"Възниква феодалната структура": офицерите на MFT се противопоставиха на мащабната факултетарна реформа. Нова история на синдикалната организация звездичка

Ръководството изисква мълчание

Максим Балашов, председател на търговския синдикален търговски университет (USS) в МФСТ, в края на май, заведе дело срещу съда в университета. Той вярва, че ръководството на университета често пренебрегва правата на синдикалния съюз. По-специално, в миналата година Всъщност споразумението за взаимодействието между университета и профсъюза, подписано преди три години, е одобрено от профсъюза. Искането беше придружено от няколко публикации в медиите.

Миналата седмица членовете на катедрата по висша математика MFTI дойдоха писмо с жалбата на ръководителя на Департамента Грегъри Иванов (на разположение на редакционната служба. - Прибл. TD). Признавайки ползата от синдикатите като такива, Иванов в писмото предупреждава членовете на търговските пръти от "премахването на сора от него, тъй като IFTI е в" условията на трудна конкуренция за материални и човешки ресурси ".

В края на писмото лично в Балашов, Иванов иска от него да отмени делото, да остави позицията на председателя на синдикатите на CED клетките и да даде "обществено обещание" никога да не се докладва в медиите вътрешни работи Университет. Всичко това е денят преди преизбирането на Балашов като професор по МФСТ. Писмото се посочва, че действията на Балашов "ще конфигурират много членове на Академичния съвет да гласуват против" него ". Григорий Иванов в разговор с "такива случаи" потвърди автентичността на писмото.

Адресатът на писмото посочва ТД, че неговите синдикатни дейности се срещат напълно вътре руски закони За синдикатите и няма нищо общо с конкурентната процедура, която според него трябва да вземе предвид научното и педагогическото качество на кандидатите в професора, а не тяхното участие в обществени организации и синдикати. "Това е лудост в духа на съветския агитокс за фашистите и партизаните", реши професорът.

Каква е причината за конфликта

Тази история е само едно проявление на обща тенденция да се отърве от онези, които задават неудобни въпроси, а не само от "скърбите от хижа" в Медия Балашов, представители на килията на университетската профсъюза. Няма значение дали те питат за учебната програма или за това, което е лоша храна в трапезарията.

Сега една от основните теми за неудобни въпроси на властите са реформата на факултетите и конкурентната система. Класическата система на отдели и факултети съществуваше в Мейп, чиито учители бяха избрани от състезанието. Конкурсът се проведе поотделно на всеки отдел и самите членове са решили на всеки кандидат. Тогава тези резултати твърдят, че ученият съвет, състоящ се от половината от членовете на ректора на устройството и други технически работници, които не са свързани с академична работа Университет, разказва "такива дела", учителю "МФСТ Андроник Арутюнов.

"Членът на персонала на отдела е избран от състезанието и е спешен договор, обикновено за пет години. Когато договорът приключи, новият конкурс преминава ", обяснява Харутинов.

Сега процесът на премахване на факултети е стартиран, "физтех-училища" идват на мястото им - структури, които съчетават няколко факултета наведнъж. Конкурсът на персонала сега не е в отделите, а директно в учен съвет, докато само пет минути, разпределени за дискусията на всеки кандидат. Становището на отдела ще бъде взето предвид изключително като съзнателно.

Профсъюзът, член на който е Хрутюнов, се опасява, че новата система ще позволи да се изтощи от нежелани хора, а новата "петминутна" процедура без разискване и речи ще изключи възможността за разумна политика на персонала.

Отборът на университета в ректората е решение, което обосновава необходимостта от "актуализиране на отделите", казва Хрутиюнов. Според него един от жалбоподателите, научил за нова процедура, побърза да премахне кандидатурата си.

Как реформата е оправдана в самия университет

Пресконференцията на IFTI беше съобщена, че процедурата на конкурса е приведена в съответствие със Заповед № 749 от 23 юли 2015 г., според което кандидатите решения следва да получат колегиален орган - Научният съвет по случая на МФНИ. В същото време беше казано, че препоръката на ръководителя на отдела, която се взема предвид от Съвета при подаване на персонални решения, се произнася на окончателното заседание след пет минути и не е ограничено до времето

Основният смисъл на реформата, както е казано в пресслужбата, е, че вътрешните и външните кандидати имат равни условия и равни възможности. Заместник-ректорът на MFTI Artem Voronov съобщи за TD, който поради растежа на университета имаше голям приток на външни кандидати, като прокара необходимостта от реформи. Новата система "увеличава конкуренцията и следователно стимулира непрекъснато учителите".

Член на Научния съвет на МФСТ Александър Шананин в разговор с "такива случаи" призна, че реформата прекалено остри и мнения на отдела трябва да имат по-голямо тегло. Той вярва, че в тази ситуация се изисква компромис. Въпреки това, не всички изследвани преподаватели са уверени, че такъв компромис е възможен.

"Ректорът не се свързва с контакт, той е на трудна авторитарна позиция", казват те в профсъюза. Той е утежен от цялото 2018 г., членовете на синдикатите предполагат, че тя може да бъде свързана с последните избори, както и с получаването на парите за изграждане на нови образователни сгради и хостели.

"Руските университети се превръщат в захранващо средство за ректорите, възниква феодална структура. Паричните потоци попадат под трудния им контрол и всеки прави това, което е необходим, той няма значение дали е разумно или не "," университетската солидарност "е обобщена в клетката.

В MIPT, сега трима синдикална 14 април, 2015

На 13 март в Миптът се появи нова основна организация на Съюза за солидарност на Съюза. Тя ще се ръководи от учител Максим Викторович Балашов. Един от членовете на съоснователите е друг учител по катедра "Висша математика" Роман Николаевич Карасев.

Позволете ми да ви напомня, че в края на миналата година на различни федерални медии преминаха новината за де факто несъществуващите ". Активна част в тази информационна кампания бе приета от Роман Николайвич с Максим Викторович. Така че през декември миналата година, когато страстта на Fiztet вече е започнала да се охлади, те заедно са изпълнявали в програмата "час клас" на радиобърка. Освобождаването на прехвърлянето се наричало "" и е посветено по-скоро пари от образованието.

По този начин, в MIPT сега вече трима комитета на синдикални съюза: Комитетът на профсъюзите на МФСТ, "търговски университет на студентите от IFTI" и клон на "Солидарността на университета", \\ t външна организацияс Fizteh по никакъв начин не е свързан. Защо се нуждаем от толкова много синдикални комитети? Какви последици могат да имат за MIP? Да обсъдим.

Нека започнем с ред. Комитетът за синдикален съюз на МФта е най-разпространеният комитет на синдикатите, който е във всяка институция или предприятие. Профсъюзът "обединява доброволни принципи на служители, студенти и студенти и студенти от всички звена на института, основната цел на организацията е представителството и защитата на професионалните, трудовите, социално-икономическите права и интересите на техните членове". Той съществува толкова, колкото и самият Fiztech, е ангажиран по същия начин от всеки синдикат за търговия: пътувания / билети / подложки. Договори и споразумения с Службата на Института, защитата на правата и интересите на техните членове - и пророгатите на Фарма. Ръководител на Комитета на профсъюзите от 2013 г. - руди Николай Владимирович. Николай Владимирович е учител на военния отдел и отговорният секретар на Комисията за приемане на МФта. Работил е и като председател на териториалната комисия на избирателната станция в МФСТ (през 2008, 2009, 2011, 2012, 2013).

