Яка наука класифікує організми. Біологія як наука

1. Який з перерахованих нижче процесів можливий лише в разі тварин?

1) утворення органічних речовин з неорганічних на світлі

2) сприйняття подразнень з навколишнього середовища і перетворення їх в нервові імпульси

3) надходження речовин в організм, їх перетворення і видалення кінцевих продуктів життєдіяльності

4) поглинання кисню і виділення вуглекислого газу в процесі дихання

2. Яке властивість організмів забезпечує спадкоємність життя на Землі?

1) обмін речовин

2) подразливість

3) розмноження

4) мінливість

3. Вкажіть ознака, характерний тільки для царства тварин.

1) дихають, харчуються, розмножуються

2) складаються з різноманітних тканин

3) мають подразливістю

4) мають нервову тканину

4. Російський біолог Д.І. Іванівський, вивчаючи захворювання листя тютюну, відкрив

1) віруси

2) найпростіших

3) бактерії

5. Розвиток організму тварини від моменту утворення зиготи до народження вивчає наука

1) генетика

2) фізіологія

3) морфологія

4) ембріологія

6.Строеніе і поширення стародавніх папоротніковідних вивчає наука

1) фізіологія рослин

2) екологія рослин

3) палеонтологія

4) селекція

7. Яка наука вивчає різноманіття організмів і об'єднує їх в групи на основі спорідненості?

1) морфологія

2) систематика

3) екологія

4) фізіологія

8. Для вивчення будови молекул полісахаридів і їх ролі в клітці використовують метод

1) біохімічний

2) електронної мікроскопії

3) цитогенетичний

4) світлової мікроскопії

9.Способность організму відповідати на впливу навколишнього середовища називають

1) відтворенням

2) еволюцією

3) подразливістю

4) нормою реакції

10. Генеалогічний метод використовує наука

1) морфологія

2) біохімія

3) генетика

4) ембріологія

11.Ізученіе сортового і видового різноманіття рослин - завдання науки

1) палеонтології

2) біогеографії

3) екології

4) селекції

12.Як рівень організації живого є основним об'єктом вивчення цитології?

1) клітинний

2) популяційно-видовий

3) биогеоценотический

4) біосферний

13.Обмен речовин характерний для

1) тел неживої природи

2) бактеріофагів

3) вірусів грипу

4) водоростей

14. На якому рівні організації відбувається реалізація спадкової інформації?

1) біосферному

2) екосистемному

3) популяційному

4) организменном

15.Наука, що класифікує організми на основі їх спорідненості, -

1) екологія

2) систематика

3) морфологія

4) палеонтологія

16.Висшім рівнем організації життя є

1) організм

2) екосистема

3) біосфера

4) популяція

17. Генні мутації відбуваються на рівні організації живого

1) организменном

2) популяційному

3) видовому

4) молекулярному

18.Полученіем високоврожайних поліплоїдних рослин займається наука

1) селекція

2) генетика

3) фізіологія

4) ботаніка

19.Виведеніем нових високопродуктивних штамів мікроорганізмів займається наука

1) генетика

2) біохімія

3) цитологія

4) селекція

20. Які методи використовують для вивчення будови і функцій клітини?

1) генна інженерія

2) мікроскопірованіе

3) цитогенетичний аналіз

4) культури клітин і тканин

5) центрифугування

6) гібридизація

21. Методи виведення нових порід тварин розробляє наука

1) генетика

2) мікробіологія

3) селекція

4) фізіологія тварин

22. Генетика має велике значення для медицини, так як вона

1) встановлює причини спадкових захворювань

2) створює ліки для лікування хворих

3) веде боротьбу з епідеміями

4) захищає навколишнє середовище від забруднення мутагенами

23. Головна ознака живого -

1) рух

2) збільшення маси

3) обмін речовин

4) перетворення речовин

24. Вивчати структуру органоїдів клітини дозволяє метод

1) світлового микроскопирования

2) електронного микроскопирования

3) центрифугування

4) культури тканин

25.Процесси екологічного та географічного видоутворення досліджує наука

1) генетика

2) селекція

3) про еволюцію

4) систематика

26. Вивченням впливу забруднень на навколишнє середовище займається наука

1) фізіологія

2) екологія

3) біогеографія

4) селекція

27. За якими ознаками живі організми відрізняються від тіл неживої природи?

1. єдність хімічного складу (С, Н.О., N - 98%, утворюють білки, жири, вуглеводи і нуклеїнові кислоти

2. клітинний принцип організації (клітина - структурна і функціональна одиниця живого. Виняток становлять віруси, що не мають клітинної будови, Але не здатні до розмноження поза клітиною)

3. енергозалежність

4.откритость

5. обмін речовин (дихання, харчування, виділення)

6. подразливість (таксиси в найпростіших, тропізми і настії у рослин, рефлекси у тварин)

7. саморегуляція

8. спадковість (здатність передавати ознаки від предків до нащадків)

9. мінливість (здатність набувати нових ознак)

10. Зростання (кількісні зміни)

11. розвиток (якісні зміни). Онтогенез - індивідуальний розвиток. філогенез - історичний розвиток

12. ритмічність (фотопериодизм)

13. дискретність (здатність складатися з окремих частин, взаємопов'язаних між собою і формують єдине ціле)

28. У цитології використовують метод

1) гибридологического аналізу

2) штучного відбору

3) електронної мікроскопії

4) блізнецовий

29.Клевер червоний, який займає певний ареал, є рівень організації живої природи

1) організменний

2) биоценотический

3) біосферний

4) популяційно-видовий

30. Ембріологія - наука, яка вивчає

1) викопні рештки організмів

2) причини мутацій

3) закони спадковості

4) зародковий розвиток організмів

31. Яка наука вивчає будову і функції клітин організмів різних царств живої природи?

1) екологія

2) генетика

3) селекція

4) цитологія

31.Основная завдання систематики - вивчення

1) етапів історичного розвитку організмів

2) відносин організмів і навколишнього середовища

3) пристосованості організмів до умов існування

4) організмів і об'єднання їх в групи на основі спорідненості

33.На якому рівні організації живого здійснюється в природі кругообіг речовин?

1) клітинному

2) организменном

3) для популяції видовому

4) біосферному

34.Увеліченіе маси і розмірів тіла в онтогенезі людини -

1) розмноження

2) розвиток

3) зростання

4) еволюція

35.Для живих об'єктів природи, на відміну від неживих тіл, характерно

1) зменшення ваги

2) переміщення в просторі

3) дихання

4) розчинення речовин у воді

36. Для виявлення змін, що відбуваються в живій клітині в процесі мітозу, використовується метод

1) мікроскопії

2) пересадки генів

3) конструювання генів

4) центрифугування

37. Викопні рештки організмів вивчає наука

1) біогеографія

2) ембріологія

3) порівняльна анатомія

4) палеонтологія

38. Наука про різноманіття організмів і розподілі їх по споріднених груп -

1) цитологія

2) селекція

3) систематика

4) біогеографія

39.В який мікроскоп можна побачити внутрішню будову хлоропластів?

1) шкільний

2) світловий

3) бінокулярний

4) електронний

40.Одін з ознак відмінності живого від неживого - це здатність до

1) зміни розмірів

2) самовідтворення

3) руйнування

41.Ізученіе будови найдрібніших органоїдів клітини і великих молекул стало можливим після винаходу 1) ручної лупи

2) електронного мікроскопа

3) штативної лупи

4) світлового мікроскопа

42.Наука, що вивчає схожість і відмінність зародків хребетних, -

1) біотехнологія

2) генетика

3) анатомія

4) ембріологія

43.Блізнецовий метод використовується в науці

1) селекції

2) генетиці

3) фізіології

4) цитології

44.Образованіе нових видів організмів відбувається на рівні організації живого

1) организменном

2) для популяції видовому

3) биогеоценотическом

4) біосферному

45.Как наука займається проблемами взаємозв'язку організмів між собою і їх середовищем проживання?

1) палеонтологія

2) ембріологія

3) екологія

4) селекція

46.Как рівню організації живого властиві хромосомні мутації?

1) организменного

2) видовому

3) клітинному

4) популяційному

47.В світловий мікроскоп можна побачити

1) поділ клітини

2) біосинтез білка

3) рибосоми

4) молекули АТФ

48.Первічную, вторинну, третинну структури білка вивчають на рівні організації живого

1) тканинному

2) молекулярному

3) организменном

4) клітинному

49.Прічіни комбинативной мінливості вивчають

1) генетики

2) палеонтологи

3) екологи

4) ембріологи

50.Какое метод дослідження використовують в цитології?

1) гибридологический

2) центрифугування

3) генеалогічний

4) інбридинг

51.Какое ознака живого характерний для вірусів?

1) подразливість

2) збудливість

3) обмін речовин

4) відтворення

52.Нарушенія вуглеводного обміну у людини досліджують за допомогою методу

1) цитогенетичного

2) генеалогічного

3) експериментального

4) біохімічного

53.Особенності процесів онтогенезу вивчає наука

1) систематика

2) селекція

3) ембріологія

4) палеонтологія

54.Іспользованіе в цитології сучасних методів дослідження дозволило вивчити будову і функції

1) організму рослин

2) органів тварин

3) органоїдів клітини

4) систем органів

55.Как органели були виявлені в клітці за допомогою електронного мікроскопа?

1) рибосоми

3) хлоропласти

4) вакуолі

56.В основі поділу органоїдів методом центрифугування лежать їхні відмінності по

1) розміром і масою

2) будовою та складом

3) виконуваних функцій

4) розташуванню в цитоплазмі

57.Созданіем нових особин з комбінованих клітин займається

1) цитологія

2) мікробіологія

3) клітинна інженерія

4) генна інженерія

58.Наука, що вивчає роль мітохондрій у метаболізмі, -

1) генетика

2) селекція

3) органічна хімія

4) молекулярна біологія

59. Початкові стадії онтогенезу хребетних тварин вивчає наука

1) морфологія

2) генетика

3) ембріологія

(Відповіді в кінці тесту)

А1. Яка наука класифікує організми на основі їх спорідненості?

1) екологія

2) систематика

3) морфологія

4) палеонтологія

А2. Яку теорію сформулювали німецькі вчені М. Шлейден і Т. Шванн?

1) еволюції

2) хромосомну

3) клітинну

4) онтогенезу

А3. Запасним вуглеводом в тваринній клітині є

1) крохмаль

2) глікоген

4) целюлоза

А4. Скільки хромосом в статевих клітинах плодової мухи дрозофіли, якщо в її соматичних клітинах міститься 8 хромосом?

А5. Вбудовування своєї нуклеїнової кислоти в ДНК клітини-господаря здійснюють

1) бактеріофаги

2) хемотрофи

3) автотрофи

4) ціанобактерії

А6. статеве розмноження організмів еволюційно більш прогресивно, так як воно

1) сприяє їх широкому поширенню в природі

2) забезпечує швидке збільшення чисельності

3) сприяє появі великої різноманітності генотипів

4) зберігає генетичну стабільність виду

А7. Як називають особин, що утворюють один сорт гамет і не дають розщеплення ознак в потомство?

1) мутантними

2) гетерозисний

3) гетерозиготних

4) гомозиготними

А8. Як позначаються генотипи особин при дигибридном схрещуванні?

А9. Все листя однієї рослини мають однаковий генотип, але можуть відрізнятися за

1) числа хромосом

2) фенотипу

3) генофонду

4) генетичним кодом

А10. Які бактерії поліпшують азотне живлення рослин?

1) бродіння

2) бульбочкові

3) оцтовокислі

А11. Підземний втечу відрізняється від кореня наявністю у нього

2) зони росту

3) судин

А12. Рослини відділу покритонасінних, на відміну від голонасінних,

1) мають корінь, стебло, листя

2) мають квітка і плід

3) розмножуються насінням

4) виділяють в атмосферу кисень в процесі фотосинтезу

А13. У птахів, на відміну від плазунів,

1) непостійна температура тіла

2) покрив з рогового речовини

3) постійна температура тіла

4) розмноження яйцями

А14. Яка група тканин має властивості збудливості і скоротливості?

1) м'язова

2) епітеліальна

3) нервова

4) сполучна

А15. Основна функція нирок у ссавців тварин і людини - видалення з організму

2) зайвого цукру

3) продуктів обміну речовин

4) непеpеваpенних залишків

А16. Фагоцити людини здатні

1) захоплювати чужорідні тіла

2) виробляти гемоглобін

3) брати участь в згортанні крові

4) переносити антигени

А17. Пучки довгих відростків нейронів, покриті сполучнотканинною оболонкою і розташовані поза центральної нервової системи, утворюють

2) мозочок

3) спинний мозок

4) кору великих півкуль

А18. Який вітамін слід включити в раціон людини, щоб не захворіти цингою?

А19. До яким критерієм виду слід віднести область поширення в тундрі північного оленя?

1) екологічному

2) генетичному

3) морфологічному

4) відповідно до географічної

А20. Прикладом міжвидовий боротьби за існування служать відносини між

1) дорослої жабою і пуголовком

2) метеликом капустянкою і її гусеницею

3) дроздом співочим і дроздом горобинники

4) вовками однієї зграї

А21. Ярусное розташування рослин в лісі служить пристосуванням до

1) перехресному запиленню

2) захист від вітру

3) використання енергії світла

4) зменшення випаровування води

А22. Який з факторів еволюції людини має соціальну природу?

1) членороздільна мова

2) мінливість

3) природний відбір

4) спадковість

А23. Який характер взаємовідносин організмів різних видів, які потребують однакових харчових ресурсах?

1) хижак - жертва

3) конкуренція

4) взаємодопомога

А24. В біогеоценозах заливного луки до редуцентам відносять

1) злаки, осоки

2) бактерії і гриби

3) мишоподібних гризунів

4) рослиноїдних комах

А25. До глобальних змін в біосфері може привести

1) збільшення чисельності окремих видів

2) опустелювання територій

3) випадання рясних опадів

4) зміна одного співтовариства іншим

А26. Який відсоток нуклеотидів з цитозином містить ДНК, якщо частка її аденінових нуклеотидів становить 10% від загального числа?

