarayonlarini bilishdir. Ong - bu inson miyasining vazifasi.

Ikki signalizatsiya tizimi haqiqati

Biror kishining asabiy faoliyati hayvonlarning asabiy faoliyatidan sezilarli darajada farq qiladi. Biror kishi shaxsning ijtimoiy-ishbilarmonlik faoliyati jarayonida yuqori rivojlanishning yuqori darajasiga ega va yuqori rivojlanishning yuqori darajasiga ko'tariladi.

Birinchi signalizatsiya tizimi - Bu bizning yaqin hislarimiz, in'ikos, ma'lum bir mavzular va atrofdagi dunyoning fenomeni. So'z (nutq) ikkinchi signal tizimi (Signal signali). U birinchi signalizatsiya tizimi asosida paydo bo'lgan va ular faqat u bilan yaqin munosabatlarda ishlab chiqilgan.

Ikkinchi signalizatsiya tizimi (so'z) tufayli, odam hayvonlarga qaraganda tezroq, vaqtincha aloqa shakllantiriladi, chunki so'zning ijtimoiy rivojlangan qiymatini amalga oshiradi. Biror odamning vaqtincha asabiylashadi, ko'p yillar davomida ko'proq chidamli va istiqomat qiladi.

Bu so'z atrofdagi voqelikni bilish vositasidir, uning muhim xususiyatlarini umumlashtirilgan va bilvosita aks ettirish. "Bu so'zga ko'ra" asabiy faoliyatning yangi printsipi - eritma va shu bilan birga, tashqi dunyoda cheksiz tranzolent signallarini umumlashtirish va odamni yuqori darajada moslashtirishni keltirib chiqaradi. "

So'zning shartli rag'batlantirish sifatida harakatning harakati darhol birlamchi boshlang'ich raunlik kabi bir xil kuchga ega bo'lishi mumkin. So'zning ta'siri ostida nafaqat aqliy, balki fiziologik jarayonlar ham mavjud (bu taklif va o'zini bosimlashning asosidir).

Ikkinchi signal tizimi ikkita funktsiyaga ega (u odamlar o'rtasida aloqani ta'minlaydi) va ob'ektiv naqshlarning aksidir. Bu so'z nafaqat nomni beradi, balki umumta'limni ham o'z ichiga oladi.

Ikkinchi signalizatsiya tizimi eshitiladigan, ko'rinadigan (yozilgan) va talaffuz qilishni o'z ichiga oladi.

I ss - bu ma'lum bir (mavzu) fikrlash va hissiyotlarning fiziologik asosidir; Va II sdm - mavhum (chalg'itadigan) fikrlash asoslari. Odamlardagi signalizatsiya tizimlarining qo'shma faoliyati aqliy faoliyatning fiziologik asosidir, bu psixikaning mohiyati va taqdimotda rasmlar va signallarning o'zgarishi kabi ijtimoiy-tarixiy ahamiyatga ega.

SS - insonning xatti-harakatlarining eng yuqori regulyatori. I SS bilan o'zaro aloqada bo'lgan, haqiqatning o'ziga xos ifodasining fiziologik asoslari - nafaqat organizm, balki organizm kabi maqsadli tizimli faoliyatini tartibga soluvchi, ammo ijtimoiy va tarixiy faoliyat mavzusi sifatida.

Inson signal tizimlari nuqtai nazaridan ularning soni uch baravar ko'p:

• birinchi daraja hushidan ketgan, bu shartsiz reflekslarning asosidir;
• ikkinchi daraja - bu ongsiz, uning asosi men indeks;
• uchinchi darajali ongli, uning asosi II SS.

Nutq inson miyasini haqiqatni aks ettirish uchun sezilarli darajada oshdi. Bu tahlil va sintezning eng yuqori shakllarini ta'minladi.

Bu yoki bu mavzu haqida imzo chekish, bu so'z buni boshqalarning guruhidan ajratadi. Bu so'zning analitik funktsiyasi. Shu bilan birga, yuzboshi sifatida odam inson uchundir va ma'nosini umumlashtiradigan so'z. Bu uning sintetik funktsiyasining namoyon bo'lishi.

