Elektroniczne wyciągi bgpu nazwane na cześć Akmulla. Kształcenie na odległość w bgpu

Stan Uniwersytet Pedagogiczny

im. M. Akmulla "

(GOU VPO „BSPU im. M. Akmulli”)

ZATWIERDZONY

Rektor GOU VPO

„Państwo Baszkirskie”

Uniwersytet Pedagogiczny

im. M. Akmulla "

z dnia „___” _________ 2010

INSTRUKCJA

w sprawie procedury formowania, utrzymania

w GOU VPO „Bashkir State

Uniwersytet Pedagogiczny. M. Akmulla "

Ufa 2010

1. Postanowienia ogólne

1.1. Niniejsza instrukcja określa jednolite wymagania dotyczące tworzenia, prowadzenia i przechowywania akt osobowych studentów BSPU im M. Akmulla.

1.2. Instrukcja dotycząca procedury tworzenia, prowadzenia i przechowywania akt osobowych studentów (dalej Instrukcja) jest opracowywana zgodnie z regulacyjnymi aktami prawnymi Federacja Rosyjska(Załącznik 1) oraz lokalne przepisy BSPU im. M. Akmulla.

1.3. Instrukcja obowiązuje we wszystkich wydziałach strukturalnych BSPU odpowiedzialnych za tworzenie, prowadzenie i przechowywanie akt osobowych studentów.

1.4. Informacje zawarte w aktach osobowych studenta dotyczą danych osobowych i nie mogą być przekazywane osobom trzecim, chyba że przepisy prawa stanowią inaczej.

1.5. Odpowiedzialność za spełnienie wymagań określonych w Instrukcji spoczywa na kierownikach działów konstrukcyjnych.

2. Tworzenie akt osobowych

2.1. Akta osobowe wnioskodawcy są tworzone w: komisja rekrutacyjna zgodnie z aktualnym regulaminem rekrutacyjnym komisji rekrutacyjnej.

2.2. Odpowiedzialność za tworzenie i zarządzanie aktami osobowymi kandydatów spoczywa na sekretarzu wykonawczym komisji selekcyjnej.

2.3 Akta osobowe przyjętych kandydatów komisja rekrutacyjna zgodnie z ustawą przekazuje do dziekanatów wydziałów najpóźniej na 10 dni przed startem rok szkolny.

W momencie przekazania akt osobowych musi zawierać następujące dokumenty:

dokumenty obowiązkowe:

- oświadczenie osobiste;

- dokument o edukacji standardu państwowego;

- arkusz egzaminacyjny; (certyfikat USE).

- wyniki Egzaminy wstępne w zależności od formy: praca egzaminacyjna (arkusz odpowiedzi ustnej lub pisemnej);

- 2 kopia paragonu za oryginał dokumentu kształcenia.

dodatkowe dokumenty:

- umowa o przyjęcie ukierunkowane;

- wniosek dotyczący równoważności dokumentu edukacyjnego (w celu przyjęcia cudzoziemców);

- kopie dokumentów potwierdzających prawa specjalne przy przyjęciu do wyższej uczelni, w tym dla osób niepełnosprawnych (odpisy aktów urodzenia, akty zgonu rodziców, orzeczenia sądowe o pozbawieniu praw rodzicielskich itp., decyzje organów opiekuńczych i opiekuńczych, odpisy różnych zaświadczeń, zaświadczenia, dyplomy zwycięzców olimpiad itp.), potwierdzające prawo do świadczeń.

2.4. Przy rekrutacji studenta na drugi lub kolejne kierunki komisja rekrutacyjna sporządza akta osobowe, w których oprócz dokumentów przewidzianych w pkt. 2.3 muszą znajdować się:

- wyciąg z zamówienia;

- umowa o świadczenie płatnych usługi edukacyjne;

- indywidualny plan treningowy według potrzeb.

