Nie otwiera się. Konferencje
Na trybunach uniwersytetu odbijają się najjaśniejsze epizody w historii ISU: powołanie uniwersytetu w 1918 roku u szczytu wojna domowa, praca wybitnych absolwentów Państwowego Uniwersytetu Valentina Rasputina i Aleksandra Wampiłowa, projekty naukowe na światowym poziomie - od teleskopu neutrinowego na jeziorze Bajkał do międzynarodowego obserwatorium promieniowania gamma na astrofizycznym poligonie w Tunce, a także stosowane opracowania studentów , doktoranci i nauczyciele.
Należy zaznaczyć, że wystawa nie byłaby możliwa bez: aktywna praca Deputowany do Dumy Państwowej Siergiej Ten i międzyfrakcyjnej grupy „Bajkał”, która poparła inicjatywę uczelni.
Oto tylko niewielka część tego, co chcielibyśmy powiedzieć o Irkuckim Uniwersytecie Państwowym i wyższa edukacja region. Rzeczywiście przeszliśmy trudną drogę, która zaczęła się nie 100 lat temu, ale 99 lat przed otwarciem uniwersytetu w Irkucku – od pierwszego listu do władz carskich o uniwersytecie na Syberii. Wtedy wszystko się udało, a teraz musimy zrobić kolejny krok - dziś opracowujemy koncepcję centrum naukowo-edukacyjnego w obwodzie irkuckim - powiedział podczas ceremonii otwarcia p.o. dyrektora. Rektor ISU, akademik Rosyjskiej Akademii Nauk Igor Byczkow.
Koncepcja ta została omówiona osobno podczas okrągłego stołu zorganizowanego przy wsparciu Komisji ds. Ekologii i Ochrony Dumy Państwowej środowisko z udziałem przedstawicieli frakcji i komitetów Dumy, rządu obwodu irkuckiego, Akademii Nauk, a także Irkucka Uniwersytet stanowy, Irkuck National Research Uniwersytet Techniczny i Irkuck ośrodek naukowy TAK PObiegł.
Dlaczego Bajkał? To nie tylko hołd dla georeferencji. Bajkał powinien stać się rdzeniem pracy REC - nie tylko obiektem, ale także narzędziem do studiowania i nauczania. Centrum, oprócz szkolenia specjalistów ds. środowiska, skoncentruje się na zagadnieniach „zielonej gospodarki”, opracowywaniu i wdrażaniu technologii oszczędzających zasoby, biotechnologii, nowych materiałach, które pomogą rozwiązać nie tylko rozwój regionu Irkucka, ale Również globalne problemy z jakimi boryka się dziś wiele krajów.
ISU, IRNITU i INC SB RAS staną się podstawą ośrodka naukowo-dydaktycznego na zasadzie konsorcjum z zachowaniem osoby prawne wszyscy uczestnicy REC „Bajkał”. Odbiorcami osiedli REC mogą być duże korporacje państwowe, wiodące firmy z udziałem państwa, a także duże i średnie przedsiębiorstwa Syberyjskiego Okręgu Federalnego. Rektor IRNITU Michaił Korniakow podzielił się z uczestnikami dyskusji doświadczeniami współpracy uczelni ze strukturami biznesowymi.
Zastępca Dyrektora Funduszu Rosyjskiego badania podstawowe Viktor Kosourov poparł ideę REC na Bajkale.
Mówimy tutaj o szczególnych i wyjątkowych warunkach, które leżą nie tylko w obecności kompleksu naukowego i edukacyjnego, ale także w specyfice regionu Bajkał i sytuacji, która się wokół niego ukształtowała. Moim zdaniem należy się na tym skupić - zauważył Wiktor Kosourow.
Na zakończenie okrągłego stołu Władimir Dorofiejew, pierwszy zastępca gubernatora obwodu irkuckiego, stwierdził, że rząd regionalny w pełni popiera utworzenie REC i aktywnie współpracuje z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego Federacji Rosyjskiej w celu realizacji projekt.
Centrum naukowo-dydaktyczneMoskiewska Państwowa Instytucja Edukacyjna w Czernogołowce
REC powstał w ramach programu rozwoju Terytorialnego Klastra Innowacji Biotechnologicznych „Pushchino”
Cel REC
Łączenie bazy materialnej, technicznej i personalnej IPCP RAS i Moskiewskiej Państwowej Instytucji Edukacyjnej do prowadzenia badań i rozwoju, zapewniania badań i rozwoju usługi edukacyjne w zakresie opracowania, pierwotnego testowania i identyfikacji obiecujących leków do leczenia chorób istotnych społecznie, prowadzenia kompleksowych badań z zakresu monitoringu geoekologicznego.
Obszary działalności REC
- Poszukiwanie, rozwój i produkcja związków biologicznie czynnych.
- Badanie aktywności biologicznej potencjalnych leków.
- Badania z zakresu geoekologii.
- Rozwój i wdrożenie programy edukacyjne i kursy.
- Szkolenia i zaawansowane szkolenia specjalistów branżowych.
Kierunki B+R
- Synteza potencjalnych leków i materiałów dla biomedycyny.
- Analiza struktury i właściwości fizykochemicznych związki chemiczne i nanomateriały.
- Analiza jakości i stabilności substancji farmaceutycznych.
- Identyfikacja celów terapeutycznych i mechanizmów działania leków.
- Badania toksykologiczne.
- Skuteczność terapeutyczna leków w eksperymentalnych modelach chorób onkologicznych, sercowo-naczyniowych i urazowych.
- Skuteczność i bezpieczeństwo wyrobów medycznych.
- Farmakodynamika i farmakokinetyka leków.
- Przedkliniczne badania bezpieczeństwa leków.
Działalność edukacyjna REC
Główne kierunki rozwoju Działania edukacyjne REC obejmują:
- Nauczanie studentów na kierunkach HPE na kierunkach „Biologia”, „Chemia”, „Geografia”, „Bioekologia”;
- Prowadzenie praktyk wstępnych, przemysłowych i przeddyplomowych dla studentów;
- Szkolenie personelu najwyższa kwalifikacja– doktoranci Moskiewskiej Państwowej Instytucji Oświatowej i IPCP RAS;
- Szkolenia w ramach programów zaawansowanego szkolenia personelu;
- Profesjonalne przekwalifikowanie.
