Jak sobie wyobrazić strukturę wiedzy socjologicznej. Struktura wiedzy socjologicznej

Pytanie 1. Rola socjologii w systemie naukowym społecznym.

Połączenie socjologii z innymi naukami publicznymi można opisać na dwa sposoby. Z jednej strony jest niewątpliwie, socjologia wykorzystuje informacje uzyskane w ramach innych dyscyplin: na przykład wskaźniki wzrostu gospodarczego (informacje z ekonomistów), dane dotyczące płodności i śmiertelności (od demografów) itp. Jednak z drugiej strony ręka, należy zauważyć, że socjologia wzbogaca inną naukę z wnioskami wynikającymi z studia socjologiczne. Na przykład socjologowie mogą przeanalizować społeczne konsekwencje wzrostu gospodarczego lub wyciągnąć wnioski dotyczące przyczyn społecznych i konsekwencji niskiej stawki urodzeń, uzupełniających informacje ekonomiczne i demograficzne.

W ten sposób socjologia jest integracją, interdyscyplinarną nauką, która zawiera podstawy znajomości wielu dyscyplin naturalnych, społecznych i humanitarnych. Jednocześnie jest niewątpliwie podłączony i ma wpływ nauki przyrodnicze: matematyka, statystyki demograficzne, ekonomiczne i społeczne, informatyki, które uzupełniają go w procesie studiowania wszystkich sfer życia społeczeństwa, wzbogacają swoje narzędzia, a tym samym przyczyniają się do powstania niezależnych obszarów w socjologii, takich jak socjocyciologia, socjomedicine, socjobiologia itp . Są nowe obszary naukowe., pojawił się na skrzyżowaniu socjologii i innych nauk, przyczyniających się do wyjaśnienia i prognozowania imprez i procesów mediów społecznościowych.

Socjologia, podobnie jak wiele nauk, została opóźniona z filozofii. A nawet po socjologii w obliczu O. Kont i E. Dürkheim ogłosił swoją niezależność od filozofii jako prawdziwej społeczeństwa nauk, filozofia nadal odgrywa znaczącą rolę w badaniach socjologicznych. Filozofia społeczna - sekcja filozofii poświęcona zrozumieniu jakościowej osobliwości społeczeństwa w jego różnicy od natury. Analizuje problemy znaczenia i celu istnienia społeczeństwa. Filozofia społeczna i socjologia ma bardzo szeroki obszar zbieżności obiektu studiów. Ich różnica jest wyraźniej objawiana w temacie. Temat sferę społeczno-filozoficznej jest badaniem życia publicznego, przede wszystkim z punktu widzenia rozwiązywania problemów ideologicznych, centralne miejsce wśród których jest zajmowane przez znaczące problemy. Jeszcze więcej różnicy między socjologią a filozofią społeczną znajduje się w metodzie badawczej społecznej. Niezależny rozwój socjologii jest precyzyjnie ze względu na fakt, że zaczął aktywnie rozwijać się w analizie procesów społecznych metod ilościowych metod wykorzystujących złożonych procedur matematycznych, w tym teorii prawdopodobieństwa, zbierania i analizowania danych empirycznych, ustanowienie wzorców statystycznych, rozwinęło pewne Procedury badawcze empiryczne. Jednocześnie socjologia polegała na osiągnięciu statystyk, demografii, psychologii i innych dyscyplin, które badają społeczeństwo i człowieka.

Pytanie 2. Obiekt i przedmiot socjologii.

Socjologia (z lat. Społeczeństwo i greckie. - Słowo, koncepcja, doktryna) - nauka o prawach formacji, funkcjonowania i rozwoju społeczeństwa, stosunków społecznych i społeczności społecznych.

Obiekt wiedza socjologiczna to społeczeństwo. Rzeczywistość społeczna jest przedmiotem nauki socjologicznej. Specjalny osobliwość Ta rzeczywistość M. Weber zidentyfikowała świadomą interakcję ludzi: "Czekając na oczekiwanie". Osoba z wystarczającą pewnością oczekuje, że inni ludzie od niego oczekiwali i gotowi odpowiedzieć na swoje działania, jak się spodziewa.

M. DEBER. Napisałem, że przedmiotem socjologii jest działania społeczne, które powinny zrozumieć i wyjaśnić.

Przedmiotem badania socjologii jest specjalne, określone prawa i wzorce.

Przedmiotem socjologii - rzeczywistość społeczna, która jest badana przez specjalne metody zwiększenia poziomu stabilności społeczeństwa. Tematem jest perspektywa, w której badano rzeczywistość społeczna (pod kątem funkcjonowania ról i statusów, grup i instytucji, stosunków społecznych i rodzajów kultury).

Pytanie 3. Funkcje socjologii.

1. Funkcja poznawcza. Ta funkcja jest nieodłączna w każdej nauce. Składa to w uzyskaniu nowej wiedzy, informacji i wzorców dotyczących życia społecznego społeczeństwa.

2. Funkcja prognostyczna do przewidywania trendów i kierunków rozwoju procesów społecznych.

3. Rozwój organizacyjny środków organizacyjnych w celu wdrożenia technologii socjologicznej, jej wdrażania i wdrażania.

4. Społeczne projektowanie definicji sposobów zaprojektowania procesu społecznego.

5. Definicja zarządzania głównymi kierunkami poprawy efektywności aktywności.

6. Instrumentalna definicja metod studiowania rzeczywistości społecznej, określenie metod zbierania, przetwarzania i analizowania podstawowych informacji socjologicznych.

Pytanie 4. Struktura wiedzy socjologicznej. Prawa społeczne. Paradygmat wiedzy socjologicznej.

Struktura wiedzy socjologicznej- Jest to połączenie materiałów empirycznych i teoretycznych uzyskanych przez zbieranie praktyczne informacje, badania, eksperymenty socjologiczne, badania, studiowanie opinii publicznej. Uformowany jest podczas logicznej uogólnienia i interpretacji uzyskanych danych eksperymentalnych. Jego struktura zawiera dane empiryczne, teoria środkowych powiązań i teorii ogólnych.

