Целта на системния подход е. Системи подход

методологична посока в науката, основната задача е да разработи методи за изследване и проектиране на сложни обекти - системи различни видове и класове.

Отлично определение

Непълна дефиниция

системи подход

Системи подход - посоката на философията и методологията на науката, специално научните знания и социалната практика, която се основава на изучаването на обекти като системи. S. p. Ориентингите за разкриване на целостта на обекта и осигуряване на неговите механизми, за идентифициране на разнообразните типове връзки на сложен обект и да ги сведе до минимум в една теоретична картина. Концепцията за "S. P. " (Английски. "Системните подход") се използват широко от края на 60-те години - началото на 70-те години. 20 V. На английски език и Рус. Философска и системна литература. Затворете съдържанието на "S. P. " Концепциите за "системни проучвания", "принцип на системите", "теория на общата система" и "системен анализ". S. p.-интердисциплинарна философска и методологична и научна посока на изследванията. Директно без решаване на философски проблеми, S. p. Се нуждае от философско тълкуване на своите разпоредби. Важна част от философската обосновка на S. p. Е принцип на системите. Исторически, идеите на системно изследване на обектите на света и процесите на знанието възникнаха в древната философия (Платон, Аристотел), получиха широко разпространение в новата философия (I. Kant, F. Shelling), бяха разследвани от К. Маркс във връзка с икономическата структура на капиталистическото общество. В биологичната еволюция, създадена от гл. Дарвин, не само идеята е формулирана, но и идеята за реалността на надзорните нива на жизнената организация (най-важното помещение системно мислене в биологията). С. П. представя определен етап в разработването на методи за знания, научноизследователски и проектни дейности, методи за описание и обяснение на естеството на анализираните или изкуствено създадени обекти. Принципи S. p. Идват да се прехвърлят широко в 17-19 век. Концепции за механизъм и им се противопоставят. Най-широко използваните методи на S. p. Намерете в изследването на сложни развиващи се предмети - многостепенни, йерархични, самоорганизиращи биологични, психологически, социални и др. Системи, големи технически системи, системи "Man-machine" и др. . Сред най-важните задачи S. p. Включват: 1) разработване на средства за представяне на изследваните и конструирани обекти като системи; 2) изграждане на обобщени системни модели, модели на различни класове и специфични свойства на системите; 3) Проучване на структурата на теориите на системите и различните системни концепции и разработки. В систематично проучване анализираният обект се счита за определен набор от елементи, чиято връзка определя холистичните свойства на този комплект. Основният акцент е върху идентифицирането на разнообразието от връзки и взаимоотношения, които се появяват както в изучаването на обекта, така и в отношенията му с външна среда, среда. Свойствата на обект като холистична система се определят не само и не толкова от сумирането на свойствата на отделните му елементи, колко свойства на нейната структура, специално системно формиране, интегриращи връзки на разглеждания обект. За да се разбере поведението на системите (преди всичко целенасочено), е необходимо да се идентифицират процесите на управление, прилагани от тази система - формите на предаване на информация от подсистемите към други и начините за експозиция на някои части на системата на другите , координира по-ниските нива на системата от елементите на най-високото си ниво на контрол, въздействие върху последните всички други подсистеми. Значителна в S. P. Практика за идентифициране на вероятността за поведението на изучаването на обектите. Важна характеристика S. p. Това е, че не само обектът, но и процесът на изследване действа като сложна система, задачата на която по-специално е свързана с едно цяло число различни модели на обекта. Системните обекти често не са безразлични към процеса на техните изследвания и в много случаи могат да имат значително въздействие върху него. В условията на разгръщане на научна и технологична революция през втората половина на 20-ти век. Съществува допълнително усъвършенстване на съдържанието на S. P. - разкриването на философските си основания, развитието на логически и методически принципи, по-нататъшен напредък в изграждането на обща теория на системите. S. p. Е теоретичен и методологична основа. анализ на системата. Проникващите помещения на S. p. В науката при 20 ° С. На първо място, преходът към нов вид научна задача е: в редица области на науката, централното място започва да заема проблемите на организацията и функционирането на сложни обекти; Когенерацията работи със системи, граници и състава, които са далеч от очевидни и изискват специално проучване във всеки отделен случай. През втората половина на 20-ти век. Подобни задачи възникват в социалната практика: в социалното управление, вместо да преобладават преди това местни, секторни задачи и принципи, големи интегрирани проблеми започват да играят водеща роля, която изисква тясно взаимно свързване на икономически, социални, екологични и други аспекти на обществения живот (напр. , глобални проблеми, сложна тайна и икономическо развитие на страните и регионите, проблемите на създаването на съвременни индустрии, комплекси, развитие на градове, дейности за защита на природата и др.). Промяната в вида на научните и практическите задачи е придружена от появата на общи научни и специални научни концепции За което използването на основните идеи на S. p се характеризира с една форма на основните идеи на S. p. Относно новите области на научните знания и практика, от средата на 20-ти век. Започва систематичното развитие на тези принципи в методологичния план. Първоначално методологическите проучвания бяха групирани около задачите на изграждането на обща теория на системата. Въпреки това, развитието на изследванията в тази посока показа, че наборът от проблеми на методологията за изследване на системата значително надхвърля задачите за разработване само на общата теория на системите. Да обозначим това по-широко поле на методологическите проблеми и термина "S. P. ". С. p. Не съществува под формата на строга теоретична или методологическа концепция: тя изпълнява своите евристични функции, оставайки набор от когнитивни принципи, основният смисъл на това е подходящата ориентация на специфични изследвания. Тази ориентация е по два начина. Първо, смислените принципи на S. p. Позволява ви да записвате недостатъчната, традиционна учебна дейност за определяне и решаване на нови задачи. Второ, понятията и принципите на S. p. Значително спомагат за изграждането на нови изделия чрез определяне на структурните и типологични характеристики на тези позиции и по този начин допринасят за формирането на конструктивни изследователски програми. Ролята на S. p. В развитието на научни, технически и практически ориентирани знания е както следва. Първо, понятията и принципите на S. p. Разкриват по-широка въвеждаща реалност в сравнение с тази, която е записана в предишните знания (например концепцията за биосферата в концепцията за VI Vernadsky, концепцията за биогеноценоза в съвременната екология , оптималният подход в икономическото управление и планирането и т.н.). Второ, в рамките на S. p. Нов, в сравнение с предишните етапи на разработване на научни познания, схемата за обяснение, основана на търсенето на специфични механизми за почтеност на обекта и идентифициране на типологията на връзките му. Трето, от най-важните за S. p. Теза за разнообразието от видове обектни връзки. От това следва, че всеки сложен обект позволява няколко разчленяването. В същото време, критерият за избор на най-адекватното разчленяване на изучаването на обекта може да бъде колко в резултат е възможно да се изгради анализ на "единица", което ви позволява да записвате холистичните свойства на обекта, неговата структура и динамика. Ширината на принципите и основните понятия на S. p. Поставя го в тясна връзка с другите. Методологически насоки на съвременната наука. Според познавателните си комплекти S. p. Има много общо структураи структурно функционален анализ, с който тя свързва не само работата на концепциите на системата, структурата и функциите, но и акцент върху проучването на различни видове облигации на обекта. В същото време принципите на S. p. Имат по-широко и по-гъвкаво съдържание; Те не са преминали такава тежка концептуализация и абсолюция, която е характерна за някои интерпретации на структурството и структурния и функционален анализ. I.v. Blauberg, напр. Юдин, v.n. Садовски Осветени.: Проблеми на методологията за изследване на системата. М., 1970; Blauberg i.v., Юдин, напр.Формирането и същността на системния подход. М., 1973; Sadovsky v.n.Основата на общата теория на системите: логически-методически анализ. М., 1974; Урео А.И.Системнен подход и обща теория на системата. М., 1978; AFANASYEV v.g.Систественост и общество. М., 1980; Blauberg i.v.Проблемът за целостта и системния подход. М., 1997; Юдин, напр.Научна методология: Системност. Дейност. М, 1997; Системни изследвания. Годишник. Vol. 1-26. М., 1969-1998; Църкван C.W.Системния подход. 1968; Тенденции в теорията на общите системи. N.Y., 1972; Теория на общите системи. Годишник. Vol. 1-30. N.Y, 1956-85; Критични системи. Насочени показания. N.y, 1991.

