Психосоматика зубного болю, стоматиту та інших проблем ротової порожнини: причини та лікування. Психосоматика хвороб ротової порожнини.

Основні переживання, пов'язані з тим, що б людина не говорила, їй здається, що вона говорить у порожнечу.

Дружина може нескінченно лаятися з чоловіком, дочка лаятися з матір'ю, або мати з дочкою. За багато років накопичується роздратування, втома від цього марного процесу, що ні до чого не призводить. І раптом, про диво, хтось раптом когось почув, або хто сперечається раптом усвідомлює цю повторюючу «гру» і вирішує припинити в неї грати.

Цього ж дня, одразу після припинення конфлікту, починаються запальні процеси, через які організм намагається відновити всі порушення, що відбуваються протягом тривалого часу.

Якщо ситуація хронічна, наприклад, пародонтоз, то йдеться про дуже тривалий незавершений процес, який йде тлом і часто вже не усвідомлюємо людиною.

Потрібно пам'ятати, що суперечки з опонентом можуть відбуватися лише у уяві людини. Він ніколи не дозволяв собі висловити свою думку. І ось, приміром, пару-трійку років він все-таки наважується сказати своє «контра». Відновлювальна фаза не забариться проявити себе.

Знаю один такий випадок. Жінка довго збирала образу на зятя, вважаючи, що сваритися з ним некрасиво. В один день не витримала, посварилася і… за годину зламала зуб, а також відчула запальний процес над зубом. Виявилося, що в неї була кіста зуба, яка й дала про себе одразу ж знати.

Говорячи про неможливість донести свою точку зору до оточення, не можна не згадати про рак верхньої щелепи, рак неба.

З.Фрейд страждав на це захворювання. Несучи свої геніальні ідеї світу, він зустрічав нерозуміння, глузування, звинувачення у непрофесіоналізмі тощо. На жаль, Фрейд на той момент не знав про те, як працювати зі своїм несвідомим, щоб вилікувати свою хворобу. Користуючись нагодою, я кланяюся людині, яка не могла не говорити про свої відкриття, хоча знав, що за цим піде.

Микола Іванович Пирогов, великий хірург, помер від раку неба. З Вікіпедії:

Повернувшись до Петербурга, Пирогов на прийомі в Олександра II розповів імператору про проблеми у військах, і навіть про загальну відсталість російської армії та її озброєння. Імператор не захотів прислухатися до Пирогова. З цього моменту Микола Іванович впав у немилість та був направлений до Одеси на посаду піклувальника Одеського та Київського навчальних округів. Пирогов спробував реформувати систему, що склалася шкільної освітиАле його дії призвели до конфлікту з владою, і вченому довелося залишити свою посаду.

Вивчаючи історію життя Н.І. Пирогова, можна з певністю сказати, що його душа рвалася до реформ, до грандіозних змін. Проте йому не дали. Його переживання вилилися у подібну форму раку.

Ще трохи про хвороби в ротової порожнини.

Афтозний стоматит

За Жільбер Рено «Зцілення спогадом»: «Яке слово ви не відпустили з мови, і воно залишилося виразкою в роті?»

Кандидозний стоматит

Кандидоз – це відновлювальна фаза після розриву стосунків.

Випадок маленький хлопчик.

Дитині виповнився рік, і мама вирішила привчати її не сидіти весь час на руках. У результаті, після кількох днів експерименту, після сліз і нервів, мама здалася і знову стала часто брати на ручки сина. Тут же в роті утворилися кандидозні білі плями. Поступово все пройшло, звісно.

Яке резюме?

Краще говорити, ніж говорити. І бажано вчасно говорити. А якщо аудиторія так і не хоче нічого слухати, то краще для здоров'я знайти ту, з якою буде добре, і з якою можна спрацюватись.

Будь-який найпростіший організм має так звану кишкову трубку. Через неї надходять необхідні речовини та викидаються непотрібні продукти обміну. Але разом із їжею в організм надходить інформація про навколишній світ.

Органи травлення людини філогенетично зберегли на глибокому рівні потребу сприймати разом із їжею інформацію. Тому наша здатність сприймати та перетравлювати певні знання, що надходять ззовні, і вчасно звільнятися від непотрібних проблем та емоцій відбиватиметься на стані здоров'я органів травлення.

РОТ

Символізує сприйняття нових ідей, думок.

Поспостерігайте за маленькою дитиною, з чого вона починає пізнання навколишнього світу. Він пробує Всесвіт на смак.

Проблеми з ротом відображають нездатність до сприйняття нових ідей та думок.

Ранки на губах та в порожнині рота, стоматит, герпес

Захворювання порожнини рота свідчить, що ви упереджено ставитеся до когось. У вас у підсвідомості приховані «отруйні» та «уїдливі» слова, звинувачення, і ваші губи стримують їх. Або в підсвідомості накопилися: гіркі й гнівні думки, які залишаються невисловленими.

Сидить хвороба в тілі і чекає, Коли тебе розбере злість. Або, коли туга душу глине, Знову вона може з'явитися. І чекає не дочекається, Коли тебе зламає горе, - Ось тоді вона назовні виповзає.

Запах із рота

Ваші «брудні» думки та почуття, ваше минуле настільки застаріли, що вже «засмердилися». Настав час внести щось нове і свіже у своє життя.

До мене на прийом прийшов молодий хлопець. Він тримав біля рота хустку.

- Лікарю, - сказав він, - рік тому в мене з'явився неприємний запах з рота. Не знаю, із чим це пов'язано.

Можливо, від запалення в носоглотці? Але лікарі мене обстежили – нічого не знаходять. А я відчуваю, що щось там не так.

З спілкування з підсвідомістю з'ясувалося, що причиною проблеми стала одна неприємна ситуація, яка сталася якраз рік тому. Але вже протягом року хлопець виношує в собі гнів і бажання помститися.