Fiziologik mexanizm sotib olingan murakkab shakllar Umumiy boshlanuvchilar so'zning xususiyatlari signallar signallari sifatida yotqizilgan. Ushbu imkoniyatdagi so'z uning ishtiroki va ko'p vaqtinchalik aloqalarning shakllanishi tufayli shakllanadi. Umumiylashtirish darajasi doimiy, barqaror kategoriya sifatida ko'rib chiqilishi mumkin emas, chunki u o'zgaradi va bu jarayonda talabalarga vaqtincha aloqalarni shakllantirish shartlariga qarab, ayniqsa muhimdir. Fiziologik aloqalarda umumlashtirish va chalg'itish asoslari ikkita printsipdir:

1. tizimli tizimni shakllantirish;
2. signal rasmini bosqichma-bosqich kamaytirish.

Ushbu g'oyalarga asoslanib, umumlashtirish jarayonining mohiyati to'g'risida, yangi tushunchalarni shakllantirish asoslari to'g'risida tushunarli va asoslar g'oyasi paydo bo'ladi. Bunday holda, so'zlarni o'qitishning turli bosqichlari integratsiyalariga aylanishi maktab o'quvchilarining kontseptsiyasini rivojlantirish sifatida ko'rib chiqilishi kerak. Bunday o'zgarishlar tobora kompleks tizimli tizimli tizimlarni qurishga va integratsiyaning kengroq rivojlanishiga olib keladi. Ushbu tizimga kiritilgan shartli ulanishlarning asosiy yo'nalishi integratsiya hajmini toraytiradi va shuning uchun yangi tushunchalarni shakllantirishni qiyinlashtiradi. Fiziologik ma'noda kontseptsiyalarning shakllanishi refleks xususiyatiga ega degan xulosaga keladi, i.e. Uning bazasi doimiy ravishda refleksni kuchaytirish bilan nutqda joylashgan signalni shakllantirishning shakllanishidir.

Bola kichikroq maktab yoshi Ikkinchi signalizatsiya tizimining etishmasligi tufayli, vizual fikrlash ustunlik qiladi, shuning uchun u asosan vizual shakllangan xarakterga ega. Biroq, ikkinchi signalizatsiya tizimining rivojlanishi bilan birga, bola nazariy, chalg'igan fikrlarning boshlanishini boshlaydi.

Signal tizimlarining o'zaro ta'siri ma'lum bir va mavhumlikni shakllantirishning eng muhim omilidir. Signal tizimlari o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish jarayonida, asosan, ikkinchi signal tizimining eng xilma-xilligi tufayli shovqin paydo bo'lishi mumkin. Masalan, ikkinchi signal tizimining rivojlanishiga hissa qo'shadigan imtiyozlar bo'lmasa, bolaning aqliy faolligi kechiktiriladi va uning munosabati bilan munosabatlarning asosiy narxi atrof-muhitga oid Birinchi signalizatsiya tizimi qolmoqda (majoziy, o'ziga xos fikrlash). Biroq, o'qituvchilarning istaklari bolaning mavhum qobiliyatlarini amalga oshirish uchun iloji boricha erta, bola bilan birga o'qimagan holda aqliy rivojlanishShuningdek, u ikkinchi signal tizimining namoyon bo'lishiga olib kelishi mumkin. Bunday holda, birinchi signalizatsiya tizimi bolaning xulq-atvor reaktsiyalarida osongina qayd etilishi mumkin: o'ylash qobiliyati, nizo mantiqiy emas, balki ziddiyatli emas, hissiy jihatdan bo'yalgan xarakter. Bunday bolalarda xulq-atvorning buzilishlari tezda rivojlanib boraveradi, xalaqitsizlik, federatsiya, tajovuzkorlik paydo bo'ladi.

Signalizatsiya tizimlari o'rtasidagi munosabatlarni buzish pedagogik usullari bilan bartaraf etilishi mumkin. Bunga misol A.S.S. tomonidan ishlatiladigan vositalar va usul bo'lishi mumkin. Bir so'zga (signal tizimi orqali) ta'sir qilish va aktsiyani kuchaytirish (birinchi signal tizimi orqali), u hatto qiyin "qiyin" bolalarda ham xulq-atvorni normallashtirishga muvaffaq bo'ldi. A.S.S.S. Bola rivojlanishidagi asosiy narsa uning turli faol faoliyatining mahoratli tashkiloti (kognitiv, mehnat, o'yin va boshqalar) bo'lganiga ishondi. Signal tizimlarining o'zaro ta'siri bunday faoliyatni shakllantirishga yordam beradi va bu shuningdek, axloqiy ta'limning zaruriy rivojlanishi bilan ta'minlanganligi aniq.

Ikkinchi signal tizimi charchoq va tormoz bo'lish osonroq. Shuning uchun B. asosiy baholar Sinflar qurilishi kerak, shunda ikkinchi signal tizimining faoliyati ustuvor bo'lgan darslar (masalan, tabiiy fan) faoliyat ko'rsatadigan darslar (masalan, tabiiy fanlar).

