Szkolna kwarantanna, co robić. Szkolna kwarantanna: co to jest, gdzie nauczyć się działać

Każdy boi się kwarantanny – zarówno matki, jak i ojcowie, których dzieci chodzą do przedszkola, jak i sami jego pracownicy. Tego tematu pilnie unikają zarówno zwykli pracownicy przedszkolnej placówki oświatowej, jak i jej kierownictwo. Dlatego większość rodziców bardzo niejasno określa, jakie mają prawa i co powinni zrobić pracownicy przedszkola, jeśli grupa zostanie poddana kwarantannie. Dlatego proponuję szczegółowo przeanalizować to pytanie, aby każdy rodzic był obeznany z informacjami na ten temat.

Liczba chorych dzieci do zamknięcia grupy kwarantanny

Wszystko zależy od samej choroby, która pojawiła się w grupie.
Jeśli jest to choroba sezonowa (ARVI, ARI itp.), to ogłaszana jest kwarantanna z 20% przypadków z grupy.
A jeśli jest to choroba zakaźna przenoszona przez jakikolwiek kontakt z chorego dziecka na zdrowe, kwarantanna jest ogłaszana po zidentyfikowaniu tylko jednego chorego dziecka.

Czas trwania kwarantanny

Jest bezpośrednio związany z konkretną chorobą. Każda choroba ma okres wylęgania - okres od dnia zakażenia (lub dnia kontaktu z osobą już chorą) do pojawienia się widocznych objawów tej choroby. Czas trwania tego okresu będzie czasem trwania kwarantanny.
W przypadku ARVI, szkarlatyny, wirusowego zapalenia opon mózgowych, infekcji jelitowych ustala się kwarantannę na tydzień, z infekcjami meningokokowymi - 10 dni, z ospą wietrzną, świnką, różyczką - 3 tygodnie.

Osoby odpowiedzialne za zgłoszenie kwarantanny i jej przestrzeganie w przedszkolnej placówce oświatowej

Kierownictwo przedszkola w dniu oficjalnego wykrycia groźnej infekcji u dziecka uczęszczającego do placówki wychowania przedszkolnego znajdującej się pod jego jurysdykcją, opracowuje wewnętrzny porządek, który wskazuje na konieczność ustanowienia kwarantanny w grupie. Ponadto kierownik ogrodu wraz z lekarzem musi powiadomić wszystkich rodziców, których dzieci uczęszczają do placówki wychowania przedszkolnego. Informacje o kwarantannie muszą zawierać link do zamówienia.

Odwiedzanie przedszkola i miejsc publicznych z dziećmi podczas kwarantanny

Administracja przedszkolnej placówki oświatowej ma prawo zabronić dziecku odwiedzania przedszkola, jeśli nie odwiedził on grupy w dniu diagnozy. A także, jeśli wykonano szczepienie przeciwko wykrytej chorobie, ale dziecko nie ma tego szczepienia.
W innych przypadkach wszystko będzie zależało od decyzji rodziców – czy zabrać dziecko do grupy, w której może się zarazić tą chorobą, czy też pobawić się bezpiecznie i trzymać dziecko w domu.
W odniesieniu do miejsc publicznych takich jak sklepy, parki, kina itp. - nie ma bezpośredniego zakazu odwiedzania ich przez zdrowe dziecko, u którego ogłoszono grupową kwarantannę. Trzeba jednak pamiętać, że objawy choroby nie pojawiają się od razu i w okresie inkubacji dziecko może zarazić innych.

Konsolidacja grup podczas kwarantanny – czy to legalne?

Nawet jeśli z powodu choroby niewiele dzieci odwiedza grupę, nie można ich połączyć z innymi grupami. Z jednego prostego powodu - jeśli frekwencja spadła o 20% lub więcej - powinno to prowadzić do oficjalnego ustanowienia kwarantanny. Kwarantanna oznacza również, że w jej trakcie dzieci nie powinny się ze sobą krzyżować, aby nie rozprzestrzeniać choroby w całym przedszkolu.

Zasady podczas kwarantanny w przedszkolu

Jeśli grupa zostanie poddana kwarantannie, nakładane są na nią pewne ograniczenia. Wszystkie mają na celu zapobieganie rozprzestrzenianiu się choroby.

Podczas kwarantanny grupie zabrania się:

  • na spacerze chodź z innymi grupami lub na ich terytorium;
  • brać udział w ogólnych wydarzeniach ogrodniczych, co oznacza udział wszystkich grup;
  • przeprowadzać szczepienia;

Zgodność z reżimem sanitarnym w grupach w tym samym czasie jest wzmocniona:

  • czyszczenie z myciem podłogi odbywa się 2 razy dziennie;
  • wszystkie pomieszczenia grupy są jak najczęściej wentylowane i kwarcowane;
  • zabawki i naczynia po umyciu są czyszczone środkami dezynfekującymi.

Wydanie zwolnienia chorobowego na cały okres kwarantanny

Jeśli Twoje dziecko nie spotkało się z nosicielem choroby, masz prawo żądać przeniesienia go do innej grupy na czas trwania kwarantanny. Lub weź zwolnienie lekarskie w klinice w miejscu obserwacji i rejestracji dziecka. I zostań z nim w domu, czekając na niebezpieczny moment.

Zgodnie z prawem (ustawa federalna nr 255 z dnia 29 grudnia 2006 r.) pediatra rejonowy jest zobowiązany do wydania zwolnienia chorobowego jednemu z rodziców na jego wniosek podczas kwarantanny w grupie.

Zdjęcia z bezpłatnych źródeł

Podobał Ci się post?

W okresie zimowym wirus grypy rozpoczyna aktywny marsz, w wyniku którego .

W takich przypadkach kwarantanna jest często stosowana jako środek przeciwepidemiczny.

Kwarantannajest to zestaw działań przeprowadzanych w centrum szalejącej infekcji, aby infekcja nie rozprzestrzeniała się dalej, wszyscy chorzy są izolowani i otrzymują leczenie na czas.

Z powodu wysoki poziom zachorowalność może zamknąć całe miasto lub określony jego obszar na kwarantannę.

Kiedy szkoła jest zamknięta z powodu kwarantanny grypy? W szkołach, przedszkolach lub innych placówkach oświatowych kwarantannę można również ogłosić z powodu przekroczenia liczby zarażonych. Może dotyczyć zarówno całej szkoły, jak i jednej grupy jej uczniów.

Kwarantanna może mieć również charakter globalny.

Izolacja wektorów choroby, zakaz wyjazdu lub wjazdu, przemieszczanie towarów przez granice mogą mieć wpływ na cały kraj lub jego region.

Kwarantanna szkolna jest niezbędna, aby zapobiec dalszemu rozprzestrzenianiu się infekcji

Kiedy klasa jest zamknięta z powodu kwarantanny grypy, lider klasy musi zadzwonić do rodziców każdego potencjalnie zarażonego dziecka.

Gdy liczba zarażonych przekracza 30% wszystkich uczniów w klasie, klasa zostaje poddana kwarantannie.

Szkoła zamyka się, gdy liczba zarażonych przekracza 20%.

W przypadku środków kwarantanny mogą poprosić o certyfikat. Ma to na celu dostarczenie dowodu, że klasa nie była na zajęciach z jakiegoś powodu, a nie tylko w ten sposób.

Szkołę można zamknąć tylko z wymaganą liczbą certyfikatów.

W przeciwnym razie odwołanie zajęć nie będzie miało podstawy prawnej. Lekcje, które nie były prowadzone ze względu na szczytową częstotliwość, nie będą się liczyć do następnych wakacji.

Wszyscy rodzice muszą zostać powiadomieni o kwarantannie z powodu grypy lub SARS w szkole. Zwykle dzieje się to samo, ale poza tym można się o tym dowiedzieć w telewizji - w wydaniu najnowszych wiadomości z miasta, w Internecie - na stronie internetowej instytucji edukacyjnej lub na stronie internetowej organu samorząd.

