Nikolaj Šilov. Shilov, nikolay alexandrovich

Místo výkonu práce I.M.U. / MSU / 1. MSU
M.K.I. / MINH je. G. V. Plechanová
I.M.T.U. / MVTU im. N. E. Bauman
atd.

Nikolay A. Shilov(28. června (10. července) 1872, Moskva – 17. srpna 1930, Gagra) – ruský a sovětský fyzik o-chemik, odborník na teorii adsorpčních a oxidačních reakcí. Master of Chemistry (), profesor na IMTU (od roku 1911), MKI (od roku 1912), Moskevské univerzitě (od roku 1917). Za první světové války pracoval spolu s ND Zelinským a dalšími chemiky na vytvoření prostředků protichemické ochrany. V roce -1916 se výrazně zasloužil o vytvoření ochranného systému plynové masky pro armádu a civilní obrana, který vyvinul první teorii působení plynové masky a položil základy pro speciální výcvik a protichemickou ochranu vojsk.

raná léta

Nikolaj Aleksandrovič Shilov, rodilý Moskvan, se narodil 28. června (10. července) 1872 v kupecká rodina... Ještě během studií na reálné škole se začal zajímat o chemii, v roce 1891 nastoupil na katedru fyziky a matematiky Císařské moskevské univerzity, kterou o čtyři roky později absolvoval s vyznamenáním. Po obdržení diplomu byl Shilov „opuštěn na katedře chemie, aby se připravil na profesuru“. V rámci vědecké práce v roce -1897 několikrát vycestoval do Německa, kde pracoval v Lipské fyzikálně-chemické laboratoři Wilhelma Ostwalda. Na jaře 1898 úspěšně složil magisterské zkoušky, čímž získal právo na zahraniční stáž. Následující tři roky strávil v Německu, především v Lipsku, a také v Heidelbergu, kde se nacházela fyzikálně-chemická laboratoř Julia Lothara Meyera. Zabýval se především oxidačními reakcemi. V roce 1901 se Shilov vrátil do Ruska a obhájil svou magisterskou práci „O konjugovaných oxidačních reakcích“ na Moskevské univerzitě.

Počátek 20. století

Po obdržení titulu Master of Chemistry začal Nikolaj Aleksandrovič Shilov svou učitelskou kariéru na Imperial Moskevské univerzitě. V roce 1904 podnikl dlouhé (několikaměsíční) vědecké cesty do Německa. Od září 1902 - titulární rada. V letech 1907 až 1907 byl Shilov jako soukromý docent na IMU jako odborný asistent v organická chemie... V roce 1907 začal také Nikolaj Alexandrovič výukové činnosti na částečný úvazek na Moskevské strojírenské škole, kde působil dva roky. 1. ledna 1908 byl Nikolaj Alexandrovič vyznamenán Řádem svatého Stanislava III.

První Světová válka; ukázala se a

první chemická látka ve velkém měřítku. To druhé však nebylo zcela nečekané. Politické a diplomatické prostředky ochrany proti použití barbarských zbraní navrhlo Rusko na Haagské mírové konferenci v roce 1899.

Spolehlivé osobní ochranné prostředky, zejména pro masové použití, však dosud vyrobeny nebyly. Samotné slovo se ještě neobjevilo – plynová maska. Vojenská nutnost si vynutila urychlení akcí pro jejich vývoj, tvorbu, výrobu a realizaci.

Profesor N. D. Zelinsky, na základě obecné zásady absorpce a specifických vlastností dřevěného uhlí, navrhl (1915) jeho použití pro jednotlivé plynové masky. Nejprve v respirátorech, poté se speciální maskou, jejíž design vyvinul Kummant. Říkalo se tomu plynová maska Zelinsky-Kummant. Překonání byrokratických potíží trvalo přes rok. Testy a implementace byly prováděny v bojových podmínkách. Na to dohlížel student Zelinského, profesor, státní rada N. A. Shilov. Frontová práce, jím zpočátku postavená na solidním vědeckém základě, přinesla užitečná rada a praktické výhody. Z pracovníků této laboratoře je třeba zmínit L. K. Lepina, N. I. Gavrilova, N. A. Cerevitinova, M. A. Granovského. Za nejdůležitější úspěch školy, kterou vedl H. A. Shilov, je třeba považovat rozpracování teorie vrstveného provozu uhlíkového filtru, která je základem výpočtu plynové masky. Důležitou roli ve výcviku vojenských chemiků sehrály brožury L. A. Chutaeva „Chemické základy problémů plynů a plynů“, N. A. Shilov „Plynový boj z pohledu chemika“ a řada dalších brožur. Byly vyvinuty tréninkové systémy personál a způsoby návyku na práci v plynových maskách - fumigační stany a polní fumigace. Vznikl naučný film „Zaplynování pole“. Jako dobrý fotograf sestavil N.A.Shilov sady stereo filmů

Kromě pokračování ve vědecké a pedagogické činnosti Nikolaj Alexandrovič se zač Velká válka aktivně se zapojit veřejné služby... Zejména opakovaně hovořil na Moskevském obchodním institutu s charitativními veřejnými přednáškami, jejichž sbírka šla ve prospěch zraněných a nemocných vojáků v nemocnici institutu. Shilov se také podílel na organizaci využití rentgenové laboratoře Obchodního institutu ústavní nemocnicí, stejně jako dalšími moskevskými nemocnicemi a klinikami v Moskvě.

V letech 1915-1917 pracoval Shilov na frontě na testování a implementaci plynové masky Zelinsky-Kummant. Pod jeho vedením bylo zorganizováno až 7 mobilních (vlakových) laboratoří, které testovaly plynové masky, studovaly vlastnosti jejich provozu a školily personál. Vyvinul také systém výcviku vojáků v technice chemické ochrany, včetně metody fumigace v fumigačních stanech a v terénu.

Práci N. A. Shilova na pouzdru plynové masky předcházela další, tak říkajíc opačná, totiž vytvoření přístroje pro pohodlné a rovnoměrné rozprašování dusivých plynů. Takové zařízení vytvořila NA v roce 1915 a v témže roce byly provedeny jeho dvě polní zkoušky: 1. října na leteckém poli u Bronnitsy (později tam bylo letiště zemědělského letectva) a 24. října za hranicí Něva u obce Ivanovskoje nedaleko Petrohradu.

Porevoluční doba

V květnu až červenci 1918 vedl Nikolaj Aleksandrovič první experimenty na průmyslové ničení výbušnin a chemických zbraní na zkušebním místě poblíž stanice. Moskevská železnice Lianozovo.