2.5. W przypadku przeniesienia do BSPU studenta, który studiował na innej uczelni, utworzenia akt osobowych dokonuje dziekanat wydziału. W takim przypadku akta osobowe muszą zawierać następujące dokumenty:

- wniosek o przeniesienie;

- wyciąg z nakazu wpisu;

- zaświadczenie akademickie wystawione przez uczelnię, w której student studiował wcześniej, sporządzone w przepisowy sposób;

- 4 zdjęcia w formacie 3x4 (matowe, z rogiem);

- wyniki testów certyfikacyjnych;

- umowa o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych;

- dokument edukacyjny;

- Dziennik.

2.6. Akta osobowe nieprzyjętych kandydatów są przechowywane w biurze rekrutacyjnym przez 6 miesięcy, a następnie niszczone w określony sposób.

Oryginały nieodebranych dokumentów edukacyjnych, po wyjęciu z akt osobowych, przekazywane są do archiwum BSPU według inwentarza na okres 50 lat.

2.7. Oryginały dokumentów dotyczących edukacji kandydatów zapisanych na edukację kosztem budżetu federalnego w formach stacjonarnych i niestacjonarnych są przekazywane ustawą na wydziały BSPU.

2.8. W ciągu tygodnia po podjęciu decyzji o przejściu z płatnej podstawy nauki na bezpłatną, student jest zobowiązany złożyć w biurze rekrutacyjnym oryginał dokumentu o wykształceniu. Student otrzymuje pokwitowanie potwierdzające akceptację oryginalnego dokumentu edukacyjnego. Drugi egzemplarz paragonu wszyty jest do akt osobowych.

3. Prowadzenie spraw osobistych w okresie studiów

3.1. Odpowiedzialność za prowadzenie spraw osobistych spoczywa na sekretarzach wydziałów.

3.2. W aktach osobistych ucznia:

- arkusz inwentaryzacji wewnętrznej (załącznik 3);

- wyciągi z zamówień dla danego studenta przy przyjęciu, przepis urlop akademicki, zachęty i kary, o zmianie nazwy, o ukończeniu szkolenia w ramach głównego programu kształcenia zawodowego, ze wskazaniem stopnia wydanego dyplomu (z wyróżnieniem, bez wyróżnienia) oraz przyznanych kwalifikacji itp. za cały okres studiów ;

- wykaz wyciągów z zamówień (załącznik 2);

–– oryginały wniosków imiennych, zaświadczeń i innych dokumentów za cały okres studiów (po otrzymaniu); Oświadczenia osobiste muszą posiadać uchwały dziekana i rektora.

- kopie odpisu akademickiego lub dyplomu ukończenia studiów wyższych (jeśli istnieją);

- kopie umów dodatkowych do umów o odpłatność czesnego dla studentów;

- protokół certyfikacji lub przeniesienia dla studentów w krótkim czasie.

3.3. W przypadku przeniesienia studenta na inną specjalność (kierunek), dziekan przekazuje w ciągu tygodnia akta osobowe i indeks do odpowiedniego dziekanatu, przy czym wydaje się nową legitymacja studencka.

3.4. Kiedy uczeń zostaje przywrócony, sporządzona wcześniej akta osobista jest kontynuowana.

3.5. W przypadku wydalenia z BSPU do akt osobowych wpisuje się:

- wyciąg z nakazu wydalenia;

- legitymacja edukacyjna ucznia;

- legitymacja studencka i książeczka;

- kopię dokumentu edukacyjnego otrzymanego w BSPU wraz z załącznikiem do niego (dla wydalonych z powodu zakończenia okresu studiów);

- kopia transkrypcji akademickiej (jeśli istnieje);

- kopię dokumentu edukacyjnego złożonego przez studenta w momencie rejestracji w BSPU (jeżeli oryginał był przechowywany w teczce);

- arkusz obejścia;

- wewnętrzna inwentaryzacja dokumentów;

- świadectwo.