Baza empiryczna Wiedza socjologicznaobejmuje pogrupowane i uogólnione fakty społeczne. Obejmują one cechy świadomości masowej - opinie, oceny, osądy, przekonania; właściwości masowego zachowania; Oddzielne wydarzenia, państwa interakcji społecznych

Specjalne teorie socjologiczneodkryj dwa główne typy stosunków społecznych: między systemem publicznym jako całości i tej sfery życia publicznego. Specjalne teorie formułują tylko probabilistyczne oświadczenia, a ich potwierdzenie musi być udowodnione logicznie lub w rzeczywistości.

Ogólne teorie socjologiczne- wynik łączenia specjalnych teorii socjologicznej i ich wniosków.

Prawo społeczne. - Są to znaczące, zrównoważone, powtarzające się stosunki między zjawiskami społecznymi a procesami, głównie w działaniach społecznych ludzi lub ich działań. Należy odróżnić dwie grupy przepisów społecznych.
Pierwsza grupa - Są to prawa działające w całej historii rozwoju społeczeństwa.

Druga grupa - Są to prawa wynikające z wcześniej ustalonych okoliczności, w których wiodąca trend rozwoju społeczeństwa jest objawiona, ze względu na obiektywne wzorce jego działalności i rozwoju.

Istotą przepisów społecznych jest to, że określają relacje między różnymi osobami i społecznościami, przejawiającymi się w ich działalności. Jest to związek między ludami, narodami, klasami, grupami społeczno-demograficznymi i społeczno-profesjonalnymi, miastem i wioską, a także między społeczeństwem a pracownikami, społeczeństwem i rodziną, społeczeństwem i osobowością. Prawa różnią się czasem ich działania. Ogólne przepisy działają we wszystkich systemach społecznych (na przykład prawo stosunków wartościowych i pieniędzy towarowych). Działanie określonych przepisów jest ograniczone do jednego lub więcej systemów społecznych (na przykład przepisy związane z przejściem z jednego rodzaju społeczeństwa do innego lub okresu akumulacji kapitału pierwotnego).

Możesz podświetlić. pięć paradygmatów.

1. Paradygmat faktów społecznych. W nim rzeczywistość społeczna jest uważana za granicę struktur społecznych, instytucji i ich funkcji.

2. Paradygmat definicji społecznych. Jej początki mają pracę niemieckiego socjologa Max Weber. Naukowcy pracujący pod tym paradygmatem uważają, że zjawiska społeczne mogą być rozumiane tylko na podstawie znaczeń, że ludzie przywiązują się do działań, sytuacje, zachęty podczas interakcji ze sobą.

3. Paradygmat zachowań społecznych.Zachowanie osób w przestrzeń społeczna rozumiany jako system zwolenników socjalnych (kar - kar) i struktury społeczne. Interakcje, które opracowały w procesie relacji wymiany.

4. Paradigm psychologiczny Opracowany pod wpływem psychoanalizy Sigmundu Freuda, który uważany za życie społeczne poprzez pryzmat struktury konfliktu "to - jestem powyżej - ja" wewnątrz jednostki i między nim a społeczeństwem.

5. Paradygmat determinizmu społeczno-ekonomicznego Przedstawiony przez marksistę koncepcji społecznej (K. Marks, F. Engels, V. Plekhanov, V. I. Lenin). W teorii marksistowskiej rzeczywistość społeczna jest uważana za całość public Relations.Składany w procesie wspólnie życiowej aktywności ludzi. Skupienie uwagi podlega powstawaniu publicznych formacji gospodarczych, której zmiana jest określona przede wszystkim ze zmian w sposobie produkcji, a także perspektywy transformacji społeczeństwa w zasadzie komunistycznej.

Struktura wiedzy socjologicznej - Jest to pewien porządek znajomości społeczeństwa jako dynamicznie funkcjonowania i rozwijania. Pojawia się jako zestaw powiązanych ze sobą pomysłów, koncepcji, poglądów, teorii o procesach społecznych różnych poziomów.

- złożony system wiedzy naukowej na temat ogólnych i specyficznych trendów oraz wzorców rozwoju i funkcjonowania, różne skale, znaczenie, cechy i formy manifestacji systemów społecznych.

W nowoczesnej metodologii - zarówno w naszym kraju, jak i za granicą - wiedza naukowa jest zwyczajowa, aby zrozumieć hierarchicznie i reprezentować go w formie "budynku" nauk socjologicznych składających się z pięciu pięter (rys. 1.1):

• najlepsze piętro jest Obraz naukowy świata (filozoficzne warunki);
• czwarty - Teoria ogólna w tym kategorie poziomu abstrakcyjnego;
• trzeci - prywatny lub specjalny, teoria;
• drugie piętro jest reprezentowane przez badania empiryczne;
• nizhny Floor - Stosowane badania.

Cztery górne podłogi socjologicznego "budynku" fundamentalna socjologia, i ostatni - Stosowana socjologia.Trzy górne piętra - Socjologia teoretyczna. Dwie niższe badania empiryczne i stosowane - jest zwyczajowo Wiedza empiryczna.

Podświetlone pięć poziomów i rodzajów wiedzy różnią się w dwóch parametrach - stopień uogólnienia (abstrakcja) koncepcji stosowanych na danym poziomie oraz stopień wiedzy na temat wiedzy na temat tego poziomu - innymi słowy, liczba przeprowadzonych badań lub stworzyli teorie.

Obraz naukowy świata

Najwyższy poziom wiedzy socjologicznej związanej z obrazem naukowym świata (NKM) nie jest jeszcze socjologiczne, ale raczej ma wartość powszechną dla wszystkich nauk i jest filozoficzna. NKM zawiera kombinację najczęstszych wyroków teoretycznych, w jaki sposób rzeczywistość społeczna podlega i jakiemu prawom, w których istnieją społeczeństwo i osoby.

