To'liq lerer biologiyasi bo'yicha qo'llanma. Biologiya

M 2015. - 416 p.

Ushbu ma'lumotnomada foydalanishni etkazib berish uchun zarur bo'lgan biologiya kursi bo'yicha barcha nazariy materiallar mavjud. U nazorat va o'lchash materiallari tomonidan tekshiriladigan tarkibning barcha elementlarini o'z ichiga oladi va o'rtacha (to'liq) maktabning ilmiy va ko'nikmalarini umumlashtirish va tizimlashtirishga yordam beradi. Nazariy material qisqa, kirish shaklida o'rnatiladi. Har bir bo'lim misollar bilan birga keladi. sinov vazifalariSizning bilimlaringiz va iltimosiga tayyorgarlik darajangizni attestatsiya imtihoniga tayyorlashga imkon berish. Amaliy vazifalar foydalanish formatiga muvofiq. Ruxsat tugaganidan so'ng, javoblarga maktab o'quvchilari va abituriyentlarga o'zlarini tekshirishlari va mavjud bo'shliqlarni to'ldirishda yordam beradigan testlarga javob beriladi. Qo'llanma maktab o'quvchilariga, abituriyentlar va o'qituvchilarga murojaat qilinadi.

Format: PDF.

Hajmi: 11 MB

Watch, yuklab olish: Haydovchi.goGo

Tarkib
Muallif 12
1-bo'lim. Ilmiy sifatida biologiya. Ilmiy bilimlar usullari
1.1. Biologiya fan, uning yutuqlari, yovvoyi tabiatni bilish usullari. Zamonaviy tabiiy fanlar tasvirlangan biologiyaning o'rni 14
1.2. Darajani tashkil etish va evolyutsiya. Yovvoyi tabiatni tashkil etishning asosiy darajasi: uyali, uyushgan, aholi turlari, biogeotsit, biosfera.
Biologik tizimlar. Biologik tizimlarning umumiy belgilari: Uyali tuzilish, xususiyatlar kimyoviy tarkibi, Metabolizm va energiya, xomosta, asabiylashuvchanlik, harakat, o'sish va rivojlanish, ko'payish, evolyutsiya 20
Biologik tizim sifatida qafas
2.1. Zamonaviy uyali aloqa nazariyasi, uning asosiy qoidalari, dunyoning zamonaviy tabiiy fanlar tasvirlangan. Hujayra haqidagi bilimlarni ishlab chiqish. Organizmlarning uyali tuzilmasi organik dunyoning 26-sonli qarindoshligining asosidir
2.2. Hujayralarni manifold. Prokarniy va eukaryoz hujayralari. Qiyosiy xususiyatlar O'simliklar, hayvonlar, bakteriyalar, qo'ziqorin hujayralari 28
2.3. Kimyoviy tarkibi, hujayra tashkiloti. Makro- va iz elementlari. Kameraga kiritilgan inorganik va organik moddalar (oqsillar, nuklein kislotalar, uglevodlar, lipidlar, lipidlar, ATP) tuzilishning tuzilishi. Hujayra va inson tanasidagi kimyoviy moddalarning roli 33
2.3.1. Noorganik moddalar Hujayralar 33.
2.3.2. Organik hujayra moddalari. Uglevodlar, lipidlar 36
2.3.3. Oqsillar, ularning tuzilishi va funktsiyalari 40
2.3.4. Nuklein kislotalar 45.
2.4. Hujayralar tuzilishi. Parchalar va organoid hujayralarning tuzilishi va funktsiyalarining o'zaro bog'liqligi - bu 49 yaxlitligining asosidir
2.4.1. Evarolikotik va prokaryotik hujayralar tarkibining xususiyatlari. Qiyosiy ma'lumotlar 50.
2.5. Metabolizm va energiya o'zgarishi tirik organizmlarning xususiyatidir. Energetika va plastik birja, ularning munosabatlari. Bosqichlar energetika birjasi. Fermentatsiya va nafas olish. Fotosintez, uning ma'nosi, kosmik roli. Fazalar fotosintezi.
Engil va quyuq fotosintez reaktsiyalari, ularning munosabatlari. Kimyosintez. 58 yoshida kimyosintetik bakteriyalarning roli
2.5.1. Energetika va plastik birjasi, ularning munosabatlari 58
2.5.2. Kamerada (disyillatsiya) 60 ta energiya almashinuvi
2.5.3. Fotosintez va kimyosintez 64
2.6. Hujayradagi genetik ma'lumotlar. Genlar, genetik kod va uning xususiyatlari. Biosintez reaktsiyalarining matritsasi. Biosintez protein va nuklein kislotalari 68
2.7. Hujayra genetik yashash birligi. Xromosoma, ularning tuzilishi (shakli va o'lchamlari) va funktsiyalar. Xromosomalar soni va ularning turlari doimiy.
Somatik va jinsiy hujayralar. Hayotiy hujayralar aylanishi: interfa va mitoz. Mitoz - somatik hujayralarni bo'linish. Meozis. Fazalar mitozi va meozis.
O'simliklar va hayvonlarda jinsiy hujayralarni rivojlantirish. Hujayralar bo'limi - o'sish, organizmlarning o'sishi, rivojlanishi va ko'payishi asoslari. Mitozning roli va 75
3. Organizm biologik tizim sifatida
3.1. Organizmlarning xilma-xilligi: bir hujayrali va ko'p qirrali; Avtotrofik, heterotrofmalar. Viruslar - hayotning uyali bo'lmagan shakllari 85
3.2. Organizmlarning ko'payishi, uning qiymati. Naslchilik usullario'xshashlik va jinsiy aloqa farqi va ko'lgashadigan naslchilik. Gul o'simliklari va umurtqali umurtqazalarda urug'lantirish. Tashqi va ichki va urug'lantirish 85
3.3. Ontogenez va qonunlar unga xosdir. Organizmlarning embrionon va post-emissiyasi. Organizmlar rivojlanishini buzish sabablari 90
3.4. Genetika, uning vazifalari. Irsiylik va o'zgaruvchanlik - organizmlarning xususiyatlari. Asosiy genetik tushunchalar va ramzlar. Xromosoma xristian nazariyasi.
Gen va genome 95 haqidagi zamonaviy g'oyalar
3.5. Irsiyatning namunalari, ularning sitologik poydevori. Merislik naqshlari Mendel shahri, ularning sitologik poydevori (mono- va dybibrid kesishma) tomonidan o'rnatilgan.
T. Morgananing qonunlari: Belgilarning yopishqoq merosi, genlarning ushlanishi. Genetika zaminlari. Belgilarning merosiga meros qilib olish.
Genlarning ta'siri. Xolistika tizimi sifatida. Genetika. Genetikani o'rganish usullari. Genetik vazifalarni hal qilish. 97-yillarda o'tish sxemalarini chizish
3.6. O'zgaruvchanlik naqshlari. Xayoliy o'zgaruvchanlik (modifikatsiya).
Reaktsiya darajasi. Irsiy o'zgaruvchanlik: Muttik, Kombinativ. Mutatsiyalar va ularning sabablari turlari. Organizmlar va evolyutsiyaning hayotidagi o'zgaruvchanlikning ahamiyati 107
3.6.1. O'zgaruvchanlik, uning turlari va biologik qiymati 108
3.7. Tibbiyot uchun genetika qiymati. Irsiy inson kasalliklari, ularning sabablari, oldini olish. Hujayra genetik moslamasida mutagen, alkogol, giyohvand moddalar, nikotinning zararli ta'siri. Mutagenami tomonidan ifloslanish vositasini himoya qilish.
Atrof muhitda (bilvosita) ichak manbasi manbalarini aniqlash (bilvosita) va ularning tanasi 113-ga ta'sir qilishning mumkin bo'lgan oqibatlarini baholash
3.7.1. Mutagena, Mutagenezdis, 113
3.8. Tanlash, uning vazifalari va amaliy qiymat. Action N.I. Tanlovni ishlab chiqishda Vavilov Tanlovni rivojlantirishda: Turma-tumanlik markazlarining doktrinasi va madaniy o'simliklarning kelib chiqishi. Irsiy o'zgaruvchanlikdagi gomoologik seriya qonuni.
O'simliklar, hayvonlarning yangi navlarini, hayvonlar, mikroorganizmlar tog 'jinslari bartaraf etish usullari.
Selektsiya uchun genetika qiymati. Biologik asosda etishtirilgan o'simliklarni va uy hayvonlarini etishtirish uchun 116
3.8.1. Genetika va tanlash 116
3.8.2. Ishning usullari I.V. Michurina 118.
3.8.3. 118 ekin maydonlarining kelib chiqishi markazlari
3.9. Biotexnologiya, uning yo'nalishlari. Uyali va genetik muhandislik, klonlash. Biotexnologiyani shakllantirish va rivojlantirishda hujayra nazariyasining roli. Naslchilik, qishloq xo'jaligi, mikrobiologik sohani rivojlantirish, sayyoramiz generusini saqlash bo'yicha biotexnologiyaning qiymati. Biotexnologiyada ba'zi tadqiqotlar rivojlanishining axloqiy jihatlari (inson kloni, genomga yo'naltirilgan o'zgarishlar) 122
3.9.1. Uyali va genetik muhandislik. 122 biotexnologiya.
4-bo'lim. Organik dunyoning tizimi va xilma-xilligi
4.1. Organizmlarning xilma-xilligi. K. Linnek va J.BB ishining ahamiyati. Lamamarka. Asosiy tizimli (taksonomik) toifalari: ko'rinish, novda, oila, bo'linish (buyurtma), klass, turi (bo'lim), Shohlik; Ularning gullari 126.
4.2. Bakteriyalar, tuzilish, hayotiy faollik, ko'payish, tabiatda rol. Bakteriyalar - o'simlik kasalliklari, hayvonlar, erkaklarning qo'zg'atuvchi vositalari. Bakteriyalar natijasida yuzaga kelgan kasalliklarning oldini olish. Viruslar 130.
4.3. Qo'ziqorinlar, tuzilish, hayotiy faoliyat, ko'payish. Oziq-ovqat va dorilar uchun qo'ziqorinlardan foydalaning. Qutulish mumkin va zaharli zamburug'larni tan olish. Lichens, ularning xilma-xilligi, tuzilishi va turmush darajasi.
Qo'ziqorin va likenlarning tabiatidagi rol 135
4.4. O'simliklar qirolligi. Tuzilish (to'qimalar, hujayralar, organlar), sabzavot organizmining faoliyati va ko'payishi (qoplangan o'simliklarning misolida). O'simliklar origanslarini tanib olish (rasmlarda) 140
4.4.1. Umumiy xususiyatlar O'simliklar qirolligi 140.
4.4.2. 141 yuqori o'simliklarning matolari
4.4.3. Gullaydigan o'simliklarning vegetativ organlari. 142-ildiz.
4.4.4. 144 dan qoching.
4.4.5. Gul va uning vazifalari. Inflorescences va ularning biologik ahamiyati 148
4.5. O'simliklarning xilma-xilligi. O'simlik bo'limlari bo'limlari. Kiyilgan ko'prik sinflari, tabiat va inson hayotidagi o'simliklarning roli 153
4.5.1. Hayot tsikllari 153 o'simliklar
4.5.2. Monokoonlar va dikottirlangan o'simliklar 158
4.5.3. Insonning tabiat va hayotidagi o'simliklarning roli
4.6. Hayvonlarning shohligi. Birlashma va ko'p qirrali hayvonlar. Umurtqasizlar, artropod sinflarining asosiy turlarining o'ziga xos xususiyati. Tabiiy tabiatda va inson hayotidagi tuzilish, tirikchilik, ko'payish, rolning xususiyatlari 164
4.6.1. Shohlik hayvonlarining umumiy tavsifi 164
4.6.2. Oila mebeli yoki eng oddiy. Umumiy xarakteristikasi 165.
4.6.3. Ichak turi. Umumiy xususiyatlar. Ichak 171 ning xilma-xilligi.
4.6.4. Turlar vakillarining qiyosiy xususiyatlari Yassi qurtlar 176
4.6.5. Boshlang'ich turi yoki yumaloq Worms 182
4.6.6. Bir tur O'ldirilgan qurtlar. Umumiy xususiyatlar 186.
4.6.7. Mollyuslar turi 191.
4.6.8. Artropod 197.
4.7. Chorgan hayvonlar. Asosiy sinflarning xususiyatlari. Insonning tabiati va hayotidagi rol. 207 hayvonlardagi organlarning organlari va tizimlarida tan olish (chizmalar)
4.7.1. Chordik turining umumiy xususiyati 207
4.7.2. Baliq 210.
4.7.3. Amfibiya sinfi. Umumiy xususiyatlar 215.
4.7.4. Sinf sudraluvchilar. Umumiy xususiyatlar 220.
4.7.5. 226-sinflar.
4.7.6. Sutemizuvchi sinf. Umumiy xarakteristikasi 234.
5-bo'lim. Inson organizm va uning sog'lig'i
5.1. Matolar. Organishlar va tizimlarning tuzilishi va hayotiy faoliyati: ovqat hazm qilish, nafas olish, izolyatsiya. Matolar, a'zolar, organlarning organlari, tan olish (rasmlar)
5.1.1. Anatomiya va odam fiziologiyasi. 243 mato.
5.1.2. Ovqat hazm qilish tizimining tuzilishi va funktsiyalari. 247.
5.1.3. Nafas olish tizimining binosi va funktsiyasi 252
5.1.4. Azizlik tizimining tuzilishi va funktsiyalari. 257.
5.2. Tishish va tizimlarning tuzilishi va hayotiy faoliyati: Muskul-skelet, qoplama, qon aylanishi, limatrafik. Reproduktsiya va inson taraqqiyoti 261
5.2.1. Muskul-skelet tizimining tuzilishi va funktsiyalari 261
5.2.2. Teri, uning tuzilishi va funktsiyalari 267
5.2.3. Qon aylanma organlari va limfakeaj tizimining tuzilishi va funktsiyalari 270
5.2.4. Inson tanasini ko'paytirish va rivojlantirish 278
5.3. Inson tanasining ichki muhiti. Qon guruhlari. Qon quyish. Immunitet. Metabolizm va inson tanasida energiyani konversiya qilish. 279 vitaminlari.
5.3.1. Tananing ichki muhiti. Qonning tarkibi va funktsiyasi. Qon guruhlari. Qon quyish. Immunitet 279.
5.3.2. Inson tanasida metabolizm 287
5.4. Asabiy va endokrin tizimlar. Tanasning hayotiy faoliyat jarayonini uning yaxlitligi asosida, deputatlik 293 bilan aloqa qilish jarayonini neyrohumoral tartibga solish
5.4.1. Asab tizimi. Umumiy qurilish rejasi. 293 funktsiyalari.
5.4.2. Markaziy asab tizimining tuzilishi va funktsiyalari 298
5.4.3. Vegetativ asab tizimining tuzilishi va funktsiyalari 305
5.4.4. Endokrin tizim. Hayot jarayonlarini neyrohumoral tartibga solish 309
5.5. Tahlilchilar. Organizmni his qilish, ularning organizmdagi roli. Bino va funktsiyalar. Ko'p asab faoliyati. Uyqu, uning ma'nosi. Ong, xotira, hissiyotlar, nutq, fikrlash. 314-sonli inson psixikasining xususiyatlari
5.5.1. Hokimiyat hissi (analizatorlar). Vizitsiya va eshitish organlarining tuzilishi va funktsiyalari 314
5.5.2. Ko'p asab faoliyati. Uyqu, uning ma'nosi. Ong, xotira, hissiyotlar, nutq, fikrlash. Inson psixikasining xususiyatlari 320
5.6. Shaxsiy va jamoat gigienasi, sog'lom turmush tarzi. Yuqumli kasalliklarning oldini olish (virusli, bakterial, qo'ziqorin, hayvonlarning sabablari). Ogohlantirish jarohati
Birinchi yordam olish. Aqliy va jismoniy inson salomatligi. Sog'liqni saqlash omillari (avtotrod, qattiqlash, motor faoliyati).
Xavf omillari (stress, gipodinamiya, ortiqcha ish, ortiqcha ovqatlanish). Zararli va foydali odatlar.
Inson salomatligi atrof-muhitdan bog'liqligi. Sanitariya-gigiena standartlari va sog'lom turmush tarzi qoidalariga rioya qilish.
Reproduktiv inson salomatligi. Spirtli ichimliklarning ta'siri oqibatlari, inson embrionini rivojlantirish bo'yicha nikoh, nikotin, giyohvand moddalar
6-bo'lim. Yovvoyi tabiat evolyutsiyasi
6.1. Ko'rish, uning mezonlari. Aholi - tarkibiy birlik tur va elementar evolyutsion birlik. Yangi turlarni o'qitish. 335 turdagi turlar.
6.2. Evolyutsion g'oyalarni rivojlantirish. Ch. Darvin evolyutsion nazariyasining ma'nosi. Harakatlantiruvchi kuchlarning evolyutsiyasining o'zaro bog'liqligi.
Shakllar tabiiy tanlanish, yashash uchun kurash turlari. Harakatlantiruvchi kuchlarning evolyutsiyasining o'zaro bog'liqligi.
Evolyutsiyaning sintetik nazariyasi. S.S. Chetvernikova. Evolyutsiyaning boshlang'ich omillari. Shakllanishda evolyutsiya nazariyasi roli
Dunyoning zamonaviy tabiiy ilmiy rassomi 342
6.2.1. Evolyutsion g'oyalarni rivojlantirish. K. Linneka ishining qiymati, J.-b. Lamamarka, Chning evolyutsion nazariyasi, Darvin. Harakatlantiruvchi kuchlarning evolyutsiyasining o'zaro bog'liqligi. Boshlang'ich evolyutsiya omillari 342
6.2.2. Evolyutsiyaning sintetik nazariyasi. S.S. Chetverikova. Evolyutsiya nazariyasining roli
Zamonaviy tabiiy fanlar shaklida dunyoning 347
6.3. Yovvoyi tabiat evolyutsiyasining dalillari. Evolyutsiya natijalari: organizmlarning fitnessi
yashash joyiga, turdagi xilma-xillik 351
6.4. Makroevolyutsiya. Yo'nalishlar va yo'llar evolyutsiyaning yo'llari (A.N. Sever Rekce, I.I.i. Shalgauzen). Biologik
Taraqqiyot va regressiya, horomorfoz, ichish, degeneratsiya. Biologik taraqqiyotning sabablari
va regressiya. Gipoteza er yuzidagi hayot.
Organik dunyoning evolyutsiyasi. O'simliklar va hayvonlar evolyutsiyasida asosiy aroomorfozlar. Evolyutsiya jarayonida tirik organizmlarning asorati 358
6.5. Inson kelib chiqishi. Inson o'z nuqtai nazarini, organik dunyo tizimidagi o'rni.
Insoniyat kelib chiqishi haqidagi gipoteza. Harakatlantiruvchi kuchlar va inson evolyutsiyasining bosqichlari. Inson poygalari,
Ularning genetik munosabatlari. Insonning biodial xususiyati. Ijtimoiy va tabiiy muhit
Uning shaxsiga 365 ga moslashish
6.5.1. Antropogenez. Harakatlantiruvchi kuchlar. Odamning ijtimoiy xulq-atvorida ijtimoiy hayot qonunlarining roli 365
7-bo'lim. Ekotizimlar va tug'ma naqshlar
7.1. Organizmlarning yashash joylari. Atrof-muhitni ekologik omillar: abiotik, biotik, ularning ma'nosi. Antropogen omil 370.
7.2. Ekotizim (biogeokenoz), uning tarkibiy qismlari: ishlab chiqaruvchilar, konversiyalar, reideriyalar, ularning roli. Ekotizimning turlari va fazoviy tuzilishi. Trevuct darajasi. Zanjirlar va tarmoqlar, ularning havolalari. Translama diagrammalari va energiya (quvvat zanjirlari va tarmoqlari).
Ekologik piramida qoidasi 374 qoida
7.3. Turli ekotizimlar (biogeokenoz). O'zini o'zi rivojlantirish va ekotizimlarni o'zgartirish. Ekotizimlarning barqarorligi va dinamikasi. Biologik xilma-xillik, o'z-o'zini tartibga solish va moddalarning ta'siri - asos
Barqaror ekotizim rivojlanishi. Barqarorlik va seklik ekotizimlarning sabablari. Inson faoliyatining ta'siri ostida ekotizimlarning o'zgarishi.
Agroekmatikalar, asosiy farqlar tabiiy ekotizimlar 379
7.4. Biosfer - global ekotizim. V.I o'qitish. Vernadskiy biosfera haqida. Jonli modda, uning vazifalari. Er yuzidagi biomassalarni taqsimlash xususiyatlari. Moddalar va biosferadagi energiyani biologik aylanishi, turli shohliklarning organizmlarida rol. Biosferaning evolyutsiyasi 384.
7.5. Inson faoliyati tufayli biosferadagi global o'zgarishlar (ozon ekranining buzilishi, kislotali yomg'ir, issiqxona effekti va boshqalar). Biosfera barqaror rivojlanish muammolari. Turli xil turlarni biosfera barqarorligi asosi sifatida saqlash. Tabiiy muhitda xulq-atvor qoidalari 385
Javoblar 390.