3.6. Inwentarz wewnętrzny dokumentów znajdujących się w aktach osobowych zawiera następujące informacje: numer ewidencyjny akt osobowych, nazwiska, numery seryjne, daty dokumentów w sprawie, ilość zajętych kartek. Osobno numeruje się arkusze akt osobowych i ich spisu wewnętrznego.

3.7. Gdy kopie dokumentów są dołączone do akt osobowych, umieszcza się na nich napis potwierdzający „Kopia jest poprawna”, podpis, stanowisko pracownika, inicjały i nazwisko pracownika, datę podpisu, pieczęć jednostki strukturalnej poświadczającej dokument.

3.8. W przypadku utraty/uszkodzenia akt osobowych sporządza się akt utraty/uszkodzenia akt osobowych i tworzy się nową akta osobowe.

4. Prowadzenie akt osobowych

4.1. W okresie rekrutacji i praktyki akta osobowe są przechowywane na odpowiednim wydziale.. Dostęp do akt osobowych mają wyłącznie pracownik odpowiedzialny za prowadzenie i przechowywanie akt osobowych studentów oraz dziekan.

4.2. Prawo dostępu do akt osobowych innych urzędników może być przyznane na podstawie memorandum z uchwałą rektora.

4.4. Akta osobowe studentów wydalonych z BSPU przechowywane są w dziekanatach przez okres nie dłuższy niż pięć lat po wydaleniu, a następnie przekazywane są do archiwum BSPU.

5. Przygotowanie akt osobowych do przekazania do archiwum

5.1. Kartki w aktach osobowych są obszywane ostrymi nićmi na cztery przebicia na lewym marginesie w izbie przyjęć, a następnie obszywane porządek chronologiczny na Wydziale.

5.2. Numerację kartek w etui wykonuje się prostym ołówkiem po prawej stronie górny róg po otrzymaniu dokumentów w sprawie. Puste arkusze niewypełnione tekstem nie są numerowane, ale pomijane.

5.3. Dokumenty osobiste (świadectwo, dyplom ukończenia szkoły średniej zawodowej itp.) wręcza się absolwentowi za pokwitowaniem, które składa się w aktach osobowych.

5.4. Okładka akt osobowych jest ozdobiona niebieską lub czarną pastą. Nie używa się pisaków, pisaków kapilarnych i kolorowych atramentów. Naklejki nie są dozwolone.

5.5. Okładka zawiera następujące informacje:

- pełna nazwa instytucji edukacyjnej;

- nazwa wydziału i specjalności/kierunku, forma studiów (stacjonarne, niestacjonarne, niestacjonarne). Przy zmianie formy szkolenia poprzedni formularz umieszczamy w nawiasach, Nowa forma szkolenie zakończone na okładce;

- nazwisko, imię, nazwisko patronimiczne (czytelne). Przy zmianie nazwiska stare umieszcza się w nawiasach, obok wpisuje się nowe;

- datę rozpoczęcia nabywania akt osobowych (data polecenia wpisu);

- datę zakończenia pozyskiwania akt osobowych (data nakazu wydalenia).

5.6. Zszywki są usuwane z plików osobistych.

5.7. Po zakończeniu pozyskiwania akt osobowych składany jest arkusz potwierdzenia z zapisem:

„W tym przypadku _________________________ arkusze są zszywane i numerowane”.

cyfrowo (słownie)

Data, pozycja Lista Dekodowanie podpisu

5.8. Akta osobowe osób zapisanych na kurs podstawowy programy edukacyjne, wpisuje się na listę dostaw według roku ukończenia studiów lub potrąceń alfabetycznie do czwartej litery nazwiska.