Kwarantanna ogłoszona z wyprzedzeniem za pośrednictwem mediów

Do czego służy kwarantanna?

Jest to konieczne, aby zapobiec masowemu zarażeniu ludności miasta lub studentów instytucji edukacyjnej.

Choroby poddane kwarantannie obejmują wszystkie choroby zakaźne, aż do ospy, dżumy i wścieklizny.

Ta metoda jest szeroko stosowana w praktyce zwalczania epidemii.

W szpitalach miejskich wstrzymuje się wizyty u chorych.

W szkołach i innych instytucjach edukacyjnych uczniowie są podzieleni, przyjmowanie nowych uczniów jest tymczasowo zabronione, podobnie jak przenoszenie dzieci z jednej klasy do drugiej.

W tej chwili dzieci, którym się udało, są jak najszybciej identyfikowane i izolowane od reszty zespołu.

Oprócz izolowania wektorów infekcji kwarantanna obejmuje również szereg innych środków, takich jak odkażanie pomieszczeń, sal lekcyjnych lub przedszkole, dezynfekcja i kadra dydaktyczna.

Rodzice mogą zabrać dziecko do domu na czas kwarantanny grypy w szkole. W tym samym czasie rodzice. Wydawany jest przez lekarza rejonowego, ale obowiązuje tylko w tych przypadkach jeśli dziecko nie ukończyło jeszcze siedmiu lat.

Czas trwania kwarantanny

Jak długo trwa kwarantanna grypy?

W przypadku różnych sytuacji podano różne formy chorób, ich własne warunki, własny czas trwania kwarantanny.

Rozwój każdej choroby przebiega według tego samego scenariusza.

Dlatego czas trwania izolacji określa się na podstawie danych dotyczących okresu inkubacji choroby, czasu trwania jej aktywnej infekcji.

Kwarantanna trwa tak długo, jak długo istnieje duże prawdopodobieństwo rozprzestrzenienia się infekcji.

Miasto lub jakakolwiek jego część może zostać poddana kwarantannie, jeśli poziom infekcji zostanie przekroczony.

W szczególności izolację z powodu grypy w szkole ogłasza się, gdy liczba zachorowań przekracza 20% całkowitej liczby uczniów.

Kiedy pewne wirusy się rozprzestrzeniają, kwarantannę można nałożyć tylko na określoną grupę - uczniów, którzy nie są odporni na tego wirusa.

Poniżej znajdują się okresy dla najczęstszych przypadków:

  • Grypatrwa trzy dni. Jeśli po trzech dniach nikt nie jest chory, oznacza to, że wirus nie miał czasu na wejście do organizmu lub skutecznie sobie z nim poradził.
  • Krztusiecczas trwania wynosi dwa tygodnie.
  • Odradwa i pół tygodnia.
  • Świnka, ospa wietrzna, różyczka- 3 tygodnie.
  • Błonica, szkarlatyna- Tydzień 1.
  • Zakażenie meningokokami- 10 dni.
  • Infekcje jelitowe- Tydzień 1.
  • W większości przypadków czas trwania wydłuża się o kilka dni. Na przykład trzydniowa kwarantanna na grypę lub SARS zostaje wydłużona do tygodnia.

Przy ospie wietrznej kwarantanna może trwać najdłużej – około 3 tygodni

Środki kwarantanny instytucji edukacyjnych

Kiedy szkoła jest poddawana kwarantannie z powodu grypy, dzieje się co następuje:

Wszyscy studenci, którzy wcześniej mieli kontakt z pacjentami, zobowiązani są do stałego poddawania się badaniom, które obejmuje sprawdzenie błony śluzowej nosa i gardła oraz sprawdzenie ogólnego stanu organizmu.

Dzieje się tak, aby uczniowie, którzy mieli czas na zarażenie się wirusem grypy, którego objawy, zostali zidentyfikowani i odizolowani od reszty uczniów na czas.

Podczas kwarantanny na ARVI i grypę szczepienia profilaktyczne są zabronione w szkole, ponieważ obecność infekcji w organizmie jest przeciwwskazaniem do tej procedury.

Wszystkie wydarzenia z udziałem dużej liczby osób w jednym pomieszczeniu, zaplanowane w placówce edukacyjnej na okres kwarantanny, są odwołane.

System, w którym klasa lub grupa jest przenoszona z biura do biura, w zależności od zaliczonej lekcji, jest anulowany: izolowana klasa prowadzi wszystkie swoje zajęcia w jednym przydzielonym biurze.

Zajęcia, w których dzieci z różnych grup muszą znajdować się w tym samym pokoju, są odwołane.

Zajęcia odbywające się poza szkołą (na ulicy) również są odwołane.

Kiedy szkoła jest poddawana kwarantannie z powodu grypy lub innej infekcji, należy przeprowadzić kwarcowanie.

Kwarcyzacja to proces wykorzystujący promieniowanie ultrafioletowe z lampy kwarcowej do zabijania wszelkiego rodzaju bakterii w pomieszczeniu.

Przeprowadzane zwykle podczas nieobecności uczniów w klasie.

Po kwarcowaniu pomieszczenie wypełnia się ozonem i jest całkowicie zdezynfekowane. Natychmiast przewietrz pomieszczenie, ponieważ sam ozon jest trujący.

Czyszczenie na mokro powinno być przeprowadzane i generalnie przeprowadzane w sposób ciągły. W takim przypadku użyj środków dezynfekujących do wszystkich powierzchni. Szczególnie dla tych, z którymi kontakt występuje najczęściej.

W przypadku dzieci trzeba regularnie przeprowadzać różne czynności kwarantanny, aby wiedziały, jak postępować w danej sytuacji

Studenci i cała kadra nauczycielska i kierownicza mogą wejść na teren placówki edukacyjnej dopiero po zakończeniu wszystkich czynności i całkowitym wyzdrowieniu wszystkich zarażonych.

Wykłady powinny być organizowane przez kierownictwo szkoły wyjaśniające rodzicom i dorosłym, uczniom, jak radzić sobie z grypą i podobnymi chorobami, jakie środki zapobiegawcze należy podjąć.

Wydarzenia te, jeśli są odpowiednio zorganizowane, mogą znacznie zmniejszyć prawdopodobieństwo powtórnej epidemii i zmniejszyć liczbę zarażonych uczniów.

Kwarantanna to poważna i czasochłonna metoda, która zakłóca płynne prowadzenie zajęć.

A w idealnym przypadku - gdy przestrzegane są wszystkie zasady - można uniknąć jego stosowania, a tym samym nie naruszać proces studiowania.

Działania edukacyjne nowoczesna szkoła wiąże się niezmiennie z wysokim ryzykiem samoistnego rozprzestrzeniania się chorób o genezie zakaźnej, bakteryjnej, grzybiczej, zwłaszcza w okresie jesienno-zimowym, kiedy obronność organizmu dziecka ulega obniżeniu pod wpływem niskich temperatur, sezonowego niedoboru witamin. W przypadku podejrzenia przekroczenia epidemiologicznego progu zachorowalności wskazane jest wprowadzenie kwarantanna szkolna- zestaw środków ograniczających przewidujących szczególny reżim działalności dydaktycznej, edukacyjnej, organizacyjnej i gospodarczej.

Procedurę wdrażania systemu kwarantanny reguluje szereg aktów ustawodawczych, do których należą:

  • Ustawa federalna nr 52 „O ochronie sanitarno-epidemiologicznej ludności” z dnia 30 marca 1999 r.;
  • przepisy sanitarno-epidemiologiczne „Ochrona sanitarna terytorium” Federacja Rosyjska„SP 3.4.2318-08;
  • SP 3.1.3117-13 „Zapobieganie grypie i innym ostrym infekcjom dróg oddechowych”;
  • SanPiN 2.4.2.2821-10 „Wymagania sanitarne i epidemiologiczne dotyczące warunków i organizacji szkoleń w organizacjach edukacji ogólnej”.