Ushbu savolga javob berish, siz barmoqning chizig'i tufayli qanday jarayonlar buzilganligi haqida o'ylashingiz kerak.

To'g'ri javob elementlari

1. Barmoq panjara, arterial qon oqimi va venozning tashqi ko'rinishi uning tomirlarida bezovtalanadi.
2. Interstitsial suyuqlik sonini ko'paytiradi - barmoq yoritadi.

O'zingizga javob bering

Qanday suyuqliklar tananing ichki muhitini va ularning harakati qanday?
Homostaz deb ataladigan narsa va u qanday mexanizm sozlanishi mumkin?

To'g'ri javob elementlari

1. Har bir kasallikning qo'zg'atuvchi vositalari o'ziga xos, i.e. Ular uchun antijenlar xarakterini o'z ichiga oladi.
2. Bunga qat'iy xos va boshqa antijenlarni bog'lab bo'lmaydigan antijen antijismes.

Masalan: Vabo bakteriyalari antijientlari vabo qo'zg'atuvchi agentlariga qarshi ishlab chiqarilgan antikorlar tug'ilmaydi.

O'zingizga javob bering

Tetanusning oldini olish uchun sog'lom shaxs zilzila zumini joriy etdi. Shifokorlar to'g'ri yo'l tutadimi? Javob javobni tushuntiring.
Kasal difteriya odamga qarshi emlashda qatnashdi. Shifokorlar to'g'ri yo'l tutadimi? Javob javobni tushuntiring.

To'g'ri javob elementlari

1. Uch marta bosqinning to'liq yopilishi qon aylanish doirasida qarama-qarshi qon quyilishi mumkin.
2. Qon katta doira va shishishda yuz berishi mumkin.

Eslatma: Ushbu oqibatlar osongina oqadi, siz faqat uch marta bosma valfi o'ng qorincha va to'g'ri atrium o'rtasida joylashganligini yodda tutishingiz kerak. Boshqa, jiddiylik, oqibatlarga olib kelishi mumkin.

O'zingizga javob bering

Nega qon bir yo'nalishda harakatlanadi?
Nega toniqlar doimiy ravishda qon oqimi kerak?
Yuqoridagi qon harakati tezligi qayerda: aorta yoki kapillyarlarda va nima uchun?
Tomirlarda qon oqishini ta'minlaydimi?
Giyohvand moddaning yo'lini bilakdan tasvirlab bering o'ng qo'l Miya tomirlari oldidan.

To'g'ri javob elementlari

1. Hindez - bu himoyalangan refleks, nafas olish to'g'risidagi tartibga solish mexanizmi - refleks.
2. Kechikishdan keyin nafas olish mexanizmi, bu qonda karbonat angidrid konsentratsiyasini ko'paytirish uchun miya nafas olish markazining reaktsiyasi.

O'zingizga javob bering

Nega bir kishi muz suviga kirayotganda, beixtiyor voz kechadimi?
Qanday hollarda doka bandaj yoki respirator kiyish maqsadga muvofiqdir va nega?

To'g'ri javob elementlari

1. Ovqat hazm qilish tizimining har bir bo'limida ma'lum bir kislotalilik va tegishli fermentlarning harorati eng samarali ishlaydi. Shuning uchun har bir bo'limda va ma'lum oziq moddalarda (uglevodlar, oqsillar, yog'lar) bo'linadi va bo'linadi.
2. Fermentlar faqat ma'lum bir pHda ishlaydi va aniq moddalarni ajratish, I.E. Fazilat
Fichn.