5.9. Po przesłaniu do archiwum akta osobowe otrzymują numer zgodnie z listą doręczeń.

Aneks 1

i przechowywanie akt osobowych uczniów

Normatywne akty prawne

1. Ustawa federalna z dnia 01.01.2001 „O szkolnictwie wyższym i podyplomowym”

2. Ustawa Federacji Rosyjskiej -1 „O edukacji”

3. Ustawa federalna z dnia 01.01.2001 „O danych osobowych”

4. Ustawa federalna z dnia 01.01.2001 r. „O indywidualnej (osobistej) rachunkowości w obowiązkowym systemie ubezpieczeń emerytalnych”

5. Ustawa federalna z dnia 01.01.2001 „O opiece i opiece”

6. Ustawa federalna z dnia 01.01.2001 „O dodatkowych środkach” wsparcie państwa rodziny z dziećmi”

7. Dekret Prezydenta Federacji Rosyjskiej „O zatwierdzeniu Listy informacji poufnych”

8. Uchwała Rządu Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia wzorcowego rozporządzenia w sprawie uczelni wyższej kształcenie zawodowe(wyższy instytucja edukacyjna)»

9. Uchwała Rządu Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia Rozporządzenia w sprawie specyfiki przetwarzania danych osobowych prowadzonego bez użycia narzędzi automatyzacji”

10. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia rozporządzenia w sprawie zapewnienia bezpieczeństwa danych osobowych podczas ich przetwarzania w systemach informatycznych danych osobowych”

11. Uchwała Rządu Federacji Rosyjskiej „On służba federalna statystyki państwowe "

12. Dekret rządu Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia rozporządzenia w sprawie wydawania zezwoleń na pobyt cudzoziemcom i bezpaństwowcom”

13. Uchwała Centralnej Komisji Wyborczej Federacji Rosyjskiej / 1160-5 „W sprawie Regulaminu trybu praktyk licencjackich i staży doktorantów (doktorantów) placówek oświatowych Wyższego Szkolnictwa Zawodowego w Centralnej Komisji Wyborczej Rosji Federacja"

14. „Podstawowe zasady dotyczące archiwów organizacji” (zatwierdzone decyzją Zarządu Archiwów Federalnych z dnia 01.01.2001 r.)

15. „Podstawowe zasady pracy archiwów resortowych” (zatwierdzone przez Zakon Gławarczowa ZSRR

16. Zarządzenie Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia procedury przeniesienia studentów z jednej uczelni do drugiej”

17. Zarządzenie Rossvyazkomnadzor „Po zatwierdzeniu wzoru formularza powiadomienia o przetwarzaniu danych osobowych”

18. Rozporządzenie Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia Regulaminu prowadzenia jednolitego rejestru osób uprawnionych do dodatkowych środków wsparcia państwa”

19. Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia procedury tworzenia i utrzymywania federalnych baz danych i baz danych podmiotów Federacji Rosyjskiej na uczestników pojedynczego Egzamin państwowy oraz na wynikach ujednoliconego badania państwowego, zapewniając ich interakcję i dostęp do zawartych w nich informacji "

20. Pismo Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej z dnia 01.01.2001 nr „W sprawie przyjmowania cudzoziemców do szkół średnich, wyższych, a także do placówek edukacyjnych kształcenia podyplomowego”

21. List Federalnej Agencji ds. Edukacji -110 „W sprawie zapewnienia ochrony danych osobowych” (z „Informacjami o głównych dokumentach regulacyjnych i metodycznych oraz wymaganiach dotyczących organizacji ochrony danych osobowych”)

22. Instrukcja pracy biurowej (uzgodnione z Biurem Archiwów Regionu Wołogdy, zatwierdzona przez rektora 09.08.2006)

23. Zasady przyjęcia do GOU VPO „BSPU”

24. Statut BSPU

Załącznik 2

do Instrukcji dotyczących procedury formowania, konserwacji

i przechowywanie akt osobowych uczniów

MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI FEDERACJI ROSYJSKIEJ

Państwowa instytucja edukacyjna wyższej edukacji zawodowej

WYCIĄG Z ZAMÓWIEŃ STUDENTA

_____________________________________________________________________________

(Pełne imię i nazwisko ucznia)

