Cum se scrie un exemplu de raport de practică. Cum se scrie un raport despre practica educațională (exemplu)

Și în acest articol veți afla care sunt complexitățile întocmirii unui raport despre practica de productie.

Stagiu este stagiul de vară neplătit al unui student la o întreprindere.

Obiectivele practicii industriale:

  • Consolidarea cunoștințelor dobândite în timpul studiilor universitare și în timpul pregătirii practice, precum și însușirea noilor cunoștințe;
  • Stăpânirea abilităților practice ale profesiei;
  • Stăpânirea tehnologiei muncii, obținerea de competențe profesionale;
  • Creșterea capacității elevilor de a se adapta la condițiile reale pe care le vor întâlni după antrenament.

Prima zi de formare practică este petrecută studiind documentele, regulamentele întreprinderii și programul de lucru al angajaților.

În continuare, elevii sunt scufundați în condiții de muncă cât mai apropiate de cele reale. De obicei, ei devin substudenți la un loc de muncă, dar uneori compania oferă un post complet vacant, iar studentul primește un salariu corespunzător. ÎN acest din urmă caz se acumulează chiar și experiența de muncă.

In orice caz! Cele de mai sus este situația ideală. De regulă, majoritatea întreprinderilor le încredințează studenților fie acte de rutină (în special instituțiile guvernamentale), fie distribuirea de pliante în centrele comerciale. Prin urmare, dacă într-adevăr aveți nevoie de „practică”, atunci alegeți cu atenție locul în care o faceți.

Durata pregătirii practice sunt atribuite de fiecare instituție de învățământ în mod individual. Acestea variază de obicei de la câteva săptămâni la câteva luni, în funcție de complexitatea profesiei.

Când un student își termină pregătirea practică, i se cere să demonstreze că a învățat multe; pentru aceasta trebuie să redacteze și să susțină un raport privind pregătirea practică în fața catedrei.

Mulți studenți tratează pregătirea practică ca pe o formalitate goală. Aceasta este o concepție greșită foarte mare, deoarece practica poate oferi elevului anumite oportunități:

  • Oportunitatea de a obține informațiile necesare despre piața profesiei dumneavoastră și de a evalua relevanța și cererea pentru poziție;
  • Oportunitatea de a înțelege în ce fel de organizație ai vrea să lucrezi în viitor (de stat, bugetară, privată, comercială, non-profit, ce tip de management este mai aproape de tine);
  • Capacitatea de a identifica lacunele în cunoștințele dvs. și de a le elimina;
  • Oportunitatea de a păstra în viitor postul în care se desfășoară stagiul;
  • O oportunitate de a stăpâni abilitățile de căutare a unui loc de muncă și de a îmbunătăți capacitatea de a comunica eficient cu un potențial angajator.

În timpul stagiului, nu neglijați oportunitatea de a adresa o întrebare supervizorului de formare dacă ceva devine neclar pentru dvs.

Astfel, practica industrială este o etapă importantă de pregătire, în care se formează elementele unui viitor profesionist în domeniul lor.

Pentru a demonstra că practica a avut succes, este important să scrieți pur și simplu un raport; acesta trebuie să fie compilat și protejat corect și competent, ceea ce în sine este deja o sarcină dificilă.

Raport de practică industrială– este o lucrare a unui student de 30-40 de pagini, completată în formă tipărită, dovedind faptul că studentul a urmat pregătire practică la întreprindere. Pagina de titlu trebuie să fie certificată prin semnătura directorului și sigiliul întreprinderii.

Documente insotitoare:

  • Jurnal de exersare– o formă de raportare a sarcinilor efectuate în timpul pregătirii practice. Realizat sub forma unui tabel, unde principalele domenii sunt: ​​sarcina, timpul de finalizare, rezultatul si semnatura directorului de practica din intreprindere.
  • Caracteristici de pe site-ul de stagiu– evaluarea activităților studentului în timpul pregătirii practice de către conducerea întreprinderii.

Mulți oameni cred că scrierea unui raport despre practica industrială este o sarcină ușoară și comună, cum ar fi munca de curs sau abstract. Nu este deloc așa. Orice document, inclusiv un raport de practică industrială, are o anumită structură și reguli de redactare care trebuie respectate, dar acest lucru nu se face întotdeauna corect.

Deci, raportul de practică de producție constă în:

  1. Introducere– o secțiune care definește scopul stagiului, obiectivele acestuia, indică documentele și regulamentele care sunt planificate a fi utilizate și descrie pe scurt etapele studentului în timpul stagiului;
  2. Parte principală– o secțiune care constă de obicei din două părți. Prima parte este o descriere a organizației în care a avut loc stagiul. Aceasta este partea teoretică, care descrie scopul existenței organizației, principiul activității sale, responsabilitatile locului de muncași programul de lucru al stagiarului. A doua parte este analitică, în care sunt efectuate toate calculele necesare, sunt întocmite grafice, tabele și desene. Această parte trebuie atașată ca anexe la raport;
  3. Concluzie– parte a raportului în care sunt trase, rezumate toate concluziile necesare, sunt descrise cunoștințele dobândite și aptitudinile dobândite și sunt date recomandări pentru îmbunătățirea funcționării întreprinderii. Nu uitați să subliniați ceea ce nu ați reușit să stăpâniți în timpul practicii, dar accentul ar trebui să fie pus pe avantaje. Concluzia este de obicei scrisă pe baza introducerii și descrie măsura în care au fost atinse scopurile și obiectivele declarate;
  4. Aplicații– documente individuale, regulamente, desene, interviuri, date statistice. Fiecare cerere trebuie plasată pe o pagină nouă;
  5. Bibliografie se eliberează în conformitate cu cerințele instituției de învățământ. De obicei, sunt indicate mai întâi documentele și actele juridice folosite, apoi manualele, cărțile și reviste, iar la final - site-urile de internet și alte surse.