O'zingizga javob bering

Nega oqsillar faqat oshqozonda bo'linmoqda?
O'n ikki barmoqli ichakda oshqozondan oziq-ovqat mahsulotlarini boqishda qanday jarayonlar ro'y beradi?

To'g'ri javob elementlari

1. Oshqozon shilliq qavatining yallig'lanishi bilan u ta'sir qilishdan kam himoya qilinadi xlorid kislotasi va fermentlar.
2. Oshqozon shilliq qavatining yallig'lanishi gastritga, keyin oshqozon yarasiga olib keladi.

O'zingizga javob bering

Gastrit va oshqozon yarasi nima?
Nazorat choralari gazet va oshqozon yarasini oldini olish mumkinmi?

To'g'ri javob elementlari

1. Tananing haroratini kamaytirish biokimyoviy reaktsiyalar tezligini pasayishiga olib keladi.
2. Barcha insoniy reflekslar sekinlashadi, uning xulq-atvorining tezligi pasayadi. Bunday o'tish inson uchun halokatli bo'lishi mumkin.

O'zingizga javob bering

Sovuq qonli ob-havo o'rtasidagi farq nima?
Tanada metabolik reaktsiyalarning teskarisi nima?

To'g'ri javob elementlari

1. Toshlar siydikdagi ortiqcha tuzlar tufayli hosil bo'ladi.
2. Ularning shakllanishiga xalaqit beradigan moddalarning etishmasligi tufayli toshlar hosil bo'ladi.

O'zingizga javob bering

Buyrak yoki siydik pufagidagi toshlarning paydo bo'lishi qanday mumkin?
Buyrak yoki siydik pufagida tosh shakllanishining oldini olish qanday?

To'g'ri javob elementlari

1. Quyoshda uzoq qolish terining kuyishi va issiqlik ta'siriga olib keladi.
2. Katta dozalarda ultrabinafsha nurlanishi katta dozalarda xavfli o'smalar o'sishini keltirib chiqarishi mumkin.

O'zingizga javob bering

Nega bolalar quyosh botishini olish uchun foydali?
Termostatatik teri qanday ishlashi?

To'g'ri javob elementlari

1. O'tkazib yuborish va qo'nishda, quloq bosimidagi havo bosimi o'zgarishi tashqi muhitva o'rta quloqdan.
2. O'rta quloqning bosimi baland bo'lganda va ekish paytida u tashqi eshitish paskasidan eshitish bosimi bosimni oshiradi.

O'zingizga javob bering

Nega ular og'zini ochishni yoki samolyotning lollipoplarini parvoz va qo'nish paytida emish taklif qilishadi?
CASON kasalligi nima va u nima xavfli?
Nima uchun marvarid tutuvchilari tezda o'zlarini tezda ushlab turishadi, ammo sekin sekinlashadi?

Ushbu savollarga javoblar Internetda yoki qo'shimcha adabiyotlarni topish mumkin.

To'g'ri javob elementlari

1. Suvdagi tog'li hududlarda yod bor.
2. Ratsionda yodni o'z ichiga olgan mahsulotlar bilan tanishtirish kerak.

O'zingizga javob bering

Quvok gormonlarining etishmasligi qanday oqibatlarga olib kelishi mumkin?
Shakar diabetini tashxislash qanday xususiyatlarga ega?
Qon glyukoza darajasini kamaytirish uchun qanday o'lchovlar biroz ko'paygan shaxsni tavsiya qilasiz?

To'g'ri javob elementlari

1. Asabiy mexanizm: bachadon retseptorlarining qo'zg'alishi pasayishiga olib keladi.
2. Husor mexanizmi: gormon ishlab chiqarish bachadon mushaklarining qisqarishini rag'batlantiradi.

O'zingizga javob bering

Ayollardan erkak jinsiy hujayralari o'rtasidagi farq nima?
Nima uchun tuxum o'g'mi faqat bitta spermatozoa?

Q2 masalalari

Matn va naqsh bilan ishlash mahorati

To'g'ri javob elementlari

(Faqat aniq javobni topish uchun beriladi.)


2-taklifda orqada umurtqa pog'onasidagi vertebra miqdori noto'g'ri ko'rsatilgan.
4-taklifda bachadon bo'yni boshqarmasidagi vertebralar soni ko'rsatilgan.
5-taklifda, ko'chmas mulk tarkibidagi o'zgarishlarni ko'rsatishga xato kiritiladi.

2.

1. 1908 yilda I.P. Pavlov fagokatoz hodisasini kashf etdi, bu uyali dabdabali immunitetni keltirib chiqaradi. 2. Immunitet tananing infektsiyalari va musofir moddalariga nisbatan mutlaqo ahamiyatrorizm emas. 3. Immunity o'ziga xos va bema'ni bo'lishi mumkin. 4. Muayyan daxlsizlik - bu noma'lum begona agentlarning ta'siriga bo'lgan munosabati. 5. ma'lum bir immunitet antijenlarning tanish tanasidan himoya qiladi. 6. Immunitma ikkalasini maxsus hujayralar bilan amalga oshirish mumkin - fagota va antijismlar - qonli limfotsitlardagi oqsil molekulalari.

To'g'ri javob elementlari

1, 4, 5 jumlada xatolarga yo'l qo'yiladi.
1-taklifda: Phagotsitoz fenomenining ochilishi kimga yordam berganini eslang.
4 va 5-sonli takliflar: "aniq" va "o'ziga xos bo'lmagan" atamalarining qiymatini eslaydi.

3. Ushbu matnda xatolarni toping. Ularga ruxsat berilgan takliflarning takliflarini belgilang, ularni tushuntiring.

1. XIX asrning birinchi yarmida. Nemis olimlari M. Shleden va T.Shvann shakllantirilgan uy nazariy nazariyasini 2. Biroq, o'simliklarning mikroskopik tuzilishini tasvirlab bergan o'simlik antoskopik tuzilishi hujayra nazariyasining mikroskopik tuzilishini ko'rib chiqadi. 3. Shliden va Shvannning hujayralar nazariyasining asosiy holati quyidagicha: "Barcha organizmlar - bu viruslar, bakteriyalar, bakteriyalar, qo'ziqorinlar, o'simliklar va hayvonlar - o'simliklar." 4. Keyinchalik Rudolfir Virhov "Onalar hujayrali isyon ko'tarib paydo bo'ladi" deb ta'kidlagan.
5. Zamonaviy hujayra nazariyasi ularning tuzilishi va funktsiyalarida ko'p tartibli organizmning barcha hujayralari o'xshashligini ta'kidlamoqda. 6. Ularning tarkibiga qarab barcha hujayralar eukariyotik va prokaryotiklarga bo'linadi.

To'g'ri javob elementlari

Ilohiy jumlalarda 2, 3, 4 jumlalarda ruxsat etiladi.
2-taklifda olimning ismi noto'g'ri ko'rsatilgan.
3 taklifda, ega bo'lgan organizmlar ro'yxati uyali tuzilish.
4-taklifda R.Virxovning ta'kidlashi mumkin bo'lgan xato bilan qilingan.

To'g'ri javob elementlari

4, 5, 6 jumlalarda xatolarga yo'l qo'yiladi.
4-chi taklifda kapillyarlarning tuzilishi noto'g'ri tavsiflangan.
5-taklifda kapillyarlar to'qimadagi moddalardagi moddalar noto'g'ri.
6 taklif to'qimalardan kapillyarlardagi noto'g'ri ko'rsatgan moddalardir.

To'g'ri javob elementlari

3, 5, 6-son hukmlarda xatolarga yo'l qo'yiladi.
3 ta notinch ravishda nomlangan bezning ichki sekretsiyasining 3 ta jumlasi.
5-sonli taklifda ichki sekretsiya bezining belgisi noto'g'ri.
6 taklifda asab va kamorni tartibga solish stavkalarini taqqoslashda xato amalga oshiriladi.

To'g'ri javob elementlari

2, 4, 6-sonli jumlalarda xatolarga yo'l qo'yiladi.
2, 2, qismdagi asab tizimining bo'linishi noto'g'ri ko'rsatilgan.
4-taklifda hukm chiqarilgan mushaklarga e'tibor bering va vegetativ asab tizimi bilan bog'liq.
6 taklifda uzatish mexanizmi noto'g'ri ko'rsatilgan. asab impulsi.

To'g'ri javob elementlari

3, 4, 5 jumlada xatolarga yo'l qo'yiladi.
3 taklifda nafas olish markazining qo'zg'alishi uchun belgilangan sababga e'tibor bering.
Taklifda nafas olish markazidagi asab hujayralari guruhlari soni aniq ko'rsatilgan.
5 taklifda nafas olish apparati noto'g'ri tavsifi beriladi.

O'RNATISHNING VAQATLARI

To'g'ri javob elementlari

1. Terining yuqori qatlami epidermis - qoplamali mato bilan hosil bo'ladi.
2. Epidermis ostida dermis yoki aslida teri. U biriktiruvchi to'qima tomonidan hosil bo'ladi.
3. Asali hujayralar dermisda tarqalgan - retseptorlarga, shuningdek mushaklar, sochlarni ko'tarish.

2. Shaklda qanday jarayon ko'rsatilgan? Ushbu jarayonni tasvirlab bering.

To'g'ri javob elementlari

1. Ushbu rasmda shartli tuprik refleksiyasini ajratish bosqichlari ko'rsatilgan:

- Tuproqni oziq-ovqat mahsuloti asosida ajratish - so'zsiz refleks reaktsiyasi, ovqat hazm qilish va tuprik markazlari hayajonlangan;
- oziq-ovqat yo'qligida lampochka yorug'ligi bilan qo'zg'alish markazining qo'zg'alishi;
- Oyli lampochka bilan boqish kombinatsiyasi, ko'rish, ovqat hazm qilish va tuprikchilik markazlari o'rtasida vaqtincha ulanishni tashkil etuvchi;
- bir nechta faza takrorlashdan keyin ( ichida) Shartli tupurik refleksi faqat yorug'likda ishlab chiqilgan.

2. Chiqindi: Shartli va shartsiz stimullarning bir nechta kombinatsiyasidan so'ng, shartli rag'batlantirish bo'yicha shartli refleks ishlab chiqariladi.

To'g'ri javob elementlari
1. Rasmda qon va to'qima suyuqligi limfalarni shakllantirish jarayoni ko'rsatilgan.
2. 1-rasm kapillyar tomonidan qon hujayralari va plazma bilan ko'rsatilgan.
3. 1 raqamlari, to'qima suyuqligi yig'ilgan limfa kapillyarini belgilagan.

To'g'ri javob elementlari

Rasmda qon tomirlari ko'rsatilgan.

1. Artering ( lekin) - arterial qonni yurakdan ko'taradigan elastik tomirlar. Arteriyalarning devorlarida mushaklar qatlami yaxshi rivojlangan.
2. Vena ( b.) - devorlarda elastik idishlar arteriyalar devorlariga qaraganda zaifroq bo'lgan. Qonning teskari oqimining oldini oladigan valmalar bilan jihozlangan. Organlardan yurakka qon.
3. kapillyarlar ( ichida) devorlari bitta hujayra qatlami tomonidan hosil bo'lgan idishlar. Ular qon va to'qimalar o'rtasida gaz almashinuvini olishadi.

To'g'ri javob elementlari

1. Tekshiruvchilar CASON kasalligi bo'lishi mumkin, buning sababi o'sish paytida tez bosimni kamaytirish bilan azotni tez taqsimlashdir. Qisman qulab tushgan matolar, kramplar, falaj va boshqalar bo'lishi mumkin.
2. Alpinistlar nafas olishda qiyinchiliklar atmosferada past kislorodning past bosimi natijasida paydo bo'lgan tog 'kasalligi bilan bog'liq.

Bu savolga javob berish, biz tuzilish va asosiy funktsiyalar haqida bilimlarni umumlashtirishimiz kerak organik moddalar Va keyin ularning aktsiyalari doimiy ravishda to'ldirilishi kerakligini tushuntiring.

To'g'ri javob elementlari

1. Organik moddalar murakkab tuzilishga ega va metabolizm paytida doimiy ravishda bo'linadi.
2. Organik moddalar qurilish materiallari, shuningdek tananing turmush tarzi uchun zarur bo'lgan oziq-ovqat va energiya manbai hisoblanadi.
3. Oziq-ovqat va energiya doimiy ravishda sarflangani sababli, siz ularning zaxiralarini to'ldirishingiz kerak, i.e. Organik moddalarni sintez qiladi. Bundan tashqari, hujayralarga kiradigan aminokislotalardan, ularning inson tanasining o'z oqsillari sintez qilingan.