Nazwa zamówienia	Numer i data zamówienia		Podpis osoby odpowiedzialnej
1. O zapisie doidobrze		Zapisani na kurs I w specjalności _______________ ____________________________ Forma studiów ______________ ____________________________ (stacjonarne, śródścienne-zaoczne, zaoczne) Grupa _____________________
2. O przeniesieniu studentów		Przeniesiony na II kurs
	Przeniesiony na III kurs
	Przeniesiony do IV roku
	Przeniesiony na kurs V
	Przeniesiony na kurs VI
3. O udzielaniu urlopów naukowych
4. O promocji
5. O kolekcji
6. O odliczeniu
7. O odzyskiwaniu i transferze
8. Inne

Dodatek 3

do Instrukcji dotyczących procedury formowania, konserwacji

i przechowywanie akt osobowych uczniów

OPIS WEWNĘTRZNY

jednostki dokumentów xp. Nie. ______________________

P/p Nie.	Data dokumentu	Tytuł dokumentu	Jednostka numerów arkuszy xp.	Notatka

Łącznie ___________________________________________ dokumenty.

(w liczbach i słowach)

Liczba arkuszy inwentarza wewnętrznego __________________________________.

(w liczbach i słowach)

__________________________ _______________________ __________________________

(stanowisko pracy) (podpis) (transkrypcja)

"____" ________________ 20___

Dodatek 4

do Instrukcji dotyczących procedury formowania, konserwacji

i przechowywanie akt osobowych uczniów

MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI FEDERACJI ROSYJSKIEJ

Państwowa instytucja edukacyjna wyższej edukacji zawodowej

Baszkirski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im M. Akmulla "

ARKUSZ OBEJŚCIOWY

PEŁNE IMIĘ I NAZWISKO. ________________________________

Adres zamieszkania w Ufie ____________________________________

Dziekan Wydziału _______________________________________

1 Biblioteka Uniwersytecka (II piętro, 3 sale akademickie);

2 Abonament główny (I piętro, 3 sale akademickie);

3 Biblioteka ( Czytelnia) (I piętro, 2 sale akademickie);

4 Katedra Pedagogiki;

5. Wydziały wydziału;

6 powtórzeń biblioteka nazwana na cześć Z. Validiego;

7 Komendant schroniska

8 kasztelanów;

9 VUS (III etap, 2 sale akademickie);

10 Miód. polityka (związek zawodowy studentów)

11 Biuro Paszportowe;

12 Dział księgowości (1 budynek 116 tys.);

13. Stypendysta Księgowego.

kaseta wideo oraz fotoreportaż
o początkach pracy ośrodka

Rozwój

Zaakceptowany przez
Rektor BSPU
Nr P-09-03/1-2016 z dnia 23.02.2016

1. Postanowienia ogólne

1.1. System oceniania ocena kompetencji studentów (zwana dalej systemem) jest integralną oceną wyników ich działania edukacyjne w semestrze dla każdej dyscypliny akademickiej, dla której w dokumentacji programowej ustalono formę aktualnej certyfikacji - egzamin (zaliczenie różnicowe).

1.2. System funkcjonuje w BSPU na wszystkich wydziałach dla studentów studiów stacjonarnych w celu stymulowania i intensyfikacji bieżącej pracy studentów, zwiększenia obiektywności oceny ich kompetencji oraz zapewnienia dokładnej kontroli operacyjnej nad przebiegiem procesu kształcenia.

1.3. System umożliwia:

Rozwijać samodzielność i odpowiedzialność uczniów, umiejętność zarządzania ich praca edukacyjna i przewidywać jego wyniki;

Stymuluj aktywność edukacyjną i poznawczą uczniów poprzez stopniową ocenę różne rodzaje działa na rzecz poprawy jakości przyswajania materiału;

Motywowanie studentów do stałej systematycznej pracy w procesie doskonalenia programu nauczania przez cały semestr;

Zwiększenie obiektywności oceny końcowej, zwiększenie jej zależności od wyników bieżącej pracy studentów w trakcie semestru.

