학교에서 식당 식당에 프리미엄 시트. 졸업장을 수여하는 학교 요리사에 특징

여기 - 요리사에 대한 영예 증명서를위한 완성 된 텍스트 모음. 그들은 유치원과 학교의 직원들도뿐만 아니라 높은 점수를받을 수있는 모든 요리사에게 해결됩니다. 도구 관리 (조직)를 대신하여 산문 (구절이 아님).

모든 이름과 성, 조직 및 정착지의 이름은 프리젠 테이션의 편의를 위해서만 사용되며 필요한 것을 변경하는 것을 잊지 마십시오.

주방 노동자의 예는 별도의 페이지에 있습니다.

옵션 번호 1.

교육부

관리 Agapov Municipal District

어워드

Pyogo Alina Timofeevna,

요리사 mbou sosh.

농촌 정착촌 "마을 아가 아뽀 로프카",

수년간의 양심적 인 일을 위해,

전문 휴가와 관련하여 -

국제 요리의 날.

그리고 약. 주요한

교육부

M. O. Lyskova.

에서. agapovka.

옵션 번호 2.

수여 된 것

Medkov Varvara Lukichna,

쿡 MBOU "중등 학교 번호 71"Andreapol,

양심적 인 일과 고품질의 요리를 위해

사전 학교 부서에서.

MBou Sosh 감독 №71.

M. S. Belonozhkin.

부국장

E. K. Savina.

andreapol.

옵션 번호 3.

탑승 학교 №31 주요 장군

nizhny Novgorod의 교육

어워드

Sadykov Irina Fedorovna.

양심적 인 일과 높은 전문성을 위해,

교사와 학생들을위한 맛있는 고품질의 음식

탑승 학교 №31.

감독

탑승 학교 №31.

v. e. solnthev.

2018 년 11 월

옵션 번호 4.

국가 예산 관리

교육 기관 "학교 번호 3"엘리타

어워드

Kostyov Tatyana Mironovna,

수년간의 양심적 인 일, 맛있는 점심 식사,

식당과 민감한 친근한 분위기를 만드는 것

어린이와 교사에 대한 태도.

GBou "학교 №3"

A. U. Sychev.

엘리 스타

옵션 번호 5.

수여 된 것

Grigoriev Karina Eduardovna,

gBNU "주지사의 다목적 리신"Kemerovo를 요리하십시오

직원 조직에 대한 개인적인 공헌 교육 기관

과 고품질 전도, 유지 보수 및 서비스 서비스

엄숙한 사건.

대리인

교육부

관리 Kemerovo.

R. L. Ivanov.

옵션 번호 6.

...에 대한 높은 레벨 전문성, 요리 재능,

의무, 책임 및 선전에 대한 창의적인 접근 방식

건강한 영양

수여 된 것

Kashina Agata Ruslanovna,

gBDOU "유치원 №82"G. chit.

GDDOU D / C №82의 머리

N. 유. Kalyagan.

옵션 번호 7.

수여 된 것

Ivanchikova Raisa Dmitrievna,

쿡 MBDOU "유치원 №51"

선택한 직업에 대한 충성을 위해,

어린이 요리의 품질 성능

직원들 유치원 교육.

D / S №51의 머리

I. Sh. Kamushkin

chernogorsk-2018.

옵션 번호 8.

수여 된 것

Koreshkova Larisa Nikolaevna,

gbou sosh를 요리하십시오 №11. Chebarkul.

조직과 행동에 적극적으로 참여하기 위해

연례 도시 경쟁 전문 기술

"Chebarkul Culinary"

직업 "쿡"

높은 전문성, 창조적 인 생각

노동의 대중화

공공 케이터링 직원.

Chebarkulskaya 부총장

도시 관리,

경쟁 조직위원회 위원장

V. G. Lebushkin.

옵션 번호 9.

수여 된 것

다우 "유치원 №14"행성 이야기 "

우수한 요리 품질을 위해,

요리의 미적 디자인,

높은 전문 기술,

학생들의 개인 요구에 대한 민감한 태도.

그리고 약. Dow No. 14의 머리.

P. D. Zaitseva.

옵션 번호 10.

수여 된 것

Thenzova Olga Varlamovna,

요리사 GBou "Lyceum №18"Tuapse.

전문성, 높은 서비스 문화,

시행에 적극적으로 참여합니다 현대적인 방법 작업

식사 기관의 조직에서.

GBou "Lyceum №18"이사

A. N. Kiselev.

옵션 번호 11.

수여 된 것

Belyaeva Valentina Stepanovna.

쿡 MBDOU "유치원 №8"

영양 조직에 대한 책임이있는 접근 방식

여름 어린이 캠프 "숲"에서.

캠프의 머리

E. O. Rybakov.

g. Torzhok.

옵션 번호 12.

시영 행정

일반 교육 기관

"Koltushsky 2 차 학교는 AK 이후에 이름을 딴 것입니다. I. P. Pavlova "

vsevolozhsky 지구

어워드

Bunchik 줄리아 Yakovlevna.

양심적 인 작품을 위해서

무관심하지 않다

지시 및 이니셔티브

학생들의 영양을 조직 할 때.

감독

I. B. Likhanova.

옵션 번호 13.

수여 된 것

MBOU "2 차 일반 교육 학교 №870"세인트 피터스 버그

Gornostaeva Lyudmila Borisovna,

개발에 큰 개인적인 기여를 위해

건강한 세대 학습자.

MBou Sosh 감독 Đ870.

V. T. Zhutukhina.

상트 페테르부르크

옵션 번호 14.

수여 된 것

Ghushchina Daria Vladimirovna.

일어난 일

요리사 중

xiii 지역에서

전문 경쟁

"직업의 최고의 대표자

공공 식품 분야 "

지명 된 "뜨거운 음식"에서.

조직위원회 의장

T. J. Shmelev.

togliatti.

옵션 번호 15.

수여 된 것

Dragunova Ulyana Olegovna.

요리사 4 배출 MBou Sosh №89,

직원 LLC "학교 식품 결합",

경쟁에서 승리를 위해

"학교 다이닝 룸 2018 년 최고의 요리사"

시영 일반 교육 기관 중

2018 년 Manturovsky Municipal District.

교육부의 주문

Manturovsky 관리

시립 지역

2018 년 12 월 19 일 Dated.539-L.

주요한

교육부

T. E. Dubentsova.

manturovo.

옵션 번호 16.

수여 된 것

Koltsova Svetlana Savelievna.

GBou "중등 학교 No. 53",

높은 서비스 문화의 경우,

원래 기술 및 프로젝트의 개발을 위해,

적절한 영양의 기초를 가진 학생들의 숙지,

욕망과 요리 예술의 지식과 경험을 적극적으로 옮길 수있는 기회,

시민의 새로운 세대의 유능하고 지식이 풍부한 식품 분야의 양육에 참여,

영양과 인체 건강의 관계를 연구하기위한 새로운 형태와 새로운 형태와 방법을 도입하는 창의적인 접근 방식.

Güou의 감독 №53.

M. I. Davydov.

g. Mednogorsk.

옵션 번호 17.

수여 된 것

카라 바에바 마리나 페트로 르나

쿡 MBDOU "유치원 №2",

iI 부위를 해냈습니다

지구 대회에서

전문 기술

"유치원 최고의 요리사"

포위위원회 위원장

aleisk의 형성

B. D. Zhukhkin.

주문 번호 1603-AP 2018 년 12 월 17 일

옵션 번호 18.