Vědecké práce

Vědecké práce Nikolaj Aleksandrovič Shilov se věnuje především teorii adsorpce a redoxních reakcí, kinetice spřažených reakcí, studiu interakce látek v reakčním systému. Ve své magisterské práci „O konjugovaných oxidačních reakcích“, obhájené v roce 1901, Shilov systematizoval obrovské množství experimentálního materiálu o konjugovaných reakcích, postavil základy jejich teorie a rozvinul terminologii, která se používá dodnes. Shilov navíc na základě teorie „spojování“ reakcí přistoupil ke zobecňujícím představám o povaze homogenní katalýzy.

Nejpozoruhodnější publikace

Shilov, N.A. Poznámky k objemové analýze. Začínáme s metodami titrace / Zkompilovaný NA. Shilov, magistr chemie, odborný asistent na Moskevské univerzitě a přednášející na Moskevské inženýrské škole.... - M.: Skl. vyd. od autora, 1908 .-- 131 s.

Potapova Nastya je účastníkem intramurálních etap městských konferencí vědecko-výzkumné práce studentů "Vlast" a "Intelektuálů XXI století."

R&D: „Výuka o moudrosti a štěstí pro děti i dospělé. Básník Nikolai Shilov “, prezentace a brožura prezentovaná na veřejné obraně.

Událost se konala ve škole # 95.

Prezentace:

Učení o moudrosti a štěstí pro děti i dospělé.
Básník Nikolaj Šilov
Filologie (literární kritika) (abstraktní a badatelská práce)

Úvod

Pokud chceš být šťastný
Pokud se chcete stát moudrým
Potřebujete jabloně a švestky
Ráno "Ahoj!" říct.
Z básně N. Shilova "Štěstí"

Nikolay Shilov - muž a básník

1.1. Životopisné informace. Osobnostní rysy

Nikolaj Petrovič Shilov se narodil 12. dubna 1947 ve městě Shchuchye. oblast Kurgan v dělnické rodině. Ještě na škole začal psát poezii, z nichž některé byly publikovány v místních novinách. Po absolvování osmi tříd pokračoval ve vzdělávání v Čeljabinsku na kulturně osvětové škole, poté na Leningradském institutu kultury na divadelní fakultě. Po absolvování institutu se N. Shilov vrátil do Čeljabinsku, od roku 1970 začal učit na vlastní škole, od roku 1982 pak na Institutu kultury. Od roku 1984 byl vedoucím oddělení režie divadelních představení a prázdnin.

Důležitou roli v kreativním způsobem Nikolaje Shilova hrálo přátelství s dětským básníkem Lvem Rakhlisem. Společně vytvořili skripta pro učitele mateřských škol a učitelů základních škol, vymýšleli různé Zajímavé hry, soutěže, přehlídky: "Sedmibarevná kytička", "Ahoj, babiččina hruď", "Škola Medvídka Pú" a další. Shilov psal scénáře pro velké svátky: jeho scénáře byly použity pro Den města, Bazhov Festival, dětský festival Crystal Drops a předávání Ceny Bright Past People. „Prázdniny a básně – má profese!" Tak o sobě řekl v rozhovoru.

N. Shilov také začal psát dětské básně na radu svého přítele. Podle memoárů L. Ya. Rakhlis byl počátek všeho položen řádkem „Na obloze mraků je osm věcí“, který vymyslel Shilov a předložil příteli.

První publikace N. Shilova pro děti se objevily v novinách "Chronicle". Dále - spolupráce s časopisem "Cesta", kde básník vedl rubriku pro nejmenší " Mateřská školka". Od roku 1997 vydal Nikolaj Shilov celou knihovnu zábavných dětských básnických knih: „Doktor Fly-Throat-Nose“, „Samsusam“, „Věnování žábám“, „Léto v bankách“ a dalších, více než deset. Šilovovy básně vycházejí v Čeljabinsku, Moskvě, Petrohradu, Jekatěrinburgu, v Bělorusku a dokonce i v Americe. Mnohé z nich se staly písněmi. Čeljabinská skladatelka Elena Poplyanova zhudebnila asi 60 básní N. Shilova. Básníkův literární talent byl oceněn Národní cenou Pavla Bazhova, cenou Zlatá lyra a dalšími cenami.

Již od prvních publikací bylo patrné, že se jedná o originál dětský básník"S vědomím dětí, jejich vlastními slovy: veselý, nápaditý, rozpustilý." Jeho básně jsou zajímavé jak pro malé děti, tak pro jejich rodiče, babičky a dědečky. Skutečná literatura pro rodinnou četbu. Tyto básně „nutí chlapy přemýšlet mimo rámec, fantazírovat, radovat se nečekané obraty, bohatost jazyka, humor“. O tom, že se jedná o člověka s velkým smyslem pro humor, svědčí i jeho popis: „Šilov Nikolaj Petrovič – dost velký básník... Jeho výška je jeden metr osmdesát pět centimetrů. A váha je devadesát kilogramů, jako deset obrovských melounů. Ale píše poezii pro ty nejmenší." Podle L. Ya. Rakhlis nezačal Nikolaj Shilov psát poezii pro děti náhodou, protože „on sám byl v mnoha ohledech jako dítě – důvěřivý, sympatický, milý, překvapený. Někdy duchem nepřítomný, někdy naivní."

Nikolaj Shilov zemřel v roce 2010. A život pokračuje. Jeho nádherné, laskavé, moudré básně si nacházejí stále více nových čtenářů a obdivovatelů. Nyní je v Čeljabinsku dětská knihovna pojmenovaná po Nikolai Shilovovi. V den narozenin básníka pořádá Akademie kultury a umění veselý festival Samsusam věnovaný Nikolai Shilovovi.

1.2. Vlastnosti díla Nikolaje Shilova

Víte, kdo je Samsusam? Jsem to já! Básník mě ve své básni popsal velmi přesně. Přece nikdy nesedím na místě, chci běhat, skákat, salto, i přes matčino napomenutí.

ŠÍLENÝ SAMSUS

Jezdí sám - Skútr,
Létá samo - Letadlo,
Sklápěč - sám klepe,
Samovar - sám vaří.
A bezvousý SAMSUS
Všechno zvládne sám.
Tento chytrý muž -
Samoskákání a samoběh,
Samobryak a samotop,
Vlastní pískání a samopalování,
Sebezachycení a sebezachycení,
Letadlo a skútr!

A v básni "Cabbage Pie" jsem hned poznal svého přítele, který rád ubližuje, škádlí rodiče (viz text v příloze I). Básník ve svých dílech prokazuje vynikající znalost samotné podstaty dítěte, jeho psychologie. Někdy N. Shilov dokonce přichází s novými slovy, která vytvářejí obraz postavy v díle. Samsusam - "samoskákání a samoběžné, samokonstruování a samozahřívání ...". Batoh - "šindel, telyanets, shvyryanets a katanets". Strašná bestie - "Klobouk po dědečkovi, pantoflíček od babičky, róba po tátovi, pojídání čokolády." Báseň "Včela" používá onomatopoické techniky k zobrazení pracovitého hmyzu: "... žádám o petici - mám šejčašského jabota, Ižvinite, mám plná ústa."

