전문 "생물학"(치안 사). 생물학 석사 자연 과학 교수진

자연 과학의 샤르 비타민은 모든 사람들이 헤어 드라이어의 치안 판사에서 배울 것을 권합니다. 준비는 두 방향으로 수행됩니다 - 04.04.01. "화학" 04/06/01. "생물학".

그리고 석사 논문의 준비에 의한 수업은 러시아 과학 아카데미 시베리아 지부의 학술 기관에서 매우 자격을 갖춘 지도력하에 연구원 SB RAS 또는 교수진의 부서에서. 이와 관련하여 연구 대상은 항상 과학의 개발의 우선 순위 방향과 실제 과학적 연구를 통해 관련이 있습니다. Works는 NSU 및 SB RAS의 NSU 및 연구소의 처분에있는 현대 악기 및 장비를 사용하여 가장 높은 과학적 수준에서 수행됩니다. 이 연구의 결과는입니다 과학 기사 러시아어 및 외국 저널의 주요 러시아어 및 외국 저널에서는 종종 학생 과학 작품의 다양한 경쟁과 대학원 NSU 또는 SB RAS에서의 후속 훈련에 성공적으로 참여하는 석사의 논문의 성공적인 보호. 영역에서의 훈련 전문화는 출시 된 부서의 프로필을 준수합니다. 화학은 분석 화학, 생화학, 촉매 작용, 아닌 유기 화학, 유기 화학, 물리 화학, 환경 화학. 생물학 : 일반 생물학 및 생태학, 세포학 및 유전학, 분자 생물학, 생리학, 정보 생물학. 또한, 새로운 것의 준비 교육 프로그램예를 들어, "Biotechnology", 그 실행은 계획됩니다. 모든 학생들에게는 과정의 다양한 전문화에 따라 개발 된 개별 커리큘럼을 구현할 수있는 가능성이 고려됩니다.

과학적 업무를 교체하면서 RAS와 NSU의 전문 과학자들로 이론적 인 과학자들로 읽을 수 있으며,이 지식 분야의 전문가들은 근본적인 지식을 습득 할 수있는 가능성을 보장합니다.

과학적 영역뿐만 아니라 과학적 구뿐만 아니라 교육, 비즈니스 및 하이테크 생산에서도 과학적 구뿐만 아니라 교육, 비즈니스 및 첨단 생산에도 문제가 없습니다. 대학원 졸업생들의 압도적 인 대다수는 SB RAS의 NSU 또는 기관의 대학원을 입력하고 과학의 후보자가됩니다. 훈련 중 또는 졸업 후에도 눈에 띄는 부분이며, 외국 과학 센터를 선도하는 경험이 획득되었습니다.

학사 학위 또는 전문가가있는 사람 (규칙이 더 자세한 규칙이 기재되어있는)은 치안 판사에게. 훈련은 Extrabudgetary 또는 예산 기준에 따라 풀 타임 형식으로 만 이루어집니다 (입학 시험 및 경쟁의 시운전 성공에 따라). 방향으로 헤어 드라이어의 치안 판사를 입력하십시오. "화학" 입학 시험을 빌리십시오 물리 화학 (이 과정의 프로그램은 다음에 게시됩니다. 기타 및 다른 사람들이 사이트에 게시됩니다. 교육 및 체계적인 자료 이 과정에서 시험 준비시 도움이 될 수 있습니다. 들어오는쪽으로 "생물학" 생물학 시험을 빌리려면, 당신이 얻을 수있는 프로그램이 있습니다. 문서 제출 및 시험 시간을 제출하기위한 마감 기한에 대한 정보가 있습니다.

자연 과학부의 교수재는 우리 나라와 해외 모두에서 우리의 교수의 치안 판사에 들어가기 위해 실제 전문가가되고 싶어하는 모든 사람들을 초대합니다. 우리는 당신을 기다리고 있습니다!

10.00에서 시험을 시작하십시오.

주제에 대한 모든 뉴스 : 석사

임의의 수준의 고등 교육을받는 사람 (학부, 치안 판사 또는 전문)을 갖는 사람이 치안 판사에 대한 입장이 가능합니다.
전문 졸업장이나 석사 학위를받은 사람이 교육을받는 교육 수령은 두 번째 수령으로 간주됩니다. 고등 교육 유급 교육 서비스의 제공을 위해 계약 하에서 만 수행 할 수 있습니다.

교육 방향, 교육 프로그램	번호 예산 시트	유급 교육 서비스 제공을위한 계약에 따른 장소 수	내림차순으로 우선 순위의 형태를 나타내는 입력 테스트
훈련 방향 "생물학"
교육 프로그램 그룹 "생물학"	149	5	생물학 (글쓰기)
교육 프로그램 "근본 및 적용 생물학 "	7	3	일반 생물학 (글쓰기)
교육 프로그램 ""	0	5	생명 공학 기지가있는 생물학 (글쓰기)
교육 프로그램의 그룹 "" "" (영어로)	0	2	생물학의 현대적인 문제 (서면으로, 영어로) 외국어 (글쓰기)
마스터 : 프로그램 ""	0	5

필요한 문서 목록

• 리셉션을위한 개인 적용 (다운로드 링크);
• 입체의 정체성과 시민권을 증명하는 서류의 사본;
• 라이너가있는 교육에 문서의 원본 또는 문서 (흑백, 자르지 않음);
• 6 3x4 크기의 사진 (매트 용지에 머리 장식이없는 흑백 또는 컬러 스냅 샷).

문서 사본은 필요하지 않습니다! 동시에 문서 복사본과 동시에 원본을 제시해야합니다.

문서를 개인적으로 부여하는 동안, 정체성과 시민권에 의해 그려진 들어오는 처벌.

타이밍

운반일 입학 시험 Moscow State University의 생물학적 교수에서 M.V. Lomonosov의 수신을위한 Lomonosov 대학원 훈련을위한 첫 번째 과정을 위해 2019 년에 :

	생물학 (글쓰기)	주요 흐름 : 7 월 22 일, Bba.	바이올라 - 토양 군단
	일반 생물학 (글쓰기)	주요 흐름 : 7 월 23 일, Bba.
교육 프로그램 "생물 공학 생명 공학 및 생물학 공학»	생명 공학의 기본 사항을 가진 생물학 (쓰기)	주요 흐름 : 7 월 24 일, M-1.
교육 프로그램의 그룹 "기본 및 전신 생물학", "나노 바이오 기술"	생물학의 현대적인 문제 (글쓰기)	주요 흐름 : 7 월 25 일, 252 K.
	외국어 (글쓰기)	주요 흐름 : 7 월 26 일, 252 K.
교육 프로그램 "근본 및 적용 생물학"	"구조 생물학과 생명 공학"(글쓰기)	주요 흐름 : 7 월 27 일, 252 K.

18.00 년 8 월 1 일까지 교육 문서의 등록 및 원본 등록을위한 합의 수락

부서 또는 훈련 프로그램에 대한 유통 원칙

입학 시험 프로그램

창의적인 대회 참가자에 대한 특별한 권리

훈련 방향 (전문), 교육 프로그램	크리에이티브 경연 대회	참가자 현황 (개별 순위)	회계 업적 조건
교육 프로그램 그룹 "생물학"	유니버시아드 "Lomonosov" "생물학"의 방향으로 생물학의 현대적인 문제에 따르면	우승자 (디플로마 I 학위)
		우승자 (디플로마 II 학위)
	국제 생물학적 유니버시드	우승자 (디플로마 I 학위)	최대 생물학 개방 테스트 포인트 수
		우승자 (디플로마 II, III 학위)	80 개의 생물학 개방 테스트 포인트
	유니버시아드 "나는 전문가"	우승자	최대 생물학 개방 테스트 포인트 수

호스텔

지원자를 수령 할 때 (모스크바의 5 번째 관세 구역 외부에 영구적 인 등록이있는 경우) 철도) 호스텔이 제공 할 수 있습니다 :

• 서류의 제출을 \u200b\u200b위해서는 문서 수용일이 완료되기 7 일 이전에 없습니다.
• 소개 테스트의 기간 동안, 입문 시험이 시작되기 7 일 이전에 없습니다.