O'zingizga javob bering

Nega inson tanasida oqsil kerak?
Qanday qilib inson tanasi uning turmush tarzini o'zgartiradi?
Inson tanasida organik moddalarning roli nima?

To'g'ri javob elementlari

1. Ushbu matolar umumiy xususiyatga ega - keng rivojlangan valyutalararo moddaga ega.
2. Ushbu matolar umumiy kelib chiqadi. Ular mesodermdan rivojlanadi.
3. Ushbu matolar to'qimalarni bog'lashga tegishli.

O'zingizga javob bering

Nima uchun inson idoralar, qoida tariqasida, bir necha turdagi matolar tomonidan shakllangan?
Qushlar va odamning asab tizimi bir xil nemislardan rivojlanib, tizimning rivojlanish darajasi bo'yicha sezilarli darajada farq qiladimi?

To'g'ri javob elementlari

1. Inson tanasini tartibga solishda ikkita tizim ishtirok etadi: asabiy va endokrin.
2. Asab tizimi organning refleks faolligini ta'minlaydi.
3. Humoral tartibga solish gormonlarning ta'siriga asoslanadi, ularda qonda asab tizimi tomonidan boshqariladi.

O'zingizga javob bering

Asabiy va endokrin tizimlari funktsional bog'liq?
Inson qonidagi qon gormonlarining nisbatan doimiy darajasi saqlanib qoladimi?
Tanani asab va kamorni tartibga solish o'rtasidagi farqlar qanday?

Javobni stol shaklida ifodalaydi.

To'g'ri javob elementlari

To'g'ri javob elementlari

1. Obning miyasida miyaning eng qadimgi qismi.
2. Nafas olish, oziq-ovqat, ko'payish hayvonlarning dunyosi paydo bo'lishi bilan birga paydo bo'ldi, i.e. Bu tananing eng qadimiy funktsiyalari.
3. miya korteks miyaning nisbatan yosh qismi. Eng yuqori hayvonlar ichida u tananing barcha funktsiyalarini, shu jumladan vazifada ko'rsatilganlarni boshqaradi.

O'zingizga javob bering

Inson hayotiy jarayonlarini tartibga solishda uzlent miyasining roli qanday?
Shartsiz refleks markazlari qayerda?

To'g'ri javob elementlari

1. Shartsiz reflekslar - bu shart, shartli - individual.
2. Shartnomasiz reflekslar - tug'ma, shartli - sotib olingan.
3. Shartsiz reflekslar doimiy, shartli - vaqtincha.
4. Shartsiz reflekslar orqa miya va miya barreli, shartli - miya korteks tomonidan boshqariladi.
5. Shartsiz reflekslar ma'lum bir stimul, shartli - har qanday.

O'zingizga javob bering

Shartli reflekslar qanday ishlab chiqariladi?
I.P-ni o'qitishning asosiy g'oyalari nima? Pavlova shartli refleksda?

To'g'ri javob elementlari

1. Yorug'lik nurlari mavzudan aks ettirilgan.
2. Daraxtlar ob'ektivga qaratilgan va vitreus tanadan o'tib, to'rga tushadi.
3. Retine mavzuning yaroqli, qisqartirilgan, invertir qilingan tasviri shakllantiriladi.
4. Retpankning signallari vizual asab orqali uzatiladi va miya yarim korteksining vizual zonasiga etib boradi.
5. Mavzuning tasviri miyaning vizual zonasida tahlil qilinadi va shaxs tomonidan haqiqiy, boshqa axborot shaklida qabul qilinadi.

O'zingizga javob bering

Tahlilchilarning harakati printsipining keng tarqomi nimada?
Nega, lateral ko'zlar davomida bir kishi ob'ektlarning ranglarini deyarli farq qilmaydi?
Vestibulyar apparatlar qanday ishlaydi?

To'g'ri javob elementlari

1. Ikkinchi signal tizimi odam nutqining ko'rinishi bilan bog'liq.
2. Nutq sizga ramzlar va boshqa belgilar yordamida aloqa qilish imkonini beradi.
3. So'z ma'lum bir ob'ektni yoki hodisani anglatadi, ma'lum bir ob'ektni yoki hodisani anglatadi va tushunchalarning ma'nosini aks ettiruvchi mavhum.

O'zingizga javob bering

Biror kishi so'zlarni ko'rsatadi?
Insonning asabiy faoliyati eng yuqori darajadan farq qiladi asabiy faoliyat Hayvonlar?
Siz qanday xotira turlarini bilasiz va ularning vazifalari nimada?

To'g'ri javob elementlari

1. Slilm qilishning hojati yo'q, elkangizni to'g'rilab, boshingiz bo'ylab o'tishingiz kerak.
2. Siz bir qo'lida tortishish qobiliyatini kiyolmaysiz.
3. Yurish paytida orqaga burilmasligi kerak.
4. Stulning orqa tomoniga suyanmasdan, tiklang va umurtqa pog'onasini sukut qilmang.

O'zingizga javob bering

Skelet tarkibidagi anatomiya-fiziologik oqibatlarga pozitsiyani buzishi mumkinmi?
Shin va ish bilan bog'liq skeletning xususiyatlarini sanab bering.

To'g'ri javob elementlari

1. Qon glyukoza darajasining buzilishi jiddiy kasalliklarga olib kelishi mumkin.
2. Glyukoza darajasining chidamli kengayishi boshqa kasalliklarni keltirib chiqaradigan diabetga olib kelishi mumkin.
3. Glyukoza miqdorini kamaytirish miya buzilishiga olib kelishi mumkin, uning hujayralari glyukoza kerak bo'ladi.

To'g'ri javob elementlari

1. Jenner yaqinlashib kelayotgan hodisaning fenomeni hisoblanishi mumkin. U birinchi marta periferik emlashni amalga oshirdi.
2. Paster bir nechta yuqumli kasalliklarga qarshi emlashlar olib bordi: Rabir, Sibir yaralari. Uning laboratoriyada I.Mechens tomonidan ishlagan.
3. Qilichlar fagotsitoz hodisasini ochdi. Ushbu kashfiyot immunitet nazariyasini yaratish uchun asos bo'ldi.

O'zingizga javob bering

Qanday qilib L. Qashshoq fanlar rivojlanishiga katta ta'sir ko'rsatdi va bu nima?
Nega I.Hechnikova va L. Immunology asoschilarini ko'rib chiqmoqdalar?

To'g'ri javob elementlari

1. Pavlovning fikricha, cho'ntagingizda yoki oziq-ovqat qoldiqlari yoki kiyimingiz yoki kiyimingiz ovqatlanishdagi tanish it kabi hidga o'xshaydi. Binobarin, oshqozon sharbati anjuman va refleks bilan ajralib turadi.
2. Siz kiyimingizni o'zgartirishingiz, qo'llaringizni yuving, yana tishingizni tozalang va bu holda me'da shirasi ta'kidlanganligini tekshirishingiz mumkin. Agar sizning natijalaringiz tasdiqlangan bo'lsa, siz haqsiz, agar yo'q bo'lsa, Pavlov.

O'zingizga javob bering

Nima deb o'ylaysiz, nega I.P. Pavlov Hayvonlarda hazm qilish jarayonlarini o'rganish uchun Nobel mukofoti bilan taqdirlandimi?
Qanday mexanizmlar va inson hazm qilish tizimining faoliyati qanday?
Nega kasal yuqumli kasallikdagi zardob va sog'lom odamlarning profilaktika maqsadida emlashlar bo'ladi?
Tadqiqotchilar va to'qimalarni transplantatsiya qilish bilan shug'ullanadigan tadqiqotchilar yo'lida qanday biologik muammolar paydo bo'ladi.

13-15 savollarga javob berish, siz savolning holatida aytilganidek, bu yoki bu jarayon qanday sabablarga ko'ra o'ylashingiz kerak. Agar bu talab qilinmasa, jarayonni batafsil tasvirlashning hojati yo'q. Savolning ma'nosini tushunish, ma'lum bir jarayonga ta'sir qiluvchi omillar haqida yozish kerak.

To'g'ri javob elementlari

1. Donorning qon guruhi bu qonni qabul qiluvchiga ko'chirilishi kerak.
2. Donorning qoni oluvchi bilan bir xil bo'lgan rhesus omiliga ega bo'lishi kerak.
3. Donor sog'lom bo'lishi kerak, uning qonida viruslar (OIV, Gepatit viruslari) va boshqa yuqumli kasalliklar bo'lmasligi kerak.

O'zingizga javob bering

Donorning ikkinchi zaxira nusxasi - ijobiy qon guruhi. Ushbu qonni qabul qiluvchilar qanday qabul qilinishi mumkin emas?
OIV infektsiyasi qanday davom etmoqda? Nima uchun havo tomchisi bilan qo'lda yoki oziq-ovqat orqali yuqtirish mumkin emas
DUKTA?

To'g'ri javob elementlari

Quyidagi omillar tomirlar bilan qon va limfalarga ta'sir qiladi.

1. Yurak qisqartmalarining chastotasi va kuchi.
2. Kema devorlari va lümenning egiluvchanligi.
3. Tomirlar va limfa tomirlarida klapanlarning holati.
4. Skelet mushaklarini kamaytirish.

O'zingizga javob bering

Tanada qon va limfa funktsiyasi qanday va ularning bajarilishi qanday bajarilishining bajarilishi?
Yurakning tuzilishi uning funktsiyalarining bajarilishiga qanday hissa qo'shadi?

15. Nafas olish va nafas chiqarishda qanday jarayonlar ro'y beradi?

To'g'ri javob elementlari

1. Nafas olish paytida diafragma tushirilganda, interkostal mushaklarning kamayishi, plevra bo'shlig'ida bosimning pasayishi.
2. Diafragmani chiqarganda, interkostal mushaklarning bo'shashishi sodir bo'ladi, plevra bo'shlig'ida bosimni oshiradi.
3. Atmosferadan havo bilan nafas olish o'pkaga, nafas chiqarish, o'pkadan atmosferaga kiradi.

O'zingizga javob bering

Tashqi, to'qima va hujayralarning nafas olishining xususiyatlari qanday?
Nafas olish trakti va qon tizimi tizimining qanday xususiyatlari nafas olish jarayonlarini beradi?

To'g'ri javob elementlari

Bu savolga javob oshqozon sharbatining kimyoviy tarkibi to'g'risida aniq bilimlarni talab qilmaydi. Oshqozonda qanday jarayonlar sodir bo'lganligini bilish, siz oshqozon sharbatining tarkibi haqida xulosa qilishingiz mumkin.

1. Oshqozon sharbatida oqsillarni ajratadigan fermentlar mavjud.
2. Oshqozon sharbati tarkibida oshqozon bezlari bilan chiqariladigan himoya shilliq mavjud.
3. Uning tarkibida xlorilik kislotasi mavjud.

O'zingizga javob bering

Qanday sharbat va fermentlar inson tanasida ovqat hazm qilish jarayonini ta'minlaydi?
Isoning ovqat hazm qilish tizimining turli qismlarida ovqat hazm qilish jarayonlari qanday?
Chekish va oshqozon yarasi o'rtasidagi bog'liqlik nima?

To'g'ri javob elementlari

1. Proteins - tuzilishi bir necha turdagi ulanishlar bilan barqarorlashtirilgan etarli darajada kuchli organik molekulalar.
2. Proteinlar tubdan yog 'va uglevodlardan keyin bo'linadi.
3. Faqatgina faqat oqsil taomlari, inson tanasining hayotiy faoliyatini ta'minlash uchun zarur bo'lgan energiya oqimi darajasi etarli bo'lmaydi.
4. Oddiy ishlashi uchun inson organizmi turli xil moddalarga muhtoj. Ularning hammasi inson tanasida oqsillardan sintez qilinmaydi.
5. Proteinlarning shimgichlari tanasi uchun toksik (masalan, karbamid). Protein taomining ortiqcha miqdori bilan ajratish organlariga yuk ko'tariladi, bu ularning kasalligiga olib kelishi mumkin.