Czym różnią się środki ograniczające od kwarantanny?

W przypadku identyfikacji uczestników proces edukacyjny niepokojące objawy, które pozwalają ocenić wysokie prawdopodobieństwo zmiany sytuacji epidemiologicznej, administracja szkoły, biorąc pod uwagę sytuację, powinna wdrożyć środki ograniczające lub wejdź Kwarantanna- w przeciwnym razie kierownikowi lub organizacji zgodnie z art. 6 ust. 3 Kodeksu administracyjnego odpowiedzialność administracyjna może zostać nałożona w formie grzywny od 500 do 1000 rubli. lub odpowiednio 10 tysięcy do 20 tysięcy rubli. W związku z tym ważne jest jasne zrozumienie tych pojęć i warunków ich wprowadzenia.

  • Środki ograniczające - lista działań podejmowanych przez administrację OS w celu zapobiegania rozprzestrzenianiu się chorób o charakterze zakaźnym lub innym. Mogą to być odwołanie lub przełożenie imprez masowych, zmiany zasad świadczenia usług sanitarno-higienicznych.
  • Kwarantanna to kompleks środków administracyjnych, medycznych i sanitarnych, które determinują przejście do specjalnego trybu prowadzenia procesu edukacyjnego. Przewiduje czasowe zamknięcie poszczególnych sal lekcyjnych lub placówek edukacyjnych, systematyczne przeprowadzanie badań lekarskich, przejście do trybu nauczania na odległość.

Wprowadzenie do praktyki kwarantanna szkolna to sprawdzona metoda profilaktyczna. Warto wiedzieć, że słowo „kwarantanna” dosłownie tłumaczy się jako „czas czterdziestu dni”. Termin ten został po raz pierwszy wprowadzony w Republice Weneckiej po wybuchu masowych epidemii dżumy dymieniczej, kiedy lokalni władcy - doji - zażądali, aby przybywające statki trzymał na kotwicy przez około 40 dni w celu zidentyfikowania ośrodków " czarna śmierć". Począwszy od XVI wieku praktyka ta zaczęła być szeroko wprowadzana w Rosji: gubernatorom przypisywano zamykanie placówek, gdy otrzymywali wiadomość o rozprzestrzenianiu się epidemii, przerywaniu komunikacji z dotkniętymi regionami i, w razie potrzeby, lokalizowaniu ognisk infekcji przez palenie domów z dobytkiem i żywym inwentarzem. Od 1755 r. we wszystkich placówkach granicznych pełnili służbę lekarze.

Kiedy szkoła zostanie poddana kwarantannie?

Zgodnie z obowiązującymi ustawami regulującymi procedurę zachowania i ochrony zdrowia dzieci, wprowadzenie środków ograniczających lub kwarantanna szkolna w 2018 roku rok jest obligatoryjny, z zastrzeżeniem określenia przesłanek wskazujących na możliwą zmianę sytuacji epidemiologicznej. Charakter działań podejmowanych przez kierownictwo organizacja edukacyjna w celu ochrony zdrowia dzieci i dorosłych zależy od charakteru zidentyfikowanej patologii:

  1. Wprowadzenie środków ograniczających jest wskazane w przypadku wykrycia przypadków SARS, grypy, zapalenia płuc, gruźlicy, tężca, kokluszu, błonicy, legionellozy, różyczki, odry, ospy wietrznej. W przypadku zachorowania ponad 20% uczestników procesu edukacyjnego wprowadza się kwarantannę.
  2. Jeżeli w szkole wykryto co najmniej jeden przypadek choroby, który znajduje się na liście szczególnie niebezpiecznych patologii o charakterze zakaźnym, zatwierdzonej przez Głównego Lekarza Sanitarnego Federacji Rosyjskiej (zgodnie z załącznikiem do SP 3.4.2318-08 , to jest poliomyelitis, wirus Zika, ospa, żółta febra, malaria itp.), należy pilnie odizolować chore dziecko lub pracownika, powiadomić przedstawicieli organu terytorialnego Roszdravnadzor i przygotować się do przejścia na kwarantannę natychmiast po otrzymaniu wyniki badań laboratoryjnych.

Wstęp kwarantanna w organizacji edukacyjnej odbywa się z inicjatywy Głównego Lekarza Sanitarnego, który występuje z wnioskiem do władz samorządowych lub wykonawczych, a te z kolei opracowują ustawowy akt prawny zobowiązujący organizację oświatową do wprowadzenia środków kwarantanny w ciągu 24 godzin, a także ustalenie kręgu osób odpowiedzialnych i czynności kwarantanny.

Aby zapewnić szybkie przejście do trybu kwarantanny, administracja szkoły musi ściśle przestrzegać przedstawionego algorytmu:

1. W pierwszej kolejności pracownik służby zdrowia, który wykrył chorobę zakaźną sporządza zgłoszenie na formularzu 058/r (formularz do pobrania w załączniku) i przesyła je do FBUZ „Centrum Higieny i Epidemiologii”, które zostaną przekazane przedstawicielom Rospotrebnadzor. Na podstawie wyników ankiety przeprowadzonej przez autoryzowanych ekspertów Rospotrebnadzor podejmuje decyzję czy w szkole będzie kwarantanna?, który powiadamia organizację na piśmie.

2. W przypadku skierowania do nazwy placówki oświatowej postanowienia o nałożeniu środków kwarantannowych, administracja szkolna jest zobowiązana w trybie pilnym do rozpoczęcia opracowywania planu środków ograniczających, który powinien zawierać wykaz działań sanitarnych i przeciwepidemicznych, terminy ich wdrożenia oraz wykaz odpowiedzialnych urzędników. Ten plan działania jest zatwierdzany na specjalne zamówienie.

3. W celu poinformowania uczestników procesu edukacyjnego o wprowadzeniu środków kwarantanny odbywa się spotkanie administracyjne z udziałem pracowników medycznych, nauczycieli, wicedyrektorów. Spotkanie zakończone kolejność środków kwarantanny.

4. Aby powstrzymać szybkie rozprzestrzenianie się pandemii i związanej z nią paniki, konieczne jest powiadomienie uczniów i ich rodziców o przyczynach, terminie kwarantanny i wykazie wdrożonych środków ograniczających, a także o charakterze, metodach przenoszenia i zapobieganie zidentyfikowanej chorobie. Wskazane jest umieszczanie kart informacyjnych, plakatów, kopii uchwał na specjalnych stoiskach, w holach szkolnych, a także na stronie internetowej placówki oświatowej.

Zamówienie na kwarantannę szkolną 2018-2019: procedura opracowania i próbki

V instytucja edukacyjna nakaz kwarantanny może wpływać zarówno na pracę oddziałów (jednostek strukturalnych), jak i bezpośrednio na całą szkołę. Wprowadzenie restrykcyjnych środków ograniczających przewiduje obowiązkową kompilację nakaz szkolnej kwarantanny 2018, który jest kompilowany zgodnie z próbką.

Nakaz wprowadzenia kwarantanny zobowiązuje organizację edukacyjną do wykonania szeregu czynności:

  1. Postępuj zgodnie z planem środków zapobiegania, ograniczania, leczenia i diagnostyki, opracowanym dla szkoły przez państwowy organ kontroli sanitarno-epidemiologicznej;
  2. W uporządkowanym porządku ustalić osoby odpowiedzialne za realizację postanowień powyższego planu;
  3. Terminowo informować rodziców lub przedstawicieli prawnych uczniów o zastosowanych w szkole środkach zapobiegawczych i restrykcyjnych;
  4. Systematycznie monitoruj stan dzieci, u których występują objawy choroby zakaźnej.