W zależności od stopnia uogólnienia samego abstrakcji, naukowy obraz świata, a najbardziej konkretna wiedza jest stosowana, dotycząca jednego obiektu i mająca na celu rozwiązanie konkretnej sytuacji, problemów, zadań.

Rys ..1. Poziomy piramidy i rodzaje naukowej wiedzy socjologicznej

Liczba badań przeprowadzonych lub tworzonych teorii

Według stopnia rozpowszechnienia wiedza jest najbardziej rzadki - także naukowy obraz świata; w każdym nauki społeczne Istnieją tylko niewiele z tych obrazów. Największe uznanie i uderzenie dzisiaj mają, według badaczy pięć dominujących obrazów świata i metod swojej wiedzy: scholastycznie, mechanistyczne, statystyczne, systemowe, diatopowe.

W ciągu Scholastyczny obraz naukowy świata Natura i społeczeństwo są interpretowane jako pewne szyfr w potrzebie czytania i dekodowania przy użyciu kodów, których rola jest odtwarzana przez mity.

MechanistycznyNKM charakteryzuje charakter i społeczeństwo jako mechanizm, maszynę, z których wszystkie szczegóły są dla nich wykonywane w ściśle wyznaczonych funkcji.

Z pozycji statystycznyNKM Natura i społeczeństwo są traktowane jako równowaga sił przeciwnych (jednostka naturalna, ekonomiczna, polityczna, kulturalna, społeczna, społeczna i osobista, grupa).

Świat malowania naukowego systemu Daje pomysł przyrody i społeczeństwa jako zorganizowanych systemów, podsystemy składające się z elementów stale zmieniających się, ale jednocześnie zapewniając integralność i odporność wszystkich systemów.

DiatropowyNKM pozwala na wizytę świat wielodaja, policentrich, zmienna.

NKM w Socjologii podlega zmianom, które są spowodowane rozwojem wiedzy naukowej, pojawienie się nowych kierunków. Filozofia ma decydujący wpływ na NKM. Naukowe obrazy Świat jest zintegrowany z kulturą pewnej epoki i cywilizacji. Kultura każdego kraju stworzy własną filozofię, która nakłada odcisk na rozwój socjologii.

Teorie nacjonalocjologiczne i prywatne socjologii

Obraz świata i wiele wspólnych. I pierwsza i druga ujawniają najważniejsze cechy socjalnych i podstawowych przepisów rozwoju firmy. Jednak w NKM fundamentalna wiedza jest wbudowana w ścisłym systemie, który nie jest zróżnicowany, nie wyraźnie, aw ogólnej teorii działa jako wyraźna wiedza. Ogólne teorie więcej niż NKM: Być może około dwóch tuzinów.

Następny poziom wiedzy socjologicznej - (specjalne) teorie socjologiczne, Zazwyczaj sformalizowane i logicznie kompaktowe modele procesów społecznych odnoszących się do niektórych obszarów życia, grup społecznych i instytucji.

Studia empiryczne w socjologii

Badania empiryczne - Są to badania na dużą skalę, które spełniają najbardziej rygorystyczne wymogi naukowe i mające na celu potwierdzenie teorii prywatnej. Ich głównym celem jest przyczynienie się do przyrostu nowej wiedzy, odkrycia nowych wzorów i wykrywania nieznanych trendów społecznych. Głównym celem badań empirycznych nie jest łatwy do zbierania i przetwarzania faktów, ale zapewnienie niezawodnego testu teorii, jej weryfikację, w celu uzyskania przedstawicieli (niezawodnych, reprezentatywnych) informacji. Przyczyniają się do identyfikacji istniejących sprzeczności w społeczeństwie i jego strukturach, a także trendy w rozwoju procesów społecznych i zjawisk, co jest bardzo ważne dla naukowego zrozumienia rzeczywistości społecznej i rozwiązywania problemów społecznych. Te badania empiryczne służą jako podstawa do rozwoju zaleceń mających na celu rozwiązanie prądu i obiecujących zadań publicznych i życie polityczne Społeczeństwa, imprezy i ruchy, różne społeczności społeczne, grupy i instytucje.

Empiryczna wiedza o zjawiskach Życie towarzyskie Tworzy specjalną naukę - Socjologia empiryczna.

Zastosowane badania w socjologii

Studia stosowane - przeprowadzone na małą skalę, operacyjne i nierezydenty krótki czas W jednym obiekcie (firmie, bank), zaprojektowany, aby nauczyć się konkretnego problemu społecznego i rozwijać praktyczne zalecenia dotyczące swojej decyzji.

Ważne jest, aby poznać narzędzia stosowanej socjologii, celu i zadań. Jeśli socjolog, nie wiedząc o tym, przyniesie podstawową metodologię badań do przedsiębiorstwa i będzie studiować na przykład dynamikę orientacji wartości, nie będzie zrozumiałe. Ponieważ praktyczni pracownicy, którzy będą działać jako klienci, nie powodują tego kategorii, mówią zupełnie inne języki. Przed nałożem, w przeciwieństwie do naukowca akademickiego, istnieją zupełnie inne problemy.

W przypadku zastosowań, naukowcy akademiccy są opracowywane przez takie standardowe kwestionariusze i standardowe narzędzia, dla których doświadczenie jest replikowane w różnych przedsiębiorstwach. Jest używany w wielu przedsiębiorstwach w tym samym celu - oceniając cechy osobiste i biznesowe. I żadna nowa wiedza nauk nie jest wydobywana, nowa wiedza jest tylko dla administracji.

Stosowane badania to badania lokalnych wydarzeń. Celem badań stosowanych nie jest opis rzeczywistości społecznej, ale jego zmiana.