O'zingizga javob bering

Er oqsili ro'za tutish uchun nima xavfli?
Nishonlash va o'zlashtirish paytida nima sodir bo'ladi? Bu jarayonlar bir-biri bilan qanday bog'liq?

Moddalar filtrlanganligini yodda tuting va buyrak qo'lqoplari va naychalar kapalalanlari orqali filtrlanmasligi kerak.

To'g'ri javob elementlari

1. shakar siydikda mavjudligi.
2. oqsillarning siydikida mavjudligi.
3. Eritozit va leykotsitlar tarkibining ko'payishi.

O'zingizga javob bering

Faqatgina boshlang'ich siydikning normal ishlashi uchun etarlimi? Javob berish.
Agar buyraklar o'z vazifalarini bajarmasa, inson tanasida nima bo'ladi?

To'g'ri javob elementlari

1. Yo'ldosh ona va homila organizmini bog'laydi.
2. Yo'ldosh orqali mevalar barcha ozuqa moddalari va kislorod bilan ta'minlangan.
3. Platsent orqali homila mahsulotlari olib tashlanadi.
4. Yo'ldosh ona va homilaning nomuvofiqligini oldini oladi.

O'zingizga javob bering
Onaning bachadonida joylashgan homilada moddalar almashinuvi qanday?
Nega odam sutemizuvchilarning sinfiga bog'liq?

To'g'ri javob elementlari

1. Televidenie va boshqa ommaviy axborot vositalari yomon moyilliklarning idealizatsiyasiga hissa qo'shadi: shahar ichadigan va chekish keng tarqalgan.
2. Tens oqsoqollarga taqlid qilishadi.
3. Johilj, sevimli mashg'ulotlarining etishmasligi, ozchilik alkogolizm va giyohvandlik rivojlanishiga yordam beradi.

O'zingizga javob bering

Jamiyatdagi madaniyat darajasi bilan inson salomatligi qanday? Misollar tomonidan tasdiqlangan holda javob bering.
Tushuntirmoq mumkin sabablar Shaxsning zararli odatlardan qaramligi.

Evolyutsion ta'limot

Q1 darajasidagi savollar

To'g'ri javob elementlari

1. Evolyutsion ta'limot Tinchlikni yaratish g'oyasini jiddiy ravishda silkitadigan organik dunyoning o'zgaruvchanligini e'lon qildi.
2. Emilolyutsion ta'limni yaratish yangilarga olib keldi ilmiy izlanishlar sitologiya, genetika va tanlash sohasida molekulyar biologiyaNatijalar odamlarning dunyoqarashiga jiddiy ta'sir ko'rsatdi.

O'zingizga javob bering

So'zchandvin evolyutsion ta'limotining asosiy qoidalari.
Z.B ning evolyutsion jarayoni haqidagi fikrlar qanday edi. Lapara va ch. Darvina?
Lamar nazariyasi oldida Darvinning nazariyasining afzalligi nimada?
Darvinning evolyutsion doktrinasi qaysi yo'nalishda rivojlandi?

Siz faqat asosiy g'oyalarni belgilashingiz kerak bo'lgan oxirgi savolga javob berishingiz kerak sintetik nazariya Evolyutsiya, bunday shartlardan foydalanish: mutatsiyalar, tanlov, izolyatsiya, evolyutsiya yo'nalishi.

To'g'ri javob elementlari

1. Barcha mutatsiyalar o'tadi molekulyar darajasichunki DNK molekulalariga va shuning uchun oqsillar.
2. Gen mutatsiyalari nukleotidlarning o'rnini va yangi oqsillarning paydo bo'lishiga olib keladi, shuning uchun yangi belgilar.
3. Meozis va Calllinker xromosomalarning xatti-harakati va tarqatilishi bilan bog'liq.

O'zingizga javob bering

Mutagenez va tabiiy tanlanish o'rtasidagi bog'liqlik nima?
Genetik kod universaldir va organizmlar o'rtasidagi tafovutlar juda muhimdir. Bu nima tushuntiriladi?
Biror kishining va sichqonchaning keng tarqalgan ajdodlari bo'lganmi? Buni isbotlash mumkinmi?

To'g'ri javob elementlari

Evolyutsiya nazariyasi foydasiga dalillar:

- o'zgarishlar tabiati, turlarning xilma-xilligi va ularning o'zgarishi, har xil ekologik sharoitlarga turli xil ekologik sharoitlarga moslashishi rivojlanish jarayonida rivojlanishning turli sharoitlariga moslashishining dalillari;
- eng moslashtirilgan organizmlar oqibatida kurashish, turli darajadagi omon qolganligi sababli: bakteriyalar, o'simliklar, hayvonlar dunyosida;
- Hayotning turli darajalarida evolyutsiyaning eksperimental tasdiqlari mavjud.

Evolyutsiya nazariyasiga qarshi dalillar:

- Bir turni boshqasiga aylantirishning ishonchli dalillari etarli emas;
- Paleontologlar ko'pincha evolyutsion ta'limotning raqiblari bilan dalil sifatida qo'llaniladigan hayvonlar va o'simliklarning o'tish davri shakllarini topmaydilar.

O'zingizga javob bering

Evolyutsiyaning eng muhim morfologik dalillarini nomlang va ularning ma'nosini tushuntiring.
Evolyutsiyaning paleontologik dalillarining ma'nosi nima va ularning kamchiliklari nima?

To'g'ri javob elementlari

1. Aholisi bir nechta omillar ta'sir qiladi: iqlim va boshqalar abiyot omillari Muhit, oziq-ovqatning mavjudligi, yirtqichlar soni, epidemiya.
2. Ularning soni odamlarga ko'chib o'tishi kabi omillarga, aholining ayollari soni.

O'zingizga javob bering

Aholining sonini saqlab qolishga qanday omillar ta'sir qiladi?
Populyatsiyalarning reproduktiv izolyatsiyasi nimada?

To'g'ri javob elementlari

1. Kasalliklar tashuvchilari orasida tabiiy tanlanadi.
2. Organizmlarning moslashuvchan mutatsiyalari tufayli eng barqaror omon qoladi va ularga qarshi kurashish vositalariga moslashadi.

O'zingizga javob bering

Tabiiy va sun'iy tanlov o'rtasidagi o'xshashliklar va farqlar nimada?
Tabiiy tanlanishning barqarorlash va harakatlanish shakllari o'rtasidagi o'xshashliklar va farqlar qanday?

To'g'ri javob elementlari

1. Diniy jamoalar ko'pincha alohida va ularda odatda umumiy nikohlar mavjud.
2. Tegishli nikoh avlodlardagi gomozojlanishining kuchayishiga olib keladi.
3. Homemigotigoz holatida odatda giyozighkoga boradigan retsessiv mutatsiyalar, u irsiy kasalliklarning namoyon bo'lishiga olib keladi.

O'zingizga javob bering

Nega eng yaqin nikoh zararli?
Nima uchun zotli zotlar yaqin atrofdagi o'simliklar va hayvonlar o'tish joylaridan foydalanishadi?

To'g'ri javob elementlari

1. Birinchi yo'l bu fillarning karotiplarini simologik tahlil qilish, xromosomalarning sonini va shaklini taqqoslaganda.
2. Gen ketma-ketligini taqqoslash orqali genetik tahlilni amalga oshirish mumkin.
3. Bir nechta filni sotib oling va agar ular asirlikda meva nasri bermasa, bilib oling. Ammo bu uzoq va qimmat usul.

To'g'ri javob elementlari

1. Ehtimol, bevaqt va zaif maydalangan o'simliklar zaharli ko'rinadi.
2. Bunday holda, hayvonlar barcha o'simliklarni teng iste'mol qiladilar va hayvonlarning bir qismi vafot etadi, iste'molchilar soni kamayadi va o'simliklar o'sadi va ko'payadi.
3. Boshqa bir variant - Hayvonlar shartli refleksni rivojlantiradi va ular bu o'simliklarni umuman iste'mol qilmaydilar (yoshlardan tashqari). Bunday holda, barcha o'simliklar saqlanadi.

To'g'ri javob elementlari

1. Vaziyat uchun intretsifik kurash bilan bog'liq misollar: Hamma ham erkaklar urug'lantirish joylariga erishmaydilar; Hamma Ikrinlar erkaklar tomonidan urug'lantirilmaydi; Chuqurlik bilan harakatlanayotganda, baliq bir-birining "ball"; Ko'pchilik nurlanishning yarmiga bo'lmasdan, ko'pchilik o'ldi.
2. Mavjudlik uchun chorrahali kurashning misollari: Keta - baliq ovlash baliq ovugi; Odamlar baliq uchun baliq olishadi; Boshqa baliqlar tomonidan egan taom sifatida ikra.
3. Katta miqdordagi yonoqlar - nasl uchun parvarish bo'lmaganda turlarning omon qolishiga moslashish.

O'zingizga javob bering

Millionlab tuxumni hosil qiladigan va o'nlab odamdan kam bo'lgan milliondan oshgan baliqlarning atrof-muhit sharoitlariga o'xshash misollar keltiring.
Eng shafqatsizlar mavjudligi uchun kurash turlarining qaysi biri? Javobni tushuntiring.
Tabiatda organizmlarni ko'paytirishni cheklaydi?

To'g'ri javob elementlari

1. Cod unumdorligi arpa yoki dengiz konstratsiyasidan yuqori.
2. Arpa (va dengiz konmas) erkaklari avlodlarini himoya qilishmoqda.
3. O'simlikning yarmigacha odatda bir xil sonlarning bir xil sonini va boshqa turlarga bog'liq.

O'zingizga javob bering

Qanday o'simliklar ko'proq gulchangni shakllantiriladi: shamol-nordon yoki hasharotlarda va nima uchun?
Qurilmalarning atrof-muhitga nisbatan nisbiyligi nima?
Muha Bulchal asalariga o'xshaydi. Dushmanlar unga tegmaganlari uchun bu pashshadan qanday alomatlar paydo bo'lishi kerak edi?
Tabiatda kim ko'proq bo'lishi kerak - mimika yoki ular taqlid qilganlar va nima uchun?

To'g'ri javob elementlari

Turlarning eng aniq mezonidan foydalanish kerak.

1. Xromosomalar sonini hisoblang somatik hujayralarAgar bir xil bo'lsa, bu maksimal ehtimollik bilan, bu bitta tur ekanligini ta'kidlash mumkin.
2. Siz ushbu shaxslardan naslni olishga harakat qilishingiz mumkin, bu esa samarali bo'lishi kerak. Bu yo'l uzoqroq, ammo juda ishonchli.

O'zingizga javob bering

Nega turdagi biron bir ishonchli mezon yo'q?
Turlarning mezonlaridan qaysi biri nisbatan ishonchli va nima uchun?

To'g'ri javob elementlari

1. Mutatsiyalar.
2. Izolyatsiya.
3. Tabiiy tanlanishning turli yo'nalishlari.

O'zingizga javob bering

Nima uchun mutattma o'zgaruvchanlik, izolyatsiya va tabiiy tanlov evolyutsion jarayonining asosiy omillari deb nomlanadi?
Avvalgi populyatsiyalar bo'lishi mumkinmi?
Aholining asosiy belgilarini nomlang.
Aralash populyatsiyasining qanday omillar nimaga to'sqinlik qiladi?

To'g'ri javob elementlari

O'zingizga javob bering

Demastatsiya har doim biologik regressiyaga olib keladimi? Javob javobni tushuntiring.
Ko'pincha nima bo'ladi va nega: romorfoz, idioma yoki degeneratsiya?
Aroomorfozlar, identifikatsiya, degeneratsiya qanday natijasidir?

To'g'ri javob elementlari

1. Otning aylanish suyaklari - bu 2 va 4-chi barmoqlarning rozimlari.
2. Biror kishining dumi, atavizm, ajdodlardan meros qilib olingan belgi odatda etishmayapti.

O'zingizga javob bering

15. Nima uchun nazariya, odamlar poygalari o'rtasidagi genetik farqlar ularning tenglamasligini tasdiqlaydi, deb bahslashmoqda?

To'g'ri javob elementlari

1. Istaklar o'rtasidagi genetik farqlar juda kam, hatto juda yaqin turlardan ancha kamroq.
2. Chiliginchalik nikohlar ko'plab ko'rinishga tegishli bo'lgan eng ishonchli belgidir, bu esa bir xil ko'rinishga ega bo'lgan eng ishonchli belgidir.