Ponieważ kwarantannie może zostać poddana nie tylko szkoła, ale także poszczególne klasy, wychowawca klasy informuje administrację, jeśli 20% lub więcej dzieci w klasie zachoruje, co potwierdzają odpowiednie zaświadczenia.

Ukończenie kwarantanna w szkole wg SanPiN realizowane w podobny sposób - na zlecenie. W przypadkach, w których do poszczególnych klas zastosowano środki sanitarno-epidemiologiczne, nakaz zniesienia kwarantanny wydaje kierownik placówki edukacyjnej. Jeżeli reżim kwarantanny objął całą szkołę lub kilka szkół w mieście, to tylko główny lekarz sanitarny miasta ma prawo go odwołać.

W takim przypadku obowiązuje następująca procedura:

  1. Pracownicy służby zdrowia informują o spadku aktywności epidemiologicznej.
  2. Główny lekarz sanitarny wydaje umotywowany dekret z wnioskiem do władz lokalnych lub organów wykonawczych podmiotu Federacji Rosyjskiej o zniesienie kwarantanny.
  3. Administracja instytucji edukacyjnych wydaje odpowiednie dekrety, po czym opracowywany jest plan wyeliminowania opóźnienia programu.

Przykładowe zamówienie szkolnej kwarantanny przedstawione w celach informacyjnych.

Jak długo trwa kwarantanna w szkole i jak przebiega?

Kwarantanna w placówce edukacyjnej wprowadza zmiany w pracy wszystkich jej pracowników i usług. Administracja szkoły opracowuje rozporządzenie, które reguluje działalność uczniów, nauczycieli i administracji. Zatwierdzany jest nowy tryb pracy, który opiera się na istniejącym ramy prawne: lokalne akty prawne regulacyjne, przepisy sanitarne, a także harmonogram zajęć, ustalony wymiar zajęć, godziny pracy szkoły.

Wszyscy uczestnicy procesu edukacyjnego w okresie kwarantanny mają szereg obowiązków i funkcji, które są odzwierciedlone w tabeli podsumowującej.

Wykonawca Obowiązki
Dyrektor szkoły
  • podejmuje decyzję w sprawie wprowadzenia kwarantanny w szkole;
  • zapoznaje nauczycieli, uczniów i ich rodziców z dokumentami regulującymi pracę placówki oświatowej w okresie stosowania środków ograniczających;
  • podejmuje bieżące decyzje zarządcze gwarantujące stałe zmniejszanie tempa rozprzestrzeniania się epidemii;
  • pełni funkcję kontrolną.
Zastępca dyrektora placówki oświatowej odpowiedzialny za pracę naukową

Aby zapobiec, a następnie wyeliminować zaległości powstałe w związku z przejściem na system kwarantanny, upoważniony zastępca dyrektora szkoły:

  • określa zasadę organizacji działania edukacyjne w momencie wprowadzenia środków ograniczających;
  • wybiera głośność obciążenie dydaktyczne wspólnie z nauczycielami ustala terminy i zasady realizacji zadań, które uczniowie otrzymują podczas kwarantanny, w razie potrzeby opracowuje procedurę przejścia na nauka na odległość, w tym na zajęcia indywidualne;
  • prowadzi wykłady, rozmowy z rodzicami i przedstawiciele prawni uczniowie na temat przestrzegania standardów profilaktycznych, zapobiegania rozprzestrzenianiu się infekcji;
  • udziela nauczycielom pomocy doradczej w kwestiach korygowania dokumentów kalendarza i planowania tematycznego;
  • kontroluje indywidualną pracę z uczniami znajdującymi się w trybie kwarantanny;
  • realizuje działania analityczne, oceniające pracę placówki edukacyjnej w okresie kwarantanny.
Sanitariusz

Na podstawie wyników badań lekarz szkolny lub pielęgniarka szkolna informuje naczelnego administratora o konieczności wprowadzenia środków ograniczających w celu zmniejszenia zagrożenia epidemicznego lub konieczności pilnej publikacji nakaz kwarantanny w szkole wzorowany na... Dodatkowo pracownik służby zdrowia przygotowuje pakiet dokumentów, w tym:

  • zaktualizowany harmonogram wentylacji i sprzątania pomieszczeń (w tym mokrych);
  • schemat kwarcowy;
  • przypomnienia (arkusze, plakaty, stojaki) dla nauczycieli, dzieci i ich rodziców z informacją o chorobie, mechanizmach jej rozprzestrzeniania się i metodach profilaktyki;
  • dziennik instruujący pracowników i studentów w warunkach kwarantanny;
  • arkusz podsumowujący z wynikami badań chorych dzieci i uczniów zagrożonych.

Oprócz sporządzenia powyższych dokumentów, pracownik służby zdrowia dokonuje odpowiednich wpisów w rejestrze chorób zakaźnych oraz w rejestrze instalacji bakteriobójczej. Obowiązki lekarza (pielęgniarki) szkolnego objętego reżimem kwarantanny obejmują poinstruowanie pracowników szkoły, w szczególności, dotyczące harmonogramu kwarcowania i dezynfekcji pomieszczeń, określenie terminu czasowego zawieszenia w edukacji uczniów, którzy nie mieli kontaktu z chorymi uczniami.

Nauczyciele

W celu zapewnienia planowanego tempa rozwoju materiały naukowe nauczyciele dostosowują harmonogramy tematyczne. Zapobieganie lagom oprogramowania odbywa się za pomocą:

  • wykorzystanie systemu blokowego do dostarczania informacji;
  • wykorzystanie czasu czuwania;
  • prowadzenie lekcji zintegrowanych.
Jednocześnie zmiany nie wpływają na część praktyczną. program co jest niezmienne. Nauczyciele stosują metody nauczania na odległość i samodzielnej pracy, wychowawcy klas informują na czas rodziców uczniów o wybranych metodach pracy w okresie kwarantanny. Nauczyciele we wszystkich typach czasopism są zobowiązani w kolumnie „Co zostało przekazane na lekcji”, aby odnotować zmianę w kalendarzu i planowaniu tematycznym.
Nauczyciele klas

Obowiązkiem wychowawców klasy jest poinformowanie rodziców o terminach wprowadzenia ograniczeń kwarantanny i procedurze ich wdrażania. Pracę wyjaśniającą z rodzicami można prowadzić zarówno telefonicznie, jak i poprzez wpisy w pamiętnikach uczniów.

Kluczowym zadaniem wychowawców klas jest przekazanie rodzicom, że kwarantanna nie jest czasem wakacji, a zatem wymaga realizacji materiału programowego w trakcie samodzielnego praca edukacyjna lub poprzez kształcenie na odległość. Po zakończeniu okresu kwarantanny należy powiadomić rodziców sukcesy w nauce dzieci w tym czasie.

Uczniowie Kiedy szkoła zostanie poddana kwarantannie uczniowie nie odwiedzają placówek oświatowych, ale proces edukacyjny nie jest przerywany, w związku z czym realizują zadania, które nauczyciele przygotowują i zamieszczają dla nich na stronie internetowej szkoły, w różnych zasobach elektronicznych. Przekazują ukończone ćwiczenia i zadania w kolejności ustalonej przez nauczycieli. Uczniowie otrzymują oceny w niezależna praca wykonane podczas kwarantanny. Jednak są one publikowane w magazynie dopiero po osiągnięciu pozytywnych efektów uczenia się.
Rodzice uczniów Przedstawiciele prawni i rodzice uczniów mają prawo do:
  • zapoznać się z Regulaminem pracy placówki oświatowej na okres kwarantanny;
  • na bieżąco śledzić postępy w systemie kwarantanny, otrzymując informacje od Wychowawca klasy w trybie telefonicznym lub online;
  • wiedzieć o zadaniach i sukcesach edukacyjnych dzieci w okresie kwarantanny.

