과학 사진의 과학 창조. 과학 : 세계의 과학적 그림을 만드는 것
목표 : - (샷 2)
과학 개발에서 변화가 발생한 것을 알아보십시오. 과학 및 과학 지식의 발전에 어떤 이유가 있었습니까?
이 연구들이 새로운 시간의 삶에 어떻게 영향을 미치는지;
다양한 소스에서 필요한 정보를 찾는 기능을 개발하여 테이블 항목을 컴파일 할 수 있습니다.
장비 : 프레 젠 테이 션, 컴퓨터, 설문 조사 카드.
수업 중.
1. org. 공과를 시작하십시오.
2. 숙제를 확인하십시오.
1) 테스트
1. 도시에서의 철도 수송 개발은 다음과 같습니다.
a) 증기 기관차의 외관;
b) 산업 센터에서 도시의 변형
c) 시민들에게 삶을 완화하려는 거대한 욕망
2. 첫 번째 대중 교통 - Omnibus는 다음에 처음으로 출연했습니다.
a) 파리
b) 런던
베를린에서
3. 전기 부담이있는 트램의 출현은 이름과 관련이 있습니다.
a) 에디슨
b) S. RAZA.
c) K. 벤츠
4. 런던의 어느 해에 첫 번째 메트로가 열렸습니까?
5. 거리 풍경의 필수적인 부분 최종 xix. - 20 세기의 시작은 (a) 외모가되었습니다.
a) 전기 자동차
b) 랜턴 칼럼
c) 신문을 파는 소년들
6. 발명품을 바느질하기위한 자동차 :
a) L. 단검
b) Zinger.
c) r. 언덕
7. 첫 번째 촬영 방법의 창립자는 다음과 같습니다.
a) L. 단검
b) L. schowls.
c) Zinger.
8. 촛불과 오일 램프를 교체하기 위해 50 년대에는 왔습니다.
a) 조명
b) 등유 램프
c) 램프
9. L. Showles는 타자기의 발명품에 대한 특허를 얻었습니까?
10. 스타일 지배 나폴레옹 시대 :
a) 현대적
b) 고전주의
11. 독특한 특징 옷에 20 세기의 시작은 다음과 같습니다.
a) 여성의 스커트가 좁아지고, 남자는 의상을 입는다 - 트로이카;
b) 여성들이 여성에서 확장하고있다, 남자들은 트릭을 착용하고있다.
c) 여성들은 목선을 착용하고, 남자 턱시도와 나무
평가 기준 :
5 미만 - "2"
5에서 7까지 - "3"
8에서 10까지 - "4"
답변의 열쇠 :
1-B, 2- A, 3-A, 4-B, 5-B, 6-B, 7-A, 8-B, 9-A, 10 -B, 11 -A
3. 테마와 레슨 목표를 표시하십시오.
(3) 수업 계획 :
그 원인 급속 성장 과학
"번개의 여인"
감각은 계속됩니다.
자연 과학의 혁명.
새로운 과학 - 미생물학.
의학의 성공.
교육 개발.
(4) - 수업 중에 채우기 위해 필요한 테이블을 그립니다.
4. 새로운 재질을 연구 :
1) 교과서에서 일하십시오 :
(샷 5) XIX - XX 세기 초기에 그들은 너무 적극적으로 행동합니다.
다른 과학?
질문에 대한 답변은 39 페이지의 항목 1을 읽음으로써 삭제됩니다.
새로운 시간에 과학 개발의 원인 :
1. 생활 자체는 법을 알고 생산 중에 사용하도록 요구했습니다.
2. 새로운 시간의 사람들을 의식과 사고의 원주민 변화.
(샷 7) 1831 년, Michael Faraday는 전자기 유도 현상을 개설하여 전기 모터를 만드는 것을 계속할 수있게했습니다. 그는 왕의 회원이되었습니다.
그것에 대해 더 알아 보겠습니다.
Michael은 Newngeston -Batts (Big London)에서 1791 년 9 월 22 일에 태어났습니다. 그의 아버지는 런던 교외에서부터 가난한 대장장이였습니다. Kuznets는 Michael을 지식으로 장려했고 처음에는 마이클을 장려 한 형제 로버트 (Brother Robert)였습니다. 패러데이의 어머니, 열심히 일하고 무식한 여성은 아들이 성공과 인정을 달성했을 때까지 살았으며 옳은 자랑스러워했습니다. 겸손한 가족 매출은 마이클이 고등학교를 종료 할 수 없었습니다. 그는 13 년 후에 그는 책과 신문의 공급 업체로 일하기 시작한 다음 14 세의 나이에 공예품을 공부하고 구속하는 서적 가게에서 일하기 시작했습니다. 젊은 남자를위한 Blyndford Steel의 워크샵에서 7 년의 일과 강렬한자가 교육의 수년 동안. 이 모든 시간, 패러데이는 완고하게했다 - 그는 그에게 모든 얽힌 모든 것을 읽었습니다. 과학적 일 물리학 및 화학 물질뿐만 아니라 "영국 백과 사전"의 기사에서 그는 수제 정전기 장치에서 책의 집에서 만든 정전기 장치에 대한 책에 묘사 된 실험을 반복했습니다. FARADAY의 삶에서 중요한 단계는 시내 철학적 사회의 수업이었습니다. 저울의 미카엘은 물리학과 천문학의 인기있는 과학 강연을 들었고 분쟁에 참여했습니다. 돈 (각 강의의 지불을위한 실링에) 그는 동생에서 받았습니다. 강의에서 패러데이는 새로운 지인을 보였고, 그가 많은 편지를 썼고, 명확하고 간결한 프레젠테이션 스타일을 개발하는 것; 그는 또한 rorator의 기술을 습득하려고 노력했습니다.
점차적으로 실험적 연구 물리학 영역으로 점점 더 전환됩니다. 패러데이의 1820 H. ersteted 자기 효과, 1822 년 실험실 일기에서 1822 년의 전기와 자력 간의 의사 소통의 문제가 나타났습니다. "자력을 전기로 전환하십시오"가 나타났습니다. 패러데이의 비지지는 다음과 같습니다. Ersteda 전류의 경험이 자기 힘의 경험이 있지만, 유죄 판결을 통해 패러데이, 모든 힘이 상호 연결되어있는 다음 자석이 전류를 자극해야합니다. 같은 해에 그들은 현재의 빛의 편파 효과를 발견하려고 시도했습니다. 자석의 기둥 사이의 물을 통과하는 편광 된 빛은 세계의 탈분극을 탐지하려고 노력했지만 그 경험은 부정적인 결과를주었습니다.
1823 년 Faradays는 런던 로얄 사회의 일원이되며 Royal Institute의 물리적 및 화학 실험실의 이사가 임명하며 그가 실험을 보유하고 있습니다.
(8) 1860 년대에 그는 빛의 전자기 이론을 개발하여 많은 물리학 자의 실험 결과 및 이론적 인 구조물의 결과를 요약합니다. 다른 나라 전자기 분야에서.
James Clerk Maxwell) - 영국 물리학 자 및 수학자. 스코틀랜드는 기원에 의한. Royal Society 런던의 회원 (1861). Maxwell 현대의 고전 전기 역학 (Maxwell의 방정식)의 기초가있는 경우 전자기장의 변위 전류의 개념을 물리학으로 소개하고, 그 이론 (전자기파의 예측, 빛의 전자기성 성질, 가벼운 압력의 예측) 다른 사람). 창립자 중 한 명 운동 이론 가스 (가스 분자의 속도 분포를 설정). 물리적으로 통계적 아이디어를 처음으로 도입 한 것은 열역학의 두 번째 시작의 통계적 특성을 보여주었습니다 ( "Demon Maxwell")은 분자 물리학 및 열역학에서 여러 가지 중요한 결과를 받았습니다 (맥스웰 열역학 비율, 위상 전환 액체 가스에 대한 맥스웰 규칙 다른 사람). 색상의 개척자 정량 이론; 컬러 사진의 원리의 저자. 맥스웰 (Maxwell)의 다른 작품 중 토성 고리의 안정성, 탄력성 및 역학 이론 (광탄성, 맥스웰 이론), 광학, 수학. 그는 헨리 캐빈시의 작품의 사본을 출판하여 과학을 대중화하는 데 많은 관심을 기울이고 많은 과학 도구를 건설했습니다.
(9) 그의 이론에 따르면, 우주에서 전기를 전달하는 자연에서 보이지 않는 파도가 있습니다. 빛은 다양한 전자기 진동입니다.
(샷 10) 1883 년에 Heinrich Hertz의 독일 엔지니어는 전자기파의 존재를 확인하고 물질적 인 물체가 그들을 넣을 수 없음을 입증했습니다.