참고

생물학적 교수진에 대한 입학을위한 예비 건강 검진을 통과 할 필요가 없다.

그러나: 생물학적 교수진의 훈련은 2 개월간의 여름 현장 관행 (선택한 부서에 따라 다름)의 학생이 필요할 수 있으므로 오랫동안 걷기가 필요합니다. 광학과 함께 성숙한 작업 화학 워크샵에서는 지원자의 건강에 충분히 엄격한 요구를 충분히 요구합니다. 교육을 위해 교수진을 선택할 때 이것을 고려하십시오!

2019/2020 학년도의 공부 비용

교육 프로그램, 교육 프로그램 그룹	학습 비용, 학년도
교육 프로그램 그룹 "생물학"	427.56 천 루블.
기본 및 적용 생물학	427.56 천 루블.
생물 공학, 생명 공학 및 생물학적	427.56 천 루블.
기본 및 전신 생태학 (영어로)	427.56 천 루블.
나노 바이오 기술 (영어로)	427.56 천 루블.
구조 생물학 및 생명 공학	427.56 천 루블.

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학생 1 코스!

2019-2020 년 훈련을위한 "훈련 기간의 가변 부분"의 분야에 적립되기 위해서 학년 (가을과 봄 학기에서), 귀하는 귀하의 학습 과정 및 장소 진술 과정을 충족시키는 분야 목록에 익숙해 져야합니다. 개인 캐비닛 연습생

학생 2 졸업 코스 :

상트 페테르부르크의 학부 학부, 전문가, 치안 판사 및 중등 직업 교육의 기본 교육 프로그램에 대한 교육 규칙에 따라 주립 대학교 , 2016 년 1 월 29 일까지 2016 년 1 월 29 일까지 승인 된 470/1 (변경 및 첨가) "훈련 기간 초반부터 2 주 이내에, 선택 학기 훈련의 이행이 수행되는 경우, 학생들은 제출할 권리가 부여됩니다. 이전에 선택한 선택 규율의 변화를위한 개인 적용, 변경 사항은 최소 숫자 세트보다 적은이 선택 훈련을 선택한 학생 수가 감소하거나 더 많은 설치된 최대 수의 증가를 초래할 수 없습니다. "

2019-2020 년 학년도의 가을 학기에서 2019-2020 년 학년도의 선택 분야의 선택 분야 (훈련 기간의 변수 ")의 변경 사항을 변경할 수 있습니다.

2019-2020 년 가을 학기에서 훈련을위한 교과 과정의 변수 분야의 분배의 결과로 연구 년은 학생의 "개인 계정"에서 찾을 수 있습니다.

전기 분야의 주석 ( "훈련 기간의 변수 부분"의 분야)을 볼 수 있습니다.

커리큘럼 및 프로그램을 사용하면 분야를 찾을 수 있습니다.

계약 기준 기준으로 공부하는 학생들 :

신청자를위한 정보 : 리셉션 규칙, 장소 수, 훈련의 유료 기초

준비가 수행됩니다 :

1 코스에서

"유전학 및 생명 공학"

석사의 프로그램 "식물의 분자 생물학 및 농업학"

05.04.06 "생태학 및 환경 관리"

2 년에 :

06.04.01 "생물학"방향으로 :

석사의 프로그램 "생물학"

"생화학, 분자 생물학 및 식물 생명 공학"

"유전학 및 생명 공학"

"세포 생물학, 면역학, 미생물학, 개발 생물학"

"생리학, 생화학, 생물 물리학"

05.04.06 "생태학 및 환경 관리"

석사의 프로그램 "생물 다양성 및 자연 보호"

치안 판사는 선택된 생물학 또는 생태학 및 환경 경영 분야에서 심층적 인 전문 교육을 제공합니다. 치안 판사는 기지국 프로그램 (학부 과정)하에 교육을 완료 한 사람을 위해 설계되었으며 연구 또는 과학적 및 실제 활동에 대한 관심과 능력을 나타냅니다. 치안 판사의 리셉션은 경쟁력을 발휘합니다.

치안 판사의 훈련 프로그램은 2 년 동안 설계되었습니다. 치안 판사의 주요 원칙은 학습 과정의 최대 개별화입니다. 동시에, 머리의 역할과 학생과의 일정한 상호 작용이 증가합니다. 이는 커리큘럼의 변형 및 주인의 논문에서 일하는 과정에서의 분야의 분야를위한 응용 분야에서 수행됩니다.

동시에 대학뿐만 아니라 러시아 과학 아카데미 및 다른 부서의 기관도 널리 사용되고 있습니다.

석사 훈련의 구조에는 방향, 외국어, 전문 특별한 분야의 분야를 포함하는 블록이 포함되어 있습니다. 석사의 훈련 프로그램은 현장이나 실험실 관행의 통과를 제공합니다. 생물 학자들의 미래 활동의 가능한 형태 중 하나가 대학에서의 가르침 일이기 때문에 교육학생은 학부생을위한 수업을 포함하는 교육적 관행을 포함합니다.

석사의 논문은 고도의 자격을 갖춘 전문가의지도하에 수행됩니다. 석사 논문의 내용은 실험 및 현장 연구 결과, 새로운 방법 및 방법 론적 접근법 개발, 생명 공학 분야의 새로운 기술 과정의 개발의 결과 일 수 있습니다.

석사 학위를받은 졸업생은 독립적으로 준비해야합니다. 과학적 작품 연구 및 연구 기관 및 교수 활동에서.

대학원 대학원은 경쟁 선택에 따라 대학원을 입력 할 권리가 있습니다.

이전에 주 표준 방이 있었어 510600 (전문 교육의 방향 및 특산품의 분류 자에 따르면)
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교육부 러시아 연방

"나는 논쟁한다"

차관

러시아 교육

v.d. Shadrikov.

주 등록 번호

88 en / mag.

주 교육

표준

높은 전문 교육

방향 510600Biology.

자격 - 마법 학적

승인의 순간부터 소개되었습니다

모스크바 2000.

1. 일반적인 방향 특성
510600 - 생물학

1.1. 이 방향은 2.03.2000 No. 686 러시아 연방 교육부의 순서로 승인됩니다.

1.2. 졸업생의 학위 (자격) - 생물학 석사.

510600의 방향으로 주된 교육 프로그램의 주요 교육 프로그램의 주요 교육 프로그램 개발을위한 규범 적 기간 - 전임 교육 - 6 년의 생물학. 훈련의 주요 교육 프로그램은 적절한 지역 (4 년) 및 전문 석사 훈련 (2 년)을위한 학사 훈련 프로그램으로 구성됩니다. 치안 판사를 제공하는 전문 분야에 따르면 대학의 이사회의 결정에 의한 두 분야를 포함한 연구 실천은 6.5 년의 전체 공부 기간이 증가 할 수있게되었습니다.

1.3. 졸업생의 자격 특성.

생물학 석사는 경제 및 의학적 목적으로 야생 생물 및 생물학적 시스템의 사용을 연구하고 보호하기 위해 연구 및 과학 및 생산 활동을 연습합니다. 생물학 석사는 생물학 및 심층적 인 전문 전문 분야, 연구 및 과학 및 교육학 기술의 소유권 분야에서 광범위한 교육을 요구하는 독립적 인 활동을 위해 준비되었습니다. 널리 eRudite는 근본적인 과학적 기반을 가지고 있으며, 현대 생물학, 정보 기술의 과학 창의력, 실험 방법 및 접근법의 방법론을 소유하고 있습니다.