Я зумів переконати його переглянути своє ставлення до минулого та отримати позитивний урок.

- Поміняйте свої протухлі старі думки, які заважали вам жити весь цей час, на нові, свіжі, які принесуть у ваш світ лише приємні переживання, - сказав я йому.

МОВА

Саме за допомогою мови ми пізнаємо смак. На ньому є рецептори, що реагують на кисле, гірке та солодке. Так і в житті є насолоди, прикрості, пікантні випадки. Проблеми з мовою означають, що ми втрачаємо смак життя. Наші негативні емоції та почуття «покривають товстим нальотом» нашу здатність сприймати життя, заважають нам із радістю куштувати задоволення життя.

Якщо в людини виник стоматит, психосоматика досить часто формує етіологічний механізм захворювання. Численні дослідження переконливо доводять, що багато хвороб слід розглядати, поєднуючи фізіологічні та психологічні фактори. Крилате вираження у тому, що це хвороби від нервів, негаразд і далеко від дійсності.

Дійсно, психологічний стан людини серйозно позначається на функціонуванні різних органів та загальному стані. Патології порожнини рота є винятком, а стоматит досить часто провокується неврогенними обставинами.

Під поняттям психосоматика, як правило, мається на увазі напрям у науці на стику медицини та психології, що встановлює закономірні взаємозв'язки різних захворювань з індивідуальною людською психологією, і самі захворювання, породжені психологічними відхиленнями (психосоматичні хвороби і розлади). У свою чергу, стоматит є запальною реакцією ротової слизової оболонки і відкритий на вплив ряду факторів (інфекційне ураження у вигляді вірусів, бактерій і грибів; алергени; механічне, хімічне або термічне руйнування; деякі патології внутрішніх органів).

Поєднуючи ці 2 поняття можна виділити такі можливі варіантирозвитку патологічного процесу у порожнині рота:

  • стоматит, характерний етіологічний механізм якого посилено психічним станом людини;
  • психосоматичний стоматит, який повністю породжений психічними відхиленнями і є симптомом.

У першому випадку психогенний фактор є провокуючим, але не визначальним. Внаслідок тривалого або сильного стресу знижується імунна захищеність, підвищується інтенсивність впливу шкідливих звичок (куріння та алкоголь), порушується гормональний баланс та обмінний процес. Все це природно здатне спричинити розвиток стоматиту.

Механізм психосоматики

Духовна (психіка) і тілесна (соматика) складові в організмі людини об'єднані в єдину систему і існують у тісному взаємозв'язку. Так влаштована людина, що психологічні навантаження обов'язково впливають на фізичний стан, а фізична втома, безсумнівно, впливає на психіку. Дуже часто саме фізичні навантаження формують уявний процес, настрій та й усю поведінку людини. Вплив різних зовнішніх факторів, тобто. зміна соматики, здатна викликати такі сильні прояви, як розпач, страх чи, навпаки, нестримну радість. Іншими словами, з'являється емоційний сплеск різної спрямованості.

Фізичний стан усіх органів, зокрема. та ротової порожнини, безпосередньо залежить від психологічного впливу. Наочним доказом існування значного впливу емоційного навантаження на фізичне самопочуття можуть бути такі явища – м'язова слабкість і оніміння від страху («ноги підкошуються», «остовпів від страху»); пігментація тканин при агресії та роздратуванні («почервонів від агресії»); підвищене слиновиділення від досади («плюнути хочеться»); надмірне сльозовиділення при образі тощо. Звичайно, що рецептори, розташовані в порожнині рота, не залишаються осторонь і реагують на психологічні подразнення, а тривалий і систематичний вплив викликає вже патологічну реакцію, в т.ч. у формі стоматиту.

В даний час визнається існування такої концепції - психосоматика є природною захисною реакцією організму на загрозу здоров'ю людини. Завданням психічного імунітету стає відновлення психіки у збалансований стан, порушений сильними емоціями. Враховуючи психосоматичний взаємозв'язок, накопичення нейродинамічних відхилень посилює афективне збудження та активність усієї вегетативної системи, що виражається у порушенні гормонального балансу, кровотоку, обмінних та метаболічних процесів. Найбільш суттєвими факторами психосоматики стає включення в процес гіпоталамуса та лімбічної системи.

Що провокує реакцію

При стоматиті стресові ситуації та ряд факторів, не пов'язаних з фізіологічними проблемами, грають важливу роль. Особливо виділяється емоційна складова в таких формах, як страх, туга і смуток, агресивність і гнів, підвищений інтерес, бурхлива радість. Як негативні, і позитивні емоції, що виявляються інтенсивно, можуть провокувати захворювання через психосоматику.

Психологи виділяють кілька причин патологічної психосоматичної реакції:

  • Конфліктна ситуація. Важлива роль приділяється внутрішньому конфлікту, коли особистість ніби роздвоюється, починаючи несвідому боротьбу між собою.
  • Тілесний фактор. Ряд органів, зокрема. травна система та ротова порожнина, стають учасниками емоційного навантаження. Такі пояснення, як «мене нудить від тебе», «оскомину набило», «суцільний зубний біль», «серце вистрибує від радості», цілком відображають участь тіла у психосоматиці. Як правило, це не просто образні висловлювання, а пояснення прояву відповідних реакцій, які здатні провокувати серйозні процеси у різних частинах тіла, і ротова порожнина не є винятком.
  • Мотивація. Іноді людині (найчастіше дітям) вигідно болісний стан – потреба особливого відношення від близьких, тимчасове відсторонення від роботи чи навчання тощо. Думки про це стають настільки нав'язливими, що включається механізм на рефлекторному рівні, що відгукується на такі емоційні прояви. Слід зазначити, що спрацьовує не обман чи симуляція, а реальна реакція психічного імунітету на несвідомому рівні.
  • Минулий досвід. Сильні емоції можуть виникати від згадки про раніше пережите. Якщо людина вже стикалася з гострим перебігом стоматиту в конкретних умовах (нехай навіть дитиною), то поява подібних умов може знову спровокувати хворобу через підсвідомі емоції. Причому рецидив не пов'язаний із хронічним перебігом патології, а породжується на абсолютно здорових тканинах.
  • Синдром ідентифікації. Психосоматичний чинник може спрацювати як, з власного досвіду. Іноді виникає ситуація, коли людина зіставляє себе з іншою людиною, у якої виник стоматит із певних причин. Якщо виникають подібні умови у нього, то підсвідомо вмикається страх виникнення патології. В результаті, такі емоції справді здатні спровокувати захворювання.
  • Навіювання. Самонавіювання або стороннє навіювання здатне викликати небажаний рівень негативного фактора. Особливо небезпечні поради знатних людей. Достатньо повірити в те, що стоматит обов'язково виникне у певній ситуації, і ймовірність його зародження значно підвищується.
  • Самобічування. Постійна думка про поганий вчинок, що вимагає покарання, призводить до мук та психологічних відхилень. Почуття провини може стати сильним стресом, здатним викликати будь-яку хворобу.

Особливості дитячої психосоматики

В дитячому віціз'являється підвищена реакція на зазначені впливи через знижений чутливий поріг до різних подразників, підвищеної інтенсивності рефлексу на них, темпераменту, ускладненої адаптації до зміни життєвих умов. Діти часто негативні емоції стають переважаючими. Особливо значний їм зв'язок з батьками, які психологічний стан передається дитині, посилюючи стресову ситуацію. Підвищеним психосоматичним тлом можна пояснити високий ризик виникнення стоматиту в дошкільному віці.

Особливо виділяються такі фактори, здатні викликати патогенні емоції у дітей:

  • Різка зміна обстановки. Несподіване порушення звичного способу життя та кола спілкування стає стресом для дитини. Психологи стверджують, що практично всі малюки відчувають сильний стрес при початку відвідування дитячих ясель, майже половина діточок - при влаштуванні дитячому садку, понад чверть дітей, ставши першокласниками у школі.
  • Режим дня. Батькам не варто дивуватися, якщо у їхньої дитини з'явиться стоматит при порушенні балансу періодів сну та неспання. Тільки повноцінний сон забезпечує відновлення гомеостазу. Психологічні навантаження виникають і за обмеження ігрового часу. Спроба змусити дитину постійно «бути при справі» (навчання, гуртки, секції) можуть серйозно підвищити ризик психосоматичних захворювань.
  • Неточності у вихованні. До значних психологічних навантажень у дитини викликають виховні методи, пов'язані з примусом. Гіпертрофована опіка також збільшує психосоматичний фон. Егоцентристське виховання ставить перед дитиною проблеми у взаєминах з однолітками, і, як результат, стресові та конфліктні ситуації.
  • Відсутність умов самостійності. Не лише примусу, а й відсутність умов для заняття улюбленою справою, іграми суттєво впливає на психологію дитини.
  • Емоційне розуміння. Нерідко батьки через свою зайнятість не сприймають серйозно дитячі емоції, але це може серйозно вплинути на психіку дитини.
  • Виховний дисбаланс. Досить часто у дітей виникає підсвідоме поділ особистості через різний підхід до виховання в різних умовах. Удома батьки вимагають одне, у школі вселяється інше, а вулиця живе за іншими законами. До цього можна додати ще й віртуальний світкомп'ютерні ігри. Завданням батьків є узгодити ці відмінності та спробувати збалансувати виховні підходи.
  • Сімейні стосунки. Найбільш чутливими до сприйняття атмосфери у сім'ї між батьками вважаються діти віком 6-15 років. Будь-які сварки батьків, а тим більше розлучення, стають для них стресом.
  • Мовні та комунікаційні фактори. Фахівці пов'язують стоматит і з факторами мовного характеру, які виявляються під час спілкування між дітьми. У дитячому віці велика емоційна реакція на образливі та грубі слова. Дитина може відчути справжній стрес, коли йому не дали домовити чи погано слухають. Емоційні навантаження виникають при постійній спробі його виправити в розмові, вказувати на неправильність вимови слів.

Як запускається етіологічний механізм

Головною причиною психосоматичного відхилення вважається постійний стрес та емоційне перенапруга. У реальному житті стресові ситуації виникають дуже часто. транспортні проблеми, хамство, догани начальства, метушня, небажана інформація, брак часу тощо. У принципі, стресові ситуації – це норма, і організм людини має відповідні захисні механізми як психічного імунітету.

Інша справа, коли стреси накопичуються у величезній кількості та мають надмірно високу інтенсивність. В цьому випадку організм вже не може з ними впоратися, і настає черга психосоматичних захворювань. Далі спрацьовує принцип найуразливішого місця. Як відомо, в ротовій порожнині завжди є умовно патогенні мікроорганізми, які в нормальних умовах нічим себе не проявляють. Включення психосоматичного чинника активізує їх, викликаючи запальну реакцію, тобто. стоматит.

Не можна не відзначити і такий факт, що під час стресу людина, яка курить, практично не випускає сигарету з рота. Більше того, може закурити навіть людина, яка не курить. Нервова перенапруга нерідко стає причиною надмірного прийому алкоголю. Втрачається уважність, що призводить до механічних та термічних травм порожнини рота. Усе це підвищує ризик виникнення стоматиту.

Другий важливий фактор психосоматики – тривалість емоційного навантаження. У принципі, не такий важливий тип емоції (кривда, страх чи туга). Важливіша тривалість її впливу. Сильні психологічні навантаження викликають зміну артеріального тиску, кровопостачання, м'язового тонусу, дихання, вироблення гормонів. При тривалому збереженні аномалій організм не може витримати без відповідних реакцій.