Obiectivele sunt rezultatele pe care un elev ar trebui să se străduiască să le atingă. Unele instituții de învățământ oferă o listă de obiective, iar unele oferă studenților dreptul de a crea ei înșiși acest articol.

Sarcinile sunt aspecte problematice sau lacune în cunoștințe care trebuie eliminate în timpul stagiului. Fiecare elev trebuie să formuleze în mod independent anumite sarcini pentru el însuși și să le rezolve.

Pe lângă o anumită structură, există reguli obligatorii pentru întocmirea unui raport privind practica industrială.

Reguli pentru întocmirea unui raport privind practica industrială

De regulă, fiecare departament elaborează linii directoare pentru întocmirea și execuția unui raport privind practica industrială. Cu toate acestea, există o serie de cerințe generale pentru raportare:

  • Raportul este scris pe coală A4, font 14, indentările trebuie să fie de 25 mm în stânga și 20 mm în partea de sus și de jos;
  • Metoda de aliniere de ales este cel mai adesea lățimea;
  • Spațierea după paragrafe este inacceptabilă;
  • Distanța dintre linii trebuie să fie de unu și jumătate;
  • Întregul referat trebuie numerotat din prima filă;
  • Secțiunile trebuie numerotate în ordine. Atentie: anexele nu apartin de sectiuni si nu sunt numerotate;
  • Subiectul și secțiunile sunt scrise pe un singur rând, fără puncte după subiect. De asemenea, este inacceptabil să se liniștească cuvintele;
  • O linie este indentarea permisă de la o secțiune la alta;
  • Transferurile se fac pe liste;
  • Numerotarea este doar continuă, iar numerele sunt doar arabe;
  • Numerotarea nu este inclusă pe pagina de titlu, dar este implicită;
  • Toate elementele raportului (introducere, partea principală, bibliografie, concluzie, anexe) încep pe o foaie nouă;
  • Toate reducerile trebuie justificate;
  • Textul nu trebuie să conțină vorbire colocvială;
  • Este inacceptabil să numim un concept prin termeni diferiți;
  • Nu poți abreviera cuvinte care au abrevieri general acceptate, nu conform regulilor;
  • Numele tabelului este scris în partea de sus sau în stânga. Exemplu: „Tabelul 2 – titlu”;
  • Fiecare tabel trebuie să aibă un link din textul lucrării;
  • Fiecare celulă de tabel nu trebuie să fie indentată;
  • După terminarea tabelului, ar trebui să indentați o linie goală;
  • Pe pagina de titlu trebuie să indicați numele instituției de învățământ, specialitatea, titlul lucrării, numele stagiarului și al supervizorului, anul și orașul de livrare.

Astfel, trebuie să fiți foarte atenți să formatați corect raportul de practică de teren. Este greu să urmați toate standardele, așa că trebuie să aveți răbdare și să vă pregătiți să lucrați.

Sfaturi pentru redactarea unui raport de excursie

Printre altele, există câteva puncte obligatorii atunci când se întocmește un raport, de care mulți oameni uită, dar acest lucru nu ar trebui făcut:

  • Misiunea de practică trebuie să fie semnată de supervizor;
  • Este necesar să alcătuiți conținutul în raport și să îl numerotați;
  • În principal, nu trebuie să neglijați informații precum numele directorului, adresa companiei și noile evoluții ale acesteia. Astfel de informații sunt studiate și le puteți folosi pentru a le obține întrebare suplimentarăîn apărare;
  • Trebuie să scrieți în ce funcție ați lucrat și ce sarcini ați îndeplinit;
  • Raportul trebuie depus împreună cu jurnalul de practică, despre care vom discuta mai jos;
  • Concluziile trebuie trase pe baza experienței acumulate și a propriei opinii;

Aceste sfaturi vă vor ajuta să scrieți un raport mai bun și să îl protejați de prima dată.

Jurnal de practică industrială - cum să-l completezi corect

Jurnalul raportului de practică este o colecție de înregistrări despre ceea ce a făcut studentul, ce îndatoriri și-a îndeplinit, ce abilități și-a însușit în timpul stagiului. Jurnalul de practică se completează în fiecare zi, indicând data. Unele instituții de învățământ vă cer să completați un jurnal de practică la fiecare oră.

Pentru a completa corect și corect jurnalul de practică, trebuie să urmați următoarele sfaturi:

  • Calculați câte zile se țin cursuri practice;
  • Introduceți toate datele de antrenament în jurnal (nu uitați să eliminați weekendurile și sărbătorile);
  • Lângă fiecare dată, notați toate sarcinile care au fost finalizate în ziua respectivă. Norma este de 3-5 sarcini. Dacă elevul nu a participat la practică, atunci va trebui să-și folosească imaginația;
  • Jurnalul de practică nu este de obicei verificat foarte strict, dar supervizorul trebuie să îl marcheze ca finalizat;
  • Jurnalul de practică trebuie să fie sigilat cu sigiliul întreprinderii.