Факултетният съвет на факултет Pro-forts. Формално - тя остава част от синдикалния комитет на МФСТ и е подчинен на председателя на търговската руда. Всъщност тя се стреми да стане напълно независима структура (и във финансовия смисъл) и на тази основа конфликт с управлението на синдикацията на МФНИ:

"Direct Парите на учениците" е интересна фраза, ще се съгласите. Очевидно е, че това е "пари, отпуснати за ученици", но тук е толкова лоша резервация. Защо говориш за пари тук? "Те знаят по-добре за това, което учениците се нуждаят", точката. И веднага разбираем, вие сте загрижени за проблемите на учениците. Но когато се появи "за пари" в разговора, то той се интересува веднага в хода на вашите мисли. В крайна сметка, странно, не всички " животни проблеми Учениците "се нуждаят от пари. В борбата за тяхната автономия търговските единици не са срамежливи за свързване на rektakes:

Трябва ли да получа представителство в Комитета по профсъюза на Института? Разбира се, трябва. Но защо, вместо на Съвета на промортите в профсъюза, трябва да създадете нова структура - аз лично не разбирам. Ако няма достатъчно правомощия за опозициите - така те могат да бъдат разширени, като го говорят в Хартата, тук по същество е за създаването на нови, автономни организации. И две различни организации априори по-трудно е да се съгласим, отколкото в една обща организация. Ако е невъзможно да се съгласи, въпросът трябва да бъде поставен върху ефективността на организацията, а не да я разделя на две части. В допълнение, на Fiztech преди няколко години, една структура вече се появява със същото, в идеята, целите (съдействие за студенти, организиране на събития) - МКИ, Младежки комитет на Института.

Но най-интересното от трите търговски единици, разбира се, са клонът на университетската организация за солидарност. Тази организация съществува почти 2 години (създадена на 27 април 2013 г.). Тя е създадена от инициативната група учители на RGU, които, подобни на "протеста на учителите на МФСТ", извърши проблемите на Института в медиите. Тя се занимава главно чрез подкрепа на такива инициативи на учителите. Но понякога е домакин на неговия сайт и много съмнителни петиции - групата ученици от Московския държавен университет не харесва "единствен подход към преподаването на историята в най-високата образователни институции"". "Протестните учители по IFTI" солидарност "също взеха доста активно участие. Организацията и митингите притежават:

Рали "за достъпна медицина!" 30 ноември, 2014 в Москва. "Солидарност" пише ", че според оценките на организаторите до 10 хиляди души дойдоха (и не 1.5 хиляди, като официални медии и московските власти).

Задачата на работата на клона на организацията в МФСТ е зададена директно:

Основната организация се насочва да работи с управлението на института, насочено към подобряване на условията на труд. По-специално, поради трудната икономическа ситуация, ние се надявам за работата на комисията "заплата", чието създаване е обявено по време на подписването на колективен договор през декември 2014 г.

Ясно е, че създаването на този клон на "солидарност" е пряка последица от "протест на учителите на IPTI", пометена половин година:

Трябва да се отбележи, че причината за създаването на синдикацията е ситуацията, която възникна, след като инициативната група учители на Института е изменяла проекта за колективен труд, насочен към подобряване на условията на труд и откритостта на лидерството на Института . Инициативната група беше неприятно изненадана от неконструктивната позиция на представителите на официалния синдикат, който по всякакъв начин възпрепятства насърчаването на измененията в колективния договор. Имаше усещане, че позицията на представителите на по-голямата част от мнозинството е по-радикална, отколкото дори позицията на представителите на ръководството на Института, която е преговорите с инициативната група, в резултат на което нашите изменения бяха взети под внимание в окончателното издание.

Това е: "Вие сте приели нашите изменения, но ние все още ще създадем вашия синдикат." В същото време вече се чува повикванията "Отиди при нас". Вярно е, учителите (като своевременно с несъществуващ протест) не разбираха защо. Съгласен съм, че организацията, която събира около хиляда души в неговата рали, и в същото време казва, че тя е станала порядък повече - доверието не причинява.

Така че, на Fiztech - трима синдикатски комплекта: един стар, един за учениците и един за учителите. Последното, по същество, клонът на външния, по какъвто и да е начин с MIPT не е свързан. Един за учениците, един за учителите, и старото тогава какво ще се случи? Как тези три структури ще разделят авторитета и ресурсите? Вместо да се създаде конструктивен диалог в една структура и повишаване на ефективността на нейната работа, е избран разрушителен, чисто бюрократичен подход - да се разделят всичко, създаване на нови организации. Разглеждайки всичко това, първото нещо, което идва на ум, е баси на Иван Андреевич Крилова за лебеда, рака и Пайк: "Когато няма съгласие по другарите, те няма да отидат по пътя."

Преди месец вече беше. Сега търговията на Fiztech е организация, в която се състоят учениците и учителите, а други служители са разкъсани до 3 части. Това означава, че процесът на несъгласие на ученици и учители, учителите се опитват да разглобяват помежду си, с лице на лидерство и обикновени служители със студенти. Не забравяйте, че по време на последната двойка тройка, отиде Fiztekh и къде се появяват, заедно с тях често идват и разпространяват. Появата на трима комитета на синдикатите, според мен, предполага, че в организационния сектор ръководството, "елита" на МЧТ, настъпват определени процеси, водещи до конфликти и дори разделени в Института. Това, разбира се, не ходи в полза на Fiztech.

Съдържание страници

Профсочената организация на финансовия университет е създадена след формирането на Московския финансов институт (ПФИ).

Профсочената организация беше насочена в различни години:

• 1946-1949 - председател на Семенков Владимир Никанович;
• 1949-1951 - председател Кадишев Лев Александрович, депутат Шуров Борис Константинович;
• 1951-1953 - Председател на Лисовски Вадим Иванович, заместник-сетгер на Клочаков Петър Семенович;
• 1953-1958 - председател на Азарх Моисей Рафаилов;
• 1958-1961 - председател на Крипто Zoya Alekseevna;
• 1961-1963 - Председател на Кугушко Николай Николайвич, заместник-председател на полицая Мария Ивановна;
• 1963-1968 - председател Латифова Ирина Александровна;
• 1968-1970 - председател на Александър Александрович;
• 1970-1972 - председател Ryabikin Vadim Ivanovich;
• 1972-1975 Председател на Гразанова Алла Георгиевна;
• 1975-1977 Председател Бард Владимир Семенов;
• 1977-1978 Председател Козлова Валентина Петровна;
• 1978-1986 Председател на Кулинина Галина Василевна;
• 1986-1989 Председател Гордиенко Алексей Валевоодович;
• От 1989 г. до настоящето председател Черничкова Елена Василевна.

Колективно споразумение

Колективно споразумение - правен акт, регулиращ социалните и трудовите отношения в Финансов университет За 2014-2017 г. той е сключен на 3 юли 2014 г., регистриран от Комитета за връзки с обществеността на правителството на Москва 9 юли 2014 г. под № 2-676.

Дейност

Основната синдикална организация на работниците и студентския финансов университет е юридическо лице и актове въз основа на ситуацията.

Организацията на основната профрия води своите дейности в следните области:

• преговори с работодателя по различни въпроси;
• пряко участва в подготовката и сключването на колективен договор, следи неговото прилагане;
• провежда работа за участие в синдикатите на новите членове
• предоставя материална помощ на служителите и учениците в трудни житейски ситуации;
• подпомага организирането на лятна почивка за деца и внуци на финансови университетски работници;
• заедно с висшите организации, тя подпомага организирането на санаториум-курортно лечение;
• поздравява работниците в деня на защитата на отечеството и 8 март с представянето на подаръци;
• организира екскурзии от градовете на Русия;
• няколко пъти годишно организира вечерни срещи с ветерани, посветени на празничните дати, с поканата на известни поп художници;
• поздравява децата и внуците на работниците на финансовия университет с представянето на новогодишните подаръци;
• организира и провежда новогодишен манипулс за деца и внуци на работниците на финансови университет с поканата на цирковите художници;
• участва в организацията и провеждането на Нова година за работници;
• организира и провежда донорски дни;

Учениците на профсъюза, студентите в база на бюджета имат право на месечно материална подкрепа. По линия на APOS (Асоциация на синдикалните организации на студенти от университети в Москва.)