А27. Виберіть правильну послідовність передачі інформації в процесі синтезу білка в клітині.

1) ДНК → інформаційна РНК → білок

2) ДНК → транспортна РНК → білок

3) рибосомальная РНК → транспортна РНК → білок

4) рибосомальная РНК → ДНК → транспортна РНК → білок

А28. При дигибридном схрещуванні і незалежне успадкування ознак у батьків з генотипами ааbb і aabb в потомстві спостерігається розщеплення в співвідношенні

А29. У селекції рослин чисті лінії отримують шляхом

1) перехресного запилення

2) самозапилення

3) експериментального мутагенезу

4) міжвидової гібридизації

А30. Плазунів вважають справжніми наземними хребетними тваринами, так як вони

1) дихають атмосферним киснем

2) розмножуються на суші

3) відкладають яйця

4) мають легкі

А31. Вуглеводи в організмі людини відкладаються в запас в

1) печінки і м'язах

2) підшкірній клітковині

3) підшлунковій залозі

4) стінках кишечника

А32. Відділення слини, що виникає при подразненні рецепторів ротової порожнини, - це рефлекс

1) умовний, вимагає підкріплення

2) безумовний, що передається у спадок

3) виник протягом життя людини і тварини

4) індивідуальний для кожної людини

А33. Серед перерахованих прикладів ароморфозом є

1) плоска форма тіла у ската

2) захисне забарвлення у коника

3) чотирикамерне серце у птахів

А34. Біосфера - відкрита екосистема, так як вона

1) складається з безлічі різноманітних екосистем

2) виявляється під впливом антропогенного чинника

3) включає всі сфери землі

4) постійно використовує сонячну енергію

Відповіддю до завдань цієї частини (В1-В8) є послідовність літер та цифр.

У завданнях В1-В3 виберіть три вірних відповіді з шести, обрані цифри запишіть в таблицю.

В 1. Біологічне значення мейозу полягає в

1) запобігання подвоєння числа хромосом в новому поколінні

2) освіту чоловічих і жіночих гамет

3) освіту соматичних клітин

4) створення можливостей виникнення нових генних комбінацій

5) збільшення числа клітин в організмі

6) кратному збільшенні набору хромосом

В 2. Яка роль підшлункової залози в організмі людини?

1) бере участь у імунних реакціях

2) утворює клітини крові

3) є залозою змішаної секреції

4) утворює гормони

5) виділяє жовч

6) виділяє травні ферменти

У 3. До факторів еволюції відносять

1) кросинговер

2) мутаційний процес

3) модификационную мінливість

4) ізоляцію

5) різноманіття видів

6) природний відбір

При виконанні завдань В4-В6 встановіть відповідність між змістом першого і другого стовпчиків. Впишіть в таблицю цифри обраних відповідей.

В 4. Установіть відповідність між ознакою рослини і відділом, для якого він характерний.

В 5. Установіть відповідність між особливістю будови і функції головного мозку людини і його відділом.

О 6. Установіть відповідність між характером мутації і її видом.

При виконанні завдань В7-В8 встановіть правильну послідовність біологічних процесів, явищ, практичних дій. Запишіть в таблицю букви обраних відповідей.

О 7. Установіть послідовність процесів, що відбуваються в інтерфазних клітці.

А) на одній з ланцюгів ДНК синтезується іРНК

Б) ділянку молекули ДНК під впливом ферментів розщеплюється на два ланцюги

В) іРНК переміщається в цитоплазму

Г) на іРНК, що служить матрицею, відбувається синтез білка

В 8. Встановіть, в якій хронологічній послідовності з'явилися на Землі основні групи рослин.

А) зелені водорості
Б) хвощевідниє
В) насінні папороті
Г) риніофіти
Д) голонасінні

	відповідь		відповідь

	відповідь		відповідь

Завдання з рішеннями

1. Сформулювати гіпотезу - значить

1. Зібрати наявні факти

2. Висунути припущення

3. Підтвердити об'єктивність отриманих даних

4. Провести експеримент

пояснення: гіпотеза - припущення або здогад; твердження, що припускає доказ, на відміну від аксіом, постулатів, які не потребують доказів. Гіпотеза вважається наукової, якщо вона задовольняє науковому методу, наприклад, критерієм Поппера, тобто потенційно може бути перевірена критичним експериментом. Правильна відповідь - 2.

2. Прикладом застосування експериментального методу дослідження можна вважати

1. Формулювання положення на основі отриманих фактів

2. Формування у собаки умовного рефлексу на дзвінок

3. Опис в природі нового виду організмів

4. Порівняння двох мікропрепаратів

пояснення: застосування експериментального методу дуже добре видно на прикладі дослідів Павлова з собакою. Правильна відповідь - 2.

3. Як називається наука, що займається вивченням спадковості і мінливості організмів?

1. Анатомія

2. Генетика

3. Цитологія

4. Фізіологія

пояснення: анатомія вивчає будову організму, цитологія - наука про клітину, фізіологія - наука про процеси, а ось генетика вивчає спадковість і мінливість. Правильна відповідь - 2.

4. Яка наука класифікує організми на основі їх спорідненості?

1. Екологія

2. Систематика

3. Морфологія

4. Палеонтологія

пояснення: класифікацією організмів на основі їх спорідненості займається систематика. Правильна відповідь - 2.

5. Який метод використовується при вивченні під мікроскопом пересування амеби звичайної?

1. Моделювання

2. Спостереження

3. Порівняння

4. Вимірювання

пояснення: коли ми дивимося на амебу звичайну під мікроскопом, ми спостерігаємо за її пересуванням, метод називається спостереження. Правильна відповідь - 2.

6. Визначити відмінність в частоті пульсу при фізичних навантаженнях і в стані спокою можна методом?

1. Спостереження

2. Експериментальним

3. описовий

4. Моделювання

пояснення: щоб визначити відмінність пульсу в даних двох станах, потрібно провести відповідний експеримент. Правильна відповідь - 2.

7. Точно встановити ступінь впливу добрив на ріст рослин можна методом

1. Моделювання

2. Порівняння

3. Спостереження

4. Експерименту

пояснення: в даній прикладі, наприклад, можна визначити будуть чи не будуть впливати добрива на рослини тільки методом експерименту. Правильна відповідь - 4.

8. Заслуга В.І. Вернадського в тому, що він

1. Сформулював вчення про біосферу

2. Створив вчення про рефлекси головного мозку

3. Відкрив віруси

4. Розробив основи систематики

пояснення: В.І. Вернадський отримав визнання після формулювання вчення про біосферу (його іменем Тараса Шевченка) Правильна відповідь - 1.

9. Яка наука вивчає вплив забруднень на навколишнє середовище?

1. Анатомія 2. Генетика 3. Ботаніка 4. Екологія

пояснення: екологія вивчає не тільки вплив забруднень на навколишнє середовище, але і взаємодія організмів між собою і з навколишнім середовищем. Правильна відповідь - 4.

10. Закономірності передачі спадкових ознак вивчає

1. Генетика

2. Систематика

3. Антропологія

4. Біохімія

пояснення: закономірності передачі, а також прояв спадкових ознак, вивчає генетика. Правильна відповідь - 1.

Завдання для самостійного рішення

1.Наука, що вивчає закономірності спадковості і мінливості, називається

1. Фізіологією

2. цитології

3. систематика

4. Генетикою

Відповідь: 4

2. Цитологія - це наука про

1. Будові рослин

2. Будові органічних речовин

3. Функціях організму

4. Будові і функціях клітини

Відповідь: 4

3. Механізми біосинтезу білка в організмі відкрили

1. Анатоми

2. Фізіологи

3. Біохіміки

4. Екологи

Відповідь: 3

4. Творцем еволюційного вчення був

1. І.І. Мечников

2. Л. Пастер

3. Ч. Дарвін

4. І.П. Павлов

Відповідь: 4

5. Вивченням викопних останків організмів займається наука

1. Палеонтологія

2. Геологія

3. Археологія

4. Мікологія

Відповідь: 1

6. Створення схем, креслень, об'єктів, схожих на натуральні, відноситься до методів

1. Експериментальним

2. Спостереження

3. Теоретичним

4. Моделювання

Відповідь: 4

7. Основною функцією теорії є

1. Експериментальне підтвердження фактів

2. Передбачення появи певних фактів

3. Висування гіпотез

4. Опис спостережень

Відповідь: 2

8. Про кого з відомих вчених могли сказати: "Жоден лікар не врятував життя такій кількості людей, як цю людину"? Про

1. І.П. Павлове

2. Е. Дженнер

3. К. Галене

4. А. Везалія

Відповідь: 2 (розробив першу в світі вакцину - проти віспи)

9. Заслуга І.І. Мечникова полягає в тому, що він відкрив

1. Явище фагоцитозу

2. Структуру білка

3. Структуру ДНК

4. Пристеночное травлення

Відповідь: 1

10. Визначення, як змінюється склад повітря при диханні, можна шляхом

1. Спостереження

2. Описи

3. Експерименту

4. Вимірювання

Відповідь: 3

11. Прикладом застосування експериментального методу дослідження є

1. Побудова моделі квітки

2. Дослідження умов проростання насіння в різних умовах

3. Вимірювання росту рослини протягом тривалого часу

4. Опис нового виду рослин

Відповідь: 2

12. Предметом вивчення іхтіологів є

1. Іхтіозаври

2. Земноводні

3. Плазуни

4. Риби

Відповідь: 4

13. Гастроентеролог - це лікар, який лікує хвороби органів

1. Дихання

2. Виділення

3. Травлення

4. Кровообігу

Відповідь: 3

14. Теорію імунітету створили і розвинули

1. І. Мечников і Л. Пастер

2. І.М. Сєченов і І.П. Павлов

3. Г.Мендель і Т. Морган

4. М. Шлейден і Т. Шванн

Відповідь: 1

15. Встановили структуру і створили модель молекули ДНК

1. Ч. Дарвін і А. Уоллес

2. Д. Уотсон і Ф. Крик

3. М. Шлейден і Т. Шванн

4. Г. Мендель і Т. Морган

Відповідь: 2

16. Клітинну теорію створили

1. А.І. Опарін і Дж. Холдейн

2. М. Шлейден і Т. Шванн

3. Р. Гук і А. Левенгук

4. М. Ломоносов і Ч. Дарвін

Відповідь: 2

17. Вчення про другу сигнальну систему у людини створив

1. І.М. Сєченов

2. І.П. Павлов

3. У. Гарвей

4. А. Везалий

Відповідь: 2

18. Вивчення перельотів у птахів і з'ясування місць їх зимівлі відбувається за допомогою методу

1. Експериментального

2. Біохімічного

3. Схрещування

4. кільцювання

Відповідь: 4

Завдання взяті з книги для підготовки до ОГЕ за 2016 рік під редакцією В.С. Рохловой, а також автора Г.І. Лернер.

1.doc

бібліотека
матеріалів

Біологія як наука. Методи наукового пізнання,
основні рівні організації живої природи.

1.1 Біологія як наука, її досягнення, методи пізнання живої природи. Роль біології в формуванні сучасної природничо-наукової картини світу.

Біологічні дисципліни.

ботаніка - наука про рослини, зоологія - про тварин, мікологія - про грибах, вірусологія - про віруси, бактеріологія - про бактеріях. З цими науками все зрозуміло, тому не будемо на них затримуватися. А ось з такими розберемося докладніше.

анатомія - наука, що вивчає будова організмів (окремих органів, тканин). Анатомія рослин вивчає будову рослин, анатомія тварин - будова тварин.

фізіологія - наука, що вивчає процеси життєдіяльності, його функції. Наприклад, будова скелета і м'язів вивчає анатомія, а механізм м'язового скорочення - фізіологія. Найважливішим методом фізіології є експеримент.

цитологія - наука про клітину. В арсеналі цієї науки є цілий ряд специфічних методів.

мікроскопія. даний метод полягає в «спогляданні» клітини за допомогою мікроскопа. Світловий мікроскоп дозволяє побачити великі органели (апарат Гольджі, мітохондрії, пластиди у рослин, ядро \u200b\u200bз ядерцем і дещо ще), а також процеси, що відбуваються в клітині при її розподілі (конденсацію хромосом, їх розбіжність, утворення дочірніх клітин, кон'югацію гомологічних хромосом при мейозі). Більш дрібні структури клітини (наприклад, рибосоми) і вірусні частинки можуть бути вивчені за допомогою електронного мікроскопа, що має велику роздільну здатність.

центрифугування (Диференціальне центрифугування). За допомогою цього методу можна отримувати фракції окремих органоїдів. Наприклад, захотіли ми попрацювати з мітохондріями, та так, щоб всі інші частини клітини нам не заважали. Значить треба отримати окрему фракцію (або порцію) мітохондрій. Для цього подрібнюємо клітини, перетворюючи їх в однорідну масу (таку собі «кашу-Малаша»), поміщаємо пробірки з цією масою в центрифугу і починаємо розкручувати. Під дією відцентрової сили органели починають осідати на дно пробірки. Спочатку центрифуга обертається не дуже швидко, тому в першу чергу осідають найважчі частини (наприклад, ядра і великі фрагменти клітинних мембран). У міру збільшення швидкості обертання починають осідати легші структури (пластиди, мітохондрії) і т.д. В результаті спочатку однорідна маса розшаровується, і в кожному шарі переважають певні клітинні структури, які можна відокремити і вивчити.

Метод мічених атомів заснований на використанні радіоактивних ізотопів або ізотопів, що відрізняються масою від звичайних. Наприклад, можна використовувати ізотоп кисню з відносною атомною масою 18 (а не 16, як зазвичай), вуглець С14, фосфор Р32, азот N 15 та інші. Подібні атоми називаються міченими тому, що їх завжди можна виявити за допомогою відповідного обладнання. Мічені атоми вводяться до складу якої-небудь речовини, речовина надходить в клітку (організм), а потім фіксується знаходження міченого атома в складі певних речовин і структур. Даний метод дозволяє вивчати різні біохімічні реакції в організмі, шляхи перетворення речовин в ході метаболізму і т.п.