Mendeleevsk의 관리

어워드

Prokofiev Anton Petrovich.

쿡 레스토랑 "네 네스 (Nestor)"

llc "torgintercenter"

전문 기술을위한 "후보자"

경쟁 프로그램에서

"이국적인 요리"

도시 요리 마라톤.

행정부의 머리

도시 Mendeleevsk.

T. K. Petrov.

옵션 번호 13.

Pavlograd 지구의 행정

어워드

집단 학교 식당 룸

Pavlograd Msosh 번호 9,

일반 - 시원하고 지구에 적극적으로 참여하기 위해

더 나은 성능을 가진 이벤트

영양 조직에서 학생 서비스 제공

제목의 "최고의 학교 식당 Pavlograd 지구"제목의 과제와 함께

기업 간의 지구 대회에서

취사,

pavlograd 지구의 형성 93 주년을 기념하여 명명합니다.

행정부의 머리

H. E. Sidorov.

옵션 번호 20.

Mikhailova Sophia Kharitonovna.

Gbauspo "식품 대학 33"모스크바

iI 부위를 해냈습니다

interregional Olympiad에서

"전문적인 방법"

01/21/02의 방향으로 산업 생태학 및 생명 공학,

52.03.04. 서비스 및 관광

지명에서

"요리 과정의 조직

복잡한 요리 제품을위한 반제품 요리 "

조직위원회 의장

상호 기경 Olympiads.

"전문적인 방법"

야. S. Razumova.

모스크바

옵션 번호 21.

수여 된 것

요리사 식당 "밥"

Kuhnu-star llc.

Ignatov Oleg Lukich.

적극적인 참여를 위해서

배심원의 일환으로

자격을 갖춘 대회에서

국제 챔피언십

요리와 서비스에

"Golden Plate - 2018"

행정부의 머리

트루 스키 지구

도시 Astrakhan

T. V. Toporskov.

옵션 번호 22.

수여 된 것

헤르 보로 바바 니나 Ignatovna.

요리 예술의 경우 완벽하게 가져 왔습니다.

또한 도끼로부터 죽을 준비하는 능력을 위해,

한 샴 피뇽에서 julienne,

닭 꽃의 Fua-grams.

"화려한 요리사와 요리 예술 전문가"라는 제목의 과제와 함께!

부모 팀 Dow No. 4.

의장이 대표했다

M. ya. klyshina.

화려한 공격자

캡 (시트 상단) 아래에 주 텍스트를 배치하면 페이지의 중앙에 놓여 있습니다.
주요 텍스트의 단어를 굵게 표시하고 / 또는 대문자 (일반적으로 "수여되는 단어"는 대문자로 구별되며, 수상한 장소의 이름과 성, 점령 된 장소 (그가 경쟁에 참여한 경우), 저자의 재량에 따라 다른 텍스트 조각은 또한 구별된다.
주 텍스트의 끝에서 센터 또는 왼쪽 가장자리까지는 숫자 (시리즈)와 주문 날짜를 나타냅니다.
주요 텍스트 (및 주문 번호)가 끝나면 페이지의 왼쪽 가장자리에서 책임있는 사람의 위치를 \u200b\u200b배치하십시오.
반대 위치, 페이지의 오른쪽 가장자리에 이름이 표시됩니다 (이름의 초기 문자는 성을 나타내는 이름이 아니라).
페이지 중앙에 게시물과 성 사이에서 조직과 개인 서명을 넣습니다.
시트의 맨 아래에는 합의 및 날짜의 이름을 나타냅니다. 날짜는 한 달과 연도 만 남겨 두거나 수령 한 해에만 퇴원 할 수 있습니다.
텍스트가 이미 해결 된 이름을 언급 한 경우 (예를 들어, 직원이 일하는 조직의 이름이 작성된 조직의 이름이 완전히 표시되었으며, 도시의 제목과 함께 완전히 표시되었을 때)에서 반복하지 않을 수 있습니다. 페이지 끝. 샘플에서와 같이 (때로는 지정되거나 때로는 그렇지 않습니다. 두 옵션이 모두 허용됩니다).
필요한 텍스트가 페이지에서 발견되지 않은 경우, 또는 for 용 문자의 다용도 텍스트를 사용하십시오.
자신의 말로, 특별한 선택을 사용하십시오.
유치원 및 학교에서 부모님이나 학부모위원회를 대신하여 텍스트는 덜 공식적인 스타일로 만들 수 있습니다. 이러한 텍스트의 예는 샘플 번호 22입니다.

특성

chef Mkou "Zavyalovskaya 특별 (교정)

탑승 학교 viii 유형 "

n.n.n.

n.n.n. mKOU "Zavyalovskaya 특별 (교정) 탑승 학교에서 일합니다.viii. 종 "09/29/97부터 요리사의 게시물에서. 1981 년에 그는 전문 이즈 헬즈 요리 학교를 졸업했습니다.

2005 년에 n.n. 이 지역의 전문 "요리사", 세미나 및 회의에서 Gownpo "Professional Art of Cyrinary Art의 Professional Artum No. 38을 기준으로 고급 훈련 과정에서 기술을 제기했습니다.

학교에서 일하는 기간 동안 유능하고 자격을 갖춘 전문가로서 부하의 요구에 세심한 효과적인 지도자가 설립되었습니다. 그것은 즉각적인 일에 대한 양심적, 책임있는 태도에 의해 구별됩니다. 수년 동안, 그녀는 수년 동안 식당을 향하고 각 직원에게 개인적인 접근 방식을 찾을 수 있습니다. 자신을 요구하고 부하님을 요구하십시오. 팀에서 좋은 수준의 노동 규율을 지원합니다.

n.n. - 숙련 된 요리사. 가장 일반적인 제품에서 다양한 맛있는 요리를 준비 할 수 있습니다. 이 기술은 있습니다 큰 중요성 탑승 조건에서 Syarotes는 여기 시계 주위에 살고 있습니다. 그의 경력을 위해, 그는 학교, 교사 및 맛있는 및 미적 맛있는 저녁 식사를위한 학교, 교사 및 어린이들의 구강 감사를 반복적으로 받았습니다. 그의 관행에서, 특별한 건강 기회를 가진 학생들의 특징을 고려하여 음식 섭취 시간에 갈등 상황을 해결할 수 있습니다. 그것은 종종 요리사의 직업, 요구 사항 및 사람을위한 완전한 영양 가치에 대한 설명 대화를 종종 수행합니다.

n.n.n. 정력적이고 사교적이며 전문적으로 유능한 일. 그것은 어떤 분위기에서도 잘 작동 할 수 있으며, 항상 낙천적 인, 노출 및 활동에 대한 활동에 대한 태도, 어린이 및 동료들에게는 긍정적 인 태도를 유지합니다. 예기치 않은 상황에서는 이해력과 진정을 유지합니다. 그녀의 성숙함과 감정을 통제하고 상황을 분석하고 올바른 결정을 내리지 만, 머리에 대한 진지한 존경을 일으키지 마십시오.

n.n. 전문 지식과 교육의 수준을 높이고자하는 욕구를 보여줍니다. 2011 년 5 월 학교 식당은 지침에 따라n.n.n. 공화당 경쟁에 참여한 "일반 교육 기관에서 영양 최고의 영양소"카테고리 "카테고리"카테고리 "일반 교육 지구의 일반 교육 기관에서의 최고의 영양 조직"졸업장을 받았습니다.ii. 학위, 컵 및 8,000 루블의 증명서. Udmurt Republic의 상무부 및 국내 서비스. 이 자금을 희생하면서 식당에서 요리와 장비가 획득되었습니다. 지구 대회에서 동일한 지명에서 시정촌 "Zavyalovsky District"의 투여 등급이 1 위를 기록했습니다.

n.n. 항상 친근한 의사 소통은 학생들과 학교 직원들 사이에서의 존중을 불러옵니다. 수년간의 일에 대해서는 2011 년 매니아 교육 "Zavyalovsky District"의 명예 졸업장의 명예 디플로마를 2007 년에 반복적으로 수상했습니다. Udmurt Republic의 국내 서비스.