Laboratoria REC są bazą dla wszystkich rodzajów praktyk dla studentów Wydziału Biologii, Chemii i Geografii Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego. W laboratoriach studenci wszystkich przedmiotów wykonują eksperymentalną część prac semestralnych i końcowych prac kwalifikacyjnych, a także są współwykonawcami Praca badawcza w zakresie laboratoriów.
Produkty (usługi) REC
- Protokoły laboratoryjne syntezy i otrzymywania próbek laboratoryjnych związków chemicznych.
- Badania in vitro na kulturach komórkowych i modelach celów terapeutycznych leków.
- Badania in vivo w eksperymentalnych modelach raka.
- Szkolenia w programach HPE w obszarach „Chemia”, „Biologia”, „Geografia”, „Bioekologia”;
- Zaawansowane szkolenie inżynierów i personelu badawczego.
Struktura REC
Dyrektor REC - - dr hab. TAK. Areshidze
Laboratorium Biologii Doświadczalnej i Biotechnologii
kierownik - dr hab. TAK. Areshidze
Kierunki pracy:
- Badanie substancji – potencjalne leki przeciw chorobie Alzheimera
- Badanie substancji – potencjalne leki na cukrzycę typu II
- Badanie substancji - potencjalne leki przeciwnowotworowe
- Rozwój powłok gojących rany
- Podstawowe badania w chronobiologii
- Badania podstawowe w zakresie ontogenetycznej zmienności potencjału adaptacyjnego narządów i tkanek
- Badania podstawowe i stosowane w dziedzinie medycyny spersonalizowanej, wczesna diagnostyka chorób istotnych społecznie.
Laboratorium Syntezy Prekursorów Związków Leczniczych
głowica - c.s. Sanina N.A.
Kierunki pracy:
- Opracowanie metod syntezy związków chemicznych
- Synteza i oczyszczanie związków chemicznych
- Analiza struktury związków chemicznych
- Badanie właściwości fizykochemicznych związków chemicznych
Laboratorium Molekularnej i komórka biologiczna
kierownik - dr hab. AA Terentijew
Kierunki pracy:
- Badanie właściwości cytotoksycznych związków chemicznych
- Mechanizmy odpowiedzi komórkowej na działanie związków chemicznych
- Molekularne mechanizmy działania związków chemicznych
Laboratorium Toksykologii i Chemioterapii Doświadczalnej
kierownik - dr hab. D.V. Miszczenko
Kierunki pracy:
- Badanie biochemicznych mechanizmów działania związków chemicznych
- Badanie ogólnego toksycznego działania związków chemicznych
- Badanie skuteczności terapeutycznej związków chemicznych
Laboratorium monitoringu geoekologicznego
kierownik - dr hab. AA Miedwiedkow
Kierunki pracy
- Opracowanie metod oceny stanu krajobrazu i jego elementów na potrzeby optymalizacji planowania przestrzennego;
- określenie krytycznych antropogenicznych obciążeń krajobrazu; badanie mechanizmów ewolucji geosystemów w kontekście zmian klimatycznych oraz opracowywania sposobów adaptacji populacji do procesów transformacyjnych w środowisku;
- Tworzenie banków danych o migracji pierwiastków poprzez wprowadzanie obiecujących technologii do badania geochemii krajobrazów;
- Prowadzenie regionalnego monitoringu terytoriów w oparciu o nowoczesne technologie zdalne i GIS
Działalność innowacyjna REC.
W REC MRSU w Czernogołowce prowadzone są badania zarówno w ramach niezależnego programy badawcze MRSU oraz wspólnie z innymi organizacjami naukowymi i edukacyjnymi.
W szczególności, wspólnie z IPCP RAS, prowadzone są badania w zakresie badania potencjalnych leków do leczenia chorób istotnych społecznie. W ramach trójstronnego porozumienia między Moskiewskimi Państwowymi Instytucjami Edukacyjnymi, IPCP RAS i NCFU trwają badania nad nowymi substancjami o działaniu przeciwnowotworowym. W ramach trójstronnego porozumienia między Moskiewskim Państwowym Instytutem Oświatowym, Instytutem Morfologii Rosyjskiej Akademii Nauk i Instytutem Fizyki Chemicznej Rosyjskiej Akademii Nauk prowadzone są badania nad cechami morfofunkcjonalnymi śródbłonka naczyń krwionośnych w nowotworach, zwłóknieniu płuc, a także cechy występowania i przebiegu choroby alkoholowej.
W latach 2017-2020 REC uczestniczy w realizacji FTP „Badania przedkliniczne wielofunkcyjnego leku działającego na cyklazę NO-guanylanową, cGMP PDE oraz rodniki nadtlenkowe białek i lipidów w leczeniu przewlekłej choroby wieńcowej serca
Partnerami REC są Pharma-NIT LLC, Plat-AN LLC, LERAN LLC, Beauty-Labs LLC, Multigen LLC,LLC "Sky LTD"
W okresie funkcjonowania laboratorium pracownicy opublikowali ponad 50 artykułów w czasopismach WoS i Scopus, 1 monografia, otrzymali 5 patentów Federacji Rosyjskiej, do których właścicielem praw autorskich jest Moskiewska Państwowa Instytucja Oświatowa, rozpatrywane są 2 zgłoszenia patentowe.
Perspektywy i plany rozwoju REC
- Rozwój i badania leków do leczenia cukrzycy typu 2;
- Opracowywanie i badanie środków do leczenia choroby Alzheimera;
- Rozwój i badania hepatoprotektorów;
- Badanie molekularnych szlaków odpowiedzi komórkowej na działanie cytotoksyczne potencjalnych związków przeciwnowotworowych różnych klas;
- Badanie toksyczności i skuteczności terapeutycznej potencjalnych związków przeciwnowotworowych różnych klas;
- Badanie składu naturalnych substancji o działaniu antyendometrium;
- Badanie składu naturalnych substancji o działaniu immunomodulującym;
- Badanie cech występowania i przebiegu choroby alkoholowej;
- Badania cech morfofunkcjonalnych śródbłonka naczyń krwionośnych w nowotworach;
- Badanie zwłóknienia płuc.
