Що таке СДУГ: симптоми, лікування синдрому дефіциту уваги і гіперактивності у дітей дошкільного та шкільного віку. Гіперактивність у дітей (СДУГ): діагноз або проблеми виховання

В даний час все більше батьків шукають відповідь на питання про те, що робити, якщо лікарі поставили діагноз «гіперактивна дитина». На жаль, надмірна активність заважає дитині вести нормальний спосіб життя, тому існує необхідність дати практичні поради для дорослих, які стикаються з такою патологією у дітей.
Вчені відокремили гіперактивність від інших патологій і дали визначення «Синдром дефіциту уваги і гіперактивності» (СДУГ). Однак таке відхилення в психіці досі повністю не досліджено.

Щоб відрізняти гіперактивної дитини від простого непосиди, необхідно звернути увагу на наступні характеристики:

Активний малюк має великий пізнавальним інтересом і користується своєю непосидючістю для отримання нових знань. На відміну від гіперактивно агресивного дитини, який нехтує чужою думкою, він прислухається до зауважень дорослих, з радістю вступає в гру.
Сильні емоції непосиди проявляють рідко, в незнайомих умовах поводяться спокійніше.
Відсутність схильності до провокацій активних малюків допомагає їм будувати безконфліктні відносини з іншими хлопцями, що непідвладне гіперактивним дітям.
Діти без відхилень в психіці мають міцний сон, вони енергійні, але слухняні.

Проявлятися такий розлад у віці двох років. Однак існують деякі ознаки гіперактивного дитини, які можна помітити і в рік. Часто дорослі не звертають на це увагу до тих пір, поки карапуз не росте. Тоді від нього починають чекати більшої самостійності. Однак проявити її малюк не в силах через порушення психічного розвитку.

Синдромом дефіциту уваги частіше страждають хлопчики. Їх кількість сягає 22%, а кількість дівчаток з СДУГ становить тільки 10%.

Чому дитина гіперактивний?

Причин такого розладу багато. Найпоширенішими з них є:

Інфекційні захворювання, перенесені дітьми в ранньому віці.
Стреси, важка фізична праця мами під час виношування плоду.
Прийом матір'ю наркотиків, алкоголю.
Травми голови, що виникають під час пологів.
Важкі або передчасні пологи.
Убогий або неправильний раціон харчування крихти.
Хвороба може передаватися на генетичному рівні.
Конфлікти всередині сім'ї.
Авторитарний стиль виховання.

Яку дитину можна назвати гіперактивним?

Фахівці-медики відносять дитини до категорії «гіперактивний», якщо у нього проявляються такі ознаки:

Захопленість справою триває не більше 10 хвилин. При будь-якому відволікаючому чиннику, його увага переключається.
Карапуз постійно схвильований, неуважний. Під час занять або уроків не може всидіти на місці, постійно рухається, сіпається.
Поведінка його НЕ зморені сором'язливістю. Виявляє непокору навіть в незнайомих місцях.
Задає багато питань, проте у відповіді на них не потребує. Іноді дає відповідь, не дослухавши все пропозицію. Під час ігор вимагає загальної зосередженості на його персони.
Мова прискорена, ковтає закінчення слів. Часто перескакує з однієї дії на інше, не закінчивши почату.
Неспокійний сон - одна з ознак гіперактивної дитини. Трапляються нічні кошмари, нетримання сечі.
Постійні конфлікти з однолітками не дають завести друзів. Спокійно грати не може, втручається в гру інших хлопців. Під час уроків вигукує з місця, заважає своєю поведінкою.
Гіперактивні діти часто вже не засвоюють програму шкільного курсу.
Відхилення в роботі мозку при обробці інформації. Виконуючи завдання, часто зазнає труднощів.
Здається, що чадо не чує те, що говорять йому дорослі.
Розсіяний, втрачає особисті речі, шкільне приладдя, іграшки.
Незграбність у рухах гіперактивної дитини часто буває причиною травм і псування речей.
Має проблеми з дрібною моторикою: відчуває труднощі при застібанні гудзиків, зав'язування шнурків, каліграфії.
Не реагує на зауваження дорослих, заборони, покарання.
Схильний до частих головних болів, бувають нервові тики.

Пам'ятайте, що діагностувати СДУГ може тільки лікар. Причому лише в тому випадку, якщо доктор виявив не менше 8 симптомів гіперактивної дитини. Діагноз ставиться на підставі результатів МРТ мозку, ЕЕГ, аналізів крові. При досить розвинених розумових здібностях такі діти мають проблеми з промовою, дрібною моторикою, низьким пізнавальним інтересом. Посередні здібності до навчання, слабка мотивація до навчальної діяльності не дає можливості нашим неуважним гіперактивним дітям отримати високий рівень освіти.

Якщо Вашому чаду поставили такий діагноз, не варто боятися і опускати руки. Не потрібно сподіватися, що проблема вирішиться сама собою. гіперактивний дитина дуже потребує допомоги батьків і рекомендаціях фахівців.

Що робити батькам гіперактивної дитини?

Для вирішення проблеми батькам гіперактивних дітей необхідно враховувати наступні поради:

Подбайте про режим дня. Не забувайте про щоденні ритуали: системне читання казки на ніч або ранкова зарядка погасить надмірне перезбудження крихти. Постарайтеся не міняти режимні моменти. Це вбереже від вечірніх істерик, зробить його сон спокійніше.
Погода в домі. Доброзичливі і безконфліктні відносини в родині зменшать руйнівну активність. Уникайте гучних свят, несподіваних гостей.
Секції. Спортивні заняття направлять енергію живчика в позитивне русло. Контролюйте систематичність відвідування занять, для гіперактивної дитини це важливо. Уникайте видів спорту змагального характеру. Краще вибрати аеробіку, лижний спорт, плавання. Благотворно впливає на розвиток мислення карапуза заняття шахами. Під час шахових партій у нього працюють обидві півкулі одночасно, що позитивно впливає на розвиток розумових здібностей.
Викид енергії. Якщо поведінка дітей не заважають оточуючим, не потрібно стримувати їх. Нехай вихлюпнули свої емоції. Після такого «самоочищення» дитина стане спокійніше.
Покарання. Коли є необхідність виховних впливів, постарайтеся не вибирати такі покарання, при яких карапузові доведеться довго сидіти на місці. Для нього це нездійсненне завдання.
Золота середина. Не потрібно надмірно тиснути на непосиду. Завищені вимоги, жорсткість у вихованні гіперактивної дитини тільки нашкодять. Але варто побоюватися зайвої турботи щодо такого малятка. Діти відчувають слабкість дорослих, вони швидко вчаться маніпулювати. Тоді виховання надто активних хлопців стає некерованим.
Харчування. Їжа для таких діток повинна бути корисною. Виключіть солодощі, продукти з штучними добавками, ковбаси, напівфабрикати. Поліпшити роботу мозку можна прийомами комплексу вітамінів в міжсезоння. Щоденне меню повинно містити овочі, фрукти. Обов'язково вводите в раціон продукти, що містять кальцій, залізо, магній.
Зайві враження. Місця надмірного скупчення людей збуджують гіперактивного малюка. Уникайте спільного відвідування супермаркетів, громадського транспорту.
Телебачення. Обмежуйте перегляд телепередач агресивного змісту. Однак пара добрих мультфільмів в день допоможе. За переглядом телевізора непосида тренує посидючість.
Заохочення. Не шкодуйте слів похвали для занадто активних дітей. Для них важливо усвідомлювати, що вони на шляху до перемоги над негативізмом.

