Ochrona prawna studentów wyższych uczelni. Prawa i obowiązki uczniów realizujących programy edukacyjne średniego szkolnictwa zawodowego
Kwestia praw studentów i ich ochrony staje się szczególnie dotkliwa podczas sesji iw okresie przyjmowania do placówek oświatowych (uniwersytetów, kolegiów). Przecież z reguły w takich momentach prawa studentów są w zasadzie łamane, a czas przeznaczony na sesję lub firmę rekrutacyjną skłania ich do szukania odpowiedzi na odwieczne pytanie „Kto ma rację? Kto jest winny? w szybkim tempie.
Prawa studenta składają się z trzech głównych części:
Prawa obywatela Federacji Rosyjskiej lub innego kraju
- prawa klienta usługi edukacyjne instytucja edukacyjna
- prawa do świadczeń dla szeregu służb publicznych i państwowych, jako przedstawiciel młodzieży.
Ogólna lista praw studenta znajduje się w następujących dokumentach regulacyjnych:
Konstytucja Federacji Rosyjskiej,
Ustawy federalne „O edukacji” i „O wyższym i podyplomowym kształceniu zawodowym,
Typowe przepisy dotyczące instytucji edukacyjnej, statuty uniwersytetów, kolegiów itp., a także inne dokumenty lokalne przewidziane w statucie instytucji edukacyjnej (na przykład „Regulamin wewnętrzny”).
W przypadku wszystkich pytań związanych z naruszeniem Twoich praw i wolności na terytorium instytucji edukacyjnej możesz zwrócić się pisemnie do administracji instytucji edukacyjnej, a jeśli problem nie jest systematycznie rozwiązywany przez administrację instytucji edukacyjnej, wówczas musisz skontaktować się z władzami wyższymi i nadzorczymi.
Zgodnie z prawem musisz otrzymać pisemną odpowiedź w ciągu 30 dni. Jeśli tak się nie stanie, skontaktuj się z prokuraturą i (lub) organizacjami publicznymi zajmującymi się prawami człowieka.
Gdzie student może bezpłatnie ubiegać się o kwalifikowaną pomoc prawną?
Mimo duży wybór wszelkiego rodzaju konsultacje prawne on-line, skupimy się na dwóch najbardziej reprezentatywnych, ukierunkowanych w szczególności na pracę ze studentami i rozwiązywanie problemów edukacyjnych.
Pravastudentov.rf to projekt Wszechrosyjskiego Związku Studentów, który umożliwi studentom nie tylko poznanie swoich praw, ale także możliwość ich obrony. Znajdziesz tu normatywne dokumenty prawne związane z edukacją, bezpłatne porady ekspertów on-line oraz odpowiedzi na najczęściej zadawane przez studentów pytania. Tutaj są niektóre z nich:
Czy student może odwołać się od zarządzeń i zarządzeń administracji uczelni? Anna, Bauman Moskiewski Państwowy Uniwersytet Techniczny
Być może. Studenci mają prawo odwołać się od zarządzeń i zarządzeń administracji uczelni w sposób przewidziany przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej. Prawo przewiduje dla studentów dwa sposoby odwołania się od zarządzeń i zarządzeń administracji uczelni: administracyjne i sądowe.
Przedmiotem skargi administracyjnej mogą być zarówno lokalne, jak i regulacyjne akty prawne (decyzje).
W zależności od formy reklamacja może być pisemna lub ustna (wyrażona w recepcji). Jego złożenie nie jest ograniczone do żadnego okresu. Pisemna skarga musi być podpisana. Całkowity czas rozpatrzenia reklamacji wynosi jeden miesiąc. W niektórych przypadkach, gdy wymagana jest dodatkowa weryfikacja, termin jej rozpatrzenia może zostać przedłużony przez kierownika lub jego zastępcę, ale nie więcej niż o jeden miesiąc.
Od zarządzeń i zarządzeń administracji uczelni, które pociągały za sobą naruszenie prawa lub nadużycie władzy, a także naruszały prawa obywatelskie, studentowi przysługuje prawo odwołania się do sądu.
W jakich przypadkach student może zostać wydalony z uczelni? Arthur, Rosyjski Państwowy Uniwersytet Nafty i Gazu im. I.M. Gubkina
Student może zostać wydalony z uczelni:
- za niepowodzenie akademickie
- za naruszenie dyscypliny akademickiej, regulaminu wewnętrznego uczelni, regulaminu schroniska;
- z własnej woli.
Federalny stan organizacja finansowana przez państwo"Federalne Centrum Legislacji Oświatowej"
Federalna Państwowa Instytucja Budżetowa „Federalne Centrum Legislacji Edukacyjnej” jest organizacją non-profit utworzoną przez Federację Rosyjską w celu wykonywania pracy, świadczenia usług w celu zapewnienia wdrożenia ustawodawstwa Federacja Rosyjska uprawnienia władz państwowych w zakresie oświaty, nauki, a także w innych dziedzinach.
Centrum zostało utworzone na polecenie Ministerstwa Generalnego i kształcenie zawodowe Federacji Rosyjskiej z dnia 12 stycznia 1999 r. Nr 40 „W sprawie organizacji Centrum Legislacji Oświatowej”.
Na stronie internetowej ośrodka studenci znajdą wiele dla siebie informacje referencyjne z okolicy prawo edukacyjne a także bazę najczęściej zadawanych pytań dotyczących praw studenta. Oto niektóre z nich:
Po jakim kursie (semestrze) student ma prawo przenieść się na inną specjalność? Jaki dokument to definiuje? Olesya, KhMAO-Jugra
Ogólne wymagania dotyczące procedury przeniesienia studentów z jednego głównego programu edukacyjnego do drugiego, w tym na uniwersytecie, określa rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej z dnia 24 lutego 1998 r. Nr 501. Ograniczenia związane z kierunku i formy studiów, rodzaju głównego programu edukacyjnego, dla którego transfer studentów, Ministerstwo nie ustala. Ministerstwo ustanawia następujący warunek, którego muszą przestrzegać uczelnie przenosząc się na miejsca finansowane z odpowiednich budżetów: łączny czas studiów studenta nie powinien przekraczać okresu ustalonego w programie uczelni przyjmującej dla opanowania głównego programu kształcenia (podjęcie uwzględniając formę studiów) o więcej niż 1 rok akademicki.