W przypadku przekroczenia progu zachorowalności na tę lub inną dolegliwość zajęcia w placówce oświatowej lub jej jednostka strukturalna zatrzymać się na okres 7 dni. Robią to, jeśli 20-30% dzieci jest nieobecnych w klasie z powodu choroby zakaźnej (na przykład grypy). Jednocześnie klasa jest zamykana na kwarantannę, jeśli 20% uczniów jest nieobecnych w ciągu tygodnia, przy zamknięciu szkoły próg ten wzrasta do 30% uczniów.

Czas trwania okresu kwarantanny zależy bezpośrednio od choroby, z powodu której wprowadzono takie środki, oraz okresu jej inkubacji:

  1. W przypadku podejrzenia ostrej infekcji wirusowej dróg oddechowych, grypy wprowadza się restrykcje na okres od 3 do 7 dni. Jeżeli po tym okresie nie nastąpi wzrost liczby przypadków, wyświetlacz powróci do normalnego trybu prowadzenia procesu edukacyjnego.
  2. Szkolna kwarantanna zapalenia płuc utrzymuje się od 10 do 20 dni w zależności od rodzaju patogenu (do 10 dni - przy legionellozie, do 3 tygodni - przy innej etiologii). Zakończenie przenoszenia infekcji zapewnia zawieszenie działań zespołów edukacyjnych, przegląd działania systemów komunalnych, zwłaszcza systemów kanalizacyjnych i wentylacyjnych oraz przeprowadzenie kompleksowej dezynfekcji.
  3. W przypadku rejestracji przypadków krztuśca wprowadza się kwarantannę na okres do 14 dni, natomiast uczniowie, nauczyciele i inni pracownicy szkoły z kaszlem podlegają zawieszeniu w procesie edukacyjnym do czasu uzyskania dwóch negatywnych wyników wysiewu bakterii .
  4. Okres kwarantanna w szkole na szkarlatynę ograniczone do tygodnia, podczas którego prowadzona jest wzmożona kontrola sanitarno-epidemiologiczna.
  5. W przypadku wykrycia przypadków tężca przeprowadzana jest niespecyficzna i specyficzna profilaktyka. Wprowadza się środki restrykcyjne na okres do 14 dni z obowiązkową hospitalizacją pacjentów.
  6. Pojedynczy lub grupowy przypadek zachorowania na błonicę wymaga wprowadzenia kwarantanny do 10 dni z obowiązkowym przeprowadzeniem dochodzenia epidemiologicznego oraz wprowadzeniem zestawu środków sanitarno-profilaktycznych - identyfikacja pacjentów i osób zagrożonych zachorowaniem podczas wywiadów i badań , przeprowadzanie nieplanowanej dezynfekcji.
  7. Decydowanie, czy jak długo trwa kwarantanna ospy wietrznej w szkole?, wykonane na podstawie badań bakteriologicznych. W większości środki restrykcyjne wprowadzane są na okres do 3 tygodni równolegle z pilnym oddzieleniem osób zarażonych od innych uczestników procesu edukacyjnego.
  8. Wykrycie ryzyka rozprzestrzeniania się odry, różyczki, świnki powoduje konieczność wprowadzenia kwarantanny do trzech tygodni. Przewidziano wykonanie badania bakteriologicznego, hospitalizację pacjentów do ustąpienia objawów klinicznych, w razie potrzeby - wdrożenie kompleksu immunoprofilaktyki.
  9. Szkolna kwarantanna zapalenia opon mózgowych ogłoszony na okres 7-10 dni. Zakażeni są pilnie hospitalizowani, OS przechodzi na wzmocnioną kontrolę sanitarno-epidemiologiczną: odwoływane są imprezy masowe, wprowadzana jest praktyka przymusowego noszenia masek ochronnych, pomieszczenia są często wentylowane i czyszczone na mokro.

Kwarantanna w szkole: zasady prowadzenia zajęć pedagogicznych i organizacyjnych

Działania pedagogiczne i zarządcze w okresie kwarantanny ulegają pewnym zmianom. Wymiar czasu pracy pedagogów określa długość 36-godzinnego tygodnia pracy, w ramach którego zgodnie z zasady szkolnej kwarantanny proces edukacyjny można zorganizować na dwa sposoby:

  1. Całkowite przejście na kształcenie na odległość, obejmujące szerokie zastosowanie specjalistycznych środków zapewniających komunikację między nauczycielami a dziećmi w celu organizacji konsultacji i realizacji funkcji nadzorczej.
  2. Punktowe wykorzystanie technologii kształcenia na odległość.

Niezależnie od wybranego modelu nauczania nauczyciele są zobowiązani do zrewidowania wysokości stosowanego obciążenia dydaktycznego metody pedagogiczne i formy, co determinuje działalność zawodowa w standardowym trybie obciążenia. Jednocześnie w przypadkach, gdy działalność organizacji edukacyjnej jest całkowicie zawieszona, kwarantanna staje się rodzajem przestoju w pracy nauczycieli. Ponieważ okres przestoju następuje bez winy pracownika, nie jest on wliczany do stażu pracy przy wcześniejszym wyznaczeniu emerytury. Zgodnie z Kodeksem pracy Federacji Rosyjskiej art. 157 nauczyciele, którzy w okresie kwarantanny nie wykonywali prac organizacyjnych, metodycznych lub wychowawczych, nie prowadzili szkoleń, powinni otrzymywać wynagrodzenie w wysokości co najmniej ⅔ stawki wynagrodzenia, ustalanej według kategorii. Jeżeli nauczyciele w czasie kwarantanny wykonywali inne obowiązki uregulowane Opis pracy, wówczas zasady wynagradzania w okresie bezczynności uznaje się za nieistotne. W tym przypadku kadra nauczycielska pracownicy administracyjno-administracyjni otrzymują wynagrodzenie zgodnie z ustalonymi taryfami za okres poprzedzający zawieszenie zajęć.

Podczas wprowadzenia kwarantanna szkolna jesienią lub zimą roku akademickiego 2018-2019, zgodnie z obowiązującymi przepisami, pracownicy obsługi i wsparcia dydaktycznego w okresie zawieszenia zajęć mogą być zaangażowani w wykonywanie prac domowych niewymagających szczególnych umiejętności i wiedzy. Czas pracy pracowników OS regulują rozkłady pracy i lokalne akty regulujące charakter pracy, określone przez odpowiedzialność zawodowa z odpowiednią płacą.

W przypadku przejścia szkoły w tryb kwarantanny należy podjąć następujące środki:

  1. Organizacja codziennych badań lekarskich dla studentów i pracowników placówki oświatowej, którzy mieli kontakt z osobami chorymi.
  2. Wprowadzenie zakazu organizowania imprez masowych, podczas których dzieci z różnych klas czy szkół mogą mieć bliski kontakt.
  3. Tymczasowa odmowa z systemu nauczania: uczniowie muszą uczyć się przez cały dzień szkolny w jednym pomieszczeniu, w którym środki sanitarne i higieniczne są realizowane w trybie rozszerzonym (czyszczenie na mokro, wietrzenie, kwarcowanie).
  4. Lekcje w parach, w których dwie klasy współpracują ze sobą, a także zajęcia na świeżym powietrzu są zabronione.
  5. Przymusowa odmowa przyjęcia nowych dzieci do szkoły w ciągu 14 dni od wybuchu epidemii.
  6. Rozważenie możliwości wcześniejszego rozpoczęcia wakacji w celu uniknięcia zaległości edukacyjnych.