Често систематичният подход често се споменава във връзка със задачите на организационното развитие: систематичен подход за решаване на проблемите на компанията, систематичен подход към промените, систематичен подход към изграждането на бизнес и др. Какво е значението на такива изявления? Какво е систематичен подход? Какво е различно от подхода "несистемна"? Нека се опитаме да разберем.

Да започнем с определението за концепцията за "система". Ръсел Акоф (в книгата "Планиране на бъдещата корпорация") дава следното определение: "Системата е комбинация от два или повече елемента, които отговарят на следните условия: (1) поведението на всеки елемент засяга поведението на цялото , (2) поведението на елементите и тяхното въздействие върху цялостното взаимозависимо, (3), ако има подгрупи от елементи, всеки от тях засяга поведението на цялото и никой от тях не е имал такова въздействие самостоятелно. " По този начин, системата е такова цяло число, което не може да бъде разделено на нерапености. Всяка част от системата, която е отделена от нея, губи свойствата си. Така че ръката на мъжа, отделена от тялото му, не може да рисува. Системата има значителни качества, които липсват в нейните части. Например, човек може да композира музика и да решава математически задачи, но нито една част от тялото му не е способна да го направи.

С системен подход за решаване на практически проблеми, всеки елемент или явление се счита за система и в същото време като част от по-обширна система. Acofoff определя систематичен подход в когнитивната активност, както следва: (1) идентифицирането на системата, част от която е предмет на интерес за нас (2) обяснението на поведението или свойствата на цялото, (3) обяснение на поведение или свойства на темата за интерес в гледна точка на неговата роля или функции като цяло, част от която е той.

С други думи, изправени пред някакъв проблем, мениджърът, мисленето системно, не се стреми да търси виновния и се оказва преди всичко това, което условията са причинили този проблем по отношение на разглежданата ситуация. Например, ако гневът на клиента призовава за разбивката на времето за доставка на оборудването, най-очевидната реакция е наказанието на производствения персонал, който не е изпълнил поръчката. Въпреки това, ако го разберете, корените на проблемите могат да бъдат намерени далеч отвъд границите на производствените процеси, когато изискванията за поръчаното оборудване не са били ясно определени в спецификацията, многократно се променят по време на работата и при сключването на. \\ T Договор, продавачите установиха нереални термини, с изключение на спецификата на поръчката. Кой може да накаже тук? Най-вероятно трябва да промените системата за управление на продажбите и поръчките!

Тази тема е богата на смисъл. Тук можете да кажете много ... Нека си тръгнем като гръб за бъдещата статия.

Значителен Б. съвременна наука Той е зает от метода на изследване на системата или (както се казва) системен подход.