Zgodnie z pkt. 5 Regulaminu przeniesienia, przeniesienie studenta odbywa się na podstawie zaświadczenia. Certyfikacji studenta można dokonać poprzez przejrzenie kserokopii indeksu, rozmowy kwalifikacyjnej lub w innej formie określonej przez uczelnię.
W związku z tym przepisy nie określają, z którego kursu lub semestru można dokonać przeniesienia. Jeżeli lokalne akty uczelni nie określają wymagań dotyczących okresu studiów na jednym kierunku przed przeniesieniem, wówczas przeniesienie takie może nastąpić w każdym czasie, pod warunkiem przestrzegania procedury przeniesienia zatwierdzonej ww. Zarządzeniem oraz certyfikacja jest przekazywana w sposób określony przez uczelnię.
Odpowiedź podano na dzień 13 września 2011 r.
Gdzie się udać ze skargami dotyczącymi niewłaściwego postępowania administracji instytucji edukacyjnej?
Zgodnie z paragrafem 39 Regulaminu modelowego w sprawie instytucji edukacyjnej średniej szkoły zawodowej (specjalistycznej szkoły średniej), zatwierdzonej. Dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej z 3 marca 2001 nr 160 (zmienionym Uchwałami Rządu Federacji Rosyjskiej z 23.12.2002 nr 919, z 31.03.2003 nr 175) studenci prawo do odwołania się od nakazów i nakazów administracji średniej specjalistycznej instytucji edukacyjnej w sposób określony przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej ... Potrzebne w imieniu komitetu macierzystego lub w imieniu organu samorząd Studencki wyślij skargę do Dyrektora placówki oświatowej wskazując swoje wymagania i działania lub decyzje naruszające Twoim zdaniem prawa i słuszne interesy uczniów, odniesienia do regulaminów, Twoje żądania. Konieczne jest zarejestrowanie tego odwołania w urzędzie (sekretariat) instytucji. Jeśli w rozsądnym terminie Dyrektor nie prześle pisemnej odpowiedzi lub prześle pisemną odmowę rozpatrzenia Twoich roszczeń, możesz skontaktować się z władzami edukacyjnymi podmiotu Federacji Rosyjskiej, przesyłając kopię odwołania do Dyrektora instytucja edukacyjna. Jeśli w ciągu miesiąca nie otrzyma odpowiedzi od organu zarządzającego oświatą lub zostanie wydana pisemna odmowa przyjęcia odwołania, możesz udać się do sądu w miejscu, w którym znajduje się instytucja oświatowa. Możesz iść do sądu, omijając władze oświatowe. Wystąpienie do sądu ze skargą na działania (decyzje) organów państwowych, organów samorząd, instytucje, przedsiębiorstwa i ich stowarzyszenia, stowarzyszenia publiczne lub urzędnicy, urzędnicy służby cywilnej naruszające prawa i wolności obywateli, reguluje Ustawa Federacji Rosyjskiej z dnia 27 kwietnia 1993 r. Nr 4866-1 „O odwoływaniu się od działań i decyzji, które naruszać praw i wolności obywateli” (zmieniona ustawą federalną nr 197-FZ z dnia 14.12.1995).
Broniąc swoich praw pomagasz nie tylko sobie, ale także innym studentom!
Prawa i obowiązki studentów
Wielu studentów nie ma pojęcia, co mają, zgodnie z prawem Federacji Rosyjskiej mają więcej niż tylko obowiązki w stosunku do uczelni. Wielu myli się, myśląc, że statut uniwersytetu, na którym studiują, lub zasady akademika, w którym mieszkają, są ostateczną prawdą. A rektor uczelni lub nawet woźny (jeśli mówimy o akademikach) może według własnego uznania wydalić lub wydalić z akademika.
Wszystko prawa i obowiązki studentów wyższy instytucje edukacyjne bardzo wyraźnie napisane w Ustawa federalna Federacji Rosyjskiej „O edukacji” oraz Ustawa federalna Federacji Rosyjskiej „O wyższym i podyplomowym kształceniu zawodowym” Możesz dowiedzieć się więcej o prawach uczniów poniżej.
Prawa studentów szkół wyższych (uczelni)
Wybierz przedmioty fakultatywne (nieobowiązkowe dla danego kierunku (specjalności) i fakultatywne (obowiązkowe) oferowane przez odpowiedni wydział i katedrę; - uczestniczyć w kształtowaniu treści ich edukacji, z zastrzeżeniem wymagań państwowych standardów edukacyjnych wyższego wykształcenia zawodowego. Prawo to może być ograniczone warunkami umowy zawartej między studentem uczelni a osobą fizyczną lub osoba prawna pomoc w zdobyciu wykształcenia i późniejszej pracy; - opanować, poza dyscyplinami akademickimi w wybranych obszarach kształcenia (specjalności), wszelkie inne dyscypliny akademickie nauczany w tej uczelni, w sposób określony jej statutem, a także nauczany w innych uczelniach (zgodnie z ustaleniami ich kierowników); - brać udział w dyskusji i podejmowaniu decyzji krytyczne problemy działalność uczelni wyższych, w tym poprzez organizacje publiczne i organy zarządzające uczelniami; - bezpłatnie korzystać w państwowych i gminnych bibliotekach uczelni, funduszach informacyjnych, usługach pododdziałów edukacyjnych, naukowych i innych uczelni w sposób określony w statucie uczelni; brać udział we wszelkiego rodzaju pracach badawczych, konferencjach, sympozjach; - zgłaszać swoje prace do publikacji, w tym w publikacjach uczelni; - odwoływać się od zarządzeń i instrukcji administracji uczelni w sposób określony przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej; - otrzymać wykształcenie w specjalności wojskowej zgodnie z procedurą ustanowioną przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej; - idź z płatna edukacja bezpłatnie w sposób określony w statucie uczelni.