Častými postavami Shilovových básní jsou zvířata, hmyz, rostliny, dokonce i přírodní úkazy (Počasí, Oblak, Déšť atd.), Neživé předměty Vysavač, Traktor atd. Žánrově je lze definovat jako náčrtové básně, hádanky, básně , počítání říkanek, básniček, her. Nechybí ani ukolébavka. Všechny jsou snadno zapamatovatelné díky rytmu a živé obraznosti, srozumitelné a blízké dětem.

Z děl N. Shilova je vidět jeho láska k přírodě, trefný postřeh. Několik tahů přesně popisuje bouřku zahrad a zeleninových zahrad pampeliška ve stejnojmenné básni.

K veselému obsahu básní N. Shilova, který okamžitě zvedne náladu, bych přidal důležitou výchovnou hodnotu. Básník nás učí milovat přírodu, zacházet s ní opatrně, stejně jako se vším kolem nás. Pozoruhodným příkladem je báseň „Péče“.

Pokud řeka není chráněna,

Řeka přestane téct.

Vyroste vysoko

Ostřice ostrá.

Pokud se o sporák nestaráte,

Kamna se přestanou zastavovat.

A máslová játra

Stane se nepoživatelným.

Pokud se o knihu nestaráte,

Rodná řeč bude ztracena.

Pohádky s počítacími říkankami

Budou nazýváni tichými.

Je mi teprve 5 let

A starosti, starosti, starosti...

Básně "Pes a kočka" - o dobrotivém postoji k sobě navzájem; V Blinopadu v hravě fantastickém příběhu autor bojuje proti plevelným slovům v našem rodném jazyce:

... Všichni kluci jako jeden

Řekli slovo "sakra".

"Sakra, ahoj"

"Sakra, teplo"

"Sakra, včera jsem byl v cirkuse."

Tady je vážený umělec

super iluzionista,

Naštvaný na kluky

A spadla palačinka.

Poezie Nikolaje Shilova naučí děti, čím by neměly být. V básni "Shalopai Shalopaevich", o které dokonce "jazyk mluvit otkazalovich" je znovu použit zvuk-vizuální techniky a neobvyklé slovotvorby. Téměř každý řádek končí zvuky „ich“, jakoby tahání za tyrana, „Plevalovich“ a „Grubilovich“. Vůbec nechci být jako on!

Báseň "Štěstí" obsahuje jednoduchý a jasný recept na moudrost a štěstí pro všechny, všechny lidi. Zvolil jsem její fragment jako epigraf k této studii.

Úvod studenti MBOUŠkola číslo 81 k literárnímu dědictví

N. Shilová

2.1. Nikolay Shilov - básník pro celou rodinu

V krátkém úvodu ke sbírce svých básní „Pokud spadneš z měsíce“ Nikolaj Shilov napsal: „[Tato kniha] není jen pro starší předškolní a mladší důchod, ale také pro střední věk táty.“ Tak viděl básník okruh svých čtenářů. Jeho básně jsou opravdu pro rodinné čtení, při kterém se můžete společně smát, plakat a dokonce i hádat. Společně strávený čas zvýší zájem dětí o čtení, tak jak to v naší rodině bývá. "Pokud bude dítě ve vzrušujícím procesu čtení doprovázet dospělý, oba budou šťastní!" To je hlavní myšlenka tvůrců knih Nikolaje Shilova. Dospělí nám, dětem, pomáhají nejen získat celkový dojem z přečteného, ale také se v diskusi zamyslet nad obsahem, vyzdvihnout hlavní myšlenku. Takové vzdělávání poetickým slovem je srozumitelnější než jakékoli nudné a přísné poučování.

V programu základní škola málo času je věnováno seznámení s dílem básníků rodné země. Podle mého názoru by knihy úžasného básníka pro celou rodinu Nikolaje Shilova měly být na poličce v každém domě, aby nám pomohly být laskavými, starostlivými, šťastnými a moudrými.

To znamená učinit svět lepším místem.

2.2. Sociologický průzkum

Po prostudování biografie Nikolaje Shilova a jeho děl jsem se rozhodl provést průzkum svých spolužáků, abych odhalil míru jejich známosti s dílem našeho krajana a také dojem, který vzniká při čtení jeho básní.

Během průzkumu byly položeny následující otázky:

Čtete v volný čas, sám nebo s rodiči (rodinné čtení)?
Jaké znáš básníky?
Znáte básně básníka Nikolaje Shilova?

Líbily se vám tyto verše?
Jaké postřehy a závěry lze vyvodit o postavách a zápletkách básní Nikolaje Shilova?
Chtěli byste básníka lépe poznat?

Celý text dotazníku naleznete v příloze 1.

Průzkumu se zúčastnili studenti 2. třídy MBOU střední školy č. 81, celkem 24 osob. Výsledky mého průzkumu byly následující:

Ve volném čase čte 22 lidí.
Mezi známými básníky, nejvíce jmenovanými A. Puškin,

F. Tyutchev, S. Yesenin, D. Kharms, J. Akim, 1-2 osoby jménem K. Chukovsky, B. Zakhoder, I. Pivovarova.

Seznámení s díly Nikolaje Shilova zaznamenala 1 osoba.
Všem respondentům se líbily poslouchané verše N. Shilova.
Po poslechu všichni zaznamenali radostnou, veselou náladu

básně.

Mnoho respondentů učinilo závěry o vtipných, vtipných a neobvyklých zápletkách básní ao postavách - hmyzu, zvířatech, přírodních jevech.
Touhu blíže poznat básníkovo dílo vyjádřilo 22 lidí.

Z výsledků průzkumu můžeme usoudit, že známost mých spolužáků s poezií je limitována především rámcem školní osnovy, ale poezie Nikolaje Shilova je zaujala, vytvořila veselou náladu, vzbudila touhu lépe se navzájem poznat.

Závěr

Během tato studie autor studoval biografii a osobnostní rysy čeljabinského básníka Nikolaje Petroviče Shilova, odhalil rysy a vzdělávací význam jeho básnické kreativity. Údaje sociologického průzkumu (dotazníku) provedeného mezi studenty 2. ročníku SOŠ MBOU č. 81 potvrdily hypotézu vyjádřenou v Úvodu o významu kreativity N. Shilova pro mladší školáci... Vzbuzuje zájem, rozveseluje, probouzí představivost a fantazii. Četba básníkových děl se navíc může stát jednou z forem rodinných volnočasových aktivit.