Лікування і корекція гіперактивної дитини

існує кілька практичних порад по лікуванню гіперактивної дитини:

Лікувальний масаж. Який призначається масаж допоможе зняти м'язову напругу, Заспокоїть крихітку, розслабить його.
Фізіотерапія. Препарат поліпшує забезпечення кори головного мозку кров'ю електрофорез з лікарськими препаратами.
Консультації психолога. Скорегувати поведінку і навчитися стримувати імпульсивні пориви допоможе ігрова терапія. Заняття з психологом або психотерапевтом розвивають мова малюка, покращують дрібну моторику рук гіперактивної дитини. При систематичних заняттях поліпшується увагу.
Лікувальна гімнастика, басейн. З їх допомогою зміцнюється нервова система, А зайва енергійність йде.
Техніка Алексєєва, аутогенних тренування, модель Шульца. Дані комплекси вправ будуть корисні для розслаблення м'язів, вони допоможуть йому спокійно заснути. Перший час таку терапевтичну роботу з гіперактивним дитиною проводять тільки під наглядом фахівця.

Батькам гіперактивної дитини психологи дають наступні поради:

Ставтеся до проявів гіперактивності дитини не як до недоліків, а як до особливостей його характеру.
Будьте готові, що Ваші прохання таке маля почує не з першого разу, запасіться терпінням і повторюйте їх кілька разів.
Не кричіть на непосид. Ваша збудженість погано позначиться на карапуз, він втратить контроль над своїми емоціями. Краще притисніть малюка до себе, ласкаво його погладьте, потім тихим голосом запитаєте, що у нього сталося. Повторювані фрази заспокоюють, розслабляють непосиду.
Музика допомагає налаштувати дитину на спокійний позитивний лад. Найчастіше включайте класичні музичні твори або запишіть його в музичну школу.
Постарайтеся не давати Живчику відразу багато іграшок. Нехай малюк вчиться концентрувати свою увагу на одиничному предметі.
У гіперактивної дитини повинен бути свій власний затишний куточок, в якому він приборкає негативні емоції і прийде в себе. Підійде для цього своя кімната зі стінами нейтрального кольору. У ній повинні знаходитися улюблені речі, іграшки, які допомагають йому зняти зайву нервозність.
Уважно стежте за поведінкою чада. При перших ознаках наростаючої агресії перемикайте його увагу на іншу діяльність. Істеричні напади простіше купірувати на початковій стадії.

Як заспокоїти гіперактивного дитини?

Здійснювати лікування гіперактивного дитини можна і в домашніх умови за допомогою:

медикаментів. До такого способу вдаватися потрібно в останню чергу. Доктор може прописати заспокійливі препарати на основі рослинних компонентів. Ноотропні препарати милостиво впливають на обмінні процеси в корі головного мозку, поліпшують пам'ять, увагу крихти. Не варто чекати швидких результатів від заспокійливих для гіперактивних дітей, ліки почнуть діяти тільки через кілька місяців.
розслаблюючих ванн. Перед сном можна щодня застосовувати заспокійливі ванни. Температура води повинна бути не вище 38. Додайте в воду витяжку з шишок хмелю, хвої.
народних засобів. Для зняття напруги застосовують відвари заспокійливих трав. Їх приймають по півсклянки двічі на день. Можна приготувати суміш для зміцнення нервової системи з журавлини з алое, перекручених м'ясорубкою, з додаванням меду. Така смачна поживна суміш дається піврічним курсом тричі на день.

Доктор Комаровський про гиперактивном дитину

Знаменитий український педіатр Євген Комаровський вважає, що:

Гіперактивним можна вважати ту дитину, у якого виникають проблеми під час спілкування з друзями в школі або в дитячому саду. Якщо колектив не приймає карапуза, а шкільна програма не засвоюється, то можна говорити про хворобу.
Щоб гіперактивний карапуз прислухався до Ваших слів, необхідно для початку привернути до себе його увагу. Коли малюк чимось зайнятий, він навряд чи відреагує на прохання батьків.
Не потрібно міняти свого рішення. Якщо Ви забороняєте щось, то ця заборона повинна діяти постійно, а не від випадку до випадку.
Безпека в родині з непосидами повинна стояти на першому місці. Необхідно організувати життєвий простір для гіперактивних дітей так, щоб він не міг під час гри нанести собі травми. Вимагайте зібраності і акуратності не тільки від малюка, але і від себе.
Не потрібно просити живчика виконувати складні завдання. Постарайтеся розділити таку роботу на прості етапи, так Ви досягнете кращих результатів. Використовуйте план дій в картинках.
Потрібно хвалити при будь-якому зручному випадку. Навіть якщо маленький художник не до кінця розфарбував картинку, похваліть його за акуратність і старанність.
Необхідно дбати про власний відпочинок. При першій-ліпшій можливості батьки повинні відпочивати. Можна скористатися допомогою родичів і попросити їх трохи погуляти з малюком. При вихованні гіперактивних дітей дуже важливо спокій і врівноваженість його батьків.

У Вашого особливого малюка не повинно бути сумнівів, що батьки його дуже люблять. правильна поведінка батьків у вихованні гіперактивної дитини вирішить цю проблему. Приділяйте увагу карапузові, дотримуйтеся порад фахівців.

Або просто активний. Тільки фахівець з певним симптомів зможе визначити стан вашого малюка. Одні кажуть, що гіперактивність - це хвороба, інші вважають, що такий вже характер у дитини. Де ж все-таки правда? Що таке гіперактивність? Який ваш малюк? Що з активністю крихти робити в цьому випадку? Про це та про багато іншого ви зараз і дізнаєтеся.

Що таке дитяча гіперактивність?

Діти не можуть бути схожими один на одного: один активний, інший спокійний - всі вони індивідуальні. Багато мам міркують: мовляв, якщо у них малюк занадто рухливий, значить, він гіперактивний. Однак це не зовсім так. Гіперактивність - це перезбуджених яке супроводжується занадто великою активністю.