생물학 석사는 활동 분야에서 규제 문서를 개발하고 독립적으로 계획, 조직 및 공연 탐험 작업 및 실험실 연구를 개발합니다. 결과 현장 및 실험실 정보를 분석하고 현대적인 컴퓨팅 기술을 사용하여 수행 된 작업 결과를 요약하고 체계화합니다. 과학 기술 보고서 \u200b\u200b및 기타 식별 된 문서를 만듭니다. 전문 활동 분야의 확립 된 요구 사항, 기존 규범, 규칙 및 표준을 준수하는 모니터링; 실험적 연구를 독립적으로 수행하고, 새로운 방법 론적 접근법을 개발하고, 결과의 토론, 평가 및 출판, 특허 출원, 특허 출원, 세미나 및 컨퍼런스의 작업에서 특허 출원을 작성하는 데 참여합니다. 인간의 건강 및 인체 건강 분야에서 러시아 연방, 국제 협약, 규범 및 규칙의 법률을 준수하며, 분해 방지 및 오염 자연 환경. 독립적 인 과학 및 생산을 수행합니다정맥 생명 공학 분야의 활동, 자연과 의학의 보호.

자격을 바탕으로 생물학 석사는 생물 학자, 연구 엔지니어, 연구 및 연구 및 산업 기관의 연구원, 전문 전문화에 따라 다른 위치에 따라 특수화 된 전문 분야에 따라 과학적 위치에 대한 독립적 인 작업을 위해 준비되었습니다. 관리자, 전문가 및 기타 직원의 자격을 갖춘 참고서 21.08.98 호의 러시아 연방 노동의 법령이 승인 한 직원.

마스터 생물학을 준비했습니다 교육학 활동 중앙 및 고등학교에서.

생물학 석사의 전문 활동의 범위 : 연구 및 연구 및 생산 기관 및 모든 형태의 재산의 조직뿐만 아니라 국가 및 비 - 국가 매체, 평균 특별 및 고등 교육 기관.

1.4. 교육을 계속할 수있는 기회.

1.5. 주석이 달린 석사 프로그램 목록 (준비 방향의 문제 분야).

510601– 일반 생물학

일반 생물학 및 생태학의 실제 문제. 시스템 분석 및 제어 이론의 요소. 다양한 수준의 복잡성, 승인의 메커니즘의 생물학적 시스템. 바이오 시스템의 수학적 모델링. 인류학의 요소. 진화와 생물권의 현재 상태. 자연과 사회. 현대 생물학의 개발을위한 방법과 전망. 일반 및 전문 생물 및 환경 교육의 임무. 생물학, 생태학 및 화학의 역사와 방법론; 교훈학의 기본 사항. 현대 자연 과학의 철학적 측면. 심리적 및 교육적 준비 : 중앙 및 고등학교의 심리학 및 교육학; 사회 심리학, 인체 공학, 나이 교육 심리학. 정신 자기 규제의 기본. 디자인 콘텐츠 교육 과정 그리고 학교와 대학에서 혁신적인 훈련의 상황. 프리젠 테이션 및 지식 제어 방법. 생산적이고 창의적인 작업을 해결합니다. 생물학, 서클, 서클, 실험실 사업, 강의 과정의 조직.

510602 - 인류학

남자의 형태학. 사람의 기원과 진화. 남자의 온타이즈. 물리적 발달 및 헌법; 정신 생리 학적 유형학, 인간 인구의 다형성. 인위적의 교리, 오해. 민족 지식 요소, 고고학, 러시아의 인류학. 인간 생물학 : 생태학, 유전학, 러블리지의 요소. 인체계, 변동 통계, 유전 적, 면역 학적 분석 요소, 현대 인류학의 다른 방법.

510603 - 척추 동물의 동물학

척추 동물 동물학의 이론적 인 문제. 다양한 척추 동물 그룹의 비교 해부학 및 형태학. 화음의 기원과 체계적, 그들의 다양성, 지리적 유통, 생태학. 재생산 및 온타이즈. 해부학 및 Chordic 생리학은 체계적인 환경적이고 동물성 zoogeographic 연구의 기반으로 척추 동물의 생활 양식과 행동, 서식지에 대한 적응 메커니즘. 체계체의 일반적인 문제. 개별 코드 그룹의 사적 체계 체 및 계통 발생. 기능 시스템의 진화. 희귀하고 멸종 위기에 처한 종; 세계의 동물과 chordovy의 개별 종의 보호를위한 과학적 근거. 척추 동물의 경제적 사용. 동물 연구, 현장 작업 기술, 원정 조직, 재료의 카테락스 처리.

510604 - 무척추 동물 동물학

510605 - 식물학

식물 형태학의 이론적 문제. 식물의 복제. 생활주기...에 비교 해부학 및 다른 그룹의 식물 그룹의 형태. 다양한 종류의 모피 구조물의 다른 유형의 모토리트의 진화. 식물의 생태학. 생명의 진화는 식물과 다른 바닥 그룹의 다른 그룹에서 형성됩니다. 체계적이고 환경 적 및 식물성 연구의 기반으로 식물의 해부학 및 형태학. 체계체 이론의 일반적인 문제. 다양한 식물 그룹의 사적 체계 체 및 계통 발생. 진화의 생태 및 식물 및 지리적 요인. 클로세토 생성. 이론적 인 문제 식물의 지리학. 플로리즘. Flor 분석 방법. 화가 발생. 식도의 방법. 이야기에 대한 지식의 문제 야채 세계...에 늦은 Cenozoic에서 지구의 식물 표지의 진화의 주요 단계. Geobotanic (식물 공학, 우드랜드, 초원, 수성 및 늪 식물, 아리코노스, 농약 연구 등). 개별 종 및 플로리 스틱 복합체의 보호를위한 과학적 근거.

510606 - Mycology.

이론적 개념과 실제의 실제 문제. 버섯의 형태 및 생리학; 개별 분류 그룹의 체계 체계 및 계통 발생 링크. 재생산 및 수명주기. 버섯의 생태계, 바이오 고세오스의 다른 구성 요소와의 상호 작용 메커니즘. 이론적 표현 버섯의 기원에. 약리학 및 생명 공학 분야의 다양한 그룹의 실제 적용. 토양 마이크로제; 식물 병리학. 의료용 미용학. 가장 악의적 인 병원균의 생물학. Mycology의 실험 연구 방법.

510607 - 남자와 동물의 생리학

인간과 동물 생리학의 근본적인 문제. 일반, 진화론 적, 의학 및 환경 생리학, 기본 이론적 개념 및 실제 방향. 신체의 주요 기능 시스템의 진화. 기능성 시스템의 온 국제. 생리적 규제; 다양한 조건에 대한 생리적 기능의 조정 및 적응 외부 환경그들의 시스템과 분자 메커니즘. 병태 생리학 및 기능 진단의 요소. 시스템 이론의 요소; 현대 생리학에서 수학 및 컴퓨터 방법. 실험 생리학, 기능적 진단, 수술, 전기 생리학, 다양한 실험실 동물과 함께 일하는 기술.

510608 - 식물 생리학

주요 이론적 개념과 식물 생리학의 실제 문제. 식물의 환경 생리학. 광합성의 메커니즘, 물질의 차량, 호흡, 에너지 및 플라스틱 교환, 재생산 및 식물 개발. 세포 및 유전 공학 식물. 다양한 식물 그룹의 생리학. 기능 시스템의 진화. 식물의 호르몬. 면제 식물. 생물학적 방법 병원성 영향으로부터의 식물 보호. 식물 생리학의 고전적이고 새로운 방법; 세포 및 조직의 재배, 세포 생명 공학.