- Opracowanie metod oceny stanu krajobrazu i jego elementów na potrzeby optymalizacji planowania przestrzennego;
- Badanie mechanizmów ewolucji geosystemów w kontekście zmian klimatycznych i opracowywania sposobów adaptacji populacji do procesów transformacyjnych w środowisku;
- Tworzenie banków danych o migracji pierwiastków poprzez wprowadzanie obiecujących technologii do badania geochemii krajobrazów;
- Prowadzenie regionalnego monitoringu terytoriów regionu moskiewskiego w oparciu o nowoczesne technologie zdalne i GIS.
Informacje o KE w mediach
Usługi oferowane przez REC (Contract R&D)
Tematy B+R(przybliżony)
- Oznaczanie aktywności biologicznej związków chemicznych
- Badania przesiewowe związków chemicznych
- Określenie mechanizmu działania związków chemicznych
- Badania toksykologiczne związków chemicznych
- Określenie skuteczności terapeutycznej związków chemicznych
- Tworzenie maści, żeli kosmetycznych i leczniczych
Rodzaje badań
- Badania biochemiczne
1.1. Badanie aktywności enzymów
1.1.1. Na modelu hodowli komórek ssaków
1.1.2. W organach zwierzęcych (gryzonie)
1.1.3. O oczyszczonych enzymach
Systemy fotometryczne i fluorymetryczne do oznaczania aktywności enzymów (kolorowy produkt/substrat)
Podstawowe określenie wpływu związków chemicznych na aktywność enzymów.
Analiza hamowania, określenie stężenia IC50, określenie mechanizmu hamowania.
Standardowe badania enzymatyczne:
- Oksydazy monoaminowe A i B;
- dysmutaza ponadtlenkowa;
- katalaza;
- Peroksydaza glutationowa;
- cAMP i cGMP fosfodiesterazy;
- Ca 2+ /Mg 2+ -ATPaza.
Terminy realizacji - od 2 tygodni do kilku miesięcy (terminy zależą od przedmiotu badań i systemu eksperymentalnego)
Minimalna badana objętość to 1 enzym przy jednym stężeniu badanego związku.
1.2. Badanie statusu antyoksydacyjnego
1.2.1. Reaktywne formy tlenu (ROS)
1.2.1.1. Na modelu hodowli komórek ssaków
1.2.1.2. W roztworach wodnych
Systemy fotometryczne i fluorymetryczne do oznaczania ROS.
Określenie całkowitej ROS
Oznaczanie anionu ponadtlenkowego
Badanie aktywności enzymów w porozumieniu z klientem:
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Minimalne zamówienie - od 1 połączenia
Minimalny zakres badania to 1 rodzaj badań ROS przy jednym stężeniu badanego związku.
1.2.2. stres oksydacyjny
1.2.2.1. Dialdehyd malonowy
1.2.2.1.1. Na modelu hodowli komórek ssaków
1.2.2.1.2. W organach zwierzęcych (gryzonie)
1.2.2.2. Modyfikacje nadtlenkowe białek
1.2.2.2.1. Na modelu hodowli komórek ssaków
1.2.2.2.1. W organach zwierzęcych (gryzonie)
1.2.2.3. Zredukowany/utleniony glutation
1.2.2.3.1. Na modelu hodowli komórek ssaków
1.2.2.3.1. W organach zwierzęcych (gryzonie)
Badanie stresu oksydacyjnego w porozumieniu z klientem:
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Czas realizacji - od 2 tygodni
Minimalne zamówienie - od 1 połączenia
Minimalna objętość badania to 1 marker stresu oksydacyjnego przy jednym stężeniu badanego związku.
- Badania biologii molekularnej
2.1. Ekspresja genu:
2.1.1. Na modelu hodowli komórek ssaków
2.1.2. W organach zwierzęcych (gryzonie)
Ekspresja genów uzgodniona z klientem:
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
dobór optymalnych podkładów
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Warunki realizacji - od 1 miesiąca
Minimalne zamówienie - od 1 genu (+ 1 gen referencyjny)
2.2. Ekspresja białek:
2.2.1. Na modelu hodowli komórek ssaków
2.2.2. W organach zwierzęcych (gryzonie)
Ekspresja białek po uzgodnieniu z klientem:
Badanie ELISA
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
dobór optymalnych przeciwciał
przeprowadzenie badania i analiza wyników
2.3. Wewnątrzkomórkowa lokalizacja białek (frakcjonowanie).
Określanie lokalizacji białek metodą immunoblottingu po frakcjonowaniu komórek.
Standardowym protokołem frakcjonowania jest cytozol/jądro.
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
dobór optymalnych przeciwciał
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Termin realizacji - od 2 tygodni do kilku miesięcy (termin związany jest z dostawą przeciwciał)
Minimalne zamówienie - od 1 białka (+ 1 białko referencyjne do immunoblottingu)
2.4. Wewnątrzkomórkowa lokalizacja białek (mikroskopia fluorescencyjna)
Oznaczanie lokalizacji białek metodą mikroskopii fluorescencyjnej poprzez barwienie znakowanymi przeciwciałami i specyficznymi barwnikami.
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
dobór optymalnych przeciwciał
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Termin realizacji - od 2 tygodni do kilku miesięcy (termin związany jest z dostawą przeciwciał)
Minimalne zamówienie - od 1 białka
2.5. Stan białka
Badanie stanu (modyfikacje kowalencyjne, hydroliza) białek po uzgodnieniu z klientem:
badanie immunoblottingu
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
dobór optymalnych przeciwciał
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Termin realizacji - od 2 tygodni do kilku miesięcy (termin związany jest z dostawą przeciwciał)
Minimalne zamówienie - od 1 białka (+ 1 białko referencyjne do immunoblottingu)
- Badania biologii komórki
3.1. Cytotoksyczność (toksykologia).
Przeprowadzenie badania toksyczności na normalnej linii komórkowej w hodowli.