Studenci federalnych państwowych uczelni wyższych, którzy uczęszczają na studia stacjonarne i pobierają naukę na koszt budżetu federalnego, otrzymują stypendia w wysokości 1100 rubli w 2010 r. w trybie i na warunkach określonych przez Rząd Federacji Rosyjskiej.
Dla uczniów niepełnosprawnych I i II grupy, sierot, a także dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej wysokość stypendium wzrasta o 50%. Tryb przyznawania i wypłacania stypendiów ustala Rząd Federacji Rosyjskiej.
Studentom szkół wyższych przysługuje prawo do stypendiów wyznaczonych przez osoby prawne lub fizyczne, które skierowały ich na studia, a także stypendia imienne na podstawie odpowiedniego rozporządzenia.
Studenci pełny etat szkolenia federalnych stanowych uczelni wyższych, dodatkowe środki są przyznawane na wsparcie potrzebujących studentów w wysokości 25% funduszu stypendialnego przekazanego w określony sposób w wydatkach budżetu federalnego.
Federalne instytucje szkolnictwa wyższego otrzymują dodatkowe środki w wysokości dwukrotności kwoty miesięcznej stypendia naukowe za organizację pracy kulturalnej, fizycznej i prozdrowotnej ze studentami studiów stacjonarnych.
Z powodów medycznych oraz w innych wyjątkowych przypadkach studentowi uczelni udziela się urlopu akademickiego zgodnie z procedurą ustanowioną przez federalną administrację oświatową.
Studenci studiów dziennych na uczelniach wyższych otrzymują odroczenie od poboru na studia służba wojskowa na okres studiów zgodnie z prawem federalnym. Studenci wyższych uczelni mają prawo do bezpłatnego korzystania z usług bibliotek państwowych i miejskich, a także do bezpłatnych wizyt w muzeach państwowych i miejskich.
Dla uczniów stacjonarnych i niestacjonarnych (wieczorowych) form kształcenia, co najmniej dwa razy w roku szkolnym, ustanawia się urlopy o łącznym czasie trwania co najmniej 7 tygodni.
Każdemu uczniowi, który potrzebuje przestrzeni życiowej, należy zapewnić odpowiednią normy sanitarne oraz zasady dotyczące miejsca w hostelu, jeśli istnieje odpowiedni zasób mieszkaniowy uczelni. Wysokość opłaty za mieszkanie w hostelu, usługi komunalne i domowe dla studentów nie może przekroczyć 5% kwoty stypendium.
W przypadku studentów potrzebujących powierzchni mieszkalnej nie wolno nadużywać powierzchni mieszkalnej hosteli wchodzącej w skład zasobu uczelni wyższej (transakcje najmu i inne), a także prowadzić do jej zmniejszenia.
Z każdym studentem mieszkającym w akademiku zawierana jest umowa, której standardowy formularz jest zatwierdzony przez federalne władze oświatowe.
Student ma prawo do powrotu do szkoły wyższej w ciągu 5 lat po wydaleniu z niej na własną prośbę lub z ważnego powodu, przy zachowaniu podstawy kształcenia (bezpłatnej lub płatnej), zgodnie z którą studiował przed wydaleniem.
Tryb i warunki przywrócenia do pracy studenta wydalonego z nieuzasadnionego powodu określa statut uczelni.
Student uczelni wyższej ma prawo do otrzymania informacji od administracji uczelni o sytuacji w sferze zatrudnienia ludności Federacji Rosyjskiej.
Studenci szkół wyższych mają zagwarantowaną swobodę przeniesienia się do innej instytucji szkolnictwa wyższego zgodnie z procedurą ustanowioną przez federalną administrację oświatową.
Przenosząc się z jednej uczelni do drugiej, student po raz pierwszy zachowuje wszelkie prawa jako student na tym etapie wyższego kształcenia zawodowego.
Studenci uczelni wyższych otrzymują zachętę moralną i (lub) materialną zgodnie z statutem uczelni, aby odnieść sukces w nauce i aktywnie uczestniczyć w pracach badawczych.
Inne prawa studentów mogą być określone w ustawie i (lub) statucie uczelni.
Studenci mogą zostać wydaleni z uczelni:
Z ważnych powodów, w tym:
Na własne życzenie; - w związku z przeniesieniem do innej placówki edukacyjnej; - w związku z wezwaniem do Armia rosyjska; - dla zdrowia.
Z powodów lekceważących, w tym:
Za niepowodzenie akademickie
Za naruszenie obowiązków przewidzianych w statucie Uczelni, regulaminach wewnętrznych i zasadach pobytu w domach studenckich;
Z powodu braku wyjazdu urlop akademicki; - Z powodu opuszczenia trzech egzaminów bez ważnego powodu. - W związku z ukończeniem uczelni. - W związku z rozwiązaniem umowy o szkolenie z pełnym zwrotem kosztów. - W związku ze śmiercią.
Wydalenie dobrowolne następuje nie później niż 10 dni po złożeniu przez studenta wniosku pomiędzy sesjami egzaminacyjnymi, jeżeli student nie ma zadłużenia akademickiego.
Na osobisty wniosek są wydalani w przypadku, gdy student z jakiegoś powodu nie chce lub nie może kontynuować studiów na uczelni. W takim przypadku we wniosku skierowanym do kierownika uczelni prosi o wydalenie go z własnej woli bez podania przyczyn.
Zwolnienie ze względów zdrowotnych następuje na wniosek dziekana wydziału w obecności orzeczenia KEK o niemożności kontynuowania studiów na wybranej specjalności. Zwolnienie studenta za naruszenie obowiązków określonych w statucie następuje pod warunkiem: Złożenia przez studenta pisemnego wyjaśnienia faktu popełnionego naruszenia (jeżeli student odmówi złożenia wyjaśnień w wyznaczonym terminie, wówczas dziekanat sporządza akt odmowy złożenia wyjaśnień);
Nie minął więcej niż 1 miesiąc od wykrycia naruszenia i nie minęło więcej niż 6 miesięcy od popełnienia naruszenia (nie licząc choroby studenta i urlopów);
Zgoda na wydalenie ze studenckiej organizacji związkowej (dla studentów) dział dzienny). Wydalenie studenta za naruszenie obowiązków przewidzianych w Karcie w czasie choroby, urlopu, urlopu akademickiego lub urlopu macierzyńskiego jest niedopuszczalne.