510609 - 유전학

일반적인 유전학, 유전 분석, 세포 유전학, 분자 유전학, 생명 공학, 유전 공학, 식물의 유전학, 동물의 유전학, 인간 유전학, 인구 유전학, 생태 유전학, 돌연변이 공정, 진화의 분자 기초, 발달의 유전학, 유전학 , organhell, symbiogenetics, 게놈의 모바일 요소, \u200b\u200b세포주기의 유전 적 제어 : 복제, 재조합, 전사, 방송, splicing. 더 높은 식물의 유전적이고 세포 공학. 염색체의 구조와 기능. 행동의 유전학. 면역 원료학. 유전학의 역사. 정량 분석 \u200b\u200b방법, 유전학의 변형 통계.

510610 - 생물 물리학

이론적 생물 물리학, 세포 생물 물리학, 생물 물리학 멤브레인, 분자 생물 물리학, 방사선 생물 물리학, 생태 생물 물리학의 주요 개념과 실제 문제. 생활 시스템의 일반 생물 물리학. 생물 물리학의 수학적 모델, 컴퓨터 방법. 생물학적 시스템에서의 물리 화학 및 생리 학적 과정 및 물리적 요인의 영향력. 생물학적 기능의 권한 부여, 물리적 측면의 메커니즘. 현대 생물 물리학의 방법.

510611- 생화학 및 분자 생물학

이론적 측면 및 생화학 및 분자 생물학의 실제 문제. 세포 및 세포 내 시스템의 구조적 및 기능적 조직; 단백질 생합성 메커니즘 및 핵산; 세포의 분자 생물학; 생명 공학 및 유전 공학; 세포 기능 및 유기체의 조절 및 적응을위한 분자 메커니즘. 비교 및 진화 학성 생화학. 의료 및 역동적 인 생화학, 환경 생화학, 면역학, 바이러스. 기능 및 임상 생화학, 분자 생물학, 생명 공학의 방법.

510612 - 미생물학 및 바이러스

비교 - 진화, 환경, 의료, 산업 미생물학의 이론적 기초 및 실제 문제. 형태학, 생화학, 미생물의 유전학, 그들의 체계적 및 진화론, 그것의 역할. 바이러스, 박테리아, archaeus, 진핵 생물 미생물. 병원성 미생물과 싸우는 것. 미생물의 경제적 사용. 산업용 미생물학. 기술 구조에 미생물 손상. 생명 공학 및 유전 공학 전망. 미생물의 재배 및 확인 방법, 세포 및 유전학 기술의 기술, 생물 보증증에서 미생물의 역할을 연구하는 방법.

510613 - 생태학

이론적 인 개념 및 실제 오신론, 실용, 인구 생태학, 진화 생태학. 생물권에 대한 가르침. 일반 시스템 이론. 생태계의 수학적 모델링 및 컴퓨터 분석의 원리. 사립 생태학 (박테리아, 버섯, 식물, 동물의 생태학). 환경 생리학. 생물권의 진화. 생물권에 대한 인위적 효과, 인공 생태계. 생태계에 대한 기술력 효과를 평가하고 환경 위험을 결정하는 방법. 자연 환경 오염의 생물학 및 생물학. 환경 모니터링 및 검사. 평등 요소. 합리적인 환경 경제의 경제학. 과학 원칙과 자연 보호를위한 전략. 러시아 환경 법률. 자연 보존 분야에서 국제 경험과 협력.

510614 - 세포 생물학

procarniotic 및 진핵 세포, Sycithiyev, Plasma, Symprists의 구조적 및 기능적 조직에 대한 연구의 이론적 패턴 및 국소 영역. 일반 세포학, 일반 및 비교 조직학, 세포의 분자 생물학, 구조적 및 기능적기구 및 게놈의 발현, 세포의 권한 부여 메커니즘, 증식 및 분화, 다양한 유기체, 세포 간 상호 작용에서 세포 통합. 종양 성장의 문제. 광 및 전자 현미경, 세포 경작, 세포 내 구조의 세포 재배, 할당 및 연구, 대사 과정 분석, 면역 화학, 다른 세포 생물학의 다른 방법.

510615 - 개발 생물학

이론적 기초 I. 현대적인 지시 개발 생물학. 다양한 분류 그룹의 생물체의 개별 개발의 비교 형태 학적 분자 측면. 분자 이론. 개발. 차별화 메커니즘, 형태 형성, 성장. 개발체의 무결성을 보장하는 세포 간 상호 작용 및 규제 프로세스. 환경 및 진화 개발 생물학. 의료 및 농업 생물학 개발. 세포 학적, 조직학, 형태 학적, 분자 생물학적, 개발 생물학의 유전 적 방법. embryogengery.

510616 - 신경 자학

이론적 개념과 생리학의 실제 문제 신경계 뉴런, 신경 화학, 분자 신경 생리학, 신경 모르핑 및 신경 자극. 행동의 신경 생물학. 신경 심리학. 복잡한 형태의 행동과 정신적 과정 :인지 기능, 기억, 훈련, 연설, 의식. 현대 신경 생물학의 실험 모델 및 방법. Neurobiology에서 수학적 모델링.

510617 - 정신 생리학

이론적 개념과 실제 문제; 정신 활동의 생리 학적 메커니즘, 감각 지각의 생리적 기초와 감각의 형성. 생리적 측면 일반 심리학, 더 높은 신경 활동, 정신 병리학; 스트레스, 연령 관련 정신 생리학의 정신 생리학. 감각 시스템, 연설 및 지능 결함의 질병의 정신 생리 학적 진단. 개인차의 문제, 인간의 정신을 결정하는 지배적 인 상태의 형성. 인공 지능의 문제. 전기 생리 학적, 형태 학적 연구, 사람의 신경 정신 상태 검사 방법. 정신 생리학에서 수학적 모델링의 방법.

510618 - 면역학

유기체의 보호 시스템에 대한 이론적 개념과 과학의 실제 방향. 식물, 동물 및 인간의 면역. 항원 및 항체의 건물, 특성 및 상호 작용. 면역 화학. 면역 원료학. 면역 반응의 세포 학적 메커니즘. 비교 면역학. 임상 면역학. 면역학의 주요 방법과 그들의 사용법은 생물학의 근본적인 문제를 해결하여 개별 단백질을 할당하고 식별하는 것입니다.

510619 - 조직학

비교 진화 및 의학적 조직학의 이론적 및 방법 론적 측면. 직물의 진화. 개별 개발에서의 조직학. 전문 세포, 중간 배지의 구조 및 기능, 조직 및 신체에서의 세포 상호 작용, 재생; 신체의 기능적 시스템에서 조직의 무결성 및 통합을위한 규제 메커니즘. 병태 생리학 및 세포 병리의 요소입니다. 조직 학적 진단. 가벼운 및 전자 현미경, 자동 기록술, 면역 및 조직 화학법, 세포 배양 및 조직 및 기타 연구 방법의 방법.

510620 - Medico-Biological Sciences.

근본적인 의학 및 생물 의학 연구 분야의 이론적 개념과 국소 문제 (의료 생화학, 의료 생물 물리학 등). 인간, 조직학, 생화학 적 및 생물 물리학 진단, 현대 약리학의 요소, 건강 및 병리학, 인간 생태 문제, 다양한 건강 관리 시스템, 경화 질병 및 인간 생활 확장에 대한 아이디어의 정상 및 병리학 적 생리학. 생리학 및 실험 의학 방법.

510621- Algology.