Henry Rudolf Hertz는 독일의 물리학 자입니다.
그는 베를린 대학교 (1885 년부터 1889 년까지) 졸업했습니다. 그는 Karlsruhe의 대학 물리학 교수였습니다. 1889 년 이후 - Bonn의 대학 물리학 교수.
주요 성취는 Light James Maxwell의 전자기 이론의 실험적 확인입니다. 헤르츠 (Hertz)는 전자기파의 존재를 증명했습니다. 그것은 전자기파의 반사, 간섭, 회절 및 분극을 자세히 조사하여 전파 속도가 빛의 전파 속도와 일치하는 속도와 빛이 전자기파의 유형이 아니라는 것이 아니라는 것을 증명했습니다. 그것은 에테르가 움직이는 몸체를 좋아한다는 가설을 바탕으로 움직이는 몸체의 전기 역학을지었습니다. 그러나 그의 전기 역학 이론은 실험에 의해 확인되지 않았으며 나중에 Hendrik Lorentz의 전자 이론을 방문했습니다. Herz가 얻은 결과는 무선 발달을 기반으로했습니다.
1886-87 년에 헤르츠 (Hertz)는 먼저 외부 사진 효과에 대한 설명을 관찰하고 준수했습니다. 헤르츠 (Hertz)는 공진 윤곽 \u200b\u200b이론을 개발하여 음극 광선의 성질을 연구하고, 자외선의 효과를 전기 방전에 미치는 영향을 조사했습니다. 역학에 대한 많은 작업에서 탄성 볼 이론을 주었고, "역학의 원리"(1894)에서는 충돌 시간을 계산했습니다. "(1894)은 기계학의 일반적인 정리와 수학 장치의 일반적인 정리의 결론을주었습니다. 통합 원리 (Hertz의 원리).
1933 년 이래로 1933 년 이후 Hertz의 이름은 유닛 C의 국제 미터법 시스템에 포함 된 Hertz 주파수의 측정 단위입니다.
(11) 헤르츠는 전자기파가 300,000 km / s의 속도로 적용된다는 것을 발견했습니다. 이 파도는 Hertz 파도로 알려졌습니다. 이러한 발견은 마르코니와 Popov의 무선 전신을 만들었습니다. 1897 년 A.S. Popov는 "Heinrich Hertz"두 단어로 구성된 첫 번째 텔레 그램을 넘겨줍니다.
- (샷 12) 그럼에도 불구하고, 발견은 계속되었습니다. 1878 년에 네덜란드 물리학 자의 Hendrik Anton Lorenz는 물질의 원자 구조로 맥스웰의 전자기 이론을 설명하려고 노력했습니다.
Hendrik Anton Lorentz.
Lorenz는 Leiden University의 물리학 및 수학을 공부했습니다. 그것에 큰 영향을 미치는 물리학으로 프레드릭 카이저 교수는 물리학 선생님에게 렌더링되었습니다. 1878 년부터 Leiden 대학에서 그는 수학 물리학 교수로 일했습니다. 1880 년에 실제로 싱글 지명 된 Ludwig Lorenz는 Lorenz - Lorentz를 수식을 가져 왔습니다. 그는 빛의 전자기 이론을 개발했다 전자 이론 중요한 것은 물론 전기, 자기 및 빛의 자립 이론을 공식화했습니다. 이 과학자의 이름으로 학교 과정에서 알려진 Lorentz의 힘은 학교 과정 (1895 년에 개발 한 개념)이 자기장에서 움직이는 전하에있는 힘입니다. 전기 역학에서 Lorenz가 처음 제안한 지역 분야를 계산하는 방법은 널리 적용됩니다.
점진적 인 움직임 중에 물체의 길이의 감소를 나타내는 이동체의 상태를 전환하는 이론을 개발했습니다. 이 이론에 따라 얻은 Lorentz 변환은 상대성 이론의 발전에 가장 중요한 공헌입니다.
Zeeman의 효과로 알려진 현상에 대한 설명은 1902 년에 또 다른 네덜란드 물리적 피터 제먼 노벨상의 물리학 상을 수상했습니다.
(Shot.13) 그래서 자연스럽게 인류의 과학적 아이디어가 헌신적이었습니다. 오늘 존재하는 새로운 사진이 형성되었습니다.
(14) 1895 년 말에 독일에서 전자기파에 맥스웰 이론을 기반으로하는 물리학 자의 Wilhelm Conrad X-Ray가 X 선이라고 불리는 보이지 않는 광선을 발견했습니다.
광선을 열어 라
Wilhelm X-Ray가 근면 한 사람이었고 Würzburg 대학교의 물리적 연구소의 책임자가되었다는 사실에도 불구하고, 실험실에 머물 렀습니다. 그의 삶의 주요 발견 - X-radiation - 그는 그가 헌신했을 때 이미 50 세입니다. 11 월 8 일, 1895 년 11 월 8 일에 X 선 실험은 이전에 알려지지 않은 방사선의 기본 특성을 보여 주었고 X 선이라고합니다. 그것이 밝혀 졌을 때, X- 방사는 많은 불투명 한 재료를 통해 침투 할 수 있습니다. 동시에 그것은 반사되지 않고 굴절되지 않습니다. X 선 방사선은 주위 공기를 이온화하고 포토 플레이트를 조명합니다. ((샷 15) 또한 X 선이 X 선 복사를 사용하여 첫 번째 이미지를 만들었습니다.
독일 과학자의 개방은 과학의 발전에 크게 영향을 미쳤습니다. 엑스레이를 사용한 실험 및 연구는 그 시간의 다른 발견과 함께 물질의 구조와 함께 새로운 정보를 얻는 데 도움이되는데, 고전 물리학의 여러 가지 조항을 수정해야했습니다. 짧은 기간 후에 X 선 튜브가 의학 및 다양한 기술 분야에 적용된 것을 발견했습니다.
본 발명을 사용하기위한 수익성있는 구매를위한 제안을 가진 산업 회사의 대표는 X 선에 반복적으로 적용된다. 그러나 Wilhelm은 연구원을 고려하지 않았기 때문에 발견을 거부했습니다.
1919 년까지 X 선 튜브는 많은 국가에서 광범위하고 적용되었습니다. 그들 덕분에, 그들은 방사선학, X 선 진단, 방사선 분석, X 선 구조 분석 등의 새로운 방향의 새로운 지침을 가지고 있습니다.
(16) - 과학자들의 전체 그룹 - 헨리 (Henri Becquer), Piery Maria Sklodovskaya - Curie, Ernest Rutherford, Nils Bor - 연구 방사능을 연구하고 원자의 복잡한 구조에 대한 가르침을 만들었습니다.
(촬영 17) 1903 년, 앙리 브월 (Henri Beckel)과 함께 Maria and Pierre Curie는 물리학 상을 수상했습니다. "방사선 현상 공동 연구에서 탁월한 서비스"
(촬영 18) 자연 과학의 쿠데타는 훌륭한 과학자의 책을 생산했습니다 - 자연 주의자 ch. 다윈 "종의 기원"
Charles Robert Darwin - English Naturalist and Traveler, 첫 번째 실현되고 모든 종류의 살아있는 유기체가 공통 조상으로부터 시간에 발전 함을 명확하게 보여주었습니다. 그의 이론에서 첫 번째 퇴학 프리젠 테이션은 "종의 기원"책에서 1859 년에 출판되었으며, Darwin의 진화의 주요 원동력은 자연 선택과 불확실한 가변성이라고 칭했다. 진화의 존재는 다윈의 삶에서 과학자들의 과학자들에 의해 인식되었는데, 진화의 주요 설명으로서의 자연 선택 이론은 일반적으로 XX 세기의 30 대에만 외모로 인정됩니다. 합성 이론 진화. 개정 된 양식에서 다윈의 아이디어와 발견은 생물 다양성에 대한 논리적 인 설명을 제공하는 것처럼 진화의 현대적인 합성 이론의 기초를 형성하고 생물학의 기초를 구성합니다. 다윈의 가르침의 정교회 추종자들은 그의 이름을 가진 진화론적인 생각의 방향을 개발하고 있습니다 (다윈 즘).