Материалната подкрепа се издава на следните категории студенти:

• Студенти в Сиарота;
• Студенти с увреждания;
• Ученици от големи семейства;
• Ученици, които имат деца;
• Ученици - участници на военните действия;
• Студенти в Чернобил;
• Ученици, които имат 2 родители на инвалиди, 2 родители на пенсионери;
• Ученици от непълни семейства.

Профсочената организация подпомага организирането на спортни събития, които се провеждат в университета.

За ученици, които водят активни обществена работа И са членове на синдикалната организация, организираме екскурзии от градовете Московския регион.

Структура на синдикалната организация на финансов университет:

• Председател на профсъюзна организация - Черничкова Елена Василевна
• Заместник-председател - Симонова Татяна Анатоливна
• Главен счетоводител - Матвеев Олга Игоревна

Москва Финансов институт и основни посоки
неговите дейности през 1946-1964

Образуването на МФИ се проведе при трудни условия на следвоенното развитие. Войната донесе на Съветския съюз най-трудните загуби: 1710 града и 70 хиляди села бяха напълно или частично унищожени, десетки хиляди промишлени предприятия, 100 хиляди колективни ферми и държавни стопанства, мостове, железопътни линии, станции, жилищен фонд. Милиони хора остават бездомни.

Следвоенното десетилетие е времето, когато страната се върна в мирни, пълни надежди на живота. Процесите на възстановяване на страната бяха държани при условия на повишаване на политическия и идеологически натиск. Идеологическата преса в сферата на науката и културата беше особено засилена. Сколастични идеологически дискусии се разпространяват в науката и образованието.

В трудното следвоенно време през 1946 г. Московският финансов институт е създаден въз основа на Съюза на двама роднини финансови и икономически университети. Чрез Iceis и Ifei, нов разширен университет възприема традициите на финансовото и икономическо образование от 1920-1930 година.

Новият етап в развитието на Московския финансов институт падна за периода "Хрушчов размразяване". Средата 1950 - началото на 60-те години. Наградени с дълбоки промени в живота на страната, процесите на посвещение, актуализации и развитие на обществото, науката, културата, образованието.

Той създаде почвата за широки социално-икономически реформи. Но реформите на Хрушчов не могат да бъдат оценени еднозначно. Много беше направено за увеличаване на благосъстоянието на съветския народ: заплатата се увеличи, страхът за обучение в гимназията и университетите бе отменен, бе въведена пенсионното осигуряване на колективни фермери, стартира широко жилищно строителство и т.н. В същото време реформата беше противоречива. Не всички от тях дадоха очакваното икономическо действие, което отрицателно отразено в националната икономика и социалното развитие на страната. Редица зле замислени трансформации бяха болезнено отразени върху системата на висшето образование, включително в МФИ. За нашия институт десетилетието на Хрушчов беше трудно време на формиране, когато основите бяха поставени за по-нататъшното развитие на университета.

3.1. Създаване и дейности на Москва
Финансова институция в първата следвойна война
десетилетие

На 17 септември 1946 г. бяха съчетани две московски университети - IFE и Iceis с решение на съветското правителство. В резултат на тяхното сливане е създаден Московският финансов институт, който се намира в сградата на бившия Icei на църковна пързалка, къща 30. Процесът на Съюза на два университета отне няколко месеца и се провежда от ноември 1946 година. До февруари 1947 г. под ръководството на Йо Директор D.A. Букова.

През юни 1947 г. е назначен нов директор на МФИ - Н.н. Rovinsky, в тази позиция работи до смъртта на 22 юни 1953 година. Николай Николайвич си показа брилянтен учител по висше образование, човек с висока култура и огромна ерудиция, теоретик и практика в областта на икономиката, финансите и особено бюджета. D.A. Назначен е заместник-директор по научни и академични въпроси Allahverdyan.

Allahverdyan Derenik Akopovich. (1906-1987) - Доктор на икономическите науки, професор. През 1932 г. завършва икономическия отдел на Московския педагогически институт и след това завършва училище. От 1935 г. D.A. Аллахведиан преподава политическа икономика. През 1946 г. D.A. Allahverdyan - заместник-директор на ПФИ на научно и академично облекло, през 1947-1949 година. - декан на Факултета по международни финансови отношения, през 1951-1961 година. - заместник-директор за научни изследвания. През 1959 г. D.A. Allahverdian получи степента на доктор на икономическите науки. В продължение на няколко години той оглавява Министерството на финансите, беше един от авторите на учебника "Финанси на СССР". От 1975 г. работи в Икономическия институт на Академията на науките в СССР.

Основната причина за създаването на ПФИ като "разширен" университет е острата липса на икономисти и финансисти за съживяване на националната икономика на страната. Ето защо, когато създаването на МФИ е натоварено: най-малко две хиляди студенти и най-малко 60 завършили студенти трябва да бъдат обучени в университета. Първият следвоенния комплект обаче възлиза на по-малко от 1900 студенти. В предимството това бяха първа линия, хора с увреждания, завършили роби, чиято възраст е 30-40 години. Много от тях изпитват затруднения поради почивка в училище, но те са били преодолени на многобройни консултации, които им дадоха учители по ПФИ.

Четири факултета бяха оформени в ПФИ: Финансов и икономически (FEEF), кредит и икономически (МСЕ), счетоводство и икономическо (UEF) и Факултет по международни финансови отношения (ПФИ), както и 17 отдела. През 1951 г. е създаден Факултетът "Механизация на счетоводните и изчислителните работи".

В следвоенния период във финансисти висока квалификация Армията и флота са необходими. Управлението на Московския финансов институт, въпреки организационната сложност, липсата на помещения, дефицитът на преподавателския персонал, се съгласи с Министерството на отбраната на СССР за създаването през 1947 г. в Военния факултет на ПФИ за подготовка на служители на финансови услуги. Повече от половината от дисциплините на слушателите му прочетат учителите на ПФИ. Независим университет, военният факултет стана едва през 1998 година

На етапа на формиране на ПФИ липсата на педагогически персонал е остър проблем, без който Институтът не може да разгърне пълномащабната работа по подготовката на финансисти. Например в Министерството на застраховането имаше само двама учители: ръководител, професор Г.И. Болдрев и доцент срещу Gokman. До края на първата следвоенната учебна година имаше 129 в университета, а през 1950 г. вече 170 учители.

Отделите се ръководят от големи учени и учители, които комбинират преподавателски дейности С практическа работа в органите на съветската власт, икономически и финансови институции. Професор Z.V. Атлас успешно съчетава научната работа с ръководителя на Министерството на паричния кредит и кредит, ръководителят на катедрата по международни финансови искове беше професор Н.н. Любимов. През 1920-1930 година Н.н. Любимов - служител на общността на Наррком, експерт в областта на финансите на международни преговори, включително на генуелската конференция. Статистическият отдел е ръководен от p.p. Маслов е автор на множество научни статии за теория и практика на статистическите изследвания. Управлението на завършилите студенти е било привлечено от академиците с.Г. Струмилин и I.А. Trachtenberg.
В Института участват млади учители, МФИ и МФИ и ПФИ. Сред тях - F.P. Vasin, i.v. Levchuk, L.N. Красавина, п.п. Copeikina, p.s.s. Николски.