Należy podkreślić, że zajęcia, które zostały odwołane z powodu kwarantanny, nie mogą zostać przywrócone i nie można ich ukończyć w okresie wiosennych lub jesiennych wakacji. W konsekwencji, ze względu na kwarantannę, święta nie są anulowane, ponieważ program jest skompresowany do wymaganego minimum. Urlopy są obowiązkowymi planowymi przerwami w nauce i zgodnie z art. 34 ФЗ №273, każdy student ma prawo do urlopu, dlatego administracja nie ma prawa ich anulować ani skrócić.

Osobno należy podkreślić rolę dyrektora szkoły w zapobieganiu epidemii. Menedżer nie tylko decyduje, kiedy i jak zamknąć szkołę na kwarantannę, ale także przez cały okres obowiązywania środków ograniczających, informuje pracowników, uczniów i ich rodziców o aktualnej sytuacji sanitarno-epidemiologicznej podczas linii studenckich, ogólnoszkolnych spotkań rodziców. Dyrektor, wbrew podpisowi, zapoznaje wszystkich pracowników szkoły z postanowieniami reżimu kwarantanny - w tym celu zwykle odbywa się rada pedagogiczna lub zebranie połączone z instrukcjami szkolnego pracownika służby zdrowia.

Zaświadczenie o braku kwarantanny w szkole i środkach zapobiegawczych

Okres kwarantanny reguluje nie tylko działania każdego uczestnika procesu edukacyjnego, ale również wymaga prowadzenia odpowiedniej dokumentacji. Zaświadczenie o nieobecności kwarantanna szkolna przydatne dla uczniów i nauczycieli, którzy zdecydują się zapisać do sekcji basenowej, sportowej lub artystycznej, zmienić miejsce zamieszkania lub szkołę, udać się do sanatorium, wyjechać na kolonię dla dzieci. Dokument potwierdza, że ​​uczeń nie miał kontaktu z zarażonymi dziećmi przez ostatnie 3 tygodnie.

V ostatnie lata Rospotrebnadzor prowadzi aktywną politykę wprowadzania środków zapobiegawczych, aby zapobiec rozprzestrzenianiu się epidemii grypy i SARS, które najczęściej dotykają dzieci w wieku szkolnym. Na początku każdego nowego notowania systematycznie odnotowuje się wzrost zachorowalności rok szkolny... Środki zapobiegawcze opierają się na standardach sanitarno-epidemiologicznych i zakładają działania przeciwepidemiczne, zapobiegawcze i organizacyjne.

Aby zmniejszyć ryzyko sezonowej zachorowalności na grypę i SARS, podejmuje się szereg środków:

  • stworzyć warunki do wentylacji pomieszczeń szkolnych;
  • obserwowane w salach lekcyjnych i korytarzach reżim temperaturowy nieprzerwana wentylacja;
  • instalacje bakteriobójcze muszą działać tak wydajnie, jak to możliwe;
  • Należy zoptymalizować nawyki związane z piciem i jedzeniem.

Ponieważ wirusy i infekcje rozprzestrzeniają się najczęściej z powodu niedojrzałości układu odpornościowego i nieodpowiedniego opanowania nawyków higienicznych, szczepienia i immunizacje okazały się skuteczne, a w związku z faktem, że wirusy mutują się co roku, szczepienie powinno być również wykonywane co roku. Normy sanitarne nie wskazują jednak, że niezaszczepione dzieci nie mogą uczęszczać na zajęcia, nawet jeśli zostały wprowadzone restrykcje. W takim przypadku istotna jest pilna i sezonowa profilaktyka niespecyficzna. Rodzice nadal mają jednak prawo do napisania wniosku z prośbą o przeniesienie dziecka na kształcenie na odległość w ramach kształcenia niestacjonarnego (część 4 art. 63 ustawy z dnia 29 grudnia 2012 r. nr 273-FZ).

Jeśli u pedagoga wystąpią objawy grypy lub ARVI, natychmiast zostaje usunięty z pracy z dziećmi i wysłany do polikliniki.

Dorośli i dzieci, które miały kontakt z chorymi są uważani za kontakt i potrzebują dodatkowych środków izolacyjnych. Ponieważ mogą być na etapie inkubacji, a zatem choroba objawi się po pewnym czasie. W takim przypadku codziennie badani są kontaktowi dorośli i dzieci, oceniany jest ich stan, sprawdzana jest temperatura, stan błon śluzowych, skóry i stolca. Przy pierwszych oznakach choroby powinni udać się do lekarza.

Ważne jest, aby ocenić prawdopodobieństwo zachorowania dziecka od kolegi z klasy w zdrowy sposób. Ospa wietrzna jest przenoszona w 96% przypadków kontaktów, paciorkowiec jest nie mniej niebezpieczny. Ponieważ większość dzieci jest już zaszczepiona przeciwko krztuścowi, śwince, różyczce i odrze, choroby te są mniej prawdopodobne, aby powodować masową zachorowalność w klasie, a zwłaszcza w szkole. Lekarze twierdzą, że szczepionka nie zawsze chroni przed chorobą, ale zaszczepione dzieci łatwiej tolerują chorobę.

Nasze dzieci czasami chorują, zwłaszcza gdy zaczynają chodzić do dzieci placówki przedszkolne... W szkole dzieci chorują nieco rzadziej, ale podczas epidemii może zachorować dość duża liczba dzieci.

Oczywiście duży wkład w to mają sami rodzice, zabierając do przedszkola lub szkoły dzieci, które nie są wyleczone lub otwarcie zasmarkane i chore. Ponieważ nie ma z kim zostawić dziecka iw pracy, nikt nie lubi zwolnień lekarskich. Gdy w grupie lub klasie zachoruje wystarczająco duża liczba dzieci lub pewne, dość niebezpieczne i zakaźne choroby, pracownicy medyczni tych placówek lub przychodni nakładają kwarantannę.

Co to jest kwarantanna?
Kwarantanna to system specjalnych środków, które są przeprowadzane w ognisku infekcji, aby zapobiec jej dalszemu rozprzestrzenianiu się. Bardziej globalnie, kwarantanna to system środków służących do tymczasowego ograniczania lub izolowania osób, które są potencjalnie niebezpieczne pod względem infekcji i rozprzestrzeniania się niektórych infekcji. Za pomocą środków kwarantanny można ograniczyć i powstrzymać rozprzestrzenianie się niebezpiecznych infekcji. Środki kwarantanny wprowadzane są zarówno w ramach jednej grupy klasy przedszkolnej lub szkolnej, jak i na poziomie globalnym - na poziomie państwowym, zamykając granice wjazdu i wyjazdu, eksportu lub importu niektórych produktów lub płynów.

Rodziców zazwyczaj bardziej interesują środki kwarantanny wprowadzane bezpośrednio w placówce, do której uczęszcza ich dziecko. A jeśli dla dzieci w wieku szkolnym lub przedszkolaków kwarantanna jest kolejnym powodem, aby siedzieć w domu i nic nie robić, to dla rodziców jest to ból głowy - co zrobić z dzieckiem. To się kręci. Najczęściej kwarantanna jest nakładana, gdy wystąpią takie infekcje, które są przenoszone:
- przez unoszące się w powietrzu kropelki (podczas mówienia, kaszlu, kichania),
- żywność i woda (infekcje jelitowe i niektóre inne),
- przez kontakt (wszy głowowe, świerzb, niektóre zakaźne choroby skóry).
Jednym słowem, drogi infekcji są takie, że kilkoro dzieci i dorosłych może cierpieć w tym samym czasie.
Zazwyczaj te infekcje występują w określonym sezonie:
- przeziębienia lub infekcje dróg oddechowych w okresie jesienno-zimowym i wczesną wiosną,
- jelitowe - latem i wczesną jesienią,
- a niektóre infekcje nie mają specjalnej sezonowości.