(P. 42 - 43 - Darwin Sayion)
(19) 1885 년 과학자들은 미친 개를 14 번 내려가는 젊은이의 삶을 구했습니다. 그는 광견병에서 혈청을 얻었습니다. 세계를 새로운 과학 - 미생물학을주었습니다
루이 파스퇴르는 프랑스 아카데미 (1881)의 일원 인 프랑스 미생물 학자와 화학자입니다. 파스퇴르, 발효 및 많은 질병의 미생물 학적 정수를 보여주는 미생물학 및 면역학의 창립자 중 하나가되었습니다. 결정과 편광 현상의 구조의 구조에서의 그의 작품은 입체 화학을 기반으로했습니다. 파스퇴르는 또한 현재의 불가능 함을 입증함으로써 현재의 삶의 자영상의 자영적에 대해 수세기 오래된 분쟁에 대해 수세기 동안 오래된 분쟁을두고 있습니다 (지구상의 생명의 탄생을보십시오). 그의 이름은 그분에 의해 창조되고 나중에 저온 살균 기술에 대한 명예를 느끼는 것에 덕분에 멋진 동그라미로 널리 알려져 있습니다.
1857 년에 종사하는 발효 파스퇴르를 연구합니다. 1861 년, Paster는 발효 동안 알코올, 글리세린 및 숙신산의 형성이 미생물의 존재 하에서 만 발생할 수 있음을 보여주었습니다.
루이 파스트는 발효가 방황하는 유체로 인해 먹이를주고 곱한 효모 곰팡이의 중요한 활성과 밀접한 관련이있는 과정이라는 것을 증명했습니다. 이 문제가 명확 해짐에 따라, 목화는 화학적 과정에서와 같이 당시에 발효에 대한 지배적 인 견해를 반박해야했습니다. 특히 설득력은 순수한 설탕, 암모늄 소금으로 제공되는 다양한 미네랄 염, 곰팡이가 필요한 질소를 전달한 암모늄 소금으로 액체로 만들어진 사인이 만든 실험을했습니다. 곰팡이가 개발되어 체중이 증가합니다. 암모니아 소금은 소비됩니다. Paster는 특별한 "조직 된 효소"의 존재가 유제품 발효를 위해 (그 미생물의 살아있는 세포가 방황하는 유체를 곱하고, 무게가 증가하고 가능하다 유체의 새로운 부분에서 발효를 일으킬 수 있습니다.
동시에 루이 파스트는 또 다른 중요한 발견을했습니다. 그는 산소없이 살 수있는 유기체가 있음을 발견했습니다. 그들 중 일부는 산소는 필요 없지만 유독합니다. 그러한 유기체는 엄격한 anaerobes라고합니다. 그들의 대표는 유성 산 발효를 일으키는 미생물입니다. 동시에, 산소가 더 활발하게 증가했지만 소비 된 생물체가 발효 및 호흡이 가능할 수있는 유기체 본질적인 매체에서. 이것은 혐기성 삶이 덜 효과적이라는 것을 보여주었습니다. 이제 호기성 유기체가 동일한 양의 유기 기질의 혐기성 물질보다 거의 20 배 더 많은 에너지를 추출 할 수 있음을 보여줍니다.
전염병 연구
1864 년 프랑스 와인 메이커는 와인 질병의 수단과 방법의 개발과 방법을 돕는 요청을 받아 목접을 받아야합니다. 그 연구 결과는 PATER가 다양한 미생물에 의해 인해 와인 질환이 발생하고 각 질병에는 특별한 원인 요원이 있음을 보여 주었던 모노 그래프였습니다. 유해한 "조직 된 효소"를 파괴하기 위해 그는 50-60 도의 온도에서 와인을 따뜻하게 제안했습니다. 이 방법은 저온 살균이라고 불리는이 방법은 실험실 및 식품 산업에서 널리 사용되었습니다.
1865 년에 파스퇴르는 실크 웜의 질병의 원인을 찾기 위해 프랑스의 남쪽에 전 교사에게 초청되었습니다. 1876 \u200b\u200b년 출판물 이후 로버트 코흐의 작품 "병인학 시베리아 궤양"파스퇴리는 면역학에 완전히 자신을 완전히 헌신하고, 마침내 시베리아 궤양, 출산 병원, 콜레라, 광견병, 치킨 콜레라 및 기타 질병의 병원체의 특이성을 확립하고, 인공 면역석에 대한 아이디어를 개발하고, 특히 안전 예방 접종 방법을 제안했다. 시베리안 궤양 (1881), Emil Ru 1885와 함께 광견병 (1881), 다른 사람들의 전문가들을 끌어들이는 의료 전문가 (예 : 외과 의사 O. LanneLong).
광견장에 대한 첫 번째 접목은 1885 년 7 월 6 일에 9 세의 Josef Mayster가 그의 어머니의 요청에 따라 만들어졌습니다. 치료가 성공적으로 끝났을 때, 소년의 광견병의 증상은 나타나지 않았습니다.
흥미로운 사실
파스퇴르는 의료 또는 생물 교육을받지 않고 모든 삶과 대우를받은 사람들에게 Bolo-Gay에 종사하고있었습니다.
어린 시절의 파스퇴르도 회화에 종사했습니다. J.- L. Zhherom이 그의 작품의 년을 보았을 때, 그는 루이가 과학을 선택했을 때, 그가 큰 경쟁자가 될 것입니다.
1868 년 (46 세의 나이) Pastera는 뇌에 출혈이있었습니다. 그는 왼손이 비활성 상태이며 왼쪽 다리가 땅을 따라 끌고있었습니다. 그는 거의 죽었지 만 결국 회복되었습니다. 또한, 그는 그 후 가장 중요한 발견을했습니다 : Siberian 궤양과 광견병에 대한 예방 접종에 대한 백신을 창조했습니다. 과학자가 죽었을 때, 그것은 뇌의 거대한 부분이 파괴되었음을 밝혀 냈습니다. 파스퇴르는 우레미아에서 죽었다.
I. I. Mechnikov에 따르면, Paster는 열정적 인 애국자와 신사의 애호가였습니다. 그가 독일의 책이나 브로셔를 우편으로 가져 왔을 때, 그는 두 개의 손가락으로 그것을 가져 와서 큰 혐오감을 잃었습니다.
나중에, 그의 이름은 박테리아 - 푸스터 (Pasters)라고 불리우며, 패혈증 질병을 일으키고, 그가 분명히 관계가 없었던 개회에.
파스퇴르는 세계의 거의 모든 국가의 명령을 수여 받았습니다. 그는 약 200 상을 낳았습니다.
(21) 18 세기 말에 영국 의사가 우유가 아프지 않았다는 것을 알아 차렸다. 그 당시는 수천 명의 사람들이 옮겼다는 것을 알았다. Jenner는 약한 형태의 밀크 메이드가 소들의 천연두에 감염되며, 그러므로 그들로부터 면역력을 창출한다는 사실 때문에 이것을 올바르게 설명합니다. 따라서 그는 천연두에 대한 첫 번째 백신을 개발했습니다. 제너는 소 가죽 젖소의 위험한 바이러스가없는 것처럼 인체에 들어가는 사람과 함께 왔습니다.
(22) 19 세기 초반에, Jean Corvisar는 특별한 막대기의 도움을 받아 환자를 "들었습니다. 소리가 폐와 마음의 상태를 결정했습니다. Rene Laenne, Jean Corvisar의 학생, 입체 다른 방법으로 들리는 소리가 있습니다. 그것은 너도밤 \u200b\u200b나무 나무의 튜브를 건설했다 - 청진기. 한쪽 끝은 아픈 가슴에 적용되었고, 다른 하나는 의사의 귀에
(SL. 23) 독일어 미생물 학자, 시베리아 궤양, 콜레라 진흥 및 결핵성 지팡이의 바실러스를 열었습니다. 결핵 시험을 위해 1905 년 생리학과 의학의 노벨상은 수상했습니다.
나중에, Koh는 결핵 병원체, 널리 퍼지고 사망의 주요 원인이되는 것에 대한 결핵, 질병의 병원체를 발견하려는 시도를 시도합니다. 진료소의 근접성은 결핵 환자로 가득 찬 더미로 그를 위해 더 쉽게 만들어줍니다 - 그는 매일 아침 일찍 아침 일찍 연구를 위해 자료를받는 병원에 있습니다. 소량의 푸트 또는 몇 방울 혈액 환자가 차를 앓고 있습니다.
그러나 물질의 풍성함에도 불구하고 그는 여전히 질병의 원인 요원을 탐지 할 수 없도록 관리하지 않습니다. 곧 코흐는 염료의 도움으로 목표를 달성 할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 불행히도, 일반 염료가 너무 약하지 만 몇 달 동안 실패한 일이 발생하면 여전히 필요한 물질을 찾을 수있었습니다.
베를린의 Dorotheistrasse에 미생물학 연구소 - 여기 로버트 코는 결핵 병원체를 열었습니다.
Methyl Blue의 271 번째 약물 KOH 얼룩의 결핵 조직을 웅크 리고 피부 장식에 사용 된 적갈색 페인트의 습관에서 작고 약간 곡선이있는 밝은 파란색 페인트 스틱을 발견합니다 - Koche Sticks.