머리 교사 :

접촉하여

odnoklassniki.

안녕하세요,이 기사에서 우리는 "수상을위한 요리 샘플에 대한 특성에 대한 특징"이라는 질문에 대답하려고 노력할 것입니다. 또한 사이트에서 온라인 변호사를 직접 상담 할 수도 있습니다.

Sergeyeva Olga Dmitrievna의 작업 중에는 수석 요리사의 위치에서 감독 당국을 포함하여 수행 된 모든 감사 및 검사가 모든 위반을 드러내지 않았습니다.
2011 년에는 농업 산업 단지 학생들을위한 모든 러시아 실용 워크숍에서 "교육 과정에서의 교육 의사 소통 의사 소통에 초점을 맞춘" 일반 교육 학교"그녀는 수업 시간을 개최했습니다. 토론"친구는 근처에있는 사람입니다. " 모든 이벤트는 동료의 높은 평가를 받았습니다.

Employee 인증서를 수여하는 기능의 예제 기능

교육 팀에서 Anastasia Vladimirovna는 친근감이 없었고 갈등 상황이 발생하지 않았습니다. 그녀는 독립적이고 사교적이며 많은 이슈에 대해서는 방어 할 수있는 자신의 견해가 있습니다. 서비스 "문서 교환"또는 상황에서 적합한 문서를 찾거나 선택하거나 자신만의 독립적으로 컴파일 된 문서를 배치하여 비슷한 방식으로 자신을 발견 한 동포를 돌 봅니다. 문서를 많은 시간, 힘, 지능형 및 기타 재료 및 무형 자원을 만드는 데 소비 된 것으로 생각되면 문서의 가격을 결정하고 귀하의 지적 업무에서 소득을 얻을 수 있습니다. 비용 또는 손실을 보상합니다. 또는 등록없이 문서를 무료로 다운로드 할 수있는 사람들에게 선물로 일하는 결과를 상상할 수 있습니다.

요리사의 작업장에서 특징은 완전히 다른 목적으로 요구 될 수 있습니다. 예를 들어, 군사 등록 및 입대 사무소의 캠페인이나 비자 등록을위한 캠페인이 될 때
모든 것이 특성 (샘플)을 적절하게 작성하는 방법에 관한 것입니다. Ivanova Peter Vasilyevich 1986의 특성은 도시의 10-A 클래스 oosh 번호 1의 학생을 출생했습니다. 수여 된 (디플로마, 디플로마, 메달). 2010 년 6 월 9 일. 초보자를위한 그러한 대회는 특히 유용합니다. 게임 양식이 도움이됩니다. 수상자 요리 (요리사의 이름 지정)는 카페 메뉴에서. 1 년 미만의 부서의 리뷰. 올해의 영업 담당자는 "그리고 졸업장과 가치있는 상금을 받았습니다. 몇몇은 이전에 선두의 졸업장을 수여하는 법령을 채택했습니다. 쿡 efreitor Parhomchuk, 수동 지원 운영자 Loboda, Melnichuk. 공부할 장비 샘플을 꺼내는 것이 가능했으며, 사람들은 소비에트조차도 있습니다.

학교에서 일하는 기간 동안 유능하고 자격을 갖춘 전문가로서 부하의 요구에 세심한 효과적인 지도자가 설립되었습니다. 그것은 즉각적인 일에 대한 양심적, 책임있는 태도에 의해 구별됩니다.

학교에서 일하는 기간 동안 유능하고 자격을 갖춘 전문가로서 부하의 요구에 세심한 효과적인 지도자가 설립되었습니다. 그것은 즉각적인 일에 대한 양심적, 책임있는 태도에 의해 구별됩니다. 수년 동안, 그녀는 수년 동안 식당을 향하고 각 직원에게 개인적인 접근 방식을 찾을 수 있습니다. 자신을 요구하고 부하님을 요구하십시오.

직장의 특징은 직원의 개인적 자질을 설명하고 평가할뿐만 아니라 자신의 업무 활동에 대한 객관적인 평가를 제공 할 수있는 공식적인 문서입니다.
직원의 업무 활동과 전문적인 업적과 성공을 묘사하십시오. 요리사가 다양한 조리 제품을 준비하는 기술, 요리 및 제품의 품질, 마감 및 저장 조건에 대한 요구 사항을 알아야한다는 것을 잊지 마십시오. 그는 또한 기술 장비와 장치와 함께 작동 규칙으로 다양한 제품 (고기, 새, 해산물 등)의 임명에 익숙해 져야합니다.

쿡 증명서에 프레 젠 테이 션

Sergeyeva Olga Dmitrievna는 2010 년 5 월 1 일부터 Royal Restaurant의 수석 요리사로 일하고 1988 년 2 월 20 일에 발행되었습니다.

공공 법적 분쟁 범주의 전반적인 특징. 졸업장을 수여하는 귀중한 선물을 수여 ... 국가, 산업, 사회, 과학에서 뛰어난 업적을 위해. 과 프리미엄 시트 위원회가 승인 한 설립 된 샘플. 기능을 작성하는 방법. 명예 졸업장에서도. 수상을 위해.

그들의 장점을 위해 알렉산더 칼라타는 붉은 별의 주문을 수여 받았습니다. Yuri Andropov의 개인 서명이있는 그램이 있습니다. 2014 년 2 월 28 일. 오는 몇 년 동안. 또한 회의 도중 수여 받았습니다. 자신은 소프트웨어 중앙 부서 팀을 받았습니다. 2014 년 2 월 13 일. 차 사령관은 쿡 우드카를 제공했습니다. Suvorov는 홍차를 사랑했습니다. 다음은 동일한 명령의 명령하에있는 군대의 행동에 대한 정확한 설명입니다. 다른 사람들에 대해 말하면서 훨씬 적은 부자가 훨씬 적습니다. 불행히도 XVIII 세기의 프리미엄 차가운 무기 샘플을 우리에게. Ivan Alexandrovich Kiselev, Ivan Alexandrovich Kiselev는 "방어를 위해 메달을 수상했습니다. 합리화를위한 치수는 제공합니다. 긴.

그것은 어떤 분위기에서도 잘 작동 할 수 있으며, 항상 낙천적 인, 노출 및 활동에 대한 활동에 대한 태도, 어린이 및 동료들에게는 긍정적 인 태도를 유지합니다. 예기치 않은 상황에서는 이해력과 진정을 유지합니다.

팀에서 좋은 수준의 노동 규율을 지원합니다. n.n. - 숙련 된 요리사. 가장 일반적인 제품에서 다양한 맛있는 요리를 준비 할 수 있습니다. 이 기술은 탑승 조건에서 중요합니다. 왜냐하면 Syarotes는 여기 시계 주위에 살고 있습니다.
체계화되고 신중하게 보존 된 정기적으로 보충 된 주제에 거대한 분포 및 교훈 물질을 축적했습니다.