Такий стан характерний для нього завжди, навіть вночі. Сидіти на одному місці він не може, ходити повільно - теж. Все робиться дуже швидко і не завжди обдумано. При цьому ніколи не знаєш, чого чекати від гіперактивного людини в наступну хвилину. Всі рішення він приймає спонтанно. Вважається, що такій дитині приділяють недостатньо уваги. Тому він і придумує нові витівки. Гіперактивність - це Вона яскраво починає виражатися в віці двох років, а до шкільного віку обороти набираються, і тоді малюк стає некерованим: перестає повністю дотримуватися дисципліни, виявляє свою агресію, грубить дорослим. Для таких дітей немає авторитету. Ще близько 150 років тому медики намагалися зрозуміти і вирішити проблему гіперактивності. На сьогоднішній день деякі питання розкриті, але далеко не все. З'явилося багато книг і порад з цього приводу.

Чим відрізняються дитяча активність і гіперактивність?

Активні діти - дуже спритні, це непосиди, які постійно хочуть знати все. Вони пізнають світ завдяки своїй непосидючості. Але при цьому вони прислухаються до дорослих, їх можна захопити на деякий час цікавим заняттям. Наприклад, ліпленням, аплікацією або складанням пазлів. Все залежить від інтересів дитини. Надмірні емоції у них виявляються рідко. Якщо активних діток нічого не турбує, вони не голодні і не хворі, тоді чути тільки їх сміх. Рухливість часто проявляється тільки вдома - в гостях або на прогулянці малюк поводиться по-іншому, скромніше і тихіше. Активний дитина не конфліктує з дітками, але якщо його скривдять, здачі дасть, не замислюючись. Сам він не провокує скандалів. Фізична активність супроводжується життєрадісністю, ентузіазмом, енергійністю, слухняністю. За день дитина втомлюється сильно, тому спить вночі дуже добре.

Гіперактивних дітей можливо теж захопити, але не більше ніж на 10 хвилин. Спокійного стану у них не буває. Малюк демонструє свою поведінку на кожному кроці, не знає, що таке сором'язливість. Говорить швидко, перескакуючи з теми на тему. Задає дуже багато питань. Не чекаючи відповіді, питає далі. У промові помітно, що ні договорює закінчень, настільки швидко хоче щось сказати. Спить в постійному неспокої, крутиться, падає з ліжка, можливі Емоції і поведінка некеровані і неконтрольовані. Фізична активність переростає швидко в агресивність. У компанії гіперактивні діти досить часто конфліктують з усіма.

Гіперактивність у дітей: симптоми

Ваша дитина не може сидіти спокійно на одному місці? Не треба відразу бігати по лікарях і думати, що у нього дитяча гіперактивність. Спочатку зверніть увагу на особливості активності вашого малюка:

неспокійність і імпульсивність;
неуважність;
агресія, нервозність і нескінченні істерики;
проблеми в спілкуванні з однолітками і дорослими людьми;
несприйнятливість до навчання;
незграбність, невміння справу доводити до кінця;
недисциплінованість.

Всі перераховані вище ознаки і характеризують гіперактивність. Симптоми, які ви виявили, повинні вас насторожити. Можливо, варто застосувати якісь заходи для поліпшення поведінки вашого чада. Адже агресію виявляють занадто часто і виражено.

Будь-які батьки втомляться воювати з такою поведінкою. Ці малюки швидко втрачають контакт з друзями, в результаті з ними дружити ніхто не хоче, і навіть дорослі намагаються уникати спілкування з такими особистостями. Якщо вони отримали завдання, ніколи не зможуть його виконати повністю, так як занадто перезбуджена, неуважні і можуть забути про доручену їм серйозної роботи. Зверніть увагу на гіперактивність у дітей. Симптоми у них можуть відрізнятися. Адже, як уже говорилося, кожна дитина індивідуальна.

Харчування гіперактивних дітей

Всім відомо, що харчування кожної дитини має бути повноцінним і збалансованим, а головне - корисним. Якщо звичайним діткам батьки дозволяють з'їсти шоколадку або цукерку, то з раціону гіперактивних такий продукт потрібно виключити. В кінці зими - початку весни необхідно давати комплекс вітамінів для поліпшення пам'яті і мозкової діяльності. Як тільки почнуть з'являтися на городах і на деревах перші овочі і фрукти, обов'язково включите їх у щоденне меню. І взагалі, вони постійно повинні бути присутніми на вашому столі.

Риба раз в тиждень, а краще два має бути присутня в раціоні вашого малюка. Те ж стосується всіх продуктів, де є магній, залізо, кальцій і ін. А ось тістечка, торти, ковбаси, покупні пельмені дитина не повинна навіть бачити. Вони шкідливі не тільки для здоров'я в цілому, але і для поведінки дитини. Це доведено медиками вже давно. Крім того, необхідно пам'ятати, що дітям з гіперактивністю необхідно давати їжу виключно за часом. Багато хто не вірить, що від режиму харчування залежить поведінка малюка, але наукою доведено, що це так.

Чому з'явилася гіперактивність

Звідки взялося таке поведінка? Може, у спадок дісталося? Так вважають багато батьків. Однак причини гіперактивності шукати треба в іншому. Згадайте, як протікала ваша вагітність. Можливо, мама багато нервувала, боліла чи приймала препарати, які згодом позначилися на малюка. Буває навіть таке, що жінка вела надто активний спосіб життя, завдяки чому малюк ще в утробі почав звикати до цього. Важкі пологи також можуть спровокувати гіперактивність малюка. Крім цього досить часто причиною може бути брак уваги з боку оточуючих. Можливо, родичі дитини недостатньо з ним спілкуються або грають. Тоді дітки намагаються привернути увагу дорослих своїм жахливою поведінкою.

Фактори, що провокують гіперактивність

Батьки щасливі, якщо їх дитина життєрадісний, веселий і активний. Однак коли у малюка прокидається агресія і незрозуміла поведінка, дорослі не розуміють, що спровокувало цю ситуацію. В першу чергу зверніть увагу на власне ставлення до свого малюка. Можливо, ви недостатньо з ним добрі і ласкаві. Подібна поведінка можливо, якщо дитина вживає часто їжу, в якій знаходяться пестициди. Вона дуже шкідливо впливає на малюка. Газована вода теж входить в список заборонених продуктів.

Тому намагайтеся уникати вживання шкідливої \u200b\u200bїжі. Відносини в родині, в неуважність до дитини - все це позначається на стані нервової системи малюка, пам'ятайте про це.