2.1. System zakłada stały monitoring wiedzy, umiejętności i zdolności studentów, który jest prowadzony przez nauczyciela podczas szkoleń i śledzenia wyników ich samodzielnej pracy po przestudiowaniu odrębnego tematu (sekcji, modułu) programu nauczania dla dyscypliny akademickiej ( dalej - kontrola bieżąca) z obowiązkowym oznaczeniem. Kontrolę można przeprowadzić w formie prace pisemne, eseje, testy, zadania praktyczne, projekty, portfolio itp.

2.2. Formy bieżącej kontroli oraz ilość czynności weryfikacyjnych (z reguły trzy razy w semestrze) ustala wydział przed rozpoczęciem semestru, na podstawie specyfiki dyscyplina akademicka, jego objętość i zawartość, są zapisywane w odpowiednim program i są zwracane uwagę studentów na pierwszej lekcji w dyscyplinie akademickiej.

2.3. Katedra zapewnia wszelkie niezbędne materiały do przeprowadzenia czynności kontrolnych (pytania, testy, zadania itp.), które są zatwierdzane przez kierownika katedry przed rozpoczęciem semestru i znajdują odzwierciedlenie w programie nauczania dla dyscypliny akademickiej.

2.4. Rachunek obecności uczniów na szkoleniach i postępów podczas bieżącej kontroli prowadzi prowadzący. Wyniki bieżącej kontroli są przedstawiane przez nauczyciela w arkuszu ocen (Załącznik 1) i przekazywane uczniom po dokonaniu oceny odpowiednich kompetencji na podstawie wyników kontroli.

2.5. Student może wypracować pominięte środki kontroli bieżącej kontroli w ciągu semestru nie więcej niż 1 raz za każdym razem. Za niezarobione zdarzenie uczeń otrzymuje ocenę 1 (jednego) punktu w arkuszu ocen.

Termin i godzinę odrabiania zajęć ustala kierownik katedry na wniosek nauczyciela prowadzącego kontrolę. Kierownik katedry zatwierdza harmonogram opracowania środków kontroli bieżącej kontroli w semestrze (załącznik 2).

2.6. Wyniki działań kontrolnych oceniane są punktami w dziesięciostopniowej skali zgodnie z kryteriami oceny wiedzy i kompetencji uczniów, opracowanymi przez Ministerstwo Edukacji Republiki Białorusi.

2.7. Punktacja oparta na wynikach bieżącej kontroli (Załącznik 1, kolumna E) jest obliczana jako średnia arytmetyczna ocen (A cf.) uzyskanych przez studenta na zdarzeniach kontrolnych w ramach studiów w dyscyplinie akademickiej i jest zaokrąglana do najbliższa liczba całkowita.

Przykład 1.

Program dyscypliny przewiduje 6 środków kontrolnych. Student jest z nich certyfikowany na oceny 9, 9, 9, 8, 5, 5.

I por. = 9+9+9+8+5+5 = 7,5

Aktualny znak kontrolny - 8.

Przykład 2.

Program dyscypliny przewiduje 3 czynności kontrolne. Student jest z nich certyfikowany na oceny 2, 2, 3.

I por. = 2+2+3 = 2,3

Aktualny znak kontrolny - 2.

2.8. W przypadku, gdy na egzaminie (test różnicowy) zostaną ujawnione ściągawki, fakty ściągania, stosowania niedozwolonych środków komunikacji technicznej, student otrzymuje ocenę 1 (jednego) punktu. Wyniki znajdują odzwierciedlenie w arkuszu ocen (dodatek 1, kolumny E, G).

2.9. Jeżeli uczeń odmówi odpowiedzi na egzamin (test różnicowy), otrzymuje ocenę 1 (jednego) punktu w arkuszu ocen (Załącznik 1, kolumny E, G). Odpowiednia ocena jest umieszczana u studenta w transkrypcji i arkuszu egzaminacyjnym.