Системи подход - посоката на изследваната методология, която се основава на разглеждането на обекта като цялостен набор от елементи в набора от отношения и връзки между тях, т.е. разглеждане на обекта като система.

Говорейки за системния подход, можем да говорим за определен начин да организираме действията си, така че да обхваща всякакъв вид дейност, откриване на модели и взаимоотношения с цел по-ефективно използване. В същото време, системният подход не е толкова метод за решаване на проблеми, като метод за задаване на задачи. Както казват: "Право зададен въпрос - Половината реакция. "Това е качествено по-високо от само обекта, начина на знание.

Основните понятия на системния подход са: "Система", "елемент", "състав", "структура", "функции", "функция" и "цел". Ще ги разкрием за пълно разбиране на системния подход.

Система - обект, функционирането, което е необходимо и достатъчно за постигане на целта, обърната, се предоставя (при определени условия на средната стойност) набор от компоненти на неговите елементи в целесъобразни отношения помежду си.

Елемент - вътрешен източник, функционална част на системата, чиято собствена структура не се взема предвид и се вземат предвид само неговите свойства, необходими за изграждането и експлоатацията на системата. Елементът на елемента е, че това е границата на членството в тази система, тъй като нейната вътрешна структура в тази система се игнорира и действа в нея като такъв феномен, който във философията се характеризира като просто. Въпреки че в йерархични системи елементът може също да се счита за система. И от частта на елемента разграничава думата "част" само върху вътрешната принадлежност на нещо обект, а "елементът" винаги обозначава функционална единица. Всеки елемент е част, но не всички - елемент.

Структура - пълен (необходим и достатъчен) набор от елементи на системата, взети извън неговата структура, т.е. набор от елементи.

Структура - връзката между елементите в системата, необходима и достатъчна, така че системата да достигне целта.

Функции - начини за постигане на цел въз основа на целесъобразните свойства на системата.

Функциониране - процесът на прилагане на целесъобразните свойства на системата, като го предоставя на постигането на целта.

предназначение - Това трябва да постигне системата въз основа на нейното функциониране. Целта може да бъде определено състояние на системата или друг продукт на неговото функциониране. Вече е отбелязана стойността на целта като фактор за формиране на системата. Отново подчертаваме го: целта действа като система само по отношение на целта си. Целта, изискваща нейното постигане на определени функции, причинява състава и структурата на системата чрез тях. Например, има ли купчина строителни материали? Всеки абсолютен отговор би бил погрешен. Във връзка с целта на жилищата - не. Но като барикада, подслонът вероятно е да. Материалите на гърдата не могат да се използват като къща, дори ако има всички необходими елементи, поради причината да няма необходимите пространствени отношения между елементите, т.е. структурите. И без структура, те са само съставът - набор от необходимите елементи.

Фокусът на системния подход е изследването на нелеи елементи като такива, но преди всичко структурата на обекта и мястото на елементите в нея. Общо взето, акценти на системния подходследващия:

1. Проучване на феномена на почтеност и създаване на състава на цялото, неговите елементи.

2. Изследване на модели на свързване на елементи в системата, т.е. Структурите на обекта, които формират ядрото на системния подход.

3. В тясна връзка с изследването на структурата е необходимо да се проучат функциите на системата и неговите компоненти, т.е. Структурен и функционален анализ на системата.

4. Проучване на генезиса на системата, нейните граници и връзки с други системи.

Специално място в методологията на науката е методите за изграждане и оправдаване на теорията. Сред тях е важно място - използването на по-конкретни, по-специално, емпирични знания за изясняване на знанията за по-общо. Може да бъде обяснение:

а) структурно, например, как е разположен двигателят;

б) функционален: как двигателят е валиден;

в) причинени: защо и как работи.

При изграждането на теорията на сложните обекти се играе важна роля от метода за изкачване от резюмето до конкретна.

На начална фаза Познанието идва от реална, обект, конкретна за развитието на абстракциите, отразявайки отделни аспекти на изследвания обект. Заснемането на обект, мислещ, тъй като може да е болен, представлявайки обекта с разчленените, разгневени от скалпела на мисли.

Систематичният подход е подход, при който всяка система (обект) се счита за набор от взаимосвързани елементи (компоненти), който има изход (цел), вход (ресурси), комуникация с външна среда, обратна връзка. Това е най-трудният подход. Систематичният подход е формата на прилагане на теорията на познанието и диалектиката към изследването на процесите, които се срещат в природата, обществото, мисленето. Нейната същност е да приложи изискванията на общата теория на системите, според които всеки обект в процеса на изследването трябва да се счита за голяма и сложна система и в същото време като елемент от по-обща система.

Подробната дефиниция на системния подход включва и задължението за обучение и практическо използване на следното осем от неговите аспекти:

1. Системен елемент или интегрирана система, състояща се при идентифициране на елементи, които съставляват тази система. Във всичко социални системио, възможно е да се открият реалните компоненти (средства за производство и обекти на потребление), процеси (икономически, социални, политически, духовни и др.) И идеи, научни и съзнателни интереси на хората и тяхната общност;

2. системното - структурно заключение при изясняване на вътрешните връзки и зависимости между елементите на тази система и позволяваща да се получи представа за вътрешната организация (структура) на изучаването на обекта;

3. функционална система, включваща идентифициране на функции, за които се създават и съществуват подходящи обекти;

4. целта на системата, което означава необходимостта от научна идентификация на целите на проучването, тяхната взаимна връзка между тях;

5. системен ресурс, сключване в внимателното идентифициране на ресурсите, необходими за решаване на конкретен проблем;

6. интеграцията на системата, състояща се при определяне на комбинацията от висококачествени свойства на системата, като осигурява своята цялост и характеристика;

7. Системна комуникация, което означава необходимостта от откриване на външни връзки на този обект с други, т.е. неговите връзки с околната среда;

8. Системен исторически, което дава възможност да се установят условията във времето на възникване на обекта, които са в процес на проучване, етапите, съвременната държава, както и възможните перспективи за развитие.