1882 년 3 월 24 일, 그가 결핵을 일으키는 박테리아를 할당 할 수 있다고 발표했을 때, Koh는 평생 동안 가장 위대한 승리를 얻었습니다. 그 당시이 질병은 사망의 주요 원인 중 하나였습니다. 그들의 출판물에서, Koh는 "하나 또는 다른 미생물이 특정 질병을 일으키는 증거를 얻는 증거를 얻는 원리를 개발했다. 이러한 원리는 여전히 의료 미생물학을 뒷받침합니다.
결핵 연구는 콜레라 병의 원인을 결정하기 위해 이집트와 인도에 대한 과학적 원정의 일환으로 독일 정부의 일을 할 때 중단되었을 때 중단되었습니다. 인도에서 일하는 KOH는이 질병을 일으키는 미생물을 할당했다고 발표했습니다.
(SL. 24) 러시아어와 프랑스 생물 학자 (동물 학자, 배아, 면역 학자, 생리 학자 및 병리학 자).
Evolution Esbriology, 식균증 및 세포막 소화의 창시자 중 하나 인 염증의 비교 병리학자의 창조주.
생리학과 의학에서 노벨상의 수상 (1908). 그는 미생물의 유기체 보호의 원래의 교리를 만들었습니다.
(샷 25) 44-45 페이지의 교육 개발 항목을 읽고 "교육의 교육 교육이 어떻게 다른 상태에서 발생 했습니까?"라는 질문에 답하십시오.
5. 수업을 합산하십시오 :
(촬영 26) 카드 작업
과학자와 그 발명을 가입하십시오
6. 숙제 (27 세)
5 절, 질문, 노트북의 녹음.
개별 슬라이드에 대한 프리젠 테이션에 대한 설명 : 1 슬라이드 슬라이드 설명 : 2 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 과학 개발에서 어떤 변화가 일어 났는데, 과학 및 과학 지식의 발전에 어떤 이유가 있었습니까? 이 연구들이 새로운 시간의 삶에 어떻게 영향을 미치는지; 오늘은 다음을 배울 것입니다 : Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 3 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 과학의 급속한 발전을위한 이유. "번개의 여인" 감각은 계속됩니다. 자연 과학의 혁명. 새로운 과학 - 미생물학. 의학의 성공. 교육 개발. 우리는 계획에 따라 일합니다 : Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 4 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 우리는 과학자 내용의 성을 열고 Antonenkova A.V의 가치를 열고있는 탁자 와학적 지수와 함께 일합니다. Mou Budinskaya oosh. 5 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 과학의 급속한 발전을위한 이유 XIX - XX 세기 초기 과학이 다양한 과학이 적극적으로 개발하기 시작 했습니까? 질문에 대한 답변은 39 페이지의 항목 1을 읽음으로써 삭제됩니다. Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 6 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 과학의 급속한 개발 이유는 법을 알고 생산에 사용하기 위해 요구하고 새로운 시간의 사람들을 의식과 사고에 대한 원주민 변화 Antonenkova A.V.V입니다. Mou Budinskaya oosh. 7 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 1831 년 Michael Faraday는 전자기 유도 현상을 개설하여 전기 모터를 만들 수 있습니다. 그는 왕의 회원이되었습니다. 레이디 리턴 마이클 패러데이 안토 넨 코바 A.V. Mou Budinskaya oosh. 8 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 1860 년대에는 전자기장 분야의 다양한 국가의 많은 물리학 자의 실험 결과 및 이론적 인 구조물의 결과를 요약하여 빛의 전자기 이론을 개발했습니다. "Sensation은 계속됩니다"James Karl Maxwell Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 9 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh * 그의 이론에 따르면, 공간에서 전기를 전염시키는 자연에서 보이지 않는 파도가 있습니다. 빛은 다양한 전자기 진동입니다. 손에 컬러 늑대가있는 맥스웰 "감각 계속"Antonenkova A.v. Mou Budinskaya oosh. 10 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 1883 년 독일 엔지니어 헤르르히 헤르츠 (German Engineer Herrich Hertz)는 전자기파의 존재를 확인하고 Heinrich Rudolf Hertz Antonenkova A.V의 "감각"의 확산을 방지 할 수 없음을 입증했습니다. Mou Budinskaya oosh. 11 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh * Hertz는 전자기파가 300,000 km / s의 속도로 적용되는 것을 발견했습니다. 이 파도는 Hertz 파도로 알려졌습니다. Hertz 1887의 실험 장치는 "감각이 계속됩니다". Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 12 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh * 네덜란드 물리학자는 물질의 원자 구조의 원자 구조의 원자 구조의 관점에서 맥스웰의 전자기 이론을 설명하려고 시도했습니다. "감각이 계속됨"Hendrik Anton Lorenz Antonenkova A.v. Mou Budinskaya oosh. 13 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * "Sensation Contine"쿠데드가 자연스럽게 - 과학적 공연, 오늘날의 새로운 그림이 형성되었습니다. Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 14 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh * 1895 년 말에, 독일에서는 전자기파에 맥스웰 이론 이론을 기반으로하는 물리학 자의 Wilhelm Conrad X-Ray가 X 선을 불렀다. "감각이 계속됩니다"Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 15 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 보이지 않는 경우, 광선은 다양한 학위에 다양한 항목을 투과합니다. 결과 이미지는 필름상에서 캡처 될 수 있습니다. 이 발견은 의학에서 널리 사용되었습니다. Antonenkova A.V의 "Sensation Continies"X-ray 사진을 계속합니다. Mou Budinskaya oosh. 16 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * Antoine Henri Becquer Pierre Curie Maria Sklodovskaya 큐리 "감각이 계속됨"Ernest 범위 포드 니엘 Bor 과학자 방사능 안토니코 A.V의 현상을 연구합니다. Mou Budinskaya oosh. 17 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh * 1903 년, Maria and Pierre Curie는 Henri Becquer와 함께, 물리학 상금을 받았습니다. "방사선 현상 공동 연구에서 뛰어난 서비스" Pierre와 Maria Curie 실험실에서 "감각 계속"Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 18 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 자연 과학의 쿠데타는 위대한 과학의 책을 생산했습니다. 자연 주의자 ch. Darwin "종의 원산지"찰스 다윈 "국립 과학의 혁명"Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 19 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 1885 년 과학자는 젊은이의 삶을 구원했습니다. 그는 미친 개를 14 번 내려갔습니다. 그는 광견병에서 혈청을 얻었습니다. 세상에 새로운 과학 - 미생물학 "의학 혁명"루이 Paster Antonenkova A.v. Mou Budinskaya oosh. 20 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 발효 과정에서 일하면서 다양한 제품의 살균 및 저온 살균 방법을 만들었습니다. 전염병에 대한 몇 가지 예방 접종을 개발했습니다. 나는 일하기 전에 손과 도구를 소독 할 필요성을 외과 의사에게 설명했다. "의학의 혁명"Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 21 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * English Doctor는 Monfepox에 대한 첫 번째 백신을 개발했습니다. 제너는 소 가죽 젖소의 위험한 바이러스가없는 것처럼 인체에 들어가는 사람과 함께 왔습니다. "의학 혁명"Eduard Jenner Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 22 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh * Rene Laennek은 고체 시체가 다른 방식으로 들리는 소리를냅니다. 