Acest document se depune împreună cu raportul. Multe instituții de învățământ oferă un formular pentru completarea unui jurnal, așa că înainte de a începe lucrul, puteți solicita acest formular de la curator și vă ușurați munca.

Pe lângă jurnalul de practică, raportul trebuie să fie însoțit de feedback din partea întreprinderii.

Caracteristici de la locul pregătirii practice

Fiecare stagiar are un supervizor direct la întreprindere, cu care interacționează constant pe măsură ce își finalizează stagiul.

La sfârșitul stagiului, curatorul trebuie să scrie o caracteristică pentru student, care ia în considerare factori precum prezența, nivelul de interes, participarea la evenimente de producție, asistența în organizarea producției, inițiativa, nivelul de abilitate, nivelul de stăpânire a abilități noi, capacitatea de adaptare la noile condiții și alte caracteristici, important, potrivit curatorului.

Caracteristicile sunt semnate de curator și pe el este pus sigiliul organizației. În mod obișnuit, feedback-ul este bine studiat atunci când apără un raport despre practica industrială.

Caracteristici ale raportului de practică industrială pe care trebuie să le rețineți

Scrierea unui raport de practică industrială este un proces dificil și consumator de timp. Cu toate acestea, acestea nu sunt toate dificultățile acestei activități. Mai sunt câteva puncte cu care trebuie să te împaci și să încerci să le îndeplinești:

  • Un raport privind practica industrială la o întreprindere, de regulă, trebuie să fie unic. Cu cât este mai mare unicitatea necesară, cu atât va trebui să munciți mai mult pentru a obține un rezultat decent;
  • Raportul trebuie scris Pe termen scurt, întrucât finalizarea acestuia este asigurată cel mai adesea pe măsură ce stagiul progresează;
  • Dacă elevul nu a participat la practică, atunci pot apărea dificultăți cu jurnalul de practică și cu feedback-ul de la supervizor. În același timp, poți da dovadă de imaginație și ingeniozitate în completarea jurnalului, dar situația cu revizuirea depinde de capacitatea ta de a negocia. Cel mai bine este să vorbești cu supervizorul tău despre prezența ta de la bun început.

Astfel, scrierea unui raport despre practica industrială necesită forță de muncă intensă, dificilă și necesită răbdare, așa că trebuie să vă evaluați inițial în mod adecvat capacitățile, punctele forte, dorința de a participa la practică și de a învăța noi abilități.

Dacă nu simți dorința și puterea de a finaliza stagiul și de a scrie un raport, atunci cel mai bine este să comanzi pur și simplu un raport de la profesioniști care îl vor întocmi în conformitate cu cerințele instituției tale de învățământ în intervalul de timp stabilit.

Este important să-l studiați înainte de a trimite raportul. Unii profesori pun întrebări superficiale, în timp ce alții testează cunoștințele profunde ale elevului abordând chestarea încă de la sfârșitul stagiului. Practica industrială, raport asupra căruia trebuie depus la o instituție de învățământ, este adesea decisivă în alegerea unei activități pentru un viitor specialist.

Cum se scrie un raport despre practica industrială actualizat: 15 februarie 2019 de: Articole stiintifice.Ru

Practica este un element necesar proces educațional instruirea studenților în conformitate cu statul federal standardele educaționale, iar cursul și profesia nu contează. Toți studenții care le primesc pe ambele educatie inalta, și secundar profesional, indiferent de viitoarea profesie:

  • avocati
  • economiști
  • contabili
  • managerii

Ţintă:

  1. verifică posibilitatea aplicării cunoştinţelor teoretice obţinute în instituție educațională, în direct, în timpul lucrului direct în profesia în curs de stăpânire;
  2. dobândește abilități de a lucra într-o echipă nouă, ținând cont de opiniile camarazilor de rang înalt;
  3. evaluează-ți maturitatea atunci când lucrezi independent.

Managementul practicii se realizează de către șeful organizației (întreprinderii), șeful departamentului, administratorul podelei de tranzacționare, dar poate fi efectuat și de către alte persoane autorizate de conducere.

Raport de practică: tipuri, caracteristici, structură

A evidentia educational(introductiv), producțieȘi pre-absolvire practici.

Practica educațională efectuată de obicei în instituție educațională. Materialul de curs primit la o școală tehnică sau colegiu sau universitate este consolidat pe acesta prin rezolvarea problemelor și situațiilor de viață.

Practică de producție (tehnologică). desfasurate in organizatii, institutii, intreprinderi sau departamente organizare educaţională. Pe parcursul finalizării acestuia, studentul se familiarizează cu activitățile organizației în care se desfășoară activități în zona pe care o stăpânește și poate determina el însuși locul de muncă sau poate fi trimis de instituția de învățământ. Absența unui raport privind pregătirea practică poate „pune capăt” pregătirii ulterioare a studentului.

Practică de licență„vorbește” de la sine - se realizează imediat înainte de redactarea tezei, pentru a scrie partea finală, care ar trebui să reflecte problemele legate de subiectul studiat și modalitățile de rezolvare a acestora pe baza experienței practice a studentului.