систематика - наука, що класифікує організми на основі їх спорідненості. Класифікація - поділ організмів на групи (види, роду, родини і т.д.) на підставі особливостей будови, походження, розвитку та ін. Особливість сучасної систематики полягає в тому, що в основі класифікації лежить встановлення спорідненості між організмами (або групами організмів) .

Екологія - наука, що вивчає взаємини організму з навколишнім середовищем. Об'єктами вивчення екології є організменний і надорганізменних рівні організації життя (популяційно-видовий, биогеоценотический, біосферний). Відносини людини і природи, охорона навколишнього середовища та раціональне природокористування - це окремі напрямки екології.

клітинна інженерія - напрямок науки, що займається отриманням гібридних клітин. Наприклад (не вдаючись у подробиці), у однієї овечки взяли клітину, з якої попередньо видалили ядро, а в іншої овечки, навпаки взяли тільки ядро \u200b\u200bз клітини. З'єднали перше з другим і отримали клітку, з якої через деякий час на світ з'явилася добре відома Доллі, абсолютно ідентична тій овечки, у якій запозичили ядро.

Генна інженерія - напрямок науки, що займається отриманням гібридних молекул ДНК або РНК. Якщо клітинна інженерія працює на рівні клітини, то генна працює на молекулярному рівні. В даному випадку фахівці «пересаджують» гени одного організму іншому. ГМО (генетично модифіковані організми) є результат генної інженерії.

селекція - наука, що займається виведенням нових і поліпшенням існуючих порід домашніх тварин, сортів культурних рослин і штамів бактерій і грибів. В арсеналі селекціонера цілий ряд методів.

штучний відбір - метод, в основі якого лежить відбір селекціонером особин з важливими людини ознаками й одержання від них потомства.

гібридизація - схрещування організмів різних сортів, порід. Дозволяє підвищити генетичну різноманітність вихідного матеріалу для відбору.

штучний мутагенез - метод обробки селекційного матеріалу мутагенними факторами (Випромінюванням, отрутами) з метою отримання мутацій.

генетика - наука про закономірності спадковості і мінливості. Основний метод генетики, розроблений ще Г. Менделем, - гибридологический - полягає в схрещуванні особин відрізняються за певними ознаками і вивченні цих ознак у отриманого потомства. Однак для вивчення закономірностей успадкування ознак у людини цей метод неприйнятний, тому використовується ряд інших.

генеалогічний метод полягає в аналізі родоводів. На підставі цього методу можна виявити особливості успадкування тієї чи іншої ознаки (домінантний ознака або рецесивний, зчеплений з підлогою чи ні).

Близнюковий метод полягає у вивченні впливу середовища на формування ознак у близнюків. В першу чергу вчених цікавлять ідентичні (однояйцеві) близнюки, що мають однаковий генотип. Вивчаючи відмінності між ними, вчені роблять висновки про вплив генотипу і середовища на формування ознаки.

цитогенетичний метод включає вивчення хромосомного набору (каріотипу) за допомогою мікроскопа. Тобто фахівці розглядають під мікроскопом хромосоми і порівнюють з нормальним набором. Якщо є відхилення в каріотипі, і є відхилення в фенотипі, то їх можна зв'язати між собою. Наприклад, так було встановлено зв'язок між наявністю зайвої 21-ї хромосоми і походженням синдромом Дауна.

біохімічний метод. Деякі порушення в обміні речовин пов'язані з особливостями генотипу, тому, виявивши такі порушення, можна зробити висновок про генотип тієї чи іншої людини. Прикладами таких порушень можуть служити фенілкетонурія і цукровий діабет.

біоніка - напрям у науці, що займається пошуком можливостей застосування принципів організації, властивостей і структур живої природи в технічних пристроях.

біотехнологія - дисципліна, що вивчає можливості використання організмів або продуктів їх життєдіяльності для вирішення технологічних задач. Зазвичай в біотехнологічних процесах використовуються бактерії і гриби. В даний час високопродуктивні штами бактерій і грибів виробляють необхідні в медицині інсулін, гормон росту, антибіотики. Подібним чином виробляються кормові добавки для сільськогосподарських тварин. виробництво кисломолочних продуктів, Сирів, виноробство - також засноване на використанні різних мікроорганізмів.

палеонтологія - наука, що вивчає живий світ минулого на підставі виявлених викопних останків (відбитків, скам'янілостей і ін.).

Елементи змісту, перевіряються на ЄДІ:

1.2 Уровневая організація і еволюція. Основні рівні організації живої природи: клітинний, організменний, популяційно-видовий, биогеоценотический, біосферний. Біологічні системи. Загальні ознаки біологічних систем: клітинну будову, особливості хімічного складу, обмін речовин і перетворення енергії, гомеостаз, подразливість, рух, ріст і розвиток, відтворення, еволюція.

Рівні організації життя.

Жива природа являє собою сукупність біологічних систем різного рівня. Менш складні структури є складовими частинами більш складних систем, тому прийнято говорити про рівні організації життя. Загальним для всіх рівнів організації живої природи є те, що кожен рівень являє собою відкриту (тобто обмінюватися речовиною і енергією з навколишнім середовищем) саморегулюючу систему.

молекулярний рівень є різні молекули і їх комплекси, що входять до складу живих організмів. Найважливішу роль серед них грають нуклеїнові кислоти і білки, оскільки саме взаємодія цих молекул забезпечує зберігання і передачу спадкової інформації. Взаємодія різних молекул, їх перетворення в організмі становить суть процесу обміну речовин.

клітинний рівень. Клітина є найменшою структурною і функціональною одиницею організму. Організм складається з клітин, зростання організму відбувається за рахунок збільшення числа клітин шляхом їх поділу, функції організму здійснюються завдяки роботі його клітин.

організменний рівень - це окрема особина, біологічний індивід. Організм може бути одноклітинним або багатоклітинних, але в будь-якому випадку він являє собою єдине ціле.

Популяційно-видовий рівень. Кожен вид представлений в природі окремими популяціями, тобто щодо ізольованими групами особин. Окрема особина виду має обмежену тривалість, а популяція в деякому сенсі безсмертна (якщо звичайно вигляд не вимре повністю). Тому саме на популяційно-видовому рівні відбуваються еволюційні процеси.

біогеоценотіческій рівень представлений биогеоценозами. Біогеоценоз - сукупність спільноти живих організмів і середовища її проживання, тобто певної ділянки земної поверхні з усім комплексом абіотичних факторів.

біосферний рівень - вищий рівень організації життя, що включає всі екосистеми Землі. Біосфера - область поширення життя на планеті. На біосферному рівні здійснюються глобальні біогеохімічні цикли і потоки енергії.

Популяційно-видовий, биогеоценотический і біосферний рівні є надорганізменного.

Властивості живого.

Серед усіх властивостей живих організмів зупинимося лише на найважливіших.

Обмін речовин (метаболізм) - найважливіше властивості живого. Всю сукупність обмінних процесів в організмі можна розділити на два великих процесу: біосинтез (асиміляція, анаболізм, пластичний обмін) і розпад (дисиміляція, катаболізм, енергетичний обмін). В ході обміну речовин організм забезпечується енергією і будівельним матеріалом.

Єдність хімічного складу. Серед хімічних елементів в живих організмах переважають вуглець, кисень, водень і азот. Крім того. найважливішою ознакою живих організмів є наявність білків і нуклеїнових кислот.

клітинну будову. Всі організми складаються з клітин. Неклітинні будова мають тільки віруси, але і вони виявляють ознаки живого тільки потрапивши в клітину-господаря.

подразливість - здатність організму реагувати на зовнішні або внутрішні впливи.

самовідтворення. Всі живі організми здатні до розмноження, тобто відтворення собі подібних. Відтворення організмів відбувається відповідно до генетичною програмою, Записаної в молекулах ДНК.

Спадковість і мінливість. Спадковість - властивість організмів, що складається в здатності передавати свої ознаки нащадкам. Спадковість забезпечує спадкоємність життя. Мінливість - здатність організмів набувати ознак, відмінні від батьківських. Спадкова мінливість є важливим фактором еволюції.

Ріст і розвиток. Зростання - кількісні зміни (наприклад, збільшення маси), розвиток - якісні зміни (наприклад, формування систем органів, цвітіння і плодоношення). Розвиток характерно як для окремої особини (індивідуальний розвиток - онтогенез), так і для всієї живої природи в цілому (історичний розвиток - еволюція).

саморегуляція. Саморегуляція полягає в здатності організмів підтримувати сталість свого хімічного складу і процесів життєдіяльності - гомеостаз.

Обраний для перегляду документ 2.doc

бібліотека
матеріалів

Клітинна теорія. Різноманіття клітин.

Елементи змісту, перевіряються на ЄДІ:

2.1. Сучасна клітинна теорія, її основні положення, роль у формуванні сучасної природничо-наукової картини світу. Розвиток знань про клітину. Клітинну будову організмів - основа єдності органічного світу, Доказ спорідненості живої природи.

Розвиток знань про клітину.

Р.Гук вперше побачив клітини, розглядаючи під мікроскопом пробку.

А. Ван Левенгук відкрив мікроорганізми (найпростіші).

Р.Броун виявив в клітинах ядро.

Т.Шванн і М.Шлейден сформулювали основні положення клітинної теорії, але залишався неясним питання походження клітин.

Р.Вірхов відкрив процес клітинного ділення і сформулював принцип «клітина від клітини».

Сучасні положення клітинної теорії можна коротко представити таким чином (можна передати і іншими словами, але суть залишається незмінною):

1) Клітина - структурна, функціональна і генетична одиниця життя. Всі організми складаються з клітин.

2) Клітки всіх організмів подібні за хімічним складом, Будовою і процесам життєдіяльності.

3) Нові клітини з'являються в результаті поділу материнських клітин.

4) У багатоклітинних організмах клітини спеціалізуються на певних функціях і утворюють тканини.

Клітинну будову організмів і схожість в будові їх клітин доводять єдність походження органічного світу і спорідненість різних форм життя на Землі.

Елементи змісту, перевіряються на ЄДІ:

2.2. Різноманіття клітин. Прокаріотів і еукарiотичнi клітини. Порівняльна характеристика клітин рослин, тварин, бактерій, грибів.

різноманіття клітин.

Незважаючи на принципову схожість клітини різних організмів мають і відмінності, на підставі яких все організми розділені на великі групи. До надцарству прокаріотів (доядерних) відносяться різні групи бактерій. Всі вони не мають оформленого ядра і мембранних органоїдів, а генетичний матеріал у них укладений в одній кільцевої ДНК, розташованої безпосередньо в цитоплазмі. Всі рослини, гриби і тварини є ядерними організмами - еукаріотамі.

Порівняльна характеристика клітин
бактерій, грибів, рослин і тварин.

ознака

прокаріоти

еукаріоти

бактерії
(Всі групи)

рослини

гриби

тварини

ядро

Ядра немає.

ДНК одна, кільцева

Ядро є.

ДНК лінійні, «зібрані» в хромосоми

клітинна стінка

є,

з муреина і пектину

Є, з
целюлози

Є, з хітіноподобного речовини

Ні, на поверхні плазматичної мембрани є гликокаликс

Мембранні органели (ЕРС, апарат Гольджі, пластиди, вакуолі)

немає

є

Є, крім пластид і великих вакуолей з клітинним соком

запасний
вуглевод

крохмаль

глікоген

рибосоми

Є, але дрібніше ніж у еукаріот

Є, більші

цитоплазма

Є (як же без неї)

плазматична мембрана

Є (як же без неї)

Обраний для перегляду документ 3.doc

бібліотека
матеріалів

Клітка: хімічний склад, будова, функції органоїдів.

Елементи змісту, перевіряються на ЄДІ:

2.3 Хімічний склад клітини. Макро- і мікроелементи. Взаємозв'язок будови і функцій неорганічних і органічних речовин (білків, нуклеїнових кислот, вуглеводів, ліпідів, АТФ), що входять до складу клітини. Роль хімічних речовин в клітині і організмі людини.

Хімічні елементи, що входять до складу організмів.

Говорячи про хімічний склад клітини, слід пам'ятати, що мова може йти або про хімічні елементи, або про хімічних речовинах. Почнемо з хімічних елементів.

До складу живих тіл входять ті ж хімічні елементи, що утворюють і неживі тіла. Це говорить про єдність живої і неживої матерії. Однак в живих тілах зміст тих чи інших елементів помітно відрізняється.

Назвемо основні елементи та їх значення.

Вуглець (С), водень (H), кисень (O) і азот (N) складають 98% маси живого організму. Перші три елементи входять до складу всіх органічних речовин організму. Азот (тут і далі маються на увазі елементи) входить до складу білків і нуклеїнових кислот.

сірка ( S) входить до складу деяких амінокислот, а значить і до складу білків.

йод ( I) необхідний для нормальної роботи щитовидної залози, тому що входить до складу її гормонів.

фосфор ( P) є важливим елементом молекул АТФ і нуклеїнових кислот. А також, у вигляді фосфатів, входить до складу кісткової тканини.

Залізо входить до складу гемоглобіну крові і бере участь в транспорті газів.

магній ( Mg) - центральний атом в молекулі хлорофілу.

кальцій ( Ca) в складі нерозчинних сполук бере участь в утворенні опорних (кісткова тканина) і захисних (раковини молюсків) структур.

калій ( K) і натрій (Na) у вигляді іонів мають велике значення для підтримання сталості складу внутрішнього середовища, а також беруть участь у формуванні нервового імпульсу в нервових клітинах.

Хімічні речовини клітини.

вуглеводи.

Основна функція вуглеводів - енергетична. Крім того, вони входять до складу поверхневого шару оболонки ( гликокаликса) Тваринної клітини і до складу клітинної стінки бактерій, грибів і рослин, виконуючи будівельну (структурну) функцію.