Potrącenia z tytułu nieobecności na urlopie naukowym dokonywane są na wniosek dziekana wydziału, jeżeli student po zakończeniu urlopu bez dobry powód nie napisała pisma o odstąpieniu od urlopu lub nie złożyła opinii KEK (z przyczyn zdrowotnych).
Odliczenia za niepowodzenie w nauce dokonuje się, jeżeli:
Student nie zdał 3 lub więcej egzaminów w sesji; - z tego samego egzaminu student otrzymał trzy oceny niedostateczne; - student nie zlikwidował w terminie zadłużenia akademickiego; - Student otrzymał ocenę niedostateczną w obronie sprawozdania z praktyki, jeśli miał już dwie oceny niedostateczne na egzaminach.
Za niewykonanie programu studiów, jeżeli zgodnie z wynikami zaświadczenia dziekanatu zapadają dwie sankcje dyscyplinarne w semestrze z adnotacją w aktach osobowych studenta. Potrącenia z inicjatywy administracji dokonywane są zarządzeniem rektora na podstawie postanowienia dziekana lub kierownika katedry, uzgodnionego z organizacja związkowa studenci.
Frekwencja i nieobecność uczniów
Studenci szkół wyższych są zobowiązani do zdobywania wiedzy, terminowego wykonywania wszelkiego rodzaju zadań przewidzianych w programie nauczania i programach kształcenia wyższego kształcenia zawodowego, przestrzegania statutu uczelni, regulaminów wewnętrznych i regulaminu domu studenckiego.
Student do woli uczęszcza na zajęcia fakultatywne. Uzasadnione przyczyny opuszczenia zajęć (choroba, sytuacja rodzinna, wezwania do wojskowego urzędu meldunkowo-zaborowego, organów śledczych itp.) muszą być udokumentowane.
W przypadku choroby student składa w dziekanacie zaświadczenie lekarskie o ustalonej formie, wydane przez ośrodek zdrowia uczelni. Zaświadczenie lekarskie student dostarcza do dziekanatu w ciągu trzech dni po ustaniu choroby. Jeżeli zaświadczenie lekarskie jest wydawane przez inną placówkę medyczną, student musi złożyć je w uniwersyteckiej placówce zdrowia, gdzie zostanie wymienione na zaświadczenie o ustalonej formie. W niektórych przypadkach dziekan lub jego zastępca praca edukacyjna może zezwolić studentowi, biorąc pod uwagę konkretną sytuację, na pominięcie określonej liczby zajęć (dni). W takim przypadku student musi ostrzec prowadzącego i napisać oświadczenie skierowane do dziekana, który musi nałożyć odpowiednią uchwałę.
Jeżeli student nie przedstawi dokumentów potwierdzających zasadność przyczyny nieobecności na zajęciach, to niezależnie od jego wyjaśnienia, przyczynę nieobecności uważa się za lekceważącą. Za niespełnienie programu nauczania bez uzasadnionego powodu uczeń może zostać ukarany w sposób administracyjny.
Indywidualny harmonogram praktyk może być ustalony dla studenta na podstawie jego wniosku, z pozytywnym wnioskiem kierownika katedry studiów magisterskich i dziekanatu wydziału.
Student składa wniosek z prośbą o przejście na indywidualny plan praktyk w imieniu dziekana iz reguły w pierwszym tygodniu semestru. Wniosek jest uzgadniany z nauczycielami, kierownikiem katedry i uchwałą dziekana umieszczany w aktach osobowych studenta w dziekanacie.
Pomijając zajęcia laboratoryjne i praktyczne, student sporządza notę wyjaśniającą skierowaną do kierownika katedry i podpisuje ją z prowadzącym. Przyjęcie studenta do laboratorium i praktyczna praca v sytuacje konfliktowe dozwolone przez kierownika wydziału.
Studenci szkół wyższych zobowiązani są do:
Zdobywanie wiedzy, terminowe wykonywanie wszelkiego rodzaju zadań przewidzianych w programie nauczania i programach edukacyjnych uczelni; - przestrzegać statutu uczelni; - przestrzegania regulaminu wewnętrznego i regulaminu hostelu.
Za naruszenie przez studenta obowiązków przewidzianych w statucie uczelni i regulaminie wewnętrznym mogą być zastosowane wobec niego sankcje dyscyplinarne, aż do wydalenia z uczelni.
Sankcja dyscyplinarna, w tym wydalenie, może zostać nałożona na studenta uczelni po otrzymaniu od niego pisemnego wyjaśnienia.
Kara dyscyplinarna jest nakładana nie później niż 1 miesiąc od dnia ujawnienia wykroczenia i nie później niż 6 miesięcy od dnia jego popełnienia, nie licząc czasu choroby studenta i (lub) przebywania na urlopie.
Nie zezwala się na wydalenie studenta w czasie choroby, urlopu, urlopu akademickiego lub urlopu macierzyńskiego.
Jeśli Twoje prawa są łamane i nie możesz znaleźć porozumienia z kierownictwem swojej uczelni, możesz zwrócić się do organizacji praw człowieka, aby chronić swoje prawa, na przykład do Młodzieżowego Ruchu Praw Człowieka lub Praw Społecznych i Pracy Młodzieży. Specjaliści pracujący w takich organizacjach udzielą Ci bezpłatnej pomocy prawnej lub udzielą porad online.
1. Postanowienia ogólne
1.1. Niniejsze rozporządzenie (zwane dalej Rozporządzeniem) ustanawia podstawowe prawa, prawnie uzasadnione interesy, ochronę uczestników stosunków edukacyjnych w państwowej budżetowej placówce oświatowej średniej szkoły zawodowej „Samara Energy College” (zwanej dalej Kolegium) – przez uczniów , rodzice, prawni przedstawiciele uczniów, członkowie kolektywu pracowniczego uczelni i ich przedstawiciele.