Основните предположения на системния подход:

1. Има системи в света

2. Описание на системата TRUE TRUE

3. Системите взаимодействат помежду си и следователно всичко в този свят е взаимосвързано

Основни принципи на систематичен подход:

Интегритет, позволявайки да се разгледа едновременно системата като едно цяло и по същото време като подсистема за по-висши нива.

Йерархия на структурата. Наличието на набор (най-малко два) елемента, разположен на базата на подчинение на елементите на по-ниско ниво - елементите на най-високото ниво. Прилагането на този принцип е ясно видимо при примера на всяка конкретна организация. Както знаете, всяка организация е взаимодействието на двете подсистеми: управление и управление. Един се подчинява на другия.

Структуриране позволява да се анализират елементите на системата и тяхната връзка в рамките на конкретна организационна структура. По правило процесът на функциониране на системата не се дължи на толкова много свойства на отделните си елементи, колко свойства на самата структура.

Многократнипозволяване на използването на много кибернетични, икономически и математически модели за описание на отделни елементи и системата като цяло.

Нива на системния подход:

Има няколко разновидности на систематичен подход: комплекс, структурен, холистичен. Необходимо е да се разреждат тези понятия.

Цялостният подход включва наличието на набор от компоненти на обектните или приложните изследвания. В същото време нито връзката между компонентите, нито пълнотата на техния състав или връзката на компонентите с цялото не се вземат предвид.

Структурният подход включва изследването на състава (подсистемите) и структурите на обекта. С този подход няма корелация на подсистемите (части) и системата (цели). Разграждането на системите на подсистемата не е единственият начин.

С холистичен подход, отношенията се изследват не само между части на обекта, но и между части и цяло число.

От думата "система" можете да формирате други - "система", "систематизиране", "систематично". В тесен смисъл системният подход означава използването на системни методи за изследване на реални физически, биологични, социални и други системи. Систематичният подход в широк смисъл включва, освен това, използването на системни методи за решаване на проблеми на систематиката, планиране и организиране на комплекс и систематичен експеримент.

Системният подход допринася за адекватната формулировка на проблемите в специфичните науки и разработване на ефективна стратегия за обучение. Методологията, специфичността на системния подход се определя от факта, че той насочва проучването, за да разкрие целостта на обекта и да гарантира своите механизми за идентифициране на разнообразните типове връзки на сложен обект и да ги минимизира в една теоретична картина.

70-те години бяха белязани от бум на системния подход по целия свят. Системният подход беше използван във всички сфери на човешкото същество. Въпреки това, практиката показва, че в системи с висока ентропия (несигурност), която е по-скоро на "несистемни фактори" (човешко влияние), системният подход може да не даде очаквания ефект. Последната бележка предполага, че "светът не е толкова системен", тъй като основателите на системния подход са представени.

Професор Prigogin A.I. Това определя ограниченията на системния подход:

1. Системата означава сигурност. Но светът е несигурен. Несигурността по същество присъства в реалността на човешките отношения, целите, информацията в ситуации. Тя не може да бъде преодоляна до края, а понякога и фундаментално доминира определеността. Пазарната среда е много мобилна, нестабилна и само до известна степен симулирана, научена и може да бъде контролирана. Същото се характеризира и с поведението на организациите, работниците.

2. Системата означава съгласуваност, но нека кажем, цените ориентации в организацията и дори един участник в един участник е понякога противоречив към несъвместимостта и без системна форма. Разбира се, различни мотивации допринасят за някакво системно поведение, но винаги само частично. Подобно ние често откриваме и в съвкупността от управленски решения и дори в управленски групи, екипи.

3. Системността означава почтеност, но нека кажем, клиентската база на търговия на дребно, банки и др. Няма форми на почтеност, защото тя не може винаги да бъде интегрирана и всеки клиент има няколко доставчика и може да ги инфинира, за да ги промени. В организацията няма никакви почтени и информационни потоци. И всъщност ли е случаят с ресурсите на организацията? ".

35. Природа и общество. Естествени и изкуствени. Концепцията за "ноосфера"

Природата във философията се разбира като всичко, което е, целият свят да бъде проучен от методите на естествената наука. Обществото е специална част от природата, разпределена като форма и продукт на човешката дейност. Връзката между обществото с природата се разбира като връзката между човешката обществена система и местообитанието на човешката цивилизация.

Компоненти на концепциите "Системнен подход", "системен анализ", " системен проблем", Системните изследвания са" система ". Смята се, че тази дума се появява в древен старейшина 2000-2500 години и първоначално в зависимост от контекста означава: комбинация, тяло, устройство, организация, система, съюз. Той също така изрази някои действащи действия и техните резултати (нещо, което се събира, нещо по ред). Това е, първоначално думата "система" е свързана с формите на социално-историческо същество. Прехвърляне на стойността на думата от един обект към друг и обаче, трансформацията на думата в един вид генерализирана концепция е направена на етапи.

