Regelungen zum Thema Prüfungskommission. Informationsunterstützung der Arbeit der Fachkommissionen der Prüfung in Mathematik

PROJEKT

datiert __________ Nr. _____

POSITION

zum Thema Kommission für die staatliche Abschlusszertifizierung für die Bildungsgänge der Hauptschule Allgemeinbildung in der Region Krasnodar

1. Allgemeine Bestimmungen

1.1. Diese Verordnung wurde in Übereinstimmung mit den Anforderungen der aktuellen Verordnungsgesetze über die Durchführung der staatlichen Abschlusszertifizierung für Bildungsgänge der allgemeinen Grundbildung (im Folgenden: GIA) entwickelt.

1.2. Die Verordnung legt die Befugnisse, Funktionen und das Verfahren für die Arbeit der Fachkommissionen fest.

1.3. Die Fachkommission wird geschaffen, um die Prüfung und Bewertung von Prüfungsleistungen im entsprechenden Studienfach durch Studierende zu organisieren und durchzuführen.

1.4. Die Fachkommission arbeitet in der Früh- und Hauptperiode sowie in weiteren Perioden des GIA.

1.5 Die Fachkommissionen orientieren sich bei ihrer Arbeit an den aktuellen Bundes- und Landesordnungsgesetzen, Lehrdokumenten und dieser Verordnung.

2. Zusammensetzung und Struktur der Fachkommission

2.1. Zu den Fachkommissionen gehören territoriale Fachunterausschüsse (im Folgenden als IHK bezeichnet), die auf Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Region Krasnodar (im Folgenden als Ministerium bezeichnet) in jeder Gemeinde gebildet werden und gesonderte Befugnisse der Fachkommission für das Gebiet der Gemeinde.

Zur Prüfung der Prüfungsleistungen in russischer Sprache und Mathematik werden während der GIA Fachkommissionen gebildet.

IHKs werden zur Prüfung von Prüfungsleistungen in wissenschaftlichen Fächern geschaffen, die Studierende auf freiwilliger Basis ihrer Wahl ablegen (nachfolgend Bildungswahlfächer genannt).

2.2. Jede Fachkommission (Unterausschuss) besteht aus einem Vorsitzenden, einem stellvertretenden Vorsitzenden und Mitgliedern (im Folgenden: Experten). Ein Sekretär kann Mitglied der Fachkommission sein, um Büroarbeiten durchzuführen.

2.3. Die qualitative Zusammensetzung der Fachkommission (Unterausschuss ) wird aus Lehrkräften allgemeinbildender Organisationen gebildet.

2.4. Die quantitative Zusammensetzung der Fachkommission (Unterausschuss ) richtet sich nach der Anzahl der Studierenden, die im laufenden Jahr den SIA in diesem Studienfach ablegen, sowie unter Berücksichtigung der festgelegten Bedingungen und Standards für die Prüfung von Prüfungsleistungen in diesem Studienfach.

2.5. Die personelle Zusammensetzung jeder Fachkommission (Unterausschuss) wird durch den Vorsitzenden der Kommission (Unterausschuss) gebildet ) auf der Grundlage der Vorschläge der Leiter der kommunalen Bildungsbehörden (im Folgenden IOUE genannt) im Einvernehmen mit den territorialen Prüfungsunterausschüssen (im Folgenden TEP genannt).

2.6 Bei der Bildung der personellen Zusammensetzung von Fachkommissionen (Unterkommissionen) ) für jedes wissenschaftliche Fach wird die Möglichkeit eines Interessenkonflikts ausgeschlossen und folgende Anforderungen an Fachkräfte berücksichtigt:

Korrespondenz Qualifikationsvoraussetzungen in Qualifizierungsleitfäden und (oder) Berufsstandards angegeben;

Berufserfahrung in Bildungsinstitutionen(mindestens drei Jahre);

Verfügbarkeit eines Dokuments, das den Erhalt einer zusätzlichen beruflichen Bildung bestätigt, die praktische Übungen (mindestens 18 Stunden) zur Bewertung von Mustern von Prüfungsarbeiten gemäß den von Rosobrnadzor festgelegten Bewertungskriterien für das betreffende akademische Fach umfasst.

Zudem ist zu beachten, dass Spezialisten nur in eine Fachkommission (Unterausschuss) eingebunden werden können.

2.7. Die personelle Zusammensetzung der Fachkommissionen (Unterkommissionen) wird im Einvernehmen mit der Staatlichen Prüfungskommission (nachfolgend SEK) auf Anordnung des Ministeriums genehmigt.

Zusammensetzungen von Fachkommissionen (Unterkommissionen) werden nicht veröffentlicht.

2.8. Die Mitglieder der Fachkommission (Unterausschuss) müssen bei ihrer Ernennung mit der Ordnung des Ministeriums vertraut sein. Die Tatsache der Bekanntmachung mit der Ernennung wird durch ihre persönlichen Unterschriften in der Reihenfolge des Ministeriums (der Kopie) festgehalten.

2.9. Alle Spezialisten - Kandidaten für Experten müssen eine jährliche Qualifikationsprüfung bestehen . Das Verfahren für die Durchführung von Eignungsprüfungen und die Zulassung von Fachkräften zur bestandenen Eignungsprüfung wird vom Ministerium festgelegt.

Personen, die die Eignungsprüfung nicht bestanden haben, können nicht zur Tätigkeit in der Fachkommission (Unterausschuss) zugelassen werden.

Die Organisation der jährlichen Fortbildungen (Fortbildungsseminare) von Fachkräften - Expertenanwärtern erfolgt während der Vorbereitung und Durchführung des GIA durch den Vorsitzenden der Fachkommission.

2.10. Die allgemeine Leitung und Koordination der Tätigkeit der Fachkommission (Unterausschuss) im jeweiligen Studienfach erfolgt durch dessen Vorsitzenden, der die Arbeit der Fachkommission (Unterausschuss) in der vorgeschriebenen Weise organisiert und für die termingerechte und sachliche Umsetzung verantwortlich ist Prüfung von Prüfungsunterlagen.

2.11. Der Vorsitzende der Fachkommission (Unterausschuss) ist verpflichtet:

Bilden Sie die Zusammensetzung der Fachkommission (Unterausschuss);

Formulieren Sie den Arbeitsplan der Fachkommission (Unterausschuss) in Abstimmung mit dem Leiter des RSCI;

Beratung von Experten bei der Bewertung von Prüfungsleistungen;

Interaktion mit dem Leiter des RSCI, dem Vorsitzenden der Konfliktkommission, der Kommission für die Entwicklung von Kontroll- und Messmaterialien (im Folgenden KIM genannt);

dem GEC (TEP) Informationen über den Interessenkonflikt des Experten, über seinen Verstoß gegen das etablierte Verfahren zur Durchführung des GIA übermitteln;

Organisation von Expertenschulungen zu Inhalt und Technik der Bewertung von Prüfungsleistungen ;

Sicherstellen einer rechtzeitigen Überprüfung der Prüfungsunterlagen gemäß den festgelegten Anforderungen;

Erhalten Sie Leitfäden zur Prüfung und Bewertung von Prüfungsleistungen, Kriterien zur Bewertung von Prüfungsleistungen und Arbeitsmappen, inklusive anonymisierter Kopien mit Antworten auf die Aufgaben der Prüfungsleistungen und Protokolle zur Prüfung der Prüfungsleistungen beim RCIO (TEP).