Przeprowadzono tysiące badań empirycznych. Liczba zakładów wdrażanych w bankach, miastach, mikropysterstrach itp. Stosowane badania są ogólnie niemożliwe do obliczenia. Z reguły nie są one ustalone w dowolnym miejscu artykuły naukowe Ich wyniki nie są sprawdzane, jedynym źródłem informacji o nich jest raporty przechowywane w archiwach przedsiębiorstw lub firm.

Podstawowe i stosowane badania

W zależności od orientacji podzielono na fundamentalne i stosowane. Pierwszy Skup się na wdrożeniu problemów czysto naukowych: co jest jak? (Obiekt) i jak się nauczyć? (metoda). druga Ma na celu rozwiązanie obecnych problemów społecznych praktycznego charakteru i odpowiedzieć na pytanie: co poznaje? W ten sposób teorie te różnią się nie przez przedmiot lub metodę, ale przez cele i cele ustalają badacz - poznawcze lub praktyczne. Jeśli w swoim badaniu socjolog dąży głównie na opracowanie nowej wiedzy socjologicznej, teorii, a następnie ta sprawa Jest to podstawowe badanie, które studiuje społeczeństwo jako system. W przeciwieństwie do podstawowej socjologii, stosowanej socjologii działa jako zestaw badań zorientowanych na problemy mające na celu rozwiązanie konkretnych problemów społecznych wynikających w niektórych podsystemach społecznych, konkretnych społecznościach społecznych i organizacjach.

Jednocześnie konieczne jest podkreślenie, że podział socjologii na fundamentalny i stosowany jest warunkowy. Treść, a druga obejmują rozwiązanie zarówno naukowych, jak i praktyczne problemy., Tylko stosunek tych problemów jest rozprzestrzenianiem się. Ostre rozróżnienie lub sprzeciw wobec badań podstawowych i stosowanych może utrudniać rozwój socjologii jako multifacetowaną naukę. Fundamentalna wiedza w nauce jest stosunkowo niewielką częścią teorii naukowych udowodnione na doświadczenia teorii naukowych i zasad metodologicznych, które naukowcy wykorzystują jako wytyczne. Reszta wiedzy jest wynikiem obecnych badań empirycznych i stosowanych.

Podstawowa nauka, która rozwija się głównie w ścianach uniwersytetów i akademii nauk, jest zwykle nazywana akademicki.

Badania socjologiczne są podzielone na teoretyczne i empiryczne. Taki podział jest związany z poziomami wiedzy (teoretycznych i empirycznych) w socjologii; Podział socjologii dla fundamentalnych i stosowanych - z orientacją (funkcją) socjologii w rzeczywistości zadania naukowe lub praktyczne. W ten sposób badania empiryczne mogą być przeprowadzane w ramach obu fundamentalnych i stosowanych socjologii. Jeśli jego celem jest zbudowanie teorii, odnosi się do fundamentalnego (na orientacji) socjologii, a jeśli - rozwijanie praktyczne zaleceniaNastępnie odnosi się do stosowanej socjologii. Badanie, jest empiryczne pod względem poziomu zdobytej wiedzy, można zastosować, ale charakter zadania jest przekształcenie rzeczywistości. To samo dotyczy studia teoretyczne. (według poziomu wiedzy). W związku z tym badania stosowane nie tworzą specjalnego poziomu. Są to te same teoretyczne i empiryczne badania (pod względem wiedzy), orientacja nosa.

Tak więc ustanowić trudną granicę między socjologią teoretyczną a empirycznym jest niemożliwe. Każdy z tych poziomów wiedzy socjologicznej uzupełnia analizę badanych zjawisk społecznych. Na przykład, studiując czynniki społeczne przyczyniające się do zachowania i wzmocnienia zdrowego stylu życia zbiorowego pracy, nie można rozpocząć badania empirycznego bez niezbędnej wiedzy teoretycznej, w szczególności tego, co jest stylem życia, zdrowy styl życia. Tutaj jest to konieczne do wyjaśnienia teoretycznego i takich koncepcji jako pełny styl życia, standard życia, jakość życia, styl życia, przestrzeń życiowa, witalność i inne, a także trendy w badaniu tego problemu w socjologii itp. Wornity teoretyczne wszystkich tych kwestii przyczyni się do znalezienia cennego materiału empirycznego. Z drugiej strony, otrzymując konkretną empiryczną wiedzę na temat czynników społecznych, które przyczyniają się do ochrony i wzmocnienia zdrowego stylu życia zbiorowego pracy, badacz dochodzi do wniosków nie tylko lokalnej przyrody, ale także poza ramy pojedynczego Zespół, który można uzupełnić i wyjaśnić teoretyczne warunki.

Tak więc kategoryczne urządzenie nauki powstaje na poziomie teoretycznym. Wykorzystywany jest głównie przez ogólne metody naukowe wiedzy (układowe, modelowanie, eksperyment itp.), A także ogólne zasady naukowe wiedzy (obiektywność, historyzm, przyczynowość, integralność itp.).

Poziomy empiryczne są przeprowadzane z faktami: gromadzenie, systematyzacji, analizy itp.

Makrosociologia i mikrospołeczna

Istnieją również makro i mikrosocykologia. Socjologia jako nauka powstała i rozwinęła się w Europie na początku jako nauka makrosocyologiczna, koncentrując się na ujawnieniu globalnych przepisów w rozwoju społeczeństwa i studiowania relacji między dużymi grupami społecznymi i systemami. Później pojawiła się mikrospołeczna, odkrywając typowe wzorce zachowania, relacje interpersonalne głównie charakter społeczno-psychologiczny. Od tego czasu rozwój socjologii przeszedł przez dwie równoległe kierunki.