Системата винаги е съзнателна или несъзнателно, е методът на всяка наука. Първи въпрос О. научен подход Физикът е поставил управлението на сложни системи Андре Мари Ампер. При изграждането на класификацията на всякакви науки (1834-1843), той разпределя специална наука за управлението на правителството и я нарече кибернетика. Той подчерта основните си системни характеристики: "Съобразена с правителството, е необходимо да се избира между различни мерки, което е най-подходящо за постигане на целта ... и само поради задълбочено и сравнително проучване на различни елементи, доставени на различни елементи, доставени на него За този избор, познаването на всичко, което се отнася до хората, които са му свързани - характер, мнение, история, религия, средства за съществуване и просперитет, организации и закони - може би това общи правила поведения, водещи към тях във всеки случай. Аз наричам тази наука от кибернетиката от думата kybernetike, която първо обозначава, в тесен смисъл, изкуството да управлява кораба и след това получи по-широко значение на контрола като цяло.

Идеите на системното по отношение на управлението на държавата, разработени и в творбите на полския учен Б. Трентен. В работата "отношението на философията към кибернетиката като изкуството на човешкото управление" той подчерта, че наистина ефективното управление трябва да вземе предвид всички най-важни външни и вътрешни факторизасягащ ръководния обект. По-специално, философът пише: "Нашите успехи са свързани с това как системно подходим подхождаме на решаването на проблеми и нашите неуспехи са причинени от отстъпления от системата. Сигналът на недостатъчната система на съществуващата дейност е появата на проблем. "

Основателите на системния подход могат да бъдат приписани лександрон Александрович Богданова. През 1911 г. е публикуван първият обем на неговата книга "Универсална организационна наука" (тектология) ", а през 1925 г. - третата. Тя се основава на идеята, че всички съществуващи обекти и процеси имат определена степен, ниво на организация. За разлика от специфичните природни науки, изучаващи специфичните особености на организацията на специфични явления, тектологията следва да проучи общите закони на организацията за всички нива на организация.

Всички явления бяха разгледани от А. Богданов като непрекъснат процеси на организация и дезорганизация. Той не даде строга дефиниция на концепцията за организацията, но отбеляза, че нивото на организацията е по-високо от най-силните свойства на цялото се различават от простото количество свойства на нейните части.

Важна характеристика на тектологията е, че тя се фокусира върху законите на развитието на организацията, смисъла на обратната връзка, счетоводството на собствените цели на организацията (които могат да допринесат за целите на най-високото ниво на организацията и да ги противоречат) , ролята на отворените системи. А. Богданов подчерта ролята на моделиране и математика като потенциални методи за решаване на проблеми на тектологията. По-късно идеите на теорията на организацията се развиха в произведенията на изключителни представители на вътрешната природна наука I. I. Schmalgausen, V. N. Беклемишев.

Като необходима предпоставка за появата на системния подход, можете да разгледате идеята за южноафрикански адвокат и командир Яна Кристиан Шваце Относно целостта на различни форми на живот. През 1926 г. той очерта своята синергична представа за Вселената, отбелязвайки, че "тялото се състои от части, но не е само сумата от тези части".

В научното използване на правото на синергиите, в съответствие с които в сложни системи свойствата и възможностите на цялото надвишават свойствата и възможностите на частите, въведени I. Ansoff.. Синергии проучва механизми за взаимодействие на елементите на системата в процеса на самоорганизация и саморазвитие.

Практическата стойност на изследването на синергичния ефект се състои предимно в използването на уникални свойства. големи системи - самоорганизация и възможността за определяне на много ограничен брой параметри, въздействието върху която може да бъде контролирано от системата.

Методологическите предпоставки за появата на системен подход могат да се считат за развитието на теорията на общите системи L. Bertalanfi, A. Rapoport и K. Boulding, създаването на Н. Победител в кибернетичната наука и развитието на теорията на информацията.

Теория на системите L. Von Bertalanfi. Идеята за изграждане на теорията, приложима за системите от всякакъв характер, беше представена в началото на двадесети век. Ludwig von bertalanfi.

Ludwig Von Bertalanfi (1901-1972) - австрийски биолог, доктор по философия, професор по редица университети в Австрия, Канада и САЩ. Основният принос на L. Bertalanfi в появата и развитието на систематичен подход към управлението е свързан с въвеждането на концепцията за "отворена система" и създаването на "теория на общата система".

Според L. Bertalanfi, живият организъм е нещо повече от количеството на отделните елементи, тъй като използва за организиране на взаимодействието им на синергии. Всички организми съществуват в тясна връзка с външната среда, техните функции и структура се подкрепят от помощта на непрекъснат обмен на информация с нея. Ето защо всеки организъм и по отношение на управлението - всяка организация може да се разглежда като отворена система.

Ключовите понятия на теорията на отворените системи бяха концепцията за самоорганизация като метод за прогресивна диференциация, оборудване, отразяване на независимостта на крайното състояние на първоначални условияи телеологията, описваща зависимостта на поведението на тялото от някои "известни предварително" в бъдеще. Теорията на отворените системи разглежда организациите като интегрирани системи, състоящи се от части, които трябва да бъдат проучени като цяло. Основната задача на организацията е да се осигури оцеляване чрез трансформиране на външни влияния и адаптиране към случващото се. Тъй като елементите на организацията са живи хора, администрацията трябва да вземе предвид характеристиките на проявлението на човешката природа в трудовия процес.

За разлика от отворените системи, затворените системи се основават на същите основни принципи и закони, които работят по физика. Мисленето по отношение на затворените системи съответства на класическата теория на управлението. В съответствие с този подход, затворените организации се управляват от административен и инженерен персонал, операциите в тях са рутинни и повтарящи се в природата и намаляват

да решават предварително определени задачи. Тези системи имат строга йерархия за управление, стриктно подчинение на единиците, много внимание се обръща на осигуряване на ефективността на дейностите на отделните структурни звена.