Reichen Sie die ausgefüllten Prüfungsunterlagen beim RTSOI (TEP) ein;

Informieren Sie das GEC (TEP) über den Prüfungsablauf von Prüfungsarbeiten und auftretende Probleme;

Bereitstellung des Informationssicherheitsmodus bei der Prüfung von Prüfungsunterlagen;

Erstellen Sie eine Aufzeichnung der Arbeitszeit der an der Prüfung der Prüfungsarbeiten beteiligten Gutachterinnen und Gutachter;

Teilnahme an der Arbeit der Konfliktkommission (auf Wunsch des Vorsitzenden der Konfliktkommission);

- einen Bericht über die Ergebnisse der Arbeit der Fachkommission im laufenden Jahr erstellen und dem GEC (TEP) vorlegen;

Organisation der Abstimmung der Bewertungsansätze zwischen den Experten, die am Tag des Beginns der Prüfung der Prüfungsarbeiten durchgeführt wird;

Durchführung der Auswahl von Experten für die Mitarbeit in der Konfliktkommission.

2.12. Der Vorsitzende der Fachkommission (Unterausschuss) hat das Recht:

Erteilen von Weisungen an Sachverständige im Rahmen ihrer Befugnisse;

Ausschluss von Experten von der Mitarbeit der Fachkommission (Unterausschuss) bei Verstößen gegen das Verfahren zur Prüfung von Prüfungsleistungen oder der Informationssicherheit (in Absprache mit dem Vorsitzenden der Landeswahlkommission (TEP);

Entscheidungen über die Organisation der Arbeit der Fachkommission (Unterausschuss) bei Problemsituationen und unvorhergesehenen Umständen treffen, die die Fortsetzung ihrer Arbeit verhindern (in Abstimmung mit dem GEC (TEP);

Senden Sie Anfragen an die RSCI und gegebenenfalls an von Rosobrnadzor autorisierte Organisationen (im Folgenden als autorisierte Organisationen bezeichnet).

2.13. Mitglied der Fachkommission (Unterausschuss ) muss :

Prüfungsarbeiten nach den Bewertungskriterien des jeweiligen Studienfaches prüfen und bewerten;

Beachten Sie bei der Prüfung der Prüfungsleistungen die Vertraulichkeit und das etablierte Verfahren zur Gewährleistung der Informationssicherheit;

den Vorsitzenden der Fachkommission (Unterausschuss) über auftretende Probleme bei der Prüfung der Prüfungsleistungen informieren;

Verstöße gegen das Verfahren zur Prüfung von Prüfungsleistungen und das Informationssicherheitsregime sowie Verstöße der Fachkommission (Unterausschuss) bei der Arbeit mit Dokumentationen schriftlich dem SEC melden;

Führen Sie die ihm zugewiesenen Funktionen auf der sehr hohes Level Professionalität, ethische und moralische Standards.

2.14. Ein Mitglied der Fachkommission (Unterausschuss) hat das Recht:

Erhalt von Lehrunterlagen zur Prüfung und Bewertung von Prüfungsleistungen, Kriterien zur Bewertung von Prüfungsleistungen und anderen für die Arbeit notwendigen Materialien;

Diskutieren Sie mit dem Vorsitzenden der Kommission (Unterausschuss) Verfahrensfragen der Prüfung von Prüfungsarbeiten;

An der Diskussion des Berichts über die Arbeit der Fachkommission (Unterausschuss) teilzunehmen, darin Vorschläge zu machen.

2.15. Ein Mitglied der Fachkommission (Unterausschuss) ist untersagt :

Ändern Arbeitsplatz ohne Zustimmung des Vorsitzenden der Fachkommission (Unterausschuss);

Tragen Sie Mobiltelefone oder andere Kommunikationsmittel, Foto- und Videogeräte, tragbare PCs (Laptops, PDAs und andere);

Lass das Publikum ohne guter Grund;

Mit anderen Mitgliedern der Fachkommission (Unterausschuss) verhandeln;

Prüfungsunterlagen, Bewertungskriterien, Protokolle zur Prüfung der Prüfungsunterlagen kopieren und aus den Arbeitsräumen entfernen;

Informationen aus Prüfungsmaterialien, Bewertungskriterien, Protokollen zur Prüfung von Prüfungsunterlagen offenlegen.

2.16. Bei Nichterfüllung oder nicht ordnungsgemäßer Erfüllung der ihnen übertragenen Aufgaben, Verletzung von Vertraulichkeits- und Informationssicherheitspflichten, Missbrauch etablierter Befugnisse aus eigennützigen oder sonstigen persönlichen Interessen haften die Mitglieder der Fachkommission (Unterausschuss) gem mit der aktuellen Gesetzgebung der Russischen Föderation. Bei Feststellung eines Verstoßes eines Mitglieds der Fachkommission (Unterausschuss) gegen die festgelegten Anforderungen beschließt die SEC, ihn aus der Zusammensetzung der Fachkommission (Unterausschuss) auszuschließen.

3. Befugnisse und Funktionen der Fachkommission.

3.1. Die Hauptfunktionen der Fachkommission (Unterausschuss) sind:

Zulassung zur Prüfung von Prüfungsleistungen im jeweiligen Studienfach;

- Überprüfung der Antworten auf die Prüfungsaufgaben und deren Bewertung nach den Bewertungskriterien für das entsprechende Studienfach;

Ausfüllen und Senden der Protokolle der Ergebnisse der Überprüfung der Antworten auf die Aufgaben der Prüfungsarbeit an das RTSOI (TEP) gemäß den festgelegten Formularen;

Nachprüfung einzelner Prüfungsleistungen von Studierenden (durch Beschluss der Landeswahlkommission);

Erstellung und Einreichung des Abschlussberichts über die Arbeitsergebnisse der Fachkommission beim GEC (TEP).

3.2. Die Fachkommission (Unterkommission) hat zur Erfüllung ihrer Aufgaben das Recht:

- im Rahmen ihrer Zuständigkeit Informationen und Klarstellungen vom RCOI (TEP) sowie von autorisierten Organisationen anzufordern;

Vorbereitung und Übermittlung an das GEC zur Übermittlung an die Organisation, die das CMM für die Durchführung des GIA im laufenden Jahr vorbereitet, seine Empfehlungen zum Inhalt der Prüfungsarbeitsaufgaben mit einer detaillierten Antwort, die Anforderungen und Kriterien für die Bewertung der Antworten;

Vorbereitung und Übermittlung an die staatliche Energiekommission zur Übermittlung von Informationen an das Ministerium über typische Fehler in den Antworten der Studierenden und empfohlenen Maßnahmen zur Verbesserung der Ausbildung der Studierenden in diesem Studienfach;

Informieren Sie HEC über falsche KMG-Zuweisungen.

4. Organisation der Arbeit der Fachkommission

4.1. Fachkommissionen (Unterkommissionen) arbeiten in Räumlichkeiten, die den Zugang Unbefugter und die Verbreitung von Informationen mit eingeschränktem Zugang ausschließen. Die Räumlichkeiten müssen für diese Zwecke speziell zugewiesen und ausgestattet sein. Die Größe der Räumlichkeiten für Fachkommissionen muss den Anforderungen der Hygienestandards für Büroangestellte entsprechen .

4.2. Der Vorsitzende der Fachkommission (Unterausschuss) erhält Anleitungsunterlagen zur Prüfung und Bewertung der Antworten auf die Prüfungsaufgaben, Kriterien zur Bewertung der Antworten und Arbeitsmappen, einschließlich anonymisierter Kopien der Antwortformulare und Protokolle zur Prüfung der Antworten auf die Prüfungsaufgaben Arbeit im RSCI (TEP).

4.3. Der Vorsitzende der Fachkommission beauftragt die Mitglieder der Fachkommission mit der Bewertung der Antworten auf die Aufgaben der Prüfungsarbeit, verteilt die Prüfungsarbeiten an die Gutachterinnen und Gutachter und bestimmt auch die Notwendigkeit einer dritten Prüfung.

4.4. Die Mitglieder der Fachkommission prüfen die Antworten auf die Aufgaben der Prüfungsarbeit nach den Vorgaben der aktuellen Lehrunterlagen.

4.5. Mitglieder der Fachkommission führen folgende Arten von Prüfungen durch:

Nachprüfung sowie Prüfung im Rahmen der Berufung bei Nichtübereinstimmung mit den vergebenen Punkten.