За будовою вуглеводи діляться на моносахариди, дисахариди і полісахариди. Серед моносахаридів найбільш важливі глюкоза (основне джерело енергії), рибоза (входить до складу РНК), дезоксирибоза (входить до складу ДНК). Основними полісахариди є целюлоза і крохмаль у рослин, глікоген і хітин у тварин і грибів. Все полісахариди є полімерами регулярного будови, тобто складаються лише з одного виду мономерів. Наприклад, мономером крохмалю, глікогену і целюлози є глюкоза.

Ліпіди.

Ліпіди теж виконують енергетичну функцію, і при цьому дають вдвічі більше енергії на 1 г речовини, ніж вуглеводи. Але особливо важлива їх будівельна функція, тому що саме подвійний шар ліпідів (а якщо бути зовсім точним, то фосфоліпідів) є основою біологічних мембран. Крім того, підшкірна жирова клітковина (у тих, у кого вона є) виконує функцію механічного захисту і терморегуляції.

Білки.

білки - біополімери нерегулярного будови, мономерами яких є амінокислоти. До складу білків входить 20 видів амінокислот, при цьому кількість амінокислот і послідовність їх з'єднання в різних білкових молекулах відрізняється. В результаті білки мають дуже різноманітне будова і, як наслідок, різноманітні властивості і функції.

Рівні організації білкової молекули (структура білка).

структура

особливості будови

Якими зв'язками підтримується

асоціативний ряд

первинна

Поліпептидний ланцюг, тобто певну кількість амінокислот, з'єднаних в ланцюжок. Формується на рибосомах в процесі трансляції.

Підтримується міцними ковалентними зв'язками, які в даному випадку називаються пептидними.

Натягнутий (тобто прямий) телефонний шнур (той самий, який з'єднує звичайний телефон з самим апаратом).

вторинна

Поліпептидний ланцюг, скручена в спіраль або складена в «гармошку».

Підтримується неміцними, але численними водневими зв'язками.

Той же шнур тільки в спокої. Зверніть увагу, як він згортається в спіраль.

третинна

Може мати кулясту форму (кулька), або форму нитки (фібрила), або щось на зразок трубочки і т.п.

Підтримується зв'язками, що виникають між радикалами амінокислот. В основному ці зв'язки слабкі (гідрофобні, водневі, іонні), але серед них особливе місце займають дисульфідні містки - нечисленні, але міцні зв'язки.

Той же шнур тільки зім'ятий. Зверніть увагу, що спіраль (як би вторинна структура) збереглася, але при цьому утворилася нова просторова конфігурація.

четвертичная

Кілька поліпептидних ланцюгів, об'єднаних в один комплекс.

Підтримується тими ж зв'язками, що і третинна структура.

Кілька телефонних шнурів, зім'ятих в одне ціле.

Нижче представлений класичний малюнок, що зображає різні рівні організації молекули гемоглобіну. Первинна, вторинна, третинна і четвертинна структури позначені цифрами 1-4 відповідно.

Функції білків.

будівельна функція білків одна з найважливіших, оскільки вони входять до складу всіх клітинних структур (мембран, органоїдів і цитоплазми). Фактично білки - основний будівельний матеріал для організму. Ріст і розвиток організму без достатньої кількості білка не можуть відбуватися нормально. Саме тому зростаючий організм повинен обов'язково отримувати з їжею білки.

ферментативна функція білків не менш важлива. Більшість хімічних реакцій, що відбуваються в клітині, були б не можливі без участі біологічних каталізаторів - ферментів. Майже всі ферменти (ензими) за своєю природою є білками. Кожен фермент прискорює тільки одну реакцію (або реакцію одного типу). У цьому виражається специфічність ферментів. Крім того, ферменти діють в досить вузькому діапазоні температур. Підвищення температури призводить до їх денатурації і втрати каталітичної активності. Прикладом типового ферменту є каталаза, що розщеплює пероксид водню, що утворився в ході обміну, на воду і кисень (2H 2 O 2 → 2H 2 O + O 2). Дія каталази можна спостерігати при обробці перекисом рани, що кровоточить. Виділяється газ - кисень. Можна також обробити перекисом нарізані бульби картоплі. Відбудеться те ж саме.

транспортна функція білків полягає в перенесенні різних речовин. Одні білки здійснюють транспорт в масштабах цілого організму. Наприклад, гемоглобін крові переносить кисень і вуглекислий газ по всьому тілу. Інші білки, вбудовані в мембрани клітин, забезпечують транспорт різних речовин в клітку і з неї. Типовий приклад калій-натрієвий насос - складний білковий комплекс, викачують з клітки натрій і закачує в неї калій.

рухову функцію білків не треба плутати з транспортної. В даному випадку мова йде про рух організму або окремих його частин відносно один одного. Як приклад можна привести білки, що входять до складу м'язової тканини: актин і міозин. Взаємодія цих білків і забезпечує скорочення м'язового волокна.

Захисна функція виконується багатьма специфічними білками. Антитіла, що виробляються лімфоцитами в кров, захищають організм від хвороботворних мікроорганізмів. Особливі клітинні білки інтерферони забезпечують противірусний захист. Протромбін плазми беруть участь в згортанні крові, оберігаючи організм від втрат крові.

регуляторну функцію виконують білки, які є гормонами. Типовий білковий гормон інсулін регулює вміст глюкози в крові. Ще один білковий гормон - гормон росту.

Денатурація і ренатурації білків.

Найважливішою особливістю більшості білків є нестійкість їх структури при нефизиологических умовах. При підвищенні температури, зміні pH середовища, вплив розчинників і т.п. зв'язку, що підтримують просторову структуру білка, руйнуються. відбувається денатурація, Тобто порушення природної структури білка. В першу чергу руйнуються четвертинна і третинна структури. Якщо дія несприятливого фактора не припиняється або гірше, то руйнуються вторинна і навіть первинна структура. Руйнування первинної структури - розрив зв'язків між амінокислотами - означає кінець існуванню молекули білка. Якщо ж первинна структура зберігається, то при сприятливих умовах білок може відновити свою просторову структуру, тобто відбудеться ренатурації.

Наприклад, при смаженні яєць під вплив високої температури з яєчним білком відбуваються такі зміни: був рідким і прозорим, став твердим та непрозорим. Однак, після охолодження білок не стає знову прозорим і рідким. В даному випадку ренатурації не відбувається, тому що при смаженні зруйнувалася первинна структура білка.

Нуклеїнові кислоти.

нуклеїнові кислоти, Так само як і білки, є полімерами нерегулярного будови. Мономерами нуклеїнових кислот є нуклеотиди. Схематичне будова нуклеотиду представлено на малюнку 2. Як бачимо, кожен нуклеотид складається з трьох компонентів: азотистого підстави (багатокутник), вуглеводу (п'ятикутник) і залишку фосфорної кислоти (гурток).

Порівняльна характеристика ДНК і РНК

ознака

ДНК

РНК

мономери

дезоксирибози тиміну)

Нуклеотиди, що складаються з залишку фосфорної кислоти, рибози і одного з азотистих основ (цитозину, гуаніну, аденіну або урацила)

будова

подвійна спіраль

одинарна ланцюг

функції

Зберігання та передача спадкової інформації.

Регуляція процесів життєдіяльності клітини.

Біосинтез білка (тобто по суті процес реалізації генетичної інформації).

Види РНК і їх роль в біосинтезі білка.

Інформаційна РНК (іРНК) - переносить інформацію про первинну структуру білка від ДНК до рибосом.

Транспортна РНК (тРНК) - доставляє амінокислоти до рибосом.

Рибосомальна РНК (рРНК) - входить до складу рибосом, тобто також бере участь в синтезі білка.

Будова молекули ДНК.

Сучасна модель будови ДНК запропонована Д. Уотсон і Ф. Криком. Молекула ДНК являє собою два ланцюжки нуклеотидів, спірально закручені один навколо одного. Азотисті основи спрямовані всередину молекули так, що навпроти аденіну одного ланцюжка завжди розташований тимін інший ланцюжка, а навпаки гуаніну розташований цитозин. Аденін - тимін і гуанін - цитозин комплементарні, а принцип їх розташування в молекулі ДНК називається принципом комплементарності. Між аденином і тиміном утворюються дві водневі зв'язку, а між цитозином і гуаніном - три. Таким чином, два ланцюжки нуклеотидів в молекулі ДНК з'єднуються безліччю нетривких водневих зв'язків.

Наслідком комплементарності пар А-Т і Г-Ц є те, що кількість аденілових (А) нуклеотидів в ДНК завжди дорівнює кількості тіміділових (Т). І точно також число гуанілова (Г) і цітіділових (Ц) нуклеотидів також буде однаково. Наприклад, якщо в ДНК 10% нуклеотидів з аденін, то нуклеотидів з тиміном буде теж 10%, а з гуаніном і цитозином по 40% кожного.

Елементи змісту, перевіряються на ЄДІ:

2.4 Будова клітини. Взаємозв'язок будови і функцій частин і органоїдів клітини - основа її цілісності.

Будова еукаріотичної клітини

клітинна
структура

будова

функції

малюнок

плазматична мембрана

Основу становить подвійний шар ліпідів. Молекули білка розташовані на зовнішній і внутрішній поверхні ліпідного бішару і в його товщі.

1) Обмежує вміст клітини, виконує захисну функцію.

2) Здійснює виборчий транспорт.

3) Забезпечує зв'язок клітин в багатоклітинних організмі.

ядро

Має подвійну мембрану. всередині знаходиться хроматин (ДНК з білками), а також одне або кілька ядерець (Місце складання субодиниць рибосом). Зв'язок з цитоплазмою здійснюється через ядерні пори.

1) Зберігання і передача спадкової інформації.

2) Контроль і управління процесами життєдіяльності клітини.

цитоплазма

Внутрішнє середовище клітини, що включає рідку частину, органели і включення. Здійснює взаємозв'язок всіх клітинних структур

мітохондрії

Мають подвійну мембрану. Внутрішня мембрана утворює складки - крісті, На яких розташовані ферментні комплекси, які синтезують АТФ. Мають власні рибосоми і кільцеву ДНК

синтез АТФ

Ендоплазматична мережа (ЕРС)

Мережа канальців і порожнин, які пронизують всю клітку. на мембрані шорсткою ЕРС розташовані рибосоми. на мембрані гладкою ЕРС їх немає.

Здійснює транспорт речовин, пов'язуючи різні органіоди. Шорстка ЕРС також бере участь в синтезі білків, а гладка - в синтезі вуглеводів і ліпідів.

апарат Гольджі

Система плоских ємностей (цистерн).

1) Накопичення, сортування, пакування та підготовки до експорту з клітки синтезованих білків.

2) Освіта лізосом.

лізосоми

Бульбашки, заповнені різноманітними ферментами.

Внутрішньоклітинний перетравлення.

рибосоми

Складаються з двох субодиниць, утворених білками і рРНК.

Синтез білка.

клітинний центр

У тварин і нижчих рослин включає дві центриоли, Утворені дев'ятьма триплетами микротрубочек.

Бере участь в діленні клітини і формуванні цитоскелету.

Органели руху (вії, джгутики).

Являють собою циліндр, стінка якого складається з дев'яти пар мікротрубочок. Ще дві розташовані по центру.

Рух.

Пластида (є тільки в рослин)

Хромопласти (жовті - червоні) надаютьзабарвлення квітам і плодам, що привертає запилювачів і розповсюджувачів плодів і насіння. Лейкопласти (безбарвні) накопичують крохмаль. Хлоропласти (зелені) здійснюють фотосинтез.

хлоропласти

Мають подвійну мембрану. Внутрішня мембрана утворює складки у вигляді стопок монет - грани. Окрема «монетка» - тилакоїди. Мають кільцеву ДНК і рибосоми.

Транспорт черезплазматичну мембрану.

пасивний транспорт відбувається без витрат енергії (тобто без витрат АТФ). Основний вид - дифузія. Шляхом дифузії в клітку потрапляє кисень, виділяється вуглекислий газ.

активний транспорт йде з витратами енергії. Основні способи:

Транспорт за допомогою клітинних насосів. Особливі білкові комплекси, вбудовані в мембрану, переносять в клітку одні іони і викачують інші. Наприклад, калій-натрієвий насос викачує з клітини Na \u200b\u200b+, а закачує K +. На його роботу витрачається АТФ.

фагоцитоз - поглинання клітиною твердих частинок. Мембрана клітини утворює випинання, які поступово змикаються, і поглинається частка виявляється в цитоплазмі.

Пиноцитоз - поглинання клітиною крапельок рідини. Відбувається аналогічно фагоцитозу.

Обраний для перегляду документ 4.doc

бібліотека
матеріалів

Клітка - генетична одиниця живого. Розподіл клітин.

Елементи змісту, перевіряються на ЄДІ:

2.7. Клітка - генетична одиниця живого. Хромосоми, їх будова (форма і розміри) і функції. Число хромосом і їх видове сталість. Соматичні і статеві клітини. Життєвий цикл клітини: интерфаза і мітоз. Мітоз - поділ соматичних клітин. Мейоз. Фази мітозу і мейозу. Розвиток статевих клітин у рослин і тварин. Поділ клітини - основа зростання, розвитку і розмноження організмів. Роль мейозу і мітозу.

Хромосоми.

хромосома являє собою молекулу ДНК пов'язану з особливими білками. Для кожного виду організмів характерно певна кількість хромосом, їх форма і будова, тобто певний хромосомний набір - каріотип. Каріотип однаковий і постійний у особин одного виду. Наявність різних кариотипов - причина генетичної ізоляції різних видів (тобто неможливості їх схрещування з отриманням плодовитого потомства).