Makrosociologia koncentruje się na analizie takich koncepcji jako "społeczeństwa", "", "struktura społeczna", "masowe procesy społeczne", "cywilizacja", "", "kultura" itp. W przeciwieństwie do makrosociologii, mikrosocykologia bada konkretne problemy związane z zachowaniem osób fizycznych, ich działań, motywów określających interakcję między nimi.

Mikrosocyologia jest ściśle związana z empirycznym (stosowanym) poziomem wiedzy socjologicznej i makrosociologicznej z teoretycznym. Jednak zarówno poziomy teoretyczne, jak i empiryczne są obecne zarówno w poziomach teoretycznych, jak i empirycznych. Makrosociolodzy (K. Marks, Spencer, E. Durkheim, F. Tenis, P. Sorokin et al.) Aktywnie zaangażowani w badania empiryczne, a mikrosojologowie uzasadniali szereg głównych teorii socjologicznej, które obejmują teorię wymiany społecznej (J. Homans et al.), symboliczny doustniczość (CH. Kuli, Jg Mide, J. Baldwin itp.), Etmethodology (Garfinkel, Sax itp.).

Odbrody mikro i makrosociologii, która jest obecnie obserwowana w nauce, ale opinia wielu naukowców, owocnie wpływa na rozwój jakościowo nowego poziomu wiedzy socjologicznej.

Wiedza socjologiczna jest ustrużona w literaturze światowej i IO do innych podstaw: na temat przewagi obszarów, szkół, pojęć, paradygmatów itp. Wśród nich jest socjologia akademicka, dialektyczna socjologia, zrozumienie socjologii, socjologii fenomenologicznej itp.

Tak więc wiedza socjologiczna jest kompleksowo-strukturalnym, wielopoziomowym, polikobrycznym obszarem wiedzy naukowej na temat złożonych zjawisk społecznych i procesów, przy wzorach tworzenia i rozwoju dużych i małych grup społecznych i społeczności, jako cały system społeczny. Wszystkie poziomy wiedzy socjologicznej organicznie współdziałają ze sobą, tworząc jedną i holistyczną strukturę.

TEST

Wykonane:

Student grupowy 3902-21.

Troitskaya Natalia Olegovna.

«___________» __________

(Data podpis)

Sprawdzone: k. S. n., profesor nadzwyczajny

Sinkovskaya Irina Georgievna.

«__________» ___________

(Data podpis)

_________________

Krasnojarsk 2016.

Książka numer książki 1539028

Numer części 1 ............................................... .................................................. .. 3.

1. Socjologia jako nauka. Struktura i poziomy wiedzy socjologicznej ............................................ ......................................... 3.

2. Przedmiot zastrzeżeniem socjologii. Funkcje. Miejsce socjologii w systemie innych nauk. Koncepcja paradygmatu .......................................... .. .. . .... 7.

3. Społeczeństwo jako system holistyczny: funkcje podejście systemowe (Ewolucjonizm, funkcjonalizm, determinizm), teorie indywidualistyczne ..... ................................... ........... ... 11.

4. Instytucje społeczne. Instytucjonalizacja życia publicznego. Widoki, funkcje instytucji społecznych ................................. ........ 17

5. Organizacja społeczna. Charakterystyczne, funkcje. organizacje społeczne.. Typy, rodzaje organizacji społecznych, ich cechy ......................................... . ................................................. . ..twenty

6. Generalność społeczna: Definicja, cechy, rodzaje masywnych społeczności i grup społecznych .............................. ... 25

7. Socjologia osobowości. Socjalizacja osobowości. Teorie osobowości ... ..... 29

8. Deviant Zachowanie: Gatunki dewiacyjnych zachowań, przyczyny, teorie wyjaśniające przyczyny odchylenia ................................ .. ..... 33.

9. Struktura społeczna i stratyfikacja. Rodzaje warstw: kasty, zajęcia, zajęcia, niewolnictwo. Koncepcja i rodzaje mobilności społecznej ............ .39

10. Kultura i społeczeństwo: definiowanie kultury, rodzaje kultur. Rola kultury w rozwoju społecznym: teoria n.ya. Danilevsky, Toynbee, Spengler ............................................. ........................................ ..46.

11. Socjologia konfliktu. Typy, typy, kształty, etapy, formularze kontroli konfliktów w organizacji .................................. .............. ... 52.

Numer części 2 (tabele) ............................................ .................... ... 57.

Część numer 3 Słownik terminów socjologicznych (odniesienie do aplikacji) ....................................... ............................................... ... 62.

Lista bibliograficzna ................................................ ......... .. ... 66

Numer części 1.

Socjologia jako nauka. Struktura i poziom wiedzy socjologicznej.

Socjologia jako nauka

Socjologia - Society Science(z lat. societas. - Społeczeństwo i c. logos - Wiedza, koncepcja, doktryna) - Nauka o społeczeństwie lub badaniach społecznych Niniejszy termin wprowadził francuski naukowiec i filozof nowego czasu Auguste Cont (1798-1857), założyciela socjologii jako niezależnej nauki społeczeństwa. Socjologia nie ogranicza się do problemów społeczeństwa jako całości, siły napędowe jego rozwoju itp. Wszystkich stron dotyczył rozwoju społeczeństwa, w tym problemów państwa, polityki, praw, ekonomii, moralności, sztuki, religii, innych stron rozwoju społecznego, które później stały się przedmiotem nauki indywidualnych nauk.

Wraz z rozwojem społeczeństwa skłamało rolę jednej teorii społeczeństwa uniwersalnego. Nauki polityczne, przepisowe, gospodarka polityczna, etyka, estetyka i szereg innych nauk oddzielonych od niej. Sama opracowana jako niezależna nauka. Przedmiot uwagi i badania socjologii była podstawą podstawą do rozwoju społeczeństwa jako holistycznego organizmu społecznego.