4.6. Nach den Ergebnissen der ersten und zweiten Prüfung setzen die Gutachterinnen und Gutachter selbstständig Punkte für jede Antwort auf die Aufgaben der Prüfungsarbeit. Die Ergebnisse der einzelnen Prüfungsleistungen werden von den Fachkommissionen für Prüfungsarbeiten in das Prüfungsprotokoll eingetragen.

4.7. Bei erheblichen Abweichungen der Punkte von zwei Gutachtern erfolgt eine dritte Prüfung. Bei den Bewertungskriterien für das entsprechende Studienfach wurde ein signifikanter Unterschied in der Punktzahl festgestellt.

Der die dritte Prüfung durchführende Sachverständige wird aus dem Kreis der Mitglieder der Fachkommission (Unterausschuss) bestellt, die diese Prüfungsarbeit noch nicht geprüft haben .

Der die dritte Prüfung durchführende Sachverständige erhält Auskunft über die Punktevergabe der Sachverständigen, die zuvor die Prüfungsarbeit geprüft haben. Die Bewertungen des Experten, der die dritte Überprüfung durchführt, sind endgültig.

4.8. In den Räumlichkeiten für die Arbeit der Fachkommissionen bei der Prüfung von Prüfungsleistungen kann es :

Vorsitzender der Fachkommission und sein Stellvertreter;

Mitglieder der Fachkommission;

Leiter des RSCI;

Bevollmächtigter Vertreter der SEC (durch Beschluss des Vorsitzenden der SEC);

Öffentliche Beobachter, die nach dem festgelegten Verfahren akkreditiert sind (fakultativ);

Beamte des Ministeriums (auf Beschluss der zuständigen Behörden).

4.9. Der Vorsitzende der Fachkommission (Unterausschuss) sorgt für das festgelegte Verfahren für die Arbeit der Fachkommission und die Einhaltung des Informationssicherheitsregimes bei der Prüfung der Prüfungsarbeiten.

4.10. Der Vorsitzende der Fachkommission (Subcommittee) legt die ausgefüllten Prüfungsprotokolle dem RCOI (TEP) zur weiteren Bearbeitung vor .

4.11. Nach Abschluss der Prüfung werden die von den Gutachtern verwendeten Materialien (mit Ausnahme der Protokolle zur Prüfung der Prüfungsunterlagen) vernichtet.

5. Kontrolle über die Aktivitäten des Fachunterausschusses

Die Kontrolle über die Tätigkeit der Fachkommission zur Einhaltung des Verfahrens zur Prüfung und Bewertung der Antworten auf die Aufgaben der Prüfungsarbeit erfolgt durch den Vorsitzenden des SEC.

Leiter der GKU KK

Bewertungszentrum für Bildungsqualität

Sind Sie neugierig, wer diese mysteriösen Experten sind, die die Prüfung testen und wie sie funktionieren? Jetzt können Sie sich also aus erster Hand darüber informieren. Denn seit dem siebten Jahr bin ich einer dieser Experten.

Es heißt sehr lang und solide: "Experte der Fachkommission für die staatliche Abschlusszertifizierung von Bildungsgängen der allgemeinbildenden Sekundarstufe".

Da ich als Assistenzprofessor am Institut für Informatik arbeite, ist es logisch, dass ich Experte für Informatik und ICT (Information Computer Technology) bin. Aber Experten in anderen Fächern arbeiten ähnlich.

Lass mich dich daran erinnern USE-Zuweisungen sind in drei Teile gegliedert: A, B und C. Teil "A" wird auch als "Ratespiel" bezeichnet, denn hier muss der Schüler eine von mehreren Antwortvorschlägen auswählen. Teil "A" fehlt jetzt in den Mathematik- und Literaturaufgaben. In Teil "B" müssen Sie eine kurze Antwort schreiben. Für Aufgaben vom Typ "C" geben die Jungs ausführliche kostenlose Antworten.

Antworten auf die Aufgaben "A" und "B" werden von Computern überprüft. Aber die Aufgaben des Teils "C" werden von Experten, also Menschen, bewertet. Jede Arbeit wird unabhängig von zwei Sachverständigen geprüft. Unterscheiden sich ihre Noten für die gleiche Lösung einer Aufgabe um einen Punkt, wird schließlich eine höhere Note vergeben. Das heißt, die Diskrepanz in den Einschätzungen der Gutachter wird zu Gunsten der Studierenden interpretiert.

Beträgt die Abweichung mehr als einen Punkt, wird die Arbeit an einen dritten Sachverständigen übertragen. Seine Einschätzung ist endgültig. Je weniger solche „Third Checks“ die Kommission hat, desto professioneller ist sie. Denn dies deutet darauf hin, dass alle Gutachterinnen und Gutachter die Kriterien zur Bewertung der Arbeit sorgfältig studiert und die Punkte gleich formuliert haben. Beträgt die Abweichung mehr als 15 %, kann das Expertenteam aufgelöst und ein neues eingestellt werden.

Die Fachkommission wird aus den erfahrensten gebildet Schullehrer dieses Fach zu unterrichten, und 20-25 Prozent - von Universitätsprofessoren. Insbesondere gibt es 20 Personen in der Fachkommission für Informatik und IKT der Region Ivanovo, in der ich Mitglied bin, fünf davon sind Gymnasiallehrer.

Einige Zeit vor der Prüfung werden Experten geschult und zertifiziert. In den ersten Jahren der USE bestand die Studie aus folgendem: Wir haben uns mehrmals getroffen, die vorgeschlagenen Aufgaben und Aufgaben der Vorjahre betrachtet, nach Lösungen gesucht, die Lösungsvorschläge der Autoren der Aufgaben diskutiert, Standpunkte vereinbart .

V letzten Jahren Die Vorbereitung auf den Check wurde online gestellt. Zunächst erhalten wir Lehrmaterialien, die reale Antworten der Studierenden, Bewertungskriterien und detaillierte Erläuterungen zu möglichen schwierigen Situationen darstellen. Wir studieren diese Antworten, werten sie aus und können selbst überprüfen, ob wir es richtig machen. Dann bestehen wir einen Test, bei dem jeder Experte in einer begrenzten Zeit zwanzig Antworten auf Aufgaben der Typen C1, C2, C3, C4 bewerten muss. Wird die Prüfung gut bestanden, d. h. der Sachverständige bestätigt seine Qualifikation, erhält er folgendes Zertifikat:

Am Tag der Prüfung werden alle Papiere der Absolventen aller EETs der Region an ein einziges Zentrum geschickt, wo die Antworten auf die Aufgaben des Teils "C" gescannt, verschlüsselt und nach dem Zufallsprinzip nach den Namen der Experten verteilt werden. Am nächsten Tag kommen wir in ein eigens dafür vorgesehenes Gebäude, bekommen Möglichkeiten für Zuweisungen, Bewertungskriterien und für jede eingescannte Antwort spezifisch ausgedruckt, die wir auswerten müssen. Ich betone, dass der Experte keine Informationen über die Studierenden sieht, sondern nur die Entscheidungen selbst.

In diesem Jahr wurde der Check in Räumen durchgeführt, die mit Video- und Audioüberwachungssystemen ausgestattet sind. Es war unmöglich, ALLES mit ins Klassenzimmer zu nehmen und aus dem Klassenzimmer zu nehmen. Darüber hinaus wurden wir sogar gebeten, die Handys auszuschalten, die wir in dem verschlossenen Raum, in dem wir uns auszogen und in dem wir alle unsere Sachen zurückgelassen hatten, gelassen hatten. Das heißt, wir haben den Test fast unter den gleichen Bedingungen durchgeführt, unter denen die Studenten die Prüfung geschrieben haben. Zwar passierten wir am Eingang des Gebäudes die Rahmen von Metalldetektoren nicht und konnten das Auditorium ohne Begleitperson verlassen.