У більшості організмів соматичні, Тобто все крім статевих, клітини містять подвійний, або диплоїдний{!LANG-a3eb627e318e2e80b32b22990c237d57!} {!LANG-9731c57525713b93db4d903f2a06fa39!}{!LANG-c04cf1aff5f7c26d09f02d16166cc186!} {!LANG-df2a0d18d49146d18443d043d4eb43d8!}{!LANG-7212f11cc96f7e32eda03769d24ee2ad!} {!LANG-100c07dfea6a618b5a033086318caada!}{!LANG-013da1e23e9a301d76cee794147c9041!}

{!LANG-9032c0601ac3f1b0fc3d201ecb44f60d!}

{!LANG-6cfd3338ac3810bee072d5231c019db4!}{!LANG-9ac9edcfb1adda0315f97b4402fa50c7!} {!LANG-f5aa5ab7caaa24bc8337db34b0cac91c!}{!LANG-50965a2fb0dd31bcc4d84345fe8c9842!}

{!LANG-4f8c202b2338fbcd9b349082a50b3d1f!} {!LANG-9ce00b411b423834742db0868abdb9e5!}{!LANG-c6947eb014f79d482265d1aceafef601!} {!LANG-5e5f765bffa45d8e618d7127bb13ba0c!}{!LANG-dc983e9c0a89f7d950fefe55fc34abdf!} {!LANG-05e7ce7da2faa44c90dfa74ffc8e95aa!}{!LANG-9c9b10810b939c8383f71d80bf36993e!} {!LANG-cd517f32bc63c4b542e165f13aee7615!}{!LANG-f7d24ad0f07777dbb70ced5b93b6b7fc!}

{!LANG-2dcdf002c40a221995191bbc0cc8abb3!}

{!LANG-58492989f9cd6ceaa28e391793cdaf5f!}

{!LANG-d670af1a25e2db51a99482849c32ef54!}

малюнок

{!LANG-eb7e951b4135585d4ef4aa596345cd19!}

{!LANG-b43e6e9bb64ca3895bfdef626c4455eb!}

{!LANG-e7911941d73006cb6345bf7a580ca175!}

{!LANG-7eb19a2de86164112506d0fb6cf37c40!}

{!LANG-b3bf330b836d4268ad7d369831cf9da1!}

{!LANG-2722654e5de9ebee8a84c32ddeea7673!} {!LANG-40ca27782c7f8eee630ce2e2648f1cf5!}{!LANG-74e993639ec250a8cd0212fc8abcd86d!}

{!LANG-c84a97d11b6001fdbccbfddbdea9681f!}

{!LANG-53f2f0421111f93554c40fb063b83e73!}

{!LANG-5960bc79c71567903232e45cf3628a90!}

{!LANG-ef7cb306f6d8edab6b40132f0c3cc70f!}

{!LANG-8068d1f3f34184fbaa6a86dd422b4a93!}

{!LANG-6f4af5344bbdcce55ddecb97dc47ba38!}

{!LANG-a77894f37ba12a7b86ec41a8b109530b!}

{!LANG-032e4902a5af55d42a7e339b673ca3be!}

{!LANG-9b9d0122163689fe81c0d5c5e0f15f5c!}

{!LANG-9f8a073af14e119949c4acc239914051!}{!LANG-6bc2e1eae4239bac0cc704a67cf37600!}

{!LANG-5cda3fa6a98bdc3d5e4135f38f591c06!}

{!LANG-f8ad9f003ad526bf749862702f8f681f!}

{!LANG-d7a283e4c33bf6f73ed645326c6041c5!} {!LANG-60ae021b961a44b71dc88c7e05a2160a!}{!LANG-04d2f2a20e8a6fe5d2e9e6e3d56350b8!} {!LANG-fb49117c3e1c20e1e95fb269e9469444!}).

{!LANG-19213472c61002288fe2d5f0c88e4a2d!}

{!LANG-268c5f2de4f81ac9508d751f49d357b4!}

{!LANG-638b3a2e259cf90f03c82b9d5675d5bf!}

{!LANG-e1d31ddb95b269fb887435eb629fd223!}

{!LANG-d670af1a25e2db51a99482849c32ef54!}

малюнок

{!LANG-c3141118b6cca20f1033bed513160391!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-4af0efd0f0a9e03e72dc5adce34aac0e!} {!LANG-afec51b10125b4c9a8cd62a343a42f3d!}

{!LANG-94ea421347335cba5cda919e84c744a4!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-5eba7c55ded4e1c8924f1506b845e60e!}

{!LANG-392efe8a402cadc58c0b0cce1548550f!}.

{!LANG-7fd2ccec7ad053ea5ed57aaa64ae28ad!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-415f24bb6d045fd8ba8c45b4956497a0!}{!LANG-712750a2cb7b0ba6f4a302628f6b0ce1!}

{!LANG-e419619ae575e401bd07e3973d163ae5!} {!LANG-6d5f66a48b5ccac59f35ab3939d539a3!}

{!LANG-4c1033b5c7520a5570c9f8f9177faefc!} {!LANG-5166d32724fded6a26d2cc045a9670ea!}

{!LANG-c3141118b6cca20f1033bed513160391!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-e5661650f554ebb1c92bbcb740746978!}

{!LANG-94ea421347335cba5cda919e84c744a4!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-7fd2ccec7ad053ea5ed57aaa64ae28ad!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-e419619ae575e401bd07e3973d163ae5!} {!LANG-ab8c536ef96974e25ce8dc0d8f7e055d!}

{!LANG-39e1bd933c52e4582d958e41c1c636f4!}.

{!LANG-17a920a466e2985e16a6eae732e90e95!} {!LANG-34d55d58b9c0d0de7153b3b017f7cfdb!}{!LANG-c4fddf3db0c535f3b318aac373d6c8ce!} {!LANG-283d8f6891888b1af285536ab880657b!}{!LANG-089e166026254209b9cd7a782aec8163!} {!LANG-fd96f8057d8cec78d0ad5ad85eb4e586!}{!LANG-d8760057c8f0bdc21b80d4da50a7e12d!}

{!LANG-1753de49884bf1082da563070c071f09!}

{!LANG-2cd18d9d73d3df4aaa390f136dab8947!}
{!LANG-8780fc3ef02a8b0f1f308ee90d9ae08d!}

{!LANG-d670af1a25e2db51a99482849c32ef54!}

{!LANG-2f82e299f7fc7c6494119437f2bf0193!}

{!LANG-d210eba5cd02881ef183ab48a19c8d2d!}

{!LANG-13967c944f1ec02e4eabd108698c29dc!}

{!LANG-6a08d1b926dff1cb7e4d40c04dc9d8d3!} {!LANG-e6963b905a2932bfc6d27404b18a0321!}{!LANG-f9553cac9d1ce0518ae708853945ebfa!}

{!LANG-6a5db245ccaacf84686927446175631b!}

{!LANG-b5d1e11b507ea0126119ae35a93ac211!}

{!LANG-99490f3ab6135973f96eee9529e673b3!}

{!LANG-2ea1abc89d2db44c1b9f4e45b61d6b33!}

{!LANG-19112afe88ca29f6b99737fef522720b!}

{!LANG-def86652f68dda9b0e516a55cf1cd0a4!}

{!LANG-7ca440806f3d27ec176d0a545eeb0fe7!}

{!LANG-85cac95941b7873a8878f2867961f758!}

{!LANG-cfd45577db7c1abeb1010257458e3e43!}

{!LANG-9ed4315876099e7c6fba6e775a83cdc8!}.

{!LANG-2f82e299f7fc7c6494119437f2bf0193!}

{!LANG-d210eba5cd02881ef183ab48a19c8d2d!}

{!LANG-7a308b7154857791680acc74803ca43f!}

Обраний для перегляду документ{!LANG-d3c8f9316f4fe95c46fd6980970cee6f!}

бібліотека
матеріалів

{!LANG-c8a8af6b777d73c36b606b81f5b21958!}

Елементи змісту, перевіряються на ЄДІ:

{!LANG-f034adce5ddb1c743588ea87abc609c2!}

{!LANG-f6a0d4f4e7b64e5990a08957fbbb750a!}

{!LANG-faa15fe02140f4cb670b8c93adcc3ac8!}

{!LANG-05fabdb59360361e694f22468d6c0456!}

{!LANG-fc50f46c8bed2ba6250f9b6b7e13179b!}

{!LANG-e0bde8e7cf365a9ecb2d9afd6fe946e4!}

малюнок

рослини

{!LANG-4d2b1e1ecf28f5a24aa29ac6b5b75906!}

{!LANG-0cfa13af8f5b38972377ee31cba6b808!}

тварини

{!LANG-591189bf476f1d238a99537396ed505c!}

{!LANG-88c2ce8153b34c5111b6910f8ac8a6f6!}

{!LANG-4f2aa3754d35b9c33ec7be1dcbb1eaa2!}

гриби

{!LANG-dee8157f0d37e18656630e5b6d44ccbc!}

{!LANG-9444d4cd39d8b47be8fd81ea7504bc1b!}

{!LANG-6e42f6be0a955fc2694cde8d14498282!}

{!LANG-ec9640ee6dc489a71b3211e5309f1670!}

{!LANG-94c7f2c1725f712d89b50352939a02a1!} {!LANG-3463c05a86620dacde63eb0d301888e3!}{!LANG-befedbb4b933817b2f276cf2578c7a21!} {!LANG-b41e898ff44012097a0bd8f29b7bc367!}{!LANG-c45dc08fa9b2a4cff5a8474feac4624b!} {!LANG-0699914dd63d0ab45631ddc5da240441!}{!LANG-020b7b0575e1118b9d591472ac963d38!} {!LANG-3d1ad9b482b2664b2b7f2b9a2ac1105f!}{!LANG-c28565933fee5a17843d3b521fa4709b!} {!LANG-e2b5e71c9d91e9a0b9eece6e2ddf705a!}{!LANG-092eae4900a3bbb0d6a04d2b186046fe!} {!LANG-2b5098cac3894a55e505bf86b263d9db!}.

{!LANG-0d599c6474c8d5ed04d0914994acedb4!}

{!LANG-e6dcad52ff7a6b1b97bfa1ed8e1741db!} {!LANG-d409a40c083a38d3e1f920db816d9508!}{!LANG-366e802d92f5c200d09111b730d97112!} {!LANG-13bb18a6700e5c2c05b3dc7a56b01a9c!}).

{!LANG-a67cf9c90a06c3a02d15d39de305f65c!}

{!LANG-4820e9c84f482922caf4d0906bba6eab!}

{!LANG-821122a438e818d45fc4887041f3b050!}

Обраний для перегляду документ{!LANG-3559b630b4314685808b4a1fbbdef8e1!}

бібліотека
матеріалів

{!LANG-084d1f7ac560aab54451e0ee8403ee77!}

{!LANG-d2b75ae1d4315239ee0d9b56e2df49e6!}

{!LANG-d462b959b5efcb37108f39131ca7cf73!}

{!LANG-f4d762a37011d235ff3c2642adfeedb8!}

{!LANG-85666bf6b813776e312c076ba618b037!}

{!LANG-1562c72e77b967c80db83055c2ee7e50!}

{!LANG-428e209dc20170c38cc8d2b9e6acf460!}

{!LANG-70524130c754fd3df2e1de3d2b2817a7!}

{!LANG-f2b6a0f48246b618d7b3ba8fa441cb04!}

{!LANG-3474eee69d50f07e306bf4f79d63ab95!}

{!LANG-856d4f148b2c3ae48cc5380452b2a833!}

{!LANG-34a5d14f6bfd2cf7161b6e6a6aa4e38b!}

{!LANG-dd38fac6e370b977d0cc3854ba8ee73c!}

{!LANG-f299529fe411129ebc3755ee468e3e35!}

{!LANG-78d649c110c3e030b28d6076c077280a!}

{!LANG-55e914ac5b9d1970fbff4c8d5f43162e!}

{!LANG-e0ca63340807afc1e21cb7fa82c0594f!}

{!LANG-bf1126c50480316ac95e2aee555473cb!}

2) систематика

{!LANG-5d0c91e5182f07ea6876db0db4e0c613!}

{!LANG-65e6b790c25a6e5c271f76ee367d7d80!}

{!LANG-6f3c7926598aca3ef664804f2b5ad86c!}

{!LANG-6cb3039ce17c5670130965953396fe2d!}

{!LANG-fef84b5d8258adf00172d912b92a619c!}

{!LANG-0f18dd677160b08cdb6819cda617aedc!}

{!LANG-6f67baf9c633df1d69eb2573676f81f0!}

{!LANG-af98ab5913db679d81bc8c3c8e07033b!}

{!LANG-b7491b0d8c57cb4654e330a2d60ee764!}

{!LANG-8ee730b33b3de662b2c9a91bb8808829!}

{!LANG-60f63651e2d79c5c5f855817f809a1cb!}

{!LANG-3f886362ac6c209fb4417a8fc0aa1b6c!}

{!LANG-e20e0adb91de9b15cf9d628416ded4e7!}

{!LANG-b782bb00ac758bb140a4b08e7ad10e27!}

{!LANG-e9e75d7f196881d3f72a53f92a779361!}

{!LANG-6a7725c843d0d3269ea06a78474ead36!}

{!LANG-7ff021365b5197f2e1c6b0f2e0e0f73d!}

{!LANG-7d8ac8fcdf050088ba344b8630aa64d5!} {!LANG-19f46c9013d4648bfe0c9864c1a8ad42!}