Signal tizimlarining ta'limoti pedagogika uchun ham muhimdir, chunki u o'qituvchini og'zaki tushuntirish va o'qish jarayonida ko'rish qobiliyatini munozaklash qobiliyatining zaruriy hamkorlikini aniqlash uchun katta imkoniyatlarni taqdim etadi. O'qituvchining "tirik so'zi" allaqachon ko'rinishi vositasidir. Kalomga egalik badiiy san'at, avvalo o'quvchilarga yorqin g'oya, o'qituvchi aytgan narsalarning "jonli rasm" ni keltirib chiqarishi mumkin. Bu holda o'qituvchining hikoyasi har doim zerikarli, qiziquvchan va talabalarning xotirasida beqiyos davom etmoqda. Bu o'qituvchining amaliyotida ham ravshanlik bilan so'zlarning mohirona kombinatsiyasida muhimdir. Maktabda uslubiy amaliyotda, asosan, boshlang'ich sinflarda o'qitish bilan bog'liq bo'lgan vizual ta'limning shubhasiz afzalliklarida mustahkam e'tiqod o'rnatildi. Darhaqiqat, B. o'quv jarayoni Keyingi ravshanlik o'quv ob'ekti sifatida va o'qitish jarayonida talabalar tomonidan o'zlashtirilgan bilim manbai sifatida ishlaydi. Ta'limning ko'rinishi talabalarning turli faoliyatini tashkil etish vositasidir va o'qituvchi tomonidan bolalar rivojlanishiga eng samarali va hissa qo'shishi uchun foydalanadigan o'qituvchilar tomonidan qo'llaniladi. So'zlar va aniqlik vositalarining birgalikdagi harakati talabalarning e'tiborining paydo bo'lishiga olib keladi, ularni o'rganilgan masalaga qo'llab-quvvatlaydi.

So'zlarning ravshanligi bilan kombinat eng keng tarqalgan shakllardan birini bajaradi: bu so'z talaba faoliyati uchun shartli signal sifatida harakat qiladi, masalan, ularni dasturiy ta'minotni o'rganish va ko'rinishi idrok etish vositasi sifatida xizmat qiladi. Bundan tashqari, hodisaning mohiyati talabalar tomonidan og'zaki tushuntirishdan kelib chiqadi va ravshanlik faqat tushuntirishning to'g'riligini tasdiqlovchi vosita bo'lib xizmat qiladi va bunga sudlanganlikni keltirib chiqaradi. O'qituvchi har bir usuldan alohida yoki ikkalasida ham foydalanishi mumkin, ammo har doim ular fiziologik atamalarda emasligini eslash kerak. Agar ko'zdan kechirishning birinchi usuli bo'lsa, talabalar birinchi navbatda, mavzuning yoki hodisaning aniq taqdimotini shakllantirishda ifoda etilsa, ikkinchidan, ustunlik rivojlanayotgani ikkinchi o'rinni egallaydi Bu erda juda muhim rol o'ynaydigan mavhum taqdimotni shakllantirishda bildirilgan signal tizimi, chunki Visual faqat mavhum taqdimotni tasdiqlaydi. Ushbu usullarning har biridan to'g'ri foydalanish bilan siz birinchi va ikkinchi sonli signal tizimlari o'rtasidagi zaruriy munosabatlarga erishishingiz mumkin, ulardan hech birini haddan tashqari ustunlik qilmasdan. Aks holda, talaba yanada rivojlangan yoki faqat betonni anglash qobiliyati, shuningdek, ehtiyojni mavhum qobiliyatlarni qo'llashga majbur qilganda har safar, aksincha, faqat idrok qilish qobiliyatiga ega bo'lganda, har safar qiyin ahvolda bo'ladi. Tezis har safar ma'lum bir materialga murojaat qilishi kerak bo'lgan har safar kerak bo'lgan talabani qiyin holatda keltiradi. Binobarin, ravshanlik bilan og'zaki izohning kombinatsiyasi, agar o'qituvchi atrof-muhit to'g'risidagi aniq va mavhum g'oyalarni ifoda etuvchi haqiqiy va mavhum fikrlarni ifoda etuvchi haqiqatning birinchi va mavhum fikrlari o'rtasidagi zaruriy munosabatlar orasidagi zaruriy munosabatlarni o'rnatishi mumkin bo'lsa, samarali bo'lishi mumkin.