그것은 너도밤 \u200b\u200b나무 나무의 튜브를 건설했다 - 청진기. 한쪽 끝은 아픈 가슴에 적용되었고, 의사의 귀에 "의학의 혁명"Antonenkova A.v의 첫 번째 stethoscopes. Mou Budinskaya oosh. 23 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 독일어 미생물 학자, 시베리아 궤양, 콜레라 진흥 및 결핵 지팡이의 바실러스를 열었습니다. 결핵 시험을 위해 1905 년 생리학과 의학의 노벨상은 수상했습니다. "의학 혁명"하인리히 독일어 로버트 코 앤티 네바 A.V. Mou Budinskaya oosh. 24 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 러시아어 및 프랑스 생물 학자 (동물 학자, 배아 학자, 면역 학자, 생리 학자 및 병리학 자). Evolution Esbriology, 식균증 및 세포막 소화의 창시자 중 하나 인 염증의 비교 병리학자의 창조주. 생리학과 의학에서 노벨상의 수상 (1908). "의학의 혁명"Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 25 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * "교육 개발"상품 44-45 페이지의 "교육 개발"항목을 읽고 "교육 교육 교육 교육은 어떻게 다른 주에서 발생 했습니까?" Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 26 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 수업 제목 과학자와 발명 1 마이클 패러데이 (Michael Faraday)와 보이지 않는 X 선 2 James Maxwell B 전자기파 3 Heinrich Hertz 개방 방사능 4 Wilhelm X-Ray 백신 백신 검색 5 Pierre 및 Maria Curie Darwin E Tuberculosis 병원균 7 루이 Paster W "종의 원산지"8 로버트 KOH S 빛의 전자기 이론 Antonenkova AV Mou Budinskaya oosh. 27 슬라이드 슬라이드 설명 : * Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH * 숙제 : § 4, 질문, 노트북의 녹음. Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh. 28 슬라이드 슬라이드 설명 : 29 슬라이드 슬라이드 설명 : 30 슬라이드 슬라이드 설명 : Becquille, Antoine Henri, 프랑스의 물리학 자, 물리학의 노벨상 수상자 및 방사능의 발견 중 하나. 1896 년에는 우라늄의 밑창에서 인광학 연구에 대한 연구 중에 방사능을 개방 한 것입니다. Sklodovskaya 큐리, 마리아, 과학자 실험자, 교사, 공공 노동자. 노벨상 수상자 : 물리학 (1903) 및 화학 (1911), 처음 두 번 노벨상 수상자 역사상. 리듐 및 폴로늄의 열린 요소입니다. 31 슬라이드 슬라이드 설명 : 피에르 퀴리 - 프랑스 과학자 - 물리학 자, 방사능의 첫 번째 연구원 중 하나 인 회원 프랑스 아카데미 Sciences, 1903 년 물리학에서 노벨상 수상자. 16 세의 나이에 그는 파리 대학의 과학 학사 학위를 받았고 2 년 후에 그는 물리 과학의 면허가되었습니다. 1878 년부터 그는 소르 보네 (Sorbonne)의 광물학 실험실에서 형제 자크와 함께 일했습니다. 함께 그들은 압전 효과를 열었습니다. Thomson Joseph John은 X 선 방사선의 연속 스펙트럼을 설명하고 양의 이온의 성격을 확립하여 원자의 구조의 첫 번째 모델을 제안했습니다. 1911 년 그는 입자의 연구에 큰 역할을하는 입자 충전 비율을 측정하기위한 포물선 방법을 개발했습니다. 피에르 큐리와 마리아 Sklodovskaya 큐리. 사진. 32 슬라이드 슬라이드 설명 : Plank Max, 독일의 물리 이론사 인 Quantum Physics의 설립자. 물리학 (1918 년) 및 기타 상금의 노벨상의 수상자는 루틸 베르 드 (Ernest)가 핵 물리학의 "아버지"로 알려져 있으며, 원자의 유성 모델을 창조했다. 1908 년 화학적으로 노벨상 수상자의 수상자. 33 슬라이드 슬라이드 설명 : Niels Henrik David Bor - 덴마크어 이론적 물리학 자 및 공개 인물, 제작자 중 하나 현대 물리학...에 수상자의 노벨상의 수상 (1922). 1939 년부터 1939 년부터 덴마크 왕실 협회 (1917 년) 회원국. 1929 년 과학 아카데미의 외국 명예 멤버 (1924 년부터 1924 년까지)를 포함하여 세계 과학의 20 개 이상의 아카데미가있었습니다. Bohr 원자의 첫 번째 양자 이론의 창조주와 양자 역학의 기초 개발에 적극적인 참가자의 창조자. 또한 원자핵과 핵 반응의 이론의 이론의 개발에 중요한 기여도, 중간 입자 사이의 상호 작용의 공정에 상당한 기여도, 34 슬라이드 슬라이드 설명 : XIX 세기에는 과학에 의해 마침내 설립되었습니다. 그러한 지표가 평균 수명과 발병률을 줄이는 그러한 지표를 크게 향상 시켰습니다. 프랑스어 19 세기 병원. 재건. ...에 / 35 슬라이드 슬라이드 설명 : 의학의 과학 성공 : 해부학 XIX 세기 개발은 이미 실질적으로 적합했습니다 현대 수준그래서 기본적인 연구 관심은 조직의 해부학을 연구하기위한 것입니다. 그 당시에는 많은 발견이 이루어졌고 조직에서 발생하는 특정 질병을 설명 할 수있었습니다. 생리학에서 뇌, 긴장 아크, 감각, 소화기 및 호흡기 시스템의 개별 구조의 구조는 심장 및 기타 메커니즘의 작업을 적극적으로 연구했습니다. 전송 프로세스를 열었습니다 긴장한 충동 그리고 훨씬 더. 동물 실험 방법이 널리 사용되고 있습니다. 생물학의 성공은 대부분 Charles Darwin의 진화론에 대한 이론에 기여했습니다. 살아있는 유기체의 구조의 세포 이론이 제안되었다. 유전학의 개념이 유래되었으며 주요 법이 제안되었습니다. 화학은 뒤에 지켜지지 않았습니다. 1869 년, D.I. Mendeleev는 화학 원소의 주기율 법칙을 열었고 그 시스템이 생성되었습니다 (표). 전염병 연구에서 큰 성공이 발생했습니다. 약리학이 개발되었습니다. XIX 세기는 수술 분야에서 가장 큰 발견의 세기가되었습니다. 36 슬라이드 슬라이드 설명 : 루이 파스퇴르는 프랑스 아카데미 (1881)의 일원 인 프랑스 미생물 학자와 화학자입니다. 파스퇴르는 발효 및 많은 인간 질병의 미생물 학적 정수를 보여주는 파스불이 미생물학 및 면역학의 창립자 중 하나가되었습니다. 결정과 편광 현상의 구조의 구조에서의 그의 작품은 입체 화학을 기반으로했습니다. 또한, Paster는 현재의 불가능을 증명함으로써 현재의 삶의 일부 형태의 삶의자가 타이밍에 대한 수세기 오래된 분쟁에 지점을두고 있습니다. 그의 이름은 그분에 의해 창조되고 나중에 저온 살균 기술에 대한 명예를 느끼는 것에 덕분에 멋진 동그라미로 널리 알려져 있습니다. 루이스 파스퇴르 (1822 - 1895) 37 슬라이드 슬라이드 설명 : Heinrich Herman Robert Koh는 독일 미생물 학자입니다. 시베리아 궤양, 콜레라 진흥 및 결핵 지팡이의 바실러스가 열렸습니다. 결핵 시험을 위해 1905 년 생리학과 의학의 노벨상은 수상했습니다. 헨리 허먼 로버트 코 (1843 - 1910) 38 슬라이드 슬라이드 설명 : Wilhelm Conrad X-Ray (Ryntgen)는 Würzburg 대학에서 일한 뛰어난 독일 물리학 자입니다. Hohenheim 교수의 1875 년부터 1876 년 Strasbourg의 물리학 교수, 1885 년 뷔르츠부르크에서 1885 년부터 뮌헨에서 1899 년부터 뮌헨. 노벨상의 물리학 수상자의 역사가 첫 번째 (1901). 빌헬름 Kondrat X-Ray (1845 - 1923) 39 슬라이드 슬라이드 설명 : Sigmund Freud (이름 Sigismund Shlomo Freud) - 오스트리아 심리학자, 정신과 의사 및 신경 학자. Sigmund Freud는 심리학, 의학, 사회학, 인류학, 문학 및 20 세기의 예술에 상당한 영향을 미쳤던 정신 분석의 창립자로 가장 유명합니다. 남자의 본질에 대한 프로이트의 모습은 그의 시간 동안 혁신적이었고 연구원의 삶은 과학 공동체에서 공명을 불러 일으키지 않았습니다. 과학자의 이론에 대한 관심은 우리 하루에 소유하지 않습니다. 심리학에 대한 아이디어와 개인의 영향이 미확인 것이라는 사실에도 불구하고 많은 연구자들이 지능형 수량으로 그 일을 고려합니다. Sigmund Freud (1856 - 1939) 40 슬라이드 슬라이드 설명 : 토마스 사냥 모건 (Thomas Hunt Morgan)은 뉴욕 (1932)의 Ethaca, Ethaca의 유전학에 대한 6 번째 국제 대회의 창립자의 창립자 인 유전학 창립자 중 한 명인 미국 생물 학자입니다. 생리학 및 1933 년의 생리학 및 의학의 Laureate는 유전성의 염색체의 역할과 관련된 발견을 위해 " 토마스 모건과 그의 제자 (G. J. Meller, A. G. Svetaevant 등) 정당화 염색체 이론 유전; 염색체에서 유전자의 위치의 확립 된 패턴은 그레 가르 멘델 법의 세포 학적 메커니즘과 자연 선택 이론의 유전 기초의 발달을 명확히하는 데 기여했습니다. 