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첫 번째 표지 페이지에서 : 마지막 보상을 대신하여 소련: 모스크바. 이러한 제한, 장벽의 특성을 간단히 알려주십시오. 1879 년 2 월 9 일 Kharkov 주지사 D. Kropotkin. 그것은 어린이 "kucherov, laceyev, cooks, pubes, smallkeepers, t)에 관한 것이 었습니다. 주지사는 오랫동안, 친척에 대한 매우 신중한 수색을 시작했습니다. Maria Ivanovna의 그의 아내는 만장일치가 있고 단조로운 것에 대한 리뷰입니다. Simon은 디플로마를 알지 못했기 때문에 어떤 서비스에서도 정의 할 수 없습니다. 공주님 엘리자베스와 누이와 함께, 챔버, Faji, Chefs 및. 2014 년 7 월 11 일.

공식 문서의 세부 사항은 단어를 줄일 수 없습니다. 여기서는 자유로운 글을 쓰고, 고려해야합니다. 특정 요구 사항 언어로, 텍스트의 프리젠 테이션 및 구조의 절차에. 예 : 높이 : 1978 년 MGPA에서 고등학교 선생님의 자격을 갖춘 전문 물리학을 통해 영예가 있습니다.

그들은 모두 개인적인 문제와 통합 문서에 나열되어 있습니다. 이는 신중하게 데이트하며, 적절한 컬럼으로 옮겨야합니다. 감리교 교사는 최고 카테고리, 편지, 감사, 디플로마 등을 수여했습니다.

1981 년에 그는 전문 이즈 헬즈 요리 학교를 졸업했습니다. 2005 년, N.N. 이 지역의 전문 "요리사", 세미나 및 회의에서 Gownpo "Professional Art of Cyrinary Art의 Professional Artum No. 38을 기준으로 고급 훈련 과정에서 기술을 제기했습니다.

Sergeeva Olga Dmitrievna는 "Royal"레스토랑에서 요리사에게 조수로 일했습니다. 3 년 후 그녀는 이미 수석 요리사의 입장을 개최했습니다. Sergeeva의 작업 중에 Olga Dmitrievna는 주문을 위해 노력하고있는 깔끔하고 책임있는 직원으로 자리를 확립했습니다. 다양한 요리를 조리하고 유지하는 기술을 완벽하게 알고 있으며, 보관을위한 요리 제품, 마감 및 조건의 질을 고려합니다.

샘플 인증서 수여를위한 쿡 다우의 특성

Lyceum에서의 민사 보호의 날은 211 "요리사"그룹의 졸업장을 발표했습니다. Lubnets Alexander Grigorievich는 레드 스타의 주문을 수여 받았습니다. 녀석들은 역사에 급락하고 신중하게 오래된 샘플을 연구했습니다. 2014 년 11 월 11 일. 우크라이나 군대는 리가 티프의 올리거시 인 Prigogine의 요리사에서 운행합니다. 상과 편지를받은 젊은이들이 의심의 여지가 없습니다. 그리고 여기에 주요의 특성이 있습니다 긍정적 인 영웅: "산들. 우리는 가스 터빈 기계의 샘플을 개발, 생산 및 생산할 것입니다. 지명 된 후보자 수상자가 "최고의 토카 르 2013"켜기. 지명에서 "Best Chef 2013"III에서는 요리사로 나누었습니다. 4. 기본 및 용접 재료 (분류, 특성 및 2012 년 2 월 8 일)는 장치, 전자 장비 및 기기의 샘플 샘플이 필요했습니다.
가지고 ... 자격 카테고리. 일반 교육 경험 ... 년. 교사는 현대의 심리적, 교육 및 교육의 교육적 개념을 자유롭게 지향받으며 참신함을 따릅니다. 체계적인 문헌 그리고 가장 중요한 것은 그들을 기준으로 사용합니다. 교육학 활동학습 및 학습 학습 작업을 성공적으로 해결할 수 있습니다. 가르치는 스타일. 과학적이고 실질적인 오리엔테이션, 목적 및 인내와 학생들의 지속 가능한 기술 및 기술 기술에 대한 깊고 내구성있는 지식을 형성하는 것은 구별됩니다. 교사의 교훈은 항상 생각하고 신중하게 계획하고 정서적으로 그렸습니다.

노동 단체 PDP "Project Institute"Rue "Vitebsk DSC"프로토콜 1 호에 의해 2008 년 1 월 8 일에 벨로루시 공화국의 건축부의 기원 증명서에 제출할 수 있습니다. 설명 : 주 Duma의 명예 인증서 수여. 2013 년 4 월 "재료는 글쓰기 특성 샘플을 포함합니다. 2013 년 4 월 1 일 Murmansk 지역의 명예 주지사. 16. 1. 형태의 특성 (텍스트 볼륨 - 적어도 1 페이지 이상) 2. 교육 관리 책임자에게 주소를 수여하는 청원서. 명예 졸업장, 모스크바 주지사의 추수 감사절 편지. 샘플에 따라 저축 책을위한 자금 (유리상에 고정 된 특별한 형태입니다. 시정 교육 기관의 이사의 특징). (이하, 시민 명예 졸업장이 수여됩니다. 앤 알렉산드 로브나, 요리사.

수여를위한 샘플 특성

노동 단체 PDP "Project Institute"Rue "Vitebsk DSC"프로토콜 1 호에 의해 2008 년 1 월 8 일에 벨로루시 공화국의 건축부의 기원 증명서에 제출할 수 있습니다. Beltransstroy "그는 벨로루시 어 (Belarusian) 철도 교통 연구소의 끝이 끝난 후에 보냈습니다.
구현 라이센스 교육 활동: № 5201 Dated 04/02/2018.

Udmurt Republic의 상무부 및 국내 서비스. 이 자금을 희생하면서 식당에서 요리와 장비가 획득되었습니다.
다음에 나열되어 있습니다 과학적 일 과 체계적 개발이는 수년간의 일을 위해 Ivanov Peter Sidorovich에 의해 창안되었습니다. 출판물의 날짜를 나타내는 것이 바람직합니다. X 및 R 및 T r 및 T 및 Spykkova Viktor Nikoloevich가 1939 년에 태어난 러시아어 교육 Schinkov V.n. 그래서 학교의 팀이 이바 나바 P.에게 권장되는 이유입니다. 교육 과학부에서 영예로운 졸업장을 수여하는 것.

직원은 종종 교육 세미나뿐만 아니라 전문 대회에 참여하고 전문성 학위 및 상 수위를 확인합니다.

가장 일반적인 제품에서 다양한 맛있는 요리를 준비 할 수 있습니다. 이 기술은 탑승 조건에서 중요합니다. 왜냐하면 Syarotes는 여기 시계 주위에 살고 있습니다. 그의 경력을 위해, 그는 학교, 교사 및 맛있는 및 미적 맛있는 저녁 식사를위한 학교, 교사 및 어린이들의 구강 감사를 반복적으로 받았습니다. 그의 관행에서, 특별한 건강 기회를 가진 학생들의 특징을 고려하여 음식 섭취 시간에 갈등 상황을 해결할 수 있습니다.