Uzyskanie krzywej odpowiedzi na dawkę, określając dawkę IC50.
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Czas realizacji - od 3 tygodni
3.2. Cytotoksyczność (potencjał przeciwnowotworowy).
Przeprowadzenie badania toksyczności na liniach komórek nowotworowych i normalnych w hodowli.
Uzyskanie krzywych dawka-odpowiedź, określające dawkę IC50 dla komórek nowotworowych i normalnych.
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Czas realizacji - od 6 tygodni
Minimalne zamówienie to 1 połączenie.
Minimalny zakres badania to 2 linie komórkowe (jedna linia nowotworowa + jedna linia normalna).
3.3. Cykl komórkowy/śmierć komórki
Badanie rozmieszczenia komórek według faz cyklu komórkowego i względnej liczby umierających komórek w normie i pod działaniem związków.
Badanie może być związane z określeniem cytotoksyczności (punkty 3.1, 3.2).
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
przeprowadzenie badania i analiza wyników
Czas realizacji - od 2 tygodni
Minimalne zamówienie to 1 połączenie.
3.4. Apoptoza (badanie markerów śmierci apoptotycznej).
opracowanie odpowiednich warunków doświadczalnych
przeprowadzenie badania i analiza wyników
3.4.1. Charakterystyka morfologiczna
Mikroskopia (bąbelkowa), mikroskopia fluorescencyjna (morfologia jąder komórkowych)
Czas realizacji - od 2 tygodni
Minimalne zamówienie to 1 połączenie.
Minimalna objętość badania to 1 punkt czasowy przy jednym stężeniu związku.
3.4.2. Aktywność kaspazy (warunki podobne do paragrafów 2.2-2.5)
Wykrywanie metodą immunoblottingu (status PARP)
Oznaczanie za pomocą substratów fluorescencyjnych (podobne do testu immunoenzymatycznego)
3.4.3. Eksternalizacja fosfatydyloseryny
Oznaczanie metodą cytometrii przepływowej
Minimalne zamówienie to 1 połączenie.
Minimalna objętość badania to 1 punkt czasowy przy jednym stężeniu związku.
- Przedkliniczne badania bezpieczeństwa i skuteczności
| Lista typowych prac | Jednostki miary wykonanej pracy lub świadczonej usługi | Czas realizacji, dni |
| 1. Ocena ostrej toksyczności z badaniami morfologicznymi | 1 badanie złożone | 30 |
| 2. Ocena toksyczności podprzewlekłej z badaniami morfologicznymi | 1 badanie złożone | 60 |
| 3. Ocena toksyczności przewlekłej z badaniami morfologicznymi | 1 badanie złożone | 180-360 |
| 4. Badanie porównawcze skuteczności przeciwnowotworowej substancji i postaci dawkowania | 60 | |
| 5. Badanie spektrum działania przeciwnowotworowego na przeszczepionych mysich guzach | badanie 1 związku na 1 szczepie guza | 60 |
| 6. Badanie skuteczności przeciwnowotworowej substancji w połączeniu ze znanymi lekami przeciwnowotworowymi | badanie 1 związku na 1 szczepie guza | 60 |
| 7. Badanie wpływu potencjalnego leku przeciwnowotworowego na nowotwór z nabytą lekoopornością | badanie 1 związku na 1 szczepie guza | 60 |
| 8. Badanie fotoindukowanych właściwości przeciwnowotworowych leków | badanie 1 związku na 1 szczepie guza | 60 |
| 9. Badania hematologiczne | 18 parametrów / 1 próbka | 1 |
| 10. Badania biochemiczne | 12-16 parametrów/1 próbka | 1 |
| 11. Studia fizjologiczne | 1 zwierzę | W zależności od TK |
| 12. Badania patomorfologiczne (badanie histologiczne) z opisem zmian makro/mikroskopowych | 1 kromka | od 1 |
| 13. Badanie składu elektrolitów krwi i moczu | 1 próbka / 6 parametrów | 1 |
| 14. Testy immunologiczne enzymatyczne | 1 parametr | 2 |
5. Badania genetyczne.
Oznaczanie mutacji w określonym genie.
Farmakogenetyka.
Określenie predyspozycji do farmakoterapii.
Termin realizacji - od 2 tygodni do kilku miesięcy (termin związany z dostawą odczynników)
Zespół Pracowni Biologii Doświadczalnej i Biotechnologii
Laboratorium Biologii Doświadczalnej i Biotechnologii REC MGOU w swojej działalności wykorzystuje następujące metody:
analiza makroskopowa.
Analiza patologiczna.
Badania histologiczne.
Badania histochemiczne.
Badania hematologiczne.
Badania biochemiczne.
Oznaczanie liczby żywych i martwych komórek w tkankach.
Wszystkie rodzaje mikroskopii optycznej
Analiza genetyczna.
Laboratorium wyposażone jest w najnowocześniejszesprzęt biomedyczny
Dział Analizy Genetycznej obsługuje unikalny kompleks analiz genetycznych oparty na spektrometrze masowym MassARRAY 4.0 do pomiaru czasu przelotu.
Główne relacje naukowe laboratorium:
REC MGOU Chemia medyczna
Instytut Problemów Fizyki Chemicznej RAS
Instytut Substancji Aktywnych Fizjologicznie RAS
Północnokaukaski Uniwersytet Federalny
Główne naukowe i praktyczne relacje laboratorium:
UAB "WEKTOR NAJLEPSZY"
OOO PLAT-AN
CJSC SKY LTD
Struktura laboratorium obejmuje zakład mikroskopii świetlnej, zakład morfologii doświadczalnej i fizjologii, zakład analizy genetycznej, wiwarium.