Jak ustalane są terminy?
Proces rozwoju i rozprzestrzeniania się choroby przebiega według własnych wzorców, dlatego okresy kwarantanny opracowywane są dla każdej choroby osobno, na podstawie znajomości jej okresu wylęgania i czasu zarażenia. Kwarantanna dla całego miasta lub powiatu ogłaszana jest po przekroczeniu progu zachorowalności - w szczególności na grypę i ARVI jest to 20% lub więcej dzieci. Wraz z rozwojem niektórych infekcji, na przykład w przedszkolu lub szkole, kwarantanna jest nakładana na oddzielną grupę (klasę), to znaczy na osoby kontaktowe, które nie są odporne na tę chorobę.

Warunki kwarantanny.
Porozmawiajmy o czasach izolacji w przypadku poważnych infekcji dziecięcych. Oblicza się je na podstawie maksymalnej możliwej zakaźności i okresu inkubacji dla każdej pojedynczej choroby. Więc dla:
- W przypadku grypy okres kwarantanny wynosi 3 dni, to jeśli dziecko nie zachoruje, to nie otrzymał wirusa od kontaktów.
- przy kokluszu okres kwarantanny wynosi 2 tygodnie 914 dni),
- z korą maksymalny okres izolacji wynosi 17 dni,
- przy śwince, ospie wietrznej lub różyczce okresy te wynoszą 3 tygodnie (21 dni),
- w przypadku szkarlatyny lub błonicy okres kwarantanny wynosi tydzień (7 dni),
- dla meningokoków okres kwarantanny wynosi 10 dni,
- na czerwonkę i inne infekcje jelitowe (w tym salmonellozę) - tydzień (7 dni),
- najdłuższy okres kwarantanny będzie w grupie z podejrzeniem zapalenia wątroby typu a (choroba botkina, żółtaczka) - kwarantannę nakłada się na 35 dni.

Pozycja kwarantanny.
Częściej oczywiście zamyka się przedszkola na kwarantannę, bo to dzieci najbardziej cierpią na groźne infekcje kwarantannowe. W szkołach powiatowy SES zwykle ogłasza kwarantannę w związku z epidemiami grypy, w przypadku innych chorób zwykle nakłada się specjalny reżim tylko na klasę i nie tak często. Ale przedszkola z grypą mogą pracować w specjalnym trybie zwiększonego bezpieczeństwa - dzieci z nawet łagodnymi objawami przeziębienia nie są akceptowane, a reszta dzieci jest regularnie badana i mierzona jest ich temperatura, personel nosi bandaże z gazy bawełnianej (lub oczywiście musi je nosić).

Ale w przypadku zachorowania dziecka w jednej z grup ogrodu z innymi infekcjami (grypa jest w grupie, ospa wietrzna, odra lub różyczka) grupę można poddać kwarantannie na okres, o którym pisaliśmy powyżej. Lekarz placówki wraz ze specjalistami z działu SES przeprowadza zestaw środków do dezynfekcji, obserwacji dzieci i dorosłych, w każdej sytuacji środki te są inne i będziemy o nich rozmawiać.

Dzieci (a także dorośli), którzy mieli kontakt z chorymi, są teraz nazywane kontaktami i podlegają teraz wszelkim środkom kwarantanny - izolacji od innych itp. Jest to konieczne w przypadku, gdy dziecko jest w fazie inkubacji, czyli jest również chore, ale jak dotąd nie ma żadnych objawów, co oznacza, że ​​może być również potencjalnym źródłem rozprzestrzeniania się infekcji, jeśli nie jest izolowane. Podczas kwarantanny dzieci, które miały kontakt z pacjentem, przechodzą codzienne badania pod kątem wystąpienia choroby – mierzą ich temperaturę, badają noskiem skórę i usta, oceniają ich ogólny stan i samopoczucie. Jeśli pojawią się pierwsze oznaki choroby, są wysyłane na zwolnienie lekarskie. Jeśli nie ma oznak, po upływie okresu kwarantanny dzieci żyją jak zwykle - nie będą już chorować.

W okresie kwarantanny nie tylko niektóre dzieci (kontakt) są izolowane od innych, ale także podejmuje się szereg specjalnych środków - wszystkie szczepienia profilaktyczne są anulowane, zabrania się reakcji Mantoux, dzieci nie są przyjmowane do tej grupy albo po chorobie, która już wyzdrowiała, albo nowi, którzy powinni przyjść. Ponadto wszystkie zajęcia rekreacyjne muszą zostać odwołane podczas kwarantanny. Wycieczki, wędrówki itp., imprezy sportowe i poranki. Takie dzieci chodzą tylko po swoim placu zabaw i tylko ściśle w określony czas oddzielone od wszystkich innych grup. Grupa prowadzi regularne czyszczenie na mokro z wykorzystaniem całego arsenału środków dezynfekujących dopuszczonych w placówkach dziecięcych, szczególną uwagę zwraca się na części wspólne, umywalki. Naczynia itp. W przypadku braku dzieci w grupie przeprowadza się kwarcowanie lokalu.

Czy muszę prowadzić?
Pytanie, czy zabrać dziecko do ogrodu, gdy grupa jest poddana kwarantannie, czy zostawić je w domu, jest trudne i kontrowersyjne, nie ma na nie jednej i jedynej poprawnej odpowiedzi. To, czy dziecko, które miało kontakt z pacjentem, zachoruje, czy nie, zależy od wielu uwarunkowań zewnętrznych i wewnętrznych:
- czy dziecko miało wcześniej tę infekcję,
- czy był szczepiony przeciwko tej infekcji,
- jak blisko się porozumiewali,
- jak blisko siedzieli, jak mocno go kichali itp.
- jak zaraźliwy (stopień zakaźności) jest wirus lub drobnoustrój,
- jak silny jest układ odpornościowy (czy dziecko w zasadzie często choruje),
- o ile masz możliwość nie zabierać dziecka do przedszkola i być z nim,
- i wiele innych.
Tak więc wirusy ospy wietrznej są bardzo prawdopodobne pod względem zakaźności, do 96% dzieci, z którymi się kontaktuje, zachoruje, a Twoje dziecko prawdopodobnie zostanie włączone do tej grupy dzieci. Jednocześnie nawet silna odporność dziecka na ospę wietrzną prawie nie oszczędza. Mniej zakaźny, ale jednak bardziej niebezpieczny jest paciorkowiec, który jest przyczyną szkarlatyny - choruje również dość duża liczba dzieci. Odra, różyczka, krztusiec i świnka są również niebezpieczne, ale większość dzieci ma szczepienia przeciwko tym chorobom, więc ryzyko ich zarażenia jest mniejsze, zwłaszcza jeśli Twoje dziecko jest szczepione zgodnie ze wszystkimi zasadami i całkowicie przez cały czas trwania kursu. Szczepienie nie zawsze może ochronić przed chorobą, zwłaszcza jeśli szczepienie jest niekompletne lub trwa od dłuższego czasu, ale wtedy choroba, jeśli wystąpi, jest zwykle łatwiejsza.

Jeśli zdecydujesz się zabrać dziecko do grupy podczas kwarantanny, musisz mierzyć temperaturę i badać dziecko codziennie rano i wieczorem. W przypadku chorób z wysypką skórną konieczne jest szczegółowe badanie skóry, w przypadku infekcji dróg oddechowych - należy zajrzeć w gardło. Jeśli jest to kwarantanna na infekcję jelitową, codziennie monitoruj stolec dziecka, pytaj o stan zdrowia i obecność bólu brzucha. W przypadku pojawienia się niepokojących objawów należy wezwać lekarza.