O'zingizga javob bering

Q2 masalalari

1. Ushbu matnda xatolarni toping. Ularga ruxsat berilgan takliflarning takliflarini belgilang, ularni tushuntiring.

1. Ayni paytda Chordorvin va J.Blamarka tomonidan yaratilgan evolyutsiya nazariyasini rivojlantirish bir-biridan mustaqil ravishda ishlab chiqilgan. 2. Barcha tirik mavjudotlar Darvin merosxo'r va davolanmaydigan o'zgarishlar bilan ajralib turadi. 3. Evolyutsiya uchun qo'pol o'zgaruvchanlik juda muhim, chunki Bu o'rta sharoit sharoitlariga bog'liq va organizmlarga tez o'zgartirishga ruxsat beradi. 4. Olingan xususiyat tabiiy tanlanish orqali saqlanadi yoki tanlanadi. 5. Tabiiy tanlanish asoslari eng kuchli shaxslar o'rtasidagi mavjudlik uchun kurashdir. 6. Shunday qilib, Darvinda evolyutsiya kuchlari rivojlanmaydigan o'zgaruvchanlik va tabiiy tanlovdir.

To'g'ri javob elementlari

1, 3, 5, 6 raqamlariga xatolarga yo'l qo'yiladi.
1-ning jumlasida ushbu olimlardan biri zamonaviy evolyutsion ta'lim asosida tashkil etilgan g'oyalarning muallifi emas.
3-chi taklifda o'zgaruvchanlik turi noto'g'ri deb nomlanadi.
5-taklifda mavjud bo'lgan kurash qatnashchilari noto'g'ri belgilangan.
6-taklifda evolyutsiya harakatlantiruvchi kuchlaridan biri noto'g'ri deb nomlangan.

2. Ushbu matnda xatolarni toping. Ularga ruxsat berilgan takliflarning takliflarini belgilang, ularni tushuntiring.

1. Akademik I.I. SMALIGAUZEN tabiiy tanlanishning ikkita shaklini ajratib turardi: haydash va barqarorlash. 2. Haydash tanlash ko'rinishda barqaror sharoitlarda namoyon bo'ladi. 3. Selektsiyalash Tanlov atrof-muhit muhitida haqiqiydir. 4. Haydashni tanlash misoli - Angliyaning sanoat tumanlarida qayinli kapalak kapalak kapalainining massasi bo'lishi mumkin. 5. Barqarorlashtirishni tanlash shaklida antibiotiklarga chidamli hasharotlar, bakteriyalarga chidamli hasharotlar populyatsiyasining ko'rinishi bo'lishi mumkin. 6. Barqarorlashtirishni tanlash natijasida o'rtacha qiymatlar tanlangan.

To'g'ri javob elementlari

2, 3, 5 jumlada xatolarga yo'l qo'yiladi.
2-chi taklifda 2-chi tanlovning haydash shakli belgisi noto'g'ri ko'rsatilgan.
3 taklifda stabilizatsiya qilish shaklining belgisi noto'g'ri.
5 Tartibga keltirishning barqarorlash shakli misolini aniqlamagan.

To'g'ri javob elementlari

2, 4, 5 jumlada xatolarga yo'l qo'yiladi.
2-taklifda morfologik mezonning alomatlaridan biri noto'g'ri.
4 taklifda ekologik mezonning belgisi noto'g'ri.
5 taklifda etologik mezonning belgisi noto'g'ri.

To'g'ri javob elementlari

1, 3, 6 jumlalarda xatolarga yo'l qo'yiladi.
1-taklifda aholi noto'g'ri beriladi.
3 taklifda, aholining to'plami noto'g'ri belgilangan.
6-taklifda aholisi xato bilan eng katta evolyutsion birlik deb nomlanadi.

Q3 Q3

To'g'ri javob elementlari

O'zingizga javob bering

O'simliklar yoki hayvonlarda akkordlar paydo bo'lishi kabi bunday o'zgarishlarning evolyutsion mazmuni nima?
Bu kabi o'zgarishlarning evolyutsion qiymatini hasharotlardagi mimulyatsiya qilish va Wormsdagi ovqat hazm qilish tizimining yo'q bo'lib ketishi kabi o'zgarishlarni taqqoslang.
IShLATADI, shuni ko'rsatib, ularga rahmat, yaqin turlarda yashashi mumkin turli sharoitlar o'rta.

To'g'ri javob elementlari

1. Siyosatning eng shafqatsiz turi (tanlov) mavjudlikning eng shafqatsiz turi, chunki U bir xil manbalarga kiradi.
2. Kiritiladigan biron bir ekologik uyada keskin kurashni keskinlashtiradi va bir turni boshqalarga ko'chirishga olib kelishi mumkin. Turli xil yashash joylarida ikki tur mavjud emas.
3. O'rta miqdordagi kuchlarning noqulay sharoitlariga qarshi kurash ichki va chorrahalarni kuchaytiradi.

O'zingizga javob bering

O'zining shiddatli mavjudligi uchun intretik kurashning misollarini keltiring.
O'zining mavjudligi uchun chorrahali kurashning misollarini keltiring va turdagi va shaxslar uchun o'z qiymatini tushuntiring.

3. Tabiiy va sun'iy tanlovlarning ta'sirini taqqoslang.

To'g'ri javob elementlari

1. Tanlovning ikkalasi ham ayrim irsiy alomatlarni himoya qiladi.
2. Tabiiy tanlov belgilari, birinchi navbatda, sun'iy-belgilar, foydali odamlar.
3. Ikkala saralash shakllari uchun materiallar fenotipik tarzda namoyon bo'ladi.
4. Tabiiy tanlanish natijasida organizmlarning yashash joylari va sun'iy tanlov natijasi shartlariga moslashtirildi -
Ko'pincha tabiiy sharoitda omon qolishga qodir bo'lmagan foydali shaxslar va navlari.

O'zingizga javob bering

Selektsionerlar tomonidan olingan o'simliklarning navlarida qanday afzallik va kamchiliklar mavjud?
Yangi biologik omillar yangi o'simlik xilma-xilligini yoki hayvonot zoti olib tashlanganda qanday biologik omillardan foydalanadi?

To'g'ri javob elementlari

1. Heterosexis shakllarini oladigan fermer g'alaba qozonadi.
2. Birinchi fermer yangi kombinatsiyalarni oladi, ammo uning tanlov usullarida hosildorlikni tez oshirishga erishish mumkin emas. Ehtiyot bo'ling va keyingi tanlov kerak. Bu tsiklni takrorlay olmaydi, chunki Toza chiziqlar emas, heterozoz shakllarini oladi.
3. Uchinchi dehqon birinchi navbatda, tez natija bermaydi. Bundan tashqari, tanlangan xususiyatlarning kombinatsiyasining kombinatsiyasining kombinatsiyasi kamroq bo'ladi.

O'zingizga javob bering

Nima uchun korpus shakllari Amerika fermerlarining iqtisodiy muvaffaqiyatini ta'minladi?
Qanday afzalliklarga ega pourlid gibridlar mavjud?

Bukuvalov V. Biologik muammolar va muammolar. - Riga, 1994 yil.
Kamenkskiy A.A., Sokolova N.A., Titov S.A.Biologiya. Universitetlarga murojaat etuvchilar uchun qo'llanma. - m.: 1999 yilgi kitob uy universiteti.
Biologiya imtihoniga tayyorgarlik / ED. prof. A.S. Batuev. - m .: Iris, 1998 yildagi press rolini bosing.
Kalina GS, dasturiy ta'minot A.N., Reznikova V.Z. Biologiya. Imtihon uchun trening uchun o'quv materiallari. 2004-2008 yil.
Levitin mg, levitina tp Umumiy biologiya. - SPB .: 1999 yil.
Lerer g.i.Biologiya. Ejew 2007-2008. O'quv vazifalari. - m .: Eksmo, 2008 yil.
Lerer g.i.Biologiya. 6-8 dan 10-11 gacha ish daftarlari. - m .: Eksmo, 2007 yil.
Mash R.D. Anatomiya va aholisiologiyasidagi ixtiyoriy sinflar. - m.: Ma'rifat, 1998 yil.
Reznikova V.Z.Biologiya. Inson va uning sog'lig'i. Tematik nazorat uchun sinovlar to'plami. - m .: Intellektiya markazi, 2005 yil.

Ushbu ma'lumotnomada foydalanishni etkazib berish uchun zarur bo'lgan biologiya kursi bo'yicha barcha nazariy materiallar mavjud. U nazorat va o'lchash materiallari tomonidan tekshiriladigan tarkibning barcha elementlarini o'z ichiga oladi va o'rtacha (to'liq) maktabning ilmiy va ko'nikmalarini umumlashtirish va tizimlashtirishga yordam beradi.
Nazariy material qisqa, kirish shaklida o'rnatiladi. Har bir bo'lim test topshiriqlarining namunalari bilan birga keladi, bu sizning bilimlaringiz va attestatsiya imtihoniga tayyorlik darajasini sinab ko'rishga imkon beradi. Amaliy vazifalar foydalanish formatiga muvofiq. Ruxsat tugaganidan so'ng, javoblarga maktab o'quvchilari va abituriyentlarga o'zlarini tekshirishlari va mavjud bo'shliqlarni to'ldirishda yordam beradigan testlarga javob beriladi.
Qo'llanma maktab o'quvchilariga, abituriyentlar va o'qituvchilarga murojaat qilinadi.

Misollar.
Embriologiya o'qish
1) tananing zigotadan tug'ilish uchun rivojlanishi
2) tuxumning tuzilishi va funktsiyalari
3) shaxsning keyingi qismini ishlab chiqish
4) tananing tug'ilishidan o'limgacha rivojlanishi

Selektsiya - bu muammolarni hal qiladi
1) Hayvonlarning o'simlik va toshlarning yangi navlarini yaratish
2) biosferani saqlash
3) Agokenozlarni yaratish
4) Yangi o'g'itlarni yaratish

Tizimlar - bu fan.
1) organizmlarning tashqi tuzilishini o'rganish
2) tananing funktsiyalarini o'rganish
3) organizmlar o'rtasidagi aloqalarni aniqlash
4) organizmlarning tasnifi.

  • Lerer g.i. Biologiya bo'yicha EEGga tayyorgarlik uchun to'liq katalog (Hujjat)
  • Lerer g.i. Ege 2009. Biologiya. Repetitor (Hujjat)
  • 10/15/2009 yildagi biologiya bo'yicha 1 imtihon raqami (sinov eGu) (Laboratoriya ishlari)
  • Biologiya (sinov imtihon 2010) 05.11.2009 yil (Laboratoriya ishlari)
  • Biologiya testi (sinov eGu 2010) 2009 yil 19 dekabrda (Laboratoriya ishlari)
  • Biologiya sinov ishlari (sinov imtihon 2011) 14.02.2011 yil (Laboratoriya ishlari)
  • Biologiya sinov ishlari (sinov imtihon 2010) 05.03.2010 yil (Laboratoriya ishlari)
  • Biologiya (Sinov Eje 2011) 06.05.2011 yil (Laboratoriya ishlari)
  • Biologiya (Sinov Ege 2012) 10/18/2011 yildagi nazorat ishlari (Laboratoriya ishlari)
  • Baronova M.M. Rus tili: to'liq katalog (Hujjat)
  • n1.doc.

    Georgy Isakovich Lerner

    Biologiya. Manzilga tayyorgarlik uchun to'liq katalog

    "Biologiya: Imtihon / G.I uchun tayyorgarlik ko'rish uchun to'liq qo'llanma. Lerer ": Astel, astel; Moskva; 2009 yil 2009 yil.

    ISBN 978-5-17-060750-1, 978-5-271-24452-0

    izoh

    Ushbu ma'lumotnomada foydalanishni etkazib berish uchun zarur bo'lgan biologiya kursi bo'yicha barcha nazariy materiallar mavjud. U nazorat va o'lchash materiallari tomonidan tekshiriladigan tarkibning barcha elementlarini o'z ichiga oladi va o'rtacha (to'liq) maktabning ilmiy va ko'nikmalarini umumlashtirish va tizimlashtirishga yordam beradi.

    Nazariy material qisqa, kirish shaklida o'rnatiladi. Har bir bo'lim test topshiriqlarining namunalari bilan birga keladi, bu sizning bilimlaringiz va attestatsiya imtihoniga tayyorlik darajasini sinab ko'rishga imkon beradi. Amaliy vazifalar foydalanish formatiga muvofiq. Ruxsat tugaganidan so'ng, javoblarga maktab o'quvchilari va abituriyentlarga o'zlarini tekshirishlari va mavjud bo'shliqlarni to'ldirishda yordam beradigan testlarga javob beriladi.