Osiągnięcia laboratorium:
Dyplom i medal na międzynarodowej wystawie specjalistycznej „Świat Biotechnologii 2015”. Uzyskał 2 patenty, złożył wniosek o 2 kolejne wynalazki.
 |  |  |
Zespół laboratoryjny publikuje wyniki naszych badań w czasopismach cytowanych w międzynarodowych bazach danych. Są to czasopisma publikowane w USA, Kanadzie, Austrii, Włoszech, Grecji, Indiach itp. W ciągu 3 lat ukazało się ponad 35 artykułów.
 |  |
 |  |
Centrum Naukowo-Wychowawcze regularnie organizuje konferencje naukowe i praktyczne poświęcony teorii i praktyce nowoczesna edukacja, historia i perspektywy rozwoju nauk pedagogicznych. Nauczyciele, psycholodzy mogą brać udział w konferencjach szkoły ogólnokształcące, placówki przedszkolne, podstawowe, średnie i wyższe kształcenie zawodowe, doktoranci, kandydaci, doktoranci, badacze bez względu na kwalifikacje, stopień, wiedzę. Głównym celem tych wydarzeń jest stworzenie innowacyjnej przestrzeni do wymiany doświadczeń pedagogicznych na poziomie ogólnorosyjskim i międzynarodowym. Konferencje odbywają się zaocznie. W wyniku konferencji publikowany jest zbiór materiałów, którym przypisano kody ISBN, UDC, LBC, zostanie on wysłany do głównych bibliotek Rosji, zarejestrowanych w Rosyjskiej Izbie Książki.
Publikacja materiałów w zbiorach jest równoznaczna z opublikowanymi głównymi wynikami naukowymi rozprawy zgodnie z „Regulaminem trybu nadawania stopni naukowych”.
29 kwietnia 2016 r. w Czernogołówce miało miejsce otwarcie unikalnego Centrum Naukowo-Edukacyjnego (REC) „Chemia medyczna”, utworzonego w ramach programu rozwojowego „Terytorialny Klaster Innowacji Biotechnologicznych Pushchino”.
REC to nowoczesny kompleks laboratoriów wyposażonych w zaawansowaną aparaturę laboratoryjną, zapewniający innowacyjną działalność organizacji uczestniczących w Terytorialnym Klastrze Innowacji Biotechnologicznych Pushchino, mającym na celu tworzenie nowych leków i produktów dla medycyny, prowadzących badania i szkolenia specjalistów.
„Dla regionu moskiewskiego otwarcie takiego centrum jest ważnym krokiem w rozwoju innowacyjnego sektora gospodarki. Na ten moment wsparcie dla innowacyjnych przedsiębiorstw jest priorytetem dla Regionu Moskiewskiego. Stoimy przed zadaniem zwiększenia atrakcyjności regionu dla przedsiębiorstw zajmujących się badaniami i rozwojem, stwarzając wszelkie warunki do budowania pomostu między nauką a biznesem” – skomentował wiceprzewodniczący Rządu Regionu Moskiewskiego - Minister Inwestycji i Innowacja regionu moskiewskiego Denis Butsajew.
Jednym z głównych celów tworzenia ośrodka naukowo-edukacyjnego jest zapewnienie współpracy pomiędzy organizacjami zrzeszonymi w klastrze w celu rozwiązywania przełomowych problemów naukowych i stosowanych w następujących obszarach: leki przeciwnowotworowe, kardiologiczne, przeciwcukrzycowe, przeciwwirusowe, leki do leczenia chorób neurodegeneracyjnych , oparzenia i urazy.
„Wsparcie techniczne badań i baza treningowa prace badawczo-rozwojowe w celu stworzenia nowych rodzajów produktów będą prowadzone z wykorzystaniem wyposażenia centrum naukowego o wartości 37 mln rubli, które zostało zakupione w ramach programu klastrowego Ministerstwa Rozwoju Gospodarczego i Ministerstwa Inwestycji i Innowacji Moskwy Region. Działalność centrum jako obiektu infrastruktury innowacyjnej Regionu Moskiewskiego przyczyni się do powstania i rozwoju małych innowacyjnych przedsiębiorstw klastra, związanych z wprowadzaniem zaawansowanych rozwiązań i wyników działalności badawczej organizacji uczestniczących w klastrze ”- skomentował szef Moskiewskiej Korporacji Rozwoju Regionu Timur Andreev.
Wyposażenie obejmuje najnowocześniejsze instalacje i urządzenia do tworzenia i badania związków chemicznych - potencjalnych leków. Aparatura REC umożliwia przeprowadzenie chemicznej syntezy i oczyszczania substancji biologicznie czynnych, analizę aktywności nowych związków na poziom komórki, w celu zbadania ich potencjału terapeutycznego na zwierzętach laboratoryjnych, a także stanowi bazę narzędziową do prowadzenia zajęć praktycznych ze studentami programów edukacyjnych dotyczących tworzenia i rozwoju nowych leków.
W otwarciu REC wzięli udział: wiceprezes Rosyjskiej Akademii Nauk, dyrektor Instytutu Problemów Fizyki Chemicznej Rosyjskiej Akademii Nauk, akademik Sergey Aldoshin, pierwszy wiceminister edukacji obwodu moskiewskiego Aleksiej Anopczenko , Zastępca Kierownika Departamentu Infrastruktury Innowacji Ministerstwa Inwestycji i Innowacji Regionu Moskiewskiego Aleksiej Siergiejew, Zastępca Szefa Administracji ds. Innowacji Elena Artimicz, Rektor Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Regionalnego Paweł Chromenkow i inni goście.
W ramach wydarzenia odbyło się uroczyste przecięcie wstęgi w laboratorium syntezy prekursorów związków leczniczych, wizyta w laboratoriach Ośrodka Badawczo-Wychowawczego Moskiewskiego Państwowego Zakładu Oświatowego oraz Centrum Naukowego Chemii Rosyjska Akademia Nauk: synteza prekursorów związków leczniczych, toksykologia i chemioterapia eksperymentalna, biologia molekularna i komórkowa. Ponadto goście zostali zapoznani z innowacyjnym potencjałem IPCP RAS podczas wizyty w laboratoriach badawczych: Centrum Zbiorowego Użytku „Nowe procesy petrochemiczne, kompozyty polimerowe i kleje” oraz pilotażowej produkcji farmaceutycznej Rapharma SA.