Kilka delikatnych pytań od rodziców.
Często pojawia się pytanie - dziś wielu odmawia szczepienia dzieciom, czy legalne jest nie przyjmowanie takich nieszczepionych dzieci do grupy przedszkolnej podczas kwarantanny z powodu jakiejkolwiek infekcji? Tak, jest to całkowicie legalna odmowa i jest to określone w federalnej ustawie o szczepieniach. Jeśli nie jesteś zaszczepiony przeciwko krztuścowi, a w ogrodzie jest kwarantanna krztuśca, odmówisz przyjęcia dziecka do grupy, ALE tylko na okres kwarantanny - odmowa przyjęcia jest w ogóle nielegalna.

Jeśli rodzice nie chcą ryzykować zdrowia dziecka i chcą pozostać z nim w domu podczas kwarantanny, czy można wziąć zwolnienie lekarskie, czy będzie ono płatne? Tak, kodeks pracy określał prawo rodziców do zwolnienia lekarskiego z dzieckiem poniżej siódmego roku życia i uczęszczania do przedszkola, jeśli w przedszkolu została ogłoszona kwarantanna. Zwolnienie lekarskie jest wydawane i płatne jak zwykle – zarówno mama, jak i tata mogą z niego skorzystać, lekarz okręgowy wydaje tę kartę.

Następnym razem omówimy indywidualne środki kwarantanny dla każdej z najczęstszych infekcji.

Kwarantanna dla poszczególnych infekcji.

28. Kwarantanna. Warunki wprowadzenia i wycofania

Kwarantanna to system środków tymczasowych, polegający na ścisłej izolacji ogniska epizootycznego i punktu dysfunkcyjnego. Celem kwarantanny jest zapobieganie rozprzestrzenianiu się choroby zakaźnej poza główny cel.

W gospodarstwach, w których wprowadzono kwarantannę, zabronione jest przegrupowywanie zwierząt bez zgody lekarzy weterynarii; import i eksport zwierząt podatnych na tę chorobę; nabywać i eksportować produkty i surowce pochodzenia zwierzęcego, koncentraty i pasze objętościowe; przejść przez centrum epizootyczne (niekorzystny punkt), urządzić jarmarki, bazary.

Podczas ustanawiania kwarantanny podejmowane są następujące środki:

Zabroniony jest wywóz zwierząt z terytorium kwarantanny oraz przywóz zwierząt podatnych na tę chorobę i, jeśli to konieczne, odpornych na tę chorobę;

Zabrania się zbierania i wywozu produktów pochodzenia zwierzęcego, siana, słomy i innych pasz z obszaru kwarantanny;

Rynki są zamknięte na obszarze objętym kwarantanną, a targi, bazary, wystawy, konkursy i przedstawienia cyrkowe z udziałem zwierząt i ptaków są zabronione;

Zabrania się wspólnego wypasu, pojenia i innego kontaktu chorych zwierząt ze zdrowymi zwierzętami;

Zabronione jest przegrupowywanie zwierząt na terenie fermy bez zgody lekarzy weterynarii;

Zwłoki zwierząt, które padły z powodu chorób zakaźnych, w zależności od charakteru choroby, są natychmiast niszczone lub usuwane;

Obornik, ściółka i pozostałości paszy od zwierząt chorych lub podejrzanych o chorobę zakaźną są niszczone lub unieszkodliwiane.

Zabroniony jest wjazd osób oraz wjazd pojazdów niezwiązanych z obsługą zwierząt na teren gospodarstw, kompleksów, pomieszczeń dla zwierząt, stad, stad itp.

Kwarantanna jest ustanowiona dla następujących chorób zakaźnych: wąglika, pryszczycy, gruźlicy, brucelozy i choroby Aujeszky'ego; gorączka doliny Rift, gąbczasta encefalopatia, dżuma, rozedma płuc, zakaźna pleuropneumonia bydła; dżuma afrykańska, grypa, nosacizna, zakaźne zapalenie mózgu i rdzenia, epizootyczne zapalenie naczyń chłonnych koni; dżuma afrykańska i klasyczna, choroba pęcherzykowa, enzootyczne zapalenie mózgu i rdzenia świń; gorączka doliny Rift, ospa owiec i kóz oraz dżuma; zakaźna pleuropneumonia kóz; wirusowe zapalenie jelit i pseudomonoza norek; myksomatoza i wirusowa choroba krwotoczna królików; rzekomego pomoru drobiu, ospy i błonicy, mykoplazmozy układu oddechowego, choroby Gumboro i wysoce zaraźliwej ptasiej grypy; wirusowe zapalenie wątroby kaczych; aeromonoza, grzybica oskrzeli, wiosenna weremia, zapalenie pęcherza pławnego i różyczka karpia; niedokrwistość zakaźna i czyraczność pstrąga.

Do ustalić granice obszaru kwarantanny , należy wziąć pod uwagę charakter patogenu, sposoby jego wydalania z organizmu i mechanizmy przenoszenia, podatność zwierząt oraz warunki naturalne. Przede wszystkim konieczne jest prawidłowe określenie granic ogniska epizootycznego. Im większy obszar epidemii, liczba skupionych na nim zwierząt i innych obiektów, tym trudniej jest przeprowadzić cały kompleks niezbędnych środków. Wyznaczając granice obszaru kwarantanny należy dążyć do ich zawężenia. Jeśli jednak granice ogniska epizootycznego nie obejmują obiektów, w których znajduje się źródło czynnika sprawczego zakażenia i funkcjonują mechanizmy jego przenoszenia, wówczas zagrożenie dalszego rozwoju epizootycznego pozostanie i weterynaryjno-sanitarne środki będą nieskuteczne.

Naczelnik powiatu, po przedstawieniu odpowiednich dokumentów przez głównego lekarza weterynarii powiatu, podejmuje decyzję o ustanowieniu i zniesieniu kwarantanny specjalnym dekretem (z późniejszym powiadomieniem wyższych organów weterynaryjnych) (formularze 5, 6 ).

Za przestrzeganie zasad kwarantanny odpowiedzialni są kierownicy gospodarstw i władze lokalne, lekarze weterynarii obsługujący gospodarstwa oraz naczelni lekarze weterynarii okręgów są odpowiedzialni za terminową realizację specjalnych środków.

Kwarantanna jest usuwana po całkowitym wyeliminowaniu choroby zakaźnej, biorąc pod uwagę czas trwania okresu inkubacji choroby, po ostatecznych środkach weterynaryjnych i sanitarnych.

Aby ustalić charakter przebiegu choroby , aby zapobiec jej dalszemu rozwojowi i ujawnić ukryte chore zwierzęta, w ognisku epizootycznym i punkcie dysfunkcyjnym, uciekają się do dokładnego badania klinicznego wszystkich zwierząt podatnych na tę chorobę. Jednocześnie, jeśli to konieczne, pewna liczba zwierząt jest badana innymi metodami (na przykład serologicznymi). Zgodnie z wynikami badań zwierzęta dzielą się na trzy grupy:

Oczywiście chory;

Podejrzany o chorobę z niejasnymi objawami choroby lub gorączką;

Podejrzewany o infekcję, klinicznie zdrowy, ale podatny na tę infekcję i trzymany z chorymi zwierzętami.

Grupę wyraźnie chorych zwierząt natychmiast izoluje się od ogólnego stada, leczy lub wysyła na przymusowy ubój (niszczy).

Zwierzęta podejrzane o chorobę, a także wyraźnie chore, są natychmiast izolowane, codziennie badane klinicznie, diagnoza jest wyjaśniana i leczona, czy leczenie jest skuteczne, czy nie jest zabronione.

Aby zapobiec rozprzestrzenianiu się choroby , zwierzęta podejrzane o zakażenie infekcją, przeciwko której opracowano specyficzną profilaktykę, są najpierw immunizowane biernie, a następnie aktywnie. W przypadku chorób, na które nie zostały opracowane środki uodpornienia, nad zwierzętami ustalany jest stały nadzór weterynaryjny z badaniami diagnostycznymi.