Der Fachkommission gehören der Vorsitzende der Kommission, der stellvertretende Vorsitzende und Sachverständige an.

Die Größe der Kommission richtet sich nach der Anzahl der Absolventen von Bildungseinrichtungen (im Folgenden - Absolventen) und derjenigen, die in Bildungseinrichtungen der Sekundarstufe und höher eintreten Berufsausbildung(nachfolgend Bewerber genannt), die im laufenden Jahr die USE und GVE im jeweiligen allgemeinbildenden Fach ablegen, sowie unter Berücksichtigung des Zeitpunkts und der Standards für die Prüfung der Antworten auf Aufgaben mit einer ausführlichen Antwort zu diesem allgemeinbildenden Fach.

Der Kommission als Gutachter gehören Lehrer allgemeinbildender Bildungseinrichtungen der Region, Methodiker, Lehrer von Berufsbildungseinrichtungen nach dem Profil der Kommission an, die eine Fachausbildung zur Technik der Prüfung von Prüfungsleistungen im Rahmen des Einheitlichen Staatsexamens und der Staatsexamen.

Für die Durchführung von Büroarbeiten kann der Fachkommission ein Technischer Sekretär beigezogen werden.

Befugnisse, Funktionen und Organisation der Arbeit der Fachkommission

Die Fachkommission führt ihre Arbeit während der staatlichen (Abschluss-)Zertifizierung von Absolventen von Bildungseinrichtungen und Aufnahmeprüfungen an Hochschulen und Universitäten. Die organisatorische und technologische Unterstützung des Verfahrens zur Prüfung der Detailantworten der Einheitlichen Staatsprüfung und Prüfungsleistungen der GVE erfolgt durch das RCOI. Die Verantwortung für die Organisation der Arbeit der Kommission und die Ergebnisse der Prüfung der ausführlichen Antworten und Prüfungsunterlagen der GVE tragen der Vorsitzende der Kommission und der Leiter des RSCI im Rahmen ihrer Zuständigkeit. In Fällen, die in diesem Reglement nicht vorgesehen sind, trifft die Entscheidung der Vorsitzende der Kommission und / oder der Leiter des RSCI in seinem Zuständigkeitsbereich, mit der obligatorischen anschließenden Information des GEC.

3.2. Fachkommission im Rahmen der Prüfung:

akzeptiert Antworten auf Aufgaben mit einer detaillierten Antwort der USE-Teilnehmer, die nur auf den Antwortformularen Nr. 2 und den zusätzlichen Antwortformularen Nr. 2 ausgefüllt, von Rosobrnadzor genehmigt und gemäß den "Regeln" ausgefüllt werden, im entsprechenden allgemeinbildenden Fach zur Berücksichtigung zum Ausfüllen der USE-Formulare";

prüft und bewertet Antworten auf Aufgaben mit einer detaillierten Antwort gemäß den festgelegten Anforderungen und Anweisungen;

erstellt und sendet Protokolle der Ergebnisse der Überprüfung der Antworten auf Aufgaben mit einer detaillierten Antwort an das RCROI;

erstellt und legt der Landeswahlkommission einen Abschlussbericht über die Ergebnisse der Arbeit der Fachkommission vor.

Die Fachkommission hat das Recht:

im Rahmen ihrer Zuständigkeiten Informationen und Klarstellungen von der RSCI und, falls erforderlich, von der Organisation, die organisatorische und technologische Maßnahmen durchführt, zu verlangen Unterstützung der Prüfung An Bundesebene;

Erarbeitung und Vorlage von inhaltlichen Aufgabenvorschlägen mit detaillierter Antwort, Anforderungen und Bewertungskriterien der Antworten an die Geschäftsführung der Landesenergiekommission, die an das zuständige Bundesorgan im Bildungsbereich zu übermitteln sind;

Informationen über typische Fehler in den Antworten von Absolventen und Bewerbern sowie empfohlene Maßnahmen zur Verbesserung der Ausbildung der Studierenden im jeweiligen allgemeinbildenden Fach aufbereiten und an die Leitung des SEC übermitteln;

melden die Erkennung fehlerhafter Aufgaben im GEC in KMGs.

Die Fachkommission befindet sich in unmittelbarer Nähe des RSCI in speziell dafür vorgesehenen und ausgestatteten Räumlichkeiten, die es ermöglichen, den Zugang Unbefugter einzuschränken und die Einhaltung des Informationssicherheitsregimes und der ordnungsgemäßen Aufbewahrungsbedingungen für die Dokumentation zu gewährleisten.

Nach Beendigung der Primärbearbeitung verbleiben die Protokolle der Fachkommission im RSCI, wo sie als Dokumente der strengen Berichterstattung ein Jahr lang aufbewahrt werden.

Die Struktur der Fachkommission

Betreff Kommission unter der Leitung des Vorsitzenden, der seine Arbeit organisiert und für die zeitnahe und objektive Überprüfung von Aufgabenantworten mit detaillierter Antwort verantwortlich ist.

Der Vorsitzende der Fachkommission berichtet im Rahmen seiner Zuständigkeit an den Vorsitzenden und stellvertretenden Vorsitzenden der SEC.

Der stellvertretende Vorsitzende der Fachkommission ist dem Vorsitzenden der Fachkommission unterstellt, in dessen Abwesenheit der Vorsitzende der Fachkommission seine Aufgaben wahrnimmt.

Verantwortung der Experten

Ein Sachverständiger kann in folgenden Fällen aus dem Fachausschuss ausgeschlossen werden:

falsche Angaben zu Ihrer Person machen;

Verlust von Meldedokumenten;

Nichterfüllung oder nicht ordnungsgemäße Erfüllung der ihm übertragenen Aufgaben;

das Auftreten eines Interessenkonflikts (die Anwesenheit naher Verwandter, die im laufenden Jahr an der Prüfung teilnehmen).

Die Entscheidung über den Ausschluss eines Sachverständigen aus der Zusammensetzung der Fachkommission trifft die SEC auf der Grundlage einer begründeten Präsentation des Vorsitzenden der Fachkommission.

Bei Nichterfüllung oder unsachgemäßer Erfüllung der ihnen übertragenen Aufgaben, Nichteinhaltung der Anforderungen aus Rechtsordnungen an die NUTZUNG, Verletzung von Vertraulichkeits- und Infosowie Missbrauch von etablierten Befugnissen aus Söldnerschaft oder andere persönliche Interessen, werden Sachverständige in der gesetzlich vorgeschriebenen Weise zur Rechenschaft gezogen Russische Föderation.

6. Regeln für die Arbeit der Fachkommission bei der Prüfung der ausführlichen Antworten der USE-Teilnehmer

Organisation der Überprüfung von Antworten auf Aufgaben mit einer detaillierten Antwort

Die Arbeitsverteilung zwischen den Gutachtern und die Zuteilung der Arbeiten für die dritte Prüfung erfolgt beim RCRO automatisch mit den vom FCT bereitgestellten Algorithmen und Software.

RSCI erstellt Arbeitspakete für Experten gemäß Abschnitt 7.6 dieses Dokuments.

Der Vorsitzende der Kommission erhält am Tag der Inspektion vom Leiter des RSCI eine Reihe von Arbeitsmappen für Sachverständige.

Der Vorsitzende der Kommission legt den Sachverständigen die entsprechenden Arbeitspakete zur Überprüfung vor.

Die Überprüfung von Antworten auf Prüfungsaufgaben mit ausführlicher Antwort erfolgt nach der "Methode zur Prüfung von Antworten auf Prüfungsaufgaben mit detaillierter Antwort".

Die Experten, die die ausführlichen Antworten überprüfen, schreiben Punkte in ein maschinenlesbares Formularprotokoll, das vom RCOI im Arbeitspaket bereitgestellt wird.