Особливу увагу психологи приділяють так званій не відреагованій емоції. По суті, будь-яка емоція – це певна енергія, яка має вийти назовні. Якщо вона тривалий час не може проявитися, це призводить до соматичних порушень. Досить небезпечним явищем психологи визнають і не розпізнані емоції, коли сама людина не може їх ідентифікувати. З'являється несвідома тривога, яку людина не знає, як реагувати. Така не відреагована емоція здатна викликати серйозні порушення психіки, і з ними захворювання запального характеру.

Принципи лікування

Що робити, коли за стоматиту переважає психосоматичний механізм? Лікуванням такого захворювання повинен займатися стоматолог (у дитячому віці – педіатр) спільно з психотерапевтом за участі психіатра. Питання, як швидко позбутися стоматиту цього типу, вирішується з урахуванням віку пацієнта, його статі, індивідуальних особливостейорганізму, причин, що породили хворобу, а також характеру перебігу патології.

Насамперед, необхідно швидше усунути провокуючі чинники. Це завдання вирішує психіатр, психолог чи психотерапевт. Дуже важливо виявити та знизити дію соціально-психологічного фактора. При тяжкому перебігу захворювання призначаються транквілізатори та антидепресанти. Виникає потреба у проведенні активної психотерапії.

Безпосереднє лікування стоматиту буде ефективним лише при усуненні психогенного фактора. В іншому випадку, рецидив хвороби не змусить довго чекати. Емоційні перевантаження, що продовжуються, викличе розвиток хронічної форми стоматиту з періодичним загостренням у періоди накопичення зазначених причин.

Стоматит, що має психосоматичну природу, потребує особливого підходу. Його ефективне лікування неможливе без участі психотерапевта. Хвороба такого характеру простіше не допустити, ніж лікувати, а тому важливу роль відіграє профілактика стресів та емоційних навантажень. Організм здатний сам справлятися з ними, але для цього їх інтенсивність та тривалість не повинні бути надмірними.

Часто батьки стикаються з тим, що ні лікарям, ні діагностам не вдається встановити справжню причину хвороби дитини. Інша ситуація – тривале лікування, яке не призводить до одужання. Лікарі кажуть, що «це хронічне», і виписують черговий рецепт на таблетки чи уколи. Перервати замкнене коло може психосоматична медицина, яка дозволить встановити справжні глибинні причини недуги та підкаже, як дитину вилікувати.




Що це таке?

Психосоматика - це напрямок у медицині, який розглядає зв'язок душі і тіла, вплив психічних та психологічних факторів на розвиток тих чи інших хвороб. Багато великих лікарів описували цей зв'язок, стверджуючи, що у кожної фізичної недуги є психологічна причина. Та й сьогодні багато практикуючих лікарів упевнені, що на процес одужання, приміром, після хірургічної операції, безпосередньо впливає настрій хворого, його віра у кращий результат, його стан духу.


Найбільш активно цей зв'язок почав вивчатися лікарями ще на початку XIX століття, великий внесок у це вивчення внесли в середині XX століття лікарі зі США, Росії, Ізраїлю. Про психосоматичному захворюванні сьогодні лікарі говорять у тому випадку, якщо докладне обстеження дитини не показало будь-яких фізичних причин, які могли б сприяти розвитку її захворювання. Причин немає, а хвороба є. З погляду психосоматики розглядають і неефективне лікування. Якщо всі призначення лікаря виконуються, препарати приймаються, а хвороба не відступає, це також може бути свідченням її психосоматичного походження.


Фахівці-психосомати розглядають будь-яку хворобу, навіть гостру, з погляду прямого зв'язку між душею та тілом. Вони вважають, що людина має все необхідне для того, щоб одужати, головне - усвідомити глибинні причини недуги і вжити заходів до їх усунення. Якщо висловити цю думку в одній фразі, то вийде знайоме всім твердження - всі хвороби від нервів.


Принципи

Психосоматика ґрунтується на кількох важливих принципах, які обов'язково мають знати батьки, якщо вони вирішили шукати справжні причини хвороби своєї дитини:

  • Негативні думки, тривога, депресія, страхи, якщо вони досить тривалі чи глибоко «заховані», завжди призводять до виникнення тих чи інших фізичних хвороб. Якщо змінити спосіб мислення, установки, то хвороба, яка не піддавалася медикаментам, піде.
  • Якщо причину знайдено правильно, то лікування праці не складе.
  • Людський організм загалом, як і кожна його клітина, має властивість самовідновлюватись, регенерувати. Якщо дозволити організму це робити, процес одужання буде швидшим.
  • Будь-яка хвороба у дитини говорить про те, що малюк не може бути самим собою, що він відчуває внутрішній конфлікт. Якщо ситуацію вирішити, то хвороба відступить.





Хто найбільш схильний до психосоматичних захворювань?

Відповідь на це питання однозначна - будь-яка дитина будь-якого віку та статі. Проте найчастіше хвороби мають психосоматичні причини у дітей, які перебувають у періодах вікових криз(У 1 рік, в 3 роки, в 7 років в 13-17 років). Уява у всіх дітей дуже яскрава і реалістична, часом у малюків стирається грань між вигаданим та реальним. Кому з батьків не доводилося хоч раз помічати, що дитина, яка дуже не хоче вранці йти в садок, частіше хворіє? А все тому, що хворобу він створює сам, вона необхідна йому, щоб не робити те, чого так не хочеться - не йти до дитячого садка.


Хвороба потрібна, як спосіб звернути на себе увагу, якщо його в сім'ї приділяється мало, адже з хворою дитиною спілкуються більше, ніж зі здоровою, її оточують турботою та навіть подарунками. Захворювання у дітей часто є захисним механізмому лякаючих і невизначених ситуаціях, і навіть способом висловити свій протест, якщо у сім'ї тривалий час панує обстановка, у якій малюкові незатишно. Багато батьків, які пережили розлучення, чудово знають, що в пік переживань та сімейної драми дитина «так не вчасно» почала хворіти. Усе це - лише елементарні приклади дії психосоматики. Є й складніші, глибинні та заховані далеко у підсвідомість малюка причини.