Според западните учени влиянието на теорията на отворените системи L. Bertalandi върху теорията на бизнеса и ръководството се оказа огромна, тъй като тя е помогнала за формулирането на теорията за управлението на предприятията през 1950-1960. Освен това тя невидимо присъства през 90-те години, използвана през 90-те години. Практически методи за управление.

L. Von Bertalanfi има много от проблема за обобщаването на концепцията за отворени системи, за да я използва в други области на знанието. Тази работа го доведе до развитието на общата теория на системите и ново разбиране за единството на науката. Неговите основни разпоредби бяха представени за първи път в научния семинар в Чикаго през 1937 г. през 40-те и 1950-те години. Л. Бъртфафи продължи да участва в общата теория на системите, която определя задачата си на формулировката и разработването на принципите, приложими за всички системи.

Така Л. Бъртфанфи даде първия тласък на развитието на нова системна посока в науката като цяло и по-специално науката за мениджмънта.

Кибернетика и разработване на теория на информацията. През 1948 г. американският математик Норберт Виенър публикува книга, наречена "кибернетика".
По дефиниция А. I. Berg, кибернетиката е науката за оптималното управление на сложни динамични системи.

А. Н. Колмогоров предложи друга дефиниция: кибернетиката е наука за системите, които възприемат съхранението, обработката и използването на информация.

Темата на кибернетиката е изследването на системите. Кибернетиката проучва проблемите на формиране и прехвърляне на контролни ефекти за постигане на дадено състояние на произволна природна система, т.е. постигане на определено ниво на нейната организация.

С CyberNetics N. Viener, такава промоция в разработването на системни представителства, като написване на системни модели, откриване на специална стойност на обратната връзка в системата, подчертавайки принципа на оптималност в управлението и синтеза на системите, осведомеността за информация като универсални свойства на материята и възможността за количествено описание, разработването на методология за моделиране като цяло, по-специално идеята за математически експеримент, използващ компютър.

Едновременно с проучванията на Н. Виенър започна да се развива информационна теория. Неговият обект е кодиращ, прехвърля и декодиращ съобщения, капацитет на канала и математическо проучване Комуникация.

Опит за свързване на идеите на Л. Бъртфафи, кибернетика Н. Виенс и теорията на информацията в една система, предприета Кенет Боулдинг. В същото време той възлага теориите на общите системи, които според него "е насочена към създаване на рамка (структура), към която трябва да се раждат определени дисциплини и позиции в подходящата процедура.

Нуждите на практиката почти едновременно с формирането на теорията на системите доведе до появата на посоката, наречена чрез изследване на операциите. Тази посока възникна във връзка със задачите на военен характер, но поради разработения математически апарат, основан на методите за оптимизация, математическото програмиране и математическата статистика, е доста широко разпространена в други приложни области, в икономически задачи, като решава проблемите на организиране на производството и управление на предприятията.

През 1948 г. в творбите на Ранд, ангажирани в развитието на военните доктрини, проблемите на анализирането и предсказването на развитието на американския военен потенциал, развитието на външното пространство, първо се появиха така нареченият системен анализ. Първият метод на системния анализ е методът на модела, създателят на който е С. Дейвис. Понастоящем техниката за анализ на системата се счита за най-конструктивна на указанията на системните проучвания.

През 60-те години. Xx в. При определяне и проучване на сложни проблеми на проектирането и управлението, беше получена терминът "системнотехника", предложен през 1962 г. от Федор Евгенивич Темнков. Той се използва главно в приложения на системни методи само до техническите насоки, а за други посоки е предложен терминът "системнология" (през 1965 г. I. Б. Новиков).

Така, до 60-та. Xx в. Усилията на учените от различни научни зони бяха формирани от философската основа и необходимия теоретичен и методологически инструментариум на системните проучвания, които станаха основа за разработването на системен подход към управлението.

_____________________________________________________________________________________________________________

Теория на системата и анализ на системата: проучвания. надбавка за дистанционно обучение. URL адрес: http://fpi-kubagro.ru/tooriya-sistem-istemnyj-analiz/10 (дата на обработка: 05/14/2015).

Moiseev N. N. Bronislav Trentsky и появата на кибернетика // Екология и живот. 2007. № 8. стр. 15-19.

Теория на системния анализ и вземане на решения: лекционен курс. URL адрес: http://www.studfiles.ru/dir/cat14/subj1300/file13254/view136036.html (дата на обработка: 05/14/2015).

Теория на системата и анализ на системата: проучвания. Надбавка за дистанционно обучение. URL адрес: http://fpi-kubagro.ru/tooriya-sistem-istemnyj-analiz/10 (дата на обработка: 05/14/2015).

Kesin a.i. Историята на управленските упражнения. Киев: Vira-R, 2000. P. 227.

Синергията (от гръцки. Σύνἔργος - съвместно, координирано) - обобщението на взаимодействието между два или повече фактора, характеризираща се с това, че техният ефект значително надвишава простото количество действия на отделните компоненти.

Knorring V. I. Теория, практика и изкуство на управлението. Москва: Норма, 2001. URL адрес: http://www.i-u.ru (дата на обработка: 12/13/2009).

Класическо управление: на английски. / Ed. М. Warner. Санкт Петербург: Петър, 2001. стр. 137.

Сита. От: Kesin A. I. Историята на управленските упражнения. Киев: Vira-R, 2000. P. 228.