REC powstał na bazie Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Regionalnego (MGOU), uczestnikami projektu są również Instytut Problemów Fizyki Chemicznej (IPCP) Rosyjskiej Akademii Nauk oraz Instytut Fizjologii Substancji Aktywnych (IFAV) Rosyjska Akademia Nauk. Jego powstanie było możliwe dzięki funduszom przekazanym przez Ministerstwo Rozwój gospodarczy RF i Ministerstwo Inwestycji i Innowacji Regionu Moskiewskiego.
Działalność edukacyjno-pedagogiczna Centrum Naukowo-Edukacyjne zapewni ukierunkowane szkolenia zorientowanej na innowacje kadry naukowej, technologicznej i pedagogicznej w ramach szkolnictwa wyższego oraz zaawansowanego szkolenia na potrzeby przedsiębiorstw i organizacji klastra.
17 grudnia 2016 r. w budynku wydziałów humanistycznych odbyło się otwarcie Centrum Dydaktyczno-Naukowego Kształcenia Dzieci i Młodzieży Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Zbiegło się to z tradycyjnym grudniowym spotkaniem uczestników Korczakowskiego Centrum Młodzieży, które powstało z inicjatywy Towarzystwo Rosyjskie Janusza Korczaka. Centrum Młodzieży Korczakowski urodziło się w 1991 roku na Wydziale Fizyki Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego. Jego twórcą i stałym liderem jest wybitna nauczycielka Irina Dmitrievna Demakova, absolwentka wydziału filologicznego Moskiewskiego Państwowego Instytutu Pedagogicznego im. nauki pedagogiczne.
Korczacy studiują i popularyzują idee wielkiego polonisty, corocznie organizują Międzynarodowy Obóz Integracyjny Korczak „Nasz Dom”, który odwiedziło ponad 2500 dzieci z różnych grup społecznych, o różnych predyspozycjach zdrowotnych. W ciągu ostatnich lat w Korczakowskim Centrum Młodzieżowe przeszkolono ponad 350 doradców nowej generacji z 9 krajów. Regularnie odbywają się międzynarodowe i ogólnorosyjskie konferencje na temat edukacji w duchu pedagogiki humanistycznej, publikowane są zbiory naukowe, bronione są rozprawy ...
25 lat później Centrum Młodzieży Korchak wraca do Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego - do Instytutu Dzieciństwa, ale do udziału w nim zapraszani są studenci ze wszystkich wydziałów. Wśród liderów obozu Korczakowa „Nasz Dom” są absolwenci i studenci wydziałów filologicznych i fizycznych, wydziałów języków obcych, pedagogiki przedszkolnej i psychologii.
Doradcy wszystkich pokoleń, a także dzieci z obozów Korczak i aktualni studenci Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego wzięli udział w uroczystym otwarciu Centrum Korczakowskiego na Moskiewskim Państwowym Uniwersytecie Pedagogicznym. Tak więc studenci pierwszego roku Instytutu Filologicznego występowali z zapalającym tańcem i poezją. Gratulacje Korczakowitom składali także studenci Instytutu Dzieciństwa. W specjalnych przekazach wideo słowa pozdrowienia od społeczności Korczaka z różnych krajówświat: Izrael, Kanada, Holandia, Polska, Ukraina itd. A także od Przewodniczącej Międzynarodowego Towarzystwa Korczaka (IKA) Batii Gilad. Spotkanie zakończyła tradycyjna „świeczka” – piosenki z gitarą przy świecach.
Powiedz przyjaciołom:
W kontakcie z
Koledzy z klasy
20 / 12 / 2016Pokaż dyskusję
Dyskusja
brak komentarzy
01 / 08 / 2019Od 29 czerwca do 12 lipca 2019 r. studenci IV roku pełny etat uczenie się kierunek pedagogiczny sztuka oraz język obcy w ramach współpracy odwiedziliśmy plener wyjazdowy w Centrum Humanitarnym -...
27 / 07 / 2019Od 14 do 21 lipca IV Młodzieżowe Forum Wolontariatu Edukacyjnego „DoroLeto. Terytorium Wiary - 2019”. Adiunkt Katedry Psychologii Wydziału Pedagogiki i Psychologii Sergey...
26 / 07 / 201925 lipca MSPU odwiedził Ambasador Nadzwyczajny i Pełnomocny Republiki Argentyny w Rosji Ricardo Ernesto Lagorio. Dostojnego gościa przyjął Rektor Uczelni, Doktor Nauk Historycznych, Członek Korespondent Rosyjskiej Akademii Pedagogicznej Aleksiej Władimirowicz Lubkow...
22 / 07 / 2019Nieco ponad miesiąc temu na posiedzeniu Komisji Obchodów wybitne wydarzenia i figury historia narodowa i kultura z wynikiem pozytywnym, rozpatrzono wniosek Uniwersytetu o wstawienie tablicy pamiątkowej W.P. Maksakowskiemu....
Przez cały czerwiec i pierwszą połowę lipca aktywnym członkom Klubu Hermeneutycznego Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, lepiej znanego jako („Moskiewski Klub Hermeneutyczny”) pod przewodnictwem Fiodora Kowaliowa, doradzał naukowo profesor nadzwyczajny Katedra Antropologii Psychologicznej Natalia...
17 / 07 / 201915 lipca 2019 r. starszy wykładowca Zakładu Antropologii Psychologicznej Instytutu Dzieciństwa, kierownik Teatru Edukacyjnego „Navstrechu” Zakładu Antropologii Psychologicznej Instytutu Dzieciństwa Antonina Evgenievna Rostovskaya i asystent Zakładu Antropologii Psychologicznej Instytutu Instytut Dzieciństwa...