Перш ніж їх шукати, потрібно звернути увагу на індивідуальні якості дитини, на її характер, на манеру реагування на стресові ситуації.


Найбільш серйозні та хронічні захворювання трапляються у дітей, які:

  • не вміють справлятися зі стресом;
  • мало спілкуються з батьками та оточуючими про свої особисті проблеми та переживання;
  • перебувають у песимістичному настрої, завжди чекають на неприємну ситуацію або каверзу;
  • перебувають під впливом тотального та постійного батьківського контролю;
  • не вміють радіти, не вміють готувати для інших сюрпризи та подарунки, дарувати радість іншим;
  • бояться не відповідати підвищеним вимогам, які пред'являють до них батьки та педагоги чи вихователі;
  • не можуть дотримуватися режиму дня, не висипаються або погано харчуються;
  • болісно і сильно беруть до уваги чужу думку;
  • не люблять розлучатися з минулим, викидати старі зламані іграшки, заводити нових друзів, переїжджати на нове місце проживання;
  • схильні до частих депресій.



Зрозуміло, що окремо кожен перерахований чинник трапляється іноді з кожною людиною. На розвиток хвороби впливає тривалість емоції або переживання, а тому небезпечна тривала депресія, а не одноразова апатія, небезпечний тривалий страх, а не хвилинний стан. Будь-яка негативна емоція чи установка, якщо вона триває досить довго, здатна викликати певне захворювання.


Як знайти причину?

Всі без винятку хвороби, за твердженнями відомих світових психосоматів (Луїзи Хей, Ліз Бурбо та інших), будуються на п'яти основних яскравих емоціях:

  • страх;
  • гнів;
  • смуток;
  • інтерес;
  • радість.


Розглядати їх потрібно у трьох проекціях – як дитина бачить себе (самооцінка), як дитина бачить навколишній світ(Ставлення до подій, явищ, цінності), як дитина взаємодіє з іншими людьми (наявність конфліктів, у тому числі і прихованих). Потрібно встановити довірчі відносини з дитиною, постаратися разом із нею з'ясувати, що ж її хвилює і турбує, що засмучує, чи є люди, яких вона не любить, чого вона боїться. Допомогти цьому можуть дитячі психологи, лікарі-психотерапевти. Як тільки описується приблизне коло емоцій дитини, можна приступати до опрацювання глибинних причин.


Деякі популярні автори (та сама Луїза Хей) склали психосоматичні таблиці,щоб полегшити завдання. Вони зазначені захворювання і найпоширеніші причини їх виникнення. Однак сліпо довіряти таким таблицям не можна, адже вони досить усереднені, складені найчастіше при спостереженні за невеликою групою людей зі схожими симптомами та душевними переживаннями.

Таблиці не враховують особи та індивідуальності вашої дитини, а це дуже важливий момент. Тому з таблицями бажано ознайомитися, але аналіз ситуації краще провести самостійно або звернутися до фахівця у галузі психосоматики – зараз і такі є.


Слід розуміти, що якщо хвороба вже проявилася, вона очевидна, то шлях пройдений дуже великий – від думки до емоції, від створення помилкових установок до перетворення цих установок на неправильний спосіб мислення. А тому процес пошуку може бути досить тривалим. Після того, як причину буде знайдено, доведеться попрацювати над усіма змінами, які вона викликала в організмі - це і буде процес лікування. Про те, що причина знайдена правильно і процес лікування почався, свідчить поліпшення загального стану, зниження симптоматики. Батьки практично відразу звернуть увагу на позитивні зміни у самопочутті малюка.


Розвиток захворювання

Потрібно розуміти, що сама собою думка не викликає напад апендициту або поява алергії. Але ідея дає імпульс до м'язового скорочення. Цей зв'язок зрозумілий усім - головний мозок дає команди м'язам, наводячи їх у рух. Якщо у дитини внутрішній конфлікт, то одна думка говоритиме йому «дій» і м'язи приводитимуться в готовність. А інша (конфліктуюча) емоція говоритиме «не треба так робити» і м'яз застигне у стані готовності, не роблячи руху, але й не повертаючись у вихідний спокійний стан.

Цей механізм досить примітивно може пояснити чому формується захворювання. Йдеться не лише про м'язи рук, ніг, спини, а й про маленькі та глибокі м'язи внутрішніх органів. На клітинному рівніпри тривалому такому спазмі, який практично не відчувається, починаються метаболічні зміни. Поступово напруга передається і сусіднім м'язам, сухожиллям, зв'язкам, і при достатньому накопиченні настає момент, коли слабкий орган не витримує і перестає функціонувати так як належить.


Мозок «сигналізує» як м'язам, а й залозам внутрішньої секреції. Відомо, що переляк чи раптова радість викликають посилення вироблення наднирниками адреналіну. Так само інші емоції впливають на баланс гормонів і секреторних рідин в організмі. При дисбалансі, який неминучий за тривалого впливу на певний орган, починається хвороба.

Якщо дитина не вміє «скидати» емоції, а тільки накопичує їх, не висловлюючи, не ділячись своїми думками з оточуючими, приховуючи від них свої справжні переживання, боячись бути незрозумілою, покараною, засудженою, то напруга доходить до певної точки, і викидається у вигляді хвороби, адже вихід енергії потрібен у будь-якому вигляді. Дуже переконливо виглядає такий аргумент - дві дитини, які живуть в одному місті, в одній і тій самій екологічній обстановці, які харчуються однаково, мають однакову стать і вік, не мають вроджених хвороб, хворіють чомусь по-різному. Один за сезон на ГРВІ перехворіє до десяти разів, а інший не захворіє жодного разу.