2.11. Ocena końcowa z dyscypliny naukowej (załącznik nr 1, kolumna G) obliczana jest jako średnia arytmetyczna oceny z wyników bieżącej kontroli i oceny z egzaminu (w zaokrągleniu do najbliższej liczby całkowitej).

Decyzją Rady Wydziału może zostać określony inny tryb obliczania oceny końcowej z dyscypliny naukowej.

Nazwa dyscypliny

Nazwa specjalności

Wydział

Numer kursu/grupy studiów

Imię i nazwisko nauczyciela (ów)

Nazwisko, inicjały ucznia

Numer dziennika ocen

Znaki kontrolne

Ocena na podstawie aktualnych wyników kontroli

Ocena egzaminu
(przesunięcie różnicowe)

Ocena końcowa

Podpis egzaminatora

Iwanow I.I.

8 (osiem)

₧ گ

Pietrow S.I.

7 (siedem)

6 (sześć)

₧ گ

A. W. Sidorowa

4 (cztery)

3 (trzy)

₧ گ

Załącznik 2

Popieram

Kierownik Zakładu __________________________

Imię i nazwisko
__.__________ 20___

HARMONOGRAM

opracowanie środków kontroli bieżącej kontroli,

w ____ semestrze 20__ - 20__ rok akademicki

Imię i nazwisko nauczyciela	Nazwa dyscypliny	Audytorium, budynek

Baszkirski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. M. Akmulli (BSPU im. M. Akmulli)(głowa. M. Aҡmulla issemendәge Bashҡort dәүlәt uniwersytety pedagogiczne (M. Aҡmulla issemendәge BDPU)) - jest stanem instytucja edukacyjna wyższe wykształcenie zawodowe podporządkowania federalnego. Dziś w ramach Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego Baszkirskiego im M. Akmulla 5 instytutów, 7 wydziałów, 43 katedry.

Baszkirski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. M. Akmulla (BSPU im. M. Akmulla)
M. Aҡmulla issem. uniwersytety pedagogiczne Bashҡort dәүlәt (M. Aҡmulla isemdәge BDPU)


Nazwa międzynarodowa	Baszkirski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. M. Akmulla
Rok Fundacji
Rektor	Asadullin, Rail Mirvaevich
Lokalizacja	Rosja, Ufa
Legalny adres	NS. Rewolucja Październikowa, 3a
Strona	bspu.ru

W trakcie swojej pracy uczelnia ukończyła ponad 40 tysięcy specjalistów. Zaliczana jest do 20 najlepszych uczelni pedagogicznych w kraju.

Uniwersytet wydaje gazetę „Auditoria” i „Dziennik pedagogiczny Baszkirii”, który znajduje się na liście czasopism rekomendowanych przez Wyższą Komisję Atestacyjną Rosji do publikacji materiałów do rozpraw kandydackich i doktorskich z pedagogiki.

Imprezy uniwersyteckie: forum pracownicze „Moje zawodowe jutro”, Międzynarodowe studenckie forum naukowe.

Historia

BSPU nazwane na cześć Miftachetdina Akmulli zostało założone w Ufie 9 stycznia 1967 roku jako instytut. Pierwszy instytut nauczycielski w republice powstał w 1909 roku. Od 1919 został przekształcony w instytut Edukacja publiczna, który składał się z czterech wydziałów: społeczno-historycznego, biologii i geografii, fizyki i matematyki oraz literatury i językoznawstwa. Ta zaawansowana instytucja edukacyjna szkoliła nauczycieli szkół i techników.

Od 1923 roku instytut otrzymał nazwę „Praktyczny” i zaczął dodatkowo szkolić specjalistów Rolnictwo... W 1929 r. Państwowy Instytut Pedagogiczny Baszkiru im. V.I. Timiryazev, przekształcony w 1957 roku w Baszkir Uniwersytet stanowy... Jednak potrzeba rozwoju wyższych kształcenie nauczycieli, w szkoleniu nauczycieli wysoce wykwalifikowany był wysoki. W tym czasie mniej niż jedna trzecia nauczycieli w republice miała wyższa edukacja... W wielu specjalnościach w ogóle nie było szkolenia. Nowo utworzony Państwowy Instytut Pedagogiczny Baszkiru z powodzeniem poradził sobie z tym zadaniem.