В следвоенните години задачите на засилени идеологически и политически и образователни дейности, наложени на университети. Преподаването на всички дисциплини без изключение е изразен идеологически характер.

Основната задача на Министерството на ПФИ, както в предвоенното време, остава образователна и методологическа работа. В центъра на вниманието им бяха проблемите на преподаването на основни дисциплини: "Политическа икономика", "Финанси", "пари, кредити, банки", "счетоводство", "икономическо планиране на хората". Успешно преодолеят проблемите в организацията на образователния процес. Учениците, които пропуснаха класове или неподготвени към тях, трябваше да бъдат докладвани по темата. Имаше контрол над резюметата на лекции и семинарни студенти.

През 1946-1955 г. Работата се усилва при изготвянето на учебници и учебници. Учебници: "Финансов контрол" (N.N. Rovinsky), "Анализ икономическа дейност Индустриални предприятия "(I.А. Шлемович)," Счетоводен курс "(E.I. Glauh)," Организиране на кредити и селища "(m.m. roskin), както и уроци Според паричното обращение и заем (Z.V. ATLAS), според финансовите системи на чужди държави (Н.н. Любимов). Общо от учебната 2010/1951 година, 51 ползи бяха публикувани.

Шлемович Джоузеф Анонович (1904-1956) - Доктор на икономическите науки, професор. През 1921-1925 г. Учи в Харковския институт за национална икономика. През 1920-1930г Работи във финансовата и банковата система на СССР. От 1944 г. и до края на живота, преподаван в ПФИ. Първият ръководител на отчетния отдел и анализ на икономическите дейности. Той беше талантлив организатор и блестящ преподавател. I.А. Шоломович е автор на монографии, учебници и учебници за анализиране на икономическите дейности за университетите и техническите училища. Студентите му станаха известни учени и учители на ПФИ. Сред тях: Доктор по икономика, проф. A.A. Додонов, док. M.i. Доктор, док. A.p. КОНОНОВ, К.Е.Н., проф. F.p. Vasin et al.

Образователна и методическа работа МФИ е тясно свързана с научната дейност на учителите. През първите години бяха публикувани няколко дузина монографии в ПФИ, публикувани са около 200 научни статии. Редовно обсъждат действителните методологични въпроси на финансовите науки и методи за тяхното преподаване научни конференции, Заседания на Научния съвет, индивидуалните отдели (така през 1951 г. имаше дискусии по темата: "По същността и функциите на съветските финанси"). Тази работа сега е неразделна част от работата по подобряване на качеството на преподаването в нашия университет.

Изследователската работа с ученици (NERS) беше активно проведена. За тази цел Институтът създаде научно студентско дружество (НСО), научни среди са работили в отделите, следвайки резултатите от кои научни студентски конференции бяха проведени и най-добрите ученици бяха изпратени до състезания. Опитните учители участваха в ръководството на научни студентски кръгове, включително директорите на Института. Така през тези години бяха положени традициите на терите, които се развиват днес.

Изследователските приоритети са ясно определени - разработването на подходящи научни теми, обобщаването на най-добър практически опит, въвеждането на научни изследвания в икономиката, подпомагане на производството. Това се предполагаше в тесни контакти на учителите на ПФИ с предприятия и финансови и кредитни институции. В края на 1940 - началото на 50-те години. Това сътрудничество беше проведено в различни форми. По този начин, учителите на ПФИ допринесоха за подобряване на формите на сетълмент операции на финансови и кредитни институции и предприятия; Разработихме нова процедура за отчитане на труда и заплатата в съчетанието на косата на Ростокнски, което забележимо засили работата си. Учените на ПФИ се консултират с финансови и кредитни институции. Само за учебната 1949/1950 година бяха прочетени над 50 лекции, бяха проведени десетки консултации по икономически и финансови въпроси в предприятия, финансови органи и банки.

От голямо значение беше отделено на работната практика на учениците. Тя се проведе в Министерството на финансите на СССР и Министерството на финансите на РСФСР, държавната банка, Управителния съвет на Ингослах, в предприятията и в институциите на капитала, финансови органи. Така през 1950 г., по време на практиката, учениците от курса IV CEF написаха 247 заключения относно годишните доклади на кредитираната държавна банка на клиента, проведоха анализ на междинните баланси на 229 предприятия, възлизат на 543 заключения за издаване на краткосрочни заеми до Госбанк. В московския офис на селдалската банка, mfi mfir изследователска работа относно използването на дългосрочни заеми. Според ръководителите на практика, студентите на ПФИ са имали задоволително теоретично обучение и са знаели как да го прилагат на практика. Но имаше и недостатъци, бе отбелязано претоварването на практиката, необходимостта да се съсредоточи върху икономическата страна на работата на финансовите и кредитните органи.

В първите следвоенни години материалната база на Института беше доста скромна. Нямаше достатъчно одит фондация - на 72 групи имаше само три леквания, 18 публика и девет обучителни книги. Класовете бяха проведени в две смени, понякога дори в отделите. Институтът зле спал - в различни зимни дни температурата не надвишава 10 о, а учениците седяха в палто. Нямаше достатъчно учебници, тетрадки, столове и класни табла, трябваше да използват училищни бюра. Като хостел в МФИ имаше четири двуетажни казарми в студентския град Алексевски (сега Св. Галишкин). След войната, около 400 студенти са живели в тях, но няма достатъчно места, а администрацията на Института е отдадена под наем за почти 700 души Koyki от "коментира" в различни части на Москва. През 1978 г. на мястото на старите казарми е изградена нова сграда на хостела.

До 1947 г. учениците, като всички съветски хора, получиха продукти на карти. Учебната трапезария също се хранеха със студенти по карти. Благодарение на дъщерното земеделие в региона Владимир, понякога бяха издадени допълнителни студенти част от картофи или каша.

Така периодът на образуване на МФИ се проведе в трудно следвоенно десетилетие. Университетът се тревожеше за трудността на онова време, но въпреки тях, той се развива последователно. Постигането на тези години е създаването на университетска структура под формата на факултети и отдели, развитие учебна програма и програми, освобождаване на учебници и научни работикойто положи основите за растежа на МФИ през следващите години. Важен момент в живота на ПФИ беше приемането на Хартата през 1947 година.

3.2. Учители и учените МФИ - участници
Развитие на паричната реформа от 1947 година

След великия Патриотична войнаПрез 1946 г. е приет четвъртият петгодишен план за възстановяване и развитие на националната икономика. Тя предвижда възстановяването на най-засегнатите територии съветски съюз, постигане на преди война ниво на развитие и по-нататъшен икономически растеж. Тези планове, съветското правителство, разработило в условията на най-трудните последици от войната, огромни човешки и материални загуби. През 1946-1947 г. В страната гладът избухна, причините за които станаха не само суша, но и допълнителна пекарна. Системата за разпределителна картичка на продукта, въведена с началото на войната, продължава, процентите на картите на картите дори намаляват.

В същото време съветските хора се чувстват като победители, освободителите на Европа от фашизма, гражданите на голямата сила. Съветското ръководство разбра, че в тези трудни следвоенни условия разпределението на продуктите върху картите не може да се съхранява дълго време. Беше необходимо да се отмени картите и да възстанови търговците на дребно. Въпреки това, ситуацията е изострена от нарушението на финансовата система - емисиите на рублата се увеличиха за покриване на военните разходи, а стоковата маса намалява драстично във връзка с прехвърлянето на промишлеността до военни релси.