이론적 측면 및 계통의 체계적 측면 및 현대적인 지침, 조류의 생태학. 형태학, 육종 생물학. Phytoplankton 및 해양 및 대륙 저장소의 Phytobentos. 조류 토양. 조류는 생태계 상태의 지표로서. 세포학, 생리학, 생화학 및 조류 유전학의 기본 사항. paleoalgology. 식물 세계의 형성의 주요 단계. 마이크로 알로 졸업, 체계, 조류의 세포학의 방법.

510622 - Entomology.

곤충의 진화적이고 기능적 형태의 근본적인 문제. 곤충 및 기타 지상의 절지 동물의 체계적, 기원 및 계통 발생. 지상에 기반한 절지 동물의 생리학 : 기능의 진화, 신경근 생리학, 내분비학, 개발의 생리학, 면역 체계의 특징. 곤충의 생태와 행동. 생활주기와 규제 규칙. 바울의 행동. 농업, 식품 산업, 의학, 수의학 및 생명 공학에서 적용된 곤충학의 근본적인 기초. 서술적이고 실험적인 곤충학의 방법.

510623 - 수산학 및 Ichthyology.

물 비오타의 조직의 오버 슛 수준의 근본적인 문제, 구조적 특성 및 물 생태계 기능의 기능 및 관리 패턴의 연구. 글로벌 및 지역 해양학 및 무관심 현상. 시스템 접근 수산학의 방법 론적 기반으로 흡착제 회계, 정량적 데이터 분석 및 환경 요인 연구의 연구. 이론적 기초, 수력 자들의 외출 및 육체학, 생리 수력학, 양식의 제품 수력학, 수질 및 수자원의 합리적 사용의 생체화 물고기와 할인, 생태학, 윤리, 인구 역학, 열린 해양 물고기, 바다 및 담수의 조성의 이론적 및 방법 론적 측면. 진화와 체계적, 물고기의 지리적 분포. 적용 문제 - 수산업의 생물학적 기반의 발전, 합리적인 어업의 유지, 생선 자원의 보호 및 재생산.

새로운 석사의 전문 교육 프로그램의 도입은 연방 당국이 처방 된 방식으로 수행됩니다 (1994 년 9 월 23 일 러시아 연방 국가위원회의 서한, 10-36-322 in / 12).

대학의 이사회의 결정에 의한 각 주석의 석사 프로그램의 특별 교육 및 연구 구성 요소는 각 과학의 특정 섹션 에서이 대학의 기존 과학 및 교육학 학교를 반영하여 저자의 석사의 프로그램 (석사의 전문화)을 통해 시행됩니다.

2. 훈련 수준에 대한 요구 사항,

프로그램을 마스터하는 데 필요합니다

전문 석사의 준비,

경쟁력있는 선택 조건

2.1. 석사의 전문 교육 프로그램을 습득하고자하는 사람은 국가 소유 문서에서 확인 된 특정 단계의 가장 높은 전문적인 형성을 가져야합니다.

2.2. 510600 개 방향으로 학사 학위를받은 사람, 특선 분야의 전문가뿐만 아니라 011600 - 생물학, 011700 - 동물학, 011800 - 식물학, 011900 - 식물학, 012000 -Fysiology, 012100 - Genetics, 012200 - Biophysics, 012300 - 생물학, 012400 - 미생물학 및 320200 - 생리학은 경쟁력에 대한 전문 석사 교육에 적립됩니다. 경쟁 선택 조건은이 분야의 학사의 최고 직업 교육의 국가 교육 기준을 토대로 대학이 결정합니다.

2.3. 이 분야에서 전문 교육 프로그램을 습득하고 단락 2.2에 명시되지 않은 전문 교육을받는 사람들은 마스터의 훈련 프로그램 개발에 필요한 분야의 검사 결과를 기반으로 한 경쟁을 허용합니다. 학사의 준비 프로그램에 대한 국가 교육 표준에 의해 제공됨 또는 학제 간 결과 주 시험 생물학에 따르면.

3. 본문에 대한 일반적인 요구 사항

교육 훈련 프로그램

방향으로 마스터

510600 - 생물학

3.1. 생물학 석사의 마스터를 준비하는 주요 교육 프로그램은이 주 교육 기준에 따라 개발되며 커리큘럼, 훈련 분야, 훈련 프로그램 및 연구 및 연구 및 과학 및 교육적 관행 및 최종 인증을위한 연구 및 연구 작업 및 요구 사항을 포함합니다.

3.2. 주인을 준비하기위한 주요 교육 프로그램의 필수 교육 프로그램의 필수 최소 내용에 대한 요구 사항 및 개발의시기는이 표준에 의해 결정됩니다. 몇 가지 저작권이 방향으로 개발되고 있습니다. 마스터 프로그램.

3.3 주인의 주요 교육 프로그램은 연방 구성 요소의 분야에서 형성된 학사 및 전문 교육 프로그램의 준비를위한 주요 교육 프로그램으로 구성되어있어 국가 지역 (대학교) 구성 요소의 분야, 분야 학생 및 연구 작업의 선택을 위해 각 사이클의 학생 선택에 대한 분야는주기의 연방 구성 요소에 명시된 분야를 준수해야합니다.

3.4. 석사의 준비의 주요 교육 프로그램은 다음과 같은 구조가 있어야합니다.

학사의 교육 프로그램에 따라 :

gSE 사이클 - 일반 인도주의 및 사회 경제 분야;

사이클렌 - 일반적인 수학적 및 자연 과학 분야;

방향의 DD 경쟁력있는 분야의 사이클;

SD 특별 분야;

FTD- 선택적 분야;

IHA - 학사의 최종 상태 인증;

전문 교육 프로그램에 따라 :

dNM 사이클 - 전문 교육 방향의 징계;

SDM - 마스터 훈련의 특별 분야;

nirm - 과학 (연구 및 (또는) 과학 및 교육학 석사의 작품;

Hongham은 주인의 최종 상태 인증입니다.

3.5. 주요 지역 (대학)의 내용 교육 훈련 프로그램은 제공해야합니다 자격 특성에 따라 졸업생 준비이 주정부 교육 표준에 의해 설립되었습니다.

4. 주요 교육의 필수 최소 내용에 대한 요구 사항

석사의 훈련 프로그램

	분야의 이름과 그들의 주요 섹션	전체 시간
이 분야의 교육 학사 학위의 기본 교육 프로그램의 필수 최소한의 내용의 요구 사항은 510,600 개 - 생물학 방향으로 더 높은 전문 교육 학사 준비의 주 교육 기준에 정의되어 있습니다.
학사 훈련의 총 시간
전문 교육의 필수 최소 내용의 요구 사항
오후	방향의 분야
dnm.f.00.	연방 구성 요소
dnm.f.01.	생물학의 현대적인 문제 실제 문제생물학적 매니 폴드, 생리학, 분자 및 세포 생물학, 개발 생물학, 유전학, 인류학, 생태학, 이론 생물학, 진화론 적 이론에 관한 방법 론적 업적 및 유망한 영역.
dnm.f.02.	역사 및 생물학 방법론 생물학 및 관련 과학의 출현 및 개발의 역사; 기본 개념 및 카테고리; 생물학 과학의 방법 론적 측면과 그 응용; 과학 지식 시스템, 학제 간 연결 시스템에서 생물학의 장소; 생물 과학의 발달에서 뛰어난 과학자의 역할; Narget 새로운 과학적 방향.
dnm.f.03.	과학과 교육의 컴퓨터 기술 오디오 및 비디오 서비스의 구조 및 그들의 사용 방법; PEVM, 컴퓨터로 작업하는 실제 기술; 통신 시스템; 자동화 된 교육 시스템 및 지식 제어를위한 원칙; 교육 과정에서 응용 프로그램 패키지의 적용; 텍스트 및 그래픽 편집자, 스프레드 시트, 데이터베이스, 정보 네트워크, 지리 정보 시스템.
dnm.f.04.	자연 과학의 철학적 문제 자연 과학 철학의 기본 개념 : 물질, 물질, 에너지, 정보, 공간, 시간, 삶, 개발, 법, 자연; 링크 및 자연 현상의 패턴에 대한 지식의 문제; 자연 산성 아이디어의 개발의 역사; 세계의 현대 자연 과학 그림, 그녀의 생명 과학에서의 장소; 진화하는 우주에 대한 보편적 인 언어로서의 시너지 효과; 자연 과학의 지식 이론의 철학적 문제.
dnm.f.05.	생물권에 대한 가르침 생물권의 진화; 그리고과. Vernadsky와 그의 가르침의 우주 론적 의미; 생물 구체의 현대 개발; 자연과 사회의 상호 작용; 생물권에 대한 인위적인 효과; 글로벌 환경 문제; 적용된 생태의 방법; 생물권에 대한 전체 론적 아이디어의 측면에서 인간 생태학.
dnm.f.06.	외국어 전문적이고 소비자의 의사 소통 및 과학 문헌의 독서를위한 Lexico-Grammar 소재; 과학 문헌의 참조 및 주석; 과학 기술 번역 기술.
	지역 (대학) 구성 요소
	대학이 설치 한 분야 (학부)
	학생의 선택을위한 분야
SDM.	특수 분야
괴물	연구 작업
괴물	학기 연구 연구
괴물 .02.	연구 실습
nirm.03.	과학 교육 연습 (개별적으로)
nirm.04.	석사 논문의 준비
전문 석사 훈련의 총 시간