Już w 1976 roku został uznany za uniwersytet pierwszej kategorii. W 2000 roku Baszkirski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny został przemianowany na Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Baszkirii, aw 2006 roku został nazwany na cześć M. Akmulli.

Struktura

Wydział Sztuki i Grafiki
Wydział Psychologii
Wydział Fizyki i Matematyki
Instytut Edukacji Historycznej i Prawnej
Instytut Edukacji Filologicznej i Komunikacji Międzykulturowej
Wydział Geografii Przyrodniczej
Wydział wychowania fizycznego
Wydział Filologii Baszkirskiej
Wydział Społeczno-Humanistyczny
Instytut Kształcenia Zawodowego i Informatyki
Instytut Pedagogiki
Instytut Studiów Zaawansowanych i Przekwalifikowania Zawodowego
Kolegium BSPU im. M. Akmullah

Nauka na odległość, w której pomagają nauczyciele Białoruskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, jest obecnie popularną formą zdobywania wiedzy dzięki rozwojowi komunikacji internetowej. Uniwersytet niestrudzenie pracuje nad poprawą i rozpowszechnianiem edukacji na odległość. Dziś uczelnia ma ogromną liczbę studentów różnych specjalności.

Baszkirski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny jest niewątpliwą gwarancją Wysoka jakość nauczanie zdalne: po ukończeniu wszystkich kursów student otrzyma nie tylko dyplom, ale także niezbędną pogłębioną wiedzę z wybranej specjalności.

Zalety kształcenia na odległość w BSPU

Każdy student studiujący na uczelni zdalnie otrzymuje:

- Pomoc w proces edukacyjny... Wystarczy wejść Obszar osobisty BSPU na lms.bspu.ru i poproś o wsparcie.
- Indywidualny plan zajęć, który pomoże Ci opracować plan lekcji dla każdego konkretnego ucznia zgodnie z jego zatrudnieniem i możliwościami.
- Prestiżowa edukacja. Uczelnia zatrudnia doświadczonych nauczycieli, którzy mają dużo prace naukowe... Wielu z nich to profesorowie i profesorowie nadzwyczajni.
- Obiektywizm w ocenie wiedzy. Podczas nauczania na odległość nie ma faworytów.
- Dyplom państwowy autorytatywnej uczelni.
- Gwarancja zatrudnienia. Dyplom tej uczelni jest doceniany przez pracodawców. Jej absolwentów można spotkać w wielu szkołach, wydziałach instytutów, przedsiębiorstw i organizacji.

Pomaganie uczniom uczącym się na odległość

Na stronie lms.bspu.ru każdy uczeń otrzyma natychmiastową odpowiedź podczas kontaktu. Pomoże w tym zasada nauczania na odległość – wykorzystanie nowoczesnych technologii internetowych. Główną metodą nauczania nie jest niezależna praca oraz komunikacja z nauczycielem w celu uzyskania wyczerpujących porad, porad i zaleceń dotyczących pełniejszego zrozumienia materiału.

Uczelnia zapewnia tylko niezbędną wiedzę, odcinając wszelką niepotrzebną „wodę”. To sprawia, że badanie jest tak specjalistyczne, jak to tylko możliwe. Niektórzy uważają, że kształcenie na odległość jest uproszczeniem, ale tak nie jest. Wysoko wykwalifikowani specjaliści opuszczają uczelnię pod stałą opieką nauczycieli, którzy cenią sobie ich reputację i szybko udzielają pomocy studentom kształcącym się na odległość. Absolwent po otrzymaniu dyplomu nie zobaczy żadnych ocen dotyczących kształcenia na odległość, nie będzie ich tam zgodnie z obowiązującym prawem.