Уикенд учебник:

История на управлението: ръководител / E. P. KOSTENKO, E. V. Mikhalkin; Южен федерален университет. - Ростов-на Дону: Южно издателство федерален университет, 2014. - 606 p.

Системният подход е посоката на философия и методологията на научните познания, която се основава на изучаването на обекти като системи.

Особеността на системния подход е, че тя е насочена към разкриването на целостта на обекта и осигурява своите механизми за идентифициране на разнообразните типове връзки на сложен обект и да ги намали в една теоретична картина.

Концепцията за "систематичен подход" (от английски - системен подход) тя се използва широко през 1960 - 1970 г., въпреки че желанието за разглеждане на обекта на обучение като холистична система се появи в древна философия и наука (Платон, Аристотел). Идеята за системна организация на знанието, която е възникнала в древни времена, се формира през средновековието и получава най-голямо развитие в германската класическа философия (кант, обстрелване). Класическата извадка от системните изследвания е "столица" К. Маркс. Принципите на изучаване на органични цели (изкачване от резюме до специфично, единство за анализ и синтез, логически и исторически, откриване в обекта на трайни облигации и тяхното взаимодействие, синтеза на структурни и функционални и генетични идеи за обекта и др. ) са най-важният компонент. Диалектична и материалистична методология на научните знания. Теорията на Еволюцията С. Дарвин служи като ярка извадка от прилагането на системния подход в биологията.

През XX век Систематичният подход заема едно от водещите места в научните познания. Това се дължи главно на промяната в вида на научните и практическите задачи. В редица области на науката централното място започва да заема проблемите при изучаването на организацията и функционирането на сложни обекти за самообиваване, границите и състава, чиито не са очевидни и изискват специално проучване във всеки отделен случай. Изследването на такива обекти - многостепенни, йерархични, самоорганизират биологични, психологически, социални, технически - изисквани от тези обекти като системи.

Съществуват редица научни концепции, за които се характеризира използването на основните идеи на системния подход. Така, в учението на V. I. Vernadsky за биосферата и ноосферата научно знание Предлага се нов тип обект - глобални системи. А. А. Богданов и редица други изследователи започват да развиват теорията на организацията. Разпределение на специален клас системи - информация и мениджъри - служи като основа на кибернетиката. В биологията се използват системни идеи в областта на околната среда, когато се изучават най-високо нервна дейност, при анализа на биологичната организация, в систематиката. В икономическата наука принципите на системния подход се използват във формулирането и решаването на проблемите на оптималното икономическо планиране, които изискват изграждането на многокомпонентни модели на социални системи с различни нива. В практиката на управление на идеята за систематичния подход, кристализира в методологическите средства на системния анализ.

По този начин принципите на системния подход се прилагат за почти всички области на научните знания и практика. Успоредно с това започва систематичното развитие на тези принципи в методологичния план. Първоначално методическите изследвания бяха групирани около задачите на изграждането на обща теория на системите (първата програма на нейното изграждане и самата термин бяха предложени от L. Bertalanfi). В началото на 20-те години Младият биолог Лудвиг фон Бъртфафи започва да изучава организми като определени системи, обобщавайки техните виждания в книгата "Съвременна теория за развитие" (1929). Той развива систематичен подход към изучаването на биологични организми. В книгата "Роботи, хора и съзнание" (1967), ученият претърпява обща теория на системите за анализ на процесите и явленията на обществения живот. През 1969 г. е публикувана следващата книга на Bertalani "Теория на общата система". Изследователят превръща теорията си за системите в стоковата наука. Целта на тази наука, той видя в търсенето на структурното сходство на законите, установени в различни дисциплини, въз основа на които могат да бъдат получени закономерности на системата.

Разработването на изследвания в тази посока обаче показа, че комбинацията от проблеми на системната научноизследователска методология значително надвишава рамката на задачите на общата теория на системите. Да определи тази по-широка област на методологическите проблеми и да се прилага терминът "системен подход", който от 70-те години. твърдо влезе в научния източник (в научната литература различни страни За определянето на тази концепция се използват и други термини - "системен анализ", "системни методи", "системен структурен подход", "теория на общата система"; В същото време, специфична, тясна стойност също е залегнала за концепциите за системен анализ и обща теория на системите; Имайки това предвид, терминът "системен подход" трябва да се счита по-точен, освен това е най-често срещан в литературата на руски език).

Може да се разграничат следните етапи в развитието на системния подход през XX век. (Таблица 6.1).

Таблица 6.1. Основните етапи в развитието на системния подход

Период	Изследователи
	Л. А. Богданов		Универсална организационна наука (тектология) - обща теория на организацията (дезорганизация), наука за универсалните видове структурни трансформации на системи
1930-1940-e.		Л. Вон Бурталанфи	Теория на общата система (като набор от принципи за изследователски системи и набор от отделни емпирично идентифицирани изоморфизми в структурата и функционирането на хетерогенни системни обекти). Системата е комплекс от взаимодействащи елементи, набор от елементи в определени отношения помежду си и с околната среда
			Развитието на кибернетиката и проектирането на автоматизирани системи за управление. Wiener отвори законите на информацията взаимодействие на елементите в процеса на управление на системата
1960-1980.		М. Месарович, П. Глушков	Концепции за общата теория на системите, предоставени от техния математически апарат, например модели на многостепенни многофункционални системи

Систематичният подход не съществува под формата на строга методологична концепция, като по-скоро набор от научни принципи. Системният подход е подход, при който обектът, който се изследва, се счита за система, т.е. Комбинация от взаимосвързани елементи (компоненти), с изход (цел), вход (ресурси), комуникация с външната среда, обратна връзка. В съответствие с общата теория на системите, обектът се счита за система и в същото време като елемент на по-голяма система.