Що кажуть лікарі

Думки фахівців розділилися. Одні впевнені, що гіперактивність у дітей до шкільного віку - нормальне явище, інші кажуть - це серйозне захворювання. Педіатр направляє пацієнта до невропатолога і психіатра. Європейські вчені вважають, що такого захворювання, як гіперактивність, не буває. Просто дитина дуже спритний і неспокійний, а згодом він обов'язково переросте. Гіперактивність - це міф, а не хвороба. Його придумали на початку 80-х років, щоб виправдати підвищену активність карапузів. Крім того, окзивается, вік дітей теж має значення. Дослідження показало, що у школярів до другого або третього класу поведінка змінюється. Вони стають більш спокійними і врівноваженими. Якщо дитина занадто нервовий і неуважний, можливо, у нього порушена психіка. Однак, на думку європейських медиків, не варто напихати дітей психотропними та іншими ліками. Наслідки можуть виявитися небажаними. Надалі дитина вже не зможе себе почувати нормально без медикаментів. Це ще більше позначається на його психіці. Краще домагатися нормальної поведінки непосиди ласкавими словами і розмовами. Завжди потрібно пам'ятати: всі досягнення або проблеми дитини - вина самих дорослих і оточення.

Ігри з гіперактивними дітьми

Будь-яку дитину потрібно вміти залучати. Ігри для дітей дошкільного віку пропонуються в більшій мірі активні. Так малюки будуть витрачати свою енергію з користю. Щоб розвивати увагу і слухняність, можна пограти в гру: «Зроби все навпаки». дорослий опустив праву руку - малюк підняв ліву. Дорослий закрив одне око, а малюк - інший і т. Д. Пограйте з дитиною в гру «Їстівне - неїстівне». Тільки тематику потрібно міняти дуже часто, щоб малюку не набридло. Наприклад, озвучуєте назви меблів - дитина ловить м'ячик, вимовляєте інше слово, що не стосується тематики, - відбиває. Робота з дітьми при підвищеній активності проводиться регулярно. Так вони будуть відчувати, що їм приділяється достатня увага, і будуть вести себе енергійно, але без зайвих, нікому не потрібних емоцій. Час від часу грайте з малюками в галасливі і емоційні гри.

Завдяки їм у малюків розвивається спритність, мислення, Рухливі діти люблять гру «Мовчанка - кричалка». Дорослий заздалегідь готує 3 кола, кольори яких відповідають світлофора. Покажіть малюкові червоний, в цей час нехай він бігає, кричить, стукає і ін. (2 хвилини). Покажіть жовтий коло - дитина повинна розмовляти і робити все дуже тихо. Зелений колір означає, що треба замовчати і зовсім нічого не робити протягом 2 хвилин. З кожним "сеансом" час збільшується. Наступна рухлива, але негаласливим гра захопить на деякий час дітей. Це «Море хвилюється раз» - забава, відома з давніх часів. Вона формує у непосид послух і фантазію. Для будь-якого віку можна знайти цікаві ігри. Батьки і вихователі, зацікавлені в зниженні гіперактивності дитини, повинні навчитися разом з ним шуміти, кричати, бігати і стрибати. Ось побачите, як зміниться малюк.

При гіперактивності робота з дітьми проводиться регулярно. Вони повинні відчувати до себе постійну увагу з боку оточуючих. Організуйте малюкові чіткий розпорядок дня. Постарайтеся, щоб він їв і лягав спати в один і той же час. Обов'язково вислухайте думку дитини, не ігноруйте його, навіть якщо вам здається, що він говорить абсурдні речі. Якщо ви вважаєте, що малюк не правий, доводьте свою точку зору, тільки не жорстко. Дитина повірить достовірним фактам, знайдіть і наведіть приклади. Постарайтеся сформулювати своє прохання чітко, без крику, в доброзичливому тоні. Коли дитина почала вередувати або істерія, спробуйте не карати або бити його, а відвернути грою.

Навіть банальний поцілунок заспокоїть розбушувався малюка. Якщо ніякі прохання і вмовляння не діють, залиште його одного - ось побачите, коли він зрозуміє, що нікому влаштовувати істерики, він сам заспокоїться. Дитині часто говорити слово «не можна» небажано. Потрібно сформулювати заборону таким чином, щоб це виглядало як прохання. Якщо ви йому забороняєте засовувати предмет в розетку, постарайтеся пояснити, чому це небезпечно. Незрозуміле для дитини покарання спровокує страшну істерику і скандал. Наказувати також не потрібно, краще просто спокійно попросити. Якщо дитина не хоче вибачатися, змушувати його не обов'язково, так як в черговий раз будуть зіпсовані нерви у кожного члена сім'ї.

Як говорилося вище, ігри для дітей дошкільного віку повинні бути обов'язковим заняттям, причому грати вони повинні як разом з іншими хлопцями, так і з дорослими. Гіперактивним діткам не варто давати одночасно кілька завдань: після виконання першого така дитина все одно забуде, що потрібно робити далі. Краще просити виконати те чи інше завдання поетапно. Не давайте заспокійливого малюкові - воно негативно впливає на його загальний стан. Краще замість ліків забезпечити регулярне повноцінне харчування, і не забувайте про вітаміни - їх повинно бути багато. Твердість у вихованні має бути присутня, але тільки без негативних емоцій. Домагайтеся від малюка вміння доводити справи до кінця, не зупиняючись на половині шляху. У кожної дитини ознаки гіперактивності індивідуальні. Ласкаве і добре ставлення змінить його поведінку.

висновок

У випадку з гіперактивними дітьми пам'ятайте, що потрібно застосовувати специфічні методики виховання і гри, якщо хочете домогтися бажаного результату. Батьки і педагоги повинні спільно працювати з такими малюками. Фахівець з дошкільного виховання або психолог повинен пояснювати батькам, що в родині може бути тільки тиха і спокійна обстановка, щоб не провокувати істерики крихти. З самого народження від дитини потрібно м'яко вимагати акуратності і слухняності. Він повинен вміти поважати оточуючих, спілкуватися з ними в призначеному тоні: бути чемною і не грубіянити. Гіперактивні дітки не дуже відрізняються від активних бешкетників. Трошки посидючості - і з ними можна цілком нормально спілкуватися. Просто кожен маленький чоловічок хоче постійної уваги. Чим швидше педагоги і батьки почнуть працювати над гіперактивністю дитини, тим ефективніше буде результат.

Гіперактивність дітей яскраво проявляється в їх поведінці і в бурхливому емоційному вираженні. Всі вчинки і переживання дітей з СДУГ проходять з приставкою «понад» - вони імпульсивні, вперті, розсіяні, примхливі, порушені значно сильніше, ніж це властиво звичайним дітям. Сталість такої поведінки насторожує батьків і педіатрів. Виявити, що це - синдром дефіциту уваги і гіперактивності або помилки виховання, завдання складне, для неї немає однозначного рішення. Що ж залишається батькам? Розберемо докладніше поняття синдрому дефіциту уваги з урахуванням всіх припущень.