매년 수학 교사의 지구 워크샵에서 동료들과의 경험을 공유합니다. "구조의 혁신적인 기술의 사용 현대 수업"(2008),"새로운 품질의 교육을 보장하기위한 조건으로 수학 교훈의 주요 역량의 형성 "(2010),"형성 창의적인 잠재력 교육의 질을 향상시키는 방법으로 학습을 개발하는 맥락에서 교사와 학생 "(2011). 그녀는 공과 워크샵 "일반 분수로의 행동"(2008 년), 주제 "Pollogram"(2010), 일반화 수업의 수업 워크샵

필요한 경우 다른 장소에서 요리사의 특성을 제공하면 직원이 요청할 권리가 있습니다. 이 문서 고용주에서. 요청은 구두로 이루어질 수 있습니다..

고용주가 충돌하는 경우 다른 방법으로 가면 서면으로 특성을 요청할 수 있습니다. 에 이 경우 종속적 인 러시아 연방의 노동 규범 제 62 조는 고용주가 직원에게 직원에게 자신의 업무 활동에 관한 서면으로 요청한 서류를 제공 할 의무가있는 것으로 나타났습니다.

러시아 연방의 노동 규범 제 62 조. 작업 및 사본과 관련된 문서 발급

직원의 서면 진술에 따르면 고용주는이 성명서 (담보)의 제출 일로부터 의무 사회 보험 (담보), 직장과 관련된 문서 사본 (사본) 고용을위한 명령, 다른 작업으로의 전송, 직장에서의 해고 명령; 고용 기록에서 추출; 임금 인증서,이 고용주의 근무 기간 동안 의무 연금 보험에 대한 소격 및 실제로 지불 한 보험료 및 다른).

업무 사본 관련 문서는 적절한 방법으로 "인증 된"되어야하며 직원에게 무료로 제공해야합니다.

직원은 의무적 인 사회 보험 (조항)을 제공하는 신체의 고용 기록을 수령 한 날로부터 3 근무일 이후 일 의무를 받아서 고용주에게 반환합니다.

동시에 소유자가 의무를 수행 해야하는 최대 기간이 설정됩니다. 이것은 3 근무일입니다. 입법자는 전직 직원이 요청할 때 사례 규정을 제공하지 못했습니다.

주의! 부정적인 키로 노사 관계가 종료되면 특성이 주어 지거나 문제를 거부 할 것입니다.

법률이 특성의 내용에 대해 특정 요구 사항을 확립하지 않기 때문에 자유로운 형태로 작성됩니다.

그러나 연습은 그 것입니다 쿡을 특성화하는 문서에서는 반드시 지정해야합니다.:

성, 이름, 직원의 후원자;
출생 년;
교육 (2 차, 2 차 특별, 더 높은 등), 전문 분야;
직장, 직위, 작업 기간;
직무 책임 목록;
프로모션 및 복구를 포함한 장점과 업적,
직원의 개인적인 자질에 대한 설명;
가입자 문서의 데이터.

처음 특성을 작성하는 사람들을 위해 다음 정보를 지정할 것을 권합니다.

누가 써야합니까?

이 법은 조직의 머리에 의해 컴파일되어야합니다. 그러나 머리와 보통 요리사의 개인적인 접촉이 없을 때 큰 기업에서는 항상 가능하지는 않습니다. 요리사의 특성이 즉각적인 보스에 의해 구성되는 것이 가장 좋습니다. 요리사. 일상적인 노동 관계는 현실에 가능한 한 닫을 수있게 해줍니다.

주에서 조직에 하나의 쿡이 하나 뿐입니다면, 문서는 인력을 관리하여 작성해야합니다. 원하는 문서를 얻으려면 쿡이 인사 부서에 연락 할 수도 있습니다..

중대한! 객관적 인자로부터 독점적으로 진행될 특성을 컴파일 할 수있는 독립적 인 주제를 선택해야합니다.

컴파일을위한 일반 규칙

특성에는 등록의 설정이 없습니다. 자유 형태로 컴파일되었습니다. 고용주 양식이나 일반 용지에 인쇄되었지만 문서를 발급 한 조직의 세부 정보를 의무적으로 표시합니다.

내부 경우 일반 시트에 인쇄 할 수 있습니다....에 그것은 요리사의 도움으로 저장됩니다. 외부 사용을 위해 특성이 재 지정되는 경우 엔터프라이즈 양식에 인쇄해야합니다.

특징은 직원을 칭찬 할 필요가 없습니다. 요리사가 자신의 의무를 수행 한 경우 고용주는 부정적인 피드백을 작성할 권리가 있습니다.

이 설명을 컴파일 할 때 직원의 고용과 관련이없는 상황 (예 : 종교 소속, 국적, 국적, 결혼 상태, 생활 환경). 정보는 최대로 객관적이어야합니다.

캡

문서는 "특성"이라는 이름으로 시작되어야합니다. 그것은 시트 꼭대기의 중앙에 위치하고 있습니다. 다음으로, 요리사의 이름, 이름, 이름, 이름을 지정해야합니다. 그의 생년월일; 교육 수준. 또한 헤더에서는 종종 고용주의 세부 사항을 나타냅니다.

예 : "Dana Zelenzov Igor Pavlovich의 특징 인 1986 년 5 월 25 일, Soverene LLC (Volgograd, UL. Soviet 58)에서 일하면서 어린 요리사로 일하고 있습니다. Zelentsov I. P. 소유물 고등 교육 특수 요리 생과자.

신체

이 부분은 특성화 된 자세한 고용에 대한 자세한 정보를 나타냅니다....에 이것은 이것처럼 보입니다. "Zelentsov I. P.는 2012 년 3 월 3 일부터 현재 Szostna LLC와의 노동 관계에 있습니다. 이 기간 동안 그는 자신을 좋은 전문가로 입증했습니다.

이 직원은 맛 품질 요리, 준비 및 독창적 인 디자인의 구체에 대한 높은 지식을 가지고 있습니다. 책을 가격 결정과 계산할 때 좋은 결과를 보였습니다. 그의 부분에서 식품 저장소 규칙을 위반하는 것은 눈에 띄지 않았습니다. 우리 카페를위한 기술 장비를 선택하고 구매하는 데 적극적으로 참여했습니다. 일은 접시를 지연시키지 않고도 빠르고 효율적으로 건물을 짓고 있습니다. "

결론 및 결론

결론적으로, 당신은 요리사의 성격에 대한 설명을 줄 수 있습니다.. « Zelentsov I. P. 팀 사교적 인, 분쟁 상황 주목하지 않았다. 순수하고 깔끔하고, 항상 부엌에서 위생적이고 역학적 규칙을 관찰합니다. 우리 기관에서의 새해 행사를 성공적으로 착용 한 성공적인지도에 참여하기 위해 감독의 서면 감사를 수여 받았다. "

문서는 위의 모든 것들을 요약 한 결론에 따라 요약되어야합니다. "일반적으로 Zelentsov I. P.는 보유되는 위치에 해당하는 좋은 직원입니다"...에 또한 결론적으로 요리사의 장소를 지정할 수 있습니다. "청구 장소에서"- 문서가 필요한 교육 기관의 이름을 나타냅니다.

권리를 작성하는 방법에 대한 자세한 내용은 작업 장소에서 특성을 확인하십시오.

모든 전문가의 경력을 위해 긍정적 인 특징은 큰 역할을합니다. 따라서 그것으로 부주의와 공식적인 접근법을 제거해야합니다....에 변호사 나 이코노미스트의 노동 활동이 증권에 의해 판단 될 수 있다면, 요리사의 일은 장기 연구를 위해 아카이브에 넣을 수없는 완성 된 요리에서만 판단 할 수 있습니다.