    Qo'llanma maktab o'quvchilariga, abituriyentlar va o'qituvchilarga murojaat qilinadi.

    G.I. Loker

    Biologiya

    Manzilga tayyorgarlik uchun to'liq katalog

    Muallifdan

    Yolg'iz davlat imtihonlari - bu yangi shakl Bitiruvchilar uchun majburiy bo'lgan sertifikatlash katta maktab. EAga tayyorgarlik maktab o'quvchilari maktab o'quvchilarini taklif etilayotgan savollarga javob berishning muayyan ko'nikmalarini ishlab chiqishni talab qiladilar.

    Biologiya bo'yicha to'liq ma'lumotnomada yuqori sifatli imtihon tayyorlash uchun barcha zarur materiallar beriladi.

    1. Kitob imtihonlardagi asosiy, ko'paygan bilim va yuqori darajadagi bilim va ko'nikmalarni tekshirishni nazarda tutadi.

    3. Kitobning uslubiy apparati (vazifalarning misollari) talabalarning ushbu bilimlardan foydalanishda ham, yangi holatlarda ham ushbu bilimlarni iste'mol qilish bo'yicha bilim va muayyan ko'nikmalar sinashga qaratilgan.

    4. Maktab o'quvchilarining qiyinchiliklari yuzaga kelsa, talabalarga yordam berish uchun eng qiyin muammolar, javoblar.

    5. Taqdimot ketma-ketligi ta'lim materiallari " Umumiy biologiya",, Chunki Tekshiruvdagi boshqa barcha kurslar tarkibi obodsitologik tushunchalarga asoslanadi.

    Har bir bo'lim boshida, kursning ushbu qismida kima.

    Keyin mavzudagi nazariy mazmunini tavsiflaydi. Shundan so'ng, imtihonda topilgan barcha shakllarning test topshiriqlariga misollar taklif etiladi. Italiyadagi atamalar va tushunchalarga alohida e'tibor qaratish lozim. Ular, birinchi navbatda, imtihon ishlarida tekshiriladi.

    Ba'zi hollarda eng qiyin muammolar tahlil qilinadi va ularni hal qilishda yondashuvlar. C qismdagi javoblarda, faqat to'g'ri javoblarning elementlari beriladi, bu sizga ma'lumotni aniqlashtirish, uni to'ldirish yoki boshqa dalillarni javobingiz foydasiga olib keladi. Barcha holatlarda, ushbu javoblar imtihondan o'tish uchun etarli.

    Taklif qilingan qo'llanma Biologiya birinchi navbatda, bitta davlatga asoslangan biologiya imtihonini, shuningdek o'qituvchilar qabul qilishga qaror qilgan maktab o'quvchilariga qaratilgan. Shu bilan birga, kitob o'rta maktabning barcha maktab o'quvchilariga foydali bo'ladi, chunki nafaqat mavzuni o'rganadi maktab dasturi, ammo uning assimilyatsiyasini muntazam ravishda tekshiring.

    1-bo'lim

    Biologiya - hayot fanlari

    1.1. Biologiya fan, uning yutuqlari, tadqiqot usullari, boshqa fanlar bilan aloqalar. Inson hayotidagi biologiyaning o'rni va amaliy faoliyat

    Ushbu bo'limda imtihon ishlarida tekshirilgan shartlar va tushunchalar: gipoteza, ilmiy usul, fan, ilmiy fakt, ilmiy-tadqiqot ob'ekti, muammo, nazariya, tajriba.
    Biologiya - tirik tizimlarning xususiyatlarini o'rganadigan fan. Biroq, yashash tizimi nima qiyinligini aniqlang. Shuning uchun olimlar tananing tirik qolishi mumkin bo'lgan bir nechta mezonlarni yo'lga qo'yishdi. Ushbu mezonlarning asosiy usuli metabolizm yoki metabolizm, o'z-o'zini takrorlash va o'z-o'zini tartibga solishdir. Bu va boshqa mezonlarning (yoki) yashash xususiyatlarini muhokama qilish alohida bobga bag'ishlanadi.

    Tushuncha fan "Inson faoliyatining doirasi, voqelik bilimlarini olish, maqsadga muvofiqligini muntazamlashtirish" deb belgilanadi. Ushbu ta'rifga ko'ra, fan ob'ekti - biologiya hayot barcha namoyandalar va shakllarda, shuningdek har xil savalamoq .

    Har bir fan, shu jumladan biologiya, aniq foydalanadi usul Tadqiqot. Ulardan ba'zilari barcha fanlar uchun ko'p qirrali, masalan, kuzatish, kengaytirish va sinov mazhablari, nazariyalar. Boshqa ilmiy usullardan faqat ma'lum bir fan tomonidan foydalanish mumkin. Masalan, genetikada naslchilik madaniyati madaniyati - to'qimalarning madaniyati va boshqalarini o'rganish uchun naslchilik va gibridizatsiya usulini o'rganish uchun generalogik usul mavjud.

    Biologiya boshqa fanlar - kimyo, fizika, ekologiya, geografiya bilan chambarchas bog'liq. Haqiqiy biologiya turli xil biologiya turli xil fanlarga bo'linadi: o'simlikshunoslik, morfologiya, genfologiya, selektsiya, gelminologiya va boshqa ko'plab fanlar.

    Usul - Bu olim har qanday ilmiy vazifani hal qilish orqali o'tib ketayotganini o'rganish yo'li.

    Fanning asosiy usullari quyidagilarni o'z ichiga oladi:

    Modellashtirish - ob'ektning ma'lum bir rasmi yaratilgan usul, olimlar ob'ekt haqida kerakli ma'lumotlarni olishadi. Masalan, plastik elementlardan yaratilgan DNK molekusi Jeyms Vatson va Frensis Krycya bu rentgen va biokimyoviy tadqiqotlar bilan uchrashadigan ikki kishilik DNK gelixidir. Ushbu model DNK uchun talablarni to'liq qondirdi. ( Nuklon kislotasi bo'limiga qarang.)

    Kuzatuv - Tadqiqotchi ob'ekt haqida ma'lumot to'playdigan usul. Siz hayvonlarning xatti-harakati kabi vizual tomosha qilishingiz mumkin. Siz tirik ob'ektlarda yuzaga kelgan o'zgarishlar uchun asboblar yordamida kuzatib borishingiz mumkin: masalan, bir oy davomida buzoqning og'irligini o'lchashda, kun davomida kardiogrammani olib tashlashda. Tabiatdagi mavsumiy o'zgarishlarni, hayvon eritining orqasida va boshqalarni tomosha qilishingiz mumkin. Kuzatuvchi tomonidan qilingan xulosalar tekshiriladi yoki takroriy kuzatuvlar yoki eksperimental ravishda.

    Eksperiment (tajriba) - kuzatuvlar natijalari tekshiriladi, taxminlar tomonidan ilgari surilgan - gipoteza . Eksperimentlar misollari hayvonlar yoki zotni kesib o'tish, yangi dori-darmonlarni olish, har qanday hujayraning rolini aniqlash, har qanday hujayraning rolini aniqlash va boshqalar. Tajriba har doim tajribali tajriba orqali yangi bilimlarni qabul qiladi.

    Muammo - Soliqlarni talab qiladigan savol, vazifa. Muammoning echimi yangi bilimlarga olib keladi. Ilmiy muammo har doim taniqli va noma'lum o'rtasidagi ba'zi bir qarama-qarshiliklarni yashiradi. Muammoning echimi olim faktlari to'plamini, ularni tahlil qilish, tizimlashtirishni talab qiladi. Muammoning misoli, masalan, shunday deyishi mumkin: "Atrofizmga organizmlarning fitnati qanday paydo bo'ladi?" Yoki "Qanday qilib jiddiy imtihonlarga imkon qadar tezroq tayyorgarlik ko'rishingiz mumkin?".

    Biroq muammoni shakllantirish qiyin, ammo qiyinchilik, qarama-qarshilik bo'lsa, muammo paydo bo'ladi.

    Gipoteza - Vazifa, muammoning dastlabki yechimi. Gipotezani ilgari surgan holda, tadqiqotchi faktlar, hodisalar, jarayonlar o'rtasidagi munosabatlarni izlaydi. Shuning uchun gipoteza ko'pincha taxmin shakli: "Agar ... keyin." Masalan, "agar yorug'likdagi o'simliklar kislorod chiqarsa, biz uni elimdan yasalgan rachin bilan aniqlashimiz mumkin, chunki Kislorod yonish kerak ». Gipoteza eksperimental ravishda tasdiqlangan. (Er yuzidagi hayot kelib chiqishi haqidagi gipotezaning gipotezasining bir qismi.)

    Nazariya - Bu har qanday bilim sohasidagi asosiy g'oyalarni umumlashtirish. Masalan, evolyutsiya nazariyasi tadqiqotchilar tomonidan o'nlab yillar davomida olingan barcha ishonchli ilmiy ma'lumotlarni umumlashtiradi. Vaqt o'tishi bilan nazariya yangi ma'lumotlar bilan to'ldiriladi, rivojlanadi. Ba'zi nazariyalar yangi faktlar tomonidan radilishi mumkin. Sadoqatli ilmiy nazariyalar amaliyot bilan tasdiqlanadi. Shunday qilib, masalan, mendelning genetik nazariyasi va xromosoma nazariyasi T. Morgana ko'pchilik tomonidan tasdiqlandi eksperimental tadqiqotlar ichida turli mamlakatlar Dunyo. Zamonaviy evolyutsion nazariya Garchi men ko'plab ilmiy isbotlangan tasdiqlashlarni topdim, ammo raqiblarga javob beraman, chunki Uning barcha qoidalari yoqilmaydi zamonaviy bosqich Faktlarni tasdiqlash uchun ilm-fanni rivojlantirish.

    Xususiy ilmiy usullar Biologiyada:

    Generalogik usul - Bu naslchilik xalqini tayyorlashda, ba'zi belgilarning merosining xususiyatini aniqlashda qo'llaniladi.

    Tarixiy usul - faktlar, jarayonlar, hodisalar o'rtasidagi munosabatlarni tarixiy jihatdan uzoq muddatli vaqt (bir necha milliard yil). Evolyutsion ta'lim, bu usul tufayli rivojlandi.

    Paleontologik usul - qoldiqlari bo'lgan qadimiy organizmlar o'rtasidagi munosabatlarni bilishga imkon beradigan usul yergi, turli geologik qatlamlarda.

    Santrifa - Mushaklarni kentrakka kuchi ta'sirida komponentlarga ajratish. U hujayralar, o'pka va og'ir fraktsiyalar (komponentlari) organidlari (komponentlari) va boshqalarni ajratishda ishlatiladi.

    Sitologik yoki sitogenetik - Har xil mikroskoplardan foydalangan holda hujayraning tuzilishini, uning tuzilmalarini o'rganish.

    Biokimyoviy - tanada yuzaga keladigan kimyoviy jarayonlarni o'rganish.

    Har bir xususiy biologiya fanlari (botanika, anatomiya, anatomiya, pitologiya, embriologiya, generatsiya, naslchilik, ekologiya va boshqalar) ularning boshqa xususiy tadqiqot usullaridan foydalanadilar.

    Har bir fan o'z-o'zidan ob'ekt va sizning ilmiy-tadqiqot mavzusi. Biologiya hayot ob'ekti bor. Hayotiy tashuvchilar - jonli jismlar. Ularning mavjudligi bilan bog'liq bo'lgan barcha narsalar biologiyani o'rganmoqda. Fanni o'rganish mavzusi har doim ob'ektdan ko'ra cheklangan. Shunday qilib, masalan, olimlardan kimdir qiziqish uyg'otadi moddalar almashinuvi organizmlar. Keyin o'qish ob'ekti hayot bo'ladi va o'quv mavzusi metabolizmdir. Boshqa tomondan, metabolizm ham o'qish ob'ekti bo'lishi mumkin, ammo keyin tadqiqot mavzusi uning xususiyatlaridan biri bo'lib, masalan, oqsillar yoki yog 'almashinuvi yoki uglevodlar almashinuvi bo'ladi. Bu tushunish juda muhimdir. Bir yoki boshqa fanni o'rganish ob'ekti qanday yoki boshqa fanni o'rganishning maqsadi ekspertiza masalalari bo'yicha hisoblanadi. Bundan tashqari, kelajakda ilm-fan bilan shug'ullanadiganlar uchun juda muhimdir.