Зайва імпульсивність, емоційність, непередбачуваність реакцій - так можна описати характер дитини з синдромом дефіциту уваги

Чим може бути викликаний СДУГ?

Несприятливі фактори, що вплинули на перебіг вагітності. Куріння матері, стресові ситуації, Різні захворювання, прийом ліків - все це негативно позначається на організмі плода.
Порушення по лінії невралгії, що відбулися при народженні або у внутрішньоутробному розвитку. Часто синдром дефіциту уваги з гіперактивністю проявляється після того, як під час пологів або розвитку плода в утробі матері спостерігається гіпоксія (нестача кисню) або асфіксія (ядуха).
Причиною можуть стати і передчасні або дуже швидкі пологи. Впливає на діагноз СДУГ і стимуляція родового процесу.
Соціальні фактори, коли малюк росте в несприятливій обстановці. Часті конфлікти дорослих, неправильне харчування, занадто м'які або жорсткі методи виховання, спосіб життя і темперамент самої дитини.

Поєднання відразу декількох небезпечних факторів підвищує ризик прояву у дітей СДУГ. Дитина перенесла асфіксію під час пологів, його виховання ведеться в строгих рамках, він стикається з частими конфліктами в сім'ї - результатом стане яскраво виявляється гіперактивність малюка.

Як виявити ознаки СДУГ?

Ця стаття розповідає про типові способи вирішення Ваших питань, але кожен випадок унікальний! Якщо Ви хочете дізнатися у мене, як вирішити саме Вашу проблему - задайте своє питання. Це швидко і безкоштовно!

Самостійно визначити у дитини СДУГ не завжди просто. Можливо, що дефіцит уваги - це результат інших неврологічних проблем. Прояви симптомів, характерних для СДУГ:

Перші симптоми гіперактивності помітні ще в грудному віці. Для гіперактивних дітей характерні бурхливі реакції на гучні звуки і шум, вони погано сплять, відстають у розвиток моторики, порушуються в іграх і при купанні.
Дитині 3 роки - вік, коли настає момент, іменований кризою трирічних. Багато дітей в цьому віці схильні до капризів, упертості, зміни настрою. Малюки з гіперактивністю роблять все в кілька разів яскравіше. Для їх поведінки властиво запізніле розвиток мовних навичок, незграбні рухи, що перемежовуються з метушливістю і хаотичністю. Спостерігаються часті скарги на головний біль, втома, наявність енурезу,.
Виражена непосидючість. Виявляється в дитячому садку на заняттях, що вимагають зосередженості. Крім того, в обстановці садка малюк з працею засинає, не бажає сідати на горщик, не хоче їсти, його неможливо заспокоїти.
Проблеми дошкільного віку. Дитина з гіперактивністю погано засвоює матеріали, які готують його до школи, проте це не говорить про затримку розвитку дитини, скоріше про зниження концентрації уваги. Малюк не може всидіти на одному місці і не слухає вихователя.
Погана успішність у школі. Діти з гіперактивністю отримують погані оцінки не через низькі розумових задатків. Виною всьому дисциплінарні вимоги. Діти не здатні спокійно просидіти 45 хвилин уроку, уважно слухати, писати і виконувати завдання, запропоновані вчителем.
Психічні проблеми. З раннього віку у гіперактивних дітей розвиваються різні фобії. Яскраво проявляються такі симптоми, як плаксивість, запальність, образливість, дратівливість, недовірливість, почуття тривоги, підозрілість.

Зазвичай такі діти погано вчаться в школі, не можуть спокійно досидіти до кінця уроку або виконати домашнє завдання у повному обсязі

Особливо хвилює батьків той факт, що у симптомів СДУГ може бути комплексний характер - вони проявляються у дітей регулярно і яскраво.

Як діагностують проблему?

Лікарі не ставлять семирічній дитині неврологічний діагноз навіть при вираженій гіперактивності і не використовують препарати. Рішення пов'язане з психологією зростаючого організму. Дошкільнята переживають два серйозних психологічних кризи, що припадають на 3 роки і 7 років (рекомендуємо прочитати:). Так за якими ж критеріями лікар виносить вердикт про СДУГ? Розглянемо два списки критеріїв, за якими ведеться діагностика захворювання.

Вісім ознак гіперактивності

Рухи у діток метушливі і хаотичні.
Сплять неспокійно: багато крутяться, часто розмовляють, сміються або плачуть уві сні, скидають ковдру, ходять по ночах.
Складно всидіти на стільці, постійно крутяться з боку в бік.
Стан спокою майже відсутня, весь час бігають, стрибають, кружляють, скачуть.
Погано витримують сидіння в черзі, можуть піднятися і піти.
Занадто багато розмовляють.
Розмовляючи з ким-то, не слухають співрозмовника, намагаються перебити, відволікаються від розмови, не відповідають на запитання.
При прохання почекати відповідають вираженим нетерпінням.

Вісім ознак дефіциту уваги

Прагнення добре виконати дане їм завдання відсутній. Будь-яка робота (прибирання, уроки) робиться швидко і недбало, часто не доводиться до кінця.
Важко сконцентруватися на деталях, дитина погано їх запам'ятовує і не може відтворити.
Часте занурення в свій світ, відсутній погляд, складності з комунікацією.
Погано засвоюються умови ігор, постійно їх порушують.
Сильна неуважність, що виражається у втраті особистих речей, які не кладуть на місце, а потім не можуть їх знайти.
Особистої самодисципліни немає. Доводиться постійно контролювати і організовувати.
Швидке перемикання уваги з одного предмета або об'єкта на інший.
Керуючий механізм - «дух руйнування». Ламають іграшки та інші речі, але не визнаються в скоєному.

Якщо ви знайшли в поведінці дитини 5-6 збігів за діагнозом СДУГ, покажіть його фахівцям (психотерапевта, невролога, психолога). Лікар всебічно вивчить проблему і знайде грамотне рішення.

методи лікування

Способи корекції СДУГ у дітей підбираються індивідуально. Лікар, вибираючи метод лікування, виходить зі ступеня розвитку проблеми. Поговоривши з батьками та поспостерігавши за дитиною, фахівець вирішує, що необхідно в конкретному випадку. Лікування гіперактивних дітей може вестися у двох напрямках: медикаментозно, за допомогою СДУГ препаратів, або через психотерапевтичну корекцію.