Problemele organizatorice sunt încredințate profesorului instituției de învățământ responsabil cu practica - acesta trebuie:

  • explicați ordinea trecerii
  • documente
  • distribuie forme de jurnal
  • emit instrucțiuni metodologice. Ei bine, sau măcar indicați adresa la care puteți găsi toate acestea pe site-ul instituției de învățământ.

Pe baza rezultatelor se redactează un raport despre stagiu. Șef de practică din profesori instituția de învățământ își evaluează conținutul și calitatea implementării. Exemple de rapoarte sunt postate pe site-ul instituției de învățământ.

Raportul de practică este munca creativă independentă a elevului. Acesta descrie doar activitatea sa de muncă la întreprindere (organizație, instituție) ca viitor specialist. Adică avocații se concentrează pe cadrul de reglementare, managerii și contabilii pe partea financiară, profesorii pe partea educațională. Economiștii furnizează rapoarte de practică privind economia întreprinderii.

Când scrieți un raport, puteți utiliza științifice și literatură educațională, precum și acte normative și juridice care dezvăluie cel mai pe deplin activitățile locului în care se desfășoară specialitatea. Este necesar să se țină cont de cele actuale:

  1. instrucțiuni aplicate în organizație,
  2. linii directoare (recomandări),
  3. documentele locale care reglementează activitatea unei organizații (întreprindere, instituție), inclusiv contabilitatea
  4. Vizualizați exemple de formate de rapoarte, recenzii și caracteristici.

Ai putea spune că este mic tratat, la redactarea căreia stagiarul demonstrează cunoștințele teoretice dobândite la instituția de învățământ și experiența practică dobândită la întreprindere.

În etapa finală a stagiului, studentul trebuie să întocmească, să structureze și să formateze informațiile pe care le-a colectat sub forma unui raport.

Nu este recomandat să descărcați un raport de stagiu de pe Internet - fiecare student are propriile caracteristici ale locului de stagiu, în plus, diferite instituții de învățământ pot avea cerințe diferite pentru proiectare și structură

Raportul se întocmește în conformitate cu cerințele programului cu luarea în considerare obligatorie a caracteristicilor întreprinderii (organizației), în conformitate cu planul convenit cu managerul.

La completarea unui raport, studentul trebuie să respecte următoarele cerințe standard uniforme:

Din punct de vedere structural, raportul ar trebui să conțină 4 părți:

  1. Introducere – partea introductivă a raportului. Aici studentul indică în ce instituție (organizație) și-a efectuat stagiul, care sunt funcțiile și obiectivele instituției, structura organizației etc. În introducere, este necesar să se indice scopul stagiului și sarcinile, a căror soluție vizează atingerea scopului. Introducerea ar trebui să aibă aproximativ 1-2 pagini.
  2. Parte principală. Oferă răspunsuri la întrebări despre conținutul lucrării, cu referire la legislație. Conține o parte analitică, inclusiv o analiză a practicii judiciare și de aplicare a legii. Dezvăluie suport juridic activitate profesională. Textul raportului trebuie să conțină referiri la documentele atașate raportului.
  3. Concluzie. În acesta, un student rezumă concluziile cu privire la munca descrisă în raport, vorbește despre impresiile sale despre muncă, cunoștințele și abilitățile dobândite, deficiențele în organizarea muncii și propunerile sale pentru îmbunătățirea acesteia. Volumul raportului (fără atașamente) trebuie să fie de 10-15 pagini de text tipărit cu un interval de 1,5, font 14 Times New Roman. Paginile raportului sunt numerotate.
  4. Aplicații. Este recomandabil să atașați ceea ce a lucrat cursantul - acestea pot fi orice formulare sau mostre. Cerințele sunt impuse doar asupra designului lor - trebuie indicat numărul cererii și se face un link către acesta în text.

Se încurajează transmiterea preliminară a raportului completat spre revizuire către șeful de practică din instituția de învățământ.

Stagiul de practică la o întreprindere și pregătirea unui raport reprezintă o oportunitate pentru studenți de a-și demonstra cunoștințele și abilitățile unui viitor angajator și de a se stabili pozitiv. Un exemplu de raport de practică poate fi vizualizat aici.

Revizuirea supervizorului (caracteristică) despre practica unui elev: exemplu

Feedback-ul unui student dintr-un stagiu vă permite să evaluați munca studentului în afara zidurilor instituției de învățământ și să aflați părerea unui potențial angajator despre stagiar ca viitor specialist. Acest document transmis împreună cu un raport de practică completat și un jurnal. Supervizorul trebuie să scrie recenzia, dar unii profesori încurajează elevul să scrie raportul.

Caietul de sarcini trebuie să indice:

Astfel, un student poate face un stagiu în departamentul de contabilitate al unei organizații de stat sau comerciale; în consecință, raportul trebuie să conțină informații despre activitatea stagiarului în contabilitate la întreprindere: întocmirea rapoartelor, anularea actelor, efectuarea de calcule. salariile etc. Dacă un student învață să devină bucătar sau tehnolog și face un stagiu la o unitate de alimentație publică, atunci sarcinile vor fi legate de procesarea alimentelor și prepararea alimentelor.

Este recomandabil să nu scrieți mai mult de 1 pagină de text.