토마스 헌트 모건 (1866 - 1945) 41 슬라이드 슬라이드 설명 : Charles Robert Darwin - English Naturalist and Traveler, 첫 번째 실현되고 모든 종류의 살아있는 유기체가 공통 조상으로부터 시간에 발전 함을 명확하게 보여주었습니다. 그의 이론에서 첫 번째 퇴학 프리젠 테이션은 "종의 기원"책에서 1859 년에 출판되었으며, Darwin의 진화의 주요 원동력은 자연 선택과 불확실한 가변성이라고 칭했다. 다윈이 변화에 의해 이해를 형성 한 힘의 역할 자연 조건 자연 선택의 원동력으로서 연주했습니다 인공 선택영어로 중요한 발전시에 누가에 도달 했습니까? 농업 그러한 선택의 결과로 길들인 동물과 가축 식물을 익숙한 표정으로 익숙하게 보냈습니다. 찰스 로버트 다윈 (1809 - 1882) 42 슬라이드 슬라이드 설명 : 진화의 존재는 다윈의 삶에서 대다수의 과학자들에 의해 인식되었고, 진화의 기본적인 설명으로서의 자연 선택 이론은 일반적으로 진화론의 합성 이론의 출현으로 XX 세기의 30 대에만 인정되었습니다 ...에 개정 된 양식에서 다윈의 아이디어와 발견은 생물 다양성에 대한 논리적 인 설명을 제공하는 것처럼 진화의 현대적인 합성 이론의 기초를 형성하고 생물학의 기초를 구성합니다. 다윈의 가르침의 정교회 추종자들은 그의 이름을 가진 진화론적인 생각의 방향을 개발하고 있습니다 (다윈 즘). 서명 C. Darwin. 43 슬라이드 슬라이드 설명 : 조지 Stephenson (6 월 9 일, 1781 년 6 월 12 일, 윌헴, 1848 년 8 월 12 일, chesterfield, 교회) - 한국 발명가, 기계 엔지니어. 전세계 명성은 발명 덕분에 기관차를 습득했습니다. 철도의 "아버지"중 하나로 간주됩니다. 레일 트랙의 너비가 1435mm (8 피트의 8½ 인치, 소위 "스테파센슨"또는 "정상 트랙")이 가장 흔한 것으로 선택되었습니다. 서유럽 그리고 지금까지 세계의 많은 국가의 철도의 표준입니다. 44 슬라이드 슬라이드 설명 : 로버트 풀턴 학교에서 젊은 로버트는 성공을 비추지 않았고 지출하는 것을 좋아했습니다. 자유 시간 로컬 병기 워크샵에서 드로잉, 그리기 및 불꽃 놀이 만들기. 12 세의 나이에, 로버트는 증기 엔진에 의해 망 쳤고, 이미 14 세의 나이에 슈팅을 맺었습니다. 핸드 드라이브에 휠 드라이브가 장착 된 그의 보트를 성공적으로 경험했습니다. 시영 국일 기관"니즈 코츠 카이 학교" Voronezh 지역의 Liskinsky 지구 통합 된 항목 : 역사, 생물학, 물리학. 주제 : "XIX 세기에있는 과학. 세계의 과학적 그림을 만드는 것. " 홀딩의 형태 : 과학적 회의. 대상 관객 : 8 학년 (7 등급 초대장). 2 학년 시간의 기간. 목표 : 19 세기 유럽에서 과학적 사고 개발의 추세를 결정합니다. 과학자들의 전기와 발견을 가진 학생들을 소개합니다. 근대성 19 세기의 과학적 발견의 중요성을 결정합니다. 작업 :
멀티미디어 프로젝터, 컴퓨터, 전자기 유도 현상 (자석, 전류계, 구리 와이어)의 현상을 보여주는 장비. 19 세기 (타자기, 재봉틀, 일치, 사진, 전화, 마이크, 고무, 알루미늄, 셀룰로이드)에서 발명 된 품목 전시회. 과학자 (Faraday, Maxwell, Pasterur, Mechnikov, Koch, Darwin, X-Ray, Curie, Nobel)의 초상화. 수업 중.
세 소년들은 신문으로 도망쳐서 뉴스를 외쳤습니다. 1800. Volta가 건전지를 만들었습니다. 눈꺼풀은 발명품과 발견을 시작합니다. 1816 - 영국 포스트먼즈가 자전거로 옮겼습니다 : 빠르고 편리하게. 1827- 발명 된 사진 : 이제 당신은 이벤트와 사람들을 영속시킬 수 있습니다. 1829, Brill은 알파벳을 발명하고 맹인을 읽고 쓸 수있는 기회를주었습니다. 1832- 아세틸렌 가스 및 그 특성을 용접 금속을 개방했다. 교량, 주택, 타워 건설에서 금속 구조물을 사용할 수있는 기회가있었습니다. 1852- 고층 건물의 리프트를위한 \u200b\u200b엘리베이터를 발명했습니다. 1854- 새로운 금속 태생 - 알루미늄. 장식으로 사용되는 동안,하지만 다음 세기에는 비행기가 될 것입니다. 1855 - 일치 - 작은 상자에서 불을 뿜어냅니다. 이제 더 안전하고 편리합니다. 1861 - 발명 된 셀룰로이드. 어린이 장난감은 더 쉽고 실용화되었습니다. 1866 - 인류는 인공 음식에 간다. 마가린은 기름을 대체합니다. 1867. - 목도리는 타자기에 특허 종교를 제공합니다. 1866 - Zinger는 재봉틀을 발명하고 가장자리에 구멍이있는 바늘 만 특허 받았습니다. 1866- 알프레드 노벨 (Alfred Nobel)은 "한 병"에서 양호하고 악을 만들었습니다. 역사의 교사 : 매년 1901 년 이래로 노벨 (Nobel Away)은 과학에서 열리고 세상을 강화 시켰습니다. 19 세기 과학의 대표들 중에서 노벨상의 수상자가 있지만 모든 것이 순서대로 있습니다.
이 발견은 모든 발전기, 디나모 기계 및 전기 모터에 대한 수명을 제시했습니다. "주인의 주인"은 동시대의 패러데이라고 불 렸습니다. 그는 왕실 사회와 세계 많은 아카데미의 일원이되었습니다.
내 손에 나는 19 세기의 또 다른 발명품을 가지고 있습니다 - 학생 손잡이. 본 발명은 교육의 변화의 상징이되었다. 과학 기술의 개발은 교육의 변화가 필요했습니다. 영국과 프랑스의 세기가 끝나면 보편적 인 의무적 인 초등 교육이 도입되었습니다. 학교는 교회의 후원에서 면제됩니다. American Philospher John Dewey는 다음과 같이 말했습니다 : "교육은 이미 생명이며 준비가되어 있지 않습니다." Dewey는 Chicago 대학에서 학교 실험실을 만들었습니다. 노동이 구석의 머리에 넣었습니다. 녹음 및 암기 대신, 아이들은 공예품을 만들고, 다른 주제를 논의하고 논쟁하고 주장했다. 새로운 세대가 성장하여 전임자의 과학적 아이디어를 개발할 수 있습니다.
리드 교사 : 전문가에게 감사 드리며 이제 우리는 소규모 퀴즈에 참여할 청중을 제공합니다. 1. 누가 모든 퍼널드 X 선을 열었습니까? (엑스레이) 2. 지구상의 삶의 기원에 대한 설명을주는 사람은 교회 가르침과 다릅니다. (다윈) 3. 방사능 현상을 발견 한 사람은 누구입니까? (법정) 4. 의사가 의사가 의사를 멸균 할 수있는 의사들은 누구의 발견? (파스퇴르) 5. 파도 이론을 연구 한 사람은 누구입니까? (맥스웰) 6. 병원균을 열고 결핵을 치료하기 위해 가르쳐 졌는가? (KOH) 7. 과학에서 뛰어난 업적을 위해 과학자 상을 수립 한 사람은 누구입니까? (노벨). 리드 교사 : 일을 위해 모두 덕분에 감사드립니다. 연구의 성공! 참조 및 인터넷 리소스 :
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 2 과학의 개발에서 어떤 변화가 일어 났는데 이는 과학 과학 지식의 발전에 기여한 이유가 있습니다. 이 연구들이 새로운 시간의 삶에 어떻게 영향을 미치는지; 오늘은 다음을 배울 것입니다.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 3 1. 과학의 급속한 발전의 원인. 2. "번개의 땅". 3. 감각은 계속됩니다. 4. 자연 과학의 혁명. 5. 새로운 과학 - 미생물학. 6. 의학의 성공. 7. 교육 개발. 우리는 계획에 따라 일합니다 :
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 4 우리는 과학자 콘텐츠의 성의 성을 열고 개막의 가치를 열 수있는 테이블 과학적 지역 연도와 함께 일합니다.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 5 과학의 급속한 발전의 이유 이유는 XIX - XX 세기 초기에 다른 과학이 그렇게 적극적으로 개발됩니까? 질문에 대한 답변은 39 페이지의 항목 1을 읽음으로써 삭제됩니다.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 6 가지 이유의 과학의 급속한 발전을위한 1. 삶 자체가 필요하고 생산에서 사용하기 위해 2. 새로운 시간의 사람들을 의식과 사고에 대한 원주민 변화
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 7 1831 년 Michael Faraday는 전자기 유도 현상을 개설하여 전기 모터를 만드는 것을 가능하게했습니다. 그는 왕의 회원이되었습니다. 레이디 리턴 마이클 패러데이
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 8 1860 년대에는 전자기장 분야에서 다양한 국가의 많은 물리학 자의 실험 및 이론적 인 구조물의 결과를 요약하여 빛의 전자기 이론을 개발했습니다. "Sensation은 계속됩니다"James Karl Maxwell.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 9 그의 이론에 따르면, 공간에서 전기를 전염시키는 자연의 보이지 않는 파도가 있습니다. 빛은 다양한 전자기 진동입니다. 손에 컬러 늑대가있는 맥스웰 "감각이 계속됨"
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 10 1883 년 독일어 엔지니어 하인리히 헤르츠 (Heinrich Hertz)는 전자기파의 존재를 확인하고 재료 피사체가 Heinrich Rudolf Hertz의 "Sensation Contine"의 확산을 갖게 될 수 없음을 입증했습니다.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 11 Hertz는 전자기파가 300,000 km / s의 속도로 적용되는 것을 발견했습니다. 이 파도는 Hertz 파도로 알려졌습니다. Hertz 1887의 실험 장치는 "감각이 계속됩니다".