5. 주요 교육을 마스터하는 용어

석사의 훈련 프로그램

510600의 방향으로 - 생물학

5.1. 석사 과정의 주요 교육 프로그램의 주요 교육 프로그램을 마스터하는 기간 312 몇 주간

포함 :

- 교육 학사 교육 프로그램 208 몇 주간

– 전문 교육 프로그램

석사 104 몇 주간

워크샵을 포함한 이론 훈련,

실험실 작업, 연구

직장 학생, 졸업 자격의 준비

직장, 시험 세션 74 몇 주간

연습:

연구 관행은 덜 아닙니다 13 몇 주간

교육 연습 (홀드)

기본 분야의 실험실 수업 또는

여름 교육 관행 주니어 코스에서

이 대학에서) - 200 시간

최종 상태 인증

최종 자격을 갖춘 작업의 보호 - 덜 4 몇 주간

휴일 (대학원 4 주 포함)

휴가) - 덜 13 몇 주간

5.2. 주요 교육 프로그램에서의 교육생물학 석사는 풀 타임 (일일) 형태로만 수행됩니다.

5.3. 최대 볼륨 훈련 하중 학생은 모든 종류의 감사 및 과외 (독립적 인) 작업을 포함하여 일주일에 54 시간 정도 자리 잡고 있습니다.

5.4. 이론적 학습의 6 년 동안 전임 교육의 학생 감사 수업의 양은 전문 기간 동안 주당 27 시간 동안 평균을 초과해서는 안됩니다. 석사의 준비 - 일주일에 16 시간. 동시에 지정된 볼륨이 아닙니다.물리적 문화와 선택적 분야의 수업이 있습니다.

5.5. 학년도의 총 방학 시간은 겨울철 최소 2 주를 포함하여 7-10 주가되어야합니다.

6. 개발 및 조건의 요구 사항

주요 교육 프로그램의 구현

석사의 준비

510600의 방향으로 - 생물학

6.1. 연구 부분을 포함하여 주요 교육 석사 훈련 프로그램의 개발을위한 요구 사항.

6.1.1. 고등 교육 기관은이 국가 중고 석사의 표준을 토대로 대학이 시행하는 석사의 준비의 주요 교육 프로그램을 독립적으로 개발하고 승인합니다.

마스터의 프로그램 (전문화)에서 510600의 방향으로 교육 - 생물학은이 표준의 요구 사항을 충족시키고 대학위원회 (교수진)가 승인 한 저자의 석사 프로그램을 통해 시행됩니다.

선택적 분야는 의무적이며, 가장 높은 교육 기관에서 고려되는 선택적 분야가 학생이 공부하기 위해 필수가 아닙니다.

고등학교 커리큘럼에 포함 된 모든 분야 및 실무자들에게 최종 평가는 완벽하게, 잘, 만족스럽게, 불만족 스럽거나, 불만족스럽지 않고, 적립되지 않았습니다.).

주인의 훈련의 가장 중요한 구성 요소는 자격을 갖춘 과학 감독의 지침에 따라 독립적 인 연구 작업입니다.

프로그램의 연구에 대한 요구 사항은 다음과 같습니다.

- 작업을 공식화하고 학습 계획을 형성하는 능력;

현대의 참여와의 서지 작품의 경험 정보 기술;

- 필요한 연구 방법을 선택하고, 기존 연구를 수정하고 특정 연구의 업무에 따라 새로운 방법을 개발하십시오.

- 과학적 문헌에서 사용 가능한 데이터를 고려하여 현대 정보 네트워크를 사용하여 얻은 결과를 처리하고 분석하고 이해하는 결과를 처리합니다.

- 보고서, 초록, 기사의 형태로 수행 된 작업 결과를 나타내는 능력.

6.1.2. 주요 교육 프로그램을 개발할 때 고등 교육 기관은 다음과 같은 권리가 있습니다.

-이 표준에 명시된 요구 사항을 준수하는 경우 5 % 이하의 분야의주기에 대한 교육 자료의 개발에 대한 교육 자료의 개발에 대한 교육 자료의 개발에 대한 시간의 양을 변경하십시오.

- 학부생을 수업과 함께 제공하십시오 신체 문화 주당 2-4 시간의 금액;

- 지역 및 전문적인 특성을 고려한 대학 과학 학교의 연구 결과를 기반으로 저작권 프로그램의 형태로 훈련을 가르치려면이 문서에 의해 정의 된 분야의 내용을 구현할 수 있습니다.

- 졸업생의 최종 상태 인증의 일부인 주 시험 목록을 결정합니다.

- 현장 전문 분야를위한 예외의 형태로, 주인의 총 학습 시간은 6.5 년입니다.

6.2. 연구 부분을 포함하여 주인의 주요 교육 프로그램의 구현을위한 요구 사항.

치안 판사의 교육은 학부생의 과학적 지도자와 학부의 소원을 고려하여 석사 과정의 과학 지도자의 참여와 함께 개발 된 학부생의 개별 작업 계획에 따라 수행됩니다. 성형 할 때 개별 계획 여기에는 대학이 수행 한 특별한 분야를 포함 할 수 있으며 필요성을 고려합니다. 전문 교육 콘크리트 학부.

학부의 개별 커리큘럼은 교수진의 딘에 의해 승인됩니다.

6.3. 교육 과정의 인원 지원 요구 사항.

생물학 석사의 주요 교육 프로그램의 구현은 간행물에 의해 확인 된 과학적 및 과학적 및 방법 론적 연구를 체계적으로 선도하는 규율의 프로필에 대한 기본 교육 및 / 또는 경험 및 출판물을 가진 교사가 제공해야합니다. 학위와 제목으로 과학자들과의 교사들의 몫은 67 % 이상이어야합니다. 특별한 분야의 교사는 관련 전문 구역에서 학위와 경험을 갖는 경향이 있습니다.

학부생의 과학 지도자는 석사의 논문이 수행되는 생물학 분야에서 일하고 학생이나 대학원생이 과학적 리더십 경험을 통해 자격을 갖춘 전문가가 매우 자격을 갖추어야합니다.

6.4. 교육 과정의 교육 과정의 지원 요구 사항.

커리큘럼의 모든 분야는 모든 종류의 수업에 대한 교육 및 방법 론적 문서와 함께 제공되어야합니다. 교육 및 방법 론적 문학의 보안 수준은 각 학생마다 최소 0.5 사본이어야합니다.