Încheierea raportului de practică

Partea finală a raportului de practică este concluzia. Rezumând munca în organizație, studentul descrie pe scurt locul stagiului, direcțiile activităților sale, trage concluzii asupra problemelor ridicate, reflectă problemele și sugerează modalități de rezolvare a acestora. Concluzia este rezultatul creativității științifice a elevului, o generalizare a concluziilor pe baza rezultatelor lucrării și o evaluare a rezultatelor.

Concluzia ar trebui să conțină concluziile studentului bazate pe rezultatele practicii, inclusiv:

  1. Ce nou a învățat studentul în timpul cursului? activitati practice
  2. ce subiecte teoretice s-au folosit cel mai des
  3. aspecte pozitive ale organizării și activităților instituției
  4. care sunt deficiențele în organizarea activităților instituției?
  5. propuneri de îmbunătățire a activității instituției, introducerea de noi metode de lucru etc.

Apoi semnați și datați.

Concluzia ar trebui să reflecte:

  • Evaluarea stării generale a locului de practică;
  • Rezultatele analizei problemei studiate în organizație;
  • Descriere scurta propunerile și recomandările de proiecte propuse, precum și eficiența economică și socială preconizată a acestora, aplicarea practică.

Concluzia ar trebui să arate nivelul de maturitate profesională al studentului, capacitatea de a generaliza cunoștințele dobândite și de a le raporta la scopurile și obiectivele studiului și capacitatea de a trage concluzii independente asupra problemei.

Raport de practică tehnologică

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL RUSIEI

Instituția de învățământ de învățământ profesional superior bugetar de stat federal

„Universitatea de Stat Chelyabinsk”

(Instituția de învățământ de la bugetul de stat federal de învățământ profesional superior „Universitatea de stat chimică”)

ramura Miass

RAPORT

asupra practicii industriale

la OJSC „GRC Makeeva”

Departamentul de Mecanica Aplicata

Completat de studentul O.S. Podryadov.

Grupul MFI-301

Miass 2015

Temă pentru elevul grupei MFI-301

Podryadov Oleg Sergheevici

pentru practica industriala

Probleme care trebuie rezolvate în timpul stagiului:

    Finalizarea instruirii de siguranță

    Familiarizarea cu structura întreprinderii

    Întâlnire cu echipa departamentului

    Rezolvarea problemei mișcării obiectului prin metoda Runge-Kutta de ordinul întâi

    Analiza rezultatelor rezolvării problemei

    Întocmirea unui raport de practică

Șef de practică

D.V. Usachev, deputat șef serviciu personal

_______________________

(data semnaturii)

De acord:

Șef de practică de la universitate

B.M. Tyulkin

_______________________

(data semnaturii)

JURNAL

trecând producțiapractici

elev în anul 3Grupul MFI-301

Podryadov Oleg Sergheevici

a efectuat un stagiu la OJSC „GRC Makeeva”

Șef de practică din întreprindere: Usachev Denis Vyacheslavovich.

Început antrenament: 13.07.2015

Sfârșitul stagiului: 26.07.2015

Data și luna

Scurtă descriere a lucrării

Semnătura directorului de practică

Briefing de instalare privind scopurile, obiectivele, termenele limită și raportarea necesară. Instrucțiuni privind măsurile de siguranță, cerințele de regim și disciplina muncii, înregistrarea permiselor.

Formularea matematică a problemei. Alegerea metodelor de rezolvare. Colectarea și prelucrarea preliminară a datelor inițiale. Dezvoltare de algoritmi si software. Scrierea codului de program necesar. Testarea programului. Efectuarea calculelor.

Analiza rezultatelor practicii.

Redactarea și pregătirea unui raport. Pregătirea unei prezentări pentru un raport bazat pe rezultatele practicii.

Prezentarea și susținerea unui raport de practică la o ședință de departament.

șef de practică din întreprindere,

Adjunct Șef Resurse Umane D.V. Usachev

Locul sigiliului organizației

Concluzie

Pe baza rezultatelor practicii la Centrul de Cercetare de Stat din cadrul Departamentului PGD

În cadrul stagiului s-au studiat aspecte metodologice privind aeroelasticitatea cochiliilor într-un flux de lichid și gaz, vibrațiile sistemelor deformabile, s-au însuşit documentația, pachetele de aplicații ANSYS, MSC/NASTRAN, MSC/PATRAN, aparținând categoriei de software utilizate pentru accelerarea pregătirii modelelor de calcul în timpul studiului rezistenței, proprietăților dinamice și altor proprietăți și caracteristici calculate ale structurilor proiectate.

În procesul de stăpânire metodologică și software a acestor pachete de aplicații, s-au efectuat calcule ale stării de deformare statică și dinamică a diferitelor structuri utilizate în mod obișnuit (inclusiv, de exemplu, o cheie, o placă rotundă, o aripă de planor etc.) efectuate. De asemenea, au fost calculate formele și frecvențele vibrațiilor, s-a efectuat o analiză a câmpurilor de temperatură și a tensiunilor termice și s-a efectuat o analiză dinamică a proceselor tranzitorii.

În perioada ulterioară de practică înainte de absolvire, este necesară o mai mare stăpânire aprofundată a limbajului de comandă al sistemului MSC/PATRAN - PCI și studiul dinamicii proiectării aeronavei.