медикаментозний метод

Медики в США і на Заході проводять лікування гіперактивності у дітей психостимуляторами. Такі препарати покращують концентрацію уваги і швидко дають видимі позитивні зміни, проте вони характеризуються і побічну дію: у дітей виникають головні болі, порушується сон, апетит, проявляється нервозність і зайва дратівливість, вони неохоче спілкуються.

Російські фахівці не вдаються в лікуванні СДУГ до психостимуляторів, грунтуючись на протоколі лікування СДУГ, за яким застосування таких ліків заборонено. Заміною їм служать ноотропні засоби - група психотропних препаратів, призначених для специфічного впливу на вищі функції мозку, які підвищують його стійкість до впливу негативних факторів, тим самим покращуючи пам'ять і пізнавальну діяльність в цілому. Дефіциту СДУГ-препаратів в продажу немає. Ефективним представником СДУГ-препаратів визнані таблетки-капсули «Страттера». Депресанти дитині даються під строгим контролем лікаря.

Таблетки Страттера не можна призначати самостійно, оскільки вони безпосередньо впливають на нервову діяльність і повинні прийматися тільки під суворим лікарським контролем

Психологічні і психотерапевтичні методи

Методики психологів і психотерапевтів спрямовані на корекцію поведінки. Розроблено, що допомагають поліпшити пам'ять, розвинути мовленнєві навички, мислення. Фахівці прагнуть підвищити у дитини самооцінку, дають йому творчі завдання. Для зниження синдрому вводиться моделювання комунікативних ситуацій, Здатних полегшити спілкування гіперактивних дітей з однолітками та дорослими. Для корекції СДУГ використовується метод релаксації, що сприяє розслабленню дитини і нормалізації мозкової і нервової діяльності. Логопед займається дефектами мови. Складні випадки вимагають поєднання медикаментозних і психологічних методів виправлення ситуації.

Що треба знати батькам?

Якщо проблема виявлена \u200b\u200bі в ній немає сумнівів, батьки повинні знати, як правильно виховувати гіперактивного дитини. Дійте так:

Підвищуйте у малюка самооцінку. Незрозуміла гіперактивність дитини штовхає дорослих на постійні зауваження і окрики. Вони не просять його, а наказують «замовчати», «сісти», «заспокоїтися». Маленький чоловічок чує такі слова і в саду, і вдома, і в школі - у нього формується відчуття власної ущербності, в той час як він гостро потребує заохочення і похвали. Робіть це частіше.
Вибудовуючи взаємини з сином або дочкою, поважайте особистісні якості. Відставте в сторону ваше емоційне сприйняття їхньої поведінки, дійте строго, але справедливо. Караючи малюка, погоджуйте своє рішення з іншими членами сім'ї. Розуміючи, що дитині важко стримувати себе і він пускається у всі тяжкі, не робіть цього самі. Ваші зльоти з «гальм» можуть сприйматися їм як норма.
Займаючи дитини в домашніх справах, давайте йому нескладні і короткострокові завдання, на які у нього вистачить терпіння. Обов'язково заохочуйте, якщо він їх виконав.
Отримання інформативних знань має бути дозованим. Відводите на читання і підготовку уроків не більше 15 хвилин за одне заняття. Дайте дитині відпочити, запропонувавши йому пограти, потім поверніться до уроків.
Якщо малюк звик, що вдома йому прощають все витівки, то він неодмінно зіткнеться з негативним ставленням до його викрутасами в школі і чи дитячому садку. Ваша допомога полягає в дохідливій поясненні малюкові його неправильної поведінки. Обговорюйте з ним конфлікт, знаходите рішення ситуації.
Хороше рішення - запропонувати дитині вести щоденник, в якому будуть відображатися всі його маленькі перемоги. Така наочна ілюстрація досягнень стане конструктивною допомогою.

Батькам дуже важливо говорити з дитиною на рівних, пояснювати свою позицію, підвищувати його самооцінку. Таким чином можна спрямувати зайву енергію в позитивно русло і м'яко скорегувати поведінку малюка

Складнощі соціальної адаптації

Приходячи в сад або школу, діти з СДУГ відразу потрапляють в список «важких» вихованців. Гіперактивну поведінку сприймається оточуючими як неадекватне. Часом ситуація складається так, що батьки змушені міняти школу або дитячий садок. Вам належить навчити ваше чадо бути терпимим, гнучким, ввічливим, доброзичливим - тільки такі якості допоможуть йому в соціальній адаптації.

Ще в середині 19-го століття німецьким фахівцем в області психоневрології (прим. - Генріхом Хоффманом) була дана оцінка надмірної рухливості дитини. Після явище вивчали досить активно і широко, а з 60-х років даний стан було переведено в розряд «патологічних» з мінімальними дисфункціями мозку.

Чому СДУГ? Тому що в основі гіперактивності - саме дефіцит уваги (Неможливість зосередитися).

Що таке гіперактивність і синдром дефіциту уваги - класифікація СДУГ

У медицині терміном «гіперактивність» прийнято називати неможливість сконцентруватися і зосередитися, постійну відволікання і надмірну активність. Дитина постійно знаходиться в нервово-возбудимом стані і наводить жах не тільки сторонніх людей, а й власних батьків.

Активність малюка - це нормально (ну не буває дітей, тихо сидять все дитинство в кутку з фломастерами).

Але коли поведінка дитини переходить певні рамки, є сенс придивитися і замислитися - чи це просто примхливість і «моторчик», або вже пора сходити до фахівця.

Під СДУГ слід розуміти синдром підвищеної активності (Прим. - фізичної та розумової), на тлі якого порушення завжди переважає над гальмуванням.

Даний діагноз, згідно зі статистичними даними, ставлять 18% дітей (переважно хлопчиків).

Як класифікують захворювання?

За домінуючим симптомів, зазвичай СДУГ поділяють на такі типи:

СДУГ, при якому гіперактивність відсутня, а дефіцит уваги, навпаки, переважає. Зазвичай зустрічається у дівчаток, характеризуючись, зокрема, надмірно бурхливою фантазією і постійним «витання в хмарах».
СДУГ, при якому переважає надмірна активність, а дефіциту уваги не спостерігається. Даний вид патології вельми рідкісний. Виявляється внаслідок порушень ЦНС або при індивідуальні особливості дитини.
СДУГ, при якому гіперактивність співіснує з дефіцитом уваги. Ця форма - найбільш поширена.

Також відзначають і різницю в формах патології:

проста форма (Надмірна активність + неуважність).
Ускладнена форма. Тобто, з супутніми симптомами (порушений сон, нервовий тик, головні болі і навіть заїкання).

СДУГ - як здійснюється діагностика?

При підозрі на наявність патології слід звертатися до таких дитячих фахівцях, як і невролог, а також психіатр.

Після зазвичай відправляють на консультації до офтальмолога і епілептології, до логопеда і ендокринолога, до ЛОРа.