이와 관련하여, 요리사가 미래에 별장을 제외 할 고용주와 좋은 평판과 긍정적 인 관계를 얻는 것이 중요합니다.

좋은 하루, 친애하는 동료!

결국 학년 분석이 수행됩니다 dou., 기본 교육 프로그램의 개발을위한 미취학 아동의 결과. 이 기간 동안 나는 최상의 결과를 보이는 기관의 직원들에게 주어졌으며 수여하도록 제출하고 싶습니다. 종종 쓰기 특성에 어려움이 나타납니다. 내 사이트에서 교사의 특성 샘플, 교육부의 명예 디플로마 인증서, 교육부의 행정부, 교육 부서 행정, 교육부의 특성, 교육자의 책임자, 과학.

내 샘플이 서면 특성에 도움이되면 기뻐할 것입니다.

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시사:

특성

교육원이 가득 찼습니다

교육자

교육 기관의 이름

생년월일 :

교육:

경험:

Pedagogue라는 이름 시정부에서 일합니다 교육 기관 1999 년부터 교육자의 위치에있는 "유치원"xxxxxxx. 최고의 자격 카테고리가 있습니다.

우리 기관에서 17 년의 일에 대해, 그녀는 유능한 전문가로 입증되었습니다. "달성 된 것을 멈추지 마십시오."여기는 모토가 있습니다.Pedagogue라는 이름 OV. 교육학 작품...에 그래서 그것은 끊임없이 자기 교육에 종사하고 있습니다.

Pedagogue라는 이름 교사 혁신가에게 전화 할 수 있습니다. 교육학 혁신을 인식하고, 그녀는 대담하게 교육 과정에 대한 소개를 통해 가장 허용되는 및 실제, 학생들의 부모와 부모의 부모를 선택합니다.

2005 년에 Pedagogue 이름입니다 첫째, 교수 A.F가 제안한 문화적 및 역사적 접근법에 근거하여 지역 교육의 내용을 연구하기 위해 지구의 실험적 연구에 참여했습니다. Malyshevsky.Pedagogue라는 이름 성공적으로 실제로 문화적 및 역사적인 접근의 원리를 성공적으로 구현했습니다. 이 작품은 학생들이 여전히 행동, 의사 소통 및 활동의 성인 자녀를 기반으로하는 미취학 아동과 교육 및 교육 과정의 모델을 여전히 고수하는 것으로, 운동이나 과제가 아닌, 어린이를 가르치는 주요 방법으로 유치원 시대.

실험 작업 중에 선생님은 유치원과 이니셜의 연속성 이후 초등학교 교사와 긴밀히 협력했습니다. 일반 교육 주요 요구 사항 중 하나 이 접근법...에 학교와의 연속성Pedagogue라는 이름 자녀를 준비 할 때 여전히주의를 기울이십시오 학교 학습, 특히 학교 전 교육의 첫 번째 단계는 일반 교육의 첫 걸음입니다.

문화적 및 역사적 접근법에 근거한 기술에 따라 미취학 아동의 건강을 유지하고 강화하기위한 조건을 창출해야합니다. 에 대한Pedagogue라는 이름 이 일의 방향은 우선 순위를 유지하고 남아 있습니다. 교육 과정에서 장기간의 건강 절약 기술을 적극적으로 사용합니다. 이 작품의 시작 부분은 연구를 해고했습니다 Pedagogue라는 이름 V.F 교수가 개발 한 건강 시스템 바자. V.F가 제안한 교육 과정에서 아이들의 회복의 44 개의 독특한 기술 중 Basaar, 교사는 수락 가능하고 자녀와의 교육 및 교육 과정에서 성공적으로 사용했습니다. 작품의 결과를 기반으로 특히 효과적인 기술은 지금까지 사용합니다. 그것은 그 일을 주목해야합니다 Pedagogue라는 이름 많은 교육 기관에서 채택 된대로 미취학 아동의 신체 건강의 발전뿐만 아니라 젊은 세대의 정신적, 지적, 사회적 건강에 큰 관심을 기울이는 것뿐만 아니라

미취학 아동의 건강에 따라 교사는 부모와 적극적으로 상호 작용합니다. 상담, 부모의 회의 개발, 건강한 생활 방식에 대한 경험을 교환하고, 공동 스포츠 레저 활동 및 공휴일을 실시하고, 지구 및 지역에 참여할 수있는 가족을 끌어 들이고 있습니다. 스포츠 이벤트. 유치원 학생 출석 결과에 따르면Pedagogue라는 이름 발생률을 줄이는 역학이 표시됩니다. 지난 3 년간만 아픈 아이들의 수는 4 명에서 아이에게 감소했으며, 이환율의 백분율은 16 % 감소했으며 8 %입니다.

2012 년부터 2016 년 전체 이름 다시 한번 인정에 따라 실험 그룹을 입력하고 대략적인 일반 교육 프로그램의 도입 유치원 교육 "성공"- N.O에 의해 편집되었습니다. Berezina, I.A. Bulkova, E.n. Gerasimova. 이 지역에서는이 프로그램에서 사용되는 유일한 학교 그룹이었으며, 다른 모든 교육 기관은 N. E. Veracs, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva의 N. E. Veracs에 의해 편집 된 프로그램 "출생부터"프로그램에 따라 프로세스를 구축했습니다. 이 프로그램 "성공"은 포괄적 인 주제적인 원칙으로 지어졌으며, 이는 휴일 캘린더, 유치원 어린이의 양성 및 훈련에 대한 성별 접근 방식입니다. 이 프로그램에서 일하는이 프로그램을 통해 엘레나 발렌티노 로이 지역의 첫 번째는 프로젝트 활동, 실험 연구 활동, 정보 및 의사 소통 기술과 같은 교육 및 교육 과정에서 혁신적인 기술을 사용하기 시작했습니다.

그 기간 동안 "성공"프로그램에 따라 교육 및 방법 론적 자료가 부족하기 때문에, 교사는 독립적으로 유망하고 포괄적 인 주제 계획, 어린이와 조직 된 교육 활동의 초록, 학생의 가족과의 상호 작용을 계획하므로 체계적인 돼지 저금통. 모든 일은 미취학 아동의 개인, 심리적, 연령 특징의 회계를 기반으로하는 개인 지향적 인 접근법을 기반으로했습니다.

사전 교육 수준의 수준의 완성 단계에서 프로그램 "성공"의 결과를 분석하여 필요한 사회 졸업생의 존재에 대해 결론지었습니다. 심리적 특성 아이의 성격. 높은 수준의 통합 품질의 개발은 미취학 아동의 77 %, 프로그램의 높은 수준의 개발 교육 지역 81 %로, 낮은 수준이 없었다. 이것은 실험 그룹의 긍정적 인 결과를 증명합니다.

교육원에서의 경험 유치원 교육에서 혁신을 사용하기 위해 연방 정부를 연구하는 데 도움이되었습니다. 교육 기준 학교 전 교육 (다음으로, GEF). Pedagogue라는 이름 그는 구성에 들어갔다 워킹 그룹 연방 국가 단위 기업 BC의 연구 및 시행에 따르면, 유치원 기관의 주요 교육 프로그램 준비, 교사가 각 연령대의 교육 프로그램 개발에 대한 지원 교사였습니다. 추가 교육.

2012 년 이후 교사의 전문적인 역량을 감안할 때 그것은 파트 타임 기관의 고령 교육자입니다.