{!LANG-fc59c85e583b2ed3e2d4dd50075b46ca!}

{!LANG-32d4bc9c59cfc56653e3eef551ae3a09!}

{!LANG-4525658a841632c1050b83cbff97d932!}

{!LANG-d2f6bc08332506ded5dc41d76fb53509!}

{!LANG-515e354f87ece5b06d226a78a7c72d47!}

{!LANG-c1728fe50979b3d1065fdf88bafad5b9!}

2) центрифугування

{!LANG-06358357fb3787323498a8759e2a27dc!}

{!LANG-3a704de0abb18b33ecb1853e170fa1ad!}

{!LANG-3af5fe2ee93484dc101d42d1c15f03a0!}

{!LANG-09ea723ae5992adad77d8f903d980b9a!}

{!LANG-c7444f863078f625f13ebf6d4cc604fd!}

{!LANG-409ba730b53ae25ebf940f621e254e5b!}

{!LANG-d4f2d5d92babf66ac9ba323e0baeaa4f!}

{!LANG-784d8bb9173fd8d1a9192db6414c66d2!}

{!LANG-18b048bca1bbf5d0a0cb3db2a4bc0d33!}

{!LANG-76a361414c0ad46dfc6c197bb07ebc2b!}

{!LANG-fe1b61bf3ade450466e5747f779b93c3!}

{!LANG-79c65dbdd4d2aab34646a8b64937080c!}

{!LANG-c33710dbb52d07613cd3a403da3ededb!}

{!LANG-e78c0a7b9ed1d6815959b102627f534b!}

2) для популяції видовому

{!LANG-ef8507823163a666231588d5f4b1ed1d!}

4) біосферному

{!LANG-8d2ed5c8d66c36047a9c614efb0d4fd9!}

{!LANG-3ba6e131245a9d22b108c9124d74d67d!}

{!LANG-87e46ad3295cfd13287f8c20960aeea5!}

{!LANG-522917f5309e9deb045fe9cad30a9002!}

{!LANG-1be9009b18b1657ea0f34598ff032696!}

{!LANG-ec4f2d917fff66b4f5d705cad54e0753!}

{!LANG-0896a3010df4d7cd2d49632977f2553f!}

{!LANG-785b535b7eaacdfa0a9723235886f80a!}

{!LANG-9d363141f6e041ddec731b7d10ba7389!}

{!LANG-fa81038e458a788a0580349d1943b07a!}

{!LANG-76c00b8aa61bc49ce57655535a76612d!}

{!LANG-18b048bca1bbf5d0a0cb3db2a4bc0d33!}

{!LANG-1f04afb8091e379045cb3a9e3635c2fa!}

{!LANG-fe1b61bf3ade450466e5747f779b93c3!}

{!LANG-79c65dbdd4d2aab34646a8b64937080c!}

{!LANG-76221bd3e0f07ebb18d1b63f1f0a1d2d!}

{!LANG-1cc8895dac0a89dcbadc210c60fb5328!}

{!LANG-f451dcbb6b4a99b3e13b6c49c15a8c88!}

{!LANG-1bb890f4d52b3f7da62d52fa71349bfb!}

{!LANG-ae0314824d903e0e42eac504585bfb9b!}

{!LANG-fb34a1233c5dc903813b04945312ccfa!}

{!LANG-e27b4f972e9e835b401f0c8a84dd74c7!}

{!LANG-0bed4f26d0c4cbb55ba6a32b57b6dd77!}

{!LANG-bbbf3b2f08da76e3efb66acd97760fa9!}

{!LANG-12906ea3857c1cd3cc3b597f4fc1cb02!}

{!LANG-71db35862294c30ceb02fdd85116d0ed!}

{!LANG-2f0d5504c5ca42d92c412511cfa700a5!}

{!LANG-8f46c3b9d840b21322139b468b0d2328!}

{!LANG-e0944ff0d2b4e3022682353fef5ecb17!}

{!LANG-4a49386f60c4f42c3112cc1c3fda3497!}

{!LANG-fb2a926b6d6d16d412839b018a4d46fd!}

{!LANG-91562148c5f3530f1161ca60ebd8c690!}

{!LANG-b1bf0619fc851d4db0c4713b16567409!}

{!LANG-fd80d61ded5cdc0cb3dcfb912bde9c16!}

{!LANG-84403592b08267bd41e848e1261689d6!}

{!LANG-b04b4503d41e5859e5b8f25434eead86!}

{!LANG-7252e4de6722dd930a447e983c731daa!}

{!LANG-8f81ae3046401b0da502ef5a7a3aba93!}

{!LANG-add9f16548fd558505d853a9061f6b16!}

{!LANG-e8bcd90cf7d9dfcb428622def5f22d68!}

{!LANG-eb81e89965074d961e5585b86e7b987c!}

{!LANG-6272400c03ec2328af70a1494753bea6!}

{!LANG-e14a850b08ee4347e983463d5532401c!}

{!LANG-2eddc0b94c955ff4a7316e1ef6fc707f!}

{!LANG-c5b865362ec45a31f4fc6465c4c204c8!}

{!LANG-41ad1c037b98fc2acafc32d19db88680!}

1) {!LANG-1dd3948c63d288c7ef527d403b1135f5!}{!LANG-637e8652378a4eb535fbbb746d3bde8d!}

{!LANG-9211805217fb52e7b42f3a8f2d77cca7!}

{!LANG-0eb566e491cd7ec1a380868ca63670f5!}

{!LANG-d493f3f8cacf528f25246a1f812653dd!}

{!LANG-30ec6b3aa571521b3971e56a0fcaaf9b!}

{!LANG-b3b614580ca998763ec6da3615d6e341!}

{!LANG-7f42d35ea8cd5fe75956951754e704e8!}

{!LANG-c2835544fe12baddb0d379dc32befd95!}

{!LANG-643784c97fb3c29ce17c9460f26ef690!}

{!LANG-a882bb3504e8071ed005f0a82e290f04!}

{!LANG-845be83936b8ea958364f725a73fa59d!}

{!LANG-05d9f5ea6a79e22a830cc973fc62ca33!}

{!LANG-818615265abc77cdaf15e6a1f925a378!}

{!LANG-25dfb5fd537a4065d5bb478833ddd04e!}

{!LANG-81df0b8efbbced170edf134af29e85ee!}

{!LANG-e9bc50bcddbe0b0e96082267033f5034!}

{!LANG-a18408dff74039c2fb37630a84cdf88b!}

{!LANG-23da689a796478712ef78ca111c8bfe8!}

{!LANG-e0e47a90ef8be731274759f975da4149!}

{!LANG-04013b3ddcfa8844c1cd899d41617d6e!}

{!LANG-2ac5eb76e539eaaa6770a9ca0dc0a7b8!}

{!LANG-d42a476a28a6e4d7b54f37e51fa794ce!}

{!LANG-6d2214968a04890b43f9a0451ec18627!}

{!LANG-a93e4fc1262e417dab308d3870c6d5b9!}

{!LANG-7d2e280da8c894d9dbaefa17d4bdbf94!}

{!LANG-059d141248a4c2ab479c447628be350f!}

{!LANG-17c5f0f891169848b260c7a8afc63c44!}

{!LANG-49885f6484572bc5e99a7a3a29620cb6!}

{!LANG-9c03598eb138faa586f0602e0cccd0ba!}

{!LANG-5434391aff3d33fe89127f428fb5b0ae!}

{!LANG-bbe66e053217391bb57476dd38d34428!}

2) {!LANG-97166b364fe41ac8dd4f8cd4a9f914c1!}

{!LANG-f70815818998351d3f07573def314765!}

{!LANG-e8ffb7b377edbfc92cdb32f3aa034dd5!}

{!LANG-2345ebf1533c383d9ff72019503f672e!}

{!LANG-1f41dc1fd88e921b426fe69cf111e344!}

{!LANG-9cda0129697f10690eb83066aafa15c5!}

{!LANG-7e7e67749a339d39ac1a66539841c116!}

{!LANG-1b2b7c13c05d7f026c62d2b549e64ea5!}

{!LANG-fb9c75050d8162e115e546ac001efe63!}

{!LANG-50ce128cb8a6fe8da160fcd7f1e2ed3b!}

{!LANG-5f7a52662830bb8de9afafe731267637!}

{!LANG-e0c822e3ec9a137faf3bbb7d1f5b9b75!}

{!LANG-79b63bafa521488d7b41e4cc244f2080!}

{!LANG-cb7ed689fa5b63f1835087fb0c5e2440!}

{!LANG-f4384a5a4b41fac620c3d337688a8432!} {!LANG-54a5c40dc71c6a43f9023e4104e87d3b!}{!LANG-43063cacfed7a3a3d313c041f98e8f58!}

{!LANG-29767b278c71bb85d676db4373d552e7!}

{!LANG-eb55679b20ab084dc02bc29a96e7beac!}

{!LANG-977089ba100f86c06be0c7b1d085bf28!}

{!LANG-e022b4beac80894fbd904074582bcd4b!}

{!LANG-a3481749d808f79fcfea6fc724375df5!}

{!LANG-7de8589cd090cd822229dbb2461f0f9c!}

{!LANG-da33f5791fdfa67c9ba8229a6f398fc3!}

{!LANG-f42f404960cfacf45f337efff58dd081!}

{!LANG-7a8747cee6e34c9217fdb92a730b7c1d!}

{!LANG-fa2b0cfba66b50b4a253c70300828eee!}

{!LANG-9dab33f25ffc2daea94340f78e82deb9!}

{!LANG-7070b3654df4ba92d4747ccf5d1856c8!}

{!LANG-25e0844fb51a8e34da80cff9be1fb73e!}

{!LANG-aa9b1ab6aa85c5e974b1f6a71396cbc8!}

{!LANG-c36508eef14684f89cde47e58e2ecea6!}

{!LANG-bd748072c051a26f23aeea397048540c!}

{!LANG-fc0df0391570489da5d5cad653ed2596!}

{!LANG-dd715dae94573a15758821e0a7c9ee2f!}

{!LANG-6064bf72bcc1977045fe6ec6556acbd4!}

{!LANG-e1579e81f20b7d4847d2d7c365ebb8b2!}

{!LANG-17fda13b7f08ffdcabf6a070f495a78a!}

{!LANG-f60cee54b2eea5fe77c386a20275c6c5!}

{!LANG-90b1bc5eb43b096e91000140354a4e91!}

{!LANG-5249cc37323e1fcf52aa273d038e2fcd!}

{!LANG-7c33190b688e0b0336fc1f8146e08b6e!}

{!LANG-50f423de10b901ccdff02b791dff36de!}

{!LANG-81796664f65dac1509e4178f2aa1babf!}

{!LANG-5d16522e05068fc67e00c6d4d136ffd6!}

{!LANG-981a58d77107349072f7c6cff24be00f!}

{!LANG-0eed98c7e68b7ca3acbc102bc10abcfc!}

{!LANG-4f753f6edccc02afefce3793410631c8!}

{!LANG-cbf2def35d133696008d9126486f6d6a!}

{!LANG-807ec47a3ca74de00653c02d06b09753!}

{!LANG-624d7ed3042573df63e69980e81ec813!}

{!LANG-374132fa58d2ca984314297807793b8f!}

{!LANG-98fc786334c4fa31f6192f91f509d05e!}

{!LANG-8a1e2573f336e6e27596804b2ee8cd75!}

{!LANG-1fcdb2cd8d802514a1c8c903d566cd1d!}

{!LANG-14c6125a04041f0dc8b87a5d02de1890!}

{!LANG-c74a053f1c0ba1e4b9fe52f0381c6984!}

{!LANG-1976a7af36eb26cfb77fa31c99beb057!}

{!LANG-da93b6572a2f0414db79f02ce4af2249!}

{!LANG-6594b132a4188b86c2021f4aa08fba6a!}

{!LANG-1c2058df76546d28ec692f4768432795!}

{!LANG-f589220073a74117aaa1bb880cb649b7!}

{!LANG-205843f97cfcdcd7bd27e317d6c0f5c9!}

{!LANG-1d73b2a4d0c3c47dd1b8cea948ddf7e5!}

{!LANG-66b21ff694171462cc31777f2c428548!}

{!LANG-84232bfc08ea071c77cffad76b38b5b2!}

{!LANG-87a06b19f2c69c317eb4fc207ecc10f7!}
{!LANG-72fa8bbafbd5594ad431f00ee360a4b2!}

{!LANG-c84d0207a62486482e81085912fbe5f5!}

{!LANG-862a8e27467f72cfbac1d1814aec7130!}

{!LANG-d8c1113fe94261b23c43d8d98bace503!}

{!LANG-79985234d587c2ec033e5b0363a7ca52!}

{!LANG-dd0c6a5ea30d113a52b73ec152a134a8!}

{!LANG-47ce02e19f02efe59847d1bd0334fed6!}

{!LANG-30a72a110c39de15a5673ed9ed0bc475!}

{!LANG-fe61cd1604d36d81fc9c8668bd91af25!}

{!LANG-54f0d0416aed10ed2f113563119db8ce!}

{!LANG-61adcb868b8e96bfa9e53bd0fa67d641!}

{!LANG-e10615f8961690c1090b88d334716139!}

{!LANG-cbce5a2aa5d66da6ebd0f52b4cba2d76!}

{!LANG-4970747c674ba5c28cb23128bb66083e!}

{!LANG-5c27e836b0d92c918eb4f693da367cea!}

{!LANG-ca2bd663d30d574ede9e2bc46277bc01!}

{!LANG-4351f03df7ed5e3a06ab2415ff08ecaa!}

{!LANG-8eb5177ee3209c21411dfaa7fe678124!}

{!LANG-cde1b5a18544dd2c985579983d665509!} {!LANG-a96396be131927482c2cb15a48883398!}

{!LANG-8581b8438d6bec39fe416d7f897e0d0d!}

{!LANG-22fac7598d36dc9b950a98b09c9abd8e!} {!LANG-b3b991e6dfeb092e4e0d95ed8e203445!}{!LANG-65524f9ee2665577fe4770c86cd7d35b!}

{!LANG-7aa610f3213a4b5d4708cb464b97e4a5!}

2) {!LANG-995d82d0626a80ccdc3f79045b2edc8c!}

{!LANG-20dbeaf8e7c6d0ee7191ea1e1dfbead2!}

{!LANG-d58a4be84335d44231e07ce5ef59ad8c!}

{!LANG-66ac02c41362c4e882b61d5e72544677!}

{!LANG-df701d6b20f0245566a47e651a4e159b!}

{!LANG-92cf156b040c3039d6ee2947cefb4947!}

{!LANG-c85c6a6d86a112bcc5aaf66d8cf90d02!}

{!LANG-645d323b8c0f9efde32c96b5a027ade3!}

{!LANG-c20bf72aebd8937df9383509747ee339!}

{!LANG-5dd6793679bc361a3bba998ea58c6ff5!}

{!LANG-2458748a8c506a7a13b98c32e510112c!}

{!LANG-74b435f2f86daa6e5293eb208bc0a89f!}

{!LANG-77f50728033b8ff20f68251cbd44a253!}

{!LANG-cca65850c2533cec6a996a72446c4920!}

{!LANG-ee9c8ca3e430eab25e0b35971eff8ed1!}

{!LANG-e6383a404e94c8c31bc46a34a6abce78!}

{!LANG-ca345e3c73c68f19ced26bd3aa4ab73e!}

{!LANG-49cc10231e05af8669102cd2ca45c2c4!}

{!LANG-6ecae29469abf4f6a84909b36df1ef61!}

{!LANG-f249c7c450390d1660c1b41bd72f3924!}

{!LANG-248a5d134042e8ebd576efae11e0d17c!}

{!LANG-07b07ab2661694fab829b00af1ab0d4c!}

{!LANG-e2b0ca53a350376a86efc14b507ef45f!}

{!LANG-87a06b19f2c69c317eb4fc207ecc10f7!} {!LANG-6442c784b935e288e0881f0fbfadfcab!}