Таким чином, вплив екології, способу життя, харчування, стану імунітету – не єдине, що впливає на захворюваність. Дитина з психологічними проблемами занедужає кілька разів на рік, а малюк без таких проблем - не занедужає жодного разу.

Не зовсім очевидною поки що для дослідників є психосоматична картина уроджених захворювань.Але більшість фахівців у галузі психосоматики розглядають такі недуги як наслідок неправильних установок та думок жінки під час вагітності і навіть задовго до її настання. Насамперед важливо розуміти, як саме жінка сприймала дітей до вагітності, які емоції у неї викликав плід під час вагітності, а також як вона на цей час ставилася до батька дитини.

У гармонійних пар, які обопільно люблять і чекають свого малюка, набагато рідше діти страждають на вроджені захворювання, ніж у сім'ях, де мама відчувала неприйняття татових слів і вчинків, якщо регулярно замислювалася про те, що і вагітність зовсім не варто. Мало хто з мам, які виховують дітей-інвалідів, дітей з тяжкими вродженими недугами готові зізнатися навіть самими собі, що були і негативні думки, і приховані конфлікти, і страхи, і неприйняття плоду в деякі моменти, може навіть були думки про аборт. Подвійно важко потім усвідомити, що дитина хвора через помилки дорослих.Але допомогти полегшити його стан, покращити якість життя мама таки може, якщо набереться мужності опрацювати глибинні причини захворювання малюка.


Можливі причини деяких захворювань

Як уже говорилося, причини слід розглядати тільки з урахуванням характеру та особливостей даної конкретної дитини, її сімейної обстановки, відносин між батьками та малюком та інших факторів, які можуть впливати на психіку та емоційний стан дитини. Ми ж наведемо лише кілька діагнозів, найбільш вивчених психосоматичним напрямом медицини можливими причинамиїх виникнення: (для опису використані дані кількох діагностичних таблиць – Л. Хей, В. Синельникова, В. Жикаренцева):

Аденоїди

Досить часто аденоїдит розвивається у дітей, які почуваються небажаними (підсвідомо). Мамі варто згадати, чи не відчувала вона бажання зробити аборт, чи не було розчарування після пологів, післяпологової депресії. Аденоїдами дитина «просить» любові та уваги, а також закликає батьків відмовитися від конфліктів та сварок. Щоб допомогти малюкові, потрібно змінити ставлення до нього, задовольняти його потреби у коханні, вирішити конфлікти з другою половиною.

Лікувальна установка: «Мій малюк бажаний, коханий, він завжди був нам необхідний».


Аутизм

Найбільш імовірною причиною аутизму вважається захисна реакція, яку включив малюк у якийсь момент, щоб «закритися» від скандалу, криків, образ, побоїв Дослідники вважають, що ризик розвитку аутизму вищий у тому випадку, якщо дитина стає свідком сильних скандалів батьків із можливим застосуванням насильства у віці до 8-10 місяців. Вроджений аутизм, який медики пов'язують із генною мутацією, з погляду психосоматики, є тривалим відчуттям небезпеки у мами, можливо з самого її дитинства, страхи під час вагітності.

Атопічний дерматит

Як і більшість захворювань, що мають те чи інше відношення до алергії, атопічний дерматит – це неприйняття чогось. Чим сильніша дитинакогось чи щось хоче приймати, тим сильніше прояви алергічної реакції. У немовляти атопічний дерматит може бути сигналом того, що йому неприємні дотики дорослого (якщо його беруть занадто холодними або мокрими руками, якщо від людини при цьому виходить різкий та неприємний малюкові запах). Крихітка таким чином просить не чіпати його. Лікувальна установка: «Маля знаходиться в безпеці, йому нічого не загрожує. Всі люди навколо бажають йому добра та здоров'я. Йому затишно із людьми».

Такою ж установкою можна користуватися за інших видів алергії. Ситуація потребує усунення неприємного фізичного впливу.


Астма, бронхіальна астма

Ці недуги, як і деякі інші хвороби, пов'язані з виникненням дихальної недостатності, найчастіше трапляються у дітей, які патологічно сильно прив'язані до своєї мами. Їхнє кохання буквально «задушливе». Ще один варіант - суворість батьків при вихованні сина чи доньки. Якщо малюкові з самого раннього вікувселяють, що плакати не можна, голосно сміятися непристойно, стрибати і бігати на вулиці - верх поганого тону, то дитина росте, боячись висловлювати свої справжні потреби. Вони поступово починають «душити» зсередини. Нові установки: «Моя дитина в безпеці, вона любима сильно і безумовно. Він чудово може висловлювати свої емоції, він щиро плаче та радіє». Обов'язкові заходи – усунути педагогічні «перегини».

Ангіна

Хвороба може говорити про страх дитини висловити щось, попросити про щось для нього дуже важливе. Іноді діти бояться підняти голос на власний захист. Ангіна більш властива несміливим і нерішучим дітям, тихим і сором'язливим. До речі, схожі глибинні причини можуть критися і у дітей, які страждають на ларингіт або ларинготрахеїт. Нові установки: «Моя дитина має право голосу. Він народився із цим правом. Він може відкрито та сміливо сказати все, що думає!». До стандартного лікування ангіни або хронічного тонзиліту обов'язково варто додати рольові сюжетні ігри або відвідування кабінету психолога, щоб дитина змогла усвідомити своє право бути почутим.


Бронхіт

Бронхіт, особливо хронічний, дуже потрібний дитині для того, щоб примирити своїх батьків або інших родичів, з якими вона проживає спільно або розрядити загальну ситуацію в сім'ї. Коли малюка душить кашель, дорослі автоматично замовкають (зверніть увагу при нагоді - це справді так!). Нові установки: «Моя дитина живе в гармонії та світі, їй подобається спілкуватися з усіма, їй приємно слухати все навколо, тому що вона чує лише добре». Обов'язкові батьківські дії - термінові заходи щодо усунення конфліктів, причому прибирати треба не лише їхню «гучність», а й сам факт їхнього існування.