이 대학은 운동 기회에 학생을 제공합니다.

- 훈련 분야의 최신 교육 및 모노 그래픽 문학,

– 러시아와 외국의 과학 주기적 간행물.

대학은 학생들에게 교육 수집 및 박물관, 과학 및 참조 자료, 네트워크 정보 소스, 자금에 액세스 할 수있는 기회를 제공합니다. 과학 도서관, 훈련 프로필에 오디오 및 비디오 자료.

6.5. 교육 과정의 재료 및 기술 지원 요구 사항.

510600 년 생물학 방향으로 주인의 주요 교육 프로그램을 구현하는 가장 높은 교육 기관은 현대 공구 대시 보드, 소모품, 컴퓨터 장비 및 라이센스 소프트웨어를 사용하여 연구 프로세스를 위해 장비되어야합니다. 대학은 모범적 인 커리큘럼 및 관련 현재 위생 기준에 의해 규정 된 학생들의 모든 유형의 감사, 실험실, 실용, 원정, 학제 간 연구 작업에 필요한 재료 및 기술 기반을 가져야합니다. 인터넷 서버, 난원 장비, 고정 및 현장 실험실, 컴퓨터 클래스를 갖는 것이 바람직합니다.

주요 교육 훈련 프로그램의 연구 구성 요소의 구현은 대학, 관련 연구 기관, 예비, 생산에 기초하여 수행 될 수 있습니다. 물류 기능을 사용하는 조직.

6.6. 조직 관행 요구 사항.

고등 교육 기관은 생물학 방향에서 주인의 훈련을위한 주요 교육 프로그램을 시행하고 현장 병원, 생산 시설, 보호 지역에서 현장 교육 및 연구 관행이 합의를 결론 지을 수 있도록 보장해야합니다. 관련 연구 기관의 연구 관행의 기지와 주인의 논문의 성취를 수행 할 수있는 가능성에 대한

석사의 실천은 주요 지시 사항을 준수해야합니다. 과학적 연구 탐험 및 실험실, 과학 및 생산 작업에 대한 연구 작업을 포함 할 수 있습니다. 가르침 활동 더 높은, 중간 및 2 차 특수 교육 기관에서.

7. 석사 훈련 수준의 요구 사항

510600의 방향으로 - 생물학

7.1. 석사의 전문 교육 요구 사항.

생물학 석사 :

- 사고 문화를 소유하고, 그 일반적인 법률은 그 결과를 정확하게 배치하기 위해 올바르게 (논리적) 발행되고 구두 음성을 올바르게 알고 있습니다.

자신의 작업을 조직하는 과학적 기반으로 전문적인 활동 분야에서 적용 가능한 컴퓨터를 포함하여 정보를 수집, 저장 및 처리하는 방법을 소유하고 있습니다.

- 현대 정보를 사용하여 새로운 지식을 만듭니다 교육 기술;

- 본질과 사회적 중요성을 이해합니다 미래의 직업, 활동의 특정 영역을 결정하는 분야의 주요 문제는 전체 론적 지식 시스템에서의 관계를 본다.

- 목표를두고 전문적인 기능의 구현과 관련된 작업을 공식화 할 수 있으며, 그가 공부 한 과학 방법을 사용하여 해결할 수 있습니다.

- 교육학 활동의 기초를 알고 있습니다.

- 현장에서 행정 문서, 방법 론적 및 규제 자료를 알고 있습니다. 생물학적 작품;

- 러시아 연방, 국제 협약, 규범 및 자연 및 인체 건강 보호의 본질 규정의 법안의 기초를 알고 있습니다. 그 활동에서는 규범과 생물 윤리 및 전문 윤리의 규칙에 의해 안내됩니다.

- 현대적인 컴퓨팅 기술 수단을 소유하고 있습니다.

- 연구 방법, 작업 수행, 기술 계산, 얻어진 결과의 설계에 대한 연구 방법, 규칙 및 조건을 알고 있습니다.

- 생물학 분야에서 현대 업적을 알고 있습니다.

- 노동 조직의 기초, 노동법, 규칙 및 노동 보호 규범의 기초;

- 체계적이고 심리적으로 그들의 전문 활동의 종과 성격을 바꿀 준비가되었습니다.

7.1.1. 생물학 석사의 준비를위한 일반적인 요구 사항은 전문 교육으로 인한 학사 준비 수준의 비슷한 요구 사항의 내용에 의해 결정됩니다. 학사 수준의 요구 사항은 510600 년의 방향으로 높은 전문 교육 학사 준비의 국가 교육 기준의 P.7에 명시되어 있습니다.

7.1.2. 전문 석사의 훈련으로 인한 요구 사항은 다음과 같습니다.

기술 :

- 과학적 창조성의 방법론, 적절한 방향으로 광범위한 교육을 요구하는 독립적 인 연구 및 연구 및 교육학 활동의 소유;

기술 :

- 연구 및 교육학 활동 과정에서 발생하는 문제를 공식화하고 해결하고 심층적 인 전문 지식을 요구합니다.

- 필요한 연구 방법을 선택하고, 기존의 수정 및 특정 연구의 작업에 따라 새로운 방법을 개발하십시오.

- 이용 가능한 문헌 데이터를 고려하여 얻은 결과를 처리하고 분석하고 이해합니다.

- 현대 정보 기술의 개입과 관련된 서지 작업을 유지합니다.

- 현대 편집 및 인쇄 도구가 참여하여 보고서, 초록, 사용 가능한 요구 사항에 따라 장식 된 기사의 형태로 수행 된 작업 결과를 나타냅니다.

마스터 :

- 인도주의 분야에서 현대 업적에 익숙해지기 사회 과학, 사회 경제적 과정에 집중하십시오 현대 사회, 우리의 사회적, 사회적 활동에 이러한 지식을 사용할 수있게하십시오.

- 가장 지식을 기반으로 한 재단 메이킹에 대한 전체적인 아이디어가 있습니다. 현대 업적 자연 과학; 자신의 방법론과 체계적인 장치 현대 과학 그리고 생물학의 특정 분야에서 그의 전문적인 활동에 사용되는 방법의 가능성과 경계를 방지하기 위해;

- 현대적인 자연 과학 지식의 여러 분야의 관계, 사회 경제적 과정과의 관계 와이 시스템에서 점령 된 장소와 미래의 전문가 활동의 영역 사이의 관계를 분명히 상상합니다.

- 과학 및 조직 활동의 기술을 소유하고 있습니다. 연구 또는 과학 및 교육학 팀의 일을 계획 할 수 있어야합니다. 팀이 선도하는 팀의 틀에서 건강한 관계를 유지하는 특별한 지식과 기술을 가지고 있습니다. 찾기 및 결정을 내리십시오 복잡한 경우, 다양한 의견의 구성원들 사이에 팀이있는 경우;

- 과학 및 사회 정보를 얻고 가공하고 저장하는 현대적인 방법을 소유하고 있습니다. 보고서와 강의의 형태로 공개 출판 연구 결과에 대한 자료를 재활용하고 준비 할 수있는 사고의 방법론과 문화를 소유하고 있습니다. 충분한 지식이있다 외국어 외국어 환경에서 전문 활동 (연구 및 교육학)을 자유롭게 수행하기 위해;

- 생물학적 현상과 그들에 의해 수행 된 생물학적 구조, 그들의 물리 화학적 펀더멘털 및 진화에 대한 아이디어가있는 생물학적 현상과 공정에 대한 단일 전신적 인 비전을 갖는 기본 방법, 방법론을 사용하여 기본 방법론을 사용할 수 있습니다. 환경 상황을 개선하는 조치를 계획 할 수있어 본질 및 인체의 건강을 보호하기 위해 노력할 수 있습니다.