Паричната реформа през декември 1947 г. беше насочена към решаване на най-важните задачи на следвоенното развитие през декември 1947 г. Официално реформата беше оправдана от необходимостта от борба с "спекулативни елементи", които се радват на голяма разлика между държавните и пазарните цени. Също така широко разпространени данни за наводнените канали за позоваване на фалшиви рубли, изпълнени от нацистите върху временно окупираните съветски територии.

В края на войната редица съветски икономисти са анализирали дълбокото състояние на финансите на СССР и перспективите за припадъка на хартиената маса от обращение. Сред разработчиците на парична реформа са били учители на Московския кредитен и икономически институт - M.M. Уоскин и S. B. Bang Holdz; Той оглавява реформата на народния комисар на финансите USSR A.g. Zverev.

Скицин Марк Михайлович (1903-1966) - професор. Завършил е ИНСТИТУТ НА ОДЕСА на националната икономика. През 20-те години. Работил е в системата на държавната банка на СССР, преподавана в Одеса Институт по национална икономика и Одеса кредитния и икономическия институт на Държавната банка на СССР, където провежда длъжността ръководител на катедрата, заместник-директор на университета . От 1941 г. преподава в ICEI, оглавяваше отдел "Организация и техника на кредит". От създаването на ПФИ и до 1962 г., m.m. Скицин оглавява катедрата по кредитна кауза. В същото време от 1941 до 1959 г. работи като заместник-ръководител на планирането и икономическия отдел на държавната банка на СССР, старши консултант, експерт на Управителния съвет на СССР. Един от разработчиците на паричната реформа от 1947 година. Към броя на разработените от m.m. Проблемите със скоростта включват и фундаментални въпроси на теорията на границите на кредитите. Въз основа на анализа на веригата на оборотния капитал на предприятията, те бяха научно обосновани икономически граници на собствените си средства и заеми. Теоретични разработки M.M. Роскона се основава на регулаторните документи на държавната банка и насоки за банковата система. Значителен принос от m.m. Роскин в теорията на непанските плащания. За първи път бяха отпуснати за принципите на организацията на без пари в населените места, бяха предложени нови критерии за класифициране на форми на безналични плащания в зависимост от начина на плащане и характеристиките на кръвоносната верига.

Паричната реформа е извършена в най-кратки срокове (две седмици) при следните условия. Целият парични средства, предприятия и институции, обменяни спрямо 10 рубли. Стара проба за 1 разтриване. Нова извадка от 1947 година. В същото време не се произвежда преизчисляване на размера на заплатите и доходите на колективните земеделски производители. Цените за някои продукти спаднаха, а други останаха за другите.

Находища на населението до 3 хиляди рубли. Обмени 1: 1 пропорции, депозити от 3 до 10 хиляди рубли. - в съотношение 3: 2 и суми от повече от 10 хиляди рубли. - в съотношение 2: 1. Всички депозити, независимо от техния размер, замразени до 1951 година. Парите за ръцете на гражданите бяха обменени за сметки на нова извадка в размер на 1 хиляди рубли. Колективните земеделски депозити бяха преизчислени в размер на 5: 4. облигации на предвоенни кредити, обменяни в съотношение 3: 1, а процентът на тях беше намален до 2%. Така най-тежката част от хартията беше оттеглена, част временно отстранена от жалбата. Замразените вноски позволиха на държавата да преразпределя средствата, насочени към възстановяване и развитие предимно от тежката индустрия.

Притежатели на взрив Сара Бензовна (1908-2002) - Доктор на икономическите науки, професор. Завършил е Киев Финансов и икономически институт, учил в историческия и филологическия институт, работил в регионалния офис на банката Киев. През 1936-1940 година Учил е в дипломираното училище на ICEI, работи в системата на Госбанк, участва в развитието на паричната реформа от 1947 г. сб. Притежателите на Bang бяха един от създателите и авторите на счетоводните списания и "пари и кредит". От 1962 г. започва да преподава в МФИ, оглавяваше отдел за анализиране на икономическите дейности. Много от нейните ученици и студенти в момента са учители по финансовия университет. S. B. Bangngolz публикува повече от 200 творби, направи голям принос за развитието на теорията на икономическия анализ на икономическите дейности и формирането на практическа аналитична работа в промишлените предприятия и в кредитните институции.

Първите резултати от реформата бяха обобщени от председателя на Управителния съвет на държавната банка A.A. Коровушкина, както и M.M. Smoskin и v.m. Батурев. В доклада на Commissar of Finance A.g. Зверев е отбелязано, че получаването на пари в касовия апарат е увеличено и техните разходи намаляват, депозитите се увеличават драстично, оборотът се увеличава. Въз основа на това, народният комисарист на финансите обобщава резултатите от паричната реформа от 1947 г., като отбелязва, че зададените задачи са решени, последиците от парите в областта на паричната обращение бяха премахнати, държавният дълг намалява и намалява разходите на разходите на държавния бюджет на СССР. Беше подчертано, че реформата създаде предпоставки за укрепване на икономическия ливъридж на съветската държава.

През декември 1947 г. картите в СССР бяха отменени. Компресирането на паричното предлагане позволяваше да се елиминира недостигът на основни консумативи. През следващите години държавата намали цените на дребно в системата на обществената търговия. Далеч от реформите беше увеличаването на обменния курс на рублата срещу чуждестранните валути и го прехвърля на златната основа. Получих тласък за развитие на външна търговия със социалистически страни, което разшири обхвата на рублата и от своя страна го засили.

Научната оценка на паричната реформа е дадена от професор по ICEI - MFI v.p. Dyachenko в статията си "Съветска парична реформа от 1947 г." отпечатана през 1948 г. в списание "Икономически въпроси". Тази работа на един от най-старите учители е широко посочена в нашето време.

Настоящата оценка на паричната реформа от 1947 г. е двусмислена. Признава се, че е проведено за сметка на населението и е конфискуван. Раздуването падна върху работници, колективни фермери и служители, които не са имали значителни спестявания - защото е намалена понякога, а не излишък, но всички пари в брой. Постигнати са положителни резултати от реформите поради отказ на съветската държава от техните задължения по вътрешни заеми и преразпределение на обикновените граждани. Реформата се превърна в едно от средствата за прилагане на принудително индустриално развитие в следвоенните години.

3.3. Москва Финанс
През годините "размразяване"

Новият етап в развитието на Московския финансов институт е свързан със социално-икономическите реформи, които се провеждат в СССР в средата на 1950 - началото на 60-те години. Реформите на Хрушчов бяха извършени в образователната система. Законът "относно укрепването на комуникациите на училището с живота" от 1958 г., очерта начини за трансформации в системата на средното и висшето образование. Приетият закон поиска промяна в структурата и организацията на образователния процес в ПФИ. Бяха създадени три форми на учене на студенти: пълно работно време, предназначени за четири години и шест месеца, и вечерно обучение с петгодишен учебен период без разделяне от работа. Друга форма на учене беше вечер-на пълно работно време със същата дата на обучение, както ден клонин. Той е предназначен за лица, приети от конкуренцията и нямат двугодишен опит. Първият курс, който работеха и изучаваха в офиса на вечерята и от втория курс отидоха на ден.

Създаването на вечерна и вечерна тренировка поиска организация в ПФИ на вечерния факултет. С началото на работата си през 1956 г., въпросът за привличането на подготвени кандидати и увеличаване на конкуренцията към Института беше силно. За тази цел учителите и студентите годишно проведоха кариерно ориентиране в училищата и предприятията, пътували с бизнес пътувания, за да привлекат талантливи младежи в университета. За подпомагане на кандидатите в ПФИ бяха организирани курсове за обучение. Те мислеха да помогнат на производствените работници да влизат в вечерния факултет, но скоро започнаха да вземат и се подготвят за деня на деня.