Student (Numele complet)

__ _______________________

(data semnaturii)

Concluzia managerului de practică (Numele complet)

Podryadov O.S. În timpul stagiului său, a demonstrat abilități teoretice și practice profunde în informatică și elementele de bază ale mecanicii teoretice. La finalizarea sarcinii de formare practică, a demonstrat independență, perseverență, dăruire și disciplină și a demonstrat, de asemenea, bune abilități în domeniul dezvoltării software.

Podryadov O.S. A finalizat complet sarcina practică care i-a fost atribuită, s-a familiarizat cu specificul activității departamentului și merită un rating „excelent”.

Evaluare pentru practica industrială pentru Podryadov O.S. – Grozav.

Șef de practică (Nume, prenume, patronim, funcție, grad academic, titlu academic)

_______________________

(data semnaturii)

Raportul asupra practicii a fost susținut la o ședință comună a departamentului.

Pentru studentul Podryadov O.S. Evaluarea acordată a fost -_______________________.

B.M. Tyulkin

Practica este cea mai importantă etapă a pregătirii elevilor. Aceasta este o modalitate de a vă familiariza cu procesul de producție din interior, de a consolida și de a aplica cunoștințele dobândite în timpul antrenamentului. Pregătirea industrială vă permite să vă familiarizați mai bine cu caracteristicile de operare ale unei întreprinderi și să vă dezvoltați competențe munca practica, care diferă în multe privințe de cunoștințele teoretice. Pentru întreprinderi, aceasta este o șansă de a-și completa rândurile cu specialiști tineri și competenți.

Cum funcționează practica industrială?

Practica industrială este obligatorie atât pentru studenții instituțiilor de învățământ superior, cât și pentru cele profesionale.

Nu ar trebui să o considerați doar o altă sarcină neinteresantă. Evenimentul poate deveni începutul unei cariere de succes, oportunitatea de a obține la locul de muncă imediat după absolvire.

Aceasta nu este o formalitate, ci o oportunitate unică de a vă orienta în profesie și de a vă evalua capacitățile chiar și în etapa de absolvire. Prin urmare, trebuie să încercați să obțineți maximum de beneficii de pe urma evenimentelor practice și să vă arătați partea cea mai bună.

Finalizarea unui stagiu la o întreprindere oferă absolventului următoarele oportunități:

De obicei, studenții sunt trimiși pentru stagii în organizații cu care instituția de învățământ are un acord. Activitățile principale ale companiei trebuie să corespundă specializării studentului.

Pentru studenti Nu este interzisă alegerea independentă a unei baze pentru desfășurarea activităților practice. Cu acordul conducătorului întreprinderii, este necesar să se obțină aprobarea instituției de învățământ.

Toate probleme organizatoriceîn practică, acestea sunt responsabilitatea administrației universității. Departamentul trebuie să elaboreze mijloace de predare și un plan pentru finalizarea acestuia.

Studentul, la momentul dobândirii experienței practice, are următoarele responsabilități:

  1. Aveți cu dvs. un jurnal și toate materialele însoțitoare.
  2. Urmați cu strictețe toate instrucțiunile de la mentorul desemnat.
  3. Familiarizați-vă cu instrucțiunile interne ale companiei privind protecția muncii și reglementările interne. Respectați-le cu strictețe.
  4. Urmați programul de lucru stabilit la întreprindere, îndepliniți sarcinile care i-au fost atribuite și răspundeți de performanța lor de înaltă calitate.
  5. Raportați despre munca depusă.

Stagiar ar trebui să plan individualţinând cont de caracteristicile fiecărei specialităţi. Pe perioada activității practice, programul trebuie implementat integral. Toate acțiunile reflectate în jurnal și raport, care trebuie protejat de manager. Abilitățile dobândite sunt evaluate și notate în caietul de note.

De unde să începeți să scrieți un raport

Indiferent de tipul de practică, finalizarea acestuia este confirmată printr-un proces-verbal. Acest document reflectă formare profesională viitor specialist, calitățile sale de afaceri, cunoștințele dobândite.

Finalizarea de înaltă calitate a sarcinii este foarte importantă pentru student, deoarece locul de practică este selectat în conformitate cu viitoarea profesie. Adică elevul este plasat într-o atmosferă adecvată specialității sale.

Atitudinea studentului față de sarcinile atribuite, responsabilitatea și perspicacitatea sa indică modul în care se va comporta în viitorul loc de muncă.

Înainte de a începe să scrieți un raport, trebuie să studiați toate documentele referitoare la activitățile organizației, reglementările și structura companiei. Elevul își descrie activitățile, nu numai folosind descrierea postului, dar direct pe baza procesului de lucru.

Un specialist tânăr, bine pregătit, poate face recomandări în procesul de lucru. Despre realizările și opiniile dvs. despre activitatea întreprinderii trebuie să fie scris în raport.

Toate informațiile sunt prezentate în conformitate cu standardele de raportare stabilite. Prin urmare, scrierea unui document începe cu studiul manual metodologic primite la o instituție de învățământ.

Manualul este instrucțiuni pas cu pas, ajutând elevul să structureze un document.

Indemnizația este eliberată de departament. Conține toate informațiile despre obiectivele practicii și regulile de întocmire a raportului.

Pe baza manualului se întocmește un plan de evenimente și de aici începe scrierea documentului. Punctele planului sunt scopurile practicii. Pe baza acestora, studentul selectează informații cheie despre întreprindere, analizează procesul de lucru și își face recomandările.