Короткозорість

Причини короткозорості, як і більшості проблем із зором, у небажанні щось бачити. Причому небажання це має усвідомлений та рішучий характер. Близоруким може стати малюк у 3-4 роки через те, що з народження бачить у своїй сім'ї щось таке, що його лякає, змушує заплющувати очі. Це можуть бути складні стосунки батьків, фізичне насильство і навіть щоденний прихід до дитини няні, яку вона не любить (у цьому випадку у дитини часто розвивається паралельно та алергія на щось).


У більш старшому віці (у шкільному та підлітковому) діагностована короткозорість може говорити про відсутність у дитини цілей, планів на майбутнє, небажання бачити далі сьогодення, страх перед відповідальністю за прийняті самостійно рішення. Взагалі, багато проблем з органами зору пов'язані з цими причинами (блефарит, кон'юнктивіт, при гніві – ячмінь). Нова установка: «Моя дитина чітко бачить своє майбутнє і себе у ньому Йому подобається цей гарний, цікавий світ, він бачить всі його фарби та деталі». В молодшому віціпотрібна корекція взаємин у сім'ї, перегляд кола спілкування дитини. У підлітковій дитині потрібна допомога у профорієнтації, спілкуванні та співпраці з дорослими, виконання їх відповідальних доручень.


Діарея

Йдеться не про одиничний пронос, а про проблему, що має затяжний характер або пронос, що повторюється із завидною частотою. Рідким стільцем дітям властиво реагувати на сильний страх, на занепокоєння. Пронос - це втеча від чогось, що не піддається дитячому осмисленню. Це можуть бути містичні переживання (страх Бабая, зомбі) і цілком реальні страхи (страх темряви, павуків, тісних приміщень тощо). Потрібно виявити причину страху та усунути її. Якщо це не виходить у домашніх умовах, слід обов'язково звернутися за допомогою до психолога.

Нова установка: «Мій малюк нікого не боїться. Він сміливий та сильний. Він живе у безпечному просторі, де йому нічого не загрожує».


Запори

Схильність до запорів властива жадібним дітям, втім, і дорослим теж. А також запори можуть говорити про небажання дитини розлучатися з чимось. Іноді запори починають мучити дитину саме в той час, коли вона переживає серйозні життєві зміни – переїзд, переведення в нову школу чи садок. Дитина не хоче розлучатися зі старими друзями, зі старою квартирою, де йому все зрозуміло та звично. Починаються проблеми зі стільцем. Закрепи у грудничка можуть бути пов'язані з його підсвідомою тягою повернутися назад - у звичне та захищене середовище материнської утроби.

Нова лікувальна установка: «Моя дитина легко розлучається з усім, що їй не потрібно. Він готовий до сприйняття всього нового». На практиці потрібне довірче спілкування, часте обговорення переваг нового садка або нової квартири.


Заїкання

Досить часто починає заїкатися дитина, яка не почувається у безпеці протягом досить довгого часу. А ще цей мовний дефект притаманний діткам, яким суворо забороняють плакати. Діти-заїки у глибині душі сильно страждають від неможливості самовиражатися. Слід розуміти, що ця можливість зникла раніше, ніж нормальна мова, і багато в чому її зникнення спричинило виникнення проблеми.

Нова установка: «Моя дитина має величезні нагоди показати світові свої таланти. Він не боїться висловлювати свої почуття». На практиці заїку добре зайнятися творчістю, малюванням та музикою, але найкраще – співом. Категоричні заборони плакати - шлях до хвороб та проблем.

Нежить

Затяжний риніт може говорити про те, що у дитини занижена самооцінка, про те, що вона гостро потребує розуміння своєї істинної цінності в цьому світі, визнання її здібностей і заслуг. Якщо дитині здається, що світ її не розуміє і не гідно оцінює і цей стан затягується, може бути діагностований гайморит. Лікувальна установка: «Моя дитина – найкраща. Він щасливий та дуже коханий. Він просто необхідний мені». Додатково потрібно попрацювати з оцінкою дитиною себе, частіше хвалити його, заохочувати.


Отіт

Як і будь-які інші захворювання органів слуху, отит можуть викликати негативні слова, лайку, мат, який дитина змушена слухати від дорослих. Не бажаючи чогось слухати, дитина свідомо обмежує здібності свого слуху. Більш складний механізм розвитку сенсоневральної приглухуватості та глухоти. У разі таких проблем дитина категорично відмовляється прислухатися до когось або чогось, що сильно ранить його, ображає, принижує його гідність. У підлітків проблеми зі слухом пов'язані з небажанням слухати батьківські настанови. Лікувальні установки: «Моя дитина слухняна. Він добре чує, йому подобається прислухатися та чути кожну деталь цього світу».

Насправді потрібно знизити надлишковий батьківський контроль, говорити з дитиною на приємні та цікаві для неї теми, позбавитися звички «читати моралі».


Підвищена температура, гарячка

Безпричинна лихоманка, підвищена температура, яка тримається без видимих ​​причин при нормальних аналізах, може говорити про внутрішній гнів, який накопичився у дитини. Злитися чадо може у будь-якому віці і неможливість висловити злість виходить назовні у вигляді спеки. Чим молодша дитина, що важче їй висловлювати свої почуття словами, то вище в нього буває температура. Нові установки: «Моя дитина позитивна, вона не злиться, вона вміє відпускати негатив, не накопичує її і не таїть зла на людей». Насправді слід налаштувати дитину на щось добре.Увага малюка потрібно переключити на гарну іграшку із добрими очима. З дитиною великою обов'язково треба поспілкуватись і з'ясувати, які конфліктні ситуації в неї нещодавно були, на кого вона тримає зло. Після проговорення проблеми чаду стане значно легшим, і температура почне знижуватися.