Природно, при 1-м візит і огляді дитини ніхто поставити діагноз не зможе (якщо все-таки поставили - шукайте іншого лікаря).

Діагностика СДУГ досить складна і тривала: крім бесід з лікарями, проводять спостереження за поведінкою дитини, здійснюють нейропсихологическое тестування, застосовують сучасні методи обстеження (ЕЕГ і МРТ, аналізи крові, ЕхоКГ.

Чому важливо своєчасно звернутися до фахівця? Потрібно розуміти, що під «маскою» СДУГ часто ховаються і інші, часом, досить важкі захворювання.

Тому, помітивши у своїй дитині даного роду «дивацтва», вирушайте на кафедру дитячої неврології або в будь-який місцевий спеціалізований центр неврології на обстеження.

Основні причини СНДГ у дітей

«Коріння» патології криються в порушеній функції підкіркових ядер мозку, а також лобових його ділянок, або в функціональної незрілості мозку. Адекватність обробки інформації дає збій, внаслідок чого виникає надлишок емоційних (а також звукових, зорових) стимулів, що веде до подразнення, неспокою та ін.

Нерідко закладка СДУГ відбувається ще в утробі матері.

Причин, які дають старт розвитку патології, не так вже й багато:

Куріння майбутньої мами в процесі виношування плоду.
Наявність загрози переривання вагітності.
Часті стреси.
Відсутність правильного збалансованого харчування.

Також вирішальну роль можуть зіграти:

Народження малюка передчасно (прим. - до 38-го тижня).
Стрімкі або простимульовані, а також затяжні пологи.
Наявність патологій неврологічного характеру у малюка.
Отруєння важкими металами.
Надлишкова строгість мами.
Незбалансований дитячий раціон.
Важка обстановка в будинку, де росте малюк (стреси, сварки, постійні конфлікти).
Генетична схильність.

Ну і, звичайно, слід розуміти, що наявність відразу кількох чинників серйозно підвищує ризик розвитку патології.

Симптоми і ознаки СДУГ у дітей за віком - діагностика гіперактивності і синдрому дефіциту уваги у дитини

На жаль, діагностика СДУГ серед російських фахівців залишає бажати кращого. Є маса випадків, коли даний діагноз ставлять дітям з психопатією або ознаками явної шизофренії, а також з розумовою відсталістю.

Тому важливо проходити обстеження у професіоналів, чітко розуміють - якими методами здійснюють діагностику, що потрібно виключити відразу, як залежить прояв патології від віку, тощо.

Не менш важливо - правильно оцінити симптоматику (не самостійно, а у лікаря!).

СДУГ у крихт до 1 року - симптоми:

Бурхлива реакція на різного роду маніпуляції.
Надлишкова збудливість.
Затримка в розвитку мови.
Порушений сон (занадто довго спить, погано спить, не укласти, та ін.).
затримка фізичного розвитку (Прим. - в 1-1,5 міс.).
Підвищена чутливість до яскравого світла або звуків.

Звичайно, не варто панікувати, якщо дана симптоматика - явище рідкісне і одиничне. Також варто пам'ятати, що примхливість крихти в такому юному віці може бути наслідком зміни харчування, що ростуть зубів, кольок і ін.

СДУГ у дітей 2-3-х років - симптоми:

Непосидючість.
Складнощі з дрібною моторикою.
Незв'язність і хаотичність рухів малюка, а також їх надмірність при відсутності необхідності в них.
Затримка в розвитку мови.

В даному віці ознаки патології мають властивість проявлятися найбільш активно.

СДУГ у дошкільнят - симптоми:

Неуважність і погана пам'ять.
Непосидючість і неуважність.
Складнощі в період укладання спати.
Непослух.

Всі малюки у віці від 3-х років вперті, примхливий і надмірно примхливі. Але при СДУГ такі прояви істотно загострюються. Особливо в момент адаптації в новому колективі (в дитячому садку).

СДУГ у школярів - симптоми:

Відсутність концентрації уваги.
Відсутність терплячості при вислуховуванні дорослих.
Занижена самооцінка.
Поява і прояв різних фобій.
Неврівноваженість.
Енурез.
Головні болі.
Поява нервового тику.
нездатність певний час спокійно просидіти на 1-му місці.

Зазвичай у таких школярів можна спостерігати серйозне погіршення загального стану: при СДУГ нервова система просто не встигає справлятися з великим обсягом шкільних навантажень (фізичних і психічних).

Гіперактивність - або все-таки просто активність: як відрізнити?

Подібним питанням мами і тата задаються досить часто. Але можливість відмежувати один стан від іншого все-таки є.

Потрібно просто поспостерігати за своїм чадом.

Гіперактивний малюк (ГМ) не може себе контролювати , Постійно в русі, влаштовує істерики при втоми. Активний малюк (АМ) любить рухливі ігри, не любить сидіти на місці, але при зацікавленості з задоволенням спокійно слухає казку або збирає пазли.
ГМ часто, багато і емоційно говорить. При цьому постійно перебиває і, як правило, рідко дослуховує відповідь. АМ теж говорить швидко і багато, але з менш емоційним забарвленням (без «одержимості»), а також постійно ставить запитання, відповіді на які, здебільшого, дослуховує до кінця.
ГМ вкрай складно вкласти спати, і спить він погано - неспокійно і з перервами на капризи. Трапляються також алергії і різні кишкові розлади. АМ добре спить, і проблем з травленням не відчуває.
ГМ некерований. Мама не може «підібрати до нього ключики». На заборони, обмеження, вмовляння, сльози, договори та ін. дитина просто не реагує. АМ не особливо активний поза домом, в знайомої же обстановці «розслабляється» і стає «мамо-мучителем». Але ключик підібрати можна.
ГМ провокує конфлікти сам. Приборкати агресію і емоції він не здатний. Патологія проявляється забіякуватістю (кусається, пхається, кидається предметами). АМ дуже активний, але без агресії. Він просто з «моторчиком», допитливий і бадьорий. Спровокувати конфлікт не може, хоча здачі дати в конкретному випадку - дуже навіть.

Звичайно, всі ці ознаки відносні, а діти - індивідуальні.

Категорично не рекомендується ставити своєму чаду діагноз самостійно. Пам'ятайте, що навіть один простий педіатр або невролог з досвідом поставити такий діагноз поодинці і без обстежень не в силах - потрібна повна діагностика у фахівців.

Якщо ваш малюк вразливий, цікавий, рухливий і не дає вам ні хвилини спокою - це ще ні про що не говорить!

Ну і один позитивний момент «на ціпок»:

Нерідко діти, перетворюючись в підлітків, «переступають» цю патологію. Лише у 30-70% дітей вона переходить у доросле життя.