1.2. Niniejsze rozporządzenie zostało opracowane na podstawie art. 34, 44, 45 ustawy federalnej nr 000 „Ustawa o edukacji” z dnia 27 grudnia 2012 r.
2. Prawa i uzasadnione interesy studentów
2.1 Studentom kolegium przysługują następujące prawa:
Zapewnienie warunków do szkolenia, z uwzględnieniem specyfiki ich rozwoju psychofizycznego i stanu zdrowia, w tym otrzymywania pomocy społeczno-pedagogicznej i psychologicznej, bezpłatnej korekty psychologiczno-medyczno-pedagogicznej;
Szkolenie indywidualne program, w tym przyspieszonego uczenia się, w ramach studiowanego programu edukacyjnego w sposób określony przez lokalne przepisy;
Udział w tworzeniu treści ich kształcenia zawodowego, z zastrzeżeniem zgodności z federalnymi stanowymi standardami edukacyjnymi średniego kształcenia zawodowego, standardami edukacyjnymi w sposób określony przez lokalne przepisy (prawo to może być ograniczone warunkami umowy o ukierunkowanym szkoleniu) ;
Wybór fakultatywnych (nieobowiązkowych dla danego zawodu, specjalności lub kierunku studiów) i fakultatywnych (obowiązkowych) przedmiotów, kursów, dyscyplin (modułów) z listy oferowanej przez uczelnię;
Mastering wraz z przedmiotami akademickimi, kursami, dyscyplinami (modułami) zgodnie z opanowanym podstawowym programem kształcenia zawodowego wszelkich innych przedmiotów akademickich, kursów, dyscyplin (modułów) nauczanych w uczelni, w określony sposób, przedmiotów, kursów, dyscyplin (modułów) ), jednoczesne opanowanie kilku podstawowych programów kształcenia zawodowego;
zaliczanie, w ustalonej przez nią kolejności, wyników opanowania przez studenta przedmiotów akademickich, przedmiotów, dyscyplin (modułów), praktyki, dodatkowych programów edukacyjnych w innych organizacjach prowadzących działalność edukacyjną;
Odroczenie poboru zgodnie z ustawą federalną z dnia 01.01.01 „O służbie wojskowej i służbie wojskowej”;
poszanowanie godności ludzkiej, ochrona przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej, zniewagi osobiste, ochrona życia i zdrowia;
Wolność sumienia, informacji, swobodne wyrażanie własnych poglądów i przekonań;
Wakacje – planowane przerwy w zdobywaniu nauki do celów rekreacyjnych i innych celów społecznych zgodnie z przepisami o oświacie i kalendarzem edukacyjnym;
Urlop akademicki w trybie i na zasadach ustalonych przez federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za rozwój Polityka publiczna i regulacji prawnych w zakresie edukacji, a także urlopu macierzyńskiego, urlopu rodzicielskiego do ukończenia przez dziecko trzech lat w trybie przewidzianym przez prawo federalne;
Przeniesienie w celu kształcenia w innym zawodzie, specjalności i (lub) kierunku kształcenia, w innej formie kształcenia w sposób określony w Rozporządzeniu w sprawie trybu i podstaw przenoszenia, wydalania i przywracania studentów;
Przejście z edukacji płatnej do edukacji bezpłatnej w przypadkach i w trybie przewidzianym w Rozporządzeniu w sprawie procedury przechodzenia studentów z edukacji płatnej do edukacji bezpłatnej;
Przeniesienie do innej organizacji edukacyjnej realizującej program edukacyjny na odpowiednim poziomie;
Przywrócenie do uzyskania wykształcenia w kolegium, w sposób określony w Rozporządzeniu w sprawie trybu i podstaw przenoszenia, wydalania i przywracania studentów;
udział w zarządzaniu kolegium w sposób określony w jego statucie;
Zapoznanie się z zaświadczeniem o rejestracji państwowej, z Kartą, z licencją na wykonanie Działania edukacyjne, z certyfikatem akredytacji państwowej, z dokumentacją edukacyjną, innymi dokumentami regulującymi szkołę oraz realizację zajęć edukacyjnych w organizacja edukacyjna;
Odwołanie od lokalnych aktów kolegium zgodnie z procedurą ustanowioną przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej;
Bezpłatne korzystanie z zasobów bibliotecznych i informacyjnych, bazy edukacyjnej, przemysłowej uczelni;
Korzystać w sposób określony przez lokalne przepisy, infrastrukturę medyczną i rekreacyjną, obiekty kulturalne i sportowe Uczelni;
Rozwój ich kreatywność i zainteresowania, w tym udział w zawodach, olimpiadach, wystawach, paradach, imprezach kultury fizycznej, imprezach sportowych, w tym w oficjalnych zawodach sportowych i innych imprezach publicznych;
Zachęcanie do sukcesu w działaniach edukacyjnych, kulturalnych, sportowych, społecznych, kreatywnych, eksperymentalnych i innowacyjnych;
łączenie nauki z pracą bez uszczerbku dla opracowania programu edukacyjnego, realizacji indywidualnego programu nauczania;
Uzyskiwanie informacji od organizacji edukacyjnej o sytuacji w zakresie zatrudnienia ludności Federacji Rosyjskiej w zawodach, które opanowali, specjalnościach i obszarach szkolenia;
Inne prawa akademickie przewidziane w niniejszej ustawie federalnej, innych regulacyjnych aktach prawnych Federacji Rosyjskiej, lokalnych aktach prawnych;
Student ma prawo do udziału w wybranych przez siebie wydarzeniach odbywających się w uczelni prowadzącej zajęcia dydaktyczne i nieprzewidzianych programem nauczania, w sposób określony w Regulaminie postępowania dla studentów odwiedzających wybrane przez niego wydarzenia, które nie są przewidziane zgodnie z programem nauczania;
Zabronione jest przyciąganie uczniów bez ich zgody oraz nieletnich bez zgody rodziców (przedstawicieli prawnych) do prac nieprzewidzianych w programie edukacyjnym;
W przypadku zakończenia studiów, cofnięcia odpowiedniej licencji, pozbawienia akredytacja państwowa dla odpowiedniego programu edukacyjnego lub wygaśnięcia akredytacji państwowej dla odpowiedniego programu edukacyjnego, założyciel i (lub) jego upoważniony organ zarządzający zapewniają przeniesienie dorosłych uczniów za ich zgodą i nieletnich uczniów za zgodą ich rodziców (przedstawicieli prawnych) innym organizacjom prowadzącym działalność edukacyjną w programach edukacyjnych o odpowiednim poziomie i ukierunkowaniu. W przypadku zawieszenia licencji, zawieszenia akredytacji państwowej w całości lub w odniesieniu do poszczególnych poziomów kształcenia, rozszerzonych grup zawodów, specjalności i obszarów kształcenia, założyciel i (lub) jego upoważniony organ zarządzający zapewniają tłumaczenie na żądanie dorosłych uczniów, nieletnich uczniów na wniosek rodziców (przedstawicieli prawnych) innym organizacjom prowadzącym działalność edukacyjną na akredytowanych przez państwo podstawowych programach edukacyjnych o odpowiednim poziomie i ukierunkowaniu. Procedurę i warunki realizacji takiego przeniesienia określa federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za opracowywanie polityki stanowej i regulacji prawnych w dziedzinie edukacji;
Studenci mają prawo do uczestniczenia w stowarzyszeniach publicznych, w tym w związkach zawodowych utworzonych zgodnie z ustawodawstwem Federacji Rosyjskiej, a także do tworzenia publicznych zrzeszeń studentów w sposób określony przez prawo federalne.