Nach Abschluss der Prüfung der Prüfungsarbeiten eines Working Sets übergibt der Experte das Working Set an den Vorsitzenden der Kommission.

Der Vorsitzende der Kommission übergibt dem Leiter des RSCI, sobald diese fertig sind, die ausgefüllten Formular-Protokolle zur weiteren Bearbeitung.

Methodik zur Überprüfung detaillierter Antworten auf die Aufgaben des KIM USE

Die Antworten der USE-Teilnehmer auf die Aufgaben der Prüfungsarbeit mit ausführlicher Antwort werden von zwei unabhängigen Gutachtern bewertet.
Beide Gutachter vergeben unabhängig vom Ergebnis der Prüfung Punkte für jede Antwort auf die Aufgabenstellung mit ausführlicher Antwort bzw. für jede Bewertungsposition (wenn die Aufgabenantwort für jede Bewertungsposition separat bewertet wird) gemäß den Bewertungskriterien die Durchführung der Aufgaben mit einer detaillierten Antwort des FCT.
Die resultierenden Punktzahlen für die Antworten auf Aufgaben mit ausführlicher Antwort werden automatisch auf Grundlage der folgenden Bestimmungen ermittelt (außer bei allgemeinen Fächern, in den Kriterien für die Bewertung der ausführlichen Antworten, bei denen dies anders angegeben ist):

wenn die Punktzahlen zweier Experten übereinstimmen, ist die erzielte Punktzahl endgültig;

bei einem unwesentlichen Unterschied in der Punktzahl zweier Gutachterinnen und Gutachter wird die Endnote als arithmetisches Mittel der gerundeten Noten der beiden Gutachterinnen und Gutachter ermittelt;

gibt es bei der Bewertung von Aufgaben mit einer detaillierten Antwort einen signifikanten Unterschied in der Punktzahl, wird eine zusätzliche dritte Prüfung vergeben.

In den Bewertungskriterien für das entsprechende allgemeinbildende Fach wird eine signifikante Abweichung in jedem allgemeinbildenden Fach festgestellt.

Der dritte Gutachter wird vom Vorsitzenden der Fachkommission aus dem Kreis der Mitglieder der Fachkommission bestimmt, die diese Prüfungsarbeit noch nicht geprüft haben.

Der dritte Experte prüft und vergibt Punkte nur für die Antworten auf Aufgaben (Beurteilungspositionen), bei denen eine Diskrepanz in den Punkten der beiden Experten festgestellt wurde. Der dritte Experte erhält Auskunft über die Punktevergabe der Experten, die zuvor die Prüfungsunterlagen des USE-Teilnehmers geprüft haben. Die Ergebnisse des dritten Experten sind endgültig.

die Verteilung der Arbeiten an Mitglieder von Fachkommissionen, die Ermittlung der Endnoten für die Antworten der USE-Teilnehmer auf die Aufgaben der Prüfungsarbeit mit detaillierter Antwort sowie die Feststellung der Notwendigkeit einer Überprüfung durch einen dritten Sachverständigen, werden automatisch unter Verwendung spezieller Hard- und Software des RSCI durchgeführt.

Der Vorsitzende der Kommission stellt sicher, dass die Gutachterinnen und Gutachter folgende Anforderung strikt erfüllen (außer bei allgemeinbildenden Fächern, deren Bewertungskriterien für die ausführlichen Antworten anders angegeben sind): In den zur Arbeit erhaltenen Antwortformularen Nr. 2 werden die Gutachterinnen und Gutachter konsequentÜberprüfen Sie die Antworten der USE-Teilnehmer auf die Aufgaben C1 in allen erhaltenen Antwortformularen Nr. 2, überprüfen Sie dann die Antworten auf die Aufgaben C2 usw.

Regeln für den Vorsitzenden der Kommission

Vorbereitende Aktivitäten
1. vom Bildungsministerium die von der staatlichen Wahlkommission genehmigten Listen der Fachspezialisten erhalten, die zur Schulung in Inhalt und Technologie der Bewertung der Antworten der USE-Teilnehmer auf die Aufgaben mit einer detaillierten Antwort und den Arbeiten der GVE geschickt werden;
  Fachreferenten die notwendigen Materialien zur Prüfung der Prüfungsunterlagen zur Verfügung zu stellen;
  Fachspezialisten inhaltlich und technisch anweisen, die Aufgabenerfüllung mit einer detaillierten Antwort zu beurteilen und die erforderlichen Unterlagen anhand der Ergebnisse der Prüfung auszufüllen;
  auf der Grundlage der Ergebnisse der Arbeit von Fachspezialisten zu identifizieren, die im Vergleich zu anderen Fachspezialisten für die gleichen Antworten systematisch überschätzte, unterschätzte oder instabile Noten vergeben;
  die Entscheidung treffen, solche Fachkräfte von den Auszubildenden auszuschließen oder Umschulungen und Zusatzausbildungen durchzuführen;
  die Anzahl der Schulungssitzungen für Sachverständige auf der Grundlage der Notwendigkeit festlegen, eine minimale Diskrepanz in den Bewertungsergebnissen und eine ausreichende Produktivität sicherzustellen, um alle Arbeiten fristgerecht abzuschließen;
  die Zusammensetzung der für die Arbeit in der Kommission empfohlenen Fachspezialisten auf der Grundlage der Ausbildungsergebnisse festlegen;
  eine Liste der für die Arbeit in der Kommission empfohlenen Fachspezialisten an die Staatliche Kommission für Elektrochemie zur Genehmigung als Mitglieder der Kommission zu senden - Experten;
  erhalten Sie von der HEC genehmigt Personal Kommissionen;
  spätestens eine Woche vor Bearbeitungsbeginn Materialien der Prüfung oder GVE legt der Vorsitzende der Kommission für das betreffende allgemeinbildende Fach dem Leiter des RSCI den Arbeitsplan der Mitglieder der Kommission zur Planung der Bestellung von Sachverständigen zur Überprüfung der Arbeiten vor.
  in demselben Dokument weist der Vorsitzende der Kommission auf die Zulassung jedes einzelnen Kommissionsmitglieds zur dritten Prüfung hin. Die Zahl der zur dritten Prüfung zugelassenen Sachverständigen darf nicht mehr als 25 % der Gesamtzahl der Sachverständigen betragen.
  Der Vorsitzende der Kommission stimmt mit dem Leiter des RSCI den Arbeitsplan der Experten ab, die die Prüfung der leeren USE-Formulare durchführen.

bei der Prüfung der Antwortformulare Nr. 2 der Prüfung

Vereinbaren Sie mit dem GEC und dem Leiter des RSCI den Startzeitpunkt für die Prüfung der Antworten auf Aufgaben mit detaillierter Antwort und die Festlegung leerer (unausgefüllter) Antwortformulare Nr. 2;
eine Expertengruppe (mindestens zwei) zu ernennen, die im RSCI arbeitet und die Prüfung der Blankoformulare durchführt;
vom Leiter des RSCI einen vollständigen Kriterienkatalog zur Beurteilung der Aufgabenerfüllung mit detaillierter Antwort (im Folgenden Kriterien genannt) und die erforderliche Anzahl von Kriterienkatalogen für Sachverständige zu erhalten;
erhalten Sie die Anzahl der Arbeitskits, die für die Überprüfung durch Experten erforderlich sind;
Führen Sie vor Beginn der Arbeit der Experten ein Briefing gemäß den erhaltenen Kriterien zur Bewertung der Aufgabenerfüllung durch;
Zuweisen von Experten zu Arbeitsplätzen in den bereitgestellten Zielgruppen;
Neben den Sachverständigen und dem Vorsitzenden der Kommission können folgende Zuhörer sein:

Leiter des RSCI (oder sein Stellvertreter);

bevollmächtigter Vertreter der SEC;

Beamte von Rosobrnadzor oder des Bildungsministeriums, die eine Vor-Ort-(Inspektions-)Prüfung des Einheitlichen Staatsexamensverfahrens durchführen.

jedem Experten eine Reihe von Kriterien zur Bewertung der Aufgabenerfüllung mit einer detaillierten Antwort für jede Option und einen Arbeitssatz zur Überprüfung bereitzustellen;

eine Arbeitsatmosphäre und Disziplin bei der Arbeit der Kommission zu gewährleisten.