7.1.3. 전문화 분야의 생물학 석사의 준비 요구 사항은 대학에서 결정되며 지식과 기술의 복잡한 복잡한 것을 자유롭게 소유 할 수 있도록 졸업을해야하며 특정 유형의 전문 훈련의 내용을 반영하여 특정 유형의 전문 활동에 참여할 수 있습니다. 생물학 영역. UMO는 몇 가지 특별한 요구 사항을 추가로 추천 할 수 있습니다.

7.2. 마스터의 최종 상태 인증을위한 요구 사항.

7.2.1. 마스터의 최종 상태 인증에는 보호가 포함됩니다 당신 방아쇠 자격 취업 (석사의 논문)와 주철학 및 외국어의 시험 요약. 더 높은 교육 설립은 인증 시험 목록을 보완 할 권리가 있습니다. 졸업생의 최종 상태 인증. 주 시험에 관한 주장 수준은 관련 과학 지시에있는 대학원에서 입학 시험으로 결과를 계산할 수있는 능력을 제공해야합니다.

졸업생의 최종 상태 테스트를 선택할 때 졸업생의 주정부의 최종 인증의 주요 의무 유형이 배기 자격 (Master 's Teres)의 보호가 필요하다는 것을 고려해야합니다.

국가 인증 시험을 실시하는 프로그램 및 절차는 대학의 과학위원회에서 수용됩니다. 예시적인 프로그램주 요약 인증 규정에 따라 UMO가 개발했습니다.

7.2.2. 졸업 자격 취급 마스터 요구 사항.

고등 직업 교육의 최종 단계 인 석사 논문은 학업 문화의 통합뿐만 아니라 선택된 전문 활동 영역에서 필요한 방법 론적 아이디어 및 방법 론적 기술을 보장해야합니다.

마스터의 논문 유형, 양 및 구성은 대학에 의해 결정됩니다. 최종 상태 인증 규정에 따라.

석사의 논문은 연구 또는 과학 및 생산성의 완전한 발전이며, 이는 다음을 보여주는 것입니다.

- 연구의 목표 및 목표와 일의 실질적인 중요성의 관련성;

- 기본 분야, 실험 및 기타 정보를 수집하고 분석하는 능력;

– 생물학의 기본 근본 법칙을 이해합니다;

- 적용 할 수있는 능력 현대적인 방법 연구, 선택된 지역의 공통적 인 기본적인 문제와 관련하여 연구의 주제에 관한 연구 경험을 분석합니다.

전체적으로 일하는 것은 원래의 과학적 발견을 포함해야합니다.

주인의 논문의 방어는 주 증명위원회의 회의에서 공개적으로 개최됩니다. 보호 절차는 대학이 결정합니다.

컴파일러 :

생물학에 대한 과학적이고 체계적 이사회

교육 및 체계적 협회

러시아의 대학교

510600 년 생물학 방향에서 높은 전문 교육의 국가 교육 기준은 221999 년 9 월 221999 년 9 월 1 일에 대학 생물학에 관한 과학 및 방법 론적위원회 회의에서 승인을 받았습니다.

과학 및 방법 론적위원회 의장

생물학에 따르면, 교수 ___________________ m.v. Gusev.

협의회의 부총장

준 교수 ___________________ o.p. 멜에프 로프

"동의 한"

교육 프로그램 관리 및

높은 및 중간 기준

전문적인 교육. 쉐어 코프

부서의 머리. Senashenko.

최고 전문가. Senatorova.

생물학에 관한 치안 판사에 등록하기 위해이 고도에서 학사 학위를 취득해야합니다. 그러나 이것은 충분하지 않습니다. 프로필 시험을 통과해야합니다. 선택한 전문화에 따라 이것은 유전학, 식물학 또는 생물학의 다른 방향에 대한 시험 일 수 있습니다.

입학시 가장 일반적인 시험 :

• 러시아어;
• 동물학;
• 식물학;
• 남자와 동물의 생리학;
• 소개 또는 식물 생리학;
• 유전학;
• 생물 물리학.

생물학은 학습 삶과 직접 관련이있는 과학입니다. 과학은 끊임없이 진화하고 있으며 오늘날 생물학과는 생물 물리학 또는 예를 들어, 천체 물리학 및 생화학 자와 같은 대중적인 전문가를 준비합니다.

전문 분야의 간단한 설명

생물학은 합성 과학이며, 그러한 과학과 물리학이나 화학적 과학과 매우 가깝게 상호 작용합니다. 선택한 방향에 따라 미래의 마스터는 화학, 물리학, 식물학, 유전학 등과 같은 과학을 탐구합니다.

생물학의 방향 중 하나에서 석사 학위를받은 졸업생은 흥미롭고 현대적이고 유료화 된 업무가되도록 그의 삶을 준비 할 수있는 많은 기회가 있습니다. 오늘날 전 세계 생물학 분야에 많은 연구가 있습니다. 따라서이 방향의 좋은 전문가는 "금의 무게로"가치가 있습니다.

훈련 시간

훈련의 형태에 따라, 생물학 석사는 2 년에서 2 년 반으로 지출해야합니다. 풀 타임 학습은 2 년이 걸릴 것입니다. 학생이 결석이나 원격으로 공부하기로 결정한 경우 훈련과 글쓰기에 명제 2 년 반을 떠날 것입니다.

학생들이 공부 한 항목

매우 자주 생물학이 가장 많은 것을 배우는 것과 관련이 있기 때문에 중요한 문제 의학의 생물학 및 관련 문제, 전문 "생물학"의 학생들은 다음과 같은 분야를 연구합니다.

• 생리학;
• 생화학 또는 분자 화학;
• 생물 물리학 및 생체 공학;
• 일반 생물학;
• 에코 생물학 등

또한 학생들, 특히 풀 타임 학습 양식을 선택한 사람들은 종종 다양한 원정대 (자주 러시아 연방의 영토를 통과 함)로가는 미래의 주인이 실제로 실제로의 미래의 주인이 존재하는 문제를 탐구 할 수있는 문제를 탐구 할 수 있습니다. 생물학 및 이러한 문제 해결을 찾으십시오. 또한 생물학과의 전반학생은 가장 탐험이나 연구 기관에서 가장 자주 보유하고 있습니다. 학습 과정에서 학생들은 독립적 인 실제 작업과 공동 (교사가 이끄는 전체 그룹)을 모두 수행합니다.

지식과 기술을 받았습니다

치안 판사에서의 연구 첫날부터 시작하여 생물학과의 학생들은 이미 연구에 종사하고 있습니다. 이들은 과학 연구, 과학 생산 (프로젝트) 및 조직 및 관리 활동을위한 기회가 주어집니다. 또한 생물학과에서는 러시아의 학교와 대학에서 교사 모두를 준비합니다.

누구에게 일 해야할지

오늘날 모든 목적지의 전문 "생물학"의 졸업생에게 매우 큰 수요가 있습니다. 이 분야의 전문가들은 다양한 연구 활동에 참여하고 환경을 보호하는 구조물에서 일하고, 분야에서 다양한 프로젝트 개발에 참여하고, 물론 가르침 활동에 종사하는 것.

생물 학자에게 흥미롭고 잘 유료 된 일을 찾는 것이 어렵지 않습니다. 세계는 유능한 전문가가 필요한 많은 연구가 있습니다. 또한 생물학에 대한 지식은 생화학, 생물 물리학 및 기타 인간의 중요한 "새로운"구체 분야에서의 약학 적으로 필요합니다. 그러므로 생물학 석사는 고용에 대해 걱정할 수 없습니다. 좋은 전문가는 일자리를 선택하는 문제가 있으며 검색의 문제가 아닙니다.