Пієлонефрит

Це захворювання досить часто розвивається у дітей, які змушені займатися не своєю справою. Мама хоче, щоб син став хокеїстом, тому дитина змушена відвідувати спортивну секцію, тоді як самому їй ближче гра на гітарі або малювання пейзажів восковою крейдою. Така дитина з пригніченими емоціями та бажаннями – оптимальний кандидат на роль пацієнта лікаря-нефролога. Нова установка: «Моя дитина займається улюбленою та цікавою справою, вона талановита і має велике майбутнє». На практиці потрібно дозволити дитині самій вибрати собі справу до душі і якщо хокей давно не в радість, потрібно без жалю розлучатися з секцією та йти до музичної школи, куди вона так рветься.


Енурез

Основною причиною цього неприємного нічного явища найчастіше є страх і навіть жах. Причому найчастіше, за твердженнями експертів у галузі психосоматики, у дитини почуття страху якимось чином пов'язане з батьком - з його особистістю, поведінкою, виховними методами тата, її ставленням до дитини та її матері. Нові установки: «Дитина здорова і нічого не боїться. Його тато любить і поважає його, бажає йому добра». Насправді часом потрібна досить ємна психологічна роботаз батьками.


Висновки

Блювота, цистит, пневмонія, епілепсія, часті ГРВІ, стоматит, цукровий діабет, псоріаз і навіть воші – кожен діагноз має свою психосоматичну причину. Головне правило психосоматики – не замінювати традиційну медицину. Тому пошуками причин та усуненням їх на психологічному та більш глибинному рівні слід займатися паралельно з призначеним лікуванням. Так, ймовірність одужання суттєво зростає, а ризик рецидиву помітно знижується, адже знайдена та вирішена правильно психологічна проблема- Це мінус одна хвороба.

Все про психосоматичні причини дитячих хвороб дивіться у наступному відео.

  • Психосоматика
  • У дітей
  • Книжки

Думка матеріальна, вона втілюється у наших справах, у відносинах із людьми, у наших хворобах та загальному самопочутті.

Це твердження в Останнім часоммайже нікого не дивує і знаходить чимало прихильників. Такої ж думки дотримувалися мислителі та лікарі давнини.

Психосоматика - наука, що знаходиться на стику медицини та психології,вважає, що зв'язок душі і тіла настільки міцний, що нестабільні емоції та неврівноважена поведінка людини призводить до появи захворювань.

Хто така Луїза Хей?

Один із авторитетів психосоматики — Луїза Хей, американська дослідниця цієї проблеми. Вона на собі зазнала механізмів виникнення захворювань.

У неї діагностували рак матки, з яким ця жінка впоралася за кілька місяців. Такого успішного лікування передував довгий шлях роздумів та аналізу власного життя.

Луїза Хей знала про негативний вплив невирішених проблем і невисловлених образ на будь-який, найміцніший організм.

Луїза Хей, що звернулася до психосоматики, прийшла до висновку, що її хвороба з'явилася в результаті невміння відпускати ситуацію, внаслідок її переконань у власній неповноцінності як жінка.

Вона обрала як переконання афірмації - переконання, складені за особливими правилами.

Ці афірмації, повторювані протягом кількох місяців, зробили її здоровою людиною та впевненою у собі жінкою.

Луїза Хей не зупинилася на цьому, вона вирішила допомагати іншим і почала пропагувати свій досвід.

За результатами досліджень нею було складено таблицю причин появи захворювань, відому як таблицю Луїзи Хей, яка проводить зв'язок між хворобою та емоційними проблемами людини.

Таблиця Луїзи Хей – що це?

Стереотипи нашого мислення сформовані на негативному досвіді, набутому людиною. Цей постулат психосоматики та таблиця захворювань тісно пов'язані один з одним.

Якщо змінити ці застарілі переконання, можна повністю позбутися багатьох проблем та хвороб. Кожна неправильна установка призводить до появи певного захворювання:

  • рак - застаріла образа;
  • молочниця - підсвідоме неприйняття свого статевого партнера;
  • цистит - стримування негативних емоцій;
  • алергія – небажання приймати у своє життя щось чи когось, можливо навіть себе;
  • проблеми із щитовидною залозою – невдоволення якістю життя.

Луїза Хей вважає, що причина хвороби зникне після усвідомлення людиною емоційної проблеми. Хвороба не з'являється просто так, вона посилається кожній людині для того, щоб вона замислилася над її психологічними причинами. Полегшити ці пошуки і призначено таблицю Луїзи Хей.

Таблиця захворювань Луїза Хей

  1. Спочатку потрібно знайти свою проблему у першій колонці, де захворювання розташовані в алфавітному порядку.
  2. Справа знаходиться ймовірна причина, що призвела до хвороби. Цю інформацію слід уважно прочитати та обов'язково обміркувати та осмислити. Без такого опрацювання не варто скористатися цією таблицею.
  3. У третій колонці потрібно знайти афірмацію, яка відповідає проблемі, і повторювати це позитивне переконання кілька разів протягом доби.

Позитивний ефект не змусить себе довго чекати - душевна рівновага, що встановилася, спричинить поліпшення стану здоров'я.

Проблема

Ймовірна причина

Афірмація

У цій книзі Луїза Хей пише про те, що всі хвороби ми створюємо собі самі, і самі здатні їх полікувати своїми думками. Думки матеріальні, ні для кого це не секрет. Але мало знати, що думки матеріальні, треба ще навчитися спрямовувати їх постійно в потрібне русло, не допускати негативних думок у свою голову, намагатися бути завжди на позитиві.

За допомогою методик та афірмацій, які розкриває нам автор книги, можна поступово позбавитися багатьох негативних стереотипів, які міцно засіли в наших з вами головах і заважають нам жити спокійно і щасливо, без хвороб.