Nowoczesna socjologia - Jest to niezależna nauka o społeczeństwie jako systemu holistycznego, jego podsystemów i poszczególnych elementów. Socjologia ujawnia i bada prawa rozwoju społecznego. Można go określić jako nauka o prawach funkcjonowania i rozwoju systemów społecznych. Wskazówki w socjologii zjednocz idee obiektywnego warunkowego rozwoju społeczeństwa przez czynniki naturalne i społeczne, a także naturalny charakter procesu historycznego.

socjologii głównie społeczność socjalna Aktywność życia: struktura społeczna, instytucje społeczne i relacje, cechy społeczne osobowości, zachowania społeczne, świadomość publiczna itp. W tym przypadku przedmiot studiów może być zarówno społeczeństwem w jego uczciwości, jak i systematyczne, oraz jego oddzielne elementy, takie jak duża i mała społeczność społeczna osobowość, organizacji i instytucji, procesów i zjawisk, różne sfery aktywności życiowej ludzi.

Co wyróżnia socjologię z innych nauk o społeczeństwie? Tylko socjologia studiuje społeczeństwo jako system holistyczny. Jeśli nauki ekonomiczne, polityczne, prawne i inne nauki studiują wzorce procesów w obu sferach życia, socjologia próbuje przeanalizować i ustalić odpowiednie wzorce, co umożliwia złożenie społeczeństwa jako złożonego systemu dynamicznego składającego się z liczba podsystemów.

Socjologia różni się od innych nauk nie tylko przez jakie badania, ale także przez jak studiowanie. Dla socjologii badanie społeczeństwa poprzez pryzmat działalności człowieka, ze względu na potrzeby, zainteresowania, instalacje, orientacje wartości Itd. Podejście socjologiczne pozwala nie tylko do opisania zjawisk, procesów, ale także wyjaśnić je, budować modele ludzkiego zachowania i rozwoju społeczeństwa jako całości. Analiza dynamiki procesów społecznych umożliwia ustanowienie trendów w rozwoju społeczeństwa i rozwijać zalecenia dotyczące ukierunkowanego postępowania społecznego.

Struktura socjologii.

Socjologia jest zróżnicowanym i strukturalnym systemem wiedzy. System -zamówiony zestaw elementów powiązanych i tworzących pewną integralność. Jest w jasnej strukturze i integralności systemu socjologii, a wewnętrzna instytucjonalizacja nauki jest objawiana, która charakteryzuje ją jako niezależny. Socjologia jako system zawiera następujące elementy:

1) fakty społeczne.- Naukowa uzasadniona wiedza uzyskana podczas badania fragmentu rzeczywistości. Fakty społeczne są ustalane przez inne elementy systemu socjologii;

2) ogólne i specjalne teorie socjologiczne- systemy naukowej wiedzy socjologicznej mające na celu rozwiązanie kwestii możliwości i ograniczeń wiedzy na temat spółki w niektórych aspektach i rozwijaniu w niektórych kierunkach teoretycznych i metodologicznych;

3) sektorowe teorie socjologiczne- systemy naukowej wiedzy socjologicznej mające na celu opis indywidualnych sfer społeczeństwa, uzasadnienie programu konkretnych badań socjologicznych, zapewniając interpretację danych empirycznych;

4) metody gromadzenia i analizy danych- Technologie uzyskiwania materiałów empirycznych i jej pierwotnej uogólnienia.

Jednakże, oprócz struktury poziomej, socjologiczny system wiedzy jest wyraźnie zróżnicowany na trzech niezależnych poziomach.

1. Socjologia teoretyczna(poziom studia podstawowe). Zadaniem jest rozważenie społeczeństwa jako organizmu holistycznego, ujawnienia miejsca i roli w nim stosunki społeczne, sformułowanie podstawowych zasad wiedzy socjologicznej, główny podejścia metodologiczne. analizować zjawiska społeczne.

Na tym poziomie i charakter zjawiska społecznego, jego specyficzność historyczną, konitulacja z różnymi stronami życia publicznego.

2. Specjalne teorie socjologiczne.Na tym poziomie są sektory wiedzy społecznej, które mają badanie na niezależnych, konkretnych podsystemach procesów społecznych i społecznych z ich tematem.

Rodzaje Specjalnych teorie społeczne.:

1) teorie studiujące prawa rozwoju poszczególnych społeczności społecznych;

2) teorie, które ujawniają wzorce i mechanizmy funkcjonowania społeczności w niektórych obszarach życia publicznego;

3) teorie analizując poszczególne elementy mechanizmu społecznego.

3. Inżynieria społeczna.Poziom praktycznego wdrażania wiedzy naukowej w celu zbudowania różnych środków technicznych i poprawy istniejących technologii.

Oprócz tych poziomów, makro-, Meso i mikrosojologii są przydzielane w strukturze wiedzy socjologicznej.

W ciągu makrosociologiatowarzystwo jako system holistyczny, taki jak pojedynczy organizm, złożone, samorządne, samoregulujące, składające się z różnych części, badano elementy. Makrosociologia przede wszystkim odkrywa: struktura społeczeństwa (które elementy są strukturą wczesnego społeczeństwa, a które jest nowoczesne), charakter zmian w społeczeństwie.

W ciągu mezosociologia.grupa ludzi (klas, narody, pokolenia) są badane w społeczeństwie, a także stabilne formy żywej organizacji, nazwane przez instytucje: Instytut małżeństwa, Rodziny, Kościół, Edukacja, Stan itp.

Na poziomie mikrośrodyologii cel wiedzy na temat osoby indywidualnej, motywów, charakteru działań, zachęt i przeszkód.

Poziomy te nie można jednak rozważyć oddzielnie od siebie jak niezależnie istniejące elementy Wiedza społeczna. Wręcz przeciwnie, poziomy te muszą być rozpatrywane w bliskim związku, jako zrozumienie wspólnego obrazu społecznego, wzorce publiczne jest możliwe tylko na podstawie zachowania poszczególnych przedmiotów społeczeństwa i komunikacji interpersonalnej.