Autor tohoto díla si je jistý, že dětská poezie našeho krajana Nikolaje Shilova zaujme i studenty ostatních primární ročníky... Aby se zvýšil zájem o literární dědictví básníka, lze navrhnout takové oblasti práce, jako jsou:

Soutěž čtenářů na poezii N. Shilova mezi studenty.
Soutěž reportáží, projektů, kvízů o životě a díle básníka.
Hudební obývací pokoj podle písní na básně N. Shilova.
Festival rodinných teatralizace Šilovových básní.

Takové akce budou hrát důležitou roli ve zvýšení zájmu žáků základních škol o čtení obecně, o designové a badatelské aktivity, o interakci rodiny a školy. Stanou se solidním krokem ve studiu své rodné země, v úvodu do kulturního dědictví jižního Uralu.

Seznam použité literatury

Nikolay Shilov // Krátký příběhČeljabinská literatura pro děti / [redakční rada: T.O.Bobina a kol.]. - Čeljabinsk: Nakladatelství Mariny Volkové, 2013. - S. 132.
Sinetskaya, T.M. Shilov Nikolaj Petrovič / T.M. Sinetskaya // Čeljabinsk: Encyklopedie. - Ed. rev. a přidat. - Čeljabinsk: Kamenný pás, 2001. - S.1028.
Shilov, N.P. Bezknírový Samsusam: básně pro děti. - Čeljabinsk: Nakladatelství Tatiana Lurie, 2001 .-- 56 s.
Shilov, N.P. Petrovovy dialogy: Básně pro děti. - Čeljabinsk: Nakladatelství Tatiana Lurie, 2007 .-- 24 s.
Shilov, N.P. Pád z Měsíce: Pro rodinné čtení. - Čeljabinsk: LLC "ALIM"; Nakladatelství Mariny Volkové, 2008. - 48 s. - (Série "Od 7 do 12").
Shilov, N.P. Léto v bankách: básně pro děti. - Čeljabinsk: MPI, 2006 .-- 104 s.
Shilov, N.P. Věnování žabákům: básničky pro děti i dospělé. - Čeljabinsk: Autogram, 2001 .-- 45 s.
Shilov, N.P. Před třemi deštěmi: Básničky pro děti. - Čeljabinsk: Nakladatelství Tatiana Lurie, 2006 .-- 36 s.
Shilov, N.P. [Básně] // Čítanka o literatuře rodné země. 1-4 tř. / 2. vyd., Rev. / Comp. A.B.Gorskaya, N.A.Kapitonova a další - Čeljabinsk: OOO "Vzglyad Publishing Center", 2002. - s. 26-28, 85-86, 152.
Shilov, N.P. [Básně] // Stručná historie čeljabinské dětské literatury / [redakční rada: T.O.Bobina a kol.]. - Čeljabinsk: Nakladatelství Marina Volkova, 2013. - s. 133-136.
Shilov Nikolai Petrovich // Čtenář o literatuře rodné země. 1-4 tř. / 2. vyd., Rev. / Comp. A.B.Gorskaya, N.A.Kapitonova a další - Čeljabinsk: LLC "Vzglyad Publishing Center", 2002. - s. 340-342.

Elektronické zdroje

Gizatullin E. Spisovatel Nikolaj Shilov: "Prázdniny a poezie jsou moje profese!" [Elektronický zdroj]: http://www.detvora74.ru/articles/?id=341
Kapitonova N.A. Nikolaj Petrovič Šilov. Dětský básník [Elektronický zdroj]: - URL: http://www.chodb.ru/chest/shilov-n-p.php
Rakhlis L.Ya. Dětský básník Nikolaj Šilov [Elektronický zdroj]: - URL: http://levrakhlis.narod.ru/shilov.html

Příloha 1

Přihláška

Čteš ve svém volném čase, sám nebo s rodiči (čtení v rodině)? _______________________________________________________________
Jaké znáš básníky? ______________________________________________________________________
Znáte básně básníka Nikolaje Shilova? ________________________________________________________________________

Zde jsou některé z jeho básní.

Kdo koho potřebuje

Pokud Fly po nachlazení

Vážně onemocní

Znamená to, že Fly naléhavě potřebuje

Doktor MUŠKAŘKA-NOS.

No a když onemocní

Veselý hlídací pes,

To pomůže nešťastníkům

Doktor UŠNÍ PES.

Bonbóny

Už je to pro nás dlouho, - křičí cukroví, -

Musíme rozdat pistole.

Za jediný den už popáté

Zasahují do nás!

Zelný koláč

- Dnes nejsem jedlík,

Nemám rád koláč

Je napůl upečený

Je to pepřené

A navíc to není vidět

Jam, oh-oh-oh!

Toto jsou koláče

Pokud jsi vstal špatnou nohou.

Oznámení

chci se setkat

S dívkou LIDEM,

Žádoucí plačka

A hrozná nuda.

Číslo takové a takové

Zavolejte na oběd

Dobré počasí

Stál jsem dva měsíce

Dobré počasí

Rozhodl jsem se odpočívat.

A pak jednoho rána

Z Hlavního nádraží

Aniž bych se s někým rozloučil,

Začala.

Teď je na moři

Teď je na pláži

Zdraví se zlepšuje

Pravděpodobně jeho vlastní.

Pojďme jí napsat

Řekněme jí to

Jak chladné a nudné

Stali jsme se bez ní.

Včela

Řekl jsem Bee:

Byl jsi tady

Přesně ve stejném

Ponořený

No a co,

Co bylo

Možná to

Ostavila.

Prosím o petici

paní marnotratná -

Mám shaychash

Ižvinit,

Ústa jsou plná.

Líbily se vám tyto verše? ___________________________________________
Jakou náladu jste měli po jejich přečtení?
Jaké postřehy a závěry lze vyvodit o postavách a zápletkách básní Nikolaje Shilova? _______________________________________ ______________________________________________________________________
Chtěli byste básníka lépe poznat? ________________

Nikolaj Petrovič Shilov - vedoucí oddělení prázdnin na Čeljabinském institutu kultury a umění - neobvykle okouzlující, inteligentní, veselý a dobrý člověk, dětský básník, člen Svazu spisovatelů Ruska.
Shilov Nikolai Petrovich je poměrně prominentní básník. Jeho výška je jeden metr osmdesát pět centimetrů a jeho hmotnost je devadesát kilogramů, jako deset obrovských vodních melounů. Ale píše poezii pro nejmenší.
Každé ráno jí ovesnou kaši a říká:
- Dík! Po tak chutné pochoutce se mi opravdu chce pracovat.
Poté Nikolaj Petrovič Shilov nastoupí do tramvaje, ukáže kontrolorovi jízdenku a jde do ústavu, zatímco se rozhlíží. Uvidí řekněme rušnou mouchu na okně, vrtošivého chlapce na matčině klíně nebo smutného hlídače pod sedadlem a hned je vloží do poezie.
Při práci Nikolaj Petrovič Shilov učí studenty. Říká, jak slavit Nový rok, 8. března a narozeniny. Protože studenti studují na Ústavu umění a kultury.
Nikolaj Petrovič Shilov má v tomto institutu spoustu přátel. Někteří tančí, jiní hrají na měděné píšťaly se třemi knoflíky a další píší nejrůznější knihy s předmluvou. Je pravda, že všichni přátelé jsou dospělí a můžete s nimi mluvit jen vážně.
Večer Nikolaj Petrovič Shilov říká:
- Ahoj!
A opět nasedá do tramvaje.
Doma Nikolaj Petrovič Shilov nejprve pije kávu a pak se posadí k psaní knih pro děti. A snaží se je nazývat vtipnějšími. Například „Dr. Muchomoška-nos“.
Toto je život dětského básníka Nikolaje Petroviče Shilova.