Pedagogue라는 이름 지구의 방법 론적 업무에 적극적으로 참여하십시오 : 체계적 회의에 대한 보고서가있는 스탠드, 교육적 회의는 동료들과의 경험을 공유합니다. 지구의 틀 안에 체계적인 협회고급 훈련 과정의 청취자는 자녀와 함께 조직 된 교육 활동에 대한 열려있는 전망을 제공합니다. 프리랜서 강사가 칼루가입니다 주 연구소 교육 개발.

Pedagogue라는 이름 - 의장 증명위원회 이 기관은 지구 증명위원회의 일부입니다. 그것은 동료들의 인증을 준비하는 데 자격을 갖춘 지원을 제공하고 전문적인 조언을 제공합니다.

Pedagogue라는 이름 적극적으로 다양한 수준의 대회에 참여합니다. 그녀의 전문 경력에서 가장 중요한 것 :

지구의 승자와 지역 경쟁 참여자 "2008 년의 교육 자";
사람들의 선생님이 끝난 후 수상을위한 경쟁 회원 러시아 연방 A.F.IVANOVA - 2008;
지구의 승자와 지역 경쟁 참여자 "2012 년 - 2012 년 교육 자";
회원 II. 모든 러시아 대회 "러시아의 교육자", 지명 ""최고의 교육자 교육 기관"- 2016 년.

Pedagogue라는 이름 창조적 인 성격, 그녀는 사교적입니다. 팀은 잘 가치있는 권위를 사용합니다. 유치원과 지역의 공공 생활에 적극적으로 참여합니다. 그것은 팀에서 축제 행사를 조직하고 실시하여 도시의 전문 교육 기관 간의 동료들과 함께 지구 행사에서 팀을 제공합니다. 시립 지구의 청소년, 체육 및 스포츠 행정부의 업무를 적극적으로 상호 작용합니다.

Pedagogue라는 이름 한 번 이상 유치원의 행정을 장려하여 주문에 의해 입증되었습니다. "Sukhininsky District 씨의 교육부의 명예로운 학위와"수 킨스키 지구 "의 행정부가 있습니다. 2010 년에.Pedagogue라는 이름 그것은 그의 영역의 유치원 교육의 최고의 교사 중 한 명으로 인정 받았으며 Kaluga 지역의 교육부 (Kaluga) 지역의 교육부 (Kaluga) 지역의 신병 모집 증명서를 받았다 "는 교육 및 과학의 최고의 직원" 2012 년에, 그녀는 MR "Sukhininsky District 씨의 교육부의 부서의 졸업장을 발행했습니다.

모든 업적을 감안할 때 Pedagogue라는 이름 그녀의 후보자는 2014 년 Kaluga 지역의 교육부 및 과학부의 명예 디플로마 수상을 위해 승인되었습니다.

Mkdou의 머리 : ________________

mp.

시사:

특성

성명,

교사 - 연설 치료사 시영 정부

학교 전 교육 기관

생년월일 : XXX 년

교육 : 더 높은 교육학

경험 : 7 년.

성명은 2015 년 이후 2015 년부터 POST를 준수하도록 인증 된 "Logoped Teacher"의 위치에서 McDou "Solnyshko"에서 작동합니다.

그런 짧은 시간 동안, 이름은 스피치 치료법을 조직하는 근본적인 지식을 가진 경험이 풍부한 책임있는 교사로서 자신을 확립 할 수있었습니다. 그것은 높은 전문적 자질을 가지고 있으며, 항상 활동에 끊임없이 긍정적 인 결과를 얻습니다. 교육 관계 참석자가있는 탠덤을 윤곽이 쌓은 윤곽을 그리며 어린이를위한 풍부한 발전 환경을 만듭니다.

음성 위반이있는 아이들을위한 로고의 심리적 및 교육적 지향의 일은 다음과 같은 프로그램에서 수행됩니다. "어린이에서 연설의 음성 음성화 저발 발달을 극복하기위한 언어 치료 프로그램"저자 T.B. Phileeva, T.V. Chirkina, T.V. Tumanova, "어린이의 연설의 일반적인 저개발을 극복하기 위해 언어 치료 프로그램"저자 T.B. Phileeva, T.V. Chirkina, T.V. Tumanova. 이 일을 계획 할 때, Fulal은 차별화 된 개별 접근 방식을 수행합니다.

어린이의 위반의 원인과 메커니즘을 결정할 때, 전체 이름은 다양한 방법, 진단 조사 결과, 정보 자료의 결과를 사용합니다. 위반의 구조, 정신 물리학적 특징 및 학생의 가능성을 고려하여 진단 결과에 따라 그룹 모집을 수행합니다. 각 어린이의 보상 능력을 개발하고 지향적 인 수정을 수행하고 역학 및 프로모션을 모니터링합니다. 최적의 방법을 생성하기 위해 수정은 그룹 교육자와 상호 작용합니다.

성명은 부모와 적극적으로 협력하여 주요 동맹국을 고려합니다. 교정 작업...에 그녀는 부모 회의에서 수행하고, 교정 수업, 집단 \u200b\u200b및 개별 대화, 상담, 부모 모서리에 필요한 정보 자료를 게시하고, 매월 게시판, 각 부모에 대한 책임자를 팁 및 권장 사항, 마스터 클래스, 워크샵을 실시하고, 항상 운영, 유능한 언어 요법 및 교육적 도움을 렌더링 할 수 있습니다.

교정 학습 리드 계획은 그룹 및 개인의 경로의 특별한 우발과 협력하는 우선 순위에 따라 자신의 계획을 그룹의 교육자 계획과 관련이 있습니다.

클래스를 준비 할 때 ICT 요소가 사용하십시오. 돼지 저금통이 있습니다 교훈 물질 그리고 카드는 끊임없이 업데이트하고 그들을 보충하고, 언어 치료 분야의 혁신을 따르고, 기꺼이 동료들과 함께 공유합니다.

개인, 하위 그룹 및 정면 수업 중에는 어린이 팀의 심리적 분위기를 조절합니다. 연도 2 회 주기적으로 2 회 진단 조사 결과에 따라 교정 현상 재료의 동화 수준과 학생의 개발 수준을 분석합니다. 연구 결과에 따르면, 말하기 치료 효과의 효과는 언급 될 수 있습니다.

성명은 기관 및 지역의 방법 론적 업무에 관여합니다. 그는 교육자들이 교육원의 보고서와 함께 행동하여 동료들이 어린이들과의 조음 체조를 가르치고 얕은 손의 발전에 관한 실제 조언을 가르치는 마스터 수업을 제공합니다. 2017 년에 그는 미취학 아동의 음성 위반 문제를 제거하는 데있어서 부모와 협력하여 지구 교육적 회의를 수행했습니다.

성명은 자녀와 함께 세계에서 일할 것입니다 준비 그룹 얕은 운동성의 개발에 관한 "숙련 된 연필의 학교". 그녀는 GEF에 따라 미취학 아동의 연설을 위반하는 것을 수정하기 위해 추가 교육 프로그램을 개발했습니다.

전체 이름은 잘 가치없는 권한을 사용합니다. 우리 기관에서 단기적 인 일의 기간에도 불구하고 새로운 팀에 가입 할 수 있었고, 자격을 갖춘 전문가 인 사교적 인 자비로운 사람과 자신을 설립했습니다.

mkdou의 머리.

mp.