Z kolei, prognozy społeczne o rozwoju procesów społecznych i zjawisk, zachowanie członków społeczeństwa jest możliwe tylko na podstawie ujawniania uniwersalnych przepisów społecznych.

Socjologia teoretyczna i empiryczna jest również podkreślona w strukturze wiedzy socjologicznej. Specyfika socjologii teoretycznej jest to, że opiera się na badaniach empirycznych, ale wiedza teoretyczna jest zdominowana nad empiryką, ponieważ jest to precyzyjna wiedza teoretyczna, że \u200b\u200bpostęp w każdej nauce i socjologii również określają. Socjologia teoretyczna jest zestawem różnorodnych koncepcji, które rozwijają aspekty rozwoju społeczeństwa społecznego i dając im interpretację.

Socjologia empirycznanosi bardziej stosowane w naturze i jest skierowany do rozwiązywania aktualnych problemów praktycznych życia publicznego.

Socjologia empiryczna, w przeciwieństwie do teoretycznego, nie ma na celu stworzenia kompleksowego obrazu rzeczywistości społecznej.

Teoretyczna socjologia rozwiązuje ten problem tworząc uniwersalne teorie socjologiczne. Nie ma jądra w socjologii teoretycznej, która pozostałaby stabilna od jego fundamentu.

Istnieje wiele koncepcji i teorii w socjologii teoretycznej: materialistyczna koncepcja rozwoju społeczeństwa K. Markx opiera się na priorytecie czynników ekonomicznych w rozwoju społeczeństwa (materializm historyczny); Istnieją różne koncepcje stratyfikacji, rozwoju przemysłowego społeczeństw; konwergencja itp.

Jednak konieczne jest, aby pamiętać, że niektóre teorie społeczne nie są potwierdzone podczas rozwój historyczny społeczeństwa. Niektóre z nich nie są realizowane na jednym lub innym etapie rozwoju społecznego, inni nie wytrzymują testów czasu.

Specyfika socjologii teoretycznej jest to, że rozwiązuje problem studiowania firmy na podstawie metody naukowe znajomość rzeczywistości.

W każdym z tych poziomów wiedzy określono temat badania.

Pozwala to rozważyć socjologię jako system wiedzy naukowej.

Funkcjonowanie tego systemu ma na celu uzyskanie wiedzy naukowej zarówno całego organizmu społecznego, jak i poszczególnych elementów, które wykonują różna rola w procesie jego istnienia.

Poziomy wiedzy socjologicznej

Inną cechą wyróżniającą socjologii jako nauki jest zestawem metod badawczych. W socjologii metoda- Jest to sposób na budowę i uzasadnianie wiedzy socjologicznej, zestaw technik, procedur i operacji empirycznej i teoretycznej wiedzy o rzeczywistości społecznej.

Można odróżnić trzy poziomy metod badających zjawisk społecznych i procesów.

Pierwszy poziomobejmuje ogólne metody naukowe stosowane we wszystkich obszarach humanitarnych wiedzy (dialektycznej, systemowej, strukturalnie funkcjonalnej).

Drugi poziomodzwierciedla metody sąsiednich socjologii humanistycznych (regulacyjnych, porównawczych, historycznych itp.).

Metody pierwszego i drugiego poziomu są oparte na uniwersalnych zasad wiedzy. Obejmują one zasady historyzmu, obiektywności i systemiki.

Zasada historyzmu obejmuje badanie zjawisk społecznych w kontekście rozwoju historycznego, ich porównania z różnymi wydarzeniami historycznymi.

Zasada obiektywizmu oznacza badanie zjawisk społecznych we wszystkich ich sprzecznościach; Nie wolno studiować tylko pozytywnych lub tylko negatywnych faktów. Zasada systemowy oznacza potrzebę studiowania zjawisk społecznych w nierozłącznej jedności, identyfikując relacje przyczynowe.

DO trzeci poziommetody charakteryzujące zastosowaną socjologię (ankieta, obserwacja, analiza dokumentów itp.) Można przypisać.

Socjologiczne metody trzeciego poziomu opierają się na stosowaniu złożonego aparatu matematycznego (teoria prawdopodobieństwa, statystyki matematycznej).

W związku z tym socjologia jest wielowymiarowym i wielopoziomowym systemem wiedzy naukowej, która składa się z elementów określających ogólną wiedzę na temat przedmiotu nauki, metod badawczych i metod jego projektu.

Podobne informacje.

Struktura wiedzy socjologicznej różni autorów jest określana na różne sposoby. Tak więc różne podejścia znajdują odzwierciedlenie w dziełach Konta, Osipova, Sorokina, Durkheima i wielu innych.

Na przykład kategoria Sorokinowa doktryny ogólnej reprezentowana w formie ustalenia zjawiska publicznego samego lub samego społeczeństwa, opisujące jego główne cechy, analizę procesu interakcji. Struktura wiedzy socjologicznej, jego zdaniem, obejmuje również cechy współczesnych kierunków teoretycznych i nauk

W systemie Sorokin podkreślił również polityki publiczne, genetykę i mechanikę jako komponenty.

mechanika społecznych nazwał badanie wzorców, które przejawiają się w zjawiskach publicznego.

Genetyka publiczna jest nauczaniem o pochodzeniu i rozwoju zarówno samego społeczeństwa, jak i jego instytucji: rodziny, języka, religii, sztuki, praw, gospodarstw i innych rzeczy. Ponadto, ten składnik badania główne trendy historyczne, które objawiają się w trakcie historii w rozwoju społeczeństwa i jego instytucji.

Polityka publiczna jest sformułowaniem metod, wskazania środków i technik, z którymi możliwe jest, a nawet potrzebne do poprawy życia społecznego.

Według słynnego rosyjskiego socjologa OSIPOV struktura wiedzy socjologicznej została przedstawiona nieco inaczej. W szczególności obejmuje badania interdyscyplinarne i publiczne. Te ostatnie są technikami, metodami, statystykami, matematyką. System obejmuje również firmy socjologii, procesów społecznych.