PES A KOČKA
Slunce.
Ptactvo.
Květiny.
Dráha.
Potkali jsme se na ní
Pes a kočka.
"Slušná kočička,
Kromě toho to není špatný člověk,
Nestojí to za to
Bojuj s ní, -
Pes se rozhodl
Což právě bylo
Sundal řetěz, -
Zvláště
Slunce,
Ptactvo,
Květiny ".
"Ne pejsek,
A miláčku, -
pomyslela si Kočka.
Měl by kulturu
Sdělení
Trochu.
Možná se schovat
Je čas na dráp
Zvláště
Slunce,
Ptactvo,
Květiny ".
A tak šli
kolem sebe
Nikdo nefňukal
Nesyčel strachem.
Vrtěly ocasem
A posadili se do stínu...
Dlouhý život
Slunce,
Ptactvo,
Květiny!
VELRYBA
V oceáně
Malý potěr
Nelze žít
Bez velryby.
Maminky Šprotové
Denní den
Rozhovor je
Takový:
- Děti!
Pokud hurikán
Probuďte se
Oceán,
Schůzka
Po hurikánu
U
Hlavní fontána.
VŠECHNY NE
Vrabec,
Vrabec,
Jste z louže
Nepijí,
Ze slunečnice
NEKLÁVEJTE,
V každém směru
NEPLIVEJ,
Na cestě
NESTAHUJTE,
Zobák v okně
NEklepejte,
V blízkosti koček
Nesedejte,
Se špačky
Nebojuj.
Pokud udelas
všichni ne,
Budete mít pravdu?
Docela.
Pouze správně
Otvor
Vrabci
NENÍ voláno.
LÉTAJTE V KEFIRU
Jedna, dvě,
Tři čtyři -
Létat
Plave v kefíru.
Souhlasím, že sklo
Ne dobře
A ne Bajkal,
Ale také moucha
Nedělej karas -
Sotva ty-ka-slave-ka-las.
- Promiňte, -
Mluví, -
Pokud velmi
Kyselý pohled.
PRASE
- Tady je, -
Prasátko řeklo, -
mám
Přítelkyně.
Před dávnou dobou
Lov
Dej jí
Fotografie.
Odnést
Pokrýt,
Vznášet se
Blikat.
A řekni to svému manželovi
Ať najde
Pudluju se.

Šilov Nikolaj Petrovič(nar. 12. 4. 1947, Shchuchye, Kurganská oblast), básník, režisér, učitel, člen Svazu socialistických republik (1999), vážený pracovník kultury Ruské federace (1995). Na konci Leningradu. v té kultuře. NK Krupskaya (1970) učitelka režie v Chel. KPU. Od 1982 na ChGIIK (ChGAKI): lektor, od 1984 vedoucí. katedra divadelní režie. vystoupení a oslav, od roku 1992 docent. Za dobu jeho vedení se katedra stala metodickou. centrum pro organizátory dovolených v Chel. a oblast. Metodický. vývoje specialistů oddělení využívají pracovníci středisek nar. kreativita pl. regiony Ruska. Vědecká oblast zájmy Sh. - psaní scénářů, režie, hra založená na scénáři a zábava. programy. Sh. Vedl mistrovské kurzy pro scénáristy a divadelní režiséry. představení a svátky v letech. Jekatěrinburg, Kurgan, Moskva, Perm, Ťumeň, Južno-Sachalinsk atd. Vedení. tvořivý laboratoře, ve kterých se školí učitelky MŠ v Chel. a další města regionu; ve třídě se používají originály. autorské techniky Sh. Joint. s L. Ya Rakhlis vydal sbírky didaktických. materiál (hry, scénáře, verše atd.): "Sedmikvetá květina - cesta kolem barev", "Ahoj, babiččina truhlice", "Škola Medvídka Pú: tvoření slov a zábavné lekce psaní", " Koho přinesl čáp v zobáku? (Birthday Party) "," World of Wonders: Program herního maratonu ". Ruce. agitteater "Sofit" (ChelSU), lid. Týmy KVN "Formule 1". Scénář a režisér her „Phone of Fortune“ a „Fast for all broadcast“ pro Chel. TELEVIZE; programy festivalu dětského umění. kreativita "Křišťálové kapky", festival Bazhov, dovolená "Prezidentské hry" atd. V letech 1997-2002 náměstek. ch. dětský redaktor "Cesta", hostitel rubriky "Mateřská škola". Autor sbírek veršů. pro děti: „Doktor Much-Throat-Nose“ (1997), „Scary Beast“ (2000), „Mustacheless Samsusam“, „Zasvěcení do žab“ (2001), „Prase, který byl psem“ (2004), „ Před třemi dešti “(2006),” Léto v bankách “(2006),” Petrovovy dialogy “(2007), publikované v Chel. Comp. EM Poplyanova napsal písně do veršů. Sh., Zařazeno do sbírky. "Dovolená Pam-param" (1999). Sh. vláda Chela. pobočka SPR (od roku 2004). Diplom Lit. konkurovat jim. L. N. Tolstoj v nominaci „Dětská literatura“ (Moskva). Laureát pr. Hor správa "Zlatá lyra" (2007). Sh. manželka je učitelkou V. V. Shilova, syn je historik D.N. Shilov.