Zmuszenie uczniów do przyłączenia się do stowarzyszeń publicznych, w tym partie polityczne, a także przymusowe zaangażowanie ich w działalność tych stowarzyszeń oraz udział w akcjach agitacyjnych i akcjach politycznych nie dozwolony.
Studenci kształcący się na poziomie zasadniczym zawodowym programy edukacyjne wykształcenie średnie zawodowe, mają prawo do tworzenia zespołów uczniowskich, które są publicznymi zrzeszeniami uczniów, których celem jest organizowanie pracy tymczasowej dla takich uczniów, którzy w czasie wolnym wyrazili chęć pracy w różnych branżach.
2.2. Studentom uczelni zapewniamy następujące wsparcie społeczne i zachęty:
Pełne wsparcie państwa dla sierot, dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej oraz osób spośród nich w sposób określony przez ustawy federalne, prawa regionu Samara;
Dostarczanie żywności w przypadkach iw sposób określony w ustawach federalnych, ustawach podmiotów Federacji Rosyjskiej;
Zapewnienie miejsc w schronisku, zgodnie z prawem mieszkaniowym, lokali mieszkalnych w schroniskach;
Otrzymywanie stypendiów, pomocy materialnej i innych płatności pieniężnych przewidzianych przez prawo oświatowe;
Inne środki wsparcia społecznego przewidziane w regulacyjnych aktach prawnych Federacji Rosyjskiej i regulacyjnych aktach prawnych podmiotów Federacji Rosyjskiej, akty prawne organów samorządu terytorialnego, przepisy lokalne.
3. Prawa i uzasadnione interesy przedstawicieli prawnych
3.1. Rodzice (przedstawiciele prawni) nieletnich uczniów mają pierwszeństwo do nauki i wychowania dzieci przed wszystkimi innymi osobami.
3.2. Rodzice (przedstawiciele prawni) małoletnich uczniów mają prawo:
Dokonać wyboru, biorąc pod uwagę zalecenia pracowników psychologicznych, medycznych i pedagogicznych technikum, formy zdobywania wykształcenia i formę kształcenia, fakultatywne i fakultatywne przedmioty akademickie, kursy, dyscypliny (moduły) z listy zaproponowanej przez organizacja prowadząca działalność edukacyjną;
Zapoznanie się z Kartą Uczelni, zezwoleniem na prowadzenie działalności edukacyjnej, ze świadectwem akredytacji państwowej, z dokumentacją edukacyjną i programową oraz innymi dokumentami regulującymi działalność Uczelni i realizacją zajęć edukacyjnych;
Zapoznanie się z treściami kształcenia, stosowanymi metodami nauczania i wychowania, technologie edukacyjne, a także z ocenami postępów ich dzieci;
Chronić prawa i uzasadnione interesy uczniów;
Otrzymywania informacji o wszelkiego rodzaju planowanych badaniach (psychologicznych, psychologicznych i pedagogicznych) studentów, wyrażania zgody na przeprowadzenie takich ankiet lub udziału w takich ankietach, odmowy ich przeprowadzenia lub udziału w nich, otrzymywania informacji o wynikach przeprowadzonych ankiet wśród studentów;
Uczestniczyć w zarządzaniu kolegium, w formie określonej w Karcie;
Obecność na egzaminie studentów przez pracowników psychologicznych, medycznych i pedagogicznych uczelni, omówienie wyników egzaminu i zaleceń uzyskanych z wyników ankiety, wyrażenie opinii na temat proponowanych warunków organizacji szkolenia i edukacja uczniów.
3.3.. Rodzice (przedstawiciele prawni) małoletnich uczniów zobowiązani są do:
Przestrzegać wewnętrznego regulaminu uczelni, regulaminu pobytu studentów w akademiku, wymogów miejscowych przepisów określających tryb studiowania studentów, tryb uregulowania stosunków edukacyjnych między uczelnią a studentami i (lub) ich rodzicami (przedstawiciele prawni) oraz rejestracja powstania, zawieszenia i rozwiązania tych stosunków;
Szanuj honor i godność studentów i pracowników uczelni;
Inne prawa i obowiązki rodziców (przedstawicieli prawnych) nieletnich uczniów określa niniejsza ustawa federalna, inne ustawy federalne oraz umowa o kształceniu (jeśli istnieje).
3.4. Za niewykonanie lub nienależyte wypełnienie obowiązków ustanowionych przez prawo federalne odpowiedzialni są rodzice (przedstawiciele prawni) nieletnich uczniów, przewidziane przez prawo Federacja Rosyjska.