С новата организационна структура Институтът се присъедини към учебната 1959/1960 година. В резултат на извършената работа притокът на млади хора в производството се увеличи; Дисциплините за обучение са преразгледани и приспособени към тяхното по-голямо практическо значение за бъдещите финансисти; Увеличава се връзката на науката и образованието с практиката на работата на финансовите и кредитните институции, промишлените и селскостопанските предприятия.

За да се засили практическият компонент в професионалното образование на специалистите от финансовия и кредитния сектор, практикуващите бяха поканени да четат лекциите, завършилите и индустриалните практики на завършилите - служители на банки и. \\ T финансови организации, директор на фабрики, държавни стопанства и колективни ферми, които имат опит в икономиката. Министерството на ПФИ проведе екскурзии до VDNH, към Политехническия музей, институциите на Държавната банка, за промишлени предприятия, като например "боец", "сърп и чук", автомобилно растение. Likhacheva et al. Последователно изпълнение на такава система на обучение специалисти донесе положителни резултати.

Някои административни трансформации обаче бяха болезнено отразени в живота на университетите. Естемирането предизвика ликвидация през септември 1953 г., вместо това Министерството на висшето образование на СССР и създаването на Министерството на културата. Той е примирен от всички институции, включително ПФИ. Работата на новото министерство не е имала време да се нормализира, както през март 1954 г., републичените министерства на висшето образование и републиканците. До юни 1959 г. ПФИ е подчинена на СССР Минвуз, а след това е прехвърлен в Министерството на висшето образование на RSFSR. През октомври 1966 г. той отново премина под офиса на министерството на Съюза.

Такъв "реформиран контрол" доведе до поредица от реорганизации в МВФВ, имаше елиминиране и възстановяване, асоцииране и разделяне на факултети и отдели. Всичко това отрицателно отразено при работата на срива на Института. Така през 1954 г. ПФИ на ПФИ е затворен "във връзка с намаляването на необходимостта от финансови и икономически специалисти." През 1955 г. FEF и CEF са обединени в един финансов и икономически факултет. Отделите на механизираните счетоводни и технически дисциплини през 1956 г. са обединени в отдела по механизирано счетоводство, а през 1957 г. тя се слива със счетоводния отдел.
През 1963 г. този отдел е разделен на три структури - счетоводство, анализ на икономическите дейности (AHD) и броене на машини и тяхната работа. Същата ситуация беше с департамента на руския, създаден през 1956 година. През 1959 г. тя е била елиминирана "във връзка с намаляването на педагогическия товар", но през 1961 г. е възстановен, а през 1969 г. отново е бил елиминиран.
Понастоящем във финансовия университет департаментът на руски език изпълнява важни функции на обучение чуждестранни студенти за пълно участие в учебен процес, Подобрява културата на речта на руските студенти.

Най-голям брой реорганизации са оцелели от Министерството на финансите. В продължение на четири години - от януари 1956 г. - тя е реорганизирана четири пъти.

Трансформациите изискват преразглеждане на учебната програма, преразпределение на учебните часове и др. Педагогическият екип на МФИ, работещ в такива нестабилни условия, продължава да осигурява пълен учебен процес. Голямо заслуги в това принадлежи на ректора v.v. Шчебаков, който оглавява МФИ през август 1953 г. и работи в този пост, 32 години до края на живота си.

Под ръководството на v.v. Шчебаков работата на Института се подобри значително. През 1950-1960 година МФИ постигна важни резултати в образователните дейности. Подкрепата на ректора в тази работа беше водещите учители на Института, сред които Г.М. Тати, т.е. Шер, F.V. Konshin, M.R. Азарх, Г.н. Molzhev, i.d. Злобин и др.

Тати Григорий Михайлович (1911-1992) - Доктор на икономическите науки, професор. През 1939 г. завършва счетоводството и икономическия факултет на Украинския институт на съветската търговия. Член на Голямата патриотична война. След като завършва висше училище, той работи в офиса на Министерството на по-високо и средата специално образование СССР, преподавал в Московския институт за национална икономика. G.V. Плеханов, във всички съюза институт за кореспонденция Съветска търговия. В ПФИ работи от 1961 до 1987 година. До 1976 г. е заместник-ректор за научна работа. Г.М. Тати беше отличен организатор и учител, талантлив учен. От 1976 г. работи като професор, след което Министерството на икономическия анализ на ПФИ след това е бил консултант. Преди пенсиониране през 1987 г. той ръководи страхотна изследователска работа, оглавявана от завършилите студенти.

През 2011 г. във финансовия университет, празнува 100-годишнината от раждането на професор Г.М. Обща сума.

Новороди в образователната работа ПФИ даде положителни резултати. Бяха ревизирани програми за обучение за общи и специални дисциплини; актуализира темата и тезата, организацията на индустриалната практика; Изследване на научната работа на учениците; Интензивна методическа работа. Например, Министерството на политическата икономия на МФИ заедно с подобен отдел на Икономическия факултет на Московския държавен университет. M.v. Ломоносов подготви нова програма за обучение на политическата икономия.

От учебната 1956/1957 започна сериозно преразглеждане на принципите на методическата работа. Дублирането на софтуерния материал на съседните науки беше преодоляно: политическа икономия - история на националната икономика - история на КПУ; Финанси - държавен бюджет; Счетоводна теория - отчитане на секторите на националната икономика. Броят на одитните класове е намален и времето е увеличено за независима работа Ученици. Например лекционният курс на дисциплината "Финанси и кредит" е намален с 20 часа, "парична циркулация и кредит" - за 18 часа. За студенти от висши курсове е издаден един ден седмично за независима работа.

КОНСХИН ФЕДЕР Василевич (1906-1979) - Доктор на икономическите науки, професор. През 1927 г. завършва Московския институт за национална икономика. G.V. Плеханов в специалността Икономист застраховател. До 1951 г. работи в органите на статистиката, проведе длъжността заместник-началник на Службата на Държавния институт, в същото време работи в рамките на Министерството на финансите на СССР. С въвеждането на програми за обучение на застрахователите в ПФИ, дисциплината на "държавното застраховане в СССР" проведе класове. F.V. Коншин е автор на държавните застрахователни учебници. През 50-те години Текстът "Държавно осигуряване в СССР", подготвен от него, беше единственият в страната. Раздел "Финансов устойчивост и застрахователни карти" не загуби значението си, което показва възможността за прилагане на коефициент на финансов стабилност, за да се определи максималната стойност на собственото им приспадане на застрахователя. Този коефициент на финансова стабилност се нарича "коефициент на skid".

Иновацията през 1963/1964 година е създаването на първия отдел за анализиране на икономическите дейности на предприятията (AHD). Инициаторът на създаването му и първата глава е един от водещите вътрешни професионалисти в този терен кандидат на икономическите науки Г.н. Moxie. Трябва да се отбележи, че отделът на отдела е важен за по-нататъшното развитие на този млад, който възниква на кръстовището на редица научни дисциплини, индустрии на икономическата наука.

От края на 50-те години. ПФИ е активно въведена в образователния процес. Технически средства за обучение: кино и диаметростици, лентови записващи устройства, които допринесоха за подобряване на ефективността на образователния процес. Много отдели са създали техники за използване на технически средства по отношение на техните дисциплини, анализираха тяхното прилагане в образователния процес. От 1956 г., в образователния процес в нашия университет, започнаха да се прилагат широкообхватни филми. Само през 1961 г. са показани 180 учебни филма. Това бяха първоначалните стъпки за въвеждане на ново техническо обучение на ПФИ.