12. dubna 2017 se čeljabinský dětský básník Nikolaj Šilov dožívá 70 let! Byl to všestranně nadaný člověk - učitel, scenárista, dětský básník, profesor čeljabinské akademie kultury a umění. Studenti ho zbožňovali. Dá se mu říkat scénárista od Boha. Scénáře velkých Čeljabinských svátků: Den města, Bažovský festival, jedinečný ceremoniál předávání lidové ceny „Světlá minulost“, dětský festival „Křišťálové kapky“ a mnoho dalších - napsal Nikolaj Petrovič. Nyní je těžké si představit dětskou literaturu našeho regionu bez její poezie, knihovny chytrých, laskavých a vtipných knih. Nikolaj Petrovič byl přijat do Svazu spisovatelů Ruska v den svých narozenin – 12. dubna 2000. NP Shilov se narodil v roce 1947 ve městě Shchuchye v Kurganské oblasti. “... Má uralská vlast je známá po celém světě. Proslavila se poměrně nedávno. Když se všichni dozvěděli o mém slavný krajan a téměř ve stejném věku jako sklad chemických zbraní. Navzdory tomuto skladišti jsem vyrostl a začal jsem psát poezii pro děti ... “(„Chvíli si sednu“). Nikolaj Petrovič pochází z dělnické rodiny. Otec Peter Mikhailovič a matka Antonina Mikhailovna pocházejí z vesnic okresu Shumikhinsky v regionu Kurgan. Můj otec celý život pracoval jako řidič. Před válkou sloužil v armádě za Dálný východ a na vrcholu války byla fronta poslána, spadala pod Stalingrad. Byl řidičem impozantního vozu Kaťuša a byl bombardován. Pak až do konce života nosil v těle 12 úlomků. Máma byla prostý dělník. Šilovovi vychovali tři syny, Nikolaje prostředního. Dva se stali dělníky a jeden režisérem, scenáristou a básníkem. Vliv jeho otce - vynálezce se smyslem pro humor, který umí mluvit vážně o vtipném, vtipně o vážném - nemohl neovlivnit. Moje babička, která mluvila úžasným ruským národním jazykem, také hodně dala svému vnukovi. Nikolai, stejně jako všichni chlapci, hrál jako dítě fotbal, ale od raného věku projevoval zájem o literaturu. Poezii začal psát už jako dítě. Když byl v osmé třídě, jeho básně byly poprvé publikovány v místních novinách. Byly to básně pro dospělé. Později psal prózu i divadelní hry, ale to, co napsal, zůstalo častěji nepublikováno. Na konci osmé třídy odešel Nikolaj do Čeljabinsku a chtěl vstoupit na technickou školu, aby se mohl učit zámečníkem. Jeho zrak nebyl přijat. Poté se přihlásil na kulturně-výchovnou školu (dnes vysoká škola kulturní). Možná si tehdy ani neuvědomil, že si vybral svou skutečnou cestu, svůj osud. V roce 1966 Nikolaj absolvoval s vyznamenáním vysokou školu a byl poslán k dalšímu studiu na Leningradském kulturním institutu pojmenovaném po N. K. Krupské (divadelní oddělení). V Leningradu si Nikolaj nemohl nechat ujít příležitosti, které toto město poskytovalo: knihovny, divadla, muzea... Studenti se jakýmkoli způsobem dostali do představení Tovstonogova, Akimova, Vladimirova... A jak sám Nikolaj Šilov píše, „otočilo se to být jakýmsi estetickým roubováním na celý život“. Během studentských let pokračoval v psaní poezie a byl publikován v novinách a časopisech pro mládež. Po prvním roce byl u stavby kompresorové stanice plynu v jižním Kazachstánu a po druhém roce s malým studentským týmem navštívil východní Německo, kde byl oceněn za dobrou práci. Hlavní odměnou je ale seznámení se slavnými německými městy (Drážďany, Lipsko, Výmar, Berlín), jejich muzei a divadly. Doba studia byla pro Shilova velmi důležitá. Institut učili skuteční odborníci, zejména spisovatel Igor Smolnikov. Nikolai získal divadelní zkušenosti. Spolu se spolužáky organizoval v ústavu vlastní divadlo. Nastudoval hru Merezhkovského „Pavel I“, což vyvolalo nesouhlas stranického výboru a děkanského úřadu. Aby mohl inscenovat hru, cítit ducha té doby, Shilov navštívil Michajlovský hrad, kde skončil život císaře. Nikolaj byl pravidelným čtenářem institutu a divadelních knihoven. Od té doby má k profesi knihovníka zvláštní vztah. Objevil poezii Stříbrný věk, unášen Blokovými básněmi, věděl mnohé nazpaměť. Po obdržení diplomu s vyznamenáním se Nikolai Shilov vrátil do Čeljabinska a začal vyučovat režii na stejné škole, kterou sám absolvoval. Nejprve však sloužil v armádě v oblasti Kirov, ve vesnici Murashi. Vojenský stavební oddíl, kde Nikolaj sloužil, se zabýval těžbou dřeva a Shilov tam byl pošťák a knihovník. Po návratu do školy Nikolaj Petrovič spolu se studenty připravil scénáře, divadelní představení. V představeních hráli učitelé i žáci. Nikolaj Petrovič byl scenáristou i režisérem a připravoval koncerty. V roce 1970 začal Shilov studovat na literárním sdružení Express v Paláci kultury železničních dělníků. Tam potkal šéfa spolku, dětského básníka Lva Jakovleviče Rakhlise. Navzdory věkovému rozdílu deseti let mezi nimi navázalo dlouholeté přátelství. Toto přátelství hrálo velkou roli v osudu Nikolaje Petroviče. V roce 1982 odešel Nikolaj Petrovič pracovat v Institutu kultury (nyní Čeljabinsk státní akademii kultury a umění) na oddělení režie klubových masových představení (nyní oddělení režie divadelních představení a prázdnin), které vedl Rakhlis. Lev Rakhlis byl již známý jako dětský básník, autor knihy „Shishel-Myshel“, publikací v novinách. Rakhlis je muž širokých zájmů, skvělé kultury, bohatého jazyka. Nikolaj Petrovič hodně získal rozhovorem s přítelem. Spojoval je zájem o poezii, děti, divadlo, kulturu. Ve stejnou dobu v Čeljabinsku státní univerzita Shilov vytvořil studentské divadlo "Soffit", které za deset let své existence opakovaně vyhrálo na různých přehlídkách a soutěžích. Divadlo vystoupilo dvakrát na VDNKh, na studentských divadelních festivalech. Několik let byl Nikolaj Petrovič vedoucím týmu KVN „Formule-1“ v ChelSU. Shilov a Rakhlis napsali první společnou knihu pro učitele mateřských škol a učitele základních škol „Tsvetik-Seven-Tsvetik“ (1992). Pak přišly „Ahoj, truhličko babičky!