Während der Arbeit ist es Fachleuten untersagt:

sprechen;

zur Durchführung von Arbeitssätzen und/oder deren Teilen nach Abschluss der Arbeiten, sowie Kriterien zur Bewertung der Aufgabenerfüllung.

im Rahmen seiner Zuständigkeit Fragen von Sachverständigen klären und gegebenenfalls Fragen im Zusammenhang mit der Zuständigkeit des RCOI klären, ihre Entscheidungen mit der Leitung des RCOI abstimmen;

die Qualität des Ausfüllens der Formularprotokolle durch Experten kontrollieren und die Formularprotokolle und Formularkopien unverzüglich an die RSCI übermitteln;

die Schwierigkeiten von Experten umgehend beseitigen;

wenn das Arbeitskit aus mehreren objektiven Gründen nicht vollständig vom Sachverständigen verifiziert wurde, ist es erforderlich, den Leiter des RSCI darüber zu informieren und ihm dieses Kit mit dem Verifikationsprotokoll auszuhändigen;

Formulare-Kopien des gesamten Arbeitssatzes, die vom Experten nicht vollständig überprüft wurden, werden anderen Experten im RCOI zugewiesen. Der Leiter des RSCI entscheidet diese Frage in der Arbeitsordnung;

nach Abschluss der Arbeiten der Fachkommission dem Leiter des RSCI alle Kriterien zur Bewertung der Aufgaben mit einer ausführlichen Antwort übergeben, die von der Fachkommission vor der Prüfung ausgegeben wurde;

Erhalten Sie nach Abschluss des Audits vom Leiter des RSCI ein Paket mit Dokumenten zu den Ergebnissen der Arbeit der Kommission:

die Anzahl der von jedem Sachverständigen geprüften Arbeiten;

die Anzahl der Werke, die für die dritte Begutachtung eingereicht wurden;

Angaben zu den Experten, die die meisten Abweichungen in den Bewertungsergebnissen aufwiesen.

bei der Prüfung von Einsprüchen wegen Nichteinhaltung der Punkte, die für die Einheitliche Staatsprüfung oder GVE festgelegt wurden (im Folgenden die Einspruch aufgrund der Ergebnisse)

vom Exekutivsekretär der Konfliktkommission Kopien der Antwortformulare Nr. 2 der Einheitlichen Staatsprüfung und der Formularprotokolle erhalten; Prüfungsleistungen der GVE;
vom Leiter des RSCI die Bewertungskriterien für Aufgaben mit einer ausführlichen Antwort auf die KIM-Version erhalten, nach der der USE-Teilnehmer, der den Einspruch eingereicht hat, die Prüfung abgelegt hat; Aufgaben für die Prüfungsarbeiten der GVE;
ernennen Sie zur Prüfung der Berufung zwei Sachverständige, die diese Arbeit noch nicht überprüft haben, und übermitteln Sie ihnen die oben genannten Materialien;
den Exekutivsekretär der Kommission um den Zeitpunkt der Prüfung des Einspruchs bitten;
Entsendung von Sachverständigen an die Kommission zur Prüfung des Einspruchs zum angegebenen Zeitpunkt;

unverzüglich an das RTSOI für Rosobrnadzor, FTsT Informationen über die mögliche Unrichtigkeit von Aufgaben mit der obligatorischen Angabe der Nummer der KMG-Version, der Aufgabe und des Inhalts des Kommentars zu übermitteln.

die Entscheidung über die Richtigkeit der Zuordnung und die Änderung der Punkte für die USE-Teilnehmer im Falle der Anerkennung der Zuordnung erfolgt auf Bundesebene. Wenn der Auftrag als falsch erkannt wird, werden die Punkte für alle USE-Teilnehmer, die diesen Auftrag abgeschlossen haben, neu berechnet.

Regeln für Experten

Experten sollten:

über Inhalt und Technik der Bewertung von Aufgaben vorab mit ausführlicher Antwort innerhalb des vom Vorsitzenden der Kommission festgelegten Zeitrahmens unterrichtet zu werden;

Nicht eingewiesene Experten dürfen keine Aufgabenantworten mit ausführlicher Antwort überprüfen.

beim Überprüfen von Antworten auf Aufgaben mit einer detaillierten Antwort

auf Anweisung des Kommissionsvorsitzenden, Stellen in den bereitgestellten Hörsälen anzunehmen;
Arbeitskits zur Überprüfung erhalten;
bei der Arbeit Disziplin bewahren;
Während der Arbeit ist es Fachleuten untersagt:

selbstständig den Arbeitsplatz wechseln;

Kommunikationsmittel, Foto- und Videogeräte, tragbare PCs (Laptops, PDAs und andere) verwenden;

das Publikum ohne triftigen Grund verlassen;

sprechen;

nach Abschluss der Arbeiten die Arbeitssets und / oder deren Teile sowie die Bewertungskriterien für Aufgaben mit detaillierter Antwort durchführen.

hat ein Experte Fragen oder Probleme, sollte er sich an den Vorsitzenden der Kommission oder den Leiter des RSCI (seinen Stellvertreter) wenden, die diese im Rahmen ihrer Zuständigkeit lösen.

Beginnen Sie mit der Prüfung der Antworten auf Aufgaben mit einer detaillierten Antwort, indem Sie die folgenden Regeln befolgen:

Füllen Sie die erforderlichen Felder des Formulars aus-Protokoll sollte in Großbuchstaben gedruckt werden schwarzes Gel mit einem Stift streng innerhalb der Felder des Formularprotokolls;

Verwenden Sie einen Bleistift (auch für grobe Notizen), helle Stifte und Kitt, um das Geschriebene zu korrigieren inakzeptabel(das Vorhandensein von Blei oder Kitt auf dem gescannten Briefkopf kann den Scanner ernsthaft beschädigen);

die vorgenommenen Korrekturen müssen eindeutig interpretiert werden, alle Korrekturen werden protokolliert und durch die Unterschrift des Sachverständigen beglaubigt (die entsprechenden Eintragungen werden unten im Formularprotokoll vorgenommen);

Wenn der USE-Teilnehmer die Aufgabe nicht begonnen hat, dann sollten Sie in das Feld, in dem diese Antwort auf die Aufgabe im Formularprotokoll eine Punktzahl geben soll, die Markierung " NS";

Wenn der USE-Teilnehmer mit der Erledigung der Aufgabe begonnen hat, sollte in das entsprechende Feld (die Felder) des Formularprotokolls die entsprechende Punktzahl (Punkte) von Null bis zum maximal möglichen, in den Kriterien für die Bewertung der Aufgabenerfüllung angegeben, eingetragen werden mit ausführlicher Antwort;

wenn der USE-Teilnehmer eine alternative Aufgabe ausgeführt hat, dann die Nummer des ausgewählten Teilnehmer der Prüfung alternative Zuordnung.

nach Ausfüllen des Formularprotokolls das Datum eintragen, die entsprechenden Felder des Formularprotokolls unterschreiben und das Arbeitsset dem Vorsitzenden der Kommission zur Weiterleitung zur Bearbeitung übergeben;

bei der Prüfung der leeren Antwortformulare Nr. 2:

Anweisungen vom Leiter des RSCI erhalten;
Ansicht von den Bildschirmbildern der leeren Antwortformulare Nr. 2;
wenn es Aufzeichnungen, Zeichen, Zeichnungen oder Notizen auf dem Bild gibt, die als Antwort auf die Aufgabe mit einer detaillierten Antwort oder Bestätigung angesehen werden können, dass der USE-Teilnehmer mit der Ausführung der Aufgabe begonnen hat oder die Möglichkeit hatte, sie zu erledigen, es aber nicht getan hat Vervollständigen Sie es aus irgendeinem Grund, um dieses Bild zu zertifizieren gefüllt;
Wenn keine Aufzeichnungen zur Beantwortung der Aufgaben vorliegen, überprüfen Sie, ob das Bild nicht gefüllt;
Bilder, die von mindestens einem der Überprüfungsexperten als abgeschlossen identifiziert wurden, werden zur Überprüfung an die Kommission gesendet.
Die von allen Gutachtern als nicht ausgefüllt ermittelten Bilder gehören zur Kategorie der Antworten auf Aufgaben, die der USE-Teilnehmer nicht begonnen hat, und werden bei der Erledigung jeder Aufgabe mit einer detaillierten Antwort mit dem RTSOI-Softwarepaket zu Nullpunkten bewertet.

bei der Prüfung von Einsprüchen wegen Nichteinhaltung der für die Prüfung oder GVE festgelegten Punkte:

erhalten vom Vorsitzenden der Kommission Kopien der Antwortformulare Nr. 2, Formulare-Protokolle zur Überprüfung der Arbeit von Experten, Bewertungskriterien für Aufgaben mit einer detaillierten Antwort auf die Version des CMM, nach der der USE-Teilnehmer, der die Beschwerde eingereicht hat, aufgenommen wurde die Prüfung; Prüfungsleistungen der GVE;
die Arbeit des Beschwerdeführers überprüfen sowie die vorherige Bewertung der Arbeit analysieren;
beim Vorsitzenden der Kommission den Zeitpunkt der Prüfung der Berufung erfragen und zum angegebenen Zeitpunkt in der Konfliktkommission eintreffen;
wenn der Beschwerdeführer oder die Konfliktkommission Beschwerden über die Bewertung von Aufgabenantworten mit ausführlicher Antwort haben, entsprechende Erläuterungen geben;

eine Schlussfolgerung über die Richtigkeit der Bewertung von Antworten auf Aufgaben mit einer detaillierten Antwort ziehen, gegen die Beschwerde eingelegt wurde;

werden Fehler oder unrichtige Aufgaben im KMG festgestellt, ist dies dem Vorsitzenden der Kommission unter obligatorischer Angabe der Nummer der KMG-Version, der Aufgabe und des Inhalts der Stellungnahme mitzuteilen. Die Entscheidung über die Richtigkeit der Zuordnung und die Änderung der Punkte für die USE-Teilnehmer bei Anerkennung der Zuordnung erfolgt auf Bundesebene. Wenn der Auftrag als falsch erkannt wird, werden alle USE-Teilnehmer, die diesen Auftrag abgeschlossen haben, neu berechnete Punkte gemäß dem Verordnungsgesetz von Rosobrnadzor.

Anhang Nr. 8

im Auftrag des Bildungsministeriums

Verwaltung der Region Wladimir

Regeln für Mitglieder einer Single Staatliche Prüfung

ein gemeinsamer Teil

1.1. Die Teilnehmer der Prüfung sind Studierende, die die Grundkenntnisse beherrschen Bildungsprogramme Sekundarschulbildung (vollständig) in Bildungseinrichtungen mit staatlicher Akkreditierung, unabhängig von ihrer Organisations- und Rechtsform und Unterordnung (im Folgenden: allgemeinbildende Einrichtungen), sowie in Bildungseinrichtungen, die keine staatliche Akkreditierung, entweder in Form von Familienbildung oder Selbstbildung, oder in ausländischen Bildungseinrichtungen, die in vorgeschriebener Weise zum staatlichen (Abschluss-)Zeugnis zugelassen sind (im Folgenden - Absolventen des laufenden Jahres).

Prüfungsteilnehmer können auch sein:

Studenten und Absolventen von Bildungseinrichtungen der beruflichen Grund- und Sekundarschulbildung;

Absolventen von Bildungseinrichtungen früherer Jahre, die über ein staatlich ausgestelltes Dokument über die sekundäre (abgeschlossene) Allgemeinbildung verfügen, einschließlich Personen, bei denen die Gültigkeit der zuvor erhaltenen Bescheinigung über die Ergebnisse der Prüfung noch nicht abgelaufen ist (im Folgenden - Absolventen früherer Jahre) ;

Bürger mit sekundärer (vollständiger) allgemeiner Bildung, die in Bildungseinrichtungen ausländischer Staaten erworben wurden.

1.2. Die Prüfung auf dem Territorium der Region wird in folgenden allgemeinen Fächern durchgeführt: Russisch, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Sozialkunde, Geographie, Literatur, Englisch, Französisch, Deutsche Sprachen, Informatik und Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT). Gleichzeitig ist im Stadium der staatlichen (Abschluss-)Zertifizierung die Teilnahme an der Einheitlichen Staatsprüfung in russischer Sprache und Mathematik obligatorisch, in anderen allgemeinbildenden Fächern ist sie freiwillig.

1.3. Die Prüfungen beginnen um 10:00 Uhr Ortszeit. Der Prüfungsbeginn wird im Prüfungspass vermerkt. Für vorbereitende Tätigkeiten (Briefing, Ausfüllen des Registrierungsbereichs der USE-Formulare etc.) werden bis zu 30 Minuten vergeben, die nicht in der Dauer der Prüfungsarbeit enthalten sind.

1.4. Verwaltung Bildungseinrichtung ist verpflichtet, Absolventen vertraut zu machen mit Notwendige Dokumente Festlegung des Verfahrens zur Abhaltung der Prüfung, mit Demoversionen CMMs, USE-Formulare und andere Informationen im Zusammenhang mit dem USE-Verfahren und der Verwendung seiner Ergebnisse. Personen, die in früheren Jahren eine Sekundarschulbildung (vollständig) sowie in ausländischen Bildungseinrichtungen absolviert haben, sollten sich mit all diesen Informationen in den Medien vertraut machen, in denen bis 01. Februar die offizielle Veröffentlichung normativer Rechtsakte erfolgt auch auf der Website des Bildungsministeriums.

Für Verweigerung Organisation und haltenZustandökologische Expertise. II. Bereitstellungsstandard Zustand Dienstleistungen AnOrganisation und haltenZustand Umweltverträglichkeitsprüfung ...

Lehr- und methodische Materialien zur Organisation und Durchführung der staatlichen (Abschluss-)Zertifizierung von Schülern, die die Grundbildungsprogramme der allgemeinen Grundbildung unter Beteiligung der regionalen Prüfungskommission des Chanty-Mansiysk . gemeistert haben

Erläuterungen

Hinweis Anleitung - methodische Materialien AnOrganisation und haltenZustand(Abschluss-)Zertifizierung von Studenten, ... Arbeit bei halten Versuchsaufgabe). Anweisung Nr. 3 AnOrganisation und haltenZustand(endgültig) ...

Gesetz

KAPITEL AnOrganisation und haltenZustand(Abschluss-)Zertifizierung von Studierenden von Bildungseinrichtungen, ... Diagnostik von Studierenden. 1.3 Hauptzweck Organisation und haltenZustand(Abschluss-)Zertifizierung von Studierenden in ...

Programm und Leitlinien für die Organisation und Durchführung der staatlichen Zertifizierung und Selbstbewertung von Organisationen, die Bildungsprogramme der Hochschul- und Postgraduiertenausbildung durchführen

Programm

Regelgenehmigung Zustand Gutachten Organisationen Bildung "(im Folgenden als die Regeln bezeichnet), die Anweisung AnOrganisation und haltenZustand Gutachten Organisationen Ausbildung genehmigt...