{!LANG-5211b3a5a45aab25788f546eb11a251e!}

{!LANG-b1e608ab098543509c5ef448b600e82b!}

{!LANG-2e4bf10ab23b01ef510c7643c7c09136!}

{!LANG-59528e78251571aba2d10932d9e4cbec!}

{!LANG-2994ed6988172a730b35b69f93ebaa77!}

{!LANG-ad9fcec95e7d53cd2f7c94353ae8aa10!}

{!LANG-1e6e2d19263a6113b423b4c6cdf2fa0b!}

{!LANG-9440f4a499b166da1e412a60e0373560!}

3{!LANG-7c4f1c52e593ae1422f64e1b985ead98!}

{!LANG-11ab50bc964de1cc4d1fed0e78edea0e!}

{!LANG-21004d03e9a3ab0b776fbe9bf117903f!}

{!LANG-e47ef07b7cb0b8998dbdb8f6f729e0c0!}

{!LANG-8631d66e3386bd1406a7ad2368d4ea10!}

{!LANG-7f75057c828767c3242160ab352795a0!}

{!LANG-aa56de3fb532da3b78c4ed1cc806a2db!}

{!LANG-b4ab5351dd3003bb66a048095b6333ee!}

{!LANG-4433e025e7d7772107706ae4c90f4b42!}

{!LANG-85247c405dc799b804fdfa25ca5e8bb5!}

{!LANG-98869dd2140296a61c52edaeb5be640b!}

{!LANG-2077a9a7db1eb4346d5b5a5e4cd9745d!}

{!LANG-c5d9c7eb738cb6f829692fa5cf8225e0!}

{!LANG-3311b095eec121ddaee6774500dad8b6!}

{!LANG-81d187af60fc5445c5e47dbbbbed2cd9!}

{!LANG-acac3e10a986dd3bac7b4818e2486517!}

{!LANG-cd481acbc908f08709caf9690225446d!}

{!LANG-3555cf922137b66c5637c9c3501d2231!}

{!LANG-a91f4198027def45a83fdc1f9bec56d7!}

{!LANG-a16d2bbe0d3a704ea2743765c582263a!}

{!LANG-21f6ec2e54c85ff9f3a0b53a4c0e9cb9!}

{!LANG-ae6dc905b064b7c27a88192aa68622d4!}

{!LANG-7e1776596520b5d17064b244d147b770!} {!LANG-5fc264b5d26c33aad51877fce821b96d!}{!LANG-82e338c545993c8b74b24a668f5f5e62!}

{!LANG-3b1fe25fa095abf7ac313a907fe83399!}

{!LANG-8f7fd2aa3d3ca949a80614646d73c4d9!}

{!LANG-5cd1d7c6e21239d0054da720137a9305!}

{!LANG-b02c092f16b21791454a234d43cadb62!}

{!LANG-ff490dd97e7df428f0dc34967c2724ff!}

{!LANG-4574555a581c57ae45f0864f20acdf69!}

{!LANG-5453b2cf7ee8d9b040159e30181fd05b!}

{!LANG-4b518bc36a1e8639811afb77591ceadd!}

{!LANG-de7f7909ffb98ea6f379cfeb90fdfbaf!}

{!LANG-4abd85f56e1cafd870bcc43548d00a14!}

{!LANG-b37557b09c3c86f5c5b84844e47310ce!}

{!LANG-70a1ccc8095596d5fa4293cf004fc2e4!}

{!LANG-2694c0a941389f814bdf6b0dd6476e10!}

{!LANG-f118a3989f9b19e5a8c4432d2ab06aee!}

{!LANG-1b242ad74550c290e425386085b6a496!}

{!LANG-2615c34d1d4b6fdbefedf90bb8f8a3fd!}

{!LANG-971e43f866f7f2ae6069a5ffb4eb7442!}

{!LANG-2bd8922c76b248398c86a2999b5924cb!}

{!LANG-c04da7e9878e4f00d55cb48bbdbe91f3!}

{!LANG-92198cdcb73969b2161e9a3e34306df1!}

{!LANG-3cd03db23c5dde3216485170c6d3c438!}

2{!LANG-5ddce3e6719853e686848e723c38dc87!}

{!LANG-1760e8f1289dd7c5dc38fda4c8c4ca6a!}

{!LANG-3645567fa695a35ceef3f066e2096b49!}

{!LANG-1ac3bab25578c3ae3a3f2093cf6a1aa7!}

{!LANG-9a9b2cb4d5f54c367bcb62f7f36f5f27!}

{!LANG-ca4c7669746169bd7dab3f87f6414f99!}

{!LANG-af319d0b234c2c1367ea1c994236a4ac!}

{!LANG-6eacf0a8fcae0112e0755598bf2bbe84!}

{!LANG-1f0f58c0c485ced5b5851693fb4ed74f!}

{!LANG-89081df8f8b326a04afd28c25f453205!}

{!LANG-b247e6fed5b877ac01ecb6b2f1d1e1ed!}

{!LANG-32d6d3c36d217dd84d44705e13691a69!}

{!LANG-7026f8b0020e56151e4b642697223ed9!}

{!LANG-9b979b6ec696e852960b7fabeb85907b!}

{!LANG-6253f981e194c4f39ff3fe8cc440465d!}

{!LANG-c6736dd82ca6b0691a7b7b774eee3f6f!}

{!LANG-bd9a2c3951a548f0d6d811d5f5b61ac4!}

{!LANG-bbe9dc82101109b3af8e96dafc5141a2!}

{!LANG-3448bd299fa55a91489fa285d7d93d12!}

{!LANG-b4ae91b73a393463edf6b24fc9181529!}

{!LANG-f0e65f15a20ce6b1f11e613361a322ba!}

{!LANG-a7a407044fd2caf6d75df0b38b8795f2!}

{!LANG-fda14c07386aa605d8dfb109a5cf4f55!}

{!LANG-c990f1b360cefeeab8ee72100cbf42d6!}

{!LANG-558c467ce02a4169635a73d9922605b7!}

{!LANG-f42185b485797a8484104534f8f8f615!}

{!LANG-a0b117fe7ceacbbe10e724466dcdffa3!}

{!LANG-b2b904c9c351d13c64943687b8a6ae07!}

{!LANG-218b732829a6e8be6045e21d3e5a4eff!}

{!LANG-a7de4e5593d98bc30d42c260f1aecd85!}

{!LANG-bc1eb77b209d75e457c1123a426afae7!}

{!LANG-f772c215a8727e5f2e7e1711d7cbc997!}

{!LANG-a5fd2d7c7e4b6c224e3b9418ce182e2a!}

{!LANG-d76c83412df1fb41f7b1792e78a517e4!}

{!LANG-d5135387eccbbe4070035f4c170ab3f6!}

{!LANG-5590aa62f7f9a831e5e9d04706025b68!}

{!LANG-af44ac534440a9cbd889a41d5b624ea0!}

{!LANG-f660c79eab40a4823b7e68cd4dc12ba5!}

{!LANG-384db11f36cbf1ef8ccef821f296ccb4!}

{!LANG-acd5b73a66acf038601a4eb04d324938!}

{!LANG-538d3ebc6e053ca47f2e008206cc0c85!}

{!LANG-fa56255d690181d297560542ebc1e5cf!}

{!LANG-8bb723febef7ce10d05100851f078e66!}

{!LANG-994f63afd88d485857f9d5d3b39fabf6!}

{!LANG-ef9c3bb72be2643e435446691b25779f!}

{!LANG-98ccef1db858a5bfc4a5844e7d2210d4!}

{!LANG-ee90cc42484a15648bf74c258b3608bd!}

{!LANG-043a009f89863fa6cb5b7da851834b95!}

{!LANG-d9f280c1363fb1c644415fb848bdc1d0!}

1) 12

2) 24

3) 48

4) 96

{!LANG-1f1add5ee604c8e9725b6fa9a49a3cd9!}

{!LANG-bc7341aacaec6e1d1c6f7dd605dbc4db!}

{!LANG-6ae816da485f8025a46608c065fd1d28!}

{!LANG-d61a0cf4533889a8b384d160d0f48a5f!}

{!LANG-ef6879aef70ba216092f9f3bdb569452!}

{!LANG-ba9b5918921b5122a49d5e55cfe3f981!}

{!LANG-e083b78d110fe1c42ed3918170a0489e!}

{!LANG-a54ab44e83d617030e4d87455783052b!}

{!LANG-9f54e5a41e69f0cdeb8221024283407d!}

{!LANG-7643023aaf7f784b5d843000a51f1bba!}

{!LANG-12dc2945361cbdeb08aba1286581cae0!}

{!LANG-fbf9d274ff7a901ef6db022384c02dab!}

{!LANG-1e45453249c35648f727d9d90fb963fa!}

{!LANG-358756e0115c1bc5227e35bda81e0999!}

{!LANG-c7f69935626a72e16500bc3dfe8928cd!}

{!LANG-d09a95e23c9b994a295c97ec129aed3f!}

{!LANG-9f594bd441781a68fd62f811c9897e20!}

{!LANG-f3d4e09793c5c8034cb0ef74acd38a04!}

{!LANG-28a73037caef316d829e94fc664b17e0!}

{!LANG-0ed55c9a4ce87981a197c136e5b4b802!}

{!LANG-ba39cd971f307b56a502f377cb55c452!}

{!LANG-2615f20810177d08a566e57a2e2c5067!}

{!LANG-12dc2945361cbdeb08aba1286581cae0!}

{!LANG-1816a4f00269ab9b95dd2c67fdd2ce48!}

{!LANG-dd31fa0734f717a9f9b08bd8fd7e5f2a!}

{!LANG-01c84db44de067efb8116bedfb2ae77a!}

{!LANG-3fa4e4cd2de4196e98e95a50ec1f59d1!}

{!LANG-93bd49d3a2dfc410c1b713fd52b3f578!}

{!LANG-1377c2eb264b822e7a56bc05cbfb7e8e!}

{!LANG-dec2a3c59e7cbea543d6dcbb1949d61c!}

{!LANG-4d50b4d3db84ceb7db89e4b2a0827c3c!}

{!LANG-018bf64599e54774cd802f15bce64ff2!}

{!LANG-cc472542324eb8fb975c1ff91c03d72a!}

{!LANG-8d92222beafdef360ac2484f56e2bd5c!}

{!LANG-8752f4140e3e7d6969e478a655a0b7c9!}

{!LANG-76369552c399befc82455f7c3bc9dd1d!}

{!LANG-1bde1edeb90083e1890dfe47066c2b50!}

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

{!LANG-650798ebae88c97bcf7f965163ef09bf!}

{!LANG-454042df6a9aad9584045d3c2a83dd6a!}

{!LANG-d85bb4e4148a8a7cf854dfd606ebcbdc!}

{!LANG-9b71de3a0551f81055ebca7c0459b3a3!} {!LANG-152a9bd1bbf348e3ab5bff0b08fec8f3!}{!LANG-f851711d9489172524e4bb343247356e!}

{!LANG-4d6bc3eff959fc4d91f4354149726b86!}

{!LANG-47369fb497a244525a3d2f2fcd6e2dbd!}

{!LANG-bbe60123cc0ccd93f42ceef7ab73db63!}

{!LANG-027c97262dc35e78d6e3cb0d5b59483e!}

{!LANG-94f7bccf64dc124ca9194eeb525331b5!}

{!LANG-e07d4daeaf0c84a78a6454cf9d5e583c!}

{!LANG-72289107df2501e19688349c0cf5e685!}

{!LANG-595da1e03122b56b508fe29a7d64f443!}

{!LANG-af923a32be862c1d88c61dbf4a402595!}

{!LANG-5a51d9bb2902dbc8955761d47404c7b1!}

{!LANG-5c04b1fd50a0885fa53564bebea35918!}

{!LANG-22d5f59da069c3c7628e6eb68ae1d13c!}

{!LANG-c083d3c55ba7a06ba017bbef5979228b!}

{!LANG-f9018ca802923fd269869c85d5089173!}

{!LANG-0c12fc155abfa9e8c2b1c04168842b18!}

{!LANG-d20285acfa843fe76ba284d5b6cea689!}

{!LANG-3073f32d59efdef885035281c17f2650!}

{!LANG-ea964a9cba5cd3a46508cb3a3bd89df9!} {!LANG-050395dbb26ce6a0f59afd214e26d5aa!}