“, „Škola Medvídka Pú“ atd. Každý, kdo pracuje s dětmi, okamžitě ocenil přednosti scénářů, vzdělávacích aktivit, her, soutěží, pořadů vytvořených autory – vynálezci, snílky. Později byly tyto knihy zařazeny do jejich sbírky "Kit s názvem" N ". Velryba jménem "B". Velryba jménem "F." Všechny scénáře jsou zaměřeny na rozvoj pozorování, představivosti, fantazie u dětí. Scenáristé mnohokrát vystupovali v různých městech země s mistrovskými kurzy a přednáškami. "Santa Clauses" z Moskvy a regionu hlavního města znal Nikolaje Petroviče z jeho lekcí. Stalo se, že Lev Rakhlis odešel v roce 1993 do Ameriky, ale spojení mezi oběma básníky nebylo přerušeno. Rakhlis předal Nikolai Petrovičovi „štafetu“ - oddělení v ústavu. Není náhodou, že jeden z článků věnovaných Shilovovi se jmenuje „Profesor katedry prázdnin“. Studenti říkají oddělení "kayfedra", je tak zajímavé studovat. Nikolaj Petrovič učil studenty psaní scénářů. Po Rakhlisovi převzal štafetu v poezii pro děti. Šilovovy básně jsou originální, ale velmi blízké těm Rakhlisovým: stejný humor, moudrost skrytá za vtipnými liniemi, stejné jazykové bohatství. První básně Nikolaje Petroviče pro děti se objevily na dětské stránce novin "Chronicle" (1992-1996). A hned bylo jasné, že se v Čeljabinsku objevil velký dětský básník. V roce 1997 vyšla první básnická sbírka „Doktor Much-Throat-Nose“. I tehdy Shilov pochopil, že jeho básně by měly zajímat každého: „Tato kniha je pro pedagogy a pro učitele a pro matky - otce - babičky - dědečky a samozřejmě pro děti. Tak jsem na to přišel. Aby se nikdo nenudil ... “Pak vydal více než deset knih a žádná z nich čtenáře nezklamala. A jak nečekané a zajímavé jsou jejich názvy: „Před třemi dešti“, „Věnování žábám“, „Když spadneš z měsíce“ ... A stejně nečekané jsou i samotné verše, jsou chytré, zajímavé, vtipné. Čtenářům se vesele představil: „Nikolaj Petrovič Šilov je poměrně významný básník. Jeho výška je jeden metr osmdesát pět centimetrů a jeho hmotnost je devadesát kilogramů, jako deset obrovských vodních melounů. Ale píše poezii pro nejmenší "("Cesta ". 1997, č. 7). Zdá se, že básně Nikolaje Petroviče byly vytvořeny speciálně pro čtení nahlas v rodinném kruhu. Jsou snadno zapamatovatelné. Dospělí nalézají radost, básníkovy repliky nutí děti přemýšlet nad rámec, fantazírovat, žasnout nad nečekanými obraty, humorem a rozmanitostí jazykových možností. Není náhodou, že Nikolaj Petrovič v jednom ze svých rozhovorů řekl: „Smysl dětské poezie není v moralizování, ale v absolvování jazykové školy. Cítit jazyk - obrazné a chutné." Touto školou tvoření slov jsou knihy Nikolaje Petroviče. Shilov měl vzácný dar vidět svět očima dítěte, být překvapen objevy světa, světa v sobě. Mnoho básní věnoval přírodě, počasí, stromům, zvířatům, ptákům, hmyzu. Není náhodou, že knihu „Věnování žábám“ otevírá slovy: „Tato kniha obsahuje vlastní díla autora a také překlady z mouchy, žáby, straky, kočky, psa, koně a dalších jazyků. Čtenář si může opravdu myslet, že Nikolaj Petrovič rozumí jazyku zvířat a ptáků. Možná mu zahradničení pomohlo, protože byl úžasný zahradník. Má básničky, které nutí děti přemýšlet o vážných problémech: LÁSKA nějak večer, Naproti nádraží, auto políbilo auto. Kus železa do kusu železa, se světly do světel - A stojí v polibku. Ať chcete nebo ne, znovu si pomyslíte: Láska vládne všemu na zemi! Básník nemá jen básně, ale básně-hádanky, čítárnu poezie, básně-hry. Pracoval velmi pečlivě na slově, i když nepsal poezii u svého stolu. Akademie kultury a umění více než jednou pomohla Nikolai Petrovičovi při vydávání jeho knih. V roce 2004 tedy vyšla kniha, kde poprvé vyšla próza pro děti se stejným názvem jako sbírka - "Prase, co byl pes". Poprvé obsahuje velký seriózní článek (T.O.Bobina) o Šilově díle. Zvláště dobře vyšly dvě knihy Nikolaje Petroviče „Věnování žábám“ a „Léto v bankách“ (nakladatelství AvtoGraph). Vazby, světlý design ... Takové knihy si zaslouží zobrazení v ruštině a mezinárodní výstavy... Sbírky ocenili i v Jekatěrinburgu. Není náhodou, že „Program letního čtení“ jekatěrinburských knihoven – „Léto v rýmech“ – otevírá souhlásková báseň Nikolaje Petroviče „Léto v bankách“. Básně byly také publikovány v časopisech Čeljabinsk: "Napoleon", "Luch", Path ". Navíc v "Cestě" byl Shilov nejen jedním z autorů, ale také zástupcem šéfredaktora a vedoucím rubriky "Mateřská škola". Seznámil děti s mnoha autory. Básně Nikolaje Shilova byly publikovány v různých městech země i v zahraničí: objevily se v minském časopise „Kvazhda-Kva“, v amerických novinách „Russian House“ vydávaných v Atlantě Levem Rakhlisem, v jekatěrinburských novinách pro školáky „Quiet Minute “, v literárním almanachu „Flying boat“, v antologii pro teenagery „Lap-Top“, v časopise Kurgan „Jak pobavit hosty“. Rozvinula se skutečná tvůrčí spolupráce básnířky a talentované čeljabinské skladatelky Eleny Poplyanové. Napsala hudbu k 61 básním Nikolaje Shilova. Společně vytvořili knihu pro ty, kteří pracují s miminky, „A Happy Holiday Pam-Param“ a sbírku písniček pro děti „Den heřmánku“. Vařili spolu nová kniha"ABC, které umíš zpívat." "Azbuka" byla vydána v Kurganu ve formě CD (2009). Spolu s dalším čeljabinským skladatelem Anatolijem Krivosheyem vytvořil Shilov muzikály podle děl M. Maeterlincka „Modrý pták“ a J. Rowlingové „Harry Potter“ pro tvůrčí týmy paláce pionýrů a školáků. Muzikály byly mnohokrát inscenovány na jevišti paláce a úryvky z nich byly inscenovány v pionýrských táborech, sirotčincích... Představení se stali vítězi regionálních dětských divadelních soutěží "Inspirace". Štěstí pro knihy Nikolaje Shilova a s ilustrátory. Jeho knihy navrhli Jurij Popov, Dmitrij Prokopjev, Alexandr Razbojnikov... Nikolaje