Este imposibil să redactezi un raport competent fără implicarea reală în activitățile de muncă. Prin urmare, trebuie să începeți cu partea practică, apoi scrierea documentului nu va fi deloc dificilă.

Orice întrebare neclară poate fi clarificată direct de la mentorul sau alți angajați ai organizației. Pentru orice clarificare, puteți contacta curatorii. Acesta este un mentor desemnat la locul de practică și un supervizor direct din instituția de învățământ.

Nu ar trebui să încercați să schimbați structura raportului. Este general acceptat și nu complică, dar ușurează scrierea unui document.

Structura documentului

Ca urmare a instrucțiuni metodologice, elevul este obligat să țină un jurnal în fiecare zi. Acesta reflectă activitățile zilnice ale elevului:

  • privind colectarea de informații;
  • activități la locul de muncă;
  • despre tipul muncii efectuate;
  • despre realizările și experiența dobândită.

Mentorul din organizație trebuie să vizeze jurnalul după finalizarea stagiului. Dacă acest lucru este prevăzut de program, supervizorul poate da studentului sarcini practice și, pe baza rezultatelor finalizării acestora, poate înregistra note și comentarii în jurnal.

Jurnalul este parte integrantă a raportului de practică. Fără aceasta, sarcina nu va fi acceptată pentru verificare.

Structura documentului se formează pe baza manualului metodologic.

Nu este interzis ca instituțiile de învățământ superior să dezvolte un program individual de raport de practică. Dacă universitatea folosește un sistem general acceptat, atunci structura raportului de stagiu este următoarea:

  1. Pagina titlu.
  2. Conţinut.
  3. Introducere.
  4. Parte principală.
  5. Concluzie.
  6. Aplicații.

Pot exista mici diferențe de structură în funcție de tipul de practică.

Fiecare instituție de învățământ are un design standard Pagina titlu. Următoarele informații obligatorii trebuie introduse în el într-o anumită ordine:

  • numele universității;
  • departament, specialitate, curs, grup etc.;
  • subiectul raportului și tipul acestuia;
  • link către managerul de practică;
  • numele, prenumele și patronimul elevului;
  • locația instituției de învățământ;
  • anul depunerii documentului.

Modificarea numelor elementelor planului sau transferarea acestora pe alte pagini care nu corespund conținutului este interzisă.

Introducerea este formată din manualul metodologic. Acesta stabilește scopurile și obiectivele practice pe care studentul trebuia să le atingă. Este descris locul activității practice.

Partea principală conține două subsecțiuni:

  • teoretic;
  • practic.

Partea practică începe cu o descriere a indicatorilor tehnici și economici ai întreprinderii în care se afla studentul. Sunt descrise structura și documentația sa de reglementare. Urmează o secțiune cu calcule și o descriere a sarcinilor funcționale îndeplinite de studentul universitar.

Concluzia este cea mai importantă secțiune a raportului. În el studentul poate trage concluzii despre munca depusă, poate rezuma analiza finală a activităților organizației, descrieți realizările dvs. la fața locului și faceți recomandări pentru îmbunătățirea activității organizației în ansamblu sau într-un anumit domeniu.

Aplicație. Aceasta este secțiunea finală a documentului. La redactarea textului principal, elevul se poate referi la diverse anexe. Ele sunt prezentate într-o listă. Cea inițială în ordine este cea la care se duce primul link.

Un raport de practică complet trebuie să conțină următoarele documente:

  1. Trimitere la practică (Acest document este eliberat de universități și este certificat prin semnătura și sigiliul organizației care a acceptat studentul pentru practică).
  2. Jurnalul de stagiu. (Fără semnătura și sigiliul întreprinderii este considerată nulă).
  3. Contract pentru pregătire practică.
  4. Plan de pregătire practică (divizat clar pe zile și subiecte).
  5. O mărturie sau o recenzie scrisă de un mentor al companiei. Acesta trebuie să fie certificat prin semnătura și sigiliul organizației.
  6. Un raport privind pregătirea practică, întocmit în conformitate cu cerințele instituției de învățământ.

Această listă se aplică tuturor tipurilor de practică și se aplică standard în toate instituțiile de învățământ.

Tipuri de practică și caracteristici ale rapoartelor după acestea

În instituțiile de învățământ superior, stagiile sunt oferite de trei ori pe zi. Primele sarcini apar deja în primul an. Următoarele tipuri de activități practice sunt necesare pentru un student universitar:

  1. Educational.
  2. Productie.
  3. Prea absolvire.

Înainte de eveniment, liderul este obligat să transmită elevilor punctele principale ale procesului de învățare, să explice sensul și să formuleze sarcini cheie. Fiecare tip de practică are propriile caracteristici și program specific.

Educational

Studenții pot câștiga experiență practică după primul sau al doilea semestru de studiu. Programul sarcinilor practice este elaborat de fiecare universitate în mod individual. În acest caz, studenții nu sunt neapărat trimiși la nicio întreprindere. Cursurile se pot ține pe teritoriul instituției de învățământ, în atelierele sau laboratoarele acesteia.

Practica educațională are mai multe forme:

  • excursie. Viitorii specialiști vizitează întreprinderea și urmăresc procesul de producție;
  • autocunoaștere. Studenților li se permite să viziteze organizația individual și să comunice cu personalul;
  • lectii practice. Ele pot fi efectuate atât într-o instituție de învățământ, cât și la o întreprindere.