시사:

특성

성명,

보조 교사

교육 기관

"유치원"써니 "Dukhinichi Kaluga Region.

생년월일 : XXX 년

경험 : 18 세.

성명은 시립 유치원 교육 기관에서 "어린이 정원"써니 "2003 년부터 보조 선생님으로 작품입니다.

이 기관에서 수년간의 일을 통해 그녀는 책임있는 양심적 근로자로서 자신을 입증했습니다. 일, 역량 및 전문성에 대한 심각한 태도는입니다 고유 한 특징 그녀의 성격. 높은 온도 노동 조직과 함께 사교성을 요구하는 책임은 노동 조직과 함께 Alla Nikolaevna가 해당 활동 분야에서 높은 결과를 얻을 수있었습니다.

성명 그는 직접 구성원입니다 교육학 과정...에 그녀는 책임감있게 그들의 의무를 의미하므로 그룹의 어린이들의 체류의 편안함을 보장합니다. 정기적으로 다음과 같습니다 미취학 아동의 건강이 의존하는 그룹의 위생 구내.

그 이름은 어린이의 영양 조직에 도움이됩니다. 즉, 요리의 부분 분포, 청소 및 세탁 요리를 수행하며, 어린이들은 테이블을 아름답게 제공 할 수 있습니다. 따라서 이름은 자녀의 식욕을 자극하는 것뿐만 아니라 식품 섭취 기술, 테이블에서 행동 문화를 형성하는 것도 성공합니다.

조수 교사는 그룹 교사와 긴밀한 관계에 빠져 있습니다. 정권 순간을 수행하는 데 도움이됩니다. 중요한 점 중 하나는 어린이 조직입니다. 교육자의 채택 된 경험, 다양한 이름 교육학 방법 기술.

성명은 젊은 직원들과 함께 아이들과 그의 경험을 공유하고, 전문적인 조언을 제공합니다.

공공 행사의 준비와 행동에서 보조 조수는 적극적인 부분을 취합니다. 때로는 Matinee에서 게임 캐릭터로 작용할 수있을뿐만 아니라 필요한 속성의 제조를 돕습니다.

부모 학생들과 협력하여 조수 교사는 큰 역할을합니다. 친절한 커뮤니케이션을 통해 교육 과정을 가장 성공적으로 구축 할 수 있습니다.

mkdou의 머리.

"유치원"써니 ": ________________

mp.

시사:

특성

성명,

시영업 유치원 요리사

교육 기관

"유치원"써니 "Dukhinichi Kaluga Region.

생년월일 : XXXX 년

교육 : 2 차 특별

경험 : 16 세.

이름은 2008 년부터 요리사의 쿡 (Cook of Cook)에서 "어린이 정원"Sunny에서 일하고 있습니다.

수년 동안 성명은 이니셔티브, 임원 및 징계 근로자로 자리를 확립했습니다. 책임감있게 그들의 임무를 수행하고, 세탁 및 블랜치 링 제품, 믹싱 제품, 튀김, 베이킹, 커플을위한 요리, 소스, 수프, 국물, 콜드 스낵 및 샐러드를 포함하여 요리를 수행합니다.

그녀의 일에서는 독단적이고 의도적 인 직원으로 특징 지어 질 수 있습니다. 할당 된 모든 작업은시기 적절하고 효율적으로 수행됩니다. 그것은 그 분야에서 필요한 지식을 가지고 있습니다. 다양한 요리를 준비하기 위해 새로운 기술을 마스터하여 활동의 영역을 적극적으로 확장합니다.

성명은 통제없이 효율적으로 작동합니다. 생산 작업은 항상 시간에 수행됩니다.

전체 이름은 잃어 버리지 않습니다 스트레스가 많은 상황어려운 시간을 통해 시간은 주요한 것을 할당하고 사용 가능한 기회에 따라 적극적으로 작동 할 수 있습니다. 새로운 정보를 빠르고 질적으로 흡수합니다.

그녀는 조심스럽게 말합니다 중요한 의견 그 주소로 주목할 때 노트를 가져 와서 건설적인 결론을줍니다.

집단에서, 이름은 동료들의 권위와 존중을 잘 갖추고 있습니다.

수년 동안 그녀는 다우, 위생 및 역학 서비스의 행정으로부터 엄격한 의견을 가지고 있지 않았습니다.

mkdou의 머리.

"유치원"써니 ": ________________

mp.

시사:

특성

성명,

경제의 머리

시립 캐주얼 프리 - 스쿨

교육 기관

"유치원"써니 "Dukhinichi Kaluga Region.

생년월일 : XXX 년

교육 : 평균

경험 : 44 년.

성명은 1982 년부터 Zagokhoz의 게시물에서 "어린이 정원"선샤 코프에서 성명서 작품입니다. 이 직책에서 일하는 경험은 33 세입니다.

이 기관에서 수년간의 일을 통해 그녀는 책임있는 양심적 근로자로서 자신을 입증했습니다. 근면지, 책임감있게 직접적인 작업을 의미합니다. 자신과 부하에 모두를 요구하는 것 - 젊은 서비스 직원. 33 년 동안, 그것은 성질을 조직하고 유치원의 경제적 유지를 제공하고 많은 양의 일에 대처할 수 있으며, 책임은 일의 결과를 의미합니다.

이름은 정력적이며, 그의 관점의 지점을 방어하는 방법을 알고 있으며, 항상 끝까지 시작된 작업을 가져옵니다. 인내심 덕분에 유치원은 필요한 재료와 발명가가 갖추어져 있으며 정부 자산 보존을 보장하고,시기 적절한 수리, 장비 기관의 조치를 취하고 어린이 사이트의 상태를 모니터합니다.

성명은 유치원 및 그것에 인접한 영토뿐만 아니라 소방 이벤트의 행위에서의 위생 체제의 구현에있는 MKDOU 헤드에 필수적인 조수입니다. 관련보고 기록을 정확히 정확하게, 그것은 회계 부서와 기관의 책임자들에게 적시에 그것을 제시한다. 각 학년도 동안 사건에 대한 지식을 통해 기관의 개선과 원예를 이끌어냅니다. 그 활동 덕분에 다우는 영토 개선에 관한 시정 관찰 대회에 정기적 인 참여자입니다. 2015 년 DW는 2016 년에 위생 유지 보수, 개선 및 정원 가공에 대한 적극적인 일을 위해 "Best Enterprise"의 시정 경쟁 우승자가되었습니다. 2 년 이내에, 이름의 주도권 덕분에 Dou 팀이 덕분에 새로운 해의 기관 등록을위한 시정 경쟁 우승자입니다. 2015 년에 MKDOU "유치원"써니는 최고의 교육 기관을위한 지역 경쟁에 참가했습니다.

그 이름이 팀에서 높은 상호 작용의 분위기를 지원하는 사실에도 불구하고, 그들의 의무의 질적 성취에 대한 관심이 있음에도 불구하고 부하와 모든 직원들의 존경심을 누리고 있습니다.

현재, 성명한 이름은 무관하게 젊은 전문가들에게 엄청난 생산과 삶의 경험을 전달합니다. 노동 위반 사례 및 징계 수행은 허용되지 않았습니다.

노동 경로 중에는 명예 인증서를 받았습니다.

수여 :

교육부의 명예 디플로마 MR "Sukhinsky District"(2008).

MR "Sukhininsky District"(2012) 미스터 행정 증서 증명서;

McDou의 머리.

"유치원"써니 ": ________________