4. Ochrona praw uczniów, rodziców (przedstawicieli prawnych) nieletnich uczniów.
4.1. W celu ochrony swoich praw uczniowie, rodzice (przedstawiciele prawni) małoletnich uczniów, samodzielnie lub za pośrednictwem swoich przedstawicieli, mają prawo do:
Skieruj do organów uczelni odwołania w sprawie stosowania sankcji dyscyplinarnych wobec pracowników uczelni, którzy naruszają i (lub) naruszają prawa studentów, rodziców (przedstawicieli prawnych) nieletnich studentów. Takie odwołania są przedmiotem obowiązkowe rozpatrzenie przez te organy z udziałem uczniów, rodziców (przedstawicieli prawnych) nieletnich uczniów;
Występowanie do kolegium komisji o rozstrzyganie sporów między uczestnikami stosunków edukacyjnych, w tym dotyczących występowania lub braku konfliktu interesów nauczyciela kolegium, stosowania przepisów miejscowych, odwoływania się od decyzji o zastosowaniu wobec studentów sankcji dyscyplinarnych;
Stosować inne metody ochrony praw i uzasadnionych interesów, które nie są zabronione przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej;
Odwołanie od lokalnych aktów kolegium zgodnie z procedurą ustanowioną przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej;
5. Prawa i uzasadnione interesy nauczycieli
5.1. Nauczycielom kolegium przysługują następujące prawa i wolności akademickie:
Wolność nauczania, swobodne wyrażanie opinii, wolność od ingerencji w działalność zawodową;
Wolność wyboru i korzystania z pedagogicznie ugruntowanych form, środków, metod nauczania i wychowania;
Prawo do twórczej inicjatywy, opracowywania i stosowania autorskich programów i metod nauczania i wychowania w ramach realizowanego głównego programu kształcenia zawodowego, odrębnego przedmiotu akademickiego, przedmiotu, dyscypliny (modułu);
Prawo do skróconych godzin pracy;
Prawo do dodatkowego kształcenia zawodowego zgodnie z profilem zajęcia dydaktyczne przynajmniej raz na trzy lata;
Prawo do głównego corocznego przedłużonego płatnego urlopu, którego czas trwania określa Rząd Federacji Rosyjskiej;
Prawo do urlopu długoterminowego do jednego roku przynajmniej co dziesięć lat nieprzerwanego praca pedagogiczna zgodnie z procedurą ustanowioną przez federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za rozwój polityki stanowej i regulacji prawnych w dziedzinie edukacji;
Prawo do wcześniejszego przydziału emerytury pracowniczej w sposób przewidziany przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej;
Prawo do udostępniania lokali mieszkalnych na podstawie umów najmu socjalnego dla nauczycieli zarejestrowanych jako potrzebujące lokale mieszkalne poza kolejnością, prawo do udostępniania lokalu mieszkalnego specjalistycznego zasobu mieszkaniowego;
Inne prawa pracownicze, środki pomocy społecznej ustanowione ustawami federalnymi i aktami ustawodawczymi podmiotów Federacji Rosyjskiej.
5.4. W godzinach pracy kadry dydaktycznej, w zależności od zajmowanego stanowiska, praca wychowawcza (nauczająca), wychowawcza, indywidualna praca ze studentami, twórcza i Badania, a także inne prace pedagogiczne określone w obowiązkach pracowniczych (urzędowych) i (lub) indywidualny plan, - prace metodyczne, przygotowawcze, organizacyjne, diagnostyczne, monitorujące, prace przewidziane w planach zajęć wychowawczych, wychowania fizycznego, sportowych, twórczych i innych realizowanych z uczniami. Określone obowiązki pracownicze (pracowe) kadry dydaktycznej określają umowy o pracę (umowy o świadczenie usług) oraz opisy stanowisk. Stosunek pracy akademickiej (nauczania) i innej pracy dydaktycznej w ciągu tygodnia roboczego lub rok szkolny określa odpowiedni lokalny akt prawny uczelni, biorąc pod uwagę liczbę godzin zgodnie z programem nauczania, specjalnością i kwalifikacjami pracownika.
5.5.. Czas pracy i odpoczynku nauczycieli kolegium określa układ zbiorowy pracy, wewnętrzne przepisy pracy, inne przepisy miejscowe kolegium, umowa o pracę, harmonogramy pracy i harmonogramy zajęć zgodnie z wymogami prawa pracy oraz z uwzględnieniem specyfiki ustalonej przez federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za rozwój polityki stanowej i regulacji prawnych w dziedzinie edukacji.
6. Postanowienia końcowe
6.1. Okres obowiązywania Regulaminu nie jest ograniczony.
6.2. Wraz ze zmianą przepisów następuje zmiana Regulaminu w trybie określonym przepisami prawa.
Czy zastanawiałeś się kiedyś, ile razy dziennie naruszane są Twoje prawa i przyznajesz to spokojnie, jakby wszystko było w porządku? Sąsiedzi remontują mieszkanie od rana do wieczora i przeszkadzają w wypoczynku? Niegrzeczny konduktor w autobusie? Takie znajome i niestety znajome sytuacje. Prawo oficjalnie daje nam wiele praw i możliwości, ale rzadko z nich korzystamy. Dlaczego tak się dzieje? Z lenistwa i niechęci do ponownego konfliktu, a może z ignorancji?
Jednej osobie trudno jest poradzić sobie z tłumem bez twarzy. Myśli: „No cóż, co mogę zmienić?” I tak będzie, dopóki ta destrukcyjna myśl nie zostanie wykorzeniona z głowy. Nasze prawa muszą być bronione odważnie i zdecydowanie, w przeciwnym razie dlaczego w ogóle zostały nam dane? A przede wszystkim musisz je poznać i zrozumieć.
Prawa studentów i kandydatów są naruszane nie mniej niż inni. Ale szczególnie cierpią z powodu ignorancji i niezdecydowania. W takiej sytuacji muszą być ludzie, którzy mogą pomóc osobie, która wie, że ma rację, ale nie wie, jak to udowodnić.