Изследването на обекта от позицията на системния подход включва следното аспекти на:

- системно-елементарно (идентифициране на елементи, които съставляват тази система);
- системно-структурно (проучване на вътрешни връзки между системните елементи);
- системна функционална (идентификация на системните функции);
- система за система (идентифициране на цели и групови условия);
- системен ресурс (анализ на ресурсите, необходими за функционирането на системата);
- системна интеграция (определяне на набор от висококачествени свойства на система, която осигурява нейната цялост и различна от свойствата на нейните елементи);
- системна комуникация (анализ на външните отношения на системата с външна среда и други системи);
- системно-историческо (проучване на възникването на системата, етапите на неговото развитие и перспективи).

По този начин систематичният подход е методологична посока в науката, чиято основна задача е да разработи методи за изследване и проектиране на сложни обекти - системи от различни видове и класове.

Можете да се срещнете с двупосочно разбиране на системния подход: от една страна, това е разглеждане, анализ на съществуващите системи, от друга - създаването, дизайна, синтеза на системите за постигане на цели.

По отношение на организациите, под системния подход, най-често разбират интегрираното изследване на обекта като цяло от позициите на системния анализ, т.е. Изясняване на сложен проблем и нейното структуриране в поредица от задачи, решени с помощта на икономически и математически методи, намиране на критерии за тяхното решение, подробности за целите, изграждане на ефективна организация за постигане на цели.

Системен анализ използва се като един от най-важните методи в систематичен подход, като ефективно средство за решаване на комплекс, обикновено не са добре дефинирани проблеми. Системният анализ може да се счита за по-нататъшното развитие на кибернетичните идеи: тя изследва общите модели, свързани със сложни системи, които са изследвани от всяка наука.

Системно оборудване - приложна наука проучване на задачите за реално създаване на сложни системи за управление.

Процесът на изграждане на системата се състои от шест етапа:

1) анализ на системата;
2) Системно програмиране, което включва определението за текущи цели: изготвяне на графики и работни планове;
3) системен дизайн - действителното проектиране на системата, неговите подсистеми и компоненти за постигане на оптимална ефективност;
4) създаване на математически софтуерни програми;
5) влизане в системата и нейната проверка;
6) Поддръжка на системата.

Качеството на системата на системата обикновено се изразява в синергия ефект. Тя се проявява във факта, че резултатът от функционирането на системата като цяло се получава по-висока от сумата от същите резултати от отделните елементи, представляващи съвкупността. На практика това означава, че от същите елементи можем да получим системи с различни или идентични свойства, но с различна ефективност, в зависимост от това как тези елементи са взаимосвързани, т.е. Как ще бъде организирана системата.

Организацията, която е в най-разпространената абстрактна форма на организирано цяло, е максимална експанзия на всяка система. Концепцията за "организация" като поръчана държава изцяло идентично понятието "система". Концепцията за "несистема" не е концепцията за "система".

Системата не е нищо друго освен организация в статиката, т.е. В момента са фиксирани някои държави.

Разглеждането на организацията като система ви позволява да систематизирате и класифицирате организации за редица общи функции. Така че, в степента на трудност разпределя девет нива на йерархия:

1) нивото на статична организация, отразяваща статичната връзка между елементите на цялото;
2) нивото на проста динамична система с предварително програмирани задължителни движения;
3) нивото на информационната организация или нивото на "термостата";
4) организация за самостоятелно дишане - отворена система или ниво на клетка;
5) генетично обществена организация;
6) организиране на тип "животни", характеризиращи се с мобилност, целенасочено поведение и осведоменост;
7) нивото на индивидуално човешко тяло - "човешкото" ниво;
8) социална организация, представляващи различни обществени институции;
9) Трансцендентални системи, т.е. Организации, които съществуват под формата на различни структури и взаимоотношения.

Използването на системен подход към изучаването на организация може значително да разшири идеята за нейните тенденции и развитие на развитието, по-дълбоко и изчерпателно оповестяване на съдържанието на производството, за да се идентифицират обективните модели на формирането на тази многомерна система.

Системният подход или методът на системата е изрично (изрично изразено) описание на процедурите за определяне на обекти като системи и методи за тяхното специфични изследвания на системата (описания, обяснения, прогнози и др.).

Системният подход в изследването на имотите на имота позволява да се установи своята почтеност, систематичност и организация. Със систематичен подход вниманието на изследователите е насочено към неговия състав, върху свойствата на елементите, които се проявяват в сътрудничество. Установяване в системата на устойчиви взаимоотношения на елементите на PA всички нива и стъпки, т.е. Създаване на Закон за връзките на елементите, има откриване на структурата на системата като следващата стъпка на конкретизиране на цялото.

Структура като вътрешна организация на системата, отражението на вътрешното му съдържание се проявява при започване на връзките на нейните части. Това ви позволява да изразявате редица основни страни в организацията като система. Структурата на системата, изразяваща нейната същност, се проявява в съвкупността от законите на областта на явленията.

Изследването на структурата на организацията е важен етап от познаването на разнообразието на връзките, които се появяват в рамките на изучаването на обекта. Това е една от страните на системата. Другата страна се състои в идентифициране на взаимовръзките и отношенията на обекта на разглеждания обект с други компоненти на системата повече високо ниво. Във връзка с това е необходимо първо, да се разгледат отделните свойства на обекта, които са в процес на обучение в тяхното съотношение с обекта като цяло, и второ, да оповестяват законите за поведение.