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 12 네덜란드 물리학자는 물질의 원자 구조의 원자 구조의 관점에서 맥스웰의 전자기 이론을 설명하려고했습니다. "감각 계속"Hendrik Anton Lorenz
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 13 "감각이 계속됨"쿠데타는 자연적으로 인류의 과학적 공연에서 헌신적이었습니다. 오늘날의 새로운 그림이 형성되었습니다.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 14 1895 년 말에, 독일에서는 전자기파에 맥스웰 이론 이론을 기반으로 한 물리학 자의 Wilhelm Konrad X 선에서 보이지 않는 광선을 열었습니다. "감각이 계속된다"
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 15 보이지 않음, 광선은 다양한 학위에 다양한 항목을 투과합니다. 결과 이미지는 필름상에서 캡처 될 수 있습니다. 이 발견은 의학에서 널리 사용되었습니다. "감각이 계속된다"엑스레이
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OSH 16 Antoine Henri Becquer Pierre Curie Maria Sklodovskaya - 퀴리 "감각이 계속됨"Ernest Rutherford Niels Bor 과학자 방사능 현상을 연구합니다.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 17 1903 년 Maria Beckel과 함께 Pierre Curie는 Henri Beckel과 함께, 물리학 상금을 받았습니다. "방사선 현상 공동 연구에서 뛰어난 서비스" 피에르와 마리아 퀴리 실험실에서 "감각 계속"
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 18 쿠데타 자연 과학의 책은 그레이트 과학자의 책을 생산했습니다 - 자연 주의자 ch. 종의 원산지 "찰스 다윈"자연 과학의 혁명 "
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 19 1885 년 과학자는 젊은이의 삶을 구원했습니다. 그는 광견병에서 혈청을 얻었습니다. 세상에 새로운 과학을주었습니다 - 미생물학 "의학 혁명"루이 파스퇴르
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 20은 발효 과정에 근무하여 다양한 제품의 살균 및 저온 살균 방법을 만들었습니다. 전염병에 대한 몇 가지 예방 접종을 개발했습니다. 나는 일하기 전에 손과 도구를 소독 할 필요성을 외과 의사에게 설명했다. "의학의 혁명"
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 21 English Parsician은 천연두에 대한 첫 번째 백신을 개발했습니다. 제너는 소 가죽 젖소의 위험한 바이러스가없는 것처럼 인체에 들어가는 사람과 함께 왔습니다. "의학의 혁명"Eduard Jenner.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 22 Rene Laennek은 단단한 시체를 발견했습니다. 다르게 사운드를 생산합니다. 그것은 너도밤 \u200b\u200b나무 나무의 튜브를 건설했다 - 청진기. 한쪽 끝은 아픈 가슴에 적용되었고, 다른 하나는 의사의 귀에 "의학의 혁명"첫 번째 stethoscopes
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya Oosh 23 German Microbiologist, 시베리아 궤양의 바실러스, 콜레라 진빈 및 결핵성 지팡이를 열었습니다. 결핵 시험을 위해 1905 년 생리학과 의학의 노벨상은 수상했습니다. "의학 혁명"헨리 헤르만 로버트 코 헨
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya OOSH 24 러시아어와 프랑스 생물 학자 (동물 학자, 배아, 면역 학자, 생리 학자 및 병리학 자). Evolution Esbriology, 식균증 및 세포막 소화의 창시자 중 하나 인 염증의 비교 병리학자의 창조주. 생리학과 의학에서 노벨상의 수상 (1908). "의학의 혁명"
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh 25 "교육 개발"페이지의 "교육 개발"항목을 읽고 "교육 개발의 개발이 어떻게 다른 주에서 발생 했습니까?"라고 답하십시오.
Antonenkova A.V. Mou Budinskaya oosh % D1 % 8C % D0 % B8 % D1 % 87_ % D0 % 9C % D0 % B5 % D1 % 87 % D0 % BD % D0 % B8 % D0 % BA % D0 % BE % D0 % B2HTTP : // ru.wikipedia.org/wiki/%d0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%98%D0%BAN D1 % 8C % D0 % B8 % D1 % 87_ % D0 % 9C % D0 % B5 % D1 % 87 % D0 % BD % D0 % B8 % D0 % BA % D0 % BE % D0 % B2 % D0 % 9A % D0 % BE % D1 % 85HTTP : / /ru.wikipedia.org/wiki/% D0 % A0 % D0 % D0 % D0 % B1 % D0 % B5 % D1 % 80 % D1 % 82_ % D0 % 9A % D0 % D0 % D1 % 85 * * 0 % B5 % D0 % BA % D0 % BA % D0 % B5 % D1 % 80 % D0 % B5 % D0 % BB % D1 % 8CHTTP : //nova.rambler.ru/search? quert \u003d % d0 % 90 % D0 % D0 % D0 % D0 % D1 % 80 % D0 % B8 + % D0 % D0 % B5 % D0 % D0 % D0 % D0 % B5 % D1 % 80 % D0 % B5 % D0 % BB % D1 % 8C Antonenkov Angelica Viktorovna 교사 역사 Mou Budinskaya Oosh Tver 지역
8 (b)의 계획 - 추상 수업 추가 Torgova E.v. 제목: 과학 : 세계의 과학적 그림을 만드는 것 교훈의 유형: 결합 된 수업 교훈의 유형. 과거의 코스 여행. 교훈의 목적. 학생들이 XIX 세기의 과학적 업적에 대한 전체적인 이해를 돕고 일상 생활에 대한 그들의 영향력 예상 결과 : 수업에서 학생들은 다음을 보여줄 수 있습니다. 1. 지식 분야에서 : 기본 과학적 업적을 호출하십시오. 주요 과학자에게 전화하십시오. 이러한 현상에 대한 이유를 탐지합니다. 2. 기술과 기술 분야에서 : 주요 및 보조 텍스트를 강조 표시하는 기능; 문서와 함께 일할 수있는 능력; 독립적 인 결론을 내릴 수있는 능력; 패턴을 식별 할 수있는 능력; 3. 자질의 영역에서 서로의 관계는 다음과 같습니다. 서로에 대한 존중의 태도; 과학적 업적과 실제적인 중요성에 대한 정서적으로 가치있는 태도를 보여줄 수있을 것입니다. 장비: 보드 디자인, 전자 프레젠테이션 문학: 1.교사가 사용하는 것 : A. Y. Yudovskaya, L. M. vanyushkina. "교과서에 대한 수업 개발"새로운 이야기 "1800-1913"m. : "계몽". A. Y. Yudovskaya, P.A. Baranov, L. M. vanyushkina. "새로운 시간의 역사는 교육 기관의 8 학년의 교과서 인 1800-1900입니다. M. : "계몽", 2012 년. 2. 