Nie tak dawno zaczęły pojawiać się małe organizacje broniące praw studentów. Są to różne związki zawodowe i kampanie społeczne, ruchy. Ich liczba wciąż nie jest bardzo duża, ale stale rośnie, co świadczy o znaczeniu i konieczności takich skojarzeń. Rosyjski Związek Młodzieży, Związek Moskiewski „Młody Biznes”, Organizacja publiczna Ural „Studenci dla edukacji” - trudno wymienić wszystko. Stowarzyszenia te często współpracują ze sobą, organizując akcje, pomagając w trudnych sytuacjach.
Członkowie organizacji wykonują dużo pracy. To są konsultacje na temat trudne problemy, praktyczna pomoc studentom „pokrzywdzonym” (zamieszkanie w hostelach, otrzymywanie zasiłków), zwalczanie licznych naruszeń (aż do składania pozwów). Ponadto prowadzona jest szeroko zakrojona kampania na rzecz młodych ludzi: organizacje są zachęcane do przyłączania się do swoich środowisk, podnoszenia poziomu wiedzy prawniczej i nie obawiania się obrony swoich korzyści i możliwości prawnych. W sytuacjach krytycznych organizowane są nawet wiece i demonstracje.
Najtrudniejsze, zdaniem przedstawicieli organizacji, jest przekonanie chłopaków do walki o to, co już do nich należy z mocy prawa. Apatia, lenistwo, przekonanie, że nic nie da się zmienić, prowadzą do ostatecznej utraty własnych praw. Każdy entuzjastyczny człowiek, który poczuł wsparcie i uwierzył we własne siły, jest wielkim osiągnięciem.
Jednak nie wszyscy są gotowi na aktywną walkę. Niektórzy uczniowie, znajdując się w trudnej sytuacji, nie wiedzą, co w niej zrobić. Potrzebują tylko pomocy z poradą, odpowiedz ekscytujące pytanie... W tym celu w wielu miastach tworzone są specjalne ośrodki ochrony praw studentów na uczelniach.
Zazwyczaj ośrodki te są obsługiwane przez starszych studentów prawa pod kierunkiem członków wydziału lub bardziej doświadczonych prawników. Wszystkie konsultacje są oczywiście bezpłatne.
Istnieje kilka sposobów uzyskania pomocy z centrum. Możesz wysłać list na stronę, gdzie zostanie przejrzany i opublikowany w celu ogólnego dostępu lub osobista odpowiedź zostanie wysłana do Ciebie pocztą. Drugą opcją jest wykonanie połączenia telefonicznego. Jest wygodny i gwarantuje anonimowość, jeśli z jakiegoś powodu tego potrzebujesz. Infolinie generalnie istnieją w większości tych organizacji.
Innym sposobem jest przyjście do ośrodka i osobiste porozmawianie ze specjalistami. Umożliwi to zrozumienie wszystkich niuansów i uzyskanie najbardziej dokładnej i zrozumiałej odpowiedzi na pytanie lub zalecenie, jak postępować w tej trudnej sytuacji.
20 czerwca 2010 r. na Uniwersytecie Państwowym w Petersburgu otwarto Centrum Ochrony Praw Wnioskodawcy. Powodem powstania centrum były liczne skargi uczestników. Według pierwszego prorektora uczelni ds. edukacji i Praca naukowa Igor Gorlinsky, w zeszłym roku, podczas kampanii rekrutacyjnej na St. Petersburg State University, miał okazję wystąpić do organów ścigania z administracji uniwersyteckiej, aby pomóc ponad 20 kandydatom, którzy weszli do „trzeciej fali” w zebraniu dokumentów z inne uniwersytety.
Zgodnie z prawem dokumenty miały być zwrócone w ciągu jednego dnia, ale wnioskodawcy, z których wielu pochodzi z innych miast, przyjechali do Petersburga tylko na jeden dzień, aby odebrać oryginały dokumentów z jednej uczelni i przekazać je do NS. komisje rekrutacyjne inne uniwersytety. „Dokumenty nie zostały im przekazane, motywowane różnymi przyczynami, z których każdy był naruszeniem prawa, prostych, jasnych, oczywistych praw wnioskodawcy” – powiedział Gorlinsky.
Centrum Ochrony Praw Wnioskodawców swoje główne zadania nazywa kompleksowym informowaniem kandydatów o możliwościach przyjęcia na rosyjskie uczelnie, a także dostarczaniem informacji referencyjnych w celu zapewnienia lepszych kampanii rekrutacyjnych na rosyjskie uczelnie.
Dewizą organizacji jest dostarczenie maksimum niezbędnych informacji w wymaganym czasie jako gwarancja rozgłosu i otwartości w zakresie rekrutacji na uczelnie wyższe.
Jak pokazuje praktyka, powstanie ośrodka nastąpiło bardzo szybko. W ciągu miesiąca serwis otrzymał ponad 1500 pytań, z czego 80% pochodziło od wnioskodawców z innych miast z całego kraju, dodatkowo jest wiele listów od obywateli Białorusi, Kazachstanu, Mołdawii, Ukrainy, Turkmenistanu i innych kraje.
Jak powiedziała Marina Mitina, szefowa Centrum Ochrony Praw Wnioskodawców, ponad 60% pytań dotyczy problemów z przyjęciem na St. Petersburg State University i inne uniwersytety. Pozostałe mają charakter doradczy.
Podobne ośrodki istnieją nie tylko na Petersburskim Uniwersytecie Państwowym, ale także na wielu innych uczelniach w kraju, z tym że skala ich działalności jest nieco mniejsza.
Podsumowując, należy zauważyć, że istnieje więcej możliwości ochrony swoich praw. Ale ważne jest, aby zrozumieć, że istniejące organizacje są tylko pomocą w rozwiązywaniu powstałych problemów. Dostarczą niezbędnych informacji, pokierują dalszą drogą, ale Ty będziesz musiał to zrobić, uzbrojony w przydatną wiedzę i asertywność. Najważniejsze jest przekonanie, że masz rację i determinacja w jego obronie.