16 / 07 / 2019Od 13 do 18 lipca 2019 w Jarosławiu, Twerze i Regiony Riazań Młodzieżowe ekspedycje edukacyjne odbywają się w ramach projektu „Małe miasteczka in wielka historia Rosja”, zorganizowanej wspólnym wysiłkiem Moskwy...
16 / 07 / 2019Grupa studentów Instytutu Filologicznego odbyła praktykę archeologiczną w Kościelnym Muzeum Historyczno-Archeologicznym na terenie klasztoru Świętej Trójcy Ipatiew w Kostromie - kolebce dynastii Romanowów i bojarów Godunowa.
15 / 07 / 2019Ludmiła Aleksandrowna Trubina, prorektor ds praca edukacyjna Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny mówił o nowych metodach nauczania, zaletach nauczania zagranicznych studentów razem z Rosjanami, historii uniwersytetu i nie tylko, co interesuje kandydatów...
15 / 07 / 20194 lipca 2019 r. pracownicy Federalnego Centrum Koordynacyjnego ds. Szkolenia i Wsparcia Liderów wraz z pracownikami Wydziału Jakości Kształcenia Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego odwiedzili obóz zdrowia dla dzieci Iskra, gdzie nasi liderzy...
15 / 07 / 201913 lipca 2019 r. ruszył projekt „Małe miasteczka w wielkiej historii Rosji”. Studenci i uczniowie z Moskwy i 10 innych regionów Rosji wybrali się na młodzieżowe wyprawy edukacyjne w trzech kierunkach: Ryazan, ...
15 / 07 / 20199 lipca 2019 odbyło się uroczyste otwarcie w sali posiedzeń Rady Naukowej Gmachu Głównego MSGU Szkoła letnia Instytut Filologiczny dla studentów Pekinu Uniwersytet Pedagogiczny(Pekiński Uniwersytet Normalny)...
12 / 07 / 201910 lipca 2019 r. absolwenci, nauczyciele, dyrekcja Instytutu, a także rodzice, przyjaciele, znajomi, dzieci, wszyscy, którzy przybyli na główne wydarzenieŻycie studenckie...
09 / 07 / 20195 lipca 2019 r. Galeria Vykhino Moskiewskiego Towarzystwa Wystawowego otworzyła wystawę prac wydziału sztuki i grafiki Instytutu Sztuk Pięknych Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego „Pejzaż miejski” z cyklu wystaw „Plein Powietrze w mieście”. Cykl idzie...
08 / 07 / 20195 lipca w Gmachu Głównym Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego odbyła się główna ogólnouniwersytecka impreza rok szkolny dla naszych studentów - uroczyste wręczenie dyplomów z wyróżnieniem i odznak szkolnictwa wyższego przedstawicielom instytutów i wydziałów...
05 / 07 / 2019W 2019 roku Białoruś obchodzi 75. rocznicę wyzwolenia od nazistowskich najeźdźców. Przez trzy długie lata (1941-1944) białoruska ziemia była deptana faszystowskimi butami. Naziści wybrali politykę ludobójstwa jako główny środek narzucenia „nowego porządku”…
03 / 07 / 2019Od 16 czerwca do 30 czerwca 2019 r. w trzech głównych placówkach muzealnych w Moskwie (Garaż, Galeria Tretiakowska i Muzeum Moskiewskie) odbył się pierwszy międzymuzealny festiwal „Punkt ruchu”, poświęcony tematyce migracji i etnokulturowe...
02 / 07 / 2019Studenci oddziału Stawropola Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, członkowie zespołu pedagogicznego STEP, ciężko pracują w obozie zdrowia dla dzieci Ural Gems w Anapa. Chłopaki pomyślnie ukończyli pierwszą zmianę, która nazywała się „Wolontariat. Stan - 2020",...
01 / 07 / 201927 czerwca z inicjatywy Centrum Języka i Kultury Rosyjskiej. A. F. Losev z Instytutu Filologii Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego był gospodarzem drugiego poetyckiego wieczoru studenckiego. Miało to miejsce niecały miesiąc po pierwszym, więc...
28 / 06 / 201921 czerwca na terenie Patriarchy's Ponds odbyły się wspaniałe zajęcia na temat „Moskwa Nowoczesna”. Studenci pierwszego roku (edukacja pedagogiczna) na prawie trzy godziny stali się mądrymi przechodniami - gawędziarzami, widzami, słuchaczami, krytykami....
24 / 06 / 201923 czerwca w budynku wydziałów humanistycznych Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego odbyła się Scena Dziecięcego Pucharu Rosji w szachach „CZAS PIERWSZEGO-2019” wśród chłopców i dziewcząt poniżej 9, 11, 13 lat, chłopców i dziewczęta poniżej 15 roku życia.
22 / 06 / 201918 czerwca przeszkolono studentów studiów magisterskich (programy „Technologie wykształcenie geograficzne„i” Edukacja Ekologiczna”), a także licencjatów (profil „Geografia Środowiskowa”) do prowadzenia zajęć praktycznych w ramach programu dodatkowa edukacja„Geośrodowiskowe badania chodzenia”. Wydarzenie...
22 / 06 / 201921 czerwca przedstawiciele delegacji MSGU wzięli udział w posiedzeniu plenarnym rektorów uczelni członkowskich Chińsko-Rosyjskiego Związku Wyższych Uczelni Pedagogicznych...
21 / 06 / 2019Z okazji rocznicy absolwenta Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego (wówczas MSPI) poeta, muzyk, dziennikarz, studenci Instytutu Dziennikarstwa przygotowali serię programów. Przejechali wszystkie trasy Jurija Vizbora i opowiadali o jego życiu i pracy...
21 / 06 / 2019Każdego roku do MSGU składają wnioski nie tylko rosyjscy kandydaci, ale także kandydaci z innych krajów. Kandydatka z Wietnamu Nguyen Zieu Linh podzieliła się swoimi wrażeniami z Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego i...