학생들이 사용하는 것 : 튜토리얼 : A. Y. Yudovskaya, P.a. Baranov, L. Vanyushkina. "새로운 시간의 역사는 교육 기관의 8 학년의 교과서 인 1800-1900입니다. M. : "계몽", 2012 년. 수업을위한 기본 개념 : 방사능 - 하나의 요소의 원자를 다른 요소의 원자로 자발적으로 전환시켜 입자를 방출하고 단단한 전자기 방사선. 미립자 - 매우 작은 질량의 입자; 미립자는 기본 입자뿐만 아니라 원자핵, 원자, 분자; 미세 입자의 움직임은 양자 역학에 의해 기술된다. 저온 살균은 액체 및 식품의 미생물을 일회성 가열 80도 및 후속 신속한 냉각으로 파괴하는 방법입니다. 지원 개념 : 전자 - 안정적이고, 부정적으로 청구 된 기본 입자, 메인 중 하나 구조 단위 물질. 원자 - 현미경 크기 및 질량의 물질의 입자, 가장 작은 부분 화학 원소그것은 그 특성의 운송인입니다. 강의 계획. 1. 조직 무대 (3 분). 2. 숙제 확인 (7 분) 3. 새로운 소재 (20 분)를 연구합니다. 4. 새 물질을 고정하십시오 (5 분). 5. 숙제를 지시합니다 (2 분). 6. instation. 반사 (3 분). 수업 중 1. 조직 무대. Hello Guys, 오늘의 수업, "소유권의 날을 위해 이상한 것 ..."M.V. Lomonosova에서 붕괴로 시작하고 싶습니다. 소년 과학 피드, 옛날은 제공됩니다. 행복한 삶의 장식으로, 사고로 당신은 애무합니다. 이미 짐작할 때, 오늘 우리는 과학에 대해 이야기 할 것입니다. 우리는 노트북에서 현재의 수업의 주제를 적어 두십시오 : "과학 : 세상의 과학적인 그림을 만드십시오." 오늘날 우리는 과거의 서신 여행을 완전히 평범한 수업을 갖고 있지 않습니다. 우리는 오늘 계획에 3 가지 정거장을 가지고 있습니다 : "Lady Lint", "젊은 자연 주의자", "삶의 연습". 우리의 마지막 중지에 2. 숙제를 확인하십시오 청취 스피커. 3. 증가 된 새로운 자료 그래서 우리는 당신의 여정을 시작합니다. 우리의 첫 번째는 "린트의 주님". 그러나 그것에 도달하기 위해서는, 당신은 그 질문에 답변해야합니다. 물리학 및 기타의 급속한 발전에 대한 이유를 부여하십시오. 자연 과학 . 슬라이드 3 (노트북의 참고) : 1. 산업 사회를 과학과 기술에 먹는 것 2. 역학 및 전기 법칙에 대한 지식에 대한 삶의 지불 3. 기술 진행 상황은 필요한 장치를 생성 할 수있게되었습니다. 과학적 연구 우리 모두는이 역에 머물러있게되었습니다. 그것은 우리를 만난다. 그는 검은 골절을 입고 목에 나비를 입고 있습니다. 당신은 누구입니까?이것은 Michael Faraday입니다. 그 사람에 대해 어떤 점을 알고 있습니까? (그는 1831 년 전자기 유도를 열었습니다).이는 구리 와이어가 자기 전력선을 가로 지르고 전류가 나타나는 경우입니다. 이 발견은 전기 모터를 만드는 것을 시작할 수있었습니다. 우리는 우리가 많은 기술적 인 근대성 수단에서 그에게 의무가 있다고 말할 수 있습니다. 그를 따라 다른 Englishman James Clark Maxwell은 역에 온다. 그리고 그 옆에 독일어 하인리히 헤르츠 옆에있다. 그들은 뭔가 논의하고 있습니다. 이 두 사람이 가지고 있다고 생각하는 것은 무엇입니까?(Maxwell은 빛의 전자기 이론을 만들었고, 그 옆에가는 사람이 실험적으로 확인 된 사람을 만들었습니다). 그리고 그 후에 우리에게 많은 사람들을 만나기 위해서. 그들의 얼굴은 우리에게 익숙합니다. 이 Wilhelm Conrad X-ray, 영어 물리학 자의 E. Orford 및 Curie의 배우자. 이 사람들에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? X 선은 X 선을 생성하고 E. Renford와 Curie는 원자의 복잡한 구조에 대한 가르침을 개발했습니다. 퀴리의 배우자는 베커와 함께 노벨상을 받았습니다. 원자가 간단한 입자가 아니라 복잡한 구조가 있음을 입증 한 것입니다. 이것에, 우리는 얼마나 슬퍼하든 우리는 그들에게 작별 인사를해야합니다. 우리는 "젊은 자연 주의자"라고 불리는 다음 역을 기다리고 있습니다. 우리가 그것에 도달하는 동안 왜 이전 역이 "린트 보풀이"라고 불리는 이유를 말해 주시겠습니까? 멀리에서 우리는 다른 역을 본다. 그것은 우리에게 수염을 가진 노인을 만난다. 당신은 누구입니까? (이것은 찰스 다윈입니다.)그 사람에 대해 어떤 점을 알고 있습니까?(그의 작품 "종의 기원", "사람의 기원").그의 작품에서 그는 진화론 이론을 개발했습니다. 그것은 경쟁과 생존을위한 투쟁에 근거합니다. 프레젠테이션을보십시오. 찰스 다윈 (Charles Darwin)에 속한 하나의 문구가 있습니다. "나는이 결론으로 \u200b\u200b얼마나 많은 비난을 밝게하는지 알고 있습니다. 그러나 나는 솔직히 그리고 그것이 그에게 왔다고 생각했습니다." 그가 그것을 말하고 싶었던 것은 무엇이라고 생각합니까? 왜 원숭이의 한 남자의 기원에 대한 그의 이론이 많은 유럽인들과 북미에 의해 거부 되었습니까? 기차는 이미 운전하고 싶었지만 갑자기 호흡하는 사람은 페로론에 포함됩니다. 이것은 루이 파스퇴르입니다. 미생물학 작성자. 우리가 광견병에서 이식하는 것을 할 의무가있는 것은 그가 그를위한 것입니다. 이제 우리는 미친 개가 있거나 여우가 생존 할 기회를 먹으면 다른 것들 중에는 이것이 지금 많은 통조림 식품을 볼 수있는 선반에 그를 낳았습니다. 저온 살균 및 살균의 창조주 인 루이 파스퇴르였습니다. 어떤 목장이 있는지 아십니까? 우리는 노트북에 씁니다. 저온 살균은 액체 및 식품의 미생물을 일회성 가열 80도 및 후속 신속한 냉각으로 파괴하는 방법입니다. 거리에서 3 명의 그룹 (Jenner, Robert Koh, Ilya Mesnikov)이 있습니다. 그들이 그들을 묶는 것이 무엇이라고 생각합니까?(그들은 미생물의 유기체에 의해 보호 받았다. Jenner - Coch Bacillla, Monberculosis와 의학의 전염병과 싸우는 조치를 통해 그에게 반대합니다.)그리고 칼은 무엇을 했습니까? (미생물에 대한 보호 교리를 개발했습니다). 그래서 우리는 물리학, 생물학, 의학에 대해 이야기했습니다. 이번에는 교육과 함께 무슨 일이 일어나고 있습니까? 결국 사회와 과학의 발전은 유럽과 북미의 교육 시스템에 영향을 미치지 않도록 할 수 없습니다. 어떤 과정이 있었습니까? 세속적 인 범용 의무 조성 초등 교육. 대학 수, 라이브러리 수를 늘리십시오 지식은 지식을 위해받지 못하지만 실제로 그들을 사용하는 것은 지식이 없습니다. 이 계획을 살펴보십시오. 노트북에 쓰십시오. 날짜가 거기에 쓰여지는 것 같아? 그들과 어떻게 연결되어 있습니까? (미국의 필수 초등 교육 + 국가 소개) 4. 리플렉스 새로운 소재 (4 분). 너희들은 오늘날 새로운이 과학에 대해 배웠다. XIX 세기? 수업 중에는 과학 분야에서 과학자들과 그들의 업적에 대해 들었습니다. 그들에 대해 무엇을 알았습니까? 그리고 오늘 전에 무엇을 알았습니까? 이러한 발견은 우리 시대에 어떻게 사용됩니까? 5. 집을 가정 작업으로 tage. 1 ) 5. 2) 테이블 (단락 후 질문 2)
특별한. 제 6 항 (19 세기 예술 문화)에 대한 프리젠 테이션을하는 일 : 1) "Haroldy Cloten에서" 2) 모든 것이 돈에 내려졌습니다 3) 그의 탁월한 eugene rugon- "두 번째 제국의 소유자" 6. instation. 반사. 오늘 수업을 좋아 했습니까? 오늘 새로운 것을 알고 있었습니까? 나는 이제 너에게 광선을 줘. 오늘의 수업에 대한 인상을 씁니다. 인기 있는
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