Dekan der Fakultät für Angewandte Mathematik und Physik in Moskau Luftfahrtinstitut(National Forschungsuniversität) Sergej Krylow. Denken Sie daran, dass die Fachkommission der Prüfung geschaffen wurde, um einen Teil der Arbeit mit einer detaillierten Antwort zu überprüfen und Einsprüche durchzuführen.

Sergey Sergeevich Krylov teilte dem Internetportal die Trends in der Tätigkeit der Fachkommissionen sowie die Besonderheiten des Bestehens der einheitlichen Staatsprüfung durch Schüler mit.

- Sergey Sergeevich, Rosobrnadzor hat seit Anfang 2014 das Recht, seine Vertreter in die Mitglieder der Fachkommissionen aufzunehmen. Werden sie in Ihre Provision aufgenommen?

Die Kandidaturen der Vorsitzenden aller Fachkommissionen werden von Rosobrnadzor genehmigt. In unserer Kommission wurden mehrere Personen in von Rosobrnadzor organisierten Seminaren geschult. Im Allgemeinen hat diese Abteilung sehr weitreichende Befugnisse, um die Arbeit der Fachkommissionen in allen Phasen ihrer Arbeit zu kontrollieren. Daher ist es meiner Meinung nach kaum notwendig, spezielle Controller in die Moskauer Kommissionen einzubeziehen. Ich denke, wenn er etwas in der Arbeit der Moskauer Kommissionen gesondert prüfen muss, dann ist es technisch einfacher, Inspektoren von Moskau nach Moskau zu schicken als in entfernte Regionen.

Dennoch fungiert Rosobrnadzor als Veranstalter von Schulungsseminaren für Vertreter von Fachkommissionen. Sie müssen auch das Verfahren durchlaufen. Haben Sie schon an solchen Veranstaltungen teilgenommen? Teile deine Erfahrung.

An solchen Seminaren habe ich als Referent des Informatikbereichs teilgenommen. Meiner Meinung nach ist dies eine sehr nützliche Veranstaltung. Seine Hauptziele sind, die Vorsitzenden der Fachkommissionen über alle Neuerungen in den organisatorischen und sonstigen Fragen der Arbeit der Landeskommissionen zu informieren, Ansätze zur Bewertung studentischer Arbeiten zu vereinbaren, vielversprechende Nutzungsmodelle, Kommentare und Vorschläge für die Kommission von USE-Aufgabenentwicklern.

Meiner Meinung nach wurden diese Ziele vollständig erreicht, auch dank der Gute Arbeit das war gemacht Bundesanstalt pädagogische Messungen (FIPI) zur Vorbereitung auf Seminare. FIPI-Spezialisten haben eine große Menge methodischer und Lehrmaterial, über die Vorbereitung und Organisation der Arbeit von Experten der Fachkommissionen, dh Personen, die die Arbeit der Studierenden direkt überprüfen. Diese Materialien bildeten die Grundlage der Diskussion.

Der Erfahrungsaustausch im freien Fachgespräch ist generell sehr wichtig und sinnvoll.

Beobachter erscheinen jetzt an den Orten, an denen das Einheitliche Staatsexamen stattfindet. In diesem Jahr können sie nicht nur in allen Prüfungspunkten, sondern auch in regionalen Informationsverarbeitungszentren sowie bei der Arbeit von Fach- und Konfliktkommissionen präsent sein. Glauben Sie, dass ein solcher Schritt eine Existenzberechtigung hat? Werden sich Beobachter nicht in die Arbeit der Fachkommission einmischen?

Ich halte die Anwesenheit von Beobachtern für sehr nützlich, um das Vertrauen der Öffentlichkeit in das einheitliche Staatsexamen zu stärken. Natürlich hat der Beobachter ein klar definiertes Aufgabengebiet, er sollte nicht die Funktionen von Fachpersonal oder Kommissionsmitgliedern übernehmen, geschweige denn in deren Arbeit stören. Beobachter durchlaufen ein spezielles Kurztraining in Präsenz- oder Remote-Formular wo sie ihre Rechte und Pflichten kennenlernen. Wir sehen Beobachter als Verbündete bei der Sicherstellung der Qualität der USE-Verfahren.

- Sie haben die Fachkommission bereits geleitet. Wie bewerten Sie diese Erfahrung?

Dies ist eine interessante und verantwortungsvolle Aufgabe. Seine Besonderheit ist die Notwendigkeit, organisatorische und administrative Tätigkeiten mit pädagogischen und methodischen Tätigkeiten zu verbinden. Es ist auch wertvoll für die Kommunikation mit hochqualifizierten Informatiklehrern an Moskauer Schulen, technischen Schulen und Universitäten mit Kollegen aus anderen Regionen. Darüber hinaus hilft die direkte Überprüfung der Prüfungsunterlagen und die Kommunikation mit Absolventen bei Berufungen, den Ausbildungsstand der Bewerber besser zu verstehen, welches echte Wissen hinter ihren USE-Ergebnissen steckt. Das ist mir als Dekan der Fakultät wichtig.

Wie viele Studierende werden Ihrer Meinung nach dieses Jahr das Unified State Exam in Informatics and ICT wählen? Ist dieses Fach bei modernen Schulkindern beliebt? Wie sind die Statistiken von Jahr zu Jahr?

Ich habe noch keine genauen Daten für dieses Jahr, aber ich denke, dass ungefähr 5-6 Tausend Absolventen das Einheitliche Staatsexamen in Informatik und IKT in Moskau wählen werden. Laut Statistik steigt die Zahl der Moskauer Schüler, die sich für diese Prüfung entschieden haben, von Jahr zu Jahr. Das Fach Informatik ist bei Schülern sehr beliebt, aber die Zahl derer, die sich für die Prüfung entschieden haben, wird stark von den Listen der Aufnahmeprüfungen an führenden Universitäten beeinflusst.

- Ihrer Meinung nach kann Ergebnisse VERWENDEN wirkliches Wissen der Schüler über das Thema zeigen?

Für naturwissenschaftliche Disziplinen denke ich, dass sie das können und zeigen. Wie aus der Messtechnik bekannt ist, weist jede Messung einen Fehler auf. Die meisten dieser Fehler sind mit dem psycho-emotionalen Zustand des Schülers während der Prüfung verbunden. Zum Beispiel war er besorgt, konnte sich nicht konzentrieren und erhielt eine Bewertung, die unter seinen Fähigkeiten lag. Dies ist jedoch ein Merkmal jeder Prüfung und Olympiade, auf das Sie sich psychologisch vorbereiten müssen.

- Welche Immatrikulationen sind in diesem Jahr an der Fakultät für Angewandte Mathematik und Physik geplant?

Wir wählen weiter Budget-Orte 65 Personen für das Bachelorstudium in der Vorbereitungsrichtung "Angewandte Mathematik", 70 - in der Richtung "Angewandte Mathematik und Informatik".

Für den Masterstudiengang in der Richtung "Angewandte Mathematik" planen wir eine Einschreibung von 10 Personen aus dem Budget. Die geringe Zahl der Studienplätze im Magistrat ist darauf zurückzuführen, dass wir erst im nächsten Jahr einen Massenabschluss der Bachelor haben werden.

Neben der Rekrutierung von Low-Cost-Plätzen nehmen wir für bezahlte Ausbildung, darunter der Masterstudiengang "Mathematische und Software Unternehmenssysteme"Fachnummer 806. Geplant ist ein berufsbegleitendes (Abend-)Studium.

- Welche Fachrichtungen Ihrer Fakultät sind bei den Schülern von gestern am gefragtesten?

Wir haben nur zwei Spezialgebiete - "Angewandte Mathematik" und "Angewandte Mathematik und Informatik". Beides ist gefragt. Die bestandene Punktzahl für sie gehört zu den höchsten im Institut, und die Absolventen haben einen interessanten und hochbezahlten Job in einem Fachgebiet mit Bezug zur Moderne Informationstechnologie, mathematische Modellierung in verschiedenen Wirtschafts- und Managementzweigen.