Petroviče si dobře pamatují ti, kteří ho poslouchali ve školách, knihovnách, školkách, sirotčincích. A to nejen v Čeljabinsku, ale i v dalších městech a obcích regionu a v sousedních regionech. Uměl dobře komunikovat s dětmi. Dříve v Rusku se takovým lidem říkalo „dětské prázdniny“. Když byl Nikolaj Petrovič nemocný, žáci druhého stupně mu tolik psali milá slova a nakreslil ze svých knih tolik obrázků, že mu to pravděpodobně pomohlo dostat se z nemocnice. Před šedesátými narozeninami Nikolaje Petroviče přátelé přemýšleli, co mu dát. Vzpomněli jsme si na jeho báseň: "V zoo dlouho utěšovali vlka. / A nemohli ho utěšovat. / Chtěl vestu / určitě v kleci, / a přinesli mu puntíky." V kleci ušili vestu pro hrdinu dne a na temné straně špinavé strany byly vyobrazeny výjevy z jeho knih, na zadní stranu velkými písmeny napsali: "Hurá do Shilova!" Nikolai Petrovičovi se dárek opravdu líbil. Když mluvil s kluky, oblékl si vestu naruby. Na konci jednání se otočil k chlapům zády a všichni hlasitě a vesele četli: "Šilov - hurá!" Básník se přátelil s knihovnami. Spolu se zaměstnanci regionální dětské knihovny upravoval Nikolaj Petrovič sbírku dětských prací „Válka v osudu mé rodiny“. K výročí knihovny v prosinci 2009 zazpíval knihovnicím píseň, kterou složil speciálně pro ně. S jeho knihami pracují všechny dětské knihovny v regionu, pořádají literární matiné o Shilovově díle a tvoří literární kompozice. Nikolaj Petrovič znal dětské spisovatele Jekatěrinburgu a opravdu se chtěl spřátelit s jejich čeljabinskými kolegy, knihovníky a čtenáři. O takovém setkání probíhala jednání v krajské dětské knihovně. Čtyři z nejslavnějších jekatěrinburských dětských spisovatelů přijeli 19. března 2010 do Čeljabinsku. Chtěli se nejen setkat s obyvateli Čeljabinska, ale také slavnostně přijmout do Commonwealthu uralské dětské spisovatele Nikolaje Shilova a Tamaru Mikheevu. Přinesli znamení Commonwealthu – veselého „knižního anděla“ v rámu pod sklem. "Anděl" se pro Shilov opozdil. Nikolaj Petrovič se tohoto setkání nedožil pouze jednoho dne. Obyvatelé Jekatěrinburgu s námi byli velmi zarmouceni. A později napsali: „Byl by překvapen, že lidé z různých míst, které nezná, reagují. Všichni kondolujte a citujte jeho básně. Přesto byl známý a milovaný... „Nikolaj Petrovič nebyl ušetřen ocenění: v roce 1995 mu byl udělen titul Ctěný pracovník kultury Ruska, byl laureátem ceny Maxima Klinea (2001), držitelem diplomu celoruskou literární cenu Lva Tolstého za knihu „Věnování v žábách“ (2002), laureát městské ceny „Zlatá lyra“ (2007). Jeho knihy „Bezknírový Samsusam“, „Věnování žábám“, „Léto v bankách“ a společné dílo s L. Rakhlisem – „Kit jménem N. Kit jménem V. Kit jménem F“ získaly čestná místa v krajských soutěžích pro nejlepší. vydavatelské a tiskové produkty v kategorii „Nejlepší edice pro děti“. Na konci ledna 2010, v den narozenin slavného uralského spisovatele a vypravěče v Jekatěrinburgu, obdržel Nikolaj Petrovič Všeruskou literární cenu Pavla Bažova za knihu „Přelet nad chrpami“. Je zajímavé, že tato cena byla schválena v roce 1997, kdy vyšla první kniha Nikolaje Shilova. Poslední léta jeho života byla zvláště aktivní v literární tvorbě pro děti. Zdálo se, že spěchá, aby pro ně udělal co nejvíce a lépe. Od roku 2006 jeho knihy vycházejí každoročně. V roce 2007 se objevila tři vydání Shilova. V prosinci 2009 uspořádala Akademie kultury a umění prezentaci dvou knih najednou: „Přelet nad chrpami“ a společně se skladatelkou Elenou Poplyanovou „Den heřmánku“. Hosté se nemohli radovat z nádherného scénáře, aktivní účasti studentů Akademie, projevů Nikolaje Petroviče a Eleny Mikhailovny. Nikolaj Petrovič miloval život. Jedna z jeho posledních básní – „Dobrý na světě“: DOBŘE VE SVĚTLE Nade mnou nebe, pode mnou země, mezi nimi vlaštovky, topoly a já. Pú letí k zemi, Ptáci - Do modrého, Dobře ve světě, Zřejmě. Nikolaj Petrovič měl mnoho kreativních plánů. Své nejlepší básně shromáždil do kompletní sbírky (nyní je tento rukopis v nakladatelství Tatiany Lurie). Spolu s Elenou Poplyanovou plánoval vytvořit hudební knihu pro nejmenší „Cesta do stanice vážek“. Text napsal básník, je na skladateli. V plánech byla i hudební skladba na motivy Andersenovy smutné pohádky „Malá mořská víla“. Bohužel ne vše se splnilo. Se svou budoucí ženou Valentinou studoval kulturně-osvětovou školu, poté v Leningradu. Valentina Vasilievna - asistentka, první editorka jeho děl, učitelka jevištní řeči na Vysoké škole kultury. Vychovali dva talentované syny – fyzika a historika. V domě Šilových se dochovaly sešity s pohádkami Nikolaje Petroviče, které skládal pro své děti, podomácku vyrobené noviny a časopisy vydávané celou rodinou. Jsou hodné zveřejnění. Historik Denis Sr. Výzkumník Ruská národní knihovna. Odvedl obrovskou práci, vytvořil a vydal v Petrohradě v nakladatelství "Evropská univerzita" velkou (více než 900 stran) biobibliografickou referenční knihu " Státníci Ruské impérium, 1802-1917". Vyšla již dvě vydání (2001, 2002). Denis pokračuje v práci na knihách. Nikolaj Petrovič zemřel brzy. Pokud trochu změníte konec v posledním řádku jeho básně "Dobré počasí", dostanete velmi přesná slova: "Jak chladní a nudní jsme bez něj byli." Ale každý, kdo ho znal, si na něj vždy vzpomene. V Nikolaji Petroviči se spojily všechny nejlepší lidské vlastnosti: moudrost, důstojnost, nasazení, laskavost, skromnost, vynikající smysl pro humor. Přitahoval lidi, velké i malé. Akademie kultury a umění zřídila speciální stipendium pro studenty – pojmenované po Nikolai Shilovovi. Žáci Nikolaje Petroviče na jeho hodiny nezapomenou. Jeho knihy jsou a budou v knihovnách, jak pro děti, tak i doma. Jsme si jisti, že knihy Nikolaje Shilova budou mnohokrát dotištěny, a to nejen v Čeljabinsku.