Във връзка с решението на Министерския съвет на СССР 1961, "за подобряване на обучението чужди езици"В института започнаха да се обръща значително внимание на преподаването на чужди езици. Още през учебната 1961/1962 година, шкафът Lingufonic е оборудван. Учителите на катедрата са подготвили два сценария на английски език и немски езици Според историята на Москва бяха проведени студентски конференции и вечери на почивка на чужди езици, работеше кръг от английски за учители и служители на ПФИ. Такава иновативна работа на катедрата по чужди езици се превърна в добра традиция в нашия университет; И днес голям успех е семинар за учителите на университета "Методология и методология за преподаване на финансови и банкови дисциплини на чужди езици".

През 1955 г. практиката на защита на дипломите е въведена на FEEF и UEF. Като научни служители, персоналът на държавната банка, Внештургбанк, Стройбанк и други участваха в директора на Института Scherbakov положително оценява първия опит с дипломоните. За осигуряване на успех, най-доброто теза работа публикувайте под формата на събиране или препоръчваме да използвате практическа работа Банки, организации и предприятия. От 1958 г., защитата на дипломните произведения, написана на материалите от дейностите на предприятията и институциите на столицата, включително службата на Prombank на Москва, градският офис на държавната банка е практикуван. Често дипломната работа се подготвя за заповед на предприятията. През учебната 1962/1963 те им написаха 23 и следващата година вече има 37 ученици.

Както в предвоенните години, а в първото следвоенно десетилетие учителите и учениците остават най-важната дейност на ПФИ. В ерата на "Thaw" акцентът беше направен във връзка с науката с практиката, за да се осигури научна помощ на финансови и банкови институции и промишлени предприятия.

Шер Исак Дмитриевич (1900-1973) - Доктор на икономическите науки, професор, е член на Академичния съвет на ПФИ. Завършил е икономическия отдел на университета в Северен Кавказ. Работил е в областта на сътрудничеството, банковата система. През 30-те години. Той преподава в Финансовия и икономически институт Ростов, Пикй. През войните работи в структурата на Prombank на СССР. От 1943 г., т.е. Chea преподава в МФей - МФИ. Той ръководи Министерството на държавния бюджет и от 1958 г. отдел "Финансиране на националната икономика и финансиране на капиталови инвестиции". ДОКУМЕНТ ЗА САМОЛИЧНОСТ. Шер е автор на учебника по финансиране и кредитиране на капиталови инвестиции, участва в работата по учебниците "парични и кредитни" и "финанси на СССР". През 1968 г. по инициатива на I.D. Шарът в ПФИ е създаден от изследователска лаборатория за икономиката и финансите на капиталовото строителство на СТРОЙБАНК НА СССР. Под негово ръководство бяха подготвени 22 кандидати за икономически науки.

Ръководството на Института и отделът се стреми да осигури научното и практическо значение на кандидатите и докторантите. Успешното решение на този проблем беше улеснено от факта, че департаментите на профила са водени от учени, които са имали богат практически опит. Сред тях трябва да се наричат \u200b\u200bi.D. Злобин, ръководител на катедрата "Финанси", I.D. Шест, ръководител на катедрата "Финансиране на секторите на националната икономика и финансиране на капиталови инвестиции." Те предоставиха на служителите си на реална помощ при разработването на актуални въпроси на финансовата и икономическата наука. В резултат на това темите и формите на научни дейности на преподавателския състав станаха все по-разнообразни, като се осигури традицията на науката и образованието с нуждите на националната икономика, традицията на комуникация на екипа на ПФИ с промишлени предприятия, институции Финансовата и кредитната система продължава да се развива.

Злобин Иван Данилович (1904-1993) - доктор на икономическите науки, професор, заместник-министър на финансите на СССР през 1948-1959 година. Участие в Гражданска война, воюва с лентови образувания в Махачкала, в Украйна. Работи токарем. През 1924 г. той е изпратен в Slafak LSU, след това изпратен на МФей и учи в дипломато. През 1934 г. след защитата на кандидатската теза той е отговорен редактор на държавната финансова собственост, директор на НФИ, ръководител на отдел "Валутна обмяна". През войните, катедрата за благородни метали на народния комисариат на СССР се насочи по едно и също време. През 1942-1944 г. Работил е като експерт, е член на съветската делегация в Международната парична и финансова конференция на Бретън Уудс. През следващите години той е председател на съветската част на международната организация за борба с механичните признаци (Интерпол). Учението започна през 1931 година. От 1963 до 1975 г. ръководи отдел "Финанси" МФИ. Публикуваните научни монографии, учебници и учебници бяха член на чонените съвети в MGIMO на външното министерство на СССР, Мин. G.V. Плеханов. ДОКУМЕНТ ЗА САМОЛИЧНОСТ. Злобин имаше 11 правителствени награди, включително за участие в гражданската война. Име I.D. Злобин се нарича една от аудиторите на финансовия университет.

Специално внимание бе отделено на участието на младите хора през тези години. Учениците участваха в научноизследователската работа чрез научно студентско дружество (НСО), работата на научните среди, производствена работа, тези. Издание през 1950-1960 година Колекционер "Научни бележки на студентите" даде възможност на талантливи ученици да публикуват научните си изследвания и развитие.

Важна иновация на студентското научна креативност е създаването през 1963 г. в Московската фирма "Лира" на студентското бюро за икономически анализ (Stabea), който работи на социална основа. Ръководителят на Бюрото беше сб. Bang Holdz. Членовете на STABEA подготви предложения за подобряване на икономическите дейности на предприятията, включени в сдружението, помогнаха за провеждането на подготвителна работа До въвеждането на заплата на парче, посъветва се по въпросите на финансовите и икономическите дейности на дружеството.

Ръстът на младия научен персонал е извършено в завършилото училище на ПФИ. Ръководството на студенти бяха привлечени от опитни учители на Института, които подготвяха завършилите студенти не само за научна работа, но и за педагогически дейности.

Трябва да се отбележи, че учените на Института активно са участвали както в научни изследвания, така и в практическата работа, живеещи по проблемите на икономическия живот на страната. От средата на 50-те години. На практика научна работа МФИ включва съвместни служители на банки, Министерството на финансите и други институции за разработване на актуални проблеми върху финансите и заема. Например, във връзка със създаването на Sovvarkhozov, през 1958/1959 учебната година, Министерството на финансите, заедно с Министерството на финансите, РСФСР работи по темата "Въпроси за планиране на бюджета в контекста на управлението на управлението и строителството . " Резултатът от сътрудничеството беше препоръките на Министерството на финансите за подобряване на планирането на данъка върху оборота.

В десетилетието на Хрушчов, развитието на научната работа в ПФИ доведе до формирането на плеидите на учените, които са имали голямо влияние върху образователния процес и подготовката на ново поколение учители и учени от ПФИ. Това е M.S. Атлас, с.Б. Bang Holdz, M.z. Bor, a.g. Гразанова, Л. Красавина, О.И. Лаврушин, D.S. Молияков, стр.с. Николски, ж.к. Родионова, В.А. Roznov, v.n. Salin, E.A. Симонян, Г.П. Solus, m.m. UOSKIN, I.D. Шер, М. К. Шеремев, I.А. Шлемович, е.И. Shokhin, N.S. Шум и други.