Звичайно, це не привід - махнути рукою на симптоми і чекати, поки чадо «переросте» проблему. Будьте уважні до своїх чад.

Вся інформація в статті дана виключно в освітніх цілях, вона може не відповідати конкретним обставинам здоров'я вашої дитини, і не є лікарською рекомендацією. Cайт сolady.ru нагадує, що ніколи не варто затримувати або ігнорувати звернення до лікаря!

Підвищену рухову активність зазвичай позначають як СДУГ - синдром дефіциту уваги з гіперактивністю. Це порушення ЦНС, що характеризується хронічним перебігом. Виявляється імпульсивністю, зниженням пам'яті, уваги та ін.

Зовсім недавно вважалося, що таке спостерігається тільки у дітей. Однак до теперішнього часу вченими встановлено, що від даного порушення страждає досить велика кількість дорослих людей.

Вчені вважають, що гіперактивність викликана спадковими причинами, так як у більшості пацієнтів були близькі родичі з подібними порушеннями.

Як проявляється підвищена рухова активність у дитини і дорослого? Які методи лікування застосовуються, які народні засоби можуть допомогти? Поговоримо про це:

Гіперактивність у дитини - симптоми

Таких дітей легко помітити. Вони знаходяться в постійному русі, Не можуть навіть короткий час спокійно стояти або сидіти на одному місці. Такі діти відрізняються запальністю, неврівноваженістю, непосидючістю. Вони неуважні, важко запам'ятовують інформацію, не можуть зосередитися. При цьому ці ознаки що залежать від поганого виховання, або особливостей характеру дитини.

Найчастіше СДУГ спостерігається у хлопчиків. Саме їхні батьки найчастіше звертаються до лікаря зі скаргами на підвищену активність їх дитини. При обстеженні зазвичай виявляється порушення нейрофізіології головного мозку, діагностується дефіцит дофаміну і норадреналіну.

Перші ознаки зазвичай проявляються у віці від 3 до 6 років. Найбільш виражені вони в шкільному та підлітковому віці. Далі вони можуть знижуватися і до юності зовсім зникають. Однак якщо є схильність до подальшого розвитку цього порушення, більшість симптомів залишається з людиною і в зрілому віці.

Підвищена рухова активність у дорослого - симптоми

Як стверджує статистика, кожен двадцятий дорослий житель планети має симптоми СДУГ. При цьому більшість навіть не підозрює про наявність у нього даного синдрому. Забудькуватість, неуважність, дратівливість і ін., Люди відносять до властивостей свого характеру, а також грішать на перевтому або часті стреси.

Проте, існують характерні симптоми, що допомагають діагностувати наявність синдрому гіперактивності.

У дорослих на нього вказує ослаблення пам'яті і концентрації уваги, метушливість. Такі люди часто втрачають дрібні речі. Вони недбало виконують роботу, так як не звертають уваги на деталі. Вони неуважні до співрозмовника, не слухають його, часто перебивають. Такі люди найчастіше мають невисоку освіту і невеликий заробіток.

Вони неспокійні, часто дратівливі, запальні, нетерплячі, схильні до частих змін настрою.

Серед людей, які страждають підвищеною активністю великий відсоток курців, які приймають алкоголь і психоактивні стимулятори. Серед них велика кількість порушників правил дорожнього руху, громадського порядку.

Однак не слід плутати симптоми СДУГ з тимчасовими проявами підвищеної активності, що виникають з інших причин. Зокрема, гіперактивність може бути викликана прийомом деяких препаратів, наприклад, протиалергічну кошти Парлазін, інструкція із застосування якого нещодавно була розглянута. Одним з побічних ефектів ліків є занепокоєння, підвищення рухової активності.

Але, якщо описана вище симптоматика присутня постійно, слід відвідати фахівця і, при необхідності отримати адекватне лікування.

лікування синдрому

На жаль, повністю позбутися від цього психічного порушення не можна. Однак існують лікувальні методики, що дозволяють значно зменшити вираженість симптомів як у дітей, так і у дорослих пацієнтів, полегшити їм стан і допомогти соціально адаптуватися.

Лікування включає сеанси психотерапії, методи поведінкової корекції, а також застосування певних лікарських препаратів. Схема терапевтичних заходів передбачає участь фахівців невролога, психолога і психіатра.

При лікуванні дітей з легким ступенем порушення зазвичай буває досить психологічної підтримки. Причому психолог працює не тільки з самим маленьким пацієнтом, але також з його батьками, залучає до участі вчителів. При вираженій і важкого ступеня, лікування проводить лікар-психіатр.

Для лікування дітей, підлітків і дорослих пацієнтів з вираженими і важкими формами СДУГ, при наявності у них соціальної дезадаптації, поряд з психотерапевтичними сеансами, використовують лікарські препарати: транквілізатори, психостимулятори, ноотропи. При необхідності призначають антидепресанти, наприклад, Амфетамін, італін або Амитриптилин.

Застосовують необхідні в даному конкретному випадку гомеопатичні препарати, ліки на основі цілющих рослин.

В комплекс терапевтичних заходів входять також заняття спортом. Перевага віддається одиночним видам, так як колективні змагання для людей з синдромом важкі і можуть спровокувати зниження самооцінки.

Народні засоби

З схвалення лікуючого лікаря, включайте в комплексне лікування народні рецепти. Вони здатні значно полегшити стан, зменшують вираженість симптомів, роблять людину спокійним і врівноваженим.

Ось кілька популярних рецептів:

Залийте окропом сильно подрібнені, сушені кореневища дягеля: на півлітра окропу - 1 ст.л коренів. Зручніше і швидше готувати в термосі. Через 5 годин настій буде готовий. Дітям дають по 1 ч.л тричі за день. Дорослим можна приймати по невеликому глотку.

З'єднайте по 1 ст.л сушених рослин: м'яти, меліси і звіробою. Додайте стільки ж квіток лаванди і 3 ст.л коренів валеріани, перемішайте. Термос ошпарьтеокропом. Засипте 2 ст.л збору на 400 мл окропу. Настій буде готовий через 4 години. Проціджене засіб приймайте по маленькій чашечці (приблизно 100 мл) вранці і перед сном. Дітям дозування розраховує лікар, залежно від віку.

Допомагають розслабитися, заспокоїтися, сприяють хорошому сну ванни з морською сіллю, або відваром з коренів аїру, ялівцю і кори верби.

Потрібно пам'ятати, що синдром підвищеної активності, про який ми говорили сьогодні, не є тяжким порушенням психіки. Однак це розлад призводить до соціальної дезадаптації людини, ускладнює його життя в суспільстві. Тому не залишайте його без уваги, зверніться за допомогою до фахівця невролога. Будьте здорові!