{!LANG-47f8c9807433579fa27327f5474c6102!}

{!LANG-dc3c57a038da143b972e23ac3774a8f1!}

{!LANG-e908d435e64e7465341ceff95149d09d!}

{!LANG-0bf651d2a141a8259b6616a454cd68fb!}

{!LANG-886f627f05aed406d84acdaa7e2f6294!}

{!LANG-9b565dd6ee7e7b5fc1ec44f2808c5c98!}

{!LANG-7ff7b9ca2128067c8ebbd8273f6728ee!}

{!LANG-7f8c252f2c5176cb3a8217850ed5cde3!}

{!LANG-a01aae72c869f36a07315a7e536ccbbb!}

{!LANG-6c363e580c2f63e38ba96de20ce0b029!}

{!LANG-a5daf1970c7b2f9e300c47b4d75b13fb!}

{!LANG-97320255291d54ee2e0bf64761a6447e!}

{!LANG-a336e15ca12749702fc7a7e6e5cf3e22!}

{!LANG-ea7f0a48e9179629296be9414f2e249e!}

{!LANG-a175fe9f486bf7f3a5d6dae3849ef805!}

{!LANG-ca61dfc43fe946fc82999a04355fc262!}

{!LANG-d3bb8c61715d2eda4d50c360f518ee7a!}

{!LANG-5f07a98787f86868fc80c01065e14818!}

{!LANG-ec8266e71919dbbee4327ea739ac52c2!}

{!LANG-3537369dfcbcfdb933aad6e7fb6eb4c0!}

{!LANG-9375ca6a4bdaf8885adc0fe1197430ce!} {!LANG-043fc6820aa5166236935facd4368b40!}{!LANG-8aaa44e9de1f9fa394534582cc57bd6f!}

{!LANG-a285c2c1576f8460e0a0875c9cefff48!}

{!LANG-3238dc6793baadac7534215eeaabc22e!}

{!LANG-0d33e886edd3173ad7b6fbd401a5cfad!}

{!LANG-2d03c08980cc916fe99832fd8d1e36b5!}

{!LANG-e63f1c9738f663e30161bfe581fd270d!}{!LANG-dc1c95f45f80f512c832fe0061f105f4!}

{!LANG-7de1b680060943263975e95c6d813e7c!}

{!LANG-98f26b45a1f74952450d9d0ef0e7a34b!}

4) систем органів

{!LANG-a189584cd3fadb8c01a6620163bbc455!}{!LANG-3f24c53c7fc14a59df684bffa6ad8412!}

{!LANG-53b7d8ec997b47819b8074e57ea63152!}

{!LANG-a50fdce6ed4fc4384f5a1c1485facab9!}

{!LANG-e9aa6760f8e0c5ed4a6c0ac4704945a5!}

{!LANG-d7d04de39e5d6d0dc1227b484ebb2230!}

{!LANG-1bf82a754a6dae1e86e6996363d977fe!}{!LANG-8ca3a4d4f131156d734abbeef708c18a!}

{!LANG-55fe3cdeb273a2e7ddfc0681441748e4!}

{!LANG-c1567322dba611f957cbe4144ed2c069!}

{!LANG-24a140db97de94b10599b728184749c5!}

{!LANG-ab3e04de220d315a1d80958cd610ad25!}

{!LANG-b974547d17599a488054a25329801c16!}{!LANG-55b58eeb853c36240e1ad99e75142961!} {!LANG-703fca6e8a2776f840b9d91474e132ee!}{!LANG-0ae1556a18e860c98773c20280e49bc0!}

1) організм

{!LANG-2b15fcd913e46be5f079f32915b9bee3!}

{!LANG-567c9fc28033bbca3a4ec7ca64f02473!}

{!LANG-6087fb53ede87518f3fe83b192f77373!}

{!LANG-8adbd586843ad1202e5c97413156d057!}{!LANG-168278bc3181c5ee59474b6fbacd07c7!}

{!LANG-aa95ac0dd8c227364327a31dea1f5eea!}

{!LANG-9073838714e070bc4363c1f382df5ac5!}

{!LANG-b360b9c5e992cbe2a38c157585739502!}

{!LANG-4c487c4b5a74160612f06d64dfee75bf!}{!LANG-a0b2970676ca9218038afa277c41451c!}

{!LANG-88fe2e282f771feefbfa2bed8cc277f9!}

{!LANG-4e2028370a37f8ad9d96b8b7d7c53c22!}

{!LANG-ff6be05ae4d76525f05223193b94d691!}

{!LANG-40c9af943708dbc9c020173b9dfd4c34!}

{!LANG-0d5bb4e222340eef0fcade36b078d175!}{!LANG-ec82dccc6d22aae65cd516c8322b2dca!}

{!LANG-96cef052e6d8bff4d7d8efb4e54435f1!}

{!LANG-a0ad01e576392f6bbcf31e4960012ceb!}

{!LANG-96ea4cb5e860cdd9395f6658215ac915!}

4) спадковість

{!LANG-cd8be4dcb1d43e6d8e57575967bfdeac!}{!LANG-2ebebd9ebc80fda356ddc4ba44dfe18e!}

{!LANG-bf3bd749d6566ae6e6ed1e3f61d6b1e1!}

{!LANG-d15245540e0829c697b3ae9c6c8ba15b!}

{!LANG-fc1da8d2872ed8a1b70b44fea5fdea0a!}

{!LANG-b6ea3d57d1e8c5fe6ef37e0b8d094d72!}

{!LANG-e331cceaaed2d2caadae84047ffa691a!}{!LANG-5ea87c3e599816c35c036a0aa52158c7!}

{!LANG-cc286dd3db6b633a105e4801c9ec7dcc!}

{!LANG-96f3b0e95a3f90782e00005867f5f917!}

3) екологія

{!LANG-6685176ef056389eccd0b98c2ad2b7d1!}

{!LANG-f227263e4537b2f76b4bbf92596a7454!}{!LANG-c0ead3eac21221cc7ab0f49963471e8a!}

{!LANG-215731a7681c371dabdd4110badd5f54!}

{!LANG-d3086bbc4327bde243d6cb5aa3ee33f6!}

{!LANG-719e7f8bbfd72725cc3143d554d0b6e8!}{!LANG-2262591fbbeda1323f6e7d41accd11f1!}

{!LANG-d42399a68029b1878d55bc59b8807322!}

{!LANG-ad5d9f3fea5139a9518d0db5f9860edc!}

{!LANG-a9c339a5820a8643753767364d5f4b24!}

{!LANG-567397169e75f8b0c697859f3955dd82!}

{!LANG-ecd03fbe69ebc46780ab7257ed2b997b!}

{!LANG-95bb9d4af35aae5e8cf5e756898fe2cd!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-73934e144592a904fbfd7ec48291f7a7!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-c99c7baa141952b3fcf770a52d01e34e!}

{!LANG-9bf4587e00fe2889533dec2331ec7f01!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-459d989eddd248d44683acbf6533aa1f!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-a5564eb8a138473b02c106a5f4ca14e8!}

{!LANG-650570d9196f27ba5b961a82b90af13d!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-10d0419ee1c877f99eaec2dc5fce0333!}{!LANG-e9ea15664bde989e1d0837c8372d7254!}

1) клітинний

{!LANG-74d9b91fa6e17eb237f986e1a699acf3!}

{!LANG-b6b0d21f4cb680ffab654edfbffa3891!}

{!LANG-98ae89031ff412b7195e18263270b9f2!}

{!LANG-071fc6ea4c13efc45b2cecbeb176e28f!}

{!LANG-8b2125fb852c485f338f47e827639103!}

{!LANG-190ada5114e008d9314fbfa383d548dd!}{!LANG-bb04c8eaf71ed9880fc14a96f00e0181!}

{!LANG-be5acddff25340acb6b4bccb816c9f79!}

{!LANG-f2b20f0db8d91e96c143953d05eb26ae!}

{!LANG-6a669fdca520b6ebc5c18c9fad2fbca8!}

{!LANG-95e5d0303e327d139f0d26e2e6bd8137!}

{!LANG-33624c522c2983b9bff62f1009405746!}{!LANG-3a704cfa29356dcd499f3a95274130dd!}

{!LANG-4a343b178b6b47636cdab942a52ffb17!}

{!LANG-25eb1b8dd7b1ba0e31dc46e7375d4472!}

{!LANG-3953623cc9bca5747083af31d73ee538!}

{!LANG-5c6e103604ecc7dcc9029be19d3e6cc4!}

{!LANG-e63f1c9738f663e30161bfe581fd270d!}{!LANG-4ee3bf4e21bb1c94ba3eb9e15b01ddfe!}

{!LANG-2ba40ff6b5c00e5929f8dd460f409fe9!}

{!LANG-f55a740bc9cacc8337c9a89dba3d10d0!}

{!LANG-77404a4a82888a4dcf58f27d9863520e!}

{!LANG-f1c9a7d7f53a3160dc9bf6c270b7661f!}

{!LANG-a189584cd3fadb8c01a6620163bbc455!}{!LANG-bd73c39b776300ffb83f55147609d307!}

{!LANG-de8422ffcb214268fe8b6330cb7af44c!}

{!LANG-00394e765aa21d5496b6950b3b78cb97!}

{!LANG-2ea04e236a9d5bf86c64fe1a27982552!}

{!LANG-a3e1e585df5eb30debcf7ab65aa13f06!}

{!LANG-1bf82a754a6dae1e86e6996363d977fe!}{!LANG-4f5e81be1b3e203b37449501564e68e5!}

{!LANG-aeb18c24c1a62a4422cacf999f021a98!}

{!LANG-b6eb9182cbb9bed0b2fb43fc0bf6fab9!}

{!LANG-ba6e59a31993425e38ea8a8337d47115!}

{!LANG-abcbf7453baba821ce7572dd36bf81f3!}

{!LANG-b974547d17599a488054a25329801c16!}{!LANG-eeccdf02b95ab7b0c5104ed583723930!}

{!LANG-87e46ad3295cfd13287f8c20960aeea5!}

{!LANG-99c8c413d0a3dc3040247f5a38669e62!}

{!LANG-a4f6d5b5d20cd9926602210d59818eb2!}

{!LANG-8adbd586843ad1202e5c97413156d057!}{!LANG-a55ff7360763ac98580e5762f8e1e56c!}

{!LANG-aa95ac0dd8c227364327a31dea1f5eea!}

{!LANG-7b3cfcc949609793978e93327f02b3ac!}

3) біосфера

{!LANG-09a99ed86eeba2a4f8325729e07e78a4!}

{!LANG-4c487c4b5a74160612f06d64dfee75bf!}{!LANG-03c6675809fe8c813875719a36bb75eb!}

{!LANG-7116bbc6b0065648a13f2ff038a35661!}

{!LANG-f0bd81283cd4a295d98443b3ae626f2b!}

{!LANG-48eaf82c5da0084810f164f27f57fc33!}

{!LANG-0d5bb4e222340eef0fcade36b078d175!}{!LANG-b89c2e3ad539842af2e5e6db2ea2e58f!}

{!LANG-512501e061996e5fb06687b13270be62!}

{!LANG-04e6057d72f2564fe7ab716873100d0b!}

{!LANG-85c0522059f61f703701cf9f2d0b1a8f!}

{!LANG-05d27f7069c696953a8315c1536321e8!}

{!LANG-cd8be4dcb1d43e6d8e57575967bfdeac!}{!LANG-bc9c8d6c225a13d4f4fdfecfc1bc168d!}

{!LANG-f53a7e9a8cc8b471bfdca2606d8955ae!}

{!LANG-2dccb3ac109987cface79dab6f6cc3f1!}

{!LANG-7b31ccf8f94575237ff719ea6b89dc6f!}

{!LANG-3bcc2a4d6a8ce0a95fe46704e1532726!}

{!LANG-e331cceaaed2d2caadae84047ffa691a!}{!LANG-228509ccbd3e05021e09cb967cc9d199!}

{!LANG-7e2d7b79321b63b31768abc236417823!}

{!LANG-bf125936f746bb446a473e7b0ce5b9df!}

{!LANG-a02bb75789a8122b1d4deffcc2841070!}

{!LANG-9edb83ca3d320b28c3e8710fcfacf87d!}

{!LANG-f227263e4537b2f76b4bbf92596a7454!}{!LANG-56a9cba8f72617d286040b72483caf61!} {!LANG-1978a8c6ffa4314f7020fd9f0b4d785e!}{!LANG-6efa0d68a73e79761593aca99b799465!}

{!LANG-215731a7681c371dabdd4110badd5f54!}

{!LANG-4bb5409c57d0acaeea4c910dbc7ab5ce!}

{!LANG-719e7f8bbfd72725cc3143d554d0b6e8!}{!LANG-85022b73679bf7bd86602a597644e682!}

{!LANG-e2f6569477189ceaab32f962777e29a8!}

{!LANG-2e0a5326fcbb14a337a4550b3f2bac49!}

{!LANG-567397169e75f8b0c697859f3955dd82!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-93019212aa2a14ee746452b3c503205d!}

{!LANG-de34c9a64b7ff3f8429f1f1f0b037d8f!}

{!LANG-847175d46f205e9c64c0d07e957895e6!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-5f362e36d40255e1882056da6d3672c0!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-73934e144592a904fbfd7ec48291f7a7!}{!LANG-0cded815f0e8fb9970086593d574c797!}

{!LANG-3bd855341476f6387697ce8e0b04ff83!}

{!LANG-dfc4f6a1880072d7b7fc501365da5f03!}

{!LANG-fef41de030cf468b7083290734d15a9e!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-fb64f48076e24e165f6fe2f9a726450f!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-459d989eddd248d44683acbf6533aa1f!}{!LANG-1ec2103c7405ef980d2972ca99848a5b!}

{!LANG-2d2cd9292578cfbd6c8d39c5e54a0e1d!}

{!LANG-006f8fbd927418854ed0df4346c9f892!}

{!LANG-fef41de030cf468b7083290734d15a9e!}

{!LANG-17521f0ea0a22415922fb861722799ea!}

{!LANG-fb64f48076e24e165f6fe2f9a726450f!}

{!LANG-da24fb17aaafd286be3c3fdfa6227907!}

{!LANG-10d0419ee1c877f99eaec2dc5fce0333!}{!LANG-c3a4b0251b706a95cccfdad0b3983760!}

{!LANG-7256aa35d43681f524713326a92cce36!}

{!LANG-c82770df415ffa322605d7798facd7c2!}

{!LANG-02ca09d8350c861e5a9ed2b6072b3f11!}

{!LANG-93222a9e506f2f9038dc42ed5b7df32b!}

{!LANG-190ada5114e008d9314fbfa383d548dd!}{!LANG-042af6c1624f0bdb709b3ed5895df38c!}