20 / 06 / 2019W Korpusie Wydziałów Humanitarnych Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego 18 czerwca rozpoczął pracę Komisja selekcyjna. Jedna z pierwszych skarżących, Anastasia Kovalenko, podzieliła się swoimi wrażeniami. – Jak dowiedziałeś się o MPGU? Anastazja Kowalenko:...
19 / 06 / 2019Ponad 300 osób wzięło udział w międzynarodowej akcji „Dyktando Puszkina – 2019”, która odbyła się 6 czerwca, w Dzień Języka Rosyjskiego, na Moskiewskim Państwowym Uniwersytecie Pedagogicznym. W akcji publicznej wzięli udział nauczyciele i studenci Instytutu Filologicznego,...
18 / 06 / 2019Od 16 czerwca do 23 czerwca, na podstawie Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, Scena Pucharu Szachowego Dzieci Rosji „CZAS PIERWSZEGO-2019” wśród chłopców i dziewcząt poniżej 9, 11, 13 lat, chłopców...
18 / 06 / 201918 czerwca w Atrium Gmachu Głównego odbyło się uroczyste otwarcie wystawy rysunków dzieci – świadków wojen z „gorących punktów” „Dzieci rysują ŚWIAT”. Zawierała rysunki dzieci z Ługańska, Doniecka, Syrii i innych...
18 / 06 / 201914 czerwca w formie twórczego laboratorium improwizacji aktorskich „Uczeń czarnoksiężnika” odbył się spektakl „Zainspirowany Puszkinem”. Kierownik Laboratorium: Docent Katedry Metodologii i Technologii Pedagogiki Edukacji Muzycznej, Kandydatka Nauk Pedagogicznych Elena Gennadievna Savina...
18 / 06 / 20198 czerwca teatr literacko-muzyczny „Otzvuk” wystąpił na IV Międzynarodowym Wielogatunkowym Konkursie dla Dzieci, Młodzieży i Rodzin Twórczych „Soulful”. Przewodniczący konkursu Ljubow Tichomirowa, a także Alyona Chmielnicka i inni członkowie jury nagrodzeni...
17 / 06 / 2019Pracownicy i studenci stawropolskiego oddziału Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego wzięli czynny udział w obchodach Dnia Rosji, które Stawropol tradycyjnie powitał bogatym i różnorodnym programem kulturalno-rozrywkowym. Finał konkursu „Miss Rosji-Stawropola-2019” odbył się na Placu Władimirskim....
16 / 06 / 2019Zagraniczni stażyści-licencjat i magister prowadzeni przez nauczyciela Katedry Języka Rosyjskiego jako Obcego w szkolenie zawodowe LG Sharlikova odwiedziła Petersburg. Cztery zaskakująco szczęśliwe dni w kulturalnej stolicy Rosji. Uroczyste uruchomienie...
14 / 06 / 2019Laureat konkursu „Lekcja aksjologiczna języka rosyjskiego” w nominacji „Rosyjski jako język obcy”, organizowanego w marcu 2019 r. przez Centrum Języka i Kultury Rosyjskiej. A.F. Losev z Instytutu Filologii Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego wraz z ...
12 / 06 / 2019Te wersy z wiersza Charlesa Baudelaire'a „Muzyka” przyszły na myśl podczas koncertu reportażowego Chóru Kameralnego Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, który odbył się wieczorem 7 czerwca w Auli im. Lenina w Gmachu Głównym....
11 / 06 / 2019Poezja interesuje każdego, niezależnie od wieku i aspiracji zawodowych, naukowych. Dlatego 29 maja na Moskiewskim Państwowym Uniwersytecie Pedagogicznym, z inicjatywy Centrum Języka i Kultury Rosyjskiej A.F. Losev Instytutu Filologii, poetycki ...
11 / 06 / 20195 czerwca studenci niemieckojęzycznego programu „Język niemiecki i nowoczesne technologie edukacyjne” (on Niemiecki) / Deutsch als Fremdsprache und Neue Medien” pokazał sztukę „Kopciuszek” w języku niemieckim. Spektakl został wystawiony w ramach praktyki mistrza przez studentkę...
10 / 06 / 201910 czerwca 2019 r. w budynku akademickim Wydziału Artystycznego i Graficznego Instytutu Sztuk Pięknych na Prospekcie Ryazańskim, 9, odbyło się ważne wydarzenie - otwarcie wystawy „Z miłością do Ojczyzny”, poświęconej Dniu Rosji. Uwaga...
10 / 06 / 2019Studenci Du Meng i Li Ruonan z Chińskiej Republiki Ludowej odbyli staż na Wydziale Sztuki i Grafiki Instytutu Sztuk Pięknych Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego i otrzymali doskonałe oceny za oglądanie. Gratulacje! Na zdjęciu aktorstwo dziekan...
10 / 06 / 2019Premiera spektaklu teatralnego 31 maja 2019 r. o godz język angielski„Morderstwo w Orient Expressie” na podstawie legendarnej detektyw Agathy Christie. Studenci IV roku w ramach dyscypliny „Organizacja...
07 / 06 / 2019W pracach Międzynarodowego Forum” Kształcenie nauczycieli w Digital Society: Challenges, Problems, Prospects”, która zakończyła pracę w MSGU 7 czerwca, wzięli udział czołowi prelegenci i eksperci reprezentujący federalne władze ustawodawcze i wykonawcze...
07 / 06 / 2019Dzień Języka Rosyjskiego - względnie nowe wakacje Rosja. Obchodzony jest od 2014 roku i poświęcony jest urodzinom wielkiego rosyjskiego poety i pisarza – Aleksandra Siergiejewicza Puszkina. W 2019 roku...
07 / 06 / 20196 czerwca 2019 r. odbył się koncert poświęcony 220. rocznicy urodzin A.S. Puszkina. W programie koncertu znalazły się utwory wybitnych kompozytorów rosyjskich do wierszy genialnego poety....
06 / 06 / 2019W dniach 6-7 czerwca MSGU stało się platformą, na której odbyło się szereg ważnych wydarzeń z udziałem przedstawicieli środowiska zawodowego z kilkudziesięciu regionów Rosji, a także organizacji międzynarodowych i zagranicznych...