    Vazifalar misollari uchun
    A qismi.

    A1. Ilmiy tadqiqotlar sifatida biologiya

    1) O'simliklar va hayvonlar tarkibining umumiy xususiyatlari

    2) tirik va jonsiz tabiatning o'zaro munosabatlari

    3) jonli tizimlarda sodir bo'lgan jarayonlar

    4) Er yuzidagi hayotning kelib chiqishi

    A2. I.P. Pavlov o'z ovqat hazm qilish ishlarida olib borilayotgan tadqiqot usullari:

    1) tarixiy 3) Eksperimental

    2) tavsif beruvchining tavsifi) Biokimyoviy

    A3. Hamma uchun C. Darvin taxmin zamonaviy ko'rinishi Yoki turdagi guruh keng tarqalgan ajdodlar edi - bu:

    1) nazariya 3) fakt

    2) gipoteza 4) dalil

    A4. Embriologiya o'qish

    1) tananing zigotadan tug'ilish uchun rivojlanishi

    2) tuxumning tuzilishi va funktsiyalari

    3) shaxsning keyingi qismini ishlab chiqish

    4) tananing tug'ilishidan o'limgacha rivojlanishi

    A5. Hujayradagi xromosomalarning miqdori va shakli o'quv usuli bilan belgilanadi

    1) biokimyoviy 3) santrifew

    2) sitologik 4) qiyosiy

    A6. Selektsiya - bu muammolarni hal qiladi

    1) Hayvonlarning o'simlik va toshlarning yangi navlarini yaratish

    2) biosferani saqlash

    3) Agokenozlarni yaratish

    4) Yangi o'g'itlarni yaratish

    A7. Odamlardagi belgilar merosining naqshlari usuli bilan belgilanadi

    1) eksperimental 3) Generalogik

    2) gibridikologik 4) kuzatuv

    A8. Olimning xromosomalarning nozik tuzilmalarini o'rganmoqda:

    1) Selektsioner 3) morfolog

    2) Citogenetik 4) embriolog

    A9. Tizimlar - bu fan.

    1) organizmlarning tashqi tuzilishini o'rganish

    2) tananing funktsiyalarini o'rganish

    3) organizmlar o'rtasidagi aloqalarni aniqlash

    4) organizmlarning tasnifi

    B qismi.

    1 ichida. Zamonaviy hujayra nazariyasi qaysi vazifalarni bajaradigan uchta funktsiyani belgilang.

    1) eksperimental ravishda organizmlar tarkibi bo'yicha ilmiy ma'lumotlarni tasdiqlaydi

    2) yangi faktlar paydo bo'lishini bashorat qiladi, hodisalar

    3) Turli organizmlarning uyali tuzilishini tavsiflaydi

    4) organizmlarning uyali tuzilmasi haqidagi yangi dalillarni tizimlashtirish, tahlil qiladi va tushuntiradi

    5) Barcha organizmlarning uyali tuzilishi haqida rag'batlantirish

    6) yangi hujayralarni o'rganish usullarini yaratadi

    S. qism.

    C1. Frantsuz olimi Luis Paster, yuqumli kasalliklar, shu jumladan, raber, Sibir yaralariga qarshi va boshqalarga qarshi emlashlar va boshqalarga qarshi mashhur bo'ldi. U to'g'ri nuqtai nazaridan tadqiqot usullari haqida nima deyish mumkin?

    1.2. Turlarning belgilari va xususiyatlari: Kimyoviy tarkibi, metabolizm va energetika o'zgarishi, xomosti, asabiylashish, ko'payish, ishlab chiqarishning o'ziga xos xususiyatlari

    Ekspertiza ishida tekshirilgan asosiy atamalar va tushunchalar: uyostostaz, tirik va inanmik xususiyat, o'zgaruvchanlik, irsiylik, metabolizm birligi.
    Yashashning belgilari va xususiyatlari . Yashash tizimlari umumiy xususiyatlarga ega:

    uyali tuzilish . Er yuzida mavjud bo'lgan barcha organizmlar hujayralardan iborat. Istisnolar - bu viruslar, faqat boshqa organizmlarda yashash xususiyatlarini ko'rsatadigan viruslar.

    Moddalar almashinuvi - tanadagi va boshqa biosentmalarda sodir bo'lgan biokimyoviy o'zgarishlarning kombinatsiyasi.

    O'z-o'zini tartibga solish - tananing ichki atrofidagi doimiyligi (gomostaz). Korporativning qarshilik ko'rsatilishi tananing o'limiga olib keladi.

    G'azab - tananing tashqi va ichki rag'batlariga javob berish qobiliyati (hayvonlar va tropizmlarda reflekslar, o'simliklardagi tog 'va pollarda).

    O'zgaruvchanlik - organizmlarning tashqi muhitning ta'siri va irsiy apparatdagi o'zgarishlar natijasida - DNK molekulalarining ta'siri natijasida yangi belgilar va xususiyatlarni sotib olish qobiliyati.

    Irsiyat - tananing o'z belgilarini avloddan avlodga o'tkazish qobiliyati.

    Ko'paytirish yoki o'z-o'zini ko'paytirish - tirik tizimlarning o'zlarini aks ettirish qobiliyati. Qayta ishlab chiqarish DNK molekulalarini ikki baravar oshirish jarayoniga, keyin hujayralar bo'limi.

    O'sish va rivojlanish - Hayot davomida barcha organizmlar o'smoqda; Rivojlanayotganda ular organizmning insoniy rivojlanishini va yovvoyi tabiatning tarixiy rivojlanishini tushunishadi.

    Tizimning ochiqligi - tashqi energiyadagi doimiy energiya oqimi bilan bog'liq barcha tirik tizimlarning mulki va tirikchilikni olib tashlash. Boshqacha qilib aytganda, tana tirikligi va atrof-muhit bilan energetikada sodir bo'lganda jonlidir.

    Moslashtirish qobiliyati - jarayonda tarixiy rivojlanish Va organizmlarning tabiiy tanlanishi sharoitida atrof-muhit sharoitlariga moslashuvlar (moslashuv). Kerakli qurilmalar yo'q bo'lgan organizmlar yo'qoladi.

    Jamiyat kimyoviy tarkibi . Hujayraning kimyoviy tarkibining asosiy xususiyatlari va ko'p qirrali organizm uglerod birikmasi - oqsillar, yog ', uglevodlar, nuklein kislotalar. Odamning taniqli tabiatida bu birikmalar hosil bo'lmaydi.

    Tirik tizimlar va jonsiz tabiatning kimyoviy tarkibi hamjamiyati birdamlik va tirik va taniqli masalalar to'g'risida gapiradi. Butun dunyo, individual atomlar yotqizilgan tizimdir. Atomlar bir-birlari bilan o'zaro munosabatda bo'lish, molekulalarni hosil qiladi. Ovqatsiz tizimlarda molekulalarda jinslar, yulduzlar, sayyoralar, koinot. Organizmlarning bir qismi bo'lgan molekulalardan jonli tizimlar - hujayralar, matolar, organizmlar hosil bo'ladi. Tirik va tirik bo'lmagan tizimlarning o'zaro munosabatlari biogeoken va biosfera darajasida aniq namoyon bo'ladi.

    1.3. Tirik tabiatni tashkil etishning asosiy darajasi: uyali, uyushgan, aholi turlari, biogeootsit

    Imtihon ishlarida tekshirilgan asosiy atamalar va tushunchalar: ushbu darajadagi, genetik, hujayrali, tashkillashtirilgan, aholi turlari, biogeotsit, biosferada o'rganilgan biologik holatlar standartlari.
    Tashkilotning darajasi yashash tizimlari Hayotning tarkibiy tashkilotining kabuti, ierarxiyasini aks ettiring. Yashash darajasi tizimni tashkil etishning bir-biridan farq qiladi. Hujayra ko'p tarmoqli organizm yoki populyatsiyaga nisbatan sodda.

    Yashash standarti - bu uning mavjudligi va usuli. Masalan, virus DNK molekulasi yoki oqsil qobig'ida xulosa chiqargan RNN. Bu virus mavjudligi. Biroq, tirik tizim virusining xususiyatlari, eksponatlar, faqat boshqa organizm hujayrasini urish. U erda boqadi. Bu uning mavjudligi usulidir.

    Molekulyar genetik darajasi Shaxsiy biopiliy biopiliylar (DNK, RNN, oqsillar, lipidlar, uglevodlar va boshqa ulanishlar); Hayot darajasida hodisalar, hodisalar o'zgarishlar (mutatsiyalar) va genetik material, metabolizmni ko'paytirish tufayli o'rganiladi.

    Uyali - Hujayra shaklida hayot qanday hayotda mavjud bo'lgan daraja - strukturaviy va funktsional hayot birligi. Ushbu darajada metabolizm va energiya almashinuvi, axborot almashish, ko'payish, fotosintez, asabning impulsining va boshqa ko'plab ko'pchilik kabi jarayonlar o'rganilmoqda.

    Organizm - Bu alohida shaxsning mustaqil mavjudligi - bir hujayrali yoki ko'p qirrali organizmdir.

    Aholi turlari - aholining bir guruh shaxslari vakili bo'lgan darajada; Aholining boshlang'ich evolyutsion jarayonlar ro'y beradi - to'planish, namoyon bo'lishi va mutatsiyalarni tanlash.

    Biogeootsit - turli populyatsiya va ularning yashash joylaridan iborat ekotizimlar tomonidan taqdim etilgan.

    Biosfera - barcha biogeokenlarning umumiyligini ifodalovchi darajasi. Biosferada moddalar aylanishi va organizmlar ishtirokida energiya konversiysi mavjud. Organizmlar mahsulotlari Yerning evolyutsiyasi jarayonida ishtirok etadi.

    Vazifalar misollari uchun
    A qismi.

    A1. Atomlarning biogen migratsiya jarayoni bo'lgan daraja tavsiya etiladi:

    1) bilashetik

    2) biosfera

    3) Aholi turlari

    4) molekulyar genetik

    A2. Aholini ko'rish darajasi o'rganish:

    1) gen mutatsiyalari

    2) bir turning organizmlarining o'zaro bog'liqligi

    3) organlarning organlari

    4) tanada metabolik jarayonlar

    A3. Tananing kimyoviy tarkibining nisbiy doimiyligini ta'minlash deyiladi

    1) metabolizm 3) Homeostaz

    2) Assimilyatsiya 4) moslashish

    A4. Mutatsiyalarning paydo bo'lishi tananing bunday mulki bilan bog'liq

    1) irsiyat 3) asabiylashish

    2) o'zgaruvchanlik 4) o'zini ko'paytirish

    A5. Biologik tizimlarning qaysi biri eng ko'p hosil qiladi yuqori daraja Hayotmi?

    1) Amoeba Casse 3) suruv kiyik

    2) PCOS virusi 4) Tabiiy qo'riqxona

    A6. Qo'lni tortib olishning issiq ob'ekt - bu misol

    1) asabiylashish

    2) moslashish qobiliyati

    3) belgilarning ota-onalardan merosi

    4) O'z-o'zini tartibga solish

    A7. Fotosintez, protein biosintezi misollardir

    1) plastmassa metabolizm

    2) energiya metabolizmi

    3) Oziqlantirish va nafas olish

    4) gomeostaz

    A8. Ushbu atamalarning qaysi biri "metabolizm" tushunchasi bilan sinonimmi?

    1) Anabolizm 3) assimilyatsiya

    2) katabolizm 4) metabolizm

    B qismi.

    1 ichida. Hayotning molekusi genetik darajasi bo'yicha o'rganilgan jarayonlarni tanlang

    1) DNKni ko'paytirish

    2) Daunaning merosi

    3) fermik reaktsiyalar

    4) Mitaxondriya tarkibi

    5) Hujayra membranasining tuzilishi

    6) qon aylanishi

    2 da. Organizmlarning ular ishlab chiqarilgan sharoit bilan moslashish xususiyatini aytib bering

    S. qism.

    C1. O'simliklarning qanday armaturalari ularni ko'payish va hisob-kitob qilish bilan ta'minlaydimi?

    C2. Turli xil yashash darajasi o'rtasidagi farqlar nimada?