Владимир Сергеевич Рожнев (1928-1992) - Доктор на икономическите науки, професор, е член работна група CSSU на СССР за определяне на качеството на методологичното развитие на счетоводството, заместник-председателя на научния и методологическия съвет на МС и SSO на СССР, председател на Комисията на комисията по счетоводни проблеми. През 1952 г. завършва МФИ, завършителното училище на нашия университет, от 1955 г., учител по ПФИ в катедрата "сметки и тяхната експлоатация", от 1963 до 1985 г. той ръководи отдела "автоматизирана обработка на икономическа информация". От 1985 до 1992 г. - заместник-ректор за изследвания. През 1972 г. той защитава докторската си дисертация. Наблюдавани студенти. СРЕЩУ. Рознов публикува учебници и учебници за обработка на машини, компютърни машини и програмиране. СРЕЩУ. Рознов взе активно участие в съветските италиански срещи в икономиката, съветва чуждестранни специалисти по икономически аспекти на компютъризацията и информатизацията. Той е член на Централния съвет на Обществото "СССР - Италия".

От 60-те години Всеобхватните теми са се превърнали в нова форма на изследователска работа в ПФИ, които участват в проучванията на няколко отдела. Например темите "проблеми с финансовото планиране" и "финансови отношения на социалистическите предприятия с държавата" развиват учители по Министерството на финансите, паричната тираба и заема, финансови сектори на националната икономика (фонови), кредитен случай, анестезия и. \\ T Секторни икономики в сътрудничество с НФИ и Министерството на финансите на СССР. От тях бяха привлечени и студенти и магистърски студенти. По време на тази работа бяха проведени изследвания в предприятията и институциите. Резултатите от научното развитие, като правило, бяха приложени и обикновено се съобщават на научни конференции и след това се прехвърлят в Министерството на финансите и държавната банка на СССР за използване в практическа работа. През 1961 г., според резултатите от работата по темата за "проблеми с финансовото планиране", се проведе конференция, в която министърът на финансите на СССР v.f. Гарбузов.

Както и в предишни десетилетия, водещи учени от МФИ - Z.V. Atlas, D.A. Allahverdyan, r.d. Винокурова, В.А. Герашченко, m.m. Uskin, G.A. Шварц и др. - Редовно привличат научни съвети по икономически въпроси на правителствените агенции.

Герашченко Владимир Сергеевич (1905-1995) - доктор на икономическите науки, професор, държавник. През 1929 г. завършва икономическия факултет Ленинградския университетСлед като сервираше армията влезе в магистърското училище на Вефей и в същото време работи в Регионален офис на държавната банка Ленинград. Защита на дисертацията му, стана ръководител на катедрата "парична циркулация и кредит" в Лефей. Той е директор на Финансовия и икономически институт Ростов. От 1940 v.S. Герашченко е назначен за заместник-председател на Управителния съвет на Държавната банка на СССР. Участваха в Потсдам и парижки мирните конференции, работещи в ООН.
От 1948 до 1958 г. той отново проведе позицията на заместник-председателя на Управителния съвет на Държавната банка на СССР. След като дойде в МФИ през 1958 г., той защитава докторската си дисертация и от 1962 до 1975 г. ръководи департамента по парични средства и кредит. Редактиран от v.s. Герашченко излезе редица университетски учебници: "Парична циркулация и кредит", "Организация и планиране на заема", "Организация и планиране на паричното обращение".

Като цяло научните изследвания на учителите, завършилите студенти и студенти по ПФИ, тясно свързани с нуждите на националната икономика на страната, дадоха икономически ефект, предоставиха реална помощ на финансови и кредитни институции и предприятия в практическата им работа.

В периода 1950 г. - средата на 60-те години. Началото за промяна на най-добрия живот на студенти от ПФИ. Въпреки това все още нямат одитиран фонд, лаборатории, образователни книги и семинари, класове са извършени в три смени: от 9 до 23 часа. Средно един ученик в тези години представлява 1 квадрат. m квадрат. Хостелът, както в първото следвоенно десетилетие, се намираше в двуетажни казарми с отопление на пещ. Но учениците по всяко време бяха изобретателни и весели хора. През 1961 г. те организират студент на хостела, студентски комитети (ученици) в сградите му, фаровете бяха избрани в стаите. За да се поддържа чистота и ред, се извършва самообслужване, организира и провежда конкурси за най-добрата стая, най-доброто тяло.

По-голямо внимание бе отделено на здравето на учениците. Това беше улеснено както от управлението на МФИ, така и на самите ученици.
От 1957 г. Институтът започва да работи с медицински център, студентите разпределени ваучери в санаториума и ваканционни жилища. През 1959 г. в Каширския район на Московския регион е пуснат в експлоатация спортен и здравен лагер. Приемането на това време беше задължителната работа за четири часа на ден в държавната ферма, в която беше организиран лагерът. През 1962 г. се отвори спортен лагер близо до Одеса.

Така Московският финансов институт създаде веднага след войната, въпреки трудностите на периода на възстановяване, бедността на материалната и техническата база, многобройната реорганизация през периода на реформите на Хрушчов, беше създадена до средата на 60-те години. Като водещ университет за обучение на специалисти по финансовата и кредитната система на СССР. Учените от Института са взели пряко участие в подготовката на паричната реформа от 1947 г., като поставят основите на тясно сътрудничество с правителствените финансови органи. В бъдеще тази тенденция е разработена и е имала положително засегната на равнището на подготовка на финансисти. МФИ спечели достойна място в системата за финансово и икономическо образование на страната, успешно решава организационните и преподаването и методологическите проблеми, допринесли за развитието на съветската икономическа наука. MFI дейности през 1946-1964 служи като основа за по-нататъшното развитие на университета.

è Въпроси за повторение

1. Какви са характеристиките на организацията на ПФИ в първото следвоенно десетилетие?

2. Посочете кои финансови и икономически университети са били основа за организацията на образователната и научната работа на ПФИ.

3. Каква роля играят учителите на МФИ при подготовката на паричната реформа от 1947 г.?

4. Опишете основните дейности на МФИ през 1946 г. - началото на 50-те години.

5. Опишете най-важните иновации в дейностите на ПФИ по време на периода "размразяване".

6. Анализирайте основните насоки на научната работа в ПФИ в периода 1950 - началото на 60-те години.

7. Какви промени в студентския живот (изучаване, ежедневие) се случиха в две следвоенни десетилетия?

8. Разкажете ни за известните учители на МФИ 1950 - началото на 60-те години, тяхната образователна и научна работа.

Тази организация се занимава с такива важни проекти като инспекция на столовете, организирането на културни събития, издаване на стипендии до бедни студенти, дистрибуция на ваучери до сок от дъга и пред-палатка. Следователно не е необходимо да се подчертае колко важно е ролята на председателя на Комитета на синдикатите.

Актуализирано: Победата в изборите спечели Талир Гаделшин, получавайки 9 гласа от 10 години.

През изминалия семестър администрацията на института бяха направени опити Въведете цензура и наложите позицията си по някои въпроси. Този път, без такава ситуация, тя също не струваше:

За съжаление един от кандидатите се натъкна на силна опозиция от Дийн, инициирана от председателя на търговския университет N.V. Руда. Прогестортите съобщиха, че рудата използва официалната си позиция, за да повлияе на резултатите от изборите - повечето от деанините вече са провели разговори с проформацията. С голяма вероятност тя е свързана с конфликти с ръководството на Комитета на синдикатите, което преди това е участвало в един от кандидатите, защита на правата на учениците.

Надяваме се, че прогеставите ще изразят мнението на ученика в изборите, които не са дадени при натиск. Действията на руди относно подкопаването на студентското самоуправление ще бъдат разследвани след изборите и ще бъдат предоставени на конференцията за получаване на обществена оценка.