Scopul său principal este dezvoltarea experienței practice și consolidarea materialului teoretic studiat.

Productie

Ea organizat în al treilea, al patrulea an. Principal scopul sarcinii este de a permite studentului să studieze trăsăturile profesiei alese într-un loc de muncă real. Acolo, studentul este repartizat unui mentor care îi monitorizează activitățile și îl ajută să învețe procesul de lucru din interior.

Un student universitar trebuie să devină asistent al unui specialist de frunte, de exemplu, asistent al unui comerciant sau manager de personal.

Pre-diplomă

Se oferă acest tip de practică înainte de a-mi susține proiectul de teză. Acesta completează faza de învățare a elevului.

Scopul este de a obține informații pentru redactarea unui proiect de teză, de a se stabili ca tânăr specialistși dobândiți abilități de comunicare în muncă.

Între educațional și practica industriala Există diferențe metodologice semnificative. In primul caz elevul se întâlnește proces general, în al doilea - participă direct la el. Prin urmare, raportul privind practica educațională nu va conține o secțiune practică.

Diferența dintre diplomă și practica industrială nu este atât de semnificativă. Practica înainte de absolvire este un rezumat, un impuls către o activitate profesională de succes.

Protecţie

Când practica este finalizată și descrisă pe deplin în raport, este necesar să ne pregătim pentru a o apăra. Pentru un student care a pregătit independent un document și a fost de fapt în practică, asta nu va fi deloc greu de făcut.

Nici măcar nu va trebui să învețe sau să-și amintească nimic. Experiența practică acumulată, colectarea și prelucrarea informațiilor primite va fi amintit multă vreme. Un student universitar trebuie să fie bine versat în propriul său raport, astfel încât, dacă este necesar, să poată vizualiza informațiile necesare.

Înainte de apărare, ar trebui să vă pregătiți discursul. Formulați verbal un raport competent, care nu va dura mai mult de 15 minute. Ar trebui să conțină punctele cheie ale raportului, prezentate într-un stil de afaceri.

O prezentare completă și specifică a informațiilor va minimiza întrebările adresate de comisie.

Adesea pentru a proteja documentul Trebuie să pregătesc o scurtă prezentare. Se compune din mai multe diapozitive, care nu sunt deloc greu de asamblat. Puteți pregăti și alte informații vizuale. Tabelele, graficele, listele și formulele într-o reprezentare vizuală ajută la o mai bună percepție a informațiilor.

Bine scris raportul nu garantează o notă excelentă. Apariția, discursul rostit, prezentare interesantași un raport competent sunt cheia pentru apărarea cu succes a raportului.

Instituțiile de învățământ pun solicitări serioase studenților. Dar dacă abordați munca cu atenție și responsabilitate, studiați și finalizați totul instrucțiuni, redactarea unui raport de practică nu va părea o sarcină foarte dificilă.

Acest videoclip explică clar regulile pentru pregătirea unui raport privind practica industrială.

Pregătim un exemplu de raport privind stagiul la o întreprindere pentru un student în 2019.

Date obligatorii în raportul de practică

Unde ai lucrat în această organizație, în ce funcție ai făcut stagiul? Locul de practică trebuie să corespundă întotdeauna specialității

Structura organizatorică și de personal a organizației. Cel mai bine este să descrieți grafic această structură. Acest lucru se face prin desenarea unei diagrame bloc a unei structuri arborescente. Diagrama în sine este inserată în aplicație.

Responsabilitățile la locul de muncă ale fiecărui angajat. Funcțiile îndeplinite de toți angajații reprezentați în structura arborescentă sunt descrise în formă liberă.

Procedura de intocmire a documentelor si efectuarea actiunilor caracteristică specialității în care îți faci stagiul. Descrieți toate procesele pe care le-ați efectuat în timpul stagiului. Dacă aceasta a implicat documente, furnizați o listă a acestor documente și detaliile executării lor. Enumerați agențiile guvernamentale cu care ați interacționat în timpul stagiului.

Programe și instrumente pe care le-ați stăpânit în timpul stagiului dvs. Dacă specialitatea dvs. necesită să lucrați în programe speciale și medii de dezvoltare (Photoshop, VS, Office), descrieți la ce nivel ați interacționat cu acestea și ce ați învățat.

Raport asupra lucrărilor finalizate Dacă nu aveți un jurnal de practică, atunci raportul în sine trebuie să descrie fiecare zi de lucru. Acest lucru se face în formă liberă și nu este determinat de GOST.

Amenajarea unui loc de muncă, instalarea software-ului necesar – 2 ore.

Întâlnirea echipei – 1 oră.

Briefing de siguranță la întreprindere – 1 oră.

Studiul cerințelor de raportare - 2 ore.

Lucrare la proiect – 2 ore.

Proiectarea aplicației Aplicația este pregătită în conformitate cu același GOST ca și cursurile, teze. Numerotarea cererilor constă din litere ale alfabetului rus. Anexa A, Anexa B etc. Fiecare pagină de aplicație, începând de la prima, este separată de cea anterioară printr-o întrerupere de pagină.

Exemplu de raport privind practica preuniversitară

Standard

Exemplu de raport despre practica industrială la o întreprindere

Exemplu de raport privind practica educațională în funcție de profil