Inny znany rosyjski trucizony socjologa wyraziły kilka innych oczu w swoich pismach. W ten sposób struktura wiedzy socjologicznej, którą zasugerował, jest najbardziej odpowiedni i stosowany do praktycznych zadań socjologicznych.

Tak więc osłuchane trucizny ogólna koncepcja, Teorie specjalne, kierunek stosowany, w tym metodologia technologii i badań.

Socjologia ogólna, zgodnie z Yadoviem, koncentruje się na badaniu sfery publicznej, zjawisk lub procesu jako całości oraz wykorzystanie wiedzy zdobytej w praktyce. Stosowany kierunek specjalizuje się w nauce pewnych, poszczególnych stron. Technologia i technika to badanie i wykorzystanie metod, technik, technologii w praktyce.

Przedstawiony przez wielopoziomowy kompleks teorii, połączonymi ze sobą. Jako jego elementy są tradycyjnie przydzielane:

1. Przemysł teoretyczny opiera się na konkretnej koncepcji społeczno-filozoficznej.
2. Teorie oparte na zastosowanych pojęciach stosowanych w badaniu konkretnego podsystemu życia społeczeństwa.
3. Mikrospołeczna oparta na wiedzy empirycznej.

Według teorii makrosociologicznej, zjawiska i procesów w społeczeństwie można przyspieszyć, realizując społeczeństwo jako całość. Teorie te koncentrują się na badaniu sfery pewnej działalności człowieka. Badają rodzaje społeczności społecznych, bezpośrednie relacje (zachowanie, motywacja, komunikacja itp.). Te teorie obejmują w szczególności Ministerstwo Spraw Zagranicznych, Enitynologii Garfinkel, teorii homangu i innych.

Struktura wiedzy socjologicznej obejmuje zasady metodologiczne i ideologiczne. W szczególności obejmują doktrynę samego przedmiotu (lub pewnej gałęzi społeczeństwa), wiedzy o sposobach, rozwijaniu i stosowaniu technik. Wśród zasad identyfikuje również doktrynę na temat wiedzy socjologicznej, jej poziomów, rodzajów i form, a także proces badań, jego funkcji i struktury.

Nowoczesna socjologia jest rozgałęzionym systemem wiedzy o różnych poziomach i obejmuje:

Teorie generaliczne;

Specjalne (prywatne) teorie socjologiczne (lub średnia teoria poziomu);

Sektorowe teorie socjologiczne (takie jak ekonomiczne, polityczne, prawne, itd. Socjologia) mają na celu socjologiczne rozumienie odpowiednich manifestacji istnienia Spółki. Stosują aparaturę koncepcyjną, kategoryczną i metodologiczną nauk socjologicznych, kierując go w interdyscyplinarny kierunek. W ten sposób przeprowadzana jest nie tylko interakcja z sąsiednimi dyscyplinami społeczno-społeczno-społecznymi, ale tworzona jest również wielowymiarowa wizja społeczeństwa jako holistyczna zjawisko. Mówiąc jako wyspecjalizowane wykorzystanie "optyki" nauki socjologicznej, socjologii sektorowej pośredniczy relacji wspólnych i społecznych teorii z socjologią empiryczną;

Socjologii empirycznej.

Pierwszy poziom Obejmuje teorie najbardziej wysoki poziom Uogólnienia wyjaśniające zjawiska i procesy ważne dla wszystkich obszarów stosunków publicznych. Drugi poziom Specjalne (prywatne) teorie socjologiczne (lub teorie średnich poziomów) uogólniają i struktury empiryczne w niektórych obszarach społeczeństwa (rodzina, edukacja, polityka, gospodarka, armia itp.).

Specjalne teorie socjologiczne można podzielić na różne grupy:

1) teoria instytucji społecznych (socjologia religii, edukacji, rodziny);
2) Teorie społeczności społecznych (etnozocony, socjologia elektoratu, socjologia młodych ludzi);
3) teoria wyspecjalizowanych obszarów działalności (praca, sport, wypoczynek, zarządzanie);
4) teoria procesów społecznych (teoria wymiany społecznej, interakcji, socjologii zmian społecznych);
5) Teoria zjawisk społecznych (socjologia opinii publicznej, socjologii płciowej).
6) J. Ritzer przydziela cztery poziomy w analizie socjologicznej: makro wykultualni, macrobjective, mikro-obiektywny i mikrosubijczycy.

Sektorowa struktura socjologii jest określona przez obszary tematyczne i obszary badań, które przydzielone w procesie zróżnicowania wiedzy socjologicznej. Sektory socjologiczne są utworzone, jeśli istnieje: a) bliskie tematy, b) wspólne rośliny teoretyczne, c) jedności metodologii i podobieństwa narzędzia metodologicznego. Obecnie socjologia jest reprezentowana przez dziesiątki branż, takich jak socjologii gospodarczej, politycznej, socjologii pracy, miasta, kultury, religii, edukacji itp. Jednocześnie indywidualne branże sektyncyjne są również podzielone na subiedyscypliny. Tak więc, w ramach socjologii kultury, socjologia kina, teatru, czytania, kultury masowej jest przydzielana. socjologia ekonomiczna Obejmuje socjologia pracy, socjologia pracy, praca w banku socjologii, zarządzania itd

Wraz z czterema określonymi poziomami Makro i mikrosocyologia są izolowane. Naukowcy pracujący w polu makrosociologia Uwaga skupi się na związku między głównymi elementami systemu społecznego. Pracują z koncepcjami kultury, instytucji społecznych, systemów społecznych, struktur, społeczeństwa. Mikrospołecznykoncepcje koncentrują się na osobnikach, akty behawioralne. Mikrośokiści wykorzystują koncepcje zachowania społecznego, interakcji, motywów itp.